總結是一堂課,它教會了我們如何從失敗和挫折中吸取教訓。寫總結時可以采用時間線、主題分類等方式進行組織。如果你對總結寫作感到困惑,可以先看看以下范文,獲取一些思路。
醫(yī)院出科心得篇一
近年來,醫(yī)療技術的不斷發(fā)展和醫(yī)院管理水平的提高,使得醫(yī)院出科(即病人從醫(yī)院出院)過程越來越順暢和高效。作為一位參與醫(yī)院出科工作的醫(yī)務人員,我在這個過程中受到了很多啟發(fā)和體會。在這篇文章中,將我所得到的心得體會進行總結和歸納,以期對醫(yī)院出科流程的優(yōu)化提供一些借鑒和參考。
第二段:準備工作和溝通的重要性。
一個順利的醫(yī)院出科過程首先需要充分的準備工作和良好的溝通。準備工作包括檢查和確定病人的康復情況、制定出院計劃和藥物方案等。而良好的溝通則需要醫(yī)生、護士和病人之間的密切合作和信息共享。在出科過程中,醫(yī)生和護士需要耐心地和病人溝通,解答他們的疑慮和擔憂,幫助他們順利、安心地離院。
第三段:家屬的關心和支持。
在醫(yī)院出科過程中,家屬的關心和支持是非常重要的。他們的陪同和照顧可以提高病人的康復速度和心理健康程度。在醫(yī)院出科的過程中,我們鼓勵家屬積極參與,了解病人的康復情況,并提供必要的幫助和支持。同時,醫(yī)務人員也要時刻關注家屬的需求,積極與他們溝通,解答他們的問題和擔憂,以提高病人的康復效果和家庭滿意度。
第四段:出院計劃的制定和執(zhí)行。
一個完善的出院計劃對于醫(yī)院出科過程的順利進行起到了至關重要的作用。出院計劃包括了病人離院時間的確定、藥物方案的調整和家庭康復指導等。在制定出院計劃時,醫(yī)生需要考慮到病人的實際情況和家庭條件,制定一份貼合病人需要的計劃,并盡可能地滿足病人和家屬的期望。在執(zhí)行出院計劃時,護士需要詳細記錄病人的出院指導和相關信息,并向病人和家屬進行解釋和指導,確保他們能夠正確地執(zhí)行出院指導,提高病人的康復率和生活質量。
第五段:持續(xù)的關注和反饋。
醫(yī)院出科并不是病人治愈后的終點,而是一個新的起點。在病人出院后,醫(yī)務人員需要對其進行持續(xù)的關注和后續(xù)服務,以確保病人的康復效果和生活質量。在出院后,我們會及時與病人進行電話回訪,了解他們的康復進展和生活狀況,并給予進一步的建議和幫助。同時,我們也鼓勵病人和家屬在出院后,如有任何疑問或需要,隨時向醫(yī)院反饋,以便我們進一步完善出院服務和流程。
結尾段:總結和展望。
作為一位參與醫(yī)院出科工作的醫(yī)務人員,我深刻認識到醫(yī)院出科是病人從疾病中恢復到正常生活的關鍵一步,也是醫(yī)院服務質量和管理水平的重要體現(xiàn)。通過準備工作和良好的溝通、家屬的關心和支持、出院計劃的制定和執(zhí)行,以及持續(xù)的關注和反饋,我們可以提高醫(yī)院出科過程的質量和效率,切實幫助病人恢復身心健康,實現(xiàn)真正的“出科”。相信隨著醫(yī)療技術和醫(yī)院管理水平的不斷提高,醫(yī)院出科工作將會取得更大的進展和成就。
醫(yī)院出科心得篇二
今天的見習是在鐵路醫(yī)院,主要分為三部分:醫(yī)院環(huán)境與結構,患者的入院與出院護理,供應室的布局,分別由三位護士長帶領。
我們組首先學習的是患者的入院與出院護理,在老師的講解下,我們自己進行了生命體征的測量(血壓,體溫),熟悉體溫單等護理記錄的填寫,這些在課堂上想要實際地操作一遍是不太可能的,以前參加社會服務的時候雖說也學過,但當時還不懂血壓計的原理,使用起來還是相當困難的。
老師還給我們詳細說明病人入院的注意事項,重點介紹了結石病人的術后護理,以及對醫(yī)生開出的醫(yī)囑的檢查。
在老師的帶領下,我們到了供應室,供應室主要分為洗刷室,包裝室,滅菌室。進入供應室之前,每個人都必須穿上鞋套,以保證供應室的衛(wèi)生安全。由于實際情況,我們從非無菌區(qū)參觀到無菌區(qū),包裝室處理經(jīng)過初步清洗的醫(yī)用品,包裝之后的物品基本上都是用高壓蒸汽消毒,這種方法在目前的醫(yī)院廣為使用不僅因為便宜,更因為它的殺菌效果確實不錯。無菌室物品的存放,都非常地講究,放置的架子,放置的高度,溫度,濕度,甚至還要定時地對空氣進行消毒,檢查消毒過的物品是否已經(jīng)過了保質期。對于這方面,我確實看到了醫(yī)院供應室的重要性,供應室可以說是整個醫(yī)院的心臟,一旦發(fā)生感染,就會導致醫(yī)院的嚴重損失,就患者來說,感染會使他們承受本不必要的病痛。作為醫(yī)者我們必須時時刻刻記住自己剛步入醫(yī)學院時的承諾:生命相托,責任所系。如果有實際需要,我們將來真的在供應室工作,這點確實是要牢記的。
最后參觀的是心內科,目前心內科沒有收病人,我們去的時候整個病房都是空的。心內科的護士長給我們講解了,醫(yī)院的結構,環(huán)境。病房的結構主要是床單位,床頭燈,報警器,儲物柜等。
對初次入院的患者,我們必須自我介紹,幫助患者熟悉醫(yī)院的環(huán)境,以減輕患者的心理負擔,盡量滿足患者合理的需要。作為一名護士另一個重要的工作就是和醫(yī)生合作,如果患者的病情有任何的變化,我們應該親自去查看,然后及時向醫(yī)生說明情況,以便醫(yī)生及時下達醫(yī)囑,老師也說了,護士最不值錢的就是腿了,一定要勤跑病房,關注病人病情的變化,與醫(yī)生密切合作。在醫(yī)患糾紛日益嚴重的今天,我們一定要學會保護自己,雖說現(xiàn)在護士從繁重的護理記錄當中脫身,但必要的記錄不能少,且一定要保證其真實性,做到記錄無錯且完善。
護士站旁邊的急救室給我的印象最深,醫(yī)院經(jīng)常性地人滿為患,但是急救室是絕對不可以挪用的。急救室的急救裝備一定要齊全,且要按照規(guī)定嚴格擺放,每天都要有人檢查其完整情況和保質期。
第一次進醫(yī)院見習難免帶著好奇心和足夠的熱情,接下來的日子我會把自己的這種狀態(tài)一直堅持下去。
醫(yī)院出科心得篇三
今年暑假在同學介紹下,我們班五人來到了學校附近的南京同仁醫(yī)院展開了五天的見習。在科教部王德禮的分配下我們被分配在了不同的部門,而我就分在了科教部。五天的見習,我主要就是幫王德禮老師整理資料,分類數(shù)據(jù)等。起初以為很輕松的工作,做起來還真累人。這幾天的工作不僅鞏固了我的專業(yè)知識并且讓我更懂得知識與實踐相結合的重要性。在社會實踐中,有些問題是我們在平時學習專業(yè)知識時所無法領悟到的,也是無法看透的。學習知識是理論上的得到知識的方法,而社會實踐則是在不斷地自我活動中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
見習結束后,除了學到許多豐富的醫(yī)學知識,自己的精神,思想上也得到前所未有的提高。
在醫(yī)院的科教部我認識了一個和我年紀差不多的在職醫(yī)生,他真誠待人的面龐讓我難以忘懷,教會我許多尊敬他人,為別人著想的人生細節(jié),她那純凈的眼神至今洗滌著我曾經(jīng)污濁的心靈。
其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好??吹酵趵蠋煙崆樗囊绲墓ぷ鳎巫尾痪氲臑獒t(yī)院,為病人服務,讓我學到了很多。
善于和病人溝通是醫(yī)生的基本能力的體現(xiàn),有助于醫(yī)師進一步詳細了解病人的病情。其實不僅在治病方面,生活各方面都要求我們善于和身邊的人溝通,這樣有助于人與人之間的了解,更容易是自己融入社會,融入自己所處的環(huán)境。
主動去學會知識,在學習乃至工作中,遇到問題,只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。不要不懂裝懂,這是最要不得的!
