總結(jié)是在犯錯中成長,在經(jīng)驗(yàn)中積累。寫作是一個(gè)需要積累和堅(jiān)持的過程,我們需要多練習(xí)才能寫出較為完美的作品。每個(gè)人的總結(jié)風(fēng)格和內(nèi)容都有所不同,可以從中找到自己適合的寫作方式。
清明節(jié)的活動過程和體會篇一
經(jīng)過一番顛簸,我們來到了烈士陵園。一走進(jìn)大門。首先映入眼簾的是一塊碩大的石碑,上面生動的刻畫了戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣的畫面。這又讓我想起了當(dāng)年那段戰(zhàn)爭歲月。
有句古詩說得好“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。這句話生動地描寫了清明時(shí)節(jié)的景象。清明是每個(gè)人祭掃親人的日子。然而,我們的親人是誰呢?就是那些為國捐軀的烈士們。所以今天下午,我校全體六年級師生懷著崇敬的心情,來到了雙鳳烈士陵園,祭掃烈士墓。
這一次的外出與平常有很大不同,所以心情也不再是那么興奮了,而更多的是莊嚴(yán)和哀痛。
經(jīng)過一番顛簸,我們來到了烈士陵園。一走進(jìn)大門。首先映入眼簾的是一塊碩大的石碑,上面生動的刻畫了戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣的畫面。這又讓我想起了當(dāng)年那段戰(zhàn)爭歲月,無數(shù)革命前輩,為了共和國的誕生,和敵人英勇作戰(zhàn),有許多戰(zhàn)士獻(xiàn)出了自己年輕的生命。我們懷著沉痛的心情,在老師的帶領(lǐng)下緩緩地走到了寬闊的廣場上,在寫著“革命前輩永垂不朽”八個(gè)大字的紀(jì)念碑下,我們?nèi)w師生舉行了隆重的祭掃儀式。從朗誦到宣誓,每一句真摯的話語都代表了我們對革命烈士們的無限崇敬和懷念。接著,我們繞著位于陵園中心的圓形烈士墓走了一圈。這里長眠著二十四位烈士,有的連姓名都沒留下。我的耳畔傳來陣陣低沉的哀樂,輕輕的,每一個(gè)同學(xué)的腳步都是輕輕的,生怕吵醒了已經(jīng)“熟睡”的烈士們。我們?yōu)榱沂總儷I(xiàn)上了自己動手做的小白花,花朵雖小,也不精致,卻代表了我們的心意。最后,我們來到了歷史博物館,它為我們展示了無數(shù)烈士們的感人事跡與生平簡介,為我們陳列了烈士們的光榮證明和遺物。雖然他們可能只是一名普通的士兵,但他們都監(jiān)守著自己的崗位,為祖國、為人民作出了自己的貢獻(xiàn)。
走出烈士陵園,我感慨萬千。讓我們共同繼承先輩遺志,珍惜眼前的大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),積極向上,長大為祖國作出自己的貢獻(xiàn)。
清明節(jié)的活動過程和體會篇二
清明節(jié)是一個(gè)情感豐富的節(jié)日。
祖國的歷史長河逐漸倒流......
祖國危機(jī)時(shí)期,無數(shù)愛國者挺身而出。為了祖國的統(tǒng)一和人民的解放,他們拋頭顱灑血。他們在戰(zhàn)爭中出生死亡,在監(jiān)獄里堅(jiān)定不屈,在刑場上大義凜然。從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞......無數(shù)英雄用自己的生命譜寫了壯麗的愛國樂章。他們不知道生命的價(jià)值嗎?不!他們非常珍惜自己的生命,但他們深知,作為一個(gè)中國人,保衛(wèi)祖國,拯救祖國是他們自己的責(zé)任!正是他們用生命、熱血換來了中華民族的新生活。
歷史凍結(jié)了,英雄們睡著了。到目前為止,我們?nèi)匀豢梢杂|摸烈士們跳動的脈搏,仍然可以感受到烈士們呼吸的頻率。正是因?yàn)樗麄兊膫ゴ螅袊凝堅(jiān)谔炜罩怙w翔,中國的巨人站在民族的森林里。正是因?yàn)樗麄兊臓奚?,一個(gè)古老的民族寫下了一個(gè)新的運(yùn)動,一個(gè)偉大的國家在世界的東方崛起!
小學(xué)時(shí),老師常說我們的紅領(lǐng)巾是革命烈士用鮮血染紅的。那時(shí),我不明白它的含義。現(xiàn)在,當(dāng)我長大后,我已經(jīng)深深地明白,正是烈士們用鮮血和生命換來了我們的`幸福生活和今天的和平與和平。只有這樣,我們才能在舒適的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。
時(shí)代的列車已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì),生活在這個(gè)和平的時(shí)代,雖然遠(yuǎn)離煙霧,戰(zhàn)爭飛翔的時(shí)代,不再像烈士一樣,熱血保衛(wèi)祖國,但我們是祖國的未來和希望,肩負(fù)著新時(shí)代建設(shè)的責(zé)任,我們有責(zé)任做自己的事情:用知識武裝頭腦,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績安慰松下的烈士!
