下學期秋季工作計劃(精選18篇)

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下學期秋季工作計劃(精選18篇)
時間:2023-11-07 10:23:10     小編:琴心月

有計劃地進行工作和學習可以使我們更專注和有條理。在制定計劃時,我們需要合理評估自己的能力和資源,不要過于追求完美。以下是小編為大家整理的幾個計劃范例,可供參考。列出明確的目標,為每個目標設(shè)定期限,并詳細制定實施步驟。合理分配時間,可以使用Gantt圖或番茄鐘等工具進行時間管理。在執(zhí)行過程中及時調(diào)整計劃,考慮資源限制、潛在風險,努力實現(xiàn)計劃的成功實施。

下學期秋季工作計劃篇一

??1.新班主任班會隨堂課聽課。

??2.慶祝建隊日系列活動,舉行校第十三屆少代會。

??3.少代會心愿回復,評選優(yōu)秀心愿。

??4.綜合實踐活動。

??5.舉辦二年級家長半日活動。

??6.開展重陽節(jié)尊老、愛老系列活動。

??7.組織四年級軍訓活動。

??8.舉行逃生演練。

??9.班主任例會和青年班主任沙龍培訓。

??10.做好家庭教育讀本指導工作。

??11.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。

??12.做好10月班主任月考核評比反饋工作。

??13.舉行心理節(jié)活動。

下學期秋季工作計劃篇二

??1.舉行開學典禮暨一年級新生入學禮,落實學生觀看《安全第一課》和《開學第一課》。

??2.總結(jié)暑期七彩假日活動,上交暑期各類資料,評選三會先進個人,進行暑期優(yōu)秀項目申報。

??3.召開一年級新生家長會。

??4.新學期班主任會議、年級組長會議、輔導員會議。

??5.開展慶祝第35個教師節(jié)祝福活動。

??6.制定德育、少先隊、家長學校、心理健康教育計劃。

??7.家長義工申報,開展護學志愿者活動。

??8.貧困生申報并上報德育科。

??9.做好期初班文化布置,進行班級文化建設(shè)評比。(9月20日)。

??10.安排心理健康教師值日表,開放陽光小屋。

??11.召開校值日崗、禮儀崗、大隊委、就餐檢查員、班級衛(wèi)生員、班級節(jié)能員、會議。

??12.開展三歌比賽。

??13.學習隊知識,做好少代會準備工作。

??14.新班主任班會隨堂課聽課。

??15.做好建隊節(jié)、少代會等相關(guān)籌備工作。

??16.對照《每月班主任考核細則》,做好9月正副班主任評比反饋工作。

??17.舉行逃生演練(防踩踏主題三年級)。

??18.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。

下學期秋季工作計劃篇三

1、結(jié)合本次自查活動,幼兒園對校舍廁所、院墻、大門、通道周邊環(huán)境以及室內(nèi)設(shè)施玩具,進行了一次徹底地檢查,對破損玩具進行了維修和加固,對不合格的玩具進行銷毀,保溫桶及杯子進行了消毒,徹底消除隱患。

2、制定了各種突發(fā)事件的應(yīng)急預案。

3、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

4、整改措施。

結(jié)合本次自查,在管理制度,校園設(shè)施,安全意識和安全措施等方面,進行進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強。對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法要更深入了解,確保安全工作萬無一失。

下學期秋季工作計劃篇四

??(一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

??1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班教師和值日學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

??2、加強班主任隊伍建設(shè)。

??樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人。本學期將通過政治業(yè)務(wù)學習時間,舉辦一些班級管理及德育工作培訓學習活動。開好每月一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出意見和建議。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。

??3.充分發(fā)揮少先隊工作的作用,擴大班干部的影響。隊干部、班干部在學生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學的榜樣。要定期對隊員、班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。

??(二)常規(guī)教育常抓不懈。

??1、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。以班級管理為主體,形成一個良好的班風、校風。加強值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

??(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

??1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、“手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。

??2、結(jié)合“升旗儀式”活動,進一步規(guī)范學校升旗制度,建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合國慶節(jié)、中秋節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

??3、感恩教育。感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關(guān)心、學會做人。

??(四)加強班級建設(shè)。

??1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。學校要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

??2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

??3、以活動為載體,在班級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明小學生的活動?;顒又幸o更多的學生參與的機會,培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。

??(六)提高學科德育滲透功能。

??繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學習,積極向上的內(nèi)在動力。

??(七)抓好“三結(jié)合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展。

??重視家庭、社會與學校教育的配合,定期召開形式多樣的家長會。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育。

