寫作是一種表達思想和情感的藝術(shù)，它可以幫助我們更好地理清思路和提升自己的表達能力。寫作之前，我們可以做一些新思維的練習(xí)，以提高我們的創(chuàng)造力和靈感。這篇范文對于總結(jié)的目的和要點進行了全面而深入的分析和闡述。
假期英文的自我評價篇一
大二的暑假，雖然是假期，可對我們來說也是個關(guān)鍵的時刻?，F(xiàn)在已經(jīng)大二結(jié)束，在下個學(xué)年結(jié)束后我們就要出去實習(xí)，所以，也可以說我們這是最后的一次暑假也不為過。如何好好的運用這個暑假呢?我也曾想過，究竟是好好的在這個暑假提升自己的專業(yè)知識，還是用來參加暑假的時間來讓自己提前體會一下工作的感覺。
雖然兩邊的選擇都不錯，可我最終還是被“實踐出真知”這句話打動了。比起在書本上紙上談兵，還是自己去實際體驗一下比較好吧。
選擇了去實際工作，并在經(jīng)過了努力之后，終于找到了一份客服的工作。雖然在這段時間過得很苦，但我卻一點都不后悔自己的這份決定。工作雖苦，可帶來的提升也是實實在在的。為了能更好的看清自己在這段實踐的工作之后的改變，我寫下了這份自我鑒定，來看看自己的提升和剩下的不足。我的自我鑒定如下：
一、在思想上。
找工作確實很辛苦，為了找到一份適合的工作，我可是奔波了很久。所以好不容易得到的這份工作也是讓我下定決心要好好的做好。
在思想上我最大的變化就是改變了自己睡懶覺的習(xí)慣!是的，在進入了大學(xué)以來，因為沒了老師嚴格的管教，我這個習(xí)慣是非常的根深蒂固的，要是沒有同學(xué)叫我起床，我可能都不知道遲到了多少次!可是在參加了工作后，我每天都是靠自己醒來，而且在工作期間，從未有一次遲到的事件發(fā)生!這也許就是工作的責任意識吧。
二、在工作上。
雖然只有短短兩個月，可我依然在這份工作中學(xué)到了不少的東西，但硬要認真說起來，與其說是在工作中學(xué)到了很多東西，倒不如說是在同事們哪里學(xué)到了更多的經(jīng)驗!因為我們都還沒畢業(yè)，在這些老員工的眼里，都不過還只是個孩子罷了，所以他們也樂于向我傳授一些在工作上的經(jīng)驗和方法，這些都是我的額外收獲!
三、總體改變。
在工作結(jié)束之后，我感覺自己變得更愛說話了，人也變得更加的開朗。變得不再是只對熟悉的人滔滔不絕，現(xiàn)在的我，就算是不熟悉的陌生人，現(xiàn)在的我都能和他聊上一段時間。畢竟作為客服，我們就是為了與人交流，要是連這點收獲都沒有，那才真是白去了。
四、總結(jié)。
總的來說這次的工作確實是不虛此行，不僅對專業(yè)有了更好的認識，還提升了自己的交際能力，面對自己的一些問題也有了發(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)在，我能夠更好的制定我在大三時候的學(xué)習(xí)計劃了，我會針對自己的弱點去強化自己，讓自己能在大三這最后的學(xué)習(xí)中進一步提升!
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅定的信念，我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。
做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。
假期英文的自我評價篇二
本人性格隨和，待人真誠，工作認真負責，頭腦靈活，能吃苦耐勞。做事有上進心，處事細心，接受能力強，具有較強的動手能力和團隊合作精神，適應(yīng)能力強。希望貴公司聘用我為貴公司的會計人員，雖然我暫時沒有太多經(jīng)驗，但我相信在貴公司能學(xué)到更多的東西，能很好的發(fā)揮自己的專長，充分體現(xiàn)自己的價值，誠摯的'希望您能給我一個機會，讓我有這個榮幸給貴公司一個了解我的機會。
假期英文的自我評價篇三
在實際操作過程中，我們特別注重過程性評價的實施。過程性評價即形成性評價，是指在學(xué)習(xí)過程中以教師評價、家長評價、學(xué)生小組間的互相評價為基本方式，綜合評價學(xué)生日常英語學(xué)習(xí)情況的一種評價方式。它強調(diào)以人為本，在學(xué)習(xí)過程中，重視對學(xué)生情感態(tài)度、語言知識、學(xué)習(xí)策略、團隊合作精神及綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，具有激勵性、同步性等特點。根據(jù)英語課程評價的要求，我們通過組員與小組捆綁式自我評價、組長評價、同學(xué)評價、教師評價以及形成性評價和終結(jié)性評價，激勵學(xué)生全員參與，體驗學(xué)習(xí)成功的快樂。具體實施主要有以下三個層次：
