總結(jié)是評估一個人或事物在一定時期內(nèi)所獲得的成果和經(jīng)驗的一種方式。在寫總結(jié)時,我們可以結(jié)合自身經(jīng)歷,加上客觀事實來進行詳細的描述和分析。以下是我為大家整理的總結(jié)范文,希望能為大家在寫作總結(jié)時提供一些幫助和啟示。
小班籃球活動總結(jié)篇一
總結(jié)。
”范文,希望對你有參考作用。
陽光明媚的冬天,是活動的好時期。特別是籃球場上,更是有很多活躍分子?;@球場可以說是我們機電系的天下,因為我們系男孩子多,自然愛運動的人就多啦。
但是,也有一些男孩子忙于工作與學習一直沒有機會盡情的打一場球賽。所以我們學習部組織我們系的部分學生干部,在這個特別的日子里,這個特別的地點展開了這樣一次意義重大的.籃球比賽。
活動于20xx年11月7日下午3:30準時開始了。開始的時候進行了相互介紹、相互認識的階段。在這個環(huán)節(jié)里讓很多以前在工作沒什么往來的干部之間有了更深的了解。從他們的面部表情可以看出他們既高興又激動,同時還有幾分擔心,因為畢竟都是干部,誰都有一種愛拼的精神,而且有一種永奪第一的渴望。也許,這就是作為干部的斗志吧!
上半場上第一組發(fā)揮的比較好相對與第二組,雖然超出幾分的優(yōu)勢,然而,我們,可以清楚的看出他們之間的配合遠遠不夠,有一點脫離對獨打的感覺。這也許是我們的工作做得不到位,使干部之間的團結(jié)、配合和默契都不夠。第二組,除了默契,還存在這一些水平上的問題。因為團學雙會的干部都很少打球,也許是工作繁忙,人力資源有限等多方面原因吧!
休息時間,第二組的隊員認真總結(jié)經(jīng)驗與教訓。他們發(fā)現(xiàn)自己在配合上有嚴重問題。在第二場的時候,發(fā)揮了他們的優(yōu)勢,雖然球技不怎樣,但是他們團結(jié)與配合不得不使第一組的隊員對他們刮目相看。在此,才使我真正看到了團結(jié)的力量是無窮的。第二組,由上場的劣勢狀態(tài),迅速轉(zhuǎn)敗為勝。最后,還是第二組以28:24大獲全勝,雖然,只勝4分但能說明一個問題,那就是不管我們做什么事情都離不開集體。
這次活動達到了預期效果,取得了圓滿成功。還是我們干部之間增進了了解,明白了一個道理團結(jié)就是力量。這可是他們親身體驗的哦。
小班籃球活動總結(jié)篇二
這次大一vs大二的明星賽,總的來說,是很順利的。比賽過程中沒有出現(xiàn)受傷的情況,本次活動也取得了很好的效果。
現(xiàn)了我院的良好精神風貌,可以說是一次比較成功的比賽。
體育部各成員在比賽前準備充足?;顒悠陂g,體育部成員將裁判用桌搬到操場,并準備好記分牌,比賽用哨等,同時安排飲水,并在比賽結(jié)束后負責搬離桌子。體育部邀請大四以及大三的院隊成員作為比賽裁判。
比賽一開始,大一的氣勢很強,由大一出現(xiàn)的蓋帽搶斷的精彩鏡頭真是接連不斷。更令人驚訝的是,大一竟然在第一節(jié)就領(lǐng)先大二6分。第二節(jié)開始后,大一仍舊很生猛,但是大二也不甘示弱。結(jié)果第二節(jié)大一大二打了個平手。下半場開始了,上半場落后的大二隊員開始露出他們優(yōu)秀的球技和堅強的毅力。在下半場,大二穩(wěn)扎穩(wěn)打,一分分的追了回來。大一卻因為體力不行,失誤接連出現(xiàn)。俗話說得好,姜還是老的辣,所以最后大二這次取得了冠軍。
本次比賽在我院老師及主席團的正確領(lǐng)導下,在全體體育部成員的共同努力下,取得了較好的效果,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、同學之間的關(guān)系進行了進一步的溝通;
