讀后感是我們對(duì)一本書(shū)或文章的感受和思考，它可以提升我們的文學(xué)素養(yǎng)和思考能力。那么如何寫(xiě)一篇好的讀后感呢？我們可以先通過(guò)回顧整本書(shū)的主要內(nèi)容，然后思考作者想要傳達(dá)的信息和闡述的主題，最后結(jié)合自己的個(gè)人體驗(yàn)和反思來(lái)書(shū)寫(xiě)。大家有什么方法和技巧可以分享嗎？下列是一些關(guān)于不同作品的讀后感范文，讓我們一起來(lái)欣賞和探討。
狐假虎威讀后感二年級(jí)上篇一
今天我翻開(kāi)《成語(yǔ)故事》這本書(shū)，《狐假虎威》這個(gè)故事吸引了我。有些人總會(huì)借助別人的威風(fēng)去顯示自己的風(fēng)采，這個(gè)故事里的狐貍就是這樣的人。
課文講的是狐貍仗著老虎的威風(fēng)去恐嚇百獸，可愚昧無(wú)知的老虎還真以為自己不如狐貍呢!
這只不過(guò)是一個(gè)童話故事，其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活里也有這樣的是呢!
雖然這種辦法有點(diǎn)蠢。但是它可以使自己在危險(xiǎn)的時(shí)候有法子脫離。那也說(shuō)不上什么狡猾吧!所以在這里我要為狐貍平反。在這種情況下不只是有些動(dòng)物可以用，人也可以使用，而且我還親身經(jīng)歷過(guò)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我正騎著車(chē)回家的路上，走到拐彎處我發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)人正在跟著我，這是我看了一下四周幾乎沒(méi)有一個(gè)人。我的腦筋里就像過(guò)電影似的想像著想起了我曾看過(guò)的有些搶匪，在一些狹窄的小路跟蹤——我的腦筋就像過(guò)電影一樣放映著。我加了力氣往前騎，這時(shí)我看到路邊擺夜攤的叔叔，于是不管三七二十一地喊了一聲“三叔你好”，那位叔叔用最驚奇的眼神看著我，他可能會(huì)想;我從哪冒出來(lái)一個(gè)侄女呢!這個(gè)小孩可能認(rèn)錯(cuò)人了吧!停頓了一會(huì)我再往后看時(shí)，那個(gè)人已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。
我不就是用的這個(gè)方法嗎!
狐假虎威讀后感二年級(jí)上篇二
《狐假虎威》講的是一只老虎碰到了一只狐貍，要吃了它，狐貍騙老虎說(shuō)：＂我是百獸之王，你不許吃我！＂隨后狐貍帶著老虎從森林里走了一圈，當(dāng)時(shí)野獸全嚇跑了，老虎還以為真是狐貍的威風(fēng)，也嗖的一下子逃跑了。
我為老虎的無(wú)知感到悲哀，同時(shí)也會(huì)覺(jué)得狐貍在危機(jī)時(shí)刻能急中生智地救自己于危難之中，也的確很聰明。但是像狐貍一樣欺騙別人而逞強(qiáng)耍小聰明，我相信最終也絕對(duì)沒(méi)有好結(jié)果的。而像老虎一樣沒(méi)有足夠自信心的人，最后也可能一事無(wú)成。
我們生活中也不乏“狐貍和老虎”這樣的人。有的人天天騙人，最終騙走了大家對(duì)他的信任；有的人過(guò)度逞強(qiáng)，把自己說(shuō)得多么多么好，日久見(jiàn)人心后被大家識(shí)破并疏遠(yuǎn)；還有的人缺乏自信心，膽子小，懼怕一切困難。
大家不要做狐貍和老虎這樣的人，做任何事都要腳踏實(shí)地，誠(chéng)實(shí)、謙虛、還要有自信心，這樣才能最終成為真正的王者。
狐假虎威讀后感二年級(jí)上篇三
《狐假虎威》這篇文章的主要內(nèi)容是：狐貍借著老虎的威風(fēng)，嚇走了許多動(dòng)物，老虎信以為真，認(rèn)為狐貍是老天爺派來(lái)管百獸的，所以放掉了狐貍。
很多人讀后準(zhǔn)會(huì)說(shuō)狐貍真狡猾，做人就不能那樣，可是我就要為狐貍“平反”，狐貍?cè)舨皇菓{借自己的聰明才智逃脫了老虎的手掌，恐怕早就成了老虎的美餐了。