??(八)加強問題學生的教育與轉(zhuǎn)化。

??問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。

下學期秋季工作計劃篇五

??1.班主任例會和培訓。

??2.五年級聆聽窗外的聲音。

??3.舉行四年級家長半日活動。

??4.舉行三年級隊課展示活動。

??5.做好20xx年度德育考核工作,寫好年度總結(jié)。

??6.班會、晨會隨堂課。

??7.做好12月班主任月考核評比反饋工作。

??8.舉行逃生演練(防爆演練)。

??9.舉行校園第四屆民俗文化節(jié)。

??10.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。

??11.新班主任班會隨堂課聽課。

下學期秋季工作計劃篇六

??1.大力加強班主任隊伍的建設(shè)和管理。

??(1)加強班主任的責任感,規(guī)范班級管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學業(yè)務(wù)水平和組織管理能力,直接影響班級管理工作的開展。每位班主任都要樹立強烈的責任意識,自覺履行《班主任工作職責》和《班主任工作一日常規(guī)》,提高工作的積極性和主動性。

??(2)加強班主任工作方法培訓。抓實班主任校本培訓,利用每兩周一次的班主任例會,加強班主任工作藝術(shù)的指導,通過校內(nèi)班主任經(jīng)驗分享,邀請校外班主任工作專家來校指導,走出去參觀學習,班主任工作沙龍等學習機制,提升班主任工作的水平。積極做好新班主任崗前培訓(如班主任工作手冊的填寫、學生常規(guī)管理、家校聯(lián)系等方面)通過組織新教師參加學校的啟智論壇、外出培訓、骨干教師講座等方式來進行新班主任在職培訓。

??(3)加強青年班主任的成長。通過每月1次的青年班主任沙龍活動,邀請校級骨干班主任與青年班主任一起面對面交流,每次爭對1個班級管理理念,進行探討交流,達到促進新任班主任成長的目的。并且實行傳幫帶,讓一批有能力、有奉獻精神的,有著豐富德育工作經(jīng)驗的教育工作者帶領(lǐng)新畢業(yè)的老師,扎實開展班級輔導工作,提高新教師的工作實效。

??2.堅持全員育人制度不動搖。

??引導教師切實履行師德規(guī)范,樹立“全員育人”,“時時處處事事育人”的意識。讓學校的每一個崗位和每一個人員意識到自己的育人任務(wù),并切實承擔自己的職責。鼓勵教師發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,以激勵為主,用好“道德幣”,鼓勵教師在各個場所看到學生們有好的表現(xiàn)時,哪怕是一點一滴,就可以給學生敲上一個“道德幣”,從而打造“尊重為本,激勵為主”的校園育人氛圍。

下學期秋季工作計劃篇七

??1.舉行逃生演練。

??2.新班主任班會隨堂課聽課。

??3.召開三年級、五年級家長會。

??4.班主任例會和培訓。

??5.班會、晨會隨堂課。

??6.六年級家長半日活動。

??7.做好11月班正副班主任月考核評比反饋工作。

??8.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。

??9.一年級班會課德育課展示。

下學期秋季工作計劃篇八

轉(zhuǎn)眼間,新的一學期又來臨了。多年來,深知班主任在學校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

一、指導思想:

執(zhí)行黨的教育方針,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導學生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。

二、學生現(xiàn)狀分析:

本班共有57名學生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

三、工作目標。

第一:建立完善的管理制度。

班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領(lǐng)導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。

第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。

為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。

第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神。

用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。

第四:保持良好的衛(wèi)生習慣。

班級衛(wèi)生實行責任到位制,每天小結(jié)進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

四、具體措施:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

五、班級主題活動安排:

第一周。

1.總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

第二周。

1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

第三周。

1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周。

1.進行班級寫字比賽。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周。

1.慶“十一”,進行愛國主義教育。2.組織詞語接龍比賽。

第六周。

1.對學生進行安全教育。2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

第七周。

1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。2.進行班級朗讀比賽。

第八周。

1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2.進行尊敬父母的教育。

第九周。

1.進行計算題比賽。2.培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

第十周。

1.準備期中考試。2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

第十一周。

1向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。3.期中考試。

第十二周。

1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

第十三周。

1.向?qū)W生進行愛國主義教育。2.對學生進行愛護公物教育。

第十四周。

1.進行勤儉節(jié)約教育。2.準備節(jié)目,歡慶元旦。

第十五周。

1.準備閱讀比賽,寫字比賽。2.開展我愛奧運活動。

第十六周。

1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

第十七周。

1.再次進行學習目的的教育。2.評選班級文明學生。

第十八周。

1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。2.舉行班級慶元旦演出。

第十九周。

1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。2.學習三好學生評選條件,準備評比。

第二十周。

1.搞好各類評比,樹立榜樣。2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官。

班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的'晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、班級基本情況和目標:

我班共有學生41人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、愛學、樂學”的班風,為學生的成才打下扎實的基礎(chǔ),為教師工作有步驟、避免盲目性,特制定班級工作計劃:

1、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;。

2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;。

3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;。

6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

二、德育工作總目標:

1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。

2、在完成教學任務(wù)的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。

3、班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“文明班”。

4、開展形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

5、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小學生。

三、教育內(nèi)容及措施:

(一)、行為規(guī)范教育:一句響亮的口號:學會做人。抓學生行為習慣的養(yǎng)成,分階段落實小學生一日常規(guī)。

1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

3、用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng)?;⒁?guī)范化。

(二)、主題教育活動:

1、做小主人教育活動自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物,做學校的主人。

2、愛國主義專題教育看1本愛國主義書籍。聽一則愛國主義故事。畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。

(三)、體育、衛(wèi)生工作:

1、抓好學生的體育達標項目。與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學生進行督促。如:孫行迪、周強、戴夏君等特別胖的學生鍛煉。

2、小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。

3、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。

4、定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。

(四)、家長工作:

1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

2、開好家長會,積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

3、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

4、引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

四、具體措施:

1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

下學期秋季工作計劃篇九

1、鼓勵幼兒多喝白開水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習慣。

2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。

3、養(yǎng)成良好的睡眠習慣,逐步學會按次序穿多衣服和鞋襪。

4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材,喜歡做模仿操。

(二)語言領(lǐng)域。

1、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

2、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。

3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛護圖書的意識。

(三)社會領(lǐng)域。

1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。

2、喜歡來,喜歡老師和同伴。

3、初步學習輪流,體驗規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學習與同伴分享玩具和圖書。

(四)科學領(lǐng)域。

1、積極運用多種器官感知周圍的事物,進行自發(fā)的探究活動。

2、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會使用簡單的數(shù)學詞匯和語言。

3、通過感知、操作來比較2—3個物體間常見涼(如大小、長短等)的差別。

4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識和行為(如把廢棄物放進指定地點等)。

5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象,體會天冷了多穿衣服,天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域。

1、對生活中的各種聲音感興趣,嘗試探索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強弱。

2、喜歡參與音樂、美術(shù)活動,在活動中感受快樂和滿足。

3、學唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。

4、能隨著音樂做簡單律動進行自我表現(xiàn),并初步體驗與他人溝通、交往的快樂。

(六)家園共育。

1、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,建議家長利用休息日多到戶外一起活動,保證適量的戶外游戲時間,提高幼兒的運動興趣和抗病能力。

2、建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。

3、建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機會,激發(fā)幼兒做事的信心,促進幼兒動作進一步協(xié)調(diào)發(fā)展。

4、建議家長每天堅持和幼兒一起看書,在交流中促進他們的語言發(fā)展。

5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習慣,鼓勵家長教育幼兒愛護玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。

下學期秋季工作計劃篇十

??(一)工作原則:

??(1)發(fā)展性原則:德育導師的工作必須以促進學生的可持續(xù)發(fā)展為指向,在全面了解受導學生的基礎(chǔ)上,師生共同討論協(xié)商確定符合學生的發(fā)展目標。

??(2)個性化原則:德育導師要善于發(fā)現(xiàn),研究受導學生的情感、智能、興趣愛好等個性特點,開展個別化的教育,促進學生的個性發(fā)展。

??(3)人本化原則:導師要堅持以人為本,尊重學生的人格平等,真誠關(guān)愛受導學生,努力成為受導學生的良師益友。

??(4)漸進性原則:導師要根據(jù)受導學生的身心發(fā)展特點,道德水平和認知基礎(chǔ),循序漸進地進行教育,逐步提高受導學生的道德修養(yǎng)與學習能力。

??(二)工作職責:按照對學生“思想引導,心理疏導,生活指導,學習輔導”的要求,德育導師的主要職責有:

??1.關(guān)注受導學生的思想、品德、行為上的細節(jié)表現(xiàn),幫助、指導受導學生形成良好的思想道德品質(zhì)。關(guān)心受導學生的身心健康,對受導學生進行心理疏導和健康指導。

??2.關(guān)心受導學生的學業(yè)進步及個性特長發(fā)展,指導學生改進學習方法,提高學習能力。指導受導學生合理安排課余生活,引導受導學生參加積極向上的文化娛樂活動。

??3.建立德育導師工作檔案,認真填寫工作記錄。要經(jīng)常會同班主任、學生處交流個別受導學生教育轉(zhuǎn)化的進展情況,在期末做好工作小結(jié)。

