演講稿是一種在公共場(chǎng)合或特定場(chǎng)合，通過(guò)口頭表達(dá)方式向聽(tīng)眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)、闡述論據(jù)等的一種書面材料，它有助于提升演講者的口頭表達(dá)能力和演講技巧。那么如何寫一篇引人入勝的演講稿呢？首先，需要明確演講的目的和目標(biāo)受眾，然后進(jìn)行充分的主題研究，收集有關(guān)信息和數(shù)據(jù)。接下來(lái)，確定演講的結(jié)構(gòu)，包括引言、正文和結(jié)論，并使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和技巧來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力和保持其興趣。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀演講稿，希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。
本學(xué)期社團(tuán)總結(jié)演講稿篇一
老師，同學(xué)們：
早上好！
今天的“漢字棋”社團(tuán)工作交流會(huì)，大家觀摩了。
**。
區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，聽(tīng)了5所學(xué)校有關(guān)開(kāi)展“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)的工作交流，也聽(tīng)了具體業(yè)務(wù)單位關(guān)于做好“漢字棋”社團(tuán)工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，會(huì)議達(dá)到了預(yù)期的目的，下面，我談三點(diǎn)意見(jiàn)：
一、“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)在我區(qū)小學(xué)取得了顯著的階段性成果。
一是初步建立了一支“漢字棋”輔導(dǎo)老師隊(duì)伍。兩年多來(lái)，我們兩次舉辦我區(qū)小學(xué)“漢字棋”輔導(dǎo)老師培訓(xùn)班，共有50多個(gè)學(xué)校70多位老師參加了培訓(xùn)，在一定程度上解決了“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)的輔導(dǎo)師資問(wèn)題。
二是“漢字棋”社團(tuán)組建工作成效明顯。兩年來(lái)，由起初的10個(gè)學(xué)校增加到了30多所學(xué)校，有的學(xué)校社團(tuán)參加學(xué)生人數(shù)將近百名，各學(xué)校根據(jù)自身教學(xué)特點(diǎn)，基本上形成了一套“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)制度。
三是“漢字棋”社團(tuán)的競(jìng)賽活動(dòng)配套協(xié)調(diào)，全區(qū)每年舉辦一次小學(xué)生“漢字棋”社團(tuán)聯(lián)誼賽。今年，又推出了每月一次“漢字棋擂臺(tái)賽”，起到了相互交流，共同提高之作用，鼓勵(lì)了學(xué)生參加“漢字棋”社團(tuán)的熱情，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的積極性。
四是“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)的效果初步凸現(xiàn)，參加“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生，不僅智力得到開(kāi)發(fā)，而且詞匯量增加，漢字應(yīng)用能力提高，達(dá)到了“漢字棋”的根本目的，與此同時(shí)，我們輔導(dǎo)老師的知識(shí)水平和教學(xué)能力也同時(shí)得到鍛煉提升。
和
專家。
的肯定和好評(píng)。
二、“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展中面臨的問(wèn)題。
在肯定“漢字棋”社團(tuán)工作成績(jī)的同時(shí)，也要正視活動(dòng)中面臨的一些問(wèn)題。
（一）“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)機(jī)制上還不夠規(guī)范。在社團(tuán)組建、輔導(dǎo)老師的配備、活動(dòng)制度的安排等方面有待進(jìn)一步的完善提高。
（二）“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)在重于智力的開(kāi)發(fā)，樂(lè)趣的激發(fā)；忽視詞匯的學(xué)習(xí)積累，使“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)效果沒(méi)有達(dá)到最大化。
碰到一些實(shí)際問(wèn)題后就停滯不前。
我認(rèn)為，一個(gè)新生的社團(tuán)活動(dòng)，有一個(gè)客觀的完善過(guò)程，在開(kāi)始階段，難免存在一些問(wèn)題。但對(duì)問(wèn)題我們應(yīng)當(dāng)予以積極解決，使“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)得以進(jìn)一步深入開(kāi)展。
三、關(guān)于下步做好“漢字棋”社團(tuán)的幾點(diǎn)要求：
（一）提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
認(rèn)識(shí)是行動(dòng)的開(kāi)始，沒(méi)有想到?jīng)Q不會(huì)做到。這兩年“漢字棋”社團(tuán)工作，我區(qū)沒(méi)有搞行政指令，目前開(kāi)展“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)校，都是一種自覺(jué)的行動(dòng)。在下步“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)中，希望各校把這種自覺(jué)性化為持續(xù)的行動(dòng)。只要“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)對(duì)提高學(xué)生素質(zhì)有利，學(xué)習(xí)知識(shí)有利，學(xué)生本身也喜愛(ài)，這項(xiàng)活動(dòng)就有生命力，堅(jiān)持下去，不但學(xué)生有收獲，教學(xué)的老師也會(huì)有收獲。
（二）完善工作機(jī)制，促進(jìn)活動(dòng)規(guī)范化，學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)或校本課程，各校根據(jù)自身特色，形式可以多樣，但活動(dòng)和開(kāi)課的'目的只有一個(gè)，就是讓學(xué)生有所收獲和進(jìn)步。而良好的工作機(jī)制是實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目的和效果的必要保證。所以，完善“漢字棋”工作機(jī)制，促進(jìn)活動(dòng)規(guī)范化，是下步做好“漢字棋”社團(tuán)工作的基礎(chǔ)。
所謂工作機(jī)制，主要有以下幾方面：
1、有基本條件，如專職人員，活動(dòng)場(chǎng)室，活動(dòng)的棋具等。
2、有活動(dòng)時(shí)間，每周一次；學(xué)生參加活動(dòng)的成績(jī)記錄歸檔；并在每一學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩個(gè)方面的測(cè)驗(yàn)：一是社團(tuán)內(nèi)的“漢字棋”棋藝水平；二是所學(xué)等級(jí)的漢字棋詞語(yǔ)掌握和提高的測(cè)驗(yàn)。
已決定把一年一度全區(qū)小學(xué)“漢字棋”賽事納入全區(qū)中小學(xué)體育節(jié)項(xiàng)目。各學(xué)校的“漢字棋”社團(tuán)納入年度先進(jìn)社團(tuán)評(píng)比。同時(shí)華文漢字應(yīng)用研究院，正在爭(zhēng)取體育部門試行“漢字棋”水平等級(jí)制度。
（三）加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高輔導(dǎo)工作水平。要學(xué)生學(xué)好“漢字棋”，作為輔導(dǎo)老師首先要做“漢字棋”的有心人，掌握“漢字棋”的業(yè)務(wù)知識(shí)，研究“漢字棋”教學(xué)的內(nèi)在特點(diǎn)和規(guī)律。作為區(qū)里，將建立相應(yīng)的“漢字棋”輔導(dǎo)老師工作交流制度，以打造一支合格的“漢字棋”輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
本學(xué)期社團(tuán)總結(jié)演講稿篇二
各位老師各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，在縣局的安排部署下，在上級(jí)各級(jí)部門的。
領(lǐng)導(dǎo)。
下，在西工大航天學(xué)院的支持下，在我校各級(jí)職能部門的努力下，我們xx中學(xué)。
第二屆。
科技節(jié)暨社團(tuán)活動(dòng)節(jié)今天開(kāi)幕了。在這里我僅代表學(xué)校對(duì)前來(lái)參加這次活動(dòng)的。
領(lǐng)導(dǎo)。
西工大的嘉賓以及所有家長(zhǎng)和xx學(xué)區(qū)的同學(xué)們表示感謝我校在新。
領(lǐng)導(dǎo)。
班子的引領(lǐng)下，朝著書香校園美麗校園的方向不斷走來(lái)，今天是我校前進(jìn)中的又一次飛躍，是我校蓬勃提升的'里程碑。
同學(xué)們，科技源于生活，科技改變生活。強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍需要科學(xué)技術(shù)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要科學(xué)技術(shù)。神舟載人飛船的成功發(fā)射，嫦娥二號(hào)的繞月運(yùn)行等，這些無(wú)一不展示著我們偉大祖國(guó)科學(xué)技術(shù)的魅力！
社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校校園文化的重要組成部分，是豐富校園文化和構(gòu)建文化校園的重要組織，也是我們xx中學(xué)創(chuàng)建的有文化魅力特色校園一部分。社團(tuán)活動(dòng)是提高我們個(gè)人素質(zhì)的重要形式，學(xué)生社團(tuán)是學(xué)校文化建設(shè)的重要載體，是學(xué)生第二課堂不可或缺的組成部分，社團(tuán)的主要功能之一就是通過(guò)選擇性、拓展性、開(kāi)放性的集體活動(dòng)來(lái)推動(dòng)中學(xué)生素質(zhì)教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)和提高中學(xué)生綜合素質(zhì)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
一個(gè)自由的空間，為自己未來(lái)的生活增添一份情趣和色彩。
老師們，同學(xué)們，“海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛”，讓我們以最大熱情投入到我校社團(tuán)活動(dòng)中，展示自己的才華，讓生活更有意義，讓未來(lái)充滿陽(yáng)光。我校社團(tuán)活動(dòng)一定開(kāi)好頭，起好步，越辦越豐富，越辦越能體現(xiàn)xx中學(xué)辦學(xué)理念，為學(xué)生終身發(fā)展奠好基礎(chǔ)。
同學(xué)們，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，既然選擇了理想，便為之而奮斗！讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在科技活動(dòng)中展現(xiàn)自己，在社團(tuán)活動(dòng)中鍛煉自己，讓自己的才華在這里展現(xiàn)，讓自己的人生更美麗！
最后，預(yù)祝xx中學(xué)。
第二屆。
科技節(jié)暨社團(tuán)活動(dòng)節(jié)取得圓滿成功。
本學(xué)期社團(tuán)總結(jié)演講稿篇三
各位老師、各位來(lái)賓、同學(xué)們：
大家晚上好！
金秋送爽，送來(lái)的不僅是五谷豐登的喜悅，也送來(lái)了一張張充滿青春激情的笑臉。今晚是屬于社團(tuán)人的夜晚，是屬于展現(xiàn)社團(tuán)魅力的夜晚。在此，我僅代表校團(tuán)委，向各學(xué)生社團(tuán)成員的熱情參與、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干事的辛苦籌備，表示最衷心的感謝！向到場(chǎng)參觀的老師、新生表示最熱烈的歡迎！
和支持下，47個(gè)社團(tuán)圍繞著社聯(lián)緊緊地結(jié)合在一起，同本源、同命運(yùn)，本著“促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展，繁榮校園文化”的宗旨開(kāi)展了一系列集。
思想。
性、學(xué)術(shù)性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)踐性于一體的社團(tuán)特色性活動(dòng)，豐富了我們的校園文化生活。我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，積累經(jīng)驗(yàn)，提升能力，并使活動(dòng)不斷地朝著規(guī)范化、精品化、項(xiàng)目化的.方向邁進(jìn)。與此同時(shí)，我們本著“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的原則，奮勇亢進(jìn)，不斷超越,既繁榮了校園文化又為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。
深層次、高質(zhì)量的服務(wù)，培養(yǎng)一批精英會(huì)員，建設(shè)一批內(nèi)部建設(shè)完善、機(jī)構(gòu)合理的品牌社團(tuán)，實(shí)現(xiàn)精英社團(tuán)進(jìn)入“省優(yōu)秀社團(tuán)”的行列的突破。
財(cái)富，成為生活中的強(qiáng)者與弄潮兒！最后，預(yù)祝此次社團(tuán)之夜取得圓滿成功！
祝各位身體健康，萬(wàn)事順意。
謝謝大家!
