方案的制定需要明確目標(biāo)，明確責(zé)任分工和時間節(jié)點，以確保方案落地。在編寫方案時，我們可以借鑒過去的成功經(jīng)驗，從而提高效率和質(zhì)量。望大家能夠根據(jù)自身情況靈活應(yīng)用這些方案。
青少年普法活動方案策劃篇一
為貫徹落實全市關(guān)心下一代工作會議精神，扎實做好第三屆“關(guān)愛明天·普法先行”青少年普法教育工作，制定本方案。
一、活動目的。
圍繞依法治縣的任務(wù)目標(biāo)，堅持法治教育從青少年抓起。通過開展形式多樣的普法教育活動，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生和青年干部職工尊法、守法、學(xué)法、用法，扎實推進(jìn)平安校園、平安單位、平安家園、平安蒙城建設(shè)。
二、參加對象。
全縣中、小學(xué)生、青年干部職工和其他青少年。
三、活動內(nèi)容和形式。
1、活動內(nèi)容。
（1）開展普法教育大宣傳。重點宣傳xx屆四中全會精神和《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》、《民事訴訟法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。
（2）開展“依法治校示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動。
（3）開展“我學(xué)憲法”征文演講活動。
2、活動形式。
（1）成立宣講團(tuán)，深入學(xué)校、機關(guān)、企業(yè)、鄉(xiāng)村、社區(qū)進(jìn)行宣講報告。干部夜校、道德講堂等可開設(shè)法治專題。
（2）舉辦征文、演講、辯論、攝影、書法等比賽活動。
（3）開辦“模擬法庭”。
四、時間安排。
1、宣傳發(fā)動階段（5月至6月）。
2、組織實施階段（6月至11月）。
3、總結(jié)提高階段（11月至12月）。
五、承辦單位。
主辦：縣司法局、綜治辦。
協(xié)辦：縣關(guān)工委、文明辦、教育局、公安局等。
六、工作要求。
1、提高認(rèn)識，積極行動。各相關(guān)單位要高度重視，精心組織，各司其職，協(xié)作配合，扎實有效推進(jìn)活動開展。
2、充分發(fā)揮“五老”人員和法治副校長的作用。
3、加強宣傳，營造氛圍。充分利用各種新聞媒體、地方網(wǎng)站等宣傳渠道對典型事跡宣傳報道，擴大活動影響面，調(diào)動社會多方力量關(guān)心和支持活動開展。
4、做好信息報送工作。各單位要確定一名聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)活動的聯(lián)絡(luò)和信息報送工作。
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青少年普法活動方案策劃篇二
一、活動思想
通過開展各種精彩紛呈的親子活動，增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流，密切親子關(guān)系，形成家庭生活中民主、平等和歡樂祥和的氣氛，對創(chuàng)建和諧家庭具有深遠(yuǎn)的意義。
二、活動目標(biāo)
親子活動的開展有助于提高孩子的智力，提高其動手能力、反應(yīng)能力與創(chuàng)造能力，使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發(fā)展，有益于孩子的身心健康與發(fā)展;在各項活動中最大限度地發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能，全面系統(tǒng)地提高孩子的綜合素質(zhì)，有助于孩子的個性發(fā)展與完善。
三、活動流程
1)活動名稱：熱身活動
——松樹與大樹
活動規(guī)則：
1、以家庭為單位分組，三人一組。其中，二人扮大樹，面對面，伸出雙手搭在對方的肩上，圍成一個圓圈;另一人扮松鼠，站在圓圈中間;教練或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。
2、當(dāng)教練喊“松鼠”時，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;教練或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、當(dāng)教練喊“大樹”時，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠;培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、當(dāng)教練喊“地震”時，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
2)活動名稱：三人四足賽
活動規(guī)則：
家長與孩子三人并排站在起跑線處，用繃帶把兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿，在腳踝位置綁住。根據(jù)教練的要求，先練習(xí)5分鐘;練習(xí)完畢后，根據(jù)要求進(jìn)行家庭對抗賽。 比賽要求：從起跑線位置出發(fā)，繞過指定幾個標(biāo)志障礙物并返回，最先跑完的為勝。
3)活動名稱：開心背背夾
活動規(guī)則：
每個家庭中出一名家長與孩子，參與這個活動。
這個活動，要求兩人在背靠背夾住排球(或者籃球)前提下，在指定的路線上，在保證排球不掉落的條件下，快速的移動。完成路線時間最短者為勝!
4)活動名稱：盲行之風(fēng)雨人生路
活動目的：增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺 。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。
活動材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干
活動步驟：
1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙;
2、以家庭為單位組隊，一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加);
3、多組同時參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù));
4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點，然后父母返回起始點并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。
6、各組成員分享自己的活動感受。
7、分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對他們說我愛你或感想。
8、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)，有時候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
5)活動名稱：傾聽心聲
*活動部分一、爸爸媽媽，我想對你們說：
*活動部分二、寶貝，爸爸媽媽想對你說：
活動規(guī)則：給孩子、家長每人分發(fā)一張信紙，根據(jù)內(nèi)心的表露，抒發(fā)對爸爸媽媽或者孩子的希望(或者關(guān)愛)。
活動宗旨:
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，增強幼兒和父母之間的感情，特開展以“慶元旦，迎新年，家園同樂”為主線的“親子趣味聯(lián)歡會，整個活動以健康、快樂、和諧的氛圍拉開20xx年的序幕。
活動時間：
20xx年12月29日
活動地點：
小班教室
活動內(nèi)容：
一、來園活動
1.晨間接待
熱情接待寶寶及家長，與家長交流寶寶在家在園情況，介紹班級環(huán)境，
寶寶發(fā)展情況等。
2.晨間活動
玩沙袋、玩圈等。
晨間活動時邀請家長參與到晨間活動中來，親子同樂。
一、復(fù)習(xí)活動：
二、親子活動
1.袋鼠運寶寶
目的：鍛煉家長和幼兒的合作運動協(xié)調(diào)能力
規(guī)則：孩子的小腳放在媽媽的腳上，家長帶著孩子從起點出發(fā)，最先到達(dá)終點者為勝
2.抓尾巴
目的：觀察幼兒的反應(yīng)能力
規(guī)則：家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。
材料：5個尾巴
3.踩氣球
目的：家長的腳上系著吹好的氣球，馱著孩子想方設(shè)法去踩到他人的氣球，而自己的氣球不能被踩到，氣球未踩到者為勝。
今天的親子活動到此結(jié)束了，無論您是否滿意我們的活動，都請您提出寶貴的意見，讓我們和您一起為寶寶的健康成長做出努力!謝謝大家的參與!
共
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青少年普法活動方案策劃篇三
一、活動背景：
青少年正處于人生成長發(fā)展和價值觀念形成的關(guān)鍵時期，在這一時期開展有針對性的法制宣傳教育，增強他們的法制觀念，培養(yǎng)他們的法治意識，有利于減少青少年犯罪（網(wǎng)絡(luò)犯罪、詐騙、交通法規(guī)）對于促進(jìn)青少年健康成長、預(yù)防青少年違法犯罪以及推動社會主義法制建設(shè)具有重要意義。
青年法學(xué)會是一個富有生機與活力的社團(tuán)，致力于宣傳法律知識和弘揚法律精神，面對當(dāng)代青少年的法律問題，協(xié)會有責(zé)任有義務(wù)擔(dān)負(fù)起宣傳法制的重?fù)?dān)，也借此機會能夠更好的讓大家了解青年法學(xué)會，讓更多的人加入到這個協(xié)會。
二、活動時間地點
活動時間：2012年9月——11月
活動地點：育才學(xué)院周邊中小學(xué)（大廟完全小學(xué)、草街小學(xué)、育才中學(xué)等）
三、活動對象
育才學(xué)院全體學(xué)生（青年法學(xué)會為主體）、周邊中小學(xué)生及學(xué)生家長
四、資源設(shè)備、活動經(jīng)費
設(shè)備：音響、話筒、電腦、桌布
橫幅、海報、宣傳單、問卷調(diào)查表 200元
礦泉水 50元
其他：50元
活動經(jīng)費：300元
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五、活動流程
第一階段——前期工作：
1、聯(lián)系學(xué)校（提前一個月和周邊的中小學(xué)聯(lián)系，表明此次活動的目的和意義，爭取獲得學(xué)校方面的支持。）
2、招募人員、專業(yè)培訓(xùn)
（在全校范圍內(nèi)選拔懂得一定的法律知識或?qū)I(yè)技能的同學(xué)，組織安排專業(yè)知識培訓(xùn)（關(guān)于此次普法知識的培訓(xùn)）增強成員的法律素養(yǎng)，使本次活動更高效的舉行。還有就是選拔有一定表演功底和興趣的同學(xué)，為本次的活動做準(zhǔn)備）
3、活動宣傳
首先是做好，前期工作的宣傳，包括招兵買馬和聯(lián)系學(xué)校等，還有后期活動的一系列宣傳，包括海報、橫幅等。
4、文娛策劃
（本次活動有一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是文娛晚會，要策劃和組織好文娛活動的開展（法制小品、情景劇、歌舞、活動宣傳片）
第二階段——初步工作：
1、普法知識調(diào)查
采用問卷調(diào)查和現(xiàn)場采訪等方式，收集當(dāng)代社會中小學(xué)生及其家長面臨的法律問題和存在的法律隱患。
2、法律咨詢
在現(xiàn)場可以進(jìn)行法律咨詢
3、宣傳“青年法學(xué)會”
可以借此機會大力宣傳本協(xié)會
4、數(shù)據(jù)分析
會采訪和收集到的信息數(shù)據(jù)進(jìn)行一個系統(tǒng)的分析，全面概括的總結(jié)出當(dāng)代中小學(xué)生所面臨的法律問題，以便我們做好充分的準(zhǔn)備。
第三階段——活動開展：
一、知識講座
1、知識講座（王斌老師的知識講座）
2、現(xiàn)場提問、有獎競答
二、文藝匯演
1、法制小品、情景劇、歌舞、活動宣傳片