??4.了解受導學生的家庭情況,掌握受導學生在假日里的家庭表現(xiàn),與家長達成共識,取得家長的理解與支持,促使家庭與學校協(xié)調(diào)做好受導學生的教育管理。

下學期秋季工作計劃篇十一

讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學會與同伴友好相處,學習照顧自己,適應(yīng)周圍環(huán)境,愿意學習新的知識,敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

(二)教師發(fā)展目標。

讓教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學習中進步,在工作中發(fā)展。

管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升。讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。

下學期秋季工作計劃篇十二

為全面貫徹國家教育方針,認真落實上級的有關(guān)決定,樹立危機意識,全面推進素質(zhì)教育,全面推進教育改革發(fā)展,全面提高教育教學質(zhì)量。狠抓教學常規(guī)和教研工作,營造良好的教學氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍,加強教風和學風建設(shè),認真總結(jié)這些年來的教育教學工作得失。特作本計劃:

以貫徹落實黨的教育方針。苦字當頭,實干興校,全面實施素質(zhì)教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,繼續(xù)努力提高我校教育教學質(zhì)量。

1、加強職業(yè)道德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

2、抓規(guī)范,嚴格學校管理規(guī)范化、科學化、提高管理水平。

3、抓改革,進行以“提高課堂教學質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,以改革促發(fā)展。

1、加強教師隊伍建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,教師是關(guān)鍵。因為好的教育內(nèi)容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風建設(shè),樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學習,樹立教書育人的責任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率教學管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調(diào)動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,以實現(xiàn)提高教學質(zhì)量和學生整體素質(zhì)水平的目標,一流的學校需要一流的管理,一流的管理離不開科學規(guī)范的制度,只有形成團結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學質(zhì)量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學的考核制度,是提高教師素質(zhì),激勵教師努力工作的重要保證。

3、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。

4、加強安全教育,培養(yǎng)學生安全意識。

5、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結(jié)合熱點問題進行典型案例教育,讓學生知法、懂法、守法,做遵紀守法的合格小公民。

6、本學期繼續(xù)地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學風的形成。

7、切實加強體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學生體質(zhì),提高學生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)。

1、提前寫好切實可行的教案。

2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學生課業(yè)負擔。

3、強化課外輔導,培養(yǎng)優(yōu)秀學生。

4、抓好期中和年末考試工作。

5、做好年末總結(jié)工作。

1、初一繼續(xù)以遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《龍車中學的學生量化管理》為重點;初二以學生具有高度的組織性、紀律性,學會自律自重為重點;初三以樹立遠大理想,學好知識和必備技能報效祖國為重點。同時還要突出抓好兩個方面的工作:

1、不斷完善德育管理體系段考前召開全校學生家長會,家長會采取分班級進行,由各班主任主持召開,相關(guān)科任老師要到場并認真分析本班級每一個學生的優(yōu)、缺點及時向家長反饋信息。對尖子生和問題學生多的學生進行家訪,充分發(fā)揮家訪的作用。努力使學校、家庭、社會教育形成一個整體,產(chǎn)生良好的育人效果,簽訂安全責任書。

2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。我們將繼續(xù)堅持班主任月例會制度。政教處主持每月召開一次班主任工作會議,總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗,建立有效的考核機制??朔嘀魅喂ぷ鞯碾S意性,充分調(diào)動班主任工作的積極性。

下學期秋季工作計劃篇十三

以《幼兒園教育指導綱要》《36歲兒童學習與發(fā)展指南》為指針,按照杏花嶺區(qū)教育局的工作精神,團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞規(guī)范管理,突出特色,促進均衡中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

二、工作思路。

三、工作任務(wù)。

(一)圓滿完成20__年黨建目標和重點目標的檢查驗收。

(二)舉辦實驗幼兒園第九屆書香校園閱讀節(jié)。

(三)接待區(qū)幼教對實驗幼兒園區(qū)角游戲活動的觀摩和研討。

(四)豐富幼兒園qc質(zhì)量小組,準備全國特色學校的參評。

(五)完成20__年對教師工資的績效獎勵考核。

(六)深入開展全園安全工作大檢查,確保安全工作落實到位。

四、主要工作目標。

(一)規(guī)范管理。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。

二)強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓。

(三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,積極探討幼兒國際象棋的教學與實踐,使人人均能在教學上有所突破。

(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進一步樹立服務(wù)思想,落實一崗雙責安全責任與措施。

(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和校園家長開放日活動的開展。

五、保教工作。

1、加強園內(nèi)教育教學常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比,進行每周一次的流動紅旗的評比。

2、打造教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題,邀請專家來園進行指導、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。

