紅色著作讀后感(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 10:26:04
紅色著作讀后感(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-07 10:26:04     小編:BW筆俠

讀后感可以激發(fā)讀者對(duì)書中內(nèi)容的思考和思考能力的培養(yǎng)。7.在寫讀后感時(shí),可以對(duì)書中的人物形象、情節(jié)發(fā)展、語言表達(dá)等方面進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。如果你對(duì)特定的書籍或文章需要一些讀后感的參考,可以在互聯(lián)網(wǎng)上搜索相關(guān)的范文和觀點(diǎn)。

紅色著作讀后感篇一

今天,我讀了《金色少年紅色之旅》這本書,讀完后,我心里忐忑不安,我有一些話想說:“為什么日本人那么恥辱,為什么不知道渴望和平?殺害了不知其數(shù)的人民,有多少人民倒在血泊中?這樣一來,人民的和平再也不能來到了,南昌起義,百色起義,五四等,死了多少人,流了多少血?日本人難道不知道?啊!中國人民是多么不屈不撓,為了和平,為了新中國的誕生,中國人不知流了多少血,挖了多少肉,無一個(gè)怕殺頭,爬雪山,過草地,多么艱難的事情!”

1949年10月1日下午3時(shí),一個(gè)令全中國人民最自豪的`日子,整個(gè)天安門廣場(chǎng)變成了一片紅色的海洋,這是一個(gè)自豪的日子,28年,28聲炮響,一個(gè)吉利的數(shù)字28,它代表28年的艱苦奮斗,一個(gè)渴望和平的中國的28年的艱苦奮斗,新中國的誕生,讓我們自豪,新中國的誕生,為多少人民找到了和平,我讀到此時(shí),早已熱淚盈眶,只有一首歌代表我的心情――《我的中國心》,這首歌讓我想起了中國的偉大,?。?6個(gè)腳印,一直向前走,永不回頭。

中國!一個(gè)神圣的名字,它孕育著56個(gè)民族,30個(gè)省市,我是中國人,我愛我的祖國――中國。

紅色著作讀后感篇二

書是飛向藍(lán)天的翅膀,書是陪伴著我的朋友!書被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。

有一次,我意外的有了一本《紅色經(jīng)典傳奇》,我對(duì)這本書情有獨(dú)鐘。我像一匹貪婪的餓狼一樣一頁二頁三頁地讀著這本書,我津津有味地看著,記得當(dāng)時(shí)媽媽叫我吃飯都忘去了!

這本書主要寫中國戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,有很多英雄為國捐軀。我最喜歡的是《革命伉儷的親情絕唱》,這個(gè)小故事里面英俊瀟灑的陳覺和貌美年輕的趙云霄,他們倆是一對(duì)假扮夫妻。他們?cè)诤系叵碌拦ぷ?,已懷有趙霄云被捕。反動(dòng)當(dāng)局對(duì)他們進(jìn)行了殘酷的折磨和威逼利誘,但是陳覺和趙云霄大義凜然,寧死不屈,最后他們英勇就義了。

戰(zhàn)爭(zhēng)使人們家破人亡,人們不得不走上顛沛流離的逃難。戰(zhàn)爭(zhēng)把安定和諧的世界變成了一個(gè)殘酷的世界。戰(zhàn)爭(zhēng)使黎民百姓生活在水深火熱之中,他給人們帶來了災(zāi)難,給人們帶來了無盡的痛苦。

我要告訴大家,我們要和平,不要走上戰(zhàn)爭(zhēng)之路,我們一定要共同攜手維護(hù)世界的和平安全!不要把人民的死活不當(dāng)一回事,我們的家園是靠人民創(chuàng)建起來的,戰(zhàn)爭(zhēng)給老百姓帶來的災(zāi)難是最深的!

這本書讓我知道了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和使我懂得了做人的道理。它還讓我知道了親情和友情是多少金錢都換取不來的。還讓我懂得了要尊老愛幼,要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。我們現(xiàn)在的幸福生活是革命用鮮血換來的,我們要對(duì)得起他們!

它讓我開啟了新的一扇門,讓我知道我們現(xiàn)在的生活來之不易!所以我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!為祖國的未來奉獻(xiàn)自己的一份力量。

紅色著作讀后感篇三

在我看來,高加林身上體現(xiàn)了自強(qiáng)不息,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的品質(zhì),他熱愛生活,有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和抱負(fù),關(guān)心社會(huì)問題,能夠融入時(shí)代變遷之中。但他卻不能認(rèn)清現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的差距,使得他在人生路上嘗盡酸甜苦辣。人生或許就是這樣充滿著變遷,當(dāng)高加林拒絕了劉巧珍,和黃亞萍開始了短暫的幸福生活,當(dāng)高加林被人舉報(bào)他進(jìn)城背后的故事,當(dāng)高加林重新回到農(nóng)村感受到家鄉(xiāng)人的淳樸。他最終認(rèn)清了現(xiàn)實(shí),他最終褪去了驕傲。

貫穿整部小說,我雖然喜歡高加林有夢(mèng)想,有追求的性格,但他卻不能堅(jiān)守本心,在名利與金錢面前放棄愛他的人。相比高加林,劉巧珍的堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá),勤勞賢惠,通情達(dá)理,對(duì)高加林矢志不渝的關(guān)懷不禁讓人感嘆,即便最終劉巧珍嫁作他人婦,而她身上體現(xiàn)的完美品質(zhì)卻讓人難忘。

人生或許就是從得到中失去,從失去中得到。正如小說中所說:“生活,有時(shí)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),有時(shí)候讓現(xiàn)實(shí)變成夢(mèng)想”,所以要想在社會(huì)中立足,必須分清現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距,不必患得患失,做最好的自我就能夠了。除此之外,人生中充滿了選擇,所以我們要堅(jiān)定信念,不被外界環(huán)境所動(dòng)搖。正如小說中順德爺爺所說的:“娃娃,你不要灰心,一個(gè)男子漢不怕摔跤,就怕跌倒后爬不起來了,那就變成死狗了……”

人生猶如一條小路,有時(shí)蜿蜒有時(shí)平坦,可是路再難行我們也要堅(jiān)定地走下去。人生沒有十全十美,樣樣順心,我們活著,經(jīng)歷著,堅(jiān)持著,誰也無法預(yù)知以后會(huì)發(fā)生什么,會(huì)經(jīng)歷什么,我們要用豁達(dá)的胸襟經(jīng)歷人生,寬廣的胸懷去生活,而不是怨天尤人,這樣才能實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮對(duì)于我們即將踏入社會(huì)的人來說,前路漫漫,考驗(yàn)和誘惑隨處存在,如何選擇會(huì)變得極其重要。可是我們不必驚慌,只要我們有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職夂鸵庵?,即便不成功,也無憾。

紅色著作讀后感篇四

讀后感,希望對(duì)您有幫助!

本文是關(guān)于讀后感的,僅供參考,如果覺得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。

我讀了古代雄杰篇英魂愛國這本書,書中最令我敬佩的人是:忠貞不屈的使者——蘇武。因?yàn)樗麑幵笧閲宜廊ィ膊辉竿督?。接下來我就來講一講他的故事吧!

有一次,單于等蘇武的傷好了,他又派衛(wèi)律去勸蘇武投降。衛(wèi)律當(dāng)著蘇武的面,先殺了虞常,又對(duì)張勝說:“你犯了死罪,要想活命,就得投降。”張勝貪生怕死,投降了匈奴……最后單于見蘇武仍不屈服,就把他流放到北海去放羊,對(duì)他說:“什么時(shí)候公羊能生小羊了,什么時(shí)候把你放回去!”

蘇武在北海整整生活了19年。終于回到了自己的祖國。蘇武出使匈奴的時(shí)候剛剛40歲,等他回國時(shí)已經(jīng)快60歲了……我讀完之后不禁流下了感動(dòng)的淚水!蘇武不是為了錢財(cái),而是國家的尊嚴(yán)啊!我要學(xué)習(xí)蘇武這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,以實(shí)際行動(dòng),學(xué)好本領(lǐng),報(bào)效祖國。

相信讀了這本書的人一定會(huì)突然激發(fā)出一股熱情!紅色書籍讀后感300字(二)。

今天,我看了一本書,書名叫《少年毛澤東》。

讀后感,希望對(duì)您有幫助!

