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教研組長崗位職責內(nèi)容篇一
教研組是教師從事集體教學研究和教學活動的基本組織，加強教研組各方面的工作是提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。教研組長是教研活動的主要組織者，其主要職責是：
1.根據(jù)學校的教學計劃及學科特點，在學年、學期開學之初，制訂本組的教研工作計劃，并負責組織實施，期末做好工作總結(jié)。協(xié)助校長、教導主任做好本學科教師的業(yè)務考核、管理工作。
2.組織本組教師學習黨的教育方針和政策法規(guī)，學習教育理論和課程標準。明確本學科的教學目的和任務，組織討論并明確各年級的教學要求。
3.指導教師鉆研教材,組織教師集體備課，共同確定教學重點，分析解決教學難點；根據(jù)學生的實際情況，處理好教材的深度和廣度。
4.組織分析各年級教和學的情況，處理好落實基礎、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的關系；研究改進教學方法、提高教學質(zhì)量的措施。
5.認真組織開展本組的教育教學科研工作，確定科研方向與科研課題，發(fā)動教師撰寫科研論文，及時總結(jié)交流、推廣教學經(jīng)驗。組織指導教研活動，幫助下屬學校開展正常的公開課活動。
6.協(xié)助教務處開展平時、期末考試工作,組織好閱卷評分和試卷分析等工作；檢查本組教師執(zhí)行授課計劃、備課、批改作業(yè)、輔導和開展活動課等方面的情況。
7.積極組織開展各種形式的教研活動及本學科的課外活動；制訂本學科的課外閱讀、競賽、講座、學科興趣小組等活動規(guī)劃。
8.帶領本組教師完成公開課、研究課及聽課的任務；組織教師互相聽課，總結(jié)成功的教學模式，逐步形成有效的教學方法。根據(jù)本組教師的實際，訂出進修的規(guī)劃和措施，通過“老帶新”、“結(jié)對子”等方式幫助青年教師盡快提高業(yè)務能力和教學水平。
9.根據(jù)現(xiàn)代課堂教學的要求，帶領本組教師充分利用多媒體、投影儀、錄音等教學設備，提高課堂教學的質(zhì)量、效率,增強學生的創(chuàng)新意識和能力。
10.做好本組的日常管理工作，協(xié)調(diào)本組的工作和人際關系，團結(jié)協(xié)作，努力搞好本組的教風和組風建設。
教研組長崗位職責內(nèi)容篇二
1、負責制定本學科年級學期的教學計劃，并將教學內(nèi)容、進度及課時計劃上報教導處審批。
2、結(jié)合教研工作計劃，教研組長要組織教師實施(某些計劃內(nèi)容在實踐中不能進行要寫出修改意見)，同時學期末要寫出教研組總結(jié)。
3、按時組織好校本教研活動(每周一次)，保證教研的時間和質(zhì)量，填寫好教研活動記錄。
4、了解本年段學科的教學成績，對薄弱班級要共同分析，查找原因，幫助提高。對本年段本學科整體成果要有計劃，有工作目標，做到心中有數(shù)，抓年級整體成績提高。
5、抓好本學科的常規(guī)教學
1) 每月檢查一次本學科成員的教案、聽課筆記，及時匯報主管領導。
2) 督促、檢查教研組成員使用現(xiàn)代化的教學手段、媒體，并做好技術指導(語音室、電教室、電子備課室等)。
3)組織本學科教師互相聽課。經(jīng)常深入到課堂(每周至少聽本教研組每位教師一節(jié)課)發(fā)現(xiàn)問題，及時診治保證課堂教學質(zhì)量。
6、每月檢查一次本組教師作業(yè)批改情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。教研組統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、格式、要求、完成標準作業(yè)量。
7、協(xié)助教導處組織考試、批卷、上分等工作，填寫本年段試卷質(zhì)量分析總表。
8、協(xié)助教導處認真落實與本教研組有關的校本培訓工作，確保在培訓中提高年組教師業(yè)務水平。
9、帶領組內(nèi)同志主動使用電教儀器，用現(xiàn)代化教學手段、媒體提高40分鐘課堂效率。
10、協(xié)助教導處抓好學科競賽和課外活動。
11、教導處要求上交的各項材料，督促教師及時完成并收齊，統(tǒng)一上交教導處。
12、要及時貫徹落實學校組織的各項會議(教學)精神。
