理論中心組工作總結(jié)（精選16篇）

通過總結(jié)，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在學習和工作中的不足之處，從而提出改進的措施。寫總結(jié)首先要明確總結(jié)的目的和對象。附上一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家學習參考，希望能夠幫助大家寫出更好的總結(jié)作品。

理論中心組工作總結(jié)篇一

一是突出學習重點。結(jié)合“大學習、大討論、大調(diào)研”活動，重點學習了黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記來川視察重要講話精神、習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上的重要講話精神、省委十一屆三次全會和市委四屆四次全會及區(qū)委二屆八次全會精神，同時還學習了《中共中央國務(wù)院關(guān)于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》《憲法》《監(jiān)察法》等內(nèi)容。二是豐富學習形式。全年集中學習12次、12天，各黨委中心組成員利用微信、移動客戶端等新媒體平臺自學240學時，開展研討交流24人場次，聽取專家輔導報告30人場次，開展調(diào)查研究12人次，不斷拓展了學習渠道，增強了學習的吸引力感染力，提高了學習的質(zhì)量和水平。三是注重成果轉(zhuǎn)化。鄉(xiāng)黨委和黨委中心組成員大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，大興調(diào)研之風，緊密結(jié)合思想工作實際，既向書本學又向?qū)嵺`學，既向領(lǐng)導學又向?qū)＜覍W、基層和群眾學，不斷增強學習本領(lǐng)、政治領(lǐng)導本領(lǐng)，群眾工作本領(lǐng)，堅持把調(diào)查研究貫穿中心組學習的全過程。黨委中心組圍繞河長制工作對“兩合水”流域環(huán)境治理開展調(diào)研，撰寫了《關(guān)于兩合水水質(zhì)污染狀況的調(diào)查與思考》調(diào)研文章，各黨委中心組成員結(jié)合各自的分管工作，撰寫了《新時代農(nóng)村基層黨建工作的思考》《鄉(xiāng)鎮(zhèn)脫貧攻堅之我見》等高質(zhì)量的調(diào)研文章6篇，全面提高了理論聯(lián)系實際的能力和水平。三是解決突出問題。鄉(xiāng)黨委中心組始終把有效解決突出問題作為大學習大討論大調(diào)研活動的根本落腳點，堅持問題導向，強化問題意識，把學習調(diào)研與“三級書記抓民生”“村級服務(wù)全程代辦”等工作有效結(jié)合，解決鐵路建設(shè)遺留問題、部分群眾飲水難、抗洪搶險等影響群眾生產(chǎn)生活的突出問題56個，增強學以致用的實效。

理論中心組工作總結(jié)篇二

化建設(shè)，不斷豐富學習內(nèi)容，不斷改進學習方式，緊密聯(lián)系本處發(fā)展的實際，做到學以致用，活學活用。通過理論學習，切實提高了黨委中心組成員的理論修養(yǎng)和執(zhí)政水平，進一步統(tǒng)一了思想、堅定了信念、轉(zhuǎn)變了作風，增強了領(lǐng)導班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力，有力帶動了全處政治、經(jīng)濟、文化、社會的平穩(wěn)持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)將學習情況總結(jié)如下：

，堅持學習管理制度化

黨委中心組學習制度是加強領(lǐng)導干部理論學習，促進領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)的一項重要學習制度，能否堅持好，關(guān)系到是否始終保持清醒的頭腦去理清工作思路，進而聯(lián)系本鎮(zhèn)實際更好地落實上級各項政策。為此，中心黨委中心組于年初，根據(jù)組織部、宣傳部理論工作意見，結(jié)合辦事處實際，及時制定下發(fā)了《黨委中心組2014年集中學習安排》，并健全了一整套完整的中心組理論學習制度。

（一）完善組織管理體系。成立中心組理論學習領(lǐng)導小組，由中心黨委書記任組長，黨委宣傳委員任副組長，辦公室負責日常工作。領(lǐng)導小組要求每人記好學習筆記，撰寫好學習心得。每次學習的體會，要在下次中心組學習交流會上隨機抽取3-5人進行學習經(jīng)驗交流。及時將學習計劃、學習材料、學習記錄以及中心組成員的筆記和體會文章收存歸檔。

等行之有效的方法。在學習原則上，中心組努力做到了“三個結(jié)合”，即把學習科學發(fā)展觀作為黨委中心組學習的核心內(nèi)容，把學習貫徹中央、省、市重大決策，樹立科學發(fā)展觀相結(jié)合；把學習堅持立黨為公、執(zhí)政為民，同始終保持共產(chǎn)黨員先進性相結(jié)合；把學習加強黨的領(lǐng)導班子建設(shè)，同提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)相結(jié)合。

（三）健全學習考勤制度。堅持在每次學習前將通知發(fā)放到個人，其中包括需要學習的內(nèi)容、學習的重點、學習的要求等，讓中心組成員能提前預習，提高學習質(zhì)效。實行簽到、請假制度，因工作無法參加學習的，必須事先請假。多年來，認真履行學習制度，明確學習目的和要求，自覺遵守學習時間和學習紀律，妥善處理工學矛盾，中心組學習的出勤率都保證在90%以上。考勤制度用制度的形式保障了理論學習的制度化。

二、拓寬途徑，深化內(nèi)容，確保學習過程多樣化。

中心黨委中心組學習在總體上堅持分散自學與集中學習相結(jié)合的原則，根據(jù)學習內(nèi)容及實際情況，在抓好集中學習的基礎(chǔ)上采取靈活多樣化的方式，廣泛學習，深入學習，有創(chuàng)造性地學習，以達到良好的學習效果。

習，特別是上級的重要會議、重大決策、重要工作安排；在個人自學和講學的基礎(chǔ)上，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化優(yōu)勢，通過下載專家講座、多媒體演示、錄像等增強學習的多樣性和生動性。

（二）研究性與課題化相結(jié)合。中心組成員結(jié)合自己分管的工作，聯(lián)系工作實際，確定每年研討的課題，根據(jù)課題內(nèi)容，有針對性地搞好學習。

三、學以致用，活學活用，推動理論學習實踐化。

加強理論學習，目的是提高實踐的本領(lǐng)，更好的推進工作落實，推動經(jīng)濟社會健康平穩(wěn)可持續(xù)發(fā)展。中心黨委中心組從兩個方面著手，做到學以致用。

（一）注重理論武裝頭腦，在推進思想大解放上下功夫。按“學理論、轉(zhuǎn)觀念、出思路、定策略、強班子”的學習目標，將所學的理論知識和我中心的實際情況相結(jié)合，從而形成適合扎蘭屯市自身發(fā)展的對策。

班子和一支。

工作。

扎實、作風優(yōu)良的干部隊伍。因此，我中心始終把抓班子帶隊伍放在重要位置來抓，按照“五事”干部隊伍要求，即“肯干事、會干事、干成事、能共事、不出事”，實施績效考核，加強干部作風建設(shè)，提升服務(wù)水平，抓人促事，凝心聚力，共謀發(fā)展，努力打造一支敢于攻堅克難、善于團結(jié)合作、富于開拓創(chuàng)新的___交易中心核心領(lǐng)導團隊。

理論中心組工作總結(jié)篇三

開展好黨組理論學習中心組的學習，是領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部在職學習的重要組織形式，是加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)的重要措施，也是提高黨的執(zhí)政能力、建設(shè)學習型政黨的重要途徑。在今后的工作中，我們將進一步引深黨組中心組理論學習工作，切實使黨的科學理論真正成為指導____系統(tǒng)工作和決策的思想武器，成為推動____事業(yè)改革發(fā)展的強大動力。

