心得體會的寫作可以提高我們對于自身經(jīng)驗和行為的反思能力??偨Y(jié)是提煉經(jīng)驗和教訓(xùn)的過程,需要有明確的目標(biāo),并且有系統(tǒng)性地進(jìn)行思考。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀心得體會的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
大學(xué)生農(nóng)村基層工作心得體會篇一
目前社會上的大學(xué)生就業(yè)壓力越來越大,許多人都在想方設(shè)法地獲得一個理想的崗位,以實現(xiàn)自身價值。但在這個過程中,人們往往忽視了農(nóng)村地區(qū)這一具有廣闊發(fā)展前景的領(lǐng)域。本文將為大家分享一些大學(xué)生在農(nóng)村就業(yè)的心得體會,希望能夠為有志于此的人帶來一些啟示。
第二段:農(nóng)村優(yōu)勢。
農(nóng)村地區(qū)有其獨(dú)特的優(yōu)勢,比如說資源豐富、政策扶持多、社會生活節(jié)奏較慢等等。這些都為大學(xué)生就業(yè)提供了寬廣的發(fā)展空間。農(nóng)村有著豐富的農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)等資源,而隨著國家的推行扶貧政策、農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的政策,農(nóng)村地區(qū)也有了更多的機(jī)會和空間進(jìn)行經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因此,大學(xué)生在農(nóng)村地區(qū)就業(yè)可以充分發(fā)揮自己所學(xué)專業(yè)技能,為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程做出自己的貢獻(xiàn)。
第三段:挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
農(nóng)村地區(qū)就業(yè)相對于城市有其與眾不同之處,其中挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。從機(jī)遇來看,農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展?jié)摿φ诒皇廊怂P(guān)注。政府的扶持和支持,社會的關(guān)注與公眾意識的提高,都為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。而從挑戰(zhàn)來看,農(nóng)村地區(qū)的整體經(jīng)濟(jì)落后,基礎(chǔ)設(shè)施尚需完善,這些都對大學(xué)生就業(yè)帶來了一定的壓力。因此,大學(xué)生在農(nóng)村就業(yè)需要有比城市更多的創(chuàng)新精神、執(zhí)行力和事業(yè)心來挑戰(zhàn)這個領(lǐng)域。
第四段:跨界創(chuàng)新。
嘗試創(chuàng)業(yè)和跨界創(chuàng)新是大學(xué)生就業(yè)的一大亮點(diǎn)。在農(nóng)村地區(qū)就業(yè),大學(xué)生可以發(fā)揮自己的專業(yè)技能和創(chuàng)新思維,嘗試跨界融合農(nóng)業(yè)、文化、健康等行業(yè),創(chuàng)造新的就業(yè)機(jī)會。例如,在農(nóng)村開辦文化藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或創(chuàng)新醫(yī)療健康產(chǎn)品等,同樣可以挖掘出不少就業(yè)機(jī)會,同時也為本地區(qū)的發(fā)展注入新的元素。
第五段:結(jié)語。
總體來看,農(nóng)村地區(qū)的就業(yè)機(jī)會并不亞于城市,更具有廣泛的想象空間和創(chuàng)新思維。在這里,大學(xué)生可以充分發(fā)揮自己的聰明才智,為農(nóng)村地區(qū)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。在選擇農(nóng)村就業(yè)的過程中,大學(xué)生要有充分的思想準(zhǔn)備和實踐基礎(chǔ),同時也留意著走過的歷程和經(jīng)驗教訓(xùn),為今后的發(fā)展更具參考價值。希望今后大學(xué)生能夠更加積極的選擇農(nóng)村就業(yè),共同推進(jìn)中國農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展。
大學(xué)生農(nóng)村基層工作心得體會篇二
大學(xué)生就業(yè)問題一直備受關(guān)注,尤其是在當(dāng)今這個競爭激烈的社會。然而,我們是否有考慮過農(nóng)村這一就業(yè)選擇呢?在這里,我想分享一下我在農(nóng)村就業(yè)的心得體會。
第二段:農(nóng)村就業(yè)的機(jī)會與挑戰(zhàn)。
首先,農(nóng)村就業(yè)機(jī)會與城市相比有很明顯的差距,但這不代表沒有機(jī)會。農(nóng)村有很多領(lǐng)域需要人才,比如宣傳、教育、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)等。同時,農(nóng)村就業(yè)也面臨許多挑戰(zhàn),例如收入較低、生活條件相對艱苦等。就業(yè)者需要具備良好的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識。
第三段:農(nóng)村生活帶來的改變。
相比城市的繁華,農(nóng)村生活看似平淡無奇,但卻能帶給我們很多改變。在這里,我感受到自然和諧的生活方式和人們的純真、善良。與此同時,農(nóng)村也有很多機(jī)會可以讓我們鍛煉能力和提升自我價值,如做義工、組織普及文化等活動。
第四段:如何更好地適應(yīng)農(nóng)村就業(yè)。
要想在農(nóng)村就業(yè)有所作為,必須具備一些特質(zhì)。首先,要擁有堅定的內(nèi)心和好的態(tài)度。在面對困難和挑戰(zhàn)時,要有勇氣和堅持到底的決心。其次,要適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境和文化,了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗、習(xí)慣和政策,融入當(dāng)?shù)氐纳鐣?,傾聽人民群眾的聲音,與農(nóng)民、村干部建立良好的關(guān)系。
第五段:結(jié)論。
農(nóng)村就業(yè)雖然面臨許多困難和挑戰(zhàn),但卻有人們所需要的職業(yè)才能和人才素質(zhì)的提高的契機(jī),同時也有更多的空間和發(fā)展?jié)摿?。在農(nóng)村就業(yè)中,我們不僅能夠?qū)W到更多的知識和技能,更能鍛煉自己的生活能力和社交能力,體味到人與自然相處的協(xié)調(diào)與美好,讓自己的精神世界得到建立和提升。
大學(xué)生農(nóng)村基層工作心得體會篇三
大學(xué)生農(nóng)村工作是支援農(nóng)村發(fā)展的重要舉措,在一定程度上也提高大學(xué)生服務(wù)社會,服務(wù)農(nóng)村的熱情與積極性,下面是本站小編精心整理的大學(xué)生農(nóng)村工作
心得體會
,供大家學(xué)習(xí)和參閱。x年x月9日,是我到xx鎮(zhèn)工作的第一天,x月16日,我被分配到xx鎮(zhèn)xx村擔(dān)任村主任助理,開始在xx鎮(zhèn)擔(dān)任村官。
xx村位于xx鎮(zhèn)政府駐地正西方向,距離鎮(zhèn)政府3里路。全村共有村民2321人,耕地面積2230畝,屬于平原丘陵地形。全村共有黨員50人,是xx鎮(zhèn)的大村之一。能被分配到xx村工作,我感到十分的幸運(yùn),在忙碌和快樂的工作中,我時刻牢記自己的責(zé)任和使命,以滿腔的熱情投入到農(nóng)村基層工作中,同時我也深深的感到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),村領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和教誨,以及對我工作的引導(dǎo)和支持,更體會到了村民的熱情和老鄉(xiāng)的關(guān)懷。
我是一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,剛踏出校園,就走入農(nóng)村工作,所以社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗都十分匱乏。因此在工作中有許多需要學(xué)習(xí)的東西,村兩委成員給了我極大的幫助和支持,村里的老黨員、年紀(jì)大的長者都是我的老師,讓我學(xué)到了很多東西。到村后,通過和村兩委成員的溝通和交流,通過和老黨員的談天,逐步了解了xx村的村情,為下一步深入的開展工作打下良好的基礎(chǔ)。
工作之余,充分利用鎮(zhèn)黨委組織的村官學(xué)習(xí)機(jī)會,在學(xué)習(xí)室認(rèn)真學(xué)習(xí)中央在農(nóng)村的各項政策法規(guī),提升自己的理論水平和文字水平。臨沂市組織部統(tǒng)一印發(fā)的《農(nóng)村工作讀本》和《臨沂市選聘到村任職高校畢業(yè)生管理辦法》是我們學(xué)習(xí)的藍(lán)本。由于身處基層一線,接觸農(nóng)民的機(jī)會很多,這樣就更突出了理論知識的重要性,所以在學(xué)習(xí)中,大家積極踴躍,討論問題深刻并且有很強(qiáng)的可行性,同時認(rèn)真做好筆記,思考農(nóng)村工作的新路子。
xx村人口眾多,但是民風(fēng)樸實,村民有很強(qiáng)的務(wù)實精神,大多數(shù)村民不局限在自己的一畝三分田里,他們利用本村資源,開工廠、辦企業(yè),帶動了很大一批村民從事農(nóng)業(yè)以外的產(chǎn)業(yè),豐富了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),順應(yīng)了中央關(guān)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的要求。到村后,我積極協(xié)助村兩委成員,開展工作,參與了計劃生育三季度摸底工作、三秋安全生產(chǎn)工作、殘疾人基金摸底工作、遠(yuǎn)程教育工作和迎接低??己斯ぷ?。在各項工作中認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)指示,努力配合村兩委成員,虛心學(xué)習(xí),對待不懂的問題,我認(rèn)真思考,同時向老同志虛心請教,在最短的時間掌握最多的農(nóng)村工作方法,積累了一定的工作經(jīng)驗。
