班主任開學(xué)致辭稿范文(20篇)

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班主任開學(xué)致辭稿范文(20篇)
時間:2023-11-07 11:02:13     小編:琴心月

健康是人生的第一財富,我們應(yīng)該注重保持身心健康的生活方式。合理運用段落過渡詞,使總結(jié)更具連貫性。請您仔細閱讀以下范文,從中提取有用的寫作經(jīng)驗和技巧。

班主任開學(xué)致辭稿篇一

親愛的同學(xué)們:

大家新學(xué)年好!

金秋時節(jié),丹桂飄香,經(jīng)過一個愉快的暑假,我們迎來新的學(xué)年,美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。在今天隆重的開學(xué)典禮上,我代表全校教師熱忱地歡迎一年級的新同學(xué)加入xx小學(xué)這個溫暖的大家庭,歡迎其他年級的同學(xué)們重返校園。

同學(xué)們,相信你們都在為學(xué)校漂亮的新操場、教室里增設(shè)的電腦而欣喜吧。這只是學(xué)校發(fā)展環(huán)境改善的第一步,我們xx小學(xué)是一所有著優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的學(xué)校,老師愿和同學(xué)們一起努力,將我們學(xué)校辦成區(qū)里面的一所窗口學(xué)校、精品學(xué)校,向著這一目標我們共同努力。

同學(xué)們,新學(xué)年緊張的學(xué)習生活今天就開始了,你們準備好了嗎?在此,我代表全體老師向同學(xué)們提出兩點希望:

樹立人人都可以成才的意識,充滿自信,自覺爭做學(xué)習的主人,做集體的主人,在學(xué)習生活中發(fā)揮自己的特長,掌握正確的學(xué)習方法,人人爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

現(xiàn)代社會是崇尚文明的社會,你們應(yīng)該從小養(yǎng)成文明習慣,自覺遵章守紀,從身邊的小細節(jié)做起。下面就自覺愛護塑膠操場提出五點要求:

1、請不將零食帶入學(xué)校,不亂扔垃圾,更不要將口香糖、泡泡糖等垃圾落在上面。

2、不要將可樂、汽水、鮮橙多等碳酸飲料以及飯菜、油湯潑灑在地面。

3、不故意用鞋底摩擦地面顆粒或用手撕扯地面的顆粒,更不能將顆粒放入口中或用顆粒相互投擲玩耍。

4、不在沙坑玩耍,將沙礫帶入操場。

5、不能用硬物劃傷操場地面,宣傳穿高根鞋的家長繞道而行。在塑膠操場上玩耍要注意安全,避免受傷。

愛護操場的五點要求希望你們作為校園的小主人帶頭執(zhí)行,同時校園里一句句精心設(shè)計的文明提示語,也希望你們能付諸行動。良好的學(xué)習氛圍,文明的校園環(huán)境,需要大家的努力,希望同學(xué)們積極配合老師的教育,老師期待你們的成長進步。

讓我們帶著微笑,在新學(xué)年向著新的'目標,一起快樂出發(fā)!誠信,勤奮的好學(xué)生,做好低段學(xué)生的榜樣。

作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長;我們年輕,我們豪情滿懷。當然,因為我們年輕,我們也有困惑,剛離開大學(xué),工作經(jīng)驗不足,我們深感在教書育人的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和老教師們的熱心幫助,我們一定克服前進道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。

在新的學(xué)期里,我們將本著“對學(xué)生負責,對學(xué)校負責的態(tài)度”嚴格要求自己:在教學(xué)上,我們將做到精心備課,認真上課,踏實肯干,虛心向老教師請教,站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,爭取在最短的時間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。

在工作中,我們將積極發(fā)揚學(xué)校“團結(jié)敬業(yè),奉獻爭先”的精神,愛崗敬業(yè),勤懇工作,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。多聽課,多思考,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。我們相信,我們一定不會辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們得期望,我們也相信,我們青年教師決不會辜負“人民教師”的榮耀與神圣!這對于我們新教師來說,意味著責任和使命。最后,我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進步、全面發(fā)展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!

謝謝大家!

班主任開學(xué)致辭稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

從昨天到今天,我一直忐忑不安,我一次次地詢問自己,合格的班主任應(yīng)該是什么樣子的?初中,我也曾走過,但我始終認為那些我曾經(jīng)歷過的擁有尖利嗓門或者是兇狠拳頭的班主任不能算是我心目中理想的樣子。此時此刻,站在這里,伴著些許惴惴不安,我生怕因為我的一絲缺點而影響到諸位。因為你們太年輕了,太值得呵護了,你們的未來太值得憧憬了。和大家一樣,我也是第一次來到這所學(xué)校,第一次扮演班主任這個角色,但我堅決不打算把自己塑造成一個傳統(tǒng)意義上,統(tǒng)管一切的班主任。我只想掛上班主任這個頭銜后能同諸位時刻分享我做人的經(jīng)驗,以及共同探索一條管理班集體的途徑,最終我們每個人都能心神愉悅地度過我們在一起的日子。

細細算來,你們走到今天,也經(jīng)歷過六七年的學(xué)生生涯。中國大多數(shù)小學(xué)生都是非常辛苦的,寫不完的作業(yè),嚴厲的老師和獨裁一切的家長,學(xué)生們無論在家里還是學(xué)校里都非常被動,長期在這樣的環(huán)境中,你們或者變得唯唯諾諾,沒有思想,或者變得驕橫叛逆,不肖世事。這是教育體制的問題,我們沒有能力去改變,但是我們依然可以探索一些方法,來應(yīng)對這樣的局面。面對班主任這個崗位,我有一些思路,說來同大家一起討論:首先,大家記住,我成為班主任不是奔著將要去管你們的目標來的。我們是一個團體,猶如一幫戰(zhàn)友,或是一群兄弟姐妹,我們這個圈子里永遠不歡迎統(tǒng)治人的人存在。我們在一起共同管理班集體,共同維護班集體的利益和我們每個班成員的利益。()其次,我成為班主任僅僅是你們在學(xué)校和社會面前的一個代表人,在任何時候我都會站在我們這個班集體的立場上講話,我堅決不允許任何人在任何時候傷害我的學(xué)生,無論你是學(xué)習成績差的還是好的,如果有人想教訓(xùn)我的學(xué)生,請先教訓(xùn)我吧。對待每一個學(xué)生,無論是好學(xué)生還是差學(xué)生,我都一視同仁,想你們所想,急你們所急。最后,請同學(xué)們接納我成為你們的朋友。我雖沒有尖利的嗓門,強悍的拳頭,但我有一顆善良的心。我將用我這顆善良的心同大家相處,因為我相信你們也是一群懂得感恩和值得尊敬的人。

大家知道,我們這里是一個山區(qū)小縣城,是一座國家級貧困縣,我們?nèi)h的財政收入還不及南方一個村的多。然而比貧窮更令人擔憂的是我們思想的落后,看看我們周圍,賭博、嗜酒、謾罵斗毆成風,愚昧和無知充斥著大街小巷。把十五六歲年齡的你們放置在這樣的一個環(huán)境中是何等的殘忍。環(huán)境決定思想,思想決定態(tài)度,態(tài)度決定習慣,習慣改變?nèi)松?。我不想看到你們渾渾噩噩地在這樣的環(huán)境中長大,然后碌碌無為地度過此生。人生只有一次,下輩子這個詞只不過是不想死的人們的自我安慰罷了。精心打理我們有限的生命應(yīng)當是每一個人的分內(nèi)之事。然而十五六歲的你們正是一群不知如何打理的水手,而我將扮演那個和你們在一條船上同風雨、共患難的船長。我所能做的是讓你們懂得人生;讓你們開闊眼界;讓你們更珍愛自己,等船抵達下一個港口之后,我也將默默地離開你們。希望多年之后你們不會忘記我這個船長送給你們的指南針,一個指引人生坐標的指南針。

我們的學(xué)生有幾個經(jīng)常去博物館、科技館?有幾個參加過夏令營或者參觀團?誠然,由于地理條件落后導(dǎo)致了思想上的閉塞。我們國家曾經(jīng)因為落后被日本等國羞辱了半個多世紀;美國現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)明出可連續(xù)使用14年的核電池,而這種電池有可能在不久的將來取代汽油而給汽車提供動力。在我們居住的這個地球上曾經(jīng)發(fā)生過什么,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了什么,將來預(yù)計會發(fā)生什么。同城里的孩子相比,我們幾乎是不折不扣的文盲,除了每天被一堆課業(yè)和一些庸俗的東西埋沒之外,沒有什么陽春白雪的東西來滋養(yǎng)你們長出積極健康的思想。因此,我會珍惜這每周一次的班會,在這短短的時間里,我想讓大家知道更多,關(guān)于人生、關(guān)于社會、關(guān)于文學(xué)、關(guān)于歷史、關(guān)于時尚、關(guān)于一切我們作為公民應(yīng)該關(guān)注的東西。希望以此能激發(fā)你們同命運抗爭的奮斗之心。成為初中生,不僅是你們學(xué)業(yè)生涯的一個轉(zhuǎn)折,更是你們?nèi)松鷬^斗歷程的一個開端,請給自己一個重新選擇人生的機會吧!

班主任開學(xué)致辭稿篇三

經(jīng)過一個假期的休整,現(xiàn)在的你們是容光煥發(fā),一個個已經(jīng)是整裝待發(fā)了!

