讀后感是讀者在閱讀完一本書(shū)之后，對(duì)所讀書(shū)籍內(nèi)容的感受和思考的表達(dá)。如何寫(xiě)一篇有觀點(diǎn)、有見(jiàn)解的讀后感是一個(gè)需要思考和實(shí)踐的問(wèn)題。以下是我整理的一些讀后感范例，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇一
《天藍(lán)色的彼岸》講述的故事簡(jiǎn)單而通俗：小男孩哈里因和姐姐吵架去騎車(chē)買(mǎi)筆，沒(méi)想到車(chē)禍讓他到了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，可是不知如何傳達(dá)自己的心聲，直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。
阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛(ài)，這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的人性寓言。
這是一本最適合在我們這個(gè)年代看的書(shū)，單純、清新、溫暖的文字，教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、珍惜生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感，呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài)，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡。“我們走著瞧！我這次可算是恨上你了！我再也不會(huì)回來(lái)了！”這是哈里在出車(chē)禍前對(duì)她姐姐所說(shuō)的，然而如今他真的死去了。
哈里不知道自己得死多長(zhǎng)時(shí)間，也不知道怎么打發(fā)這些時(shí)間。他的作業(yè)還沒(méi)有做完呢，他多希望在他沒(méi)有說(shuō)出話(huà)以前為姐姐做更多的事。他多么希望他能對(duì)他們說(shuō)抱歉，對(duì)每一個(gè)人：他的.媽媽、他的爸爸、他的最好朋友的彼得，甚至是喜歡他的女同學(xué)奧利維雅再說(shuō)一次再見(jiàn)。
哈里試圖回到活著的世界，見(jiàn)到他的學(xué)校、家庭，他所曾經(jīng)愛(ài)過(guò)和恨過(guò)的人，這一趟在現(xiàn)實(shí)中不可能存在。但在小說(shuō)里持續(xù)行進(jìn)的旅途，對(duì)他來(lái)說(shuō)，仿佛是抵達(dá)某個(gè)地方的必然進(jìn)階。他因此而循序漸進(jìn)地發(fā)現(xiàn)生命的真相。
包括獲得所有他還未曾來(lái)得及長(zhǎng)大及成熟起來(lái)的心智。比如對(duì)生活細(xì)微感受的留戀和珍惜，對(duì)感情的諒解及寬恕，以及學(xué)會(huì)如何去愛(ài)與告別。
當(dāng)我們活著的時(shí)候，享受季節(jié)輪回、食物、繁花似錦，各種氣息及味道，與人的感情，互相親吻的溫柔、哭泣，以及情欲歡愉……細(xì)微至一陣突然撲到面龐上的風(fēng)，青翠綠葉上跳動(dòng)的明亮陽(yáng)光，愛(ài)人皮膚上的溫度變化，一杯午后咖啡的烘焙清香，都會(huì)讓心輕輕蕩漾。
人與人之間最大的區(qū)別，其實(shí)就是他們對(duì)待死亡的態(tài)度。他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡的命題，決定了他們會(huì)如何選擇對(duì)待生命的方式。就是如此。
這本書(shū)的意義不僅僅是對(duì)孩子；它的純真簡(jiǎn)樸的道理，一樣適用于成人。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇二
初次遇到這本書(shū)，是在閱讀《你好，二十四節(jié)氣》時(shí)，它是“清明”節(jié)氣推薦閱讀的書(shū)目：用詼諧的筆調(diào)展示一個(gè)小男孩對(duì)生命的理解，啟迪人們對(duì)于生與死的深深思索。
和我搭班教數(shù)學(xué)的清秀老師說(shuō)：“讀了這本書(shū)，感覺(jué)死亡也沒(méi)有那么可怕了。”
然后，從“快哉小課”蔣軍晶老師高階閱讀講課視頻中看到了對(duì)這本書(shū)的解讀，再一次激發(fā)了我閱讀的興趣。于是，從網(wǎng)上特意買(mǎi)了兩本，一本留著自己讀，另一本就隨時(shí)借給學(xué)生讀。
《天藍(lán)色的彼岸》是英國(guó)作家亞歷克斯·希勒創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。這部小說(shuō)講述了因車(chē)禍死去的小男孩哈里，特別想找回生命中最后的十分鐘，跟姐姐重新好好地說(shuō)再見(jiàn)，在幽靈阿瑟的幫助下，重返人間和親人做最后的告別，表達(dá)自己生前未來(lái)得及說(shuō)出的愛(ài)的故事。
一、活著真好
讀完這本書(shū)，我在內(nèi)心輕輕地感嘆：活著真好!
哈里在阿瑟的帶領(lǐng)下，重返人間。他來(lái)到學(xué)校，想看一看老師和同學(xué)們是怎么思念他的。他坐在學(xué)校門(mén)口其中一根門(mén)柱頂上的大水泥圓球上，他突然發(fā)現(xiàn)人死了，不會(huì)覺(jué)得累，不會(huì)覺(jué)得餓，不會(huì)覺(jué)得渴……任何一種生理上的感覺(jué)都會(huì)不復(fù)存在。當(dāng)他看到天上的云正被風(fēng)吹得四處飄蕩時(shí)，卻感覺(jué)不到風(fēng)吹在臉頰上的清爽。這時(shí)，他特別渴望活過(guò)來(lái)。也許，對(duì)于我們活著的人來(lái)說(shuō)，清新的微風(fēng)拂過(guò)臉頰，并送來(lái)清幽的花香或者草香;極度疲憊時(shí)，躺在沙發(fā)上的愜意;口渴了，痛快地喝上一杯恰好不涼不熱的綠茶……這些普通而又簡(jiǎn)單的事情，我們認(rèn)為理所當(dāng)然，只是對(duì)于逝去的哈里來(lái)說(shuō)，卻成了一種奢望。
當(dāng)他來(lái)到墓地，看到爸爸正在悲痛地拾掇著他墓前的鮮花。他作為一個(gè)幽靈，再次看到爸爸，可是他發(fā)現(xiàn)爸爸根本看不到他，他無(wú)法和爸爸交談，無(wú)法拉著爸爸的手走在路上，也無(wú)法和他們踢足球，無(wú)法和他們打成一團(tuán)，無(wú)法張開(kāi)雙臂再給他們一個(gè)擁抱……此時(shí)的哈里感覺(jué)非常糟糕。讀到這兒，我亦慶幸：幸好我還活著，可以輕松地和身邊的親人表達(dá)我對(duì)他們的愛(ài)。活著真好!