本學(xué)期社團(tuán)總結(jié)演講稿篇四
老師，同學(xué)們：
早上好！
在大二的時(shí)候，隨著接觸到的劇本增多，我逐漸有了自己寫劇本的想法。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和努力，我得到了獎(jiǎng)項(xiàng)。
大三開(kāi)始，我擔(dān)任劇本評(píng)審，協(xié)助老師們對(duì)同學(xué)們的劇本進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)審。同時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校比賽，這張圖片是獲得了全校二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
大四時(shí)，我不再局限于臺(tái)前，而是更多的學(xué)習(xí)幕后。我先后擔(dān)任過(guò)道具組、燈光組、屏幕組的負(fù)責(zé)人，參與整個(gè)劇本演出的.臺(tái)前幕后協(xié)調(diào)工作。
關(guān)于我作為編劇的優(yōu)勢(shì)：
首先，我愛(ài)崗敬業(yè)善于溝通。我有較多的劇本。
寫作。
經(jīng)驗(yàn)。在演員的排練過(guò)程中，我會(huì)在不同的階段去現(xiàn)場(chǎng)觀摩表演，根據(jù)表演效果和導(dǎo)演演員的意見(jiàn)對(duì)劇本進(jìn)行修改。
其次，我有較多的表演經(jīng)歷。演出經(jīng)歷讓我在劇本創(chuàng)作時(shí)會(huì)考慮到許多表演上的細(xì)節(jié)，與演員和導(dǎo)演交流更為順暢。
另外，我參與過(guò)幕后工作。這些幕后工作讓我對(duì)舞臺(tái)有較好的整體把控能力。
得到提升。
關(guān)于小品劇本，我。
總結(jié)。
出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)是時(shí)限性、可行性、連續(xù)性、互動(dòng)性。一個(gè)劇本做到這些，才能是一個(gè)劇本更加精彩。
我的劇本特點(diǎn)是輕松搞笑不瓊瑤，真實(shí)可行不糾結(jié)。小品劇沒(méi)有5毛錢特效，也沒(méi)有360無(wú)死角拍攝。在這種情況下，幽默詼諧，真實(shí)有趣才能在有限的時(shí)間和空間內(nèi)讓觀眾得到無(wú)限精彩的觀看。
本學(xué)期社團(tuán)總結(jié)演講稿篇五
大家上中好!
我叫計(jì)xx，是xx社團(tuán)的社長(zhǎng)。今天很高興能夠站在這里，與大家分享我們社團(tuán)活動(dòng)的一些感受。下面，我就向大家匯報(bào)一下我們“勁竹文藝社”的成立以及第一次活動(dòng)的成果。
當(dāng)初建立社團(tuán)之時(shí)，大家愛(ài)好各不相同，意見(jiàn)較難統(tǒng)一。我們采納了老師的提議，我們組建一個(gè)大的社團(tuán)，下面再分各小組，各個(gè)小組可以分別進(jìn)行活動(dòng)，也可以一起進(jìn)行活動(dòng)。
我們的宗旨是盡可能讓所有人都能在節(jié)假日里有組織地進(jìn)行一些積極健康的活動(dòng)，既學(xué)在其中，樂(lè)在其中，又可以讓大家通過(guò)活動(dòng)相互了解，增進(jìn)友誼，以形成班級(jí)的凝聚力。
我們班的社團(tuán)名“xx”，是根據(jù)我們班的班名及班級(jí)精神取的，我們社團(tuán)的全稱是“勁竹文藝社”。社員們按照各自的興趣愛(ài)好分成以下幾個(gè)小組：書畫組、藝術(shù)組、攝影(a、b)組以及記者組。另外，我們體育組也將在本月加入。
每個(gè)組進(jìn)行活動(dòng)前，都會(huì)有自己的活動(dòng)主題及方案，然后按照既定的方案開(kāi)展活動(dòng);記者組主要擔(dān)任跟蹤報(bào)導(dǎo)和攝影的工作，匯總各小組的活動(dòng)情況，然后再把這些情況編寫成冊(cè)，由此，我們的班報(bào)-《勁竹文藝報(bào)》誕生了。大家請(qǐng)看，這就是我們《勁竹文藝報(bào)》的第一期。
金秋十月，我們迎來(lái)了國(guó)慶長(zhǎng)假，剛剛成立的勁竹文藝社也舉行了豐富多彩的活動(dòng)。下面是小組活動(dòng)的詳細(xì)情況。
攝影b組的活潑男孩們率先開(kāi)始了活動(dòng)。他們一行6人，前往美麗的摩天輪公園攝影。他們不僅學(xué)到了攝影知識(shí)，獲得了拍攝經(jīng)驗(yàn)，也在不起眼的草叢中找到了捉昆蟲的樂(lè)趣。
攝影a組的同學(xué)們則是在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到金雞湖畔，這天空氣清新但并不明媚。夜晚繁華絢麗的金雞湖也展現(xiàn)出它安靜、慈祥的另一面。他們沉醉在這美妙的風(fēng)景中，并拍出了許多有價(jià)值的攝影作品。
另外，藝術(shù)組的同學(xué)也相聚在組長(zhǎng)家中，先是互相交流，施展才藝，而后商討一場(chǎng)音樂(lè)劇的演出，屆時(shí)可以讓所有人的特長(zhǎng)淋漓盡致地展現(xiàn)。
最后，書畫組的同學(xué)在國(guó)慶假期派出兩元大將。他們利用假期時(shí)間在家中進(jìn)行創(chuàng)作，為教室的墻壁裝飾，展現(xiàn)我們班級(jí)的志向。
活動(dòng)后，大家將材料匯總，我們記者組集中在一起，集合大家的智慧，制作了出《勁竹文藝報(bào)》第一份成品。
相信在今后的活動(dòng)中，我們大家互相磨合共同努力，一定會(huì)迸發(fā)出更多智慧的火花!
當(dāng)然，由于這是我們的第一份成品，內(nèi)容還不夠豐富，種類還并不齊全，個(gè)別小組的活動(dòng)照片因種種原因未能陳列其中，籌備中的體育組也沒(méi)能活動(dòng)。正是因?yàn)橹雷约旱牟蛔?，我們才?huì)加倍去努力，提高我們各方面的素質(zhì)和能力。我們告訴自己，《勁竹文藝報(bào)》辦得最好的一期，永遠(yuǎn)是“下一期”。
我也相信，我們七年級(jí)的所有社團(tuán)，也一定會(huì)在年級(jí)組老師們的指導(dǎo)下，辦的越來(lái)越好，成為我們?nèi)w同學(xué)展示自己才華的又一方熱土。
我的匯報(bào)到此結(jié)束，謝謝大家!
親愛(ài)的xx社的兄弟姐妹們：
在xx社的這2年了，我留下了特殊的記憶。
我依然記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，我參加社團(tuán)的那幾份驚喜，時(shí)常不能忘懷。
我依然記得做完社團(tuán)工作后，自己考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的'悲壯，但是取得好成績(jī)時(shí)的那份欣喜。
我依然記得三校區(qū)社團(tuán)交流的擁擠熱鬧的場(chǎng)面，依然記得在社團(tuán)例會(huì)奔放與隨意。
我依然記得為社員過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)單“趴體”的時(shí)候，每個(gè)人心中那分真誠(chéng)祝福，那愜意言語(yǔ)。與各學(xué)院分社交流時(shí)大家流露是期待的面孔，一張張笑臉。分社的兄弟姐妹們身上自信，自強(qiáng)，無(wú)怨無(wú)悔信念。
優(yōu)秀社團(tuán)總結(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀社團(tuán)總結(jié)發(fā)言稿
我依然記得和羅老師交流某些社團(tuán)問(wèn)題的存在瑕疵，那種爭(zhēng)執(zhí)過(guò)后留下的深深余季。還有那永不放棄的決心。
我依然記得社團(tuán)的每一個(gè)人為了社團(tuán)工作，志強(qiáng)演講，素拓活動(dòng)，而時(shí)而感到“忙碌”時(shí)而表現(xiàn)出焦慮，時(shí)而愜意從容，淡定化險(xiǎn)為夷的樣子，你們用行動(dòng)證明了你的成熟你的穩(wěn)重。
我依然記得你們上臺(tái)競(jìng)選社干那般激情澎湃，那般信心十足，詮釋著xx社“志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息”眼神，倍感欣慰。你用言語(yǔ)向我們宣誓你的決心，你的追求，你的堅(jiān)毅。
我依然記得聚餐時(shí)滿流大汗時(shí)的喘息與快意，家一般的呵護(hù)。餃子宴時(shí)那開(kāi)心的樣子和每一張笑臉。
請(qǐng)你們相信，日后我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏今天的記憶。和你們一起的記憶，雁園的銀杏，年年飛絮成“雨”，相思江畔的追憶，追憶xx社那般浪淘沙盡，是非英雄的塵埃。
請(qǐng)你們相信，今天或許讓你覺(jué)得在xx社如煙雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會(huì)覺(jué)得如果沒(méi)有xx社之“雨”，你的大學(xué)將缺少一份滋潤(rùn)，缺少那份快樂(lè);若沒(méi)有社團(tuán)的遮蓋，大學(xué)似乎缺少許多庇蔭，少了點(diǎn)歲月的沉積。
請(qǐng)你們相信，你們一定還記得，xx社的今天使你們生氣，未來(lái)或許你會(huì)覺(jué)得“不為今天煙雨所累”而體現(xiàn)你“自強(qiáng)不息、志存高遠(yuǎn)”的人生定力。
請(qǐng)你們相信，你們?yōu)榻裉靫x社所做的，將煥發(fā)令人陶醉的發(fā)香和桂香，雁園的湖畔令我們流連忘返的圣潔或妖嬈。
請(qǐng)你們相信，侵蝕xx社的歲月里，煩惱可能會(huì)越來(lái)越多，社團(tuán)的角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺(jué)到有些措手不及，但是成功更容易光顧磨難和艱辛，只有泥濘的道路才會(huì)留下腳印。xx社將是你的大學(xué)深深的腳印。
本學(xué)期社團(tuán)總結(jié)演講稿篇六
老師，同學(xué)們：
早上好！
在系十佳歌手表演工作時(shí)候，社團(tuán)部和其他部門協(xié)助合作順利開(kāi)展工作。
在學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們社團(tuán)部主要負(fù)責(zé)提供釘鞋服務(wù)給同學(xué)們，還有每月的獻(xiàn)血活動(dòng)時(shí)候我們部門負(fù)責(zé)提供獻(xiàn)血者填寫表格工作等。
工作無(wú)小事，事事都不能懈怠。
我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué)。
在過(guò)的時(shí)間里，我腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己水平和經(jīng)驗(yàn)不足還存在著一定的問(wèn)題還必須地努力爭(zhēng)取更好。
總之，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，使我大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我，團(tuán)結(jié)，和諧默契。
在一個(gè)學(xué)期的工作中，主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動(dòng)的`開(kāi)展兩方面上。
在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會(huì)長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生舉辦的活動(dòng)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)，增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流，使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí)，互相借鑒。
一、各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配，人員調(diào)動(dòng)上都有了很大的改進(jìn)，各部門協(xié)調(diào)合作，從而使得各社團(tuán)成員積極性很高。
二、為了豐富廣大學(xué)生的校園生活，各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動(dòng)，得到廣大學(xué)生的好評(píng)，也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。
三、各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向，有理論研究的，有做學(xué)術(shù)的，有做公益的，有做環(huán)保的等等。
各社團(tuán)也積極與學(xué)生會(huì)各部門共建，或與其他院系社團(tuán)合作等等。
在本學(xué)期，我部也取得了一些成績(jī)，在各社團(tuán)的交流，活動(dòng)策劃部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些問(wèn)題:。
一、與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少，致使團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展了解較少。
在今后的工作中一定要及時(shí)向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，定時(shí)與社團(tuán)各負(fù)責(zé)人交流。
二、在活動(dòng)審批上也缺少必要的一些整理和改進(jìn)，今后會(huì)側(cè)重活動(dòng)的策劃，嚴(yán)格審批，取消一些沒(méi)有明確主題和意義不大的活動(dòng)。
三、在與其他部門合作上也存在一些問(wèn)題，由于在很多工作上與其他部門有交集，部門合作也顯得尤為重要，各部門很好的合作，才能將工作做得更好。
