高校高質量發(fā)展心得體會(實用20篇)

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高校高質量發(fā)展心得體會(實用20篇)
時間:2023-11-07 10:51:12     小編:雅蕊

"心得體會是對某一事物、經歷或者活動的感悟和思考的文字表達,可以幫助我們加深對經驗和知識的理解。"寫心得體會要注意態(tài)度積極、語氣抑揚,既要表達自己的觀點,又要尊重他人的意見。下面是一些心得體會的范文,供大家參考和借鑒。

高校高質量發(fā)展心得體會篇一

對當前經濟形勢總的看法是:上半年國民經濟運行基本平穩(wěn),在平穩(wěn)中還保持了較快增長,總體形勢良好;第一,世界經濟增速減緩對我國的負面影響有所顯現(xiàn),進入第二季度以來,經濟運行出現(xiàn)了一定的減緩;第二,下半年外需繼續(xù)減弱,發(fā)展前景不盡明朗,但內需有保持較快增長的趨勢。

國家以擴大內需為主的宏觀調控政策,包括積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策,從今年以來經濟增長的情況看,有這樣三個特點。

第一,從生產角度看,經濟平穩(wěn)較快增長主要是由工業(yè)增長所推動。從今年工業(yè)走勢看,相對比較穩(wěn)定,總體上已增長的趨勢發(fā)展。

第二,從需求角度看,經濟平穩(wěn)較快增長主要靠內需增長所拉動。從今年需求變化情況看,投資增幅提高比較明顯,一開局就比較高,增速逐月加快,表明國有及其他投資是相當活躍的。社會消費品零售總額也是一樣,從內需的角度看,都是兩位數(shù)的增長,表明內需增長機制有所改善。與此同時,進口和出口增幅都出現(xiàn)了下滑的趨勢進出口相抵,出現(xiàn)順差,表明外需出現(xiàn)明顯的回落。

第三,從運行過程看,整體經濟呈現(xiàn)較快增長、較低通脹和較高經濟效益的良好運行態(tài)勢,表明國民經濟繼續(xù)沿著良性循環(huán)的方向發(fā)展。

從效益看,財政收入,工業(yè)企業(yè)利潤都曾增長趨勢。農民收入和城鎮(zhèn)居民收入也保持增長。由此,宏觀效益和通貨膨脹都在良性循環(huán)區(qū)間內。

但從發(fā)展趨勢看,國民經濟增長出現(xiàn)了減緩的苗頭。呈現(xiàn)逐月大幅回落走勢。

今年以來,社會總需求在宏觀調控政策的積極作用下,保持了適度增長,滿足了國民經濟穩(wěn)定較快增長的需要內需增長加快,在一定程度上彌補了外需的減弱,因而支持了當前經濟的增長。而外需,由于國際形勢不好以及我們出口政策和工作方面的一些問題,出口增幅出現(xiàn)了較大幅度的回落。

需要指出的是,內需增長的加快,無論是從投資還是從消費看,都顯示出政府主導的特征。在投資領域,國有及其他經濟類型固定資產投資增長比集體和個人固定資產投資增長快。在消費領域,城鎮(zhèn)居民消費增長比農村居民消費增長快很多。

通過學習《廣東省加快轉變方式干部培訓系列讀本》,我們分局全體人員充分認識到轉變方式是我們經濟發(fā)展刻不容緩的重大戰(zhàn)略任務,為此我們必須要結合街道經濟發(fā)展方式的實際情況作出相應的改變。

應充分認識到加快街道產業(yè)升級的緊迫性和必要性,把產業(yè)升級作為影響街道經濟社會全面發(fā)展的帶有全局意義的戰(zhàn)略重點來考慮。按照的要求,一手抓高新技術企業(yè)發(fā)展,一手抓傳統(tǒng)產業(yè)升級改造。以傳統(tǒng)產業(yè)升級為主線,組織編制好合理、可行的我們街道中長期傳統(tǒng)產業(yè)升級的發(fā)展規(guī)劃。應對其中一些低端行業(yè)和一些行業(yè)中的低端環(huán)節(jié),則按照規(guī)劃實施有計劃的退出和轉移。加快現(xiàn)代信息技術在街道傳統(tǒng)產業(yè)中的推廣使用,提高生產經營過程自動化、信息化水平,帶動產業(yè)結構與產業(yè)素質的提升。

自主創(chuàng)新能力是國家競爭力的核心,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關鍵,而我們街道工業(yè)以傳統(tǒng)產業(yè)為主,自主創(chuàng)新能力不強。應積極引導建立以企業(yè)為主體、市場為導向、產學研相結合的技術創(chuàng)新體系,形成自主創(chuàng)新的基本體制架構。加快形成一批國家工程技術研究中心和省級高新技術研究開發(fā)中心、企業(yè)技術中心或行業(yè)研發(fā)中心,搶占行業(yè)技術制高點。堅持引進與培養(yǎng)相結合,以引進為主的方針,建設一支高素質的高新技術人才隊伍。要全方位開展產學研合作,瞄準全國的大專院校和科研機構,吸引和鼓勵他們以轉讓專利、參股合作等形式與企業(yè)結為利益共同體。

我們街道各方面資源越來越少、環(huán)境承受能力脆弱。雖然近年來,我們街道在推動資源節(jié)約和綜合利用、推行清潔生產、推進環(huán)保產業(yè)方面雖取得了明顯成效。但傳統(tǒng)的粗放型經濟增長方式仍未發(fā)生根本轉變,面臨的資源和環(huán)境形勢十分嚴峻。一要大力推進節(jié)能降耗,減少對自然資源的消耗。二要全面推行清潔生產,從源頭減少廢物的產生。三要大力開展資源綜合利用,最大程度實現(xiàn)廢物資源化和再生資源回收利用。四要大力發(fā)展環(huán)保產業(yè),為資源高效、循環(huán)利用和減少廢物排放提供技術保障。

由轉變經濟增長方式到轉變經濟發(fā)展方式,雖然只是兩個字的改動,但卻有著十分深刻的內涵。轉變經濟發(fā)展方式,除了涵蓋轉變經濟增長方式的全部內容外,還對經濟發(fā)展的理念、目的、戰(zhàn)略、途徑等提出了新的更高的要求。我們要正確處理好和快的關系,堅持好字優(yōu)先,加快形成符合要求的發(fā)展方式。

高校高質量發(fā)展心得體會篇二

近年來,我國發(fā)展取得了舉世矚目的成績,取得這些成就的核心就是始終堅持高質量發(fā)展。高質量發(fā)展是一個全方位的概念,既包括經濟的高速增長,也包括環(huán)境的保護和社會的和諧。在我多年的工作和生活中,我深切體會到只有堅持高質量發(fā)展,才能實現(xiàn)可持續(xù)、全面、協(xié)調的發(fā)展。下面我將結合自己的實踐體會,分享一下我對必須高質量發(fā)展的心得體會。

首先,高質量發(fā)展需要科技創(chuàng)新。在當今世界,科技創(chuàng)新已成為各個國家發(fā)展的重要動力。我國形成了一大批科技領軍企業(yè)和科研團隊,打破了許多國際壟斷,取得了一系列重大科技成果。這些成果的取得,離不開大量的科技人才、資金投入和國家政策的支持。在我個人的工作中,我也深深體會到了科技創(chuàng)新的重要性。只有不斷進行技術創(chuàng)新,才能提高產品質量,提高企業(yè)的核心競爭力。同時,科技創(chuàng)新也可以推動產業(yè)升級,帶動經濟的高質量發(fā)展。

其次,高質量發(fā)展需要環(huán)境保護。環(huán)境污染已經成為全球共同面臨的挑戰(zhàn),而高質量發(fā)展則要求在經濟增長的同時保護環(huán)境。在我國,政府加大了對環(huán)境保護的力度,實施了一系列嚴格的環(huán)境保護政策。企業(yè)也積極響應,加大了對環(huán)境保護的投入。在我工作的企業(yè)中,我們積極推行了節(jié)能減排的措施,減少了污染物的排放。我們還推行了循環(huán)經濟模式,將廢棄物利用起來,減少了資源的浪費。通過這些措施,我們既保護了環(huán)境,又有效提升了企業(yè)的競爭力。

再次,高質量發(fā)展需要提升人民生活水平。人民群眾的滿意度是衡量發(fā)展質量的重要指標。我們的發(fā)展必須讓人民群眾有更多的獲得感和幸福感。在我個人的生活中,我也親身感受到了發(fā)展帶來的變化。我所在的城市經濟發(fā)展迅速,基礎設施完善,社會福利不斷提升。人民生活水平也在不斷提高,越來越多的人享受到了社會的福利。我深深感到,只有讓人民群眾有更好的生活,才能說是高質量的發(fā)展。

最后,高質量的發(fā)展需要優(yōu)化產業(yè)結構。優(yōu)化產業(yè)結構是推動經濟高質量發(fā)展的必由之路。在我國,政府將新興產業(yè)作為戰(zhàn)略性支柱產業(yè)進行培育和發(fā)展,推動傳統(tǒng)產業(yè)的轉型升級。在我工作的行業(yè)中,我們也在逐步實現(xiàn)產業(yè)的轉型升級。通過技術創(chuàng)新,我們開發(fā)出了更具競爭力的產品。同時,我們也在積極拓展新的市場,推動產業(yè)的多元化發(fā)展。通過這些努力,我們實現(xiàn)了產業(yè)結構的優(yōu)化,推動了經濟的高質量發(fā)展。

綜上所述,高質量發(fā)展是我國發(fā)展的必由之路。只有堅持科技創(chuàng)新、環(huán)境保護、提升人民生活水平和優(yōu)化產業(yè)結構,才能實現(xiàn)我國經濟的可持續(xù)、全面、協(xié)調發(fā)展。作為一名普通的公民,我將繼續(xù)踐行高質量發(fā)展的理念,為我國的發(fā)展貢獻自己的力量。

高校高質量發(fā)展心得體會篇三

據(jù)報道,日前相關負責人表示,高質量發(fā)展不僅需要頂層設計,更需要微觀基礎,企業(yè)是最基本也是最重要的市場供給主體,唯有激發(fā)企業(yè)活力、提升企業(yè)效率,才能激活高質量發(fā)展的微觀基礎。

報道稱,從1978—20xx年,中國的gdp總量飛速增長,中國社會經歷了數(shù)次創(chuàng)業(yè)高峰,國有企業(yè)不斷做大做強,一大批民營企業(yè)拔地而起。

在《財富》雜志去年發(fā)布的全球500強的榜單中,有115家中國企業(yè)赫然在列。

但也要看到,上榜企業(yè)主要集中在提供資金、能源、原材料等生產要素的企業(yè),主要是以規(guī)模取勝。

這說明依靠投資拉動增長的發(fā)展模式具有路徑依賴的慣性,實現(xiàn)高質量發(fā)展可謂時不我待、任重道遠。

高質量發(fā)展,就是要推動經濟發(fā)展質量變革、效率變革、動力變革,提高全要素生產率,在量的積累基礎上實現(xiàn)質的提升,從依靠規(guī)模擴張轉變?yōu)橐揽啃侍嵘?,在高質量發(fā)展階段,隨著投資收益率和要素使用率的提升,不需要太大的投資規(guī)模和要素投入,就能實現(xiàn)高質量、高效益的合理增長。

希望中國經濟可以持續(xù)實現(xiàn)高質量發(fā)展!

