我們經(jīng)常會(huì)在學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程中進(jìn)行總結(jié)和概括。需要對(duì)自己的成績(jī)或經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，找出其中的亮點(diǎn)和不足。以下是學(xué)界對(duì)于社會(huì)制度的批判和改革建議，希望促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞篇一
b：相逢是首歌，歌手是你和我。
c:眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。
d：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著。
a:相逢是首歌。
b：相逢是我們。
c：我們用青春譜寫(xiě)。
d：一首難以忘懷的歌。
a：*年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來(lái)到了*大學(xué)。
b：*年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。
c：*年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>
d：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>
合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!
a：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在*大學(xué)的舞臺(tái)上。
c：我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。
d:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞篇二
甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:各位來(lái)賓。
丙:敬愛(ài)的老師。
丁:親愛(ài)的xxxx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀(guān)眾朋友們。
合:大家晚上好。
甲:這里是xxxx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人____。
乙:我是____。
丙:我是____。
丁:我是____。
甲:相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
乙:那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念。
丙:還憧憬著美好的未來(lái)，我們相逢在師大的校園。
丁:時(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車(chē)。
甲:昨日，我們相聚師大校園。
乙:明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丙:在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
丁:當(dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是:。
領(lǐng)導(dǎo)介紹。
乙:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝。
丙:朋友們，今天的晚會(huì)得到了________的大力支持，而且_____________也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))。
丁:另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________，歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)。
甲:朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
乙:四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
丙:沒(méi)錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
合:正式開(kāi)始。
節(jié)目二:小品《長(zhǎng)亭送別》。
甲:回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。
乙:是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見(jiàn)，卻看得到別離。
甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。
乙:還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺(tái)，配成一對(duì)。
乙:在這成對(duì)的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得。
甲:現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌。
乙:什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
甲:下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》。
乙:掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目三歌曲《最佳損友》&。
丙:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿(mǎn),滿(mǎn)的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣。
丁:這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師。
丙:這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。
丁:這里的四年，有一起攜手走過(guò)的女孩兒。
丙:這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友。
丁:如果可以，還想和我的姐妹們到后門(mén)吃一頓物美價(jià)廉的夜宵。
丁:這四年里，有我一生最美好的回憶。
丙:這四年里，有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念。
丁:只是，只是我們不得不離開(kāi)。
丙:親愛(ài)的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說(shuō)一句加油。
丁:下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等。
丙:掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目四電視劇名段。
甲:大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪。
乙:大學(xué)的生活啊，籃球、dota、談戀愛(ài)。
甲:你要說(shuō)到戀愛(ài)啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。
乙:這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊。
甲:對(duì)對(duì)對(duì)，各種經(jīng)典,可謂神氣清爽，回味無(wú)窮啊。
乙:溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊。
乙:好!掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目五:視頻短劇。
節(jié)目六:街舞。
甲:家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)。
乙:在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)。
甲:在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻。
乙:我想說(shuō)，其實(shí)，我真的不想走。
甲:生命的魅力在這里揮灑。
乙:青春的風(fēng)采在這里綻放。
甲:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞。
乙:下面請(qǐng)欣賞《街舞》。
甲:掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目七:海派青口。
節(jié)目八:樂(lè)器《summer&卡農(nóng)》。
甲:在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出。
乙:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑。
甲:也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園。
乙:紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。
節(jié)目九:舞臺(tái)劇《拾憶》。
甲:回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤(pán)。
乙:大一的時(shí)候，感覺(jué)生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來(lái)，美好而燦爛，匆忙而熱情，
甲:大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng)，青春節(jié)節(jié)高。
乙:大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。
甲:大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無(wú)盡的徘徊。
乙:沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲。
甲:當(dāng)打開(kāi)行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。
乙:接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴。
甲:掌聲有請(qǐng)~。
節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》。
甲:現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了。
乙:現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊恕?/p>
甲:現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒(méi)散。
乙:現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒(méi)有發(fā)生。
甲:我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路，奢望那一切能夠重新回來(lái)，
乙:可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫(huà)面。
甲:6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
乙:別了，我親愛(ài)的同伴們。
甲:別了，我的美麗的華師大。
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞:朗誦《別了，我的大學(xué)》。
甲:掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目十一:歌曲陳向東。
節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠。
甲:相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛(ài)談天說(shuō)地。
乙:美好的青春任由我們肆意宣泄，
甲:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。
乙:炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼。
甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情。
乙:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫(xiě)一曲曲美妙的歌曲。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由____帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》。
乙:掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:。
節(jié)目十四:歌曲串燒。
甲:當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。
乙:我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水。
甲:一切都留給了我們無(wú)憾的青春，一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)。
乙:明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)世界，一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程。
甲:那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放。
乙:明天，沒(méi)有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修。
甲:明天，沒(méi)有人為你開(kāi)脫，需要要為自己的.失誤承擔(dān)責(zé)任。
乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫。
甲:但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著。
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。
甲:掌聲有請(qǐng)!