二、學(xué)會(huì)好好活著
“如果可以重新選擇，我會(huì)好好和你說(shuō)再見(jiàn)?！?/p>
哈里離世前和姐姐的對(duì)話(huà)是這樣的——
“如果有一天我死了，你會(huì)后悔的?！?/p>
“不，我才不會(huì)呢，我高興還來(lái)不及呢?！?/p>
哈里猜測(cè)姐姐在他死后一定會(huì)沉浸在悲傷和自責(zé)之中，所以他才會(huì)重返人間，以期去原諒并獲得原諒。好在他努力運(yùn)用意念移動(dòng)鉛筆寫(xiě)下了原諒姐姐并請(qǐng)求姐姐原諒他的話(huà)語(yǔ)。就像小說(shuō)中的一段文字“永遠(yuǎn)不要帶著對(duì)某個(gè)人的憤怒和恨意去睡覺(jué)，尤其是你所愛(ài)的人。因?yàn)檎l(shuí)都有可能在第二天早上不再醒來(lái)?！睂W(xué)會(huì)和身邊的人好好說(shuō)話(huà)吧，只為不會(huì)留下遺憾。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇三
《天藍(lán)色的彼岸》是一部感人至深、觸動(dòng)所有人心靈的人物寓言。
小男孩哈里死了，但他還是無(wú)法得到解脫，不能去天藍(lán)色的彼岸，因?yàn)樗€有一件事沒(méi)有完成——對(duì)他的姐姐說(shuō)一聲：對(duì)不起，姐姐，我愛(ài)你！哈里臨死前和姐姐斗氣，他死前對(duì)姐姐說(shuō)的最后一句話(huà)就是：我們走著瞧！我這次可算是恨上你了，我再也不回來(lái)了！所以為了使姐姐感到欣慰，為了彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)，為了向姐姐道歉，他用盡了最后的一絲力氣、精力和意念，但他滿(mǎn)足了，他完成了自己最大的`心愿，完成了自己在人間時(shí)沒(méi)有完成的事，他微笑著消失在天藍(lán)色的彼岸里。
既然我們都活著，為什么不好好對(duì)待生命呢？對(duì)待生命中的每一個(gè)人呢？報(bào)紙新聞中常常有一些人因?yàn)樯畹臒溃x擇了自殺。他們以為自暴自棄就可以解脫了嗎？但他們不知道的是，死后將失去一切活著的美好：再也聽(tīng)不見(jiàn)溪流淙淙和鳥(niǎo)兒啼鳴，看不見(jiàn)野花盛放和蝴蝶飛舞人總是在離開(kāi)后才發(fā)現(xiàn)，生前用盡全力追求的東西，竟然是那么一文不值。
當(dāng)哈里來(lái)到電影院時(shí)，很驚異地發(fā)現(xiàn)居然有那么多的幽靈躲藏在這里，這讓他覺(jué)得難過(guò)，有那么多的人舍不得離開(kāi)這個(gè)世界，有那么多的人還惦記著世界里面的親人、朋友以及寵物，但他們永遠(yuǎn)和世界隔著一道玻璃，能那么清晰的地見(jiàn)他們，卻又離他們那么遙遠(yuǎn)。但這一切都以經(jīng)來(lái)不及了。
雖然人有時(shí)是那么脆弱，但但其實(shí)死亡并不可怕。如果我們學(xué)會(huì)珍惜在世界上的每一分、每一秒；學(xué)會(huì)在活著的時(shí)候，珍惜身邊的每一個(gè)人；學(xué)會(huì)包容身邊的每一個(gè)人，愛(ài)身邊的每一個(gè)人；學(xué)會(huì)體諒身邊的每一個(gè)人；學(xué)會(huì)享受愛(ài)與親情那這個(gè)世界將到處充滿(mǎn)溫馨與和平，這將是個(gè)美好的世界。
你不在了，但生活還在?？粗耸篱g是那么快樂(lè)，但是自己卻不得不無(wú)奈地離開(kāi)。只能懷念風(fēng)的感覺(jué)，這是幽靈的體會(huì)。這或許也是更多活著的人應(yīng)該好好享受的。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇四
我生日的時(shí)候，表姐送了我一本書(shū)—《天藍(lán)色的彼岸》。
當(dāng)我翻開(kāi)它的時(shí)，我覺(jué)得很新奇，我合上它的時(shí)候，感覺(jué)很感動(dòng)。
書(shū)中的小男孩哈里因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍去了另一個(gè)世界。他在一個(gè)隊(duì)伍后面排隊(duì)登記，他意識(shí)到自己還有事情沒(méi)有做，原來(lái)出車(chē)禍前，他和姐姐吵架了，并且對(duì)她說(shuō)：“我再也不會(huì)回來(lái)了!”沒(méi)想到氣言變成現(xiàn)實(shí)了，他很后悔，怕姐姐因?yàn)檫@樣而內(nèi)疚，他想回去跟姐姐道歉，他也很希望對(duì)爸爸、媽媽、他的好朋友說(shuō)聲再見(jiàn)!就在這時(shí)候，他遇見(jiàn)了一個(gè)叫阿瑟的幽靈，阿瑟會(huì)法術(shù)可以令他回到人間。
阿瑟帶哈里偷偷溜到人間，之后，哈里在人間游蕩，發(fā)生了很多事情，有搞笑的，有親情的，哈里最后也用意念控制了一支筆，寫(xiě)出他想說(shuō)的話(huà)，得到了姐姐的原諒，解開(kāi)了家人心中的結(jié)，讓他們?nèi)缦≈刎?fù)。
哈里想要做的事情都完成了，要走了，雖然家人都看不到他，聽(tīng)不到他說(shuō)話(huà)，但他還是跟家人說(shuō)了再見(jiàn)，還給每個(gè)人一個(gè)吻和擁抱。
哈里將在天藍(lán)色的彼岸消失了，他會(huì)變成一個(gè)新生命嗎?
這本書(shū)很令我感動(dòng)，它給我的啟示是：要珍惜現(xiàn)在的生活，好好的做每件事情;珍惜身邊的親人、朋友，不要輕易就生氣。
雖然《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)是一本“小書(shū)”，但這本“小書(shū)”不小，它有著深厚的文化內(nèi)涵和人文意義。在生活中，有些人往往認(rèn)為自殺，就能得到解脫，而他們死后，才知道他們自己失去了許多東西。
這本書(shū)告訴我們：死并不代表生命結(jié)束了，要珍惜生命，在生前多做些對(duì)自己，對(duì)大家有意義的事情。也因此，讓我們大家都下定決心：在我們自己生前多做些有意義的事情，多為人民效勞。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇五
這是一次溫暖的關(guān)于生命和死亡的啟蒙，一部感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言。
我酷愛(ài)讀書(shū)，最?lèi)?ài)讀一些感悟人生,啟迪人生的著作。誰(shuí)都不曾想到用已逝的人的角度來(lái)描寫(xiě)，可是英國(guó)作家希爾卻用“死亡”這個(gè)角度來(lái)描寫(xiě)一種美，一種淡淡的美。由此更激發(fā)了我的閱讀熱情，我如饑似渴地讀完了亞歷克斯希爾的一部力作——《天藍(lán)色的彼岸》。
《天藍(lán)色的彼岸》用童話(huà)解說(shuō)“生死”，生動(dòng)地描繪了死后靈魂從了斷塵緣到走向新的生命輪回的過(guò)程。它告訴我們，死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無(wú)，關(guān)愛(ài)生命，珍惜生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感，呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài)，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡......哈里的不幸遭遇我深感同情，年幼失去生命到了另外一個(gè)世界，生命中的許多事情尚未完成?，F(xiàn)實(shí)生活也是如此，命運(yùn)作弄人。我覺(jué)得人與人之間最大的區(qū)別，其實(shí)是他們對(duì)待死亡的態(tài)度。他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡的命題，決定了他們會(huì)如何選擇對(duì)待生命的方式。
當(dāng)我們活著的時(shí)候，享受季節(jié)輪 回，食物，繁花似錦，各種氣息及味道，與人的感情，互相親吻的溫柔，哭泣，以及情欲歡愉......細(xì)微至一陣突然撲到面龐上的風(fēng)，青翠綠葉上跳動(dòng)的明亮陽(yáng)光，愛(ài)人皮膚上的溫度變化，一杯午后咖啡的烘焙清香，都會(huì)讓心輕輕蕩漾。