遠(yuǎn)程教育是我們主要涉及的工作之一,每月5號、15號、25號是各村統(tǒng)一播放遠(yuǎn)程教育的時間。遠(yuǎn)程教育的開展,讓更多的農(nóng)民了解了新知識,開闊了農(nóng)民的視野,提高了農(nóng)民的文化修養(yǎng)。在遠(yuǎn)程教育開展的同時,有了和村民深入了解的機(jī)會,面對面,只有和農(nóng)民在一個起跑線上,農(nóng)民才會和我們真心交談,利于進(jìn)一步了解本村的村情。
計劃生育工作是基層工作的重心。到村一個月的時間,有三分之一左右是圍繞計劃生育進(jìn)行。農(nóng)村的文化水平偏低,農(nóng)民對生男生女的認(rèn)識還不夠科學(xué),有些農(nóng)民堅持要生男孩,一胎、二胎甚至更多胎。這就使得在農(nóng)村的計生工作更難開展。在xx村,從示范街的標(biāo)語,到村計生專職主任的走訪,到村委計生知識的宣傳,我認(rèn)真配合村兩委成員,積極開展工作,落實工作的同時,不忘村基班子的團(tuán)結(jié)建設(shè)。分管計劃生育的李書記說了一句話,讓我至今記憶尤新:在農(nóng)村,做好了計劃生育工作就是做好了所有工作。這就體現(xiàn)了農(nóng)村工作中計生工作的難和重。在xx鎮(zhèn)有個不成文的規(guī)定,每年分配到鎮(zhèn)里的新公務(wù)員都必須先到計生委鍛煉一年。這也體現(xiàn)了計生工作對新人的磨練,體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對新人的培養(yǎng)決心。
在以后的工作中,我一定繼續(xù)協(xié)助村書記、主任做好各方面的工作,積極配合兩委為我村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、為村民的生活謀求更多的福利。因為后半年村內(nèi)工作比較多,我下戶了解民情的次數(shù)不是很多,在以后的日子里,我一定利用工作之余多到村民家串串,多了解農(nóng)民的生活,多看看農(nóng)村的真實面貌。希望可以為百姓辦一些實事。
農(nóng)民,這個特殊的稱謂,從它的誕生之日起就注定與土地結(jié)下了深厚的情誼。1949年偉大的中華人民共和國的成立,使農(nóng)民一改千百年來受剝削、受壓迫的地位,徹底地作了主人。歷史的年輪駛?cè)敫母镩_放的今天,農(nóng)民的政治地位和生活狀況已經(jīng)得到了極大的改善和提高。但是我們也必須看到,中國,作為一個發(fā)展中國家,在取得驚人的發(fā)展速度和改革碩果的同時仍然存在一些問題。我利用今年暑假的時間,對家鄉(xiāng)附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村進(jìn)行了調(diào)查,總結(jié)了一些心得體會。
當(dāng)然,隨著人們觀念的改變的文化水平的提高,農(nóng)業(yè)的科技投入逐漸加大。塑料大棚和薄膜覆蓋技術(shù)正在逐步地得到推廣。我堅信,隨著農(nóng)業(yè)改革的進(jìn)一步深入,農(nóng)民的日子會一天天好起來。
最后,本人簡單地總結(jié)一下這次社會實踐中的經(jīng)驗,主要有以下體會:
l、提高了認(rèn)識,明確了責(zé)任。通過參加社會實踐活動,同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進(jìn)了我們對國情、民情的認(rèn)識,增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟(jì)活動中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運(yùn)用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。通過參加大學(xué)生社會實踐活動,充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。
通過這7天的洗禮,從新農(nóng)村建設(shè)村到自然村,從留守兒童到孤寡老人,我們接觸了農(nóng)村里所有不同的角色。不僅在很大程度上鍛煉了自我的能力,了解了社會的現(xiàn)狀,更多的是帶給的我們不少思考的角度,看清了現(xiàn)階段存在的一些問題。現(xiàn)階段,我國正如火如荼的搞社會主義新農(nóng)村建設(shè),可當(dāng)前體制下,各方面的制度還不夠完善,要做到切實貫徹落實中央政策,建設(shè)社會主義新農(nóng)村,各地方政府還要下很大功夫。從我們參觀的新農(nóng)村建設(shè)地區(qū)的情況來看,新農(nóng)村建設(shè)的要求不只在物質(zhì)建設(shè)上,精神文明建設(shè)也需要占有一席之地。除此之外,留守兒問題也是新農(nóng)村建設(shè)中亟待解決的問題。我個人認(rèn)為,應(yīng)從改善農(nóng)民工待遇和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)兩方面同時入手,以減緩貧富差距,達(dá)到城鄉(xiāng)的協(xié)調(diào)發(fā)展,共同富裕。也許,我的觀點(diǎn)還很膚淺,不過這對我來說卻是一個全新的改變。
隨著時間的流逝,三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這個過程中,我們遇到了一些困難,但在大家的相互幫助和共同努力下,也都一一得到解決。其中的辛酸與感動,我想也只有我們自己才能體會到。然而,這一切并沒有結(jié)束,我們將以此作為人生新的起點(diǎn),懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河。
(1)關(guān)于教育
“十年樹木,百年樹人”教育不是在實施過程中就可以看到成效的,它是一個長期的教和育結(jié)合的過程,其過程可能坎坷多難,也可能一帆風(fēng)順。教育作為民族大計,必須是幾項中的重中之重。本村有小學(xué),初中各一所,由于小學(xué)年久失修,今已費(fèi)用,現(xiàn)小學(xué)由我村農(nóng)民企業(yè)家贊助修建,背靠村莊,面向公路。學(xué)校教師由本村和鄰村原任教師擔(dān)任。
對于現(xiàn)行農(nóng)村初等教育的有些方式我實在不敢茍同,甚至覺得是失敗之極的。更甚的就是體罰學(xué)生和所謂的激勵教育,盡管在體罰和激勵下偶爾有一兩佼佼者的出現(xiàn),但教育的本質(zhì)第一是面對全部學(xué)生,第二教會學(xué)生如何做人,第三提高全民族的素質(zhì),并不是把所有的學(xué)生都刻成一個個溫順的模型化的毫無人格的廢品。著名童話作家鄭淵潔說過,好的教育是用50種方法教一個孩子,差的教育是用一種方法教50個孩子。由此可以想象農(nóng)村的基礎(chǔ)教育更是漠視人的特點(diǎn)。教育并不是單單靠學(xué)校教育維系的,它還要靠家庭和社會各方面的力量,因此我們口口聲聲說的教書育人是一件很不容易的事。
現(xiàn)行的農(nóng)村可以說根本沒有家庭教育可言,農(nóng)村的家庭教育是什么?就一個字“打”,這是教育嗎?不是,這是摧殘。我不否認(rèn)這樣的“打”在一定程度上是有一定的積極意義,但所有的孩子都適合嗎?我了解到鄰村有一位學(xué)生是在他父親的棍棒下成材的,我很看不起這樣的父親,“父母之愛子則為之計深遠(yuǎn)”父母的言行舉止就是孩子的榜樣,況且榜樣的力量是無窮的,難道有誰希望我們的家庭教育就這樣世代延續(xù)。我相信那位學(xué)生將在父親棍棒的陰影下生活一輩子的,更不要說有什么人格了。我認(rèn)為高中以前的教育對一個人的影響太大了,特別是小學(xué),因為小學(xué)的孩子正處于性格的叛逆期和性格的形成期,家庭決定性格,性格決定命運(yùn)因此教育要在這時發(fā)揮它的巨大作用,使學(xué)生成為一個有人格魅力的人,一個對社會有用的人。
(2)關(guān)于公路
“要想富,先修路”喊了幾十年的老
口號
依然喊著。我村背靠大山,面向公路,唯一與外界相通的就是這條公路了。就這樣一條擺脫貧窮的通天道也免不了遭受龜裂斑駁和凹凸不平這樣的無妄之災(zāi),柏油路在訴苦,通天道在吶喊。今年的雨水較多,大雨過后,泥濘的大路成了一條兀自橫流的大河,沉淀的泥土成了日后揚(yáng)塵的資本。人人有目共睹的問題就這樣持續(xù)了一年又一年,誰的失職?那些高喊著“為人民服務(wù)”的公仆們應(yīng)該感到汗顏吧!“食君之祿,忠君之事”,怎能對這樣的問題得過且過,愛理不理,難怪貧窮依然在這里縈繞。
公路旁邊本來是有排水溝的,但生活垃圾已將一米多高的排水溝填滿。這又是誰的責(zé)任?第一,生活垃圾應(yīng)該有指定的地點(diǎn)堆放,并按時清理。第二,村民亂倒垃圾,村委應(yīng)該及時制止并及時解決。第三,既然問題已經(jīng)暴露村委就不能坐視不管。盡管這件事是村民的不應(yīng)該和思想覺悟低,但那些受過教育吃著皇糧拿著皇餉的村委沒有發(fā)揮它的組織作用是更大的失職。我不奢望村委照顧到各家各戶的利益,但眼前當(dāng)務(wù)之急的問題還是要認(rèn)真解決的,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。
(3)關(guān)于土地
綠地越來越少,住房越來越多。路邊的新房重重疊疊,一眼望不到頭,在揚(yáng)塵的籠罩下個個灰頭土臉的如滄桑的老人。我村人均耕地面積不到一畝,加上高山旱地輸水設(shè)備較差,土地利用率低,和近年來小中型工廠及居民住房用地的占據(jù),人均耕地面積呈直線下降。由于汾河水的斷流和有些地方的水流量嚴(yán)重減少,汾河兩邊堤岸以內(nèi)的比較肥沃的土地被利用了起來,但還是被利用的速度趕不上被占據(jù)的速度。
一輩子面朝黃土背朝天的命運(yùn)會讓農(nóng)民感到一種不公,可一旦離開土地的農(nóng)民又會感到一種前所未有的恐慌。土地帶給他們的收入是多么的微不足道,據(jù)了解一畝地每年的收入不足一千元,除了自給外幾乎所剩無幾,可農(nóng)民依然在那片世世代代的土地上討生活。信息的封閉,知識的貧乏,正是前行的阻力。我認(rèn)為村委應(yīng)該在農(nóng)閑時組織村民學(xué)習(xí)科技新知識并不定時的請專家給農(nóng)民做實際演示,請有關(guān)部門檢驗土地酸堿性,引進(jìn)適合生長的新作物,利用科技種田的方法使土地的利用率得到提高,并引進(jìn)資金鑿井引水,有效利用高原旱地。
人多地少的確是一個大問題,但并不是沒有解決的辦法。與我村隔河相望的有一座現(xiàn)代化的新型農(nóng)村,為周邊各村鎮(zhèn)的表帥,居民住宅,學(xué)校,醫(yī)院,中心廣場等件件具全。我認(rèn)為村委應(yīng)適量減少批建土地的決定,合理規(guī)劃土地,延河規(guī)劃新的居民區(qū),這樣即能節(jié)約土地,也能使集中供熱供暖成為可能。再建一二沼氣發(fā)電站,既能使秸桿得到處理,也能有效緩解環(huán)境問題。
大學(xué)生農(nóng)村基層工作心得體會篇四