教研組長崗位職責內(nèi)容篇三
（一）提高本教研組教師的教研能力，促進每位教師的專業(yè)成長。
1.組織本組教師開展專題研究，督促本組教師完成“1+x”研究，并形成教研成果，及時上交相關材料（電子+紙質(zhì)），為本組教師積累業(yè)績條件。
2.組織本組教師開展校本化學習活動。完成教科室布置的本組教師讀書交流、展示活動；協(xié)助教科室完成充電周的培訓工作。
3.組織開展好本組教師競賽課、示范課等活動，關注課前磨課、審閱、發(fā)放教案等全程細節(jié)。
4.組織本組教師及時開展課堂教學交流（課間交流、每周交流），提高課堂教學效率。
（二）積累本學段教學經(jīng)驗，提高本學科的教學質(zhì)量。1.充分發(fā)揮教研組長的帶頭示范作用，培養(yǎng)新到教師，幫扶“薄弱”教師。每兩周至少深入“薄弱”班級、新到教師、調(diào)入教師、調(diào)整教師班級分別聽課1節(jié)（一學期不少于8次），并邀請包干領導或主管教學的校長一起聽課、評課；并同步進行示范課教學，也可安排同級骨干教師進行示范教學（報包干領導或主管教學的副校長，隨時進行抽查），每月至少一次(一學期不少于四次）。
2.負責本組教學質(zhì)量管理，定期組織本年級組教師進行學情分析，發(fā)現(xiàn)問題，尋找對策，及時解決；及時收集、反映學生對教學的意見和要求，制定改進措施。
3.帶好自己所教學科，個人成績要力爭同級前列，最次要居于同級中上，引領本組教學成績居于局直屬小學前列。
（三）抓好本學科的常規(guī)教學工作。1.負責制定本學科年級學期的教學計劃，并將教學內(nèi)容、進度及課時計劃上報教導處審批。
2.按時組織好周四的集體備課活動，要有目的、有計劃，做好活動記錄,如有其他臨時活動，需在教研組記錄中備注(每學期不少于14次，六年級第二學期除外)每次教研要有中心話題，有中心發(fā)言人。
3.每周五審閱本學科成員的教案，做好審閱登記。每月檢查一次聽課筆記，對出現(xiàn)的問題提出整改意見，同時在發(fā)放表格中做好記錄。
4.督促、檢查教研組成員使用現(xiàn)代化的教學手段、媒體，并做好技術指導（電子白板的、投影儀的使用等）。
5.組織本學科教師互相聽課。經(jīng)常深入到課堂發(fā)現(xiàn)問題，及時診治保證課堂教學質(zhì)量。
6.每月檢查一次本組教師作業(yè)批改情況，參照教導處統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、格式、要求、數(shù)量標準，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正；抽查一次家庭作業(yè)，并在教導處發(fā)放的表格中做好檢查記錄，及時匯報包干領導。
7.協(xié)助教導處組織考試、批卷、上分等工作，填寫本年段試卷質(zhì)量分析表。
8.協(xié)助教導處做好學科競賽和課外活動。
9.要及時貫徹落實學校組織的各項會議（教學）精神。備注：
在工作過程中，不履職、不盡責，所在年級組教師常規(guī)業(yè)務有重大失誤，不關心幫助薄弱學科教師、新到教師、新調(diào)整教師，學科成績落后。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，免去教研組長，并由校領導問責談話，計入學校問題清單。中層擔任教研組長，出現(xiàn)上述情況，免去教研組長，負責科室工作并兼任班主任工作。
教研組長崗位職責內(nèi)容篇四
1、組織教師認真學習教育教學理論、有關政策法規(guī)和先進教學經(jīng)驗。
2、帶領教師認真執(zhí)行教研活動制度，積極承擔課題研究任務，以改進教學方法，提高教學效率為重點，開展多種形式的教學研究活動，組織教師互相聽課、評課，做好教學經(jīng)驗總結(jié)。
3、組織教師認真學習、貫徹學科教學常規(guī)，經(jīng)常檢查、考核教師執(zhí)行教學常規(guī)的情況。每學期根據(jù)學校工作計劃，安排本組教研計劃。
4、重視學科教師隊伍建設，了解每位教師教學情況，抓好青年教師培養(yǎng)工作，發(fā)動中老年教師從各個方面關心、支持和指導青年教師，以集體的力量幫助青年教師迅速成長，并為每一位青年教師配備好導師，努力培養(yǎng)學科帶頭人。
5、帶領、組織教師積極參與學校德育工作，教育教師面向全體學生，關心學生的全面發(fā)展。