過去的一學(xué)期我與同學(xué)們在一起是愉快的。盡管有過誤會,有過矛盾,也有過不滿,但正是在這些矛盾和不滿中,我們成熟了,我們成長了...

現(xiàn)在我和你們一樣已經(jīng)坐上了初二班級的列車,我們沒有選擇,也沒有退路,讓我們再次攜手,順利安全的走過這段旅程。

俗話說:良好的開端等于成功的一半。我們應(yīng)該有一個怎樣良好的開端呢?現(xiàn)在老師向同學(xué)們提議:

1、樹立一個信心:我能我行!

自信心對我們的學(xué)習很重要,自信是成功的秘決。我們讀書、學(xué)習,需要有決心,有信心,有行動。我曾經(jīng)給大家講過蕭伯納與小女孩的故事。也許小女孩是天真的,她并不知道蕭伯納是誰,可她卻知道自己是誰。是啊,這很重要,我們時刻得記住自己是誰,并讓別人知道我是誰。時刻告訴自己:我能我行。

2、創(chuàng)立一種學(xué)風:“認真、勤奮、刻苦、求是”

凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”,這些格言說的就是這個道理。

3、培養(yǎng)一個習慣:自覺!

學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣。國有國法,家有家規(guī)。我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度。自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。

4、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:“安全、穩(wěn)定、文明、有序”

每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象。同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,校園內(nèi)不亂扔雜物,在社會上遵守規(guī)則,在家尊重父母,嚴格按照“新三好”的要求約束自己。

同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們每一位老師都在祝福你們,你們要以今天為起點,以全新的面貌投入到學(xué)習和生活中。

請同學(xué)們記?。翰シN一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運!!!

同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!

班主任開學(xué)致辭稿篇四

xx班的同學(xué)你們好:

我先自己介紹下,我是xxx,現(xiàn)在是你們的班主任,劉老師現(xiàn)在是5班的班主任,依然是教我們的英語,我們的學(xué)生都熟悉他的一套管理辦法,當然我們開始仍然遵循這一方法,后面會有改變。當然有學(xué)生會問。老師怎么安排你來教,我明確的告訴你,這不是我說了算的,我根本就不知道,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開會研究決定的事情,他們從方方面面考慮后做出的決定,所以你們也不要考慮我的能力如何,你們只有配合學(xué)校的決定和我的管理做你該做的事情就可以,我相信你也一定會在我的領(lǐng)導(dǎo)下成就一個不一樣的自己。

其次,從你們的下學(xué)期開始我就注意觀察你們,因為我家的希望都在里面,課間發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生特別浮躁,不知道自己該做什么,下了課哪個西邊走廊里面總是站了好多學(xué)生,看什么風景啊,吵吵鬧鬧,課間10分鐘應(yīng)該是為上節(jié)課休息同時又是為下節(jié)課做準備,上上廁所,靜靜的休息下,同時也把下面要上課的內(nèi)容準備下,這樣才是合格的優(yōu)秀學(xué)生該做的事情。從今天開始如果再發(fā)現(xiàn)這樣的事情,在走廊哪里吵鬧的,有事情做——寫出觀察的內(nèi)容,同時附上你的感想100字,還有部分同學(xué)的零食現(xiàn)象比較多,請你收起來,第一次警告,第二次有專門人查你的包,早上請吃飽。

接下來談?wù)剬W(xué)習的事情,小學(xué)里我們很多學(xué)生都是家長心目中的'好學(xué)生,每次考試都是90分以上的,雙百分常有的事情,現(xiàn)在呢,一年下來了,你們對周圍同學(xué)和自己的成績可以進行個對比,滿90以上的肯定是非常優(yōu)秀了,85分以上也相當不錯了,你認為自己的智力比90的同學(xué)低嗎,肯定不是的,大家的智力應(yīng)該是差不多的,沒有太大的區(qū)別,主要原因是什么呢,也就是學(xué)習的態(tài)度和方法,那么如何改變這樣的狀況。

第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。大家在小學(xué)時主要是學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語三門課,而中學(xué),初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學(xué)習量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習方法和方式顯然無法適應(yīng),中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習慣。

班主任開學(xué)致辭稿篇五

親愛的同學(xué)們:

大家好!歡迎大家回歸高一x班這個大家庭。我是你們的班主任兼地理老師,我姓王,單名一個恒,“恒”是持之以恒的“恒”。人如其名,我是一個不輕言放棄的人,我也希望我的學(xué)生無論做人還是做事都要有始有終。

也許你曾為學(xué)習成績不理想苦惱過,也許你因為自身的缺點而被人指責過,也許由于種種原因你被長時間冷落過。請同學(xué)們不要過分在意,過去的就讓它留在昨天吧。改變就從今天開始,從現(xiàn)在開始。因為“現(xiàn)在”是實實在在屬于我們的,我們將來生活得怎么樣很大程度上取決于我們現(xiàn)在的努力。為什么同樣在一個班級,有的同學(xué)考上了名牌大學(xué),而有的同學(xué)只考上了大專?其中的原因可能有很多,但是有一點我們必須得承認,每個人努力程度是不一樣的,你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以,一個人要想改變自己的命運,必須要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時候付出不一定有回報,但不付出一定沒有回報!與其感傷逝去的美好時光,不如把握好現(xiàn)在的分分秒秒,去開創(chuàng)一個更美好的未來!

那么,該怎樣把握好現(xiàn)在呢?我給同學(xué)們提出幾點建議:首先要珍惜時間,大學(xué)生活三年時光,看似很長,實則短暫。二十年尚且彈指一揮間,何況三年乎?所以,我們要惜時如金,利用一切可能的時間學(xué)習。其次,要明確自己的奮斗目標,長期目標要規(guī)劃,短期目標要設(shè)計。學(xué)習可以忙碌,但不能盲目,任何時候頭腦都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標以后,我們再有計劃、有步驟地一點一點去實現(xiàn)。再次,要注重自身全面的發(fā)展。作為學(xué)生,學(xué)習固然是我們的主業(yè),但是并非我們生活的全部。一個只會死讀書而沒有能力的人,是很難在社會上立足的。所以,我們不僅在學(xué)習上要不甘落后,更要在德、智、體、美、勞等各個方面力爭上游。最后,要愛班如家,將個人榮辱與集體的興衰緊密聯(lián)系在一起。集體是由每個個體組成的,集體發(fā)展得怎么樣,與個體是密不可分的。同樣,個體的發(fā)展,也是不能脫離集體這個海洋的。所以,集體的利益就是大家的利益,集體利益高于一切!既然我們有緣走到一起,組成一個大家庭,那我們都要珍惜這緣分。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。如果你想飛,天空不會是你的極限;如果你想躍,龍門也阻擋不了你前進的腳步。為了心中的理想,為了美好的未來,讓我們一起努力,一起加油吧。我相信,我們的明天會更好!

班主任開學(xué)致辭稿篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

從昨天到今天,我一直忐忑不安,我一次次地詢問自己,合格的班主任應(yīng)該是什么樣子的?初中,我也曾走過,但我始終認為那些我曾經(jīng)歷過的擁有尖利嗓門或者是兇狠拳頭的班主任不能算是我心目中理想的樣子。此時此刻,站在這里,伴著些許惴惴不安,我生怕因為我的一絲缺點而影響到諸位。因為你們太年輕了,太值得呵護了,你們的未來太值得憧憬了。和大家一樣,我也是第一次來到這所學(xué)校,第一次扮演班主任這個角色,但我堅決不打算把自己塑造成一個傳統(tǒng)意義上,統(tǒng)管一切的班主任。我只想掛上班主任這個頭銜后能同諸位時刻分享我做人的經(jīng)驗,以及共同探索一條管理班集體的途徑,最終我們每個人都能心神愉悅地度過我們在一起的日子。

細細算來,你們走到今天,也經(jīng)歷過六七年的學(xué)生生涯。中國大多數(shù)小學(xué)生都是非常辛苦的,寫不完的作業(yè),嚴厲的老師和獨裁一切的家長,學(xué)生們無論在家里還是學(xué)校里都非常被動,長期在這樣的環(huán)境中,你們或者變得唯唯諾諾,沒有思想,或者變得驕橫叛逆,不肖世事。這是教育體制的問題,我們沒有能力去改變,但是我們依然可以探索一些方法,來應(yīng)對這樣的局面。面對班主任這個崗位,我有一些思路,說來同大家一起討論:首先,大家記住,我成為班主任不是奔著將要去管你們的目標來的。我們是一個團體,猶如一幫戰(zhàn)友,或是一群兄弟姐妹,我們這個圈子里永遠不歡迎統(tǒng)治人的人存在。我們在一起共同管理班集體,共同維護班集體的利益和我們每個班成員的利益。其次,我成為班主任僅僅是你們在學(xué)校和社會面前的一個代表人,在任何時候我都會站在我們這個班集體的立場上講話,我堅決不允許任何人在任何時候傷害我的學(xué)生,無論你是學(xué)習成績差的還是好的,如果有人想教訓(xùn)我的學(xué)生,請先教訓(xùn)我吧。對待每一個學(xué)生,無論是好學(xué)生還是差學(xué)生,我都一視同仁,想你們所想,急你們所急。最后,請同學(xué)們接納我成為你們的朋友。我雖沒有尖利的嗓門,強悍的拳頭,但我有一顆善良的心。我將用我這顆善良的心同大家相處,因為我相信你們也是一群懂得感恩和值得尊敬的人。