其實(shí)，自然界有很多生物都存在這樣的現(xiàn)象，椋鳥(niǎo)和麻雀等一些小鳥(niǎo)常常把它們的巢安置在鷹或猛禽巢的附近，從而可得到它們的庇護(hù)。這些猛禽從不傷害它們，因?yàn)辁椣矚g獵食比較大的鳥(niǎo)和嚙齒動(dòng)物。文鳥(niǎo)科中的織巢鳥(niǎo)也是一種聰明的鳥(niǎo)，它把鳥(niǎo)巢安置在胡蜂巢的上方，織巢鳥(niǎo)不啄食胡蜂，胡蜂也從不攻擊織巢鳥(niǎo)。這不僅讓它們之間建立了好的關(guān)系，織巢鳥(niǎo)也得到了安全方面的好處。
還有海洋中的雙鋸魚(yú)，它們常常在?？|手間游來(lái)游去，這樣不僅可以受到?？|手刺細(xì)胞的保護(hù)，而且還可以分享海葵吐出來(lái)的過(guò)剩食物。
實(shí)際上，海洋中有許多小魚(yú)都依靠?？蜕汉鞯谋Ｗo(hù)，免受攻擊。
上面的例子都足可以證明這并不是狡猾，而是在利用自己的聰明才智，戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵。
我們每個(gè)人都應(yīng)該像狐貍那樣，學(xué)會(huì)利用自己的聰明才智，用聰明去戰(zhàn)勝一切，用聰明去保護(hù)自己。
狐假虎威讀后感二年級(jí)上篇四
我讀了《狐假虎威》這個(gè)故事，被它深深的吸引住了。過(guò)時(shí)講述了一只狐貍在危急時(shí)刻，急中生智，用”老天爺派我來(lái)管理百獸“這句話來(lái)蒙老虎到百獸面前走一遭，利用老虎的'威風(fēng)把百獸嚇跑了。
狐貍很機(jī)智，借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑了，保住了自己的性命。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)時(shí)，要像狐貍一樣保持冷靜，有勇有謀，發(fā)揮自己的聰明才智。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難，保護(hù)自己。
狐假虎威讀后感二年級(jí)上篇五
今天我讀的文章是《狐假虎威》：狐貍害怕被老虎吃掉，就扯謊說(shuō)：它是獸中之王，老虎就相信了它。其實(shí)森林中的動(dòng)物害怕的是老虎，就是說(shuō)狐貍借助了老虎的威風(fēng)。
這個(gè)老虎有點(diǎn)笨，相信狐貍的假話。媽媽說(shuō)：在生活中，我們也不要害怕像狐貍這樣仗勢(shì)欺人的人。
這篇文章里的'成語(yǔ)：狐假虎威、面不改色、半信半疑、魂不附體、大模大樣、小心翼翼、大驚失色、四散逃竄、膽戰(zhàn)心驚。我會(huì)漸漸認(rèn)識(shí)很多成語(yǔ)。還有一個(gè)詞”統(tǒng)治“，字典上說(shuō)，它的意思是控制、指導(dǎo)、管理。
狐假虎威讀后感二年級(jí)上篇六
今天，我讀了《狐假虎威》這個(gè)故事，是講有一天，老虎在尋找食物時(shí)，抓到了一只狐貍，狐貍一點(diǎn)也不害怕，反而還斥責(zé)老虎，說(shuō)：“大膽老虎！你怎敢吃我，我可是天帝任命來(lái)管理森林里所有的動(dòng)物，你要是吃了我，就是違抗天帝的命令。”老虎一聽(tīng)愣住了。狐貍說(shuō)：“你要是不信，就跟我走一趟，看看是不是所有的動(dòng)物見(jiàn)了我都趕快逃命，老虎決定跟狐貍?cè)タ纯?，森林里大大小小的?dòng)物們，看見(jiàn)狐貍大搖大擺的走過(guò)來(lái)，后面跟著一只老虎，都嚇得要命，撒開(kāi)腿，四處本逃。
老虎看見(jiàn)逃命的'動(dòng)物，不知道動(dòng)物怕的是自己，還以為真是被狐貍嚇跑的，于是它也趕緊跑開(kāi)了。這個(gè)故事告訴我們：比喻依仗別人的權(quán)利欺壓人。
狐假虎威讀后感二年級(jí)上篇七
今天晚上，我讀了《成語(yǔ)故事》的“狐假虎威”，是說(shuō)有一只老虎在森林發(fā)現(xiàn)了一只狐貍，老虎想把它吃掉，狐貍說(shuō)：“我可是玉皇大帝派來(lái)管動(dòng)物的百獸之王！
