每個人都需要總結(jié),以更好地認識自己、規(guī)劃未來。要寫一篇完美的總結(jié),首先需要對所總結(jié)的內(nèi)容有充分的了解和把握。在寫總結(jié)之前,可以向他人請教和咨詢,獲取更多的意見和建議。
語文經(jīng)典閱讀心得篇一
電影開頭是這樣的畫面:莽莽蒼蒼的群山之中一老一少兩個瞎子,每人帶一把三弦琴,穿山越嶺,懷揣著美好的愿望,說書為生。老瞎子希望自己有生之年能夠彈斷1000根琴弦,然后取出師傅留下的藥方去治愈自己的眼睛,好親眼看看明亮的世界。小瞎子期盼著愛情降臨到自己的身上,和心愛的姑娘幸福的在一起。
當(dāng)老瞎子真正彈斷1000根琴弦,拿著師傅留下的藥方取藥的時候,才知道那所謂的藥方原來只是一張白紙,瞬間,老瞎子的心弦斷了。吸引著他活下去、走下去、唱下去的東西驟然間消失干凈。就像一根不能拉緊的.琴弦,再難彈出賞心悅耳的曲子。此時的小瞎子也正因心愛的姑娘遠嫁他鄉(xiāng)而痛不欲生。失去愛情的小瞎子渴望獲得光明,為了鼓起小瞎子生活的勇氣,老瞎子用師傅的方式將藥方封進琴槽,并告知只要他彈斷1200根琴弦,就可取出藥方治病。人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了,這句年幼時師傅臨終說的一句話,老瞎子在這一瞬間才深深的領(lǐng)悟,目標只是虛設(shè),但卻是祖孫三代活下去的唯一動力。
800-1000-1200根斷弦支撐著一代又一代瞎子藝人的希望,支撐著他們的夢想,正因為有了這個夢想,所以他們一路走來,便會懷戀起過去的日子,才知道以往那些奔奔忙忙興致勃勃的翻山、趕路、彈琴,乃至心焦、憂慮都是多么的歡樂!那時有個東西把心弦扯緊,雖然那東西原是虛設(shè)。
去!!!人可以在物質(zhì)生活上追求不用太刻意,可是,精神世界一定要豐富多彩,一定要強大,要有自己的精神支柱。給自己一個可以一直堅持走下去的理由。不怕天不怕地不怕死,可是,就怕一個人沒有目標,沒有追求,沒有活下去的動力。這樣的人活著有何意義?必須找到支撐我們走下去的動力,也就是如何將心弦繃緊,因為只有彈唱出熱情、充滿活力的心曲,才能使我們即使在無奈與痛苦的時期也能活出自己的精彩。
人生,真是一幕大戲,曲曲流傳,唱的不過是同一曲,同一幕,人生的精彩,人生的奮斗,人生的跌宕起伏,是誰比誰更執(zhí)著?誰比誰更不開悟?不過是有些人勇于承擔(dān),有些人善于逃避。承擔(dān),總有承擔(dān)的原因,逃避,總有逃避的理由,不管怎樣,人總要給自己目標和期待。
人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了也就夠了……
語文經(jīng)典閱讀心得篇二
讀了《綠野仙蹤》這本書,讓我懂得了,人主要有善良、智慧和頑強的毅力,就會戰(zhàn)勝一切事物、實現(xiàn)自己的心愿和理想。
書里面的小女孩多蘿茜就是一個這樣的人,所以她才從一個神奇國度回到自己的家其薩斯大草原上,我真佩服她的勇敢。我也很喜歡她的那些朋友:稻草人、鐵皮人、獅子。
從這本書我學(xué)到了好多做人的道理,我們要有顆善良的心,有了真誠善良的`心就會有朋友。
我也要變得像多蘿茜一樣,勇敢、堅強、不怕艱苦的心,去努力學(xué)習(xí)。
語文經(jīng)典閱讀心得篇三
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講了一個叫尼爾斯的小男孩,他是一個瘦高個兒,鼻子兩邊長著雀斑,還有一頭淡黃色的頭發(fā)。他不愛讀書,特別頑皮搗蛋,讓父母操碎了心。粗野頑皮的尼爾斯和小精靈搞了一個惡作劇,小精靈把它變小了,這一切都是他自找的。
尼爾斯家的雄鵝莫頓和大雁一起飛了起來,尼爾斯跳到雄鵝身上,一把抓住它的脖子飛身了藍天。雞、鵝、貓、牛都不愿意尼爾斯,因為尼爾斯以前經(jīng)常欺負它們。雄鵝帶他飛走,他十分高興,甚至忘了他變成小人,牲口欺負他的事情。
在飛行過程中,一直是冤家的雄鵝和尼爾斯,開始了互相幫助。尼爾斯想要開始做好事讓小精靈把他變成原樣,因此性格也慢慢好轉(zhuǎn)了。危險降臨時,尼爾斯沒有害怕,不顧自己的安危救下了大雁。淘氣的尼爾斯變成了勇敢的尼爾斯。
我想:人與人之間應(yīng)該互相幫助,互相友愛,要是只想得到,又不愿意付出,是不會交到好朋友的'。不但人與人要互相關(guān)愛,人與自然界的動物們也要和睦相處。故事中大雁阿卡說的一段話令我記憶猶新。她說:“人類把整個大地占為己有了,這是霸道的行為。你們有了一大片土地,那里肥沃而富饒。而我們這些飛禽走獸只是想要荒山和一些偏僻的森林,安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子。我們這一生時時刻刻都遭受著人類的追捕,連睡個覺都擔(dān)驚受怕。真希望有一天,人類能有良知,給我們一個安身立命之所?!弊x了這段話,我感到很羞愧。我認為人類和動物是平等的,人類不能因為改善自己的生活質(zhì)量而大量的捕殺動物,相反,我們應(yīng)該和動物成為朋友,為動物們創(chuàng)造一個更好的生存環(huán)境,讓地球成為一個幸福的大家園。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,不僅把每一個角色描寫得栩栩如生,
語文經(jīng)典閱讀心得篇四
今天早早地寫完作業(yè),想著該讀一本書了,因為還有要寫,隨便從書架上拿出一本,便是這本史鐵生的《我與地壇》,好了,就讀他了。
翻了幾頁,好像有點讀不下去,可能是因為作家的經(jīng)歷和我的生活格格不入,我實在沒法融入作者的情感世界;也可能是因為的厚重感讓我感覺太過壓抑。但是為了完成“任務(wù)”,我還是耐下心來,再次從頭開始,一字一句慢慢的讀了起來。
作者自從雙腿殘疾之后,就經(jīng)常地體壇公園去思考人生,糾結(jié)于生還是死,最終領(lǐng)悟了活著的.意義,決定用寫作去詮釋生命。
成為知名作家之后,作者感慨卻是無法報答母親的恩情。作者說:“兒子的一切苦難,在母親那里都是加倍的”,這句話讓我反復(fù)咀嚼,想到了我生病的時候,媽媽焦慮的神情;我腿摔破的時候,媽媽痛苦的淚水;這句話真是得太好了,母愛真是偉大。
我對文章中作者觀察生活的能力,很是佩服。你看這段“蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛然間想透了什么,轉(zhuǎn)身疾行而去;瓢蟲爬得不耐煩了,累了祈禱一回便支開翅膀,忽悠一下升空了;樹干上留著一只蟬蛻,寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動,聚集,壓彎了草葉轟然墜地摔開萬道金光?!闭媸俏┟钗┬?,生動精辟。
合上書本,感觸良多,幸運的我們四肢健全,頭腦靈活,但是在以后的人生路上,也難免會遇到挫折,遇到逆境,遇到低潮;那讓我們要學(xué)會感恩,要學(xué)會堅強,要學(xué)會正視,為了國家,也為了母親,要努力奮斗,成就人生!