利用“組員評價記錄表”，對小組內(nèi)學(xué)生進行評價，每節(jié)課由各小組的記錄員負責記錄本組內(nèi)組員的得獎情況。評價項目可隨課堂實際情況分階段進行調(diào)節(jié)，如果小組評價做得比較好，還可以從4個大的方面和20個小的觀察點進行詳細評價，如表格：
利用“小組評價記錄表”，記錄各小組得獎情況。通過各小組組員的團結(jié)合作、共同努力，在課前展示、課中合作交流匯報展示、反饋展示環(huán)節(jié)中分別記獎。注意學(xué)困生的得獎數(shù)量要相對增多，這樣能夠調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性。評價項目可隨課堂中學(xué)生存在的實際情況分階段進行調(diào)節(jié)。
情感、態(tài)度、價值觀得到相應(yīng)發(fā)展。思維有深度，能夠體現(xiàn)對所學(xué)知識的內(nèi)化、重組和應(yīng)用，而且外顯效果好。
假期英文的自我評價篇四
時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼在高中的第一個寒假已經(jīng)過去。在這個假期中我班開展了一系列的活動來豐富同學(xué)的假期生活。讓同學(xué)覺得在高中的學(xué)習(xí)生活是多彩多姿的。同時讓他們認識社會，感受社會，意識到自己的社會責任。
在假期中的作業(yè)，除了課本上的知識要復(fù)習(xí)之外，我們還作了其他的功課，就是社會實踐活動。整個班級分成了五個小組，寒假期間盡心社會的志愿者活動。這是我們收獲甚多。日常的學(xué)習(xí)生活中，我們很難有機會在社會上進行鍛煉，寒假我們充分利用時間，在社區(qū)，街道打掃衛(wèi)生。
還有的就是，平日在家中什么活都不干的我們，在寒假里也有不少同學(xué)幫助父母做了力所能及的家務(wù)。并且給父母寫了感謝信。
除此以外，許多同學(xué)都非常關(guān)心當前的時事新聞，認真閱讀了《當代學(xué)生》，關(guān)心時政，完成了一份令人滿意的答卷。俗話說："青菜，蘿卜，各有所好。"不同的同學(xué)關(guān)注著各自鐘情的時事新聞。有的同學(xué)關(guān)注國內(nèi)政治，有的同學(xué)喜愛觀看科教新聞，而最受廣大學(xué)生關(guān)注的則是發(fā)生在我們同學(xué)身邊的社會新聞。
寒假是短暫的，但寒假的生活是有滋有味的。同學(xué)們不僅會學(xué)習(xí)，而且會"生活"。不少同學(xué)主要忙于學(xué)習(xí)，充電，其中，學(xué)習(xí)課外知識，培養(yǎng)自己感興趣的內(nèi)容的同學(xué)較多，而更多的同學(xué)選擇了娛樂，休閑，打工，做志愿者……另外，值得表揚的是基本上全部的同學(xué)還參加了社會實踐。剛剛放寒假，同學(xué)們紛紛手持志愿者服務(wù)卡，到各地的居委會報到。在這期間，同學(xué)們有的為社區(qū)打掃衛(wèi)生，有的為居委會出黑板報，宣傳安全知識等等，還有的舉行了春節(jié)的一系列活動，可謂是有聲有色，豐富多彩！
寒假過后，同學(xué)們又開始了新的旅程，開始了新的奮斗。希望在下次假期中取得更大的收獲！
假期英文的自我評價篇五
親愛的老師們、同學(xué)們，將近一個月沒有見到大家了，我真想你們呀！
寒假期間，因為一個春節(jié)，我和爸爸媽媽一起放鞭炮、放煙花，和小姐妹們唱歌、跳舞，可快樂了！整個假期，還參觀了自然博物館、爬山、滑冰車，每天還進行跳繩、打乒乓球、跳繩、踢鍵子、滑輪滑等體育鍛煉，身體又長高長胖了。大家可不要以為我光玩了，我的.學(xué)習(xí)也沒有放下，不僅認真完成了老師留的語文、數(shù)學(xué)、英語作業(yè)，鞏固了上學(xué)期的知識，還讀了童話故事書，提高了閱讀能力。另一項最重要的收獲是，我感受到了勞動的快樂，我會主動幫助大人做力所能及的家務(wù)，掃地、擦桌子、洗碗...自己洗的襪子可干凈了，大家都夸我進步很大呢。在這里，我要特別感謝我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，在爸爸媽媽上班的時候，他們不顧自己上了年紀，精心照顧、安排我的學(xué)習(xí)生活，使我健康快樂成長，使爸爸媽媽安心工作。我一定聽他們的話，做懂事的好孩子，不辜負他們的希望！
同學(xué)們，時間過得真快，上學(xué)后的第一個寒假馬上就要過去了，你們做好開學(xué)的準備了嗎？讓我們整理好作業(yè)、文具，早睡早起，從心理和身體上做好迎接新學(xué)期的準備。新的一年我們又長大了一歲，希望我們共同努力，爭取下學(xué)期有新的開始，取得更大進步！老師們看我們的行動吧。
假期英文的自我評價篇六
這個寒假我過得很充實，我努力確定下學(xué)習(xí)目標以及假期計劃，讓我不至于曠廢學(xué)習(xí)。下面是我對這個假期。的總結(jié)，我對學(xué)習(xí)缺少毅力。在新的學(xué)期里，我會嘗試把那些好的學(xué)習(xí)方法運用到現(xiàn)實的學(xué)習(xí)生活中，不紙上談兵。