(一)要更加突出政治站位抓好中心組的學習活動。圍繞中央要求的“四個意識”、“四個自信”，更加堅決深入地學習宣傳貫徹習近平總書記系列重要講話精神，特別是十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，將其作為首要政治任務(wù)，在學懂弄通做實上下大力氣，自覺武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

(二)要更加嚴格規(guī)范抓好中心組的學習活動。深入貫徹落實中央《學習規(guī)則》和__部黨組、__省委、省直工委《實施辦法》，按照__廳《學習制度》的有關(guān)要求，加強學習制度執(zhí)行的剛性，特別是要重點抓好學習次數(shù)和參學率落實，抓好各類學習檔案的建立和管理。

(三)要更加注重實效抓好中心組的學習活動。要創(chuàng)新學習方式，豐富學習內(nèi)容，積極探索新形勢下中心組學習的新途徑、新方法，不斷增強學習的主動性、自覺性，努力把__廳中心組學習提高到一個新水平。

理論中心組工作總結(jié)篇四

區(qū)委宣傳部：

按照《x市x區(qū)委宣傳部關(guān)于xxxx年理論教育工作的安排意見》（文件要求，我局認真組織開展了xxxx年黨組中心組理論教育工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

局黨組高度重視中心組理論學習，主要領(lǐng)導切實承擔領(lǐng)導責任親自抓安排、親自抓部署，確保中心組理論學習制度的嚴格落實。一是精心部署，認真制定了《x區(qū)投資促進局xxxx年理論教育工作安排意見》，確保學有計劃、學有目標。二是嚴格執(zhí)行集中學習制度，堅持每月召開一次黨組中心組集中學習會，無特殊情況，中心組成員一律不得請假，全年集中學習時間xx天，參學率達xxx%。三是深入實際開展調(diào)查研究，中心組成員全年深入企業(yè)、深入鎮(zhèn)街調(diào)研時間累計達xx余天，并聯(lián)系實際撰寫了多篇調(diào)研文章。四是堅持領(lǐng)導干部帶頭講黨課。局黨組書記張謹以《全力抓好招商選商，加快建設(shè)“開放x”》為主題，為我區(qū)xx期局干班和青干班學員進行了授課，受到學員的廣泛好評。

一是堅持集中學與自主學相結(jié)合。集中學習時，做到主題明確，準備充分，重點圍繞“搶抓多點多級支持發(fā)展戰(zhàn)略機遇，實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展”、“推進產(chǎn)業(yè)倍增發(fā)展”、“加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和新型城鎮(zhèn)化”等x個方面進行了學習，每次學習做到有記錄、有討論、有心得。除集中學習外，要求中心組成員結(jié)合工作實際，積極開展自主學習，每年至少撰寫x篇以上的學習心得，進一步強化理論武裝，提高領(lǐng)導能力。二是堅持“請進來”和“走出去”相結(jié)合?！罢堖M來”方面，邀請區(qū)委黨校教授廖正才為全局干部職工做了“同心共筑中國夢”的專題講座，進一步激發(fā)了全局干部職工干事創(chuàng)業(yè)的激情?！白叱鋈ァ狈矫?，按照區(qū)委、區(qū)政府安排，在全區(qū)選派x名后備干部組建了x招商小分隊和x招商小分隊，常年在珠三角和長三角地區(qū)開展招商引資信息收集工作，既鍛煉和成長了干部，又增強了我區(qū)招商引資的實效。三是注意抓住“閃光點”學。先后組織學習優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡。對于優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進模范事跡，中心組成員始終做到帶頭學、認真思、勤于踐，通過發(fā)揮表率帶頭作用，促進和激發(fā)了其他干部職工學先進、爭先進、當先進的積極性和熱情，推動了全局工作的深入向前。

在中心組理論學習中，局黨組始終堅持圍繞中心，服務(wù)大局，將學習融入工作實際，致力于推動“六個x”建設(shè)，并取得了良好成效。一是招商引資多項指標在二圈層名列前茅。x-xx月，全區(qū)新簽約引進并被市上確認的重大項目xx個，%，排名二圈層第一；億元，%，排名二圈層第一；實際利用外資xxxxx萬美元，完成目標任務(wù)的xx.x%，排名二圈層第二。xx月，全區(qū)集中簽約項目xx個，總投資億元。其中，工業(yè)項目x個，總投資億元，包括投資x.x億的天行機械、億的可口可樂、投資x億的吉艾科技、投資x.x億的鴻昌塑膠、投資x.x億的強農(nóng)機械、投資x.x億的力鋒清洗機、投資x億的萬春機械；服務(wù)業(yè)項目x個，總投資億元，包括投資xx億的優(yōu)品道、投資xxxx萬的x聚龍總部經(jīng)濟；農(nóng)業(yè)項目x個，總億元，包括投資x.x億的長德、投資xxxx萬的樂莎食品、投資xxxx萬的明學川芎。

二是投資促進機制進一步完善。外資企業(yè)“保姆式”一體化聯(lián)動審批服務(wù)機制，由專人全程為外資企業(yè)提供服務(wù)，大大縮短了外資企業(yè)審批時間；部門聯(lián)動招商機制，強化了投促、經(jīng)信、工管委的協(xié)同配合，聚合了招商選商合力；外派駐點招商機制，從源頭上收集重大項目信息，實現(xiàn)了與重大項目的“零距離”服務(wù)；項目落地專家論證機制，通過借智借腦，確保了引進項目具有良好的發(fā)展前景。

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理論中心組工作總結(jié)篇五

__年上半年，我鎮(zhèn)深入徹落實科學發(fā)展觀及黨的__大和__屆三中全會精神，緊緊圍繞縣委、政府的中心工作，結(jié)合工作實際，認真踐行科學發(fā)展觀，大力推進經(jīng)濟建設(shè)，不斷創(chuàng)新工作思路，提高服務(wù)水平和質(zhì)量，為&&經(jīng)濟發(fā)展和社會問題提供了強大的精神動力、輿論支持和思想保證?，F(xiàn)將理論學習情況總結(jié)如下：

一、學習情況

一是健全制度，完善機制，確保學習制度化、規(guī)范化。

年初，根據(jù)組織部、宣傳部理論工作意見，結(jié)合&&的實際，及時制定下發(fā)了《__年度___黨委中心組理論學習意見》，嚴格執(zhí)行學習考勤制度、學習檔案制度。每次集中學習，全體成員都能按時參加集中學習討論。遇特殊情況不能參加的，都事先請假。對每次學習進行考勤記錄，存入學習檔案，從而保證各項學習任務(wù)落實到實處。上半年，我鎮(zhèn)黨委中心組組織集體學習6次，出席率95%以上。領(lǐng)導班子成員共寫了1篇理論調(diào)研文章，機關(guān)干部積極撰寫讀書心得體會和文章43篇。

二是求真務(wù)實，突出重點，確保學習內(nèi)容落到實處。今年結(jié)合形勢和工作重點組織學習了《中共中央關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》、科學發(fā)展觀和省、市、縣“兩會”精神，使中央、省、市縣委的重要方針政策和精神得到及時有效貫徹執(zhí)行，確保學習內(nèi)容的落實。

三是嚴格制度，創(chuàng)新形式，確保學習效果落到實處。每次學習都提前通知，把要學習內(nèi)容、方法、個人自學準備的內(nèi)容通知每一位中心組成員，使參加學習的同志有充裕的時間安排好其他工作，避免工學矛盾，搞好自學，做好學習準備。學習時，通過點名制保證到會率，開展月度交流，提高運用理論解決實際問題的能力。

二、學習特點

一是把學習“科學發(fā)展觀”作為中心內(nèi)容。在安排學習計劃時，把學習“科學發(fā)展觀”貫穿于中心組學習的全過程。做好學習

黨的

二是把學習貫徹中央、省、市、縣重大決策作為重點內(nèi)容。把全面準確深入學習領(lǐng)會中央一系列重要會議精神，作為一項十分重要任務(wù)貫穿于全年學習安排中。具體安排為學習