6、積極參與學校的教學管理，協(xié)助校行政做好教師的思想教育、業(yè)務考核、紀律檢查等工作。
7、幫助教師處理教學中存在的問題和矛盾，協(xié)調(diào)好本組教師之間、本學科與其他學科之間的關系。
8、做好對外交流的聯(lián)絡、組織等工作，獲取教改信息，及時在組內(nèi)反饋。
9、期初制定工作計劃，期末做好工作總結(jié)，平時做好資料積累工作。
10、認真完成校行政和上級教研部門下達的其他任務。
教研組長崗位職責內(nèi)容篇五
教研組長按照學校實行的“問責制”要求，明確職責和任務，在教導處領導下，為提高本學科的。
教學。
質(zhì)量認真履行職責。
1、利用大組活動時間組織教師學習《新課程標準》，更新教育理念，開展課題研究，提高全體教師教研水平。（參照學校教科研計劃）。
2、根據(jù)學校教學工作計劃，組織備課組長、本組教師研究制定教研組的教學計劃，上報教導處后貫徹執(zhí)行。
3、定期檢查本組教師的教案，每學期兩次，了解備課組的教學進程，發(fā)現(xiàn)問題及時研究解決。
4、組長要組織好組內(nèi)的教學研究科，每學期不少于一次，聽每位大組內(nèi)教師隨堂課每學期不少于一次。還要能聽取學生反饋意見，了解教師的教學情況，改進教學方法，提高教學質(zhì)量。
5、組織教師做好月考、期中、期末測試質(zhì)量分析及反思工作。
6、及時了解各班學科成績，敦促任課教師做好每一次質(zhì)量分析，認真制定整改措施，做好補缺補差輔導工作，提高教學質(zhì)量。并將情況及時上報教導處。
7、組織教師開展學科競賽，豐富學生校園生活，擴大學生知識面，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。
8、期末做好學科教研活動資料的收編整理工作，
總結(jié)。
教研組活動情況，書面上報教導處。
教研組長崗位職責內(nèi)容篇六
一、組織本組教師學習黨和國家的教育方針與政策法規(guī)，學習有關教學工作文件，堅持正確的教學觀,不斷引導教師轉(zhuǎn)變教學觀念。
二、審核本組教師教學計劃并檢查實施情況。根據(jù)學校和級部教學工作計劃，制定并組織實施教研組工作計劃，期末做好工作總結(jié)。
三、組織好本組的教研組活動，嚴格考勤，認真填寫活動記錄。
四、組織并指導教師學習先進的教育理論和方法，進行業(yè)務進修，全面提高教師的理論水平和業(yè)務能力。培養(yǎng)青年教師，充分發(fā)揮骨干教師的作用。關心本組教師的思想、工作、生活與健康狀況，做好教師的思想政治工作，幫助教師解決有關實際問題。
五、積極開展教科研，組織申報科研課題，指導課題實驗;有計劃有目的地組織示范課、研究課和展示課教學，督促教師聽課、評課，總結(jié)交流。
六、組織教師深入鉆研本學科課程目標、教材和教法，指導、督促備課組長抓好各年級備課組的集體備課活動。
七、策劃、組織本學科課外活動(如競賽、講座、興趣小組等)。
八、研究和擬訂考試命題原則，組織有關檢測試卷的命題、閱卷和試卷分析。
九、協(xié)助教導處和各級部及時完成對本組教師的教學教學常規(guī)檢查工作，包括教案、上課、作業(yè)布置與批改、聽課節(jié)數(shù)、單元成績記錄等。
十、期末對本組教師的工作進行考評。
十一、經(jīng)常進班聽課，每周一般不少于2節(jié)，一學期不少于30節(jié)。認真做好聽課記錄，課后及時與教師交流，提出改進意見。
十二、加強校內(nèi)教研組之間與校際間的教研交流活動，協(xié)調(diào)教研組的內(nèi)外關系，團結(jié)全組教師齊心協(xié)力，相互合作，為提高教育教學質(zhì)量獻計獻策。
十三、完成部門領導交給的其他相關工作。
教研組長崗位職責內(nèi)容篇七
教研組長是教研組的主要負責人，在主管校長和教導主任的領導下，負責組織領導本組有關教學研究的全部工作。
一、根據(jù)學校工作計劃，組織領導全組教師制定學期教學研究計劃，教研組工作計劃，教學進度計劃，并具體實施。
二、結(jié)合學校教學改革發(fā)展的總趨向，從本學科和組內(nèi)教學實際出發(fā)，提出具體的教學研究課題，組織安排全組教師有計劃地開展教研活動。每學期組內(nèi)至少開展一次觀摩評議活動。不斷進行教改試驗，總結(jié)教改的新經(jīng)驗。
三、有計劃地抓好“雙周”一次的教研活動，每次活動力爭達到“四有”：(1)有明確的目的、(2)有研究的中心、(3)有實際效果、(4)有出勤和活動記錄。