2、同學的身體進行了更好的鍛煉;
3、通過籃球技術(shù)的切磋彼此之間有了一定的了解和認識;
4、該活動為大家提供了一個足夠的平臺來站展現(xiàn)自己,鍛煉自己。
通過這次比賽豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進去精神,致力于打造成一個所有熱愛籃球、鐘情籃球的學生的節(jié)日,致力于打造一個互相交流、互相學習的平臺。
小班籃球活動總結(jié)篇三
為期五天的初三年級三對三籃球賽結(jié)束了,回顧每場比賽,心理感慨萬分。下面我就針對比賽過程總結(jié)一下:
通過比賽,讓學生在課余時間有了活動的內(nèi)容,展示了學生的優(yōu)勢,讓更多的'學生學會欣賞比賽,學會吶喊,發(fā)揚它們的團隊精神,互相加油,為我校的校園增添了歡樂。
通過比賽,發(fā)現(xiàn)了不少籃球人才,對組建校園籃球有幫助,為發(fā)展籃球運動起到了推波助瀾的作用。
通過籃球比賽,讓很多學生積極進行體育鍛煉,他們?yōu)榱四軌蛟诒荣愔蝎@得好成績,積極練習,發(fā)展了他們的體育鍛煉能力。
總之,這樣的體育比賽應(yīng)該在校園里經(jīng)常開展,讓學生有玩的內(nèi)容,有活動的場所,為我們國家的體育事業(yè)打下基礎(chǔ)。
小班籃球活動總結(jié)篇四
陽光明媚的冬天,是活動的好時期。特別是籃球場上,更是有很多活躍分子?;@球場可以說是我們機電系的天下,因為我們系男孩子多,自然愛運動的人就多啦。
但是,也有一些男孩子忙于工作與學習一直沒有機會盡情的打一場球賽。所以我們學習部組織我們系的部分學生干部,在這個特別的日子里,這個特別的地點展開了這樣一次意義重大的籃球比賽。
活動于20xx年11月7日下午3:30準時開始了。開始的時候進行了相互介紹、相互認識的階段。在這個環(huán)節(jié)里讓很多以前在工作沒什么往來的干部之間有了更深的了解。從他們的面部表情可以看出他們既高興又激動,同時還有幾分擔心,因為畢竟都是干部,誰都有一種愛拼的'精神,而且有一種永奪第一的渴望。也許,這就是作為干部的斗志吧!
上半場上第一組發(fā)揮的比較好相對與第二組,雖然超出幾分的優(yōu)勢,然而,我們,可以清楚的看出他們之間的配合遠遠不夠,有一點脫離對獨打的感覺。這也許是我們的工作做得不到位,使干部之間的團結(jié)、配合和默契都不夠。第二組,除了默契,還存在這一些水平上的問題。因為團學雙會的干部都很少打球,也許是工作繁忙,人力資源有限等多方面原因吧!
休息時間,第二組的隊員認真總結(jié)經(jīng)驗與教訓。他們發(fā)現(xiàn)自己在配合上有嚴重問題。在第二場的時候,發(fā)揮了他們的優(yōu)勢,雖然球技不怎樣,但是他們團結(jié)與配合不得不使第一組的隊員對他們刮目相看。在此,才使我真正看到了團結(jié)的力量是無窮的。第二組,由上場的劣勢狀態(tài),迅速轉(zhuǎn)敗為勝。最后,還是第二組以28:24大獲全勝,雖然,只勝4分但能說明一個問題,那就是不管我們做什么事情都離不開集體。
這次活動達到了預期效果,取得了圓滿成功。還是我們干部之間增進了了解,明白了一個道理團結(jié)就是力量。這可是他們親身體驗的哦。
上面就是關(guān)于“小籃球課后小結(jié)”的解答,若您想了解更多活動總結(jié),請繼續(xù)瀏覽本欄目,律威百科您生活的好幫手!