在放假期間，我也和朋友們出去玩過，玩的內(nèi)容也很多，像滑冰呀、看電影呀等等。陪父母去拜年，吃團圓飯，幫助父母大搞衛(wèi)生，減輕他們的工作壓力。在生活上，我經(jīng)過千辛萬苦的努力，終于克服了一些缺點，比如，打電腦打的太長，不到外面去，晚睡晚起等壞習(xí)慣。這些習(xí)慣已經(jīng)通過很長時間的積累，不是說改就能改。甚至還做了點家務(wù)。有時我會擦地，盡管不是自愿的；有時疊疊被子，盡管沒有軍訓(xùn)時疊得那樣好；家里來客人了，我會給他端茶，盡管我知道他不會喝多少……就像大人們經(jīng)常說的：過一年長一歲。
一個寒假很快過去了。寒假開始訂了學(xué)習(xí)計劃，但是那張可憐的紙，卻一直在墻角畫圈圈。我的意志力看來并沒有我想象的那么好。本來應(yīng)該好好利用的假期又浪費了?，F(xiàn)在再為此而自責已是無濟于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是重要點的，努力在成績上再進步。
我在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學(xué)期的心態(tài)，畢竟好的開始是成功的一半嘛！——但愿這回意志力堅強點，畢竟是寒假最后一次拼搏了。
中間可以寫寫過年的事，幫父母做家務(wù)；怎樣去制定計劃，看了什么書，有什么啟發(fā)。
假期英文的自我評價篇七
這個寒假我過得很充實，我努力確定下學(xué)習(xí)目標以及假期計劃，讓我不至于曠廢學(xué)習(xí)。下面是我對這個假期。的，我對學(xué)習(xí)缺少毅力。在新的學(xué)期里，我會嘗試把那些好的學(xué)習(xí)方法運用到現(xiàn)實的學(xué)習(xí)生活中，不紙上談兵。
在放假期間，我也和朋友們出去玩過，玩的內(nèi)容也很多，像滑冰呀、看電影呀等等。陪父母去拜年，吃團圓飯，幫助父母大搞衛(wèi)生，減輕他們的工作壓力。在生活上，我經(jīng)過千辛萬苦的努力，終于克服了一些缺點，比如，打電腦打的太長，不到外面去，晚睡晚起等壞習(xí)慣。這些習(xí)慣已經(jīng)通過很長時間的積累，不是說改就能改。甚至還做了點家務(wù)。有時我會擦地，盡管不是自愿的；有時疊疊被子，盡管沒有軍訓(xùn)時疊得那樣好；家里來客人了，我會給他端茶，盡管我知道他不會喝多少……就像大人們經(jīng)常說的：過一年長一歲。
一個寒假很快過去了。寒假開始訂了學(xué)習(xí)計劃，但是那張可憐的紙，卻一直在墻角畫圈圈。我的意志力看來并沒有我想象的那么好。本來應(yīng)該好好利用的假期又浪費了?，F(xiàn)在再為此而自責已是無濟于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是重要點的，努力在成績上再進步。
我在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學(xué)期的心態(tài)，畢竟好的開始是成功的一半嘛！——但愿這回意志力堅強點，畢竟是寒假最后一次拼搏了。
中間可以寫寫過年的事，幫父母做家務(wù)；怎樣去制定計劃，看了什么書，有什么啟發(fā)。
假期英文的自我評價篇八
一年一度的寒假又要結(jié)束了，我也對逝去的假期有些不舍，但是對開學(xué)的期待也淡忘了這些思想。
在這個寒假里，我的計劃是：
1.一月份完成數(shù)學(xué)、語文、英語三科的作業(yè)冊。
2.二月份完成如社會實踐報告等作業(yè)，并補習(xí)一下英語。
經(jīng)過大約四個星期的自身努力和在家長的督促下，我提前完成老師為我們規(guī)定的學(xué)習(xí)計劃，不存在完不成作業(yè)的負擔，在余下的寒假生活中心情非常愉快。
總的來說，我認為這次的作業(yè)并沒有暑假時多，比起暑假的時候，課余時間會更多一些，可以多做一些自己喜歡的事情，像畫畫、下棋和陪伴長輩散步、打羽毛球等等，這一來是提高自己的興趣，同時也可以放松一下上學(xué)期緊張的緊張的心情、緩解寫作業(yè)的疲勞。這是我的長輩教我的“勞逸結(jié)合”法，用了這個方法后，我覺得學(xué)習(xí)的壓力有減少了許多，讓我寫起作業(yè)來也更有精神，玩起來也更加開心。另外，完成當天的作業(yè)后，我還有半個小時左右的上網(wǎng)時間，讓我可以知道一些國家大事和與同學(xué)聊聊天，這也給了我寫作業(yè)的動力。在這個寒假里，我認為我做的最有意義的事情是做寒假社會實踐。因為我對漫畫很有興趣，而我選的課題是“中國漫畫的發(fā)展”，在查找關(guān)于這些的資料時，我也長了很多關(guān)于漫畫的知識，讓我對漫畫也有了更多的了解，擴充了我的知識面，同時，這項作業(yè)要求“用漫畫解釋”，也讓我充分發(fā)揮了自己的特長，做這項作業(yè)時，我也覺得很開心。