看到許多醫(yī)師除了照顧好自己的病人,還刻苦地鉆研醫(yī)學知識,利用閑暇時間看更多的中醫(yī)書籍。這讓我認識到學習知識是永無止境的,要踏踏實實學好本領,特別是學醫(yī)的,要對得起每一個寶貴的生命。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,若只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,更加令人印象深刻,能夠在實踐中檢驗自己的知識和水平。
短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的'東西,而這些東西將讓我終生受用。不但讓我鞏固書本里的知識,更讓我得到書本以外的人生經(jīng)驗。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
社會實踐使我找到了知識和實踐的最佳結合點,作為學生,我們不能忽略社會實踐,應在理論上欠缺的實踐環(huán)節(jié)中得到理解和消化。社會和學校不同,學校里我們可能會有同學和老師的庇護,但是在以后的工作崗位上,我們只能靠自己的雙手和大腦來創(chuàng)造自己美好的未來。
醫(yī)院出科心得篇四
第一段:引言(100字)。
醫(yī)院是人們身體健康的守護者,而對于醫(yī)學專業(yè)的學生來說,出科實習是他們成長路上的重要里程碑。在這段時間內,學生們將親身參與醫(yī)院的日常工作,鍛煉自己的臨床能力。本文將就我在一家醫(yī)院的出科實習經(jīng)歷進行總結,探討實習過程中的體會和收獲。
第二段:實習準備(200字)。
在正式進入醫(yī)院之前,我做了大量的準備工作。首先是學習背景知識,對疾病的病因、病理和診斷方法進行充分了解。其次,我通過閱讀醫(yī)學文獻和參加病例討論會,提高了自己的臨床思維和解決問題的能力。最后,我還培養(yǎng)了與患者溝通的技巧,包括傾聽能力和表達能力,以便更好地與他們交流。
第三段:臨床實習(400字)。
進入醫(yī)院后,我迫不及待地開始了我的臨床實習。在這段時間內,我親眼目睹了醫(yī)生們如何與患者交流、觀察病情、制定治療方案,并親自參與了一些簡單的醫(yī)療操作。通過觀摩和實踐,我逐漸學會了如何仔細詢問病史,如何檢查和判斷疾病的臨床表現(xiàn),如何做出正確的診斷和治療方案。與患者的接觸讓我更加深刻地理解了醫(yī)學的人文關懷,看到了醫(yī)生們的責任心和耐心,也讓我認識到作為醫(yī)生的我要時刻保持敬業(yè)精神。
第四段:困惑和改進(300字)。
在實習的過程中,我也遇到了一些困惑和挫折。有時候,面對病人的不配合和性格上的難處,我感到無從下手。有時候,在診斷和治療上,我也會出現(xiàn)一些錯誤。在這些困難中,導師和同事們給了我很大的幫助和鼓勵。他們在我犯錯誤時糾正我,幫我找到問題所在,并給我建議和指導。通過反思和總結,我改進了自己的工作方法和態(tài)度。我學會了虛心向他人請教和接納批評,同時也培養(yǎng)了自己持續(xù)學習的習慣。
第五段:收獲和展望(200字)。
通過這段時間的出科實習,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。我學會了與患者交流的技巧,了解了醫(yī)生的臨床工作流程,提高了自己的解決問題能力。我還在團隊合作中培養(yǎng)了積極的工作態(tài)度和敬業(yè)精神。在未來的學習和實踐中,我將繼續(xù)努力提高自己的臨床能力和專業(yè)水平,為患者的健康貢獻自己的力量。
總結:醫(yī)院出科心得體會對于醫(yī)學生而言是非常重要的培訓階段。通過準備、實習、反思和總結,學生們能夠在實踐中提高自己的臨床能力,同時也發(fā)現(xiàn)并修正自己的問題。這段時間的經(jīng)歷對于日后成為一名合格的醫(yī)生有著重要的作用,幫助他們成長為負責任的醫(yī)療專業(yè)人士。醫(yī)院出科實習給了我很多啟迪和思考,讓我更加堅定了投身醫(yī)療事業(yè)的決心。
醫(yī)院出科心得篇五
白云浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個希望的誕生。的酷暑,這是我進入四醫(yī)大的第一個暑假,四醫(yī)大,承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的暑假便來到盱眙縣桂五中心醫(yī)院實習。
這是一次經(jīng)歷的跨越,是一次知識的累積,更是一次生命的震撼。見習的開始讓我們開始了認真。感謝輔導員放假前對我們的關照和提醒,讓我們提前對未來自己的崗位有了點了解和準備。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。盡管時間很多短,但收獲卻很多。
由于對醫(yī)院的基本情況、醫(yī)療管理流程等知之甚少,同時接觸社會少,缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護士等溝通的能力,到醫(yī)院進行臨床見習時顯得手足無措.。可是,現(xiàn)在見習后,可以了解醫(yī)院的工作流程及醫(yī)務人員的基本職責。
對于我這個只有半年學醫(yī)經(jīng)歷的學生來說,應該從醫(yī)院中最基礎的護理工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),看著護士們忙碌的身影,有著良好的各項操作技能及各種護理工作能力。我才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。這應該算是第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護理的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,現(xiàn)在觀察病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。這也算第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度??雌饋砗芎唵蔚淖o理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術語和一些日常工作。
我協(xié)助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。
終于有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領,端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了!”我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中??匆姽苤杏谢匮?,一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!
護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。
在醫(yī)院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學基礎知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業(yè)素質。最深的體會就是要不斷學習,不斷實習,學無止境。其實我們也知道,學習知識本身就是一個長期堅持,不斷探索的過程。一年后的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是我們所學的書本知識,更多的要看我們是否掌握了適應社會的能力。一旦踏入社會,我們就必須去適應,去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為后盾,以不變應萬變。而這些是我們在學校學習的主要目標。
短短的10天醫(yī)院實習結束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,才知道護理工作的不易。
我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質:
一、素質與修養(yǎng)。
1.思想素質:要教育和培養(yǎng)每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協(xié)作,愛護集體,愛護公物。
2.專業(yè)素質:護理人員要對病人極端負責,態(tài)度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。
3.科學素質:護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項護理技術操作都要知其然并知其所以然;護理學是一門應用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習和引進國內外先進的護理技術;要善于總結經(jīng)驗,不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務技術水平,不斷推動護理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務。
二、思想精神上的提高。
1.待人要真誠。
查房的時候,主任都會先和每一個病人說聲“您好”,給予親切的微笑,或者拍拍病人的肩膀,給予病人信心,這歷歷在目的一幕,讓我學會待人要真誠,病人更需要我們的關懷。還有,踏進醫(yī)院,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和醫(yī)護人員們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對朋友的關懷。見習期間,也認識了一位大四實習生,她真誠待人的面龐讓我難以忘懷,教會我許多尊敬他人,為別人著想的人生細節(jié),她那純凈的眼神至今洗滌著我曾經(jīng)污濁的心靈。
2.要有熱情和信心。
其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好??吹街魅文托牡貫椴∪私忉尣∏?,細述治療方案,讓病人安心地治療,放心地住院,讓我學到了很多。
3.要善于溝通。
主動學會知識,例如我從未涉足過心電圖的領域,但大四的實習生由于心悸,需測心電圖,于是我主動向醫(yī)生了解情況后主動幫她測心電圖,了解測心電圖的過程。不懂的知識要主動問也是一個重要步驟。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
5.踏踏實實學本領。
看到許多醫(yī)師除了照顧好自己的病人,還刻苦地鉆研醫(yī)學知識,利用閑暇時間看更多的中醫(yī)書籍。這讓我認識到學習知識是永無止境的,要踏踏實實學好本領,特別是學醫(yī)的,要對得起每一個寶貴的生命。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實習使我們找到了理論與實習的最佳結合點。尤其是我們學生,若只重視理論學習,忽視實習環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不理想。通過實習所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,更加令人印象深刻,能夠在實習中檢驗自己的知識和水平。通過實習,鞏固原來理論上模糊和印象不深的知識,補償原先理論上欠缺的實習環(huán)節(jié),加深了對基本原理的理解和消化。
八月流火,暑期的背影已經(jīng)漸漸遠去,當我轉身回眸時,才發(fā)現(xiàn)在那個剛剛逝去的夏日里仍然留有自己的身影.。觀察中培養(yǎng)我們點點滴滴,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上以后的工作崗位,我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。不但讓我鞏固書本里的知識,更讓我得到書本以外的人生經(jīng)驗。社會實習加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實習中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實習中得到鍛煉。
醫(yī)院出科心得篇六
本人于20xx年8月至20xx年1月在第三軍醫(yī)大學第二附屬醫(yī)院即重慶市新橋醫(yī)院康復理療科進修學習。
按照學校和中醫(yī)系對于中醫(yī)學專業(yè)及專業(yè)群示范建設的整體規(guī)劃和要求,同時結合新橋醫(yī)院的專科特色及自身實際情況,我進修的重點是0—6歲的兒童康復。
具體進修安排是:
先在新橋醫(yī)院康復理療門診進修學習3個月,熟悉和掌握康復醫(yī)學的基礎知識和基本技能,學習各種康復理療儀器設備的使用和操作。隨后參加新橋醫(yī)院兒科腦癱康復中心舉辦的為期3個月的小兒腦癱康復評估師培訓。在進修期間,我認真學習,在帶教老師的細心指導下刻苦鉆研專業(yè)知識技能,下班后到圖書館查閱各種資料。通過半年的系統(tǒng)學習,以物理治療學和小兒腦癱康復為重點,積累了一定的臨床經(jīng)驗,也為今后的.教學與臨床工作奠定了堅實的基礎。
在新橋醫(yī)院進修的這段時間充實而緊湊,我衷心地感謝新橋醫(yī)院康復理療門診黃主任、兒科趙主任以及各位指導老師對我工作、學習和生活的無微不至的關心和幫助。我也將再接再勵,不斷完善和提高自身綜合素質,為我們學校的建設和發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