小班籃球活動總結(jié)篇五
在學校領(lǐng)導的指導和大力配合及全校師生的大力支持下,我?;@球運球比賽取得了圓滿的成功?,F(xiàn)對本次比賽做簡要總結(jié)如下:
化生活,更為學?;@球水平的提高提供了最有力的保證。
表現(xiàn)拍手叫好。體現(xiàn)了良好的團結(jié)、寬容、向上精神。
其糟粕,適用于平日的工作當中。
高山子中學。
小班籃球活動總結(jié)篇六
這一年我們的"鄉(xiāng)村少年宮"小籃球活動小組有序的在開展。小籃球活動小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。
相對其他體育活動來說籃球訓練工作是一項長期性的工作,對于學生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值,能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運動分析器官的機能,改善心肺功能,增強身體素質(zhì),培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質(zhì),激發(fā)競爭意識和進取精神?;@球比賽場面緊張激烈,變幻莫測,精彩紛呈,富有表演性和較高的觀賞性,深受人們的喜愛,因而在學校中有很多學生喜愛這項運動?,F(xiàn)將本學期的活動總結(jié)如下:
運動員及時準確地對運動訓練狀況的反饋與教練員及時地對訓練方案,教學教法的調(diào)整,是一項雙邊活動,是相輔相成的缺一不可的運動員及時地對自己的訓練情況,技術(shù)的掌握情況,身體的疲勞情況以及飲食結(jié)構(gòu)等反饋給教練員,教練員則必會根據(jù)這些具體情況作出適宜的調(diào)整,看看是否需要增加訓練強度,訓練量,增加或減少力量練習組數(shù)次數(shù),高度,自動的練習比例,增加或減少休息的時間等一些具體問題都將會對運動員的運動訓練產(chǎn)生較大的影響,處理不好這些問題,就可能導致高原現(xiàn)象的出現(xiàn),因此在訓練中要及時處理好反饋與調(diào)整的關(guān)系。
在運動訓練過程中,輔導員起主導作用,運動員是訓練的主體,輔導員的一言一行,都將會對運動員的訓練產(chǎn)生影響,在運動員的訓練中,希望得到肯定,在這個時期,輔導員應(yīng)及時抓住運動員的心理特點進行思想道德教育,在訓練方法加以指正,在技術(shù)的強化上進行多次點批要多用一些富有有哲理,親切的鮮活的話語去開導,去激勵,以消除他們在訓練中出現(xiàn)的苦悶彷徨,焦慮心理,使其能夠更好地投入到學習與訓練中去。
總之,及時、需要運動員與教練員的共同努力,要根據(jù)不同的情況做出具體的處理,同時,不要受固定思維的影響,合理的安排訓練與比賽,對運動員進行及時調(diào)整,使訓練、疲勞、訓練更好的結(jié)合起來,促進運動水平的提高。
小班籃球活動總結(jié)篇七
為了給我社社員營造一個積極、健康、熱烈、活潑、朝氣蓬勃的社團環(huán)境,豐富社員們的課余文化生活,我江西師范大學科學技術(shù)學院籃球社策劃了針對籃球社社員的三對三籃球賽。
籃球社內(nèi)三對三比賽
為同學們打造一個互相交流、互相學習的平臺,充實大學生內(nèi)練素質(zhì),外樹形象的歲月,展現(xiàn)大學生的運動風采。
(1)活躍社團氣氛,增強社團影響力。
(2)增進社員之間的感情,促進籃球愛好者之間的交流。
時間:20xx年11月
地點:江西師范大學科學技術(shù)學院老籃球場
1、采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則
2、比賽為單循環(huán)方式,所有參賽隊均能相遇一次,最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。3、計分方法:
(1)勝一場得2分,負一場1分,積分多者名次列前。
(2)如果兩隊積分相同,則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數(shù)。
1、每隊至少有四名參賽隊員,每場比賽每隊可以上三名隊員。2、比賽開始后不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。
3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結(jié)束時才能換,進球也可以換人。
4、進球后換發(fā)球。
5、一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進攻6、每次換發(fā)球,發(fā)球方必須退到中場后再進攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到中場或發(fā)球時踩線,此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī),則犯規(guī)不算,且由另一方發(fā)球。
7、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界,到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。8、二分球:與專業(yè)比賽中三分球相似,在6.096米弧線外出手投中籃作二分算,二分線內(nèi)投中算一分。
9、每場比賽中,一隊先打到12分,并領(lǐng)先對方2分以上則為勝方,以20分鐘為限。
