青春記憶心得體會(熱門12篇)

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青春記憶心得體會(熱門12篇)
時間:2023-11-07 11:03:03     小編:碧墨

通過寫心得體會,可以使我們更好地理解自身在學(xué)習(xí)和工作生活中所面臨的問題和挑戰(zhàn)。寫心得體會應(yīng)該坦誠真實(shí),真實(shí)的感受和經(jīng)歷能夠更好地打動讀者。4.在這里,小編為大家精選了一些別人的心得體會,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

青春記憶心得體會篇一

記憶是人類認(rèn)知過程中最為重要的一環(huán),無論是學(xué)習(xí)、工作或生活都需要靠記憶來完成。但是要想記憶無誤、持久,幾乎每個人都需要付出很多努力和經(jīng)驗的積累。在我的學(xué)習(xí)和工作過程中,我總結(jié)了一些記憶心得和體會,希望可以對大家在記憶方面有所幫助。

第一段:記憶多元化

記憶并不是一種單一的能力,而是包含多個方面的能力。例如,很多人天生的視覺記憶、聽覺記憶、空間記憶和口語記憶能力都不同。在日常學(xué)習(xí)和工作中,我們需要根據(jù)自己的優(yōu)點(diǎn)來制定合理的記憶策略。例如,如果你擅長視覺記憶,可以通過圖表、色塊等方式加強(qiáng)記憶效果,如果你善于聽覺記憶,對于需要掌握一定程度口音的語言,可以透過語音教學(xué)軟件等講形講解輔助記憶等。

第二段:記憶有規(guī)律

記憶強(qiáng)化需要有規(guī)律的訓(xùn)練,不宜一朝一夕。通過連續(xù)不段的訓(xùn)練,從而讓孩子養(yǎng)成良好的記憶方式。這就需要我們制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃,統(tǒng)計整理步驟,根據(jù)步驟分門別類,細(xì)化記憶內(nèi)容,如此才能夠提高孩子的記憶效率。

第三段:記憶需要動力

記憶是一項比較費(fèi)力的工作,需要耗費(fèi)大量時間和精力,因此,我們必須要給自己找到記憶的動力點(diǎn),讓記憶不再枯燥、乏味。比如說在學(xué)習(xí)某個科目時,不妨適度地為自己增添語文、歷史等較其他科目聲音;或者加入小組討論、寫作業(yè)、做實(shí)驗(根據(jù)所學(xué)科目性質(zhì)不斷調(diào)整)等互動式學(xué)習(xí)方法,更重要的是,還要認(rèn)識到記憶好的意義,以及掌握知識的意義。

第四段:記憶需要技巧

記憶的技巧有很多種,常用的有聯(lián)想法、分組法、編碼法等等。對于不同類型的記憶,我們也應(yīng)該采用不同的技巧,從而取得最優(yōu)的效果。聯(lián)想法是比較有效的一種技巧,可以將要記憶的內(nèi)容與已有的知識做關(guān)聯(lián),讓聯(lián)想的內(nèi)容更加生動形象,如此將大大增強(qiáng)記憶效果;分組法則可以將一些單獨(dú)的信息組合成有機(jī)的整體,有助于提取深入記憶;編碼法則將難記的信息轉(zhuǎn)化為自己易于理解和接觸的形式,能夠幫助我們更好地記憶。

第五段:記憶需要實(shí)踐

最后一點(diǎn),可以說對于記憶習(xí)得的效果評估非常重要,如何評估自己的記憶是否有效呢?這就需要我們通過實(shí)踐進(jìn)行檢查,根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整記憶策略,才能夠達(dá)到最佳記憶效果。同時,我們還應(yīng)該在平時的生活和工作中養(yǎng)成勤學(xué)苦練、勤思考多聯(lián)想的好習(xí)慣,將思考和記憶作為一種長期鍛煉,從而讓自己在各種環(huán)境下都可以擁有好的記憶能力。

總之,在記憶的學(xué)習(xí)中,我們需要有好的記憶策略、規(guī)律的訓(xùn)練、積極的心態(tài)、實(shí)踐驗證才能夠取得最佳效果。不同的人有不同的記憶力弱點(diǎn),不同的人需要用不同的方法。如果我們認(rèn)真探索,不斷積累經(jīng)驗和總結(jié),肯定能夠取得優(yōu)異的記憶成果。

青春記憶心得體會篇二

近年來,關(guān)于記憶的研究在學(xué)術(shù)界引起了廣泛的重視。記憶是人類思維能力的重要組成部分,對于個人的學(xué)習(xí)、工作和生活起著至關(guān)重要的作用。不僅如此,記憶還是我們與過去聯(lián)系的橋梁,是人們難以割舍的一部分。通過對記憶的思考和實(shí)踐,我深深感受到了記憶的偉大和神奇。在這篇文章中,我將分享我的一些心得體會,希望能給讀者帶來一些啟發(fā)和思考。

