通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以反思自己的成長(zhǎng)和變化,對(duì)書(shū)中的故事和人物有更深刻的認(rèn)識(shí)。如何寫(xiě)一篇有深度的讀后感?不只是簡(jiǎn)單羅列故事情節(jié),而是要結(jié)合自己的思考和感觸,展示對(duì)作品的理解。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感樣本,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
不負(fù)青春讀后感篇一
記得當(dāng)年我在去英國(guó)留學(xué)之前,在新東方學(xué)習(xí)托福英語(yǔ)的時(shí)候,曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)幾次俞敏洪的演講,俞老師的演講給了我極大的精神動(dòng)力。他熱愛(ài)學(xué)習(xí)、踏實(shí)勤奮、真誠(chéng)助人的品質(zhì),寬容豁達(dá)的人格魅力,令人尊重和敬佩。從俞敏洪老師的演講中,我看到了他從母親那里學(xué)到了尊重知識(shí)和執(zhí)著于讀書(shū)求學(xué)的精神;從父親那里學(xué)到了勤勞與智慧結(jié)合,比如用雙手可以把一些撿來(lái)的磚頭拼成了一間令人羨慕的小房子;我看到了他為同學(xué)們打水,不吝付出,不計(jì)較回報(bào)的豁達(dá);我看到了他從容的心態(tài)、積累的精神、學(xué)習(xí)的意志和不斷升級(jí)的心智模式。
在《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》這本書(shū)的第一章,俞敏洪老師談到了,要善于從生活中尋找榜樣來(lái)主動(dòng)學(xué)習(xí);千萬(wàn)不要自卑,因?yàn)樽员氨瓤裢愀?;為了有效提高?zhí)行力,還是設(shè)定具體的目標(biāo)比較好。方向要對(duì)、交往要準(zhǔn)、規(guī)矩要嚴(yán)、做人要暖。最后,我想分享自己總結(jié)的在交友方面的10字方針:要見(jiàn)賢思齊,勿嫉賢妒能。相信我,如果我們真的做到了,最后受益的人一定是我們自己!
在《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》這本書(shū)的第二章“堅(jiān)持夢(mèng)想,不忘初心”里,俞敏洪老師提出了“青春一定要有夢(mèng)想”,“內(nèi)心有渴望,更要付諸行動(dòng)”等理念。同時(shí),鼓勵(lì)大家不要“低估自己或別人”,在遇到痛苦或苦難的時(shí)候,要學(xué)會(huì)自己給予自己勇氣與希望,能夠“穿透黑夜看到星光”,自己賦予自己最好的價(jià)值。
俞敏洪老師總結(jié)的幾個(gè)人生關(guān)鍵詞包括“夢(mèng)想、成就感、自信和讓自己感覺(jué)到自己崇高起來(lái)”?!靶逕捯袃牲c(diǎn),一是把自己立住,而是讓自己開(kāi)花”?!靶逕捄昧耍由蠅?mèng)想,就能有所成就”。我覺(jué)得夢(mèng)想和希望是特別好的精神力量,而鼓勵(lì)他人的夢(mèng)想,就是在幫助他人。
曉楠曾提到過(guò),“得不到是因?yàn)槟銢](méi)有想要到發(fā)瘋”,是的,從十八歲成為故鄉(xiāng)地方電視臺(tái)的新聞主播,到不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)、取得了英國(guó)理學(xué)碩士學(xué)位、來(lái)到央視財(cái)經(jīng)頻道國(guó)際組工作,我的成長(zhǎng)路徑,也同樣離不開(kāi)夢(mèng)想與渴望所帶來(lái)激情與勇氣,那是心靈的力量源泉。
記得北師大一個(gè)教育學(xué)方面的教授朋友,曾分享過(guò)一個(gè)關(guān)于美國(guó)鮑威爾的小故事,這里我也分享給大家。鮑威爾是個(gè)黑人,他小的時(shí)候,一次在廣場(chǎng)上,看到一群白人小孩子在等待有人分發(fā)五顏六色的氣球,鮑威爾覺(jué)得氣球很漂亮,也想要一個(gè),但因?yàn)槭呛谌耍睦镉悬c(diǎn)膽怯與自卑,就只在旁邊看著。這時(shí),一位非常和善的成年人問(wèn)他:“小朋友,你想要什么顏色的氣球???”,鮑威爾怯怯地說(shuō):“我覺(jué)得自己像一只黑色的氣球”,那個(gè)成年人就找出一只黑色的氣球,充好氣遞給鮑威爾,對(duì)他說(shuō):“無(wú)論是什么顏色的氣球,只要充上氣,就都可以飄向空中”。鮑威爾說(shuō),后來(lái),在成長(zhǎng)的過(guò)程中,他常常想起那句意味深長(zhǎng)的話,正是那句話,給了他不斷探索、超越自我的信心與勇氣。
我們?yōu)槭裁匆嬲\(chéng)助人,也需要來(lái)自他人的真誠(chéng)幫助?因?yàn)橛械臅r(shí)候,正是那些美好的精神,為我們夢(mèng)想的“氣球”注入勇氣、插上了希望的翅膀,在高空中展翅飛翔!我相信,這種善良、真誠(chéng)的助人與自助理念,就像真愛(ài)一樣,有著永恒的存留方式,已融入到自然界盛開(kāi)的鮮花里,帶給世人的,是一片芳香。
如果我們能再提升一個(gè)層面,不但能鼓勵(lì)別人,也能在無(wú)人問(wèn)津時(shí),堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,成為自我驅(qū)動(dòng)、自我激勵(lì)的人,那就更棒了!意味著我們不但有智商、情商,還擁有了“逆商”,如果能“讓自己爬起來(lái)的速度比摔倒的速度更快”,那么我們就有望“讓自己長(zhǎng)出隱形的翅膀,飛向遙遠(yuǎn)的高空。”
最后,借用俞敏洪老師在本章節(jié)中提到過(guò)的兩句話祝福小伙伴們:每天都有所成長(zhǎng),讓自己的夢(mèng)想飛得越來(lái)越高!同時(shí),祝愿大家有人愛(ài),有事做,有所期待!