是的。這就是我們的生命。這所有的時(shí)間蔓延，幽微瞬間，帶來(lái)的光亮來(lái)，使我們有耐心在落寞的世界繼續(xù)忍耐和行走。所有的人都清楚，一旦離開(kāi)這光亮，開(kāi)始渡河，走到對(duì)岸，吞噬我們的將只是沉寂黑暗。它剝奪人的一切意識(shí)。它沒(méi)有歸途。因?yàn)樗褪菤w宿。
我見(jiàn)到過(guò)的死亡，是一個(gè)人肉體的徹底停頓。因?yàn)檫@停頓，他所有的愛(ài)恨，需索，貪戀，失望，以及苦心經(jīng)營(yíng)都失去意義。他曾經(jīng)做過(guò)的任何事情，說(shuō)過(guò)的任何話(huà)，似乎都只是在為這肉體服務(wù)。為這肉體的欲望和無(wú)助，與時(shí)間作抗衡。但在他死去的時(shí)候，他獲得的平靜，使他身邊的人，與之一樣得到超脫。常常，我們會(huì)因?yàn)橐?jiàn)到最?lèi)?ài)的人的死亡，而感受到他在內(nèi)心深處與時(shí)間共存的意義。并且，我們因此而蛻變。
是的，生命雖短我們無(wú)法掌控自己的生與死，但我們必須懂得，珍愛(ài)身邊的每一個(gè)人多說(shuō)“謝謝”和“請(qǐng)”，努力走好人生的每一步，多交新朋友了，勿冷淡了老朋友。要懂得頑強(qiáng)地前行，要勇敢，有錯(cuò)必改，不要怕說(shuō)對(duì)不起還要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)但不要期待生活的公平。要珍惜生命，但不畏懼死亡。小男孩哈利因車(chē)禍去了另一個(gè)世界。在那里它他加入了等待去天藍(lán)色彼岸的隊(duì)伍。但他還掛念著爸爸，媽媽?zhuān)憬愫屯瑢W(xué)們，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰到一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友告別, 向他們表示歉意和深深的愛(ài)意。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇六
品味完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了?？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的《天藍(lán)色的彼岸》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《天藍(lán)色的彼岸》是一部感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言。
作者艾莉克斯·希爾向我們講述了一個(gè)小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他覺(jué)得自己還有很多事沒(méi)做完：他想念著他的親人、同學(xué)、老師，他想知道沒(méi)有他的日子，他們會(huì)怎么辦。卻又不知如何傳達(dá)他的心聲。直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈，于是他跟阿瑟的幽靈偷偷溜下凡間，而哈里看到的情況卻出乎他的預(yù)料：最好的朋友跟他的“死敵”一起玩；他以為他的死會(huì)讓全班十分悲傷，可同學(xué)們卻還和從前一樣的上課，他的位置坐上了另一個(gè)人。哈里忽然意識(shí)到生活不會(huì)因他而改變，他死了，但生活還在。
在生活中有許多人認(rèn)為，自殺，就得到了解脫，但他們不知道，他們死后就會(huì)失去許多東西：他將感覺(jué)不到風(fēng)吹到臉上的感覺(jué)，聽(tīng)不到小鳥(niǎo)清脆的歌聲……人們總是在死后才發(fā)現(xiàn)，他們生前曾經(jīng)用勁全力想追求的東西，往往在死后卻變的一文不值。到了那個(gè)時(shí)候，才感覺(jué)到有許多事沒(méi)做完，懂得對(duì)他人的諒解與寬容，學(xué)會(huì)如何去愛(ài)與告別。
當(dāng)哈里來(lái)到電影院，很驚異的發(fā)現(xiàn)有那么多的幽靈躲藏在這里，這讓他覺(jué)得難過(guò)，有那么多的人舍不得這個(gè)世界，有那么多的人還惦記著世界里面的人，但他們永遠(yuǎn)和世界隔著一道玻璃，那么清晰的看見(jiàn)卻又那么遙遠(yuǎn)。
但這一切都以經(jīng)來(lái)不及了。
“你不在了，但生活還在”看著別人快樂(lè)是快樂(lè)的，但不得不承受心中的一份無(wú)奈，懷念風(fēng)的感覺(jué)是死去的幽靈的體會(huì)，而活著的人也許根本沒(méi)有享受過(guò)這自然的標(biāo)示——你還活著，你有感覺(jué)。
死亡會(huì)忽然出現(xiàn)帶走你或你身邊的人。面對(duì)死亡，我們無(wú)能為力，我們變得無(wú)比脆弱，哪怕是一縷陽(yáng)光，也會(huì)變成將我們身體燃燒的助燃器。
珍惜在世界上的每一分每一秒的時(shí)間。學(xué)會(huì)在生的時(shí)候，珍惜身邊的每一個(gè)人，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，但不要期待生活的公平。
“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”也許當(dāng)人們時(shí)刻意識(shí)到自己在今晚躺下，明天早晨再也起不來(lái)的時(shí)候，才會(huì)覺(jué)得生命如此珍貴。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇七
前些日子，在同事的桌子上偶然間發(fā)現(xiàn)了這本《天藍(lán)色的彼岸》，立刻被其淡淡的略帶憂(yōu)傷的封面所吸引，“書(shū)非借而不能讀也”，帶回家后，利用四個(gè)晚上的時(shí)間，如饑似渴的讀完了這本書(shū)。
這是一部感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言。作者艾莉克斯.希爾向我們講述了一個(gè)小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他覺(jué)得自己還有很多事沒(méi)做完：他想念著他的親人、朋友、老師，他想知道沒(méi)有他的日子，他們會(huì)怎么辦。卻又不知如何傳達(dá)他的心聲。直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈，于是他跟阿瑟的幽靈偷偷溜下凡間，而哈里看到的情況卻出乎他的預(yù)料：最好的朋友跟他的“死敵”一起玩，他以為他的死會(huì)讓全班十分悲傷，可同學(xué)們卻還和從前一樣的上課，他的位置坐上了另一個(gè)人。哈里忽然意識(shí)到生活不會(huì)因他而改變，他死了，但生活還在。
在生活中有許多人認(rèn)為，自殺，就得到了解脫，但他們不知道，他們死后就會(huì)失去許多東西：他將感覺(jué)不到風(fēng)吹到臉上的感覺(jué)，聽(tīng)不到小鳥(niǎo)清脆的歌聲……人們總是在死后才發(fā)現(xiàn)，他們生前曾經(jīng)用勁全力想追求的東西，往往在死后卻變的一文不值。到了那個(gè)時(shí)候，才感覺(jué)到有許多事沒(méi)做完，懂得對(duì)他人的諒解與寬容，學(xué)會(huì)如何去愛(ài)與告別。
珍惜在世界上的每一分每一秒的時(shí)間。學(xué)會(huì)在生的時(shí)候，珍惜身邊的每一個(gè)人，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，但不要期待生活的公平。
“你會(huì)后悔的！你會(huì)后悔你說(shuō)的話(huà)的，‘鴨蛋’！我要是在哪天死了，你準(zhǔn)保會(huì)后悔的！”但她卻說(shuō)：“你放心吧，我不會(huì)，我高興還來(lái)不及呢！趕快走，永遠(yuǎn)別再叫我鴨蛋！”哈里很后悔，只想與姐姐道歉的他，因?yàn)橛小拔赐瓿尚脑浮?，而無(wú)法到達(dá)“天藍(lán)色的彼岸”在阿瑟的幫助下來(lái)到人間與家人道別，并完成心愿。這時(shí)，他才完全沒(méi)了這輩子的憂(yōu)愁，步入了夕陽(yáng)邊的那抹天藍(lán)。