大家知道,我們這里是一個山區(qū)小縣城,是一座國家級貧困縣,我們?nèi)h的財政收入還不及南方一個村的多。然而比貧窮更令人擔憂的是我們思想的落后,看看我們周圍,賭博、嗜酒、謾罵斗毆成風,愚昧和無知充斥著大街小巷。把十五六歲年齡的你們放置在這樣的一個環(huán)境中是何等的殘忍。環(huán)境決定思想,思想決定態(tài)度,態(tài)度決定習慣,習慣改變?nèi)松?。我不想看到你們渾渾噩噩地在這樣的環(huán)境中長大,然后碌碌無為地度過此生。人生只有一次,下輩子這個詞只不過是不想死的人們的自我安慰罷了。精心打理我們有限的生命應(yīng)當是每一個人的分內(nèi)之事。然而十五六歲的你們正是一群不知如何打理的水手,而我將扮演那個和你們在一條船上同風雨、共患難的船長。我所能做的是讓你們懂得人生;讓你們開闊眼界;讓你們更珍愛自己,等船抵達下一個港口之后,我也將默默地離開你們。希望多年之后你們不會忘記我這個船長送給你們的指南針,一個指引人生坐標的指南針。

我們的學(xué)生有幾個經(jīng)常去博物館、科技館?有幾個參加過夏令營或者參觀團?誠然,由于地理條件落后導(dǎo)致了思想上的閉塞。我們國家曾經(jīng)因為落后被日本等國羞辱了半個多世紀;美國現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)明出可連續(xù)使用14年的核電池,而這種電池有可能在不久的將來取代汽油而給汽車提供動力。在我們居住的這個地球上曾經(jīng)發(fā)生過什么,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了什么,將來預(yù)計會發(fā)生什么。同城里的孩子相比,我們幾乎是不折不扣的文盲,除了每天被一堆課業(yè)和一些庸俗的東西埋沒之外,沒有什么陽春白雪的東西來滋養(yǎng)你們長出積極健康的思想。因此,我會珍惜這每周一次的班會,在這短短的時間里,我想讓大家知道更多,關(guān)于人生、關(guān)于社會、關(guān)于文學(xué)、關(guān)于歷史、關(guān)于時尚、關(guān)于一切我們作為公民應(yīng)該關(guān)注的東西。希望以此能激發(fā)你們同命運抗爭的奮斗之心。成為初中生,不僅是你們學(xué)業(yè)生涯的一個轉(zhuǎn)折,更是你們?nèi)松鷬^斗歷程的一個開端,請給自己一個重新選擇人生的機會吧!

班主任開學(xué)致辭稿篇七

親愛的同學(xué)們:

新的一學(xué)年開始了,我們回到了學(xué)校,看到了熟面孔,但我們要帶著新的希望,踏上新的征程。此刻,我們要忘記以前的成功與失敗,只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。學(xué)習就像長跑比賽一樣,這才只是個開端,下面還有更多的起點,也有更多的增長點。為了讓每一個起點和終點,散發(fā)出美麗和芬芳,少留遺憾,讓我們每位同學(xué)從現(xiàn)在開始努力從12345開始吧!確立1個新目標,養(yǎng)成2類好習慣,重視3個效率,依靠4種力量,努力做到“5心”!

確定一個新目標。哈佛大學(xué)曾做過一個非常著名的關(guān)于目標對人生影響的跟蹤調(diào)查該項調(diào)查的對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):27%的人,沒有目標;60%的人,目標模糊;10%的人,有比較清晰的短期目標;3%的人,有十分清晰的長期目標。25年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),他們的生活狀況十分有意思:那3%的人,25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標,他們始終朝著同一個方向不懈地努力。25年后,他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英。那10%的人,大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是,那些短期目標不斷地被達到,生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士,如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。那60%的人,幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒有什么特別的成績。剩下的27%的人,他們幾乎都生活在社會的最底層,他們的生活都過得很不如意,常常失業(yè),并且常常在抱怨他人,抱怨社會。調(diào)查者因此得出結(jié)論:目標對人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的目標,就會有什么樣的成就,就會有什么樣的人生。

養(yǎng)成兩類好習慣:

2、養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。如早讀,及時預(yù)習復(fù)習,獨立認真作業(yè),不抄襲,整理作業(yè)及筆記的習慣等。

重視三個效率:課堂效率,自習效率,作業(yè)效率。高效的課堂有賴于專心聽講,積極思考,認真筆記;高效自習需遵循“靜能生慧”自習時間應(yīng)像考試一樣安靜高效;高效作業(yè)就是要獨立用心完成每一樣作業(yè),尤其要重視口頭作業(yè)和不上交的作業(yè)。

依靠四種力量。第一是自己的力量。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展進步的內(nèi)因,付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人,更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學(xué)習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學(xué)習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的力量。作為老師,我們是你們學(xué)習的助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器。作為老師,我們是你們學(xué)習的指導(dǎo)者,因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,越優(yōu)秀越成功。第三是好朋友的力量。好朋友有很多,我們的父母。老師。同學(xué)等等。我們把自己的目標。困難。喜悅。悲傷。所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。第四是信心和態(tài)度的力量?!靶判氖腔?,拼搏是保障”。不管你現(xiàn)在處于學(xué)習的哪一個層次,首先要有絕對的自信心,堅定不移的相信自己能成為最優(yōu)秀的學(xué)生,能夠取得最優(yōu)秀的成績。但應(yīng)該明白,分數(shù)未必等于前途,比分數(shù)更重要的是信心。有了信心,就會去拼搏,能拼搏,就會進步。相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。其次是傾盡全力的學(xué)習態(tài)度,相信你一定會有進步。

下面我給大家一段網(wǎng)絡(luò)熱文:人不可能事事行,也不可能事事不行;一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!

努力做到“五心”:

一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心。人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的八年級有一個美好的開端,使自己的人生又有一個美好的起點。

三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習上要下功夫,持之以恒,像過了河的卒子一般用盡辦法,勇往直前。

四是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。

五是愛心。尊敬老師,團結(jié)友好,互助互愛,孝順父母,善待他人?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。就比方說遇到老師時打招呼,這是一個很小的事,但是它能反映一個人許多方面。一個能和別人打招呼的人,他(她)的內(nèi)心是健康而充滿陽光的',他(她)能享受到和諧人際帶來的幸福和快感,同時這種行為也會給別人帶去快樂。這樣的例子還有很多,如吃零食問題、不亂扔亂拋垃圾問題、抄襲作業(yè)問題、值日問題等等,這一切看似簡單、細小的事情中都融著深奧的道理。海爾集團總裁張瑞敏說:“把簡單的事情認真做上許多遍就不簡單了?!鄙钍怯梢患∈陆M成的,愿我們在小事中立大德。

讓我們以這個故事做為新學(xué)期的開頭吧:

夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:“天行健,君子以自強不息。”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!

班主任開學(xué)致辭稿篇八

親愛的同學(xué)們:

一個學(xué)期過去,現(xiàn)對一學(xué)期來的班主任工作反思如下:

一、擺正心態(tài),勇挑重擔。作為有20多年教齡、近班主任工作經(jīng)歷的一位中年教師,事隔兩年,當我重新負起班主任工作的重擔時,可說是“別有一番滋味在心頭”。好在我能及時擺正自己的心態(tài),以學(xué)校工作大局為重,愉快地接受學(xué)校的工作安排,以老驥伏櫪,志在千里的心態(tài)愉快投入工作。一學(xué)期來,我能轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新形勢發(fā)展的要求,善于學(xué)習先進的教育教學(xué)理念,敏于思考、敢于探索,腳踏實地開展工作。能尊重教育規(guī)律,注重教育方法,強化“愛和責任”意識,以身作則做學(xué)生的楷模。能公平、公正地對待每一名學(xué)生,努力創(chuàng)設(shè)“理解、平等、尊重、關(guān)愛”的新型師生關(guān)系。

二、貫徹學(xué)校工作思路,努力建設(shè)良好的班集體。一個學(xué)期來,我能以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),突出“內(nèi)涵、精細、和諧、提高”的發(fā)展主題,推進內(nèi)涵發(fā)展,深化精細管理。在德育工作上,堅持“育人為本,德育為先”的原則,突出教育、管理、服務(wù)三位一體的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生成人、成才、成功。通過主題班會或其它教育形式,強化法制法紀教育、傳統(tǒng)文明禮儀教育,創(chuàng)建和諧文明校園活動。通過開展“書香校園、和諧校園、文明校園”活動,推進校園文化、課室文化建設(shè),為學(xué)生營造溫馨、優(yōu)雅的生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生幸福地生活,快樂地學(xué)習,健康地成長。在學(xué)科教學(xué)上實施“優(yōu)生帶動,尖子突破,面上提高”的教學(xué)策略,全面實施,推向縱深。

三、群策群力,初見成效。經(jīng)過師生的努力,一個團結(jié)、和諧、拼搏、進取的高一(1)班班集體已形成,高一(1)班學(xué)風班風良好,德智體美勞體全面發(fā)展,學(xué)生思想品德優(yōu)良,全班沒有一個學(xué)生出現(xiàn)違法和重大的違紀現(xiàn)象。本學(xué)期我班獲得新生軍訓(xùn)二等獎、學(xué)校評選四次文明示范班,我班獲得三個月的文明示范班稱號。學(xué)科考試成績完成學(xué)校下達的教學(xué)目標。

