小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 10:55:06
小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿(精選17篇)
時(shí)間:2023-11-07 10:55:06     小編:靈魂曲

這個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展并不順利,我們需要重新評(píng)估我們的策略。怎樣處理人際關(guān)系,讓自己在工作和生活中更加融洽?希望通過(guò)范文的閱讀,可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫(xiě)作技巧。

小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇一

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

我是xxx,我今天站在這里的目的是競(jìng)選紀(jì)律委員!班干部是個(gè)多么令人向往的職位??!當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班干部。

在紀(jì)律委員這個(gè)職位面前,我自信,我能干,我還有責(zé)任心!我還有這方面的優(yōu)點(diǎn):我有一副大嗓子,聲音大,再加上同學(xué)都怕我這個(gè)“老虎婆”。我相信我可以管理好這個(gè)班級(jí)的紀(jì)律!

我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我是最努力的!

如果我當(dāng)上了這個(gè)紀(jì)律委員,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立一個(gè)新的榜樣,讓老師同學(xué)對(duì)我刮目相看。我相信在我們班的共同努力下,充分發(fā)揮我們每個(gè)人的聰明才智,是我們班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取,紀(jì)律超級(jí)超級(jí)棒的集體。

“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,當(dāng)然,我也有一些不好的缺點(diǎn)。最嚴(yán)重的就是粗心大意!但是我想通過(guò)當(dāng)班干部,漸漸改正一些不好的壞習(xí)慣。同學(xué)們請(qǐng)大家相信我,將你們寶貴而圣神的一票投給我吧,我想這一定是個(gè)無(wú)悔的選擇,我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望!請(qǐng)大家記?。航o我一個(gè)希望,我將還大家一個(gè)奇跡!

雖然我競(jìng)選的只是一個(gè)普通的記律委員,而且比我有能力的人有許許多多,不過(guò)只要有一線希望我就不會(huì)放棄。因?yàn)橹灰耶?dāng)上了記錄委員,那么我就該端正我自己的態(tài)度,給大家做一個(gè)好榜樣。如果我上了記錄委員,我會(huì)先向偷學(xué)們做一個(gè)民意調(diào)查,看看他們心中的我是個(gè)怎樣的人,看看他們心中的記律委員是個(gè)怎樣的班干部。要多聽(tīng)同學(xué)的意見(jiàn)才能做得更好的改善,才能把紀(jì)律管理好。就算我這次競(jìng)選失敗了,我也不會(huì)灰心,爭(zhēng)取下次做得更好!

謝謝大家!

小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇二

你們好!

俗話說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。國(guó)家有國(guó)家的法律,班級(jí)也要有法律,遵守紀(jì)律是最基本的班規(guī)。沒(méi)有好的紀(jì)律就會(huì)影響學(xué)習(xí),所以記錄委員是非常重要的。而作為5(2)班的學(xué)生,我也要為班級(jí)做點(diǎn)貢獻(xiàn),所以我要競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)崗位。

我認(rèn)為自己的紀(jì)律很好,可以給大家做個(gè)榜樣。只有自己做的`好,才有資格管別人。我認(rèn)為做紀(jì)律委員最重要的兩點(diǎn)是:一,自己紀(jì)律好;二,有管理能力。我的管理能力不高,但只要大家信任我,我會(huì)努力的。

如果我這次有幸當(dāng)選了,我會(huì)幫助老師管理好紀(jì)律,不給班級(jí)抹黑。我也希望大家能多給我提建議,畢竟班級(jí)紀(jì)律還是要靠大家維護(hù)的,希望同學(xué)們多多幫助我,謝謝大家!

小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

班里觀察每一個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng),就像一個(gè)監(jiān)視器,仔細(xì)的管理班級(jí)紀(jì)律。我給自己定制了一個(gè)小條:

一、在老師不在班級(jí)的情況下,我會(huì)和班長(zhǎng)嚴(yán)格管理。

二、若一個(gè)人說(shuō)話,就只好standup了。但同學(xué)太皮,不到萬(wàn)不得已,我是不會(huì)讓他蹲馬步的。

三、任何事都有萬(wàn)一的'可能。萬(wàn)一在老師不在的自習(xí)課上,有同學(xué)不分

青紅皂白地打了起來(lái),一邊一個(gè),看他們還有什么理由再鬧起來(lái)......

所以,老師、同學(xué)們請(qǐng)投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學(xué),可不要錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì)呀!看快做絕定吧,不投是你的損失哦!