不負(fù)青春讀后感篇二
俞敏洪,1962年生于江蘇江陰,北京大學(xué)西方語(yǔ)言學(xué)系畢業(yè)。199年創(chuàng)辦北京新東方學(xué)校,2001年成立北京新東方教育科技(集團(tuán))有限公司。從三次高考失敗,到意外考上北大,畢業(yè)后留校任教,而后從北大離職,白手起家創(chuàng)辦新東方,俞敏洪的人生奮斗歷程充滿了勵(lì)志色彩。
俞敏洪面對(duì)逆境,始終將它看成是青春的挑戰(zhàn),不屈不撓,堅(jiān)持學(xué)習(xí)和奮斗的精神值得我們學(xué)習(xí)。青春的世界里有掙扎、挫折、痛苦,也有夢(mèng)想、成長(zhǎng)、奮斗。青春作為每個(gè)人夢(mèng)想起航的階段,都是一個(gè)人的一生最寶貴的階段。他無(wú)法選擇自己的出生環(huán)境,但是他選擇在青春的學(xué)習(xí)奮斗中為自己寫(xiě)下人生華麗的篇。在北大讀書(shū)期間,他為追逐自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持做好兩事。第一事是讀書(shū),在住院的一年時(shí)間里,幾乎一天看一本書(shū),所有學(xué)、哲學(xué)、詩(shī)歌、散、歷史方面的名著,俞敏洪都是在醫(yī)院讀完的;第二事是背單詞,為了打發(fā)時(shí)間,俞敏洪每天背0個(gè)單詞,一年下,他的詞匯量從8000多個(gè)上升到20000多個(gè)。俞敏洪在老天帶給他病痛苦難的時(shí)候,他沒(méi)有永遠(yuǎn)待在痛苦中,而是選擇一條道路、一個(gè)目標(biāo)去為之努力。
我光谷機(jī)電已有一年的時(shí)間了,這短短的一年給了我很大的收獲。去年8月入職到光谷機(jī)電總裝部,我被分配到u系列生產(chǎn)線組,那個(gè)時(shí)候的我什么都不會(huì)。不會(huì)怎么辦?學(xué)!
u系列線長(zhǎng)楊凱首先安排陳虎教我正確使用工具及打螺釘。陳虎說(shuō),看似簡(jiǎn)單的`打螺釘,要做到符合產(chǎn)品的要求,也不是一容易的事。每一顆小小的螺釘絕對(duì)不能打斷打花,不能用錯(cuò)不能漏打,既要保證質(zhì)量又要保證速度。螺釘是用電槍打的,這就要求我在使用工具時(shí)要保持電槍的穩(wěn)定和力度。師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人,要能熟練掌握它,離不開(kāi)大量的練習(xí),我主動(dòng)地開(kāi)始大量的練習(xí),經(jīng)過(guò)師傅的指導(dǎo)及摸索,我找到了技巧,如果裝配多排螺釘時(shí)四角定位或者裝配單排螺釘兩角定位,按照扭力范圍,風(fēng)批頭和螺釘重合,則螺釘不易打歪打斷打花。很快由開(kāi)始的打花到一天下絕不打花,我能獨(dú)立完成子框打螺釘?shù)娜蝿?wù)了。我成功了,成功地闖過(guò)第一關(guān)了!然而這是萬(wàn)里長(zhǎng)征才走了第一步而己。
接下就是拉鉚了。拉鉚要求又快又平,鉚釘頭不得高出工面。這就要求我在拉鉚時(shí)保證鉚槍頭和工平面保證垂直,這個(gè)完全要靠拉鉚的手感了。線上熟練的同事們拉起鉚就像是打機(jī)關(guān)槍,"咯嗒""咯嗒"聲不停,個(gè)鉚釘在一分鐘內(nèi)就能完成,一個(gè)不少,個(gè)個(gè)平整。同事們熟練的技能給了我很大壓力,我努力的向他們學(xué)習(xí),極力的提高自己的水平。中途十分鐘的休息時(shí)間、每天一吃完飯后,我就開(kāi)始默默的練習(xí),找出手感,提高速度。一分努力,一分收獲,2天后,我終于能勝任自己的崗位,不再拖后腿了。
當(dāng)學(xué)會(huì)使用工具掌握基本技能之后,我對(duì)放在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的整套裝配作業(yè)指導(dǎo)書(shū)產(chǎn)生了興趣。我拿著指導(dǎo)書(shū),對(duì)照著實(shí)物,努力學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)標(biāo)注的含義,我努力回想著線長(zhǎng)給我們做過(guò)的培訓(xùn),對(duì)照物料清單找零,對(duì)著圖紙上料檢查工序檢查物料,對(duì)著操作步驟進(jìn)行裝配。每天上班,腦子里面都是各種各樣的標(biāo)注和數(shù)字,連吃飯的時(shí)間都不放過(guò)。一個(gè)星期后,再看圖紙,那些標(biāo)注和物料在我腦海里不再是抽象的個(gè)體了,我可以慢慢把它們組裝成成品了,這對(duì)于我說(shuō),無(wú)疑是跨出了一大步。
從最初的如履薄冰,到現(xiàn)在的自信滿滿;從曾經(jīng)的裝配空白,到如今的操作自如;這期間每一個(gè)小小的進(jìn)步,都承載著我的一個(gè)小夢(mèng)想、小目標(biāo);這每一次進(jìn)步里面,都包含著同事對(duì)我的指導(dǎo)以及我對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。一步一個(gè)腳印,希望我在光谷機(jī)電的工作之路越走越寬,也希望我們每個(gè)人的青春都不負(fù)夢(mèng)想!
不負(fù)青春讀后感篇三
俞洪敏這個(gè)名字早已不陌生,像我們這些90后,一定是認(rèn)識(shí)這個(gè)人。俞敏洪是一個(gè)符號(hào),他與“新東方”成為中國(guó)教育的一個(gè)里程碑。他還是一個(gè)草根逆襲、百折不撓的創(chuàng)業(yè)典型,一個(gè)曾經(jīng)激勵(lì)迷茫的年輕人、無(wú)助的創(chuàng)業(yè)者的導(dǎo)師,所以他的演講充滿了雞湯,他的思考蘊(yùn)含著力量,他的文字中也充滿了對(duì)人生的探索和自我的完善?!对改愕那啻翰回?fù)夢(mèng)想》是他的演講集合,結(jié)合俞敏洪自己的人生經(jīng)歷和獨(dú)特感悟,用他的正能量闡述他的人生自白。
俞敏洪的講座我上學(xué)時(shí)還是看過(guò)一些,對(duì)其人的音容笑貌還是有所熟悉,他的演講風(fēng)格沒(méi)有那些所謂學(xué)者專家之類的浮夸氣,倒覺(jué)得像是個(gè)身邊的長(zhǎng)輩一樣,懂得收放自如,質(zhì)樸平易。大凡他講出來(lái)的勵(lì)志類比喻,都似乎脫離不了鄉(xiāng)村的氣息。記得最清晰的是:“不要做草一樣的種子,要做一顆樹(shù)的種子,即便是別人把你踩進(jìn)泥土里,你依然可以吸收泥土的養(yǎng)分,終究可以長(zhǎng)成一株參天大樹(shù),人們?cè)谶h(yuǎn)遠(yuǎn)的地方就可以看見(jiàn)你?!北緯?shū)文中的語(yǔ)氣就像一位老師給學(xué)生講課、一位學(xué)長(zhǎng)為我們解答難題一樣,有一種親切感。在生活中我們都在不斷經(jīng)歷著挫折與艱難,一個(gè)榜樣將成為堅(jiān)持下去的目標(biāo),俞敏洪完全可以作為許多人的榜樣。