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞篇三
小劉：我是主持人劉明輝小徐：我是主持人徐麗芳。
小劉：六月，江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海，洋溢著飄香。
小徐：六月，想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。
小劉：六月，拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴三年的歡欣成長(zhǎng)。
小徐：六月，讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
小劉：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
小徐：畢業(yè)，是一個(gè)難忘的名詞，話(huà)語(yǔ)里帶著辛酸與苦澀。
小劉：畢業(yè)，是一個(gè)流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
小徐：畢業(yè)，是一個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻讓生活充實(shí)。
小劉：三年前，大家相知相遇，溫暖胸膛，懷揣夢(mèng)想。
小徐：三年里，大家共同努力，激越青春，快樂(lè)成長(zhǎng)。
小劉：三年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
小徐：今天的我們依舊有著最初的向往，三年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用青春的激情點(diǎn)燃人生的的歷程。
小劉：今晚，我們的歌聲悠揚(yáng)，舞蹈翩翩。
小徐：今晚我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，擁抱青春的理想，讓夢(mèng)想騰飛。
介紹來(lái)賓。
小劉：下面我宣布揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)歡送xx級(jí)畢業(yè)生同樂(lè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
小徐：下面請(qǐng)欣賞節(jié)目“致我們逝去的青春”
小徐：謝謝以上同學(xué)帶來(lái)的精彩節(jié)目。
小劉：光陰似箭，歲月如梭，三年的時(shí)光我們相伴左右。
小徐：此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)我們的校園竟那么的溫馨，我們的伙伴竟那么可愛(ài)。要說(shuō)再見(jiàn)了，方才真正體會(huì)到千思萬(wàn)緒。
小劉：時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
小徐：記憶的長(zhǎng)河中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花，未來(lái)的天空里，回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。
小劉：忘不了，揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)，這個(gè)賦予我們知識(shí)和力量的殿堂。
小徐：忘不了，揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)，“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”將是我們一生的印記。
小劉：敬愛(ài)的老師，謝謝您在生活學(xué)習(xí)上的淳淳教導(dǎo)。
小徐：親愛(ài)的同學(xué)們，陪伴我們朝夕的友誼。
小劉：歡慶的歌聲就要唱響。
小徐：把祝福送給畢業(yè)生，愿你們的明天精彩輝煌。
小劉：歡樂(lè)與淚鑒證了揚(yáng)職大的欣悅成長(zhǎng)。
小徐：記憶伴隨著歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
小劉：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)。
小徐：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇往直前，讓青春溫暖起航。
小劉：下面我宣布揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)送xx級(jí)畢業(yè)生同樂(lè)晚會(huì)到此結(jié)束。
小徐：祝大家晚安。
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞篇四
小劉：六月，江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海，洋溢著飄香。
小徐：六月，想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。
小劉：六月，拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴三年的歡欣成長(zhǎng)。小徐：六月，讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
小劉：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
小徐：畢業(yè)，是一個(gè)難忘的名詞，話(huà)語(yǔ)里帶著辛酸與苦澀。
小劉：畢業(yè)，是一個(gè)流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
小徐：畢業(yè)，是一個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻讓生活充實(shí)。
小劉：三年前，大家相知相遇，溫暖胸膛，懷揣夢(mèng)想。
小徐：三年里，大家共同努力，激越青春，快樂(lè)成長(zhǎng)。
小劉：三年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
小徐：今天的我們依舊有著最初的向往，三年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用青春的激情點(diǎn)燃人生的的歷程。小劉：今晚，我們的歌聲悠揚(yáng)，舞蹈翩翩。
小徐：今晚我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，擁抱青春的理想，讓夢(mèng)想騰飛。
介紹來(lái)賓。
小劉：下面我宣布揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)歡送xx級(jí)畢業(yè)生同樂(lè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
小徐：下面請(qǐng)欣賞節(jié)目“致我們逝去的青春”
小徐：謝謝以上同學(xué)帶來(lái)的精彩節(jié)目。
小劉：光陰似箭，歲月如梭，三年的時(shí)光我們相伴左右。
小徐：此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)我們的校園竟那么的溫馨，我們的伙伴竟那么可愛(ài)。要說(shuō)再見(jiàn)了，方才真正體會(huì)到千思萬(wàn)緒。
小劉：時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
小徐：記憶的長(zhǎng)河中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花，未來(lái)的天空里，回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。
小劉：忘不了，揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)，這個(gè)賦予我們知識(shí)和力量的殿堂。
小徐：忘不了，揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)，“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”將是我們一生的印記。
小劉：敬愛(ài)的老師，謝謝您在生活學(xué)習(xí)上的淳淳教導(dǎo)。
小徐：親愛(ài)的同學(xué)們，陪伴我們朝夕的友誼。
小劉：歡慶的歌聲就要唱響。
小徐：把祝福送給畢業(yè)生，愿你們的明天精彩輝煌。
小劉：歡樂(lè)與淚鑒證了揚(yáng)職大的欣悅成長(zhǎng)。
小徐：記憶伴隨著歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
小劉：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)。
小徐：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇往直前，讓青春溫暖起航。
小劉：下面我宣布揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)送xx級(jí)畢業(yè)生同樂(lè)晚會(huì)到此結(jié)束。小徐：祝大家晚安。
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞篇五
在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
同學(xué)們，新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請(qǐng)堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著!