中醫(yī)系趙彬
20xx年1月6號
醫(yī)院出科心得篇七
前言:同樣一種病,為什么不同的人有不同的治療方案,這一點永遠值得見習生思考。
雖說本次社會實踐并不是我的第一次社會實踐,但卻是我第一次以一名醫(yī)學生的身份到醫(yī)院進行與我自己專業(yè)相關的實踐。今年暑假,在學院的統(tǒng)一安排下我來到蘭州大學附屬第一醫(yī)院的內分泌科和脊柱外科進行見習。在學校我們學習的都是書本上的知識,雖說有些實驗活動,但尤其對我們普通醫(yī)學生來說,真正動手實踐的機會并不多,更別說與患者接觸了。作為一名醫(yī)學生、日后救死扶傷的醫(yī)生,我們不僅要有一流的理論知識儲備,更要通過親身實踐體驗,才能讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,找出自己的不足和差距所在。我想這應該也是學院組織我們見習的目的所在吧。
剛進入病房時,我總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我的帶教老師吳曉燕副主任為我介紹了科室的情況和規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等,讓我可以較快地適應醫(yī)院臨床工作。為接下來一個月在醫(yī)院的見習工作打下了良好的'基礎,這應該算的上是見習的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。所以雖然身為一個見習生,只能看不能動手,但我還是積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或帶教老師手底下的研究生,實習生請教,做好知識筆記,而這只是一方面;身為一個口腔醫(yī)學生,自然而然對臨床的了解不如基礎醫(yī)學類的同學,所以在見習之余,我翻看了內科學和外科學兩本書,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照帶教老師的要求我積極主動地完成了病歷的書寫,查房,病例討論,而正是這些培養(yǎng)了我書寫、組織、表達等各方面的能力。
內分泌科的實習令我印象非常深刻,我先建議每一個將要去醫(yī)院見習或實習的同學都準備一個本子和兩根筆,相信我,會非常有用的。就拿我來說,在內分泌科見習了兩周(我還請了幾天假),我就用沒了一整根中性筆和一個小本子,上面密密麻麻記滿了各種各樣的注意事項,要做的事。醫(yī)院里的事特別多,如果做事沒有條理,很容易遺漏。而你遺漏的事情很可能就是對病人生死攸關的,所以上級醫(yī)生每交代一件事情最好都要寫在本子上。如果覺得浪費時間,浪費精力而不去寫,醫(yī)療事故會讓你明白。第二點就是上級醫(yī)生或者其他實習生進修生交代的事情,一定要確定完全聽明白,否則必須要回去重新問。如果你因為害怕其他人的責怪就不去問,茫茫然然的去做事情,醫(yī)療事故會讓你明白。第三點就是某些事情你需要和護士溝通,請她們幫忙,事后一定要反復確認事情已經(jīng)完成。如果你忘記了,還是那句話,醫(yī)療事故會讓你明白。
無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次在脊柱外科的學習,對我來說應該算是陌生,因為見習之前,我的理論知識并不具備,換句話說就是我沒有任何基礎。剛開始時,看著病人的x線片,除了骨折我看不出任何信息來,它對我來講只是一個平面圖像而已。但我知道x線片分析診斷是我我必須要掌握的知識與技能。因此要想把自己分內工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中,才有能力去勝任自己的工作。
醫(yī)德方面。醫(yī)務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救冷靈之苦。”因此,醫(yī)生必然要把握先進醫(yī)療技術,同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫(yī)護職員的真誠笑臉,對病人和家屬的親切問候,都深深地感動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。
個人方面。我有著真心求學的態(tài)度。在近一個月與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠學不完的,實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習或實習生,要做到:1、待人真誠,學會微笑;2、對工作對學習有極大的熱情;3,要將自己放得很低,絕對不可恃才傲物,況且你還沒有才;4,要學聰明一點,善于思考和發(fā)現(xiàn)問題,同樣一種病,為什么不同的人不同的病情會給與不同的治療方案永遠值得見習生思考。
在醫(yī)院見習期間,我所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。在帶教老師的指導下,對內分泌科和脊柱外科的各種常見病,多發(fā)病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。
見習對于每一個即將走入崗位的醫(yī)學生都是至關重要的一段經(jīng)歷?,F(xiàn)代社會激烈地市場競爭,新的醫(yī)學護理模式,以及人們對健康與服務意識的增強,對醫(yī)生的工作提出了更高地要求。而醫(yī)學生應在見習這一過程中充分學習和鍛煉,在實踐中進一步充實完善自己的理論,規(guī)范自己的行為,以便為自己將來的獨立工作打下一個好的基礎。
醫(yī)院出科心得篇八
來院參加工作3年后參加了今年醫(yī)院組織的青年培訓、軍訓活動,初起覺得參加此類培訓有些不可思議,但通過入院教育和軍事訓練,感觸甚多,覺得本次軍訓的意義不僅在于短期接受軍事訓練,而是為以后的工作打下堅實基礎。醫(yī)療職業(yè)是我們利用醫(yī)學專業(yè)知識和技能,在為病人解除病痛的同時,也作為自己謀生手段的工作。每個人年輕的時候都有一個美好的職業(yè)理想,并為之激動、苦悶,瘋狂追求過,但其實這些理想或許離我們很遠,而有些理想則離我們很近。
如何讓理想距離我們很近呢?就要求我們與醫(yī)院共成長。作為醫(yī)院的一員,醫(yī)院的榮辱成敗與我們息息相關。不要認為自己是普通的職工在普通的崗位上,就不得不永遠地普通下去。任何一項偉業(yè)都是由無數(shù)的普通事情積累成的,任何一項大事都是由若干小事組成。把普通的小事做到漂亮極致,把應完成的工作做得周到完美,那就不是普通的小事,那是成就醫(yī)院發(fā)展的大事。如果不把自己崗位上的小事做好,那就會損害醫(yī)院發(fā)展的大事。每一個人的崗位和工作對醫(yī)院的發(fā)展十分重要,所以要珍惜自己的崗位、認真對待自己的工作。我們每個職工的進步都會推動醫(yī)院的發(fā)展,我們每個職工的努力都是為醫(yī)院增添力量。所以,職工自身的成長是一種責任,只有自己的成長才能為醫(yī)院創(chuàng)造更大的價值。如果你在努力地成長,醫(yī)院也會給你創(chuàng)造發(fā)展的機會;如果你成長了,醫(yī)院也會給你提供施展才華的舞臺;如果你的態(tài)度和行為推動了醫(yī)院發(fā)展,那么醫(yī)院也會給你相應的回報。
本次軍訓感覺到醫(yī)院為我們提供了生存的.保證,給我們提供了自身發(fā)展的舞臺。在這個舞臺上我們應該把醫(yī)院的利益放在第一位,讓個人利益服從集體、服從團隊,在自我崗位上為醫(yī)院盡職盡責,在醫(yī)院向前發(fā)展的基礎上實現(xiàn)個人價值。
與醫(yī)院共同成長只能建立在對醫(yī)院的真誠與熱愛的基礎之上。在激烈的職場競爭中,我們深知找到一份既穩(wěn)定,又符合自我興趣的工作的艱辛。因此對工作的珍惜源自我的真誠,由于這份真誠,我們就愿意與醫(yī)院共同成長。
沒有規(guī)矩,不成方圓,管理醫(yī)院同樣需要以相應的制度來進行規(guī)范,而個人在規(guī)范中也能培養(yǎng)起美德,成為一名沉穩(wěn)、干練的職場人。沒有對制度的服從,醫(yī)院會變成一盤散沙,甚至坍塌崩潰,而一個人在沒有制度的環(huán)境下也只能學會散漫。所以只有遵守制度的員工才能真正與醫(yī)院一同成長。
這次軍訓幫助大家在醫(yī)院的偉大事業(yè)的發(fā)展過程中實現(xiàn)自己的人生目標,其價值會隨著醫(yī)院的發(fā)展而不斷增值。與醫(yī)院共同成長就是要用自己的努力和汗水推動醫(yī)院的發(fā)展,讓個人的價值在醫(yī)院的發(fā)展壯大中得到實現(xiàn)。
醫(yī)院出科心得篇九
精神病院在人們心中一直是個恐怖的地方,在里面的似乎都不屬于正常的人類。其實精神疾病也是病,能夠控制甚至治好,因此不要對精神病人有偏見,他們也是受害者。來看看精神病院到底長什么樣吧。你是否在找正準備撰寫“醫(yī)院實習出科心得”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
白云浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個希望的誕生。200#年的冬天,這是我進入石大的第一個寒假,美麗的石大,承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到新城紅十醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習。
對于我這個只有半年學醫(yī)經(jīng)歷的學生來說,應該從醫(yī)院中最基礎的護理工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!
看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術語和一些日常工作。
我協(xié)助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。
終于有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領,端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了!”我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血,一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!
護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。
__、2、21在醫(yī)院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學基礎知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業(yè)素質。
短短的15天醫(yī)院實習結束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,才知道護理工作的不易。
我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質:
1.思想素質:要教育和培養(yǎng)每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協(xié)作,愛護集體,愛護公物。
2.專業(yè)素質:護理人員要對病人極端負責,態(tài)度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。
3.科學素質:護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項護理技術操作都要知其然并知其所以然;護理學是一門應用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習和引進國內外先進的護理技術;要善于總結經(jīng)驗,不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務技術水平,不斷推動護理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務。
同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應該充分認識到:
1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。
2.醫(yī)生也同樣應該具備一定的思想素質、專業(yè)素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。
3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學的未來作出貢獻。
解放思想,銳意進取,求真務實,發(fā)揚與時俱進的工作作風,堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實實做好醫(yī)療服務工作。在獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級組織的認可。較好的完成了實習工作。
總結主要有以下幾項。
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。