美哉我少年中國,與天不老!
中國青少年,與國無疆!
清明節(jié)的活動過程和體會篇三
他們生活在幸福的社會主義社會,生活在在繁榮、民主、富強(qiáng)的新中國。他們是幸運(yùn)的一代,也是幸福的一代。活動中透過掃墓和敬獻(xiàn)花圈的形式教育學(xué)生銘記歷史,繼承優(yōu)良傳統(tǒng);校長和學(xué)生代表的講話,使學(xué)生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個(gè)積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,練就一身本領(lǐng),長大后為祖國為人民貢獻(xiàn)自己的所有力量,把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng),讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。
透過掃墓,隊(duì)員們已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴,懂得了如何去珍惜來之不易的完美生活。
清明節(jié)的活動過程和體會篇四
清明節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖的節(jié)日,也是人們向先人們表達(dá)敬意的日子。每年的清明節(jié),我都會去祭掃先人的墳?zāi)?,感謝他們的撫養(yǎng)之恩。今年的清明節(jié),我也按照慣例去了祭掃。但與往年不同的是,我還參加了一些清明節(jié)的活動,讓我更深刻地體會到了這個(gè)節(jié)日的意義。
清明節(jié)活動主要是祭掃先人的墳?zāi)?,這是我們傳承祖先文化、表達(dá)敬意的一種方式。同時(shí),清明節(jié)也是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,很多家庭會在這一天舉辦家庭聚餐活動。還有一些地方也會舉辦紀(jì)念活動,例如民間傳說、游山玩水、放風(fēng)箏等,都是清明節(jié)的活動內(nèi)容。
第二段:祭掃先人的感受。
祭掃先人是我們傳承祖先文化的一種方式,也是表達(dá)敬意的方式。在清明節(jié)這個(gè)特殊的日子里,我們會提前準(zhǔn)備好花圈、燭香等物品,前往祖先的墓地,瞻仰墓碑、拜祭先人、獻(xiàn)花燭等。在這個(gè)過程中,我深深地感受到了祖先對我們未曾放棄的愛和關(guān)懷,更加深刻地認(rèn)識到我們應(yīng)該要珍惜自己的生命,更要感恩于我們來之不易的今天。同時(shí),祭掃先人還是紓解心情的一種方式,我覺得這是一件非常有意義的事情。
第三段:家庭聚餐的情景。
在這個(gè)特殊的日子里,許多人都會在家庭里舉辦聚餐活動。我也是參加了自己家庭的聚餐,感覺到了溫馨而美好的氛圍。家人團(tuán)聚,品嘗美食、暢談家常話,是這個(gè)節(jié)日里家庭最為重要的部分。清明節(jié)的聚餐讓我更加感受到和親人之間的親密關(guān)系,同時(shí)也感受到了家庭的溫馨及其重要的作用。
第四段:游山玩水的趣味。
除了祭掃先人和家庭聚餐,還有一些人會選擇到戶外去參加各種有趣的活動。其中最受歡迎的是游山玩水,這是人們消除壓力、放松心情的一種好方式。在這里,你可以在池塘里擺動荷花,看流水穿石而過的景象,這是一種非常美妙的體驗(yàn)。游山玩水這樣的活動讓我感受到人與自然的和諧及生命的美麗,同時(shí)也緩解了我在日常生活中的壓力。
參加今年的清明節(jié)活動,讓我感受到了傳統(tǒng)文化的力量,讓我更加珍惜自己的生命并感恩于祖先們?yōu)槲覀兏冻龅娜?。從祭掃先人到家庭聚餐到游山玩水,每一個(gè)活動都讓我更加熱愛生活、珍惜時(shí)間、融入自然。希望每年的清明節(jié)我都能有更多的體驗(yàn)!