1．（開(kāi)場(chǎng)舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場(chǎng)）
（男1）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
（女1）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
（男女合）大家晚上好！
（男2）春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)
（女2）看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
（女1）聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來(lái)；敲響震天的鑼鼓，我們從xxx山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
（男2）在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛勞了！”
（女2）踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
（合）讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
（男1）xx學(xué)院**年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出
（合）現(xiàn)在開(kāi)始！
（女1）出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
xx學(xué)院黨委書(shū)記xxx同志
xx學(xué)院黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)xxx同志
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝！
2．朋友們，假如我們把今天的xx和十年前的xx做一個(gè)比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話(huà)和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂(lè)的我們嘴都合不上。
3．相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目
幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。
請(qǐng)出由xxx系的xxx為您合說(shuō)相聲《廢話(huà)趣談》
5．下面這個(gè)出色的節(jié)目是xx系的xxx和她的搭檔們帶來(lái)的舞蹈《綠光》
這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得我?！扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉?jiǎng)。讓我們一起來(lái)欣賞。
6．金秋十月霞滿(mǎn)天，那是咱勤勞樸實(shí)的xx人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿(mǎn)天，那是咱聰明聰明的xx人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無(wú)比執(zhí)著的信念。請(qǐng)欣賞群口快板《金秋十月霞滿(mǎn)天》，演出單位：xx系。
9．每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒(méi)有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠(yuǎn)記的你。
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞篇六
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：**年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：**年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞篇七
男：20xx美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
開(kāi)場(chǎng)舞《美麗的心情》。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：各位來(lái)賓。
c：親愛(ài)的畢業(yè)生朋友們。
合：大家晚上好!
d：這里是20xx年上饒師院美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)舉辦的“絢麗的青春――歡送20xx級(jí)畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)”的演出現(xiàn)場(chǎng)。
a：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
b：出席今天晚會(huì)的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)。
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
d：同時(shí)，本次晚會(huì)也得到了xx公司的大力支持和來(lái)自學(xué)院各方面的關(guān)心重視，在此，讓我們代表活動(dòng)的主辦方一并表示誠(chéng)摯的謝意。
a：濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼，而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
c：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶。
d：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：年輕、激情、動(dòng)感、活力，鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景。
d：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事，因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睿忠粋€(gè)青春之旅即將從今夜起航。
a：親愛(ài)的朋友們，四年前，為了共同的求學(xué)之路，我們來(lái)自五湖四海，四面八方。
b：四年后，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我們也將天南海北各奔東西。
c：但無(wú)論置身何方，我們：天涯此時(shí)月共一輪，情深似海心系一方。
d：今晚我們共同相約：
合：20xx美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)。
a：20xx上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)到此就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
b：讓我們真誠(chéng)道一聲，再見(jiàn)――朋友!珍重――師院美術(shù)系――永遠(yuǎn)的主人。
c：祝愿所有20xx級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝各位晚安!
1、首先請(qǐng)欣賞由劉健等帶來(lái)的三個(gè)唱《童年》，掌聲有請(qǐng)。
2、武術(shù)表演。
a：一首童年勾起我們對(duì)童年的回憶，對(duì)往事的追憶。
b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學(xué)功夫，相信也是童年的夢(mèng)想之一。
a：那接下來(lái)將要出場(chǎng)的就是盧凱等帶來(lái)的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。
3、歌曲聯(lián)唱。
a：誒?小x，你感覺(jué)剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b：真是不錯(cuò)，用八個(gè)字來(lái)形容的話(huà)，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)。
b：但我們的老師還會(huì)繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻(xiàn);。
a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢(mèng)。
b：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢(mèng)》、《櫻花草》。
4、配樂(lè)書(shū)法。
b：書(shū)法、繪畫(huà)是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長(zhǎng)的，當(dāng)我們看著那熟悉的畫(huà)室，觸摸著熟悉的畫(huà)板，調(diào)和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時(shí)，我們收獲的是親切和快樂(lè)。
a：接下來(lái)，我們有請(qǐng)宋冠群等帶來(lái)的配樂(lè)書(shū)法展示，歡迎他們。
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞篇八
南京信息工程大學(xué)20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)主持詞 開(kāi)場(chǎng)白：
感謝~的精彩表演。
男1：六月，江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
女1：六月，想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。
男2：六月，拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
女2：六月，讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
男1：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍；是一難忘的名詞，話(huà)語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
女1：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭；是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
男2：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
女2：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
男2：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
女2：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，一切未完待續(xù)！火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
下面請(qǐng)......