毛澤東他那時(shí)是在韶山上的一個(gè)小山村出生的,他長(zhǎng)大以后人們覺得他頑皮,就叫他石伢子。石伢子覺得自己該上學(xué)了,一天就鼓足勇氣對(duì)爸爸說:“我想上學(xué)!”爸爸便把他送進(jìn)了學(xué)堂。出于考慮找來一個(gè)識(shí)文斷句的老先生個(gè)他起了個(gè)學(xué)名:毛澤東。有了學(xué)名男伢子要有個(gè)表字為“潤(rùn)之”。學(xué)了幾個(gè)月便受不了老先生的蝸牛爬樹式的。

教學(xué)。

進(jìn)度。從在家?guī)桶职指氐目障栋褜W(xué)過的課文背了下來。自己把課文全部一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)完了并背了下來,顯示出了他出色的記憶力。

一次,在一個(gè)秋天豐收的下午,毛澤東正在山下放牛,忽然下起了傾盆大雨,他突然想起曬在家門前場(chǎng)上的稻谷,就趕著牛急急忙忙地往家趕。走到毛四阿婆屋前,看見毛四阿婆一個(gè)人在收稻谷,眼看稻谷就要被大雨淋濕了,毛澤東趕緊幫著毛四阿婆收稻谷。他收完阿婆家的稻谷,自己家的稻谷早被淋濕了,結(jié)果回去后被父親責(zé)罵了一頓。

毛澤東寧愿自己家的稻谷被淋濕,也不要讓別人家的稻谷被淋濕。這種關(guān)心窮苦人的品質(zhì)多么高尚!我以后一定處處以毛澤東為榜樣,做一個(gè)助人為樂的好少年。

到了毛澤東18歲的時(shí)候他考上了長(zhǎng)沙專門為韶山所建的一所學(xué)校,并在那是為了推翻清王朝的決心鼓動(dòng)同學(xué)們剪掉了辮子。又過了幾年毛澤東又去當(dāng)了兵,沒過半年又回來了。毛澤東是一個(gè)很愛讀書的人,在私塾里就四處借書看,到了長(zhǎng)沙還是在圖書館一看就是好長(zhǎng)時(shí)間。不久毛澤東入了新成立的“新民學(xué)會(huì)”并是“一師”學(xué)友會(huì)“文牘”。

讀后感,希望對(duì)您有幫助!

不久其中的會(huì)員之一羅章龍赴日本學(xué)習(xí)。這是毛澤東特寫七言古詩為羅章龍送行。

這就是毛澤東毛主席的少年時(shí)光,那時(shí)貧窮與現(xiàn)代社會(huì)相比,毛主席從一個(gè)小山村,從不識(shí)字到了領(lǐng)導(dǎo)中國人站了起來,建立了新中國,讓中國在世界上站穩(wěn)了腳。啊,讓我們學(xué)習(xí)毛主席那勤學(xué)好讀的優(yōu)良品質(zhì)吧!

今年的“五一”節(jié),我過得十分有意義,因?yàn)槲议喿x了《紅巖》這本書,它帶領(lǐng)我重溫了解放戰(zhàn)爭(zhēng)走向全面勝利的輝煌路程。

文中的主人公——江姐,留給我最深刻的印象。江姐原名江竹筠,1920年8月20日出生于四川省自貢市大山鋪江家灣的一個(gè)農(nóng)民家庭,1939年加入中國共產(chǎn)黨。1944年夏,她經(jīng)組織安排入四川大學(xué)農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí),從事黨的秘密工作。1948年6月14日,由于叛徒的出賣,江姐不幸被捕,被關(guān)押在重慶渣滓洞監(jiān)獄。受盡了國民黨軍統(tǒng)特務(wù)的各種酷刑,老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑……,甚至竹簽釘進(jìn)十指。特務(wù)妄想從這個(gè)年輕的女共產(chǎn)黨員身上打開缺口,以破獲重慶地下黨組織。面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打,江姐始終堅(jiān)貞不屈。

讀后感,希望對(duì)您有幫助!

加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,永遠(yuǎn)不忘那些偉大的烈士,將他們銘記在心!,希望能幫助您!

紅色著作讀后感篇五

《史記》在我看來似史非史。它為史,是因?yàn)樗哂惺窌哂械囊磺袟l件:時(shí)間、人物、事件、評(píng)價(jià)樣樣不缺。說它非史,是因?yàn)椤妒酚洝废啾扔凇度龂尽贰稇?zhàn)國策》等史書,人物語言及行為真實(shí)地可怕。人物性格豐富多樣,所描寫的事件經(jīng)過都比大多史書更富有戲劇性,多了許多人與人,國與國的沖突與火花,它如同小說般吸引人,也因此成為大多古裝影視劇的首選史料。

《史記》塑造了吸引觀眾的眾多人物形象,例如我們所熟知的劉邦和項(xiàng)羽,古往今來對(duì)這兩人的評(píng)價(jià)褒貶不一,并且爭(zhēng)論還一直持續(xù)著,并不是單單以成敗論英雄,也不光光單純地以品德作為評(píng)價(jià)的制高點(diǎn),才能、勇氣、品德、御人之術(shù)、待人之道……關(guān)于人的復(fù)雜的方面也決定著去解讀一個(gè)歷史人物的復(fù)雜性,司馬遷正是以這樣的角度去書寫歷史人物才會(huì)給我們帶來延及千年的爭(zhēng)論話題。大多人都喜歡項(xiàng)羽,可面對(duì)項(xiàng)羽坑殺八千秦軍,血洗咸陽城時(shí)我們都會(huì)心驚膽戰(zhàn),感到恐懼,這時(shí)的他并不是一個(gè)孤膽英雄,而是來自地獄的惡魔。大多人都厭惡小人劉邦,可不得不佩服他臥薪嘗膽的忍勁和開創(chuàng)漢朝天下的偉績(jī)。但《史記》也有不可取之處,它的優(yōu)勢(shì)也往往會(huì)成為它的短處?!妒酚洝返奈膶W(xué)價(jià)值和史學(xué)價(jià)值不用我多說,贊譽(yù)的書籍都是它的幾百倍了,可我卻覺得司馬遷在書寫歷史人物時(shí),感情過于偏差,并且歷史人物的語言,行為也極其貼近生活。這也說明有些歷史的細(xì)節(jié)是不能盡信的,例如廉頗藺相如傳中的令從者衣懷璧而逃,刺客列傳中於期仰天太息流涕以及荊軻刺秦王的細(xì)節(jié),因?yàn)樘敿?xì)了,反而讓人生出懷疑。

但我并不因史料的不確定而放棄對(duì)《史記》的喜愛,因?yàn)椤妒酚洝吩跒楹笫捞峁┩诰蛘嫦嗟囊罁?jù)時(shí),真正能讓我們學(xué)習(xí)的還是人物身上的品質(zhì)和成敗的教訓(xùn),我們讀《史記》是容易發(fā)現(xiàn)司馬遷筆下更易偏向悲劇英雄的,例如在屈原賈生列傳中兩位文學(xué)才子也有相同的遭遇經(jīng)歷。屈原,見識(shí)高超,不屈服青云直上卻違背自己意愿的規(guī)則,以自己的一腔熱血去攪動(dòng)深不見底的楚國朝局。信而見疑,忠被誹謗,卻還能自疏濯污濁之中。蟬蛻于污穢,持心清明,當(dāng)與日月爭(zhēng)光。他不為一簞食,一豆羹而屈心抑志,即便身負(fù)讒言,楚王疏遠(yuǎn)而折磨得顏色憔悴,形如枯槁,也如蘭草般潔身自好。他當(dāng)然有怨,都盡數(shù)傾注于《離騷》中。憂兮離兮,若說當(dāng)中屈原對(duì)自身遭遇的文藝性嘮叨和他與楚王仿佛愛人似的相愛相殺彰顯了他悲劇的來源,那《懷沙賦》才真正地顯示出他的志向與氣節(jié),關(guān)于死,一句“知死不可讓兮,愿吾愛之”顯示了他的決心。而賈誼相比之下便稍顯遜色了,他悲,所憤慨的是自身功業(yè)的不成,他死,也是被為臣的道德所迫。他們同為文學(xué)上的明珠,但為人方面卻不同,做人方面我更喜歡屈原。

歷史,不僅僅只是用來炫耀自己學(xué)識(shí)的工具,以史明志,鑒今,觀禍敗。至少不能讓悲劇的歷史再次上演。

點(diǎn)評(píng):作者超脫于史實(shí)之外,全方位地以今閱史,亦以史家眼光評(píng)判史記人物,對(duì)史記作了一份難得的解讀,文筆流暢,詞語豐富,立論得當(dāng),啟迪讀者。

紅色著作讀后感篇六

打開紅色之旅這本書,我的心靈就像淌洋在那充滿革命激情的歲月河流當(dāng)中。一朵朵晶瑩的浪花給我訴著一位位那充滿強(qiáng)烈震撼力的偉人故事,尤其是毛澤東爺爺成長(zhǎng)的故事,常常讓我為之深思。

從童年起,毛爺爺就非常熱愛勞動(dòng),總是幫助家人干一些力所能及的活,如放牛、砍材、挑水以及男地里的簡(jiǎn)單農(nóng)活,而且還是那樣認(rèn)真、那樣細(xì)心、那樣一絲不茍。每當(dāng)讀到這里,我就會(huì)想起我和同齡的小皇帝族。