語文經(jīng)典閱讀心得篇五
《當(dāng)下的力量》這本書是一朋友推薦我看的……她是一個資深“書蟲”,還記得她推薦給我時的那股興奮……她說“沒想到人的思維可以如此奇妙……”。正是她的推薦,從上周日我才開始拿起這本《當(dāng)下的力量》,過去的一周工作上事情很多,也是斷斷續(xù)續(xù)看了好久才終于看完……簡單說來,這是一本關(guān)于靈修,關(guān)于人們?nèi)绾瓮ㄟ^努力有可能生活在一個沒有痛苦、沒有焦慮的狀態(tài)中的。這個努力就是“當(dāng)下”,既不是沉湎于過去,也不是寄望于未來。
語文經(jīng)典閱讀心得篇六
經(jīng)典閱讀心得要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的經(jīng)典閱讀心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【經(jīng)典閱讀心得通用7篇】,供你選擇借鑒。
書中中國古典四大名著《西游記》思想獨特,構(gòu)造新穎,孫悟空護送唐玄藏西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難,最終取得真經(jīng),書中故事《三打白骨精》由于孫悟空神通廣大,三打白骨精化成的“人”,唐玄藏卻因為沒有孫悟空那般火眼金晴,而趕走了他回花果山,我很為孫悟空感到惋惜。《水滸傳》讓我體會到108將為“義”而戰(zhàn),路見不平一聲吼,該出手時就出手,為朋友,為親人兩助插刀,在所不惜。讓我充分體會到,他們朋友與朋友間的俠肝義膽。而且這部書最讓我驚嘆的是108將竟沒有一人的性格是雷同的,難怪金圣嘆日:“水滸所敘108人,人有其性情,人有其氣質(zhì),人有其形狀,人有其聲口?!薄度龂萘x》中,三國鼎立,戰(zhàn)火紛飛,各個英雄打天下,如果《水滸傳》用一個字形容是:義,那么《三國演義》這本書講的就是:忠。關(guān)羽在曹營受曹操厚待,但仍“身在曹營心在漢”,最終為國捐軀。趙云救阿斗,七十幾歲高齡卻依然為國效忠,這不就是很好的表現(xiàn)嗎?《紅樓夢》是古代一部愛情故事。賈寶玉與林黛玉一見鐘情,卻不能在一起,林黛玉自古紅顏多薄命,我為他們感到惋惜。
詩風(fēng)詞韻,博大精深,它是古代文學(xué)史上一顆耀眼的明珠??资ト丝鬃尤?“《詩》可以興,可以觀,可以群,可以怨。邇之事父,遠之事告,多識于鳥獸草木之名?!碧圃娕c宋詞在這一方面可謂表現(xiàn)得淋漓盡致。詩詞能給人思考,能給人以高遠的志向。詩以言志,歌以詠之,唐詩宋詞不愧是中國文學(xué)史上最亮麗的篇章。
偉人故事篇,古今中外的名人、偉人,有的憑借發(fā)明造福于人類,有的給人們留下了流傳千古的名篇佳作……他們的故事家喻戶曉。阿基米德的“鏡子戰(zhàn)術(shù)”有口皆碑,蘇東坡的“大江東去”耳熟能詳。這些故事發(fā)人深省,耐人尋味。
學(xué)習(xí)國學(xué)可以提高自己的素養(yǎng)。“修身、齊家、治國、平天下?!毙奚硎且磺械母荆奁渖?,先要獲得完善的知識,只有用知識武裝自己,完善自己,提升自己的德行,才能再談家國天下。正所謂千里之行始于足下,再遠大的理想,再美好的打算,在沒有實現(xiàn)之前一定要先把眼前的做好。知識能夠讓你更懂得怎么了解自己,知道自己的不足之處從而去完善。比如:在工作中,我們要做的不是發(fā)怒不是指責(zé),要從自身找不足,或是制定一個短期和長期目標,放在一個最顯眼的位置,能夠時時的看到,這樣你就能比較容易的實現(xiàn)目標。
《國學(xué)》讓我學(xué)會感恩、子曰:“弟子,入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾而親仁。行有余力,則以學(xué)文。”這句話的意思是說:孔子說:“學(xué)生,在家里孝順父母,在外要敬愛兄長,做事謹慎而誠實,博愛眾人,而親近仁德的人,躬行實踐之后有剩余的力量,再去學(xué)習(xí)《詩》《書》等經(jīng)典?!蓖ㄟ^學(xué)習(xí)《國學(xué)》,我明白了許多人生道理,如對自己的父母應(yīng)該以感恩的心去對待;對有困難的人應(yīng)該從樂于助人的心去對待;對犯錯的人應(yīng)該以寬容的心去對待……在一切日常生活言語行為中要小心謹慎,要講信用。孩子從小就被教育要講禮貌,尊敬長輩等。它在教我們?nèi)绾巫鲆粋€善良的人、做一個孝順父母的人、做一個有禮貌的人。可以說,國學(xué)知識里面對人生道理仿佛是指明人生方向的一個指南針,在你看不清前方時,為你撥開眼前的迷霧,為你指出正確的方向。
《國學(xué)》是我們中國人特有的國粹,它承載著中華五千多年的文化內(nèi)涵。今后,我要多加學(xué)習(xí),讓“國學(xué)經(jīng)典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生輕松而灑脫。作為中國人,我們應(yīng)該以此為傲,也希望大家能繼承并發(fā)揚中國傳統(tǒng)國學(xué)文化,使其在歷史的舞臺上熠熠生輝、永不衰竭!