近年來,隨著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的加快和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來越多的大學(xué)生開始選擇回鄉(xiāng)就業(yè)。他們帶著專業(yè)知識和先進(jìn)的管理理念,為農(nóng)村注入新的活力。在這個過程中,大學(xué)生們不僅面臨著各種困難和挑戰(zhàn),更收獲了一份深深的成長和收獲。在我親身經(jīng)歷受訪過程中,我深深體會到了農(nóng)村就業(yè)的種種心得。
第二段:挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。
農(nóng)村就業(yè)帶給大學(xué)生的第一個挑戰(zhàn)就是環(huán)境的不熟悉。與城市相比,農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施和生活條件都存在差距。對于剛剛從大學(xué)出來的年輕人來說,適應(yīng)新環(huán)境需要一定的時間。然而,面對挑戰(zhàn),我們也看到了機(jī)遇。農(nóng)村就業(yè)市場在一些領(lǐng)域不僅發(fā)展迅速,而且需求量大。在這樣的市場背景下,大學(xué)生們可以更快地找到適合自己的崗位,并發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢。
第三段:實踐鍛煉與自我成長。
農(nóng)村就業(yè)不同于在大學(xué)里只面對書本的教育,它更注重大學(xué)生的實踐能力和實際操作能力。在農(nóng)村工作中,大學(xué)生們需要運(yùn)用他們的專業(yè)知識與現(xiàn)實情況相結(jié)合,解決實際問題。這種實踐鍛煉不僅提升了大學(xué)生們的專業(yè)能力,更讓他們學(xué)會了與人合作、溝通和處理復(fù)雜情況的能力。在實踐中,大學(xué)生們逐漸成長為能夠獨(dú)立思考、解決問題的人才。
第四段:對農(nóng)村的貢獻(xiàn)與收獲。
大學(xué)生的到來為農(nóng)村注入了新的活力。他們帶來了新的觀念和理念,并且運(yùn)用自己的專業(yè)知識幫助當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。通過培訓(xùn)農(nóng)民、推廣新技術(shù)和管理經(jīng)驗,大學(xué)生們提高了農(nóng)村的生產(chǎn)效率、質(zhì)量和競爭力。在這個過程中,大學(xué)生們不僅提升了自己的社會地位和收入水平,也深刻地體會到了自己為農(nóng)村做出的貢獻(xiàn)。
第五段:前景與希望。
隨著時間推移,越來越多的大學(xué)生愿意回到家鄉(xiāng)就業(yè)。他們將農(nóng)村就業(yè)視為一種機(jī)遇,為自己尋求發(fā)展空間。同時,農(nóng)村發(fā)展也帶來了更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)。在實踐中,大學(xué)生們將為農(nóng)村的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展,大學(xué)生農(nóng)村就業(yè)的前景越來越美好。
綜上所述,大學(xué)生農(nóng)村就業(yè)不僅是一種選擇,更是一種機(jī)遇。雖然面臨各種挑戰(zhàn),但大學(xué)生們通過實踐鍛煉和貢獻(xiàn)給農(nóng)村帶來了巨大的改變。在這個過程中,他們不僅獲得了豐富的人生經(jīng)驗和成長,也為農(nóng)村的發(fā)展增添了新的活力。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,大學(xué)生農(nóng)村就業(yè)的前景也變得越來越光明,給更多的大學(xué)生創(chuàng)造了更多機(jī)會和發(fā)展空間。
大學(xué)生農(nóng)村基層工作心得體會篇五
假期很多同學(xué)蝸居在家中,而我喜歡走在崗位上,不斷的用自己的知識去工作,既然學(xué)到了知識我就喜歡物盡其用。我來到家鄉(xiāng)著名的xxx景區(qū)成為其中一個導(dǎo)游。
在做導(dǎo)游的時候,我因為不習(xí)慣,并不能夠做好一個導(dǎo)游的基本工作,很多地方做的并不好,每次工作都有很大的欠缺,總是達(dá)不到基本的工作要求,為了讓我在崗位上做好我惡補(bǔ)了一些景區(qū)重要的`歷史知識和對于古跡也都做了全面了解和背誦,因為工作壓力的原因我把自己需要學(xué)習(xí)的很多重要知識都重點(diǎn)學(xué)習(xí)了一遍,保證自己能夠在游客詢問的時候第一時間回復(fù)。不然一個不專業(yè)的導(dǎo)游是非常尷尬的。
從開始的幾天什么都做的不夠好,到了第四天因為自己晚上加班加點(diǎn)的學(xué)習(xí),我終于得到了帶領(lǐng)客戶旅游參觀的機(jī)會,在出發(fā)之前,經(jīng)理對我說了很多重要的知識點(diǎn),告誡了很多,讓我一定要保證每個游客都能夠照顧到,同時做到不掉隊,不遺漏客戶,在千叮嚀萬囑咐中我走上了工作崗位,開始了工作任務(wù)的開始。
這讓我有了截然不同的體驗,那就是對于工作的喜悅,有了更多的工作心得,讓我感覺自己長大了很多,其實做導(dǎo)游并不難,也沒有自己想的那么難,很多時候只要保證自己不犯錯就好,工作的最難的一步就是邁出工作的第一步,只要這第一步走出去,其他的都能夠做好,同樣如果我們第一步?jīng)]有賣出去,我們就不可能走的好,任何工作都要靠我們自己勇敢的邁步,有了第一步,之后的第二步,就不會太難,只要輕輕的邁步,就可以跨出更遠(yuǎn)的距離,看得更寬。
這次導(dǎo)游的經(jīng)歷給我最大的啟發(fā)是讓我有了全新的體驗,讓我知道了如何去做好自己的基本工作任務(wù),一切工作靠的都是自己的努力雖然現(xiàn)在沒有畢業(yè),但是這次的經(jīng)驗對我來說很重要,我能夠自信的去面對任何人,不在怯懦,不在如同過去一般,看到陌生人就臉紅,就緊張,因為我應(yīng)可以獨(dú)擋一面了。
同樣也學(xué)會了刻苦,發(fā)現(xiàn)我欠缺很多東西,比如最基本的學(xué)習(xí),比如一些知識,人際交往的一些常識,如何管理好一個團(tuán)隊等,都需要我不斷的學(xué)習(xí),不斷的去努力創(chuàng)作,機(jī)會在與我自己,努力只要自己做到就可以達(dá)到,我會好好的做好自己的基本工作的一定會完成自己的任務(wù),未來還會繼續(xù)參加類似的工作。
我要在工作中去磨礪,去工作中去磨平自己高傲的內(nèi)心,接觸到最現(xiàn)實的社會,去傾聽時代的步伐,更上時代,走在其他人的前面。
大學(xué)生農(nóng)村基層工作心得體會篇六
在中國,大學(xué)生是一個令人羨慕的群體,承載著人們太多的期望。他們有知識、有理想、有旺盛的生命活力和火熱的青春激情。
在大學(xué)校園,大學(xué)生社團(tuán)是一道亮麗的風(fēng)景。據(jù)統(tǒng)計,60%以上的在校學(xué)生屬于一個或幾個社團(tuán),而90%以上的大學(xué)生參加過由社團(tuán)舉辦的某種活動。從中學(xué)時代的固定班級和繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中解脫出來,邁過18歲的門檻,大學(xué)生們很快地跨越班級、專業(yè)和年級的界限,按照自己的興趣、特長或需求,自由地組合在一起,建立了各種各樣的社團(tuán)。這些社團(tuán)可以分為理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)科技、文學(xué)藝術(shù)、體育健身、志愿服務(wù)、社會政治、同鄉(xiāng)會等種類。在社團(tuán)里,可以認(rèn)識新朋友,和志同道合的同學(xué)交流思想,可以一起讀書或打球,可以舉辦講座;也可以走出校園,參加社會實踐,了解中國現(xiàn)實。在社團(tuán)里的日子往往是大學(xué)期間最難忘的經(jīng)歷:
其次,選擇管理規(guī)范的社團(tuán),只有在那些經(jīng)常開展活動,有較好組織、管理制度的社團(tuán),才能學(xué)到東西。所以在你作出選擇之前,應(yīng)該查閱該社團(tuán)的相關(guān)資料,切勿草率地隨便作出選擇。
再者,可以選擇跨專業(yè)的社團(tuán),文理滲透,以提高自己的綜合素質(zhì)。
要仔細(xì)了解所要加入學(xué)生社團(tuán)的運(yùn)作能力水平,了解學(xué)生社團(tuán)將要開展的活動,明確學(xué)生社團(tuán)對自身發(fā)展將要發(fā)揮什么樣的作用以及自己在學(xué)生社團(tuán)中將扮演什么角色,而且也要為學(xué)生社團(tuán)多提供活動建議,調(diào)動自己的積極性,同時也能讓學(xué)生社團(tuán)多組織會員喜歡的活動。
參加社團(tuán)組織固然好,但其前提是不要與正常的學(xué)習(xí)相沖突。有的人覺得社團(tuán)活動豐富多彩,很有意思,就一連參加好幾個社團(tuán),整天不是到這個社團(tuán)開會,就是去那個社團(tuán)值班,如此忙碌,難免顧此失彼,更有甚者嚴(yán)重影響學(xué)業(yè),得不償失。建議新生選擇一兩個自己最感興趣的、最擅長的社團(tuán)即可,畢竟學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主。
抱著功利性的想法去參加社團(tuán)是非常不可取的。有的學(xué)生覺得參加社團(tuán)可以在每年的綜合測評或品德考評時加分,從而獲得諸如“優(yōu)秀社會實踐獎”之類的榮譽(yù)等;有的學(xué)生希望能夠在社團(tuán)中混個“一官半職”,以此來提高自己的知名度;有的學(xué)生認(rèn)為如果不參加社團(tuán),自己的經(jīng)歷太單調(diào),將來的畢業(yè)簡歷上內(nèi)容不夠豐富……這些想法無疑會使原本純潔的社團(tuán)文化蒙上了一層不太純潔的色彩。那么參加社團(tuán)工作到底為了什么?社團(tuán)為大學(xué)生提供了一個與人和社會接觸的機(jī)會,從中可以提高自己的社交能力、實踐能力、自制能力、生存能力、填補(bǔ)某些性格上的空白,也可以增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,結(jié)識更多的新朋友。
一旦入選某個社團(tuán),就得認(rèn)真去做好社團(tuán)的每一項工作,堅持到底。自己心理要清楚在社團(tuán)中應(yīng)該做什么,以及怎樣培養(yǎng)社會實踐能力,不要把社團(tuán)中的職務(wù)看得過重,要知道不論做什么工作對自己而言都是很好的鍛煉。
最后,請大家不要盲目聽從他人對學(xué)生社團(tuán)的主觀的評論,最好在學(xué)生社團(tuán)招新時,對學(xué)生社團(tuán)做一個全面的了解,也可以向校學(xué)生社團(tuán)管理中心(辦公室:學(xué)工樓306室)咨詢,然后選擇自己心儀的學(xué)生社團(tuán),真正使自己能夠在學(xué)生社團(tuán)組織中得到鍛煉和提高。
大學(xué)生農(nóng)村基層工作心得體會篇七