加強學習,努力提高自身素質,認真貫徹黨的基本路線、方針政策,通過報紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡積極學習政治理論;認真踐行__“____”;遵紀守法,認真學習法律知識和有關行業(yè)規(guī)定;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,認真負責,工作態(tài)度端正。通過一年來的學習與老師的幫助,自身素質有較大的提高。
積極主動認真的學習專業(yè)知識,在醫(yī)療實踐過程中,嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,不出虛假報告,不做人情方,杜絕醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
2、兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作。
作為檢驗科的一員,既是醫(yī)生的眼睛,也是醫(yī)生的助手,把握自身職責,這是我任職以來的又一準則。應用自己所學的知識,收集到老師的意見,學習到外地的經(jīng)驗,提出意見和建議,給醫(yī)生當好參謀。對醫(yī)院形成的決議,堅決貫徹,積極落實。到目前為止,己基本能滿足醫(yī)院各類病人檢測參數(shù)要求;為保證各類病人檢測數(shù)據(jù)的準確性,在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說明書》進行操作,在過去的一年中所出據(jù)的檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業(yè)務上能堅決貫徹醫(yī)療安全第一的理念,杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。更進一步提高醫(yī)療服務質量、改善服務態(tài)度來爭取病人的信任。
我認真執(zhí)行了醫(yī)院感染控制科和醫(yī)院的有關制度和規(guī)定,準確及時出具報告,無一例漏報、錯報。
3、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。
除了做好日常的臨床檢驗工作外,還參加了職工體檢、兒檢、婦檢等工作,雖然工作比較繁忙,做起來有一定的困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領導安排,積極支持科主任工作,我不怕麻煩,虛心向老師學習、自己摸索實踐,在很短的時間內熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
(1)把在工作中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時報科主任和院長處理。
(2)認真接待每一個病人,把每一位病人都當成自己的親人來對待。
(3)認真書寫每一張檢驗單、記錄每一次檢驗結果。
(4)在醫(yī)院領導和科主任實驗室前沿網(wǎng)站的大力支持下,工夫不負有心人,順利的了__市計算機d級和外語d級考試。
(5)曾經(jīng)在工作中遇到一個不知道哪里來的病人無端刁難,和老師發(fā)生爭執(zhí),在我和__科主任的協(xié)助下,順利的解決了爭端。
(6)及時協(xié)助其他科室同事解決檢驗疑問,杜絕醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故的發(fā)生。
(7)在國內外醫(yī)學雜志上發(fā)表醫(yī)學學術論文__篇。成功申請了中華醫(yī)學會檢驗醫(yī)學分會全國“血液學、體液學、輸血學”學術大會并獲得免費參會資格。
在中華醫(yī)學會第五次全國中青年檢驗醫(yī)學學術會議上發(fā)表的論文被評為優(yōu)秀論文并獲得大會參會資助。但是兩次全國性會議都因為我院檢驗科獨特工作性質,沒有能夠去參會,非常遺憾,不過我并不氣餒,爭取以后寫出更好的文章。在院領導和科主任以及科室同事的大力支持下,我參加了__縣中醫(yī)學會學術交流大會,并且論文在大會發(fā)表。填補了檢驗科過去的一項空白,這些成績的取得與院領導和科主任的正確領導及大力支持是分不開的,為醫(yī)院爭得了名譽。為了檢驗科的工作能順利進行,能和科室的同事團結協(xié)作,并能和其它科室協(xié)作,除了做好本職工作,還積極配合其他同事做好工作。
4、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務。認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,加班加點按時完成工作。
今年暑假,為了盡早接觸臨床,熟悉醫(yī)學檢驗專業(yè)操作,增強自身見識面,我來到廣東省茂名市中醫(yī)院檢驗科進行為期一個月的預見習社會體驗。我一直認為醫(yī)院是個神圣的地方,只要我們穿上白大褂,身上就多了一份責任和使命感。根據(jù)這次見習情況,我有以下幾點體會:
一、嚴謹?shù)膽B(tài)度。
檢驗科雖然不直接與病人接觸,但發(fā)的檢驗報告與病人息息相關,并能夠為臨床醫(yī)生提供有理的依據(jù)。如果在檢驗結果這里出了問題,后果也是不堪設想的。在老師的指導下,我在臨床檢驗實驗室做過幾次地中海貧血初篩檢測。盡管實驗過程繁瑣,但是每一步都是不容忽視的。例如移液槍的使用,吸液要慢,放液要快,避免吸入空泡而量不足。吸取采血管血液時更要注意技巧,注意別把血粘到吸液頭上,如果粘到了,要先用蒸餾水擦干凈血液,再用酒精消毒(因為酒精能固定細胞)。有一次,我誤將已經(jīng)離心好的試管搖勻了,毫無疑問,我的錯誤讓儀器暫停,我心存內疚地看著老師拿去重新離心。當然老師沒有責備我,讓我長個記性,讓我明白了做錯事先別慌,要想辦法解決,不能得過且過。作為一名醫(yī)護工作者,持有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是很重要的。對于檢驗結果出現(xiàn)很大的異常,應該找老師們先商量情況,討論是儀器還是人為的操作出現(xiàn)了問題,有必要時直接聯(lián)系臨床醫(yī)生。在醫(yī)院里每一張檢驗報告單代表一條寶貴的生命,因此我們要持著嚴謹?shù)尼t(yī)學態(tài)度。
二、注意生物安全。
一次偶然的機會,我在免疫實驗室看著實習生用乳膠法做hiv抗體的檢測,我一邊看著說明書,一邊看著血清慢慢滲透進試紙,由說明書了解到,一條杠是陰性,兩條杠是陽性,誰知,原有的一條杠旁邊隱隱約約出現(xiàn)多一條,顏色逐漸變深,這不就是陽性的表現(xiàn)嗎?開始我還沒意識到事情的嚴重性,還在思考中,實習生第一次遇見hiv抗體陽性,有點不知所措。老師見我們慌,用粵語調侃的說:“咦,又喇嘢!”隨后用其他方法檢測一次,也是陽性,不過最后要送到疾控中心檢測才能確診。事后我心有余悸。艾滋病是可以通過血液傳播的,我意識到,作為醫(yī)護人員,在疾病面前不能退縮,救死扶傷是我們的職責,醫(yī)生要具有一絲不茍的態(tài)度。此外,我們也要做好防護措施,保護好自己。
三、理論和操作結合。
見習第一天,我最大的感悟是書到用時方恨少。開始接觸的是臨床檢驗,看見桌面上一瓶瓶試劑但不知什么用途,對于儀器操作蠻分好奇,醫(yī)生們口中的術語聽起來一頭霧水,看化驗單像在看天書,偶爾有病人詢問我并要解釋化驗單,可是由于理論知識薄弱,不能很好為病人解決問題。雖說很多人認為醫(yī)學檢驗是個技術活,但足夠的理論和經(jīng)驗是必不可少的。即使能在科室看熟所有操作,甚至學會操作,沒有足夠理論,遇到突發(fā)情況也不好處理。有一次老師上夜班時,遇到不確定形態(tài)的切片,拍了照片在微信群上求解,問是鉤蟲卵嗎,很快主任就回復了:“不,是植物細胞?!笨梢姡銐虻闹R面是重要的,不僅僅要學扎實醫(yī)學的理論,還要了解所涉及領域的知識。
四、生即從容,死亦淡定。
在醫(yī)院,生死疾病乃家常便飯之事。我沒有目睹過生命停止的那一刻,但感受到生命可以很脆弱。我隨老師看過兩次骨髓穿刺,他們都是年邁的爺爺,很消瘦,可以說是皮包骨的程度。說話的語速和聲音聽起來心疼,他們一定因疾病受了不少的苦吧。他們需要關懷,哪怕醫(yī)生多一句問候,都會暖在心頭許久。此外,在微生物實驗室學習期間,每次血培養(yǎng)有可疑的標本老師都會直接聯(lián)系臨床醫(yī)生,這次連續(xù)兩個標本出現(xiàn)血培養(yǎng)有細菌。老師去打電話,實習生拿好試劑準備做細菌鑒定。還沒掛電話的老師說:“不用做兩個標本的細菌培育了,是同一個人的!”我們對視地笑了笑,怎么那么巧是同一個人呢?那好,我們只做一份培養(yǎng)。撕開試劑包裝時,又傳來老師的聲音:“嘿!都不用做了,那個人不在了!”啊?!不,不在了?事情來得有點突然,有點接受不了。我們面前標本的主人已經(jīng)不在人世了。實習生從容地把標本丟掉,說:“這些事很正常的,慢慢就習慣了?!蔽衣远狞c點頭。我好奇看看病人是什么名字,這,這是上個月在臨檢有輸過血的病人呀。生即從容,死亦淡定。生命可以很脆弱,請珍惜身邊的每一個人。
通過這次見習,我加深了對醫(yī)學檢驗專業(yè)的認識,更加崇拜這份職業(yè)。我也認識到當今社會發(fā)展日新月異,對人才的要求越來越高,我了解到自身的不足,會適應社會的發(fā)展不斷提高思想認識,完善自己。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。感謝檢驗科所有的老師和師兄姐們,感謝學校提供見習機會,我將腳踏實地學好專業(yè)知識,虛心求教,爭取早日當上一名合格的醫(yī)護工作者。
我本人實習是在武漢協(xié)和醫(yī)院實習的內科和外科。實習說的不好聽一點是給醫(yī)生做事情。所以不要指望實習的時候你的老師可以講很多的東西,不過他們多多少少是會給你主動講一些的.
首先要把《診斷學》的書寫病歷仔細的看幾遍。如果到一個科室你連病歷都不會寫老師對你是沒有什么好的印象的。內科的疾病都是____待___。所以內科的醫(yī)生查房可以查一個上午。在查房的時候你務必要帶一個筆記本,把他所說的重要的東西全部記錄下來,包括他以前見過的很容易誤診的疾病,什么用藥的方法,等等,就是說只要他說的東西你自己不知道,而且教科書上也沒有的,最好是記錄下來。然后自己去慢慢消化。如果你的運氣好的話,上級醫(yī)生讓你單獨管床,你最好還要帶一個本子,把你所管的病人每天上級醫(yī)生查房他們所下的指示記下來,包括該做什么檢查,用什么藥。免的到時候教授查房的時候問你病人的進展你一無所知,他們是很惱火的。沒有事情的時候要多看看生理,病理,藥理一些基礎學科的書。如果你對其中的一個學科很感興趣的話,最好是到圖書館借一些關于此方面的書籍來擴展知識。我對外科很感興趣,其中對胸外科很專,經(jīng)常借一些胸外科的書看看。目前可以閱讀基本的胸片和胸部ct。對胸外科的基本操作和急診也有一定的了解,不為別的,“機會總是青睞有準備的頭腦”。
至于外科的實習。外科的疾病不象內科疾病那樣診斷不明確。很多外科疾病都是診斷明確的,住院近來就是做手術。外科實習的時候首先把打結練熟。打結并不是要求你打的快,但是你一定要打的牢。至于手術方面,可能你真正操作的機會很少(象我們學校91,9293級的人可以自己做闌尾炎的主刀,不過我們現(xiàn)在只能在旁邊拉鉤)。所以我認為我們最好就是到手術室參觀手術。最好是參觀一些中等手術,對我們的幫助很大。另外如果你想從事外科工作的話,我可以接受給你2本書?!锻饪苹静僮魈幹眉夹g》這本書書店應該有賣的。另外就是美國的左陵格父子編的《外科手術圖譜》這本書很難買,估計只能到圖書館借了,很大,綠顏色的封面。很經(jīng)典。
另外再跟你說一下實習的時候一些值得注意的事情:
1。不要把自己當做一個實習的學生,就把自己當成是醫(yī)院的住院醫(yī)生。這樣也許你會更投入。
3。注意和護士搞好關系??赡艽蠹叶颊J為護士對實習的人態(tài)度不好。她們的工作也很辛苦,心情不免有時候很差,特別是我們剛進臨床的時候什么都不知道。向她們請教或咨詢的時候首先喊一聲“老師”對你會有好處的。我們實習之前搞崗位培訓時,我們的輔導員甚至要我們把科室里的清潔工人也要喊老師。但是我怕人家受不起,對于清潔工人我都是喊“師傅”(這是題外話)。
2。注意和本院的醫(yī)生和進修醫(yī)生搞好關系。我實習的時候和本院的醫(yī)生進修醫(yī)生的關系都很好。沒有事情的時候他們很樂意給我傳授一些他們的臨床經(jīng)驗,這是對我們很重要的。也許他們給我講的幾句話,頂?shù)蒙衔易约涸谂R床上摸索很長時間,甚至可以避免我翻一些錯誤。
4。最好是少說話,多干事。好象普遍的醫(yī)生都喜歡肯搞事情的實習醫(yī)生。千萬不要認為自己的理論扎實,就敲尾巴。他們是最反感這樣的人的。
6。跟病人打交道的時候態(tài)度一定要好,但是不能沒有的尊嚴。病人進了醫(yī)院我們是最先跟他們接觸的醫(yī)生,所以我們的態(tài)度一定要好。對于他們的問題,我們能解答的問題要耐心,詳細的解答,拿不準的問題一定要說“可能是什么什么”,不知道的問題千萬不要貿然回答,不知道就說:“不知道”如果我們什么都知道的話,我們也不會是實習醫(yī)生了。不過最好私下看看書,實在不行了再問上級醫(yī)生。很多病人有時候問你關于費用的問題,這個確實很棘手,我一般是碰到這種問題都是要他們去問護士?;蛘哒f“我們只是管治療的問題,至于藥品我價格我不是很清楚”。碰到難纏的人。我在急診就碰到過一個,打破傷風蛋白。病人認為貴了(打一針,蛋白的價格是90人民幣)他問我能不能便宜一點,我說價格不是我定的。跟他解釋了幾次,他最后說;“你們醫(yī)生真是黑心狼,老子不看了。”我一聽很嚴肅的跟他說:“我也知道你很困難,但是藥品的價格是_________的,有意見可以跟_______去提。你如果不看了,請在病歷上簽字,如果你出了什么問題甚至以外的話,由你本人負責。我們醫(yī)院不負責的?!苯Y果他真的簽字走了。所以碰到這樣的病人只能這樣辦。