什么是命運(yùn)?他說(shuō):“命運(yùn)就是老天不經(jīng)意加在我們身上的苦難,以及面對(duì)這種苦難我們所采取的態(tài)度。”
我有時(shí)會(huì)對(duì)身邊人說(shuō):中國(guó)人就是在年輕的時(shí)候透支健康拼命掙錢(qián),老了時(shí)再用拼命掙來(lái)的錢(qián)換回健康!貌似看起來(lái)有點(diǎn)傻,但這就是中國(guó)特色,我們父母那一輩就是這樣的。但這就是個(gè)事實(shí)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我被所謂的健康雞湯、心靈雞湯等等湯灌迷糊了,當(dāng)所有年輕人都提倡睡美容覺(jué)、按黃帝內(nèi)經(jīng)作息時(shí)間安排日程,那中國(guó)還不癱瘓了。有些古人的規(guī)則在現(xiàn)今社會(huì)已經(jīng)不適時(shí)宜了,路不拾遺的好風(fēng)氣已經(jīng)過(guò)去了。如果俞敏洪年輕時(shí)站在村口,看著巷子里的家底厚實(shí)卻常年用藥維持生命的老頭,他會(huì)不會(huì)也放棄高考呢?我估計(jì)他心里想的是“就算書(shū)把我讀的累死,我也不想和這個(gè)老頭一樣過(guò)這種生不如死的生活”,年輕時(shí)就要去折騰!所謂“折騰”,就是讓自己的內(nèi)心永遠(yuǎn)保有熱情,對(duì)待一切事物的熱情,如果做一件事只是為了完成,那我們和工具有什么區(qū)別。年輕的價(jià)值就在于我們擁有所有熱情的來(lái)源、我們擁有強(qiáng)健的體魄、擁有敏捷的思維、擁有充足的精力、擁有美好的時(shí)光、擁有堅(jiān)持的夢(mèng)想。俞敏洪書(shū)中是這樣說(shuō)的:“一個(gè)人可以過(guò)貧苦、孤獨(dú)的生活,但不能過(guò)內(nèi)心沒(méi)有火焰、沒(méi)有渴望和向往的生活?!?/p>
俞敏洪說(shuō),讓夢(mèng)想不斷引領(lǐng)人生的進(jìn)步。是的,有夢(mèng)想的人是幸福的。再苦再累,也是心甘情愿的,也可以說(shuō)是快樂(lè)的,因?yàn)橹雷约涸诮咏鼔?mèng)想,繞過(guò)這座山,翻過(guò)那道梁,或許還是山,繼續(xù)前行,總有到柳暗花明又一村的時(shí)候。我們也該想想自己的夢(mèng)想了??赡苣阏f(shuō)你有夢(mèng)想,就是難實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想確實(shí)是很難實(shí)現(xiàn)的,不然它就不是夢(mèng)想了。沒(méi)有一撮而就的夢(mèng)想,必須付諸于行動(dòng),即便是每天小小的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,那也是收獲。當(dāng)然不能像《水手》里唱的那樣,拿著微不足道的成就來(lái)騙自己!
在你不斷追求夢(mèng)想的時(shí)候,自身的努力往往是你成功的墊腳石,在不斷前進(jìn)的路上你會(huì)遇到各種阻礙,這并不是一件壞事,克服阻礙就是豐富自己的過(guò)程。當(dāng)這些阻礙和你的努力相碰撞的時(shí)候就會(huì)轉(zhuǎn)化,使之成為你不可多得的經(jīng)歷、成為你克服下一個(gè)困難的能量、成為你通向成功的關(guān)鍵。生活是由很多復(fù)雜瑣碎的事情自由組合到一起的一個(gè)狀態(tài),我們每天都會(huì)有很多不一樣的小故事在發(fā)生,大多數(shù)人選擇了解決這些小故事,而少部分人選擇了避免發(fā)生這些小故事。如果你喜歡的事情不具備未來(lái)的意義,就要盡量少做。如果現(xiàn)在做的事情和未來(lái)你的生命中某一個(gè)重大的意義掛鉤,那么你還是應(yīng)該堅(jiān)持做這件事情,如果未來(lái)某一個(gè)有意義的時(shí)刻必須以現(xiàn)在的痛苦為代價(jià),而你認(rèn)為付出這種代價(jià)是值得的,那么痛苦就會(huì)變成一種可以忍受的東西,甚至可以從中培養(yǎng)出來(lái)堅(jiān)韌不拔的精神。大凡成功人士,都是好學(xué)者,他們把自己的腦子當(dāng)水缸,把知識(shí)當(dāng)酒曲裝進(jìn)去醞釀,醞釀出自己風(fēng)味的酒,只有品酒師才品的出酒的成色。而你不學(xué)習(xí),就像一個(gè)不喝酒的人,你喝一點(diǎn)都會(huì)被他猛烈的酒勁醉倒。或許只聽(tīng)聽(tīng)那些辛苦的釀酒過(guò)程,你都會(huì)被驚嘆到,往往驚嘆之后就是我不適合釀酒而否定自己。
本文最后借以書(shū)中一句話勉勵(lì)自己:“一個(gè)人前半生如果沒(méi)有能力做自己,那么后半生全是改變的機(jī)會(huì)?!睆默F(xiàn)在開(kāi)始,一切都還來(lái)的及。
不負(fù)青春讀后感篇四
我把這本書(shū)看做一本勵(lì)志書(shū)籍而不是一本成功學(xué),妄想從這本書(shū)中得到俞敏洪賺錢(qián)之道的朋友趁早繞行,這是一本俞敏洪通過(guò)自身經(jīng)歷向不甘平庸的大學(xué)生講述的一系列故事。
誠(chéng)然,進(jìn)入大學(xué)以后,我們的知識(shí)面變得寬廣、見(jiàn)識(shí)的人也越來(lái)越多,這期間,我們會(huì)產(chǎn)生各種各樣的情緒與想法。如;自卑、迷茫、不知所措,俞敏洪在北大大學(xué)五年(因心不順得肺結(jié)核休學(xué)一年)就飽受自卑折磨,后來(lái)他談到大學(xué)生涯說(shuō);“身邊許多朋友見(jiàn)是我創(chuàng)辦了新東方都不可思議,這也可以理解,大學(xué)沒(méi)有參加任何社團(tuán)與學(xué)生組織,也沒(méi)認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友,唯一值得吹捧的經(jīng)歷可以說(shuō)就讀了上千本書(shū)以及結(jié)交了幾個(gè)知心朋友,當(dāng)然,這兩個(gè)因素在我后來(lái)生涯中起到至關(guān)重要的作用?!彼苍锌?,大學(xué)時(shí)光多么可貴,卻被自己心魔束縛了自己的發(fā)展,當(dāng)提到自己為啥沒(méi)有像馬云一樣開(kāi)創(chuàng)如此壯舉的事業(yè),他自己總結(jié)說(shuō);“馬云有一個(gè)很好的品質(zhì),就是越挫越勇,他三次高考才考入杭州外語(yǔ)學(xué)院,而我卻考入了北大,他創(chuàng)業(yè)五次失敗還不放棄,而我一次就成功了,但這并不是好事,至少現(xiàn)在證明,馬云的事業(yè)的確比我大的多(新東方市值40億,阿里巴巴市值2000億)而馬云每次失敗后都能很快的調(diào)整自己,再次輕裝上陣,這一點(diǎn)品質(zhì)也是在后來(lái)的磨練中我才慢慢學(xué)會(huì)的。”這也是俞敏洪通過(guò)自己的經(jīng)歷想要送給當(dāng)代大學(xué)生的一些心理話。