寫在最后:
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是人們向先人們表達(dá)敬意的日子。每年的清明節(jié),我們都會去祭掃先人的墳?zāi)?,感謝他們的撫養(yǎng)之恩。相信在今后的日子里,我會一直珍惜這個(gè)節(jié)日,繼續(xù)傳承祖先文化的精髓,感恩于生命中的種種,并更加熱愛生活、珍惜時(shí)間、融入自然。
清明節(jié)的活動過程和體會篇五
其實(shí),清明節(jié)的祭祀活動,更多是對傳統(tǒng)文化道德的根本遵循,通過祭祀追思祖先,寄托哀思,更是維系親情和家族凝聚力,弘揚(yáng)家風(fēng)家訓(xùn)的重要途徑,讓孝道代代相傳。隨著社會的進(jìn)步,我們更應(yīng)在傳承文化習(xí)俗中不斷創(chuàng)新,倡導(dǎo)健康文明環(huán)保的祭掃方式,在移風(fēng)易俗中更加注重對傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的.領(lǐng)悟和表達(dá)。
事實(shí)上,文明祭掃新風(fēng),讓清明更“清明”。比如碑前獻(xiàn)一束鮮花,馨香寄哀思;墳旁種一棵綠樹,綠蔭表懷念;還有網(wǎng)絡(luò)祭祀、書寫寄語、家庭追思、社區(qū)公祭等文明綠色祭祀方式,不但能更好地表達(dá)緬懷之情,也體現(xiàn)了對尊重自然、珍惜生命、愛護(hù)環(huán)境的認(rèn)識,在親情共鳴中傳承著良好家風(fēng),傳遞文明新風(fēng),更讓我們在與節(jié)日對話中懂得敬天祭祖、慎終追遠(yuǎn),飲水思源、珍惜親情。這種方式也得到了越來越多人的響應(yīng)和踐行。
傳承清明所蘊(yùn)蓄的自然意識與傳統(tǒng)美德,是清明節(jié)的意義所在,文明祭祀,更能彰顯清明節(jié)的傳統(tǒng)價(jià)值。要做好宣傳引導(dǎo),多渠道、多途徑宣傳文明祭祀的重要性,選擇一些容易讓人們接受的文明祭祀方式,為市民提供文明表達(dá)的出口,讓文明祭祀成為社會共識。同時(shí),廣大干部以身作則,做文明祭祀的倡導(dǎo)者和踐行者,用實(shí)際行動帶動身邊人文明祭祀、綠色祭祀。通過舉辦形式多樣的文化紀(jì)念活動,倡導(dǎo)移風(fēng)易俗、豐富節(jié)日內(nèi)涵,讓文明祭祀理念深入人心。
清明節(jié)的活動過程和體會篇六
清明節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,有著悼念祖先和傳承中華文化的重要意義。為了更好地傳承和弘揚(yáng)中華文化,推動社會文明進(jìn)步,我參加了今年的清明節(jié)活動,并從中獲得了很多收獲和體會。
第一段:準(zhǔn)備工作
在參加清明節(jié)活動前,我充分做好了準(zhǔn)備工作。首先,我了解了活動的主題和時(shí)間安排,以便更好地融入到活動中去。然后,我準(zhǔn)備好了悼念祭品和燒紙錢的必備材料。
第二段:瞻仰祖先
清明節(jié)最重要的活動之一是祭祀祖先。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我深刻地感受到了中國傳統(tǒng)文化對家庭的重視和尊重。我認(rèn)真地挑選了悼念祭物,并在祭祀時(shí)表達(dá)了我對我的祖先深深的敬意和感謝。
第三段:燒紙錢
燒紙錢是清明節(jié)活動的另一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過這個(gè)活動,我了解到了中華文化中對死者的哀悼和對生命的珍視。通過燒紙錢,我祈求著祖先在天堂過得美滿,同時(shí)也希望自己能夠珍惜生命,從中獲得更多的啟示和力量。
第四段:參加文藝活動
清明節(jié)不僅是一個(gè)傳統(tǒng)的宗教節(jié)日,也是一個(gè)重要的文化節(jié)日。在今年的清明節(jié)活動中,我參加了多種文藝活動,如合唱、舞蹈和詩歌朗誦等。通過這些活動,我了解到了中國傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵和博大精深。
第五段:回顧感悟
通過這次清明節(jié)活動,我深刻地認(rèn)識到了家庭的重要性和傳統(tǒng)文化的珍貴價(jià)值。這也讓我更加堅(jiān)定了要努力學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、傳承傳統(tǒng)價(jià)值觀和弘揚(yáng)中華文明的信心和決心。在未來的日子里,我將繼續(xù)用行動來詮釋這些信念,并為我們的社會和家鄉(xiāng)做出更多的貢獻(xiàn)。
以上就是我的清明節(jié)活動心得體會,通過這次活動,我獲得了很多啟發(fā)和收獲。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我也將像參加清明節(jié)活動一樣,時(shí)刻向祖先學(xué)習(xí)、傳承中華文化。
清明節(jié)的活動過程和體會篇七
清明節(jié)記事今天是清明節(jié),有一句古詩:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。今天雖然沒有下雨,但是天也陰沉沉的。我們一家和姑姑一家去馬蓮臺踏青,呼吸一下大自然的新鮮空氣。
今天,就是清明節(jié),按照習(xí)俗今天我們這些晚輩要去拜祭祖先,我一直都不喜歡清明節(jié),因?yàn)槲液芘鹿?。我一直都對墳?zāi)惯@些東西很有成見,今天我?guī)缀跏潜话职钟滞嫌掷那笾サ腵,我的心中有著說不出的懷戀和感動。