因為這次放假以后就到成都來過年，所以很多書沒法帶，對下學(xué)期的課程預(yù)習(xí)沒有做好，這一點以后要爭取改進。
下次假期，我一定要做得比這次假期更出色！
臨別大學(xué)生活，此時思緒萬千，感謝五年來校園生活給予我的一切。僅對自己做以下鑒定：
五年來，感覺自己各方面都有很大的改變。因為我的`學(xué)習(xí)態(tài)度比較認真。成績一直挺好，這極大程度的提提高了自己的信心。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”回顧這五年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
大學(xué)五年，我的社會實踐能力有了很大提高，參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識更多的朋友，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直擔任院學(xué)生會里的職務(wù)，對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織，策劃和領(lǐng)導(dǎo)等方面的能力。曾經(jīng)參加了一些社會活動實踐，做過推銷員，大一寒假期間在家樂福做過收銀員，了解了商家的經(jīng)營管理等方面的流程，懂得了做事就要一絲不茍，時刻為你的服務(wù)對象著想。
以后的路還很漫長，我會通過自己不懈的努力創(chuàng)造出自己的價值。
2還記得xx年9月的那一天，沒有太陽，風(fēng)中帶著寒意會讓人突然打一個哆嗦，還依稀記得這一天父親深邃的雙眸，而這一天就是我大學(xué)生活開始的第一天?？僧斶@一切似乎還在眼前的時候，三年的大學(xué)生活就要和我說再見了，這一切來的是那么的快，快得讓人觸不及防。時光荏苒，畢業(yè)之際有不舍，有依戀，亦有絲絲愁慮!
三年前當我來到這個園子的時候，還是一個懵懂的孩子，對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今三年轉(zhuǎn)瞬離去，已經(jīng)長成一個青年，對現(xiàn)實與未來也有了一些自己的思量;在即將結(jié)束這段人生歷程的時候，回頭去看,有一些話應(yīng)當寫下來。
高考之后，憧憬著自己夢寐的神圣殿堂。當我的雙腳真正邁進這所校園時，一切又都很快成為現(xiàn)實，生活就是生活——實實在在，來不得幻想，這里只有真實!
大一的第一個月懷著對“兵”的無比敬仰，我嚴格、認真的上完了進入大學(xué)以來的第一堂人生之課——軍訓(xùn),近一個月“風(fēng)吹日曬”的“軍旅”生活把我們變成了一個個的黑人!但就是這么一段特殊的經(jīng)歷讓我懂得了許多、許多——懂得了應(yīng)該如何為人，如何處事!也正是因為這些奠定了我三年大學(xué)生活的主調(diào)——自信、勇敢、堅強!
大一是懷著對大學(xué)生活無比新奇的一年。進網(wǎng)吧，學(xué)會了qq聊天，學(xué)會了搜索引擎，懂得了嬉笑怒罵，沒日沒夜的給同學(xué)打電話，找同學(xué)聊天，給他們發(fā)郵件，而知識永遠只屬于書本。一年的“游子”生活下來多少有些蒼白與暗淡，但正因為有了這些，我才有了這樣的感嘆：生命何其短，光陰不可待;同學(xué)情誼真，知己亦難求;真情話離別，心中許多愁!
經(jīng)過一年的散漫，到了大二，學(xué)習(xí)開始成為我的主題。
計算機等級考試、英語四級，網(wǎng)頁制作......讓我忙的不亦樂乎，但又忙得踏實。學(xué)習(xí)，強烈的求知欲望，加上青年的好勝，巴不得把世上所有想學(xué)的東西一下子都通通學(xué)完了，學(xué)好了。一次一次的考試，一次一次的給自己信心，給自己堅強，這一年我比溫總理還忙!可那浩蕩的知識海洋又豈是我一介青年所能學(xué)得完的啊!然而又一段特殊的人生經(jīng)歷讓我懂得了人生更應(yīng)該懂得的真諦——學(xué)習(xí)，人生永不變更的話題——活到老學(xué)到老!
好像一切的準備都是為了這一年，為了這一天——大三!大三，是一個讓人歡喜讓人憂的一年，歡喜的是自己終于可以工作了，可以自己賺錢了，是實現(xiàn)自我價值的時候了;而憂的是我們到底擁有什么，我們到底可以做什么，我們的人生價值又何在?懵懂的大一，繁忙的大二，可真正到了大三的時候卻手足無措!想想自己究竟學(xué)到了什么，這張人生的白紙依舊還是一張白紙，依舊還是蒼白!也許這個時候我們更習(xí)慣于去想什么是人生，習(xí)慣于去講理想與抱負，然而每每想到這些卻只能是惆悵!望著藍藍的天空——廣博、深淵......