四、認真組織本組教師鉆研教材，研究教法，了解學生，認真?zhèn)湔n，寫好教案，講好每一堂課，努力提高教學質(zhì)量。
五、組織開展本科課外活動，組織課外活動小組，學科競賽輔導小組，訂出活動計劃，并具體落實。
六、做好以老帶新的工作，發(fā)揮老教師的傳幫帶作用，做好計劃，落實到人，并把“新老教師結(jié)對子”制度化。
七、注意資料的積累、收集整理練習題、單元過關題和考試題。
八、認真貫徹執(zhí)行各部門提出的各項有關規(guī)章制度和工作要求，認真組織本組教師參加學校的各種教研活動。
九、做好組內(nèi)圖書、資料、儀器、教具、備品和實驗室的管理使用工作，加強檢查、確保發(fā)揮作用和無損無失。
教研組長崗位職責內(nèi)容篇八
和國家的教育方針、政策、法規(guī)、教育教學理論及課程標準。嚴格執(zhí)行《市光學校教師教學工作規(guī)范》，教書育人。協(xié)調(diào)本組人員的工作和人際關系，促進本組教師在思想上、業(yè)務上的交融，努力抓好本組的教風和組風建設，爭創(chuàng)有特色的優(yōu)秀教研組。
2.根據(jù)學校教學計劃，全面制訂教研組工作計劃，定期檢。
查計劃的實施情況，搞好學期或?qū)W年教研工作的自評和總結(jié)。參與對本組教師教學情況的考核和評價。
3.根據(jù)本學科教師結(jié)構和特點，提出本組新學年或新學期。
教師任課安排的建議。及時了解教學進度和教學效果以及教學中的問題和學生的學習情況，聽取學生的意見和要求，向有關老師指出改進教學建議。
4.組織本組教師鉆研教材，督促和幫助各年級備課組工作，
組織備課組制定教學進度計劃，開好每周一次的集體備課，經(jīng)常保證兩周的超前備課量，并認真督促實施。組織本組的各項教研活動,安排組織好每兩周一次的教研活動，做到定時、定點、定內(nèi)容。
5.深入課堂，深入學生，深入教師。經(jīng)常了解、檢查本組。
的教學工作狀況和教學質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣行之有效的教學經(jīng)驗。組織開展各種形式的校內(nèi)外教研觀摩活動，安排教師相互聽課。做好本學科公開課的組織評議工作。每學期組長聽課不少于15節(jié)，課后進行交流評價。
6.幫助新教師熟悉業(yè)務，關心新教師的成長，在教學的各。
個環(huán)節(jié)和教法上，對新教師施以具體的幫助和指導。不斷提高教學技能和教學質(zhì)量，積極組織本組教師參加業(yè)務進修活動。
7.積極開展學科輔優(yōu)補差工作，舉行專題講座和各種課外。
活動，培養(yǎng)學生的學習能力。爭取各年級合格率達100%，優(yōu)秀率有提高。
8.督促本組教師經(jīng)常了解學生的學習情況，每月一次檢查。
各年級學生作業(yè)，了解作業(yè)量、難易程度和學生完成作業(yè)及教師批改作業(yè)的情況，注意聽取學生對教學的意見和要求，以便及時改進教學。
9.協(xié)助教導處檢查本組教師執(zhí)行授課計劃、備課、批改作。
業(yè)等方面情況。協(xié)助教導處做好學科的日常管理工作(檢查、考核、評價等)，做好期中、期末考試命題卷、補考卷的指導及評價審核工作，考試后的質(zhì)量分析等。做好本組學科競賽的組織工作。
10、教研組對本學科的課程標準、課程實施方案達到比較。
熟練解讀的程度。積極開展校本課程的開發(fā)和實施，完善考核評價制度。
教研組長崗位職責內(nèi)容篇九
教研組是學科性的教學研究組織，教研組長在教學主管副校長的領導下，負責本教研組的工作。
一、組織本組計劃，開展教育教學活動，完成教育教學任務。
三、組織全組教師積極開展科研活動，研究教學改革，鼓勵、督促、檢查本組教師認真鉆研教學大綱和計劃，學期結(jié)束時，做好教研組工作總結(jié)，并督促本組教師寫好教學總結(jié)。
五、組織本教研組的公開教學、觀摩教學、說課等活動，交流教學經(jīng)驗，探討教學方法的改革，提高本學科教學質(zhì)量。
六、深入課堂和年級、班級，了解本組教師的課堂教學情況、教學進度、教學效果，聽取對本組教師的意見和建議，發(fā)現(xiàn)教學中的問題，向有關教師提出改進工作的意見；發(fā)現(xiàn)好的做法，向本組教師推廣，并幫助教師總結(jié)經(jīng)驗，組織交流。
七、重視對青年教師的培養(yǎng)，從各方面關心青年教師的成長，主動幫助青年教師解決實際困難。