以全課程教育理念為引領(lǐng),以傳統(tǒng)文化與民族精神為載體的經(jīng)典誦讀活動已經(jīng)開展了幾個學(xué)期了,取得了階段性成果,該項活動的開展并科學(xué)運作,不僅拓寬了學(xué)科課程與非學(xué)科課程的課程資源,更給教育改革與創(chuàng)新提供了最佳契機。此次活動,本人與學(xué)生共同參與,熟讀精思,感悟頗深,真乃受益非淺。
所謂經(jīng)典,是指傳統(tǒng)的,對后人影響深遠的文化珍品,精美的詞句,警示的格言,都給人以文化的陶冶和知識的拓展,對傳統(tǒng)經(jīng)典做到耳熟能詳,無疑是讓我們在享用用傳統(tǒng)文化精華組合的精神盛宴?!袄杳骷雌?,灑掃庭除,”這是告訴我們,一個從小就要養(yǎng)成勤奮,樸實,愛勞動的好習(xí)慣,“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱”勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,孩子是國家的未來,民族的希望之所在,對他們進行良好的生活習(xí)慣的培養(yǎng),小至家庭,大至國家與民族的優(yōu)良傳統(tǒng)與良好習(xí)俗的形成影響是不言而喻的。
“不貪意外之財,不謀意外之想”這是告訴我們,做人從要保持艱苦樸素、淡泊明利、廉潔處事,公正做人的崇高品質(zhì),“父母訓(xùn),要牢記”這是在向我們闡釋尊老愛幼這一中華民族傳統(tǒng)美德,同時更提醒我們從小養(yǎng)成做謙虛、誠實之人的習(xí)慣,經(jīng)典精華,更給我們以深刻啟示,“宜未雨而綢繆,無臨渴而掘井”提醒我們做事應(yīng)有充分準備,亦不打無準備之仗,經(jīng)典誦讀,是對廣大中小學(xué)生進行愛國主義和民族傳統(tǒng)教育的最佳教材,是弘揚族精神,張揚中華文化的魅力的法寶,經(jīng)典誦讀,使我們跨越了時空界線,連接起亙古爍今的世族文化精粹,為擁有五千年悠久歷史和五千年燦爛文化的中華民族唱響了發(fā)揚民族精神,弘揚民族文化的最強音。它是民族傳統(tǒng)與民族精神的化身。
經(jīng)典誦讀,不僅有其獨特的精神魄力,更給學(xué)生和教師提供了知識拓展的廣闊空間,
從表層看,豐富了知識,。開闊了眼界,作為教師,不僅拓展了課程思維領(lǐng)域,而且增加了自身的文化底蘊,實現(xiàn)了真正意義上的教學(xué)相長,而學(xué)生在從科學(xué)的記憶規(guī)律中體驗了傳統(tǒng)習(xí)俗中所倡導(dǎo)的“背會唐詩三百首,不會寫了也會吟”的勤奮學(xué)習(xí)之妙訣。
如果說,全課程教育是科學(xué)教育領(lǐng)域之中的一棵長青之樹,那么,經(jīng)典誦讀則是這棵長青之樹所結(jié)的金色碩果,愿這累累碩果為教育這塊希望的沃土孕育出更多的輝煌與絢爛。
通過誦讀經(jīng)典詩文,我走進了一個妙不可言的世界。我知道了什么是儒家風(fēng)范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“經(jīng)典”雖然看上去年紀一大吧,其實火力旺盛的很。他流傳了千百年,從“人之初,性本善”到“有朋自遠方來不亦樂乎?”由“道,可道,非常道”至“天將降大任與斯人也”,從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。
其中“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話天天掛在我口中。那就是許多人行走,他們之中必然有我的老師。這句讓我收益非淺的詩句,就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句之所以能讓我受益非淺,是因為它包含著一個哲理:“能者為師,虛心請教。”你見過高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見過大海吧?它是那樣壯麗無邊!山之高,是因為它不排斥每一塊小石頭;海之闊,是因為它聚集了千萬條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識,是否就應(yīng)該善于從生活中尋找良師益友,吸收他人的點滴長處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高,水不厭深”的哲理啊!
在我們的日常生活中,每個人都有值得我學(xué)習(xí)的地方,就拿我們班來說吧!在這個57人的集體里,就有我許多的良師益友:徐嘉遠;唱歌能手周知奕;小書法家沈楠杰;管理專家王親云……他們的才華和智慧都值得我好好學(xué)習(xí)。這樣我不就可以在這萬頃綠田中增添自己更多知識的養(yǎng)分嗎?這正是《論語》孔子傳與我的做人學(xué)問的道理呀!
真的,人的一生猶如一條長路,有許多的岔道,我們有時會走錯路,但有人會來提醒你,它就是國學(xué)就是經(jīng)典詩文,因為它聚集了所有成功人的經(jīng)驗,是民族智慧的結(jié)晶,其價值歷久彌新,我們沒有理由不繼承和發(fā)揚這一民族的瑰寶。而且對于我們少年兒童來說讀誦經(jīng)典,自幼就開始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經(jīng)典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平,有助于我們對其它知識領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通,更能促進各科學(xué)業(yè)的進步。
假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經(jīng)典詩文就是那陽光、惠風(fēng)和細雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠,那我們的理想之花一定會開得更艷持得更久。
那我們就繼續(xù)誦讀吧!好好地擁有它,記住它。讓它來凈化我們的心靈,讓它來耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚中華民族之精髓,更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難,向成功邁進吧!