幸運的是，我還有夢想。青年須努力，男兒當自強。大家共勉之!
假期英文的自我評價篇九
有很強的領(lǐng)悟力和理解力，思維開闊、敏捷，能夠很快適應(yīng)不同環(huán)境。
勤奮，踏實，有責任心，對自己的工作盡職盡責。
做事認真、專注，有計劃、有條理，追求完美。
形象良好，性格溫和、穩(wěn)重，親和力強，善于與人相處。
有耐心，對壓力和挫折有承受力。
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假期英文的自我評價篇十
在假期里面的生活學(xué)習(xí)一定很精彩吧？但是。
自我評價。
要怎么寫呢?下面是本站小編為大家?guī)淼姆段?，相信對你會有幫助的?/p>
一年一度的寒假又要結(jié)束了，我也對逝去的假期有些不舍，但是對開學(xué)的期待也淡忘了這些思想。
在這個寒假里，我的計劃是：
1.一月份完成數(shù)學(xué)、語文、英語三科的作業(yè)冊。
2.二月份完成如。
社會實踐報告。
等作業(yè)，并補習(xí)一下英語。
經(jīng)過大約四個星期的自身努力和在家長的督促下，我提前完成老師為我們規(guī)定的。
學(xué)習(xí)計劃。
不存在完不成作業(yè)的負擔在余下的寒假生活中心情非常愉快。
總的來說，我認為這次的作業(yè)并沒有暑假時多，比起暑假的時候，課余時間會更多一些，可以多做一些自己喜歡的事情，像畫畫、下棋和陪伴長輩散步、打羽毛球等等，這一來是提高自己的興趣，同時也可以放松一下上學(xué)期緊張的緊張的心情、緩解寫作業(yè)的疲勞。這是我的長輩教我的“勞逸結(jié)合”法，用了這個方法后，我覺得學(xué)習(xí)的壓力有減少了許多，讓我寫起作業(yè)來也更有精神，玩起來也更加開心。另外，完成當天的作業(yè)后，我還有半個小時左右的上網(wǎng)時間，讓我可以知道一些國家大事和與同學(xué)聊聊天，這也給了我寫作業(yè)的動力。在這個寒假里，我認為我做的最有意義的事情是做寒假社會實踐。因為我對漫畫很有興趣，而我選的課題是“中國漫畫的發(fā)展”，在查找關(guān)于這些的資料時，我也長了很多關(guān)于漫畫的知識，讓我對漫畫也有了更多的了解，擴充了我的知識面，同時，這項作業(yè)要求“用漫畫解釋”，也讓我充分發(fā)揮了自己的特長，做這項作業(yè)時，我也覺得很開心。
因為這次放假以后就到成都來過年，所以很多書沒法帶，對下學(xué)期的課程預(yù)習(xí)沒有做好，這一點以后要爭取改進。
下次假期，我一定要做得比這次假期更出色!
轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了，新的學(xué)期就要開始了，我感覺有必要對我的整個暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個總結(jié)，以便對以后有所幫助?？偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。生活方面。我初中已經(jīng)上了1年了，自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活，已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里，當媽媽看到我自己洗衣服時，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自己通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)了書本知識，還提高了自理能力。
還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。學(xué)習(xí)方面。我把以前學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。有時我會看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時搞不明白的問題，馬上就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢。我想我要在初二的生活里要更加努力!時光如水，生命如歌?！?/p>
在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來了又一個暑假。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。
空調(diào)吹來的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。經(jīng)過幾天的突擊，我終于寫完暑假作業(yè)了?？粗约簬滋斓某晒嫦肟裥σ环?。假期生活有時多姿多彩，有時乏味無趣。8月的十幾號，我和同學(xué)去了趟歡樂谷。早晨8點就到了，傍晚六點才出來，雖然玩了八九項，但是還不盡興。
好日子似乎永遠都是那么地短暫。對于將要走進初兒二這關(guān)鍵一年的我，這樣的好日子就更加的短暫了。接近開學(xué)，媽媽讓我在家預(yù)習(xí)下學(xué)期的知識，這幾十天真是度日如年，學(xué)習(xí)果然是我的克星呀!這長長的兩個月，好像沒有幾天似的。已經(jīng)是一名初二學(xué)生的我要加油，努力。
2還記得xx年9月的那一天，沒有太陽，風(fēng)中帶著寒意會讓人突然打一個哆嗦，還依稀記得這一天父親深邃的雙眸，而這一天就是我大學(xué)生活開始的第一天?？僧斶@一切似乎還在眼前的時候，三年的大學(xué)生活就要和我說再見了，這一切來的是那么的快，快得讓人觸不及防。時光荏苒，畢業(yè)之際有不舍，有依戀，亦有絲絲愁慮!