小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇四

尊敬的老師同學(xué)們:

大家好!我叫xxx,我想競(jìng)選五年級(jí)(4)班的紀(jì)律委員。雖然紀(jì)律委員這個(gè)職位不是那么容易勝任的,但是我還是想競(jìng)選這個(gè)職位。因?yàn)槲蚁嘈?,通過(guò)我努力,我一定可以管理好班級(jí)的紀(jì)律。以前,我擔(dān)任過(guò)一次紀(jì)律委員。雖然我只當(dāng)了一個(gè)學(xué)期,但我發(fā)現(xiàn)了在我任職期間的種種不足。于是我想好了當(dāng)選紀(jì)律委員的計(jì)劃。

第一、管好班級(jí)課堂上的紀(jì)律。上課時(shí)如果有人違反了課堂紀(jì)律,就先把名字記錄下來(lái)。再去找違反了紀(jì)律的同學(xué),并告訴他違反了什么紀(jì)律,下次不能再違反。如果屢教不改,就給出一些適量的懲罰。

第二、管好中午吃午餐的紀(jì)律。很多同學(xué)都喜歡吃午餐和同學(xué)聊天,這就是嚴(yán)重違反了用餐紀(jì)律,而且十分不禮貌。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在吃飯時(shí)候說(shuō)話,就馬上制止,并告訴他吃飯時(shí)要保持安靜。同學(xué)們打飯要按照順序排好隊(duì),不能說(shuō)話,吃多少打多少,不浪費(fèi),這是基本的紀(jì)律,有同學(xué)違反就要馬上糾正。

同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧!我知道我還有很多不足,但我希望我們可以一起進(jìn)步。

謝謝大家!

小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

雖然我不是班長(zhǎng),但我也愿意去管理班里的紀(jì)律,在老師回來(lái)之前,班里總是靜悄悄的,秒針走過(guò)的聲音都很清楚。所以,我覺(jué)得我會(huì)很適合這個(gè)職位,我會(huì)全力以赴把班級(jí)管得很好。有一句話叫做“沒(méi)有最好,只有更好?!比绻蠹疫x擇了我,那么我將會(huì)成為班長(zhǎng)最好的助手。再老是有事兒出去時(shí),我會(huì)很主動(dòng)地在班里觀察每一個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng),就像一個(gè)監(jiān)視器,仔細(xì)的管理班級(jí)紀(jì)律。我給自己定制了一個(gè)小條:一、在老師不在班級(jí)的情況下,我會(huì)和班長(zhǎng)嚴(yán)格管理。二、若一個(gè)人說(shuō)話,就只好standup了。但同學(xué)太皮,不到萬(wàn)不得已,我是不會(huì)讓他蹲馬步的。三、任何事都有萬(wàn)一的可能。萬(wàn)一在老師不在的自習(xí)課上,有同學(xué)不分青紅皂白地打了起來(lái),一邊一個(gè),看他們還有什么理由再鬧起來(lái)。

所以,老師、同學(xué)們請(qǐng)投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學(xué),可不要錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì)呀!看快做絕定吧,不投是你的損失哦!

我的演講完畢。

小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇六

尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨:

大家上午好!我叫陳進(jìn)博,是我們班的紀(jì)律委員。借此機(jī)會(huì)向大家介紹我們班的紀(jì)律情況:

1.課前紀(jì)律:上課前,大家應(yīng)該把本堂課的學(xué)具和書(shū)本準(zhǔn)備好,安靜等待老師來(lái)上課。但是我們班這一點(diǎn)做得還不是很好,總有那么幾個(gè)同學(xué)要聊天說(shuō)話,然后老師走進(jìn)教室時(shí)看到的就是一幅嬉笑的畫(huà)面。我覺(jué)得這樣很不好,希望某些同學(xué)能夠改一改。

2.課堂紀(jì)律:課堂上,大多數(shù)同學(xué)能夠遵守紀(jì)律,專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,不亂插嘴,不隨便打斷老師和同學(xué)的話。在這方面做得特別好的同學(xué)有:劉宇、程宇菲、王玉潔、馬添樂(lè)、劉懿、程牡丹等。

3.自習(xí)紀(jì)律:每天早自習(xí)、午自習(xí)在老師還沒(méi)走進(jìn)教室或者已經(jīng)布置了學(xué)習(xí)任務(wù)讓我們自主學(xué)習(xí)思考時(shí),大部分同學(xué)有很強(qiáng)的自制力,做到不受別人的干擾,能夠主動(dòng)學(xué)習(xí),積極完成學(xué)習(xí)任務(wù),但仍然存在少數(shù)同學(xué)不夠自覺(jué),影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。

最后,作為班干部中的一員,我一定會(huì)以身作則,和大家一同努力進(jìn)步的,也希望同學(xué)們能夠理解班干部們的工作,支持與幫助我們,大家一起快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!