當(dāng)然,成功并不等于夢(mèng)想,俞老師并不希望現(xiàn)在的年輕人一心只朝錢(qián)看。他說(shuō);“大學(xué)生應(yīng)該注重自己的內(nèi)心修養(yǎng),尋求自己的生命意義,人活著只有兩種狀態(tài),一種是積極,另一種是消極,而渾渾噩噩的狀態(tài)與死人無(wú)異?!庇崂蠋熯€強(qiáng)調(diào);“人活著不要只盯著錢(qián)看,錢(qián)是死的而人是活的,與其想要得到更多的錢(qián)還不如充實(shí)自我讓自己變得更有價(jià)值”。至于說(shuō)對(duì)當(dāng)今這個(gè)物欲橫流人人浮躁的社會(huì)怎么看,俞老師如此說(shuō);“一定要相信奮斗的力量,你可能再怎么努力都比不上別人,但生命并不是用來(lái)比較的,只要自己認(rèn)為對(duì)的事持之以恒的走下去終有一天將會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo),當(dāng)然,人做事不能一根筋,遇到無(wú)路可走的時(shí)候一定懂得變通或取舍。”
我一直相信一句話,偉人之所以成為偉人,肯定有其與眾不同的閃光點(diǎn),這些在我們看來(lái)的閃光點(diǎn)已是他們身上的精神烙印,而我們正要向他們學(xué)習(xí)這股精神。
不負(fù)青春優(yōu)秀作文。
夢(mèng)想的青春勵(lì)志演講稿。
不負(fù)青春讀后感篇五
《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》,主要寫(xiě)了俞敏洪老師從三次考高失敗,到意外考上北大,畢業(yè)后留校任教,而后從北大離職,接著白手起家創(chuàng)辦新東方,到后面在紐交所上市這樣一位充滿勵(lì)志色彩的人生奮斗歷程。這本書(shū)俞老師主要從六個(gè)章節(jié),圍繞人生的三大轉(zhuǎn)折點(diǎn)來(lái)分享,讀完下來(lái)受益良多,有一些點(diǎn)觸動(dòng)比較大,特做一些筆記和提煉,希望能分享給更多的朋友,一同交流。同時(shí)也送給正在經(jīng)歷迷茫與掙扎的朋友,愿朝著自己的夢(mèng)想前行,不負(fù)青春。
在這一章節(jié)中有句話感觸比較深“年經(jīng)人要學(xué)會(huì)讀書(shū)、交友和獨(dú)立獨(dú)行”,我覺(jué)得讀書(shū)可以形成自己的思想和理念,當(dāng)自己的理念變了,思想變了,就能改變自己的生活,因?yàn)樗枷肽軇?chuàng)造現(xiàn)實(shí),人就是靠思想來(lái)創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)的。而現(xiàn)實(shí)當(dāng)中會(huì)遇到很多的問(wèn)題與困難,但我們的能力是有限的,所以我們要交友,交往能讓自己成長(zhǎng)的朋友,不管是事業(yè)、工作、學(xué)習(xí)還是生活都一樣,我們都需要靠譜的朋友共同成長(zhǎng)。但最終很多事情的解決還是得靠自己,所以更加要學(xué)會(huì)獨(dú)立獨(dú)行。
這一章節(jié)里有句話比較觸動(dòng)我,“既不要低估自己,也不要低估別人”這是人生不能做的兩件事。舉個(gè)例子:霍金只有一只手指可以活動(dòng),醫(yī)生預(yù)測(cè)他活不過(guò)20歲,但他卻活到了今天,并成為世界上著名的科學(xué)家,這就是不要低估自己。同樣的更加不要低估別人,以及以貌取人,特別是在這復(fù)雜的社會(huì)里,沒(méi)有公平可言。有時(shí)候你連你的對(duì)手是誰(shuí)都不知道,更加不要說(shuō)別人的能力怎么樣。
這一章節(jié)中“與其有錢(qián)不如讓自己變得值錢(qián)”這句話對(duì)我觸動(dòng)比較大,諸葛亮為什么要?jiǎng)淙櫭]方才當(dāng)應(yīng)出山,就是因?yàn)樗雷约旱膬r(jià)值所在,要擺普一下,這樣劉備才會(huì)重視他,未來(lái)才會(huì)給他更大的發(fā)展空間。而《三國(guó)演義》中的禰衡,光知道擺譜和罵人,卻沒(méi)有什么治國(guó)的才略,最終死于刀下。要想取得成功,最重要的是修煉自己。就像諾基亞為什么倒閉?諾基亞最致命的一擊是雇傭了微軟的人當(dāng)ceo,錯(cuò)誤地放棄了班賽系統(tǒng),沒(méi)有用安卓系統(tǒng),而是用了微軟系統(tǒng),最后把諾基亞整死了,不是說(shuō)他們沒(méi)有正確的思維,而是他們這些企業(yè)老總和職業(yè)經(jīng)理人對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)最終的責(zé)任。
“人生的起點(diǎn)不重要,人生的終點(diǎn)要靠自己”,這是這章節(jié)里觸動(dòng)自己的一句話。其實(shí)每個(gè)人生命的起點(diǎn)不一樣,這是每個(gè)人無(wú)法選擇的,但人生怎么過(guò),人生的終點(diǎn)在哪兒?卻要靠每個(gè)人自己去走。就像跑馬拉松,開(kāi)始領(lǐng)先或落后50米根本不重要,人生就是一場(chǎng)要跑一輩子的馬拉松,每個(gè)人生命的起點(diǎn)是怎么樣不重要,最要的是要努力堅(jiān)持跑下去。人生這一輩子,你想變得偉大就一定變得偉大,你想變得窩囊也會(huì)變得窩囊,窩囊與偉大不來(lái)自外部的環(huán)境,也不來(lái)自你的父母,也不來(lái)自你的老師,窩囊和偉大來(lái)自內(nèi)心一瞬間的轉(zhuǎn)變。這輩子只要你想偉大,一定會(huì)有一個(gè)精彩輝煌的人生。