3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實際,合理運用新教材,設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學中努力做到眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育。

4、在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

5、努力做好教學業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。

1、更新觀念,增強服務(wù)意識。調(diào)動全體后勤人員的積極性,自覺做好本職工作,力求做到家長滿意,孩子滿意,自己滿意,同事滿意,為幼兒服務(wù)要做到五心:對幼教工作要熱心,幼兒成長要愛心,幼兒生活要關(guān)心,教育幼兒要耐心,保育工作要細心。全心全意為師生和家長服務(wù)。

2、抓好幼兒保健管理。

(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。

(2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強每周檢查、督促、反饋。

(3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營養(yǎng)流失關(guān)。

(4)加強對幼兒傳染病的預防和宣傳,積極做好衛(wèi)生保健知識的宣傳與指導。

(5)確保幼兒入園體檢合格100%,幼兒上保險90%,

3、抓好幼兒園固定資產(chǎn)的管理。建立資產(chǎn)用品登記、借閱、進出、損壞核銷制度。

4、抓好幼兒園安全工作管理。嚴格門衛(wèi)制度,嚴格幼兒入園卡查驗制度,嚴格幼兒園視屏監(jiān)控制度。

5、抓好幼兒園衛(wèi)生工作管理。堅持每周四保育員例會培訓制度,堅持每月保育員工作檢查考核制度。

下學期秋季工作計劃篇十四

(一)完善學校的規(guī)章制度。

本學期著重完善班主任職級制度、規(guī)范教代會章程等。

(二)加強德育管理工作。

1、德育工作常規(guī)化,習慣養(yǎng)成細節(jié)化。

(1)、班主任隊伍的常規(guī)管理與建設(shè)。

班主任是班級實施德育大綱的直接組織者和領(lǐng)導者,加強班主任隊伍管理,全面執(zhí)行班主任考核制度;精心組織每月的班主任工作例會,采用交流、研討、讀書筆記等多種方式提高隊伍的管理水平;創(chuàng)造條件給班主任提供培訓和學習的機會,鼓勵班主任多撰寫德育論文,各班主任以雜志《班主任之友》為主要閱讀書刊,開展讀書活動,完成每月250字、每個學期1000字的讀書筆記、寫一篇管理學生的案例。注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有開拓意識、奉獻精神、愛崗敬業(yè)的市、城區(qū)、校級先進班主任,建立一支優(yōu)秀班主任隊伍。

(2)、班級的常規(guī)管理。

加強班級日常管理,從培養(yǎng)學生自我教育,自我管理的能力入手,進行年級系列化教育,進一步完善班級常規(guī)工作的考核,繼續(xù)用量化評比方式檢查班級的出勤、紀律、衛(wèi)生、學習、儀容儀表、活動等各方面的表現(xiàn),做到每周反饋一次。

(3)、內(nèi)宿的常規(guī)化管理。

繼續(xù)完善內(nèi)宿管理檔案、建立內(nèi)宿管理常規(guī)條例,確保內(nèi)宿管理的質(zhì)量。加強生活老師管理及培訓,運用生活老師的管理,促進內(nèi)宿生的自理能力、行為習慣得到提高。

2、豐富德育活動,拓展德育途徑。

秋季學期,擬從以下幾個方面加強校園文化建設(shè):

(1)、督促團委完善廣播室。

(2)、發(fā)揮校園文化長廊作用。

(3)、繼續(xù)規(guī)范教室宿舍內(nèi)部布置,力爭讓一個規(guī)范有序的教室宿舍呈現(xiàn)在師生們的面前。

(4)、開展豐富多彩的校園文化活動。結(jié)合學校的具體工作,適時開展活動,豐富學生校園生活,進行德育滲透。

3、完善家長學校,開好家長會,充分發(fā)揮家長在學校教育教學中的作用。擬在9月份對初一家長進行開班上課,同時召開初三家長會議,促進學校中考備考工作的開展。11月份召開家長會一次,完善家長委員會,每班推選3名家長代表參加。

4、組織開展志愿者活動。

學校成立由黨員和團員志愿者服務(wù)隊,定期開展志愿者服務(wù)。

5、加強德育科研工作,提高德育隊伍素質(zhì)。

班主任是德育活動的主力軍,政教處組織班主任結(jié)合學校文化建設(shè)主題和本年度德育培養(yǎng)目標,圍繞班主任工作基本規(guī)范工作流程;學生心理健康教育指導;班級活動設(shè)計與組織;班級管理方法與創(chuàng)新等專題開展研討活動。