讀書可以使我們陶冶情操、增長知識。書香四溢、書富五車,讀書可以讓我們的內(nèi)心變得豐富,精神上擁有巨大而寶貴的財富。俗話說得好“書中自有黃金屋”。相信在讀書的旅途中,我們都能找到屬于自己的黃金屋。
最近,我讀了古代著名詩人白居易寫的《邯鄲冬至夜思家》這篇古詩。這首詩充分具體地描寫了詩人白居易自己出門在外的孤獨。他思念家人,思念家鄉(xiāng)。這首詩的詩文是:邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐,還應(yīng)話說著遠行人。譯文:我旅居在邯鄲客店的時候,晚上,抱膝坐在燈前,只有影子與我相伴。當(dāng)我想起家里的人也許也像我這樣深夜坐著,還應(yīng)該談?wù)撝疫@個“遠行人”,心中不由得思念起家鄉(xiāng)來。我讀了這首詩,深深地體會到了白居易在邯鄲驛站是多么地思念家人。
也許這個世界上有很多人也像白居易一樣,身在他鄉(xiāng)。每當(dāng)過節(jié)都會不由自主地思念家鄉(xiāng)的親人。
有一次,我的爸爸在端午節(jié)的前一天出差去了。端午節(jié)那天,我只能和媽媽孤零零地兩個人在家過了。以前過端午,爸爸都帶我們出去游玩,欣賞風(fēng)景??墒墙裉?,卻只有我和媽媽在家吃著干巴巴的粽子。整個家里顯得冷冷清清的,心中不由得思念起在外地出差的爸爸。爸爸在干什么?爸爸今天吃粽子了嗎?一個個問題不由自主地從我的小腦袋里嘣出來。真希望爸爸陪我們過端午啊!可媽媽卻語重心長地教導(dǎo)我:爸爸正在外地出差,工作需要他,社會需要他,我們作為家屬應(yīng)該為他感到自豪!晚上,我和爸爸通了一則電話,告訴他節(jié)日快樂!
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”在新的一年,我要多讀書,積累更多的知識!
在班委的組織下,我們集體誦讀了儒家經(jīng)典《論語》的部分精彩篇章。大家都有一種很興奮的感覺,我也不例外。當(dāng)今社會,所謂的孔孟、老莊已經(jīng)離人們越來越遠,不知不覺間,圣賢和經(jīng)典也逐漸模糊,紛繁世界的庸俗煩惱和思想的高貴純粹似乎缺少了一些必要的鏈接。所幸,仍處象牙塔的我們借著這次契機,得以重溫經(jīng)典。
“三人行,必有我?guī)熝伞?,這句話包含著這樣一個道理:能者為師。在我們的日常生活中,每天都要接觸到很多的人,而每個人都有許多長處值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。就比如我們這個班集體,從我加入到現(xiàn)在,頗感班里真的可謂是藏龍臥虎。有的擅長評書,有的寫著一手好字,有的專門發(fā)表獨到讓人耳目一新的見解,有的軟件制作一流,有的富有數(shù)學(xué)家般敏捷的縝密思維,有的具有歌唱家的歌喉??真的是由不得你不欽佩、不贊嘆。同時,也督促我們奮發(fā)圖強、揚長避短、敢于爭先。不一定事事爭強好勝,但至少不能太落后于人。
如果說能者為師是理所應(yīng)當(dāng)?shù)脑?,那么“知之為知之,不知為不知”就更需要引起我們的足夠重視。這就要求我們放下自己那份強烈的虛榮心,不要只是為了得到一時的渴望與榮耀,而不懂裝懂,其結(jié)果就只是無聊又可笑的。當(dāng)今著名的李開復(fù)博士在哥倫比亞求學(xué)時就曾面臨類似的問題。他是以所在州數(shù)學(xué)第一名的成績進入大學(xué)的,一到那里便理所當(dāng)然的加入了一個數(shù)學(xué)尖子社團??墒?,直到加入了之后李博士才發(fā)現(xiàn)自己的“第一”與其他州的“第一”差距有多大,在高手如云的境況下內(nèi)心驚慌不安。一方面自己倍感壓力,另一方面虛榮心作怪,怕人家笑話他“第一”就這水平?結(jié)果自己一再失利,內(nèi)外交困,一度陷入迷茫而不自知。多虧后來他找到了自己的興趣所在——計算機,毅然決定轉(zhuǎn)系并全心投入其中,終于開拓出了自己的一片新天地。從這一生活實例中不難看出“知之為知之,不知為不知,是智也”這句話中的啟迪意義。
說起論語,人們大多不難聯(lián)想到當(dāng)今一位偉大的女性——于丹。我有幸曾聆聽過幾次于丹教授的視頻講座,頗有感觸。人生不如意事常,如何正確對待自己的得失缺憾是一門智慧?!叭绻阋驗殄e過太陽而哭泣,那么你也將錯過群星?!背姓J現(xiàn)實中自己的不足之處,并通過努力去彌補這種不足,這是《論語》告訴我們對待生活缺憾的態(tài)度。
“己所不欲,勿施于人”就是說自己不想干的事,你就不要強迫給別人干。于丹教授就在其《論語》心得中提到了“怒”和“仁”,并對其進行了詮釋。我們在自己的工作、生活中肯定也已經(jīng)遇到過類似的事情,我們是怎么處理的?我在生活中就碰到過很多這樣的事情,無一例外的是,只有當(dāng)你付出真心,才能得到真心,只會盲目的發(fā)怒是解決不了任何問題的。而“仁”解釋是“關(guān)愛別人,就是仁;了解別人,就是智?!碑?dāng)看到這里我們不禁要問自己:我們對別人做到“仁”了嗎?我只問自己對自己學(xué)習(xí)、生活中接觸到的人做到“仁”了嗎?我們真的從心里關(guān)愛我們的老師、同學(xué)、家人了嗎?我認真的審視并反省了自己的生活理念及態(tài)度,希望自己能在今后的生活工作學(xué)習(xí)中踐行這一點。