2、分發(fā)“普法知識”傳單（類似于致家長的一封信，起到一個宣傳法制和青年法學(xué)會的作用）
3、宣誓
集體宣誓，遵守法律···
第四階段——后期工作：
1、匯總信息、分析信息
2、活動總結(jié)
補充說明：
人員安排等一系列的活動策劃由于時間關(guān)系不能全部羅列出，關(guān)鍵的活動思想已經(jīng)在活動流程中解釋清楚了。
為了更好、更深入地開展“五五”普法工作，增強學(xué)生的法律意識和法制觀念，提高學(xué)生的法律法規(guī)知識水平和自覺運用法律法規(guī)來規(guī)范自身行為的能力，培養(yǎng)懂法、守法的好學(xué)生，讓全體學(xué)生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，特制定本年度12.4法制宣傳日活動計劃。
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹大全會精神，緊密結(jié)合學(xué)校實際，緊緊圍繞穩(wěn)定社會大局、保障師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的宗旨，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，強化校園治安綜合治理及安全工作責(zé)任制，全面推進(jìn)“五五”普法和依法治校進(jìn)程，以開展創(chuàng)建“安全學(xué)校”活動為契機，通過各種形式的宣傳活動，注重實效，辦好實事，進(jìn)一步增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)綜合治理責(zé)任意識，更廣泛地動員全體師生積極參與社會治安綜合治理，為我校創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。
二、活動主題
“加強法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展”
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：***
副組長：***
組員：各辦公室負(fù)責(zé)人各班主任德育處主任
（二）建立有效工作機制。法制宣傳活動由校長直接領(lǐng)導(dǎo)，各相關(guān)辦公室統(tǒng)籌，各相關(guān)部門分工配合，將主題納入活動計劃。
（三）宣傳任務(wù)及責(zé)任分工
1、將周二（12月01日）升旗國旗下講話時間，作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動，由學(xué)生發(fā)出活動倡議；活動小組全面部署主題宣傳活動，提出工作要求，制定措施意見。(領(lǐng)導(dǎo)小組、德育處)
2、干部和教師宣傳工作。通過法律培訓(xùn)、配發(fā)資料，采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，對本校干部、教師進(jìn)行法制知識宣傳。（工會）
3.、充分利用校園廣播、櫥窗，班級黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。（德育處、少先隊）
4、學(xué)生法律知識宣傳。圍繞活動主題開展班、隊會，在我校學(xué)生中，大力宣傳法律知識，樹立我校學(xué)生的法律意識，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。德育處做好優(yōu)秀主題班會的評比工作。（德育處、各班主任）
三、工作要求
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識法制宣傳日活動在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實施，確保各項宣傳任務(wù)的落實。
（二）圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“加強法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展”,這一主題，結(jié)合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
（三）創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。
（四）廣泛宣傳，形成聲勢。
（五）留存資料，建立檔案。
東興初中2011年“12.4法制宣傳日”
活 動 方 案
為了更好、更深入地開展普法工作，增強青少年學(xué)生的法律意識和法制觀念，提高學(xué)生的法律法規(guī)知識水平和自覺運用法律法規(guī)來規(guī)范自身行為的能力，培養(yǎng)懂法、守法的好學(xué)生，讓全體學(xué)生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，特制定2011年度“12.4法制宣傳日”活動計劃。
一、指導(dǎo)思想
在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措。
緊密結(jié)合學(xué)校實際，緊緊圍繞穩(wěn)定社會大局，構(gòu)建和諧社會、和諧校園，保障師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的宗旨，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，強化校園治安綜合治理及安全工作責(zé)任制，全面推進(jìn)“五五”普法和依法治校進(jìn)程，以開展創(chuàng)建“安全學(xué)?！被顒訛槠鯔C，通過各種形式的宣傳活動，注重實效，辦好實事，進(jìn)一步增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)綜合治理責(zé)任意識，更廣泛地動員全體師生積極參與社會治安綜合治理，為我校創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。
二、活動主題
弘揚法治精神，創(chuàng)建法治校園，促進(jìn)社會和諧。
三、活動時間
“12·4”法制宣傳日系列宣傳活動將從現(xiàn)在12月1日開始到12月中旬結(jié)束。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：陸朝銀
2、建立有效工作機制。法制宣傳活動由校長直接領(lǐng)導(dǎo)，各相關(guān)辦公室統(tǒng)籌，各相關(guān)部門分工配合，將主題納入活動計劃。
五、宣傳任務(wù)及責(zé)任分工
(1)12月5日升旗儀式國旗下講話內(nèi)容為法制宣傳內(nèi)容，以此作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動，發(fā)出活動倡議。（團(tuán)委戴倩華負(fù)責(zé)）
(2)學(xué)校大門口懸掛法制宣傳標(biāo)語橫幅，內(nèi)容為“弘揚法治精神，促進(jìn)校園和諧 ”。（團(tuán)委負(fù)責(zé)）
(3)各班級出好一期以“法在我心中”為主題的黑板報。（各班主任負(fù)責(zé)）
(4)召開一次由轄區(qū)派出所民警、法制副校長、關(guān)工委、社區(qū)單位參加的學(xué)校法制教育工作座談會。（奚友鳳負(fù)責(zé)）
（5）法制宣傳主題總結(jié)（施群負(fù)責(zé)）
一、指導(dǎo)思想
生法律素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校，構(gòu)建平安和諧校園，為推動我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供強有力的法治基礎(chǔ)。
二、活動時間
2015年12月4日——12月12日
三、活動主題
加強法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展
四、活動內(nèi)容安排
（一）開展“五個一”法制宣傳教育活動。
1、在星期一升旗儀式進(jìn)行以“法伴我成長”為主題的國旗下講話，并組織全校師生舉行“崇尚法治，追求和諧”，誓做“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”新時代公民宣誓儀式，讓廣大師生牢固樹立法制意識，營造法制宣傳教育活動的`氛圍。
2、各班級開展一次以“法伴我成長”為主題的班會課，讓學(xué)生積極發(fā)表自己對法律和法治的理解，講述身邊的法律故事，從學(xué)校的規(guī)章制度到國家的各種法律法規(guī)，廣泛討論法治的內(nèi)涵，提高學(xué)生的法治意識和法制觀念，為學(xué)生“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”打下堅實的基礎(chǔ)。樹立我校學(xué)生的法律意識，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。（周三的中隊課）
3、邀請法制副校長或法制輔導(dǎo)員到學(xué)校為師生上一次法制教育課，以《校園治安法制宣傳教育案例匯編》為教材和組織師生觀看《救救孩子》等宣傳片，通過鮮活的案例教育，進(jìn)一步提高廣大青少年學(xué)生的守法意識。（四—六年段）
4、在校園內(nèi)出一期法制教育宣傳欄，懸掛法制宣傳口號橫幅，各班級出一期以“法伴我成長”為主題的黑板報，加強校園的法制宣傳教育。（三、四年段）
5、以“法律伴隨我同行”為主題，組織學(xué)生開展手抄報活動，各班挑選5幅作品上交美術(shù)組進(jìn)行評比并把優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗展示。，進(jìn)一步鞏固學(xué)生的法制教育效果。（五年段）
6、發(fā)放法制宣傳資料，開展法律知識進(jìn)家庭宣傳教育活動。并通過家訪活動對問題學(xué)生、尤其是生活在特殊家庭中的學(xué)生，開展有針對性的幫助教育工作。使他們能夠得到學(xué)校、班集體和師生的關(guān)懷，引導(dǎo)他們及時糾正缺點和改正不良的行為傾向。
（二）懸掛宣傳橫幅，營造氛圍
1、事事守法人人自律，家家和順歲歲平安
2、手拉手與法同行，心連心和諧相處
3、學(xué)法和守法并重，平安與幸福相依
4、貫徹十七大精神，傳播法治理念
五、有關(guān)要求
（一）提高思想認(rèn)識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。加強法制宣傳教育，充分認(rèn)識法制宣傳活動在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。提高廣大公民特別是廣大青少年學(xué)生的法治素質(zhì)是推動我國依法治國的基礎(chǔ)性工程，也是我縣教育系統(tǒng)落實依法行政、依法治校前提保障，各班、各科室要高度重視，認(rèn)真做好組織實施工作，切實將開展好“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳教育活動，作為深入實施 “五五”普法規(guī)劃、提高師生法治素養(yǎng)的一項重要活動，確保各項活動扎實開展，取得實效。
（二）創(chuàng)新方式方法，提高教育效果。各班在組織開展法制宣傳教育活動如班會等時，要廣開思路，勇于突破，在法制宣傳教育活動的形式和內(nèi)容上大膽創(chuàng)新，積極探索內(nèi)容豐富、形式生動、學(xué)生感興趣的法制宣傳教育活動，增強學(xué)生求知欲，使學(xué)生主動參加到活動中來，提高教育效果。
（三）收集活動資料，做好活動總結(jié)。在開展法制宣傳教育活動中，各中隊要注意對各項活動的資料（包括現(xiàn)場圖片、視頻及文字資料）進(jìn)行分類整理，規(guī)范建檔。要善于總結(jié)活動的優(yōu)點和不足，活動總結(jié)及相關(guān)資料于12月15日前報學(xué)校教研室，以便學(xué)校匯總備案并報縣督導(dǎo)室。
昌化鎮(zhèn)中心學(xué)校
二00九年十二月三日
莆田第二十七中學(xué)法制宣傳日實施方案