八、組織好本學科的各個課外活動小組，在學生中開展多種形式的學科活動，提高學生對本學科學習的興趣和知識運用的能力，提高學生的綜合素質(zhì)。
九、負責本組教師的業(yè)務考核，對教師的德、能、勤、績等方面進行全面評價。
十、完成學校布置的其他工作。
教研組長崗位職責內(nèi)容篇十
教研組是學校最基層的教學研究組織單位，對本年級段、本學科的教學研究及質(zhì)量的提升起著至關重要的作用。教研組長作為本教研組的領導者、組織者與策劃者，應履行以下職責：
1、組織本組教師認真學習黨的教育方針和教育教學理論，結(jié)合工作實際不斷提高對教育方針的認識水平和教育理論水平，引導教師按照教育規(guī)律開展教育教學工作。
2、組織教師認真學習教學大綱和教材教法，明確本學科的教學任務和各年級的教學要求，保證正常的教學進度。
3、根據(jù)學校的教學工作計劃，結(jié)合本教研組的實際，制訂學期工作計劃，并認真檢查落實情況，每學期末寫出本教研組教學工作總結(jié)。協(xié)助教導主任安排好教師的教學教研活動，遇到教師不能上課時，要及時協(xié)助教導主任組織教師代課，努力做到不因教師請假而使學生停課或缺課。
4、協(xié)助處室主任檢查教師備課與上課、作業(yè)批改及其他教學活動的落實情況，推動教師在個人認真鉆研教材的基礎上，開展好備課、上課、作業(yè)批改等教學活動。按教導處及本年級計劃組織好教師開展教學教研活動，落實教學教研課題的研究工作，確保教研活動質(zhì)量。推動教改，努力積累教學資料，指導本組教師積極開展教學基本功訓練活動。協(xié)助教導處及本部搞好各項學科競賽。
5、積極協(xié)助教導處指導教師制訂進修計劃并檢査落實情況，配合教導處通過以老帶新(拜師)活動，上好示范課、評優(yōu)課，學習外單位教學經(jīng)驗等方式，幫助教學上有困難的教師盡快提高教學水平。
6、加強自身業(yè)務素質(zhì)的培訓，自覺學習與接受當前教學改革精神，勇于實踐探索,做本組教師的表率。
7、保質(zhì)保量地完成每學期的教研組活動，聽、評活動要有時效性、針對性與指導性。
教研組長崗位職責內(nèi)容篇十一
1、學期初負責制定教研組工作計劃，安排好體育分項教學和體鍛課任課教師以及課間操值班教師名單，送一份安排表予教務處主任，張貼一份在教研組。
2、組織全校學生體育分項選修的報名工作，督促集備組長和體育教師建立體育分項選修學生花名冊，嚴格出缺勤管理，提高體育課教學質(zhì)量。
3、對體育課、體鍛課和課間操要加強管理、督促和指導，每周將教師出勤情況反饋教務處。
4、每學年每個年段至少組織開展一次校內(nèi)的體育單項比賽，并制定好計劃報教務處。
5、協(xié)助學校組織一年一次的校運會和科藝節(jié)的體育活動。
6、負責組織安排各項體育運動隊的訓練，帶隊參加市級的各項比賽。對各教練員的平時訓練進行檢查，每月向教務處準確上報運動隊訓練教師工作量。
7、組織本組教師按照《學生體質(zhì)健康標準》進行各項的體育測量，期末將成績匯總交教務處。
8、負責督促體育器材保管員做好體育服裝和器材的管理工作。
9、定期召開教研組會議，分析教學質(zhì)量情況，組織本組教師參加校內(nèi)外教研活動和繼續(xù)教育學習，期末做好工作總結(jié)。
10、制定落實體育課和體鍛課學生安全防范崗位責任制，加強體育課的安全教育，防止意外傷害事故的發(fā)生。
11、出席教研組長例會，完成學校、教務處、教研室布置的各項任務。
教研組長崗位職責內(nèi)容篇十二
1、認真上好每節(jié)體育課，做到不遲到、不早退、不曠課，嚴格管理學生，提高課堂教學質(zhì)量。
2、建立所任教班級學生花名冊，嚴格出缺勤管理，每節(jié)課必須點名，每月向集備組長反饋一次，期末要將點名冊交教務處。
3、按照《學生體質(zhì)健康標準》組織所任班級的體育分項教學和體育測試，期末將成績上交教務處。
4、準時到場協(xié)助集備組長組織好所在年段的體鍛課和年段體育單項比賽。
5、按教研組安排準時到位組織好廣播操。
6、必須承擔一項運動隊訓練，認真做好所負責的運動隊的組隊、訓練、報名、參賽等各項工作，學期初將訓練計劃上報教務處。對運動服裝和器材領用嚴格遵守管理制度，做到領用時有登記，使用完要按時歸還，若有遺失要寫要書面報告，酌情賠償。
7、積極承擔市中小學生運動會、校運會、?？扑嚬?jié)所賦予的各項任務。