黨的

三是把學習樹立正確權(quán)力關(guān)、地位觀和政績觀作為重要內(nèi)容。

把學習領(lǐng)會和實踐立黨為公、執(zhí)政為民這個本質(zhì)作為重要內(nèi)容。把學習和切實轉(zhuǎn)變作風，樹立正確的政績觀結(jié)合起來，堅持講真話、辦實事、求實效，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，把中心組學習與各項工作緊密結(jié)合，始終圍繞提高領(lǐng)導干部理論素養(yǎng)，提高領(lǐng)導水平和決策水平，增強領(lǐng)導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力來進行。

三、學習成效

中心組學習對于統(tǒng)一思想，總結(jié)經(jīng)驗，完善決策等，推動實踐具有重要作用。

黨委中心組在學習時，堅持理論聯(lián)系實際，把學習成果體現(xiàn)在指導實踐、解決重大問題上。進一步理清發(fā)展思路，形成發(fā)展戰(zhàn)略，推進科學決策，提高領(lǐng)導水平和決策水平。圍繞中央、省、市重大決策和部署，把研究解決本地區(qū)突出矛盾和問題，作為中心組學習經(jīng)常化的任務(wù)和要求，使學習內(nèi)容更加充實、更加豐富，學習成果有利于轉(zhuǎn)化為發(fā)展的新思路和各項措施。

總之，上半年，我鎮(zhèn)中心組理論學習取得了扎實的成效，但離上級的標準和要求還存在一定的差距：如學習形式還有待于進一步豐富;學習與工作矛盾有時處理還不夠好;落實學習制度有時還不夠嚴格等。這些不足有待于在下半年努力改進和提高。

下半年，我們將認真學習

黨的

理論中心組工作總結(jié)篇六

（一）領(lǐng)導帶頭好。中心組學習是加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力的重要途徑。黨委班子經(jīng)常議學習、抓學習、管學習，局領(lǐng)導帶頭學、帶頭講、帶頭寫、帶頭用。局黨委書記、局長陳昌見十分重視抓中心組理論學習，認真履行第一責任人職責，親自部署學習任務(wù)，親自審定學習計劃，親自主持中心組學習、親自督促中心組成員學習，帶頭開展自學和參加集中學習，帶頭做學習筆記、心得體會，帶動和推動了中心組及機關(guān)的理論學習。領(lǐng)導班子其他成員也都積極主動參加各項學習活動，做到一絲不茍做好學習筆記，有的放矢地參與學習討論，聯(lián)系工作實際撰寫學習體會，在中心組內(nèi)部形成了學理論、用理論、研究理論的良好風氣。

（二）學習方法活。一是集中學習和個人自學相結(jié)合。集中學習討論重點發(fā)言的同志都會前準備書面材料，全年中心組成員每人都安排了一次重點發(fā)言。同時根據(jù)自身工作需求，進行個人自學，按照規(guī)定的學習內(nèi)容和篇目，制定個人自學計劃，寫出讀書心得體會。二是理論學習結(jié)合工作實際列出討論專題，每次突出一個重點、集中一個主題、解決一個實際問題，提高了學習效果。三是短期培訓和調(diào)查研究相結(jié)合。以建設(shè)文化研究為載體，加強構(gòu)筑研究平臺，組織理論骨干培訓、經(jīng)驗交流、問題剖析，把理論學習與調(diào)查研究結(jié)合起來。

（三）示范帶動強。我局充分發(fā)揮中心組理論學習的帶頭作用。一些重要的學習內(nèi)容中心組與局機關(guān)全體職工一起學，這樣既加大了中心組帶動全局機關(guān)學習的力度，又帶動和促進了機關(guān)理論學習的全面落實，在全局形成了講學習、抓學習、自覺學的濃厚氛圍。

（四）學習效果實。衡量理論學習是否真正有效，并不是看對所學內(nèi)容是否倒背如流，也不是看是否把學習活動搞得轟轟烈烈，關(guān)鍵是看能否運用所學的科學理論解決工作中面臨的各種現(xiàn)實問題，我局黨委中心組在學習時，始終堅持理論聯(lián)系實際這個根本，自始至終把理論學習的落腳點放在提高認識、推進工作、學以致用、增強學習效果上。一方面，注意正確處理好幾個關(guān)系：即正確處理好學習與工作的關(guān)系，做到工學兼顧；正確處理好自學與集中研討的關(guān)系，做到學議結(jié)合；正確處理好帶頭學與帶動學的關(guān)系，做到兩者并重。另一方面，注意靈活采用多種學習方式：即個人自學、集中研討、召開學習座談會、交流會等學習方式靈活運用，有時根據(jù)學習內(nèi)容的需要把幾種學習形式結(jié)合在一起。還有在學習檢查和考核上做到幾個轉(zhuǎn)變：即從注重個人自學、做學習筆記、寫體會文章轉(zhuǎn)變到提高理論水平上來；從局限于中心組成員的內(nèi)部學習研討轉(zhuǎn)變到全局機關(guān)和基層單位干部職工共同學習上來；從自我評學轉(zhuǎn)變到黨委查學上來。由于評價標準的轉(zhuǎn)變，增強了理論學習的實際效果。

總之，2020年我局黨委中心組理論學習取得了扎實的成效，推動了理論學習和業(yè)務(wù)建設(shè)的并進發(fā)展，為住房和城鄉(xiāng)建設(shè)工作提供了堅強有力的理論指導和智力支持，但離上級的標準和要求還存在一定的差距：如學習形式還有待于進一步豐富；學習與工作矛盾有時處理還不夠好；落實學習制度有時還不夠嚴格等。這些不足有待于在2020年努力改進和提高。

理論中心組工作總結(jié)篇七

根據(jù)處的要求和安排，深入學習貫徹會議精神，緊緊圍繞xxxx（上級單位）的中心工作，結(jié)合發(fā)展計劃工作實際，大力弘揚優(yōu)良學風，堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則，不斷提高理論學習中心組車工能源的黨性修養(yǎng)和理論素養(yǎng)?，F(xiàn)將半年來的學習情況匯報如下：

一、組織健全，確保中心學習組學習順利開展。

為了認真抓好局黨組理論學習中心組理論學習，我們在年初成立了以黨組書記為組長、工區(qū)副經(jīng)理為副組長的中心組學習領(lǐng)導小組，明確責任。中心學習組組長主要是根據(jù)上級的部署我我處的實際情況，審定學習計劃，明確學習任務(wù)，提出學習要求；組織實施學習，檢查講評學習情況，保證學習落實；組織交流學習心得，舉辦學習報告會以及督促、指導下級黨組織的學習。副組長則協(xié)助組長工作，組長缺席時履行組長職責，負責組織學習。由于組織健全，責任到位，一年來確保了中心學習組學習順利開展。

二、堅持“五有”，不斷提高中心學習組學習質(zhì)量。

一是有計劃安排。年初，我們根據(jù)領(lǐng)導分管的工作，確定了中心發(fā)言專題，使每位領(lǐng)導有充分時間進行調(diào)查研究，提早準備，保證了學習質(zhì)量。

二是有教材和資料。每次學習前，我們都提前通知，將學習時間、地點、學習內(nèi)容、學習要求及中心發(fā)言人通知中心學習組每一位成員，并配合學習內(nèi)容，選擇有關(guān)書籍和資料，發(fā)給每個中心學習組成員，以開闊視野和拓展知識面。