(三)加強教學科研管理工作。

1、嚴格落實教師考勤制度,教師請假制度和教師師德考核制度。對教師上課及各種會議、活動等進行考勤。按常規(guī)工作量擬定教學分工,臨時調(diào)整課時,安排臨時代課工作。對不遵守教師職業(yè)道德,體罰或變相體罰學生等行為實行師德考核一票否決。

2、落實教學常規(guī)。

(1)、通過多深入課堂,分批組織老師參與備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學各環(huán)節(jié)的檢查反饋,摸清我校教學各方面的情況,有的放矢地加強教學常規(guī)管理,切實做好每次大考的質(zhì)量分析,總結(jié)優(yōu)勢科目的好經(jīng)驗加以推廣,對后進的科目及老師要做好反思,努力提高教學質(zhì)量。

(2)、以我校第一屆“讀書節(jié)”活動為契機,組織好“讀書征文比賽”、“讀書書法比賽”、“課堂教學開放日”等活動,營造濃厚的學習氛圍,促進學校的發(fā)展。

象、定時間、定地點。強調(diào)整個教學過程,特別注意打好堅實的基礎(chǔ),研究歷年的中考信息,明確方向,為下學期的總復習做好充分的準備。

3、組織開展語文、數(shù)學、化學等科目的“高效課堂”探究課;讓外出學習的老師上匯報課,推動我校新一輪的課堂教學改革的`探究活動深入開展。

4、做好學籍管理工作。

按照上級對學生學籍管理工作要求,認真做好學生學籍錄入和學生流動情況等登記工作。

5、培育教研先進個人和集體,完善骨干教師管理制度。

教學質(zhì)量是學校教育的生命線,開展教科研活動,以教科研促進教師專業(yè)化成長和教育教學質(zhì)量提升。繼續(xù)開展同課異構(gòu)活動和師徒結(jié)對活動,落實一帶一工程。完善骨干教師管理制度,骨干教師培養(yǎng)實行分層培養(yǎng),形成骨干教師梯隊。

6、加強對市立項課題和城區(qū)立項課題的指導和管理。

(四)安全穩(wěn)定工作。

1、通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。安全教育和管理納入到班主任評價中。

2、期初做好安全隱患排查工作,做到安全隱患早發(fā)現(xiàn)早解決,堅決杜絕隱患發(fā)生。

3、協(xié)調(diào)公安、消防、工商、城管等部門,整頓好校園周邊,優(yōu)化環(huán)境保障師生安全。

4、層層簽訂安全責任狀。

(五)體育衛(wèi)生工作。

1、堅持每天的大課間活動,督促兩操按時進行。

2、認真組織好學校體育活動,加強體育器材管理,各年級組要加強訓練,培養(yǎng)好體育尖子,為校運動會取得優(yōu)異成績打好基礎(chǔ)。

3、落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,分年級開展有特色的體育活動。要認真組織好興趣小組,從學校實際出發(fā),精心組織,做到定目標、定地點、定時間、定檢查制度。開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動,教師要重視對學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,建立健全學生健康檔案,為確保學生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

(六)黨務(wù)工作、工會工作、后勤工作、計生工作、國防教育工作。

1、加強對黨員干部的教育、管理,組織好“___一課”活動。

2、按上級要求開展各種活動,做好常規(guī)黨務(wù)工作。

3、組織好年度教代會,開展教職員工文體活動,加強對教師健身活動的指導。

4、做好服務(wù)育人工作,認真執(zhí)行有關(guān)的總務(wù)工作制度。定期對學校的校舍、電器進行安全檢查;積極開展美化校園、亮麗校園的活動;積極配合施工單位做好項目建設(shè);繼續(xù)推進征地工作。

下學期秋季工作計劃篇十五

本班現(xiàn)有幼兒42人,其中男生22人、女生20人。本學期有4位新生和2位因就讀一年級年齡小的幼兒加入我班。從上學期各項教學活動開展情況來看,大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進步和提高,但仍有少數(shù)幼兒對同伴、家長和老師有較強的依賴性;在常規(guī)方面,大部分幼兒的生活、學習習慣都良好,但有少數(shù)幼兒的規(guī)則意識不夠強,主要表現(xiàn)在:課堂(講話、注意力不集中、游戲活動時不遵守規(guī)則等);行為規(guī)范(禮貌、自理能力等),在集體活動中紀律比較散漫,這學期仍舊抓好常規(guī)工作為重點進行各項活動。

(二)教師分工合作情況。

1、本學期班級配班情況:班主任、副班主任、保育員。

2、楊老師和繆老師供共同負責開展所有課程的教育教學;葛老師負責班級保育工作。

二、教育教學工作。

1、認真提前一周備課,上課以及及時做好課后反思。2、明確各領(lǐng)域的教育教學目標,針對幼兒的特點選擇教學內(nèi)容和設(shè)計富有童趣、教育意義的課程。