為弘揚法治精神，構(gòu)建和諧校園，推動普法規(guī)劃和“法律知識進(jìn)校園”活動的深入開展，根據(jù)莆教[2012]思10號文件精神，結(jié)合我校實際，進(jìn)一步營造學(xué)校依法管理，教師依法執(zhí)教，學(xué)生遵紀(jì)守法的和諧氛圍，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實黨的十七大、精神，貫徹落實“六五”普法規(guī)劃和市人大會決議，突出宣傳憲法，深入宣傳中國特色社會主義法律體系，弘揚社會主義法治精神，進(jìn)一步增強全體師生的法治觀念，提高學(xué)校法治化管理水平，形成全校自覺學(xué)法守法用法的良好氛圍。
二、活動時間：
從11月中旬開始，到12月中旬結(jié)束
三、活動主題：弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展
四、活動內(nèi)容：
1、成立工作小組，校長親任組長進(jìn)行活動宣傳。
2、邀請法制副校長為本校師生組織一次法制進(jìn)課堂講座。
3、利用國旗下講話宣讀法制知識。
4、利用校led顯示屏滾動播出法制教育宣傳標(biāo)語。
5、利用校訊通將今年“12.4”法制宣傳日的宣傳標(biāo)語等內(nèi)容發(fā)送給全體教師。
6、發(fā)動各班召開法制教育主題班會，利用黑板報等陣地進(jìn)行法制教育。
五、活動要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，高度重視12.4法制宣傳日活動。學(xué)校按照要求專人負(fù)責(zé)，精心組織，認(rèn)真部署。切實制定本學(xué)?！?2.4”法制宣傳日活動方案，并確保落實，注重實效。
2、學(xué)校圍繞主題，突出重點，結(jié)合實際，有針對性，有實用性，深入到學(xué)校廣大師生，提高師生學(xué)法、守法意識和維權(quán)能力。
根據(jù)省、市、區(qū)《關(guān)于開展第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”—青少年普法教育活動的通知》精神，為深入開展“六五”普法工作，進(jìn)一步加強青少年法制教育，加快建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，有效預(yù)防青少年違法犯罪，保護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長，經(jīng)學(xué)校研究決定開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際，制定以下活動方案：
一、活動宗旨：
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面落實“六五”普法規(guī)劃，堅持齊抓共管、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、注重建設(shè)、整體推進(jìn)的工作原則，切實提高青少年普法教育的針對性、系統(tǒng)性、互動性，不斷增強廣大青少年的法律意識、法制觀念和法治文化素質(zhì)，培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、活動主題、名稱：
活動主題：“關(guān)愛明天、普法先行”。
活動名稱：“關(guān)愛明天、普法先行”——青少年普法教育活動。
三、活動對象：全體在校學(xué)生。
四、活動時間：2012年9月至2015年5月
五、活動內(nèi)容及步驟：
（一）宣傳準(zhǔn)備階段（2012年7月至8月）
1、制訂《毓秀小學(xué)“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動方案》，
成立以校長為組長的“普法教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、在學(xué)校電子屏宣傳 “關(guān)愛明天、普法先行”的主題詞。
3、充分利用國旗下講話、班級板報、校園廣播、校園網(wǎng)、班會、等形式，進(jìn)行法制宣傳。
4、以學(xué)校為單位召開活動啟動儀式。
（二）組織實施階段（2012年9月至2015年5月）
1、開展專題讀書活動。為增強活動實效，學(xué)校將作為日常教學(xué)和開展活動資料，利用學(xué)生的課余時間開展普法教育專題讀書活動，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識。
2、組織開展法制教育培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)普法教育活動開展的進(jìn)度和情況，由活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排，組織班主任、法制輔導(dǎo)員參加法制教育培訓(xùn)。同時組織學(xué)生觀看普法教育dvd光盤等普法影視教材，生動形象地開展法制教育。學(xué)校每學(xué)期邀請學(xué)校的法制副校長來校做法制教育專題報告，引導(dǎo)青少年自覺學(xué)法、懂法、守法、用法，提高學(xué)生的法律素養(yǎng)。
3、開展體驗教育活動。組織學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上開展多種形式體驗教育活動，一是舉辦“法律在我心中”演講比賽；二是召開普法教育主題班會；三是舉行“知法、學(xué)法、守法”讀書征文比賽活動；四是辦好“普法教育我先行”主題班級“手抄報”。
高家長的法制意識和法律素質(zhì)，更好地配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育。三是深入開展“小手牽大手互動活動”。開展“學(xué)生帶法回家，送法進(jìn)萬家”等活動，使學(xué)生的法制教育與家庭教育緊密結(jié)合，推動學(xué)生和家長互動式的法律學(xué)習(xí)。四是加大對學(xué)校周邊環(huán)境清理整治力度。學(xué)校積極與公安、工商、城-管、文化等監(jiān)管部門聯(lián)系，聯(lián)合采取專項整治行動，為學(xué)生的健康成長營造良好的校園周邊環(huán)境。
5、加強教師普法教育水平。要教育學(xué)生學(xué)法守法，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師自己首先要學(xué)法、守法，為人師表，做學(xué)生的榜樣。我們要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)，切實將法制教育列入教師繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn)的內(nèi)容，通過主題活動、圖片展覽、普法講座等途徑廣泛開展《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)的宣傳工作，使法律法規(guī)基本內(nèi)容和基本精神深入人心，努力營造青少年普法教育的良好氛圍，推進(jìn)教師學(xué)法、用法工作，使學(xué)校在依法治校理念和意識、制度建設(shè)、規(guī)范管理、師生權(quán)益保護(hù)、校園文化、校園面貌等方面都有更快更好的提升。
（三）總結(jié)表彰階段（2015年6月至7月）
1、健全制度，完善機制。利用本次活動契機建立健全學(xué)校法制教育制度，進(jìn)一步完善我校的“法制教育”工作的長效機制建設(shè)，堅持不懈地開展“法制教育”活動，為學(xué)校健康和諧發(fā)展提供堅實保障。
通過樹立典型來影響和帶動我校法制教育活動的深入開展。
3、總結(jié)經(jīng)驗，報送信息?；顒咏Y(jié)束，我校要對本次“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，整理完善學(xué)校各種普法教育檔案材料，形成專題材料（含方案、總結(jié)、專題資料、圖片、錄像等）存檔，迎接各級活動辦公室和關(guān)工委的檢查驗收。
六、活動要求：
1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。青少年普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導(dǎo)青少年知法、懂法、守法的重要舉措。要充分認(rèn)識此次活動的重要意義，建立健全組織機構(gòu)，落實工作職責(zé)，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，扎實有效推進(jìn)該項活動的開展。
2、廣泛宣傳，務(wù)求實效。要廣泛發(fā)動，組織全體學(xué)生參與到活動中來。積極拓展宣傳渠道和載體，全面宣傳活動的開展情況以及活動中涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗、典型事跡，努力擴大活動的影響力和覆蓋面，增強法制教育實效。真正使普法教育內(nèi)容能夠讓青少年入心入腦，并轉(zhuǎn)化到他們的實際行動中去。
3、學(xué)校要充分發(fā)揮“五老”和法制副校長、法制輔導(dǎo)員在青少年普法教育中的積極作用，扎實推進(jìn)普法教育活動深入開展。
4、開拓創(chuàng)新，形成特色。各班要積極探索行之有效的活動途徑，創(chuàng)新活動的方式方法，在開展常規(guī)教育的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)新，開展各具特色的普法教育活動。
5、注意收集整理學(xué)校、班級開展普法教育活動的一切資料，并建檔保存?zhèn)洳椤?/p>
青少年普法活動方案策劃篇四
按照蘇州市教育局關(guān)于“研學(xué)旅行”試點工作方案，吳中區(qū)教育局關(guān)于推進(jìn)“研學(xué)旅行”的'工作要求，以及區(qū)綜合實踐活動的安排，作為蘇州市小學(xué)“研學(xué)旅行”試點學(xué)校的吳中實驗小學(xué)，與吳中區(qū)長橋中心小學(xué)、吳中區(qū)木瀆姑蘇實驗小學(xué)、吳中區(qū)胥口實驗小學(xué)三所聯(lián)盟學(xué)校一起組織六年級學(xué)生開展“研學(xué)旅行”活動，旨在通過集體旅行、集中食宿的方式，讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會，體驗集體生活，培養(yǎng)實踐能力。同時，通過“尋美麗太湖，探生態(tài)旅游，享農(nóng)家之樂”的主題研學(xué)旅行活動，使學(xué)生在調(diào)查、了解太湖流域農(nóng)家樂旅游項目的過程中，見證社會主義新農(nóng)村建設(shè)的偉大成果，感受當(dāng)代農(nóng)民開拓創(chuàng)新，勤勞致富的美好品質(zhì)，激發(fā)他們愛家鄉(xiāng)，愛吳中的美好情感，從而深化社會主義核心價值觀的教育。
1.活動主題：尋美麗太湖、探生態(tài)旅游、享農(nóng)家之樂
2.活動對象：吳中實驗小學(xué)全體六年級學(xué)生（學(xué)生數(shù)204人，隨同老師13人）；長橋小學(xué)全體六年級學(xué)生（學(xué)生數(shù)145人，隨同老師9人）；木瀆姑蘇小學(xué)全體六年級學(xué)生（學(xué)生數(shù)120人，隨同老師8人）
3.活動營地：吳中區(qū)中小學(xué)生綜合實踐學(xué)校
4.活動地點：明月灣景區(qū)及農(nóng)家樂風(fēng)情街、吳中區(qū)中小學(xué)綜合實踐學(xué)校（茶園種植園等）
5.活動時間：吳中實小、長橋?qū)嵭?月5日―5月6日（為期2天）；木瀆姑蘇小學(xué)5月9日―5月10日（為期2天）
1.做好活動營旗（吳中實小）
2.聯(lián)系研學(xué)旅行活動地方，現(xiàn)場踩點（四所學(xué)校項目負(fù)責(zé)人）
3.活動前培訓(xùn)（各校自行組織）
4.編寫《研學(xué)旅行之歌》（長橋中心），設(shè)計《研學(xué)旅行手冊》（吳中實?。?/p>
5.聯(lián)系金庭農(nóng)家樂旅游協(xié)會專家作專題介紹（胥口實?。?/p>