5。如果可以的話,最好是24小時呆在科室。這樣可以有更多的機會去處理病人,使自己學到更多的東西。如果你運氣好,碰到科室搶救病人,不要在嚇跑了。最好是主動的上去幫忙。急診和急救處理是最能檢驗一個醫(yī)生臨床技術的。我在外科實習的時候,周末經(jīng)常到急診外科去值班。在急診外科是可以學到很多東西的??梢哉莆蘸芏嗤饪萍膊〉谝皇仲Y料。我們醫(yī)院的急診外科很多都是進修醫(yī)生值夜班。碰到清創(chuàng)縫合的時候我就看他們怎么清的。再自己主動申請縫,開始也是很困難,他們在一邊指導。搞幾次以后,我的縫合技術就很熟練了。他們也很放心我了,來了清創(chuàng)的一般都交給我了。而且我的運氣也很好,在周末一般急診外科的實習醫(yī)生都不去,所以沒有人跟我搶事情做。呵呵。
7。有的時候要理智戰(zhàn)勝情感。我在急診的時候一個病人足背破裂,進來的時候腳上纏著繃帶,但是還在滲血。我老師讓我?guī)退芽噹Ы议_。我就徒手解繃帶,解到一半的時候突然問病人:以前得過什么病嗎?他說得過丙肝。我當時就嚇出汗了。后來又是用大量的酒精洗手,又是打電話到傳染科咨詢。還好手上無傷口,躲過一劫。所以我以后再解繃帶都是帶手套。
畢業(yè)實習是學生向醫(yī)生轉變的一個重要時期,若把實習比作一餐盛宴,那么崗前培訓就是開胃菜,讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓還有利于規(guī)范醫(yī)德醫(yī)風和提高醫(yī)療質量,為我們盡快適應新環(huán)境,完成角色的轉變,提高臨床實習質量打下務實基礎。
醫(yī)院領導和老師在培訓中為我們介紹了醫(yī)院基本情況,規(guī)章制度,進行了醫(yī)德衣服和思想政治教育、醫(yī)學安全教育、院內感染和臨床基本技能教育,為我們搭建溝通理論與實踐的橋梁,讓我們以更飽滿熱情迎接實習,以更嚴謹?shù)膽B(tài)度對待實習。
在培訓中,教學辦老師提出要加強責任心,提高醫(yī)學技術,哲學理念和人文修養(yǎng)。我也站在一個溫和、感性的層面重新審視了自己將從事的專業(yè),讓我明白醫(yī)生給予患者更多的應該是尊重、關懷、理解與鼓勵,而我們應該把這種人文素養(yǎng)種植于內心,轉化為一種無需他人提醒的自覺,一種以承認約束為前提的自由,一種能設身處地為他人著想的善良,一種帶著寬容去看待世界的心。這種素養(yǎng)如同一泓溫情而透明的湖,讓所有的一切應在湖面上,讓所有路人不禁駐足流連,莞爾贊揚。
在接下來的一年中,我會本著“嚴謹、求實、博愛、奉獻”的精神認真完成畢業(yè)實習,通過不斷的學習為自己將來的職業(yè)生涯營建一個牢固的根基。并在踏實的時間過程中努力鉆研、創(chuàng)新、力求在醫(yī)學領域中能良好的成長。
醫(yī)院出科心得篇十
首先,我非常感謝醫(yī)院給我們國際醫(yī)療部全體護士進行這次集體培訓,也很榮幸成為一名國際部護士并參加這次培訓,這說明醫(yī)院對我們護士培訓的重視,對于我自己而言,我非常珍惜這次機會。
醫(yī)院邀請了匹茲堡大學醫(yī)學中心的各位專家們蒞臨講課,全英文的課程,剛開始讓我有點恐慌,可能是英語基礎不是很好,所以前兩天聽課很吃力,但是慢慢的習慣了英語的氛圍,我開始享受這個過程,他們?yōu)槲覀儙硐冗M的理念以及操作流程,讓我們的護理思想與服務國際接軌,同時也加深了我們對jci的理解,之前對于jci我只是有個模糊的感覺,但是現(xiàn)在它是輪廓清晰的在我眼前,讓我們不是那么迷茫,也了解到一些關于jci的重點及核心,對于準備jci認證有了更加飽滿的信心。我相信通過我們各位領導及全體國際部成員的努力,順利通過認證一定不是問題。
醫(yī)院培訓部對我們也是花了很多精力,從公共英語培訓到禮儀、茶道、插花藝術以及化妝等等,充分顯示了醫(yī)院對我們的關心以及傾盡全力打造出最強最優(yōu)秀的護理團隊的決心。禮儀作為一種特殊的溝通語言,反映在日常生活以及工作的方方面面,得體的行為舉止讓我們在工作中會更加讓人賞心悅目,樹立良好的護士形象,讓患者對我們放心,能建立良好的護患關系,搭建彼此信任的橋梁。一句溫暖的話語,一種文雅、健康的姿態(tài),一個自然、親切的表情,都可以使患者在與護士的溝通中得到安慰、幫助和鼓勵。茶道及花藝能讓一個人靜下心來,增加自己的涵養(yǎng)以及內涵,做一個安靜而溫婉的女子。茶,最貴乎“心”,當然我也深知茶藝并非僅靠簡單的了解就能練就的,所以在今后的生活中,我會繼續(xù)學習。
醫(yī)院出科心得篇十一
隨著前一段時間的沸沸揚揚,我院中層干部從院長手上拿到聘書,醫(yī)院人事聘用制度改革可說是取得階段性成果。但卻留下了或多或少值得令人回味和思考的地方,也讓我本人產(chǎn)生了假如建立崗位定期輪換制度的暇想。
為什么要建立崗位定期輪換制度?
能夠消除誤解,增進團結。崗位輪換有利于打破科室以之間橫向的隔閡和界限,為工作中協(xié)作配合打下基礎。平時產(chǎn)生本位主義的一個重要原因,就是因為缺乏對其它科室的工作流程的.了解和人員之間缺乏交往接觸。而通過崗位輪換,便可消除這些弊病,也有助于職工認識到本職工作與其它科室工作的關系,從而更加理解本職工作的重要意義,進一步增進科室之間的團結協(xié)作。
能夠多崗鍛煉,培養(yǎng)人才。要想培養(yǎng)出能夠獨擋一面的復合型人才,內部的崗位輪換可以說是一種既經(jīng)濟又有效的方法。通過崗位輪換既能培養(yǎng)一個人適應新環(huán)境的能力,也可以使各科室人員更具有活力,既可以加強業(yè)務工作的全面了解,也可以擴大知識面,提高個人綜合素質。
能夠消除不滿情緒,激勵工作熱情。一個人在同一崗位工作時間長了,就會產(chǎn)生厭煩感和對待分工的不滿情緒,而適當?shù)妮啌Q崗位會使人產(chǎn)生一種新鮮感和工作緊迫感。這樣既可以調動人才的積極性,又能發(fā)現(xiàn)有發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬牛窃鰪娐毠すぷ鳚M意度的一種有效方法。
能夠避免僵化,利于工作創(chuàng)新。長期從事于某一項工作的人,無論原來多么富有創(chuàng)造性,但是在經(jīng)過長時間的消磨后,都將會逐漸喪失對工作內容的敏感而流于照章辦事,有時甚至還會出現(xiàn)推諉扯皮的現(xiàn)象。通過定期進行崗位輪換,可以促使其保持對工作的熱忱和發(fā)揮出更多的創(chuàng)造性。
實行崗位定期輪換制度,對于改善隊伍結構,提高職工綜合素質,有明顯的作用,在實際的操作過程中,應做到用人所長,注意人才資源管理的基本原則,即用人所長,避人所短;要做到自主自愿;做到人員合理流向;做到時間合理;做到準備工作到位。
醫(yī)院出科心得篇十二
作為一個家庭主婦,我很少有機會去醫(yī)院,除非有家人生病需要看病。最近,由于一次意外,我被送往醫(yī)院接受治療。在這段時間里,我對醫(yī)院有了深刻的體會和認識。在這里,我將分享我的感受和心得。
首先,醫(yī)院給了我一種安全感。進入醫(yī)院的大門,首先映入眼簾的是整潔干凈的環(huán)境和接待臺上工作人員親切的微笑。我立刻感到自己置身于一個溫暖的地方。在醫(yī)院的每個角落,都散發(fā)著專業(yè)和規(guī)范的氛圍。醫(yī)生和護士們穿著整潔的白大褂,認真負責地工作著。這些讓我感到安心,知道自己的健康和生命都在他們的保護下。
其次,醫(yī)院讓我領略到了醫(yī)療的奇跡。許多年前,我曾聽老人說過醫(yī)院的恐怖故事,對這里充滿了恐懼。然而,在這里待了一段時間后,我看到了讓人驚嘆的醫(yī)療成果。無論是先進的設備還是專業(yè)的醫(yī)生,他們都能夠利用現(xiàn)代醫(yī)學技術解決許多疾病。我親眼目睹了房間里無數(shù)的醫(yī)療儀器,它們似乎是一個個小小的奇跡。在這個時代,醫(yī)學技術發(fā)展得如此迅猛,讓人不得不感嘆人類的智慧和努力。
在醫(yī)院里,我還看到了醫(yī)生們的辛勤工作和專業(yè)精神。通過與醫(yī)生接觸,我對他們的敬業(yè)精神有了更深的認識。醫(yī)生們不僅要全天候看病,還要進行病例研究和醫(yī)學交流。他們時刻準備著應對任何突發(fā)狀況,并竭力為每一個患者提供最好的醫(yī)療服務。在我看來,醫(yī)生是最為偉大的職業(yè)之一,他們?yōu)槿祟惖慕】岛托腋D瞰I著。
另外一個讓我深感驚艷的是護士的貼心和熱情。他們是醫(yī)院中最親切和最耐心的人。無論是給患者取血還是給患者打點滴,他們總是面帶微笑,細心周到。他們?yōu)榛颊咛峁┥钌系恼樟?,同時也給予了患者心理上的慰藉和支持。他們的付出和奉獻是醫(yī)院工作中不可或缺的一部分。
最后,醫(yī)院教會了我珍惜生命和身體的重要性。當我看到一位位患者涌進門診大廳時,我突然明白健康是多么可貴的一件事。無論是為了避免疾病的發(fā)生還是妥善管理一旦病情出現(xiàn)的情況,都是必須要重視的。我發(fā)誓要好好照顧自己的身體,注重生活習慣,保持身心健康。
總結而言,醫(yī)院不僅是一個提供醫(yī)療服務的地方,更是一座諾大的人間溫暖所在。它給人一種安全感,同時也讓我們看到了醫(yī)學的奇跡。在這里,醫(yī)生和護士們的辛勤工作和敬業(yè)精神令人欽佩。通過親身經(jīng)歷,我對醫(yī)院有了更深的認識,對自己的健康也有了更深的重視。我希望,無論是生病還是健康,我們都能珍惜自己的身體,保持良好的生活習慣,守護我們的健康和幸福。
醫(yī)院出科心得篇十三
實習終止了,本來迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因此十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛苦教誨,讓我們在踏上崗位之前具有了如此良好的實踐機會。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和錘煉,同時也是我們就業(yè)崗前的訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍愛這段時間,珍愛每一天的錘煉和自我提高的機會,珍愛與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富體會,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎,這應當算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的'環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常沉重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過量數(shù)人的不知道,我們發(fā)覺,護士有著其特殊的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,全部環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完全的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。由于有了臨床的實習,我們才更全面而深入的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。
進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,建立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌控透徹的是各項基礎護理操作。實習的及終究目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的錘煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地摸索各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實習科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情視察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能錘煉我們所學知識的運用能力。依照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣,通過摸索,舉一反三。
在醫(yī)院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵照醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵守無菌原則,嚴格實行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、icu、手術室、急診,針灸門診等各個科室里,我們都是認真仔細的做好各項工作,遵照無菌原則,實行查對制度,培養(yǎng)著良好的工作方式,這應當算的上是第四個收獲吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。
在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的辭匯來概括就顯得言語的慘白無力,至少不能很準確和清楚的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點,乃至更多,只是沒有必要將它一一列出,由于我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點線來代替面,用特別代表個別??傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實堅固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!