首先,我發(fā)現(xiàn)良好的記憶是需要付出努力的。記憶并非一種天生的能力,而是需要通過刻意的練習(xí)和努力來培養(yǎng)和提高的。正如格言所說:“熟能生巧”。通過不斷地重復(fù)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),可以鞏固信息在大腦中的儲存,使之變得更為牢固。當(dāng)然,單純的機(jī)械背誦是無法起到明顯效果的,有效的記憶應(yīng)該具備生動性和連貫性,結(jié)合聯(lián)想和腦力激活技巧,才能真正提高記憶的效果。

其次,情感對記憶具有重要影響。我們常常發(fā)現(xiàn),一些事情或是人的名字容易被我們遺忘,而某些令人愉悅或痛苦的經(jīng)歷卻能夠長久地留在記憶中。這是因為情感能夠提高記憶過程中的注意力和投入感,促使相關(guān)的事件或信息在大腦中更深層次地儲存。因此,在學(xué)習(xí)和記憶時,我們應(yīng)該努力與學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)聯(lián)的情感,讓情感的參與成為幫助我們記憶的一種有效策略。

同時,我意識到記憶也和個人的興趣愛好息息相關(guān)。在我自己的經(jīng)驗中,對于那些與我興趣相符的內(nèi)容,我能夠記憶更加深刻和持久。這是因為興趣是一種內(nèi)在的動力,能夠促使我們?nèi)ブ鲃拥亓私夂蛯W(xué)習(xí),使記憶變得更加主動和積極。因此,為了提高記憶效果,我們應(yīng)該盡量將學(xué)習(xí)和興趣結(jié)合起來,找到自己熱愛的領(lǐng)域,并將其作為記憶的重點(diǎn)和突破口。

此外,我也認(rèn)識到記憶的管理至關(guān)重要。隨著信息時代的到來,我們所面臨的信息量越來越大,記憶的負(fù)荷也越來越沉重。如何高效地管理記憶,成為了我們迫切需要解決的問題。在這方面,我總結(jié)了一些有效的方法。首先,利用筆記、提綱、圖表等工具將信息分解和整理,幫助我們更好地理解和記憶。其次,利用記憶宮殿等記憶技巧,將信息與空間聯(lián)系起來,增加記憶的刺激和印象。最后,定期回顧和復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容,鞏固記憶的效果。

最后,我深深感受到記憶的重要性。記憶是我們與世界溝通和理解的基礎(chǔ),是個體和群體的一種文化積淀。透過記憶,我們能夠窺探到過去的風(fēng)云變幻,感受到前輩的智慧和經(jīng)驗。記憶也是我們的瑰寶,它無形之中塑造了我們的性格和世界觀。因此,我們應(yīng)該珍惜和善用記憶,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提升自己的記憶能力,并以此為基礎(chǔ)推動個人的進(jìn)步和社會的發(fā)展。

總結(jié)起來,記憶是一門寶貴的藝術(shù)和智慧。通過努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們能夠不斷提高記憶效果,使之成為我們進(jìn)步和發(fā)展的基石。而在這個信息爆炸的時代,我們更加需要掌握有效的記憶管理方法,以應(yīng)對信息的洪流。相信通過不斷地思考和實(shí)踐,我們能夠更好地利用記憶的力量,拓展自己的認(rèn)知邊界,為個人的成長和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

青春記憶心得體會篇三

青春是人生中最美麗的時光,是一個充滿激情、奮斗與追求的階段。作為一名即將步入成年的大學(xué)生,回首青春歲月,我發(fā)現(xiàn)自己擁有許多珍貴的青春記憶。這些記憶,不僅是我成長的見證,更是我心中的財富。在這個主題下,我將從如下五個方面談?wù)勎覍η啻河洃浀捏w會與感悟。

第一段:

回憶悠長的校園歲月,第一天踏入大學(xué)校園,那充滿期待與緊張的心情,至今仍歷歷在目。

走進(jìn)教室,看到陌生的面孔,結(jié)識了一群可愛的同學(xué),彼此間構(gòu)筑起的友誼,至今亦如昨日般鮮活。

大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無不成為了我寶貴的青春記憶。在勤奮學(xué)習(xí)的同時,我也參加了許多課外活動,加入了社團(tuán),組織了義工活動。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的大學(xué)生活,也鍛煉了我的各種能力。

第二段:

青春是熱血與夢想的時期,因此,身為青年人的我們要不斷追求自己的夢想,奮發(fā)向前。

我還記得那一次踏上舞臺,表演一個小品的激動心情。那是我第一次走上舞臺,所有人的目光都聚焦在我身上。我感受到了自己的勇氣和自信,這次經(jīng)歷讓我明白,只要肯努力,不斷挑戰(zhàn)自己,就能夠突破自己的局限,邁向更高的峰頂。