人生如燈火，生命不復(fù)返。你永遠(yuǎn)不會(huì)知道你什么時(shí)候會(huì)死，屬于你的那盞燈會(huì)滅。也許你有無(wú)盡的感激想對(duì)親人傾訴，或許多的歉意向他們表達(dá)。可是你離開(kāi)了這個(gè)世界，什么就都來(lái)不及了，所有關(guān)于你的一切都會(huì)消失，而你留給親人朋友的只有無(wú)盡的悲痛和惋惜。
“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”也許當(dāng)人們時(shí)刻意識(shí)到自己在今晚躺下，明天早晨再也起不來(lái)的時(shí)候，才會(huì)覺(jué)得生命如此珍貴?？墒鞘聦?shí)往往這樣：當(dāng)我們意識(shí)到自己錯(cuò)時(shí)早已很難挽回了，就像哈里那樣。你還可能會(huì)遺憾一輩子，事情發(fā)生得太早太巧。所以，在平時(shí)的生活中，我們要善待他人，尤其是自己的親人！
天藍(lán)色彼岸讀后感篇八
我愛(ài)讀書(shū)，尤其愛(ài)讀感人至深、啟迪人生的書(shū)。
假期中有幸拜讀了英國(guó)作家亞歷克斯·希勒的力作——《天藍(lán)色的彼岸》。
剛開(kāi)始我是抱著試試看的心理來(lái)打開(kāi)這本書(shū)的，沒(méi)想到這部作品篇幅不大，但字里行間充滿(mǎn)著真情實(shí)感，讓我欲罷不能，一氣呵成地讀完了它。
閱讀之余，感覺(jué)情感上得到了美的享受，精神上有了善的升華。
這是一部感人至深、觸動(dòng)心靈的人性寓言：小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上了一個(gè)叫阿瑟的幽靈。
阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛(ài)……。
讀完這本《天藍(lán)色的彼岸》后，我深深地覺(jué)得人與人之間最大的區(qū)別，其實(shí)就是我們對(duì)待死亡的態(tài)度。
我們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡的命題，決定了我們會(huì)選擇如何對(duì)待生命的方式。
由此，我深深的思考著這么一個(gè)問(wèn)題：如果今天是我生命的最后一天，我會(huì)怎樣度過(guò)呢?
假如今天是我生命的最后一天，明天我就不在這個(gè)世界上了。
聞一下森林的氣息、花兒的芳香，再一次去接觸一下自然之美;然后去攀登高山，再去感受一下它的壯麗和偉大，站在山頂上，大喊我今生信仰的六個(gè)字“我是宇宙之王”，去感受一下那勝利的滋味;最后，我會(huì)回到家里，給我深?lèi)?ài)著的家人、朋友寫(xiě)一封信。
講明我有多么多么地愛(ài)他們，多么多么地舍不得離開(kāi)他們，叫他們不要傷心，不要難過(guò)，失去了我，他們會(huì)更加懂得珍惜眼前的事物，更加懂得珍愛(ài)生命。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇九
我在這個(gè)月里看了《天藍(lán)色的彼岸》，這本書(shū)賣(mài)了3000000冊(cè)，這一點(diǎn)就表示它很吸引人，肯定有它的感人之處，獨(dú)特之處，所以我也很好奇，想看看它到底怎么樣的引人喜歡。
我第一眼看到書(shū)面的時(shí)候，我就非常的好奇，我想這個(gè)小男孩為什么看上去這么的孤單和可憐，一副無(wú)助的樣子。他到底在什么地方？跟這個(gè)題目《天藍(lán)色的彼岸》有什么關(guān)系呢？等等的一些問(wèn)題讓我很疑惑，有一種很想打開(kāi)這本書(shū)，找到我問(wèn)題的答案。
我懷著好奇的心態(tài)開(kāi)始認(rèn)真的看起書(shū)來(lái)，看著看著我就如在看感人的電影，讓我投入，以前我對(duì)看書(shū)不是很喜歡，但我都忘記了自己是在看書(shū)，好像自己就在主人公的邊上，一直跟著他，體會(huì)他的感受。
故事的情節(jié)是這樣的，主人公哈里在車(chē)禍中死了，到了一個(gè)連風(fēng)吹到臉上，連太陽(yáng)照在身上都體會(huì)不到感覺(jué)的世界，再也不能和家里人在一起生活了，他在活著的時(shí)候，還不清楚自己是多么的愛(ài)家人愛(ài)朋友和同學(xué)，死了，他才發(fā)現(xiàn)，他是多么的愛(ài)他（她）們，家人和朋友和同學(xué)對(duì)他是多么的好，都讓他非常感恩，他也知道了自己的錯(cuò),他也想道歉，他非常向往活著時(shí)候的開(kāi)心，快樂(lè)。可是他再也沒(méi)有選擇的機(jī)會(huì)。因?yàn)樗懒耍懒怂胖浪刑嗟氖聸](méi)有做完，活著的時(shí)候留下了太多的遺憾，他非常的后悔，后悔自己活著的時(shí)候?yàn)槭裁礇](méi)有珍惜親情，友情，為什么沒(méi)有去好好體會(huì)，為什么沒(méi)有去好好的報(bào)答。但他死了后，還是在朋友的幫助下完成了死了能做的最大心愿，告別和道歉。
看完這本書(shū)，我懂得了很多的道理，人不僅僅要愛(ài)護(hù)自己的生命，更要感恩的心去對(duì)人。親人，身邊的朋友和同學(xué)對(duì)我們是多么的重要，他們都是給我的生活增添色彩，酸甜苦辣冷熱都是一種活著才能體會(huì)的滋味，我們要珍惜身邊所有人，我們要對(duì)每個(gè)人都要有感恩的心，我們做事千萬(wàn)不要讓自己后悔。
看完這本書(shū)，我想到了我的外婆，因?yàn)橥馄欧浅５膼?ài)外公，老是夢(mèng)見(jiàn)外公，老是做夢(mèng)會(huì)哭，會(huì)流淚，還和我說(shuō)，她死了就可以去陪外公了，現(xiàn)在，我知道外婆的想法完全不對(duì)，外公是好，但是外公也愛(ài)外婆，也希望外婆能好好的活著，說(shuō)不定，外公死時(shí)也是在另外的世界放不下外婆而感到難過(guò)，怕外婆不開(kāi)心而感到不放心，所以，我把我看的故事講給了外婆聽(tīng)，叫外婆要堅(jiān)強(qiáng)，外公在另外一個(gè)世界也在希望著外婆你開(kāi)心快樂(lè)，人活著就是要好好的活著，要開(kāi)心的活著，不要讓自己遺憾，死了，就再也沒(méi)有回頭路，死了再也不能看到她身邊的孩子們，身邊的親人和朋友了，活著能體會(huì)的死了都不再能體會(huì)了。還有我們更不能讓死了的人有遺憾，不能讓他們死了還難過(guò)。為了活著的人，為了死去的人，我們都應(yīng)該要好好的做人。外婆笑了，外婆還夸了我。
死并不可怕，就如主人公一瞬間就死了，他所難過(guò)的，還不是自己活著的時(shí)候留下的太多的遺憾，還不是因?yàn)樗钪臅r(shí)候沒(méi)有好好的活著而感到難過(guò)。所以我們一定要好好的活著，一定要用感恩的心去活，讓自己活得更開(kāi)心，更有意義，活著我們一定要做更多更有意義的事讓自己不要后悔。這本書(shū)讓人的收獲很大。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十
我曾以為人死后會(huì)徹底的死了，可是我看了《天藍(lán)色的彼岸》之后，我懂得了人死后不會(huì)徹底的就一了百了，人死后會(huì)成為幽靈，去“另一個(gè)世界”。
小男孩哈里因?yàn)檐?chē)禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但是他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲，知道他碰上來(lái)了一個(gè)叫阿瑟的幽靈，阿瑟偷偷帶著哈里回到了人間，來(lái)向親人，朋友告別，并向他們表示歉意和愛(ài)。
我印象最深的就是阿瑟了，阿瑟的媽媽在生下他時(shí)就死了，阿瑟媽媽死之前的衣服上掉下來(lái)一顆紐扣。這紐扣是阿瑟位移的隨身之物，不過(guò)幾年后阿瑟也身亡了，他死的時(shí)候手里緊緊地抓著。阿瑟也來(lái)到了另一個(gè)世界，便開(kāi)始尋找自己的母親，一直找了100多年，媽媽知道阿瑟會(huì)找她，一直沒(méi)有脫下那件衣服，真是母子深情啊!