我們生活在革命先烈用生命換來的美好今天,過著舒適幸福的生活,被大人們稱為“小皇帝”,捧為“掌上明珠”。可是,我們同毛爺爺?shù)耐晗啾?,卻失去了很多很多。為了文化課的考試,大人們不讓我們干家務(wù),全心去鉆書本堆。我想,這不僅僅是不干家務(wù)活的問題,更重要的是會(huì)“擦傷”我們的心靈,誤導(dǎo)我們的靈魂的發(fā)展。不是嗎?我們班的一些同學(xué)就在他值日時(shí),表現(xiàn)得是那么讓人厭惡,不會(huì)掃地、不會(huì)灑水、不會(huì)抹桌子。更有甚者,當(dāng)別的人同學(xué)在干完臟活后,他才來校,而且嘴里還大聲喊著:“我來了,沒遲到吧!”是啊,上課沒遲到,但洗滌打掃心靈上的污垢卻遲到了。不,是失去了。由不會(huì)勞動(dòng)到會(huì)勞動(dòng),再到干得很好,這中間是需要仔細(xì)觀察,用心體會(huì)、用心去學(xué)、用心去做的。毛爺爺把一些家務(wù)活干得比大人還好,如踩田時(shí)多踩;使田里沒有雜草而且苗還長(zhǎng)得壯;不僅把豬牛圈打掃干凈,還要把豬牛身上的臟東西篦掉等等。這每一個(gè)細(xì)節(jié)不正告訴我們?nèi)绾尾拍苷嬲龅綗釔蹌趧?dòng)嗎?幫助家人干活,其實(shí)也是一種愛的體現(xiàn),是愛家人、體貼家人。毛爺爺是個(gè)勤勞的孩子,更是一個(gè)懂得關(guān)心別人的孩子。人常說三歲看老。我想這就是毛爺爺后來立志為勞苦大眾謀幸福的原因吧。

人要?jiǎng)趧?dòng),就像鳥兒要飛翔一樣自然。然而,我們的一些同學(xué)在家中因父母反對(duì)家務(wù)不能干、走進(jìn)學(xué)校值日勞動(dòng)不會(huì)干,有的同學(xué)怕臟怕累根本也就不想干,不愿意干??纯次覀儼嗌弦恍┩瑢W(xué)的所做,想想他們的所為,你能說他們?cè)谛撵`的發(fā)展上會(huì)走向完美嗎?答案是肯定的。因此,我想向家長(zhǎng)們大喊一聲:放開你們桎梏的雙手,讓我們?nèi)ジ赡切儆谖覀冊(cè)摳傻囊磺惺虑?,尤其是又臟又累的體力勞動(dòng)。雖然臟了我們的雙手,但卻凈化了我們的靈魂。我們應(yīng)該像毛爺爺?shù)壤弦惠厽o產(chǎn)階級(jí)革命家一樣,從小事做起,不斷完美素質(zhì),立志成為祖國合格的有用之才。

每當(dāng)讀起紅色之旅,中國革命中的每一個(gè)故事,就像汩汩的甘泉滋潤(rùn)著我幼小的心靈,使我的靈魂踏上了升華的旅程。

最讓我感動(dòng)的是那一篇——生的偉大,死的光榮,故事講的是15歲就加入了共產(chǎn)黨,一天,聽到了街上傳來了一陣雜沓的腳步聲和一陣陣吆喝聲。原來敵人把村子包圍了,這時(shí)幾個(gè)敵軍端起槍來到面前,說:“你是把,我們特派員有請(qǐng)。”甩開壓他的敵軍,大步的走去。最后,為了保護(hù)地下黨的同志們,不把黨的機(jī)密告訴敵人,她勇敢的躺在了鍘刀上。在臨刑前她大呼:“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨。”這就是共產(chǎn)黨人的一身駭然正氣!她銳利的目光地得幾個(gè)敵人哆哆嗦嗦地走上前去,按下了鍘刀……后來,毛澤東揮筆為寫下了8個(gè)大字:生的偉大,死的光榮。

中國西漢著名的史學(xué)家司馬遷曾說過:“人固有一死或輕于鴻毛,或重于泰山。”像這樣的人有很多很多,他們或是流芳千古,或無人問津,可他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是他們都是為中國的安危,為中國的利益而死。我們中華民族為有這樣的中華子孫而驕傲,而自豪。我們著新的一代要為祖國奉獻(xiàn)我們的身,我們的心,把祖國建設(shè)的更沒美好!更富強(qiáng)!

今天,老師讓我們閱讀了紅色之旅這本書,它講述的是關(guān)于中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史的故事。

在最近一段時(shí)間里,學(xué)校開展了“八訪見八行,爭(zhēng)做校園八顆星”活動(dòng)。其中“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥”這兩條醒目的標(biāo)語,不禁讓我想起了在我國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中壯烈犧牲,并為祖國做出偉大貢獻(xiàn)的一個(gè)個(gè)人民戰(zhàn)士的身影。其中給我印象最深的是一位女戰(zhàn)士,她的名字叫。

是一位著名的女英烈?!熬乓话恕笔伦兒?,被黨派到東北去工作,擔(dān)任東北人民革命軍三軍二團(tuán)政委。一次戰(zhàn)斗中,被俘。敵人用鋼針刺她的傷口,用燒紅的烙鐵燙她的皮膚,她沒有動(dòng)搖;敵人用摻著辣椒水的汽油往她嘴和鼻子里灌,她沒有畏懼;敵人把她拉到她曾戰(zhàn)斗過的地方“游街示眾”,她沒有屈服。

就這樣,年僅31歲的為祖國和人民獻(xiàn)出了她年輕寶貴的生命。在開赴刑場(chǎng)的火車上,她給遠(yuǎn)離自己的兒子寫下了遺書:“……母親和你在生前永遠(yuǎn)沒有再見的機(jī)會(huì)了,希望你,寧兒啊!趕快成人,來安慰你地下的母親。我親愛的孩子啊!母親不用千言萬語來教育你,就用實(shí)際行動(dòng)來教育你,在你長(zhǎng)大成人之后,希望不要忘記你的母親是諉過而犧牲的……”

同學(xué)們,直到現(xiàn)在,祖國各地還傳誦著許多英雄的名字和他們英勇犧牲的光榮事跡,鄧鐵梅、楊靖宇、朱瑞、、楊子榮……這些英雄的名字閃耀著反抗外國侵略、保衛(wèi)神圣家園的偉大民族精神,以及在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)中壯烈犧牲的雄偉氣概!讓我們努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,長(zhǎng)大后為我們偉大的祖國作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

紅色著作讀后感篇七

“鋼是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的……”這是作者奧奇特洛夫斯基回憶自己一生說的話。而《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾的生命恰恰如此,像大海般波濤起伏,時(shí)而高潮,時(shí)而低落。

保爾,出生在普通工人家庭,父親早逝,他曾當(dāng)過備受欺凌的店員,曾偷過德國鬼子的槍,曾因只身營救革命者而身陷牢房,曾為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而浴血戰(zhàn)場(chǎng),也曾忘我地投身于和平時(shí)期中環(huán)境惡劣的筑路工程。即使癱瘓?jiān)诖病㈦p目失明也不忘將黨和人民的'利益放在首位,也不忘諾言,勇敢地拿起筆服務(wù)人民。

在這本書中,更是洋溢著革命激情和理想主義精神,他讓我懂得人應(yīng)該怎樣活著。是輕如鴻毛,一生平平淡淡;還是重如泰山,轟轟烈烈,不畏艱險(xiǎn)——答案可想而知。而保爾,他與死神斗爭(zhēng)的毅力與勇敢值得我學(xué)習(xí),為黨和人民服務(wù)的激情與熱血又讓我敬仰;他主動(dòng)加入戰(zhàn)場(chǎng)的上進(jìn)與愛國令我無比受用,對(duì)國家未來發(fā)展而發(fā)表見解的細(xì)心與豪放又使我醍醐灌頂,變得大膽,變得認(rèn)真。在學(xué)習(xí)與生活,我要學(xué)習(xí)保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神,也應(yīng)該將保爾勤奮進(jìn)取、不怕挫折的精神烙印在我的心頭;在勞動(dòng)中,我應(yīng)該讓保爾的吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的精神展現(xiàn)在行動(dòng)中;即使飽嘗失敗,歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻后,我們也應(yīng)該以保爾為榜樣,分析原因,鼓起勇氣,再來一次。

他的毅力,勇敢,激情,熱血給了我們強(qiáng)烈的震撼,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中步步高升,不懼困難,而他的上進(jìn),愛國,細(xì)心,豪放,讓我們?cè)诹一鹋c冷卻中鍛煉、成長(zhǎng),這一些高貴的品質(zhì),將使我們成為真正合格的共產(chǎn)主義接班人!