清明時(shí)節(jié),熙熙攘攘,跟隨著張擇端的腳步,我緩緩走進(jìn)了清明上河圖。北宋的清明微微有些細(xì)雨,空氣中彌漫著油菜花和酒的香氣。我穿著宋代服飾腰上黃,欣然漫步于東京碼頭。
燕子來時(shí)新社,犁花落后清明,轉(zhuǎn)眼又到了一年一度的清明節(jié)了,根據(jù)新的放假制度清明放假一天,于是爸爸媽媽帶我回老家掃墓祭祖。滿街楊柳綠似煙,畫出清明二月天,今年的清明節(jié)遇上了難得的好天氣。
您還記得我嗎?敬愛的爺爺啊。每夜望蒼穹,只見得天盡黑,星漢燦。另一個(gè)世界的您呵,可想到,愛您的孫子,常常入夢都看到您的臉龐,見到您那瘦削的身影。
清明節(jié)的活動過程和體會篇八
老師們、
同學(xué)
們:清明時(shí)節(jié),我們懷著沉痛和敬仰的.心情來到烈士墓前,為烈士清掃墓碑,祭奠烈士的英靈,以寄托守二完小全體師生對烈士們的哀思。
下面我宣布:2017年清明節(jié)祭掃活動開始
第一項(xiàng)、清掃烈士墓碑。
第二項(xiàng)、向革命烈士默哀一分鐘。
第三項(xiàng)、請大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。
第四項(xiàng)、少先隊(duì)員代表講話。
第五項(xiàng)、烈士墓前的宣誓:
我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在烈士墓前莊嚴(yán)宣誓,向革命烈士
學(xué)習(xí)
,團(tuán)結(jié)友愛
、堅(jiān)強(qiáng)勇敢,熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人,嚴(yán)格要求自己,做一名合格的少先隊(duì)員。第六項(xiàng)、請烈士家屬講話。
第七項(xiàng)、向革命烈士敬獻(xiàn)小白花。
清明節(jié)祭掃活動到此結(jié)束。
第一項(xiàng):向革命英雄獻(xiàn)花。
第二項(xiàng):向革命先烈默哀3分鐘。
第三項(xiàng):請學(xué)生代表發(fā)言。
第四項(xiàng):請輔導(dǎo)員講話。
第五項(xiàng):集體宣誓。
清明節(jié)的活動過程和體會篇九
清明節(jié)是一個(gè)祭祀祖先、緬懷先人的節(jié)日,也是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然的節(jié)日。如今之清明節(jié),既延續(xù)了傳統(tǒng)節(jié)日的悠久歷史,又能貼合當(dāng)下的特點(diǎn)。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)增強(qiáng)安全意識,嚴(yán)格遵守防火有關(guān)規(guī)定,不違規(guī)使用明火、燒紙焚香、燃放鞭炮,不亂扔雜物,不破壞草地樹木,杜絕各類安全隱患。值此春耕備耕之際,提倡以獻(xiàn)花和植樹寄托哀思,用鮮花代替不環(huán)保的`祭祀用品,讓清明節(jié)富有現(xiàn)代生態(tài)元素,象征生命的延續(xù)。目前,隨著生態(tài)文明理念更加深入人心,人們緬懷故人、祭祀陵墓的方式也在悄然改變,生態(tài)、環(huán)保、低碳、健康的祭祀觀念也逐步獲得社會各界的接受。
內(nèi)心的思與敬,在乎真誠,不在形式。相較于現(xiàn)場祭祀,“云祭祀”讓人們免受舟車勞頓的辛苦,避開周圍環(huán)境的嘈雜,足不出戶便可完成祭祀的需求。這既有助于寄托哀思,表達(dá)對故人的思念、感恩和敬仰,也有利于規(guī)避攀比浪費(fèi)等祭祀陋習(xí),讓祭祀更便捷、高效。我們可以利用微博、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺,以“家庭追思會”“網(wǎng)絡(luò)祭祀”等方式表達(dá)對故人的敬意與懷念,通過祭祀專用的各種云平臺,給自己的已故親人獻(xiàn)上素色鮮花,以文明祭祀推動社會文明進(jìn)步,滿足不同社會群體的需求。在互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達(dá)的今天,祭祀習(xí)俗也需與時(shí)俱進(jìn)。清明節(jié)“云祭祀”,搭上“互聯(lián)網(wǎng)+”快車,正契合了時(shí)代特點(diǎn),新型祭祀方式也傳承了追思憶遠(yuǎn)的祭祀理念,實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)祭祀文化的迭代升級,讓清明節(jié)更加清正。
清明節(jié)的活動過程和體會篇十
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的祭祀節(jié)日,也是人們表達(dá)緬懷逝者的時(shí)刻。在這個(gè)節(jié)日中,人們會進(jìn)行一系列的活動來紀(jì)念逝去的親人和祖先。我在今年的清明節(jié)期間參加了一些活動,也從中收獲了一些心得體會。
第一段:緬懷先人的祭祀儀式
在清明節(jié)期間,人們會前往祖墳祭拜先人,燒紙、點(diǎn)香、獻(xiàn)花,盡情地向逝去的親人祈福、禱告和緬懷。我也跟隨家人前往祖墳,聆聽長輩講述先人的事跡,燒紙、焚香,表達(dá)對逝去的祖先的尊敬和懷念之情。這個(gè)過程中,我深深感受到了傳承祖先的重要性,以及對已逝生命的珍視和敬畏。
第二段:探訪自然的山水祭掃
在一些風(fēng)景優(yōu)美的地方,人們還會選擇在自然中祭掃,以表達(dá)對大自然的感恩之情。我和家人也選擇了到黃山、終南山等美景之地,登山賞景,祭拜先人。雖然路途比較坎坷,但是一路的風(fēng)景美景讓人心曠神怡。在大自然的懷抱中,做好祭掃活動,倍感親近自然和祖先情感的聯(lián)系,受到了極大的感染力。