讀到這里我也想起了我媽媽。媽媽每天都要接送我上下學(xué)，再苦再累也要給我洗衣做飯，我也很愛(ài)我的媽媽?zhuān)械臅r(shí)候媽媽睡午覺(jué)時(shí)，我會(huì)為媽媽做一些家務(wù)，好不讓媽媽那么累。
我們要珍惜每一分每一秒陪伴家人、朋友、老師的時(shí)光。如果這樣的話(huà)，我不管在哪里都不會(huì)為自己做的事感到后悔!
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十一
高爾基說(shuō)：“書(shū)就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！睍?shū)是在我們生活中必不可少的一部分。書(shū)就像神秘的寶石，里面蘊(yùn)藏著無(wú)限的秘密；書(shū)就像一泓智慧的泉水，讓我們暢飲知識(shí)；書(shū)就像忠實(shí)的摯友，總會(huì)在你遇到困難的時(shí)候默默幫助你。想必大家一定讀過(guò)許多好書(shū)，今天我要向大家推薦我最喜愛(ài)的一本書(shū)—《天藍(lán)色的彼岸》。
《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)主要講述的是一個(gè)叫哈里的小男孩意外出車(chē)禍去世后的事。哈里死后，他去了天堂，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，可過(guò)了一段時(shí)間，哈里越來(lái)越想念自己的親人，他想起媽媽為他烤的美味松餅，爸爸給他買(mǎi)最喜歡的玩具，睡覺(jué)前爺爺給他講故事，讓他做一個(gè)甜蜜的美夢(mèng)……哈里瞬間感覺(jué)到活著是多么美妙的一件事！
幾個(gè)月后，哈里終于忍不住了，他決定闖出天堂，他考慮過(guò)自己會(huì)不會(huì)被關(guān)起來(lái)，會(huì)不會(huì)突然醒來(lái)把家人嚇到，但他實(shí)在是太想念他的親人了！于是他從天堂來(lái)到了人間，哈里找到了自己的家，敲了敲門(mén)，家人打開(kāi)門(mén)后，發(fā)現(xiàn)，門(mén)外的人竟然是他們想念已久的哈里！他們說(shuō)：“哈里明明去世了，可是為什么……”
這就是故事所講述的一段溫情而感人的故事。哈里是一個(gè)多么勇敢的男孩??！為了見(jiàn)自己親人一面，他頂下了滔天大罪。
這個(gè)故事讓我懂得了“生”與“死”的含義，人死了，不僅自己失去生命，自己的家人們也會(huì)痛不欲生；更讓我深悟了“情”的含義，“親情”“友情”“人情”……同時(shí)這本書(shū)還有一些幽默的詞句把我逗得哈哈大笑。在這本書(shū)里還有更多精彩的內(nèi)容，希望大家都去看看！
這就是我最喜愛(ài)、最欣賞的.一本好書(shū)，《天藍(lán)色的彼岸》。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十二
最近，我讀了一本叫做《天藍(lán)色的彼岸》的書(shū)。這本書(shū)讓我明白了許多終生難忘的道理，如：珍惜生命的存在；珍惜情誼與友誼；珍惜生活中別人對(duì)你的愛(ài)……每當(dāng)我想起這本書(shū)時(shí)，我的心就像風(fēng)平浪靜的海面上泛起一圈波紋，久久不能平靜。
讀到此處，我心中總有一個(gè)謎團(tuán)尚未解開(kāi)：為什么小男孩哈里會(huì)被卡車(chē)撞死？原來(lái)，是哈里自己不注意安全，鞋帶松了繼續(xù)騎，才會(huì)被卡車(chē)撞死。在這本書(shū)的開(kāi)頭，小哈里和姐姐阿蛋鬧了脾氣，帶著情緒去騎車(chē)，也對(duì)騎自行車(chē)的傷亡率有很大的影響。所以說(shuō)：不要在準(zhǔn)備工作沒(méi)做好的情況下去做事，更不要帶著情緒去做事！
我們生活中其實(shí)也有不珍惜生命的事件發(fā)生，如：吸煙、吸毒、喝酒等行為。人的生命只有短短的三萬(wàn)天，這些人可恥的行為一揮霍，只剩下了這些人的貪婪、滿(mǎn)足、空虛、黑暗……有一些“守財(cái)奴”，他們只在乎錢(qián)，不在乎其他東西。著名戲劇家易卜生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“金錢(qián)可以是許多東西的外殼，卻不是里面的果實(shí)?！卞X(qián)財(cái)是身外之物，生命才是根本，人們首先應(yīng)該關(guān)心的是身體，而不是金錢(qián)。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候?！被镉?jì)，珍惜生命的存在吧，你甚至?xí)涯钗L(fēng)拂過(guò)臉龐的感覺(jué)。努力、小心、愛(ài)惜無(wú)比地活著，是所有歸根結(jié)底的哲學(xué)，是實(shí)現(xiàn)生命意義最抒情的詩(shī)。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十三
終于從書(shū)堆里找到了這本書(shū)，還是熱的，顯然剛剛被人讀完。
《天藍(lán)色的彼岸》是一部感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言。小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸媽媽、老師和同學(xué)們，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰到一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著阿瑟偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛(ài)……正如作者說(shuō)的：“它是送給心靈最好的禮物。”小時(shí)候，我一直以為死是一種很可怕的東西，就比如你親愛(ài)的祖父去世了，家里上上下下一片悲哀。死，我害怕它。它就像一個(gè)洞，仿佛掉進(jìn)去就出不來(lái)了。人死了以后，總會(huì)掛念他，想起他的音容笑貌。
最早接觸死是在幼兒園的時(shí)候。有一天，班里一位同學(xué)左臂上掛在一塊黑布，一塊小些的紅布，她的眼圈紅紅的。見(jiàn)到我就跑來(lái)告訴我，外公死了。當(dāng)時(shí)我并不知道什么是死。爸爸媽媽是醫(yī)生，經(jīng)常聽(tīng)他們說(shuō)起某某死了，死在醫(yī)院，好像死亡是件正常的事。所以，當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)了非但不難過(guò)，竟興奮地跑到教室門(mén)口，進(jìn)來(lái)一個(gè)小朋友就說(shuō)：“她外公死了?！焙髞?lái)的事記不清了，但同學(xué)通紅的眼睛印象很深刻。
不知不覺(jué)上了小學(xué)，我常在書(shū)中讀到有人死了。二年級(jí)時(shí)，我讀《我家有個(gè)小麻煩》，書(shū)最后寫(xiě)到：“二姐死了?！蔽液苷痼@，我哭了。我第一次被書(shū)感動(dòng)。接著是一篇短文閱讀：“一聲槍響，可可西里的鳥(niǎo)驚恐地飛了，那只跪在老獵人跟前的藏羚羊倒了下去，讀書(shū)筆記。倒在這片土地上……幾天后，獵人解剖了這只羊，他驚呆了：原來(lái)這是一個(gè)媽媽?zhuān)瑸榱诵⊙蛩赖貌幻鞑话?，她死了?！币簿褪窃谶@些書(shū)籍中，我漸漸明白“死”。