三年前當我來到這個園子的時候，還是一個懵懂的孩子，對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今三年轉(zhuǎn)瞬離去，已經(jīng)長成一個青年，對現(xiàn)實與未來也有了一些自己的思量;在即將結(jié)束這段人生歷程的時候，回頭去看,有一些話應(yīng)當寫下來。
高考之后，憧憬著自己夢寐的神圣殿堂。當我的雙腳真正邁進這所校園時，一切又都很快成為現(xiàn)實，生活就是生活——實實在在，來不得幻想，這里只有真實!
大一的第一個月懷著對"兵"的無比敬仰，我嚴格、認真的上完了進入大學(xué)以來的第一堂人生之課——。
軍訓(xùn)。
近一個月"風(fēng)吹日曬"的"軍旅"生活把我們變成了一個個的黑人!但就是這么一段特殊的經(jīng)歷讓我懂得了許多、許多——懂得了應(yīng)該如何為人，如何處事!也正是因為這些奠定了我三年大學(xué)生活的主調(diào)——自信、勇敢、堅強!
大一是懷著對大學(xué)生活無比新奇的一年。進網(wǎng)吧，學(xué)會了qq聊天，學(xué)會了搜索引擎，懂得了嬉笑怒罵，沒日沒夜的給同學(xué)打電話，找同學(xué)聊天，給他們發(fā)郵件，而知識永遠只屬于書本。一年的"游子"生活下來多少有些蒼白與暗淡，但正因為有了這些，我才有了這樣的感嘆：生命何其短，光陰不可待;同學(xué)情誼真，知己亦難求;真情話離別，心中許多愁!
假期英文的自我評價篇十一
在這個漫長的暑假中，我接受我院學(xué)生會的'倡議，積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學(xué)生，深入社會、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得，只有了解社會，你才能真正做到融入社會。
暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在這次暑假的工作中，雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助，從中讓我有很大的啟發(fā)：不管做什么事都要堅持，也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學(xué)讓我更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系，也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí)，遇到困難我會更加堅強!
此次的工作，一方面，我鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學(xué)習(xí)，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強的途徑，提高國民素質(zhì)的實踐活動。
另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流交往的能力，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì)，只靠在學(xué)校汲取知識，遠遠不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力。
雖然這次在照相館的工作僅是短短一個月，但是我真的學(xué)到了很多很多。對于拍照的技巧、對照片進行基本的修整、沖洗照片、給照片過膠、裝框這些過去幾乎沒有接觸過的技能有了一定的認識。并且傳真機、打印機、復(fù)印機、掃描儀等儀器的使用也得到了進一步的認識和學(xué)習(xí)。
社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動，更讓我們明白了學(xué)會適應(yīng)社會的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。
“真理來源于實踐，實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實踐相結(jié)合。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
這次的暑期實習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。俗語說：紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。
假期英文的自我評價篇十二
眨眼間，短暫的寒假生活就要結(jié)束了。在生活上，我終于克服了一些缺點，比如：玩電腦的時間太長，不愛做家務(wù)，總喜歡賴床……這些習(xí)慣不是說改就能改，樣樣都費了九牛二虎之力。
雖然我改了很多缺點，但仍有一些不足，可我相信，只要我努力，這些缺點一定能被我克服。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，我還幫助爸爸媽媽做了力所能及的家務(wù)事，比如洗碗、掃地、購買年貨……每一次盡我所能，細心完成。
再過幾天就要開學(xué)了，這個寒假雖然短暫，但是我過的'很充實，也很快樂。我會以一個新的面貌迎接新學(xué)期的開始。
假期英文的自我評價篇十三
一年一度的寒假又要結(jié)束了，我也對逝去的假期有些不舍，但是對開學(xué)的期待也淡忘了這些思想。
在這個寒假里，我的計劃是：
1.一月份完成數(shù)學(xué)、語文、英語三科的作業(yè)冊。
2.二月份完成如社會實踐報告等作業(yè)，并補習(xí)一下英語。
經(jīng)過大約四個星期的自身努力和在家長的督促下，我提前完成老師為我們規(guī)定的學(xué)習(xí)計劃，不存在完不成作業(yè)的負擔，在余下的寒假生活中心情非常愉快。
總的來說，我認為這次的作業(yè)并沒有暑假時多，比起暑假的時候，課余時間會更多一些，可以多做一些自己喜歡的事情，像畫畫、下棋和陪伴長輩散步、打羽毛球等等，這一來是提高自己的興趣，同時也可以放松一下上學(xué)期緊張的緊張的心情、緩解寫作業(yè)的疲勞。這是我的長輩教我的勞逸結(jié)合法，用了這個方法后，我覺得學(xué)習(xí)的壓力有減少了許多，讓我寫起作業(yè)來也更有精神，玩起來也更加開心。另外，完成當天的作業(yè)后，我還有半個小時左右的上網(wǎng)時間，讓我可以知道一些國家大事和與同學(xué)聊聊天，這也給了我寫作業(yè)的動力。在這個寒假里，我認為我做的最有意義的事情是做寒假社會實踐。因為我對漫畫很有興趣，而我選的課題是中國漫畫的發(fā)展，在查找關(guān)于這些的資料時，我也長了很多關(guān)于漫畫的知識，讓我對漫畫也有了更多的了解，擴充了我的知識面，同時，這項作業(yè)要求用漫畫解釋，也讓我充分發(fā)揮了自己的特長，做這項作業(yè)時，我也覺得很開心。