第三段:寄托思念的擺供香燭
清明節(jié)期間,人們還會在家中擺放供桌,及時(shí)為逝去的親人上香、燭。這是一種寄托思念的方式,也是表示對親人的紀(jì)念和感謝。我和家人一同擺了供桌,燒香燃燭,然后默默地向先人祈愿、祈福。在這個(gè)過程中,我深深感受到了自己與家人之間、自己與祖先之間的聯(lián)系,感受到了一份深厚的情感。
第四段:傳承文化的誦經(jīng)禱告
清明節(jié)期間,人們還會誦經(jīng)禱告,以此紀(jì)念逝去的親人和祖先,也希望能夠祭掃清明,祈求風(fēng)調(diào)雨順,家庭平安。我參加了一些傳統(tǒng)的誦經(jīng)儀式,跟隨長輩誦經(jīng)禱告。這種文化傳承的形式,讓我感受到了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,也讓我想起了自己的根和國家的根。與此同時(shí),這也是對親人的感念,祖先的緬懷,親情、民族情感的一種深刻表達(dá)。
第五段:溫馨鄉(xiāng)愁的家庭聚餐
清明節(jié)期間,人們還會進(jìn)行家庭聚餐。利用節(jié)日聚在一起,暢談近況、分享食物,團(tuán)聚的家庭氛圍中彌漫著溫馨鄉(xiāng)愁。這種家庭聚餐的場景讓我感受到了家庭的溫暖,也讓我深感親情的珍貴和重要性。同時(shí),這也是對先人的紀(jì)念,對祖先的緬懷。
清明節(jié)期間的活動讓我感受到了一份強(qiáng)烈的鄉(xiāng)愁情感,也帶給了我許多對親人、祖先、家庭的體悟和感慨。在這個(gè)節(jié)日里,自己思考自己這一代人的責(zé)任,在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí),也希望更好地?fù)?dān)當(dāng)自己所在時(shí)代的角色,為祖國的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
清明節(jié)的活動過程和體會篇十一
4月_日,我校組織三至六年級220名學(xué)生來到____,應(yīng)對著一千多名無名英雄的墓碑,學(xué)生們情緒激動,思緒萬千。隊(duì)員們含著熱淚,親手制作了精致的小白花、圣潔的花圈,來到了烈士陵園,陵園正中的紀(jì)念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個(gè)剛勁有力的大字在周圍那郁郁蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下,顯得格外醒目。此時(shí)此刻,隊(duì)員們的情緒格外沉重,他們沒有了往日的喧鬧,沒有了今日的嬉笑,都靜靜地肅立著,他們穿著整齊的校服,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),他們高擎著星星火炬旗幟,手捧著潔白的小花,挺立在烈士墓前,用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志捍衛(wèi)著烈士墓的榮譽(yù)。
他們生活在幸福的社會主義社會,生活在在繁榮、民主、富強(qiáng)的新中國。他們是幸運(yùn)的一代,也是幸福的一代。活動中透過掃墓和敬獻(xiàn)花圈的形式教育學(xué)生銘記歷史,繼承優(yōu)良傳統(tǒng);校長和學(xué)生代表的講話,使學(xué)生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個(gè)用心向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,練就一身本領(lǐng),長大后為祖國為人民貢獻(xiàn)自己的所有力量,把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng),讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。
透過掃墓,隊(duì)員們已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴,懂得了如何去珍惜來之不易的完美生活。
清明節(jié)的活動過程和體會篇十二
初春的武威革命烈士陵園莊嚴(yán)肅穆,蒼松翠柏、綠樹掩映。上午10時(shí)許,參加活動民警身著警禮服,排著整齊的隊(duì)伍來到紀(jì)念碑前,敬獻(xiàn)花籃、鞠躬默哀,表達(dá)對公安英烈的崇高敬意和無限哀思。期間,參加活動全體民警在中國人民警察警旗前舉起右拳,重溫了公安機(jī)關(guān)人民警察誓詞。隨后,大家列隊(duì)參觀革命烈士紀(jì)念館,重溫革命先烈浴血奮戰(zhàn)歷史,瞻仰革命烈士豐功偉績。
4月5日是國家傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)快要到了,我跟媽媽說好了:先去掃墓,再去踏春。我們從門口出來還很高興,可是我聽到別人說掃地,我就想起沉睡在冰冷的山間的老老爺,我就很難過!我們帶上水果、點(diǎn)心和酒,又帶了些紙幣,我卻很奇怪,帶紙幣干什么?媽媽告訴我那是給老老爺花的錢,難道地下的錢是這樣的嗎?邊走邊想,不知不覺已來到了墓地。墓地兩旁站立了兩排樹,在山下,兩排樹好像再看護(hù)著墓碑。我一走進(jìn)去就感覺很悲涼,我看到了老老爺?shù)哪梗瓉硭吞稍诹诉@冰冷的地下,墳上長滿了青綠的小草,我們把帶來的水果點(diǎn)心和酒擺放好,媽媽就叫我跪在地上磕了三個(gè)頭,我抬頭的時(shí)候看見了姥爺一直低頭不語,但是他的眼睛卻充滿了淚花,這還是我第一次看見他掉淚,我一直以為男子漢大丈夫不會輕易落淚,于是我也忍不住流下了眼淚,大家看起來都很難過,這時(shí)一直低頭不語的姥爺說:“好了,我們走吧!