紅色著作讀后感篇八

我今日要給大家介紹一本革命書籍《紅巖》。

《紅巖》描述的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在山城重慶,.....領(lǐng)導(dǎo)下的地下工作者受到國民黨反動(dòng)派特務(wù)機(jī)關(guān)的殘酷鎮(zhèn)壓和迫害,可是他們不畏艱難,在牢獄中與之進(jìn)行不懈的斗爭(zhēng)。雖然他們大部分的人都犧牲了,但他們的精神激勵(lì)著剩下的革命同志,最終堅(jiān)持到了革命勝利。

我認(rèn)識(shí)了一位偉大的女性:江姐。她應(yīng)對(duì)老虎凳、竹簽,不但沒有嚇倒,而是大聲呵斥了敵人的卑鄙行徑,深深激勵(lì)了牢獄中的革命志士。

我還認(rèn)識(shí)了可憐的“小蘿卜頭”,他長(zhǎng)著大而有神的眼睛,因?yàn)闋I養(yǎng)不良而顯得又瘦又高。被獄友們憐愛地叫做“小蘿卜頭”,然而,“小蘿卜頭”并不懼怕敵人,他擔(dān)負(fù)著為獄友們送信的任務(wù)。

同志們?cè)讵z中相互鼓勵(lì),互相支持,堅(jiān)信勝利必須會(huì)屬于人民,屬于.....。他們甚至在獄中悄悄縫了一面鮮艷的五星紅旗,時(shí)刻準(zhǔn)備著慶祝勝利。然而惡魔般的國民黨軍統(tǒng),就在革命勝利前夕,殘酷地殺害了飽受酷刑的革命志士,甚至也沒放過可憐的“小蘿卜頭”。

紅色著作讀后感篇九

在這個(gè)星期我讀了叫做《紅色故事》的書,書里的故事讓我印象深刻。其中最讓我感嘆不已的是“方志敏大義滅親”這個(gè)故事。

故事是這樣的:有一年,方志敏的家鄉(xiāng)一連數(shù)月滴雨未下,地里的莊稼收成極差。到了秋天,許多貧苦的農(nóng)民都為交不起租子,還不了地主的債犯愁。方志敏便號(hào)召大家反抗,展開了斗爭(zhēng)。然而,他的五叔——地主方天雨跳出來,對(duì)抗農(nóng)民運(yùn)動(dòng),震撼了不少地主,沒有一個(gè)敢跟他一齊收債的。之后,農(nóng)民和志敏勝利了,民心大振,大家紛紛起來反抗壓迫,農(nóng)民運(yùn)動(dòng)也迅速在戈陽蓬勃開展起來。

這本《紅色故事》讓我認(rèn)識(shí)了以前戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的許多英雄,還教會(huì)了我要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

紅色著作讀后感篇十

看《紅色華潤(rùn)》這本書時(shí),會(huì)讓我好奇華潤(rùn)的發(fā)展歷程及創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,作為一個(gè)我國國企的代表,通過資本運(yùn)作實(shí)現(xiàn)集團(tuán)多元化的探索,在1938年華潤(rùn)成立以來,尤其在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,華潤(rùn)為國內(nèi)提供物資保障,在建設(shè)時(shí)期,華潤(rùn)是中國進(jìn)出口貿(mào)易在港澳和東南亞的總代理,為國家的建設(shè)和發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

企業(yè)不進(jìn)則退,不變則衰,不思則荒,以人為本的現(xiàn)代企業(yè)管理模式現(xiàn)在也已成為很多企業(yè)發(fā)展中必不可少的理念之一,人的發(fā)展也就是企業(yè)的發(fā)展。華潤(rùn)也是根據(jù)時(shí)代進(jìn)步,不斷的積極探索,在發(fā)展之初,華潤(rùn)以美國ge為標(biāo)桿,在香港發(fā)展緩慢的情況下,大舉進(jìn)軍內(nèi)地市場(chǎng),運(yùn)用資本的杠桿作用,在多個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域大量收購,并迅速做大做強(qiáng),成為行業(yè)的領(lǐng)頭羊,期望在大陸再造一個(gè)華潤(rùn)。華潤(rùn)的這種運(yùn)作手法已經(jīng)初顯成效,在零售、啤酒、紡織和地產(chǎn)等行業(yè)實(shí)現(xiàn)突破,加快了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步伐。

逆水行舟不進(jìn)則退,意思是學(xué)習(xí)要不斷進(jìn)取、不斷努力,否則就要后退。人才培養(yǎng)是人力資源工作的重點(diǎn),正確引導(dǎo)、組織員工開展各種類型的學(xué)習(xí)則是人才培養(yǎng)的關(guān)鍵點(diǎn)。華潤(rùn)集團(tuán)在經(jīng)歷了70年發(fā)展可以看出,他的發(fā)展正是在變化中前進(jìn)。讓我感受到了華潤(rùn)發(fā)展的先進(jìn)理念和與時(shí)俱進(jìn)的企業(yè)文化,只有企業(yè)在不斷發(fā)展的同時(shí),個(gè)人價(jià)值也能得到有效的體現(xiàn),才能在企業(yè)中發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為企業(yè)的發(fā)展做出力量。

紅色讀后感

紅色經(jīng)典讀后感()

紅色革命讀后感

紅色書籍讀后感

紅色背簍讀后感

紅色著作讀后感篇十一

戰(zhàn)火紛飛的年代已經(jīng)過去,如今的我們生活在幸福快樂的時(shí)光中。然而,我們卻要銘記那些為了祖國未來而犧牲的烈士們,當(dāng)我翻開《紅色少年的故事》時(shí),我感受到了“自古英雄出少年”的氣概,更是深深地被他們舍生取義的愛國情懷所打動(dòng)。

書中記錄著許多年紀(jì)不同的少年,經(jīng)歷不同的愛國英雄。最讓我記憶深刻的就是視死如歸,不怕犧牲的劉胡蘭。劉胡蘭出生在一個(gè)農(nóng)村家庭,從小就因?yàn)閷?duì)萬惡的舊社會(huì)不滿,而對(duì)革命事業(yè)充滿了熱情與向往。當(dāng)因判徒的背判而被抓時(shí),她雖是被捕人員中年紀(jì)最小的一個(gè),但她卻用弱小的身體,強(qiáng)大的精神力量從容不迫地去承受敵人殘酷的刑罰,寧愿犧牲自己也不愿意出賣革命。最終,年僅十五歲的劉胡蘭為了革命獻(xiàn)出了年輕的生命,這需要多么大的精神力量!我們?cè)谙硎苋缃竦男腋I顣r(shí),不能忘記這是無數(shù)位像劉胡蘭一樣不怕犧牲視死如歸的烈士用鮮血換來的,所以我們就應(yīng)珍惜生活,用更好的精神風(fēng)貌去應(yīng)對(duì)未來。

現(xiàn)代社會(huì)的建設(shè)需要大家同甘共苦、團(tuán)結(jié)奮斗的精神,在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,有那么一群為了革命事業(yè)同甘共苦,浴血奮戰(zhàn)的英雄。在土地革命時(shí)期,黃土高原上有一支神出鬼沒的少年武裝——紅色少年先鋒隊(duì)。他們都是由窮人家的孩子姐成,能吃苦、膽子大也十分地團(tuán)結(jié),他們平時(shí)每一天進(jìn)行操練,當(dāng)敵人進(jìn)攻時(shí),他們總是團(tuán)結(jié)一心、奮勇抵抗,真是人小志氣大。如今的我們生活在和平的年代不需要應(yīng)對(duì)敵人的槍林彈雨,但我們需要做的是,努力學(xué)習(xí)知識(shí),團(tuán)結(jié)在一齊共同為祖國的發(fā)展而努力。

書中還有少年英烈—?dú)W陽立安,抗日小英雄—楊來西,鐵骨錚錚的共產(chǎn)黨員—王華等英雄。在他們那一段段已經(jīng)逝去的光輝歲月中,是中國少年對(duì)歷史的吶喊與對(duì)未來的期望,我們就應(yīng)在這最秀麗的時(shí)代中,繼承少年英雄們的遺志,做一個(gè)用心向上,不斷開拓的好少年,將來把祖國建設(shè)得更加秀麗。

“有志不在年高”是我看完這本書最大的感觸。紅色少年們雖然年紀(jì)小,但戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,災(zāi)難的襲擊已經(jīng)讓他們有了大人的成穩(wěn),勇敢和機(jī)智。在敵人面前,他們利用自身的優(yōu)勢(shì)——人小,不會(huì)受到敵人的懷疑,一次又一次地躲過了敵人的追捕;而在災(zāi)難面前,他們并不因?yàn)樽约耗晟俣懬樱喾此麄冇赂业耐ι矶觥吹竭@些紅色少年的故事,我不禁想起在2008年5、12汶川大地震中的以林浩為代表的少年英雄們的事跡,他們是我們這個(gè)時(shí)代少年英雄的代表,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我在被一個(gè)個(gè),一代代的少年們英雄感動(dòng)的同時(shí),我更為他們而驕傲。我驕傲我們?nèi)A夏子孫不論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期,少年英雄輩出;我驕傲我是華夏的子孫,我是少年的一分子。誰說我們是溫室里的花朵?誰說我們是被寵壞了的一代?想想自己在各方面的努力,看看周圍同學(xué)的執(zhí)著認(rèn)真;想想伙伴們?cè)谫悎?chǎng)的揮汗如雨,看看同學(xué)們?cè)诳嚯y面前的齊心協(xié)力,我們沒有理由不相信“自古英雄出少年”阿!