因為這次放假以后就到成都來過年，所以很多書沒法帶，對下學(xué)期的課程預(yù)習(xí)沒有做好，這一點以后要爭取改進。
轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了，新的學(xué)期就要開始了，我感覺有必要對我的整個暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個總結(jié)，以便對以后有所幫助?？偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。生活方面。我初中已經(jīng)上了1年了，自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活，已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里，當媽媽看到我自己洗衣服時，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自己通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)了書本知識，還提高了自理能力。
還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。學(xué)習(xí)方面。我把以前學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。有時我會看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時搞不明白的問題，馬上就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢。我想我要在初二的生活里要更加努力!時光如水，生命如歌。
在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來了又一個暑假。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。
空調(diào)吹來的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。經(jīng)過幾天的突擊，我終于寫完暑假作業(yè)了?？粗约簬滋斓某晒嫦肟裥σ环?。假期生活有時多姿多彩，有時乏味無趣。8月的十幾號，我和同學(xué)去了趟歡樂谷。早晨8點就到了，傍晚六點才出來，雖然玩了八九項，但是還不盡興。
2還記得xx年9月的那一天，沒有太陽，風(fēng)中帶著寒意會讓人突然打一個哆嗦，還依稀記得這一天父親深邃的雙眸，而這一天就是我大學(xué)生活開始的第一天。可當這一切似乎還在眼前的時候，三年的大學(xué)生活就要和我說再見了，這一切來的是那么的快，快得讓人觸不及防。時光荏苒，畢業(yè)之際有不舍，有依戀，亦有絲絲愁慮!
三年前當我來到這個園子的時候，還是一個懵懂的孩子，對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今三年轉(zhuǎn)瞬離去，已經(jīng)長成一個青年，對現(xiàn)實與未來也有了一些自己的思量;在即將結(jié)束這段人生歷程的時候，回頭去看,有一些話應(yīng)當寫下來。
高考之后，憧憬著自己夢寐的神圣殿堂。當我的雙腳真正邁進這所校園時，一切又都很快成為現(xiàn)實，生活就是生活實實在在，來不得幻想，這里只有真實!
大一的第一個月懷著對兵的無比敬仰，我嚴格、認真的上完了進入大學(xué)以來的第一堂人生之課軍訓(xùn),近一個月風(fēng)吹日曬的軍旅生活把我們變成了一個個的黑人!但就是這么一段特殊的經(jīng)歷讓我懂得了許多、許多懂得了應(yīng)該如何為人，如何處事!也正是因為這些奠定了我三年大學(xué)生活的主調(diào)自信、勇敢、堅強!
假期英文的自我評價篇十四
學(xué)生的不斷學(xué)習(xí)就是收獲知識一點一點進步的過程，而。
自我評價。
就是讓自己看清楚自己，有針對的讓自己面對自己的優(yōu)缺，進步隨之而來。但是自我評價要怎么寫呢?下面是本站小編為大家?guī)砑倨谛W(xué)生自我評價，相信對你會有幫助的。
一年一度的寒假又要結(jié)束了，我也對逝去的假期有些不舍，但是對開學(xué)的期待也淡忘了這些思想。
在這個寒假里，我的計劃是：
1.一月份完成數(shù)學(xué)、語文、英語三科的作業(yè)冊。
2.二月份完成如。
社會實踐報告。
等作業(yè)，并補習(xí)一下英語。
經(jīng)過大約四個星期的自身努力和在家長的督促下，我提前完成老師為我們規(guī)定的。
學(xué)習(xí)計劃。
不存在完不成作業(yè)的負擔在余下的寒假生活中心情非常愉快。
總的來說，我認為這次的作業(yè)并沒有暑假時多，比起暑假的時候，課余時間會更多一些，可以多做一些自己喜歡的事情，像畫畫、下棋和陪伴長輩散步、打羽毛球??等等，這一來是提高自己的興趣，同時也可以放松一下上學(xué)期緊張的緊張的心情、緩解寫作業(yè)的疲勞。這是我的長輩教我的“勞逸結(jié)合”法，用了這個方法后，我覺得學(xué)習(xí)的壓力有減少了許多，讓我寫起作業(yè)來也更有精神，玩起來也更加開心。另外，完成當天的作業(yè)后，我還有半個小時左右的上網(wǎng)時間，讓我可以知道一些國家大事和與同學(xué)聊聊天，這也給了我寫作業(yè)的動力。在這個寒假里，我認為我做的最有意義的事情是做寒假社會實踐。因為我對漫畫很有興趣，而我選的課題是“中國漫畫的發(fā)展”，在查找關(guān)于這些的資料時，我也長了很多關(guān)于漫畫的知識，讓我對漫畫也有了更多的了解，擴充了我的知識面，同時，這項作業(yè)要求“用漫畫解釋”，也讓我充分發(fā)揮了自己的特長，做這項作業(yè)時，我也覺得很開心。
因為這次放假以后就到成都來過年，所以很多書沒法帶，對下學(xué)期的課程預(yù)習(xí)沒有做好，這一點以后要爭取改進。
下次假期，我一定要做得比這次假期更出色!