存在問題:

1、以習慣思維處理問題。由于自己擔任班主任工作已近20年,形成了自己教學(xué)育人的思維模式,這一方面可以說是經(jīng)驗,另一方面又成了制約自己做好工作的桎梏。由于工作繁多,面對學(xué)?!熬薄凹殹被嬲娜轿粚掝I(lǐng)域的管理要求,自己一時也難以適應(yīng),導(dǎo)致有時對學(xué)校有關(guān)部門下達的'管理要求不能及時貫徹落實,從而出現(xiàn)了一些管理上的失誤,如十月份,因為自己疏于管理,致使在學(xué)校文明示范班評選中,雖然我班總得分排在全級前列,但由于宿舍管理方面扣分過多,德育分不夠80分而與文明示范班失之交臂,并成了典型的反面教材,這與高一(1)班作為重點班的身份是極不相稱的。

2、只注重整體教育,忽視個細的思想教育工作。今學(xué)期,在整體教育方面我是不遺余力的,并取得良好的收效。在整體教育方面,我進行了不少的專題教育,如“手機與中學(xué)生生活”、“與文明示范班失之交臂的思考”等主題教育都非常成功,收到了顯著效果。但由于工作千頭萬緒,時間緊,在做學(xué)生思想教育工作方面,做個細的思想教育我是做不到家的。全班七十三人,到期末,尚有30多位同學(xué)未與之進行過個別談話,以至造成個別同學(xué)對班主任工作的不理解甚至產(chǎn)生不滿情緒。如有一次,因自己沒在意,沒有接聽某學(xué)生多次打來的請假電話,這事卻成了“班主任給他最難忘的一件事”,這不能說不是一種諷刺、一種鞭策。

反觀一個學(xué)期工作的得失,尤其是失的一面,再口味“細節(jié)決定成敗”、“態(tài)度決定高度”、“習慣決定未來”這三句話,思考張創(chuàng)東副校長屢屢叮囑的“學(xué)生的事無小事”。我深切感受到“世易時移,變法宜矣”,時代在變,當代中學(xué)生的思想在變,我們學(xué)校的生源質(zhì)素在變。尤其是作為重點班的學(xué)生,他們在初中階段往往是班中的尖子,老師的掌上明珠,他們在同學(xué)和老師心目的地位很高,有很大的心理優(yōu)勢。同時也正是這部分人,他們的心理也很脆弱,一進入到重點大學(xué)的重點班,學(xué)習任務(wù)繁重,競爭激烈,一旦成績退步或遇到其它問題,如果得不到老師特別是班主任的安撫,是極容易產(chǎn)生失落感的。作為班主任,如果以一成不變的思維或經(jīng)驗對待今天的班主任工作,如果不進行細致個細的思想教育和心理疏導(dǎo),是難以取得良好的教育效果的。

“窮則變,變則通,通則久”——事物處于窮盡局面則必須變革,變革后才會通達,通達就能長久。人在慣性的軌道上,如果試圖改變航向,需要在心理上、精神上加以調(diào)整。這也是我反思一學(xué)期班主任工作得到的最大收獲。

班主任開學(xué)致辭稿篇九

當你們踏著好奇、激動、求知的步伐走進南興二中這所中學(xué)時,我從你們眼睛里看到了新的希望。在這個起跑線上,每一位同學(xué)都會走向那美好的未來,實現(xiàn)自己的理想。

作為大家的班主任,我的心情和你們一樣激動,一樣充滿著向往,充滿著希望!在此我代表我們班全體老師向同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心祝愿:祝你們學(xué)習進步!夢想成真!

新的學(xué)期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與未來。我相信我們的每一位同學(xué),都能以自己的勤奮與智慧創(chuàng)造出美好的未來。

一個人有了明確的理想,就像在茫茫大海中有了正確的航向;一個人有了美好的理想,就像在荒漠中出現(xiàn)了一片綠洲。生命原來是理想的一架梯子,可以一直延伸到理想成真的那一刻,只要你永不放棄。為了實現(xiàn)美好的愿望,我對同學(xué)們寄予幾點希望:

一、爭做文明守紀的好學(xué)生。

40多年前,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的英。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。

原來,在確定人選之前一個星期,主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個27歲的青年如此懂得規(guī)矩,又如此珍愛他傾注心血設(shè)計的飛船,于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。

加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,而這正是培養(yǎng)好習慣的關(guān)鍵。

這個故事告訴我們:想要成功,先從培養(yǎng)好習慣開始。所以本學(xué)期要求同學(xué)們在行為習慣上,發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌。在和同學(xué)的相處中,要互助友愛。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到班級里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。

二、爭當有奮斗目標的好學(xué)生。

有三個人要被關(guān)進監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€一人一個要求。美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。法國人最浪漫,要一個美麗的女子相伴。而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。

三年過后,第一個沖出來的是美國人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:"給我火,給我火!"原來他忘了要火了。接著出來的是法國人。

只見他手里抱著一個小孩子,美麗女子手里牽著一個小孩子,肚子里還懷著第三個。

最后出來的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長的手說:"這三年來我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了200%,為了表示感謝,我送你一輛轎車!"。

這個故事告訴我們:什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳?。中學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習,目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學(xué)們珍惜時間,集中精力搞好學(xué)習。

任何一個人的成功都離不開勤奮。要從今天開始,從現(xiàn)在開始,定好自己三年后目標。一日之計在于晨,早晨來到學(xué)校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當天的學(xué)習任務(wù)當天完成,決不拖到明天。

數(shù)學(xué)課上,你們能攻破一個個難題;語文課上,要看到你們聲情并茂的朗讀;英語課上,要聽到你們正宗流利的發(fā)音;音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。

新學(xué)期開始了,我們帶著希望,踏上了新的征程,也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段甜美的回憶,也許你昨天曾遭受打擊,也早已成為幾滴苦澀的淚水,忘記以前的成功與失敗,新的學(xué)期意味著新的起點,只要你肯拼搏,勝利永遠屬于你!

人生離不開拼搏,就如同你們不能拒絕成長一樣。你們的未來把握在自己的手中,愿你們都能做一個珍惜時間、勇攀高峰的人,以優(yōu)異的成績實現(xiàn)自己的理想。你們的父母在關(guān)注你們,我們的每一位老師都在祝福你們。

班主任開學(xué)致辭稿篇十

新的一學(xué)期開始了,我們班主任的開學(xué)講話準備好了嗎?下面是小編搜集整理的小學(xué)班主任開學(xué)講話,歡迎閱讀。

新的學(xué)期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節(jié)里,你們來到了我們可愛的校園。

在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗,經(jīng)歷風雨、沐浴陽光。

親愛的同學(xué)們,早上好!老師相信大家暑假里都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。

老師希望大家在這個學(xué)期里會成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強壯的沸羊羊,溫順的暖羊羊。

我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。

新的學(xué)期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節(jié)里,你們來到了我們可愛的校園。

在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗,經(jīng)歷風雨、沐浴陽光。

在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發(fā)展的班級環(huán)境,讓我們在和諧友愛共進的氛圍中健康成長。

只有在春天辛勤地耕耘,才會在秋天結(jié)出累累碩果。

新生活開始了,老師相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。

明天,明天就是一個良好的開端。

你們都準備好了嗎?

?

新的學(xué)期是一個新的開始。

對于上一學(xué)年的成績,考得如何都不要感覺失望,也不用得意。

我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題。

不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進步。

這是班級競爭力,對你的成長也是有利的。

我們應(yīng)當想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習,提高成績,成就自己的夢想。

所以從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當對自己的學(xué)習提出一個切實可行的目標與方案,給自己一點壓力,做好預(yù)復(fù)習工作,找到學(xué)習的`感覺。

自信是成功的前提。

要相信自己,不要對自己喪失信心。

我們要抱著每天進步一點點的信念來學(xué)習。

同學(xué)之間在學(xué)習方法要相互交流。

考得不怎么好的要分析一下自己學(xué)習方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂?向成績好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。

在新學(xué)期里,同學(xué)們要繼續(xù)切實提高課堂四十分鐘的學(xué)習效率,減輕學(xué)習的負擔。

希望同學(xué)們在新的一學(xué)期,走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,你一定會做得更好。

態(tài)度決定一切,行動成就未來。

讓我們一起努力,從來再來,給自己一個驚喜!

?

同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,今天,我們又回到了學(xué)校,看到了熟悉的面孔,有些激動有些欣喜。

我們又可以一起學(xué)習,共同進步了。

在新的學(xué)期里每個同學(xué)都帶著新的希望,踏上新的旅程。

俗話說:一份耕耘,一份收獲。

成功的結(jié)果來源于點滴的過程,也許昨日的你曾經(jīng)輝煌,曾經(jīng)得到過多次的獎勵,享受過成功所帶來的喜悅。

也許你曾經(jīng)受到了挫折,在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。

不管以前是成功還是失敗,我們都要忘記,只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘記在心。

在新的一學(xué)期,我希望大家要做好“五個心”:

一是收心

開學(xué)了,我們該把玩的心收起來了,投入到以學(xué)習為主的生活方式。

玩得時候,我們就玩?zhèn)€徹底,學(xué)習的時候就不能惦記著玩了。

二是決心

不管你以前的成績怎么樣,新學(xué)期里每個同學(xué)都要下定決心,努力使自己做得更好,每天都在進步。

三是信心

自信心對我們的學(xué)習很重要。

前進的路上布滿了荊棘的,我們要有信心戰(zhàn)勝一個個困難。

相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!