這一章學(xué)習(xí)到了俞老師認(rèn)為創(chuàng)業(yè)必備的三大素養(yǎng)和當(dāng)老板的八大能力。三大要素:認(rèn)清自己、積累經(jīng)驗(yàn)和成為領(lǐng)袖。八大能力:目標(biāo)、營(yíng)銷、專業(yè)、轉(zhuǎn)化、社交、用人、把控、革新。自己也很認(rèn)可,確實(shí)是只有認(rèn)清自己,了解自己的性格、愛(ài)好、想要的和不想要的,然后不斷地去奮斗在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),最終才有可能成為領(lǐng)袖,做為一個(gè)引路人,把一件事引向成功。
“無(wú)論做人做事,都不要去等待”,時(shí)光匆匆而過(guò),我們的追求永遠(yuǎn)不會(huì)停止,我們的生活也永遠(yuǎn)不會(huì)完美。但千萬(wàn)別像《死亡日記》的作者陸幼青那樣,到最后發(fā)現(xiàn)自己的生命只有一百天的時(shí)候,再來(lái)寫(xiě)《死亡日記》,那樣有點(diǎn)晚了。陸幼青還算偉大的,因?yàn)樗詈蠼K于完成了《死亡日記》,為人類留下了一份珍貴的遺產(chǎn),但他畢竟失去了生命,所以很多東西我們是不能等待的。因?yàn)樯钪泻芏嗝篮玫臇|西是不能等待的,因?yàn)槟悴恢赖却龝?huì)有什么結(jié)果。我們的生活必須采取主動(dòng)的態(tài)度,去爭(zhēng)取我們希望得到的東西,不能被動(dòng)接受。
俞老師在每個(gè)階段都有非常明確的目標(biāo),并且始終是為了自己的成長(zhǎng)而在不斷地學(xué)習(xí),同時(shí)他也做到了不求回報(bào)地對(duì)別人好。在俞老師身上讓我看到了,一個(gè)人真正優(yōu)秀的特質(zhì),來(lái)自內(nèi)心那種想要變得更加優(yōu)秀的強(qiáng)烈渴望,以及對(duì)生命的追求,對(duì)未來(lái)的期待和火熱的激情。
不負(fù)青春讀后感篇六
依稀記得剛畢業(yè)時(shí)曾在書(shū)店讀過(guò)俞老師的一本自傳,書(shū)名已經(jīng)不記得了,只是猶記當(dāng)時(shí)的感受,算是最早的啟蒙雞湯書(shū)籍,讓我相信,寒門(mén)子弟是可以通過(guò)努力獲得成就的,滿腔熱血的投入到社會(huì)職場(chǎng)中。雖然經(jīng)過(guò)這些年的摸爬滾打,五味陳雜,看到俞老師的新書(shū)之后還是毫不猶豫的入手了,收獲良多。
俞老師很多次的提起需要終身學(xué)習(xí),需要多讀書(shū),以身作則,甚至給新東方的員工下達(dá)每年閱讀量的任務(wù),讀書(shū)有兩種原因是最容易堅(jiān)持下去的,一種是以讀書(shū)為樂(lè)趣,另外一種希冀通過(guò)讀書(shū)解決生活中所遇到的問(wèn)題,恰好兩者都是我現(xiàn)在所具備的。不過(guò)成長(zhǎng)的途徑當(dāng)然不僅限于讀書(shū),交友和行走也很重要。
提到領(lǐng)導(dǎo)力的時(shí)候,俞老師給出的建議是必須要培養(yǎng)自己可被信任的能力,這種能力的培養(yǎng)是自己極其欠缺的,很多關(guān)系都處理的不是很好,對(duì)于金錢(qián)過(guò)于看重,不愿意付出時(shí)間對(duì)待朋友,很多時(shí)候又不能設(shè)身處地的替他人著想,待人過(guò)于苛責(zé)等等,需要改正的地方非常多。
剛畢業(yè)的時(shí)候覺(jué)得自己可以完全理解書(shū)里的內(nèi)容,可是過(guò)若干年再看俞老師的同樣的話時(shí),卻愈發(fā)迷茫。老師的角度站的比較高遠(yuǎn),而自己卻每日沉迷在日常的瑣事中計(jì)較得失,漸失了改變的勇氣。明明是非常正能量的書(shū),卻能引發(fā)自己如此悲觀的感慨,自己是多么消極的生活態(tài)度。
所謂不辜負(fù)夢(mèng)想,便是擁有能把心中所想事情通過(guò)自己努力變成現(xiàn)實(shí)的能力,想和行動(dòng)缺一不可。
為了打發(fā)時(shí)間,我平均每天背50個(gè)單詞,到年底時(shí),我的詞匯量已經(jīng)從原來(lái)的8000多個(gè)上升到了20000多個(gè)。這件無(wú)意中做的事情,直接促成了后來(lái)新東方的誕生。
相信進(jìn)步的力量和奮斗的力量,對(duì)年輕人來(lái)說(shuō)特別重要。我不鼓勵(lì)淺薄的成功學(xué),但是我鼓勵(lì)個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程一定要有一種精神,一個(gè)人沒(méi)有精氣神,最后不可能獲得成功。
交朋友是要有方法的,你要去追,你要想辦法融入這個(gè)圈子,要用一種態(tài)度去融入。你要融入一個(gè)朋友圈,要么是你得在這個(gè)朋友圈有引領(lǐng)作用,要么是你有思想,要么是你有服務(wù)意識(shí)。
人有一種本領(lǐng)就是能把心中所想的事情通過(guò)自己的努力變成現(xiàn)實(shí)。但是心中所想的東西的前提是你想,你要,你想要,強(qiáng)烈地想要,最后你才能夠把你想要的東西轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。
我們一定要善良,善良是一件非常好的事情,它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良換取世界對(duì)我們的幫助。
必須終生擁有被人相信的能力。被人信任,背后包含了很多東西。
靠譜的人得做事,做事你得想清楚,你如何把你現(xiàn)在崗位上的事做到極致?tīng)顟B(tài)。
不負(fù)青春讀后感篇七
青春,夢(mèng)想、成長(zhǎng),奮斗,事業(yè)及生活。首先映入眼簾的是自序中的兩句我很認(rèn)可的兩句話:一是不要讓害怕本身阻礙了你前進(jìn)的步伐,不要放大自已的弱點(diǎn)。你的弱點(diǎn)有時(shí)候正是你向前的最好動(dòng)力!二是相信未來(lái)!對(duì)未來(lái)、對(duì)自已多點(diǎn)信任,很多的難題并不可怕,可怕的是困難未至你已退縮。
很久以前,我就很非常佩服俞敏洪老師從不同角度詮釋了青春與夢(mèng)想,詮釋了苦難與成功,詮釋了付出與奮斗。在這本書(shū)里給我印象最為深刻的是一個(gè)人在這紛繁復(fù)雜的世間,如果“有人愛(ài),有事做,有所期待”將會(huì)是很幸福的。