相對大學(xué)校園環(huán)境而言,外面的世界確實很精彩,可也很復(fù)雜。一個長期在xx中生活的大學(xué)生,剛步入社會,從學(xué)歷上來講是本科生,而從社會經(jīng)驗來講只是一個小學(xué)生。當(dāng)初自己就有很多想法比較單純和簡單。步入社會,進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)當(dāng)一名基層干部,面對的人員比較復(fù)雜,可謂魚龍混雜。在這樣的環(huán)境中,你要生存下去,就必須適應(yīng)這個環(huán)境,必須要有同方面的人打交道的能力,協(xié)調(diào)好各方關(guān)系,積極為自己創(chuàng)造一個好的工作環(huán)境。這時,作為新同志必須謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,當(dāng)好小學(xué)生。
我當(dāng)時到鄉(xiāng)政府工作時,是這個鄉(xiāng)有史以來第一個正規(guī)的大學(xué)本科干部。作為一個大學(xué)生,組織上高看一眼,領(lǐng)導(dǎo)高看一眼、同事高看一眼,村干部們高看一眼,工作的期望很高。工作一段時間后,就會承擔(dān)一些重要的工作。而且工作崗位的變動也會很頻繁,從我自己的工作經(jīng)歷看,基本上是一年換一個工作崗位,承擔(dān)的工作任務(wù)越來越繁重。在工作時,不可能老是有領(lǐng)導(dǎo)帶著你,老同志幫著你,一段時間后,你必須獨(dú)立思考問題,獨(dú)立開展工作。所以,獨(dú)當(dāng)一面開展工作的能力必須盡快提高。
作為基層干部,這是最基本也是最要緊的,你聯(lián)系一個村,一個企業(yè),有時下鄉(xiāng)入企業(yè)就你一個人,主持個會議、講個話是常事,這時你必須會講。但在基層“講”有個效果的問題,基層干部群眾感興趣的是大實話,純理論的大套套沒人聽,但你在講基層干部群眾愛聽的大實話時,還要把農(nóng)村政策講進(jìn)去,這就要有水平。還有一個就是寫的能力,我感覺現(xiàn)在作為基層干部最欠缺就是這方面的能力。農(nóng)村基層干部一般處理實際問題的能力比較強(qiáng),但叫他把處理的事情寫下來,并且進(jìn)行總結(jié)提煉,這就為難了。現(xiàn)在“寫”這塊的'工作,領(lǐng)導(dǎo)重視,上級重視,機(jī)關(guān)里也缺乏這方面的人才,很重要。文字組織能力好的年輕干部,在基層干部中比較容易突現(xiàn)出來。
在基層工作中,碰到這樣哪樣的困難和委屈是經(jīng)常的,這些對你的工作精神狀態(tài)肯定有影響,但不可能經(jīng)常有領(lǐng)導(dǎo)和同志來關(guān)心你,同你談?wù)勑?,幫你調(diào)整心態(tài)。這時,就需要自己把握好心態(tài),及時調(diào)整好工作狀態(tài)。
大學(xué)生農(nóng)村基層工作心得體會篇八
近年來,隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,大城市的高薪就業(yè)機(jī)會不再是大學(xué)生的唯一選擇。越來越多的大學(xué)生選擇回到自己的家鄉(xiāng),投身于農(nóng)村的發(fā)展。我也不例外,作為一個大學(xué)生,在回農(nóng)村就業(yè)的過程中,我有了許多新的體驗和心得。在這里,我將分享一些自己的感悟。
首先,我認(rèn)識到農(nóng)村的發(fā)展?jié)摿?。在大城市,我?xí)慣于享受方便快捷的生活,而在農(nóng)村,我發(fā)現(xiàn)了許多發(fā)展機(jī)會。農(nóng)村有著廣闊的土地資源和豐富的農(nóng)產(chǎn)品,而這正是未來發(fā)展的支撐。在農(nóng)村,我看到了許多創(chuàng)業(yè)者正在開發(fā)具有獨(dú)特特色的農(nóng)產(chǎn)品,通過電商平臺銷售到全國各地。這樣的機(jī)會在大城市是很難得到的。因此,回農(nóng)村就業(yè)不僅是一個回歸家鄉(xiāng)的選擇,也是為了抓住這些發(fā)展機(jī)會。
其次,我體會到了農(nóng)村的人際關(guān)系。在大城市,人與人之間的關(guān)系常常是冷漠和疏離的,而在農(nóng)村,人與人之間的聯(lián)系更加緊密。大家都相互幫助,像一個大家庭。這不僅體現(xiàn)在生活中,也體現(xiàn)在工作中。在我回農(nóng)村就業(yè)的過程中,我發(fā)現(xiàn)人們樂于分享自己的經(jīng)驗和資源,愿意為我提供幫助。他們不僅教會了我許多實用的技能,還給予了我許多鼓勵和支持。這種溫暖的人際關(guān)系使我感到無比的幸福和滿足。
再次,我認(rèn)識到農(nóng)村的創(chuàng)業(yè)機(jī)會。隨著國家政策的扶持和落地,農(nóng)村創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為了一個熱門話題。越來越多的創(chuàng)業(yè)者涌向農(nóng)村,通過發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)產(chǎn)品加工等項目來實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。這些項目不僅能夠為農(nóng)村帶來經(jīng)濟(jì)效益,還能提升農(nóng)民的收入和生活水平。在我回農(nóng)村就業(yè)的過程中,我也積極參與了一些創(chuàng)業(yè)項目。通過自己的努力和農(nóng)民的支持,我成功地實現(xiàn)了一個小項目,并帶動了周圍的村民一起發(fā)展。這讓我深深地感受到了創(chuàng)業(yè)的樂趣和成就感。
最后,回農(nóng)村就業(yè)也讓我重新認(rèn)識了自己的家鄉(xiāng)。在大城市生活了幾年,我對家鄉(xiāng)的記憶逐漸淡化。而回農(nóng)村就業(yè),讓我再次接觸到了熟悉的土地、親切的人民和美麗的自然環(huán)境。我重新發(fā)現(xiàn)了家鄉(xiāng)的魅力和價值,為自己的農(nóng)村身份感到驕傲和自豪。同時,回農(nóng)村就業(yè)也讓我意識到自己有責(zé)任和義務(wù)為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我希望通過自己的努力,可以為家鄉(xiāng)的繁榮和進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。
總之,回農(nóng)村就業(yè)是一次寶貴的經(jīng)歷,讓我體驗到了不一樣的人生。我認(rèn)識到了農(nóng)村的發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)業(yè)機(jī)會,體會到了人際關(guān)系的溫暖和團(tuán)結(jié),重新認(rèn)識了自己的家鄉(xiāng)。我相信,通過我們的努力和智慧,農(nóng)村將會迎來更加美好的明天。
大學(xué)生農(nóng)村基層工作心得體會篇九
如今,隨著中國農(nóng)村的現(xiàn)代化進(jìn)程,越來越多的大學(xué)生選擇回到農(nóng)村就業(yè)。我也是其中的一員。大學(xué)生回農(nóng)村就業(yè)不僅可以幫助家鄉(xiāng)的發(fā)展,同時也是一種對個人成長的鍛煉。在我回鄉(xiāng)就業(yè)的過程中,我深深地體會到了農(nóng)村就業(yè)的種種心得與體會。
第二段:了解農(nóng)村的現(xiàn)狀。
在選擇回鄉(xiāng)就業(yè)之前,了解農(nóng)村的現(xiàn)狀非常重要。農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施和經(jīng)濟(jì)條件通常相對落后,人們對知識和技術(shù)的需求也不如城市那般迫切。了解這些現(xiàn)狀可以讓大學(xué)生更好地適應(yīng)農(nóng)村工作環(huán)境,并為農(nóng)村發(fā)展提供更有針對性的幫助。
第三段:充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢。
大學(xué)生之所以選擇回鄉(xiāng)就業(yè),通常是因為對自己的家鄉(xiāng)有特殊的情感和使命感。這樣的動機(jī)使得大學(xué)生更有熱情和動力去發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢。例如,我是學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技的,回鄉(xiāng)就業(yè)后我可以幫助農(nóng)民了解最新的種植技術(shù)和優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的市場需求,從而提高農(nóng)村的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量。在農(nóng)村工作,我們還可以通過社會實踐、志愿者活動等方式,將自己的專業(yè)知識應(yīng)用到實踐中,為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)一己之力。
第四段:注重與農(nóng)民的溝通。
農(nóng)村的發(fā)展需要廣大農(nóng)民的積極參與和支持。大學(xué)生們回鄉(xiāng)就業(yè)的其中一個重要任務(wù)就是與農(nóng)民進(jìn)行有效的溝通。雖然大學(xué)生們通常接受過較高的教育,但是我們也需要深入農(nóng)村,去了解農(nóng)民的實際需求和困難。只有與農(nóng)民建立良好的溝通關(guān)系,才能更好地幫助他們解決問題,推動農(nóng)村的發(fā)展。
第五段:不斷提升自身價值。
回農(nóng)村就業(yè)對于大學(xué)生而言是一種發(fā)展機(jī)遇和平臺,項目多、職位多、需要多樣化的人才。正是在這樣的環(huán)境下,大學(xué)生有更多的機(jī)會去挑戰(zhàn)和拓展自己。我們可以通過各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實踐,提升自身的價值和能力。同時,農(nóng)村地區(qū)往往流動性較小,也更容易形成良好的事業(yè)發(fā)展環(huán)境,為大學(xué)生提供更多實踐機(jī)會,讓我們不斷成長與進(jìn)步。
結(jié)尾:總結(jié)。
回鄉(xiāng)就業(yè)是大學(xué)生的一種選擇和責(zé)任。通過了解農(nóng)村現(xiàn)狀、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢、與農(nóng)民溝通和提升自身價值,我們可以在農(nóng)村工作中實現(xiàn)自己的人生價值。同時,也要明確,農(nóng)村就業(yè)并不是取代城市就業(yè)的選擇,而是一種為了更好地貢獻(xiàn)社會、推動家鄉(xiāng)發(fā)展的選擇。讓大學(xué)生農(nóng)村就業(yè)成為一個可持續(xù)發(fā)展的理念,以推動中國農(nóng)村的現(xiàn)代化進(jìn)程。