四是愛心

我們在學(xué)校不但要把學(xué)習學(xué)好,品德非常重要,對同學(xué)要謙讓,不要太計較,主動去幫助需要幫助的同學(xué),要做一個熱愛集體誠實文明的學(xué)生。

五是用心

讀書做重要的是要用心,只有用心才能學(xué)到學(xué)問,才能有所成。

同學(xué)們,新學(xué)期我們老師在關(guān)注著你們,你們更要督促自己,今天我們要以新學(xué)期視為一個新的起點,以飽滿的精神面貌投入到學(xué)習中來,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

班主任開學(xué)致辭稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是八(3)班的黃蘇娜,非常榮幸地在這里代表全體初中老師發(fā)言。

今天,是我們健康成長的又一個新起點,在這令人振奮的日子里,我們踏著春天的腳步,帶著新的心情、新的希望、新的目標,又步入了一個新的學(xué)期,開始了求知生涯中的又一段旅程。

不經(jīng)意中,作為一名初二年級的學(xué)生,我初中的時光已走過了三分之一。時間過橋,橋下溜走的是歲月,橋上撈起的是學(xué)識?!皩W(xué)問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反復(fù)強調(diào)一個勤字。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔,一種是可以自由翱翔的鷹,一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,都能登上塔尖極目四望,俯視萬里。

我想說的是:“學(xué)問是苦根上長出來的甜果?!笨康牟皇浅旱奶熨x,而是多倍于別人的努力?;蛟S你沒有雄鷹翱翔的資質(zhì),但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,唯有撐起勤奮的風帆,才能駛向知識的彼岸。

我想對于所有的同學(xué)而言,在辛勤的學(xué)習中,你們流過淚水,卻最終伴隨微笑;你們踏著荊棘,卻嗅得萬里芳香。因為:榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀,嬌艷的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳!請各位同學(xué)珍惜眼下寶貴的學(xué)習時光,將所有的心思放到學(xué)習上,依靠自己的努力,學(xué)好本事,為將來步入工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

在座的各位同學(xué),盡管不是每一道江流都能入海,但不流動便會成為死水;盡管不是每一粒種子都能成樹,但不生長便會成為空殼。讓我們趁著春天的美好時光,播種新希望,放飛新夢想,踏上新征程,創(chuàng)造新輝煌。在校園的這片熱土上,同心,同德,同行,為美好的明天奮發(fā)、拼搏!我相信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進步。讓我們一起努力吧!

謝謝大家!

班主任開學(xué)致辭稿篇十二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

“又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。經(jīng)過一個祥和、喜慶的寒假,我們又迎來了充滿生機與活力的2011年的春天。帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期的向往,我們又相聚在整潔美麗的校園,站在了新的起跑線上。在此,我祝愿老師們、同學(xué)們生活愉快、學(xué)習進步!

俗話說:一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會合作、學(xué)會做事、學(xué)會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。新學(xué)期要有新的規(guī)劃、新的起點,新的學(xué)期對我們學(xué)校來說,將是收獲的季節(jié)。因為在四月份我們要舉辦校運會,這將是同學(xué)們展示實力的機會。我們還要舉行“書香飄滿校園,好書伴我成長”讀書啟動儀式,因而這學(xué)期更要全體師生共同努力。在此,我代表學(xué)校向全校師生提出如下建議:

1、開好頭,起好步,抓好開學(xué)各項工作。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)的工作、學(xué)習。作為老師,要認真?zhèn)浜玫谝惶谜n,認真組織好教學(xué),給學(xué)生以信任感。作為學(xué)生,要把心思收回來,專心聽講,按時完成作業(yè),實現(xiàn)良好開端。每天嚴格要求自己,對照班級養(yǎng)成教育評價細則來做。要在開學(xué)第一周實現(xiàn)學(xué)校各項工作走上正軌,一切都要正常化,一切都要規(guī)范化,各項工作要抓早、抓落實。

2、要樹立自信心。自信心對于一個人成長很重要。作為教師,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要向胡說的那樣:“潛下身來教書,靜下心來育人”。作為學(xué)生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。

下最美好的記憶。作為每一位學(xué)生,希望你們要好好把握每一天,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦,報恩唯有讀書!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當一名合格、優(yōu)秀全面健康發(fā)展的學(xué)生,讓老師放心,讓家長放心!

4、安全第一,防范意外。

(1)、遵守交通規(guī)則,嚴守交通法規(guī)。不亂穿馬路,不騎自行車上學(xué),不乘坐無牌、無證等違章、超載車輛,遵守社會公德,愛護公共設(shè)施。

(2)、禁止攜帶火種,玩火。不攜帶、玩耍易燃易爆、易腐蝕的各種物品,不攜帶、玩弄刀槍棍棒等危險物品,不亂擺弄電器,遠離高壓電線,學(xué)習防汛、防震、防臺風、防雷電等防災(zāi)知識,增強防災(zāi)意識和能力。

(3)、做好各種傳染病的預(yù)防工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的爪果食物,防止食物中毒。

回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。同學(xué)們,只要我們同舟共濟,努力拼搏,我們將創(chuàng)造千萬個偉大的奇跡!讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!

謝謝大家!

班主任開學(xué)致辭稿篇十三

大家好!

確定一個新目標。哈佛大學(xué)曾做過一個非常著名的關(guān)于目

中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒有什么特別的成績。剩下的27%的人,他們幾乎都生活在社會的最底層,他們的生活都過得很不如意,常常失業(yè),并且常常在抱怨他人,抱怨社會。調(diào)查者因此得出結(jié)論:目標對人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的目標,就會有什么樣的成就,就會有什么樣的人生。

養(yǎng)成兩類好習慣:1、養(yǎng)成良好的行為習慣。如按時上下學(xué),講究個人及教室衛(wèi)生,文明言行,出了問題反思自己的責任,認真參加兩操及大型集會的習慣等;2、養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。如早讀,及時預(yù)習復(fù)習,獨立認真作業(yè),不抄襲,整理作業(yè)及筆記的習慣等。

重視三個效率:課堂效率,自習效率,作業(yè)效率。高效的課堂有賴于專心聽講,積極思考,認真筆記;高效自習需遵循“靜能生慧”自習時間應(yīng)像考試一樣安靜高效;高效作業(yè)就是要獨立用心完成每一樣作業(yè),尤其要重視口頭作業(yè)和不上交的作業(yè)。

下面我給大家一段網(wǎng)絡(luò)熱文:人不可能事事行,也不可能事事不行;一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!

努力做到“五心”:

一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心。人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的八年級有一個美好的開端,使自己的人生又有一個美好的起點。

三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習上要下功夫,持之以恒,像過了河的卒子一般用盡辦法,勇往直前。

四是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。

五是愛心。尊敬老師,團結(jié)友好,互助互愛,孝順父母,善待他人?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。就比方說遇到老師時打招呼,這是一個很小的事,但是它能反映一個人許多方面。一個能和別人打招呼的人,他(她)的內(nèi)心是健康而充滿陽光的,他(她)能享受到和諧人際帶來的幸福和快感,同時這種行為也會給別人帶去快樂。這樣的例子還有很多,如吃零食問題、不亂扔亂拋垃圾問題、抄襲作業(yè)問題、值日問題等等,這一切看似簡單、細小的事情中都融著深奧的道理。海爾集團總裁張瑞敏說:“把簡單的事情認真做上許多遍就不簡單了?!鄙钍怯梢患∈陆M成的,愿我們在小事中立大德。

讓我們以這個故事做為新學(xué)期的開頭吧:

夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:“天行健,君子以自強不息?!弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!

班主任開學(xué)致辭稿篇十四

大家好!

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一次與大家交流的機會,做一個關(guān)于班級管理方面的發(fā)言,實際上,說是經(jīng)驗分享就顯得班門弄斧了,因為當班主任以來的我,也是在摸索,在改進。過去的一年,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和任課老師的密切配合下,班級管理工作取得一定的成績,班級學(xué)生的整體素質(zhì)穩(wěn)步上升,各項活動也都表現(xiàn)突出。所以今天在這兒向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報我班主任工作中的點點滴滴,以及我當班主任的一些心得和體會,不足之處,敬請大家指正!