6.歡樂農(nóng)家行主題活動（長橋中心負(fù)責(zé)主持、穿插表演節(jié)目匯總；吳中實小購買蛋網(wǎng)等小獎品；綜合實現(xiàn)學(xué)校負(fù)責(zé)會場布置物品及現(xiàn)場炒茶、學(xué)生品茶等活動相關(guān)物品準(zhǔn)備、人員配備及音響）
7.蠶豆飯、螺獅、咸鴨蛋等農(nóng)家菜（綜合實踐學(xué)校）。
8.種植課程、學(xué)生采茶活動相關(guān)物品準(zhǔn)備及人員配備（綜合實踐學(xué)校）
9.開營式、閉營式主持；優(yōu)秀營員證書制作（吳中實?。?/p>
1.開營儀式開始
2.介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
3.動員講話（長橋中心）
4.隊員宣讀研學(xué)活動計劃、營部組織名單和活動紀(jì)律（吳中實?。?/p>
5.紛發(fā)研學(xué)旅行活動手冊（吳中實?。?/p>
6.宣布開營并授旗（長橋中心）
7.營旗下宣誓。
1.研學(xué)旅行活動小結(jié)。（吳中實?。?/p>
2.表彰“研學(xué)旅行”優(yōu)秀學(xué)員（長橋中心）
3.營員代表講話（長橋中心）
4.交回營旗（長橋中心）
5.齊唱《研學(xué)旅行之歌》乘車返程
1.研學(xué)活動方案撰寫、總協(xié)調(diào)（吳中實小吳美珍）
2.對活動地點、專家聘請前期聯(lián)絡(luò)對接工作（吳中實小吳美珍）
3.研學(xué)旅行與學(xué)科課程對接工作。（各校項目負(fù)責(zé)人）
4.小課題調(diào)研活動指導(dǎo)及整理匯總（各校班主任）
5.研學(xué)旅行手冊設(shè)計（吳中實小美術(shù)組）
6.《研學(xué)旅行之歌》教唱。（各校音樂老師）
7.編織蛋網(wǎng)活動的材料采購、現(xiàn)場指導(dǎo)。（吳中實小史秋英）
8.做好主題條幅，旗；購買獎品。（吳中實小總務(wù)處）
9.活動攝影攝像：（吳中實小周育英、李建綱）
青少年普法活動方案策劃篇五
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的以來的歷屆中央全會精神，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，全面實施“五五”法制宣傳教育和依法治市規(guī)劃、決議，深入開展“法律六進(jìn)”活動，進(jìn)一步提高公民的法律素質(zhì)，推進(jìn)依法治區(qū)進(jìn)程，為深化平安建設(shè)，促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟又好又快發(fā)展，營造良好的法治環(huán)境。
二、主要任務(wù)。
（一）深入推進(jìn)“五五”普法規(guī)劃，積極開展法制宣傳教育。
1、按照市、區(qū)“五五”普法規(guī)劃，深入推進(jìn)“五五”普法活動。嚴(yán)格落實上級部門的法制宣傳計劃和方案，通過召開座談會、論證會、深入基層調(diào)研等方法，全面收集關(guān)于“五五”普法規(guī)劃實施后的有效經(jīng)驗，并定期在轄區(qū)內(nèi)推廣宣傳；各社區(qū)要認(rèn)真貫徹街道的普法規(guī)劃，結(jié)合各自的實際情況，制定行之有效的社區(qū)普法計劃并落到實處，真正在轄區(qū)內(nèi)形成濃厚的學(xué)法氛圍和轟轟烈烈的“五五”普法聲勢。
2、以“一學(xué)三講”為主題，認(rèn)真做好輿論宣傳工作。在轄區(qū)廣泛開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的法制宣傳教育，提高全民法律意識，使廣大干部群眾真正懂得學(xué)法用法不僅要講權(quán)利，維護(hù)自身合法權(quán)益，也要講義務(wù)，承擔(dān)法律責(zé)任，真正做到遵紀(jì)守法，依法辦事；有計劃的在社區(qū)群眾中宣傳“四五”普法取得的成就和“五五”普法依法治理的指導(dǎo)思想；宣傳普法依法治理工作在推進(jìn)依法治國、建設(shè)社會主義法治國家中的地位和作用；宣傳普法依法治理工作在加強執(zhí)政能力建設(shè)，促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展中的重要意義。
3、深入開展與平安建設(shè)、構(gòu)建和諧社會及規(guī)范市場經(jīng)濟秩序相關(guān)的法律法規(guī)宣傳。大力開展刑法、刑事訴訟法、治安管理處罰法、道路交通安全法、老年人權(quán)益保障法、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)宣傳，提高公民法律意識，及時化解各種矛盾糾紛，依法維護(hù)公民，特別是社會弱勢群體的合法權(quán)益，為構(gòu)建和諧社會奠定良好的社會基礎(chǔ)。要聯(lián)系轄區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和市場經(jīng)濟秩序的實際，深入開展公司法、合同法、稅收征管法、環(huán)境保護(hù)法等法律法規(guī)宣傳教育，促使經(jīng)濟發(fā)展步入依法經(jīng)營、依法管理的軌道，引導(dǎo)廣大消費者和市場營業(yè)、市場監(jiān)管人員樹立依法消費、依法營業(yè)、依法管理的法律意識。
4、積極開展以憲法、物權(quán)法為重點的法律法規(guī)的宣傳。進(jìn)一步學(xué)習(xí)、宣傳憲法，提高公民的憲法意識，樹立憲法權(quán)威；進(jìn)一步學(xué)習(xí)、宣傳國家基本法律制度，培養(yǎng)公民的愛國意識、民主法制觀念；進(jìn)一步學(xué)習(xí)、宣傳維護(hù)老人、婦女兒童、殘疾人合法權(quán)益方面的法律法規(guī)。各部門、各單位要結(jié)合工作實際，加強物權(quán)法及其他新頒布法律法規(guī)的宣傳教育，使人民群眾及時了解和掌握新頒布法律法規(guī)的內(nèi)容，確保法律法規(guī)順利實施。
（二）擴大法制宣傳教育，深入推進(jìn)法律“五進(jìn)”活動。
1、積極開展“法律進(jìn)機關(guān)”活動。為有效的提高機關(guān)工作人員依法行政能力，促進(jìn)機關(guān)依法行政、依法管理、公正司法水平的提高，必須加強公務(wù)員的法制教育，重點學(xué)習(xí)公務(wù)員法、行政許可法及與本職工作密切相關(guān)的法律法規(guī)，街道及社區(qū)要建立普法學(xué)法制度，繼續(xù)抓好每月一講活動，積極開展法律知識培訓(xùn)、法制講座，促進(jìn)機關(guān)學(xué)法用法的開展。
2、認(rèn)真開展“法律進(jìn)社區(qū)”活動。進(jìn)一步豐富“法律進(jìn)社區(qū)”載體內(nèi)容，不斷提高社區(qū)學(xué)法氛圍。積極開展居民委員會組織法、房地產(chǎn)管理法、房屋拆遷條例等法律法規(guī)的宣傳教育；邀請法律專業(yè)人士，組織大學(xué)生志愿者等開展“法律大講堂”；結(jié)合20xx年奧帆賽的舉行，加強奧運法律法規(guī)的宣傳教育工作；協(xié)調(diào)交通、法官、律師、消防等部門，定期開展“送法進(jìn)社區(qū)”活動，以滿足社區(qū)廣大居民的法律需求。
3、扎實開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動。積極推進(jìn)中小學(xué)法制宣傳教育課的開辦，充分發(fā)揮學(xué)校第一課堂的作用；積極開辟法制教育第二課堂，以青少年法律學(xué)校、青少年法制教育基地為依托，積極推進(jìn)“情系未來——青少年法制教育”品牌建設(shè)和預(yù)防青少年違法犯罪工程；結(jié)合校園周邊環(huán)境整治開展法制宣傳教育，保障校園良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、積極開展“法律進(jìn)企業(yè)”活動。駐轄區(qū)企業(yè)要結(jié)合自身的特點，勇于創(chuàng)新，開展多種形式的法制教育和法律知識培訓(xùn)。進(jìn)一步健全企業(yè)干部職工學(xué)法用法制度，特別是重點做好對進(jìn)城務(wù)工人員的法制宣傳教育。要借助“法律進(jìn)企業(yè)”活動的開展，進(jìn)一步加強企業(yè)民主管理制度的落實，依法保障企業(yè)職工的合法權(quán)益。
5、積極開展“法律進(jìn)單位”活動。各單位要結(jié)合工作實際對所屬人員進(jìn)行經(jīng)常性的法制教育，進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度，針對單位工作性質(zhì)的不同，認(rèn)真開展與職業(yè)密切相關(guān)的法律法規(guī)知識學(xué)習(xí)。通過開展各種法制講座、法律知識培訓(xùn)、法律知識考試等有效手段，促進(jìn)單位法治化水平的提高。
（三）突出抓好重點對象的法制宣傳教育。
1、強化領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法。
深入學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策、憲法和基本法律制度，樹立憲法權(quán)威，增強公民的維憲意識，提高全社會法制化管理水平。規(guī)范公共管理、公共決策和公共服務(wù)行為，提高依法管理經(jīng)濟、社會事務(wù)的能力。繼續(xù)堅持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度和法律知識年度考核制度；舉辦普法骨干培訓(xùn)班；年底對街道科以上干部進(jìn)行普法考試。
2、公務(wù)員要加強憲法和公務(wù)員法及專業(yè)法學(xué)習(xí)。
著力培養(yǎng)公務(wù)員有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的觀念，提高依照法定權(quán)限和程序行使公共權(quán)力的能力，促進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、文明執(zhí)法，確保國家法律的正確實施。
3、青少年要重點加強法律知識的學(xué)習(xí)和守法行為的養(yǎng)成。
要根據(jù)青少年不同年齡階段的生理、心理特點和接受能力，有針對性地加強學(xué)生法制教育。中小學(xué)生要注重進(jìn)行法律啟蒙、法律常識、預(yù)防違法犯罪、交通安全等法規(guī)教育，培養(yǎng)自護(hù)意識，養(yǎng)成守法習(xí)慣。完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，充分利用法律知識競賽、模擬法庭等方法，增強青少年學(xué)生學(xué)法積極性、趣味性和有效性。
4、加強對企業(yè)外來務(wù)工人員的法制宣傳教育。
不斷加大對外來務(wù)工人員法制教育的力度。要充分發(fā)揮法律學(xué)校、社區(qū)學(xué)校、法律宣傳和法律咨詢的作用，通過開展法律講座、崗前培訓(xùn)、在崗學(xué)習(xí)等形式，不斷提高法律意識和勞動技能，提高遵紀(jì)守法的自覺性和依法維權(quán)的能力。年內(nèi)，將繼續(xù)組織普法講師團(tuán)對外來務(wù)工人員進(jìn)行送法活動，計劃將與外來務(wù)工人員生活密切相關(guān)的憲法、勞動法、合同法、計劃生育法和社會治安處罰法的主要條款制作成展牌，在外來務(wù)工人員集中的企業(yè)、社區(qū)進(jìn)行巡回展示。
三、保障措施。
（一）加強對普法依法治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
社區(qū)及駐轄區(qū)單位要高度重視“五五”普法規(guī)劃的貫徹落實，把普法依法治理工作納入黨委的議事日程，納入重要工作考核目標(biāo)。要及時調(diào)整健全普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，配齊配強專兼職人員，認(rèn)真制定單位普法依法治理工作計劃和目標(biāo)，落實工作責(zé)任制。