我們此刻生活在繁榮富強(qiáng)的新中國,正處在改革開放的新時(shí)代,我們不用為衣食發(fā)愁,我們不必提心吊膽地生活,我們是幸福的,無疑也是幸運(yùn)的。但我們有我們的職責(zé)和義務(wù),也正因?yàn)槿绱?,我們要有時(shí)間緊迫感,行動(dòng)起來,在有限的時(shí)間里,像紅色少年一樣,腳踏實(shí)地,肩負(fù)使命,為祖國燦爛輝煌的明天做出自己的努力和貢獻(xiàn)!

這天,我讀了許許多多的小故事。有王樸的故事,有劉胡蘭的故事,有董存瑞的故事......但我印象最深的是抗日小英雄王二小的故事。

王二小1929年生在河北省淶源縣上莊村,他在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,而王二小是兒童團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,還一邊給八路軍放哨。1942年10月25日,日本鬼子又來“掃蕩”了,走到山口時(shí)迷了路。他們望見王二小在山坡上放牛,就讓他帶路。王二小先裝著聽話的樣貌走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了聲,敵人明白上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小,正在這時(shí)候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。王二小犧牲后,當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩趧⒓仪f的山坡上。此刻,王二小的墳上長(zhǎng)滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭,此刻還靜靜地臥在山溝里,人們把它叫做“血色石”。詞作家、曲作家立即創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》來紀(jì)念他。

讀后我想到了王二小為了保護(hù)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們,把敵人帶進(jìn)了埋伏圈,犧牲了自己保護(hù)了別人。他能夠不保護(hù)躲藏的鄉(xiāng)親們,他也能夠不犧牲自己,但他沒有,他為了別人犧牲自己。再想想我們,不用保護(hù)別人,也不用犧牲自己,在這種好的環(huán)境下,我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎叵胂雱e人再想想自己,其實(shí)我們也能夠做到的,但我們不努力,只要努力也能夠做到。

從此刻起,我們應(yīng)珍惜此刻擁有的一切,在這完美的環(huán)境里發(fā)奮讀書,努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國,把祖國建設(shè)的更加完美。同時(shí),祝福我們的國家越來越繁榮昌盛,立足于世界強(qiáng)國之首,不再受其他國家欺負(fù)。

1942年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日軍對(duì)冀中抗日根據(jù)地發(fā)動(dòng)大掃蕩。日本鬼子從炮樓出來不斷襲擊鄰村老百姓,進(jìn)村后,他們燒殺搶奪,無惡不作,老百姓對(duì)他們咬牙切齒,恨之入骨。

高家莊群眾在黨支部書記高老忠、民兵隊(duì)長(zhǎng)高傳寶的領(lǐng)導(dǎo)下,隨機(jī)應(yīng)變,因地制宜,把土洞、地窖改造成戶戶相通、村村相連的多口地道,而且一向挖到敵人的炮樓底下。某夜,小鬼子山田隊(duì)長(zhǎng)率日軍在天黑之際偷襲高家莊,這事被老鐘叔發(fā)現(xiàn)了,高老鐘意識(shí)到鬼子進(jìn)村將是老百姓的一場(chǎng)災(zāi)難。應(yīng)對(duì)兇惡的日本鬼子,他一路小跑,毅然來到村中的老槐樹下,解開繩索,拉響了那口報(bào)警的大鐘,就在鐘聲回蕩在高家莊的上空時(shí),山田的槍聲也響了,這位忠誠的老鐘叔倒在了山田的槍口下……高家莊人民被激怒了,他們望著老鐘叔的遺體,立下了錚錚誓言,他們要為老鐘叔報(bào)仇!

鬼子一出炮樓就會(huì)被藏在地道里的民兵發(fā)現(xiàn),他們連忙告訴村里的老百姓,趕快下地道,敵人進(jìn)村后,什么也發(fā)現(xiàn)不了,但是,民兵連長(zhǎng)高傳寶和他的所有民兵早已做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,一聲令下,四面開火,敵明我暗,戰(zhàn)術(shù)自如,打得鬼子措手不及,亂竄亂跳。敵人在逃往炮樓的途中,被我埋伏在田野外的民兵從地下向神兵一樣殺出,打得鬼子潰不成軍。最后,活捉了日本鬼子小隊(duì)長(zhǎng)。高傳寶揪著小鬼子的衣領(lǐng)說:“你抬起頭來看一看,這是什么?這是人民!只有人民才能創(chuàng)造出這樣的奇跡,中國人民是不可戰(zhàn)勝的!”

讀了這個(gè)故事,我有我有了深切的感受,我明白了以前的人民是怎樣打敗日本人的,明白了他們的辛苦。六十幾年后的這天,回望六十幾年前的崢嶸歲月里,高家莊的地道戰(zhàn)中的地道是奇跡,而我說冀中平原的勞動(dòng)人民們才是奇跡!他們發(fā)揮自己的智慧創(chuàng)造了地道,戰(zhàn)勝了的困難,用自己的生命捍衛(wèi)了自己的家園和祖國!他們?cè)诳谷諔?zhàn)爭(zhēng)的歷史上留下了光輝的一頁!

如果說,生命如花,歲月如歌,那么歷史呢?歷史就能夠說是激蕩生命、貫穿歲月、蜿蜒曲折、奔流不息的浩浩長(zhǎng)河。

在這浩浩長(zhǎng)河中,中國共-產(chǎn)-黨集合了一大批意氣風(fēng)發(fā)、才華橫溢的年輕人,如:毛澤東、周恩來、劉少奇、鄧中夏、向警予、蔡和森、張?zhí)住⒘_亦農(nóng)、瞿秋白等等,他們猶如璀璨群星,光華奪目。

讀完《紅色經(jīng)典故事》后,讓我感受最深的是紅軍長(zhǎng)征。1934年10月,中央主力紅軍為了擺脫國民黨軍隊(duì)的“圍剿”,被-迫實(shí)行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移,退出根據(jù)地進(jìn)行長(zhǎng)征。其間經(jīng)過11個(gè)省,翻越18座大山,跨過24條大河,走過荒芫人煙的草地,行程約25000里,于1935年10月到達(dá)陜北,與陜北紅軍勝利會(huì)師。這使我想了毛澤東寫的一首詩,叫《七律·長(zhǎng)征》:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑?!蠖蓸驒M鐵索寒……三軍過后盡開顏。

紅軍的崇高品質(zhì)使我敬佩,他們剛毅勇敢,熱愛祖國,堅(jiān)貞不屈,扶危濟(jì)困。我要學(xué)習(xí)紅軍的精神,將來報(bào)效祖國。

偉大的人物劉胡蘭的故事,小時(shí)候就聽爸爸媽媽講過。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我的心里,我盼望早一天能讀到這樣一本關(guān)于劉胡蘭的書。

這天我最后有幸地讀到了這本書,我被書中的劉胡蘭的英雄事跡深深感動(dòng)了,心靈震撼很大。

劉胡蘭,一個(gè)只有15歲的小女孩,表現(xiàn)出來的是對(duì)黨的事業(yè)赤膽忠心,對(duì)人民、對(duì)其他革命同志忠心愛戴,應(yīng)對(duì)敵人的屠刀臉不改色心不跳,最終獻(xiàn)出了自已年輕的生命,為黨和人民的事業(yè)嘔心瀝血,死而后已。

我最受感動(dòng)的是:劉胡蘭在就義前兩眼閃著光,并且瞪得圓圓的。似乎在向人們?cè)V說:她要親眼看到敵軍。

暑假里我看了一些紅色經(jīng)典,其中紅色經(jīng)典連環(huán)畫“趙一曼”尤其令我感動(dòng)。

送的警察要了紙筆,給兒子寫了一封催人淚下的遺書:“母親對(duì)于你沒有能盡到教育的職責(zé),實(shí)在是遺憾的事情。母親因?yàn)閳?jiān)決地做了反滿抗日的斗爭(zhēng),這天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。期望你,寧兒阿!趕快成人,來安慰你地下的母親!在你長(zhǎng)大成人之后,期望不要忘記你的母親是為國而犧牲的!”