大學(xué)生農(nóng)村基層工作心得體會篇十
農(nóng)村,是改革發(fā)展的主戰(zhàn)場,是保持穩(wěn)定的第一線,是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),下面是本站小編精心整理的農(nóng)村基層工作。
供大家學(xué)習(xí)和參閱。
扎根基層奉獻(xiàn)青春“辦一切事情,一定要實事求是,實際出發(fā),群眾要的是什么,需要的是什么,只有這樣,才能夠真正去為人民服務(wù)?!痹谌粘9ぷ髦?,我單位盡心盡力為基層群眾實行“一站式”服務(wù)工作,嚴(yán)格按照“首問負(fù)責(zé)制”要求,誰接待誰負(fù)責(zé),主動發(fā)揮我們與基層群眾溝通的橋梁、紐帶作用,牢固樹立以人為本、務(wù)實高效的服務(wù)理念和宗旨,堅決杜絕“門難進(jìn),臉難看,事難辦”,大力倡導(dǎo)急群眾所急,想群眾所想,急事急辦,特事特辦的務(wù)實高效的工作作風(fēng),做百姓的貼心人,知心人。
我也一直積極樹立這樣的思想觀念,盡自己最大的力量去幫助群眾。在我工作期間,碰到過這樣一個獨(dú)居老人,已經(jīng)八十多歲了,子女不在身邊,自己照顧自己的衣食住行,由于離銀行太遠(yuǎn),交通不便,他都是每月15號直接來財政所領(lǐng)退休工資,每次看著他拄著拐杖蹣跚前行,還要爬樓梯上下,總讓人覺得有一種心酸。他平時的生活費(fèi)用一直是靠自己微薄的小鄉(xiāng)干部補(bǔ)貼,而且由于年紀(jì)太大,身體不好,還要常年吃藥,所以常常出現(xiàn)入不敷出。記得那次他又來了,可那天才10號,離發(fā)工資還有5天,他說自己沒錢了,吃早飯都沒有錢了,看著那樣一個遲暮老人說出這樣的話,大家都很心酸,但是財政所不同于別的部門,牽涉到財政資金就必須嚴(yán)格遵守制度,這是對單位負(fù)責(zé)。最后我拿出自己的200塊錢交給他,讓他這幾天不至于沒飯吃,同時我也跟他說他的工資只能按規(guī)定發(fā)放,我必須嚴(yán)格按照機(jī)關(guān)財務(wù)管理規(guī)定,做到對單位負(fù)責(zé)、對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)。
后來銀行在各個村上也設(shè)立了便民服務(wù)點(diǎn),可以進(jìn)行小金額的支取,避免他的來回奔波,我們就幫他辦了一張銀行卡,這樣每個月的工資都會按時打到他的卡上,至此之后,我就沒有再見過他。
通過一年的工作,讓我知道了基層工作既要適應(yīng)時代與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,又要富有人情味。時常想著國家的大事,就能主動關(guān)注群眾的小事;時常解決群眾的小事,就能有效服務(wù)國家的大事。要改變那種下去走一走、看一看、問一問以及一群人下去檢查多、解決實質(zhì)問題少或是碰到重大問題才“親臨現(xiàn)場”的現(xiàn)象,而是要真正在“深入”上下功夫,在針對性解決問題上下功夫。要有積極主動地心態(tài),把群眾工作放在心上,把心放在群眾工作上,不能“得過且過”;要敢于承擔(dān)責(zé)任,視民生為己任,視民悅為己榮,真正處理好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。
農(nóng)村,是改革發(fā)展的主戰(zhàn)場,是保持穩(wěn)定的第一線,是服務(wù)群眾的最前沿。農(nóng)村基層的重要性,我認(rèn)為怎么形容都不過分。
由于農(nóng)村基層的極端工作重要性,因此,在這樣的一個背景下,在農(nóng)村開展基層建設(shè)活動,如何做好農(nóng)村工作?我認(rèn)為首先必須解決好自身定位的問題。面對“波詭云譎的國際形勢,出口乏力、內(nèi)需不振、通漲不下的國內(nèi)局面;處身不同階層不同群體的政治、經(jīng)濟(jì)利益訴求;以及轉(zhuǎn)型期各種矛盾問題交織互聯(lián)的復(fù)雜局面,農(nóng)村基層干部以怎樣的心態(tài)應(yīng)對如此局面,或者說以怎樣的思維方式、指導(dǎo)思想,承接前所未有的機(jī)遇挑戰(zhàn),顯得尤為重要。搞不清自身所處的歷史方位、工作定位,不解決“我是誰,為了誰、依靠誰”的問題,就永遠(yuǎn)不可能有共產(chǎn)黨員的歷史擔(dān)當(dāng)。那么,重新審視農(nóng)村基層黨建工作的自身方位,農(nóng)村基層黨組織應(yīng)當(dāng)有什么樣的自身定位呢?這個定位就是:我們黨是執(zhí)政黨,黨的干部,我們這幫人組成基層政權(quán)代表共產(chǎn)黨在基層為共產(chǎn)黨、為人民執(zhí)掌政權(quán),也就是通常所說的執(zhí)政。請注意我們是在“執(zhí)政”,而不是在“革命”。我們是“執(zhí)政黨”,不再是過去曾經(jīng)的“革命黨”。
基層干部要審時度勢,與時俱進(jìn)地做好群眾工作。
一是掌握發(fā)揚(yáng)民主的工作方法。積極推行黨務(wù)、政務(wù)等公開工作,不斷擴(kuò)大群眾的知情權(quán);完善決策程序和議事規(guī)則,暢通民意表達(dá)渠道;健全社情民意信息征集體系,不斷擴(kuò)大群眾的參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
二是掌握宣傳教育的工作方法。加強(qiáng)基層思想文化陣地建設(shè),依托現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、農(nóng)村文化大院、城市文化廣場等平臺,切實發(fā)揮群體活動在宣傳政策、聯(lián)系感情、化解矛盾、促進(jìn)和諧中的獨(dú)特作用。
三是掌握依法行政的工作方法。強(qiáng)化依法行政意識,做事先要考慮一下職責(zé)是否越位、程序是否健全、內(nèi)容是否合法。審慎地依法行政,考慮行政行為是否符合當(dāng)?shù)貙嶋H、是否符合當(dāng)前社會心理、是否可能引發(fā)社會矛盾。
四是掌握思想政治的工作方法。概括地說要增強(qiáng)“三性”——增強(qiáng)思想政治工作的主動性,使群眾在遇到問題時能見到領(lǐng)導(dǎo)、能聽到真相、能了解到政策、能解決問題;增強(qiáng)思想政治工作的針對性,針對不同群體、同一群體內(nèi)部的訴求差別,采取不同的方式方法;增強(qiáng)思想政治工作的靈活性,對于訴求過高的群體,適當(dāng)放緩處理過程,待群眾訴求降到相對合理時迅速予以解決,決不能久拖不決。
五是掌握典型引路的工作方法。通過試點(diǎn)推進(jìn)的方式積累經(jīng)驗,同時注重挖掘、培育工作一線典型,發(fā)揮典型的帶動和引領(lǐng)作用,為全面推進(jìn)工作提供樣板。
六是掌握化解危機(jī)的工作方法。在遇到公共危機(jī)事件時,首先要保持冷靜、敏銳觀察,果斷地做好應(yīng)對決策,最大程度地減少和緩解危機(jī)造成的損害。在化解危機(jī)的過程中,積極回應(yīng)社會和公眾的現(xiàn)實需求,明確態(tài)度,穩(wěn)定人心,解決問題,確保平穩(wěn)渡過危機(jī)。抓好危機(jī)后的恢復(fù)與重建,通過深化危機(jī)后的相關(guān)改革重塑組織新形象。
基層干部要融入群眾,走進(jìn)群眾。作為基層干部要與群眾面對面交流,耐心傾聽群眾呼聲。要深入村組、基層一線走訪群眾,貼近群眾,與群眾交朋友,拉家常,甘當(dāng)群眾的學(xué)生,認(rèn)真傾聽群眾言語。把老黨員、老村干部、種養(yǎng)殖大戶、退休干部、換屆落選村干部、計生困難戶、老上訪戶等作為走訪的重點(diǎn),耐心傾聽群眾聲音。交流多了才能密切聯(lián)系群眾,溝通深了才能真正帶動群眾。在交流中,一要坦誠地聽。放下架子,坦誠相見,建立良好的干群關(guān)系,讓群眾有機(jī)會把心聲充分表達(dá)出來,把所思所想所盼所愿全部說出來。二要全面地聽。放棄個人的判斷,拋開過往的經(jīng)驗,不以干部者自居,更不以老師、領(lǐng)導(dǎo)者自居,保持客觀立場,不偏聽偏信,耐心傾聽。三要深入地聽。完完全全專注于事、專注于人,不僅關(guān)注表面的信息、現(xiàn)實的問題,更要關(guān)注群眾心底的聲音,不東張西望,做出滿不在乎,事不關(guān)己高高掛起,明知不對少說為佳的樣子。
基層干部要用真心去對待群眾,針對不同的人,不同的事,不同的地域環(huán)境,不同的時機(jī)場合,不同的利益關(guān)系,分清哪些是合理訴求,需要予以解決;哪些是不合理訴求,需要加以解釋;盡力去滿足群眾實際的、合理的需求;真心關(guān)愛群眾,把群眾放在心中最高位置。要積極適應(yīng)工作職能由管理到服務(wù)的轉(zhuǎn)變,堅持群眾路線,把群眾工作貫穿到社會管理的各個方面、各個環(huán)節(jié),不丟老辦法、用好硬辦法、探索新辦法。要善于辦惠民、富民、安民的民生小事,真正把群眾當(dāng)“家人”、把群眾反映的問題當(dāng)“家事”、把服務(wù)群眾工作當(dāng)“家業(yè)”,實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好群眾的切身利益,維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)社會和諧。要做好思想幫扶,在征求意見上下功夫。切實幫助貧困戶、“五保戶”、“計生戶”和老弱病殘等弱勢群體增強(qiáng)應(yīng)對困難生活的勇氣和信心。
改革開放四十年,神州大地掀起了翻天覆地的變化,成就舉世矚目,經(jīng)濟(jì)社會繁榮發(fā)展。在農(nóng)村這個最基層的地方工作八年來,我們繡衣村近幾年飛速的發(fā)展伴隨著我成長,我經(jīng)歷和見證了這一場巨變。如今,農(nóng)村生產(chǎn)生活條件已今非昔比,黨的支農(nóng)、惠農(nóng)政策日漸完善,各項建設(shè)如火如荼。然而,這種形勢,這種變化,這種發(fā)展趨勢,也給我們新時代農(nóng)村基層工作提出了更新、更高的要求。
新時期,制度化、規(guī)范化、服務(wù)化成為新的要求。
新形勢下,工作方法、工作重點(diǎn)必然有所變化。村干部必須學(xué)會并善于做好思想教育工作,把行政命令式的工作方法轉(zhuǎn)變?yōu)橐灾鲃臃?wù)為主的工作方法,努力做好新時期的農(nóng)民群眾工作。我們必須善于和樂于做好群眾工作,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,充滿感情,深入基層,調(diào)查研究,實事求是,科學(xué)發(fā)展,為民所想,學(xué)會從農(nóng)民的需要出發(fā),做好農(nóng)村工作。
新時期、新形勢下,思想作風(fēng)、工作作風(fēng)必須轉(zhuǎn)變,服務(wù)意識、工作能力必須提高。