結(jié)束語(yǔ)：
男1:青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢(mèng)想，青春的故事未完待續(xù)！
女1:往事如沙，歲月如水，總有些情節(jié)，將會(huì)抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
男2:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
女2:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
男1:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
女1:讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
男2:歡笑與淚水鑒證了莘莘學(xué)子的欣悅成長(zhǎng)。
女2:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
男2:下面我宣布南京信息工程大學(xué)20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！ 合：祝大家晚安！
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞篇九
我們帶著相聚的欣喜。
我們帶著離別的寓意。
今天。
我們濟(jì)濟(jì)一堂。
共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)。
時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活。
將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望。
讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔。
用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)。
用我們最美好的姿態(tài)。
為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠(chéng),最深厚的祝福。
如果四年前的邂逅僅僅是一次命數(shù)之外的偶然，那么四年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚則是四年快樂(lè)時(shí)光的懷念。
我們這里的每個(gè)人心中都承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與依戀。
四年前，我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來(lái)到這同一片藍(lán)天下。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天。
今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語(yǔ)歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊;熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會(huì)記起校園里的.梧桐樹(shù)連同那牽手漫步的幸福;你是否會(huì)記起日記本里的書(shū)簽連同那五彩繽紛的回憶。
靜靜地，我們享受一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，我們會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又是一段青春的旅途在這里起航，又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞篇十
老師們同學(xué)們：
大家上午好!今天是個(gè)特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的4461名20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個(gè)值得慶祝的日子，它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束，昭示著新的人生歷程的開(kāi)始。
此時(shí)此刻，在對(duì)你們表示祝賀的同時(shí)，我最想表達(dá)的是誠(chéng)摯的謝意：感謝你們當(dāng)初的選擇與加入，讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣，令大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿學(xué)校更添魅力;感謝你們的'付出和成績(jī)，使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過(guò)硬的本領(lǐng)，開(kāi)創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
xx他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人，也是你們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
現(xiàn)在，我宣布，20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。
第一項(xiàng)：全體起立，奏國(guó)歌。
請(qǐng)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
親手頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū)能夠成為聯(lián)系你們與學(xué)校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長(zhǎng)風(fēng)。
第三項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表xx發(fā)言。
第四項(xiàng)：請(qǐng)教師代表xx-教授發(fā)言。
第五項(xiàng)：請(qǐng)xx院長(zhǎng)。
講話(huà)。
準(zhǔn)備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn)，真正把院長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ)和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力，在充滿(mǎn)希望的明天，書(shū)寫(xiě)人生最為華美的詩(shī)。
篇
最后，我請(qǐng)同學(xué)們?cè)賹?duì)辛勤培育你們的老師說(shuō)一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們，并永遠(yuǎn)對(duì)你們敞開(kāi)著家門(mén)。希望你們?；丶铱纯?，祝你們一路平安、前程燦爛!
現(xiàn)在，我宣布，xx學(xué)院屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞篇十一
男：我們相約在一起。
共同追憶三年的歡笑與汗水。
女：共同抒發(fā)離別的眷戀和情思，
共同展望未來(lái)多彩的幸福。
男：演繹好生活中的每一個(gè)角色。
女：下面有請(qǐng)出。
帶來(lái)歌曲《故事的角色》。
《常會(huì)廣城看看》。
女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴。
男：有一種緣分，叫做暖風(fēng)春暉，日日銘懷。
女：有一種懷念，
叫做告別廣城學(xué)院，魂?duì)繅?mèng)連。
男：有一種幸福。
叫做再約廣城學(xué)院，不見(jiàn)不散。
女：各位師兄師姐，
你們畢業(yè)了別忘了常回廣城看看。
男：下面有請(qǐng)酒1班的同學(xué)帶來(lái)。
精心準(zhǔn)備的舞臺(tái)劇《。。?！贰?/p>
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞篇十二
楊：光陰似箭，歲月如歌。6月，武夷山的微風(fēng)情深意暖，6月，校園的梔子花海流溢飄香。
宋：每年的這個(gè)時(shí)候，我們都在這里歡歌曼舞互道別離，互致珍重。今天的這場(chǎng)晚會(huì)也是我們?yōu)?01x屆的畢業(yè)生們精心準(zhǔn)備的。
高：青春是一曲蕩氣回腸的歌，四年前我們各自懷著五彩斑斕夢(mèng)想走進(jìn)了xx學(xué)院。
楊：四年當(dāng)中，我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。
宋：也正因?yàn)榇耍褚?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
高：在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)為即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們送上美好的祝福，因?yàn)槊魈炷銈儗⑻ど闲碌恼鞒蹋_(kāi)始新的生活，去開(kāi)拓一片真正屬于自己的天地。
楊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，201x屆畢業(yè)生們，親愛(ài)的老師同學(xué)們：
合：大家晚上好!
楊：歡迎來(lái)到xx學(xué)院201x年畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我是今晚的主持人xx。
宋：我是xx。
高：我是xx。
宋：很榮幸由我介紹光臨今晚的畢業(yè)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)老師們，他們是：
高：同時(shí)感謝xx分公司對(duì)201x年畢業(yè)晚會(huì)的友情贊助和大力支持。
楊：現(xiàn)在我宣布201x年畢業(yè)晚會(huì)正式開(kāi)始。首先請(qǐng)欣賞歡快的啦啦操表演。
(二)大海。
楊：澤洋，我們來(lái)玩?zhèn)€我說(shuō)你猜的游戲怎么樣?
高：好呀。
楊：他，曾經(jīng)是桃源十佳歌手賽的冠軍。
高：這個(gè)范圍有點(diǎn)廣哦。
楊：他，被朋友們戲稱(chēng)做動(dòng)漫小天王。
高：誒喲，這個(gè)頭銜有點(diǎn)大。
楊：他，最?lèi)?ài)唱的歌是王力宏和蕭敬騰的。
高：等等等等，我好像猜到了，他是本屆的畢業(yè)生吧。
楊：嗯對(duì)，大家可以猜到是誰(shuí)了嗎?