第三段:

每個人的青春歲月中都會有一些被稱為“蓄勢待發(fā)”的時刻,這是我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)理想而付出的艱辛努力的階段。

還記得大學(xué)期間的一次考試,我曾失望不已,四處尋找動力和答案。然而,正是這次失敗的經(jīng)歷,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并激起了我蓄勢待發(fā)的熱情。我決定重新拾起前進(jìn)的勇氣,開展全新的學(xué)習(xí)方法,最終,我取得了令人滿意的成績。這次經(jīng)歷告訴我,只要不輕易放棄,堅持不懈,肯定會收獲成功的喜悅。

第四段:

在青春的歲月中,我們還會遇到許多人,這些人會給我們的生活帶來改變,并成為我們記憶里的一部分。

大學(xué)過程中,我結(jié)識了許多優(yōu)秀的朋友,他們的陪伴和鼓勵,影響了我人生的軌跡。曾經(jīng)一起打球的兄弟姐妹,彼此為對方默默付出;在一個漫長的夜晚,一起度過的室友,分享彼此的快樂與困難;在實(shí)習(xí)過程中遇到的導(dǎo)師,給了我求職方面的寶貴建議。這些人,都是我青春歲月中的寶貴財富,讓我學(xué)會了感恩和珍惜。

第五段:

青春不僅是希望與夢想,也是追求和堅持的力量源泉。

這段時間,我們堅信自己是最棒的,我們永遠(yuǎn)會年輕,永遠(yuǎn)有夢想,永遠(yuǎn)有追求。青春是斗志和堅持的象征,我們要抓住這段寶貴的時光,積極向前,不斷奮斗。相信自己的實(shí)力,不輕言放棄,相信未來一定會變得更加美好。

總之,青春記憶是我們成長道路上不可或缺的一部分,它讓我們經(jīng)歷了許多寶貴的事情,讓我們從中學(xué)習(xí)到了很多東西。我深信,這些青春記憶將伴隨我一生,成為我堅持追求理想、勇往直前的源泉。我希望每個人都能在青春的歲月中,積極鍛煉自己的身心,創(chuàng)造自己的青春記憶,擁抱美好的未來。

青春記憶心得體會篇四

軍人的一生,常常會在戰(zhàn)場上度過。在一片火海,一個個勇士挺身而出,用他們的血肉之軀,守護(hù)國家的安全與民眾的和平。而這其中,有太多的人離開了人世,但每一次戰(zhàn)爭,都會在士兵們的心中留下青春的記憶。這些記憶,是他們一生中至為難忘的經(jīng)歷。那么,作為士兵,我也有著自己的戰(zhàn)場記憶,下面,我將分享這些心得體會。

第二段:軍旅生涯初次戰(zhàn)場經(jīng)歷的感悟。

我記得戰(zhàn)爭初期,我作為新兵,第一次參加了一次必勝的進(jìn)攻戰(zhàn)。在戰(zhàn)場上,槍聲和爆炸聲此起彼伏,氧氣稀薄的環(huán)境下,我感到頭暈?zāi)垦!_@仿佛是生命中的第二次初始,在我內(nèi)心深處擦亮了榮譽(yù)和利他主義的種子。我不懼生死,義無反顧,這是軍旅生涯中我第一次的戰(zhàn)爭經(jīng)歷,也是我心中的第一次青春記憶。

第三段:失落與沮喪的反思。

經(jīng)過數(shù)月的生死搏斗,我習(xí)慣了軍人的嚴(yán)峻生活與戰(zhàn)場的慘烈景象。在一場重要的戰(zhàn)斗中,我曾被敵人的炮火擊中,重傷陷落。我穿過一片死寂的土地,可以看到無盡的黑暗和死亡,彌漫在空氣中的是令人不寒而栗的死寂與恐懼。在受傷后的漫長恢復(fù)期,內(nèi)心深處的失落和沮喪怎么也難以擺脫,可是我終究堅定了邁向戰(zhàn)場的信念。

第四段:經(jīng)歷戰(zhàn)斗的成熟與壯烈。

在之后的一場戰(zhàn)斗中,我作為一名中士,帶領(lǐng)我的隊伍頂住敵人的反擊,死了一批好兄弟。戰(zhàn)斗結(jié)束,身邊的戰(zhàn)友都已離世,只有我還在這里。正是在這樣的成長過程中,我變得越來越成熟,也越來越意識到自己一直以來為之奮斗的事業(yè)的意義。這些戰(zhàn)斗與生命的贊美,也成了我心中的一份自豪。這是我青春記憶中最為深刻的時刻。