三是有學習筆記。要求每位中心組成員在積極討論發(fā)言的時候，認真記錄，加深印象。

四是有中心議題和中心發(fā)言人。我們堅持每月一次中心組學習，每次學習的中心發(fā)言人不少于一人。通過中心發(fā)言人講解，其它中心組成員補充及互相討論，最后形成共識，統(tǒng)一思想，理清思路，為全局改革發(fā)展提供了強大的思想理論基礎(chǔ)。

五是有調(diào)研論文。我們要求每個中心組成員每年至少要聯(lián)系實際撰寫一至兩篇學習心得或調(diào)查報告，并且要有深度，對工作有指導性。

三、嚴格要求，確保中心學習組學習逐步走向規(guī)范。

20xx年，結(jié)合xxxx（上級單位）效能建設(shè)，積極發(fā)展人才強企戰(zhàn)略管理體系，把黨組中心組學習做為一個重要工作規(guī)范。進一步健全了理論學習的領(lǐng)導責任制，堅持一級抓一級，強化對學習的硬約束，特別是對中心組理論學習作出了嚴格要求，做到領(lǐng)導干部述職時要“述學”，民主評議干部時要“評學”，以推動全處理論學習的不斷深入。

理論中心組工作總結(jié)篇八

為進一步加強局黨組中心組理論學習，提高領(lǐng)導干部運用科學理論分析和解決實際問題的能力，根據(jù)區(qū)委的有關(guān)要求，結(jié)合工作實際，現(xiàn)就我局中心組理論學習提出以下計劃：

一、指導思想。

20_年局黨組中心組理論學習，要高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，堅持以中國特色社會主義理論體系為指導，深入學習貫徹黨的、十八屆三中、四中、五中全會和系列重要講話精神，全面落實市委三屆十一次、區(qū)委一屆六次全會精神，精心組織局黨組中心組理論學習，創(chuàng)新形式，豐富載體，務(wù)實求效，為加快建設(shè)生態(tài)文明新恩陽建設(shè)提供強大的理論支撐和精神動力。

二、參加對象。

黨組中心組學習原則上以中心組成員為主，根據(jù)學習內(nèi)容和實際需要，必要時擴大到局中層干部。

三、主要學習內(nèi)容。

(一)深入學習貫徹黨的和十八屆四中、五中全會精神。認真領(lǐng)會精神實質(zhì)，牢固樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的五大發(fā)展理念，吃透“科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法”十六字的依法治國方針，樹立和弘揚社會主義法治理念和法治精神，把學習貫徹全會精神，與全面建成小康社會結(jié)合起來，切實完成各項工作任務(wù)。認真學習《黨政領(lǐng)導干部損害生態(tài)環(huán)境責任追究辦法》，進一步推動環(huán)境保護法治建設(shè)，增強依法執(zhí)政、依法行政和依法用權(quán)的意識，強化領(lǐng)導干部帶頭尊法學法守法用法的自覺性，加快推進“法治恩陽”建設(shè)，將學習成果轉(zhuǎn)化為自覺行動，推動我區(qū)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展,全面開創(chuàng)新時期生態(tài)環(huán)境保護工作新局面。

(二)深入學習貫徹系列重要講話精神。

深刻領(lǐng)會習系列講話的精神實質(zhì)和理論體系，把握貫穿其中的立場觀點方法，堅持原原本本全面地學，做到聯(lián)系實際，學以致用。一是堅持深入系統(tǒng)學。系統(tǒng)學習講話精神，發(fā)揮引領(lǐng)作用。二是堅持帶著問題學。以講話精神為思想武器，力爭在解決環(huán)保疑難問題、提高社會影響評價度、作風建設(shè)等方面取得新突破。三是堅持班子成員帶頭學，率先垂范,積極發(fā)揮示范帶動作用。真正使講話精神成為環(huán)保干部破解難題的重要指針，真正做到學有所思、學有所悟、學有所得。

(三)深入學習貫徹十八屆中央紀委第六次全會精神。結(jié)合環(huán)保工作實際，強化“兩個責任”，扎實推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作不斷取得新成效。認真學習、王岐山同志在十八屆中央紀委六次全會上的重要講話精神，學習黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作相關(guān)黨規(guī)黨紀和法律法規(guī)及省、市、區(qū)關(guān)于加強和改進作風建設(shè)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定。認真研究解決新形勢下領(lǐng)導干部作風建設(shè)中的突出問題，毫不松懈抓好整改落實，堅決防止“四風”問題反彈，努力保持轉(zhuǎn)作風改作風的新習慣、新常態(tài)。

(四)深入學習《黨章》、黨規(guī)，把紀律規(guī)矩挺在前面。

學習教育，讓廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、強化政治意識、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下，都牢記黨員身份，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

(五)深入學xxx省、市、區(qū)扶貧攻堅相關(guān)文件和會議精神。學xxx省、市、區(qū)扶貧攻堅相關(guān)文件、會議精神和決策部署，進一步明確我局全面建成小康社會的目標任務(wù)，加大對掛聯(lián)貧困村的幫扶力度，增添幫扶措施，以不脫不休的決心，堅決打贏脫貧攻堅奔康的攻堅戰(zhàn)。

(六)深入學習辯證唯物主義基本原理和方法論。學習掌握世界統(tǒng)一于物質(zhì)、物質(zhì)決定意識的原理，不斷強化問題意識，積極面對和化解前進中遇到的矛盾。不斷接受馬克思主義哲學智慧的滋養(yǎng)，更加自覺地堅持和運用辯證唯物主義世界觀和方法論，增強辯證思維、戰(zhàn)略思維能力，努力提高解決我國改革發(fā)展基本問題的本領(lǐng)。

(七)學xxx省、市、區(qū)一系列重要會議精神。貫徹落實中央經(jīng)濟工作會議、中央農(nóng)村工作會議、十二屆全國人大三次會議和省委、市委等一系列重要會議精神，堅持邊學習邊思考，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，切實將思想和行動統(tǒng)一到中央、省、市部署上來，牢固樹立政治意識、大局意識、看齊意識、核心意識，以高度的思想自覺和行動自覺，做好環(huán)保各項工作，把工作落到實處。

(八)深入學習貫徹“五大發(fā)展理念”，加強生態(tài)文明建設(shè)。深刻認識“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”發(fā)展理念的重大意義、基本內(nèi)涵和實踐要求，認識加強生態(tài)文明建設(shè)的重要性和必要性，立足恩陽實際，按照“巴山新居+特色農(nóng)業(yè)+特色農(nóng)業(yè)+生態(tài)旅游”大農(nóng)業(yè)發(fā)展思路，不斷增強“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，大力培育生態(tài)新興增長點，堅持走創(chuàng)新驅(qū)動、綠色崛起之路，努力打造生態(tài)歷史文化名城新名片。

四、主要學習方式。

繼續(xù)堅持“統(tǒng)一安排，自學為主，集中輔導，注重實效”的方法，著重抓好個人自學、集中學習兩個環(huán)節(jié)，采取多種有效方式組織理論學習。

1、個人自學。圍繞學習計劃內(nèi)容，中心組成員結(jié)合自身工作和學習需求自覺抓好學習，全年累計學時不少于30天。系統(tǒng)掌握基本理論，學懂弄通所學內(nèi)容，結(jié)合實際思考問題。個人自學讀書筆記不少于1萬字，撰寫心得體會文章不少于1篇。

2、集體學習。局黨組中心組集中學習全年不少于12次、集中學習時間不少于12天，每次集中學習前要認真思考，做好發(fā)言準備，學習時認真記錄，做好筆記。結(jié)合學習內(nèi)容，側(cè)重于對重大理論問題和重大方針、政策的學習理解，側(cè)重于聯(lián)系環(huán)保法治建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)工作實際，解放思想，形成共識。