（二）創(chuàng)新法制宣傳方式，抓好先進(jìn)典型培養(yǎng)。
各部門、單位要勇于創(chuàng)新、積極探索法制宣傳新途徑。結(jié)合行業(yè)工作特點，認(rèn)真抓好“亮點工程”建設(shè)，并及時發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推廣先進(jìn)工作典型經(jīng)驗，以點帶面，不斷推動整體工作上新臺階。
青少年普法活動方案策劃篇六
為了加強青少年對科技的熱愛，開展青少年科技活動，那么關(guān)于青少年科技活動的。
該怎么寫呢？下面本站小編給大家介紹關(guān)于青少年科技活動策劃方案的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
一、指導(dǎo)思想。
為更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，啟迪學(xué)生的科學(xué)思維，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，推動我校校本教研的不斷深入，學(xué)校決定開展科技創(chuàng)新教育活動。
根據(jù)學(xué)校提出的“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，為培養(yǎng)學(xué)校全體學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng)，提高他們的動手能力和動腦能力，啟發(fā)他們的創(chuàng)造性思維，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才。學(xué)校決定開展以“追科星、學(xué)科技、報祖國”為主題的科技創(chuàng)新實踐活動。
二、目的和要求。
(一)目的。
1.活動的目的是：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，迎接未來世界的挑戰(zhàn)。
2.滿足三個需要：學(xué)生發(fā)展的需要;素質(zhì)教育的需要;社會進(jìn)步的需要。
3.弘揚科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法，普及科學(xué)知識，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，積極實踐大教育思想理念。
(二)要求。
1.師生全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的數(shù)量、質(zhì)量。
2.體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據(jù)學(xué)生實際、注重實效和個性特色。
3.科技創(chuàng)新、與時具進(jìn)。緊密結(jié)合我?？萍冀逃矫娴奶厣?，圍繞活動主題，充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動性。
三、組織機構(gòu)。
組長：范林書。
成員：任來靈杜維奇黃曉燕楊靖史小宏。
四、活動內(nèi)容。
(一)科普宣傳。
1.利用國旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動工作。
2.利用板報、廣播進(jìn)行宣傳。
3.各班級通過班會、隊活動、綜合實踐活動等途徑，結(jié)合學(xué)生特點開展主題教育。
4.開展與科學(xué)家通信活動，建立長期的聯(lián)誼制度。
5.努力打造“科技長廊”，營造濃厚的科技氛圍。
(二)科普實踐。
1.利用班級活動，開展各項科普活動競賽選拔活動。
2.學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫出。
讀后感。
3.開展一些科普實驗、飼養(yǎng)、栽培活動，寫一篇科技小論文或觀察。
日記。
4.舉辦一次科普知識講座。
5.組織學(xué)生觀看科普錄像或進(jìn)行科技參觀活動。
(三)科普比賽。
2.科普板報比賽。
3.科普繪畫和電腦繪畫比賽。
4.科技小論文與觀察日記競賽。
5.科技英語比賽。
五、主要工作及措施。
1.開展實驗創(chuàng)新活動。
讓一部分有特長的學(xué)生對已經(jīng)學(xué)過的實驗有更深的理解，在理解已有實驗的基礎(chǔ)上不斷提高，能對現(xiàn)有的實驗進(jìn)行改造和創(chuàng)新。
2.開展創(chuàng)新發(fā)明活動。
各班主任要對部分對小發(fā)明、小創(chuàng)造有愛好，并且有較好創(chuàng)作基礎(chǔ)的學(xué)生要做到針對性的輔導(dǎo)，讓這一部分有特長的學(xué)生對現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象(特別是對節(jié)約、能源現(xiàn)象)有更深的理解，在理解生活常識的基礎(chǔ)上不斷提高，能對現(xiàn)有的裝置進(jìn)行改造和創(chuàng)新。
創(chuàng)新發(fā)明比賽是青少年科技創(chuàng)新大賽中的重頭戲，教師必須要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和積極性，必須以高度的責(zé)任心和使命感帶動學(xué)生開展豐富多彩的科普實踐活動，活動的開展必須在注重提高學(xué)生能力的前提下，力爭有創(chuàng)造性、實用性、先進(jìn)性的小發(fā)明作品不斷涌現(xiàn)，盡可能愛護(hù)、保護(hù)、尊重學(xué)生的創(chuàng)新思維，不能忽視、冷漠、不以為然地看待學(xué)生的奇思妙想，真正做到開發(fā)學(xué)生潛能，鍛練學(xué)生的實踐能力，提高學(xué)生的自主創(chuàng)新能力，在實踐活動中還要求學(xué)生之間必須有合作、幫助、協(xié)作、友愛的團(tuán)隊精神，并能保證學(xué)生在團(tuán)隊內(nèi)各盡其才，各顯所能，獲得個人和團(tuán)隊的同步提高。
3.開展小設(shè)計活動。
學(xué)校的美術(shù)活動小組和信息技術(shù)活動小組要承擔(dān)起小設(shè)計的重任,因為小設(shè)計主要是電腦繪畫、程序設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、電子報刊設(shè)計、電腦動畫制作、圖標(biāo)設(shè)計等方面學(xué)生小設(shè)計，這就要求老師對學(xué)生要手把手地對學(xué)生以全面的輔導(dǎo)，要讓學(xué)生在原有基礎(chǔ)上能夠有所創(chuàng)意，特別是一部分美術(shù)基礎(chǔ)比較好的學(xué)生要做重點輔導(dǎo)，力求能夠有較大的提高，能夠設(shè)計出有較高水平的作品。
4.開展小論文創(chuàng)作活動。
做到落實到教師，落實到班級，語文教師要把閱讀科普科普知識貫徹到日常教學(xué)中，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，讓部分學(xué)生能夠創(chuàng)作出科學(xué)幻想類論文，也可以是科普讀物的讀后感，也可以是對已有的科普讀物進(jìn)行的改寫。通過小論文的創(chuàng)作活動，不僅要提高學(xué)生的小論文寫作水平，同時也能提高學(xué)生的科學(xué)意識和科學(xué)素養(yǎng)。
5.開展小制作活動。
學(xué)生要在小發(fā)明、小設(shè)計的基礎(chǔ)上開展科學(xué)實踐活動，親自動手，切身體驗才能夠有親身體會。學(xué)?？萍蓟顒咏M、研究性學(xué)習(xí)活動小組、物理活動小組、化學(xué)活動小組、社會實踐組要對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助，要為學(xué)生制作小制作作品提供必要的條件和設(shè)備，要協(xié)助學(xué)生不斷改進(jìn)自己的作品，學(xué)生在小制作中也要力求節(jié)約、簡化制作步驟，不要求大、求全、求多，要做到在制作中體現(xiàn)以下原則：著力求精、求準(zhǔn)、求新，在設(shè)計上下功夫，在制作上求精美。
一、活動的主題：體驗、創(chuàng)造、成長。
二、活動的宗旨：堅持“崇尚科學(xué)、追求真知、大膽探索，勇于創(chuàng)新”的宗旨，在校園內(nèi)努力營造濃厚的科技氛圍，以此弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識，同時為我校學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。組織引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與科技活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力，努力提升我?？茖W(xué)教育的水平。
三、活動的組織機構(gòu)(初中部)：
組委會主任：
組委會副主任：
秘書長：
委員：
四、活動時間：第10周—第13周。
第10周——第12周，為各項活動初賽階段，第13周為決賽活動周，5月19日為科技節(jié)總匯演。
五、活動說明：
2.要挖掘“雙師型”教師資源，鼓勵教師參與科技活動。對指導(dǎo)學(xué)生獲獎的優(yōu)秀科技教師給與表彰，對積極參與活動的教師給與獎勵。
3.本次活動以班級為單位，每項活動既統(tǒng)計個人成績，也統(tǒng)計班級成績。
每個項目評出個人一、二、三等獎，對班級各項活動計分，總分前8名(兩個年級共同計分、排序)的班級給與表彰、獎勵。
根據(jù)組織活動積極性、完成情況、效果，評出三個科技實踐優(yōu)秀活動科組，給與獎勵。
4.計分原則：凡是比賽的項目都評出個人或項目一、二、三等獎，以一等獎7分，二等獎5分，三等獎3分，棄權(quán)(每人或每個項目)-2分計算，所有項目總和計算本班得分。(說明：每項活動都有參與人數(shù)、項目數(shù)要求，按照要求計算加、減分?jǐn)?shù))。
5.為了提高每項活動的質(zhì)量，科組在預(yù)賽階段自行組織活動，科組長負(fù)責(zé)，要實現(xiàn)有序、合理;決賽階段比賽必須上報教學(xué)處，教學(xué)處必須由何梅副主任、黃濤副主任、黃冬玲主任助理中至少一人參加，由黃濤負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
6.活動期間照相由張明明負(fù)責(zé)、錄像由羅玉花老師負(fù)責(zé)。如有活動，請盡量提前通知兩位負(fù)責(zé)人，做好安排。
7.班級工作開展由學(xué)生處及年級、班主任負(fù)責(zé)。
六、活動要求:。
1.本屆科技節(jié)的大部分項目都是以班級為單位參加，希望各班主任和班干部認(rèn)真落實本班的參賽項目，以滿腔的熱情投入到科技活動中，充分挖掘同學(xué)的潛力，展示本班的科技實踐能力和科技創(chuàng)新水平。
2.活動時間較分散，年級組需關(guān)注比賽進(jìn)程，指導(dǎo)班主任落實工作。
3.全校性的活動教學(xué)處統(tǒng)一安排時間，課程由教學(xué)處統(tǒng)一安排。在此時間內(nèi)學(xué)生不得從事與科技節(jié)無關(guān)的活動，積極參與，文明觀看，和諧有序。
4.注意處理好參與活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，不要影響他人的學(xué)習(xí)和生活。
七、活動內(nèi)容。
1.科技的宣傳及推廣(負(fù)責(zé)人：黃濤、張明明)。
2.科技實踐(負(fù)責(zé)人：黃濤、黃冬玲)。
3.鼓勵班級自行舉行科技主題的活動，如知識競賽、參觀科學(xué)城等。
4.頒獎禮(第18周星期一周會及班會課期間，細(xì)節(jié)待定)。
各個活動的策劃將陸續(xù)發(fā)放到各個班級，請各班主任、班長認(rèn)真組織本班學(xué)生參加各項活動!
讓我們度過一個快樂的、開心的、創(chuàng)造的科技節(jié)!讓我們在體驗與創(chuàng)造中健康成長!