8、認真編寫教案、聽課，參加集備和校內(nèi)外教研活動，完成學校、教研組交給的各項任務。
9、加強對學生進行體育安全教育，防止體育課、體鍛課、運動隊訓練意外傷害事故的發(fā)生
教研組長崗位職責內(nèi)容篇十三
教研組長是學校進行學科教學研究和教學改革的組織者與帶頭人，根據(jù)教導處的安排，負責組織和實施本學科的`教研、教改等活動。
一、組織本組教師學習黨的教育方針和教育理論，不斷提高教育理論水平和教學水平，是本學科教學質(zhì)量、教研水平的第一責任人。
二、根據(jù)學校工作計劃和學校教學工作計劃，制訂教研組工作計劃，定期檢查計劃的實施情況，完成學期或?qū)W年教研工作的自評和總結(jié)。有創(chuàng)意地帶領本組教師開展各項教研、科研工作，努力形成教研組工作特色和學科教學特色，努力建設教研組教研文化，打造品牌教研組和學科強勢教研組。
三、做好“減負增效”工作，在提高課堂教學效率上下功夫，嚴格控制學生作業(yè)量，做到組內(nèi)統(tǒng)一，不超時。
四、協(xié)助教導處檢查本組教師執(zhí)行授課計劃、備課、批改作業(yè)、學生過關、輔導和開展活動課等方面的情況。
五、同年級組、本學科組密切配合，按照要求組織開展好實驗課、公開課、觀摩課、匯報課等，搞好量化考評，定期研究改進和提高教學質(zhì)量的方法。
六、每學期聽課不得少于30節(jié)，并督促本學科教師互相聽課，及時組織評課，并作好記錄。
七、高度重視青年教師的培養(yǎng)，指導教師制定在職進修計劃，開展好“老帶新，新促老”活動，促進教師之間和校際之間的學科經(jīng)驗交流，不斷提高教師的專業(yè)知識水平和教學水平。
十、關心本組教師的身心健康，及時向?qū)W校反映本組教師教學業(yè)務和情況，提出改進意見。開展各種教研組集體活動，增強教研組凝聚力，形成良好組風。
教研組長崗位職責內(nèi)容篇十四
1、負責制定本學科年級學期的教學計劃，并將教學內(nèi)容、進度及課時計劃上報教導處審批。
2、結(jié)合教研工作計劃，教研組長要組織教師實施(某些計劃內(nèi)容在實踐中不能進行要寫出修改意見)，同時學期末要寫出教研組總結(jié)。
3、按時組織好校本教研活動(每周一次)，保證教研的時間和質(zhì)量，填寫好教研活動記錄。
4、了解本年段學科的教學成績，對薄弱班級要共同分析，查找原因，幫助提高。對本年段本學科整體成果要有計劃，有工作目標，做到心中有數(shù)，抓年級整體成績提高。
5、抓好本學科的常規(guī)教學
1) 每月檢查一次本學科成員的
教案
、聽課筆記，及時匯報主管領導。2) 督促、檢查教研組成員使用現(xiàn)代化的教學手段、媒體，并做好技術指導(語音室、電教室、電子備課室等)。
3)組織本學科教師互相聽課。經(jīng)常深入到課堂(每周至少聽本教研組每位教師一節(jié)課)發(fā)現(xiàn)問題，及時診治保證課堂教學質(zhì)量。
6、每月檢查一次本組教師作業(yè)批改情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。教研組統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、格式、要求、完成標準作業(yè)量。
7、協(xié)助教導處組織考試、批卷、上分等工作，填寫本年段試卷質(zhì)量分析總表。
8、協(xié)助教導處認真落實與本教研組有關的校本培訓工作，確保在培訓中提高年組教師業(yè)務水平。
9、帶領組內(nèi)同志主動使用電教儀器，用現(xiàn)代化教學手段、媒體提高40分鐘課堂效率。
10、協(xié)助教導處抓好學科競賽和課外活動。
11、教導處要求上交的各項材料，督促教師及時完成并收齊，統(tǒng)一上交教導處。
12、要及時貫徹落實學校組織的各項會議(教學)精神。
一、組織本組教師學習黨和國家的教育方針與政策法規(guī)，學習有關教學工
作文
件，堅持正確的教學觀,不斷引導教師轉(zhuǎn)變教學觀念。二、審核本組教師教學計劃并檢查實施情況。根據(jù)學校和級部
教學工作計劃
，制定并組織實施教研組工作計劃，期末做好工作總結(jié)
。三、組織好本組的教研組活動，嚴格考勤，認真填寫活動記錄。
四、組織并指導教師學習先進的教育理論和方法，進行業(yè)務進修，全面提高教師的理論水平和業(yè)務能力。培養(yǎng)青年教師，充分發(fā)揮骨干教師的作用。關心本組教師的思想、工作、生活與健康狀況，做好教師的思想政治工作，幫助教師解決有關實際問題。