3、開展調(diào)研。在認真學習、深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，形成調(diào)研成果。今年中心組成員要結(jié)合統(tǒng)計工作實際和分管工作到基層、企業(yè)調(diào)研，積極撰寫理論文章或調(diào)研報告，將專題調(diào)研作為學習力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新力、執(zhí)行力的重要途徑。

4、中心組成員必須自覺參加學習。正確處理好工作和學習之間的矛盾，提高集中學習出勤率，為創(chuàng)建學習型機關(guān)中發(fā)揮表率作用，每半年通報一次參學情況，每位成員全年參學率達到95%以上。

五、加強領(lǐng)導，改進學風。

局黨組成員和各科室、直屬單位主要負責人要高度重視，把中心組理論學習作為一項長期的重要政治任務(wù)來抓，持之以恒抓緊抓好。認真落實學習計劃，扎實搞好學習和調(diào)研，及時上交學習筆記、心得體會和調(diào)研報告，圓滿完成學習任務(wù)。

理論中心組工作總結(jié)篇九

xx年，縣人事和勞動社會保障局中心學習組按照〈中共**縣委辦公室關(guān)于印發(fā)《**縣各級黨委(黨組)中心組第四季度理論學習安排意見》的通知〉(魯辦通[xx]84號)的通知要求，我局深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀及黨的xx大和xx屆三中全會精神，緊緊圍繞縣委、政府的中心工作，把思想和行動統(tǒng)一到縣委七屆六次全會精神上來，結(jié)合工作實際，認真踐行科學發(fā)展觀，認真落實人事和勞動保障的各項方針政策，大力推進人事和勞動保障工作，不斷創(chuàng)新工作思路，建設(shè)服務(wù)型政府，關(guān)注民生，提高對社會服務(wù)的水平和質(zhì)量，為**經(jīng)濟社會發(fā)展又好又快做出積極貢獻?，F(xiàn)將理論學習情況總結(jié)如下：

一、學習情況。

我局黨組學習中心組堅持學理論、議大事、謀發(fā)展、出成效的思路，采取集中輔導、專題討論、學習交流等學習形式，緊密聯(lián)系工作實際，不斷深化理論學習，豐富學習內(nèi)容，突出學習重點。全年完成集中學習時間12天，做到每月確保一次，出勤率95%以上，每個中心組成員都做了大量的學習筆記，結(jié)合分管的業(yè)務(wù)工作寫心得體會。做到了人員、時間、內(nèi)容、效果的“四落實”。

(一)領(lǐng)導重視，率先垂范，確保學習人員落到實處。理論是旗幟、是方向。只有加強理論學習，才能擴充知識，掌握客觀規(guī)律，增強政策水平和工作業(yè)務(wù)能力。我局黨組把理論學習當成一種政治責任、一種精神境界、一種理想追求、一種工作需要來抓，落實到人。按照上級的要求，嚴格執(zhí)行學習考勤制度、學習檔案制度。每次集中學習，全體成員都能嚴格要求，按時參加集中學習討論。遇特殊情況不能參加的，都事先向?qū)W習組長請假。組長饒局長同志率先垂范，親自主持學習會。中心組學習秘書對每次學習進行考勤記錄，存入學習檔案，公布出勤情況，確保學習人員的落實。

(二)制定計劃，嚴格執(zhí)行，確保學習時間落到實處。年初，根據(jù)縣委辦、宣傳部理論工作意見，及時制定下發(fā)局黨組中心組和機關(guān)年度理論工作意見、學習計劃，嚴格執(zhí)行月學習計劃，每月至少組織一次集中學習討論，并確定一名領(lǐng)導作重點主導發(fā)言。中心組學習，做到年度有學習意見、每月有實施計劃、個人有學習筆記、重要學習有專題活動。除集中學習外，中心組成員還充分利用八小時以外的時間認真看書學習，自覺開展讀書自學活動，保證了學習時間的落實。

(三)求真務(wù)實，突出重點，確保學習內(nèi)容落到實處。今年結(jié)合形勢和工作重點組織學習了《黨的xx大輔導讀本》、xx同志在黨的xx屆三中全會上代表中央政治局作的工作報告、省委書記白恩培在省委八屆五次全會上的報告和縣委七屆六次全會上的講話，市委二屆七次全會和縣委七屆六次全會等全國、省市縣“兩會”精神。xx在紀念改革開放30周年大會上的重要講話，以及縣委、縣政府重大部署和決定等多項學習內(nèi)容，使中央、省、市縣委的重要方針政策和精神得到及時有效貫徹執(zhí)行，確保學習內(nèi)容的落實。

(四)嚴格制度，創(chuàng)新形式，確保學習效果落到實處。我局中心組注重學習制度建設(shè)，以制度保障、規(guī)范和深化學習，創(chuàng)新學習方式，提高學習質(zhì)量。一是以制度保障學習計劃的落實。每次學習都提前通知，把要學習內(nèi)容、方法、個人自學準備的內(nèi)容、重點發(fā)言人都一一通知每一位中心組成員，使參加學習的同志有充裕的時間安排好其他工作，避免工學矛盾，搞好自學，做好學習準備。二是以制度保障學習效果的落實。不斷完善考核制度，實行述學、評學制度，把運用理論解決實際問題的能力，作為年度考核的一項重要內(nèi)容。學習的目的全在于運用，應(yīng)用科學理論指導工作實踐。使學習的成效轉(zhuǎn)化為實際工作的效果，轉(zhuǎn)化為提高中心組成員的思想理論水平，轉(zhuǎn)化為增強中心組成員解決問題的能力，轉(zhuǎn)化為服務(wù)于人民群眾的具體行動。通過學習，班子成員政治信念更加堅定，工作思路更加拓寬，建設(shè)服務(wù)型政府的自覺性、使命感、責任感得到提升。

在學習中饒局長指出，人勞系統(tǒng)的各項工作關(guān)系到國計民生、大眾生活，xx大報告所提出的“實現(xiàn)人均國內(nèi)生產(chǎn)總值到二0二0年比二0xx年翻兩番”的工作目標，對我們的工作提出了量化要求，我們應(yīng)深感責任重大。報告中明確提出“健全面向全體勞動者的職業(yè)教育培訓制度，加強農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓”、“建立統(tǒng)一規(guī)范的人力資源市場，形成城鄉(xiāng)勞動者的平等就業(yè)”、“加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系，保障人民基本生活”等諸多方面，如此細化的目標要求為我們?nèi)耸聞趧雍蜕鐣Ｕ舷到y(tǒng)工作的開展、政策的執(zhí)行指明了方向。

最后饒局長要求，人勞系統(tǒng)要根據(jù)工作實際，理論學習要常抓不懈。要求各局(中心)股室深刻領(lǐng)會、全面貫徹好xx大精神，認真總結(jié)年初以來各項工作的開展情況，查找不足。以科學發(fā)展觀為主線，以全面建設(shè)社會主義小康社會為目標，發(fā)揚改革創(chuàng)新精神，對于薄弱環(huán)節(jié)積極采取措施迎難而上，確保全年工作任務(wù)超額完成。同時，明確要提前謀劃好明年的各項工作要點。

二、學習特點。

1、領(lǐng)導帶頭好。中心組學習是加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力的重要途徑。黨委班子經(jīng)常議學習、抓學習、管學習，局領(lǐng)導帶頭學、帶頭講、帶頭寫、帶頭用。組長饒局長十分重視抓中心組理論學習，認真履行第一責任人職責，親自部署學習任務(wù)，親自審定學習計劃，親自主持中心組學習、親自督促中心組成員學習，帶頭開展自學和參加集中學習，帶頭做學習筆記、心得體會，帶動和推動了中心組及機關(guān)的理論學習。領(lǐng)導班子其他成員也都積極主動參加各項學習活動，做到一絲不茍做好學習筆記，有的放矢地參與學習討論，聯(lián)系工作實際撰寫學習體會，在中心組內(nèi)部形成了學理論、用理論、研究理論的良好風氣。