大家走在回家的路上我看到了農(nóng)民伯伯都在忙著種地,也看到了書上所說的老牛耕地拉車,農(nóng)民伯伯們臉上流著汗水卻是充滿了笑容,大家忙得不可開交,這正是應(yīng)了那一句:清明時(shí)節(jié)種瓜點(diǎn)豆的諺語,清明時(shí)節(jié)還是植樹造林的好時(shí)節(jié)。
走在回家的路上我看見了花兒已經(jīng)露出了笑臉;楊樹長滿了巴掌大的葉子;柳樹葉在風(fēng)中起舞就像女孩子的長發(fā)在風(fēng)中飛舞;小草倔強(qiáng)的從土里伸出了頭;小鳥在林間歡快地歌唱,這些景象似乎讓我們忘記了悲傷。春天是萬物復(fù)蘇、春暖花開的季節(jié),在四季中只有春季會帶給我們無限的活力,無限的生機(jī)。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。這個(gè)時(shí)節(jié)既充滿了悲傷又充滿了無限生機(jī)。原來人的一生是這么短暫,最終還是要躺在地下,所以我們要在這有限的生命里做些有用的事,讓我們的人生活得更加有意義更加精彩!
清明節(jié)的活動過程和體會篇十三
為了貫徹十八大的精神,建設(shè)人民滿意的城市,根據(jù)市教育局《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日?清明節(jié)”主題活動的通知》的文件精神,今年清明期間,我校開展了一系列主題教育活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、利用晨會充分動員,為活動宣傳造勢。
校團(tuán)委利用國旗下的講話向全校師生發(fā)出了“又到清明”的主題講話和活動動員。團(tuán)委書記鄧?yán)蠋熢谥v話中說“與發(fā)達(dá)國家相比,中國依然貧窮落后。每個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)富強(qiáng)祖國的歷史重任。她鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí),向革命先輩一樣樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),為祖國的富強(qiáng)而奮斗。
二、利用班會引導(dǎo)學(xué)生了解節(jié)日民俗文化,增強(qiáng)愛國情感。
全校各班利用班會組織了形式各樣的“清明節(jié)”主題教育活動。有些班級組織全班同學(xué)回顧清明節(jié)的來歷,增加民俗文化知識;有的班級以“鮮花敬忠魂詩文朗誦會”等詩歌朗誦的形式開展清明詩會的活動,抓住清明祭先烈這一教育契機(jī),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情懷。
三、廣泛開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
全校各班按校團(tuán)委的布置,開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。同學(xué)們利用微機(jī)課或課余在家的時(shí)間,通過登陸中國文明網(wǎng)、中國日報(bào)網(wǎng)站、光明網(wǎng)和中青網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站,進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表感言,用行動來緬懷革命先輩,增進(jìn)了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。到目前為止,每班均上交了10條精選的祭奠感言,此項(xiàng)活動正在進(jìn)行中。
四、緬懷先烈,積極進(jìn)取。
在周一,初一年級大隊(duì)部全體少先隊(duì)員在學(xué)校圖書館四樓報(bào)告廳,聽取了一次有意義的講座——共青團(tuán)知識講座。團(tuán)委書記鄧?yán)蠋熃枨迕鞴?jié)之機(jī),向全體少先隊(duì)員介紹了共青團(tuán)的歷史,激發(fā)同學(xué)們向團(tuán)組織靠攏的堅(jiān)定信念和政治情感。這次講座實(shí)現(xiàn)了活動育人的效果,少先隊(duì)員通過唱團(tuán)歌,讀誓詞而更加了解了共青團(tuán)的性質(zhì),也更積極地向團(tuán)組織靠攏。
五、向烈士獻(xiàn)花圈,寄深情。
在校團(tuán)委的號召下,有部分班級的團(tuán)支部自發(fā)地組織同學(xué)于清明節(jié)這一天來到烈士公園,向烈士紀(jì)念塔敬獻(xiàn)了花圈,寄托了深情的哀思和祝福??偟膩碚f,這次活動效果顯著,同學(xué)們通過各種形式的教育活動受益匪淺。
這次的活動取得了很大的成就,多同學(xué)在心得中表示:這次活動加深了大家對英雄人物的了解和敬重,強(qiáng)化了同學(xué)們的愛國主義精神。將來一定努力學(xué)習(xí)英雄的不屈不撓的精神,以實(shí)際行動告慰英烈忠魂。
清明節(jié)的活動過程和體會篇十四
自古以來,清明節(jié)就有祭祖、掃墓、踏青、植樹等習(xí)俗,然而有的人卻把祭掃片面理解成焚燒祭品、燃放鞭炮等。由于清明時(shí)節(jié)氣溫偏高、風(fēng)高物燥,加之地面多為干枯樹枝和雜草,每年清明節(jié)前后,都會因祭掃時(shí)用火不慎而引發(fā)森林火災(zāi)、火情。