四年級(jí)讀哈利波特的時(shí)候，校長(zhǎng)鄧布利多的話(huà)讓我改變了對(duì)“死”的看法，他說(shuō)：“對(duì)能體會(huì)世間真諦的尼可勒梅以及他夫人來(lái)說(shuō)，死亡僅僅是一場(chǎng)輕松的床上游戲?！睆拇耍液芫磁遴嚥祭?，敬佩尼可勒梅以及他夫人，更敬佩校長(zhǎng)口中的“能體會(huì)世間真諦的人”。
《約伯記》里將生與死概括成非常經(jīng)典的一段話(huà)：“當(dāng)我們活著的時(shí)候，享受季節(jié)輪回、食物、繁花似錦，各種氣息及味道，與人的感情，相互親吻的溫柔、哭泣，以及情欲歡愉……細(xì)微至突然撲到面龐上的風(fēng)，青翠綠葉上跳動(dòng)的明亮陽(yáng)光，一杯午后咖啡的烘焙清香，都會(huì)讓心輕輕蕩。我所見(jiàn)到過(guò)的死亡是一個(gè)人肉體的徹底停頓，我們會(huì)因?yàn)橐?jiàn)到最?lèi)?ài)的人的死亡而感受到他在內(nèi)心深處與時(shí)間共存的意義。”
如果在生與死之間選擇的話(huà)，我當(dāng)然和多數(shù)人一樣選擇生?？勺髡叩睦斫饪偨Y(jié)是與眾不同的：“人與人之間的最大差別，就是他們對(duì)待死亡的態(tài)度。他們選擇如何對(duì)待死亡，決定了他們?nèi)绾螌?duì)待生命?！?/p>
天藍(lán)色的彼岸讀后感：我想我會(huì)以輕松的心情去對(duì)待，你呢？讀過(guò)天藍(lán)色的彼岸，你一定會(huì)受到很多啟發(fā)吧！
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十四
初次捧起《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)，它柔美的名字及封皮上的純凈的天藍(lán)色讓我感受到一種美麗、冷靜、理智與廣闊。我想，或許是一種對(duì)美好目標(biāo)的向往吧。
這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的“小書(shū)”，講述了一個(gè)關(guān)于生命和死亡的最深刻道理的故事，使我漸漸地愛(ài)不釋手。
這份愛(ài)也帶給了我許多感觸，讓我明白要珍惜眼前的一切，絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。這份愛(ài)讓我懂得：正直、善良、知足是美德。平日里我有父母的愛(ài)陪伴在身邊。特別是當(dāng)我過(guò)生日的時(shí)候，蛋糕上五顏六色的蠟燭使我仿佛看到父母平日里對(duì)我付出的種種辛苦與努力。許多次我都立下志愿為父母做點(diǎn)事，但還是做得不多。今后的日子里，我會(huì)珍惜父母對(duì)我的愛(ài)，多幫父母完成力所能及的事。
這份愛(ài)讓我懂得，明禮、尊師、感恩是美德。有多少次，青澀膽小的我站在臺(tái)上，期盼真誠(chéng)的鼓勵(lì)和贊許的目光，而給予我這些的就是我的老師。從小到大，教我的老師都較為嚴(yán)厲。正是因?yàn)閲?yán)格，我才有了較大的進(jìn)步。做事更認(rèn)真了，但效率有待提高；理解能力增強(qiáng)了，但深度還不夠；心智漸漸成熟起來(lái)了，但有許多做人做事、奮發(fā)向上的深刻道理還不懂。今后的日子里，我會(huì)更加聽(tīng)從老師正確的引導(dǎo)，我會(huì)多說(shuō)“謝謝”，更好地完成老師分配給我的任務(wù)。
這份愛(ài)讓我懂得，互助、友愛(ài)、寬容是美德。要學(xué)會(huì)理解別人，善待他人。多做一些給同學(xué)分飯、清掃教室等為同學(xué)服務(wù)的事。這本書(shū)給我的最大啟示是要正確對(duì)待死亡，珍愛(ài)生命。當(dāng)哈里完成了向自己熟悉的人道歉的心愿、正打算融入天藍(lán)色彼岸的那一刻，他迅速擁有了一顆成熟的心智。他希望父母不要再因他的死而難過(guò)，因?yàn)樗恢边^(guò)得很好，他愛(ài)他們。其實(shí)這就是對(duì)待死亡的正確態(tài)度。死不是絕對(duì)的終結(jié)。如果我們真正熱愛(ài)生命，就要珍惜生，不要畏懼死。祝愿每一個(gè)敢于正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)并心存感恩的人，他的靈魂都能像哈里一樣進(jìn)入天藍(lán)色的彼岸，體驗(yàn)更輝煌的旅程。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十五
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我讀了有希爾——一位英國(guó)作家寫(xiě)的《天藍(lán)色的彼岸》。
這本書(shū)用孩童的視角像我們?cè)忈屃松退劳鲎钌羁痰脑⒀?，是送給我們最好的禮物。
這是一個(gè)十分獨(dú)特的人歷程，讓人明白了許多。就如文章中說(shuō)道的：永遠(yuǎn)不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。這句話(huà)的意思是在你睡覺(jué)前，絕對(duì)，絕對(duì)不能生氣或敵視任何人，特別是你所愛(ài)的人，因?yàn)槟悴恢滥阋挥X(jué)醒來(lái)，還能不能再見(jiàn)到他們。這讓我明白太陽(yáng)下山前我一定要和我所眷戀的人和好，讓他們?cè)徫遥蝗蝗f(wàn)一你再也見(jiàn)不到他們了，那么是不是會(huì)后悔死了呢？就是這樣。
翻過(guò)最后一頁(yè)，我合上本書(shū)的時(shí)候在心里默默的祝福哈里和阿瑟這兩個(gè)小孩，對(duì)他們說(shuō)：“祝你們好運(yùn)，你的故事讓我明白堅(jiān)強(qiáng)；讓我明白做人不要有遺憾；讓我明白好多呢。謝謝你，哈里。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十六
八月，正是丹桂飄香的季節(jié)，空氣中滿(mǎn)是桂花的香味，那么濃郁，那么香甜。它那金燦燦的花瓣在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。但桂花卻是小小的，躲在綠葉的后面，不想牡丹美得那么傾城，不像芍藥紅的那么驚艷。我靜靜地臥在沙發(fā)上，品讀著《在天藍(lán)色的彼岸》。
書(shū)中精心遴選的作品為我搭建了一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的夢(mèng)幻王國(guó)。文章寫(xiě)的不是天堂美麗卻陌生的故事，而是稀松平常的瑣事，但這些故事在作者的筆下，就變得豐富多彩；有悲天憫人的性感小品，有充滿(mǎn)神奇想像的科幻小說(shuō)，有尷尬無(wú)奈的黑色幽默……每一篇故事都用言語(yǔ)的魅力，情感的魅力滋養(yǎng)著我的心靈，為我構(gòu)建了一個(gè)真、善、美的精神世界。
日本作家德富蘆花的《斷崖》讓我感悟頗多。我認(rèn)為文中的他并非真他，我亦非真我，而是象征著社會(huì)生活著的兩種人作者二人推向兩個(gè)極端：好的錦上添花，差的則雪上加霜，成功與失敗最終使同時(shí)起步的人相距許多。他的得意與我的不平都是自然而然的事。作者并不是要為我出一口怨氣，他多次寫(xiě)到他與我站在“這絕壁的小道上”“站在絕壁的道路上”表明著在人生道路上的共同的和公平處，人們都會(huì)在絕壁、困境上，關(guān)鍵是是否沉淪墮落，作者以他墜下絕壁，奮力爬起為喻，讓救了他的我獲得自救，告訴我們?nèi)松涝谟陬B強(qiáng)進(jìn)取，否則便會(huì)默默一生。