2、學習方法活。一是集中學習和個人自學相結(jié)合。集中學習討論重點發(fā)言的同志都前準備書面材料，全年中心組成員每人都安排了一次重點發(fā)言。同時根據(jù)自身工作需求，進行個人自學，按照規(guī)定的學習內(nèi)容和篇目，制定個人自學計劃，寫出讀書心得體會。二是理論學習結(jié)合工作實際列出討論專題，每次突出一個重點、集中一個主題、解決一個實際問題，提高學習效果。三是短期培訓和調(diào)查研究相結(jié)合。以建設(shè)文化研究會為載體，加強構(gòu)筑研究平臺，組織理論骨干培訓、經(jīng)驗交流、問題剖析，把理論學習與調(diào)查研究結(jié)合起來。

3、示范帶動強。我局充分發(fā)揮中心組理論學習的帶頭作用。一些重要的學習內(nèi)容中心組與局機關(guān)全體職工一起學，這樣就加大了中心組帶動全局機關(guān)學習的力度，有力帶動和促進了機關(guān)理論學習的全面落實，在全局形成了講學習、抓學習、自覺學的新景象。

4、學習效果實。衡量理論學習是否真正有效，并不是看對所學內(nèi)容是否倒背如流，也不是看是否把學習活動搞得轟轟烈烈，關(guān)鍵是看能否運用所學的科學理論解決工作中面臨的各種現(xiàn)實問題，我局黨組中心組在學習時，始終堅持理論聯(lián)系實際這個根本，自始至終把理論學習的落腳點放在提高認識、推進工作、學以致用、增強學習效果上。一方面，注意正確處理好幾個關(guān)系：即正確處理好學習與工作的關(guān)系，做到工學兼顧;正確處理好自學與集中研討的關(guān)系，做到學議結(jié)合;正確處理好帶頭學與帶動學的關(guān)系，做到兩者并重。另一方面，注意靈活采用多種學習方式：即個人自學、集中研討、召開學習座談會、交流會等學習方式靈活運用，有時根據(jù)學習內(nèi)容的需要把幾種學習形式結(jié)合在一起。還有在學習檢查和考核上做到幾個轉(zhuǎn)變：即從注重個人自學、做學習筆記、寫體會文章轉(zhuǎn)變到提高理論水平上來;從局限于中心組成員的內(nèi)部學習研討轉(zhuǎn)變到全局機關(guān)和基層單位干部職工共同學習上來;從自我評學轉(zhuǎn)變到黨委查學上來。由于評價標準的轉(zhuǎn)變，增強了理論學習的實際效果。今年縣委、縣政府確定的人事和勞動保障工作各項目標任務(wù)全面完成。

總之，xx年我局中心組理論學習取得了扎實的成效，推動了理論學習和業(yè)務(wù)建設(shè)的并進發(fā)展，為人事和勞動社會保障工作提供了堅強有力的理論指導和智力支持，但離上級的標準和要求還存在一定的差距：如學習形式還有待于進一步豐富;學習與工作矛盾有時處理還不夠好;落實學習制度有時還不夠嚴格等。這些不足有待于在xx年努力改進和提高。

理論中心組工作總結(jié)篇十

8月11日，市分行組織召開黨委中心組(擴大)學習會，專題學習在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的重要講話以及李保國同志“苦干實干一心為民”的奉獻精神。讓我再一次為我們黨的光輝歷程感到自豪，為李保國同志的先進事跡所感動。尤其是李保國同志以“太行新愚公”的實際行動，讓黨章黨規(guī)和習系列重要講話的精髓深入呈現(xiàn)，入腦入心。

學習習講話，感受李保國的先進事跡，可以從中汲取奮進的力量，感受崇高風范和人格魅力，特別是的8個“堅持不忘初心、繼續(xù)前進”為我們指明了方向，明確了目標。同時結(jié)合樊行長“為民、務(wù)實、清廉，忠誠、干凈、擔當，操心、盡心、用心”的學習體會和要求，更要求我們要深刻領(lǐng)會其精神內(nèi)涵，工作中要切實做到務(wù)實忠誠，力戒浮躁，做到心中有責任，肩上有擔當，手上有辦法。

一、追求為民、務(wù)實、清廉的精神境界。

李保國同志一心為民，把為人民服務(wù)作為最大追求，把為人民謀利益作為最高目的，而我們銀行業(yè)，同樣要遵循“以人為本、關(guān)愛員工”的治行理念，實施“依靠全體員工，追求全面發(fā)展，發(fā)展成果讓員工共享”的發(fā)展方式，為員工營造公平公正的環(huán)境。員工的心，企業(yè)的根。我作為中層領(lǐng)導干部，應(yīng)努力為員工“辦實事，做好事，解難事，除煩事”，堅持關(guān)愛員工，理解員工，善待員工，虛心聽取員工的建議和意見，在員工家庭有困難、工作有迷茫、學習有困惑時，主動找他們談心，親切溝通，切實為員工排憂解難。同時努力改善其工作環(huán)境，提升其工作效率。把對員工的關(guān)愛深入到生活中、家庭中、健康中，讓關(guān)愛無微不至、無處不在，凝心聚力、提振士氣，有效提升員工歸屬感與幸福感。

同時堅持求真務(wù)實的精神，堅持一切從實際出發(fā)，把握部門實際情況，吃透總行及省分行精神，做到深化、細化、具體化，使各項經(jīng)營決策、部署更好地體現(xiàn)省市分行黨委要求，努力在打造市場競爭新優(yōu)勢上下功夫、出成效。

不僅如此，還要對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨、慎初、慎微，防微杜漸，心存對黨紀國法的敬畏，秉公用權(quán)，廉潔奉公，保持底線，真正做到對組織、對領(lǐng)導、對員工、對客戶負責，以自身實際行動維護黨和建設(shè)銀行的形象。

理論中心組工作總結(jié)篇十一

廳黨組始終堅持把轉(zhuǎn)變工作作風、強化服務(wù)職能、提升工作能力作為創(chuàng)建學習型黨組織的著力點和落腳點，用新的理念引領(lǐng)發(fā)展，用新的境界謀劃工作，取得了顯著成效。

一是進一步提升了思想認識。通過加強黨組中心組學習，黨組中心組成員堅定了理想信念，思想上形成共識、工作上形成合力，凝聚了人心，加強了團結(jié)，真正做到“學到深處、悟到透處、落到實處、守到嚴處”，切實將思想和行動統(tǒng)一到中央和__部黨組、__省委的要求和部署上來。

二是進一步提高了作風修養(yǎng)。黨組中心組成員在學習中注重在深刻領(lǐng)會黨的方針、政策上狠下功夫，并努力運用所學的理論、思想、方法，客觀地分析矛盾，正確地解決工作中遇到的新狀況、新問題，較好地克服了我廳在快速發(fā)展道路上出現(xiàn)的矛盾和困難。同時，堅持把加強作風建設(shè)貫穿中心組學習過程的始終，著力增強宗旨觀念和服務(wù)意識，促使作風得到改變，效率得到提高。

三是進一步明確了工作思路。通過加強中心組學習，中心組成員進一步理清了工作思路，提高了決策水平，促進了各項工作的快速發(fā)展。黨組中心組在學習過程中，引導班子成員主動地把理論知識轉(zhuǎn)化為實際工作的動力，真正把學習的過程轉(zhuǎn)化為破解難題、推動工作的過程，提高了解決實際矛盾和應(yīng)對當前新形勢下新問題的潛力，努力成為“肯干事、會干事、干成事、能共事、不出事”的領(lǐng)導干部。