高：掌聲歡迎xx學(xué)院xx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌《大?！贰?/p>
(三)憶江南。
宋：感謝xx同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩演唱，一曲《大?！凤柡艘粋€(gè)畢業(yè)生太多的離愁別緒。
楊：四年的時(shí)光里，我們同窗共讀，度過(guò)了一個(gè)個(gè)從稚嫩到成熟的青春芳華。
宋：流年易逝，那些奮斗的歲月，那些堅(jiān)持的歲月，留下了我們一行行堅(jiān)定的足跡。
楊：接下來(lái)，就請(qǐng)大家欣賞由旅游系帶來(lái)的民族舞《憶江南》。
(四)青春紀(jì)念冊(cè)。
宋：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
高：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
宋：雨季花季，青春歲月里的酸甜苦辣，爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵，打打鬧鬧。讓我們一起來(lái)看青春紀(jì)念冊(cè)。
(五)武夷山歌。
高：大王玉女的故事伴隨著我們走過(guò)大學(xué)時(shí)光，天游峰、九曲溪都留下了你我太多的足跡。
楊：武夷山的記憶將永存心間，一曲武夷山歌唱起來(lái)，共同見(jiàn)證我們?cè)谖湟牡膶W(xué)習(xí)時(shí)光。
高：請(qǐng)欣賞民樂(lè)隊(duì)和合唱隊(duì)共同為我們帶來(lái)的合唱《武夷山歌》。
(六)畢業(yè)照。
楊：青蔥歲月中，年華靜靜流淌我們的憧憬與夢(mèng)想。
宋：成長(zhǎng)日子里，記憶慢慢編織我們的眷戀與懷念。
楊：當(dāng)我們要離開(kāi)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這段大學(xué)時(shí)光讓人難以忘卻。
宋：當(dāng)我們要畢業(yè)時(shí)，才明白離別的腳步如此真切。
楊：四年之前，也許你埋怨過(guò)學(xué)校的偏僻，埋怨過(guò)明月湖的湖水，嘲弄過(guò)教學(xué)樓的土氣。
宋：四年之后的你感慨，沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間來(lái)摸一摸這方第二次養(yǎng)育你的土地，沒(méi)有一絲力量來(lái)寫(xiě)下緬懷的文字。
楊：下面，請(qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《畢業(yè)照》。
(七)歌曲串燒。
高：春華秋實(shí)，冬雪夏花，一輪輪歲月流轉(zhuǎn)。
宋：燃情歲月，流金時(shí)光，一年年奮力拼搏。
高：一段舞蹈跳出熱血豪邁，一首歌曲唱出心中摯愛(ài)。
宋：攜手今宵，唱出這一路的榮耀感動(dòng)，展望明朝，讓我們攜手同行。
高：有請(qǐng)?jiān)鴳椫?、王威、林璐璐和陳燁為我們帶?lái)歌曲串燒。
(八)創(chuàng)意服裝秀。
宋：我想應(yīng)該是模特大賽吧，那么多俊男美女再加上高挑的身姿，裝點(diǎn)了校園風(fēng)景，非常養(yǎng)眼，使秀美的武夷學(xué)院錦上添花。
楊：這不，今天大家又有眼福了。而且今晚模特身上的服裝還很特別，你給大家介紹介紹吧。
宋：是的，這次我們模特身上的服裝都是用破舊的衣服、舊光盤(pán)和剩余布料，由模特隊(duì)的同學(xué)們親手設(shè)計(jì)的，十分特別。
楊：那不多說(shuō)了，趕緊來(lái)欣賞模特隊(duì)帶來(lái)的創(chuàng)意服裝秀。
(九)tu花式籃球。
高：如果說(shuō)三、四年前在武夷學(xué)院的邂逅僅僅是一次生命中的偶然，那么今天的離別則是這四年豐富而幸福的大學(xué)時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
宋：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外。年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體教育。
高：也正因?yàn)槿绱?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事和情節(jié)。
宋：加下來(lái)請(qǐng)欣賞tu花式籃球表演。掌聲有請(qǐng)。
(十)祝福祖國(guó)。
楊：青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符，青春是生命中的火把。
宋：“到西部去，到基層去，到祖國(guó)和人民最需要的地方去”，這是團(tuán)中央號(hào)召我們大學(xué)生志愿者到西部去志愿服務(wù)最響亮的口號(hào)。
楊：今年，我校又有一批志愿者選擇了基層，選擇了在磨練中成長(zhǎng)，在奉獻(xiàn)中成才。
宋：在黨和人民的哺育下，大學(xué)生成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁，我們是社會(huì)主義的接班人，時(shí)時(shí)不忘把祖國(guó)歌唱。
楊：讓我們一起唱起贊歌，請(qǐng)欣賞由藝術(shù)系畢業(yè)生xx帶來(lái)的獨(dú)唱《祝福祖國(guó)》。
(十一)最炫的離別。
高：夏季，一個(gè)絢爛的季節(jié)，也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。
高：今天的我們依舊有著最初的向往，只能含淚告別這一束束離別的目光。
(十二)delete樂(lè)隊(duì)。
(曼嬌獨(dú)舞完之后，設(shè)計(jì)一段簡(jiǎn)單的采訪(fǎng))。
楊：回憶過(guò)去，曾經(jīng)的日子忘不了。同文、瑞樟教學(xué)樓里平常的課堂，藍(lán)球場(chǎng)上的開(kāi)心流汗。
宋：還有報(bào)告廳里的文藝晚會(huì)，滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍邊不著邊際的臥談會(huì)…。
楊：一回首，那些懵懵懂懂的青澀，已經(jīng)清晰地放大在了眼前。
宋：一轉(zhuǎn)眼，那些磕磕絆絆的青春，已經(jīng)磨的沒(méi)了任何棱角。
楊：那些激情的瞬間，那些勇敢的瞬間，留下了我們一串串的歡聲笑語(yǔ)。
楊：從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代。
楊：那么就讓我們掌聲請(qǐng)出delete樂(lè)隊(duì)為我們?cè)俅巫囗懬啻旱男伞?/p>
(十三)結(jié)束語(yǔ)。
楊：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。
宋：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
高：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;。
楊：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;。
宋：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;。
高：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;。
楊：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
宋：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
高：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。
楊：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航。
宋：老師們同學(xué)們，歡送201x屆畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
高：感謝大家的光臨，祝各位晚安!