一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作，也更加深信我們能做好自己的工作，把自己的工作做得更好。
在今后的工作中，我部門人員將團(tuán)結(jié)合作，把自己的工作做的更好。
本學(xué)期社團(tuán)總結(jié)演講稿篇七
轉(zhuǎn)眼又到了期末的時(shí)候，又到了為社團(tuán)的工作做一個(gè)階段性的總結(jié)的時(shí)間，不用擔(dān)心，小編已經(jīng)為你整理了幾篇演講稿，借你閱讀參考。
尊敬的謝院長(zhǎng)、會(huì)長(zhǎng)、親愛(ài)的干部們: 大家晚上好! 什么是社會(huì)互動(dòng)?用我所掌握的知識(shí)來(lái)理解，群體活動(dòng)和社會(huì)過(guò)程是由互 為條件和結(jié)果的社會(huì)行動(dòng)為基礎(chǔ)的。
當(dāng)相關(guān)雙方相互采取社會(huì)行動(dòng)時(shí)就形成了社 會(huì)互動(dòng)。
社會(huì)互動(dòng)也稱社會(huì)相互作用或社會(huì)交往，它是人們對(duì)他人采取社會(huì)行動(dòng) 和對(duì)方作出反應(yīng)性社會(huì)行動(dòng)的過(guò)程--即我們不斷地意識(shí)到我們的行動(dòng)對(duì)別人 的效果，反過(guò)來(lái)，別人的期望影響著我們自己的大多數(shù)行為。
它是發(fā)生于個(gè)人之 間、群體之間、個(gè)人與群體之間的相互的社會(huì)行動(dòng)的過(guò)程。
社會(huì)互動(dòng)是人類存在 的重要方式。
與其他動(dòng)物間的互動(dòng)相反，人類互動(dòng)是有意義的。
也正是因?yàn)檫@種互動(dòng)，讓我接觸到職教新干線空間建設(shè)。
職教新干線空間 建設(shè)協(xié)會(huì)他是成立于2012 月24日，我這個(gè)協(xié)會(huì)的第一任會(huì)長(zhǎng)，起初在成立 這個(gè)協(xié)會(huì)時(shí)和大家一樣對(duì)這個(gè)職教新干線不是很了解，也什么都不會(huì)。
我猶豫了 很久，也考慮了很多方面。
但這些沒(méi)有阻擋我前進(jìn)的步伐，我利用假期通過(guò)網(wǎng)絡(luò) 和自己親自去長(zhǎng)沙民政學(xué)院、湖南工藝美術(shù)學(xué)院、株洲鐵路職業(yè)學(xué)院和他們學(xué)校 的職教新干線空間建設(shè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流。
我在去他們學(xué)校那段過(guò)程中，我不斷向他 們學(xué)習(xí)空間建設(shè)的技術(shù)、方法、經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)我回到學(xué)校后，立即找到對(duì)這個(gè)方面感 興趣的幾位同學(xué)坐在一起開(kāi)始商量、策劃、籌備等準(zhǔn)備性的工作。
職教新干線空 間建設(shè)協(xié)會(huì)最終于2012 月24日通過(guò)院領(lǐng)導(dǎo)的審核，在社團(tuán)管理中心注冊(cè)成 立了。
在協(xié)會(huì)成立后，還存在很多的困難地方。
比如辦公室、網(wǎng)線、機(jī)房、指導(dǎo)老 師等，我和其他成員說(shuō)，只要我們大家一起努力。
就沒(méi)有什么事做不到，在建設(shè) 過(guò)程中我們一起克服種種困難，最終把職教新干線空間建設(shè)協(xié)會(huì)建立起來(lái)了。
作 為職教新干線空間建設(shè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的我，必須要比其他人多花一些時(shí)間去想其他院 校的優(yōu)秀的空間建設(shè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)空間建設(shè)方面的知識(shí)、方法、技術(shù)。
等自己把這些 東西學(xué)好后，在一步一步的去教協(xié)會(huì)里面的其他的成員。
并教他們?nèi)绾尾僮鳌⒚?化自己的空間。
在對(duì)學(xué)院擁有職教新干線賬號(hào)的領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生一對(duì)一的進(jìn)行 指導(dǎo)。
俗話說(shuō):“無(wú)以規(guī)矩，不成方圓”，每個(gè)協(xié)會(huì)都有他管理模式及方法，而我們 職教新干線空間建設(shè)協(xié)會(huì)則是:“以人為本”，管理模式去管理其他成員的。
在協(xié) 會(huì)里面我經(jīng)常要求自己是一百分，二對(duì)其他成員要求是六十分，在這個(gè)世界上沒(méi) 完美個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。
在生活中，我和他們成為朋友。
在學(xué)習(xí)、工作中， 我和他們成為好伙伴。
所以，我們大家在協(xié)會(huì)里面都相互之間鼓勵(lì)。
只有這樣， 他們才有更高的激情、效率、更加積極心態(tài)去為協(xié)會(huì)工作。
在協(xié)會(huì)里面我是賞罰 分明的，我在工作中原則是:公是公，私是私，只要是人它總有犯錯(cuò)的時(shí)候，沒(méi) 有那個(gè)人沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)。
如果這個(gè)人沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)那就證明這不是一個(gè)完整的人，我 們還要學(xué)會(huì)在協(xié)會(huì)里面讓自己協(xié)會(huì)里面會(huì)員找到歸屬感，也就是說(shuō)讓自己的會(huì)員 每次走到協(xié)會(huì)里面有種回家的感覺(jué)。
如果我們大家都能夠好好的去把握這個(gè)話， 我堅(jiān)信這必定會(huì)提高協(xié)會(huì)的辦事效率以及積極性。
目前，我們職教新干線空間建設(shè)協(xié)會(huì)在全院 56 個(gè)協(xié)會(huì)中是一個(gè)不算大也不 算小的一隊(duì)伍。
雖然只有那么十來(lái)個(gè)人，但是每個(gè)人都充滿著熱情和積極為協(xié)會(huì) 奉獻(xiàn)的心態(tài)。
我們的努力總算沒(méi)有白費(fèi)，我們?cè)诘诹鶎蒙鐖F(tuán)文化藝術(shù)節(jié)中成功的 舉辦了“世界大學(xué)城職教新干線學(xué)生學(xué)習(xí)空間建設(shè)大賽”，在大賽中他們每一個(gè) 都付出努力。
在大賽期間他們不辭辛苦堅(jiān)守崗位，每天監(jiān)督參賽選手的空間建設(shè) 進(jìn)度。
特別大賽期間幾個(gè)表現(xiàn)突出的會(huì)員如:劉戩、王云、王小娜、姚宇芬、呂 培、黃媛媛等，我就不一一列舉了。
在大賽過(guò)后，我們協(xié)會(huì)又接到學(xué)院里面的通知。
要對(duì)全部學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師、 學(xué)生的空間進(jìn)行指導(dǎo)。
因?yàn)槲覀兠髂昙{入升本隊(duì)伍中，而職教新干線空間建設(shè)也 是升本評(píng)估的對(duì)象之一。
我們的成員放棄中午休息的時(shí)間在實(shí)訓(xùn)樓102 機(jī)房對(duì)學(xué) 院擁有職教新干線空間賬號(hào)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生。
進(jìn)行了一對(duì)一的指導(dǎo)，同時(shí)也 讓其他會(huì)員得到了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
希望有興趣的同學(xué)可以找我們，我們的辦公室在老教學(xué)樓 512 室。
我們協(xié)會(huì) 的宗旨:服務(wù)師生，提升自我。
謝謝
什么是社會(huì)互動(dòng)?用我所掌握的知識(shí)來(lái)理解，群體活動(dòng)和社會(huì)過(guò)程是由互為條件和結(jié)果的社會(huì)行動(dòng)為基礎(chǔ)的。
當(dāng)相關(guān)雙方相互采取社會(huì)行動(dòng)時(shí)就形成了社會(huì)互動(dòng)。
社會(huì)互動(dòng)也稱社會(huì)相互作用或社會(huì)交往，它是人們對(duì)#from http:// end#他人采取社會(huì)行動(dòng)和對(duì)方作出反應(yīng)性社會(huì)行動(dòng)的過(guò)程--即我們不斷地意識(shí)到我們的行動(dòng)對(duì)別人的效果，反過(guò)來(lái)，別人的期望影響著我們自己的大多數(shù)行為。
它是發(fā)生于個(gè)人之間、群體之間、個(gè)人與群體之間的相互的社會(huì)行動(dòng)的過(guò)程。
社會(huì)互動(dòng)是人類存在的重要方式。
與其他動(dòng)物間的互動(dòng)相反，人類互動(dòng)是有意義的。
也正是因?yàn)檫@種互動(dòng)，讓我接觸到職教新干線空間建設(shè)。
職教新干線空間建設(shè)協(xié)會(huì)他是成立于2015年2月11日，我是這個(gè)協(xié)會(huì)的第一任會(huì)長(zhǎng)，起初在成立這個(gè)協(xié)會(huì)時(shí)和大家一樣對(duì)這個(gè)職教新干線不是很了解，也什么都不會(huì)。
我猶豫了很久，也考慮了很多方面。
但這些沒(méi)有阻擋我前進(jìn)的步伐，我利用假期通過(guò)網(wǎng)絡(luò)并親自去長(zhǎng)沙民政學(xué)院、湖南工藝美術(shù)學(xué)院、株洲鐵路職業(yè)學(xué)院跟他們學(xué)校的職教新干線空間建設(shè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流。
我在去他們學(xué)校那段過(guò)程中，我不斷向他們學(xué)習(xí)空間建設(shè)的技術(shù)、方法、經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)我回到學(xué)校后，立即找到對(duì)這個(gè)方面感興趣的幾位同學(xué)坐在一起開(kāi)始商量、策劃、籌備等準(zhǔn)備性的工作。
職教新干線空間建設(shè)協(xié)會(huì)最終于2015年2月11日通過(guò)院領(lǐng)導(dǎo)的審核，在社團(tuán)管理中心注冊(cè)成立了。
在協(xié)會(huì)成立后，還存在很多的困難地方。
比如辦公室、網(wǎng)線、機(jī)房、指導(dǎo)老師等，我和協(xié)會(huì)其他成員說(shuō)，只要我們大家一起努力。
就沒(méi)有什么事做不到，在建設(shè)過(guò)程中我們一起克服種種困難，最終把職教新干線空間建設(shè)協(xié)會(huì)建立起來(lái)了。
作為職教新干線空間建設(shè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的我，必須要比其他人多花一些時(shí)間去想其他院校的優(yōu)秀的空間建設(shè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)空間建設(shè)方面的知識(shí)、方法、技術(shù)。
等自己把這些東西學(xué)好后，在一步一步的去教協(xié)會(huì)里面的其他的成員。
并教他們?nèi)绾尾僮?、美化自己的空間。
在對(duì)學(xué)院擁有職教新干線賬號(hào)的領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生一對(duì)一的進(jìn)行指導(dǎo)。
俗話說(shuō):“無(wú)以規(guī)矩，不成方圓”，每個(gè)協(xié)會(huì)都有他管理模式及方法，而我們職教新干線空間建設(shè)協(xié)會(huì)則是:“以人為本”，管理模式去管理其他成員的。
在協(xié)會(huì)里面我經(jīng)常要求自己是一百分，二對(duì)其他成員要求是六十分，在這個(gè)世界上沒(méi)完美個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。
在生活中，我和他們成為朋友。
在學(xué)習(xí)、工作中，我和他們成為好伙伴。
所以，我們大家在協(xié)會(huì)里面都相互之間鼓勵(lì)。
只有這樣，他們才有更高的激情、效率、更加積極心態(tài)去為協(xié)會(huì)工作。
在協(xié)會(huì)里面我是賞罰分明的，我在工作中原則是:公是公，私是私，只要是人它總有犯錯(cuò)的時(shí)候，沒(méi)有那個(gè)人沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)。
如果這個(gè)人沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)那就證明這不是一個(gè)完整的人，我們還要學(xué)會(huì)在協(xié)會(huì)里面讓自己協(xié)會(huì)里面會(huì)員找到歸屬感，也就是說(shuō)讓自己的會(huì)員每次走到協(xié)會(huì)里面有種回家的感覺(jué)。
如果我們大家都能夠好好的去把握這個(gè)話，我堅(jiān)信這必定會(huì)提高協(xié)會(huì)的辦事效率以及積極性。
在過(guò)去幾個(gè)月中，通過(guò)社團(tuán)中各位的辛勤與付出中，與大家共同快樂(lè)地度過(guò)了一年的時(shí)間，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼，回眸望過(guò)去的一幕幕，在不知不覺(jué)中充實(shí)自己大學(xué)生活。
在系十佳歌手表演工作時(shí)候，社團(tuán)部和其他部門協(xié)助合作順利開(kāi)展工作。
在學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們社團(tuán)部主要負(fù)責(zé)提供釘鞋服務(wù)給同學(xué)們，還有每月的獻(xiàn)血活動(dòng)時(shí)候我們部門負(fù)責(zé)提供獻(xiàn)血者填寫表格工作等。