聯(lián)想到生活，在我們生活中，定會(huì)有一個(gè)在父母眼中完美的小孩，他聰明，懂事，孝順，父母在無(wú)形中總會(huì)拿我們與他比較，這種比較常壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。但我現(xiàn)在明白了：牡丹、芍藥再美也終究會(huì)凋零，桂花雖小卻芳香四溢。桂花雖不如牡丹、芍藥艷麗，但可以做成桂花糕，亦別有一番風(fēng)味。每個(gè)人都有存在的價(jià)值，這是毋庸置疑的。就像中岳嵩山正是因?yàn)橛衅皆嘁r，才成就其巍峨。
此外，紀(jì)伯倫的《我愛(ài)勞動(dòng)者》謳歌了平凡的勞動(dòng)者，《獅子的標(biāo)簽》告訴我們恪守教條只會(huì)適得其反。
輕輕地合上書(shū)，閉上眼，心中感到了難得的澄凈，仿佛接受了一場(chǎng)洗禮。作者睿智的哲思告訴我：瑣事不是平淡無(wú)味的，細(xì)細(xì)去體味定能悟出人生的真諦。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十七
《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)講述了一個(gè)名叫哈里的男孩，因?yàn)檐?chē)禍而來(lái)到了另一個(gè)世界就是人們口中所說(shuō)的天堂，在那里哈里認(rèn)識(shí)了阿瑟，哈里和那些人都有著一個(gè)共同的目的地那就是——天藍(lán)色的彼岸。
哈里因?yàn)楹徒憬阊诺こ臣埽T著自行車(chē)出去，卻被一輛車(chē)撞死。在天堂的哈里很后悔，想回去和他們道歉。里不知道如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。哈里化作幽靈和阿瑟重返人間，向親人和朋友們告別，并向他們表是歉意和愛(ài)。哈里不知道自己得死多長(zhǎng)時(shí)間，也不知道該怎么打發(fā)時(shí)間。他的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢，他多希望在他沒(méi)有說(shuō)出那話(huà)，以前姐姐做更多的事。他多么希望他能對(duì)他們說(shuō)抱歉。對(duì)每一個(gè)人：他的媽媽?zhuān)陌职?，他的`最好朋友皮特，甚至是他喜歡的女同學(xué)杰莉？達(dá)肯斯再說(shuō)一次再見(jiàn)。
其實(shí)，我們的生命都很脆弱。作者在故事中說(shuō)：“絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山?！币?yàn)?，這樣我們將無(wú)法挽回或彌補(bǔ)自己的過(guò)失，媽媽常說(shuō)：“明天和意外，誰(shuí)都不知道哪個(gè)先發(fā)生?！敝挥形覀円徊[眼睡下，就改變了結(jié)局。
記得有一次，我與大姐發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。因?yàn)樗诙炀鸵プx大學(xué)了，必須要趕緊收拾行李，她讓我去幫忙，我不怎么樂(lè)意，就在一邊玩手機(jī)。她又已經(jīng)收拾到十一點(diǎn)多鐘了，一直讓我去幫忙。我最后還是沒(méi)去，想著再玩一會(huì)我就去幫忙。大姐最后讓老媽去幫的忙。收拾到了十二點(diǎn)，可能是因?yàn)榈诙煲劈c(diǎn)就去，收拾太晚了，大姐心情很不好。就說(shuō)我，可我也是不想被說(shuō)的，就吵了起來(lái)。我在睡覺(jué)的前一刻，心里感覺(jué)怪怪的，很不好受，想著第二天早上再向大姐道歉好了。但是，第二天我起晚了，大姐已經(jīng)去搭車(chē)了，我想，這可能就是人的思維吧。我心里特別懊惱，為什么昨晚不說(shuō)對(duì)不起，這樣，大姐可能也不會(huì)很生氣。雖然，一個(gè)星期后的我在手機(jī)上跟大姐說(shuō)了，但我覺(jué)得，有些事情應(yīng)該早些不應(yīng)該這樣拖拉。而《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)，也告訴我們，不要害怕說(shuō)對(duì)不起，有錯(cuò)誤就承認(rèn)。
而故事還在講述，當(dāng)哈里去到電影院，發(fā)現(xiàn)那里還有許多幽靈，但他們，終究隔著一片玻璃。所以，一切要及時(shí)彌補(bǔ)，不然后悔也來(lái)不及了。
“你不在了，這個(gè)地球還在轉(zhuǎn)，地球人依舊在生活著?！?/p>
死亡其實(shí)并不可怕，只是每個(gè)人對(duì)于死亡的理解。醫(yī)院里的老夫老妻，很樂(lè)觀的對(duì)待，他們把每一天，都過(guò)得很快樂(lè)，知道他們死去的那一天，他們手牽手，嘴角上揚(yáng)著。而有些人，總想著有長(zhǎng)生不老的藥，費(fèi)盡心思，最后還是老去。我們，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，但不要期待生活的公平。
“絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山?！币J(rèn)真去看每一個(gè)夕陽(yáng)。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十八
小時(shí)候，對(duì)于生死的概念懵懵懂懂。
只知道有些人可以很長(zhǎng)壽，有些人卻一生下來(lái)就夭折了。只知道媽媽的媽媽的爸爸死了，媽媽的爸爸的媽媽也死了。只知道墳?zāi)棺铐敹说囊粚樱筮叺拈T(mén)是黑色的字，右邊的門(mén)也是黑色的字。只知道有人去世了，那他的家人的眼淚就會(huì)想流水一般止不住。
只不知道，自己可以活多久。50歲？100歲？還是101歲？
還好，現(xiàn)在，我明白了。
是的。
我明白了。
“有時(shí)候，樹(shù)就像人一樣?！睒?shù)會(huì)成長(zhǎng)，人亦會(huì)成長(zhǎng)；樹(shù)的成長(zhǎng)中有狂風(fēng)暴雨，人的成長(zhǎng)中亦有艱苦磨難；樹(shù)是有信念地去生長(zhǎng)，人亦是有信念的去活著；樹(shù)活著讓人們知道它的好，人活著也要人們知道活著的精神。記得臧克家的《有的人》里有這么一句話(huà)：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”人死了，但他的精神還在，他的精神會(huì)傳達(dá)到每個(gè)人的心里，讓所有人都知道他，他會(huì)在所有人的心里活著！
《天藍(lán)色的彼岸》的作者希爾說(shuō)過(guò)：“絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山?！币馑际?，在你睡覺(jué)前，決不能生氣或敵視任何人，特別是不要敵視你所愛(ài)的人，因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上拢魈煸绯烤驮僖财鸩粊?lái)了。這本書(shū)也是這個(gè)道理。主人公哈里對(duì)姐姐雅丹氣憤的說(shuō)出：“我們走著瞧！我這次可算是恨上你了！我再也不會(huì)回來(lái)了！”時(shí)，他想自己只不過(guò)說(shuō)賭氣話(huà)而已。但當(dāng)他出車(chē)禍后，他一定想：早知道我便不說(shuō)那樣的話(huà)了！可是——早知道！未來(lái)都是未知數(shù)，你怎么可能知道呢？只有將每一步都仔細(xì)斟酌，仔細(xì)思考，一步下來(lái)就做對(duì)事。就如同老師教我們寫(xiě)字一般，叫我們不要修改，要一次寫(xiě)對(duì)一樣。