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞篇十三
合：晚上好。
乙:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
甲：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
乙：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。
甲：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
乙：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的乙兒霸氣;滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
甲：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞篇十四
分一毫。難忘一次次歡樂(lè)的分享和匯聚。難忘課堂里和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我最最親敬的老師，謝謝您對(duì)我們的每一絲溫暖關(guān)心。謝謝您。
李：接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲有院長(zhǎng)，
我們的大家長(zhǎng)，李勇教授為所有20xx屆畢業(yè)生送上對(duì)寄托與希望。
以說(shuō)是人才輩出 張：何以見(jiàn)得呢
李：我院同學(xué)們不僅能在各個(gè)科技競(jìng)賽上
【八女投江】
【歌曲聯(lián)唱】
張：歡樂(lè)的夜晚有音樂(lè)的加盟才更精彩，
音樂(lè)是人類(lèi)共通的語(yǔ)言， 它穿越時(shí)空、跨越國(guó)度。
李：是的，因?yàn)橐魳?lè)不會(huì)因地域而阻隔，
即使千山萬(wàn)水，美妙的音符依然串連
起你我。下面就讓我們用耳朵來(lái)聆聽(tīng)來(lái)自心的聲音。下面就請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱
【詩(shī)朗誦《我們畢業(yè)了》】
高： 當(dāng)我們滿(mǎn)懷激情與憧憬步入校園的時(shí)
候， 云云中似乎已注定今天的分別。 雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐離開(kāi)， 卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會(huì)有這么多感慨。
叢：當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時(shí)候，才明白這其
中的道理。心痛和心酸全凝結(jié)在揮手的那一剎那， 畢業(yè)，青春也就跟著散場(chǎng)了。
高：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我們畢業(yè)了》
【祝?！?/p>
張：今天的我們帶著美好的憧憬， 李：今天的我們帶著相聚的歡欣，
張：今天的我們帶著離別的不舍與相互的
惦念
張：今天的我們齊聚一堂，共度這個(gè)美好
【結(jié)束詞】
張： 今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
李： 明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。 高：讓我們插上靈動(dòng)的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
叢：讓我們唱出青春的樂(lè)章，用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
張：歡笑與淚水鑒證了能動(dòng)學(xué)院院的成長(zhǎng)
李：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
高：至此，我們的畢業(yè)晚會(huì)進(jìn)行到這里已經(jīng)接近了尾聲，但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會(huì)結(jié)束，讓我們彼此祝福，祝福我們20xx屆的畢業(yè)生在今后的道路上一帆風(fēng)順，事業(yè)有成！
叢：讓我們共同祝愿，祝愿我們的老師桃李滿(mǎn)天下，祝愿我們的母校更加燦爛輝煌！
張：下面我宣布東北電力大學(xué)能源與動(dòng)力
工程學(xué)院“20xx畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束，感謝領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的光臨，感謝朋友們的觀(guān)看，感謝工作人員的辛苦付出。朋友們，讓我們多年之后， 合：在相會(huì)！
張：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺(tái)與演職人員合影留念
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞篇十五
b：三年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹Ｒ舱驗(yàn)榇?，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
c：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌!