青春要有夢(mèng)想,要有行動(dòng),行動(dòng)會(huì)決定一切。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,為自己的夢(mèng)想買(mǎi)單。俞敏洪送給年輕人16個(gè)字:方向要對(duì),交往要準(zhǔn),規(guī)矩要嚴(yán),做人要暖。人生的大方向,人生觀價(jià)值觀世界觀一定要對(duì),不做壞事要有底線。交朋友要準(zhǔn),交往有能力、人品正直的朋友,別交往吃喝玩樂(lè)的朋友。給自己制定嚴(yán)格的規(guī)矩,無(wú)規(guī)律不立。做人要暖,其實(shí)是指做人要誠(chéng)實(shí)可靠,做一個(gè)熱心熱,不斤斤計(jì)較,不偷奸耍滑。要有人格魅力,這時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)更多一些機(jī)會(huì)與機(jī)遇。
俞敏洪老師在書(shū)中提到,要多看書(shū),這是一個(gè)豐富自己的知識(shí)和充實(shí)自己大學(xué)生的一個(gè)很好的方式,有些人生的真諦和哲理只有通過(guò)讀書(shū)才能領(lǐng)悟到,所以說(shuō)讀書(shū)能改善一個(gè)人的修養(yǎng),會(huì)使一個(gè)人的生活更加充滿意義。舍與得,是本次讀書(shū)給我的另一大觸動(dòng),就是在生活中如果想要得到一樣?xùn)|西,就必須要舍棄另外一些東西,魚(yú)和熊掌不能兼得。當(dāng)然,我想如果說(shuō)想要得到一樣?xùn)|西,就會(huì)得到你想的東西,它還是需要你的付出和努力。
如果你一天背上三句英語(yǔ)句子,一年就有一千多句,兩年你就可以成為英語(yǔ)句子的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法的大師了。一件件的小事,積累起來(lái)就是一個(gè)大的目標(biāo)。只要你還活著,只有你有目標(biāo),只要你開(kāi)始去做了,那么成功只是一個(gè)積累的過(guò)程。俞敏洪老師還提到即使目標(biāo)達(dá)不到,我們也要相信在奮斗的過(guò)程中,也在不斷的提高,不斷的成長(zhǎng),失敗也是一種歷練。我們要始終堅(jiān)信和堅(jiān)持,我們自己一定可以。
我特別認(rèn)可的一句話:世界上沒(méi)有任何事情比學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)更重要。學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)相比較于金錢(qián)真的是微不足道,不要把自己變成一個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐,因?yàn)闆](méi)有人能靠?jī)?chǔ)錢(qián)變富,但一定要把自己變成印鈔機(jī),需要錢(qián)的時(shí)候,可以隨時(shí)靠能力去取。
這本書(shū)有太多太多值得年輕人細(xì)細(xì)品讀思考,漸漸覺(jué)得有經(jīng)歷的智者說(shuō)出來(lái)的話就會(huì)給人無(wú)限的啟發(fā),讓人馬上就想采取行動(dòng)去變得優(yōu)秀,還是應(yīng)了那句話,“設(shè)計(jì)什么都不如設(shè)計(jì)自己的經(jīng)歷”。外在的事物不會(huì)保留太久,但是內(nèi)在的價(jià)值觀卻是無(wú)價(jià)之寶,希望能通過(guò)多思考多實(shí)踐慢慢遇見(jiàn)更好的自己,我一直在路上。
不負(fù)青春讀后感篇八
在青春的頌歌里,我們各自扮演著不同的角色。青春使我們歡聚一堂,卻又是不歡而散。因?yàn)榍啻?,我們?duì)未知的事物熱情高漲;因?yàn)榍啻?,我們?yōu)榱藟?mèng)想一意孤行;因?yàn)榍啻?,我們無(wú)所畏懼勇于探索。我們具有青少年具有的優(yōu)秀品質(zhì),卻也有著青少年共同的困惑與無(wú)知。對(duì),我們是無(wú)知的,也就僅憑著這份無(wú)知,我們同時(shí)擁有了一份可貴的天真。
不少人認(rèn)為青春縱是如此短暫,且不及時(shí)行樂(lè)。它的壽命僅占人生不到十分之一的時(shí)光。于是乎大部分人都打著“我的青春,我做主”的名義,隨意揮霍,絲毫不屑于看看那些利用有限的青春奮筆疾書(shū)的人。然而,在青春的世界里,沙礫要變成珍珠,石頭要化作黃金……青春的魅力應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿森林……這才是青春的美!青春的快樂(lè)!青春的本分!也是我們必須要珍惜的地方!青春只有一次,與同樣僅此一次的生命同等的珍貴!
時(shí)光飛逝,歲月荏苒。又是一歲金秋。走進(jìn)高二的我,在成長(zhǎng)的沖緩中慢慢醒悟。未來(lái)的我們或成功或失敗,都與我們對(duì)待青春的方式密不可分,成功的人感激自己在青春旅途中那種永不言棄的精神,失敗的人則是認(rèn)為生活拋棄了他們,卻不知是他們辜負(fù)了青春。青春給了每個(gè)人一次機(jī)會(huì),它擺在那里好似任你處置,當(dāng)它離開(kāi)你時(shí),這一切會(huì)不會(huì)太晚。在青春面前,我們還是不經(jīng)世事的孩子,我們天真無(wú)邪,不善掩飾,把喜怒哀樂(lè)淋漓盡致的擺在青春面前,成就了難忘的青春歲月。我們幾乎把所有的青春投入在學(xué)習(xí)中,但一份耕耘一份收獲,青春回贈(zèng)的是對(duì)我們未來(lái)的承諾。青春無(wú)悔,我們要用熱血來(lái)澆灌夢(mèng)想!用行動(dòng)來(lái)填寫(xiě)青春的空白!
青春似作繭自縛,我們必須在青春成長(zhǎng)中化繭成蝶。也許,你曾在空無(wú)人煙的教室里潛心鉆研;也許,你曾在喧鬧嘈雜的環(huán)境還有著“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”的心態(tài)下埋頭苦學(xué);也許,眾人皆睡是,你獨(dú)自醒著挑燈夜戰(zhàn)。當(dāng)你做到這些,成績(jī)?nèi)圆槐M人意時(shí),無(wú)需沮喪,因?yàn)槲覀儧](méi)有辜負(fù)青春,沒(méi)有辜負(fù)自己!我們必須相信,一年多的時(shí)間過(guò)后,勝利的將會(huì)是我們!是青春年少的我們!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。十年寒窗,只是為了記錄我們不曾懊悔的韶華時(shí)光,最重要的是要對(duì)得起自己的未來(lái)!