第五段:結(jié)語。

戰(zhàn)爭并非時代的洪水猛獸,而是青年學(xué)子心靈成長的引路人。戰(zhàn)爭所留下的只是留給人類永存的崇高理想和奮斗策略,也是我們青年學(xué)子須得擔(dān)負(fù)的一項重要使命。戰(zhàn)場的種種往事,終將化為歷史的一頁。盼我們繼續(xù)堅守初心,毫不駐足前行。我們,將且行且遠(yuǎn)。

青春記憶心得體會篇五

記憶是人類認(rèn)識和掌握世界的基礎(chǔ),每個人都需要記憶才可以學(xué)習(xí)、工作和生活。但是,我們的記憶往往不盡如人意,總是遺忘或者記錯重要信息。為了更好地提高自己的記憶能力,我經(jīng)過長期的探索和實(shí)踐,總結(jié)了一些記憶心得體會,想和大家分享。

第二段:概述記憶的重要性和難點(diǎn)

記憶的重要性無需過多強(qiáng)調(diào),但是如何提高記憶能力卻是一大挑戰(zhàn)。首先,人腦的記憶容量和速度都是有限的,要在短時間內(nèi)記住大量信息必須借助一些方法和技巧。其次,人腦的遺忘現(xiàn)象也比較普遍,常常記住一件事情不到幾天又會忘記,這就需要注意加強(qiáng)記憶的鞏固和溫故知新。

第三段:分享記憶方法和技巧

首先,創(chuàng)造關(guān)聯(lián)。記憶有時是基于關(guān)聯(lián)而建立的,通過將信息和熟悉的事物或場景聯(lián)系起來,可以提高記憶效果。例如,可以將新學(xué)的單詞和一個場景聯(lián)系在一起,如將"Rose"這個詞與一枝玫瑰花關(guān)聯(lián)起來。

其次,采用象征性的記憶。人腦對于有象征性的形象或符號更容易記憶,可以將抽象的信息轉(zhuǎn)化成具象的圖片,在心里構(gòu)建一個畫面,記憶的效果更好。比如,將一個無聊的數(shù)字串"98765432"轉(zhuǎn)化成藍(lán)天白云下的七只小鳥,記憶就會更加深刻。

第四段:鞏固記憶的方法

鞏固是加強(qiáng)記憶的重要方法,最簡單的方法是反復(fù)回憶和重復(fù)學(xué)習(xí)。但這樣顯然不夠充分,可以使用一些技巧來進(jìn)一步鞏固記憶。比如,將要記憶的信息細(xì)化,分成字、詞、句甚至段落來反復(fù)默寫,還可以采用替換和重組信息的方式,讓記憶與原有的設(shè)置和情境聯(lián)系起來。

第五段:總結(jié)

記憶的技巧和方法是有很多的,但是最重要的是要堅持不斷地練習(xí)和思考。在日常的工作和生活中,可以嘗試自己的記憶技巧和方法,發(fā)現(xiàn)問題并不斷彌補(bǔ)。只有通過不斷的自我提高和完善,才能夠真正提升自己的記憶能力。

青春記憶心得體會篇六

青春是每個人一生中最美好的時期,它如同一本濃墨重彩的書,記錄著我們成長的點(diǎn)滴。在這段青春的歲月里,我經(jīng)歷了許許多多的事情,留下了許許多多的記憶,這些青春的記憶深深地烙印在我的心中,給我?guī)砹藢氋F的體驗和深刻的思考。讓我們一起來回顧一下這段青春的記憶,分享一下我的心得體會。

首先,青春的記憶也許不是最珍貴的,但卻是最深刻的。正是因為青春,我能夠經(jīng)歷一次次的成長之旅,結(jié)識一批批的朋友,收獲一次次的人生經(jīng)驗。每當(dāng)我想起曾經(jīng)一起度過的那些日子,內(nèi)心便涌動起一股溫暖的感覺。那些嬉笑怒罵、爭吵和和解,都成為了我心中的寶貝,讓我牢牢地信任青春記憶的威力。通過這些記憶,我深深明白了青春不只是時間的流逝,更是一段的價值延續(xù)。

其次,青春的記憶是篇章中最美好的一頁。在青春中,我擁有了無數(shù)光輝燦爛的瞬間,這些瞬間在我的腦海中刻下了深深的痕跡。比如,高中時代的畢業(yè)典禮,那一天陽光明媚,同學(xué)們簇?fù)碓谝黄?,互相放飛著夢想的火箭。在那一刻,我感受到了濃濃的親情與友情,也體會到了成長的快樂。無論是旅行、聚會,還是臨別時的告別,都構(gòu)成了我青春記憶中最美好的一頁。這些美好的瞬間讓我相信,人生中最好的時光便是年少的時光!