d：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
a：今天，我們也非常榮幸的請(qǐng)到了。
b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)上臺(tái)講話(huà)。
結(jié)束語(yǔ)a：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。
b：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。
d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航。
a：老師們，同學(xué)們，歡送__級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)。
合：到此結(jié)束。
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞篇十六
女：時(shí)光飛逝，歲月荏苒。
男：三年的征途，像一首回味悠長(zhǎng)的歌，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。
女：此時(shí)此刻，站在畢業(yè)的門(mén)前回首張望，那一路的花苞都變成了盛開(kāi)的玫瑰。
男：此時(shí)此刻，踏上奮起的風(fēng)帆放眼前方，那一季的芬芳都化成了明天的希望。
女：三年風(fēng)雨，我們同舟共濟(jì)，一起走過(guò)千百個(gè)日日夜夜。
男：三年奮斗，我們朝夕相處，共同經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)青春印象。
女：高中我們我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季。
男：那些一起分享過(guò)的歡笑和互相抹掉的眼淚，都將成為我們一生的財(cái)富。
女：忘不了20__的那個(gè)深秋，我們滿(mǎn)懷憧憬踏入校門(mén)。
男：忘不了頭頂烈日的那次軍訓(xùn)，我們磨礪意志，堅(jiān)定信念。
女：忘不了成人式上，舉起右拳，喊出的錚錚誓言。
男：忘不了遠(yuǎn)足途中，邁開(kāi)雙腿，走出的陽(yáng)光坦途。
女：在勞累疲憊時(shí)，是同學(xué)伸出援助的雙手。
男：在退縮懦弱時(shí)，是老師陪伴在你我身旁。
女：感謝在這燦爛的青春，有你們加油打氣。
男：感謝那些美好的日子，有你們支持鼓勵(lì)。
女：高考過(guò)后，我們用歌聲、用舞姿表達(dá)迎接豐收的喜悅，
男：高考過(guò)后，我們用自信、用激情點(diǎn)燃希望的火炬，擁抱七月的花開(kāi)。
女：今天，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接未來(lái)的洗禮。
男：今天，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航。
女：我宣布，齊齊哈爾中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
女：艱苦創(chuàng)業(yè)，他們秉承厚德載物、教書(shū)育人的傳統(tǒng)。
男：勤奮治學(xué)，他們踐行教人求真、學(xué)做真人的校訓(xùn)。
女：他們?cè)?jīng)的辛勤汗水匯成了齊中這條氣勢(shì)磅礴的大河。
男：他們?cè)?jīng)的叮嚀教誨譜成了齊中這首扣人心弦的樂(lè)彰。
女：憶往昔，難忘崢嶸歲月。
男：展未來(lái)，深知任重道遠(yuǎn)。
女：首先，讓我們有請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)講話(huà)。
女：三年的艱苦奮斗鑄就金榜題名。
男：三年的風(fēng)雨兼程實(shí)現(xiàn)純真夢(mèng)想。
女：三年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。
男：三年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往。
男：接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表發(fā)言。
女：在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠。
男在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰。
女：父母的發(fā)白了，他們把美麗的青春給了我。
男：父母的手粗了，他們把溫暖的陽(yáng)光給了我。
女：父母的腰彎了，他們把挺直的脊梁給了我。
男：父母的眼花了，他們把明亮的雙眸給了我。
女：讓我們歡迎我們的家長(zhǎng)代表送上他們的叮囑和祝福。
女：三年立志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅。
男：我們攀爬過(guò)書(shū)山，也暢游了學(xué)海。
女：昨天的我們滿(mǎn)懷憧憬踏入了齊中這片樂(lè)土。
男：今天的我們自信滿(mǎn)懷接受學(xué)校的認(rèn)可，踏上嶄新的征程。
女：有請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
女：高中三年，我們要感謝的人有太多，太多。但有一個(gè)名字會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我們心靈最深處，那就是——老師。
男：無(wú)論你遇到了學(xué)習(xí)的困難還是心靈的困惑，他們，一直陪在我們身旁，是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。
女：三年也許只是彈指一揮間。
男：三年也許只是花開(kāi)一瞬間。
女：然而一千個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷。
男：一千個(gè)日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。
女：接下來(lái)讓我們以最真摯而熱烈的掌聲有請(qǐng)我們親愛(ài)的班主任們上臺(tái)為大家送上臨別贈(zèng)言(同學(xué)上臺(tái)獻(xiàn)花)。
女：感謝這一路上有你，花開(kāi)花落，我一定會(huì)珍惜。
男：讓我們捧出一份真誠(chéng)，捧出一份感恩，把最美的鮮花總給最美的人。
(合唱)。
女：當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾。
男：當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。
女：我們不會(huì)忘記曾經(jīng)的成功與失敗。
男：我們細(xì)數(shù)不了揮灑的汗水與激情。
女：夢(mèng)在遠(yuǎn)方化成一縷香。
男：我們眼前菊花殘，難解滿(mǎn)心傷……。
女：下面有請(qǐng)我校合唱團(tuán)為我們帶來(lái)校歌《我們是希望的太陽(yáng)》《菊花臺(tái)》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：親愛(ài)的母校：
男：是您包容了我們的愚頑無(wú)知。
女：是您孕育了我們的睿智果斷。
男：是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。
女：我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影。
男：我們?cè)谇驁?chǎng)上留下頑強(qiáng)拼搏的精神。
女：我們?cè)谥R(shí)的海洋里沉浸。
男：我們?cè)诼溆⒗_紛的林蔭小道上徜徉。
合：我們心懷夢(mèng)想，放飛希望。
女：親愛(ài)的老師：是您的辛勞付出。
男：是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。
女：您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。
男：讓我們把最真誠(chéng)的謝意獻(xiàn)給你們。
女：親愛(ài)的老師，讓我們?cè)僖淮螕肀Ｎ磥?lái)的歲月里，您的話(huà)語(yǔ)定會(huì)銘記在心。
男：親愛(ài)的母校，讓我們?cè)僖淮位赝?。成長(zhǎng)的道路上，您的懷抱是我們永恒的助力。
女：在今天這樣一個(gè)特別的日子里，我們可以微笑，可以哭泣。
男：但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，齊中，是多么深情，溫暖的家。
女：為我們遮風(fēng)擋雨。
男：教我們學(xué)做真人。
女：請(qǐng)相信，齊中學(xué)子都是將成為社會(huì)的棟梁。
男：請(qǐng)相信，走出校門(mén)的我們，定會(huì)帶著母校的殷切期望。
合：共同譜寫(xiě)齊中的盛世華章。
女：我宣布，齊齊哈爾中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞篇十七
胡:親愛(ài)的老師,同學(xué)們
云:現(xiàn)場(chǎng)的觀(guān)眾朋友們,大家
合:晚上好
東:首先,對(duì)大家能夠從百忙之中前來(lái)觀(guān)看(廣東海洋大學(xué))中歌藝術(shù)學(xué)院07主持班的畢業(yè)晚會(huì),我們對(duì)此表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!.