善良、聰明的孩子，尊敬長輩，愛護幼小，非常富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心，不是很勤奮，書寫潦草，但作業(yè)能按時完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事。
孩子在本學(xué)期中，能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí)，性格乖巧內(nèi)向，對事物的認識有了自己的初步的見解。在學(xué)習(xí)中，態(tài)度和習(xí)慣還需加強。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子。
一、品德方面：在學(xué)校我非常尊敬老師，不論見到哪位老師，我都能主動的向老師問好。在班上我能團結(jié)同學(xué)，主動的幫助同學(xué)。愛勞動，積極的參加勞動值日。不打人，不說粗話，不損壞學(xué)校的公共財物，愛護公共衛(wèi)生。
二、學(xué)習(xí)紀律方面：上課的時候，我都認真聽講，不講小話，不做小動作，把老師講的每一句話都記在心里，對老師提出的每一個問題，我都認真思考，然后舉手回答老師的問題。課堂作業(yè)我能認真的完成，每天的家庭作業(yè)我都認真地去做，發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。所以，我各科學(xué)習(xí)的成績都有很大的進步。
三、衛(wèi)生方面：在學(xué)校里，看到垃圾我能主動地撿起來，扔進垃圾箱。每天下課以后，我都把課桌收拾地干干凈凈，把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的時候，我能做到飯前洗手，吃完飯后把桌子打掃干凈，才出去休息。
四、發(fā)言方面：在課堂上，我專心聽講，當老師提出問題的時候，我總是能積極地動腦筋，然后舉手，認真回答老師的問題。因為我覺得積極回答老師的問題是一種用功學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
(一)我在本學(xué)期愛護公共環(huán)境，注重個人衛(wèi)生，講文明、講禮貌，尊敬老師，熱愛班集體，團結(jié)關(guān)心同學(xué)，按時到校上課，不缺席、不遲到，認真遵守課堂紀律，上課積極發(fā)言，學(xué)習(xí)刻苦認真、上課專心聽講、按時完成各科作業(yè)。但在完成作業(yè)時還有些粗心大意，在今后的學(xué)習(xí)中我會更加努力，改正不足，爭取取得更好的成績。
我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)、紀律，品德的評比。
(二)在本學(xué)期中我能尊敬各科老師，見到每位老師主動問好。愛護學(xué)校的公共財物、公共衛(wèi)生，積極協(xié)助老師做一些力所能及的事。團結(jié)同學(xué)、能按時完成各項作業(yè)，在課堂上積極發(fā)言。
本學(xué)期中我想?yún)⒃u的是衛(wèi)生之星和進步之星。
在新的學(xué)期里，我要繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力改掉上課不專心、寫字慢不認真的環(huán)習(xí)慣。努力爭取在新學(xué)期里做一個德、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子。
劉老師謝謝您對我的關(guān)心和鼓勵，我會好好努力的。
(三)本學(xué)期我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，上課大膽發(fā)言，積極參加課外活動，本學(xué)期還參加了校管樂隊。在國際香港舞蹈大賽中榮獲一等獎。學(xué)習(xí)有長足的進步，爭取改掉上課偶爾講小話的毛病就更好了。
(四)本學(xué)期以來，能遵守小學(xué)生行為準則和學(xué)校各項。
規(guī)章制度。
上課專心聽講，積極發(fā)言，按時完成作業(yè)尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，愛護公物，熱愛勞動存在的不足之處就是不能嚴格要求自己，上課有時愛講小話，學(xué)習(xí)上粗心大意在以后的學(xué)習(xí)中，我要發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正缺點，做一個德，智，體，美，勞全面發(fā)展的小學(xué)生另外，我要感謝劉老師對我的關(guān)心與教導(dǎo)，您辛苦了。
假期英文的自我評價篇十五
日歷一頁一頁地翻過，不知不覺，暑假過去一大半了。
坐下來回憶回憶，暑假過去的一個多月里，我每天都過得那么充實。仔細總結(jié)一下，假期所做的事情可真是夠多的，大家一起來看看吧。
讀書使我的暑假充實而精彩。暑假剛一開始，媽媽就把“校訊通”的營養(yǎng)小書包買了回來。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣，廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前，我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長襪子皮皮》等五本書，還有《今天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學(xué)館》系列、楊紅櫻校園小說系列等，這些都是我愛不釋手的好朋友。讀書讓我的暑假過得非常充實而又精彩。我對自己不滿意的地方就是：讀了這么多的書，卻只寫了很少的幾篇讀書筆記。在剩下的暑期后半時，我要努力多寫幾篇有質(zhì)量的讀書筆記。
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