此刻我生活在一個(gè)平安的年代,我能夠無憂無慮的上學(xué)學(xué)本領(lǐng),寒暑假能夠外出旅游,這一切是千千萬萬的烈士們用鮮血和生命換來的,我們要將紅色經(jīng)典發(fā)揚(yáng)光大,珍惜這來之不易的幸福生活。

看了《紅色故事匯》,深受感動(dòng),因?yàn)檫@些故事就發(fā)生在我們的身邊,是在歌頌革命先烈,是在教育我們后人。省委組織部拍攝《紅色故事匯》,是獻(xiàn)給中國共產(chǎn)黨成立九十周年的最好的禮物,是最有力、最好的行動(dòng)。看完《紅色故事匯》,相信包括我在內(nèi)的廣大黨員干部對(duì)于理想信念教育、宗旨意識(shí),對(duì)于凝聚廣大人民群眾熱愛江西、建設(shè)江西都具有重要好處?!都t色故事匯》是江西省黨員教育的精品教材,我們會(huì)進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)黨的光輝歷史,弘揚(yáng)江西紅色文化,把愛黨愛國愛江西的熱情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),推動(dòng)江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。南昌起義,是中國共產(chǎn)黨順應(yīng)時(shí)代的潮流,一代又一代的共產(chǎn)黨人引領(lǐng)中國人民,用生命、用鮮血,用智慧,用科學(xué)譜寫的振興中華的壯麗史詩;實(shí)踐證明了偉大的中國共產(chǎn)黨,他們是先鋒的標(biāo)志,是中國人民的忠實(shí)代表,是引導(dǎo)中國人民前進(jìn)的奪目旗幟。

看完《紅色故事匯》,我深知:革命先烈永垂不朽,他們用血肉和氣魄一座萬世矚目的豐碑,英雄們的斗爭(zhēng)精神將永久在后世子孫身上延伸,祖國也將因此繁榮昌盛,奔向完美的未來!

最近我讀了一本名叫《小兵張嘎》的紅色經(jīng)典讀物。這本書主要講了在抗戰(zhàn)時(shí)期的冀中平原一位名叫張嘎的少年英雄的感人故事。張嘎和他的奶奶住在白洋淀邊的一個(gè)名叫“鬼不靈”的村子里。張嘎和奶奶的家住的地方比較偏僻,奶奶又很熱愛八路軍,常常幫忙八路軍做事。他們經(jīng)常掩護(hù)八路軍干部轉(zhuǎn)移,也常有八路軍的傷員躲在他們家里養(yǎng)傷,時(shí)間長(zhǎng)了,張嘎也喜歡上了八路軍,常常和奶奶一齊照顧八路軍。他渴望自己也能擁有一把槍,也想早日能當(dāng)上八路軍戰(zhàn)士。

有一天,一位在他們家養(yǎng)傷的名叫鐘亮的八路軍做了一把木頭手槍,并且說要送給一位抗日小英雄。這下嘎子要當(dāng)八路軍的決心就更強(qiáng)烈了。之后張奶奶被一個(gè)叫肥田的日本鬼子殺害了,鐘叔叔也被鬼子抓走了,他懷著對(duì)日本鬼子的仇恨,抱著為奶奶和鐘叔報(bào)仇的決心,透過種種考驗(yàn),加入了八路軍。張嘎參了軍后,用他的機(jī)智勇敢在一次又一次的戰(zhàn)斗中獲得了勝利!并透過“挑簾戰(zhàn)”繳了一只偽軍手槍。讓我印象最深的一次戰(zhàn)斗是:區(qū)隊(duì)長(zhǎng)安排張嘎去引敵人到埋伏區(qū)。張嘎化裝成村民,帶著雞蛋去哄騙日本鬼子,把日本鬼子引入了埋伏區(qū),自己還順利的脫了身。隨著“轟”的一聲雷響,敵人的部隊(duì)被炸,大個(gè)李拿著機(jī)槍掩護(hù)戰(zhàn)友們前進(jìn),在20分鐘內(nèi)就把日本鬼子給打敗了。

《小兵張嘎》的故事告訴我這天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈拋頭顱,灑熱血,才換來的,我們就應(yīng)珍惜這來之不易的完美生活。

這個(gè)故事還使我認(rèn)識(shí)到我們就應(yīng)牢記歷史,勿忘國恥,努力學(xué)習(xí),振興中華。從嘎子身上我還看到了勇敢機(jī)智和堅(jiān)強(qiáng),我要向嘎子那樣,做一名對(duì)社會(huì)有用的人才。

俗話說"有志不在年高",《紅色少年的故事》就是一本講述一群少年好漢的故事書。一口吻讀完一篇篇感人肺腑的故事后,令我心潮磅礴,久久不能安靜。

"牛兒還在山坡上吃草,放牛的卻不知哪兒去了"每當(dāng)耳畔響起這首喜聞樂見精美感人的兒童歌曲時(shí),就讓我們悼念起抗日英雄王二小的故事:河北淶源的一個(gè)小山村里,一戶貧困的人家,有一個(gè)小小的放牛娃,他在家里排行老二,所以大家伙叫他二小。1943年,抗日戰(zhàn)斗最嚴(yán)格殘暴的階段,日本鬼子履行了"燒光,搶光,殺光"的三光政策,在村子里燒殺搶奪,作威作福,濫殺無辜,無所不為。二小家的茅屋被鬼子炸毀了,二小成了一個(gè)無家可歸的孩子。目擊了鬼子的殘酷行動(dòng),激發(fā)了二小對(duì)日本鬼子刻骨銘心的冤仇,形容的成語。

只有共產(chǎn)黨才干救中國。二小滿懷著對(duì)共產(chǎn)黨的酷愛,加入了兒童團(tuán),隨著老師跟連長(zhǎng)學(xué)了很多常識(shí),他曉得只有把鬼子趕出中國,潛力過上好日子,建設(shè)本人漂亮的家園。

一個(gè)陰沉的上午,二小正在河邊放牛,鬼子又來村莊里滌蕩,到處尋找八路軍和老庶民的蹤影。二小想起了連長(zhǎng)的話,心血來潮,佯裝出很懼怕的樣貌,帶著鬼子走進(jìn)了八路軍的潛伏圈。鬼子們被毀滅了,而我們英勇的小豪杰王二小卻獻(xiàn)出了可貴而幼小的性命。

讀到那里,我不禁流下了眼淚。我們這天的幸福生涯是多少革命先烈的鮮血換來的,偉大的中國共產(chǎn)黨的歷史寫著英勇,又記載著艱苦;既噴射著光輝,也不失有悲壯。

偉大的人物劉胡蘭的故事,小時(shí)候就聽爸爸媽媽講過。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我的心里,我盼望早一天能讀到這樣一本關(guān)于劉胡蘭的書。

這天我最后有幸地讀到了這本書,我被書中的劉胡蘭的英雄事跡深深感動(dòng)了,心靈震撼很大。

劉胡蘭,一個(gè)只有15歲的小女孩,表現(xiàn)出來的是對(duì)黨的事業(yè)赤膽忠心,對(duì)人民、對(duì)其他革命同志忠心愛戴,應(yīng)對(duì)敵人的屠刀臉不改色心不跳,最終獻(xiàn)出了自已年輕的生命,為黨和人民的事業(yè)嘔心瀝血,死而后已。

我最受感動(dòng)的是:劉胡蘭在就義前兩眼閃著光,并且瞪得圓圓的。似乎在向人們?cè)V說:她要親眼看到敵軍的滅亡;看到自已的隊(duì)伍勝利歸來。這是多么可歌可泣的英雄事跡阿。

15歲,是一個(gè)花樣年華。15歲,我們還在父母身邊享受著天倫之樂!無憂無慮地學(xué)習(xí)著、生活著!但是,劉胡蘭,卻被敵人屠殺,一個(gè)活生生的生命就這樣結(jié)束了。我們的偉大領(lǐng)袖毛主席,在紀(jì)念劉胡蘭時(shí)寫道:“生的偉大,死的光榮。”這是對(duì)劉胡蘭英雄事跡的高度概括。

雖然劉胡蘭犧牲了,但是她的愛國愛民的光輝形象與不屈不撓的精神,一向在傳頌著,正鼓舞著一代又一代的人為人民的富裕、國家的昌盛,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義英勇奮斗!

讀了這本書,使我懂得一個(gè)道理:我生長(zhǎng)在和平年代,沒有了銷煙,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),這樣的環(huán)境是千千萬萬個(gè)像劉胡蘭姐姐一樣的革命英雄經(jīng)過拋頭臚、灑熱血換來的。此時(shí)此刻我們更要珍惜這來之不易的生活阿!為了更好地為人民服務(wù),我決心從小要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí)和社會(huì)知識(shí),煉就過硬的本領(lǐng),正確樹立世界觀和人生觀,不斷磨煉自己的意志,嚴(yán)格要求自己,身體力行,使自己向一個(gè)正確的目標(biāo)邁進(jìn)。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

我看過很多英雄故事書,也了解了很多英雄的事跡,但是讓我影象最深的就是《小兵張嘎》這本書了。尤其是被里面的主人公——嘎子那熱愛祖國,寧死不屈的精神所感動(dòng)。

它講述了這樣一個(gè)故事:在一個(gè)叫鬼不靈的村子里,有一位姓張的老奶奶,她為了保護(hù)村子里的一個(gè)八路軍,被日本鬼子給殺了。老奶奶的孫子張嘎從小就沒有父親和母親,一向和奶奶相依為命。奶奶死后,嘎子從此就成了一個(gè)孤兒,他覺得這幫日本鬼子真是太可惡了,就立下了重誓:必須要為奶奶報(bào)仇。在摩云渡村口張嘎巧遇偵察員羅金保,羅叔叔就帶嘎子去見錢隊(duì)長(zhǎng),當(dāng)上了部隊(duì)里的小偵察員,他跟著部隊(duì)到許多地方打伏擊戰(zhàn),最后張嘎依靠八路軍和自己的信心,殺了殺害張奶奶的偽軍,報(bào)了仇,又經(jīng)過上級(jí)的批準(zhǔn),得到了一把駁殼槍,使他一下子成了村子里的小英雄。