“有朋自遠方來,不亦樂乎!”往往看一個人讀寫什么書,交些什么朋友即可以看出他的為人。好朋友就是一本好書,他可以打開你的整個世界,突破你個人思維的局限性,指出你注意不到的亮點,人的一生中不能沒有朋友。再者,從某種角度而言,一本好書也可以成為你最好的朋友之一。它是最有耐心、最令人愉快的伴侶。偶爾,小時候的閱讀書、動畫書、課本等等會在某個瞬間連接入我的腦海,連帶勾起那個時候的美好記憶,讓人感覺似乎依舊是那么的生動感人。通過論語這本書,我仿佛從中感受到了一個真正的孔子,略知其言行,略曉其容貌,通過書把我們的思想連在了一起,情景交融,同悲同喜。
《論語》始終傳遞的是一種態(tài)度,是一種樸素、溫暖的生活態(tài)度,品味人生,修身養(yǎng)性,其目的正是要在愉快的生活中度好這一輪回。不論覺察與否,生活中都不乏論語的痕跡,教室墻上掛著的匾額里,同學(xué)們?nèi)粘=徽劦脑捳Z中,課本中引用的文獻中??論語的精華在我們之間傳承并發(fā)揚光大,被不斷賦予其新的時代內(nèi)涵。
說來也巧,近來恰逢世界讀書日,人們都提倡去重讀經(jīng)典,拾起久違的經(jīng)典,在這暖洋洋的午后,隨心所欲地誦讀幾句,讓那智者的聲音在身體里回蕩,不失為一種難得的獨特享受。
唐詩,它記載了中國五千來的悲與苦,蘊含了五千來中國人民的喜與樂,蘊藏了中華五千年來寶貴的文化。
每一首詩,就像一杯茶,難受時嘗到是苦的,愉快時品到是甜的。如果你想喝上一杯好茶,就得入情入心,細細品嘗。每每品唐詩,我的心情總會隨著詩人的憂而憂,隨著詩人的樂而樂。在憂中學(xué)會思考,在樂中學(xué)會享受。
唐代著名詩人王昌齡十分熱愛自己的國家,自秦漢以來,異族一直不停地侵犯內(nèi)地,戰(zhàn)事十分頻繁。許多愛國將士來不及與家人告別就奔赴沙場,在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,報效祖國。他們長期遠離家鄉(xiāng),條件十分艱苦。夜晚,明亮的月光照在邊防關(guān)塞上,從萬里之外來到邊關(guān)抵御外族入侵的將士們看到這一切,能不想起自己的親人,能不想起自己的家鄉(xiāng)嗎?唉,要是盧城飛將李廣還活著,就決不會讓那匈奴的騎兵越過陰山。想到這兒,王昌齡悲憤地寫下一首詩——《出塞》:秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。但使盧城飛將在,不教胡馬度陰山。讀到這兒,我掩卷沉思。
戍邊戰(zhàn)士也是血肉之軀,也是有情之人,他們也有濃濃的情、濃濃的愛,但為了國家的安定,為了人民的安寧,他們寧愿十幾年不回家鄉(xiāng),他們的親人望穿秋水,在無窮的思念中度過,親人在熱切地盼望他們的回歸。這其中的酸與苦,憂與愁,我們怎能體會得到?他們是怎么抑制住自己的思鄉(xiāng)之情的呢?這其中要經(jīng)歷多少磨難呀?那濃濃的情愁,令人酸楚。我十分清楚,我無法與他們相比。我慚愧,我的懦弱。
把時間往回推移五年,當(dāng)我還是一個一年級小不點兒時,我是那么的愛哭,那么的脆弱,就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。每次返校沒幾天,我就哭得像淚人似的,老師為此傷透了腦筋。中午休息時,老師讓我計時跳繩,我怎么也跳不好,還沒跳幾下,就又“哇——”的一聲哭了,把繩子一扔,干脆坐在地上抹起了眼淚。許多老師還以為我受了什么委屈,都圍上來詢問。我沒去注意,不知那時生活老師是多么尷尬,只曉得生活老師抱起我就快速往教室跑。那時的我真的太嬌弱了,根本沒想到未來的路是多么坎坷,有多少困難等著我去克服。
一首詩是一句忠言,一首詩是一聲鐘聲,它敲醒了一個糊涂的人,敲開了一個人美好的前程。
語文經(jīng)典閱讀心得篇七
看完了《馬說》,突然發(fā)現(xiàn),我與作者韓愈有著不同的觀點。
作者的觀點為“世有伯樂,然后有千里馬。”而我的觀點則是“世上伯樂與千里馬同在?!弊x完《馬說》,我不禁有許多疑問。
許多許多的疑問在我的腦海中產(chǎn)生,《馬說》抒發(fā)了作者懷才不遇,壯志難酬的憤懣之情??墒撬@樣光抱怨又有什么用呢?我想,當(dāng)時如果是我,或許我會一次次的毛遂自薦,不放棄,總有一天,他們會發(fā)現(xiàn)我的才華的,也或許我會在被拒絕之后,再次奮發(fā)努力,做出點成績出來,讓他們知道當(dāng)時他們的決定是個錯誤,再讓他們請我做官,那樣,不是比寫文章來訴說更實際么?但是韓愈兩樣都沒有做。
在我們現(xiàn)代社會中,伯樂與千里馬都常有?!扒Ю锺R”太多,而_讓你脫穎而出呢?那最根本的就是好好學(xué)習(xí),做出一番小成績,再讓“伯樂”來發(fā)現(xiàn)你,那時,就不愁該怎樣施展才華了。
不知是否是因為屬馬的緣故,或許是因為自己想成為一匹千里馬,所以對《馬說》情有獨鐘。既然是“情有獨鐘”,就必定有自己獨到的見解。
《馬說》中闡述了這樣一個道理:世上先有伯樂,才能發(fā)現(xiàn)千里馬。千里馬是經(jīng)常有的,只可惜伯樂不常有。
二是因為惟恐千里馬不聽駕馭?!八嚾四懘蟆?,既有千里之能,為何還像常馬般任人擺布?
在人才不被重用的情況下,即使有千千萬萬個伯樂,千里馬還是不能被選出來。所以諾貝爾獲得者遲遲沒有中國人,最多也就是外籍華人領(lǐng)獎。
如果人人都自視為伯樂,將自己的才能發(fā)揮出來,起著伯樂的作用,千里馬又怎能不現(xiàn)身?