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青少年普法活動方案策劃篇七
為進(jìn)一步貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的`若干意見》的精神，充分發(fā)揮我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”的育人功能，讓學(xué)生接觸社會，開闊視野，增長知識，提高素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，滿足孩子們的課外活動需求，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動、健康成長、全面發(fā)展，豐富學(xué)生的暑期生活，促進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè)的持續(xù)發(fā)展。
主任：xx
副主任：xx
組員：x
20xx年9月10日——12月26日。
以體驗參與教育為基本途徑，區(qū)分不同層次學(xué)生的特點，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實踐活動，并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來。活動項目實行雙向選擇，做到學(xué)校積極選拔推薦，生生要參與的良好氛圍，使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動?；顒禹椖浚汉铣?、毽繩、繪畫、閱讀、信息。
1、面向全體學(xué)生，讓每一個學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所用，每項目人數(shù)不超過30人。
2、每位輔導(dǎo)教師要填寫好活動記錄、寫好簡案，活動要負(fù)責(zé)，資料要積累好。活動結(jié)束后及時上交資料。
3、每次活動要注意考勤，重視對學(xué)生的安全教育。如遇大風(fēng)雷雨等惡劣天氣，活動臨時取消。
4、實行項目負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，項目到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的獎懲措施，保證“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的良性發(fā)展。
1、各社團(tuán)老師要重視少年宮工作，確定活動人員名單，安排具體、加強管理。
2、少年宮工作以安全第一為重要原則，明確責(zé)任，落實到人，建立責(zé)任追究制。
3、加強保衛(wèi)工作，重點落實防范措施。少年宮開展活動過程中如遇特殊情況或發(fā)生較大事件時應(yīng)及時向校值班領(lǐng)導(dǎo)匯報，及時安排處理。
4、參加少年宮各社團(tuán)活動學(xué)員名單于9月8日前報鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室。
青少年普法活動方案策劃篇八
龍河中心小學(xué)始建于1906年，是炮兵奠基人朱瑞將軍的母校。學(xué)校占地80509平方米，建筑面積17933平方米，現(xiàn)有26個教學(xué)班，1186名學(xué)生，專任教師88名。學(xué)校先后被評為全國文明禮儀教育示范基地、江蘇省愛國主義教育基地、江蘇省巾幗文明崗、宿遷市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位等。朱瑞文化建設(shè)及紅色德育工作成效顯著，被江蘇省少年兒童研究會評為“江蘇省少先隊文化建設(shè)品牌項目”。學(xué)校多篇紅色德育類文章在國家、省級書籍、報刊上發(fā)表。
學(xué)校從2005年開始建設(shè)以興趣小組為主要形式的少年宮雛形。經(jīng)過不斷的探索、完善，20xx年9月，正式命名為“紅泥巴少年宮”，并被中央文明辦確定為全國首批中央彩票專項公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目。紅泥巴少年宮組建以來，該校高度重視少年宮建設(shè)工作，確立了“突出特色，打造亮點，推出精品”的思路。該校以唱響紅色德育主旋律為少年宮建設(shè)主線，大力弘揚紅色文化和民間藝術(shù)文化，親近紅色經(jīng)典和草根藝術(shù)。
學(xué)校突出特色抓活動，以課本劇校園劇、經(jīng)典誦讀、版畫、兒童畫、竹笛為少年宮特色項目，創(chuàng)辦了文體娛樂、技能培訓(xùn)、經(jīng)典誦讀三大類近20個活動項目的少年宮社團(tuán)，以樂促智、以技促能、以讀養(yǎng)德。一年多來，學(xué)校成功接待了包括省文明辦副主任韓松林在內(nèi)的各級領(lǐng)導(dǎo)800余人次前來參觀、視察。
雖然目前少年宮運轉(zhuǎn)情況較好，但是，從整體上來看，該校的少年宮還存在著規(guī)模不大，檔次不高、學(xué)生參與面不廣等問題。比較突出的有以下幾點：
1、師資匱乏。該校少年宮面臨的最大問題就是師資匱乏，特別是藝術(shù)類的師資，是制約少年宮建設(shè)的最大瓶頸。該?，F(xiàn)有1000多名學(xué)生，目前僅有美術(shù)專職教師2名，音樂專職教師1名（非音樂專業(yè)，年齡較大），他們還要完成自身繁重的教學(xué)任務(wù)。有藝術(shù)專長的老師更是寥寥無幾。
2、時間較少。農(nóng)村學(xué)生居住分布較散，因為擔(dān)心安全問題和教育主管部門的嚴(yán)格規(guī)定，少年宮活動僅僅是在正常的教學(xué)時間完成，周末和節(jié)假日無法正常運轉(zhuǎn)。
3、社團(tuán)數(shù)量少，質(zhì)量低。因為師資匱乏和輔導(dǎo)教師自身水平的限制，今年，該校正常運轉(zhuǎn)的校級社團(tuán)僅僅10個左右，學(xué)生參與面不廣，且效果不太理想。
4、資金短缺。雖然中央財政提供了20萬元的專項資金，但是除了設(shè)施設(shè)備以及活動器材的添置和部分場館的修繕，要想辦高質(zhì)量的少年宮，仍然不夠?qū)捲！?/p>
5、場館檔次不高。缺乏像樣的場館和大型活動器材，設(shè)施比較簡陋。
童年是稚嫩與敏感的，無論學(xué)校給予了什么影響，它都會深深地刻在“底色”中。針對目前紅泥巴少年宮存在的問題，為了促進(jìn)教育均衡發(fā)展，填補農(nóng)村孩子課外教育管理的“真空”，促進(jìn)鄉(xiāng)村教育現(xiàn)代化，我們決定對紅泥巴少年宮進(jìn)行進(jìn)一步升級改造，給更多的農(nóng)村孩子以幸福的童年生活。
本次升級改造的基本思路是：繼續(xù)突出紅色文化品牌，唱響紅色教育主旋律，親近紅色經(jīng)典和草根藝術(shù)，打造文化濃、特色明、高品位、覆蓋廣的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。通過對場館的改造及設(shè)施設(shè)備器材的添置，全面提升少年宮建設(shè)和管理質(zhì)量，促進(jìn)紅泥巴少年宮現(xiàn)代化、規(guī)?；?、品牌化，以惠及更多的農(nóng)家子弟。
根據(jù)中央、省、市關(guān)于建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的文件精神和該校的實際情況，計劃整體投資30萬元左右的專項資金用于升級改造鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。其中10萬元用于場館改造，20萬元用于設(shè)施設(shè)備添置。具體改造計劃如下：
1、修繕、改造活動場所，提升場館層次。
綜合樓是少年宮的主宮所在地，我們計劃對綜合樓的各活動室進(jìn)行進(jìn)一步的修繕和改造，整體提升場館的層次。我們將根據(jù)該校的少年宮活動項目的需要，對室內(nèi)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行改造、添置和修繕，為學(xué)生提供充足的活動空間，以滿足師生活動的需求。
改造重點：體育活動室、科技活動室、舞蹈室、書法教室、琴房、語音室、圖書閱覽室、紅星劇場。
具體改造計劃為：根據(jù)各室的教學(xué)需求，添置必要的設(shè)施設(shè)備，整修場館，建設(shè)較高標(biāo)準(zhǔn)的活動室，提升場館的內(nèi)涵和層次，滿足師生的活動需求。
2、增加社團(tuán)數(shù)量，擴大學(xué)生的參與面。
進(jìn)一步擴大社團(tuán)規(guī)模，增設(shè)部分藝術(shù)類和富有傳統(tǒng)文化特色的社團(tuán)項目，創(chuàng)辦更多孩子喜歡，貼近孩子生活的社團(tuán)，吸引更多的孩子主動參與到社團(tuán)活動中來。
準(zhǔn)備增設(shè)的特色社團(tuán)：二胡、竹笛、葫蘆絲、古箏、鋼琴、戲曲、舞蹈、國畫、剪紙、書法、刺繡、貼畫、編織、秸稈畫、武術(shù)等。
3、優(yōu)化師資配置，加強師資建設(shè)。
通過以下途徑，加強師資隊伍建設(shè)：
（1）補充：向教育主管部門申請，補充一批有藝術(shù)專長的教師；
（2）挖掘：挖掘、發(fā)揮現(xiàn)有教師的潛能、特長；
（3）培訓(xùn)：聘請專業(yè)人員，對本?，F(xiàn)有的教師進(jìn)行培訓(xùn)；
（4）聘請：外聘部分專業(yè)藝術(shù)教師作為校外兼職輔導(dǎo)教師，定期到少年宮授課。
（一）強化一個“管”字，全面加強少年宮陣地建設(shè)。
為保證少年宮各項活動有序開展，落實到位，強化一個“管”字，形成一整套行之有效的管理體制，全面加強少年宮建設(shè)。
1、健全管理網(wǎng)絡(luò)。
2、落實活動場所。
3、完善設(shè)施設(shè)備。
（二）立足一個“合”字，全面提高少年宮活動質(zhì)量。
“紅泥巴少年宮”既是學(xué)生積極參與“第二課堂”的活動場所，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要載體。該校將利用這一平臺，精心設(shè)計各項活動，統(tǒng)籌安排各個項目，呈現(xiàn)出“各美其美，美美與共”的和諧景象。具體要做到三個“結(jié)合”：
1、活動與課程相結(jié)合。
2、基礎(chǔ)與提高相結(jié)合。
3、常規(guī)與拓展相結(jié)合。
（三）突出一個“實”字，全面豐厚少年宮活動內(nèi)涵。
有人呼吁：“學(xué)校應(yīng)該給學(xué)生振奮人心的校園生活?！钡拇_，教育就是一種生活。為了讓少年宮活動振奮學(xué)生的心靈，學(xué)校將突出一個“實”字，想方設(shè)法豐厚活動內(nèi)涵，努力讓每一個學(xué)生都能得到發(fā)展，在活動中收獲成功，逐步成長為“合格+特長”的小學(xué)畢業(yè)生，并為他們成為現(xiàn)代社會生活的合格公民奠基。
1、打破班級界限，讓學(xué)生學(xué)會交往。
2、創(chuàng)造成功體驗，讓孩子充滿自信。
3、強化檢查評比，讓活動更有成效。
4、改進(jìn)評價辦法，讓學(xué)生提高興趣。
5、提供互動平臺，讓家長共同成長。
（四）著力一個“精”字，全面凸顯少年宮個性特色。
經(jīng)典誦讀，讓學(xué)校書聲瑯瑯。
1、創(chuàng)設(shè)書香環(huán)境，濃郁閱讀氛圍。
2、豐富閱讀活動，享受閱讀快樂。
紅色德育，擦亮學(xué)生精神底色。
幾年來，該校一直以紅色德育-朱瑞文化作為該校的辦學(xué)特色和品牌來打造。他們組織編寫了校本教材《炮兵之父朱瑞》，創(chuàng)作了校歌《炮兵之父的啟迪》，校本劇《站在黑土地上》，詩朗誦《故鄉(xiāng)孩子頌朱瑞》，定期開展朱瑞文化系列活動。如校歌比賽、讀校本教材活動、講朱瑞故事比賽、校本劇創(chuàng)作比賽等，讓朱瑞文化落實到學(xué)生們的言行之中，影響到孩子們的靈魂深處。
該校將繼續(xù)唱響“紅色德育”這一主旋律，將紅色文化發(fā)揚光大。
該校將創(chuàng)辦、完善“合唱團(tuán)”“解說團(tuán)”“話劇團(tuán)”“科技團(tuán)”等特色社團(tuán)，傳播紅色文化，打造品牌特色。
由區(qū)文明辦具體組織，組建紅泥巴少年宮升級改造組織網(wǎng)絡(luò)。
顧問：市區(qū)文明辦、教育局有關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)。
主任：駱軍。
副主任：王云臧。
小學(xué)教育的重要責(zé)任是讓兒童享受本應(yīng)屬于他們的色彩斑斕的童年，在童年里享受快樂，孕育幸福的種子。我們真誠地期盼著“紅泥巴少年宮”能為龍河的每位孩子的人生抹上厚重的底色，能讓他們的生命呈現(xiàn)亮麗的精彩！我們將為此目標(biāo)不懈努力！
青少年普法活動方案策劃篇九
為深入推進(jìn)學(xué)校課程改革，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，促進(jìn)農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展，推動和諧社會、和諧舞臺建設(shè)，讓我鄉(xiāng)未成年人享受到與城區(qū)未成年人同樣的素質(zhì)教育，鞏固和提高少年宮活動成果，特制定少年宮活動實施方案。