高校高質量發(fā)展心得體會篇四

醫(yī)院辦公室是院內行政管理的綜合職能部門和辦事機構,是院領導的參謀和助手,涉及的工作內容多種多樣,綜合性強,在醫(yī)院日常運行中發(fā)揮著較大的作用。我認為,促進醫(yī)院高質量發(fā)展,應該從以下幾個方面入手:

高質量發(fā)展的前提,就是要為老百姓解決實實在在的問題。作為民營醫(yī)院,不僅僅要求醫(yī)院能提供優(yōu)質的服務,更是要從服務流程、服務體系、環(huán)境設計上給患者提供一切的便利和舒適,真正體現(xiàn)出以病人為中心。一是要創(chuàng)造優(yōu)良的就醫(yī)環(huán)境。目前,我院正有序推進門診改造工作,為病人提供更優(yōu)質、更安全的環(huán)境,讓老百姓獲得滿意感、幸福感;二是樹立良好的服務意識,使病人滿意在醫(yī)院。要把“以病患需求為中心”的理念“植入”到每個醫(yī)務人員的腦海中,并且要不斷提高醫(yī)務人員的基本素質,倡導服務文明用語;三是改善患者就醫(yī)體驗,遵循讓病人“最多跑一次”理念,實行一站式服務,盡量幫助患者順利、快速完成就醫(yī)過程。

員工是醫(yī)院的主體,以人為本的文化理念是醫(yī)院的根本,只有讓每一位員工充分實現(xiàn)自身的價值,激發(fā)員工的工作積極性與工作熱情,更好為病人提供優(yōu)質、高效、安全的醫(yī)療服務。一是要開展各種文化娛樂活動,通過組織主題鮮明的護士節(jié)活動、迎新晚會等積極向上的各項活動來凝聚醫(yī)院職工隊伍;二要以戰(zhàn)略眼光培養(yǎng)人。人才培養(yǎng)是醫(yī)院高質量發(fā)展的必要條件,我院要深刻落實“請進來、走出去”的人才培養(yǎng)方針,定期邀請專家團隊來我院指導、坐診,選拔優(yōu)秀骨干赴上級醫(yī)院進修學習,堅持“先下手為強”,提早謀劃明年招聘計劃;三要重視人才使用,積極為員工提供展示自我的平臺。同時優(yōu)化人才晉升機制,營造“以能力論英雄”的氛圍,促使員工不斷創(chuàng)先爭優(yōu),積極進取。

醫(yī)院承擔了和諧社會發(fā)展的社會責任和義務,因此在推進內部和諧與醫(yī)患關系和諧同時,還應處理好社會公眾和諧關系,自覺履行社會責任。近年來,醫(yī)院黨員志愿者服務隊每月到敬老院、村莊、社區(qū)開展義診、送醫(yī)送藥送健康等志愿活動,巾幗服務志愿隊先后對接幫扶了8戶困難家庭,每月上門服務,為對接戶做健康指導、送基本藥物和慰問品等,受到老百姓的歡迎和好評。醫(yī)院應繼續(xù)做好志愿隊建設,自覺履行社會責任,創(chuàng)新服務機制,不斷擴大服務半徑,讓更多的老百姓享受到我院的公益服務。

高校高質量發(fā)展心得體會篇五

隨著中國高等教育事業(yè)的不斷發(fā)展,高校高質量發(fā)展觀也成為了一個熱議的話題。作為一名在校大學生,我也深感這一話題的重要性。通過對高校高質量發(fā)展觀的學習與思考,我有了很多新的認識和體會。下面是我對高校高質量發(fā)展觀的心得體會。

首先,高校高質量發(fā)展觀強調優(yōu)質教育資源的合理配置。高校作為培養(yǎng)人才的搖籃,必須有足夠的教育資源才能保證教學質量。然而,在我國的一些地區(qū),教育資源嚴重不均衡,導致了教育水平的差距。因此,高校高質量發(fā)展觀提出了優(yōu)質教育資源的合理配置的要求。作為高校學生,我們應該對此有所認識,并積極參與到優(yōu)質教育資源的合理配置中。

其次,高校高質量發(fā)展觀強調創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。如今,創(chuàng)新已成為國家發(fā)展的核心競爭力。高校應當培養(yǎng)出具有創(chuàng)新能力的人才,為國家的進步和社會的發(fā)展做出貢獻。在高校的學習中,我們要注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。只有不斷提高自己的創(chuàng)新能力,才能在未來的競爭中立于不敗之地。

另外,高校高質量發(fā)展觀還強調了高校的社會責任。高校作為培養(yǎng)人才的重要場所,應該為社會發(fā)展貢獻力量。在一個高校能否發(fā)展良好,離不開社會的支持和認可。因此,高校需要積極參與社會事務,為社會做出貢獻。例如,開展社會實踐活動、參與公益事業(yè)等,都是高校履行社會責任的體現(xiàn)。作為高校學生,我們也應該積極參與到社會事務中,為社會作出貢獻。

還有一點,高校高質量發(fā)展觀也注重教師隊伍的建設和培養(yǎng)。高校的教師是培養(yǎng)人才的重要力量,他們的教學水平直接影響著高校的教學質量。因此,高校的教師隊伍要不斷提高自己的教學水平,更新教育觀念,適應社會的發(fā)展和高校的需求。同時,高校要加大對教師的培訓力度,提供更多的學習和成長的機會。只有這樣,高校才能擁有一支優(yōu)秀的教師隊伍,保證高質量的教學。

最后,高校高質量發(fā)展觀需要高校的全體師生共同努力。高校的發(fā)展離不開師生的共同努力。作為在校學生,我們要充分認識到高校的發(fā)展離不開自己的努力。只有自己不斷提高自己的綜合素質,做到知行合一,才能為高校的發(fā)展貢獻力量。

總之,高校高質量發(fā)展觀關乎中國高等教育事業(yè)的未來。作為高校學生,我們應該深入理解高校高質量發(fā)展觀,積極踐行其中的要求,為高等教育事業(yè)的繁榮做出努力。只有這樣,才能為祖國培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,為國家的繁榮和進步貢獻力量。

高校高質量發(fā)展心得體會篇六

改革開放40年來,支撐我縣經濟發(fā)展的外部條件、資源環(huán)境、產業(yè)結構、發(fā)展動力等,都發(fā)生了根本性轉變。面對發(fā)展的新階段、新形勢和新變化,如果發(fā)展理念還停留在過去的老路上,不僅難有出路,還會錯失良機。因此,推動經濟高質量發(fā)展,首先要進一步解放思想,切實轉變發(fā)展理念,加快經濟發(fā)展質量變革、效率變革、動力變革,推動經濟發(fā)展再上新臺階。

推動我縣經濟高質量發(fā)展,要在實體經濟上做文章。實體經濟是我國經濟發(fā)展的根基?!案钊~方茂,本固枝乃榮”。推動經濟高質量發(fā)展,必須把發(fā)展經濟的著力點放在實體經濟上,以供給側結構性改革為主線,加快產業(yè)轉型升級,推動新興業(yè)態(tài)集聚壯大,全力構建多元發(fā)展、多極支撐的現(xiàn)代產業(yè)體系。一是要加快結構轉型升級,催生傳統(tǒng)產業(yè)增長的新動能。隨著發(fā)展環(huán)境的不斷變化,傳統(tǒng)產業(yè)舊有的發(fā)展模式已經難以為繼,只有大力轉變經濟發(fā)展方式,通過加快企業(yè)技術改造、延伸產業(yè)鏈條、推動結構轉型升級,才能實現(xiàn)新舊動能轉換,使傳統(tǒng)產業(yè)“老樹發(fā)新芽”,使傳統(tǒng)企業(yè)真正由大轉強、變優(yōu)。二是要啟動創(chuàng)新這個新引擎,大力發(fā)展新興產業(yè)。要大力實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,通過改善營商環(huán)境、加大人才引進、吸收先進技術等,大力發(fā)展高科技、大健康、大旅游、大數(shù)據(jù)等新興產業(yè),不斷培育經濟新的增長動能。要深入實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,發(fā)展綠色經濟,實現(xiàn)新型城鎮(zhèn)化與生態(tài)農業(yè)、綠色工業(yè)、文化旅游的良性互動,加速形成城市、商業(yè)、文化、旅游、信息等深度融合的新業(yè)態(tài)。

從宏觀環(huán)境來看,我縣還存在以下幾點優(yōu)勢。一是新一輪產業(yè)轉移將加快工業(yè)化發(fā)展。在東部沿海地區(qū)面臨土地、環(huán)境、勞動力、商務成本等系列約束情況下,我縣如果能發(fā)揮土地、水、礦產、農副產品、勞動力等資源豐富,以及生態(tài)環(huán)境優(yōu)越的后發(fā)優(yōu)勢,利用產業(yè)落差加快承接國際勞動密集型高新技術產業(yè)轉移和國內東部沿海地區(qū)的勞動密集、資源密集代工類產業(yè)轉移,跨越式推進我縣的工業(yè)化進程。二是城鎮(zhèn)化建設將為我縣注入長期發(fā)展動力。在國家城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略的推動下,隨著我縣基礎設施的不斷完善,我縣城鎮(zhèn)化必將步入快速推進階段,這不僅可以加快我縣發(fā)展,優(yōu)化整個城鎮(zhèn)空間格局,而且進一步推動道路、橋梁、港口等基礎設施建設和投資環(huán)境的改善,從而帶動工業(yè)化和農業(yè)現(xiàn)代化。三是泛長三角同城化將推動我縣融入區(qū)域一體化發(fā)展。泛長三角區(qū)域的交通實現(xiàn)網絡化、公交化、共享化,勢必推動同城化加快形成,泛長三角區(qū)域一體化發(fā)展趨勢亦將成為必然。為我縣外向發(fā)展提供了難得的歷史機遇。