世上沒(méi)有后悔藥，你也不能將時(shí)間倒退回你所犯錯(cuò)的地方。但哪一個(gè)人不會(huì)犯錯(cuò)？我們只能盡量避免不要讓自己后悔。應(yīng)該在活著的時(shí)候體會(huì)活著的意義，而不要等到死了——“你死了以后，還是不知道答案。”
“我特別懷念那種感覺(jué)。風(fēng)吹在臉上。也許你活著，根本沒(méi)把這當(dāng)回事。但我真的很想那種感覺(jué)?！焙煤谜湎О?！好好珍惜活著的時(shí)光，好好珍惜生命，珍惜你生命中一分一秒的體會(huì)。但每個(gè)人都有身不由己的時(shí)候“‘知足者常樂(lè)’，‘隨遇而安’，如果你不能‘做你所愛(ài)的’，就必須‘愛(ài)你所做的’。”
“實(shí)際上，我懷疑，是不是一切都被安排好了，你永遠(yuǎn)也不可能參加你的葬禮?！笔堑?。你永遠(yuǎn)也不可能參加你的葬禮，你永遠(yuǎn)也不可能知道在你去世了以后，他人會(huì)有怎樣的反應(yīng)，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，這個(gè)世界沒(méi)有了你，會(huì)不會(huì)有所改變。正因?yàn)檫@樣，我們更應(yīng)該在活著的時(shí)候，做一些有意義的事。讓這個(gè)世界，也會(huì)因?yàn)橛心愣忠稽c(diǎn)點(diǎn)的改變；讓這個(gè)世界，因?yàn)槭ツ阌幸稽c(diǎn)點(diǎn)的改變。
你不存在了，但生活還在！
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十九
這是一部感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言。這本書(shū)的主人公只不過(guò)是一個(gè)12歲的小男孩，他在一次不幸的車(chē)禍中失去了自己的生命。于是小小的他在另一個(gè)世界漫步時(shí)，想起了出門(mén)前與姐姐雅丹的對(duì)話(huà)：你會(huì)后悔的！你會(huì)后悔你說(shuō)的話(huà)的，鴨蛋！我要是在哪天死了，你保證會(huì)后悔的，我們走著瞧我這次可算是恨上你了，我再也不會(huì)回來(lái)了！
但她卻說(shuō)：你放心吧，我不會(huì)我高興還來(lái)不及呢，趕快走，永遠(yuǎn)別在叫我鴨蛋！然后現(xiàn)在他真的死去了，他多么希望他沒(méi)有說(shuō)出那句話(huà)之前為姐姐做更多的事。他掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師、他最好的朋友皮特、甚至是他喜歡的.女同學(xué)杰莉。達(dá)肯斯。他是多么，希望能對(duì)他們?cè)僬f(shuō)，一次抱歉，卻不知道如何表達(dá)自己的心聲，但是他現(xiàn)在卻處于另一個(gè)世界那里的靈魂，都只有一個(gè)目標(biāo)一一去往藍(lán)天的彼岸。直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈，他們結(jié)伴來(lái)到了人間來(lái)向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛(ài)。
這是一本適合在我們這個(gè)年齡看的書(shū)單純，清新，溫暖的文字教會(huì)，人們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)珍惜生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感呈送給人們內(nèi)心深處真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài)，在不可抵擋的人性光輝中，感悟生命和死亡。
在這本書(shū)中，還提到了一本書(shū)名叫《死亡》，書(shū)的末段說(shuō)："到如果我們只熱愛(ài)生命而不死亡，那是因?yàn)槲覀儾⒉徽嬲裏釔?ài)生命，這種說(shuō)法絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。"我認(rèn)為這句話(huà)說(shuō)的不錯(cuò)，從我們?cè)趮寢尩亩亲永镩_(kāi)始我們便有了生命，有了一個(gè)新的開(kāi)始死亡是在結(jié)束，我們的一生，也是另一個(gè)一生的開(kāi)始。
人們總是在死后，才發(fā)現(xiàn)他們生前用盡全力想追求的東西，在死后卻變得一文不值。
我讀完這本關(guān)于藍(lán)色彼岸的書(shū)，覺(jué)得人與人之間最大的區(qū)別，其實(shí)就是他們對(duì)待死亡的態(tài)度，他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡的命題，決定了他們會(huì)如何選擇對(duì)待生命的方式。就是如此。
我相信這種說(shuō)法也不會(huì)有錯(cuò)。
所以這本書(shū)的意義，不僅僅是對(duì)孩子，它的簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)樸的道理，一樣適于成人。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇二十
這是一本美麗的書(shū)，天藍(lán)色的封面，天藍(lán)色的筆調(diào)，把讀者帶入一個(gè)天藍(lán)色的世界。它是送給孩子們最美好的禮物，是一本關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言。
書(shū)中的主人公是一個(gè)名叫哈里的十二歲小男孩，穿著t恤，戴著絨線(xiàn)帽，臉上長(zhǎng)著雀斑，頭發(fā)是淡金色的。
他死于車(chē)禍。
之后他來(lái)到一個(gè)地方，這里有永遠(yuǎn)也落不下去的夕陽(yáng)。他懵懂且無(wú)所適從，明白死與生都如此盲目。他覺(jué)得無(wú)助。他的幽靈朋友阿瑟告訴他，死去的人都應(yīng)該前往“天藍(lán)色的彼岸”。但是，若你有心愿尚未完成，若你的靈魂尚未得到安寧，你將無(wú)法到達(dá)。
于是哈里決定重返人間，做最后的游歷。
“我們走著瞧！我這次可算是恨上你了！我再也不會(huì)回來(lái)了！”這是哈里在出車(chē)禍前對(duì)他姐姐所說(shuō)的，然而現(xiàn)在他真的死去了。
哈里所想做的，只是取得與姐姐之間相互的諒解，并且，他要向朋友家人以及舊時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)。
就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，卻很動(dòng)人。
“誰(shuí)都不明白自己死后應(yīng)該做點(diǎn)什么——就像人們不知道自己活著應(yīng)該干什么一樣。我特別懷念那種感覺(jué)。風(fēng)吹在臉上。也許你還活著，根本沒(méi)把這當(dāng)回事。但我真的很想那種感覺(jué)?！睍?shū)里的這段話(huà)，最讓我感動(dòng)。
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