作為農(nóng)村基層工作人員,一定要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識。發(fā)展在于創(chuàng)新,創(chuàng)新才能促進(jìn)發(fā)展,人云亦云,一成不變的工作方法,只能算是完成工作,而不是很好的完成工作。創(chuàng)新包括工作態(tài)度、工作方法、發(fā)展途徑、發(fā)展模式的創(chuàng)新。必須立足實際,因地制宜,發(fā)揮本地優(yōu)勢,提高農(nóng)民收入。近年來,有的地方以資源獲得發(fā)展,有的地方以特色獲得發(fā)展,有的地方區(qū)位優(yōu)勢獲得發(fā)展,這些都充分發(fā)揮了自身優(yōu)勢,提高自身競爭力,所以獲得成功。就拿最近雪堰鎮(zhèn)青年干部一組全體成員去溧陽戴埠鎮(zhèn)參觀鄉(xiāng)村建設(shè),參觀當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)村旅游建設(shè),所到之處能深刻感受新農(nóng)村建設(shè)帶來的新氣象,得天獨(dú)厚的自然資源和人文地理有機(jī)結(jié)合,譜寫了新時達(dá)新農(nóng)村建設(shè)的一首田園謳歌。
新形勢下,雖然群眾工作多種多樣,工作方法也是多樣。
放在首位的還是發(fā)展。經(jīng)濟(jì)發(fā)展是其他各項工作發(fā)展的基礎(chǔ),我們必須想盡辦法,提供有利條件,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。結(jié)合我村情況,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下幾個方面入手:
一是打牢發(fā)展基礎(chǔ),搞好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和水利建設(shè)。
對于大多數(shù)農(nóng)民來說,農(nóng)業(yè)仍是其致富途徑。農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)直接影響著農(nóng)民的收入,所以,繡衣村“兩委”班子,勵精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),利用好上級支農(nóng)、惠農(nóng)政策,投入大量精力、物力、財力,推進(jìn)好了我村第一期高效設(shè)施農(nóng)田建設(shè),僅在去年一年的時間里,修建6座打水基站,并且大量改建和新建u型溝及高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田道路數(shù)千米,目前,我村第二期高效農(nóng)業(yè)設(shè)施建設(shè)已在緊鑼密布規(guī)劃中,旺莊片的面上污染源工程也在緊張有序的開展中,這樣一來更好地促使了我村農(nóng)業(yè)增收,農(nóng)民增效。
二是要摘好產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,做好政策扶持。
包括政策服務(wù)和技術(shù)服務(wù),既然做,就一定要全力支持,全。
力做好,力保成功,百姓百姓百條心,政策扶持的基礎(chǔ)上滿意的服務(wù)是必不可少的。
三是要搞好農(nóng)產(chǎn)品推廣,打造屬于自己的品牌。
近幾年在我村農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中,打造品牌意識還沒真正落實到實處,就拿我村水蜜桃雖然已經(jīng)規(guī)?;N植,也形成了農(nóng)村水蜜桃種植的一道靚麗風(fēng)景線,但在水蜜桃銷售這一塊,還是套用“無錫陽山水蜜桃”這個品牌,村委也勵精圖治,為了更好地進(jìn)行我村水蜜桃銷售,設(shè)立了專門的合作社。雖然桃農(nóng)的銷售狀況很樂觀,但我覺得這不是長久之策,打造出自己的品牌、宣傳好自己的品牌才最重要,才能真正促使我村農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收。
四是要抓好基層自身建設(shè),提高服務(wù)群眾的能力。
要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,解放思想、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,全力創(chuàng)建“務(wù)實、高效、廉潔”的基層組織。著重做到四個轉(zhuǎn)變一是由強(qiáng)制型向說服型轉(zhuǎn)變,尤其是在村級社會事業(yè)推進(jìn)中,與村民溝通、協(xié)調(diào)方面,確保工程的順利推進(jìn)。二是由盲從型向規(guī)范型轉(zhuǎn)變。依法行政是新時期對基層干部的必然要求,也是衡量干部工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。同時,由于農(nóng)村普法工作的深入開展,廣大農(nóng)民群眾的法律意識也大大增強(qiáng)。因此,村干部要迅速提高自己的專業(yè)水平,逐步把基層工作轉(zhuǎn)入法制化、科學(xué)化、規(guī)范化的新時代軌道。三是由領(lǐng)導(dǎo)型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變。村干部的主要職責(zé)是為民那務(wù),為民辦事。因比,村干部必須集中精力想民所想,為民服務(wù),積極投入村級社會事業(yè)建設(shè)的主戰(zhàn)場,發(fā)展好農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。四是由封閉型向公開型轉(zhuǎn)變。只有樹立公正廉明的形象,才有說服力、感染力、號召力才能更好地與群眾打成一片,充分調(diào)動農(nóng)民群眾的積極性,促進(jìn)農(nóng)村各項事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。
農(nóng)村工作任重道遠(yuǎn),我們要與時俱進(jìn)、實事求是、解放思想、牢記使命、不忘初心,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,開拓創(chuàng)新,勇于實踐,不斷探索農(nóng)村工作的方式方法,以全新的視角,全新的理念,做好農(nóng)村工作。我相信,只要我們緊跟黨走,落實好黨在農(nóng)村的政策,團(tuán)結(jié)“兩委”一班人,一定能把群眾的事辦好,把農(nóng)村的事辦好,我們繡衣村明天也一定會更加美好。
大學(xué)生農(nóng)村基層工作心得體會篇十一
近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和社會的變化,農(nóng)村老年大學(xué)的發(fā)展越來越受到人們的關(guān)注。農(nóng)村老年大學(xué)作為一種為農(nóng)村老年人服務(wù)的教育活動,其目的是提高農(nóng)村老年人的文化水平和生活品質(zhì)。在這份農(nóng)村老年大學(xué)的課程中,我得到了很多有益的經(jīng)驗和收獲,我的思維能力也得到了提高,更加感受到生活的豐富多彩。接下來我會根據(jù)我的個人經(jīng)驗和體會,談?wù)勎覍r(nóng)村老年大學(xué)的看法。
第一段:學(xué)習(xí)改變世界,農(nóng)村老年大學(xué)帶來的機(jī)會
作為一名鄉(xiāng)下老人,我一直夢想能夠像城市里的年輕人一樣受到正規(guī)的大學(xué)教育,提高自己的知識儲備和生活水平。但由于家庭經(jīng)濟(jì)狀況和農(nóng)村教育資源的匱乏,我一直無法實現(xiàn)這個夢想。直到我了解到農(nóng)村老年大學(xué)這個課程,我感到欣喜和興奮。在我看來,農(nóng)村老年大學(xué)就像是一個為農(nóng)村老年人提供機(jī)會的教育平臺,讓我們可以與其他老年人一起學(xué)習(xí),分享生活經(jīng)驗,擴(kuò)展視野。
第二段:認(rèn)識新事物,豐富知識儲備
在農(nóng)村老年大學(xué)的課程中,我學(xué)到了許多有趣的東西,也擴(kuò)展了自己的知識儲備。比如,我學(xué)到了如何使用智能手機(jī),瀏覽互聯(lián)網(wǎng)和購物網(wǎng)站,這些都是我以前完全不了解的事情。同時,我還能夠了解到一些基礎(chǔ)的科學(xué)知識,比如天文學(xué)和生物學(xué)。農(nóng)村老年大學(xué)的課程也覆蓋了很多經(jīng)典文化和傳統(tǒng)技藝,比如民間歌謠和織布技藝。這些課程讓我逐漸把自己的愛好轉(zhuǎn)變?yōu)樯罴寄堋?/p>
第三段:互動與分享,收獲溫馨體驗
在農(nóng)村老年大學(xué)這個學(xué)習(xí)環(huán)境中,我認(rèn)識了很多來自城市以外的和我一樣的老年朋友。我們在交流和分享的過程中,感到喜悅和親切感。農(nóng)村老年大學(xué)的課程使我有了機(jī)會與不同年齡和背景的人相互交流,分享各自的經(jīng)驗和故事。這些互相支持和理解的時刻,是我在課堂之外收獲的最珍貴的東西。
第四段:培養(yǎng)自身修養(yǎng),提升生活質(zhì)量
通過農(nóng)村老年大學(xué)的課程,我目睹和陪伴了許多年輕的志愿者在我的身邊,參與為老年人服務(wù)的活動和扶貧幫困項目。這些經(jīng)歷使我覺得生活不僅僅是學(xué)習(xí),更是探索生命和熱愛生活的過程。在此過程中,我得到了精神上的滿足和新的社會體驗,也讓我理解到對未來的生活和未來的精神發(fā)展的重要性,提升了我的生活質(zhì)量。
第五段:總結(jié)體會,展望未來
通過農(nóng)村老年大學(xué)的課程,我得到了很多的經(jīng)驗和收獲,最重要的就是愛護(hù)生活和擁有快樂心態(tài)的意義和價值。參加農(nóng)村老年大學(xué)的課程是我晚年最有意義的經(jīng)歷之一,它讓我更加感受到生活的豐富多彩,也為未來的每一天帶來了無限的希望和能量。我將繼續(xù)充分利用農(nóng)村老年大學(xué)的資源,繼續(xù)提高自己的生活質(zhì)量,豐富自己的心靈和精神內(nèi)在,也希望更多的農(nóng)村老年人能夠認(rèn)識到這個寶貴的機(jī)會,加入到這個美好的學(xué)習(xí)社群當(dāng)中。
大學(xué)生農(nóng)村基層工作心得體會篇十二
大學(xué)生農(nóng)村生產(chǎn)心得體會是一個有趣而具有挑戰(zhàn)性的主題。下面我將從以下五個方面來探討這個話題:農(nóng)村生活的獨(dú)特魅力、農(nóng)村生產(chǎn)的挑戰(zhàn)、農(nóng)村生產(chǎn)的機(jī)遇、農(nóng)村生活給大學(xué)生帶來的啟示以及大學(xué)生參與農(nóng)村生產(chǎn)應(yīng)具備的素質(zhì)。
首先,農(nóng)村生活具有獨(dú)特魅力。農(nóng)村獨(dú)特的自然環(huán)境和寧靜的氛圍使人們遠(yuǎn)離都市喧囂的生活,享受大自然的美麗和寧靜。除此之外,農(nóng)村的美食和新鮮農(nóng)產(chǎn)品更是吸引人們前去體驗農(nóng)村生活的原因之一。能夠親身體驗到從土地上種植食物到種植好的收獲讓人感到滿足和驕傲,這使得大學(xué)生對農(nóng)村生產(chǎn)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