為此,可以從以下幾個方面來著力推動我縣經濟高質量發(fā)展。

(一)要把經濟結構調整作為經濟高質量發(fā)展的重中之重。農業(yè)調整,要按照“區(qū)域調特、規(guī)模調大、品種調優(yōu)、效益調高”的思路,以市場需求為導向,大力推進農業(yè)產業(yè)化經營,抓龍頭帶農,抓科技興農,抓基地扶農,抓市場活農,促進傳統(tǒng)農業(yè)的優(yōu)化升級,提高農業(yè)的整體效益。工業(yè)調整,要加快機制轉換和體制創(chuàng)新,要以技術改造、產品創(chuàng)新為突破口,立足本地主導產業(yè),抓大扶強。第三產業(yè)要以市場建設為重點,加快發(fā)展現(xiàn)代物流、電子商務、金融保險業(yè),以及信息咨詢、中介服務等新興產業(yè),構筑以縣城為中心的區(qū)域購物中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級的商業(yè)服務中心和自然村的三級服務體系。

(二)要把壯大民營經濟作為經濟高質量發(fā)展的根本出路。民營經濟產權清晰、主體明確、機制靈活,越來越顯示出旺盛的生命力、很強的吸引力和極大的競爭力,針對當前民營經濟發(fā)展的實際情況,在組織引導上按照“抓大促小帶中間”的思路和方法,促進民營經濟的整體提升和群體拓展?!白ゴ蟆本褪嵌酱俸鸵龑б?guī)模企業(yè),通過建立現(xiàn)代企業(yè)制度,實施強強聯(lián)合,以龍頭優(yōu)勢輻射帶動民營經濟整體水平的迅速提升,“促小”就是通過采取典型引路、示范帶動、結對聯(lián)誼、政策扶持等措施,鼓勵支持更多的農戶介入務工經商,壯大民營經濟群體規(guī)模,擴大富裕面,“帶中間”就是通過龍頭企業(yè)帶動小業(yè)戶群體的發(fā)展,促進中小企業(yè)在現(xiàn)有基礎上增強技術創(chuàng)新能力,發(fā)揮優(yōu)勢,揚長避短,在某產品、某一環(huán)節(jié)上做優(yōu)做強,提高市場競爭能力。

(三)要把抓好項目建設作為經濟高質量發(fā)展的強力支撐。我縣目前城鎮(zhèn)化、工業(yè)化還有很大的提升空間,當前乃至今后相當長一段時期內,投資將是拉動經濟増長的主要支撐力量。一要加大基礎設施建設,繼續(xù)在交通、水利、城市建設、教育、衛(wèi)生、養(yǎng)老等方面加大政府投資,同時積極引導民間資本投入;著力推進縣經開區(qū)和東北新城兩大重點區(qū)域項目進展,將投資作為拉動經濟增長的重要引擎和特殊“穩(wěn)定器”。二要引導企業(yè)加大工業(yè)項目投資,激活民間力量,聚集有限的資金,集中發(fā)展科技含量高、市場空間大的優(yōu)勢項目;走新型工業(yè)化道路,把強化科技創(chuàng)新,加快設備更新,加速產品研發(fā)作為投入重點;通過增加投入、擴大生產規(guī)模,培育龍頭企業(yè),三要提前做好謀劃工作,立足基礎設施和產業(yè)現(xiàn)狀,科學謀劃,形成項目儲備、推進、建設的良性循環(huán),深入分析國家和省政策動向,搶抓擴內需、補短板的政策調整機遇,重點在事關宿松長遠發(fā)展的領域,抓緊編制和完善一批產業(yè)轉型升級、重大基礎設施、生態(tài)環(huán)保、鄉(xiāng)村振興等領域戰(zhàn)略性項目,充實縣級重點項目儲備庫,為推進高質量發(fā)展提供有力支撐。

(四)要把優(yōu)化發(fā)展環(huán)境作為經濟高質量發(fā)展的第一競爭點。要按照市場經濟的要求,創(chuàng)新服務思路,拓寬服務領城,創(chuàng)造寬松的宏觀社會環(huán)境、平等競爭的體制環(huán)境、加快發(fā)展的政策環(huán)境和高效快捷的服務環(huán)境,形成“磁場效應”,贏得發(fā)展主動權,實現(xiàn)經濟跨越式發(fā)展。優(yōu)化環(huán)境要通過積極創(chuàng)建“服務型”政府,切實從“管理企業(yè)、管理百姓”向“服務企業(yè)、服務民眾”轉變,最大限度地實現(xiàn)行政提速、審批暢通和辦事高效;在服務領城上,要從適應企業(yè)和民眾的實際需求出發(fā),由單一辦好審批辦手續(xù),向做好產業(yè)指導、信息咨詢和市場體系的健全完善等方面拓展;要不斷健全政府部門行政效能評估監(jiān)督制度,從源頭治理,從機制入手,清除一切不利于環(huán)境發(fā)展的'障礙。

高校高質量發(fā)展心得體會篇七

企業(yè)文化是企業(yè)的軟實力,是企業(yè)發(fā)展的內在推動力,引導和規(guī)范著員工的行為規(guī)范。20xx年,中通客車正式并入山東重工集團,集團不僅給公司帶來了資源支持,同時還有優(yōu)秀的集團文化。通過深入學習,自己感觸頗深。

“客戶滿意是我們的宗旨”是集團的核心價值觀,是集團在經營過程中所遵循的基本信念與行為準則,它旗幟鮮明的彰顯了客戶第一的宗旨意識。它教導我們要內強素質、外塑形象,真正將客戶理念貫穿于我們日常的工作中。在以后的工作中,自己也將進一步明確“我們的客戶是誰?”、“我們怎么做客戶才會滿意”,“客戶是不是真正的滿意了”。

精益生產的責任是適時的將低成本、高質量的產品交付客戶。對于精益辦來說,我們既有內部客戶又有外部客戶。對于內部客戶,我們會充分調研各車間在生產過程中的痛點、缺陷以及需求,按照精益生產原則,優(yōu)化制造流程、設備布局等最大限度降低成本,實現(xiàn)準時化、柔性化生產需求。

對于外部客戶,我們講求如何保證產品質量。精益辦將聯(lián)合質量管理部、工藝部等部室深入貫徹落實工位質量的落地舉措,把質量管理工作延伸到生產過程,促進員工從“質量是檢驗出來的”向“質量是生產出來的”思想變革。

同時,集團優(yōu)秀文化要求我們,做任何工作都要永葆激情,在爭創(chuàng)一流中擔當作為。精益生產工作思想與集團優(yōu)秀文化有殊途同歸之妙,精益生產也在強調充分發(fā)揮員工的積極性,提質增效,促進公司目標的圓滿達成。在集團優(yōu)秀文化的影響下,精益辦對標企業(yè)優(yōu)秀、行業(yè)先進,提升標準,逐漸形成了一種“一刻也不能拖”的緊迫感,以“一天當兩天半用”的效率、“不爭第一就是在混”的激情,全身心的投入到干事創(chuàng)業(yè)中的濃厚氛圍,力爭讓精益生產在公司結出更大的果實。

學習集團優(yōu)秀文化還要堅持黨建引領、文化聚力,始終堅持廉政工作準則?!凹s法三章”、“四個永葆”、“領導干部‘八不用’”無不體現(xiàn)了集團要求的以身作則、真抓實干的要求。根據(jù)對團隊文化的學習與要求,自己準備將團隊文化具體分解為“德、能、勤、績、廉”,全方位的進行自檢,并把這些優(yōu)秀文化落實在團隊日常管理的各個方面,真正融入到精益辦的文化血脈中,成為凝心聚力、深度推行精益生產的法寶。同時,強化自己務實工作的作風,整體布局公司精益生產推進工作,執(zhí)行嚴肅到位,加強下屬員工過程指導與點檢,以過程保證結果。深入學習“干部‘八不用’”,提升自己獨立思考、敢于突破常規(guī)、主動拓展視野的能力,做到終生學習,持續(xù)提升。

新時代呼喚新?lián)敚聲r代需要新作為。中通客車的三次創(chuàng)業(yè)新征程已然開啟,集團優(yōu)秀文化的適時注入也為公司實現(xiàn)高質量發(fā)展提供了強大動力,自己身為其中一員,也將繼續(xù)為公司的高質量發(fā)展貢獻更多力量。

高校高質量發(fā)展心得體會篇八

不知不覺已經實習了近一個月,在煙草行業(yè)這個大家庭中,前輩們指點迷津,給予了我很大的關懷與幫助,使我感觸良多,收獲頗豐,同時也對煙草專賣的管理工作有了全新的認知與使命感。

工作中,要樹立責任意識,鞭策自己作為前進的動力。煙草專賣管理部門是整個煙草零售市場的管理者和監(jiān)督者,擔負著重要的市場管理和行政執(zhí)法職責,也因此專賣稽查人員的工作職責尤為重要。在稽查的過程中,要勤跑、勤問、勤查,加強責任感,及時掌握市場的真實信息。例如有次周隊長一次市場檢查時,發(fā)現(xiàn)客戶柜臺內公開擺放一盒違規(guī)卷煙,因為違規(guī)卷煙數(shù)量較少,對客戶進行了教育,講解了相關的法律法規(guī)。但是第二天再次檢查時,發(fā)現(xiàn)該柜臺內仍然擺放著違規(guī)卷煙,于是再次責令其改正違法行為,該客戶終于認識到自己的錯誤,并自愿接受處罰。這小事其實反映出市場稽查工作是要本著負責任的態(tài)度去處理的,而并非簡簡單單的三令五申,那樣不利于傾聽客戶真正的心聲,也不利于稽查工作的順利開展。作為職場新人,更是要以社會價值的實現(xiàn)為依托,不僅嚴于律己,對己負責,而且需要樹立單位良好形象,對單位、對客戶、對社會負有責任,以嚴謹踏實的態(tài)度做好工作。

從校園踏入社會,志當存高遠,然而遠大的理想不是空的,實現(xiàn)自己的人生價值需要艱苦奮斗,不畏艱難。在市場稽查過程中,無論刮風下雨還是烈日嚴寒,他們奔波在大街小巷,管理著、監(jiān)督著煙草市場,有遇到過困難,有面臨瑣碎的工作,然而他們不曾懈怠,不曾怨言,不曾放棄,十年如一日的沉淀,任重道遠般的堅守,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地地去完成。我想,每個人都應該給自己定一個目標,不好高騖遠,在以后的工作中一步一個腳印,從小事做起,踏實努力地去奮斗,奉獻自己的青春,成就人生價值。

走向工作崗位,需要學習的地方有很多,一方面要加強理論知識的學習,對煙草行業(yè)的相關方針、政策要吃透,公司各種文、會議精神要有效傳達,同時要深入貫徹十八大精神,大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,真正把十八大精神落到實處。例如在增強公司的競爭活力方面,對崗位采取競聘的方式,這不僅提高了員工工作的積極性與熱情,也為廣大人民群眾提供了更為優(yōu)質的服務。這體現(xiàn)了十八大報告提出深化改革要做到“三個堅決”即“一切妨礙發(fā)展的觀念都要堅決沖破,一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定都要改變,一切影響發(fā)展的體制弊端都要堅持革除”,專賣管理是在遵循社會主義市場經濟規(guī)律前提下,緊跟時代步伐,突破創(chuàng)新體制,開創(chuàng)新的篇章。另一方面,無論做人或做事,要擺低姿態(tài),謙虛為本。初入新的環(huán)境,積極主動的融入到這個團隊當中,請教、借鑒前輩們豐富的經驗,不僅豐富了理論知識,也開闊了自己的閱歷。責任是一種承諾,堅守是一種過程,奉獻的是我們昂揚斗志的青春,汲取的是知識的營養(yǎng)。如果說煙草事業(yè)如一艘航行在大海中的巨輪,那么勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠,我堅信攜手必能揚起風帆,在海中徜徉而行,迎來更加美好的明天!