語文經(jīng)典閱讀心得篇八
一個人從小能不能養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣決定了其一生的發(fā)展,決定了成長的高度和精神追求的深度。作為父母一定要培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,有了閱讀的好習(xí)慣,可以成就孩子的.一生。而作為閱讀推廣人,需要幫助和陪伴家庭,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。
根據(jù)《21天習(xí)慣養(yǎng)成法》一書的劃分,21天習(xí)慣的養(yǎng)成主要分三個階段。
第一個階段是1—7天,這個階段的特征是“刻意、不自然”。你需要十分刻意地提醒自己去改變,你會覺得有些不自然,不舒服,你應(yīng)該認真參照書中的理論方法去做,克服這些情況。
第二個階段是8—14天,這一階段的特征是“刻意、自然”,你已經(jīng)覺得比較自然,比較舒服了,但是一不留意,你還會恢復(fù)到以前,因此,你還需要刻意地提醒自己改變。
第三個階段是15—21天,這個階段的特征是“不刻意、自然”,其實這就是習(xí)慣,這一階段被稱為“習(xí)慣性的穩(wěn)定期”。一旦跨入這個階段,你就已經(jīng)完成了自我改造,這個習(xí)慣已成為你生命中的一個有機的組成部分,它會自然而然地不停為你“效勞”。
“21天親子共讀計劃”,助孩子養(yǎng)成一個好的閱讀習(xí)慣,讓孩子與書結(jié)緣,從此愛上閱讀,主動閱讀。
如何參與
1在哪里參加活動?手機下載愛閱幫app,購買過書籍的可直接登錄,使用在sherry原版繪本館購書時注冊的用戶名和密碼;未購買過書籍的請注冊后登陸。登陸進去后點擊“發(fā)現(xiàn)”即可找到“閱讀圈”哦!然后上傳您的視頻和音頻即可。
2參與形式,參加親子閱讀21天活動,只能在愛閱幫閱讀圈上傳音頻或視頻哦,錄制的視頻音頻不少于1分鐘,視頻大小不超過500m,音頻大小不超過100m。
可以選擇親子閱讀模式或者自主閱讀模式:小寶寶無法自主閱讀可以選擇親子閱讀模式,即父母與孩子共讀并且互動,錄制音、視頻上傳閱讀圈;大寶寶(3歲+)可以選擇自主閱讀模式,自己讀完一本書。
語文經(jīng)典閱讀心得篇九
這個月我讀了很多的書,最讓我深受感動的就是《真愛無敵》。
天氣異??釤岣珊?,就連他們賴以生存的泉水--半月泉里的水位也在一點點下降,不管它們怎么努力,它們的嘴都不能伸達水面,只差半米就可以了。但是就這半米,卻是生命無法企及的高度。最后,雷為了讓它的子女喝到泉水,縱身躍入深潭,水漲起來了,剛好夠小駱駝喝。
己。我們以后一定要聽媽媽的話,珍惜這份幸福。
語文經(jīng)典閱讀心得篇十
4、讀萬卷書,行萬里路。劉彝。
5、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。富蘭克林。
6、讀書不知要領(lǐng),勞而無功。張之洞。
8、生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀。莎士比亞。
9、一個人只應(yīng)該讀自己想讀的書,如果把讀書當(dāng)作一個任務(wù)那就收效甚微。塞繆爾約翰遜。
10、要痊愈的病人不辭熱痛的針灸,要上進的讀者也決不怕要惡辣的書。魯迅。
11、徹底消化幾本書,強如把幾百本書放在嘴里不咽下去。奧斯本。
12、各種蠢事,在每天閱讀好書的影響下,仿佛烤在火上一樣漸漸融化。雨果。
13、我們可以由讀書搜集知識,但必須利用思考把糠和麥子分開。富斯德。
14、讀了好書之后,應(yīng)當(dāng)從中得到希望、勇氣和喜悅,開闊視野。池田大作。
15、學(xué)會讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節(jié)都將發(fā)射火星。雨果。
17、讀書不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權(quán)衡。培根。
18、沒有書籍的屋子,就像沒有靈魂的軀體。西塞羅。
19、專讀書也有弊病,所以必須和實際社會接觸,使所讀的書活起來。魯迅。
20、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。韓愈。
語文經(jīng)典閱讀心得篇十一
經(jīng)典閱讀在我們的成長過程中扮演著重要的角色。通過經(jīng)典閱讀,我們可以了解到歷史、文化、風(fēng)俗習(xí)慣等豐富的知識,也可以培養(yǎng)我們的思辨能力和情感世界。在我看來,經(jīng)典閱讀不僅是一種樂趣,更是一種成長的必經(jīng)之路。
經(jīng)典閱讀是我們了解世界的方式之一。通過閱讀經(jīng)典作品,我們可以了解到不同歷史時期的社會背景、風(fēng)俗習(xí)慣、倫理道德、哲學(xué)思想等等。這些內(nèi)容不單單是個人生活領(lǐng)域的知識,還是整個人類文明和歷史的精髓。經(jīng)典閱讀還可以拓寬我們的眼界,讓我們通過書本飛行到不同的國度和文化里,了解不同的宗教信仰、風(fēng)土人情和思想文化。
經(jīng)典閱讀是我們思考和閱讀的最佳方式之一。經(jīng)典作品不單單在題材上豐富多樣,而且在文學(xué)價值上也是一絕。其中涉及到的情節(jié)、人物形象、語言表現(xiàn)等等都需要我們進行透徹的分析與思考。如果我們只是單純地閱讀了書本但不能深入思考其內(nèi)容,那么我們得到的只是表面上的樂趣,而不能真正意義上的成長。通過深入思考,我們可以以此激發(fā)我們的想象力,提高我們的分析推理能力,從而培養(yǎng)我們的獨立思考能力。