我謹(jǐn)代表所有班干部祝大家身體安康,闔家幸福!

小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇七

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我競(jìng)選紀(jì)律委員,希望老師、同學(xué)們支持我。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,國(guó)有國(guó)法,班有班規(guī)。沒(méi)有好的.紀(jì)律,班級(jí)就是一盤(pán)散沙,學(xué)習(xí)及各種活動(dòng)就會(huì)落后。所以,紀(jì)律委員就非常重要。作為班里一員,我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員,為班級(jí)進(jìn)步做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

如果我當(dāng)上紀(jì)律委員,就一定努力做到以下幾點(diǎn):

1、自己以身作則,起模范帶頭作用。不遲到,不早退,不曠課,上課不說(shuō)話,不交頭接耳,按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),遵守學(xué)校和班級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、建立班級(jí)良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障,好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀(jì)律來(lái)維護(hù),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到以遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律為榮,破壞班級(jí)紀(jì)律為恥,樹(shù)立起班級(jí)榮譽(yù)感。

3、做好老師的小幫手,及時(shí)和老師溝通,幫助老師管好紀(jì)律。

4、我相信自己有能力、有熱情把我們班級(jí)紀(jì)律帶到一個(gè)新的起點(diǎn)。

古希臘物理學(xué)家阿基米德說(shuō)過(guò):給我一個(gè)支點(diǎn),我能把整個(gè)地球撬起。同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)吧,我會(huì)有與眾不同表現(xiàn)的,大家拭目以待吧。

小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx,我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。

我之所以競(jìng)選這個(gè)職位,是因?yàn)槲蚁氚寻嗉?jí)紀(jì)律管好,讓同學(xué)們有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,為班級(jí)付出自已的一份力。

一直以來(lái)我都嚴(yán)格要求自已,無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在工作中。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌虾芎谩N业淖魑挠泻芏嘁呀?jīng)被在《小荷》報(bào)上發(fā)表了,而且每學(xué)期都被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”。是學(xué)校大隊(duì)干部的紀(jì)律部檢查員,檢查6年級(jí)每個(gè)班的紀(jì)律情況。在檢查的時(shí)候,我從不分心,努力做到最好!

如果我成功當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定會(huì)以身作責(zé),我一定會(huì)讓同學(xué)們?cè)谙抡n的時(shí)候,提前五分鐘進(jìn)教室把書(shū)本整理好,提前1分鐘進(jìn)教室等待老師進(jìn)來(lái),這樣既可以節(jié)省上課擺書(shū)的時(shí)間,又可以保證老師進(jìn)教室時(shí)的安靜,不是兩全其美嗎?如果他們?cè)谥形缰v話的話,我會(huì)給他們?nèi)螜C(jī)會(huì),第一次,提醒;第二次,警告;第三次,寫(xiě)保證書(shū),讓家長(zhǎng)簽字,第二天站在講臺(tái)上念給全班聽(tīng),并讓他班同學(xué)以此為戒。但我也會(huì)每天給中午表現(xiàn)最好的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì),這會(huì)讓同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。

這次競(jìng)選,我不是希望選上,而且志在必得,相信自已的實(shí)力!

最后,希望大家為我投上寶貴的一票吧!我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是余小豪,非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競(jìng)選班委,我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。首先我要感謝老師們對(duì)我的栽培與鼓勵(lì),也要感謝同學(xué)們對(duì)我的信任和支持。

我是一個(gè)陽(yáng)光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)三年的紀(jì)律委員和兩年的副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,在"雛鷹爭(zhēng)章"活動(dòng)中年年獲得校級(jí)雛鷹隊(duì)員,并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的'興趣愛(ài)好十分廣泛,看書(shū)、鋼琴、書(shū)法、朗誦等。曾經(jīng)獲得過(guò)瑞安市優(yōu)秀少先隊(duì)員,瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽一等獎(jiǎng),古詩(shī)情景劇表演一等獎(jiǎng),爭(zhēng)當(dāng)四好少年征文比賽一等獎(jiǎng),瑞安市中小學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽三等獎(jiǎng),全國(guó)閃閃紅星鋼琴比賽三等獎(jiǎng),等等。

紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。第一,我能遵守班級(jí)紀(jì)律,以身作則,起模范帶頭作用。第二,我有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感,能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),不計(jì)較個(gè)人得失,熱心幫助他人。

今天我來(lái)參加班委競(jìng)選,就是想充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為老師和同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)多出力。如果我這次競(jìng)選成功,我一定會(huì)腳踏實(shí)地,盡我所能,出色地完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。

請(qǐng)大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個(gè)藍(lán)天。如果給我一片綠蔭,我將回報(bào)你們整個(gè)森林。

謝謝大家!

小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇十

大家好!我叫xxx,我想競(jìng)選五年級(jí)(4)班的紀(jì)律委員。雖然紀(jì)律委員這個(gè)職位不是那么容易勝任的,但是我還是想競(jìng)選這個(gè)職位。因?yàn)槲蚁嘈?,通過(guò)我努力,我一定可以管理好班級(jí)的紀(jì)律。以前,我擔(dān)任過(guò)一次紀(jì)律委員。雖然我只當(dāng)了一個(gè)學(xué)期,但我發(fā)現(xiàn)了在我任職期間的種種不足。于是我想好了當(dāng)選紀(jì)律委員的計(jì)劃。

第一、管好班級(jí)課堂上的紀(jì)律。上課時(shí)如果有人違反了課堂紀(jì)律,就先把名字記錄下來(lái)。再去找違反了紀(jì)律的同學(xué),并告訴他違反了什么紀(jì)律,下次不能再違反。如果屢教不改,就給出一些適量的懲罰。

第二、管好中午吃午餐的紀(jì)律。很多同學(xué)都喜歡吃午餐和同學(xué)聊天,這就是嚴(yán)重違反了用餐紀(jì)律,而且十分不禮貌。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在吃飯時(shí)候說(shuō)話,就馬上制止,并告訴他吃飯時(shí)要保持安靜。同學(xué)們打飯要按照順序排好隊(duì),不能說(shuō)話,吃多少打多少,不浪費(fèi),這是基本的紀(jì)律,有同學(xué)違反就要馬上糾正。

同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧!我知道我還有很多不足,但我希望我們可以一起進(jìn)步。

謝謝大家!

小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇十一

嗨,大家好,我這次競(jìng)選的班委是紀(jì)律委員。雖然我競(jìng)選的不是大班長(zhǎng),也不是小組長(zhǎng),只是個(gè)普通的紀(jì)律委員,但就是這個(gè)也是有很多人來(lái)競(jìng)選的。比我有能力的人有許許多多,不過(guò)只要有一線希望我就不能放棄。老師您說(shuō)我愛(ài)說(shuō)話,那您就更應(yīng)該給我紀(jì)律委員干,因?yàn)橹灰?dāng)上了紀(jì)律委員,難么我就該端正自己給大家做一個(gè)好榜樣。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,那么我不會(huì)像某些班干部一樣責(zé)罵別人,更不會(huì)像班長(zhǎng)一樣使用“暴-力”。我會(huì)先向全班同學(xué)做個(gè)民-意調(diào)查,看他們喜歡什么樣的紀(jì)律委員,他們喜歡怎么管他們合適,要多聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)才能把這個(gè)班級(jí)管好。就算我競(jìng)選失敗了,我也不會(huì)灰心,就像我的座右銘寫(xiě)的一樣“只要我參加了我就是勝利者”。我的原則是只要班級(jí)有人被扣分,那就是我的責(zé)任,我會(huì)替大家受罰,因?yàn)槲覜](méi)有盡到我的責(zé)任。同學(xué)們?nèi)绻X(jué)得我說(shuō)的合情合理,那么就請(qǐng)支持我吧!謝謝大家!

大家好,我是,我這次想競(jìng)選的是紀(jì)律委員.俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,而我們班,這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個(gè)來(lái)幫助你們的人.我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),更會(huì)指出你們的缺點(diǎn).這不是監(jiān)督,而是一份對(duì)你們真誠(chéng)的幫助與發(fā)現(xiàn).我認(rèn)為,做為一個(gè)紀(jì)律委員,首先應(yīng)該起到帶頭作用,所以我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)去證明我能行,我能勝任這份神圣而艱巨的任務(wù)!