高校高質量發(fā)展心得體會篇九

二年半前,帶著對藝術幼兒園美好的印象,我來到了幼兒“人人有藝術特長,個個聰明漂亮”的楊浦藝術幼兒園。果然,悠揚悅耳的樂聲每天在幼兒園上空繚繞,于是許許多多家長沖著學習藝術特長而將孩子送到這里。

然而,隨著時間的推移,老師對幼兒藝術技能訓練的過分專注和重視,越來越緊地壓迫著我,這些琴童快樂嗎?他們對藝術有興趣嗎?這樣的問題始終在我的腦海中盤旋,然而答案是否定的。這使我對藝術幼兒園今后的辦園方向產生了新的想法:我不否認,我們的藝術教育應該為培養(yǎng)一部分藝術尖子,即未來的藝術工作者、藝術家打基礎,但我們藝術教育的著眼點更應該面向全體幼兒。

幼兒園應該成為每個孩子的樂園,他們快不快樂?我們的教育是否促進了孩子的可持續(xù)發(fā)展?應引起我們足夠的重視。我認為:幼兒藝術教育不是藝術家的教育,而是人的教育;不單是從小定向的藝術技能技巧訓練,而應通過藝術教育培養(yǎng)幼兒對藝術的興趣、提高他們的藝術能力和人文素養(yǎng)。由此,我園現(xiàn)時期辦園價值觀的定位為:既傳承歷史,更要發(fā)展歷史;既具有大眾性,又要保持獨特性。這就是我園“藝術見長,和諧發(fā)展”辦園思想形成的由來。為貫徹落實這一思想,我和教師們經歷了艱苦的精心構建和打造的過程。不斷碰撞轉變教師觀念楊浦藝術幼兒園有一支非常敬業(yè)和專業(yè)的教師隊伍,幾乎每位教師都有一項精通的藝術特長。每天的幼兒藝術活動時間雷打不動,如遇活動沖突必定放棄其它,教師們懂得只有抓緊每分每秒的訓練時間,才能保證對家長承諾的考級指標的完成。她們認真負責地認為,我們是高收費的民辦園,只有讓孩子在這里真正學到東西,才能讓家長覺得花錢值得,同時能為幼兒園更好地吸納良好的生源。當我將自己對藝術教育的看法試探著與老師溝通時,許多老師理直氣壯地認為我的想法是行不通的。

淡化考級?藝術情趣培養(yǎng)代替技能技巧?這樣以后還有誰要來藝術幼兒園,花這么多錢值得嗎?我知道,一種新思想只有通過逐步推進,才會得到認同直至深入人心。好在我園有副園長,還有一位區(qū)級名教師江萍,江老師對幼兒教育勤于思考,有自己較獨立的見解,在教師中有一定的感召力,我必須把握和運用好這一優(yōu)勢。每當我從教師的教育教學中得到啟發(fā)產生新想法時,我就及時與她們交流溝通,在得到更為完整的想法后,再在骨干會議中展開討論,大家可以各抒己見,在求得大體上認同后,再通過教師實踐逐步完善教育思想和行為。我園“藝術見長,和諧發(fā)展”的理念就是在與教師不斷的思想碰撞后形成的。合理的作息時間和課程安排能反映出一個幼兒園的教育觀。我園自統(tǒng)一了新的辦學理念后,將被剝奪的屬于幼兒的時間還給了幼兒,同時回復了教師平和的心態(tài),考級意識的淡化,使教師有更多時間考慮幼兒藝術教育的目標和行為。作為藝術幼兒園的園長,我的藝術特長比不過老師,但我的才干主要體現(xiàn)在及時收集和把握老師對藝術教育的想法和做法,集中大家的智慧對之加工和提煉,使之成為群體共同接受和認同的觀念,并激發(fā)教師自覺實踐的積極性。在此過程中,我園結構工資方案的出臺、人事制度改革方案的出臺,也加快了藝術教育改革的進程。藝術課程呈現(xiàn)完整幼兒教師觀念的轉變使我興奮,然而幼兒園發(fā)展卻任重道遠。我感到,我園以技能訓練為主要培養(yǎng)目標、將藝術教育與其他學科簡單相加的藝術教育課程,已成為對幼兒進行藝術能力和人文素養(yǎng)培養(yǎng)的桎梏,藝術教育與其他學科和領域的相互滲透和共融,也同時起到相互間促進的作用,并且具有向其他領域延伸的發(fā)展方向。在與教師共同學習和實踐的過程中,我們發(fā)現(xiàn)很多藝術的素材和形式來源于日常生活,如民族舞蹈、民間繪畫藝術以及不同風格的音樂作品等。因此藝術與人的生活密不可分,藝術教育只有創(chuàng)設藝術的各種關系,將藝術與生活、藝術與情感、藝術與文化、藝術與科學有機連接,才能使幼兒在一日活動各環(huán)節(jié)中逐步獲得完整的經驗,加深對藝術的理解、喜愛和把握。如江萍老師在“綠化城市”的主題活動中,運用文學欣賞幫助理解、音樂背景激發(fā)情感、語言表達闡述想法、美術評論提高欣賞水平,并運用多種繪畫材料將自己的想象創(chuàng)造性地表現(xiàn)出來?;顒又谢ハ嘧鹬?、關懷、交流、合作、分享等人文素養(yǎng)逐步得到培養(yǎng)和形成。

可以這么說,對幼兒實施藝術素養(yǎng)的培養(yǎng)是塑造人的工程。同時,我們認為幼兒的認知特點是在經歷中習得知識、獲得經驗,而藝術活動的發(fā)生更需要調動全身各種感覺器官,需要視、聽、觸等多種感覺的協(xié)調配合,只有這樣,幼兒才會獲得豐富的審美意象和藝術感悟。于是,老師們在一日活動中更注重為孩子提供不同層次、不同材質的材料,創(chuàng)設各種互動的環(huán)境。我始終認為幼兒藝術活動可以在區(qū)角活動中延伸,通過動手操作讓幼兒探索美、發(fā)現(xiàn)美、感悟美、表現(xiàn)美。如中班教師在進行了繪畫圍編教學后,在生活角中擺放了黃瓜、胡蘿卜、白蘿卜等各種顏色的蔬菜,以及不同材質的刀具,既滿足幼兒動手切菜的愿望,又通過菜肴的裝盤布局,反映幼兒的審美經驗,幼兒在合作和交流分享中逐步提高了審美能力。于是在我和教師們的共同努力下,我園藝術課程的新主張產生了:加強藝術與其他學科和領域的連接和溝通,還幼兒藝術教育以體驗為本的特點。綜合藝術課程的構建,培養(yǎng)了教師的藝術教育能力、研究和反思能力,確立了追隨孩子的興趣、豐富孩子的經歷的觀念。

幼兒園的第一年招生時,出現(xiàn)了幼兒報名數(shù)比以前明顯減少的現(xiàn)象。這對我們打擊太大了,家長對幼兒園的不利評價,就像一張無形的網,裹得我們透不過氣來。我反思了我們的藝術教育觀念和行為究竟有沒有出問題,但很快我們又樂開了,因為我園孩子的表現(xiàn)給了我們最好的答案。孩子們豐富的想象力、清晰的語言表達能力、對美好事物的觀察和欣賞能力、大膽獨特的表現(xiàn)和創(chuàng)造能力,無不體現(xiàn)出我園在管理理念、藝術教育理念上的正確。由此,我感到幼兒園家長工作做得有藝術、做得及時可以使之成為幼兒園發(fā)展的動力,能幫助幼兒園不費周章地迅速建立起良好的社會聲譽,反之會起到制約作用。但作為幼教工作者,不能利用這個特性,昧著良心于教育本質和規(guī)律不顧,而專投社會和家長所好,如此,終將會成為學??沙掷m(xù)發(fā)展的絆腳石,這只是時間問題。打這以后,我抓住一切可以利用的機會,向家長宣傳我們的藝術教育理念,通過家長講座讓老師談藝術教育、通過專欄布置讓家長談藝術教育、通過開辨析會讓家長說服家長、通過每學期的大型或專題藝術節(jié)讓家長領略孩子的風采、通過觀摩孩子在園一日活動表現(xiàn)和參與孩子的活動、以及觀察日常生活中孩子在個性、性格、習慣、態(tài)度上的變化,來鑒定我園藝術教育的成效??上驳氖牵⒆拥淖兓K究得到家長的認可。這兩年我園的幼兒報名數(shù)大大上升,甚至我們的招生名額遠遠不能滿足家長的需求,這說明家長對我園的幼兒藝術教育從持懷疑態(tài)度到相信和支持。如果說以前的家長是帶著功利的目的、將學習藝術作為今后學業(yè)和工作的敲門磚的話,那么,現(xiàn)在的家長更多的是讓孩子來這里接受藝術的熏陶、接受藝術素養(yǎng)和能力的培養(yǎng)?,F(xiàn)在他們說得更多的是:“讓孩子學習藝術只是培養(yǎng)興趣,用不著讓孩子練得太苦”,直白的話語蘊含著深刻的現(xiàn)代幼兒教育觀念,更緩解了我們身上背負著的技能說明一切的包袱。經過近三年的實踐和探索,我園的教育管理初現(xiàn)成效。創(chuàng)造教育的實踐研究獲得過市、區(qū)不同級別的論文等第獎;青年教師獲得了市級青年教師教學評比二等獎、區(qū)級“百花杯”比賽出線資格;許許多多的幼兒獲得過國際、國內的各類繪畫比賽獎項。或許我們對藝術教育的理解、把握和實踐,還不足以體現(xiàn)立竿見影的明顯效果,但我們的幼兒藝術教育對幼兒藝術素養(yǎng)的形成、藝術潛能的開發(fā),一定會有可持續(xù)發(fā)展的空間和未來。藝術幼兒園還將繼續(xù)前行,值得深思的問題還很多。