下學期秋季工作計劃篇十六

20__年9月,科研室組織進行了20__年度__區(qū)科研課題申報工作,我校申報了四個課題,20__年2月的評選結(jié)果由孫、楊承擔的《利用慕課平臺提升初中學生閱讀經(jīng)典作品有效性的探索》和呂步云承擔的《詞塊理論在初中英語高年級段寫作教學中的實踐研究》被立項為區(qū)級一般課題。本學年的主要任務(wù)為:第一學期組織開題工作,擬放在20__年10月舉行;第二學期組織中期評審工作,擬放在20__年3月舉行。

二、做好20__年度__區(qū)科研課題申報的后續(xù)工作。

20__年3月,科研室組織了20__年度__區(qū)科研課題申報工作,我校有4項課題進行了申報,其中張海燕老師的《基于數(shù)學史的初中數(shù)學教學設(shè)計實踐研究》課題在科研室的協(xié)助保障下,已經(jīng)被__區(qū)列為重點課題的后備。新的學年,科研室將密切關(guān)注此項工作的最新動態(tài),努力做好新一輪課題申報的各項保障工作,爭取有更多的課題能夠立項。

三、做好學校校本科研的配合工作。

科研的目的,是以研究來帶動并促進學校教育教學的發(fā)展。在接下來的一學年里,科研室將密切關(guān)注教育教學改革的走向,找準定位,協(xié)助德育處、教務(wù)處等部門在理論、實踐上做力所能及的服務(wù)工作。具體如下:

1、新學年里,學校教學工作將圍繞“數(shù)字化背景下的有效教學研究”和“基于學生綜合素質(zhì)培育的智慧課堂”課題研究為主線,開展系列教學研究活動??蒲惺覍⑻峁┯嘘P(guān)有效教學研究和智慧課堂的相關(guān)理論材料,供全體教師參閱。并且爭取在新一輪的課題申報中,能組織發(fā)動有關(guān)“數(shù)字化背景下的有效教學研究”和“基于學生綜合素質(zhì)培育的智慧課堂”課題的申報并爭取立項。

2、新學年里,科研室提供關(guān)于學生綜合素質(zhì)評價,即:思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐等五個方面的理論材料,供全體教師參閱。

3、新學年里,教學常規(guī)管理中,有關(guān)分層作業(yè)如何改進和優(yōu)化,科研室將進一步和教研組老師們進行研究和探討。

4、新中考改革已經(jīng)來臨,評價方式是重要的一個方面,在新學年里,科研室將在提供理論學習材料的同時,爭取聘請專家到校給老師們作校本培訓講座。

5、科研室將對德育處主管的班主任工作室提供有科研價值的.保障和服務(wù)。

6、科研室將對英語工作室、物理工作室、藝術(shù)工作室等提供有科研價值的保障和服務(wù)。

7、我校為__區(qū)教師專業(yè)發(fā)展基地,在新學年里,科研室將配合相關(guān)部門為我校進一步優(yōu)化培訓實效做理論上的協(xié)助工作。

8、針對新學年第一學期教務(wù)處將主辦第四屆青年教師教學評優(yōu)活動,科研室將為青年教師們提供有關(guān)教案設(shè)計、說課等科研保障。

9、針對日常的聽課、評課活動,科研室將關(guān)注最新的聽評課的評價指標,努力為日常教學活動提供協(xié)助和保障。

10、充分發(fā)揮學校數(shù)字平臺的功效,在數(shù)學平臺上科研室將發(fā)布一些最新最前沿的教育科研成果供教師們參閱。

四、繼續(xù)做好市、區(qū)科研機構(gòu)布置的一些工作。

3、協(xié)助__區(qū)科研室,做好區(qū)各類科研成果立項評比的籌備工作;

4、協(xié)助__區(qū)科研室,做好每年一次的上海市青年教師教育教學研究課題的申報和推動工作等。

五、其他工作。

4、繼續(xù)做好__大學對口援助的云南大理永平的校長掛職鍛煉工作;今年為云南校長掛職的第五年,科研室作為前四年的保障方之一,今年將在學校的領(lǐng)導和指示下,進一步優(yōu)化保障力度,使云南校長在上海掛職期間能工作順利、后勤無憂。