我希望能得到大家的支持和鼓勵(lì).謝謝大家!

總體這樣,中間你可以加一些幽默的話語(yǔ),或引用一些名人的話,這樣可以幫助你!我沒(méi)寫(xiě)過(guò)紀(jì)律委員的,卻也寫(xiě)過(guò)班長(zhǎng)啊,其他委員之類(lèi)的,希望大家頂!!!

班干部競(jìng)選演講——我想競(jìng)選紀(jì)律委員。

從一年級(jí)起,我就沒(méi)有競(jìng)選過(guò)班干部。那時(shí)候,我認(rèn)為自己還沒(méi)有管別人的能力,在紀(jì)律上,也應(yīng)該自己努力一點(diǎn),學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在,我想:我也是五五班的一員,也想為五五班作出一些貢獻(xiàn)。所以,我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。

如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員,我想:

1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見(jiàn),畢竟我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干部。

2、我可以讓班里的紀(jì)律更好,爭(zhēng)取每一次都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗。

3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課文明禮貌。

4、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語(yǔ)言跟他們講道理,大家象生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂(lè)。

小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇十二

親愛(ài)的老師,和親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

首先,我自我介紹一下,我叫鐘欣顏,是你們的好同學(xué)好朋友,我今天要競(jìng)選我們班的紀(jì)律委員。紀(jì)律委員是協(xié)助老師管好班上紀(jì)律的。

如果有人問(wèn)我“為什么要當(dāng)紀(jì)律委員”,或者有人也許又要問(wèn)我“你憑什么?”那我就告訴大家,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,從不開(kāi)小差。我也希望同學(xué)們也如此,因?yàn)橐粋€(gè)好的課堂紀(jì)律對(duì)于我們的學(xué)習(xí)很重要!并且我也希望我們班是一個(gè)講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀班級(jí)!

假如我當(dāng)選了紀(jì)律委員,我會(huì)改掉自己以前膽小的性格。如果再見(jiàn)到哪位同學(xué)不守紀(jì)律,我就會(huì)毫不猶豫的去制止他。讓所有人都知道我們五(13)班是一個(gè)特別守紀(jì)律的好集體。

假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)管好我身邊的每一位同學(xué),使他們不再調(diào)皮、搗蛋、不守紀(jì)律。假如我沒(méi)有被大家選上,那只能說(shuō)明我自己還有許多的不足,以后我則會(huì)加倍的努力以彌補(bǔ)自己的不足。

請(qǐng)大家多多的支持我,謝謝!

小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我想競(jìng)選紀(jì)律委員。因?yàn)槲艺J(rèn)為我的紀(jì)律很好。有一次早操排隊(duì)時(shí),全班同學(xué)都在說(shuō)話,亂哄哄的。而我卻一句話都沒(méi)有說(shuō),只是站在原地不動(dòng)。因此,我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。

如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己。上體育課時(shí)要認(rèn)真,不隨便說(shuō)話。做早操的時(shí)候,手不要沒(méi)有力氣等這些自己紀(jì)律比較差的時(shí)候,要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,成為同學(xué)的好榜樣。

假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)管好我們班紀(jì)律最差的午休排隊(duì)。當(dāng)午休的鈴聲響起,我便會(huì)命令同學(xué)們馬上,到走廊上排隊(duì)。如果有同學(xué)在講閑話,我就會(huì)提醒這一位同學(xué)。只要這個(gè)同學(xué)被提醒了三次,就要把他(她)的名字登記在《班級(jí)日記》上。而且要寫(xiě)“認(rèn)錯(cuò)書(shū)”才能上課。如果不服從我的指揮,就違反了“班規(guī)”。因此,要寫(xiě)多一份“認(rèn)錯(cuò)書(shū)”。還要在《誠(chéng)信存折》中扣錢(qián)。

讓我們共同努力,爭(zhēng)取拿到每周的“文明班集體”獎(jiǎng)旗吧!(包括紀(jì)律的評(píng)比)我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!有句俗話大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),那就是“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”;夸美紐斯也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)校里沒(méi)有紀(jì)律,便如磨房里沒(méi)有水?!庇纱丝梢?jiàn)紀(jì)律對(duì)于一個(gè)班集體是是多么重要。所以在今天的班干部競(jìng)選中,我想競(jìng)選紀(jì)律委員。