看過《小兵張嘎》后,使我受益匪淺。我從中感悟到我們要學(xué)習(xí)小兵張嘎的精神,勇敢的應(yīng)對(duì)一切,無論遇到多大的困難,都不能低頭。在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我會(huì)處處以嘎子為榜樣,學(xué)習(xí)他的勇敢和才智,做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

在這個(gè)星期我讀了叫做《紅色故事》的書,書里的故事讓我印象深刻。其中最讓我感嘆不已的是“方志敏大義滅親”這個(gè)故事。

故事是這樣的:有一年,方志敏的家鄉(xiāng)一連數(shù)月滴雨未下,地里的莊稼收成極差。到了秋天,許多貧苦的農(nóng)民都為交不起租子,還不了地主的債犯愁。方志敏便號(hào)召大家反抗,展開了斗爭(zhēng)。然而,他的五叔——地主方天雨跳出來,對(duì)抗農(nóng)民運(yùn)動(dòng),震撼了不少地主,沒有一個(gè)敢跟他一齊收債的。之后,農(nóng)民和志敏勝利了,民心大振,大家紛紛起來反抗壓迫,農(nóng)民運(yùn)動(dòng)也迅速在戈陽蓬勃開展起來。

這本《紅色故事》讓我認(rèn)識(shí)了以前戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的許多英雄,還教會(huì)了我要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

這天,我讀了《紅色少年的故事》里女英雄劉胡蘭的英雄事跡。劉胡蘭出生在一個(gè)貧困的家庭,她十分熱愛學(xué)習(xí),但是校園辦了幾天就停辦了。劉胡蘭十分想念上學(xué)的日子,她一有時(shí)間就會(huì)用手指寫字。

有一次,鬼子又來搶村里的糧食。劉胡蘭讓鄉(xiāng)親們把糧食藏起來,她自己把鬼子引到一個(gè)地主家了,她運(yùn)用自己的智慧把村子的糧食全保住了。

劉胡蘭15歲那年冬天,敵人把劉胡蘭抓走了。在敵人的嚴(yán)酷拷問下,劉胡蘭也沒有說出共產(chǎn)黨員的名單,敵人把她的隊(duì)友用棍子亂打,又架起鍘刀把他的隊(duì)友殺害。劉胡蘭視死如歸,最后也英勇犧牲了。毛澤東為她親筆題詞:“生的偉大,死的光榮?!?/p>

劉胡蘭這種大無畏精神,是我們?cè)趹?yīng)對(duì)困難時(shí)的一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向。我們此刻的生活多么完美,那么我們更就應(yīng)好好學(xué)習(xí),報(bào)效國家。

《紅色少年的故事》中的這個(gè)小故事必須會(huì)讓你深深感動(dòng):

一天海子山上著火了。山上有3500畝珍貴的森林和電視衛(wèi)星接收站,這是國家的重要財(cái)產(chǎn)呀說完他像離弦的箭沖上山,他不顧人們的勸阻,強(qiáng)行沖上山,在火勢(shì)最猛的地方,他為了挽救一棵小松樹被肆虐的火蛇吞噬。又一位小英雄―賴寧離我們而去,他為了保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)犧牲了。他雖然壯烈犧牲,但他的精神永在,我相信只要我們每個(gè)人都學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)精神,為祖國著想的精神,那我們的祖國必須會(huì)更加強(qiáng)大,人民會(huì)更加幸福。

這些小戰(zhàn)士們雖然一個(gè)個(gè)倒下了,但又有一批新戰(zhàn)士又站了起來,他們永久生活在人們的心中,他們的精神、意志是永恒的。他們是我學(xué)習(xí)的榜樣,我心目中的英雄,他們的名字,他們的英雄事跡永久銘刻在我的心中。

我們要向你們學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,成為又一批小戰(zhàn)士。讓我們這些祖國的花朵綻放,為祖國添加姿彩,使祖國更加絢麗。

這本書主要講了在抗戰(zhàn)時(shí)期,年僅13歲的張嘎為了替被日軍殺死的奶奶報(bào)仇,加入了八路軍。結(jié)果他在多次戰(zhàn)役中立下汗馬功勞,幫忙八路軍擊退日本鬼子。

讀完這本書,我相當(dāng)佩服主人公張嘎,他在奶奶死后,不僅僅沒有一撅不振,反而想著該如何為奶奶報(bào)仇。于是,他加入了八路軍。我想:他只有13歲,可盡愿意在戰(zhàn)場(chǎng)上“拋頭顱,撒鮮血”,這中精神是我們這些同齡人所沒有的。然而,在戰(zhàn)場(chǎng)上張嘎靠的不止有勇氣,更加有智慧。在“鬼不靈”(一個(gè)村莊名)戰(zhàn)斗中,八路軍預(yù)判失誤敵人的。

計(jì)劃。

全靠張嘎憑借智慧,用鞭炮攪亂了敵人,從而促成戰(zhàn)斗順利發(fā)展,最后將敵人一舉擊潰!有一些人正是有勇無謀,只會(huì)向前不顧一切地沖,有利的局勢(shì)反到化為烏有因此:張嘎在最后成為了優(yōu)秀戰(zhàn)士。

其實(shí),像張嘎這樣的英雄還有很多,比如雨來、趙一曼、黃繼光等等。這些英雄都是為了祖國獻(xiàn)出自己的生命,他們都值的我們?nèi)ゾ磁?,去學(xué)習(xí)。

紅色著作讀后感篇十二

這是一本教育之書,這是一本紅色之書,這是老一輩革命家的教子之道。今天就讓我們走進(jìn)這本恢弘多姿的紅色經(jīng)典--《紅色家訓(xùn)》!

勸告,從各方面提高自己,完善自我,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

他卻斷然拒絕,而是自己獨(dú)闖社會(huì),去做酒吧的酒保,去做家教,最后終于被一家大公司看中,招為文員。如果你能成功地選擇勞動(dòng),并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就會(huì)找到你。

《紅色家訓(xùn)》--這本曠世的紅色經(jīng)典之作。它,告訴了我們革命先輩的教子方法;它,更告訴了我們革命先輩的偉大。他們把人民的利益放在至高無上的位置。這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)!向各位革命先輩致敬!

紅色著作讀后感篇十三

舊中國,一頭巨獅,一頭沉睡的巨獅,為喚醒她,無數(shù)中華英雄豪杰為之付出寶貴生命,潑灑鮮紅烈血。

歲月在她身上無情劃過一道道疤痕,可因?yàn)橹腥A兒女,她蘇醒了。點(diǎn)困難又何懼這點(diǎn)傷疤又何畏她的吼聲震天地,中國,站起來了!

嘎子,一位中國少年,在被日本人抓住之后,誓死不低頭,不向敵人透漏關(guān)于半點(diǎn)機(jī)密。應(yīng)對(duì)威逼利誘,毫不動(dòng)容,最終機(jī)智逃脫。他用生命作抵押,譜寫倔強(qiáng)青春。

老鐘叔,團(tuán)結(jié)村民,齊心抗日,發(fā)明地道戰(zhàn),名動(dòng)一時(shí)。一次,鬼子夜襲,被老鐘叔發(fā)現(xiàn),他毫不猶豫地走到村頭,敲響警鐘,卻暴露自我,不幸犧牲。他用性命,譜寫絢麗人生,充實(shí)人生。

最令我感動(dòng)的是那倔強(qiáng)的劉胡蘭。劉胡蘭是一名黨員,因被叛徒出賣,不幸被捕。日本人急切想明白其他黨員的下落,便想從她嘴里套出些消息。劉胡蘭始終我行我素,大義凜然。應(yīng)對(duì)鬼子一次次的詢問,劉胡蘭始終說不明白。鬼子急了,老虎凳,辣椒水,點(diǎn)擊,鞭子抽,可始終撬不開劉胡蘭的嘴,撬不開劉胡蘭那顆堅(jiān)定地心。他們見硬的不行就來軟的,金錢,權(quán)利……可她始終冰清如水,不為所動(dòng)。

無奈,鬼子只好當(dāng)眾把她殺害,試圖引誘出其他共產(chǎn)黨。當(dāng)將她要被害時(shí)的'時(shí)候,劉胡蘭面無懼色,從容勸慰父老鄉(xiāng)親們。

劉胡蘭是多么偉大啊!為了親人,為了戰(zhàn)友,為了祖國,不惜犧牲自我,換來他們的安定。

劉胡蘭是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!為了心中永恒的諾言,她始終守口如瓶,嚴(yán)于律己,不屈于淫威,不屈于富貴。

劉胡蘭是多么鎮(zhèn)定啊!應(yīng)對(duì)自我的死亡,她非但不害怕,還若無其事地勸慰別人,使他們的心安定下來。

新中國來了,可劉胡蘭卻永遠(yuǎn)的去了。舊中國正是由于這些革命烈士才會(huì)步進(jìn)富強(qiáng),才會(huì)邁入輝煌,踏入期望。

僅有祖國富了,人民才會(huì)過上安穩(wěn)的生活。僅有我們好好學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國,祖國才能安穩(wěn)。我們要學(xué)習(xí)這些烈士甘于奉獻(xiàn)的無私精神,以自我的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,回報(bào)給我們親愛的祖國母親!