醫(yī)院出科心得篇十四
每次的實踐總是伴隨著辛勞和收獲。對于在校大學生而言,通過開展社會實踐是我們現(xiàn)階段接觸社會的唯一途徑。
由此可見實踐對我們的重要性。沒有例外的,在這個寒假里,我自愿參加了實踐活動,很高興的,醫(yī)院領導也提供給我了這個難得機會。這次我的目的地是_縣_人民醫(yī)院。
我秉持著增長見識;提供服務,奉獻愛心;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚醫(yī)學,服務百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,走進醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關幫助及服務,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。
一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程。
我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關配合及工作流程。
在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉為患者服務,一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。
二、與患者溝通,了解其心理 狀況并作相應的心理疏導。
我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。
為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結都在于雙方不能互相理解和體諒。
患者及家屬對醫(yī)生的工作生活不了解,所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務工作者的各種誤會。同時,醫(yī)務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生。
三、積極與醫(yī)護人員溝通,悉心聽取建議。
我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學知識和寶貴的工作經(jīng)驗,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及對我們的期望。
我們了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累??杉词谷绱耍覀円琅f會學好練好,不畏辛苦,為患者服務。
四、運用掌握的知識技能,協(xié)助治療工作。
我們在醫(yī)生的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,并聽取醫(yī)生對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實際操作技能,彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。
五、宣揚醫(yī)學養(yǎng)生之道。
在現(xiàn)代社會,盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學養(yǎng)身,可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準備好的醫(yī)學養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。
這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問,在醫(yī)生的幫助下,他們得到了滿意的解答。
醫(yī)院實踐心得(篇3)
醫(yī)院出科心得篇十五
時光飛速,一轉眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護士。自__年進入__職業(yè)技術學院就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中。在實習的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實習自我鑒定。
在這日益激烈的社會竟爭中,使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結,讓現(xiàn)在的實踐彌補過去理論的缺憾。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護理事業(yè),我就有一句格言——用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務能力。這是我的大學生醫(yī)院實習自我鑒定,以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
醫(yī)院出科心得篇十六
醫(yī)院崗前培訓心得體會(一)
醫(yī)院崗前培訓是對新錄用職工正式工作前的集中培訓,不但是新職工職業(yè)生涯的開端,還是新職工熟悉適應單位環(huán)境、規(guī)劃職業(yè)生涯、定位自己的角色、發(fā)揮自己的才能的一種培訓。崗前培訓意味著新職工必須放棄原有的某些理念、價值觀念和行為方式,適應新組織的要求和目標,學習新的工作準則和有效的工作行為。
對新職工而言,培訓可以使他們更深層地了解醫(yī)院,從心理、責任心、態(tài)度、形象等各方面做好進入工作角色的準備,還可以增進他們對醫(yī)院的感情與忠誠度,增強他們對醫(yī)院管理理念、服務理念、管理模式、醫(yī)院文化的認同。
對醫(yī)院而言,通過崗前培訓可以吸收一批有活力、有能力、有素質的新生力量,打造青年精英團隊,共同開創(chuàng)醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的美好未來。為了讓崗前培訓取得較好的效果,必須做好以下幾方面的工作:
1、確定培訓內容
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確和全面,同時每一項培訓內容都必須具有針對性。
首先是政治思想教育。以愛國主義教育為重點,以基本道德規(guī)范為基礎,深入進行公民道德教育,進行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,引導他們自覺地愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻,養(yǎng)成良好的道德品質和文明行為。
其次,要對新職工進行醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的方針政策教育,讓他們對我國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)有所了解;再次,介紹本院情況,如人事制度、分配制度、考核獎勵、人才培養(yǎng)等內容,讓他們對醫(yī)院有更直觀的了解,使新職工在同樣的起點、共同的規(guī)則、公平的機會中合作和競爭;醫(yī)德規(guī)范教育、醫(yī)德醫(yī)風教育、醫(yī)患關系的處理技巧、儀表著裝、文明用語等的教育也是必不可少的,這將有助于他們以后更好地開展工作。
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建設的感染力;團隊協(xié)作訓練,主要是通過開展戶外拓展訓練等集體活動,讓新職工挖掘自身潛能,增強自信心,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,并認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心,不斷改善人際關系,學會關心,更為融洽地與群體合作。
2、建立培訓方案
醫(yī)院崗前培訓是通過對醫(yī)院實際情況的分析,建立系統(tǒng)化、嚴密性的培訓計劃,由醫(yī)務科、辦公室牽頭,集中培訓,統(tǒng)一形式、統(tǒng)一內容、統(tǒng)一考核。因此從培訓方案的制定、時間的安排、醫(yī)院領導到上課老師安排等都需要認真規(guī)范地規(guī)劃好,力求形式多樣,如專家講課、參觀走訪、交流對話等。
3、明確培訓要求
培訓前專門召開預備會議,告知培訓的日程安排和培訓方案,使新職工對培訓有個初步了解,做到對培訓心中有數(shù)。同時要求他們積極參與每一項培訓計劃和活動,結束后由院部統(tǒng)一組織考核,合格后方可上崗。培訓不是形式化的、耍虛招的,要求目的明確、形式嚴明,這也是選拔醫(yī)院人才的重要手段之一。
通過參與醫(yī)院七年來對新職工的崗前培訓,筆者有以下的體會:
3.1 減少新職工的緊張情緒,使其更快適應日常工作。由于新職3
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工剛從學校畢業(yè),不熟悉醫(yī)院的環(huán)境、工作程序,而且要獨自直接面對病人,難免會心理緊張、不知所措。通過崗前培訓,使新職工熟悉醫(yī)院環(huán)境和工作流程,認識部分職工,建立一定的同事關系基礎,這將很大程度上緩解他們的心理壓力,盡快投入到自己的角色中去;同時還能使新職工感覺自己是受歡迎的,增加對工作和醫(yī)院的良好感覺,幫助他們獲得成功。
3.2 樹立積極的職業(yè)態(tài)度,提升工作的內驅力。醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是特殊的事業(yè),醫(yī)學知識和技能需要在臨床實踐中不斷
總結
及提高,醫(yī)務工作者需要終生學習,不斷更新知識。醫(yī)院新職工必須具備職業(yè)意識和責任意識,熱愛本職工作,病人至上,換位思考,不計較個人得失。通過醫(yī)院崗前培訓,能使大家了解醫(yī)院服務宗旨,培養(yǎng)對醫(yī)院和病人的忠誠情感,迸發(fā)出為醫(yī)院發(fā)展獻身的力量,與管理決策層形成合力,達到相互依存、相互輝映的目的。醫(yī)療技術的創(chuàng)新和不斷向前發(fā)展。通過培訓,大家明確了醫(yī)院與員工的關系及對員工的工作要求和期望,更快地成為一名合格的醫(yī)務工作者,更快地為醫(yī)院注入更多的活力。
醫(yī)院崗前培訓心得體會(二)
來到新的環(huán)境,我即將踏上新的工作崗位,對于一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應,所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會。x月1日到5日,我參加了醫(yī)院組織進行的為期5天的新員工醫(yī)院感染崗前培訓,受益匪淺。
在這之前我從來都不曉得,什么是醫(yī)院感染的真正的概念,因此本次培訓主要圍繞醫(yī)院感染基礎知識、院內感染的控制、預防、醫(yī)療廢物及醫(yī)務人員職業(yè)暴露等,還進行圖文并賞,這一個個舉例的實例真是讓人觸目驚心啊,尤其強調對各項操作中如何預防醫(yī)院感染的細節(jié),讓我對醫(yī)院感染產(chǎn)生深深的敬畏。如:血液傳播的艾滋病、梅毒、sara、事件等等,諸多實例的講述,帶動了大家投入到醫(yī)院感染的控制監(jiān)測和干預、醫(yī)院感染爆發(fā)的處理流程、合理使用抗菌藥物、醫(yī)療廢物管理的相關內容的學習。
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內感染的原則,既能及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)院內感染的苗頭,加強防范措施,又能避免草木皆兵,誤把物理、化學因素造成的炎性反應當作院感跡象。強化了無菌觀念、無菌技術操作的重要性,它不僅可以避免醫(yī)源性感染的發(fā)生,也是一種自我保護措施.促使護生自覺遵守無菌操作的原則。
“管理年”,與其把它說成一個名詞,倒不如稱它作一位導師。它的出現(xiàn),就像一本無形的教科書,對所有從事醫(yī)療機構的人員在思想和行動上都進行了一次為之徹底的洗腦和檢驗。
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目前正值“醫(yī)院管理年”活動如火如荼階段,作為醫(yī)院的一名普通職工,除了積極響應之余,還真想為之作些什么,因為醫(yī)院是個大家庭,大家庭給予我們溫暖,作為其中一員,更應盡我們所能去維護她的完好與尊貴。
以下是我在醫(yī)院管理年開展中的一些心得,在此奉獻給各位同事:
愛崗敬業(yè) 職業(yè)已經(jīng)成為一個人真正走向社會的必經(jīng)之路,是人們賴以生存的生活方式。我們既然選擇了醫(yī)療作為畢生的職業(yè),選擇了獨山子石化醫(yī)院的崗位,這個職業(yè)和崗位也必將成就我們的人生理想,既然如此,獨山子石化醫(yī)院的整體發(fā)展目標,也就應當是我們每個員工必須追求的目標,只有在與醫(yī)院整體發(fā)展目標和個體發(fā)展目標一致的情況下,員工與醫(yī)院才會獲得雙贏的局面,愛崗敬業(yè)是職業(yè)精神的靈魂,因此,我們更應熱愛自己的專業(yè),珍惜自己的崗位,認真履行自己的職責。
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如果你學會了服從,那么你就容易被你的上級和同事所接納,那么這支團隊將會是一支所向無敵的隊伍。
改變觀念 患者及其他服務對象是醫(yī)院生存的基礎,要讓醫(yī)院在眾多競爭對手中脫穎而出,明確我們的核心競爭力是關鍵。就目前形勢而言,醫(yī)療關系中以醫(yī)患關系的問題尤為突出;在我們現(xiàn)有基礎上,解決好醫(yī)患關系中的醫(yī)患矛盾問題也就解決了醫(yī)院和諧發(fā)展的問題,因為只有和諧發(fā)展才能催生出強大的核心競爭力。另一方面,增強醫(yī)院的核心競爭力還有賴于我們在戰(zhàn)略上實現(xiàn)從“以醫(yī)療為中心”的傳統(tǒng)質量觀向“以病人為中心”的現(xiàn)代質量觀的轉變;這也是我們醫(yī)院管理年所倡導的核心本質。
創(chuàng)新意識 創(chuàng)新工作是決定醫(yī)院核心競爭力的關鍵因素,創(chuàng)新包括觀念創(chuàng)新,制度創(chuàng)新,技術創(chuàng)新等,在我院的業(yè)務工作中,所占比重最大的基礎醫(yī)療工作,其次還包括醫(yī)療程序,規(guī)范,服務,環(huán)境,條件等等方面,作為醫(yī)院的一名員工,人人都應具有創(chuàng)新意識,切實加強我們的核心競爭力。
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人認為,如果都以這樣的標準來衡量,只有每位員工都愿意為獨山子石化醫(yī)院貢獻自己的力量,認真負責地堅守崗位,履行自己的職責,一切從大局出發(fā),并不斷的改變觀念,敢于創(chuàng)新,才能共同管理好這個“家”。
管理年工作開展的成敗是關系到全院職工切身利益的問題,借此也呼吁全院職工都應認真學習并領會其精神,樹立家園意識,真正以主人翁的身份對我們共同的家庭負責。我相信,只要全院職工思想統(tǒng)一,步調一致,同舟共濟,獨山子石化醫(yī)院這艘大船一定會乘風破浪,駛向美好的明天, 獨山子石化醫(yī)院院這個“大家庭”就會迎來更加燦爛的輝煌!