10、比賽時,實行“30秒”制,會有比賽監(jiān)督員記錄,若30秒未投籃,則換發(fā)球。
小班籃球活動總結(jié)篇八
籃球是極具競爭性、對抗性,也具有極高的鍛煉和健身價值,以及欣賞和審美價值的運動項目。學生學習籃球課程,能在奔跑、跳躍的'過程中,發(fā)展力量、速度、耐力和靈敏等素質(zhì);能在復雜多變的賽場上,提高分析能力和應(yīng)變能力;能在激烈對抗的環(huán)境里,磨煉意志,發(fā)展個性和智能;能在相互配合的過程中,培養(yǎng)團隊精神和集體主義品質(zhì);能在觀賞比賽的過程中,培養(yǎng)審美情趣,豐富課余文化生活。
我們根據(jù)各個年齡段學生的身心發(fā)展特點,合理的安排練習內(nèi)容,學低年級學生著重以原地運球為基礎(chǔ),也可以不同形式的游戲進行運球,提高學生興趣和能力,能較好的掌握運球節(jié)奏、動作的熟練性;中年級根據(jù)不同的水平,進行不同的動作技能,因材施教,有不同層次的水平,在不同層次制定不同的目標,讓學生圍繞這個目標進行練習,提高不同水平的學生。同時也培養(yǎng)學生合作的能力,懂得團結(jié)協(xié)作的精神。高年級基本上掌握了運球、傳球的技能,進行一些稍微復雜的運動技術(shù),小測試、評比等形式鍛煉學生意志和體能練習的方式。培養(yǎng)學生勇敢果斷、不怕苦和累的精神。
每個周五次訓練課,針對不同年級的學生,分提出不同要求和方法,進行分別的練習,同時也展示給大家看一看,有沒有進步,并談一談你的體會,和同伴交流經(jīng)驗。在不同組內(nèi)進行比賽,通過比賽,可以看到自己動作還需要哪個地方改進,再需要一段時間的練習。再比一比,有沒有提高。在提高這個基礎(chǔ)上提出更高的要求,不斷的激發(fā)學生學習的興趣,讓學生感到快樂。由不懂到懂、由易到難,循序漸進過程。鍛煉了學生的身體素質(zhì),提高學生實踐操作的能力。
通過學生的練習,在不同的層次上有所不同的進步,也體驗到不同的感受,也掌握到動作的方法和規(guī)律。雖然有所提高了,還需要加強練習,使學生掌握正確的技術(shù)動作表象,不斷增強學生的籃球技戰(zhàn)術(shù)水平,活躍校園籃球文化氛圍。
本學期籃球第二課堂以學校的工作計劃為依據(jù),按照學生的特點出發(fā),從四到六年級選拔學生參加系統(tǒng)訓練。通過這一個學期的訓練和對隊員的觀察和了解,最終確定了12人校隊名單,積極迎接下學期舉行的街道籃球賽。并在三、四年級選拔了部分學生利用課余時間進行籃球基本練習,為梯隊建設(shè)打好基礎(chǔ)?,F(xiàn)將本學期籃球第二課堂活動情況總結(jié)如下:
這是我從教第二年來帶小學生進行籃球訓練,在經(jīng)驗方面并不是很豐富。我針對隊員的身體素質(zhì)、基本技術(shù)相對薄弱的情況,制訂了本學期活動安排,宗旨就是在提高隊員身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,進行以基本技術(shù)練習為主,輔以簡單戰(zhàn)術(shù)訓練。特別是在練習中加強速度、耐力等身體素質(zhì)訓練,讓學生意識到“有氣才有力”的含義,明白到保持充沛的體力在一場籃球賽中的重要性。另外培養(yǎng)骨干隊員配合老師進行戰(zhàn)術(shù)展示,讓隊員得到成功的體驗。還有就是在練習中多增加以下知識性、趣味性強的東西,比如在練習過程中結(jié)合一些小學生比較感興趣的籃球游戲,調(diào)動學生的積極性和訓練熱情。再如把運球技術(shù)的掌握以繞桿接力的形式進行訓練,這樣既增加了練習的次數(shù)與密度,同時也培養(yǎng)了學生的團結(jié)、集體主義精神。根據(jù)隊員的反饋,效果較好。
通過一個學期籃球隊員掌握籃球技術(shù)情況來看,全體都有不同程度的提高,在運動意識方面尤為突出。在本學期活動中,全體隊員都能按質(zhì)、按量完成訓練內(nèi)容。無遲到、曠課現(xiàn)象。對四至六年級的學生進行了全面的系統(tǒng)的訓練,以備下學期的上級部門舉辦的籃球比賽。為了更好更有效的訓練我注重了解每一個隊員的情況,留下每個隊員的聯(lián)系方式,并主動和家長溝通,然后有針對性的訓練。再有在練習基礎(chǔ)上,盡量發(fā)展他們的特長,啟發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性。總之本學期的籃球第二課堂的開展是有成效的,通過幾次隊內(nèi)比賽的檢驗,每一名隊員都在原有基礎(chǔ)上有明顯提高。
相信我?;@球第二課堂是會越來越有成效的,當然這當中也存在不足的地方,只要認識到不足,積極去面對,經(jīng)常自我反省、自我檢討,是會得到進步的。在學生當中形成人人熟悉籃球、人人喜歡籃球的良好氛圍。
小班籃球活動總結(jié)篇九
為了豐富同學們的校園文化生活,努力營造積極向上的校園文化氛圍,在國慶收假之后體育部組織舉行了一次籃球比賽,在保衛(wèi)部、組織部的協(xié)助子下順利地開展了這次有趣的比賽,達到了預期效果,既提高了同學們的身體素質(zhì),也增進了同學們的友誼,營造了健康文明的校園文化氛圍,現(xiàn)把此次籃球活動情況作如下總結(jié):
(1)、調(diào)整了部門干事以前在工作中的不良心態(tài),強化責任意識。
(2)、與學生會、團支書各部門聯(lián)手,建立友好的交流平臺,協(xié)調(diào)整個大團隊的協(xié)作能力。
無論在這場比賽中是輸是贏,每位球員都是盡自己的全力去挑戰(zhàn)自己,展現(xiàn)自己,這是這次活動的最大收獲!