其次,農(nóng)村生產(chǎn)帶來的挑戰(zhàn)也不能被忽視。農(nóng)村生產(chǎn)需要大量的勞動和耐心。大學(xué)生對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的缺乏經(jīng)驗以及對農(nóng)田管理的不熟悉,這些都是大學(xué)生在參與農(nóng)村生產(chǎn)過程中所面臨的挑戰(zhàn)。此外,農(nóng)村生活的孤獨(dú)感和缺乏社交網(wǎng)絡(luò)也會對大學(xué)生產(chǎn)生一定的心理壓力。因此,克服這些挑戰(zhàn)是大學(xué)生參與農(nóng)村生產(chǎn)的重要一步。
然而,農(nóng)村生產(chǎn)也帶來了許多機(jī)遇。大學(xué)生通過參與農(nóng)村生產(chǎn)可以更深入地了解農(nóng)村社會的發(fā)展和農(nóng)業(yè)知識。同時,大學(xué)生也有機(jī)會創(chuàng)造自己的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品并進(jìn)行推廣和銷售。這為大學(xué)生提供了實踐和創(chuàng)業(yè)的機(jī)會,同時也有助于提升他們的實際操作能力和創(chuàng)造力。
農(nóng)村生活給大學(xué)生帶來的啟示也是值得一提的。農(nóng)村生活教會了大學(xué)生尊重自然、重視生活的品質(zhì)和珍惜資源的重要性。在農(nóng)村生活中,大學(xué)生們能夠親身體驗到種植和養(yǎng)殖的辛苦過程,這讓他們更加珍惜食物和農(nóng)產(chǎn)品,也更加尊重農(nóng)民的辛勤付出。同時,農(nóng)村生活也教會了大學(xué)生珍視家人和朋友,關(guān)心他們的身體和生活。
最后,大學(xué)生參與農(nóng)村生產(chǎn)需要具備一些必要的素質(zhì)。首先,大學(xué)生應(yīng)該具備勤勞和耐心。農(nóng)村生產(chǎn)需要細(xì)心的觀察和耐心的付出,只有這樣才能取得好的成果。其次,大學(xué)生需要時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷提高自己的農(nóng)業(yè)知識和技能。此外,大學(xué)生還需要具備團(tuán)隊合作精神,與農(nóng)民和其他團(tuán)隊成員保持良好的合作關(guān)系。
總結(jié)起來,大學(xué)生農(nóng)村生產(chǎn)心得體會可以從農(nóng)村生活的獨(dú)特魅力、農(nóng)村生產(chǎn)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇、農(nóng)村生活給大學(xué)生帶來的啟示以及大學(xué)生參與農(nóng)村生產(chǎn)所需要的素質(zhì)等方面來展開討論。通過參與農(nóng)村生產(chǎn),大學(xué)生可以更好地了解和尊重農(nóng)村社區(qū),同時也能夠提高自己的實踐能力和創(chuàng)業(yè)意識。相信通過大學(xué)生參與農(nóng)村生產(chǎn)這一途徑,可以促進(jìn)城鄉(xiāng)融合和農(nóng)村社會的發(fā)展。
大學(xué)生農(nóng)村基層工作心得體會篇十三
近年來,隨著中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及,越來越多的大學(xué)生開始回農(nóng)村創(chuàng)業(yè)。他們以自己的專業(yè)知識和創(chuàng)新思維,帶來了許多新的觀念和商機(jī),為農(nóng)村注入了活力。在這個過程中,他們經(jīng)歷了很多挫折和困惑,但也獲得了寶貴的經(jīng)驗和成長。本文將從不同角度探討大學(xué)生回農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的心得體會。
首先,大學(xué)生回農(nóng)村創(chuàng)業(yè)需要具備強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。農(nóng)村是中國現(xiàn)代化建設(shè)的重要一環(huán),而大學(xué)生作為國家和社會的希望,更應(yīng)該肩負(fù)起推動農(nóng)村發(fā)展的責(zé)任。農(nóng)村地區(qū)面臨的問題和挑戰(zhàn)需要大學(xué)生以專業(yè)知識和技能發(fā)揮自己的作用,創(chuàng)造出更多的機(jī)會和價值。因此,大學(xué)生在回農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的過程中,不能只是為了追求個人利益,更要明確自己的使命和責(zé)任,將創(chuàng)業(yè)視為對家鄉(xiāng)和社會的貢獻(xiàn)。
其次,大學(xué)生回農(nóng)村創(chuàng)業(yè)需要有創(chuàng)新思維和實踐精神。農(nóng)村的發(fā)展需要改變傳統(tǒng)觀念和模式,這就需要大學(xué)生具備創(chuàng)新的思維和實踐的能力。大學(xué)生在學(xué)校里接受了現(xiàn)代教育的熏陶,擁有先進(jìn)的科技和管理知識,這些都是農(nóng)村發(fā)展所需要的。同時,他們也需要通過實踐來檢驗和完善自己的創(chuàng)新思維?;剞r(nóng)村創(chuàng)業(yè),不僅僅是為了自己的發(fā)展,更是為了推動農(nóng)村的現(xiàn)代化和繁榮,所以大學(xué)生應(yīng)該勇敢嘗試新的理念和方法,敢于創(chuàng)造和創(chuàng)造。
第三,大學(xué)生回農(nóng)村創(chuàng)業(yè)需要積極面對挑戰(zhàn)和困難?;剞r(nóng)村創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,很多創(chuàng)業(yè)者在最初的時候會遇到各種各樣的困難和阻礙。尤其是大學(xué)生,他們的經(jīng)驗和經(jīng)歷可能相對不足,對農(nóng)村的情況和問題也不夠了解。因此,他們需要積極面對挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí)和充實自己,提高自己的能力和素質(zhì)。同時,他們還需要通過與農(nóng)村居民和相關(guān)單位的溝通和合作,了解真實的需求和問題,從而更好地解決和推動農(nóng)村發(fā)展。
最后,大學(xué)生回農(nóng)村創(chuàng)業(yè)需要有長遠(yuǎn)的眼光和耐心。農(nóng)村發(fā)展是一個長期而復(fù)雜的過程,不能指望一蹴而就。大學(xué)生回農(nóng)村創(chuàng)業(yè)也需要有耐心和恒心,不能因為初始的困難和挫折就放棄。正如任何創(chuàng)業(yè)者一樣,大學(xué)生回農(nóng)村創(chuàng)業(yè)需要有忍耐和調(diào)整,隨著時間的推移和自身的成長,他們會遇到更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這個過程中,大學(xué)生需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),提高自己的創(chuàng)業(yè)能力,不斷完善和擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)項目,最終實現(xiàn)自己和農(nóng)村的共同發(fā)展。
總之,大學(xué)生回農(nóng)村創(chuàng)業(yè)是一項充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的任務(wù)。他們不僅需要具備使命感和責(zé)任感,創(chuàng)新思維和實踐精神,還需要積極面對挑戰(zhàn)和困難,并有長遠(yuǎn)的眼光和耐心。只有這樣,才能夠在回農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的道路上實現(xiàn)個人發(fā)展和推動農(nóng)村的繁榮。相信大學(xué)生回農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的努力和付出,必將為我們的農(nóng)村帶來光明的未來。
大學(xué)生農(nóng)村基層工作心得體會篇十四
當(dāng)下,大學(xué)畢業(yè)生面臨的就業(yè)壓力越來越大,每年都有數(shù)以萬計的畢業(yè)生涌入就業(yè)市場。然而,相比于城市,農(nóng)村地區(qū)依舊存在大量的就業(yè)崗位,需要大量的人才支持當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。在這種情況下,越來越多的大學(xué)生開始關(guān)注農(nóng)村就業(yè)市場,并在其中尋找著自己的職業(yè)出路。今天我們來談?wù)?,在農(nóng)村就業(yè)的過程中,大學(xué)生有哪些心得體會。
第二段:擴(kuò)展話題
如果我們認(rèn)真觀察,現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)發(fā)生了很大的改變,隨著政策的不斷推進(jìn),農(nóng)村地區(qū)越來越受到政府的重視,更多的投資和資源得到了注入,這就帶動了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展。值得注意的是,大量的農(nóng)村崗位職位是有待填補(bǔ)的,尤其是一些技術(shù)性職位,更需要有一定專業(yè)知識和技能的人才來填補(bǔ)這個空缺。因此,當(dāng)下年輕人到農(nóng)村發(fā)展也是一個不錯的選擇。
第三段:談?wù)搨€人經(jīng)歷
在我看來,選擇在農(nóng)村就業(yè)是一個比較明智的選擇。我本人在大學(xué)就讀期間,被分配到了一個農(nóng)村社區(qū)實習(xí),有幸了解到了當(dāng)?shù)氐膶嶋H經(jīng)濟(jì)形勢、人才需求以及農(nóng)村生活的面貌。我深刻地體會到,在農(nóng)村,雖然生活條件相對較為簡陋,但生活節(jié)奏比較慢,空氣清新,生活節(jié)奏較為良好,這讓我感到非常愜意。更為重要的是,當(dāng)?shù)氐娜瞬攀袌鱿啾瘸鞘懈偁帀毫^為小,企業(yè)對人才的需求相對容易滿足,因而農(nóng)村就業(yè)是有很多優(yōu)勢與機(jī)會的。
第四段:農(nóng)村就業(yè)的挑戰(zhàn)
當(dāng)然,在我們選擇農(nóng)村就業(yè)之前,也需要注意到一些困難和挑戰(zhàn)。首先,農(nóng)村地區(qū)比城市缺少一些發(fā)展資源和機(jī)會,這就意味著農(nóng)村就業(yè)崗位往往比城市的崗位更為單一、相對較少。其次,農(nóng)村地區(qū)相對城市而言,宜居條件和治安都有一些欠缺。因此,我們在選擇農(nóng)村就業(yè)之前,也需要充分考慮到自己的職業(yè)規(guī)劃和對于離家鄉(xiāng)的適應(yīng)能力等要素。