當一位好教師、好班主任,就是我的奮斗目標。自2013年進入新星學(xué)校以來,我一直擔任班主任工作,當時沒有信心,也沒有管理思路,在教學(xué)上我是一個不成熟的新手。后來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓勵下,在老教師們的幫助下,我漸漸的適應(yīng)了班主任這個角色。同時,我也逐漸找到了自信,工作時渾身也充滿了干勁和拼勁。在與學(xué)生接觸中,我深深的感受到,班主任對學(xué)生的影響很深,班主任的一言一行能對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。因此,在平時與學(xué)生相處的時時刻刻,我都嚴格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。比如,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,那么我也會文明用語,主動跟學(xué)生問好,說謝謝你之類的禮貌用語,孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。要求學(xué)生早上不能遲到,自己也堅決不遲到等等。自此我明白了,想要感染學(xué)生,就要先作出榜樣,我相信:身教,勝于言教。所以,我在要求學(xué)生的前提下先要求自己,把樹立自己的形象作為班級工作的重要一環(huán),以專業(yè)知識和認真的工作態(tài)度去影響學(xué)生、感染學(xué)生。對待工作認認真真,對待學(xué)生充滿愛心,讓學(xué)生感受到一種積極向上、樂觀的生活和學(xué)習態(tài)度。

做好班主任工作,首先要注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。大家都知道班主任工作細碎而繁瑣,學(xué)生每天的學(xué)習我們要關(guān)心,班級的紀律我們要費心,班級的衛(wèi)生我們也要操心,每天下來我們經(jīng)常是筋疲力盡,心里嘮叨不斷,學(xué)生難管。其實不然,只要我們平時注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,班級管理就變會得簡單得多。如:學(xué)期初,我就根據(jù)班中的實際情況,明確了各個崗位的負責人。體育委員專門負責兩操集會紀律、勞動委員專管班級衛(wèi)生、學(xué)習委員專管學(xué)習并及時匯報給班主任。班長負責班級的全面工作等等。然后以小組一月進行評比,優(yōu)勝小組獲得獎勵。學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習慣,班級管理就會取得事半功倍的效果!同時,還教育學(xué)生要樹立正確的班級風氣,在全班形成一種互幫互助,團結(jié)競爭的學(xué)習風氣,這對全班學(xué)生都有感染力和道德上的約束力,因為學(xué)生最不愿意的就是他在班集體心目中的形象受損;這樣就能使師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系和諧發(fā)展,避免了很多矛盾的發(fā)生,形成一股強有力的班級凝聚力。而且學(xué)生是溝通家長和學(xué)校的橋梁,如果學(xué)生能將正確的信息轉(zhuǎn)達給家長,將促進學(xué)生家長對老師的信任及對學(xué)校各項政策的認可與理解。

轉(zhuǎn)化后進生是班主任義不容辭的職責。后進生不是天生的。他們中有的是受不良社會風氣的影響;有的是家庭教育造成的;有的是身心發(fā)展中各種消極因素惡性膨脹的結(jié)果。由于后進生存在不少的缺點和錯誤,因此經(jīng)常受到老師們的批評,家長的指責,同學(xué)們的白眼。他們往往在同學(xué)中抬不起頭。他們需要的是老師的關(guān)心,家庭、集體的溫暖。作為班主任,我從不歧視,而是給他們更多的關(guān)愛。我們班有一位學(xué)生,他內(nèi)向,學(xué)習積極性不高,不愛按時完成作業(yè),考試成績總在40分上下晃動。我思來想去,怎么幫他改掉這個壞習慣呢?我請他擔任小組長,檢查其他同學(xué)的作業(yè)。大概是肩上有了壓力,也開始寫作業(yè)了。偶爾也有一兩次不寫,我先裝作不知道,在另外的一個同學(xué)告他的狀時,我故意裝出大吃一驚的樣子,深表不信,我對其他同學(xué)說:“可能是有什么其他原因吧”。我邊說邊對他看了幾眼,他心里已有了變化,因為他的臉已經(jīng)通紅。從此以后,他再也沒有不完成作業(yè)的壞習慣,學(xué)習也有了上升。我作為一個班主任,經(jīng)常利用課余時間了解學(xué)生,研究學(xué)生,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,做好后進生的轉(zhuǎn)化教育工作,取得了不錯效果。同時,我也做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心與孩子進行溝通。在日常生活中,我從各方面去關(guān)心他們:在學(xué)習上熱情地給予指導(dǎo),遇到困難時給予真誠的幫助,有了點滴進步及時鼓勵,犯了錯誤進行耐心地教育,使他們時時感到老師的愛護與關(guān)心,逐步改正錯誤和缺點,爭取更大的進步。

總之,班主任的工作還有很多方面,它是學(xué)校管理的重要環(huán)節(jié),需要我們不斷的總結(jié)、研究和探索,推進我們的工作。在今后的`工作中,讓我們一起以飽滿的熱情投入到班級管理工作中去,投入到教育教學(xué)中去,爭取做出更輝煌的成績。

最后祝愿老師們節(jié)日快樂,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習成績更上一層樓!祝新星學(xué)校越辦越輝煌!

班主任開學(xué)致辭稿篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

春風拂面春滿校園,新年新貌煥然一新。在今天這個特別的日子里,有幸作為班主任代表在臺上發(fā)言,我感到萬分榮幸!這是對我為師17年以來工作的肯定和贊賞,在此,我只想說四句話來表達我的心情。

我真摯感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,是你們的幫助與支持我才能站在今天的領(lǐng)獎臺上,我深知在過去的一年里我取得了一點點成績,但離優(yōu)秀的標準還相差甚遠;我更深知我們學(xué)校有許多默默無聞,踏實工作的老師,他們的工作比我做得更好,是你們將優(yōu)秀這一榮譽讓給了我,這也是對我今后工作的鼓勵與鞭策。在以后的工作中,我要向你們學(xué)習,以你們?yōu)榘駱?。同時我還要感謝四(1)班的全體同學(xué)。是你們的努力拼搏才使老師站在今天的舞臺上,你們是我的驕傲,我要感謝你們的刻苦學(xué)習、團結(jié)協(xié)作,我也因你們而優(yōu)秀。請讓我再一次說聲:謝謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們。

我要在此祝賀獲獎的同學(xué)們。我為你們感到驕傲,為你們感到自豪。驕人的成績承載著你們平時勤奮的汗水,記錄著你們點點滴滴的進步。但老師想告訴你們,成績僅僅代表的是過去,它說明不了未來。我希望獲獎的同學(xué)在今后學(xué)習中只是把榮譽作為前進的動力,不要作為驕傲的資本。希望你們在新的學(xué)期里更加刻苦學(xué)習,各方面更加嚴格要求自己,取得更加喜人的成績。

老師們、同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。我們經(jīng)過寒假的休息調(diào)整,我相信全體師生在新學(xué)期的起跑線上精力將更加充沛,斗志將更加高昂。我們每一位教師都會在新的學(xué)期里用良好的師德感化學(xué)生;用廣博的知識教導(dǎo)學(xué)生;用誠懇的微笑去感染學(xué)生;用文明的舉止去塑造學(xué)生,不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負家長的高度信任,團結(jié)協(xié)作、共同奮斗,站在新的起點,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風采。我也真誠的希望全體同學(xué),新學(xué)期里一定要改陋習,勤鉆研;講文明,懂禮儀;保安全,健體魄。做一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。我相信,只要我們與努力同行,希望就一定會與我們同在!

我借此機會,祝福所有的同學(xué)學(xué)習進步,步步登高,成績優(yōu)異!祝福所有的老師新的一年里身體健康,工作順利,家庭幸福!祝福我們的沙河市第二小學(xué)明天更加燦爛、更加輝煌!

班主任開學(xué)致辭稿篇十六

四年級一班的同學(xué)們:

上午好!請大家坐端正,抬頭挺胸,讓老師看看你們放假回來是不是都變帥變漂亮了?真好。

一個多月的寒假生活結(jié)束了,你的寒假過得輕松、愉快嗎?有合理計劃學(xué)習和休息的時間嗎?有沒有同學(xué)因為要開學(xué)了昨晚激動的睡不著覺?有沒有同學(xué)早就盼望著回到學(xué)校,和老師、同學(xué)們朝夕相處?現(xiàn)在,是時候收拾放松的心情,投入到下一輪緊張的學(xué)習生活中了。

新的學(xué)期,就是一個新的開始。在上個學(xué)期剛剛和你們接觸的時候,我就說過,你們以前的表現(xiàn)什么樣我并不知道,如果有些之前經(jīng)常犯錯誤的同學(xué)愿意改正自己的缺點,那么在我眼里就是一個好學(xué)生。經(jīng)過上一個學(xué)期的相處,現(xiàn)在你們每個人是什么性格、脾氣我已經(jīng)了解的差不多了,許多同學(xué)給我的印象也已經(jīng)種下了。是怎么種下的呢?就是在平時一點一滴的小事中,老師觀察到的。比如說,你上課的時候是什么狀態(tài)?聚精會神還是眼神迷離?作業(yè)認真對待還是草草了事?再比如說,對待同學(xué)是否團結(jié)有愛?自己應(yīng)該打掃的衛(wèi)生或者老師布置的任務(wù)有沒有按時完成?有許多同學(xué)給老師留下了做事仔細、認真負責的印象,像楊喜鳳、姜威冰、常雪婷、遲曉玉、張璇、王瑜鏡、高銀璐、滿一霖、呂巖松等等,平日里他們能約束、規(guī)范行為,展現(xiàn)出自己的能力,不需要老師和家長擔心,是其他同學(xué)學(xué)習的榜樣??捎械耐瑢W(xué),卻給我留下了相反的印象,做事馬虎、應(yīng)付、拖沓,相信這些同學(xué)心里也有數(shù)。知道自己身上有不足,如果你們能夠多對比身邊優(yōu)秀的同學(xué),改掉自己身上的小缺點,那么你在大家心中的印象,也是能夠改變的。等到再過一兩年,或者五年、十年,大家再回想起對方的時候,也許不會記得曾經(jīng)說過什么話,做過什么事,可當初對某個人的印象,會記很久。而恰恰就是你現(xiàn)在所做的一切,會給身旁的人留下或好或壞的印象,所以我們就需要從小事做起。希望你們長大一歲,能明白老師的話,更加進步。