五、積極開展教科研，組織申報科研課題，指導課題實驗;有計劃有目的地組織示范課、研究課和展示課教學，督促教師聽課、評課，總結(jié)交流。
六、組織教師深入鉆研本學科課程目標、教材和教法，指導、督促備課組長抓好各年級備課組的集體備課活動。
七、策劃、組織本學科課外活動(如競賽、講座、興趣小組等)。
八、研究和擬訂考試命題原則，組織有關檢測試卷的命題、閱卷和試卷分析。
九、協(xié)助教導處和各級部及時完成對本組教師的教學教學常規(guī)檢查工作，包括教案、上課、作業(yè)布置與批改、聽課節(jié)數(shù)、單元成績記錄等。
十、期末對本組教師的工作進行考評。
十一、經(jīng)常進班聽課，每周一般不少于2節(jié)，一學期不少于30節(jié)。認真做好聽課記錄，課后及時與教師交流，提出改進意見。
十二、加強校內(nèi)教研組之間與校際間的教研交流活動，協(xié)調(diào)教研組的內(nèi)外關系，團結(jié)全組教師齊心協(xié)力，相互合作，為提高教育教學質(zhì)量獻計獻策。
十三、完成部門領導交給的其他相關工作。
1.抓好教研組思想和師德建設，組織全組教師認真學習黨
和國家的教育方針、政策、法規(guī)、教育教學理論及課程標準。嚴格執(zhí)行《市光學校教師教學工作規(guī)范》，教書育人。協(xié)調(diào)本組人員的工作和人際關系，促進本組教師在思想上、業(yè)務上的交融，努力抓好本組的教風和組風建設，爭創(chuàng)有特色的優(yōu)秀教研組。
2.根據(jù)學校教學計劃，全面制訂教研組工作計劃，定期檢
查計劃的實施情況，搞好學期或?qū)W年教研工作的自評和總結(jié)。參與對本組教師教學情況的考核和評價。
3.根據(jù)本學科教師結(jié)構和特點，提出本組新學年或新學期
教師任課安排的建議。及時了解教學進度和教學效果以及教學中的問題和學生的學習情況，聽取學生的意見和要求，向有關老師指出改進教學建議。
4.組織本組教師鉆研教材，督促和幫助各年級備課組工作，
組織備課組制定教學進度計劃，開好每周一次的集體備課，經(jīng)常保證兩周的超前備課量，并認真督促實施。組織本組的各項教研活動,安排組織好每兩周一次的教研活動，做到定時、定點、定內(nèi)容。
5.深入課堂，深入學生，深入教師。經(jīng)常了解、檢查本組
的教學工作狀況和教學質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣行之有效的教學經(jīng)驗。組織開展各種形式的校內(nèi)外教研觀摩活動，安排教師相互聽課。做好本學科公開課的組織評議工作。每學期組長聽課不少于15節(jié)，課后進行交流評價。
6.幫助新教師熟悉業(yè)務，關心新教師的成長，在教學的各
個環(huán)節(jié)和教法上，對新教師施以具體的幫助和指導。不斷提高教學技能和教學質(zhì)量，積極組織本組教師參加業(yè)務進修活動。
7.積極開展學科輔優(yōu)補差工作，舉行專題講座和各種課外
活動，培養(yǎng)學生的學習能力。爭取各年級合格率達100%，優(yōu)秀率有提高。
8.督促本組教師經(jīng)常了解學生的學習情況，每月一次檢查
各年級學生作業(yè)，了解作業(yè)量、難易程度和學生完成作業(yè)及教師批改作業(yè)的情況，注意聽取學生對教學的意見和要求，以便及時改進教學。
9.協(xié)助教導處檢查本組教師執(zhí)行授課計劃、備課、批改作
業(yè)等方面情況。協(xié)助教導處做好學科的日常管理工作(檢查、考核、評價等)，做好期中、期末考試命題卷、補考卷的指導及評價審核工作，考試后的質(zhì)量分析等。做好本組學科競賽的組織工作。
10、教研組對本學科的課程標準、課程實施方案達到比較
熟練解讀的程度。積極開展校本課程的開發(fā)和實施，完善考核評價制度。
教研組長崗位職責內(nèi)容篇十五
1、組織本組教師學習黨和國家有關教育工作的方針、政策、法規(guī)和指示，明確教學指導思想并用以指導教學工作。
2、根據(jù)學校教學工作計劃，結(jié)合本組特點及時制定本組計劃，認真組織實施，每學期進行一次教研組工作的書面總結(jié)和量化評估。
3、組織教師認真研究教學大綱、考試大綱和教材，明確本學科教學任務。
4、組織教師認真?zhèn)湔n，加強對備課組的指導，在教師個人鉆研的基礎上，組織好隔周一次教研會，并作記錄。