你要是吃了我，玉皇大帝絕不放過(guò)你?！崩匣⒉幌嘈?，狐貍又說(shuō)：“你不信？那你就跟我走一趟，動(dòng)物們見(jiàn)到我害怕不害怕?！崩匣⒕透咭惶耍瑒?dòng)物看到狐貍后面的老虎，都跑了，老虎以為動(dòng)物們害怕狐貍再也不敢吃他了。
后來(lái)，“狐假虎威”被用來(lái)比喻憑借別人的'威勢(shì)來(lái)欺壓人?！逗倩⑼肥且荒敲丛⒀怨适拢阂恢缓偧俳枥匣⒌耐L(fēng)去嚇其他的野獸。比喻依仗別人的權(quán)利欺壓其別人。
狐假虎威讀后感二年級(jí)上篇八
今天，我讀了》狐假虎威》這個(gè)成語(yǔ)故事，覺(jué)得非常有趣。
故事里講了一只狡滑的狐貍被森林里的`霸王——老虎抓住了。狐貍眼睛一亮想岀了一個(gè)好辦法，它用老虎的威風(fēng)來(lái)嚇唬動(dòng)物。狐貍要老虎跟在它后面走，果然有很多的動(dòng)物被嚇得紛紛逃命。就這樣，老虎被狐貍騙了，也把它放了。
其實(shí)，我也覺(jué)得這一只老虎有一點(diǎn)笨。哈哈！
狐假虎威讀后感二年級(jí)上篇九
在寒假里我讀了一本寓言故事，其中去我最喜歡《狐假虎威》這篇寓言故事。
《狐假虎威》主要講了一只老虎遇到了一只狐貍，老虎要吃了它，狐貍騙老虎說(shuō)：”我是百獸之王，你不能吃我?！半S后狐貍帶著老虎從森林里走了一圈，當(dāng)時(shí)野獸們?nèi)珖樑芰?，老虎以為狐貍真是百獸之王，也嚇跑了。
我為老虎的無(wú)知感到悲哀，同時(shí)也會(huì)覺(jué)得狐貍在危急時(shí)刻能急中生智救自己，也的確很聰明，但是像狐貍一樣欺騙別人，我相信最終沒(méi)有好下場(chǎng)。而像老虎一樣沒(méi)有自信的人，最后也可能一事無(wú)成。
我們生活中也有像狐貍和老虎這樣的人。有的人天天騙人，最終騙走了大家對(duì)他的信任；有的人過(guò)度逞強(qiáng)，把自己說(shuō)的多么好，日久見(jiàn)人心后被大家識(shí)破并疏運(yùn)；還有的人缺乏自信膽子小，懼怕一切困難。
大家不要做狐貍和老虎這樣的人，做任何事都要腳踏實(shí)地，誠(chéng)實(shí)、謙虛、還要有自信心，這樣才能成為真正的王者。
狐假虎威讀后感二年級(jí)上篇十
同學(xué)們，相信你們很多人都看過(guò)《狐假虎威》這個(gè)成語(yǔ)故事吧。如果有的同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)或者看過(guò)這個(gè)故事，下面就由我來(lái)講給大家聽(tīng)吧。有一天，茂密的森林里，有只老虎正在尋找食物。一只狐貍從老虎身邊竄過(guò)，老虎撲過(guò)去把狐貍逮住了。狡猾的狐貍眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，扯著嗓子對(duì)老虎說(shuō)：“你是不敢吃我的，因?yàn)槔咸鞝斉晌襾?lái)管你們百獸的?！崩匣⒁幌伦颖幻勺×?，松開(kāi)了爪子。于是，狐貍帶著老虎在森林里走了一圈，所有的動(dòng)物看見(jiàn)后散腿就跑。就這樣狐貍借著老虎的威武把百獸給嚇跑了。
同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)故事，你們有什么感想呢？是不是覺(jué)得狐貍特別狡猾，特別可惡呢？我讀了這個(gè)故事后，對(duì)我的感觸很大。我從中體會(huì)了幾個(gè)道理：首先，我們做人要誠(chéng)實(shí)，不能欺騙別人，謊言終有一天會(huì)被揭穿的`，到時(shí)候沒(méi)有人再相信你。其次，我們不能像狐貍一樣仗勢(shì)欺人，欺負(fù)別人的人不會(huì)是好人，我以后要做個(gè)誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)的人。我要做個(gè)不欺負(fù)別人的好孩子，讓爸爸媽媽為有我這個(gè)好孩子感到驕傲自豪！