工作無(wú)小事，事事都不能懈怠。
我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué)。
在過(guò)的時(shí)間里，我腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己水平和經(jīng)驗(yàn)不足還存在著一定的問(wèn)題還必須地努力爭(zhēng)取更好。
在一個(gè)學(xué)期的工作中，主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展兩方面上。
在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會(huì)長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生舉辦的活動(dòng)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)，增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流，使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí)，互相借鑒。
一、各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配，人員調(diào)動(dòng)上都有了很大的改進(jìn)，各部門協(xié)調(diào)合作，從而使得各社團(tuán)成員積極性很高。
二、為了豐富廣大學(xué)生的校園生活，各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動(dòng)，得到廣大學(xué)生的好評(píng)，也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。
三、各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向，有理論研究的，有做學(xué)術(shù)的，有做公益的，有做環(huán)保的等等。
各社團(tuán)也積極與學(xué)生會(huì)各部門共建，或與其他院系社團(tuán)合作等等。
在本學(xué)期，我部也取得了一些成績(jī)，在各社團(tuán)的交流，活動(dòng)策劃部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些問(wèn)題:
一、與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少，致使團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展了解較少。
在今后的工作中一定要及時(shí)向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，定時(shí)與社團(tuán)各負(fù)責(zé)人交流。
二、在活動(dòng)審批上也缺少必要的一些整理和改進(jìn)，今后會(huì)側(cè)重活動(dòng)的策劃，嚴(yán)格審批，取消一些沒(méi)有明確主題和意義不大的活動(dòng)。
三、在與其他部門合作上也存在一些問(wèn)題，由于在很多工作上與其他部門有交集，部門合作也顯得尤為重要，各部門很好的合作，才能將工作做得更好。
一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作，也更加深信我們能做好自己的工作，把自己的工作做得更好。
在今后的工作中，我部門人員將團(tuán)結(jié)合作，把自己的工作做的更好
進(jìn)入心理協(xié)會(huì)已將近半年了，在這20xx年的時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西。
心理協(xié)會(huì)給我的感覺(jué)更像是一個(gè)家，在協(xié)會(huì)中，每個(gè)部門之間、每個(gè)人之間的關(guān)系更像是兄弟姐妹，我也相信只有團(tuán)結(jié)如此，我們的“家”才會(huì)發(fā)展的更加美好，才會(huì)有更加輝煌的明天。
在工作期間，我深刻體會(huì)到了“在其位，謀其政”的重要性，對(duì)我們而言就是做好本職工作，，在什么職位就必須做什么事。
認(rèn)真做好本崗位的工作，做好本職工作，無(wú)論作為部長(zhǎng)還是干事，我們都必須在其位謀其政。
其次，一個(gè)人的態(tài)度決定著他的能力與付出程度;另外，培養(yǎng)時(shí)間與紀(jì)律觀念是非常必須的;協(xié)調(diào)好內(nèi)部人員的關(guān)系對(duì)我來(lái)說(shuō)也是新的挑戰(zhàn)。
本學(xué)期社團(tuán)總結(jié)演講稿篇八
老師，同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是《綠色的呼喚》。朋友，你知道人們?yōu)槭裁炊枷矚g到山清水秀的地方游覽？為什么都喜歡在林陰小道上散步？為什么都喜歡到綠草如茵的草地上玩耍？這正是綠色的魅力。
當(dāng)你走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的綠色山林，頓時(shí)心曠神怡，仿佛與樹(shù)為友，與鳥(niǎo)為伴。這時(shí)，人與自然的和諧可以忘記往日的憂愁。這就是綠色的神奇。
茂密的樹(shù)葉灑下點(diǎn)點(diǎn)斑斑的葉影，在清風(fēng)的吹拂下猶如跳動(dòng)的音符，譜寫一首首悅耳的浪漫曲‥‥‥無(wú)聲勝有聲，這就是綠色的性格。
，給人們的生活和健康蒙上了陰影；而今年西南地區(qū)的特大旱災(zāi)，田地龜裂，飲水困難，更是讓我們苦不堪言！學(xué)者梅水溪先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有自然便沒(méi)有人類?！边@是一個(gè)最樸素的真理。是呀！我們應(yīng)該成為大自然的朋友，倘若做冤家，就會(huì)受到大自然的懲罰。
地球是人類的搖籃，滿載憂患的搖籃發(fā)出綠色的呼喚：“快救救我吧！”
我們都是地球媽媽的兒女，保護(hù)地球，是我們義不容辭的責(zé)任！只要我們從自己做起，從小事做起，地球村將成為人類美好的莊園。那時(shí)的天一定藍(lán)藍(lán)的，水一定清清的，綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地。親愛(ài)的朋友們，我們用最虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色，讓我們小手拉小手，小手拉大手，今天播下一份綠色的種子，明天收獲的必定是藍(lán)天綠地！行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在開(kāi)始！行動(dòng)起來(lái)吧，從我開(kāi)始！
本學(xué)期社團(tuán)總結(jié)演講稿篇九
敬愛(ài)的宋老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。今天很榮幸站在，這里代表我們xxx小組發(fā)表期末總結(jié)的演講。
記得宋老師在種下希望之火里面說(shuō)“總有一群人渴望被改變，他們認(rèn)為自己還不夠優(yōu)秀，總有一群人渴望去改變別人，認(rèn)為這樣可以實(shí)現(xiàn)自己博愛(ài)的理想。這兩群人會(huì)自然聚攏在一起，而教育就是最好的橋梁?！蔽蚁胛覀兇蟛糠秩耸乔罢撸晕覀兙奂诹诉@里。這樣說(shuō)，也許大家會(huì)對(duì)我的總結(jié)感同身受吧。
不知不覺(jué)大二上學(xué)期已經(jīng)又一次踮起腳尖離開(kāi)，我對(duì)這學(xué)期總結(jié)就是迷茫。我覺(jué)得每個(gè)人的一生中都應(yīng)該會(huì)有這種茫然、不知所措的迷失時(shí)刻，就如同現(xiàn)在的我。也或許大部分人大二的時(shí)候都曾經(jīng)這樣茫然過(guò)，褪去了大一才脫離高中苦海的肆意狂、妄年少輕狂。大學(xué)的新鮮感隨著時(shí)間漸漸的消失，開(kāi)始有時(shí)間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義，自己的將來(lái)到底在哪里。這些過(guò)程是痛苦的，因?yàn)榇髮W(xué)不像高中，高中每個(gè)人都有一個(gè)共同的目標(biāo)就是高考，所以你有很多攜手并進(jìn)的朋友。你們一起奮斗，一起歡笑和流淚，一起勇往直前。大學(xué)是個(gè)開(kāi)放的地方，有著來(lái)自五湖四海的人，各自懷揣著不同的目的和夢(mèng)想。所以每個(gè)人有著屬于自己的路途，很少會(huì)有人像從前那樣從一而終的一直陪伴著你走過(guò)每一段的旅程。你往往是孤獨(dú)的，縱使身邊常常會(huì)有很多的朋友，和很多的歡笑。
我發(fā)現(xiàn)自己向來(lái)就是一個(gè)依附性很強(qiáng)的人，在家里依賴著父母，在學(xué)校很幸運(yùn)的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫著我。然而離開(kāi)了她們的我，開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有覺(jué)得，但是現(xiàn)在會(huì)覺(jué)得孤單和恐懼。很多個(gè)方向，很多個(gè)選擇，我不知道去向哪里。我想，我迷失了自己。
然后我想著再向從前那樣可以遇見(jiàn)要好的朋友，她渾身充滿了正能量。她會(huì)帶我一起前進(jìn)，我們還是像過(guò)去一樣一路歡歌笑語(yǔ)?；蛘呶铱梢杂鲆?jiàn)一個(gè)我愛(ài)的人，他會(huì)包容我所有的缺點(diǎn)，一直在前方給我指引著方向。但是很多事情是可遇而不可求的，得之吾幸，不得吾命。遺憾的是，以前的好運(yùn)氣都用完了，我再也沒(méi)有遇見(jiàn)這樣的朋友。
前一段時(shí)間的我一直在為財(cái)大雙學(xué)位的事情煩惱，以前的朋友們都報(bào)了雙學(xué)位，我自己權(quán)衡利弊好久好久還是沒(méi)有決定。好吧，我承認(rèn)自己一直都是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人。我問(wèn)了好多的好多的朋友，同學(xué)，可是一千個(gè)觀眾心里有一千個(gè)哈姆雷特。關(guān)于自己的前途我更加迷茫了。最后一個(gè)咨詢電話打給了徐志強(qiáng)學(xué)長(zhǎng)，因?yàn)楹芏啻挝胰D書館都碰見(jiàn)他了，我想他肯定是一個(gè)好學(xué)生。好學(xué)生的建議必定是不錯(cuò)的。他正在準(zhǔn)備考研，我和他是除了素質(zhì)班平時(shí)再無(wú)交集的人。沒(méi)想到他耐心的給我權(quán)衡利弊，分析了半個(gè)小時(shí)。說(shuō)實(shí)話我當(dāng)時(shí)特別感動(dòng)，要@呂媽媽封他為湖經(jīng)好學(xué)長(zhǎng)。
然后我逃課在陽(yáng)光下一個(gè)人坐了好久，想了好久才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我一直都在逃避，逃避自己的空虛和無(wú)所事事。所以當(dāng)看著朋友做什么時(shí)自己也盲目的去追隨，以為這樣就可以彌補(bǔ)自己內(nèi)心的空虛和歉疚。真的有一種菩提下頓悟的感覺(jué)。當(dāng)我晚上一個(gè)人從圖書館寫作業(yè)回來(lái)的時(shí)候，看著天上稀少的星星，騰升出了久違的感動(dòng)。為什么我一直都想著去依附著別人呢?如果不能追隨月光，為什么不把自己變成自己發(fā)光的星星呢?明白自己的目標(biāo)是什么，不急不緩，一步一步的前進(jìn)。重要的是自己想要的到底是什么，跟著它走肯定沒(méi)有錯(cuò)。
我想不止是我會(huì)這樣，大部分人都曾經(jīng)這樣迷失過(guò)。我們懷揣著夢(mèng)想上路，一路披荊斬棘，翻山越嶺。我們勇往直前，但太多的選擇和誘惑讓我們有一天迷失了方向，不知道該通往何方才是光明。其實(shí)每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們都應(yīng)該不忘初心，去想一想當(dāng)初是為什么上路，是什么支撐著你走到這里。很多時(shí)候問(wèn)一下自己的心，往往能夠重新找到方向。
上周我們六組和其他兩個(gè)組搞了一個(gè)聯(lián)誼，說(shuō)實(shí)話那天因各種原因我心情不太好，但是葉茜太負(fù)責(zé)任了，以至于讓我覺(jué)得不去是不道德的。然后我硬著頭皮去了，我以為只有自己頭上一片天空是陰霾的，別人看起來(lái)都是晴空萬(wàn)里的樣子。去了之后大家玩了會(huì)游戲，最后一個(gè)活動(dòng)是每個(gè)人說(shuō)一下自己的這學(xué)期總結(jié)。我開(kāi)始準(zhǔn)備隨便說(shuō)幾句就草草了事了，但是從我左邊開(kāi)始發(fā)言就意味著我是最后一個(gè)。前面大部分人是大三的學(xué)姐，她們每個(gè)人都認(rèn)真的總結(jié)自己這半個(gè)學(xué)期的生活，說(shuō)出了自己的感悟，自己的迷茫，自己的各種各樣的心聲。每個(gè)人3分鐘左右的發(fā)言時(shí)間，沒(méi)想到我們竟然說(shuō)了幾個(gè)小時(shí)，輪到我的時(shí)候氣氛已經(jīng)不像最開(kāi)始那樣拘謹(jǐn)，倒也變得特別的歡樂(lè)。然后我們這才發(fā)現(xiàn)，哦，原來(lái)不開(kāi)心，孤單，迷茫的不只是自己?；蛟S不開(kāi)心的我在別人眼中也是快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的，.
我想我們有時(shí)候真的不用去擔(dān)心太多，計(jì)劃總是趕不上變化。人生從來(lái)就是不能彩排的，所以我們要做的只是走好腳下的路。有喜歡的風(fēng)景就用手機(jī)隨時(shí)拍下來(lái)，有喜歡的衣服就不要猶豫買下來(lái)，有喜歡的食物不管會(huì)不會(huì)發(fā)胖盡管消滅它，有喜歡的歌就別怕五音不全大膽學(xué)著唱，有喜歡的地方就趁著熱情去，有喜歡做的的事趁著年輕去做，青春寶貴哪管那么多可不可能或行不行。
謝謝大家!