【【精華】不負(fù)青春作文六篇】。
不負(fù)青春讀后感篇九
青春,這個(gè)荒唐的代名詞,這段一天比一天頹廢,也一天比一天清醒的過(guò)程里,你像是無(wú)孔不入的水銀,在不知不覺(jué)間悄悄地侵入我的每一根神經(jīng)和每一寸皮膚的紋路。日久未比過(guò)天長(zhǎng),我卻中毒已深。像是范范的歌里唱的那樣:如果不是你,我不會(huì)相信,朋友比情人更死心塌地。我很喜歡這句話,像是為我們量身定做的一樣。
他們說(shuō),青春里必不可少的是一群可以唱k到深夜、打游戲到黎明的狐朋狗友,和一場(chǎng)轟烈、讓人刻骨卻不愿意銘心的苦戀,如果再完美一點(diǎn)就是有一個(gè)甘心陪伴你到后來(lái)的知己。而這些,我都沒(méi)有。
我不喜歡各種顏色的鎂光燈閃爍的擺動(dòng)在半空中的搖滾風(fēng),我不適合站在光明里被人關(guān)注,我只在街角里丈量過(guò)你站在路燈下是的身高和肩寬,我只記得你穿多大的鞋碼和留過(guò)多長(zhǎng)的頭發(fā)。我的孤獨(dú)和幸福不需要更多的人理解和接受。我只要你,那個(gè)平凡如我的你,那個(gè)和我擁有同一段青春的你。
我說(shuō),你是我的獨(dú)一,我們是世界的無(wú)二。
在某一段被稱為遺忘的過(guò)程里,感情慢慢變質(zhì),變成另一種我們覺(jué)得陌生還禁不住想要靠近的的東西,我以為,那時(shí)遺忘。時(shí)間背道而馳,批判著我的錯(cuò)誤,那是改變,變成親情。
我一直都沒(méi)有理由的相信時(shí)間,因?yàn)樗A走了我的青春,包括我曾奮不顧身、以為永遠(yuǎn)存在的愛(ài)情。
所以,我一直在祈禱,無(wú)論如何,你一定不能變成我現(xiàn)在的樣子,說(shuō)著各種好聽(tīng)的話,心里淌著難過(guò)的血。在我身邊那些帶著面具打扮的光鮮亮麗的人,小心翼翼地修改著臉上虛偽的表情,而我,其實(shí)跟他們一樣,說(shuō)話撿好聽(tīng)的說(shuō),做事挑不妨礙他們的。
很久以前我就知道總有一天,我會(huì)變成自己曾最討厭的樣子,可是這一天,來(lái)的這么快,我還樂(lè)此不疲。如果你在,你一定會(huì)一邊懷念過(guò)去的我,一面痛恨現(xiàn)在的我,那么就離開(kāi)吧,留我唯一一點(diǎn)還是美好的樣子,像現(xiàn)在這樣。
現(xiàn)在,一道墻隔開(kāi)了我想了很久的后來(lái)。不同的學(xué)校我們都要努力,偶爾也會(huì)想想你。見(jiàn)面時(shí)拼命損著對(duì)方,分別時(shí)又矯情的不像是自己,閑暇時(shí)寫(xiě)很美很動(dòng)人的
情書(shū)
扔過(guò)墻那邊,忙碌時(shí)也會(huì)掛斷安靜了很久才來(lái)的電話。我們像是從來(lái)都沒(méi)有分開(kāi)過(guò)的樣子,一起回憶那些遙遠(yuǎn)的曾經(jīng),那些故事的原因。我多想就這樣牽起你的手走,走過(guò)所有相遇相識(shí)相知的地方,等我們八十歲的時(shí)候,還能躺在同一間病房里,一起離開(kāi)??墒俏抑溃髞?lái)的后來(lái),我們總會(huì)變,即使現(xiàn)在是親人。那么,請(qǐng)你一定一定記得,我的手越骯臟,眼神越是明亮。
第一次流淚還記得是為誰(shuí),第一次心碎有過(guò)幾個(gè)失眠夜,是非錯(cuò)對(duì),在我和你的軌道上,拼命奔跑,拼命碰撞。
我說(shuō),我的青春,終不負(fù)你。
不負(fù)青春讀后感篇十
年華未逝,心已老。在最好的時(shí)光里蹉跎了歲月,留下的只有苦澀的遺憾。人活一世,不負(fù)青春才對(duì)得起那個(gè)最初對(duì)人生充滿希望的自己,還有未來(lái)那個(gè)垂垂老矣的自己。
剛踏上青春的旅途時(shí),心里有著各種憧憬和壯志,描繪了一幅美好的藍(lán)圖。雄心勃勃地訂下前進(jìn)的計(jì)劃,信心滿滿地按著計(jì)劃向前走,自信一定可以提前走到目的地,完成自己的夢(mèng)想。
快速地走著,走了一會(huì)兒就被沿途的風(fēng)景吸引了,漸漸放慢了腳步,盡情地飽覽美景,淡忘了自己的目標(biāo),忘記了當(dāng)時(shí)的雄心。等到不小心被絆倒了,突如其來(lái)的疼痛讓混沌的頭腦瞬間清醒了,才明白自己浪費(fèi)了多少時(shí)間和精力,連忙爬起來(lái)埋頭直追,想要追回落后的進(jìn)度,卻仍有一大段距離。
走得累了,便停下了腳步,踮起腳眺望那個(gè)遙遠(yuǎn)的終點(diǎn),再回頭看看來(lái)時(shí)的路,心里突然萌生出茫然,不知道是要繼續(xù)往下走,還是另辟蹊徑。因?yàn)楝F(xiàn)在距離成功還太遙遠(yuǎn)了,該不該堅(jiān)持和能不能堅(jiān)持這兩個(gè)問(wèn)題困擾著疲憊的心。
還是決定堅(jiān)持,卻在路途中遇到多個(gè)難關(guān)。怯懦地看著眼前的難關(guān),不禁往后退了幾步。信心漸漸消失了,開(kāi)始懷疑自己當(dāng)初的堅(jiān)持是不是錯(cuò)誤的決定。于是,選擇了另一條平坦的道路,遠(yuǎn)離了那些難關(guān),也偏離了夢(mèng)想。漸漸對(duì)這種毫無(wú)起伏的平淡產(chǎn)生了厭倦,這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和夢(mèng)想越來(lái)越遙遠(yuǎn),青春年華已經(jīng)耗費(fèi)了許多,卻還是一無(wú)所得。
不負(fù)青春讀后感篇十一
暑假,我和媽媽一起閱讀了俞敏洪老師的一本書(shū)——《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》。這本書(shū)是俞老師一些演講的集合,主要講了夢(mèng)想、成長(zhǎng)、奮斗、事業(yè)、生活這幾部分。
正所謂心有多大,舞臺(tái)就有多大!絕對(duì)不要瞧不起自己,只要認(rèn)定自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功。
有時(shí)候,失敗也未必是壞事,它能讓我們學(xué)到經(jīng)驗(yàn),而且成功的定律一定是失敗、實(shí)踐、再失敗、再實(shí)踐。人生就是不斷奮斗的過(guò)程,何時(shí)開(kāi)始都不算晚,只要你有不畏懼失敗的勇氣和持之以恒的毅力,只要我們還有追逐夢(mèng)想的動(dòng)力!
一年前,我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了搏風(fēng)羽毛球興趣活動(dòng)班,回家商量后,我報(bào)名參加了。其實(shí)對(duì)于我的爸爸媽媽來(lái)說(shuō),他們最初只是奔著讓我強(qiáng)身健體的目的而給我報(bào)名的,畢竟我從小抵抗力不強(qiáng)。沒(méi)想到在一個(gè)星期后的顛球考核時(shí),我成功過(guò)關(guān),就這么偶然又順利地成為了校隊(duì)的一員。
一年下來(lái),有汗水,更有淚水。每天放學(xué)后校隊(duì)都有兩小時(shí)的訓(xùn)練,但就在初期的訓(xùn)練中,我的腳上就起泡了,我瞞著不告訴爸爸。我心里想:如果爸爸知道,會(huì)不讓我去訓(xùn)練的。而我不知道,雖然心疼我,但是爸爸希望我在遇到事情時(shí)能自己去面對(duì),能克服困難,更希望我能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,勇敢前行。
一路走來(lái),并非只遇到起泡這一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)中途一天學(xué)到“一、二、三、揮”這個(gè)動(dòng)作時(shí),我覺(jué)得練不到教練的要求,一度流淚、氣餒,甚至私下說(shuō)想放棄。爸爸第一時(shí)間覺(jué)察到了我的心理變化,適時(shí)交談。爸爸告訴我,在成長(zhǎng)的道路上,不能一遇到挫折就放棄,應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài),認(rèn)識(shí)自己的不足,迎難而上,才是真正的挑戰(zhàn)自己,才能超越以前的自己,才能更好地進(jìn)步,從而解決了我的困惑。
羽毛球是一項(xiàng)持久的訓(xùn)練,僅靠初期的興趣是很難堅(jiān)持下來(lái)的,也不是短時(shí)間內(nèi)就能看出很大的進(jìn)步,唯有勇敢前行!爸爸也堅(jiān)持著自己的一份陪伴,這也正是爸爸給我上的很好的一課!