四是進一步增強了創(chuàng)新意識。通過學習，使得中心組成員的眼界變得更開闊，思路變得更活躍，銳意進取精神變得更強勁，進一步轉(zhuǎn)變了工作作風，提高了能力水平。同時，黨組中心組能夠較好地發(fā)揮黨組在政治、思想、組織方面的領(lǐng)導核心作用，按照總攬全局、協(xié)調(diào)各方的原則，充分調(diào)動各方面的積極性，創(chuàng)造性地開展好工作。

理論中心組工作總結(jié)篇十二

近日，我參加了黨組中心組學習，并認真學完了所有規(guī)定的篇目，通過學習，加深了對理論知識的理解和認識，自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到了提高。同時，也使自己對新的形勢下我們面臨的新任務(wù)有了更加深刻的認識，現(xiàn)就一年來的學習體會總結(jié)如下：

一、科學統(tǒng)籌，讓學習緊隨新形勢發(fā)展。

我們要認識到，堅持中心組學習，是為了適應(yīng)新形勢發(fā)展需要。因此我們要不斷強化中心組學習意識，更要更新學習觀念，要堅持貫徹落實科學發(fā)展觀，引導班子成員樹立終身學習、團隊學習、向?qū)嵺`學習、帶著問題學習的觀念，并做到學以致用。要充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和示范作用，不斷提高領(lǐng)導班子駕馭全局、加快改革發(fā)展的領(lǐng)導能力，努力建設(shè)全員學習、終身學習的學習型機關(guān)。

二、突出重點，增強學習活動的針對性。

要根據(jù)改革發(fā)展的實際來突出學習的重點。重要的是要加深對新思想、新觀點、新論斷的認識和理解。要在認真貫徹落實科學發(fā)展觀的同時，加強一些基本理論和法律法規(guī)的學習。在學習中還要緊緊抓住世界觀和方法論這條主線，加強學風建設(shè)，增強理論功底，及時準確地把握政策。

三、狠抓實效，理論與實踐相輔相成。

要在學習的過程中強調(diào)增強解決問題的實效。以解決問題為核心，踏實苦干，學用并進，將理論中心組學習會辦成為發(fā)展清障、替工作解惑、幫群眾謀福的推進會，收取學習之外的巨大功效。

總之，今年的黨委中心組的學習活動，通過自己的認真努力，達到了預期的效果。在今后的工作和學習中，要堅持中心組集中學習和自學相結(jié)合，不斷充實和完善自己，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在自己的崗位上做出自己的貢獻。

中心組理論學習心得感悟范文。

理論中心組工作總結(jié)篇十三

為貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中全會、十八屆中紀委六次全會和習總書記重要講話精神，省紀委十三屆五次全會，省水利系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)工作會議精神，以及縣紀委十屆六次全會精神，進一步加強黨風廉政建設(shè)，進一步推動黨風廉政宣傳教育工作，提高每個黨員干部拒腐倡廉的意識，按照今年黨風廉政建設(shè)工作計劃，結(jié)合工作實際，制定本學習計劃。

一、指導思想及工作目標。

以黨的十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，全面貫徹落實紀檢監(jiān)察會議精神，以加強黨員干部作風和紀律建設(shè)為主線，進一步鞏固拒腐防變的思想道德防線;以提高黨員干部廉潔自律意識為目標，進一步強化教育在防治腐敗中的基礎(chǔ)性地位;以求真務(wù)實，扎實推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作為目的，進一步提高廉政宣傳教育工作水平。

二、總體要求。

1、為進一步提高廣大黨員干部增強對反腐倡廉教育工作重要性認識，行辦高度重視黨風廉政教育工作，把黨風廉政教育作為黨委的一項重要工作抓緊抓好，廣泛動員，認真研究，周密部署，并把黨風廉政教育納入黨風廉政建設(shè)責任制，按照責任分工落實到人。

2、堅持求真務(wù)實，努力改進工作作風，在抓落實上下功夫，把反腐倡廉納入宣傳教育工作總體部署之中。

3、采取集中學習和個人自學等有效形式，健全學習制度，保證人員、內(nèi)容、時間、效果四到位。

4、以教育為契機，樹立廉潔勤政的先進典型，在宣傳教育期間，堅持正面宣教與警示教育相結(jié)合，以增強黨風廉政教育的感召力。

三、組織領(lǐng)導。

1、局黨組書記對黨風廉政學習負責，全體黨員要積極參加，帶頭學習。

2、辦公室負責學習總體安排，制定學習計劃，準備學習材料，負責學習記錄和考勤等組織工作。

四、具體安排。

2-3月份：由局黨組書記局長結(jié)合落實全省水利系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)和縣紀委十屆六次全會精神為全體干部職工上黨課。

4-5月份：學習在十八屆中央紀委五次、六次全會上的重要講話。

6-7月份：學習王岐山在十八屆中央紀委六次全會上的工作報告。

8-9月份：學習全省水利系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)和縣紀委十屆六次全會精神。

12月份：學習中國共產(chǎn)黨紀律處分條例。

五、學習方法、時間和人員。

(一)方法：

1、集中學習與個人自學相結(jié)合。

(二)時間：20_年2月至12月。

(三)參加人員：全體黨員干部、職工(包括聘用人員)。

理論中心組工作總結(jié)篇十四

在學習、工作生活中，我們都跟通訊稿有著直接或間接的聯(lián)系，通訊稿常是拿來在廣播站讀或發(fā)新聞的。你所見過的通訊稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的理論中心組通訊稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需要，落實“公平、公正、公開、透明”的人力資源選拔原則，促進培養(yǎng)后備技術(shù)梯隊人才，給員工提供廣闊的發(fā)展空間，有效的挖掘技術(shù)人員的自身潛能，進一步提高員工的學習意識，提高專業(yè)技術(shù)水平，增強我車用氣事業(yè)部內(nèi)良好的學習氛圍。20xx年7月30、31日下午，車用氣事業(yè)部在阜蚌路加氣站組織開展了l-cng加氣站運營工業(yè)務(wù)技能“大比武”。通過公平公正的選拔，鼓勵先進，激勵后進的理念，從而達到共同學習、共同提高、共同進步的良好效果。

本次的業(yè)務(wù)技能“大比武”的到了事業(yè)部領(lǐng)導的高度重視。本次考核筆試部分由事業(yè)部副總經(jīng)理王凱和事業(yè)部總工程師陳志強共同命題，然后報事業(yè)部總經(jīng)理楊總審閱。從前期的策劃、試題工具準備、現(xiàn)場的布置到過程控制，都進行了嚴謹、嚴格、嚴密的部署，為參賽的每一位員工提供了一個充分展示自我才華的'平臺?？己私M成員秉承著公平、公正、公開、透明的基本原則，注重每一個環(huán)節(jié)，嚴控每一個細節(jié)，為此次的“大比武”提供了充分的保證。

擔任此次業(yè)務(wù)技能“大比武”的評委有市區(qū)部分站的站長、車用事業(yè)部副總經(jīng)理王凱和車用氣事業(yè)部總工程師陳志強等相關(guān)領(lǐng)導。下午3:00，業(yè)務(wù)技能“大比武”正式拉開帷幕。本次業(yè)務(wù)技能“大比武”分為：業(yè)務(wù)理論知識和實際動手操作兩大部分。業(yè)務(wù)理論知識為1小時閉卷考試，實際動手操作要求參賽員工在5分鐘的時間內(nèi)安裝好加氣站常用的拉斷閥和氣閥。參加本次業(yè)務(wù)技能“大比武”的26名員工都能夠較好的發(fā)揮各自的業(yè)務(wù)理論知識水平，在實際的動手操作過程中也完美的展現(xiàn)了自己熟練的動手操作水平。