本學(xué)期社團(tuán)總結(jié)演講稿篇十
老師同學(xué)們：
大家下午好，非常榮幸今天能夠代表各社團(tuán)成員來(lái)這里發(fā)言。
自從20xx年我們學(xué)校的第一個(gè)社團(tuán)秋水文學(xué)社成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)近5年的蓬勃發(fā)展，至今我們已有16個(gè)社團(tuán)，也形成了完善的社團(tuán)體系。
還記得去年當(dāng)我作為一個(gè)08級(jí)新生剛剛步入這個(gè)陌生的校園時(shí)，布滿社團(tuán)的林蔭大道，頓時(shí)帶給我了大學(xué)生活精彩繽紛的氣息，雖然各社團(tuán)只是大學(xué)生活的一部分，但卻是最精彩最絢麗的一部分。
還記得去年各社團(tuán)的招新點(diǎn)布滿了滿懷新奇的同學(xué)們，正如詩(shī)曰：小荷才露尖尖角，早有青蜓立上頭。
還記得去年那是一張張未經(jīng)過(guò)世事稚嫩的臉龐，一張張懷著憧憬、好奇的臉龐。大家都在想，未來(lái)會(huì)怎樣呢？不妨讓今天的我們一起回憶過(guò)去的一年。
聽(tīng)，秋水的聲音：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。看，秋水的身影：落日樓頭，斷鴻聲里，學(xué)子借文學(xué)盡情施展才情。
還有書畫社，美景躍然紙上，書法盡顯。
中國(guó)。
魂魄。
哎，社區(qū)那邊不是志愿者的身影嗎？他們鮮紅的服務(wù)之心，遍布在敬老院，社區(qū)，手語(yǔ)角以及一切一切需要愛(ài)的'地方。有困難找志愿者，有熱情，做志愿者。
舞房里。舞者的身姿舞出了生機(jī)舞出了活力。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，羽毛球協(xié)會(huì)的健將們將熱情伴隨著汗水盡情揮灑。散打館中，擂臺(tái)的拼搏教會(huì)我們?nèi)松械膭倧?qiáng)。
紀(jì)廿劇社向我展示了人生般的戲劇，又用戲劇見(jiàn)證了我們戲劇搬的人生。
心理協(xié)會(huì)用真誠(chéng)走進(jìn)了每一顆惴惴不安的心。
星語(yǔ)吉它社用樂(lè)譜勾勒喜怒哀樂(lè)。
玄明棋社周全，縝密，有條不紊的博弈，也是一場(chǎng)青春的棋局。
科技協(xié)會(huì)用大腦與雙手去創(chuàng)造。
青韻旅游協(xié)會(huì)用水靈的雙眼去發(fā)掘生活的美好。
計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)用鼠標(biāo)鍵盤點(diǎn)開(kāi)了他們的文檔，內(nèi)容如下，適應(yīng)信息化潮流，接軌世界與明天。最特別的還屬萊可動(dòng)漫了，可愛(ài)的動(dòng)漫，可愛(ài)的聲優(yōu)，可愛(ài)的一切。
走在小道上，一旁的小攤上，就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)。
的同學(xué)們會(huì)告訴我們：“讓人生掌握在自己手中。”總而言之，無(wú)論昨天，今天，明天，就讓我們用博愛(ài)的理念，發(fā)現(xiàn)愛(ài)，傳播愛(ài)，享受愛(ài)，因?yàn)?，我們的生活如此美好?/p>
一年過(guò)去了，現(xiàn)在的我們長(zhǎng)大了，成熟了，陽(yáng)光照射著的是我們一張張自信的臉！社團(tuán)生活豐富了我們，鍛煉了我們，培養(yǎng)了我們。
我相信，未來(lái)我們的社團(tuán)一定會(huì)更加美好，因?yàn)槲視?huì)努力，你會(huì)努力，我們每一個(gè)人都會(huì)努力。
本學(xué)期社團(tuán)總結(jié)演講稿篇十一
老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?p>
在高中三年里和剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)生活中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任，并且有能力把學(xué)生會(huì)（你想進(jìn)的社團(tuán)）發(fā)揚(yáng)光大。
假如我有幸進(jìn)入（你相進(jìn)的社團(tuán)），我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的看法，為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開(kāi)展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng)，自我檢討的活動(dòng)，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略。
提供。
可x的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的.關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大社團(tuán)的影響及權(quán)威。
的團(tuán)體。
（后面可以寫一些如果沒(méi)選上自己的努力表現(xiàn)）。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。
請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！
本學(xué)期社團(tuán)總結(jié)演講稿篇十二
老師，同學(xué)們：
早上好！
心理協(xié)會(huì)給我的感覺(jué)更像是一個(gè)家，在協(xié)會(huì)中，每個(gè)部門之間、每個(gè)人之間的關(guān)系更像是兄弟姐妹，我也相信只有團(tuán)結(jié)如此，我們的“家”才會(huì)發(fā)展的更加美好，才會(huì)有更加輝煌的明天。
在工作期間，我深刻體會(huì)到了“在其位，謀其政”的重要性，對(duì)我們而言就是做好本職工作，在什么職位就必須做什么事。
認(rèn)真做好本崗位的工作，做好本職工作，無(wú)論作為部長(zhǎng)還是干事，我們都必須在其位謀其政。
其次，一個(gè)人的態(tài)度決定著他的能力與付出程度;另外，培養(yǎng)時(shí)間與紀(jì)律觀念是非常必須的;協(xié)調(diào)好內(nèi)部人員的關(guān)系對(duì)我來(lái)說(shuō)也是新的挑戰(zhàn)。
在納新大會(huì)中，我們吸收了不同專業(yè)、不同學(xué)院、不同特長(zhǎng)的干事，使他們?cè)诠ぷ髦心軌蚧パa(bǔ)，提高宣傳板的數(shù)量和質(zhì)量。
在歷次宣傳板中，我們部大部分人員都很積極，能夠及時(shí)地完成板報(bào)的制作，其次板報(bào)在設(shè)計(jì)上及圖片的選擇、布局和色彩上都有所提高，但在落款方面存在很大的`失誤與不足;總的來(lái)說(shuō)，宣傳板的制作仍有很大的提高空間。
在培訓(xùn)與聯(lián)系干事方面，我們?nèi)宰龅牟粔虺錾紫?，與干事的溝通交流不夠，以至于在有些活動(dòng)中，有些干事參加活動(dòng)不積極、不認(rèn)真，出現(xiàn)了拖拉、推脫找借口等各種情況。
另外，干事的時(shí)間與紀(jì)律觀念不強(qiáng)，例會(huì)的質(zhì)量有待提高，增添些實(shí)質(zhì)性內(nèi)容等。
從每次的會(huì)議、心智拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)、“漂流信”、感恩節(jié)晚會(huì)、以及各部之間的聯(lián)誼的活動(dòng)中，我學(xué)到了溝通、交流、合作的重要性，各部有各部的優(yōu)缺點(diǎn)，我們完全可以互補(bǔ)、合作，將工作做得更出色。
但是在各部溝通交流中，我們需要更多地了解一下各部的工作性質(zhì)和側(cè)重點(diǎn)，各部之間多相互體諒，多分擔(dān)些責(zé)任和工作，提高工作效率。
另外，加強(qiáng)與各學(xué)院之間的溝通交流、團(tuán)結(jié)合作能更好的推進(jìn)工作的開(kāi)展與進(jìn)行。
總之，在工作中，不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，充分調(diào)動(dòng)心理協(xié)會(huì)內(nèi)部每個(gè)人的積極性，是我們的出發(fā)點(diǎn)。
心理協(xié)會(huì)為我們提供了一個(gè)鍛煉自我，提升能力的平臺(tái)，在這里我們可以盡情地發(fā)揮自己的聰明才智，為自己的人生增添亮點(diǎn)，為心協(xié)的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
本學(xué)期社團(tuán)總結(jié)演講稿篇十三
本學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始，我積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣喜好，加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，同時(shí)也為了進(jìn)一步晉升自身業(yè)務(wù)程度。我承擔(dān)了學(xué)校開(kāi)設(shè)的跆拳道社團(tuán)教授教化任務(wù)。作為跆拳道社團(tuán)的指導(dǎo)先生，現(xiàn)將本學(xué)期的社團(tuán)如下：
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，社團(tuán)于九月底正式成立，社團(tuán)共有學(xué)員20人，學(xué)校為社團(tuán)購(gòu)置了腳靶和裝飾海報(bào)，學(xué)生本身購(gòu)買了道服和道鞋。學(xué)校規(guī)定每周三下午五點(diǎn)至晚自習(xí)前為社團(tuán)運(yùn)動(dòng)光陰，然則由于跆拳道活動(dòng)對(duì)付場(chǎng)地的要求以及學(xué)校場(chǎng)地條件的限制，經(jīng)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)同意后劃定跆拳道社團(tuán)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地為舞蹈室，的運(yùn)動(dòng)光陰為每周二、四下午兩天。
嚴(yán)格依照學(xué)校有關(guān)社團(tuán)運(yùn)動(dòng)規(guī)范進(jìn)行社團(tuán)運(yùn)動(dòng)。強(qiáng)化社團(tuán)運(yùn)動(dòng)歷程中的規(guī)律要求，進(jìn)步學(xué)員社團(tuán)集體責(zé)任意識(shí)，規(guī)范學(xué)員行為。認(rèn)真做到按時(shí)上課課前點(diǎn)名，有事告假，杜絕遲到早退現(xiàn)象。
作為體育性質(zhì)社團(tuán)，跆拳道社團(tuán)最為核心的任務(wù)便是進(jìn)行身體訓(xùn)練。然則跆拳道運(yùn)動(dòng)又不合于一般的體育訓(xùn)練，他不僅要求學(xué)員身體素質(zhì)合格，更要求學(xué)員在精神上有必然的修養(yǎng)。因此，我從習(xí)武先修身的角度出發(fā)，用兩周四次課的光陰，從精神上對(duì)學(xué)員進(jìn)行訓(xùn)練，讓學(xué)員知道什么事“禮儀、廉恥、忍耐、低廉甜頭、百折不屈”，的跆拳道精神以及館訓(xùn)“精武尚德、尊師重道、感德父母、報(bào)效故國(guó)”。在跆拳道技巧學(xué)習(xí)歷程中，依照預(yù)先訂定的訓(xùn)練內(nèi)容，有計(jì)劃有步驟的進(jìn)行學(xué)習(xí)，在教授教化中嚴(yán)格要求認(rèn)真指導(dǎo)。通過(guò)對(duì)近一學(xué)撇第撣習(xí)，學(xué)生對(duì)付跆拳道有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，基礎(chǔ)上控制了跆拳道的'基礎(chǔ)腿法，前踢、橫踢、下劈，基礎(chǔ)步法上步、撤步，基礎(chǔ)伎倆下格擋、中格擋、上格擋及品勢(shì)太極一章。
本學(xué)期社團(tuán)總結(jié)演講稿篇十四
大家上中好！首先感謝大家的支持與學(xué)校。
提供。
這次機(jī)會(huì)，使我能參與競(jìng)爭(zhēng)，一展自己的抱負(fù)。今天我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切。
為大家。
能
為大家。
謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作。正由于這種內(nèi)在的動(dòng)力，使我在走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，感到信心百倍。
能力?；顫婇_(kāi)朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中盡情施展自己的.的才能，取得了許多好成績(jī)，激勵(lì)著我不斷向前；大大小小的活動(dòng)參加了不少，是這方熱土給我。
提供。
了機(jī)會(huì)，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實(shí)著自己。此外，在活動(dòng)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)上也絲毫沒(méi)有松懈，成績(jī)現(xiàn)已躋身年級(jí)前茅,并在班中擔(dān)任班長(zhǎng)，我認(rèn)為我有著足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開(kāi)展活動(dòng)。
品格同時(shí)到位。
”的原則。在就職期間，我將在有限的條件下，建立必要的管理制度，設(shè)立信箱。將定期舉行各種形式自己的藝術(shù)節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。還有書畫會(huì)、文學(xué)社、大學(xué)生論壇、社會(huì)實(shí)踐（包括大家感興趣的郊游活動(dòng)）?總之，我們每個(gè)人都能在學(xué)生會(huì)社團(tuán)部找到自己的位置，我們的課余生活絕對(duì)能夠豐富多彩！我們將與
與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學(xué)生意見(jiàn)要求，新的學(xué)生會(huì)社團(tuán)部將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是有所作為的名副其實(shí)的存在！
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是學(xué)生會(huì)社團(tuán)部的委員，我就要在社團(tuán)部的工作中成為一名出色的領(lǐng)航員！
各位同學(xué)，你們所期望的學(xué)生會(huì)社團(tuán)部成員，不正是敢想敢說(shuō)敢做的人么？我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會(huì)猶豫嗎？謝謝大家的信任！