幼兒園文化建設就是一個課題,我希望楊浦藝術幼兒園成為一所有文化品位和積淀的學校,形成具有自己獨特風格的學校文化,從而形成與之相應的教風、學風、校風,最終滲透到學校的教學和各項工作中;教師能在充滿人文氣息和關懷的環(huán)境中受到文化、藝術的熏陶以及師德的提升,在對幼兒藝術教育的理解、探索和研究的過程中集聚智慧和才干。

這次的培訓中,聽到了各位同行前輩的經驗之談,我倍感榮幸,在以后的工作中,我會努力學習,加強自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的實踐經驗,我相信在不久的將來,我將會成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

有幸參加了為期二十天的學前教育短期培訓,讓我受益匪淺。教師是一個神圣的職業(yè),肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當一名教師容易,但是要當一名好幼兒教師卻是那么的不易,通過這次培訓學習,我收益頗多。這次的國培參訓一段,讓我對教育的價值又有了更深刻的理解,進一步明確了教育的目標“不僅要學會學習,還要學會做人和學習生活”。致力于每一個幼兒的發(fā)展,為兒童的發(fā)展學習奠定基矗”認識到幼兒教師是生活在“鏡子”里的,時時刻刻都有孩子在注視并模仿著我們,我們是每個孩子的榜樣,應該做一個有理有節(jié)的人。而且在新的教育時期,做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專長,更需要有自己的特長。同時作為幼兒園集體中的一份子,我們必須尊重自己的職業(yè)規(guī)律,具體團隊意識,維護幼兒集體的榮譽。

通過學習,我們清楚了執(zhí)教能力建設蘊含著豐富的內涵,它不僅包含教師的素養(yǎng)、教學能力、教學方式、還包含教師教書育人等多方面的能力。提高我們幼兒教師的執(zhí)教能力不僅需要先進的理念,高超的技術,還需要對孩子全身心熱愛,無私的關懷。我們會更積極地去實踐教師職業(yè)道德規(guī)范,迅速提高自身的思想道德素質;明確在教育過程中應該以什么樣的職業(yè)道德思想、情感、態(tài)度、行為和作風去待人接物、處理問題,做好工作,為家長服務。我們也明白了良好的師德是教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻的內在動力,是挖掘教師潛能得不竭源泉。我們愿意做兒童世界的守護著!

通過學習我深深地感覺到教師必須具備較高的業(yè)務素質。要實施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務素質:

(1)有豐富的知識結構,這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。

(2)有較高的管理藝術。管理包括兩方面,一是班級的整體管理,二是針對每個學生的個別指導。

(3)有豐富的感情。教師聲情并茂的朗誦,熱情洋溢的贊賞以及在與學生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時地激發(fā)、調動學生的熱情,激發(fā)學生的學習動機,學生因“親其師而信其教”,變苦學為樂學,單純的知識傳授變成了雙向的情感交流,使教者亦樂、學者亦樂。

通過此次學習,使我懂得了,我們一線教師要拋開以往傳統(tǒng)的師道尊嚴的糟粕,以一個合作者的身份,本著以幼兒為本的思想,熱愛每一個幼兒,接納每一個幼兒的個性特點,采取有效的教育措施,設計趣味性濃、活動性強的、滲透于生活、游戲中的各種教育活動,讓幼兒在玩中學,玩中去探索,從而促進其自身真正的發(fā)展。堅決杜絕學前教育小學化,堅決杜絕把孩子培養(yǎng)成機械化的小機器人,要鼓勵孩子的個性思維,爭取把每位孩子都培養(yǎng)成一個活潑開朗的,有自己個性的特色的小玩童,總的來說,我非常感謝校方領導給我這次機會去好好學習,同時也感謝教育局領導能為我們一線的老師組織這樣的活動,處處為老師著想,最后感謝各位專家講師的精彩的講座,讓我們不斷地充實自己,給自己增加能量,我們會將所學的知識運用到實際工作中去,再次謝謝!

高校高質量發(fā)展心得體會篇十

在新時代,加強干部隊伍作風建設的重要性不言而喻,從大了說它是事關黨的形象,事關人心向背,事關黨和國家生死存亡的大事。從小了說,沒有過硬的作風,宜昌水運高質量發(fā)展就是一句空話。我們辦公室每名成員應該做到以下幾點:

一是感化于心。在機關,大至國家政策方針、法律法規(guī)、行業(yè)規(guī)范的具體貫徹落實,小至一場活動、一個會議、一份公文、一個電話,處處見作風,處處需要過硬的作風。思想是行動的先導,我們將以今天的會議為轉作風抓落實推進高質量發(fā)展的又一次沖鋒號令,從思想上再重視再認識再提高,將各級關于作風建設的一系列要求進行再梳理、再傳達、再學習,確保將各級最新的作風建設要求落實到每一個工作環(huán)節(jié),落實到每一名干部職工心中,讓作風過硬成為宜航人的思想指引和行動自覺。

二是切準之痛。履職是否到位、工作是否主動、責任是否落實、紀律是否執(zhí)行,方方面面無不體現(xiàn)著作風問題。對標剛才通報的案例,我們捫心自問,這些問題在我們身上存在嗎?我想,我們并不能那么的理直氣壯。對標自查,機關作風還普遍存在責任心不強、創(chuàng)新意識不夠、工作標準不高、工作效能低下、工作紀律不嚴等一系列問題。會后,我們將結合各自的工作崗位,進一步通過個人自查,部門互查等方式,找準薄弱環(huán)節(jié),勇于“揭短”,不僅要查不作為、亂作為現(xiàn)象,也要查慢作為、劣作為現(xiàn)象。就辦公室而言,重點將從抓思想認識提高、抓學習能力提升、抓工作督辦落實、抓工作流程到位、抓廉政風險點防范等方面找出差距和不足,并著力整改。

措施確保工作局面的扭轉:一是對來文實行分類管理,針對市政府、市交通運輸局有明確辦結時限和要求的來文,實施臺賬管理,進行經常性催辦和重點督辦;二是對收文和發(fā)文實行日清日結,確保文件不在辦公室“過夜”;三是定期進行文件流轉情況的通報制。四是繼續(xù)推行重點工作周通報機制。。

四是衡之有度。衡即衡量,度即標準。近期,我們明顯感受到了各級政府機關對日?;A工作的檢查和考核更加細致和較真,比如省交通廳每周對應急搜救系統(tǒng)的運行狀態(tài)進行檢查通報,又比如市政府開會經常對與會單位的工作匯報進行當場點評等,為促進作風建設深入推進,我們建議多部門聯(lián)合探索建立一套更加科學、高效的考核機制,更加強調日常工作考核,既考核工作數(shù)量,也考核工作質量,更考核工作效能,獎罰分明,提高重點工作、難點工作在績效考核中的比重,真正體現(xiàn)績效考核指揮棒的作用,讓愿做事、能做事的人大膽履職。

相信通過8月3日轉作風、抓落實,推進高質量發(fā)展會議,我們將深刻吸取教訓,深入查找自身不足,采取切實可行的措施,從我做起,從本部門做起,確保以優(yōu)良的作風認真對待每次一項工作,為宜昌水運高質量發(fā)展和宜昌兩個走在全省前列而努力!

高校高質量發(fā)展心得體會篇十一

近年來,隨著我國高等教育的快速發(fā)展和經濟社會的不斷進步,高校高質量發(fā)展成為了一個備受關注的話題。作為一名大學生,我有幸親身參與并體驗了高校高質量發(fā)展觀的實施過程,并從中獲得了許多寶貴的體會和心得。本文將從發(fā)展動力、課程設置、教學質量、師資培養(yǎng)和學生培養(yǎng)等五個方面進行探討,以展示高校高質量發(fā)展觀帶來的益處和影響。

首先,高校高質量發(fā)展觀的實施促進了高校自身的內在發(fā)展動力。傳統(tǒng)的高校教育往往強調的是內容的傳授,忽視了學生的個體發(fā)展。而高質量發(fā)展觀則強調學生的綜合素質培養(yǎng),注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。這樣的發(fā)展觀激發(fā)了學生的學習興趣和動力,提高了他們對知識的掌握和運用能力。同時,學生們也更加積極主動地參與到學校的各個方面,成為學校發(fā)展的重要力量。

其次,高校高質量發(fā)展觀的實施對于課程設置也有著積極的影響。過去,高校的課程設置往往局限在紙上,缺乏實際操作和實踐環(huán)節(jié)。而高質量發(fā)展觀則強調實踐課程的設置,注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新思維。學校鼓勵學生參與各種實踐活動,提供實習機會和社會實踐項目,幫助學生將理論知識應用到實際中去。這樣的課程設置可以幫助學生更好地適應社會,提高就業(yè)競爭力,也有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力。

第三,高校高質量發(fā)展觀的實施促進了教學質量的提升。在過去,高校教師往往以傳授知識為主要任務,忽視了學生個體差異的需求。而高質量發(fā)展觀則注重教學方法的創(chuàng)新和教學過程的改進。學校鼓勵教師使用多種教學手段,提供適應學生差異的教學,培養(yǎng)學生的自主學習能力和批判性思維能力。這樣的教學方法可以激發(fā)學生的學習興趣和探索欲望,提高他們的學習效果和能力。

第四,高校高質量發(fā)展觀的實施推動了師資隊伍的培養(yǎng)和發(fā)展。過去,高校的師資隊伍普遍存在著年輕化程度低、學歷結構不合理等問題,導致教育質量不高。而高質量發(fā)展觀則注重師資隊伍的培養(yǎng)和發(fā)展,鼓勵教師參與學術研究和教學改革,提高自身的教學能力。學校加強了對教師的培訓和評估,提高了教師的教學水平和素質,使他們更好地適應高質量教學的要求。這樣的師資隊伍提供了良好的教學環(huán)境,也有利于學生的全面發(fā)展。