另外,青春的記憶也是對自我的認(rèn)同和審視。在這段時光里,我發(fā)現(xiàn)自己不斷地成長和進(jìn)步,也意識到了自己的不足和需要改進(jìn)之處。比如,記得當(dāng)時我在校內(nèi)舉辦一場講座,面對眾多同學(xué)的期待和擔(dān)憂,我感到無比緊張和惶恐。但正是這樣的挑戰(zhàn),讓我勇敢地面對,展示自己,也鍛煉了我的膽量和自信心。在青春的記憶中,我學(xué)會了接納自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不斷超越自己,成為更好的自己。

此外,青春的記憶也是對人生意義的思考。在走向成熟的道路上,我一直在探索并思考著人生的真諦。我開始明白,成功并不僅僅是物質(zhì)上的追求,還包括精神層面的成就感和對世界的貢獻(xiàn)。我追求的是一種能夠帶給人們快樂和希望的事業(yè),一種讓我內(nèi)心充實(shí)而滿足的狀態(tài)。而在青春記憶中,我見證了許多人為了夢想奮斗的故事,這些故事激勵著我勇敢地去追逐自己的夢想,去盡力地實(shí)現(xiàn)人生的意義。

最后,青春的記憶給了我一種感激的心態(tài)。感激那些陪伴過我的人,感激那些傷害過我的人,感激那些教會了我成長道理的人。他們都是我青春記憶中重要的一部分,是我人生道路上的導(dǎo)師和引路人。無論是生活中的每個細(xì)節(jié),還是面對困難時的努力,都銘刻在我的心中,給予我啟迪和力量。因此,我心懷感激,為這段美好的青春記憶而心生喜悅。

這段青春的記憶,如同一束溫暖的陽光,照亮了我前行的道路。它們告訴我,人生不只是單調(diào)乏味的行走,更是一段美麗的旅程。每個人都會經(jīng)歷青春,擁有屬于自己的青春記憶。這個時期的回憶無疑是我們一生中最珍貴、最寶貴的財富。因此,讓我們懷揣這些記憶,并以感激和喜悅的心態(tài)去迎接未來的挑戰(zhàn),讓我們的青春繼續(xù)閃爍著光芒,為我們的人生增添更多的色彩。

青春記憶心得體會篇七

青春總是充滿酸甜苦辣,為此我們有過煩惱與痛苦。在這里有我們的痛哭流涕,有我們的歡聲笑語,有我們的拼搏努力。

我們的青春意義同在,一生一次的青春我們不會讓它輕易錯過。那么青春的意義是什么——是勇於尖叫也勇於沉默的自由,這是真正的它。其實(shí),青春就是這樣,不聽勸,瞎折騰,享過福,吃過苦,玩過票,碰過壁,使勁折騰,折騰累了,才發(fā)現(xiàn)自己轉(zhuǎn)了一個大圈兒,卻又回到了原地。可是,卻從不后悔,也并不埋怨,因為不轉(zhuǎn)這個圈兒,我可能永遠(yuǎn)都不知道“原地”在哪里。

青春中的我們可能會玩世不恭,但我們在這里學(xué)到了很多五花八門的東西。我們不會讓青春在這里輕易溜之大吉,青春是有限的,如光陰一去不復(fù)返,不會猶豫只會勇往直前。

在青春中我喜歡上了寂寞,喜歡上了安靜,喜歡上了黑夜,喜歡上了空蕩,喜歡上了冷漠,喜歡上了不開心的微笑,喜歡上了無助,喜歡上了空洞,喜歡上了放任,喜歡上了發(fā)呆,喜歡上了無聊,喜歡上了傷感……每次都會在受傷之后悲傷又不回頭繼續(xù)走,留下一份份記憶,最后變成另外一個我。

我們曾經(jīng)是單純的孩子,經(jīng)過這個青春我們變得安靜;在安靜中,我們漸漸變得成熟。成年人對我們的態(tài)度逐漸改變,認(rèn)為我們不懂事,不會體諒別人,可又有誰理解過我們。我們學(xué)會微笑,不是因為快樂的太久而是用了太久的時間去悲傷。微笑掩蓋不了事實(shí),掩蓋不了那些痛苦。

青春是場遠(yuǎn)行,回不去了;青春是場相逢,忘不掉了;青春是場傷痛,來不及了?。?!

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青春記憶心得體會篇八

時光匆匆,又是一夏。回憶往事,仿佛就在昨日。我靜靜地坐在教室,思緒不知不覺地飄遠(yuǎn)了。

在那個剩下的盛夏,伴著陣陣蟬鳴,裊裊荷香,我和他們一起邁入了青春的殿堂。

清晨,我正在呼呼大睡。就在這時,那震耳欲聾的起床號卻響起了。管他的呢!天大地大,睡覺最大!正在我半夢半醒之際,只覺得身上一涼。不知道哪個手長的,竟然把我的被子給掀了!真是可惡至極!沒關(guān)系,我換個姿勢繼續(xù)睡。剛一閉眼,“功夫熊貓”就把我從床上拽了起來。不好,用力過猛了,我柔弱的腦袋和鐵床架上演了一場”以卵擊石”的戲碼。我一邊揉著我的腦袋,一邊用幽怨的眼神掃射著她。結(jié)果被她一記眼刀給秒殺了。她嗔怒到::“看什么看,沒見過國寶??!再看就要還是這樣——起床!還不快去給我洗漱,你只有十分鐘,不然你一個人就等著喂‘阿飄’吧!”