經(jīng)典閱讀還可以對我們的情感世界產(chǎn)生深遠的影響。每一部經(jīng)典作品都包含了豐富的情感表現(xiàn)。通過閱讀經(jīng)典作品,我們可以感受到作者深沉的情感、思維和思想價值觀。這些情感可以成為我們?nèi)蘸蟾星槭澜绲拈L久支柱。所以,經(jīng)典閱讀還是一種成長的過程,不僅是知識的積淀,更是精神層面因素的培育。
第五段:結(jié)語。
綜上所述,經(jīng)典閱讀不僅可以開闊我們的視野和知識面,還可以促進我們的思辨和情感能力的成長。它是一個人成長過程中不可或缺的部分。無論是在學(xué)校還是在日常生活中,我們都應(yīng)該盡可能多地閱讀經(jīng)典作品,從中汲取營養(yǎng),讓自己得到成長。最后,我想說:“每個人在閱讀經(jīng)典作品時,都會有自己的感悟和理解方式。因此,我們要保持開放心態(tài),并且永遠不要停止進取?!?/p>
語文經(jīng)典閱讀心得篇十二
今日,我讀了一本書。劉心武的《傅雷家書導(dǎo)讀》。心境久久不能平靜。
傅雷家書這本書我早就聽說過,一向沒能親閱。原以為,傅雷家書,是反映戰(zhàn)場上的兒子,寫給母親的書信。近日得讀,才是一位偉大的父親,寫給兒子的金十二年來的書信。從兒子離開自我,出國進修,兒子戀愛,成家、學(xué)業(yè)上的彷徨,與國與家該進的職責(zé),與父與子該把我的原則,淋漓盡致,溢于言表。
細讀之后,我想,這不僅僅是弗雷先生留給兒女的肺腑之言,也是普天下父母想給兒女的肺腑之言,只是有的父母木那,有的父母不善言辭。關(guān)注兒女的成長,像朋友一樣與孩子聊天,是為人父母的天倫之樂。
語文經(jīng)典閱讀心得篇十三
隨著社會的發(fā)展,現(xiàn)代人的生活節(jié)奏逐漸變快,人們更多地關(guān)注于實際利益的追求,很少停留在經(jīng)典文化的深層次思考上。但是,經(jīng)典作品對于人們的成長和思維方式卻有深遠的影響。在我看來,經(jīng)典閱讀不僅可以豐富我們的思想內(nèi)涵,拓寬我們的思維視野,還能給我們帶來更大的啟示與感悟。在此,我愿與大家分享我的心得體驗。
閱讀經(jīng)典,如品美酒般享受
閱讀經(jīng)典作品的過程漸變成了我一種享受。每一次讀完一本書,我經(jīng)常能夠找到自己與作者之間的共鳴,進而反思自己的人生。例如《紅樓夢》這部偉大的著作,它不僅讓人看到了封建王朝背后的陰暗面, 也讓人自省,感悟愛情、堅韌、生命的有限和許多人性的弱點;《聊齋志異》則用奇幻的筆觸敘述了中國古代一些神秘奇妙的故事,并凸顯了中國文學(xué)中一條重要的經(jīng)典思路——齋教觀念。這些經(jīng)典書籍既是智慧的源泉,也是心靈滋潤的精神食糧。
承載著高貴的人文精神
在現(xiàn)代文學(xué)面前,經(jīng)典的人文精神有時似乎被掩蓋了,但是,它并沒有因此失去其永恒性的價值。不管是古代還是現(xiàn)代,經(jīng)典作品都不失為一種高度的表達,它承載著作者一生的見解和思考,代表了一段時代的人文精神和價值觀。同時,經(jīng)典作品也能體現(xiàn)出社會的歷史風(fēng)貌和人類文明的發(fā)展趨勢。比如《紅樓夢》中的別致之處、太虛幻境,以及《西游記》中的9499個民間故事,都承載了我們中華民族的精神價值。
擁有多維度的思考能力
閱讀經(jīng)典,不僅可以享受審美的力量,還可以拓展我們的思考能力。每個時間段,都有不同的思想傾向和價值觀,而當(dāng)我們通過閱讀經(jīng)典作品來領(lǐng)悟這些時,我們能夠得到更全面地了解。例如,我們閱讀了歌德的《浮士德》,不僅走進了德國3大文學(xué)代表作之一,感受到了其中蘊含的人文關(guān)懷和文學(xué)品格,也能夠加深我們的思考力,更好地掌握經(jīng)典的內(nèi)涵和深度。
經(jīng)典啟迪人生,引領(lǐng)價值觀
閱讀經(jīng)典不僅可以擴展我們的文化視野,還可以提高我們的思維品質(zhì)。無論是《文化苦旅》中對于文化砸掉、歷史砸掉、自我砸掉的反思,還是《理想國》中的“義務(wù)”和“足夠”等思想觀念,都能給我們帶來許多啟示,引導(dǎo)我們的人生價值觀。 此外,閱讀經(jīng)典還可以開拓我們的情感世界,讓我們感知文字背后的精神追求和文化內(nèi)涵。
從經(jīng)典閱讀中,我們能看到人類文明發(fā)展的脈絡(luò)和思汗延續(xù)的輪回,也可以從中找到我們所要尋覓的答案。所以,無論是什么時候,經(jīng)典的閱讀都不會過時,而這份傳承和積淀也是歷史留給我們的巨大財富,值得所有人珍藏。
語文經(jīng)典閱讀心得篇十四
近年來,快速的科技發(fā)展以及豐富多樣的娛樂方式已經(jīng)讓人們逐漸遠離經(jīng)典閱讀的世界。然而,經(jīng)典閱讀所給予的思考和感悟是其他形式無法比擬的。近期,我有幸參加了一場名為《經(jīng)典閱讀》的講座,不僅使我對經(jīng)典閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,還讓我意識到經(jīng)典閱讀對于個人成長的重要作用。
第二段:經(jīng)典之于我
經(jīng)典,作為文化的瑰寶,具有豐富的內(nèi)涵和深刻的思想。通過閱讀經(jīng)典,我不僅能夠拓寬視野,了解更多的歷史文化知識,更重要的是,我能夠從中領(lǐng)悟到人生的智慧和真諦。比如,讀完《紅樓夢》后,我深刻理解到人生無常,金玉良緣也許會悄然流逝。再比如,閱讀《傲慢與偏見》,讓我明白到人不應(yīng)以貌取人,世界上無論財富有多么富饒,品質(zhì)更加重要。這些經(jīng)典蘊含的道理和教育意義是其他任何書籍所無法替代的。
第三段:對經(jīng)典閱讀的保護和傳承