5、努力做好科技總輔導員和探究性課題管理的傳、幫、帶工作,爭取用一年的時間使新生力量能適應(yīng)并管理好此兩項工作。

6、其他需要科研室配合和支持的工作。

六、結(jié)語。

基礎(chǔ)教育階段的學??蒲泄ぷ鳎涠ㄎ灰欢ㄊ菫橐粋€學校的教育教學活動提供各種協(xié)助工作,即提供什么樣的優(yōu)質(zhì)服務(wù)??蒲泄ぷ鞯念^緒繁雜且彈性十足,要做好做實其實不是一件容易的事。此外,科研工作不同于日常的教育教學工作,往往是以非顯性的工作居多,往往做好了工作還不為人知曉,但這些并不意味著科研室有理由不作為。新的學年里,科研室決心進一步加大工作力度和精細度,努力為學校的教育教學工作保駕護航,為學校的各項工作都能平穩(wěn)且有序地開展提供最有力的協(xié)助而不懈努力!

下學期秋季工作計劃篇十七

“凡事預則立,不預則廢”,作為一個班集體,良好的班風與學風的形成離不開班級成員的共同努力和各個班委的精心計劃,認真工作。我們09廣告班自從新班委組建成立之日起就積極的致力于班級各項事務(wù)的計劃與開展。本學期,我們首先對各班委進行了工作分配,明確每個崗位的職責,這樣不僅能使各個班委發(fā)揮自己的作用,而且有利于班級事務(wù)全面而有序的開展。

本學期的工作重點是:班級的學風建設(shè)、凝聚力建設(shè)、紀律建設(shè)。針對各班委工作的不同分配,我們計劃在這學期內(nèi)開展以下工作:

每兩星期開一次班會(每月一次主題班會),傳達院系文件,對同學們進行安全教育,宣傳愛國主義精神,加強班級凝聚力建設(shè)。

每一星期開一次班委會,就一周內(nèi)班內(nèi)出現(xiàn)的問題進行討論,安排各項事務(wù),做好下一周的工作計劃。確保班級工作的順利開展,為同學們的學習提供和創(chuàng)造良好環(huán)境。

加強同學之間的學習交流,組織學習競賽,形成濃厚的學習氛圍,學習好的幫助基礎(chǔ)較差的同學,提高班集體的整體成績,為優(yōu)秀班集體的形成共同努力。

加強各宿舍成員的[來源]集體生活意識,爭創(chuàng)“星級宿舍”。

加強紀律管理,促進考勤情況的根本轉(zhuǎn)變,每星期公布一次考勤情況。

加強班費使用的透明度,生活委員每月公布一次班費的使用情況。

積極響應(yīng)院、系開展的各項活動。

本學期班委會將以“公平、公正、公開”的原則開展工作和進行建設(shè),班委會也會投入更多的精力去做好每件事,同時也會出臺一些新的措施和要求。我們希望能通過精心合理的工作計劃的施行促進班級發(fā)展,能為同學們創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境。

下學期秋季工作計劃篇十八

本班是xx小學創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對班主任工作也將迎接新的.挑戰(zhàn)。俗話說:一個班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個指揮官怎么當。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!我更深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點;只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

本班有學生47人,據(jù)說本班是明星班,知名度比較高,知識能力比較強,家長比較重視孩子們,因為本班是中??党切W首屆畢業(yè)生,相信也會引起許多人的關(guān)注,因此本班的班風必須要嚴格地樹立起來,聽說本班的集體觀念不夠強,同學之間容易產(chǎn)生矛盾,個別學生學習興趣不濃,基礎(chǔ)知識不扎實。學習上欠勤奮,學生作業(yè)質(zhì)量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺性,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導作用,讓他們團結(jié)合作自主創(chuàng)新,成為一個快樂向上的中隊。

目標:創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團結(jié)的優(yōu)秀班集體。

個人目標:

1、學會做人,學會學習,學會生活。

2、認認真真學習,踏踏實實做人,開開心心生活。

3、營造良好學習環(huán)境,養(yǎng)成大膽發(fā)言,愛動腦筋的習慣。

口號:同心同德!共創(chuàng)團結(jié)快樂的優(yōu)秀班隊。

中隊名稱:快樂中隊。

工作要點:

1、狠抓課堂紀律,作業(yè)要按質(zhì)完成;

2、培養(yǎng)集體觀念,加強凝聚力;

3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,管理好班集體;

4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。

為了使學生能夠及早進入角色,再回復以往的沖勁,這就要班主任在日常。生活中能有序的引導,同時要經(jīng)常下班里與同學多溝通,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1,充分利用班隊會及晨會的時間。學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是應(yīng)該做,什么是不應(yīng)該做的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立“評價表”,有助監(jiān)督學生的日常行為,并在一周進行總結(jié),通過匯報,及時表揚好的學生。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。

2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感。使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的衛(wèi)生習慣和行為習慣,及時糾正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

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