??!十分鐘怎么夠??!可面對這位暴力的“功夫熊貓”,我也只是敢怒不敢言??!只好以百米沖刺的速度飛奔向衛(wèi)生間。這時,從室長嘴里冷冷地飄出了一句話:“今天,今天是你掃寢室!”“哪尼!”這不是要我的小命兒嗎!于是,我堆滿了一個自認(rèn)為無比燦爛的笑容道:“漂亮的‘室長’大人,你看你這么溫婉可人,婷婷玉立,落落大方……肯定也很有愛心了,同學(xué)之間就要互相幫助,你看……”“停!”室長大喊道“吵死了!再說,我把你舌頭剁你信不!還有,你只有八分鐘了!”便自顧自的`打掃起寢室來。唉!真是個冷暴力狂不容多嘆,趕緊沖進(jìn)衛(wèi)生間,我以迅雷不及掩耳之勢完成了任務(wù)!

我們結(jié)伴來到教室,映入眼簾的是五彩繽紛的黑板,上面畫著各種各樣的花鳥魚蟲,人物肖像。個個都栩栩如生,惟妙惟肖。我不禁咂舌,“紅大師”畫工也忒棒了!紅大師是真的很喜歡畫畫,只要她想隨時隨地都可以畫!她還經(jīng)常在我的手臂上,手掌上畫涂鴉,她的深情是那么的專注,我還能聞到她那沁人心脾的的發(fā)香。

地上散落了一地的粉筆,凌亂的書桌,嬉鬧的男生,奮筆疾書的學(xué)霸……一切都那么質(zhì)樸,一切都充滿了青春的氣息。

如今,一切物是人非??粗G的黑板,眼神不住的黯淡??粗帐幍慕淌?,不知不覺心也空了。凝視手臂,仿佛還有若隱若現(xiàn)的墨跡,仿佛還能聞到那絲絲縷縷的發(fā)香。

不知怎的感覺今天的教室格外的安靜?;蛟S是因為人少了冷清了,或許是因為即將到來的中考而緊張,或許是因為這個盛夏的分別而壓抑……我環(huán)顧四周,想把這里的每一張面孔都刻進(jìn)心里,想把這里的一切都放進(jìn)青春的記憶的匣子里。

青春是一場幻境,絢爛的焰火滅了,我們送走了那無憂無慮,天不怕地不怕,朝氣蓬勃的青春??v使火樹銀花,卻只是稍縱即逝的驚艷。十指緊握,握不住那流逝的青春年華,只抓得住記憶的風(fēng)沙。

青春記憶心得體會篇九

在這如水的年華里,有你們的陪伴,才有這許多的歡聲笑語,才有這揮抹不掉的青春記憶。

“歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)”天空中若隱若現(xiàn)的漂浮著幾絲白云,太陽直射在草地上,小草們有著充沛的體力,蜜蜂蝴蝶圍著花朵轉(zhuǎn)。我們漫步在野外,微風(fēng)輕輕吹過我們的面頰,幾個女孩在一起談?wù)撝鴫粝?。丁丁說:“我希望我們可以永遠(yuǎn)在一起,像現(xiàn)在一樣?!倍《〉慕ㄗh引起了大家的共鳴?!皩?,沒有喧鬧,沒有波折,沒有勾心斗角,就像現(xiàn)在一樣寧靜,我們在一起,度過一生!”小林接上話,她的.眼神異常堅定?!拔覀冊谝黄?,度過一生!”我們齊聲說到。

“歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn),就讓時間停留在這一刻吧!”我們希望這能實(shí)現(xiàn),但我們不得不承認(rèn),這只是夢想,不可能成為現(xiàn)實(shí)。這一刻,終究會塵封在記憶閘門里,成為留給彼此最美好的青春記憶。無論以后結(jié)果如何,友誼是否可以長久,我都忘不了,那幾個十多歲的女孩,堅定地說要與我共度一生。

“你若盛開,清風(fēng)自來”雨淅淅瀝瀝地下著,我坐在教室里,望著那鮮紅的分?jǐn)?shù),一陣煩悶涌上心頭,你們走了過來,帶我到窗前,看那片草地里的一株小花苞在春雨的灌溉下,慢慢綻放,一點(diǎn)一點(diǎn)開出鮮艷的花朵。雨漸漸停了,微風(fēng)吹過,水滴搖搖欲墜。