狐假虎威讀后感二年級(jí)上篇十一
今天，我讀了《狐假虎威》這個(gè)故事，是講有一天，老虎在尋找食物時(shí)，抓到了一只狐貍，狐貍一點(diǎn)也不害怕，反而還斥責(zé)老虎，說(shuō)：“大膽老虎!你怎敢吃我，我可是天帝任命來(lái)管理森林里所有的動(dòng)物，你要是吃了我，就是違抗天帝的命令。”老虎一聽(tīng)愣住了。狐貍說(shuō)：“你要是不信，就跟我走一趟，看看是不是所有的動(dòng)物見(jiàn)了我都趕快逃命，老虎決定跟狐貍?cè)タ纯矗掷锎蟠笮⌒〉膭?dòng)物們，看見(jiàn)狐貍大搖大擺的走過(guò)來(lái)，后面跟著一只老虎，都嚇得要命，撒開(kāi)腿，四處本逃。
老虎看見(jiàn)逃命的動(dòng)物，不知道動(dòng)物怕的是自己，還以為真是被狐貍嚇跑的，于是它也趕緊跑開(kāi)了。這個(gè)故事告訴我們：比喻依仗別人的勢(shì)力欺壓人。
狐假虎威讀后感二年級(jí)上篇十二
這篇故事講的是一只狐貍利用自己的聰明才智嚇跑了老虎，一天，狐貍遇到了老虎，狐貍正要跑，就被老虎抓住了，狐貍說(shuō)：”我是天神下來(lái)捉拿欺負(fù)小動(dòng)物的老虎?！袄匣⒙?tīng)了半信半疑，狐貍說(shuō)：”不信，你就跟在我的后面，看看小動(dòng)物是否逃走?！耙粫?huì)他們走在路上，小動(dòng)物看見(jiàn)了連忙就跑，老虎相信了，他怕狐貍把它抓回去給天神，嚇的連忙逃竄。
我們要向狐貍那樣用自己的聰明才智嚇跑敵人。
狐假虎威讀后感二年級(jí)上篇十三
讀了狐假虎威這個(gè)故事，我明白了遇事不能慌張，應(yīng)該動(dòng)腦子用智慧戰(zhàn)勝恐懼。
這個(gè)故事告訴我們，狡猾又陰險(xiǎn)的.狐貍借著老虎的威風(fēng)把小動(dòng)物給嚇跑了，還騙得老虎團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
同時(shí)，我們也不能像狐貍那樣，因?yàn)橹e言最終有一天會(huì)被揭穿。我們要靠自己的努力學(xué)到真功夫，這樣才能讓別人真正佩服你。
狐假虎威讀后感二年級(jí)上篇十四
今天，我讀了《狐假虎威》這個(gè)成語(yǔ)故事。它主要講的是一只老虎抓著了一只狐貍，狐貍裝出一副很神氣的樣子說(shuō)：“我可是玉皇大帝派來(lái)管理百獸的獸王?！崩匣⒂悬c(diǎn)不相信，狐貍接著說(shuō)：“請(qǐng)你跟在我后面，到森林里走一趟?！彼鼈円磺耙缓髞?lái)到森林，小動(dòng)物看見(jiàn)老虎來(lái)了，嚇得四處逃竄，老虎目睹此景相信了狐貍。
這個(gè)成語(yǔ)故事告訴我們，狐貍假借老虎的威風(fēng)，讓老虎目瞪口呆，我為狐貍的聰明而贊嘆，她在危險(xiǎn)時(shí)刻臨危不懼，急中生智，化險(xiǎn)為夷最終保全了自己的性命，這真是一只聰明的狐貍啊!我們小朋友正在學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)知識(shí)階段，今后不論做什么事都要多動(dòng)腦筋，把平時(shí)學(xué)習(xí)積累的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，遇到困難和危險(xiǎn)的情況時(shí)，要冷靜不要慌張，用智慧來(lái)戰(zhàn)勝一切困難險(xiǎn)阻。
狐假虎威讀后感二年級(jí)上篇十五
一天，一只饑餓的老虎抓到一只狐貍，狐貍想了想說(shuō)：你不能吃我。我是天帝派來(lái)掌管森林的，你吃了我，就是違背天帝的旨意。老虎不信，狐貍說(shuō)：不信，你可以跟在我后面，看小動(dòng)物怕不怕我。老虎跟在狐貍后面，大家都嚇跑了，他不知道是被自己嚇跑的，還以為是狐貍呢，趕緊放狐貍走了。
我們不要仗著別人有威力，厲害就依靠他為非作歹，但是能像狐貍一樣隨機(jī)應(yīng)變還是不錯(cuò)的。
狐假虎威讀后感二年級(jí)上篇十六