我知道競(jìng)選紀(jì)律委員的同學(xué)很多,但是我覺(jué)得我是這個(gè)崗位不二的人選。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲冶容^公平公正,對(duì)同學(xué)會(huì)一視同仁,絕不會(huì)徇私舞弊;我比較自律,要求同學(xué)們做到的我一定會(huì)率先做到;我善于溝通,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象,我會(huì)及時(shí)的跟他溝通;我有當(dāng)紀(jì)律委員的經(jīng)驗(yàn),去年我就是班上的紀(jì)律委員。所以我覺(jué)得我能當(dāng)好這個(gè)紀(jì)律委員。

假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我首先要努力的提高自身的修養(yǎng),嚴(yán)格的要求自己,火車(chē)跑的快全靠車(chē)頭帶,所以我要努力地做好咱們這個(gè)班級(jí)的火車(chē)頭,我會(huì)把學(xué)習(xí)搞好,讓同學(xué)們佩服我,才會(huì)更愿意聽(tīng)我的話。才會(huì)在內(nèi)心深處認(rèn)可我。

假如我當(dāng)上紀(jì)律委員我會(huì)制定好班級(jí)規(guī)章制度,然后讓同學(xué)們討論這些規(guī)章制度是否合理,在進(jìn)行修訂,直至大家都覺(jué)得滿意為止。規(guī)章制度定下來(lái)后打印出來(lái)張貼在教室前面讓大家遵照?qǐng)?zhí)行,爭(zhēng)取為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

假如我當(dāng)上紀(jì)律委員,我得管理班級(jí)的同時(shí)。會(huì)架起老師和同學(xué)之間的橋梁,及時(shí)的向老師反映同學(xué)們的想法,我會(huì)盡力的協(xié)幫助同學(xué)們克服困難,為同學(xué)們服務(wù)。

假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)努力的管理班級(jí)紀(jì)律,虛心地聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)我提出的意見(jiàn),我會(huì)在老師不在的時(shí)候或者自習(xí)課的時(shí)候,幫助老師管理好班級(jí)。并在課余時(shí)間開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),總之,我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我就會(huì)盡自己所能讓我們班級(jí)的紀(jì)律變得越來(lái)越好,讓紀(jì)律流動(dòng)紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我班門(mén)口。

同學(xué)們給我一份信任,我會(huì)還你一份驚喜。我會(huì)為大家打造一個(gè)風(fēng)清氣正的班集體,會(huì)為大家營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,會(huì)讓大家為有這樣一個(gè)班集體而驕傲。

小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇十五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

你們好!

今天,我所要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。

我對(duì)于這個(gè)職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。

如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話,我“新官上任三把火”,第一把火,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,在平常嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級(jí)紀(jì)律遵守表”,讓同學(xué)們一起來(lái)遵守表上的紀(jì)律;第三把火,我要為平時(shí)不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”,讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性,把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過(guò)來(lái)。

假如我這次沒(méi)有競(jìng)選成功,我也不會(huì)灰心,仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律,并勸說(shuō)那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。

最后,請(qǐng)大家支持我,投我一票!

競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿敬愛(ài)的老師,親愛(ài)同學(xué)們:

大家好,今天我競(jìng)選我們班級(jí)的紀(jì)律委員,希望同學(xué)們支持我。

我們班級(jí)55位同學(xué)是個(gè)溫暖小集體,和睦大家庭,在這個(gè)溫暖和睦的家庭中,需要有一定的紀(jì)律約束不好的現(xiàn)象,保持和發(fā)揚(yáng)同學(xué)們個(gè)人長(zhǎng)處和班級(jí)優(yōu)點(diǎn),使我們班級(jí)在學(xué)習(xí)上,各種活動(dòng)取得較大成績(jī),因此我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員,為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的熱情和能力。

如果我當(dāng)上紀(jì)律委員,首選做到以下幾點(diǎn):

1,自己以身作則,起模范帶頭作用。不遲到,不早退,不曠課,上課不說(shuō)話,不交頭接耳,按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),遵守學(xué)校和班級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2,建立班級(jí)良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障,好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀(jì)律來(lái)維護(hù),使同學(xué)認(rèn)識(shí)到以遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律為榮,破換班級(jí)紀(jì)律為恥,樹(shù)立起班級(jí)榮譽(yù)感,養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律好習(xí)慣。對(duì)于不遵守紀(jì)律得人,及時(shí)交談,幫助他們克服不好的習(xí)慣。