在成長(zhǎng)的道路上,羽毛球如此,做其他任何事情,只要是對(duì)的,都應(yīng)該追逐自己的夢(mèng)想,持之以恒,勇敢前行!
不負(fù)青春讀后感篇十二
暑假,我閱讀了《愿你的青春,不負(fù)夢(mèng)想》一書(shū)。這書(shū)講的是主人公——夢(mèng)想導(dǎo)師俞敏洪50多年的風(fēng)雨路程,從農(nóng)村考進(jìn)一座學(xué)校,又考入北大,然后當(dāng)上北大老師,比較后自己創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦一家公司——新東方。
書(shū)中有一些句子,我特別的喜歡,比較有意義的一句話是:“勤奮加堅(jiān)持很重要,該堅(jiān)持的時(shí)候一定要堅(jiān)持下去?!彼嬖V我們,在人生中,勤奮和堅(jiān)持比較重要;在學(xué)習(xí)和生活中,一定要記住,堅(jiān)持下去就會(huì)有希望。
攀巖非驗(yàn)人的意志力,考驗(yàn)不放棄的一顆心。在爬一個(gè)支點(diǎn)的時(shí)候,你要想下一個(gè)要爬哪個(gè)支點(diǎn)。如果有一個(gè)支點(diǎn),你并不敢爬,或者爬得非常困難,這時(shí)候,一定要勇敢放開(kāi)手去拼一把,沒(méi)準(zhǔn)奇跡發(fā)生了;如果放棄退卻,就不會(huì)看見(jiàn)下一道美麗的風(fēng)景線,只有契而不舍,方可鏤金石。
“生命的美麗來(lái)自進(jìn)步和成就,只有進(jìn)步和成就,才能感受到生命存在的意義。”在人的一生中,你成功一件事情,或者進(jìn)行一件事情上,并不是在原地,而是努力向前,在這個(gè)時(shí)刻,你會(huì)感覺(jué)到生命存在的意義。一個(gè)個(gè)小目標(biāo)和理想加起來(lái),就變成一個(gè)大理想。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,堅(jiān)持特別重要!有時(shí)自己看不見(jiàn)進(jìn)步,認(rèn)為在原地踏步,不是,這是在蓄積力量,只要堅(jiān)持,哪怕只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,我們才能在比較后看到一個(gè)巨大的成就。不積跬步,無(wú)以至千里;只有積小流,方渠成江海。
不負(fù)青春讀后感篇十三
暑假里,我閱讀了塞繆爾.斯邁爾斯的《青春不負(fù)夢(mèng)想》,在一開(kāi)始,我不過(guò)是為了應(yīng)付老師布置的暑假作業(yè),可隨著一頁(yè)又一頁(yè)的閱讀,我由最初的漫不經(jīng)心變?yōu)槟坎晦D(zhuǎn)睛。我發(fā)現(xiàn),無(wú)論如何翻到哪一頁(yè),我都會(huì)有新的收獲,都會(huì)得到新的啟示。
這本書(shū)以“青春”和“夢(mèng)想”兩大主題為引導(dǎo)全文的主要線索,講述了年輕人在青春歲月遇到的問(wèn)題,以及解決的方法,并著重論述了年輕人應(yīng)該抱有什么樣的心態(tài)與養(yǎng)成什么習(xí)慣,才能夠,有機(jī)會(huì)成功。從書(shū)中,我讀到了無(wú)數(shù)前進(jìn)的方向,而在這其中,我最想與別人分享的便是——“自律”,成就更好的自己。
一個(gè)人的勇氣可以在自律中得到體現(xiàn),自律可以說(shuō)是優(yōu)秀品格的精髓。一切的美德都來(lái)源于自律。一個(gè)被沖動(dòng)與感性支配著的人只會(huì)成為自己欲望的奴仆。美國(guó)總統(tǒng)華盛頓勇敢、高潔、優(yōu)秀,直至今日也仍然美名遠(yuǎn)播。華盛頓有著在危急時(shí)刻,表現(xiàn)出頗為鎮(zhèn)定的情感控制能力。在許多不了解他的人看來(lái),他從娘胎里就是如此冷靜,如此理性。但,其實(shí)他的性格是很急躁的。他的彬彬有禮和善解人意都是他嚴(yán)格自律、善于自我控制而造就的。這種自控的行為在他小時(shí)候就開(kāi)始了。有人曾評(píng)價(jià)他:“在面對(duì)誘惑和激動(dòng)人心的場(chǎng)合,他總可以抵制并抑制激動(dòng)的內(nèi)心。這是他堅(jiān)持不懈始終自律意識(shí),將會(huì)是我們成功路上的一塊跳板。
那么,到底應(yīng)該如何自律呢?自律,要從小事做起。例如:堅(jiān)持早上提前三十分鐘起床背書(shū)、吃完零食的包裝袋不隨手丟棄,忍住饞嘴不買(mǎi)小攤上的辣條等。以上這些事例看似不過(guò)隨手可做之事,卻很少有什么人能夠克服心中的懶惰與欲望,堅(jiān)持下去。但只要我們時(shí)刻提醒自己,盡量控制自己,久而久之,我們的自律意識(shí)往往會(huì)無(wú)形之中慢慢變強(qiáng)。人類之所以優(yōu)于動(dòng)物,靠得就是自我控制能力。你要想成為一個(gè)高尚的,有道德的、純潔善良的人,就要時(shí)刻注意自己的言行、克制自己的欲望。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“人類能夠?yàn)樯形窗l(fā)生的事做好準(zhǔn)備,這也是因?yàn)槿祟愑兄月蛇@一美德?!彼?,同學(xué)們,我們?cè)谖磥?lái)的日子里一定要養(yǎng)成自律的良好習(xí)慣,它將會(huì)是我們?nèi)松缆飞系囊还P巨額財(cái)富。
如果想要了解更多的成功經(jīng)驗(yàn),那么就請(qǐng)閱讀《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》吧!我相信,它會(huì)帶給你信心與鼓舞,以及不斷奮斗的動(dòng)力,會(huì)為不甘平凡的你,找到屬于你的成功之門(mén)。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/8800965.html】