醫(yī)院科學發(fā)展觀心得體會
通過認真學習,我對科學發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認識。堅持以人為本,全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀,是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個重要思想不僅對我們國家的經(jīng)濟建設有宏觀指導意義,對包括醫(yī)療在內的社會全方位發(fā)展都具有重要意義。通過對黨的十七大精神的淺顯學習,達到學以致用的目的。下面談談我的學習體會,我從我們醫(yī)院發(fā)展的微觀角度,今后工作中應力求做到:
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一、樹立科學發(fā)展觀 進一步轉變衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展理念高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞學習宣傳貫徹十七大精神,繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,推動科學發(fā)展,促進社會和諧,以貫徹落實科學發(fā)展觀為主題,各職能科室和干部以上領導干部為重點,著力解決影響衛(wèi)生改革與發(fā)展的思想觀念、發(fā)展思路、措施方法和體制機制等方面存在的突出問題,摒棄經(jīng)驗主義的思想體制束縛,把我院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展積極性引導到科學發(fā)展上來,在更高層次上推進改革開放,增強活力,提高實力,提升保障力,推動我院衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、振奮精神,科學研究,積極配合完善醫(yī)療衛(wèi)生體制改革,促進衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。
黨的十七大描繪了在新時代條件下繼續(xù)全面建設小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍圖,并為今后醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進方向。用較大的篇幅對醫(yī)療衛(wèi)生改革提出了更高的要求,我們倍受鼓舞,同時也深感衛(wèi)生事業(yè)將承擔起更加重要的使命和責任,我們要在深入學習黨的十七大精神的基礎上,進一步提高認識,明確任務,努力把黨的十七大精神落到實處,體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中:
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1.創(chuàng)新管理模式,在提高醫(yī)院管理水平上取得突破。醫(yī)療服務結構突出專科特色、樹立優(yōu)勢品牌,大力發(fā)展重點學科,搞好??茖2〗ㄔO。在心血管、內分泌專科方面取得一定的成就,為了適應新時期的衛(wèi)生醫(yī)療和人民醫(yī)療日益需求的發(fā)展,我們要規(guī)劃籌建更多的特色專科,如兒科??频?,以更好地發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),積極培育新的效益增長,以重點學科發(fā)展帶動整體實力。
2.提升提高事業(yè)發(fā)展水平,在構筑衛(wèi)生人才、科技發(fā)展的優(yōu)勢上取得突破。加強醫(yī)療衛(wèi)生機構的交流與合作,實現(xiàn)資源共享、互利共贏。堅持“走出去”與“請進來”相結合的方式,與其它醫(yī)院加強業(yè)務聯(lián)系,引進適宜技術、適宜人才。不斷選派醫(yī)療技術骨干到上級醫(yī)院進修學習和參加省市舉辦的學習班,以求提高廣大醫(yī)務人員的理論知識、業(yè)務素質、基本技能,做到精益求精。提高發(fā)展質量,壯大發(fā)展實力。
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衛(wèi)生院“麻雀雖小,五臟俱全”,工作在最基層的衛(wèi)生院院長官雖不大,責任不小。要當好院長,必須有正確的理念,熟悉我國農(nóng)村衛(wèi)生工作的政策;在抓建設時,必須堅持衛(wèi)生院的公益性質,做到以公共衛(wèi)生服務為主,并執(zhí)行“夠用、實用、管用”的建設原則,搞好基本醫(yī)療服務。
一、瓴導干部應注重的能力培養(yǎng)
(一)學習能力
學習能力是基礎,衛(wèi)生院院長要養(yǎng)成學習的習慣,不僅要向書本學習,也要向實踐和他人學習。學習內容主要包括是黨和國家的衛(wèi)生工作方針政策、醫(yī)學專業(yè)知識、管理知識。同時,要善于領悟,對學來的知識和上級政策要有敏銳力,結合實際思考問題,且能將學習的成果轉化成工作業(yè)績,這是學習的落腳點。
(二)專業(yè)能力
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專業(yè)能力靠技術鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是基層衛(wèi)生機構,業(yè)務性很強,院長如是技術上的權威,就可獲得衛(wèi)生人員及社會相關人員的信任,有利于開展工作。業(yè)務上院長即使不能成為專家旗手,也應成為行家里手。
(三)管理能力
管理能力靠人品做事先做人,提高管理能力首要的是提升做人的品質,然后才是管理方法。在品性修煉方面,衛(wèi)生院院長一方面要強化自己的責任心,做到在位一日盡職一天。另一方面,還要加強道德修養(yǎng),并鍛煉毅力,堅持每天進步一點點,逐漸走向成功。為改進管理方法,衛(wèi)生院院長首先要掌握公共衛(wèi)生管理、臨床診療管理、財務管理和行政后勤管理的基本知識和方法;其次要懂得循序漸進。衛(wèi)生院基礎差,起步低,管理要從最簡單的、最容易的、最有效和最緊迫的做起。且注重抓細節(jié),“要想時針走得準,必須控制好秒針的運行”;再次,要嚴格照章辦事,實施績效管理。規(guī)章制度和執(zhí)行情況考核嚴則有之,不嚴則無。
(四)協(xié)調能力
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選題”和“參考答案”,不能只上交矛盾。進行內部協(xié)調要源于“誠心”,多說理,切忌簡單粗暴;同時要做到了解情況,共謀對策,不僅注重結果,也要緊盯過程,且要做到關心、激勵、照顧好職工。與相關單位協(xié)調要發(fā)自“肺腑”,平時要多聯(lián)系,態(tài)度要誠懇,以主動、體諒、謙讓的姿態(tài)與對方協(xié)商問題的解決辦法,同時又堅持原則性。
(五)創(chuàng)新能力
創(chuàng)新能力靠才智院長在實際工作中,既要按照政策方針、上級指示和基本規(guī)律辦事,又不能固守傳統(tǒng)的思維方法和思維定式,不盲從迷信,要運用自己的知識和才智,開式思路,創(chuàng)造性地解決實際工作中出現(xiàn)的問題。
(六)防腐敗能力
防腐能力靠自控院長在衛(wèi)生院有“六掌”:掌印、掌舵、掌柜、掌鞭、掌勺。握有一定權力,要強化自我保護意識,抗得住誘惑,經(jīng)得起考驗,過好權力關、金錢關、榮辱關和人情關,做到嚴守紀律不貪贓枉法,秉公盡責不以權謀私,艱苦奮斗不奢侈浪費。
二、在工作中要抓住的管理重點
衡量院長是否稱職,根本標準只有一個,就是有沒有良好的工作業(yè)績。當前,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長要抓住五個工作重點創(chuàng)造佳績。
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1、認真落實農(nóng)村公共衛(wèi)生服務與管理政策,這是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應該長期堅持的戰(zhàn)略。
2、千方百計提高醫(yī)療服務質量和水平。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是農(nóng)村看病就醫(yī)的主要場所,應該解決,也必須解決農(nóng)村常見病、多發(fā)病的診療問題。
3、高度重視衛(wèi)生技術隊伍的培養(yǎng)和穩(wěn)定,使農(nóng)民“未病有人防,得病有人醫(yī)”。
4、推行完善鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務管理一體化。村衛(wèi)生室是農(nóng)村衛(wèi)生網(wǎng)絡管理的難點和薄弱點。鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務管理一體化是當前理順農(nóng)村衛(wèi)生管理體制、健全農(nóng)村衛(wèi)生服務體系、鞏固農(nóng)村衛(wèi)生服務網(wǎng)底的一項行之有效的手段。
5、為新型農(nóng)村合作醫(yī)療提供規(guī)范、良好的服務。這對于緩解農(nóng)村看病難、看病貴問題,防止農(nóng)民因病致貧、因病返貧至關重要。
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醫(yī)院出科心得篇十七
時間過得非常之快,我已經(jīng)實習將快五個月了,想想我這五個月的實習經(jīng)歷,實在是很充實。社會真的是一個很大的學堂。在學校上課的時候,學的東西很多,但實際運用到臨床實踐的卻很少,一半都沒有達到,唯有自己總結經(jīng)驗,努力地去實踐了。在醫(yī)院實習期間,也認識了新的老師、新的同事、新的事物。感覺很新鮮。我轉的第七個科室是-婦產(chǎn)科,這一點我覺得并不害怕。因為我這門課程學的還可以。我到科室的第一天,我目瞪口呆了,根本就沒有我想象的那么簡單,我傻站了一天,也不知道自己該做什么。只看見___們都很忙。
到了第二天,在___長的安排之下,我有了指定的帶教老師,姓陳。在陳老師的精心指導之下,我熟悉了各類醫(yī)療器械、藥物等等東西的擺放位置,也慢慢地學會了做胎監(jiān)、聽胎音等。在婦產(chǎn)科說忙也算不上,進產(chǎn)房看做清宮手術的時候,剛開始的幾天有點吃不消。覺得太殘忍了,但時間長了,看多了,也不覺得怎么驚奇。我覺得女孩子還是自重、潔身自愛些好,要么吃虧的終是自己。這里分好幾個班(中、主、大、小、值),每天做的事情有:晨間護理、打針、輸液、抹洗、接病人、聽胎音、做胎監(jiān)、做腹部微波治療、測體溫、量血壓、配藥、拿藥。這通通都井然有序地干著。雖然很累,但覺得很充實。每天以微笑面對每一位病人,耐心的講解她們不懂的問題。并指導她們將如何照顧寶寶、要注意什么等等。
醫(yī)院出科心得篇十八
時間飛速,一轉瞬我已經(jīng)從一名懵懂的高校生,走上社會,走進醫(yī)院,成為一名救死扶傷的醫(yī)生。自20xx年進入xxxxx學院就讀以來,始終以嚴謹?shù)膽B(tài)度和樂觀的熱忱投身于學習和工作中。在實習的過程中,雖然有勝利的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實習骨科,是我實習的第一個科室,在這個一骨折為主,另加燒傷的科室里,使我真正體會到理論是實踐的基礎;看到了護理工作的崇高,懂得了護患關系的重要。
還記得進入骨科的第一天,我第一時間被帶去了一般治療室,指定我先臨時跟著一位正在嫻熟配藥的唐老師,她是我在骨科接觸的第一個老師,很年輕,工作也顯得非常游刃有余,她一邊配藥一邊教我——手把手的教,就這樣她第一個把我的理論變成了實踐,深深的印入了我的腦海,以至于在后來的一天,護士長突然問及我時,我竟然還不由自主的一邊學著她當時教我的樣子比劃著,一邊回答“一看,二倒,三搖,四擰,五再看?!焙孟袷种姓心敲匆黄恳后w配著一樣,當時我滿意極了,心想:老師還真把我的理論變成了實踐,把死學問變成了活的運用印在了我的腦海里。
在這段短暫得實習時間里,我們得收獲很多很多,假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力,至少不能很精確和清楚的表達我們受益匪淺,實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下很不錯的基礎。
醫(yī)院出科心得篇十九
20_年x月x日,我和我的同學們離開了母校,來到了我將在此度過一年(也就是大學生涯中的最后一年,且最重要的一年)的實習醫(yī)院――北京航天中心醫(yī)院,因為是在故鄉(xiāng)北京,所以感覺既熟悉又親切。