盡管經(jīng)典閱讀的意義無可置疑,但現(xiàn)實中我們無法否認文化消費和娛樂的強勢地位。為了保護和傳承經(jīng)典閱讀的寶貴財富,我們需要加強相關(guān)的宣傳和教育。學(xué)校是非常重要的一個環(huán)節(jié),應(yīng)該將經(jīng)典閱讀納入到課程中,為學(xué)生提供更多的閱讀機會。另外,政府和社會組織應(yīng)該加大對經(jīng)典閱讀的支持與投入,為經(jīng)典的推廣提供更多的資源和平臺。同時,我們個人可以從點滴做起,向周圍的人傳遞經(jīng)典閱讀的重要性,并鼓勵他們投入到經(jīng)典閱讀的體驗中。
第四段:我的經(jīng)典閱讀之旅
在講座中,我得到了一個寶貴的機會去了解和選拔一些世界文學(xué)的經(jīng)典之作。眾多的名著中,《駱駝祥子》深深地吸引了我的注意。通過讀這本書,我深感生活中各種不公平的存在。作者對貧富差距和社會弱勢群體生活狀態(tài)的描述,讓我對社會問題和生命意義產(chǎn)生了更多的思考。而《了不起的蓋茨比》也給我?guī)砹烁嗟膯l(fā),它揭示了物質(zhì)崇拜所帶來的虛假和空虛。這些經(jīng)典著作引導(dǎo)我重新審視自己的價值觀和追求,并在生活中樹立正確的目標。
第五段:結(jié)語
經(jīng)典閱讀不僅能夠提升個人的修養(yǎng)和素質(zhì),更能夠引導(dǎo)我們正確面對生活和社會。只有將經(jīng)典閱讀作為一種習(xí)慣和生活的一部分,我們才能夠更好地感受到其中蘊含的美妙和力量。因此,我們應(yīng)該盡可能地閱讀更多的經(jīng)典著作,將其內(nèi)化為我們的生活和思想所在。通過閱讀經(jīng)典,我們才能夠成長為更加全面和有思想的人。
總結(jié):在這次《經(jīng)典閱讀》的講座中,我深刻地認識到了經(jīng)典閱讀的重要性。經(jīng)典不僅是文化的瑰寶,更是智慧的源泉。只有通過閱讀經(jīng)典,我們才能夠更好地認識自己,認識世界,以及對待生活的態(tài)度。因此,我們應(yīng)該共同努力,保護和傳承經(jīng)典閱讀,讓其成為我們生活的一部分,讓我們從中受益終身。
語文經(jīng)典閱讀心得篇十五
這本《安徒生童話》大家都讀過。它讓我們飛進想象的世界,告訴我們許多道理。
在故事《玫瑰花精》里,花精請來蜜蜂為少女的情人報仇,殺死了兇手哥哥,使真相水落石出,告訴我們壞人最終不會有好結(jié)果!在《堅定的錫兵》中,錫兵喜歡上了紙做的芭蕾舞蹈家,經(jīng)過一番周折后,他們被窗外的風(fēng)刮到了火爐里,錫兵與芭蕾舞蹈家一齊燃燒,火苗贊頌他們純潔的感情;《笨漢漢斯》講了漢斯的幽默與能說會道的本領(lǐng);《神秘的旅伴》講述了一個父母雙亡的孩子——小約翰,幫忙了一個靈魂,之后靈魂又幫他得到了公主……這些故事有的異想天開,有的讓人感動,還有的讓人們深思,真是千奇百怪!
這本書能讓我們學(xué)到很多道理,去理解故事主人公的感受吧!
語文經(jīng)典閱讀心得篇十六
鷹和狐貍是好朋友。鷹在樹上築巢,孵化小鷹,狐貍在樹下灌木叢里做窩,哺育子女。
冬天,大雪覆蓋了萬物。狐貍和影都為找不到吃得發(fā)愁。雪剛一停,狐貍便找吃得去了。鷹趁機把小狐貍叼上了樹,和子女們美美飽餐了一頓。狐貍回來發(fā)覺孩子們不見了,四處尋找。結(jié)果看到叢樹上留下的血跡以及周圍的狐貍皮。狐貍明白:肯定是鷹干的。
狐貍十分氣憤,但卻無可奈何。
不久,鷹就遭到了報應(yīng)。大樹著火了,雛鷹來不及飛,被火燒死了。狐貍跑過去當(dāng)著老鷹的面把小鷹吃掉了。
背信棄義的人應(yīng)當(dāng)受到必須的懲罰。
閱讀經(jīng)典心得體會
語文經(jīng)典閱讀心得篇十七
這是一個真實的故事。講了,一個男孩子在山坡上放養(yǎng)羊群,因為無聊,所以便編出了一個“狼來了!”的謊話,欺騙了辛苦勞作的農(nóng)民。一次有人信了,兩次有人信了,當(dāng)?shù)谌螘r,男孩真的遇到了狼,在驚慌中,他大喊“狼來了!狼來了!真的!這次狼真的來了!”山坡下的農(nóng)民們聽了以為他又在說謊誰也沒有管他,于是男孩和羊群一齊被狼吃了!這則寓言告訴我們了一個深刻的道理,不要去戲弄欺騙別人,一次兩次也許會成功,等到了第三次你真的有了危險需要大家?guī)兔r,卻因為大家都不信任你了,所以誰都不會來幫你的。我們應(yīng)當(dāng)誠實一些,不要因為無聊而去戲弄別人。
語文經(jīng)典閱讀心得篇十八
《簡愛》是由夏洛蒂勃朗寫的一部愛情長篇小說,它講述了簡愛這名女子在經(jīng)歷了重重困難后,最后追求到了自己幸福的故事。
在這本書中劇情可謂是波瀾起伏。簡愛是一個孤兒,在舅媽那居住,在那里,她沒有價值,天天被表哥、表姐欺負,后來,她被送去洛伍德學(xué)校,雖然在那里條件不怎么好,但是她卻學(xué)會了很多。她成為了家庭教師,并與那里的主人羅切斯特產(chǎn)生了感情。但是后來她發(fā)現(xiàn)羅切斯特的前妻,就離開了羅切斯特。最終,她繼承了叔叔的遺產(chǎn),并回到了羅切斯特身邊,即使他雙目失明,雙腿癱瘓。
我從這篇小說中讀出很多,先是簡愛,她那自強不息的`精神深深的打動了我,這種即使在逆境中也不會自我放棄的獨立自主的精神,讓我也懂得了一個道理,在哪里摔倒,就在哪里爬起,一定不要放棄。
在我們的生活中,也有許許多多這樣的人,比如說那些在社會最底層的人們,即使預(yù)想總是那么不順利,他們不會為此而感到煩惱,他們都會沉住氣去做自己能做到,應(yīng)該做的事情。
不要被生活中困難所打倒,我們要盡力做好自己該做的事,自己想做的事要盡力去做好。
我們不一定要去聽從命運的安排,要自己掌握自己的命運。
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