本學(xué)期社團(tuán)總結(jié)演講稿篇十五
“興趣是最好的老師”，研究一開(kāi)始，我們多次組織學(xué)生進(jìn)行讀背大賽、詩(shī)歌朗讀比賽、"詩(shī)歌常識(shí)多少"競(jìng)賽，出圖文并茂的"詩(shī)歌小報(bào)"等活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的趣味性活動(dòng)，大大激發(fā)了學(xué)生詩(shī)歌閱讀的興趣，讓學(xué)生初步感知了詩(shī)歌的語(yǔ)言美、內(nèi)容美、形式美。
俗話說(shuō)“厚積而薄發(fā)”、“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。沒(méi)有豐厚的積累，哪來(lái)創(chuàng)作的“基石”？所以，我們組織學(xué)生進(jìn)行了大量的閱讀、摘抄、并定期交流、加大學(xué)生詩(shī)歌語(yǔ)言的積累，增加學(xué)生詩(shī)歌創(chuàng)作的底韻，引導(dǎo)學(xué)生逐步理解和內(nèi)化詩(shī)歌的語(yǔ)言。
通過(guò)對(duì)大量詩(shī)歌作品的賞析、品悟，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解詩(shī)歌的特點(diǎn)，逐步訓(xùn)練學(xué)生掌握詩(shī)歌表情達(dá)意的技能技巧。通過(guò)對(duì)典范的古詩(shī)歌作品的賞析，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)詩(shī)歌具有：音韻的和諧，節(jié)奏的鮮明，飽含豐富的想象和熱烈的情感等特征，并引導(dǎo)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌和小說(shuō)、童話、故事等進(jìn)行比較，感覺(jué)詩(shī)歌重視抒情、強(qiáng)調(diào)意境的語(yǔ)言表述方式等，對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行了全方位的評(píng)析，感悟與學(xué)習(xí)。
陸游曾教導(dǎo)自己的孩子：“汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外?！蔽覀儗?shí)驗(yàn)教師經(jīng)常帶學(xué)生走向生活，走向社會(huì)，走向自然。在廣闊的大背景中，引導(dǎo)學(xué)生多觀察、多發(fā)現(xiàn)、多思考，陶冶學(xué)生的性情，開(kāi)闊學(xué)生的視野，并安排具有一定主題的詩(shī)歌“茶話會(huì)”。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)詩(shī)歌的情感和創(chuàng)作詩(shī)歌的欲望。
為了對(duì)比活動(dòng)前后，六年級(jí)全體學(xué)生創(chuàng)作水平的差異，和其它諸方面能力的懸殊，我們不僅搞了訪談?wù){(diào)查、問(wèn)卷測(cè)試，并將實(shí)驗(yàn)過(guò)程中對(duì)學(xué)生的各種觀察記錄和成果進(jìn)行了深入的研究和分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：
學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的學(xué)習(xí)興趣，有了極大的提升。具體表現(xiàn)為：學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的研讀興趣濃厚，常常手不釋卷；學(xué)生整本整本的讀書筆記中有精美的詩(shī)句摘抄，有精彩的詩(shī)句評(píng)析；學(xué)生的創(chuàng)作熱情高漲，創(chuàng)詩(shī)、評(píng)詩(shī)蔚然成風(fēng)。
學(xué)生的閱讀、賞析、感悟能力大大增強(qiáng)。表現(xiàn)在：學(xué)生能對(duì)詩(shī)歌的音韻和諧、鮮明的節(jié)奏、豐富的想象、熱烈的情感等進(jìn)行深入的剖析和感悟。
創(chuàng)作能力明顯提高?；顒?dòng)初期，學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)非常膚淺，只能寫幾句支離破碎的零星小詩(shī)。而現(xiàn)在，大量的學(xué)生優(yōu)秀詩(shī)歌作品如雨后春筍。這些作品，不論是形式，還是內(nèi)容，也不論是方法和技巧，都是十分難得的。
觀察能力、想象能力、審美情趣等偕同發(fā)展。孩子們?cè)凇霸?shī)歌”學(xué)習(xí)過(guò)程中，情操得到了陶冶，人文素養(yǎng)得以提升：學(xué)生語(yǔ)言、行為健康文明；個(gè)性、品格健康向上；談吐文雅，有修養(yǎng)，有品味；校園文明歌謠層出不窮，文明風(fēng)氣悄然形成；親情、友情、師情得以突顯和張揚(yáng)。
本學(xué)期社團(tuán)總結(jié)演講稿篇十六
在大力推行新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面發(fā)展素質(zhì)教育的背景下，學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展異常重要。本學(xué)期，在我學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心支持下，在團(tuán)委成員及學(xué)生社團(tuán)的大力支持下，化學(xué)愛(ài)好者社團(tuán)工作順利完成，我擔(dān)任化學(xué)愛(ài)好者社團(tuán)的總負(fù)責(zé)人，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1.社團(tuán)總體評(píng)價(jià)：社團(tuán)規(guī)模不斷擴(kuò)大，社團(tuán)布局不斷合理，社團(tuán)活動(dòng)日益豐富，校際聯(lián)系不斷加強(qiáng)，社團(tuán)發(fā)展正向“規(guī)模化、精品化、特色化”的方向邁進(jìn)，社團(tuán)發(fā)展水平也正由追求快速發(fā)展的成長(zhǎng)期向漸趨穩(wěn)定、注重內(nèi)涵式發(fā)展的成熟期過(guò)渡。
2.社團(tuán)部總體評(píng)價(jià)：管理體系不斷完善，管理格局更加合理，工作模式日趨成熟，社團(tuán)聯(lián)發(fā)展水平已從探索式管理的成長(zhǎng)期過(guò)渡到制度化管理的`成熟期。
3.社團(tuán)部繼續(xù)堅(jiān)持以“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自身建設(shè)和發(fā)展，以管理的身份規(guī)范社團(tuán)發(fā)展，以教育的身份推動(dòng)社團(tuán)完善，以服務(wù)的身份團(tuán)結(jié)社團(tuán)力量，以約束的身份實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步，在營(yíng)造良好校園文化氛圍、推動(dòng)社團(tuán)發(fā)展進(jìn)步、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)生成長(zhǎng)成才等方面做出了突出的貢獻(xiàn)。
1.開(kāi)展化學(xué)視頻欣賞和知識(shí)和知識(shí)講座結(jié)合---《美麗的化學(xué)》如圖所示。
2.《美麗的化學(xué)》----海報(bào)。
學(xué)生認(rèn)真欣賞視頻教師課上組織活動(dòng)。
氧化還原反應(yīng)配平技巧化學(xué)愛(ài)好者社團(tuán)時(shí)間：20xx年11月7號(hào)。
（1）因時(shí)間有限，沒(méi)得帶學(xué)生參加一社會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受化學(xué)的魅力；
（2）協(xié)會(huì)活動(dòng)宣傳不到位，很多學(xué)生并沒(méi)有積極的參與；
（3）學(xué)?；顒?dòng)條件有限；
希望我部各成員能再接再勵(lì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、彌補(bǔ)不足、繼續(xù)努力為我社團(tuán)的健康、快速、穩(wěn)定的發(fā)展奮戰(zhàn)到底。為拓展學(xué)生的興趣愛(ài)好，增長(zhǎng)他們的知識(shí)，為營(yíng)造邊陽(yáng)中學(xué)濃厚的校園的文化氛圍貢獻(xiàn)自己的一份力量！
這個(gè)學(xué)期是豐收的，但同時(shí)是挑戰(zhàn)的，我們將會(huì)在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的情況下，探索出一條更好更完備的社團(tuán)管理方法出來(lái)，最后希望社團(tuán)部會(huì)能夠如鴻鵠展翅般飛的更高，更遠(yuǎn)，更精彩！
本學(xué)期社團(tuán)總結(jié)演講稿篇十七
總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)。
為更好的發(fā)展建設(shè)好社團(tuán)，繁榮社團(tuán)文化，擴(kuò)大社團(tuán)在校的影響力、號(hào)召力，提高社員的積極性、主動(dòng)性，現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過(guò)去的基礎(chǔ)上，更好的發(fā)展未來(lái)。作為一個(gè)新成立的社團(tuán)，我們社團(tuán)是有著特殊意義的，由學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)直接下文要求成立，受到了團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院社團(tuán)服務(wù)中心的大力支持和高度關(guān)注，這也成為我們?yōu)樯鐖F(tuán)積極工作的一種動(dòng)力，因?yàn)槲覀冎牢覀兯龅氖怯袃r(jià)值有意義的事。
社團(tuán)成立后，我們社秉承“宣傳紅色思想，積極向黨靠攏”的宗旨，每次活動(dòng)秉承貫徹社團(tuán)的宗旨，并且嚴(yán)格要求全體社員，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，配合社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，積極主動(dòng)開(kāi)展本社的各項(xiàng)工作。
一趟趟往東校跑并深入宿舍，向每個(gè)同學(xué)宣傳我們紅旗社和他們加入我們紅旗社的意義，每一個(gè)會(huì)員都是我們挨個(gè)進(jìn)宿舍宣傳才過(guò)來(lái)的。為了納新，我們先后跑了三次東校，最后，在我們的努力下，我們的會(huì)員達(dá)到了將近50人，考慮到我們成立的時(shí)間和條件，這已是很好的結(jié)果了。
20xx年10月31日舉行成立大會(huì)，這是我們社團(tuán)的歷史性時(shí)刻，社團(tuán)所有成員都激動(dòng)萬(wàn)分。
成立大會(huì)圓滿結(jié)束。
成立大會(huì)后，為加快社團(tuán)內(nèi)部的融合和方便安排開(kāi)展工作，于20xx年1月日召開(kāi)我們社的第一次正式會(huì)議，主要是讓會(huì)員相互認(rèn)識(shí)，并以“主要遵照會(huì)員意愿但視實(shí)際情況合理調(diào)配”為原則安排好每個(gè)會(huì)員的部門，然后由每個(gè)部的部長(zhǎng)向會(huì)員詳細(xì)介紹部門的工作。接下來(lái)，我們根據(jù)社團(tuán)的例會(huì)制度，同時(shí)考慮會(huì)員都在東校的情況，合理安排例會(huì)的召開(kāi)情況。
再接下來(lái)的時(shí)間里，我們社團(tuán)參加了管理學(xué)院社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)，社團(tuán)成員的精神面貌非常好，在趣味比賽環(huán)節(jié)雖然成績(jī)不是很好，但是社員們團(tuán)結(jié)一致，很有凝聚力，很有紀(jì)律性。并獲得了精神風(fēng)貌獎(jiǎng)。
在接下來(lái)的一周，我們社團(tuán)踴躍參加“為社團(tuán)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”征文活動(dòng)，社員們都獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為社團(tuán)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
20xx年12月12日，在校團(tuán)委的大力支持下，舉辦了社團(tuán)第一次大型的院級(jí)的活動(dòng)——管理學(xué)院第一屆“紅色先鋒”黨務(wù)知識(shí)競(jìng)賽。此次活動(dòng)緊緊圍繞我們社團(tuán)的宗旨展開(kāi)，以黨務(wù)知識(shí)作為比賽的內(nèi)容。為了辦好此次活動(dòng)，我們從策劃、宣傳到活動(dòng)正式舉辦都盡心盡力。最后在全社團(tuán)的努力下，我們此次知識(shí)競(jìng)賽取得了很大的成功。參與本次知識(shí)競(jìng)賽的主要是大一各班班委，在筆試、必答、開(kāi)放和搶答幾個(gè)環(huán)節(jié)后決出比賽的一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。比賽過(guò)程既有競(jìng)爭(zhēng)激烈的搶答環(huán)節(jié)又有輕松活潑的開(kāi)放環(huán)節(jié)，還有公布獲獎(jiǎng)名單時(shí)的激動(dòng)人心，整個(gè)活動(dòng)跌宕起伏。
本次活動(dòng)的成功舉辦，要感謝團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的大力支持和會(huì)員在活動(dòng)中的大力配合。
總的來(lái)說(shuō)，社團(tuán)的各項(xiàng)工作都是在緊張而有序的進(jìn)展之中的。優(yōu)點(diǎn)不少，缺點(diǎn)也再所難免。但我們?nèi)w社員定將再接再厲，不畏艱難，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
雖然我社在這一學(xué)期取得了可喜的成績(jī)，但還存在著一些不足，以下是不足的方面：
1，大家對(duì)工作職責(zé)等不清楚；
2，社員積極性不是很高；
展望未來(lái)，我們會(huì)在今后的工作中，更進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)文化建設(shè)，組織社團(tuán)成員學(xué)習(xí)；提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)；開(kāi)展多樣的實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)動(dòng)全體社員積極性。