懷著激動又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了醫(yī)院,學校的老師和護理部的幾位老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因為航天中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的,讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習,與醫(yī)院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。
接下來的一個星期,是護理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓,由院各科室主任做了8次報告,包括:
其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。
經(jīng)過一周的培訓,我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學到了好多新的知識。首先,護理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿?。同時,各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴謹?shù)淖黠L和認真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎,醫(yī)院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。
在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝,因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名護士的神圣和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護"白衣天使"的神圣職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,護理知識和院內感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。
同時,對正確的處理醫(yī)護關系的問題上我們有了感性的認識,醫(yī)生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務人員尊敬。
在航天中心醫(yī)院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習,充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎,也為醫(yī)院奉獻出我的一切。
內一科是以呼吸、消化、內分泌系統(tǒng)為主的科室,常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺,但在代教老師地指導下,了解了每天工作日程:晨間護理、消毒時間等。學會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等,要求嚴格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上后,要詳細觀察病人情況,換藥時再次核對床號、姓名、液體,若有誤應及時報告老師并更換。拔針要迅速,操作要熟練。三天不練手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射時見無回血,注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內注射,特別是皮內注射,20分鐘后要仔細觀察皮膚情況,以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護理操作。
對于一個垂危病人要進行口腔護理、氧氣吸入,有時要灌腸,必要時導尿。對于慢支病人,要持續(xù)低流量吸氧,進高蛋白、高維生素飲食,并預防上呼吸道感染。糖尿病人要定時測血糖,空腹、餐后2小時,囑咐病人進粗纖維食物,規(guī)律用藥,特別是注射胰島素后30分鐘內要進餐,防止低血糖反應發(fā)生。還學會了抽血、繪制體溫單;掌握了新病人住院后的工作,如:入院宣教、t、p、r、bp的測定,體溫要連測3天,每日4次,正常后每日普查1次,有發(fā)熱者每日4次測體溫。掌握了護理記錄單和交班報告的書寫以及如何交班等等。
實踐出真知,實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性,領悟到良好護患關系的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關系是促進病人康復的關鍵。比如:晨間護理時,問問病人“昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢……”我們要急病人所急,想病人所想。有一次我巡視病房時與病人多談了一會兒,一位病人說:“護士職業(yè)是尚的!護士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛入院時病情危重,全身浮腫,現(xiàn)在精神好了,癥狀也消除了。他還說,做護士真好!是你們,讓我們有了第二次生命的機會;是你們,用親切話語安慰我們,讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心;是你們,細心的照顧,讓我們迅速康復;是你們……”我感動,我激動,我會為我即將展開的事業(yè)奮斗終生!
接下來,我也去了急診科,普外科,門診科,心血管內科,血液內分泌科,助患部。在每個科室我都學習到了很多不同的知識,很多事書本上沒有的經(jīng)驗和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細心、專心的教給我各項操作的注意事項和應掌握的內容,在這半年中,使我從一個完全不懂醫(yī)務社工的學生,直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的「半個實務工作者」,心中確實有點成就感。
發(fā)自肺腑之言:感謝帶教老師的細心教育,耐心指導,感謝所有老師的關心愛護,感謝各病人對我的信任,感謝航天中心醫(yī)院給我的栽培!
最后,感謝航天中心醫(yī)院給我實習的機會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續(xù)較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。
醫(yī)院出科心得篇二十
做一名救死扶傷的白衣天使是我兒時就有的夢想,隨著年齡的一點點長大,一次次從電視上、從報紙上,從老師朋友的口中,聽說了關于胸科醫(yī)院許許多多的動人事跡:2003年抗擊非典,汶川地震的救援,2009年勇戰(zhàn)甲流,“流浪兒之父”鄭成鎮(zhèn)老人的救治……,每一次都是胸科醫(yī)院的領導、白衣天使沖鋒在前,為人民的健康做出了巨大的犧牲和奉獻,這才是白衣天使的楷模,于是,做一名胸醫(yī)人成為我新的向往!
終于,夢想變成了現(xiàn)實,懷著激動與自豪的心情,我踏進了胸科醫(yī)院的大門,開始了為期兩周的規(guī)范化崗前培訓。
培訓伊始,劉院長的講話讓我明白了為什么胸科醫(yī)院會有如此寬廣的胸懷,是我們求實、奉獻、奮進的醫(yī)院精神和心扉、胸懷、事業(yè)的醫(yī)院文化還有嚴格要求自己,真誠支持他人的團隊精神造就了一代胸醫(yī)人,造就了一個從不足一千萬到兩個億的不朽傳奇!
常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓,通過學習我認識到規(guī)章制度與操作規(guī)程的制定與遵守,既是規(guī)范我們行為的標準,也是保護我們的武器,在日常工作中我們一定要增強法制觀念,強化法律意識,為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。通過醫(yī)院領導、老師對核心制度的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序和工作職責,明確了工作內容和責任,為今后的'工作打下了良好的基礎,也明白了作為醫(yī)務人員一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,才能提高自己的專業(yè)技術水平,更好地服務于患者。
應該說,為期一天的拓展訓練是我們男生最喜歡的,這是我第一次參加這種訓練,做空中單杠時,高高的柱子上小小的圓盤小得幾乎放不開我的一只腳,信任背摔時我也曾害怕同伴們接不住我近100公斤的體重,翻越逃生墻時我第一個想法就是:我身強力壯,一定要把同伴們都送過去,我最后一個走!終于,我們都成功了!原來,同伴之間可以這樣合作,原來,人與人之間可以如此信任,原來,團隊的力量如此之大!難怪胸科醫(yī)院這十年發(fā)生了翻天覆地的變化!
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……檢驗之路,如履薄冰,因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位前輩的指導,我有信心做好每一項工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患、為胸科醫(yī)院奉獻自己的青春與熱情!
醫(yī)院出科心得篇二十一
在口腔科的實習即將結束,在這一個多月的`實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結
同學
,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習
方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了口腔科一些常見病的護理?以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非
想象
那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。醫(yī)院出科心得篇二十二
在這一年來,在院領導的正確領導下,在醫(yī)院各科室的大力支持下,我科室同志齊心合力,堅持以病人為中心,提高醫(yī)療服務質量為主題,樹立高度的事業(yè)心和責任心,努力學習、鉆研業(yè)務,圍繞放射科的工作性質,求真務實、踏實苦干,較好地完成醫(yī)院下達的各項工作任務,現(xiàn)將本年度的工作總結和科室開展情況作一系統(tǒng)回顧:
我覺得去放射科實習最最重要的一點就是要主動多問。因為放射科的醫(yī)生實在都很忙,尤其是每天上午,幾乎都沒有時間停下來跟你講話?,我們也根本不要想插得上手(也沒有本事插手呵呵)。如果你不主動去看片,碰到問題不主動問,那真的.只有每天坐在那里吹吹空調發(fā)發(fā)呆了。
我的建議是老師寫片或者核片的時候可以跟在旁邊看,看到有問題就馬上問,不要不好意思,只要老師當時不是很忙,一定會教你的。如果實在不好意思影響老師寫片,我建議可以把老師寫好但還沒有拿過去核的片子自己拿出來看看,和同學討論一下,如果有不懂再問老師,也可以的。每天早上的讀片例會,可能不會每次都很有趣,作為實習同學你也沒有辦法上前把片子看個仔細,但我上面說了,覺得讀片例會重在聽個分析思路,另外也是增長你對一些疑難雜癥的見識。如果碰上科主任這樣有勁的讀片,你一定要好好聽,應該會有不小的收獲。也不是說其他讀片的老師就不好,個人喜好吧,另外也要碰運氣的,看哪天正好古怪的病特別多之類的哈哈,沒意思的話,可以去跟著看看平片或者跟著做做胃腸。
做胃腸造影,包括食道吞鋇,一開始你會覺得很有意思。
在結束的這一個月的臨床放射科實習中,在帶教老師的悉心指導下,我認真學習?,嚴格遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,團結各院校實習同學;不遲到,不早退,勤奮學習?,以身作則,積極進取。通過這一個月的認真工作,我學到了許多在其他科室不曾懂得的東西。在實習的日子中,我學會了應如何拍片。同時,也掌握了閱片的全過程。在每日的閱片中,同帶教老師一起去詢問病人的病況,同時觀察病人的病容,認真做好記錄,配合老師的知道。通過此次實習,我明白了作為一名醫(yī)生身上應有得職責,無論何時,應把病人放在第一,用最好的態(tài)度和最負責的行動去關心病人的疾苦。在以后的實習中,我一定會努力更多知識。
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