3,做好老師的小幫手,及時(shí)和老師溝通,討論班級(jí)情況和出現(xiàn)的問(wèn)題,肯定優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。

4,我相信自己有能力、有責(zé)任心,有熱情把我們班級(jí)紀(jì)律帶到一個(gè)新的起點(diǎn)。古希臘偉大物理學(xué)家阿基米德說(shuō)過(guò):給我一個(gè)支點(diǎn),我能把整個(gè)地球撬起。同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)吧,我會(huì)有與眾不同表現(xiàn),大家拭目以待吧。

各位老師同學(xué):大家好/r/n。

同學(xué)們,信任我、支持我!謝謝大家!/r/n。

小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇十六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

又是一個(gè)新的學(xué)期,又是一個(gè)新的開(kāi)始,一切將重新開(kāi)始,這個(gè)學(xué)期,紀(jì)律委員--是我要競(jìng)選的班干部。

我熱愛(ài)團(tuán)體、連合約學(xué)。但我也有許多缺點(diǎn),在班里,我不算是最佳的,但我信賴(lài),在以后的日子里,我會(huì)是最努力的。假如我當(dāng)上了班干部,我會(huì)更加嚴(yán)酷要求自己,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。信賴(lài)在我們的共同努力下,每一人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)連合向上、踴躍進(jìn)取的團(tuán)體。"做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做。"這是小時(shí)辰怙恃常對(duì)我說(shuō)的一句話,我是一個(gè)做事十分認(rèn)真踏實(shí)的人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認(rèn)真,專(zhuān)心去做了,那么我一定是最超卓的!

紀(jì)律委員,不言而喻,就是要管紀(jì)律,做同學(xué)們守紀(jì)的榜樣,如果當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)把班級(jí)的紀(jì)律管的井井有條,我會(huì)鐵面忘我,不因?yàn)檎l(shuí)是我最佳的朋友,就會(huì)原諒他的過(guò)錯(cuò)。

作為一個(gè)干部,最主要的是自己想要管好自己,不管別人聽(tīng)不聽(tīng)你的話都要先管好自己,只有管好自己,才能管好別人。有個(gè)成語(yǔ)叫"以身作則",竟然當(dāng)上了干部,所以應(yīng)該自己先做榜樣,這樣的話,別人才會(huì)好起來(lái);否則的話,自己帶頭吵,不僅自己不管好,而且班級(jí)也會(huì)被帶的很亂。

今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道兒,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班團(tuán)體共同努力進(jìn)步。

我自小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下,但我一身潔凈,沒(méi)有"官相官態(tài)","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)實(shí)在在地做家,不需要那些斑斕的辭匯來(lái)潤(rùn)色。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)"不要怕傾銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)"。

我信賴(lài),憑著我新銳不俗的"官念",憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的肯定是下次的就職演講。我會(huì)在任何時(shí)辰,任何情況下,都首先是"想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。"我決不信奉"無(wú)過(guò)就是功"的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部"無(wú)功就是過(guò)"。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際瓜葛較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝宦罚更c(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定是非分明,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于踴躍為同學(xué)們鉆營(yíng)正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出"不信任案",對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣貧苦,我更不會(huì)死賴(lài)不走。

既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一位超卓的領(lǐng)航員!

流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我自信在同學(xué)們的幫助下,我能足以擔(dān)任這項(xiàng)工作,正因?yàn)檫@種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)辰,我感應(yīng)信心數(shù)百倍。

你們拿著選票的手還會(huì)夷由嗎?謝謝大家的信任!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇十七

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

1/。

2__來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考班級(jí)服務(wù),老師、同學(xué)們,如果你們肯給我機(jī)會(huì),我一定會(huì)讓大家滿意的。我會(huì)做好自己的本職工作,積極為班級(jí)服務(wù),每次在上課鈴之前,我會(huì)主動(dòng)的管好紀(jì)律。我不會(huì)管得很?chē)?yán),也不會(huì)太松,我會(huì)給他們一次改錯(cuò)的機(jī)會(huì),當(dāng)然這個(gè)機(jī)會(huì)只有一次。讓老師走進(jìn)教室的時(shí)候會(huì)露出滿意的笑容。如果我落選了,我也不會(huì)很失落,因?yàn)槲抑溃乙欢ㄟ€有一些不足的地方,我會(huì)再接再厲。

希望大家能支持我,投我一票吧!謝謝大家!

2/2。

__來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考。

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