“小花如此弱小,依然努力開放自己的花朵,而不會因其他因素而喪失了信心,不去努力,所以才會盛開,清風(fēng)自然會襲來,我呢?”我不禁感嘆道,“對啊,只要你像花一樣努力綻放,你定會盛開,‘你若盛開,清風(fēng)自來?!笔堑?,我沒有理由不努力,我要像花一樣努力綻放,等待清風(fēng)襲來。你們教會我將銘記終身的道理,我一直相信努力的意義,因為我相信清風(fēng)終會襲來。這種信念深深印在我的記憶里。

“追逐夢想,永不言棄”“終于還是走到這一天要奔向各自的世界……”轉(zhuǎn)瞬間,我們即將分離,我們懷揣著各自的夢想,來到那片草地。作最后的告別,我們有著共同的信念:趁著大好時光,勇于追夢,無論前方有多少艱難險阻,我們永不言棄!我們的相識是此生最美的事,我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成為了最美好的青春記憶。

有一朵花,枯萎了還不肯丟;有一把傘,雨停了還不肯收;有一種記憶,由青絲。

變?yōu)榘装l(fā),仍然會存在,那便是――我們在一起的青春記憶。

青春記憶心得體會篇十

你,想念的是她還是她給你的感覺?是在她的懷抱里走過的那些碎碎念的青春,是你那不可一世的驕傲還是那滿滿的自尊,是你那些蕩漾在海風(fēng)里的笑容還是留在沙灘上的指紋。

我覺得自己很矯情,我相信旅行會讓人學(xué)會隨遇而安,變得不再矯情,而事實(shí)上,異地陌生的味道讓我學(xué)會了沉默,陌生的臉孔卻讓我再一次學(xué)會了仰望天空,越長大越孤單,我想念在山東半島的最東邊那邊曾經(jīng)被我仰望過無數(shù)次的蔚藍(lán)。

親愛的,若,你懂我,思念不過期。

照這張照片的時候我想起了杜甫的一句詩:侵陵雪色還萱草,漏泄春光有柳條。等到終于迎來春的明媚,送走冬的嚴(yán)寒的時候,我不得不再感嘆:真的沒有什么可以阻擋物換星移,四季交替。如同我們一點(diǎn)點(diǎn)正在流逝的青春。

定格在這一瞬間一樣,將所有的美好隔空在了彼岸,你的溫暖就這樣隔岸瘋長,剛好在我看的見摸不著的地方。你在彼岸,彼岸花開,花開成海,卻灼傷了我的眼。

我始終都無法忘記在那些帶有涼意的春日里,那些大片大片太陽花的盛開帶給我的明艷和驚訝。在看不見向日葵的'日子里,我愛極了這些漂亮的花朵所釋放的壯觀和熱烈,是我永遠(yuǎn)都無法企及的張揚(yáng)。這些明媚鮮艷的黃色讓我時刻感覺到生命的蓬勃和朝氣。我是多想再回去看一看你看一看我曾經(jīng)在那里留下的足跡你就這樣毫不猶豫的和我的青春說再見,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

我喜歡校園的秋天,盡管它異常短暫。它讓我覺得無比的色彩斑斕。一直都很關(guān)注樹葉變色和掉落的時間,因為我恐懼時間的流逝,敏感它的輪回,花可以謝了再開,葉落了再長,我卻再也無法撿起當(dāng)年的喜怒哀樂。不知道《老男孩》的歌詞究竟唱哭過多少人,那些我愛的,愛我的,撿起的,丟掉的,帶走的,留下的,是心里的甜蜜和酸痛,甜到憂傷,繼而讓你痛徹心骨,不漏滄桑。

也許再也找不回這樣的畫面,那個時候只是不想離開,但不確定是否有愛,我害怕再次與你相逢的時候我們會彼此蒼老了容顏,站在無情的時光面前,我始終無法釋懷著對你說再見。那個海風(fēng)呼嘯的冬季,那個白雪皚皚的校園,那些可愛的笑臉,離別總在上演,很多很多的話無法說出口只能爛在心里,所以只能決絕。

所有的東西都抵不過歲月的似水流年,你說的絕對不變磨不過時光的變遷,我站在記憶的邊緣,看著那些歲月,最終淚流滿面,我才知道為什么自己不寫文字,因為怕落筆之處都是你。

青春記憶心得體會篇十一

回憶著,回憶著,童年的一點(diǎn)一滴,那時候的我們,多么快樂,多么開心。

我不得不承認(rèn),世界很小,我們的朋友會在見面的;但另一方面,世界卻很大,這個大,是指人與人之間心的距離,那種距離,比生與死遙遠(yuǎn)的多。

我們漸漸長大,認(rèn)識的朋友會越來越多,但是,你們知道嗎?唯有從小認(rèn)識的伙伴,才跟懂得你的心,所以,我真的希望,時間靜止,再也不要溜走,我知道這是不可能的,但是,我真的好希望好希望,就讓時間,停留在我們最快樂的那一刻,再也再也不要走!