第五段:結(jié)尾總結(jié)
總之,在當(dāng)今日益競爭激烈的就業(yè)市場上,尤其是在大學(xué)生就業(yè)方面,農(nóng)村就業(yè)市場也是一個不錯的選擇。盡管農(nóng)村對于大學(xué)生也存在著一些挑戰(zhàn)和困難,但只要我們在選擇農(nóng)村就業(yè)前充分考慮并積極面對這些困難和挑戰(zhàn),相信我們的就業(yè)之路也一定能夠走得更為順暢和穩(wěn)健。
大學(xué)生農(nóng)村基層工作心得體會篇十五
隨著農(nóng)村城市化以及農(nóng)村改革的發(fā)展,越來越多的農(nóng)村家庭開始注意到子女教育的重要性,大量農(nóng)村家庭開始將子女送往城市就讀,但是仍有一些人在農(nóng)村完成了學(xué)業(yè),他們就是農(nóng)村大學(xué)生。農(nóng)村大學(xué)生和城市大學(xué)生一樣,在學(xué)習(xí)上也有不少的體驗和感悟,今天我將會分享我的個人體驗和感受。
第二段:挑戰(zhàn)。
我想說的是,作為一名農(nóng)村大學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境與城市大學(xué)生相比有很大的差別。城市的學(xué)校資源更加豐富,老師更加專業(yè)化,另外,農(nóng)村大學(xué)生沒有城市大學(xué)生那樣多的課余活動和文化氛圍。農(nóng)村大學(xué)生每天都要行走在陌生的城市,以及和不同的城市人打交道,無數(shù)次親身體驗告訴我們,和城市文化的融合是十分重要的。
第三段:克服困難。
在我就讀的學(xué)校里,我們建立了自己的社團(tuán)和組織,這讓我們有機(jī)會和其他大學(xué)生一起分享生活經(jīng)驗、學(xué)習(xí)經(jīng)驗以及生活技能。此外,我也發(fā)現(xiàn),課間時間的優(yōu)勢被越來越多的農(nóng)村大學(xué)生所認(rèn)識到,他們開始尋找課余活動來鍛煉自己的身體和提高自己的知識水平。
第四段:優(yōu)勢。
另一方面,農(nóng)村大學(xué)生在學(xué)習(xí)上的特點(diǎn)也是受到重視的,他們通常會更加努力地學(xué)習(xí),因為他們知道通過大學(xué)的學(xué)習(xí)可以改變自己的出生地位。他們通常會利用業(yè)余時間來加強(qiáng)自己的課外閱讀,這包括了豐富的科技知識,這也讓我們更能夠適應(yīng)社會變化,不斷更新自身的知識儲備。
第五段:總結(jié)。
在這個快速發(fā)展的社會中,教育始終是未來發(fā)展的基礎(chǔ)。對于農(nóng)村大學(xué)生來說,他們不僅是家庭期望的代表,而且也承擔(dān)著改變社會和家庭的責(zé)任。雖然農(nóng)村大學(xué)生在學(xué)習(xí)上面臨著不小的困難,但我們相信,他們的勇氣和決心將帶給他們截然不同的未來和光明的前景。同時也提醒我們,農(nóng)村大學(xué)生需要更多地支持和關(guān)心,讓他們更好地為祖國的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生農(nóng)村基層工作心得體會篇十六
隨著社會的發(fā)展,農(nóng)村老年大學(xué)已經(jīng)成為了一種普遍的教育形式。在這里,有很多年齡較大的農(nóng)村老百姓甚至在年紀(jì)已經(jīng)很大的情況下仍然積極參與學(xué)習(xí)。在這里,他們可以通過學(xué)習(xí)各種知識,拓寬視野,充實自己的內(nèi)涵,最終實現(xiàn)人生價值的翻倍。在這里,也積累了一些值得推薦的心得體會。
一、學(xué)習(xí)之余,勤于活動鍛煉。
在農(nóng)村老年大學(xué),每天都會有各種各樣的課程,包括文學(xué)、法律、歷史、美術(shù)等等。然而,學(xué)習(xí)后的身體鍛煉同樣重要。在我參與的農(nóng)村老年大學(xué)中,經(jīng)常會有一些室外活動,比如登山、瑜伽、太極拳、健身操等。這些活動不僅可以鍛煉身體,還能增強(qiáng)老年人之間的交流,讓大家感到更加融洽。
二、和年輕人互動,了解時事。
在大學(xué)里,我們有機(jī)會與一些年輕人一起學(xué)習(xí)。這種互動不僅可以增進(jìn)彼此之間的友誼,還能幫助老年人了解當(dāng)前時事。事實上,很多老年人因為生活需要,或是由于一些其他原因,很難關(guān)注到大眾關(guān)注的一些熱點(diǎn)事件。但是,在農(nóng)村老年大學(xué)里,我們可以和年輕人交流問題,了解年輕人的想法,為我們的交流提供契機(jī)。
三、積極參與社區(qū)活動。
農(nóng)村老年大學(xué)的發(fā)展離不開社區(qū)的支持,而社區(qū)也需要老年人的參與。因此,在課余時間,我們經(jīng)常會積極參加社區(qū)公益活動,比如義務(wù)清掃、植樹造林、志愿服務(wù)等等。通過這些活動,我們可以更多地了解社區(qū)中其他人的想法,并學(xué)習(xí)如何更好地為社區(qū)做出貢獻(xiàn)。
四、保持樂觀心態(tài),對待一切都充滿熱情。
老年人在參與農(nóng)村大學(xué)學(xué)習(xí)中,通常經(jīng)過了幾十年的風(fēng)雨歷程,對人生也有了自己獨(dú)到的看法。因此,保持樂觀心態(tài)是非常重要的。在課堂上,我們經(jīng)常會聽到講座者講述一些令人感動的故事,或是講述一些對人生有啟發(fā)的人生哲理。面對這些內(nèi)容,我們應(yīng)該抱著開放的態(tài)度,對待生活的一切都充滿熱情,才能在學(xué)習(xí)中獲得更多的成就感。
五、學(xué)以致用,積極行動。
最后,我們要積極將所學(xué)知識和技能用于實際生活中。通過學(xué)習(xí),我們可以領(lǐng)略到各種新的知識和新的思維方式,但是,只有真正將所學(xué)知識用于實際生活中,才能提高我們的生活水平,實現(xiàn)更多的人生目標(biāo)。因此,我們不僅要注重學(xué)習(xí),還要積極進(jìn)取,將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實際行動。
總之,在農(nóng)村老年大學(xué)里,老年人們可以通過各種形式的學(xué)習(xí)獲得知識和體驗,改善生活質(zhì)量。而以上提到的幾個點(diǎn),也是我們在學(xué)習(xí)和生活中的寶貴經(jīng)驗。希望更多的老年人能夠參加到農(nóng)村老年大學(xué)中,結(jié)識更多志同道合的朋友,并在其中獲得更多的實際收獲。
大學(xué)生農(nóng)村基層工作心得體會篇十七
新冠疫情的爆發(fā)讓整個世界陷入了一場前所未有的考驗,農(nóng)村大學(xué)生作為國家的希望和未來,更是應(yīng)當(dāng)主動投身抗疫隊伍中。我們認(rèn)識到,疫情嚴(yán)重威脅了人民的生命安全和身體健康,也對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展構(gòu)成了極大的壓力。因此,作為農(nóng)村地區(qū)的大學(xué)生,我們積極參與抗疫行動,用自己的智慧和力量為我國抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第二段:農(nóng)村大學(xué)生的自我教育和保護(hù)意識。
疫情期間,農(nóng)村大學(xué)生首先要保護(hù)好自己的身體健康。我們積極維護(hù)自己的防護(hù)意識,自覺戴口罩,勤洗手,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時,我們利用網(wǎng)絡(luò)和媒體平臺,不斷學(xué)習(xí)關(guān)于疫情防控的知識,了解新冠病毒的特性和傳播途徑,加強(qiáng)自身的自我防護(hù)能力。我們遠(yuǎn)離人群,減少與他人接觸,避免不必要的聚會和外出。通過自我教育和自我保護(hù),我們保證自己的安全,也可以起到守護(hù)他人的作用。
身為農(nóng)村地區(qū)的大學(xué)生,我們深刻認(rèn)識到自身的社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。疫情期間,我們積極響應(yīng)國家的號召,參與志愿者活動,為社區(qū)的防疫工作出一份力。我們分發(fā)口罩,為居民提供信息咨詢服務(wù),幫助老人購買生活物資,并積極參與社區(qū)的日常消殺工作等,為社區(qū)安全做出自己的貢獻(xiàn)。我們也積極宣傳疫情防控的知識,通過社交媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺傳播正確的抗疫信息,增強(qiáng)大家對疫情的認(rèn)識和應(yīng)對能力。我們的社會責(zé)任感驅(qū)使著我們不斷奮戰(zhàn)在抗疫一線,為我們的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的力量。
面對這次特殊的疫情,農(nóng)村大學(xué)生展現(xiàn)出了堅持和樂觀的品質(zhì)。我們在家長輩的帶領(lǐng)下,積極參與家庭勞動,做好家政服務(wù),讓家庭的生活更加便利。我們和困難家庭的孩子一起上網(wǎng)課,互相幫助,互相鼓勵。我們組織線上的知識講座和文體活動,豐富生活,調(diào)節(jié)心情。我們相信,困難只是暫時的,調(diào)整好心態(tài),保持積極向上的心情,我們就能戰(zhàn)勝疫情,迎接更好的未來。
這次特殊的抗疫行動,為農(nóng)村大學(xué)生們提供了很好的鍛煉機(jī)會,也讓我們收獲了許多珍貴的經(jīng)驗和感悟,讓我們更加懂得珍惜生活,感恩身邊的每一個人和事情。我們在這個過程中體會到了人與人之間的相互關(guān)懷和支持,也更加深刻地體會到了社會的溫暖和力量。我們學(xué)會了如何更好地與他人溝通和合作,學(xué)會了如何獨(dú)立思考和解決問題,也學(xué)會了如何保持身心健康和樂觀積極的心態(tài)。這次抗疫經(jīng)歷,是我們成長的一筆寶貴的財富,更是我們前行路上的動力和信心。
總結(jié):農(nóng)村大學(xué)生在這次特殊的疫情中,肩負(fù)起了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),用行動詮釋了青年一代的力量和智慧。通過自我教育和保護(hù),我們保護(hù)了自己的健康,也守護(hù)了他人的安全。通過參與社區(qū)志愿服務(wù),我們?yōu)樯鐓^(qū)的穩(wěn)定和安全出一份力。通過堅持和樂觀的態(tài)度,我們在疫情中成長和收獲。我們相信,只要我們同心協(xié)力,共克時艱,我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情,迎接更加美好的明天。
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