最后,高校高質量發(fā)展觀的實施對于學生的培養(yǎng)產生了積極的影響。高校注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力,提高學生的綜合素質和就業(yè)競爭力,也更重視學生的全面發(fā)展和個性培養(yǎng)。學校提供了多樣化的教育資源,鼓勵學生參與社團活動和社會實踐,提供良好的培養(yǎng)平臺和機會。這樣的培養(yǎng)方式幫助學生更好地發(fā)掘自身的優(yōu)勢和潛力,樹立自信心和自主意識,從而更好地適應社會和未來的發(fā)展。

綜上所述,高校高質量發(fā)展觀的實施給高校教育帶來了許多積極的變化和影響。它促進了高校內在發(fā)展動力的提升,推動了課程設置和教學質量的改進,促進了師資隊伍的培養(yǎng)和學生的全面發(fā)展。然而,高校高質量發(fā)展也面臨一些挑戰(zhàn),比如教育資源的分配不均和教育公平的缺失等。我相信隨著社會的發(fā)展和高校的不斷完善,高校高質量發(fā)展觀將會取得更為巨大的成就,為我國高等教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

高校高質量發(fā)展心得體會篇十二

隨著教育的發(fā)展,高校的質量要求也越來越高。如何發(fā)展才能實現(xiàn)高校的高質量發(fā)展?我認為,高校高質量發(fā)展觀是一個關鍵的指導原則。通過對高校高質量發(fā)展觀的學習與實踐,我深刻體會到了其重要性和實施方法。本文將從五個方面介紹我的心得體會。

首先,高校須建立以質量為中心的理念。高質量發(fā)展觀要求高校將質量作為辦學的核心目標,不斷提高教育的質量和教學的水平。作為一名學生,我可以通過課堂上的學習和課外實踐來感受到高校的高質量發(fā)展。通過優(yōu)秀教師的悉心指導和科學合理的教學方法,我能夠更好地理解和掌握所學的知識。這種以質量為中心的理念不僅提高了教學效果,也讓我更加熱愛學習。

其次,高校需強化質量監(jiān)控與評估機制。持續(xù)的質量監(jiān)控與評估是高校高質量發(fā)展的保障。通過建立科學合理的質量監(jiān)控與評估機制,高校能夠及時掌握教育教學中存在的問題和不足,并采取相應的改進措施。比如,學校定期組織對教師的授課進行評估和督導,通過評估結果對教師進行培訓和指導,提高教學質量。這種機制讓教育質量始終處于一個良好的發(fā)展狀態(tài)。

第三,在高校發(fā)展中,充分體現(xiàn)社會責任。高校不僅是一所傳授知識的學府,更是社會的培養(yǎng)人才的搖籃。高質量發(fā)展觀要求高校能夠為社會培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞母咚刭|人才,為社會做出貢獻。學校通過舉辦社會實踐活動、開展社會服務項目等方式,使學生能夠更好地參與社會,并培養(yǎng)學生的社會責任感。這種社會責任的體現(xiàn)使高校的發(fā)展更加扎實和可持續(xù)。

第四,高校要以改革創(chuàng)新為動力。高質量發(fā)展觀要求高校能夠在傳統(tǒng)的辦學模式中不斷創(chuàng)新,推進教育教學改革。高校要注重質量的內涵式發(fā)展,不斷提高教育的質量與水平。同時,高校要積極拓寬教育教學的方式與手段,提高教學的效果。例如,推廣在線教育模式和虛擬實驗室,使學生能夠更加靈活地學習和實踐。只有不斷推進改革創(chuàng)新,高校才能夠適應社會的發(fā)展需求。

最后,高校要注重合作共贏。高質量發(fā)展觀要求高校要與其他高校、產業(yè)界以及社會各界進行緊密的合作,實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補。通過合作,高校能夠更好地發(fā)揮自身優(yōu)勢,提高教育教學質量。比如,學校與各行各業(yè)的企事業(yè)單位合作開展實踐教學,提供學生實踐機會和實習崗位,增強了學生的實踐能力和就業(yè)競爭力。

綜上所述,高校高質量發(fā)展觀是指導高校辦學的重要原則。通過深入學習和實踐,我深刻體會到了高校高質量發(fā)展觀的重要性和實施方法。高校必須以質量為中心,建立質量監(jiān)控與評估機制,充分體現(xiàn)社會責任,以改革創(chuàng)新為動力,注重合作共贏,才能實現(xiàn)高校的高質量發(fā)展目標。我相信,只有高質量的發(fā)展才能讓高校更好地為社會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才。

高校高質量發(fā)展心得體會篇十三

隨著“一帶一路”建設的推進和國際貿易的不斷增加,貨運行業(yè)已成為現(xiàn)代經濟中不可或缺的一部分。近年來,我國貨運業(yè)快速發(fā)展,不斷提升質量水平,取得了顯著成績。本文將從自身實踐出發(fā),談談我的貨運高質量發(fā)展心得體會。

一、加強信息化建設,提升服務水平。

當代運輸業(yè)中,信息采集和處理已成為重要環(huán)節(jié)。我們公司在信息化建設方面的投入越來越大,通過開發(fā)物流軟件,實現(xiàn)了對貨物實時跟蹤和物流過程信息化管理,有效提高了運輸效率和服務水平。此外,我們還通過建立自有物流園、招募外部車輛、加強物流信息共享等舉措,降低了物流成本,提供更高質量、更優(yōu)質、更安全的服務。

二、注重生態(tài)環(huán)保,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

貨運行業(yè)必須面對的一個重要問題就是環(huán)境污染。我們公司引入新能源汽車和節(jié)能環(huán)保設備,積極推廣運輸新模式和綠色物流理念,致力于減少運輸?shù)奶寂欧藕臀廴荆岣哌\輸效率的同時,實現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展。在實踐中,我們還注意在運輸過程中遵守交通規(guī)則,防止交通違法行為給環(huán)境污染帶來不良影響。通過公司生態(tài)環(huán)保履行,能夠滿足更多消費者對綠色物流服務的需求。

三、加強安全管理,確保物流過程安全。

運輸過程中的安全問題一直是我們公司始終倡導的問題。我們落實“貨車落地、不銹鋼材料裝載、精細包裝、GSP認證、GPS定位”等五大標準,不斷完善公司內部運輸安全監(jiān)管體系和安全風險評估機制,加大運輸設備、車輛保養(yǎng)保管力度;同時,加強司機培訓,提高司機安全意識、技能和管理水平。這樣就能保證運輸過程中貨物的安全和航運安全,為客戶提供高質量物流服務。

四、優(yōu)化人力資源管理,提高員工質量。

貨運運輸業(yè)的發(fā)展,離不開人才的支持。我們公司通過實行優(yōu)秀員工選育、員工培訓、管理權責下放等制度,以提高員工的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力,為公司的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展儲備人才。同時,我們更注重員工生活質量的提升,為員工提供更優(yōu)質的工作環(huán)境和福利待遇,促進企業(yè)與員工成長的和諧共贏。

五、擁抱市場化,持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展。

隨著市場競爭的加劇和消費者多元化的需求,我們將不斷擁抱市場,并結合實際需求進行技術創(chuàng)新。例如公司建立了物流專資和智能化平臺,探索“互聯(lián)網+物流”新模式,使本土化的物流市場更加的開放和廣泛。同時,我們緊跟國家政策,積極參與物流標準制定以及國際競標。通過廣泛開展合作,將各自優(yōu)勢更好地結合起來,在多個領域達到互利共贏,為現(xiàn)代物流高質量的發(fā)展不斷做出新的貢獻。

總之,貨運運輸業(yè)的高質量發(fā)展是長期堅持的一項任務。在實際工作中,我們不僅要關注運輸質量,更要關注環(huán)境保護、安全管理、人才培養(yǎng)、技術創(chuàng)新和與社會的和諧共處等方面。只有這樣,我們才能夠讓物流行業(yè)持續(xù)地獲得進步與發(fā)展。

高校高質量發(fā)展心得體會篇十四

教學是一項艱巨而重要的工作,教育是一項神圣而偉大的事業(yè)。作為一名教師,我始終堅持教學高質量的發(fā)展,在實踐中不斷總結經驗和體會。通過反思和思考,我認識到教學高質量的關鍵在于激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和合作精神,注重多元評價和個性化教學,加強師生之間的良好溝通和互動。下面我將從這五個方面,分享我在教學中的心得體會。

首先,激發(fā)學生的學習興趣是教學高質量發(fā)展的關鍵。學生的學習興趣決定了他們對知識的接受度和主動性。作為一名教師,我始終努力創(chuàng)造積極的課堂氛圍,讓學生感受到學習的快樂。我嘗試使用多種教學方法和教學媒體,引導學生主動參與課堂討論和活動。同時,我也注重發(fā)掘學生的潛力和特長,鼓勵他們發(fā)揮創(chuàng)造力,做到因材施教。

其次,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和合作精神是教學高質量發(fā)展的關鍵。在當今社會,創(chuàng)新能力和合作精神已成為人才培養(yǎng)的重要要求。我鼓勵學生大膽嘗試新鮮事物,培養(yǎng)他們解決問題的能力和創(chuàng)新思維。在課堂中,我注重組織學生進行小組合作,讓他們學會團隊合作和相互依賴。通過此種方式,學生能夠互相借鑒和學習,提高了學習效果,并培養(yǎng)了集體榮譽感和責任感。

第三,注重多元評價和個性化教學是教學高質量發(fā)展的關鍵。孩子們是不同的,他們具有不同的學習方式和學習節(jié)奏。因此,我堅持采用多種評價手段,如課堂表現(xiàn)、作業(yè)和考試,全面了解學生的學習情況,及時給予他們反饋和幫助。同時,我也注重個性化教學,根據(jù)學生的興趣和能力進行差異化教學,滿足他們各自的學習需求。

第四,加強師生之間的良好溝通和互動是教學高質量發(fā)展的關鍵。教學是一種人際交往的過程,師生之間的良好溝通和互動對于教學效果具有決定性的影響。我盡力與學生建立良好的師生關系,讓他們感受到我的關懷和支持。我鼓勵學生多與我交流,提出問題和意見,我也樂意傾聽,并與他們進行積極的互動。通過這種方式,我能夠更好地了解學生的思想和需求,為他們提供更好的教學服務。