朋友們,真的就像老師說的那樣,六年過去了,這六年,我們在小學(xué)里學(xué)習(xí),天天開開心心,沒有憂愁可言。下一個六年過去,我沒就要讀大學(xué)了,可能在不同的城市了,我們的交流也會越來越少,甚至都會不認(rèn)識對方了,我們彼此,陌生了。再過一個六年,我們大學(xué)畢業(yè)了,彼此都有了工作了,整天生活在緊張之中,工作一定盡心盡力的在做,誰會去回憶小學(xué)的六年時光呢?再過六年,我們就更加不認(rèn)識了,有的甚至和我們天涯海角了,有的常年在其他省市工作了,有的都去國外生活了,我們的記憶中,那6年小學(xué)生活,就真的變成回憶了,那時候,我們開一次同學(xué)會,彼此都會不認(rèn)識了,如果續(xù)起舊來,那是多么的感動??!那時候我們可能會說,早知道時間過的那么那么的快,我們有什么理由不去珍惜它呢?有什么理由對同學(xué)不好,討厭同學(xué)呢?其實(shí),我們的相遇,真的就是緣分啊,為什么我們會在一起,會分在一個班,我們可以把它理解為是老天安排的,是老天讓我們相遇,相識,相知的,我們要違背老天嗎?我想,不用了。

初中,也許沒我們想得那么的不好,能多交幾個朋友也很好啊,只要我們不要拋棄舊朋友就可以啊,這有什么不好的呢?初中,我很期待,期待一個新的班級,新的同學(xué),新的老師,跟他們說,我曾經(jīng)的班級,我曾經(jīng)的同學(xué),曾經(jīng)的老師,曾經(jīng)的我,和他們?nèi)绾蜗嗵?,我想他們也有他們曾?jīng)的生活,我想,那時候的我們,也會很快樂。

你想讓世界都愛你,那你就微笑,但是,如果你大笑了,世界也會怕你,或許,讓世界怕你,倒不如讓世界來愛你。

我們的記憶,會慢慢褪色嗎?

我們說的永遠(yuǎn),可以保存嗎?

永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn),其實(shí)就在一瞬間,就在這一瞬間。

青春記憶心得體會篇十二

離別的日子近了,才知道珍惜眼前的時光與把握身邊的機(jī)會。和朋友一起戲詩海游書山;或者逛龍湖登洞山;偶爾到操場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),重溫?fù)]拍扣殺的暢快;或在霓虹燈下展示一下自己。踏著破車往返于東西校園之間飛揚(yáng)青春;去聽一個講座,唱一次卡拉ok,參加一回演講朗誦比賽,繼續(xù)組織一次系內(nèi)的宣傳工作,認(rèn)真準(zhǔn)備每一次的播音節(jié)目,為報社再采編一組新聞稿件,再捧回一登榮譽(yù)證書放進(jìn)箱底?;叵胱砸岩矓[出一副成熟的模樣坐在迎新的桌前,并頗有心得地向初來的弟妹們傳授“治學(xué)之道”;也還記得去年那些即將跨出校園的畢業(yè)生們難舍難分相擁而泣的情景。

我知道今后自己不會再風(fēng)塵仆仆地辭別家園,奔向這丹桂飄香的天地;不會再握住室友溫暖的手,去品嘗彼此家鄉(xiāng)風(fēng)味的甘甜;不能再看到一群活潑爛漫的新面孔融入校園,向他們說一聲:新同學(xué)你好!這一次我終于失去了你,我明白自己那匆匆忙碌的身影再也不會在校園的綠蔭大道閃現(xiàn),“白衣紅領(lǐng)”的形象也將成為過去的傳說。自己就要離開這美麗的校園,寂寞成為原野里的一朵野花,難以割舍的情結(jié)終究還要忍痛斷離。校園里的一草一木,在我的記憶中都將成為一道永久的風(fēng)景。戀戀不舍這塊美麗的地方,哪怕是多呆一會兒,近乎瘋狂地拍下幾卷照片,想把自己的`身影和青春永遠(yuǎn)定格在校園里的每一個角落,然后夾進(jìn)記憶的扉頁,讓它永遠(yuǎn)散發(fā)出歲月的幽香,揮之不去。不管幾年中有多少輝煌與成績,有多少失意與挫折,我畢竟把人生中最美麗一段青春歲月留在了這里。以后無論我走到天涯還是海角,驀然回首的時候,決不會忘記在工院的這段美好時光。

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