王:20xx年9月,我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想,從全國(guó)各地來(lái)到了同一座美麗的海濱城市,邁進(jìn)了廣東海洋大學(xué)中歌藝術(shù)學(xué)院的大門(mén).
胡:大二,我們穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識(shí),互相學(xué)習(xí),互相幫助.
王:大三,我們不僅面向校園,而且還走向社會(huì)參與各種大型主持活動(dòng),豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
合:青春和夢(mèng)想
合:您辛苦了!
胡：老師，也許如今的我們還不是最優(yōu)秀的播音員、主持人，但是我們還將繼續(xù)努力，在播音主持的這條道路上，我們將堅(jiān)定不移地走下去。
云：正因?yàn)槿绱?，今晚“播?dòng)心聲”不僅承載著我們對(duì)大家的祝福和感謝，同時(shí)，也寄托著我們對(duì)未來(lái)的希望和理想。
東：在這里，我們還要感謝我們?cè)盒５母魑活I(lǐng)導(dǎo)，在你們的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們表演系正在茁壯成長(zhǎng)，蒸蒸日上。
王：今晚，你們的到來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一份莫大的鼓勵(lì)和肯定。
胡：在這里，我們將榮幸地為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是
云東王胡……
云：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)我們領(lǐng)導(dǎo)以及老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
東：廣東海洋大學(xué)中歌藝術(shù)學(xué)院07級(jí)主持專(zhuān)業(yè)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在就
合：正式開(kāi)始!
王：首先請(qǐng)大家欣賞…
胡：掌聲有請(qǐng)
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞篇十八
“回眸·感恩·愿景”
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞
（開(kāi)場(chǎng)詞）
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，
b：親愛(ài)的大學(xué)生朋友們，大家
合：晚上好！
c：歡迎來(lái)到來(lái)到公共衛(wèi)生學(xué)院20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。 d：我是主持人。
a：我是。
b：我是。
c：我是。
d:首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹來(lái)到今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是：......
c:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
a：六月、湖畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的`每一段歲月流光。a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話(huà)語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。a：五年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。b：五年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。c：五年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們存有一顆感恩的心在空中翱翔，在歲月流光中回眸過(guò)往，在青春的蓬勃下憧憬美好的明天。
a：下面我宣布，20xx年寧夏醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院“回眸·感恩·愿景”畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
b:梔子花開(kāi)，如此可愛(ài)，揮揮手告別歡樂(lè)和無(wú)奈下面請(qǐng)欣賞由吳彤為大家?guī)?lái)的歌曲《梔子花開(kāi)》。
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（結(jié)束語(yǔ)）
a:今天的我們依舊有著最初的向往，五年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。a：歡笑與淚水鑒證了公共衛(wèi)生學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)！
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！
a：20xx年寧夏醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
b：請(qǐng)各位老師上臺(tái)與畢業(yè)生合影留念！
注：主持人建議a、c男，b、d女。
附：節(jié)目順序建議：（僅代表我個(gè)人意見(jiàn)，呵呵）
1、開(kāi)場(chǎng)詩(shī)歌朗誦《六月里分手，我們不說(shuō)再見(jiàn)》；
2、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，介紹領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓并宣布晚會(huì)開(kāi)始；
3、歌曲《梔子花開(kāi)》，穿插“那些話(huà)放在心上”；
4、《追憶似水流年·青春紀(jì)念冊(cè)》展播；
5、小品《追憶大學(xué)生活》；
6、任課老師代表發(fā)言；
7、畢業(yè)生代表發(fā)言；
8、街舞；
9、群口相聲《時(shí)刻準(zhǔn)備著》；
10、互動(dòng)環(huán)節(jié)；
11、詩(shī)歌朗誦《朋友，珍重！》；
12、主持人致結(jié)束語(yǔ)并宣布晚會(huì)結(jié)束；
13、結(jié)束曲《明天會(huì)更好》；
14、畢業(yè)生合影。
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