5、結(jié)合教學工作，組織教師鉆研教育理論，開展教育教學科研活動，做到每學年確立一個教研課題，每學年組織組內(nèi)教師至少各開1節(jié)公開課，每學年有教研論文在地（市）級以上交流或公開發(fā)表。
6、組織本組教師的進修，不斷提高教師的文化業(yè)務水平和工作能力。開展聽課活動，經(jīng)常深入課堂聽課，每學期至少聽組內(nèi)每位教師1節(jié)課。配合有關部門做好對本組教師的考績考勤工作。
7、組織本組教師開展學科競賽和課外興趣小組活動，每學期至少組織一次專題講座。
8、及時做好期中、期末考試的試卷命題工作，把好質(zhì)量關。
9、認真建立和保管本學科的教學掛圖，模型、儀器等各種教具和資料，并充分發(fā)揮其作用。
10、制定教師進修計劃，通過老帶新、結(jié)對子、先行課等形式，幫助新教師盡快提高教學水平。
11、定期向教務處主任匯報教研組工作。
12、完成領導布置的其他工作。
教研組長崗位職責內(nèi)容篇十六
1、學期初負責制定集備組工作計劃，與年段配合負責組織所在年段學生體育分項選修的報名工作，建立年段學生體育分項選修花名冊，上報教務處。
2、組織好所在年段的體鍛課，要求做到課前、課后要集中點名，組織學生慢跑、領取運動器材、開展體鍛活動，并加強與年段長、班主任聯(lián)系取得配合和支持。
3、主持每周一次的集備活動。
4、每月要將所在年段體育課學生出缺勤情況匯總上報教務處。
5、每學年要求至少組織一次年段體育單項比賽，制定好計劃報教研組長。
6、按照《學生體質(zhì)健康標準》組織好本年段的.體育測試，期末將本年段學生體育成績匯總交教務處。
教研組長崗位職責內(nèi)容篇十七
一、帶領學科教研組教師認真鉆研課程標準，端正教育思想與觀念，認真執(zhí)行學校計劃，擬訂并實施本組教研工作計劃，指導各科組長及教師制訂教學進度與計劃。
二、主持教研活動，組織集體備課、觀摩教學、互相聽課等活動，積極進行教學改革，努力形成本學科的教學特色，不斷提高本學科的教學水平和質(zhì)量。
三、協(xié)助教導處安排好本學科教師的教學任務，檢查、評估本組教師的教學質(zhì)量，加強對本組青年教師的培養(yǎng)，提高工作效率。
四、緊密結(jié)合本學科特點，組織本組教師積極探索教材教法及教學手段，發(fā)揮學生學習的主體積極性，不斷提高教學質(zhì)量。
五、組織本學科各年級期中、期末考試的命題、閱卷和試卷分析工作，對改進教學、提高質(zhì)量提出指導性意見。
六、組織本組教師指導本學科課外活動和學科競賽活動。
教研組長崗位職責內(nèi)容篇十八
1、組織教師學習教育方針，轉(zhuǎn)變教育觀念。學習本學科的課程標準教學大綱、及上海市中小學教學的文件，明確教學目的任務，結(jié)合學校實際，確定分年級教學的具體要求，開學初制定學期的教研組工作計劃和教學進度表，明確各年級教學進度，并組織實施。
2、抓好備課工作，組織教師鉆研課程計劃，認真寫好教案，并做好記錄。
3、有計劃地組織教師互相聽課、評課、互相學習，取長補短，不斷改進教學方法，提高教學效果。每學期聽本組教師的課，及時了解教學進度和教學效果，提出改進教學的意見。督促教師完成聽課計劃。
4、組織教師開展教學活動。根據(jù)學校實際，確定教研組、備課組和教師個人的研究課題。每學期舉行1－2次教學研究課。研究主題明確，并組織好評課。集中教研活動每學期6－8次。教研活動做到內(nèi)容、人員、時間三落實。
5、學習研究教育教學理論和學科專業(yè)理論。關心和組織教師的進修工作，每學期至少進行一次業(yè)務上的專題討論。
6、經(jīng)常分析教與學的情況，一學期內(nèi)檢查學生作業(yè)1－2次，了解學生作業(yè)量，教師批改情況，并提出意見，一學期內(nèi)召開1－2次學生座談會，聽取學生對教學的意見和要求。
7、配合教導處，組織教師搞好期中、期末考試命題，考試后質(zhì)量分析，評估。對本組教師的教學業(yè)務情況，競賽、各種、各類考試成績做好記錄和保存。
8、開展教學研究；有能力的組長開發(fā)教學軟件，自制和改革實驗教具。認真積累、整理本學科使用的教具、學具和相關的教學資料。
9、配合教導處做好每學期新教材、教學課本的訂閱工作，指導本組教師選擇適當?shù)膶W生練習和有關的教學參考資料；配合學校選購適合的教學的參考書籍和教輔材料。
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