紅色著作讀后感篇十四

雷鋒剛一生下來,就注定會(huì)有一個(gè)悲慘的命運(yùn)。家里沒有溫暖的爐火,沒有充足的食物,沒有暖和的衣物,唯有寒冷和饑餓一直陪伴著他。后來,不幸的事一件接著一件,爸爸被日本鬼子打死,媽媽被地主惡霸逼死,再是哥哥被資本家殘害致死,而他的弟弟,也因饑餓寒冷再加上嚴(yán)重疾病而死。這些對(duì)于小小年紀(jì)的雷鋒來說無疑不是最沉重的打擊。本來是一個(gè)完整的家庭,最后卻只剩下雷鋒一個(gè)人,但他還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,化悲痛為力量,所以他參加了人民解放軍,他的目的只有一個(gè),那就是全心全意為人民服務(wù)。他不想再有人的命運(yùn)和他的一樣。

一次雷鋒外出在沈陽車站的時(shí)候,一出檢票口,就發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩得中年婦女。原來這位婦女是從山東區(qū)吉林看丈夫的,但是車票和錢都丟了。于是,雷鋒就用自己的津貼費(fèi)用給這位不幸的婦女買了一張去吉林的火車票,這位婦女非常的感動(dòng),她對(duì)雷鋒說:“小兄弟,你叫什么名字,是那個(gè)單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國!”正是這樣一種精神,鼓舞著我們?nèi)ド埔獾膸椭?。這體現(xiàn)了雷鋒對(duì)人民的熱心和對(duì)中國人民解放軍的忠貞,也表達(dá)了他對(duì)祖國的熱愛之情。

還有一次,雷鋒冒雨去沈陽,為了趕早班車,他很早就起床,帶了幾個(gè)饅頭披了一件雨衣就走。在路上,他看見一個(gè)婦女背著一個(gè)小孩,手中還牽著一個(gè)小女孩,正艱難的朝車站走去。于是他走上前,脫下自己的雨衣,披在婦女身上,并抱起小女孩,陪著他們一起來到車站。上車后,雷鋒又把身上的貼身線衣和饅頭給那個(gè)又冷又餓的小女孩。到了沈陽后,雷鋒又一直把他們送到家里。那個(gè)婦女感激得痛哭流涕。雷鋒始終把人民的利益放在第一位,不惜犧牲個(gè)人的一切,也不要人民受半點(diǎn)的苦。

再想想我們自己,我們又為社會(huì)做了些什么?你能夠把自己的零用錢拿出來去給那個(gè)婦女買一張火車票嗎?你能夠?yàn)榱瞬蛔屇莻€(gè)婦女淋濕,不讓那個(gè)小女孩餓著凍著而把自己身上所有有用的東西給她嗎?答案是不能。和雷鋒比起來,我們做得實(shí)在是太少了,他是全心全意為人民著想,而我們卻是一心一意為自己的利益謀求發(fā)展,難道是因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)發(fā)展了,而人們的思想?yún)s退步了嗎?仔細(xì)想一下,現(xiàn)在的社會(huì)能稱得上是偉人的寥寥無幾,而在雷鋒時(shí)代,卻英雄輩出。所以,我們應(yīng)該向雷鋒他們看齊,努力提高自己的道德修養(yǎng)水平。

雷鋒還有著這樣一種精神,那就是釘子精神,相信大家都非常的熟悉吧!他是這樣說的:“一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來說,就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定,才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會(huì)出毛病?!彼嬖V我們,人要懂得變通,不要老是注重于一個(gè)觀念。時(shí)代在變化,觀念也應(yīng)隨著時(shí)代的步伐走。

雷鋒是偉大的,他不僅給我們樹立了一個(gè)做人的榜樣,也灌輸了我們精神的乳汁。我們應(yīng)該始終堅(jiān)守“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的信念,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大!

人的生命是最寶貴的,當(dāng)你回首往事的時(shí)候,不應(yīng)該為碌碌無為而悔恨!沒有一個(gè)人甘心平平庸庸的生活,因?yàn)榧词故切〔菀苍谂χ鵀榇禾煸鎏硪唤z綠色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影!人生,可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中,你會(huì)遇到重重的困難,要去面對(duì)失敗的打擊和不被人理解的痛苦,等等。但是,這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后,回顧走過的道路,我們就會(huì)領(lǐng)悟到,那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人,都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的,正如人們常說的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道的,我們有什么理由唉聲嘆氣、停滯不前呢?一個(gè)人只有樹立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),并有執(zhí)著的追求,正確的生活目標(biāo),他才不會(huì)被生活所拖累,不會(huì)被不幸所壓倒,他才會(huì)在苦難的熊熊烈焰中堅(jiān)強(qiáng)起來,成熟起來,去熱愛生活,去充實(shí)自己,迎接美好的明天。人最寶貴的是生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。回首往事,不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……”少年興,則國興,少年強(qiáng),則國強(qiáng)!我們作為新時(shí)代的青少年,更應(yīng)該擔(dān)起責(zé)任,傳承紅色基因,發(fā)揚(yáng)紅色精神,或許先輩們的浴血奮戰(zhàn)、艱苦奮斗的日子已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但他們的故事,依舊在我們耳邊響起!鄧小平爺爺?shù)囊痪湓挕盀橹腥A之崛起而讀書,”影響了一代又一代的中國人,而今,與我們而言,則應(yīng)為“中華之富而讀書!”

紅色著作讀后感篇十五

革命動(dòng)蕩年代,家人的書信,無疑是最好的牽掛寄托。一本《》,一首革命記憶,一段崢嶸歲月。

從那些浸染人心、感人肺腑、潛然淚下、字字千鈞的文字里,讀出了激勵(lì)奮進(jìn)和向上力量。一封封書信中,我被故事主人公們的那份家國情懷所感染,為他們的兒女情長(zhǎng)所感動(dòng),為他們的人生曲折經(jīng)歷所慨嘆,對(duì)家書里面蘊(yùn)含的一個(gè)個(gè)情感充沛、感人至深的故事所吸引。烈士陳覺還未來得及與妻子腹中的孩子謀面,便慷慨就義。烈士在行刑前給兒子遺書說“趕快成人,來安慰你地下的母親”。

但是“我們難道戀戀于兒女的深情嗎”,烈士陳毅安對(duì)妻子的信中說道。

對(duì)革命先輩開創(chuàng)革命事業(yè)的艱難險(xiǎn)阻有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)他們堅(jiān)定理想信念為革命、舍生取義報(bào)家國的斗志所欽佩?!半m然人生自古誰無死,余之死,非匪非盜,非淫非拐,非殺人放火,非貪贓枉法,實(shí)系為國家社會(huì),為工農(nóng)群眾,含冤負(fù)屈而死”,“社會(huì)之新光在照耀著你”,“只要認(rèn)清了前途,就是拼命也要去干”。烈士趙允霄在給女兒的遺書中說“你的父母是個(gè)共產(chǎn)黨員”后,擲筆絕別。他們用鮮血染紅旗幟,用信仰鑄就夢(mèng)想,這是何等的凜然壯烈、蕩氣回腸。從中可以看出共產(chǎn)黨人的群像圖,亦能探究共產(chǎn)黨人的精神家園。在今天,作為一名普通黨員身份意味著什么?意味著更要堅(jiān)定政治站位,牢記四個(gè)偉大,增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),樹立四個(gè)自信,做到四個(gè)服從。

讀《》,是一次學(xué)習(xí)和傳承革命烈士們優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)家教的良好契機(jī)。一封家書連接千萬家,一封家書背后就有一個(gè)家庭、一個(gè)家族,或治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),或?yàn)槿藢捜?,或志向?jiān)定,或仁義,或重孝,或敬幼,家書中革命仁人志士的優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)讓人印象深刻。讀這樣的家書,無處不是一種家風(fēng)家教教育。家風(fēng)正,政風(fēng)清,在推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的新形勢(shì)下,家風(fēng)事關(guān)作風(fēng),家風(fēng)事關(guān)民風(fēng),而《》定是一本生動(dòng)的教材。

歲月靜好,是因?yàn)橛腥颂婺阖?fù)重前行?!皩訉拥募湘i,鎖不住你這獨(dú)享的幸福的春”。而眼前的一切,是萬千革命烈士負(fù)重前行換來的,他們的擔(dān)當(dāng)責(zé)任、奉獻(xiàn)付出,為我們的蹄疾步穩(wěn)、奮力向前奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/8784713.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