今天讀了《狐假虎威》這個(gè)成語(yǔ)故事，故事講到狡猾的狐貍讓老虎站在它的身后，在森林里走了一遭，小動(dòng)物因?yàn)楹ε吕匣⒕投愕眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的，老虎不懂得這個(gè)原因，狡猾的'狐貍就借助了老虎的威風(fēng)來(lái)嚇唬小動(dòng)物，也欺騙了老虎。
這篇文章告訴我一些道理：狐貍借助老虎的威風(fēng)去嚇唬其他小動(dòng)物，比喻借著別人的勢(shì)力來(lái)嚇唬和欺壓人！
狐假虎威讀后感二年級(jí)上篇十七
看過(guò)《狐假虎威》的成語(yǔ)故事后，我感覺(jué)故事里蘊(yùn)含著很深的意義。故事是這樣的，一只老虎逮住了一只狐貍。在危機(jī)時(shí)刻，狐貍急中生智，用“老天爺派我來(lái)管理百獸”忽悠了老虎。狐貍帶老虎在各種動(dòng)物那里走了一趟，利用老虎的威風(fēng)把各種動(dòng)物都嚇跑了。老虎卻以為嚇跑各種動(dòng)物是狐貍的功勞。
在學(xué)校里“狐假虎威”的事情也經(jīng)常發(fā)生。學(xué)校里的同學(xué)會(huì)炫耀，“我是哪哪哪的高官，或者我媽媽是多么多么的'厲害，或者我家有多么好的車(chē)啊，看看你們家，我真是幸福啊……”之類的話?？粗瑢W(xué)們這樣的炫耀自己的，我覺(jué)得心里也很不是滋味，雖然爸爸不是哪里的高官，媽媽不是多么的厲害，但是我覺(jué)得從他們那里獲得的愛(ài)一點(diǎn)也不少，沒(méi)有過(guò)于美麗的衣服，沒(méi)有車(chē)子坐，但是我覺(jué)得只要和爸爸媽媽在一起就是最幸福的事了！我想脫離的“老虎”的“狐貍”是會(huì)被其他“動(dòng)物”所嘲笑的。那些財(cái)富是爸爸媽媽的，并不屬于我，而我正為我自己的財(cái)富所努力著！所以我不要當(dāng)“狐貍”。我要做一個(gè)有自己“威風(fēng)”的人，不管這“風(fēng)”是大還是小。我要像所有的人證明，一個(gè)普通家庭的孩子也可以也會(huì)有出息！
狐假虎威讀后感二年級(jí)上篇十八
一次，我在整理書(shū)桌時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)了《狐假虎威》這本書(shū)，便拿出來(lái)讀一讀?！逗倩⑼肥且黄了髟⒀?。
《狐假虎威》主要講：一只兇猛的老虎想吃到一只狡猾的狐貍，狐貍不想被老虎吃掉，便編出了一個(gè)謊言，說(shuō)自己是玉皇大帝派下來(lái)的使者。來(lái)查看動(dòng)物間所發(fā)生的一切事情。老虎不相信狐貍說(shuō)的`話，老虎在想，自己比狐貍厲害威武，不管怎么說(shuō)，玉皇大帝應(yīng)該派自己才對(duì)，狐貍為了讓老虎相信他自己沒(méi)有欺騙老虎，狐貍對(duì)老虎說(shuō)，請(qǐng)你一起和我到森林走一趟。老虎半信半疑狐貍走在前面，老虎跟在它的后面，小兔子，貓，一些動(dòng)物看見(jiàn)了，動(dòng)物們急忙逃走，害怕老虎吃了它們，老虎這時(shí)才相信了狐貍說(shuō)的是真的，落荒地逃走了。狐貍成功的逃過(guò)了一劫。
這個(gè)故事告訴我們，凡是借著權(quán)威的勢(shì)力欺壓別人，都可以用"狐假虎威”來(lái)形容這種人借外力能逞一時(shí)英雄，但其本質(zhì)卻是最虛弱不過(guò)不堪一擊的。我們可不能向它們學(xué)習(xí)。
狐假虎威讀后感二年級(jí)上篇十九
《狐假虎威》講的是一只老虎捉住了一只狐貍，狐貍就說(shuō)：“我是天上派下的.來(lái)神仙?！崩匣⒉恍?，狐貍便說(shuō)：“你在我后面跟著我走一圈，看看動(dòng)物們害不害怕我?！庇谑牵匣⒏诤偟暮竺?。動(dòng)物們見(jiàn)狐貍后面跟著老虎嚇得四處逃竄。
狐貍能在生死關(guān)頭用自己的小聰明解救自己，這種小聰明值得我們學(xué)習(xí)！
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