節(jié)儉祭掃,移風(fēng)易俗。要持續(xù)倡導(dǎo)樹立厚養(yǎng)薄葬的時(shí)代新風(fēng),不搞封建迷信,不鋪張浪費(fèi),不相互攀比,以豐而不奢、簡而不陋的.祭奠方式寄托哀思,使祭祀活動回歸“傳承好家風(fēng)、彰顯正能量”的本源,在傳承傳統(tǒng)文化中推動社會文明進(jìn)步。
干部帶頭,示范引領(lǐng)。廣大干部要以身作則、率先垂范,自覺做文明安全祭掃的倡導(dǎo)者、踐行者,以實(shí)際行動引領(lǐng)和帶動身邊群眾,從自身做起,加強(qiáng)清明節(jié)期間森林草原防滅火安全宣傳教育。
改變傳統(tǒng)祭掃方式,弘揚(yáng)新時(shí)代文明新風(fēng)。祭掃時(shí)嚴(yán)守規(guī)定,不在林區(qū)、墓地?zé)鹱鲲?、燒香燒紙、燃放鞭炮,提倡以獻(xiàn)花、植樹、追思等莊重、節(jié)儉、文明的方式寄托哀思、告慰逝者,將綠色文明祭掃觀念傳承下去,讓清明更加清新、文明。
清明節(jié)的活動過程和體會篇十五
清明,一個(gè)惹人懷念,惹人落淚的日子。
走在去“看望”奶奶的路上,如絲的雨水輕輕飄落,行人也是紅了眼眶。真應(yīng)了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。
我穿過竹林來到奶奶的墓前,那墓碑上久經(jīng)風(fēng)吹日曬的碑文依舊清晰,卻也像根針一樣刺痛了我的雙眼。與我同行的爺爺癡癡地蹲在地上,對著墓輕聲抽泣:“八年了,你都走了八年了,時(shí)間過得真快……”
我再也忍不住了,放聲大哭,心中的千言萬語到了嘴邊只變成了一句話:“奶奶,我好想你!”
奶奶很節(jié)省,不管父親給她再多的錢,她也舍不得為自己置件新衣,趕集時(shí),也舍不得多買些肉。可每當(dāng)我去看望她時(shí),她總能做出一大桌可口的飯菜,即便節(jié)省,也愿意為我買烤鴨和排骨,愿意在我臨走時(shí)塞給我五十或一百當(dāng)做零花錢。
并且,就算我貪玩去“欺負(fù)”院里的棗樹,奶奶也不會責(zé)怪我。那時(shí),我不小心弄出較大的聲響,奶奶便慌張地從廚房小跑出來,皺著眉,緊張地問:“有沒有被棗砸到啊?”邊說邊拉著我的手檢查看我有沒有受傷。當(dāng)我說出沒事時(shí),她呼了一口氣,一副如釋重負(fù)的樣子,嗔怪到:“小心點(diǎn)啊,可別被砸到?!笨擅髅鬟@棗還沒熟,待熟了定是一頓美味,卻叫我給糟蹋了。
清明節(jié)的活動過程和體會篇十六
我校根據(jù)上級通知精神,以“大愛家鄉(xiāng)-美在家鄉(xiāng)”為內(nèi)容,舉行主題活動為途徑,結(jié)合我校實(shí)際,積極開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動,教育學(xué)生銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活。懂得感恩報(bào)國,熱愛家鄉(xiāng),忠孝父母,使他們心靈又一次受到啟迪,激發(fā)強(qiáng)烈的愛祖國、愛家鄉(xiāng)熱情。
1、開展主題經(jīng)典誦讀活動。
我校以讓學(xué)生誦讀經(jīng)典的方式敬先賢、頌英烈,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和革命傳統(tǒng),各班學(xué)生以小組為單位,誦讀中華經(jīng)典。通過多方搜集資料,從中國經(jīng)典古詩文中自選出了一些作品,以自讀、帶讀、齊讀等多樣的形式誦讀了許多經(jīng)典的作品,形成了濃厚的誦讀氛圍。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、富有朝氣,強(qiáng)大的感染力再次震撼了學(xué)生們的心靈。
2、開展“大愛家鄉(xiāng)-美在家鄉(xiāng)-我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動。
低年級各班開展了“聽老師講過去的故事”活動,老師給孩子們講革命先烈的精彩故事,講過去家鄉(xiāng)的故事,在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中年級各班開展了“大愛家鄉(xiāng)-美在家鄉(xiāng)”活動,由學(xué)生自己講述耳聞目睹的家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大的變化,深刻體會今天的幸福生活來之不易,使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。
3、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
五年級同學(xué)開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生們登陸中國文明網(wǎng),在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言,表達(dá)了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
通過這次“大愛家鄉(xiāng)-美在家鄉(xiāng)我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動,全體學(xué)生的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