最后，在兩個下午的激烈的角逐中，員工李士偉、岳旭、劉萬里、張會友（新員工）和裴祥祥分別獲得了本次業(yè)務(wù)技能“大比武”的前五名。通過此次的業(yè)務(wù)技能“大比武”活動，激發(fā)了員工學技術(shù)、鉆技術(shù)、當能手的熱情情緒，為促進車用氣業(yè)務(wù)技術(shù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。于此同時，本次業(yè)務(wù)技能“大比武”也充分的展現(xiàn)了車用氣事業(yè)部員工豐富的專業(yè)知識、高超技能水平和良好的精神面貌。

理論中心組工作總結(jié)篇十五

根據(jù)相關(guān)文件的要求，綿陽分公司黨組安排學習了“重要講話中有關(guān)培育和弘揚社會主義核心價值觀的相關(guān)內(nèi)容，講話第5講《我們不能沒有信仰》(上、下)和集團公司王曉初董事長的《全面深化改革、激發(fā)企業(yè)活力》課件”等內(nèi)容，結(jié)合三個方面的討論要求，談?wù)剛€人的心得體會，敬請批評指正。

黨的報告用二十四個字高度概括了社會主義核心價值觀，“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀”，清晰而凝練。在培育和踐行社會主義核心價值觀的過程中，我們必須以傳統(tǒng)價值觀為根基，以主流價值觀為引領(lǐng)，大力弘揚本企業(yè)的優(yōu)秀價值觀，才能不斷增強企業(yè)文化的影響力和凝聚力。具體來說，只有符合“富強、民主、文明、和諧”的共同理想，才能更好地統(tǒng)一廣大員工的思想和意志，發(fā)揮其主人翁責任感，調(diào)動其主動性和積極性，煥發(fā)出創(chuàng)新激情，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài);只有堅持“自由、平等、公正、法治”的時代精神，才能促進企業(yè)優(yōu)秀機制的形成和發(fā)展，才能建立廣大員工良好的職業(yè)操守;只有奉行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的崇高理念，才能使廣大員工的自覺激發(fā)出愛企如家的熱情，努力打造企業(yè)文化品牌，推動企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。

我們采取民主生活會集中學習專題培訓等途徑和措施，通過辦公網(wǎng)、宣傳欄、工會活動和勞動競賽等形式，加強社會主義核心價值觀的宣傳教育，不斷增強員工對企業(yè)文化的`認同和執(zhí)行。不管在何崗位，廣大員工都必須將核心價值觀深深根植于自己的心中，用行動展現(xiàn)中國電信正確的價值導向，全面踐行“用戶至上、用心服務(wù)”的服務(wù)理念。如在寬帶服務(wù)的過程中，我們對社會公開三項服務(wù)承諾，對安裝不及時、故障處理不及時、帶寬不達標均承諾相應(yīng)的賠償，以此展現(xiàn)企業(yè)對客戶誠信的價值觀。在踐行核心價值觀中，我們重實踐，抓實效，以客戶滿意為標準，對需現(xiàn)場服務(wù)的工作，確保及時預約、準時履約;對遠程服務(wù)的內(nèi)容，我們通過智慧客戶方便客戶;對寬帶帶寬的承諾，我們建立了時時網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控制度、光衰達標規(guī)范和定期帶寬開放比對機制，確保我們對客戶的承諾能夠在客戶的使用中優(yōu)質(zhì)展現(xiàn)。

踐行社會主義核心價值觀，必須與時俱進，不能脫離現(xiàn)實的社會、人文環(huán)境而空談核心價值觀。在現(xiàn)代經(jīng)濟體系中，企業(yè)作為最重要的市場主體和社會系統(tǒng)的活躍因子，它既是國民財富的主要創(chuàng)造者，又是社會進步的重要推動者，培育和踐行社會主義核心價值觀，企業(yè)發(fā)揮著不可替代的基礎(chǔ)作用，肩負著提供國民所需的物質(zhì)和精神產(chǎn)品、創(chuàng)造經(jīng)濟效益、發(fā)展國民經(jīng)濟的重任。只有在不斷提供就業(yè)崗位、創(chuàng)造社會財富、推動經(jīng)濟發(fā)展的過程中，增加財富總量，極大滿足人民群眾物質(zhì)精神需求，作為上層建筑的核心價值觀才能立足于堅實的經(jīng)濟基礎(chǔ)之上。所以作為國有大型企業(yè)的中國電信，必須在國家全面深化改革的當下，抓住移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展契機，堅持深入推進改革，在改革中發(fā)展，肩負好踐行社會主義核心價值觀的企業(yè)責任。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。踐行核心價值觀最重要的是落實到具體行動中。在日常工作中，作為公司負責人必須言傳身教，使價值示范與價值規(guī)范相吻合，為踐行核心價值觀作出表率，為廣大員工的價值行為作出榜樣。如要深入業(yè)務(wù)發(fā)展、客戶服務(wù)的生產(chǎn)一線，通過實地的參與、總結(jié)、提煉，為一線做好支撐、當好教練。同時通過黨員模范、優(yōu)秀員工的選拔，為踐行社會主義核心價值觀提供先進示范和良好教材，促進企業(yè)員工核心價值觀的形成，樹立業(yè)績導向，多勞多得，推動企業(yè)全面發(fā)展。

踐行社會主義核心價值觀，必須融入生活和工作中，在全面深化企業(yè)改革的當下，我們必須對焦企業(yè)當前面臨的現(xiàn)狀，進行反思。市場經(jīng)營方面，核心商圈渠道規(guī)模雖然在積極布局和攻克，但未得到有效突破;光寬帶發(fā)展乏力，全光遷轉(zhuǎn)效果與去年相比差距較大;“012”戰(zhàn)略中“0”的發(fā)展沒有達到預期規(guī)模;光寬滲透電信電視后形成的訂購點播不足，未有效拉動收入增長?？蛻舴?wù)方面，公眾服務(wù)特別是裝維服務(wù)在抓假回單、退單的基礎(chǔ)上，服務(wù)前置于小區(qū)，客戶感知提升明顯，但政企服務(wù)支撐保障機制不健全，政企服務(wù)全流程監(jiān)督考核體系不完善，政企客戶感知亟待提升。針對這些主要短板，必須在012戰(zhàn)略指引下，堅決快速發(fā)展電信電視，必須用更加具有進攻性的套餐和營銷方式發(fā)展移動業(yè)務(wù)。

理論中心組工作總結(jié)篇十六

20xx年10月29日，下午6:10由建工學院團總支主辦的“共青團組織如何增強愛國主義教育的時效性和針對性”為主題的活動在路橋樓404召開。建筑工程學院常務(wù)副書記周坤，學生副書記劉志文以及副部以上干部出席了此次會議，會議由宣傳部副部李軍亮主持，由院團委宣傳部進行考核。

為全面推進新時期的愛國主義教育，積極引導我院團員青年認真學習領(lǐng)會愛國主義精神實質(zhì)，大力弘揚愛國主義精神，進一步增強愛國主義教育的實效性和針對性，學院召開了以愛國主義為主題的活動?；顒娱_始時，全體成員肅立奏聽團歌，此后組織觀看了愛國紀錄片《為了勝利》?；顒舆€進行了關(guān)于“理性愛國”分組討論，有五位同學各抒己見，呼吁祖國人民理性愛國，保持大國風度，不要采取以暴制暴的方式，做一個有理想，有品德，有文化的愛國者。

此次活動，進一步增強愛國主義教育的實效性和針對性，幫助廣大團員青年樹立胸懷全局、面向未來的高尚情操，勇敢地肩負起時代賦予的光榮使命，主動投身社會主義建設(shè)的偉大事業(yè)，充分發(fā)揮聰明才智，爭做時代先鋒。

建筑工程學院宣傳部20xx年10月29日。

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