相信在我們的努力下，紅旗社會(huì)越辦越好，最終不負(fù)眾望，成為學(xué)院甚至學(xué)校最有影響力的社團(tuán)！
本學(xué)期社團(tuán)總結(jié)演講稿篇十八
在這炎炎夏日中，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的本學(xué)年的工作將告一段落。當(dāng)然我們?cè)拕∩绲墓ぷ饕矊⒏嬉欢温洹?/p>
下來(lái)我就本年度我們?cè)拕∩绲墓ぷ髯鲆豢偨Y(jié)：
1.首先我們?cè)拕∩缭诒緦W(xué)年中，也沒(méi)有對(duì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)做出什么突出的貢獻(xiàn)，所以我在此深感歉意。
3.至于10月份，我們?cè)拕∩缭谏弦粚脮?huì)長(zhǎng)的主持下，召開(kāi)了換屆大會(huì)。上屆會(huì)長(zhǎng)正式將工作，交與我們本屆的大二干部，評(píng)選出了本屆的會(huì)長(zhǎng)既副會(huì)長(zhǎng)。在新會(huì)長(zhǎng)上任之后，隨之由評(píng)選了，大一的干部。并且由我們學(xué)會(huì)大二的干部為大一的干部做了初次的干部培訓(xùn)，讓大一干部相互認(rèn)識(shí)，為以后能夠積極的配合打下良好的基礎(chǔ)。
4.在上一學(xué)年11月份的時(shí)候，我們學(xué)校迎來(lái)了“60年校慶”，我們?cè)拕∩缫矠榱藨c祝母?！?0”年華誕”舉辦了，具有本協(xié)會(huì)特色的話劇表演活動(dòng)，當(dāng)然這次活動(dòng)在我們協(xié)會(huì)上下一致的配合下，舉辦的也有聲有色。
5.在上一學(xué)年12月份的時(shí)候，我們?cè)拕∩缭c其他協(xié)會(huì)，為慶祝元旦，舉辦了一次聯(lián)誼，在本次聯(lián)誼當(dāng)中，各協(xié)會(huì)會(huì)員積極交流，會(huì)長(zhǎng)認(rèn)真討論、交流各協(xié)會(huì)的現(xiàn)況，以及以后的發(fā)展。
以上是大二第一學(xué)期，我們?cè)拕∩绲墓ぷ骺偨Y(jié)。
本學(xué)期社團(tuán)總結(jié)演講稿篇十九
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了.這個(gè)學(xué)期的學(xué)生工作，我?guī)У氖菍W(xué)前班，我從小學(xué)到中學(xué)，一點(diǎn)也不陌生，但是從這學(xué)期開(kāi)始，我就在不斷地嘗試著讓自己變得更加有耐心，不再像之前那樣等待著學(xué)弟、妹妹的到來(lái)，我覺(jué)得自己有了很大的進(jìn)步。這一學(xué)期，我主要的工作是在學(xué)前班擔(dān)任學(xué)前班的學(xué)前教育工作，因此，我也在不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)。
學(xué)前班的學(xué)生，來(lái)自全國(guó)各地，學(xué)前班的學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好，所以在學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)工作中都不是很理想。而且，學(xué)前班又是新生的集體，學(xué)生學(xué)習(xí)狀況參差不齊。為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，我把本學(xué)期的學(xué)前班工作作如下的總結(jié)：
俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。良好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)。我根據(jù)xx年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，以班級(jí)日常的管理為突破口，結(jié)合本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，制定出了學(xué)前班的學(xué)期計(jì)劃，從一開(kāi)始我就著重引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，從日常的行為習(xí)慣做起，從一言一行做起，使學(xué)生明白什么是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)進(jìn)行自我監(jiān)督和自我管理，使我們的班級(jí)形成一個(gè)良好的風(fēng)氣。一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我對(duì)本學(xué)期的工作做一下總結(jié)：
我認(rèn)為，學(xué)生是有個(gè)性的，他們不喜歡有個(gè)性的自由發(fā)揮。所以在班上，我會(huì)盡量創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓學(xué)生得到各方面的發(fā)展，讓他們?cè)谶@個(gè)大舞臺(tái)上展示自我，同時(shí)，也是給學(xué)生提供各種表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。比如我會(huì)讓他們組織一次“我的理想大家創(chuàng)建”的班會(huì)，讓學(xué)生在自我的實(shí)際中體會(huì)得更多的快樂(lè)。我還會(huì)經(jīng)常在班級(jí)的`小角落創(chuàng)設(shè)一些有利于學(xué)生的“快樂(lè)天地”，比如在課堂中的“快樂(lè)心愿”展示欄，“美麗的動(dòng)物園”提供給孩子們自編、自導(dǎo)，讓孩子們?cè)谧晕业膶?shí)踐活動(dòng)中得到更好的發(fā)展。比如：在課堂中我會(huì)經(jīng)常設(shè)立一些小游戲，小故事等，讓學(xué)生在游戲中知道快樂(lè)。
xx年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控能力差，紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作、注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
本學(xué)期社團(tuán)總結(jié)演講稿篇二十
在社團(tuán)部工作學(xué)習(xí)一年多了，我在部門里確實(shí)是學(xué)到了很多東西，從中獲得了很多的感悟。而對(duì)于這一學(xué)期，給我的切身感觸很深，確實(shí)有點(diǎn)不尋常。其中經(jīng)歷了很多大一時(shí)未曾經(jīng)歷過(guò)或想過(guò)的事情。讓我學(xué)會(huì)了從不同的視角和層級(jí)去看問(wèn)題，去衡量不同事情的作用和意義，在溝通中去注意的問(wèn)題、考慮的角度和范圍更寬泛了。也從中體驗(yàn)到了部門內(nèi)部成員之間的深切情誼以及跟其他部門和協(xié)會(huì)之間的合作的各種體驗(yàn)與收獲。
現(xiàn)在想來(lái)，時(shí)間真的過(guò)的很快，在部門的那些事，似乎依然匯映在腦海中。我們接手以后便面臨一個(gè)“角色”轉(zhuǎn)換的心態(tài)問(wèn)題。記得，在換屆之前和換屆之后的一段時(shí)間里，我們還是以一種心態(tài)去面對(duì)工作，想著的是如何做好部長(zhǎng)他們部署下來(lái)的工作。為什么要用“我們”一詞呢？因?yàn)椴块T給我的感覺(jué)就是一個(gè)溫馨的整體，而她就是有我們部門內(nèi)所有成員共同組成的。
我們都是共進(jìn)退的好同事好伙伴。就是在換屆之后，在那種不適應(yīng)的環(huán)境中，我們是一起共同協(xié)商、共同努力和共同支持，一步一步從還沒(méi)完全轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)的思想中轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。
社團(tuán)部，一個(gè)頗具活力、溫馨如一家的部門，我們始終凝聚團(tuán)結(jié)在一起。我們?cè)诒胁块T特色的基礎(chǔ)上，再逐步構(gòu)建我們這一屆的特色。大二的部門成員便組成了我們部門的主要的智慧團(tuán)和決策層。而大一同事們的配合和勤奮上進(jìn)很好地把我們的主旨思想貫徹下去，我相信作為執(zhí)行層的他們?cè)诠ぷ髦幸采羁腆w會(huì)到了我們的部門工作的要旨。在一開(kāi)始我們就明確地說(shuō)明我們部門是一個(gè)鍛煉學(xué)生的組織管理、協(xié)調(diào)溝通能力、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的平臺(tái)。我們大二的也為大一的同事們進(jìn)行了相應(yīng)的培訓(xùn)，包括一些工作的基本要領(lǐng)，一些基本的為人處世的原則。當(dāng)然，我們也是在共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，因?yàn)槲覀兛倳?huì)遇到一些預(yù)想不到的情況發(fā)生。有時(shí)為了更好的進(jìn)行管理和部署工作，我們大二的成員們也會(huì)召開(kāi)研討性的會(huì)議，這也是為了統(tǒng)一思想和行徑的有效方式。這也是我們09屆的首創(chuàng)，同時(shí)我們還開(kāi)通了我們部門的博客和微博。就是為了更好的傳承我們部門的精神和特色，把那些分散的信息統(tǒng)籌在一起來(lái)共享，也是為了更好地記錄我們所走過(guò)的路程。同時(shí)這也是吻合了我們部門的一大特色，即促進(jìn)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，開(kāi)展健康有益、豐富多彩的課外活動(dòng)，服務(wù)和凝聚同學(xué)；發(fā)揮作為共青團(tuán)基層組織建設(shè)的載體作用，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式靈活的團(tuán)組織生活。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)窗口也讓其他的同學(xué)更好的了解、認(rèn)識(shí)和支持我們這個(gè)部門。當(dāng)然還有我們跟各協(xié)會(huì)的關(guān)系，我們素來(lái)都很重視處理好與各協(xié)會(huì)的關(guān)系。在制度上，他們是履屬于社團(tuán)部的，接受社團(tuán)部和學(xué)院學(xué)工辦的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督與管理。但我更是覺(jué)得我們是合作互進(jìn)的關(guān)系。所以我們也同樣把他們的相關(guān)活動(dòng)信息公布到我們部門的博客當(dāng)中。
在工作之余，我們部門也舉行了各種聚會(huì)活動(dòng)，我部門的順德長(zhǎng)鹿秋游、飯?zhí)玫亩啻尉鄄汀㈤_(kāi)創(chuàng)于08屆的小賣部聚會(huì)（吃雪糕），女生們?yōu)槲覀兡猩^(guò)光棍節(jié)，我們男生為女生們慶祝節(jié)日，等等。從中我們都很好的聯(lián)絡(luò)和發(fā)展了各成員之間的感情。除了上述這些，我們部門還積極配合和參與了團(tuán)學(xué)其他部門的工作，比如，體育部的體育節(jié)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)習(xí)部的早讀大檢查，文體和文娛兩個(gè)部門聯(lián)合主辦的迎新晚會(huì)。我們部門一直很好地秉承和踐行了團(tuán)學(xué)一家親的精神。
這一學(xué)期，在部門，我們都過(guò)得很充實(shí)，學(xué)到了很多了，收獲頗益。對(duì)于下學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)，我們都是滿懷信心的'。因?yàn)槲覀兪冀K在一起，我們始終相信：我們能！
本學(xué)期社團(tuán)總結(jié)演講稿篇二十一
承辦單位：百合文學(xué)社翠浪文學(xué)社讀者協(xié)會(huì)荊藜文學(xué)社。
活動(dòng)時(shí)間：__年04月10日9：00——17：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：文化廣場(chǎng)。
活動(dòng)目的：一、展現(xiàn)新一代文學(xué)魅力，吸引眾多文學(xué)愛(ài)好者。
二、提高社團(tuán)影響力，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。
三、把書法作為一個(gè)亮點(diǎn)，讓書法愛(ài)好者有一份展示自己的舞臺(tái)。
四、為社團(tuán)文化節(jié)出一份力。
活動(dòng)內(nèi)容：文化節(jié)開(kāi)幕式當(dāng)天，聯(lián)合農(nóng)大五個(gè)文學(xué)社進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)毛筆書法，以古體詩(shī)為書寫內(nèi)容，主題為青春、春天。
時(shí)間為上午9:00——11:00，下午2:30——4:30。
上午由各個(gè)書法愛(ài)好者前來(lái)書寫毛筆字，同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示，
活動(dòng)效果：開(kāi)幕現(xiàn)場(chǎng)，很多人除了看節(jié)目，還過(guò)來(lái)看我們的書法展，并且很多嘉賓都親自書寫一番。很榮幸邀請(qǐng)到了人文院的書法高手羅老師，他現(xiàn)場(chǎng)書寫，引來(lái)了許多觀眾，很多人向他求字。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總體來(lái)說(shuō)，很活躍，外校的嘉賓對(duì)我校文學(xué)社也有了一定的了解。我們跟嘉賓慢慢交流，淺談文學(xué)。文學(xué)社的名聲也在此時(shí)，得到了提高。書法展當(dāng)天，文學(xué)社的擺點(diǎn)，也是文化節(jié)開(kāi)幕當(dāng)天的一個(gè)亮點(diǎn)。給了一些書法愛(ài)好者一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，同時(shí)對(duì)社團(tuán)的宣傳起到了一定的作用。
這次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)，是一次比較成功的，一些人對(duì)我們社團(tuán)有了一定的了解，同時(shí)，在對(duì)外交流上也起到了一定的宣傳作用。我們最后將很多幅書法送了出去，讓文學(xué)交流的性質(zhì)得到了延伸。
主辦單位：南昌市文聯(lián)南昌市作家協(xié)會(huì)。
承辦單位：南昌市美容醫(yī)院。