最后,我堅信持續(xù)的專業(yè)發(fā)展對于教學高質量發(fā)展至關重要。教育是一個不斷進步和更新的領域,作為一名教師,我要持續(xù)學習和專業(yè)進修,不斷提高自己的教學能力和水平。我積極參加各種教育培訓和學術研討活動,關注教育改革的最新動態(tài)。同時,我也不斷反思和總結教學實踐中的經驗和教訓,不斷調整和改進自己的教學方法。通過這樣的努力,我能夠適應教育的發(fā)展需求,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

總之,教學高質量的發(fā)展需要我們以積極的心態(tài)和職業(yè)精神去投身于教育事業(yè)。通過激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和合作精神,注重多元評價和個性化教學,加強師生之間的良好溝通和互動,以及持續(xù)的專業(yè)發(fā)展,我們可以不斷提高自己的教學質量,為學生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。

高校高質量發(fā)展心得體會篇十五

均衡教育指的是學校提供給每個孩子的學習條件、權利、機會是平等的,它符合社會主義國家的公平原則,讓所有的孩子—不管他的戶口所在地,不管他有怎樣的家庭背景,都能受到良好的教育,這是我們追求的理想和目標。保證受教育者接受基礎教育所需的校舍、設備、師資等基本條件,均衡配置教育資源,是讓全體適齡兒童少年享受平等教育的基本體現(xiàn),也是所有管理者和教師義不容辭的責任。

1、家庭經濟基礎參差不齊。

2、父母學歷層次、素質參差不齊。

3、家長對學校教育參與的熱情參差不齊。

4、學生的構成戶籍人口與非戶籍人口約各占50%。

這些特點就決定了我校發(fā)展速度想快,卻快不起來。學校在執(zhí)行各種課程、各項教學工作過程中效率不夠高,效果不夠顯著。

這些客觀存在的問題我們又將如何面對與改進使我校教育達到均衡發(fā)展呢?

我校教師都是來自我國東南西北中的優(yōu)秀教師,但是我校教師教學水平還是存在差異的。在我校有卓越教師,有星級教師,有四心教師,也有普通教師。怎樣做到年級與年級之間,同年級班與班之間,優(yōu)秀教師與普通教師合理搭配,星級教師與非星級教師合理搭配,老教師與青年教師合理搭配,教學方法勇于創(chuàng)新與教學方法較保守教師之間的合理搭配,都考驗著學校管理者的管理水平。搭配合理就會起到1+12的作用,優(yōu)秀的帶動普通的,積極的帶動被動的,先進的帶動落后的,讓教師之間到處傳遞著一種你追我趕,奮發(fā)向上的正能量。否則效果就會1+12。

學生來自不同的家庭,學生的素質之間參差不齊。學生進入學校一年級分班時就要力爭做到均衡。分班時應按性別分為男女兩類,按是否是常住戶口分為兩類,按家長接受的教育水平分為兩到三類,然后按性別、戶口情況、家長受教育的水平將學生均衡地分到不同的班級。我曾經教過一個班,男女比例嚴重失調,男生35人,女生13人,學校舉行校運會舉行接力比賽時,要求每班15個男生,15個女生,女生就湊不夠人數(shù);課堂上由于男生多,又比較好動,老師就比較難調控。現(xiàn)在,福田區(qū)教育局在這方面做得比較好,基本就按照上面幾個不同的參數(shù)實行電腦分班,使分班做到均衡化。

由于教師間和學生間能力、水平存在差異。試行走班制、走讀制,即同年級學生可以選擇你喜歡的老師的課,讓學生可以接受不同的教師的教育,學有余力的學生還可以選擇到高年級課堂聽課。在使教育達到均衡化的同時,又使不同的學生得到了不同的發(fā)展,張揚了學生的個性。

我們在教學中必須承認和接受學生的差異,針對不同的學生群體采取針對性的教育方法;在布置作業(yè)時,也要針對不同的學生群體布置不一樣的作業(yè)。在保證學生共同進步的前提下,又能使不同的學生在自己的基礎上取得進步,保證學生始終保持濃厚的學習興趣。

在我區(qū)現(xiàn)有的教育改革中,我們已經做了大量的工作。比如“xx教育公開課公益講壇”、“家長學?!钡拈_展,其目的就是要在社會上提升市民、家長的整體素質,這對提升xx區(qū)域內的教育均衡化都是有力推手。目前效果也非常不錯。前期調查看這里面受眾群體層次比較高,對教育參與熱情大?,F(xiàn)在的問題是我們如何能夠把文化水平較低的家長拉到我們的一個上升通道上來?這些,其實是我區(qū)、我校基礎教育中最應該改變的一個群體。如果能同這類生源家長建立起良好的家?;ヂ?lián)體系,那么,對于我校的教育均衡化將起到事半功倍的效果。其實,我們可以邀請一些嘉賓給這類家長上課,講授嘉賓可以是我校的名師,我區(qū)的名師,甚至是家委會的成員,優(yōu)秀家長等,講授內容以提升家庭教育、孩子升學教育、孩子的心理教育為主。使這部分家長能夠迅速提高,加大參與學校教育的力度,繼而在思想上提升。再向上一個層面,能夠積極地,主動地走進福田教育公開課、家長學校接受更進一步的教育思想。如此一來,就形成了一個區(qū)域戰(zhàn)略合作的家?;ヂ?lián)體系,在這個基礎上深化學校教育改革。

不是每一個孩子都有一樣的天賦,一樣的能力,或者一樣的動機,但是所有孩子都享有一樣的權利去發(fā)展天賦、能力和動機?!猨ohnf.kennedy。

布魯戴爾學校校長joe說,他們寧愿在孩子小的時候花多些人力和物力,幫助孩子適應這個社會,也不愿意讓孩子長大了成為這個社會的壓力。相信,在所有同事的努力下,在社區(qū)、家長的配合下,我校的均衡化教育將會在我校健康發(fā)展,每個孩子都能茁壯成長。

高校高質量發(fā)展心得體會篇十六

近年來,隨著數(shù)字化水平的迅速發(fā)展,移動互聯(lián)網的使用范圍與頻率不斷拓展,給人們的生產與生活帶來極大的便利與效益。在這個過程中,移網高質量發(fā)展的任務顯得尤為重要,而對于這個話題,我有著自己的一些心得體會。

第一段,介紹移網高質量發(fā)展的重要性。在現(xiàn)代社會,移動互聯(lián)網已經成為人們生產與生活中不可或缺的一部分,而提高移網的質量水平,已經成為促進經濟社會快速發(fā)展的必備手段。移網高質量發(fā)展可以推進數(shù)字經濟和實體經濟的深度融合,促進中國信息通信行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,推動高質量發(fā)展戰(zhàn)略的實現(xiàn)。

第二段,分析移網高質量發(fā)展面臨的問題。移網的高質量發(fā)展面臨很多問題和挑戰(zhàn),例如現(xiàn)階段移動網絡存在覆蓋不足、速率較慢、安全隱患等一系列問題,需要進一步加強技術創(chuàng)新和全方位的產業(yè)升級。

第三段,提出解決問題的建議。要想實現(xiàn)移網高質量發(fā)展,我們必須加強產業(yè)生態(tài)建設,完善相關政策和規(guī)范,完善網絡基礎設施,并加大投資力度。同時,加強技術創(chuàng)新,促進人工智能、區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)等技術與移網的深度融合,提高移網質量和安全性的支撐能力。

第四段,探討移網高質量發(fā)展的未來前景。移動互聯(lián)網行業(yè)將成為未來經濟發(fā)展的重要支撐,深度融合新興技術將推動行業(yè)進一步發(fā)展。移網高質量發(fā)展也將為用戶提供更高效、安全、個性化的服務,促進社會信息的全面化、智能化和數(shù)字化。

第五段,凸顯自己的體會。作為一個移動互聯(lián)網用戶,我個人也深切感到移動網絡質量和安全性對我們生產與生活的重要性。從個人角度出發(fā),我們應該更加注意個人隱私保護,合理使用移網資源,同時也對網絡安全保護有更深刻的認識和了解。

總之,移網高質量發(fā)展是我國信息通信行業(yè)未來發(fā)展的重要方向,也是為實現(xiàn)高質量發(fā)展目標的必由之路。我們需要不斷加強相關政策和產業(yè)升級,注重技術創(chuàng)新和用戶體驗,并認真處理好網絡安全與發(fā)展的關系,使移動互聯(lián)網行業(yè)持續(xù)向前發(fā)展。

高校高質量發(fā)展心得體會篇十七

近年來,中國取得了令人矚目的發(fā)展成就,但如何實現(xiàn)高質量發(fā)展成為許多人關注的焦點。在具體實踐中,我們不斷探索,不斷總結,不斷推出新的發(fā)展理念和新的發(fā)展方案,著力推進高質量發(fā)展。經歷了一段時間的實踐經驗和思考,我深刻認識到,促進高質量發(fā)展是一項長期而具有挑戰(zhàn)性的任務,需要我們牢記使命,拼搏奮斗,始終保持前進的步伐。

第二段:建立科技創(chuàng)新是高質量發(fā)展的必然選擇。

科技創(chuàng)新是推動高質量發(fā)展的需要,也是高質量發(fā)展的必然選擇。無論是國家層面的制定發(fā)展規(guī)劃,還是企業(yè)自身的戰(zhàn)略規(guī)劃,都離不開科技創(chuàng)新的引領和支撐。當下,推動創(chuàng)新發(fā)展已經成為國家戰(zhàn)略,各地也紛紛加強對新技術、新產業(yè)的扶持。通過建立科技創(chuàng)新平臺、加大對科技創(chuàng)新投入,可以促進高質量發(fā)展。

第三段:改善不平衡不充分的發(fā)展。

我國經濟發(fā)展中還存在不平衡不充分的問題,特別是區(qū)域和城鄉(xiāng)之間發(fā)展的差距較大,有的地區(qū)經濟落后、發(fā)展緩慢,尤其是西部地區(qū)經濟發(fā)展的速度相對較慢,基礎設施建設相對滯后。因此,要想促進高質量發(fā)展,就必須改善不平衡不充分的發(fā)展現(xiàn)狀,推動不同地區(qū)、不同行業(yè)、不同人群的共同發(fā)展。

第四段:優(yōu)化產業(yè)結構。

優(yōu)化產業(yè)結構是推動高質量發(fā)展的重要措施。產業(yè)的發(fā)展是一項系統(tǒng)工程,任何一個環(huán)節(jié)的落后都會影響到整個產業(yè)體系的發(fā)展。隨著時代的發(fā)展,市場需求不斷變化,基礎設施不斷完善,各個行業(yè)的競爭也變得越來越激烈。針對不同的市場需求,產業(yè)結構需要進行優(yōu)化,更好地適應市場形勢的發(fā)展,使資源得到更好的利用和分配。