接下來我還想問大家一個問題,經(jīng)過一個學(xué)期的相處,你是否信任我這個班主任呢?是否相信,在你學(xué)習上遇到困難的時候,在你生活中遇到麻煩的時候,我會盡我所能給予你幫助,而不是落井下石?我跟大家剛認識的.時候,你們當中至少有一半的人是怕我的,眼神出賣了你們。不過經(jīng)過一段時間的了解,我們之間的關(guān)系也有了很大的改善,許多同學(xué)不再是怕我,而是在尊重的基礎(chǔ)上把我當朋友看待,我很欣慰。在你們犯錯的時候,我有時會拉下臉來,狠狠地批評你們,這肯定傷過部分同學(xué)的心??墒牵也恢挂淮蔚卣f明,老師為你指出缺點希望你改正,只是為了讓你變得更好。有句話是“每天進步一點點”,我們活著的每一天,都是在積蓄能量,為將來做準備。每天只要進步一點點,不必非得一口氣吃個胖子,在座的每一位同學(xué)就都能成為更好的自己。注意不是“最好”,而是“更好”,這當中的差別值得你們細細體會。

周一到周五按時到學(xué)校上學(xué),與老師同學(xué)們和睦相處,獲取新的資訊和知識,完成相應(yīng)的任務(wù)——這就是你們現(xiàn)階段該有的生活。你也許不止一次向朋友和家長抱怨學(xué)習的壓力和作業(yè)的繁多,可是你要知道,不管你是什么樣的心態(tài),總歸還是要待在這個集體當中。所以,老師希望你們在遇到困難和挫折,想要放棄的時候,先不要焦慮,調(diào)整心態(tài),鼓起勇氣,戰(zhàn)勝它們??傆幸惶炷慊剡^頭來會發(fā)現(xiàn),童年的生活是如此燦爛多彩。

最后,希望每位同學(xué)僅有一次的四年級,能夠精彩、難忘、收獲滿滿!

班主任開學(xué)致辭稿篇十七

新的一學(xué)年開始了,我們回到了學(xué)校,看到了熟面孔,但我們要帶著新的希望,踏上新的征程。此刻,我們要忘記以前的成功與失敗,只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。學(xué)習就像長跑比賽一樣,這才只是個開端,下面還有更多的起點,也有更多的增長點。為了讓每一個起點和終點,散發(fā)出美麗和芬芳,少留遺憾,讓我們每位同學(xué)從現(xiàn)在開始努力從12345開始吧!確立1個新目標,養(yǎng)成2類好習慣,重視3個效率,依靠4種力量,努力做到“5心”!

確定一個新目標。哈佛大學(xué)曾做過一個非常著名的關(guān)于目。

標對人生影響的跟蹤調(diào)查該項調(diào)查的對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):27%的人,沒有目標;60%的人,目標模糊;10%的人,有比較清晰的短期目標;3%的人,有十分清晰的長期目標。25年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),他們的生活狀況十分有意思:那3%的人,25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標,他們始終朝著同一個方向不懈地努力。25年后,他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英。那10%的人,大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是,那些短期目標不斷地被達到,生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士,如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。那60%的人,幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒有什么特別的成績。剩下的27%的人,他們幾乎都生活在社會的最底層,他們的生活都過得很不如意,常常失業(yè),并且常常在抱怨他人,抱怨社會。調(diào)查者因此得出結(jié)論:目標對人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的目標,就會有什么樣的成就,就會有什么樣的人生。

養(yǎng)成兩類好習慣:1、養(yǎng)成良好的行為習慣。如按時上下學(xué),講究個人及教室衛(wèi)生,文明言行,出了問題反思自己的責任,認真參加兩操及大型集會的習慣等;2、養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。如早讀,及時預(yù)習復(fù)習,獨立認真作業(yè),不抄襲,整理作業(yè)及筆記的習慣等。

重視三個效率:課堂效率,自習效率,作業(yè)效率。高效的課堂有賴于專心聽講,積極思考,認真筆記;高效自習需遵循“靜能生慧”自習時間應(yīng)像考試一樣安靜高效;高效作業(yè)就是要獨立用心完成每一樣作業(yè),尤其要重視口頭作業(yè)和不上交的作業(yè)。

依靠四種力量。第一是自己的力量。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展進步的內(nèi)因,付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人,更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學(xué)習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學(xué)習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的力量。作為老師,我們是你們學(xué)習的助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器。作為老師,我們是你們學(xué)習的指導(dǎo)者,因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,越優(yōu)秀越成功。第三是好朋友的力量。好朋友有很多,我們的父母。老師。同學(xué)等等。我們把自己的目標。困難。喜悅。悲傷。所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。第四是信心和態(tài)度的力量。“信心是基石,拼搏是保障”。不管你現(xiàn)在處于學(xué)習的哪一個層次,首先要有絕對的自信心,堅定不移的相信自己能成為最優(yōu)秀的學(xué)生,能夠取得最優(yōu)秀的成績。但應(yīng)該明白,分數(shù)未必等于前途,比分數(shù)更重要的是信心。有了信心,就會去拼搏,能拼搏,就會進步。相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。其次是傾盡全力的學(xué)習態(tài)度,相信你一定會有進步。

下面我給大家一段網(wǎng)絡(luò)熱文:人不可能事事行,也不可能事事不行;一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!

努力做到“五心”:

一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心。人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的八年級有一個美好的開端,使自己的人生又有一個美好的起點。

三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習上要下功夫,持之以恒,像過了河的卒子一般用盡辦法,勇往直前。

四是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。

五是愛心。尊敬老師,團結(jié)友好,互助互愛,孝順父母,善待他人?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。就比方說遇到老師時打招呼,這是一個很小的事,但是它能反映一個人許多方面。一個能和別人打招呼的人,他(她)的內(nèi)心是健康而充滿陽光的,他(她)能享受到和諧人際帶來的幸福和快感,同時這種行為也會給別人帶去快樂。這樣的例子還有很多,如吃零食問題、不亂扔亂拋垃圾問題、抄襲作業(yè)問題、值日問題等等,這一切看似簡單、細小的事情中都融著深奧的道理。海爾集團總裁張瑞敏說:“把簡單的事情認真做上許多遍就不簡單了?!鄙钍怯梢患∈陆M成的,愿我們在小事中立大德。

讓我們以這個故事做為新學(xué)期的開頭吧:

夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:“天行健,君子以自強不息?!弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!

班主任開學(xué)致辭稿篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

踏著九月的金色陽光,新學(xué)期綻放著秋天的笑臉向我們走來了。當新的一輪紅日升起,我感到無比的活力,因為我又回到了心愛的校園,見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)了!又迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮,在這里,請允許我代表八年級全體同學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!祝愿老師們身體健康,工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習進步,天天快樂!

回首往昔,一路風塵、一路凱歌,我們用自己的努力寫下了成長史上光輝的一頁。在這里,我想告訴親愛的同學(xué)們:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是模子;如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,田心中學(xué)是你的天空,美麗,還需要你自己來演繹。

光陰似箭,日月如梭,無情的時光老人告訴我們,我們在母校的日子不會太久,因為我們已經(jīng)處在關(guān)鍵轉(zhuǎn)折期的八年級旅途,很快就要步入中考飛奔期的九年級征程。我們應(yīng)當很清楚的認識到:前方的路不可能平坦,只會更艱險,隨著學(xué)識的增加,競爭的壓力也會日益增強。但我們決不能畏縮!我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實自己,迎接挑戰(zhàn)!

同學(xué)們,走進新學(xué)期,應(yīng)忘掉上期成績的輝煌……那只代表了過去;也要抹去期末考試的失意,不要為昨天的失敗而悲傷,我們的明天從這里出發(fā)!抬起你的頭,忘記昨天,奮斗今天,坦然面對明天?!靶s我榮,校衰我恥”是我們每一位田中學(xué)子的崇高準則,讓我們腳踏實地創(chuàng)造一個比昨天更美更亮的田心中學(xué)吧!

同學(xué)們,是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風浪!今天你為田中驕傲,明天田中一定因你而自豪!讓我們共同攜手,高揚起希望的風帆,用熱忱與汗水,成就大家美好的未來,實現(xiàn)學(xué)校歷史新跨躍!

同學(xué)們,努力的集結(jié)號已經(jīng)吹響,榮譽和鮮花就在前方!讓我們不負學(xué)校重托,不負家長厚望,不負青春夢想,再給母校美麗的臉龐增添無上的榮光!

最后,我衷心祝愿:

親愛的同學(xué)們學(xué)習進步,快樂成長!

祝愿敬愛的老師們工作愉快,身體健康!