協(xié)辦單位：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委梅子文學(xué)社。
活動(dòng)時(shí)間：__年03月15日——__年04月15日。
活動(dòng)地點(diǎn)：南區(qū)門口。
活動(dòng)目的：1、展現(xiàn)新一代文學(xué)魅力，吸引眾多文學(xué)愛(ài)好者。
2、提高社團(tuán)影響力，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。
3、征收優(yōu)秀稿件，發(fā)現(xiàn)更多創(chuàng)作人才。
4、為社團(tuán)文化節(jié)出一份力。
活動(dòng)內(nèi)容：一.活動(dòng)宣傳：
1、在每個(gè)宣傳欄、每棟學(xué)生宿舍張貼海報(bào)。
2、在新老食堂設(shè)立宣傳點(diǎn)。
3、懸掛寫作大賽橫幅。
二、詩(shī)歌評(píng)獎(jiǎng)。
1、組成由省、市著名詩(shī)人為評(píng)委的詩(shī)歌作品評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)(5人)。
活動(dòng)效果：此次活動(dòng)有眾多人員參加，活動(dòng)的宣傳力度大，前期后期都有海報(bào)宣傳，同時(shí)也懸掛了橫幅，弄了展布。投稿人的積極性也很高，有些人在投稿結(jié)束后依舊往我這里投稿。這里面的文章我也細(xì)細(xì)品嘗，也不乏佳作。
這次活動(dòng)也有些研究生參加了比賽，可見(jiàn)校園里，文學(xué)的愛(ài)好者也不少。這次活動(dòng)是許多愛(ài)好寫作的業(yè)余寫手有了一次展示自己的機(jī)會(huì)。同時(shí)我們也在加強(qiáng)這些愛(ài)好寫作的人有一個(gè)自我了解的機(jī)會(huì)，同時(shí)我們準(zhǔn)備將一個(gè)qq群，來(lái)加強(qiáng)文學(xué)的交流。為農(nóng)大學(xué)生的文學(xué)展示提供一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)也算是一個(gè)比較成功的活動(dòng)。
本學(xué)期社團(tuán)總結(jié)演講稿篇二十二
本學(xué)期，為進(jìn)展同學(xué)藝術(shù)興趣和特長(zhǎng)，我校主動(dòng)開(kāi)展了其次課堂活動(dòng)，社團(tuán)是學(xué)校實(shí)施此項(xiàng)活動(dòng)的重要途徑之一。
結(jié)合同學(xué)的實(shí)際狀況，我校成立了書法社團(tuán)。書法是一門藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使同學(xué)能從少年時(shí)期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).培育同學(xué)審美文化素養(yǎng)，提高審美力氣，陶冶情操，啟迪才智。
我在書法教學(xué)中，本著"以人為本的教學(xué)觀念，利用多種教學(xué)方式和手段，開(kāi)展社團(tuán)的教學(xué)活動(dòng)，并取得了確定的成果，為我校其次課堂的進(jìn)一步豐富和進(jìn)展起到了確定的推動(dòng)作用。
在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，組建了我校的書法興趣小組，在同學(xué)中以自愿報(bào)名的形式選擇了在書法方面有特長(zhǎng)，有興趣的同學(xué)參預(yù)了書法社團(tuán)，堅(jiān)持每個(gè)星期三下午課余時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)也鼓舞同學(xué)進(jìn)行日常練習(xí)，以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的.訓(xùn)練量不夠的不足。
在書法教學(xué)中教給同學(xué)正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿態(tài)，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);把握"三個(gè)一標(biāo)準(zhǔn)，即：眼睛看書要保持一尺距離，胸與桌沿要離一拳距離，手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過(guò)程中，讓同學(xué)把握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。
好的習(xí)慣需要培育，在平常訓(xùn)練中嚴(yán)格依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)督促同學(xué)。另外，還要求同學(xué)留意寫字衛(wèi)生，不任憑丟紙屑等。通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使同學(xué)養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
為讓同學(xué)能夠臨習(xí)名家書帖在，我搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖，從入門開(kāi)頭，循序漸進(jìn)。
從最初的筆畫入手，讓同學(xué)先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫，再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首，一些較簡(jiǎn)潔的常用漢字，最終依據(jù)同學(xué)把握的書寫水平，學(xué)習(xí)一些有訓(xùn)練意義的名人名言、警句及古詩(shī)等。
在總結(jié)成果和閱歷的同時(shí)，還必需糊涂地看到存在的不足和問(wèn)題，務(wù)必選擇實(shí)行切實(shí)有效的措施，加以認(rèn)真爭(zhēng)論和解決。
首先，書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過(guò)程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高，自覺(jué)性比較差，不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中留意力。在今后教學(xué)中，還得想一些方法來(lái)調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、主動(dòng)性。
其次，再有就是同學(xué)練習(xí)良莠不齊，使得在教課過(guò)程中難以統(tǒng)一教學(xué)。書寫水平參差不齊，給教學(xué)帶來(lái)確定的影響。在下個(gè)學(xué)期的工作中，我更要以主動(dòng)的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書法社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的更好。
本學(xué)期社團(tuán)總結(jié)演講稿篇二十三
要開(kāi)始去撰寫了。下面是小編搜集整理的學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)，歡迎閱讀。
學(xué)期即將接近尾聲，學(xué)生們最愛(ài)的周四社團(tuán)課也即將結(jié)束?；仡櫭恐芩牡目鞓?lè)讀書時(shí)光，覺(jué)得如此美好而充實(shí)?，F(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展做以下總結(jié)：
五年級(jí)閱讀社團(tuán)本著快樂(lè)讀書，讀書快樂(lè)的宗旨，在社團(tuán)課開(kāi)始前就制定了合理有效的讀書計(jì)劃。第一周為學(xué)生搜集了許多關(guān)于讀書的。
格言。
名人讀書的小故事，從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到讀書的重要性。自第二周開(kāi)始，就讓學(xué)生帶《伊索寓言》前來(lái)閱讀。同時(shí)要求學(xué)生不動(dòng)筆墨不讀書，邊讀書邊學(xué)會(huì)做批注，做。
讀書筆記。
從書中積累大量的優(yōu)美詞語(yǔ)和精美句子，學(xué)習(xí)作家的表達(dá)方法，以用于自己的習(xí)作中我們還將《伊索寓言》與《中華。
成語(yǔ)。
故事》的精選視頻播放給孩子們看，在東西方文學(xué)的對(duì)比中，學(xué)會(huì)為人處世的道理，陶冶情操，提高到道德修養(yǎng)。期中考試過(guò)后，安排學(xué)生閱讀古典名著《水滸傳》，品讀人物形象，感受人物魅力。在學(xué)生自讀，老師講解，共同探討的基礎(chǔ)上，社團(tuán)還安排了《水滸傳》的視頻，將文字與影響對(duì)照閱讀，學(xué)生能夠跨越時(shí)代，更加形象深刻地感悟理解古典文學(xué)的美妙。最后兩周，學(xué)生集中撰寫讀書筆記，總結(jié)一學(xué)期來(lái)社團(tuán)活動(dòng)的收獲?？粗麄凁堄信d趣、津津有味地品味著書中的美味佳肴，盡情翱翔在知識(shí)海洋中，體驗(yàn)著知識(shí)帶給他們的樂(lè)趣，我們認(rèn)為閱讀社團(tuán)是有意義有價(jià)值的。
當(dāng)然在實(shí)施合理有效的讀書計(jì)劃中也存有許多不足之處：一、有的學(xué)生還沒(méi)有從心底里意識(shí)到讀書的重要與快樂(lè)，在讀書時(shí)難免分心。二、在學(xué)生讀書過(guò)程中，作為指導(dǎo)老師，在為學(xué)生講解讀書方法這一部分做得還不夠。三、個(gè)別學(xué)生。
讀后感。
寫得不真切，篇幅太短。
一學(xué)期的努力，雖沒(méi)有碩果累累，可我還是要肯定地說(shuō)，閱讀社團(tuán)的學(xué)生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛(ài)讀書，并把讀書當(dāng)成一生中的習(xí)慣和樂(lè)趣。
“快樂(lè)閱讀”社團(tuán)創(chuàng)建的目的在于通過(guò)繪本教學(xué)培養(yǎng)低年級(jí)孩子的閱讀興趣，喚醒孩子對(duì)真、善、美的追求，并在其過(guò)程中讓孩子真正愛(ài)上閱讀，為孩子的心靈點(diǎn)亮一盞明燈。通過(guò)繪本的教學(xué)來(lái)滋養(yǎng)孩子的心靈，從而實(shí)現(xiàn)美人之美，美美與共的和美教育。一學(xué)期的活動(dòng)讓孩子們受益匪淺，回顧總結(jié)如下：
每周四下午兩節(jié)課后，孩子們就會(huì)按時(shí)來(lái)到教室，充滿期待地等待著今天要分享的繪本故事，不無(wú)故缺席。學(xué)生喜愛(ài)閱讀繪本，讓書成為他們的朋友。
繪本中的語(yǔ)言生動(dòng)且簡(jiǎn)單，內(nèi)涵豐富，學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫能力有所提高，在閱讀過(guò)程中不斷提升語(yǔ)文素養(yǎng)。通過(guò)主動(dòng)閱讀、交流閱讀等形式，激勵(lì)學(xué)生開(kāi)口說(shuō)、認(rèn)真聽(tīng)、樂(lè)于讀、用心寫。學(xué)生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的繪本的引導(dǎo)下，輕松愉快地享受著閱讀所帶來(lái)的快樂(lè)和滿足，不知不覺(jué)地進(jìn)入閱讀構(gòu)建的精神殿堂。
學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能，他們對(duì)社團(tuán)活動(dòng)有著巨大的熱情，享受生活的樂(lè)趣，感受生活的氣息，去觸摸生活的脈搏。通過(guò)本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生學(xué)到的不只是知識(shí)與才干，更多的是思想上的長(zhǎng)進(jìn)和人格上的成熟。因此，我們的“快樂(lè)閱讀”社團(tuán)真正地讓孩子們的童心、童趣得到了展示的平臺(tái)，使每位成員都成了愛(ài)閱讀、愛(ài)講故事的孩子。
一個(gè)學(xué)期的排球社團(tuán)工作已經(jīng)結(jié)束，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引和全社團(tuán)成員的共同努力下下，現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
排球?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)主要以基本功訓(xùn)練為主的，各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。在訓(xùn)練中我們按學(xué)生的特點(diǎn)和技術(shù)掌握能力分為兩個(gè)不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù)，進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等;二組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項(xiàng)技術(shù)，墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生“運(yùn)動(dòng)型”思維。
為了檢驗(yàn)學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況，在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競(jìng)賽與小組內(nèi)部的對(duì)抗比賽。由于這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅使排球社團(tuán)的學(xué)生基本功掌握的更扎實(shí)，而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。
為了檢驗(yàn)我們的教學(xué)成果，也為了加強(qiáng)和研究生的友誼關(guān)系，與研究生進(jìn)行了友誼比賽，我們本著“友誼第一，比賽第二”的原則，圓滿的完成了與研究生的比賽，達(dá)到了預(yù)想的效果。
為了提高同學(xué)們的排球水平，掌握專業(yè)的排球技能，我們還組織了觀看世界杯活動(dòng)，結(jié)束之后由技術(shù)部講解其中的經(jīng)典動(dòng)作，使大家拓展眼界，掌握正確的排球技能。
一學(xué)期排球工作在學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候也落下了帷幕，我們?cè)谶@學(xué)期的工作中收獲很多，也看到了自己的不足，由于天氣，經(jīng)費(fèi)等各方面的原因，活動(dòng)辦得不太成功，我們一定再接再厲，把社團(tuán)辦得更好。
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