第五段:加強人才培養(yǎng)。

加強人才培養(yǎng)也是推動高質量發(fā)展的重要任務。人才是推動社會發(fā)展的重要力量,對于實現(xiàn)高質量發(fā)展也是不可或缺的??偟膩碚f,培養(yǎng)人才不僅要培養(yǎng)人才的數(shù)量,更要重視培養(yǎng)人才的素質,提高人才的綜合素質和專業(yè)能力,這是推動高質量發(fā)展的一個重要方向。在實際工作中,要發(fā)揮各個方面的優(yōu)勢,加強人才培養(yǎng)的力度,為促進高質量發(fā)展提供強有力的人才支持。

在促進高質量發(fā)展的過程中,我們需要不斷總結經驗,修正錯誤,使自己更好地適應時代的變化。只有不斷加強科技創(chuàng)新,改善不平衡不充分的發(fā)展現(xiàn)狀,優(yōu)化產業(yè)結構,加強人才培養(yǎng),才能推動社會高質量發(fā)展。通過這樣的實踐過程,我們深刻體驗到高質量發(fā)展的重要性,同時也感受到自身不斷前進的動力和信心。

高校高質量發(fā)展心得體會篇十八

結合農場深入開展的"解放思想推動高質量發(fā)展"大討論活動,積極思考如何歷練營銷實踐經驗,在具體營銷實踐過程中,主要探索研究微商銷售稻花香米的一些途徑和方法,使北共青品牌讓更多人熟知,家鄉(xiāng)的產品讓跟多人喜愛。

黑龍江大米在全國是知名的,東北大米家喻戶曉,尤其稻花香米香氣宜人,無論味道、口感、色澤都屬上佳。黑龍江五常大米,全國范圍內鋪天蓋地,都是冠以"五常大米"的商標,在全國各地售賣,造成到處都是五常米,而且許多的"五常大米"都是假貨,甚至是陳大米,魚龍混雜,導致人們都不敢買"五常大米",主要是投機倒把者把"五常大米"品牌給毀了,其實真品"五常大米"無論從包裝、米質、色澤等方面做的是比較成熟的。

共青農場內大米現(xiàn)狀分析,近年來,農場積極發(fā)展莊園農業(yè),在農場范圍內以合作社形式,種植加工稻米產品,后進行包裝,采取線上+線下,微商+電商等形式進行營銷,遠銷全國各大城市,與團體及個人建立了長期供應關系,取得了不錯的成績。但在稻米產供銷等方面存在一些制約的瓶頸。一是大米總體品質需要精益求精。前面說的"五常大米"有嚴格的分級包裝程序,黑龍江市場上的"五常大米"真貨居多。單看大米質量,略高一籌。提高大米質量勢在必行,質量上去了,價格才能有保證。二是本地大米生產經營應注重集約化。受本地區(qū)大米加工經營起步晚、營銷經驗積累的不厚重等客觀因素影響,規(guī)模經營是下步探索的方向。三是包裝設計、對外推介等細節(jié)因素應更加細膩,在產品包裝和經營理念上植入具有共青特色的企業(yè)文化元素。

我認為大米品質應在各項因素中排第一位的。我在具體大米營銷過程中,沒有選擇我場的大米禮盒進行營銷推廣。而是采取簡單的真空米轉包裝形式,收集共青本地米、五常大米、梧桐河大米等不同廠家不同地域的大米。通過微信朋友圈等形式,在同學、親朋中進行宣傳、試吃。作為北方稻花香米在南方市場是比較受歡迎的。反饋結果是質優(yōu)、品質好的稻花香米脫穎而出,通過試吃品嘗后,一單就訂購了200斤稻花香米。我在實際營銷過程中,并沒有添加品牌標簽,但質優(yōu)的大米是最受歡迎的。在物流運輸上,采用郵政電商平臺,全國大部分地區(qū)運費均價不超過1元/斤,是最便宜最便捷的物流快遞途徑。

1、優(yōu)選大米品質。北上廣深等一線城市,購買理念是大米品質必須好,價格貴點無所謂。我場水稻種植經驗豐富,種植出優(yōu)質水稻不是難題,下步需努力提高的是加工環(huán)節(jié),和后期分裝環(huán)節(jié),甄選分級、拋光等環(huán)節(jié)注重細節(jié),從提高產品質量上下功夫。

2、精選大米種類。通過分級、精選把大米分成若干等級,選出精品、優(yōu)品和普品。分級的優(yōu)點是能買上好的價錢,按照分級后進行定價,提高大米的附加值,提高經濟效益。

3、區(qū)域內建立龍頭企業(yè)。若想提高區(qū)域內享譽度和產品綜合競爭力,建立基地+龍頭企業(yè)模式,引進大型龍頭企業(yè),并做大做強,提高整體競爭實力。北共青大米質量過得硬,品牌叫得響,才能走出龍江,走向全國。

高校高質量發(fā)展心得體會篇十九

作為一個銷售人員,我們的時間有限的,所有來店的客戶都是有希望成交的,而在一天的時間里個個不放過,從而浪費了大量的時間在那些因客觀原因非要置后合作的客戶身上。首要的事是對客戶進行分類,從而在最短時間內找到一些重中之重的客戶。

在進行完與客戶和第一次親密接觸后,我們一定會碰到許多難纏的客人,誤解也會產生儲多問題。當遇到這樣的'一些障礙時,我們不能先去抱怨客戶,他不夠理解我們。事實上我們是有可能挽回這些客戶的,雖然達不到的成功率,但我們經過一些方式的努力后,事實證明我們將大多數(shù)的客戶,爭取回來了。如何先理解客戶呢?那我們必須先要進行區(qū)分對待,對于新接觸而抗拒的客人來說,關鍵在于別太在意他說什么,甚至可以認為他們這只是一種托辭罷了(別忘了,客戶他的思想也會隨時在變的,永遠沒有一成不變的客戶)。我們只需記得我們得將我們產品的優(yōu)點亮點告訴他。你會很驚奇的發(fā)現(xiàn)客人的態(tài)度慢慢轉變,這樣,機會來了!

鋸用久了會變鈍,只有重新磨后,才會鋒利再現(xiàn)。我們作為一個銷售人員,如果不懂得隨時提升自已,有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。對于我們來說及時的汲取新知識原素相當重要,除了書本外,我認為在工作中,用心去學是相當重要的。我相信一點,一個人的能力總是有限的。我們同事之間互相交流各自所擁有的豐富經驗優(yōu)為重要。下次我可以用在相類似的客戶身上,我們就有更多成功的把握了。我們也可以從同行那邊學到知識,那樣才能“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”,在竟爭中,讓自已處在一個有利的位置。我們要不斷的超越自已,緊記一句話,不要與你的同事去比較長短,那樣只會令你利欲熏心,而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,你在不斷超越自已的同時,很可能你已經超越他人,而你是沒在任何惡性壓力下,輕松達到一個頂峰。

高校高質量發(fā)展心得體會篇二十

近年來,熱線服務作為一種高效、便捷的溝通方式,得到了廣大用戶的普遍認可和喜愛。而在熱線服務的運營過程中,實現(xiàn)高質量發(fā)展則成為熱線工作者面臨的重要課題。我作為一名熱線工作者,通過多年的實踐經驗,總結了一些心得體會,希望對廣大同行有所借鑒與啟發(fā)。

首先,高質量發(fā)展應以用戶需求為導向。熱線服務的目的是為用戶提供滿意的答疑解惑、咨詢幫助和問題解決,因此我們不能忽視用戶的需求。要通過開展用戶調研和定期匯總用戶反饋,了解用戶的實際需求,及時更新服務內容和提供更貼心的服務。同時,還應建立良好的用戶數(shù)據(jù)庫,對用戶的身份、需求及意見進行分類整理和分析,為用戶提供更加個性化的服務和精準的解決方案。

其次,高質量發(fā)展需要加強員工培訓和素質提升。員工是推動熱線服務高質量發(fā)展的重要因素。為了提高員工的服務意識和專業(yè)素養(yǎng),我們應該加強團隊的內訓和外訓,不斷提升員工的業(yè)務水平和溝通能力。通過開設專業(yè)技能培訓班和外語口語培訓等提升培訓項目,不僅提高了員工的綜合素質,還為員工個人的職業(yè)發(fā)展提供了機會。同時,要加強員工素質的考核和激勵機制,使員工能夠在工作中有所突破和發(fā)展,提高服務的質量和效率。

第三,高質量發(fā)展需要優(yōu)化服務流程和技術支持。熱線服務作為一種技術驅動的服務形式,其流程的優(yōu)化和技術的支持是實現(xiàn)高質量發(fā)展的必要條件。在熱線服務過程中,我們要不斷總結和改進服務流程,減少重復操作和繁瑣環(huán)節(jié),提高服務效率。此外,科技的發(fā)展也為高質量的熱線服務提供了良好的條件,我們可以利用人工智能和大數(shù)據(jù)等先進技術手段,提供更加智能、便捷的服務體驗,例如語音識別和自動應答系統(tǒng)等。

第四,高質量發(fā)展需要注重服務質量的監(jiān)控和評估。監(jiān)控和評估是優(yōu)化服務質量的關鍵環(huán)節(jié)。我們可以通過實時監(jiān)控服務質量指標,例如接聽率、通話時長和客戶滿意度等,發(fā)現(xiàn)問題和薄弱環(huán)節(jié),并及時采取措施進行改進。同時,要建立起科學的服務評估體系,定期對員工和服務進行評估,找出不足之處和改進空間,并針對性地開展培訓和輔導,提高服務水平。

最后,高質量發(fā)展需要與時俱進,不斷創(chuàng)新?,F(xiàn)在的用戶對于熱線服務的要求越來越高,要想留住用戶和提高服務質量,必須與時俱進,不斷創(chuàng)新。我們可以借鑒其他領域的成功經驗,引入新的技術手段和服務理念,提供更多元化、個性化的服務體驗。同時,要關注用戶反饋和市場需求,做好市場調研和競爭分析,不斷進行自我反思和改進,保持與市場的同步發(fā)展。

總之,熱線高質量發(fā)展是一個綜合性的課題,需要從用戶需求、員工培訓、服務流程、技術支持、服務質量監(jiān)控和創(chuàng)新等多個方面進行綜合考量和改進。我相信,在廣大熱線工作者的共同努力下,我們必將為用戶提供更優(yōu)質、便捷的服務體驗,推動熱線服務的高質量發(fā)展。

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