二、活動原則
充分利用已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作，積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)，堅持公益性和普及型的原則，全體學(xué)生自愿參加，學(xué)校所有活動場所、開放。實現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。
三、工作重點目標(biāo)
1、多方拓寬渠道，籌集資金，切實保障少年宮建設(shè)正常運轉(zhuǎn)；
3、突出特色，大力開展特色活動，建設(shè)具有較高知名度的少年宮。
四、計劃及安排
1、不斷加強內(nèi)部管理，建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。
加強組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強機構(gòu)建設(shè)，定期召開專題研討會，積極宣傳，爭取社會各界的支持，為少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。堅持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色”的原則，建立和完善少年宮工作的長效機制。制訂明確、科學(xué)、務(wù)實的少年宮中、長期建設(shè)規(guī)劃，并在實際工作中不斷調(diào)整完善。
加強輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。通過“走出去”或“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。邀請當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人來做輔導(dǎo)員，充實少年宮的師資力量。
2、不斷改善辦學(xué)條件，建設(shè)讓社會滿意的少年宮。
通過各種渠道爭取，進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施。積極籌措資金，重點加強現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè)，改建修繕活動場地，同時管好用好已有設(shè)施器材。
3、開展好豐富多彩的活動，建設(shè)讓學(xué)生向往的少年宮。
（1）建設(shè)思想道德教育的陣地。
少年宮是開展農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的重要載體，本著這一原則，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源，加強對學(xué)生的思想道德教育；組織學(xué)生到公共場所、校外社會實踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、融入社會的能力；全面開放圖書室、班級圖書角，精心設(shè)計校園文化，讓學(xué)生在書海中暢游。
（2）建設(shè)文體活動開展的基地。少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動開展的集中場所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識，開闊他們的眼界，發(fā)展他們的興趣愛好；培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習(xí)慣，使他們在體驗中感悟道理，在實踐中增長才干。繼續(xù)開展籃球、足球、傳統(tǒng)體育游戲等體育活動，大力開展陽光體育運動，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能，提高他們的身體素質(zhì)；開展繪畫、手工制作、合唱、舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動，培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
（3）建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實習(xí)地。少年宮是舉行青少年科技活動、培養(yǎng)實踐能力的基地。實施創(chuàng)新教育，就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手，結(jié)合學(xué)生的興趣愛好，充分利用學(xué)校微機室，開展微機操作、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸培訓(xùn)活動；利用實驗室的實驗器材，開展實驗操作、科學(xué)探究活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。
六、活動安排附表
行課期間安排表：
七、活動的組織和管理辦法
1、學(xué)生的組織：各班班主任負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)生的自愿和學(xué)校要求，將本班有興趣的學(xué)生分配到各小組，準(zhǔn)時參加活動，并教育學(xué)生遵守活動紀(jì)律，認(rèn)真開展活動。節(jié)假日的活動，完全由學(xué)生自愿原則，并且要求參加活動的學(xué)生與學(xué)校、家長與學(xué)校簽訂安全合約。
2、活動的開展：所有教師都參與活動的指導(dǎo)和對學(xué)生的組織管理。各組輔導(dǎo)教師通力配合，活動前設(shè)計編寫好活動計劃、活動教案，組織學(xué)生有序、有效、安全的開展活動，活動后做好活動記錄、簽到冊和總結(jié)。學(xué)校對少年宮活動開展進(jìn)行不定期檢查。
青少年普法活動方案策劃篇十
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀與“”會議精神，緊緊圍繞省局、市局和我局本年的工作目標(biāo)，堅持法制宣傳教育與社會主義核心價值體系教育相結(jié)合、與社會主義法治理念教育相結(jié)合、與社會主義公民意識教育相結(jié)合、與法治實踐相結(jié)合，深入開展法制宣傳教育，深入推進(jìn)依法治稅，大力弘揚社會主義法治精神，突出重點，突出特色，著力提高稅務(wù)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部和行政執(zhí)法人員以及納稅人的法律素質(zhì)，為我局稅收事業(yè)的發(fā)展提供堅實的法制保障。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1.高度重視。要切實加強對普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，貫徹落實黨的和省局、市局法制工作會議精神，把普法工作納入我局的年度工作規(guī)劃。
2.健全機構(gòu)。調(diào)整充實普法工作機構(gòu)，明確職責(zé)，進(jìn)一步完善組織領(lǐng)導(dǎo)干部共同參與的普法工作格局。
為組織協(xié)調(diào)普法工作開展，推進(jìn)普法工作有序進(jìn)行，成立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
3.加強隊伍建設(shè)。普法人員為我局全體人員，要充分發(fā)揮普法的作用，建立一支高素質(zhì)的普法隊伍。加強普法隊伍的培訓(xùn)工作，不斷提高普法隊伍的業(yè)務(wù)水平和工作能力。
三、宣傳重點。
(一)大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。
深入學(xué)習(xí)宣傳黨的和十八屆五中全會精神，繼續(xù)把憲法和中國特色社會主義法律體系的學(xué)習(xí)宣傳納入黨組中心組學(xué)習(xí)和法制教育的重要內(nèi)容，不斷提高稅務(wù)系統(tǒng)干部職工憲法意識和法制觀念，大力弘揚法治精神。
(二)深入學(xué)習(xí)宣傳稅務(wù)法律法規(guī)。
圍繞加快推進(jìn)法治稅務(wù)建設(shè)進(jìn)行宣傳教育，深入學(xué)習(xí)各類相關(guān)法律法規(guī)，提高全體干部依法行政的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，提高廣大納稅人的法律意識。特別重點宣傳學(xué)習(xí)當(dāng)年度最新的稅收政策，特別是新出臺的稅收優(yōu)惠政策，讓納稅人切切實實享受到國家的惠民惠企政策。
(三)深入推進(jìn)法治稅務(wù)建設(shè)。
認(rèn)真貫徹落實國家稅務(wù)總局、省局《關(guān)于加快推進(jìn)法治稅務(wù)建設(shè)的意見》、大力推進(jìn)依法行政、依法治稅的理念，深入推進(jìn)法治稅務(wù)建設(shè)。
四、普法對象。
(一)加強對執(zhí)法隊伍的法制宣傳教育。
1.堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法制度，切實提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部的依法行政能力。繼續(xù)堅持和完善黨組中心組集體學(xué)法制度，每年不少于兩次。重點學(xué)習(xí)憲法法律、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的群眾路線專題教育、稅收法律知識、省局、市局重大會議和有關(guān)文件等。要堅持理論與實踐、學(xué)習(xí)與運用相統(tǒng)一，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部駕馭全面工作的能力。
2.狠抓行政執(zhí)法人員特別是基層執(zhí)法人員的培訓(xùn)，提高其整體法律業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷提高依法行政的意識和能力。要采取集中與分散、單位組織與個人自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)和工作有機結(jié)合、開展法制專題講座、研討會、依法行政知識測試、積極利用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)上網(wǎng)學(xué)習(xí)等多種形式，提高學(xué)習(xí)效果。
3.加強對系統(tǒng)法制機構(gòu)的人員的宣傳教育。重點學(xué)習(xí)新頒布法律法規(guī)、文書使用及新形勢下如何搞好執(zhí)法監(jiān)督的綜合培訓(xùn)，提高其指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、綜合處理問題的能力。
4.充分借助中國普法網(wǎng)、無紙化考試等新媒體形式，開展法律法規(guī)解答、案例分析、疑難案件討論、最新執(zhí)法動態(tài)發(fā)布、執(zhí)法和管理經(jīng)驗交流、網(wǎng)上答題競賽、前沿性問題探討等活動，營造上下聯(lián)動、時時學(xué)習(xí)、處處提高的學(xué)習(xí)氛圍。
(二)進(jìn)一步加強對社會的培訓(xùn)宣傳教育。
1.繼續(xù)深入開展“法律六進(jìn)”主題活動。深化法律“進(jìn)機關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)單位”活動，擴大法制宣傳覆蓋面，根據(jù)不同地區(qū)、不同部門、不同行業(yè)和不同人群的實際，采取多種方式和途徑，進(jìn)一步推動普法向社會各領(lǐng)域、各行業(yè)、各方面延伸，大力加強產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、新辦企業(yè)等法制宣傳。
2.深入開展主題法制宣傳活動。充分利用稅收宣傳月、“12.4”全國法制宣傳日等重點宣傳時段，擴大宣傳面，增強宣傳效應(yīng)。稅收宣傳要貼近稅收、貼近納稅人、貼近時代，要推出特色項目，擴大宣傳效果。提高全民納稅意識，在全體民眾中樹立誠信納稅的觀念是一項長期而艱巨的工作。因此，首先要堅持深入持久地宣傳。在注重開展好宣傳月的每一項活動的同時，立足長遠(yuǎn)，抓好常年性的宣傳計劃和實施，使稅收宣傳工作真正做到深入持久、堅持不懈;其次，要突出實效。在策劃稅收宣傳的具體形式上，選擇既有新意、社會又易于接受的活動項目，區(qū)別不同的宣傳對象，施行以不同的宣傳形式，在不同層次的納稅人和用稅人中廣泛開展宣傳。從而促進(jìn)納稅人依法誠信納稅，更好地服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展，為依法治稅、改善民生創(chuàng)造良好氛圍。
3.結(jié)合實際，注重方式方法，加大對各類市場經(jīng)營主體法律法規(guī)的培訓(xùn)。統(tǒng)籌安排、分類組織、分期實施結(jié)合各分局納稅人分布情況，借助12366網(wǎng)站、短信平臺、辦稅服務(wù)廳公告欄、電子屏、開展專題講座等，豐富宣傳輔導(dǎo)形式，開展送政策上門活動，全方位、多角度宣傳稅收政策，做到家喻戶曉，不留死角。牢固樹立“服務(wù)在我手中，滿意在您心中”的服務(wù)理念，不斷提升服務(wù)質(zhì)量。