班主任開學(xué)致辭稿篇十九

親愛的同學(xué)們:

你們好!祝賀你們順利完成小學(xué)六年的學(xué)習生活步入初中的大門。我是你們的班主任,即將和同學(xué)們共同度過三年的初中學(xué)習生活。初中階段是人一生中的一個重要轉(zhuǎn)折點,是人的第二次蒙醒,在這一時期,你們會第一次清楚地認識自我,初步樹立理想。從進入這個校門那天起你們就不再是幼稚的兒童了,已經(jīng)成為懂事情,守紀律,有理想的青年人了。不管小學(xué)時期你的經(jīng)歷如何,獲得多少獎勵和犯過多少錯誤,這都已經(jīng)成為歷史?,F(xiàn)在,你們每一個人都站在同一零起跑線上,都是一張嶄新的“空白頁”。至于在這張白紙上如何描繪,我想大家心里已經(jīng)有了答案。初中學(xué)習和小學(xué)不一樣,不僅知識程度加深加寬,而且學(xué)習方式也更趨向自主和自覺化。變從前的“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。同時,同學(xué)們不要有任何擔心害怕,只要記住“聽話、學(xué)習、創(chuàng)新”六字要訣,那么,你會在初中時期過得非常充實而愉快,從而成為一生中最值得回憶的日子。

下面我總結(jié)一下初中的一些學(xué)習方法供大家參考。在軍訓(xùn)過后希望同學(xué)們馬上進入學(xué)習狀態(tài)。

一、關(guān)于學(xué)習時間:

1.通常情況晚上睡覺時間:初一,9:30;初二,10:00;初三,10:30.記住:“寧可早起也別熬夜”。

2.平日不要看電視,周末可選擇性地看新聞、青少年節(jié)目和體育節(jié)目。

3.利用好平時浪費的時間:例如早上起床、穿衣、疊被、洗漱的十五分鐘可以背誦課文、法則、定理或單詞等。

4.主副科時間分配為:7:3。

5.每天有固定時間讀外語。

二、關(guān)于學(xué)習方法:

1.定時閱讀法:糾正不能專心的毛玻到家就看不下去書的同學(xué),可以把自己關(guān)在一個房間,準備一個鐘表,大聲朗讀語文或外語書中的一篇文章,記錄所用時間。反復(fù)多次直到既準既快為止,開始進入學(xué)習狀態(tài)。

2.集中精力糾正溜號法:在家學(xué)習的房間里,拿走分散精力的東西。例如:電視、電腦、玩具、雜志、畫具、樂器、健身器,甚至與目前學(xué)習無關(guān)的好書(這些書可以假期看)。

3.全面發(fā)展娛樂學(xué)習:不能偏科,只有如饑似渴地愛學(xué)每一科才能學(xué)好每一科,即使討厭某一科也應(yīng)抱著一種不服輸?shù)男睦韺W(xué)好它,而且要下更多的精力。例如:你十分討厭做數(shù)學(xué)題,那么就在做對一道后默念一句“又做對了,真有意思?!眻猿忠粋€學(xué)期,結(jié)果會令你大吃一驚的。

4.一周復(fù)習法:人的遺忘周期是一周左右,所以一周必須復(fù)習一次。例如:新學(xué)期每一周末復(fù)習第一周內(nèi)容;第二周復(fù)習第二周內(nèi)容;第三周復(fù)習第一周和第三周內(nèi)容;第四周復(fù)習第二周和第四周內(nèi)容……。

5.目錄回憶法:課間進行。合上書本回憶第一章是什么?第二章是什么?……第一節(jié)是什么?第二節(jié)是什么?……第一節(jié)重點、規(guī)律、結(jié)論、注意是什么?……回憶如洗衣機甩干,它能檢驗?zāi)阌洃浿泻嗌偎荨?/p>

6.歸納學(xué)習法:復(fù)習使用。即把目錄回憶法進行的內(nèi)容用筆寫下來,看書和其他資料歸納,要準確全面。例如:數(shù)學(xué)的定義、法則、結(jié)論、規(guī)律、注意等。每科分記在一個專本上,保存到中考復(fù)習用。

7.卡片學(xué)習法:準備長7cm、寬5cm的卡片,工整記錄新單詞、背誦段、公式等,放在課桌里、寫字臺上、床頭、書包里、口袋里、文具盒里、甚至衛(wèi)生間。隨時可以利用看上幾眼。

班主任開學(xué)致辭稿篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一次與大家交流的機會,做一個關(guān)于班級管理方面的發(fā)言,實際上,說是經(jīng)驗分享就顯得班門弄斧了,因為當班主任以來的我,也是在摸索,在改進。過去的一年,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和任課老師的密切配合下,班級管理工作取得一定的成績,班級學(xué)生的整體素質(zhì)穩(wěn)步上升,各項活動也都表現(xiàn)突出。所以今天在這兒向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報我班主任工作中的點點滴滴,以及我當班主任的一些心得和體會,不足之處,敬請大家指正!

當一位好教師、好班主任,就是我的奮斗目標。自2013年進入新星學(xué)校以來,我一直擔任班主任工作,當時沒有信心,也沒有管理思路,在教學(xué)上我是一個不成熟的新手。后來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓勵下,在老教師們的幫助下,我漸漸的適應(yīng)了班主任這個角色。同時,我也逐漸找到了自信,工作時渾身也充滿了干勁和拼勁。在與學(xué)生接觸中,我深深的感受到,班主任對學(xué)生的影響很深,班主任的一言一行能對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。因此,在平時與學(xué)生相處的時時刻刻,我都嚴格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。比如,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,那么我也會文明用語,主動跟學(xué)生問好,說謝謝你之類的禮貌用語,孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。要求學(xué)生早上不能遲到,自己也堅決不遲到等等。自此我明白了,想要感染學(xué)生,就要先作出榜樣,我相信:身教,勝于言教。所以,我在要求學(xué)生的前提下先要求自己,把樹立自己的形象作為班級工作的重要一環(huán),以專業(yè)知識和認真的工作態(tài)度去影響學(xué)生、感染學(xué)生。對待工作認認真真,對待學(xué)生充滿愛心,讓學(xué)生感受到一種積極向上、樂觀的生活和學(xué)習態(tài)度。

做好班主任工作,首先要注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。大家都知道班主任工作細碎而繁瑣,學(xué)生每天的學(xué)習我們要關(guān)心,班級的紀律我們要費心,班級的衛(wèi)生我們也要操心,每天下來我們經(jīng)常是筋疲力盡,心里嘮叨不斷,學(xué)生難管。其實不然,只要我們平時注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,班級管理就變會得簡單得多。如:學(xué)期初,我就根據(jù)班中的實際情況,明確了各個崗位的負責人。體育委員專門負責兩操集會紀律、勞動委員專管班級衛(wèi)生、學(xué)習委員專管學(xué)習并及時匯報給班主任。班長負責班級的全面工作等等。然后以小組一月進行評比,優(yōu)勝小組獲得獎勵。學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習慣,班級管理就會取得事半功倍的效果!同時,還教育學(xué)生要樹立正確的班級風氣,在全班形成一種互幫互助,團結(jié)競爭的學(xué)習風氣,這對全班學(xué)生都有感染力和道德上的約束力,因為學(xué)生最不愿意的就是他在班集體心目中的形象受損;這樣就能使師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系和諧發(fā)展,避免了很多矛盾的發(fā)生,形成一股強有力的班級凝聚力。而且學(xué)生是溝通家長和學(xué)校的橋梁,如果學(xué)生能將正確的信息轉(zhuǎn)達給家長,將促進學(xué)生家長對老師的信任及對學(xué)校各項政策的認可與理解。

轉(zhuǎn)化后進生是班主任義不容辭的職責。后進生不是天生的。他們中有的是受不良社會風氣的影響;有的是家庭教育造成的;有的是身心發(fā)展中各種消極因素惡性膨脹的結(jié)果。由于后進生存在不少的缺點和錯誤,因此經(jīng)常受到老師們的批評,家長的指責,同學(xué)們的白眼。他們往往在同學(xué)中抬不起頭。他們需要的是老師的關(guān)心,家庭、集體的溫暖。作為班主任,我從不歧視,而是給他們更多的關(guān)愛。我們班有一位學(xué)生,他內(nèi)向,學(xué)習積極性不高,不愛按時完成作業(yè),考試成績總在40分上下晃動。我思來想去,怎么幫他改掉這個壞習慣呢?我請他擔任小組長,檢查其他同學(xué)的作業(yè)。大概是肩上有了壓力,也開始寫作業(yè)了。偶爾也有一兩次不寫,我先裝作不知道,在另外的一個同學(xué)告他的狀時,我故意裝出大吃一驚的樣子,深表不信,我對其他同學(xué)說:“可能是有什么其他原因吧”。我邊說邊對他看了幾眼,他心里已有了變化,因為他的臉已經(jīng)通紅。從此以后,他再也沒有不完成作業(yè)的壞習慣,學(xué)習也有了上升。我作為一個班主任,經(jīng)常利用課余時間了解學(xué)生,研究學(xué)生,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,做好后進生的轉(zhuǎn)化教育工作,取得了不錯效果。同時,我也做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心與孩子進行溝通。在日常生活中,我從各方面去關(guān)心他們:在學(xué)習上熱情地給予指導(dǎo),遇到困難時給予真誠的幫助,有了點滴進步及時鼓勵,犯了錯誤進行耐心地教育,使他們時時感到老師的愛護與關(guān)心,逐步改正錯誤和缺點,爭取更大的進步。

總之,班主任的工作還有很多方面,它是學(xué)校管理的重要環(huán)節(jié),需要我們不斷的總結(jié)、研究和探索,推進我們的工作。在今后的工作中,讓我們一起以飽滿的熱情投入到班級管理工作中去,投入到教育教學(xué)中去,爭取做出更輝煌的成績。

最后祝愿老師們節(jié)日快樂,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習成績更上一層樓!祝新星學(xué)校越辦越輝煌!

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