清明節(jié)的活動過程和體會篇十七
為了弘揚(yáng)民族精神,緬懷革命先烈及其英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),加強(qiáng)我校隊(duì)員的愛國主義教育,并潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生低碳、綠色祭祀的意識,根據(jù)區(qū)局、區(qū)禮貌辦《關(guān)于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》,我校于近期進(jìn)取組織,開展了學(xué)生的網(wǎng)上祭奠活動。
一、立刻行動,策劃方案。
自接到《關(guān)于組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》后,學(xué)校行政小組立刻召開會議,經(jīng)過商討,由學(xué)校大隊(duì)部制定活動方案,并通知班主任及信息科任教師進(jìn)行分工協(xié)調(diào),利用信息課安排全體學(xué)生參加此項(xiàng)活動。
二、環(huán)環(huán)相扣,落實(shí)具體。
為使活動取得預(yù)期效果,我校大隊(duì)部設(shè)定了幾個(gè)環(huán)節(jié)。
1、營造宣傳氛圍,號召進(jìn)取參與。
大隊(duì)委利用紅領(lǐng)巾廣播站,講述簡短的革命英烈的英雄事跡,加大宣傳教育力度,廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義,營造濃厚的氛圍。
2、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。
學(xué)校組織隊(duì)員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,并把搜羅的信息張貼出來,使全校隊(duì)員們對先烈們了解得更深更具體。
3、全員參與網(wǎng)祭,表達(dá)敬意與思念。
我?;私恢艿臅r(shí)間讓學(xué)生在學(xué)生電腦室分批次進(jìn)行此項(xiàng)活動。在信息科任教師的指導(dǎo)和演示下,學(xué)生們成功登錄到中央禮貌網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進(jìn)行網(wǎng)上參觀,網(wǎng)上獻(xiàn)花,網(wǎng)上鞠躬,向烈士留言的活動。
小學(xué)生們有感而發(fā),鍵下了一句句稚嫩的話語,留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨,大地永記英雄史。永記革命先烈,共編中國夢。革命先烈,永垂不朽!”等,有的學(xué)生寫到:“今日的幸福生活來之不易,我們必須要珍惜這完美的學(xué)習(xí)環(huán)境,認(rèn)真讀書,認(rèn)真做人!”“感激偉大的烈士們,我會好好學(xué)習(xí),將來為祖國奉獻(xiàn)!”……參與的同學(xué)都表達(dá)了自我對革命先烈的敬意和思念,意義深遠(yuǎn)。
高年級學(xué)生悟性高,一下子便能嫻熟地操作。此后,開展“手拉手,兵帶兵”形式,由高年級學(xué)生帶一個(gè)低年級學(xué)生,耐心教導(dǎo)如何進(jìn)入網(wǎng)頁、輸入名字、鮮花、網(wǎng)上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力,使得該項(xiàng)活動有條不紊地進(jìn)行,參與率極高,全校641人,活動率到達(dá)100%。
4、充分發(fā)揮小手拉大手的作用,對學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),號召學(xué)生帶動家長,經(jīng)過“英才計(jì)劃”向家長發(fā)送信息,禮貌祭祀。
三、效果明顯,意義深遠(yuǎn)。
今年的網(wǎng)上禮貌祭奠活動,同學(xué)們都覺得收獲很大,既增加了學(xué)生的思想認(rèn)識,又鍛煉了學(xué)生網(wǎng)上搜索資料的本事。
“網(wǎng)上祭英烈”是一種震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育,也是環(huán)保教育,雖然暫告一段落,但它將給學(xué)生們帶來深遠(yuǎn)的影響:使少先隊(duì)員們的思想道德水平得以提升,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義情操,使學(xué)生更加牢記幸福來之不易,銘記烈士的豐功偉績,倍感珍惜今日和平、安定的幸福生活,堅(jiān)定了奉獻(xiàn)祖國、服務(wù)祖國的社會主義信念。
此外,在4月3號我校組織30名隊(duì)員代表連同中心小學(xué)30名隊(duì)員在教師的帶領(lǐng)下,到我鎮(zhèn)景區(qū)革命烈士碑進(jìn)行祭掃活動。
活動中,隊(duì)員們興致勃勃地進(jìn)行清掃雜物,無比莊嚴(yán)地敬送花圈、瞻仰烈士碑,雄心壯志地許下承諾,表示以實(shí)際行動表達(dá)對革命先烈的感恩懷念,以革命烈士為榜樣,立志為實(shí)現(xiàn)“中國夢”而努力。
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