五、工作步驟。
20--年法制宣傳教育工作分三個階段實施。
(一)宣傳發(fā)動階段。各單位要高度重視年度普法工作，嚴(yán)格按照區(qū)局統(tǒng)一安排，認(rèn)真開展普法工作，做好宣傳、發(fā)動和組織工作，營造濃厚的社會氛圍。
(二)組織實施階段。各單位要依據(jù)本計劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，結(jié)合實際，認(rèn)真組織實施。突出工作重點，做到部署及時、措施有效、指導(dǎo)有力、督促到位，確保普法工作落到實處。
(三)檢查總結(jié)階段。按照省局、市局和區(qū)普法辦制定的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真整理資料、收集各方面意見和建議，總結(jié)經(jīng)驗，積累好的做法、特色活動等，為今后普法工作的開展打下良好的基礎(chǔ)。
青少年普法活動方案策劃篇十一
1、協(xié)辦單位本屆大賽的全程聯(lián)辦單位，特聘該單位一名領(lǐng)導(dǎo)為組委會成員，并邀請該單位有關(guān)人員以嘉賓的身份參加比賽的有關(guān)活動。
2、在大賽現(xiàn)場懸掛協(xié)辦單位名稱標(biāo)志。
3、特許使用本大賽品牌標(biāo)識;獲獎?wù)邽樵撈髽I(yè)形象大事，配合單位舉辦活動、協(xié)助推廣宣傳。
4、由電視臺邀請協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)作專題訪談節(jié)目。
5、為協(xié)辦單位制作一條5秒精品廣告，在電視臺撥出20次。
6、復(fù)賽及大型頒獎晚會現(xiàn)場的新聞媒體均為協(xié)辦單位的廣告宣傳提供服務(wù)，根據(jù)場地條件為該單位制作彩虹門、升空氣球、落地氣球、橫幅、懸掛橫幅等用于廣告宣傳，在顯著位置提供4米x4米整版廣告牌。
7、電視臺在錄制本次比賽節(jié)目時，作為貼片廣告播出該單位15秒廣告3次。
8、由電視臺邀請協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行電視專題訪談。
9、在報紙的賽事專欄內(nèi)署名該單位為協(xié)辦單位。
10、由報社對協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專訪報道。
11、參與本屆大賽的所有新聞媒體均在所發(fā)稿件中表明該單位本次大賽的協(xié)辦單位。
12、邀請協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)出席大賽新聞發(fā)布會，并致詞發(fā)言，與到會的領(lǐng)導(dǎo)人合影留念。
13、協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)作為特邀嘉賓，出席半決賽、決賽和大型頒獎晚會，并為獲獎選手頒獎，與到會的領(lǐng)導(dǎo)人、獲獎選手、特邀嘉賓以及演職人員合影留念。
14、在比賽宣傳品(報名表、報名簡章、參賽證、宣傳海報、宣傳畫冊、比賽紀(jì)念品)上為協(xié)辦單位做廣告宣傳。
15、向協(xié)辦單位贈送頒獎晚會入場券100張，并可組織企業(yè)方隊。
16、在大型頒獎晚會上，由組委會為協(xié)辦單位頒發(fā)本次比賽榮譽證書和獎杯，授予協(xié)辦單位“湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽暨推薦選拔湖北省青少年才藝大賽優(yōu)秀選手進(jìn)京參賽活動特別貢獻(xiàn)獎”。
17、根據(jù)協(xié)辦單位營銷和宣傳需要，可結(jié)合賽事，創(chuàng)意策劃有關(guān)活動，穿插在賽事活動之中。
18、協(xié)辦單位可優(yōu)先獲得下屆湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽暨推薦選拔湖北省青少年才藝大賽優(yōu)秀選手進(jìn)京參賽活動合作伙伴或贊助單位及其他廣告、活動宣傳待遇。
青少年普法活動方案策劃篇十二
為深入開展中學(xué)生社會實踐教育活動，進(jìn)一步發(fā)揮社會實踐活動在育人工作中的作用，今年寒假學(xué)校決定以“快樂體驗幸福成長”為主題，組織學(xué)生深入開展社會實踐及社區(qū)服務(wù)活動，促進(jìn)同學(xué)們了解社會、回報社會、提高技能、培養(yǎng)品格。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況，確定本寒假社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動方案如下：
一、活動主題
“快樂體驗幸福成長”
二、活動時間
三、實踐內(nèi)容及成果
(一)愛心奉獻(xiàn)社區(qū)，踐行文明禮儀
1、全體同學(xué)利用寒假時間，組成志愿者愛心活動小組，走進(jìn)社區(qū)、街道、走進(jìn)社會不同部門積極開展感恩實踐活動，通過活動回報社會對未成年人成長的關(guān)心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等，開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動，為老人送去新春的祝福，幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。
2、大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的新風(fēng)尚，組織志愿者走進(jìn)社區(qū)開展義務(wù)保潔活動、社區(qū)宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)公益活動等，以自己的實際行動及良好表現(xiàn)踐行文明禮儀，傳播文明禮儀，通過“小手拉大手”自己的實際行動帶動長輩和身邊的人，告別各種不文明行為，向身邊的不文明行為說不。
成果：對以上1、2兩項實踐活動，要求留有活動相關(guān)照片等資料，每班至少保質(zhì)保量完成實踐活動報告共2個，要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等，活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可)，且內(nèi)容真實，設(shè)計美觀，電腦打印，有封皮，不少于1500字。
(二)愛心手拉手，溫馨過春節(jié)
組織班級“甘霖基金會”志愿者同學(xué)，組成愛心幫扶小組，走訪幫助自己班級內(nèi)部分生活、學(xué)習(xí)等方面待關(guān)愛同學(xué)家庭。在征得家長的同意支持下力所能及地通過組織自愿送愛心年貨、送愛心春聯(lián)年畫、送新春溫馨祝福、打掃衛(wèi)生、學(xué)習(xí)互助等，愛心手拉手，幫助待關(guān)愛同學(xué)家庭過好溫暖快樂春節(jié)。
對此項愛心實踐活動，要求留有活動相關(guān)照片等資料，每班至少保質(zhì)保量完成實踐活動報告2個，要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等，活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可)，且內(nèi)容真實，設(shè)計美觀，電腦打印，有封皮，不少于1000字。
(三)“一日當(dāng)家”生活技能學(xué)習(xí)體驗
春節(jié)是家庭團(tuán)聚的重要節(jié)日，希望同學(xué)們在節(jié)日期間多關(guān)心父母的工作、生活、健康狀況，多陪父母聊天，多做家務(wù)，多一些溝通，多一些交流，共享人間真情。向父母匯報自己一年來的學(xué)習(xí)和生活情況，與父母談心，并向他們送上作為兒女的一份祝福。
倡議同學(xué)們以歡度春節(jié)為契機，學(xué)會一項或多項生活技能，嘗試“一日當(dāng)家”的生活體驗，以此培養(yǎng)自己良好的生活方式和生活習(xí)慣，學(xué)會感恩父母，感恩生活。
對此項體驗實踐活動，要求留有活動相關(guān)照片等資料，每班至少保質(zhì)保量完成實踐活動報告1個，要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等，活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可)，且內(nèi)容真實，設(shè)計美觀，電腦打印，有封皮，不少于1000字。
(四)體驗民俗民風(fēng)，給祖國母親拜大年
1、春節(jié)、元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過實踐體驗活動，搜集調(diào)查老家或當(dāng)?shù)卮汗?jié)及元宵節(jié)的民風(fēng)民俗、節(jié)日采風(fēng)等知識，弘揚民族傳統(tǒng)文化。
成果：要求每班完成“我們的節(jié)日——春節(jié)”及“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”節(jié)日小報設(shè)計制作優(yōu)秀作品各2份，要求a4紙橫版設(shè)計，有主題，內(nèi)容自定，設(shè)計美觀，右下角標(biāo)明級部、班級、姓名。
2、利用假期，同學(xué)們積極收集當(dāng)?shù)鼗蚶霞矣嘘P(guān)春節(jié)、元宵節(jié)充滿濃厚民風(fēng)民俗文化的特色作品，如民俗春聯(lián)、福字、年畫、花燈燈謎等(可為成品或手寫、手工制作等)，或者是各種富有春節(jié)韻味、民俗含義的蒸熟面食、臘肉等小吃食品，或者是花鼓、剪紙、窗紙、根雕、旱船、高蹺等民俗作品。
成果：要求每班級上交各種充滿民俗特色風(fēng)味的作品不少于5件，多者選優(yōu)，開學(xué)后學(xué)校將組織開展“歡樂幸福年味民俗文化展”活動。
四、活動總結(jié)表彰
開學(xué)一周后以班級為單位，上交所有實踐報告、節(jié)日小報、民俗特色作品等資料，學(xué)校將根據(jù)各班學(xué)生開展的活動情況評選出“社會實踐活動先進(jìn)班級”(每級部4個)，進(jìn)行表彰，并列入班級考核。
五、活動注意事項
1、各班級要高度重視假期社會實踐活動，假期前在班主任老師的指導(dǎo)下，制定好周密的活動方案，組織好活動小組，選出小組長，聯(lián)系好有關(guān)活動單位，認(rèn)真組織實施。
2、活動要求人人參加，學(xué)生干部、三好學(xué)生、共青團(tuán)員要起模范帶頭作用?；顒右獎?wù)求實效，各班要加強對活動的組織和引導(dǎo)，力求扎實有效，努力通過這一活動使學(xué)生樹立正確的觀念，確立正確的行為方式。
3、參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身素質(zhì)，認(rèn)真參加活動，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象?；顒又幸⒁獍踩臀拿鞫Y貌，參加活動前每位同學(xué)要向家長做好匯報，并說明去向，以便得到家長的支持。
4、各小組進(jìn)行社會實踐活動要帶好學(xué)校的介紹信，活動結(jié)束后要請對方單位人員填寫好“活動單位意見反饋”一欄，開學(xué)時以班級為單位上交學(xué)校。(介紹信上所有需要填寫的地方一律要求用黑色鋼筆認(rèn)真填寫完整)
5、班級所開展的各項活動必須按通知要求嚴(yán)格實施，各項活動資料必須收集好并保證質(zhì)量，開學(xué)后按時上交德育處。
學(xué)校希望通過假期社會實踐活動的開展，進(jìn)一步提高同學(xué)們的組織能力、分析能力、適應(yīng)能力、社交能力以及實踐創(chuàng)新能力，同時更進(jìn)一步拓展學(xué)校素質(zhì)教育的領(lǐng)域。
祝同學(xué)們度過一個安全、充實而有意義的假期!并預(yù)祝大家新春愉快，闔家歡樂!
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青少年普法活動方案策劃篇十三
2022年6月6日是第27個愛眼日。在愛眼日到來之際，學(xué)生的暑期生活也即將開始，這也讓保護(hù)視力、關(guān)心青少年用眼健康的話題再次成為社會焦點。從愛眼日到整個暑假，是進(jìn)行視力矯正的最佳時期，每年的愛眼日宣傳活動也成為暑期促銷的前奏。為了保護(hù)小學(xué)生及廣大市民的用眼健康，特制訂本方案：
2、進(jìn)一步提高我縣居民的眼健康水平，逐步消除白內(nèi)障致盲。
20xx年6月6日上午8點-11點xx鎮(zhèn)幼兒園及中小學(xué)，下午2點-4點市場中心。
1、以講座的形式在中小學(xué)進(jìn)行宣傳。
2、發(fā)放宣傳單，詳細(xì)介紹預(yù)防近視的宣傳。
3、倡導(dǎo)教師用講課的.形式進(jìn)行宣傳中小學(xué)生如何保護(hù)視力健康。
4、向群眾介紹糖尿病并發(fā)眼底病變的知識，讓大家在日常生活中得到重視。
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