我們雖然很努力的去做每件事,但是盲目輕狂的性格,往往讓我們沒有計劃就開始急促的召開活動,沒有考慮到要有張有弛、有計劃的展開工作,我們在工作存在的問題很值得我們?nèi)徱暫涂紤]。
1、場地問題:
由于事先沒有和其他系取得聯(lián)系,在我們活動期間,城經(jīng)系的籃球活動場地相沖突,在加上外來人員來我校參加鍛煉的人較多,場地不易掌握。
2、組織問題:
由于和上級的溝通不到位,導致活動計劃的滯后,沒有經(jīng)過上級的同意的計劃就進行實施,不考慮到后果就大膽盲從地展開活動,這是在這次活動中吸取的經(jīng)驗教訓!
我們在工作中存在很大的問題,希望能夠通過這次教訓,在以后的工作中能去細化每一個細節(jié),完善工作質(zhì)量,使以后的活動一次比一次更出色!接下來幾個周都沒有活動安排,但體育部成員會協(xié)助各個部門的工作,加強與各部門之間的交流,營造和諧的工作環(huán)境。
小班籃球活動總結(jié)篇十
上個星期六,我們班舉辦了團日活動籃球賽。宿舍與宿舍之間的對戰(zhàn),各宿舍抱著籃球第二友誼第一的信念上場打比賽。
隊員們在賽場上氣勢奪人,為同學們奉獻了一場場精彩籃球賽事。我班一上午的籃球賽取得圓滿成功。其中少不了學生成員們的集體努力辛勤工作,更少不了學生積極參與當裁判。本次比賽不僅體現(xiàn)出各宿舍團結(jié)拼搏的精神,同時也達到了本次比賽的目的。同學們在場上奮力拼搏,啦啦隊在下面盡情呼喊,每一位同學對勝利是如此的渴望,再苦再累也要打下去,我們追求的是一種精神,一種不服輸?shù)木瘛?/p>
當然,不止隊員,各位裁判的公正無私以及同學們無私奉獻照顧隊員的精神是值得學習的。我相信我們工(2)是一個集體,一個團結(jié)的集體,是一個能戰(zhàn)勝任何困難的集體。本次活動中讓我感觸最深的是幾位女同學,他們作為我們班的唯一幾個女生,在烈日炎炎下為我們記時、記分。不喊苦,不喊累。
這些不足,使我們班變得更加團結(jié)、優(yōu)秀。
小班籃球活動總結(jié)篇十一
在院領(lǐng)導和各系部領(lǐng)導老師的大力支持下,在體育教研室老師的周密安排下,在全院學生的共同努力下,歷時一個月近100場比賽,圓滿地完成了本次籃球比賽任務(wù)。這次比賽不僅為黑林職院評估系列活動添了精彩的一筆,而且也為籃球愛好者提供了真實的大餐。
此次比賽,我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去,充分發(fā)揮了敢打敢拼的進取精神。我們的籃球隊員們不僅犧牲了他們的中午休息時間,還要來回于南北校區(qū)之間,還犧牲了四個星期日的休息時間,他們在運動場上揮灑著汗水與激情,為班級的榮譽而努力拼搏。我們的學院領(lǐng)導冒著烈日在場上為我們的隊員加油、助威,其緊張程度比我們都要高。我們教研室部分老師犧牲中午和周末休息時間擔當裁判工作,雖然裁判工作頂著烈日,又苦又累,但老師們都沒有怨言。本次籃球比賽取得了圓滿成功,在這次活動中,青年志愿者同體育教研室老師一起,為活動提供了強有力的裁判及后勤工作,為活動的準備做了很大的貢獻。
1)準備工作尚有欠缺,后勤人員不足,但能順利工作。
2)有遲到現(xiàn)象,由于是利用中午學生休息時間,還有雨天的困擾,部分班級實習,所以比賽時有同學遲到,調(diào)整部分場次。但及時通知,得到合理處理。
3)宣傳力度和溝通還有不到之處,各班級輔導員有部分沒有到場,致使在場上出現(xiàn)一些問題。
4)報名工作不夠嚴格,出現(xiàn)外員參賽的情況。
5)服裝不能完全統(tǒng)一,給裁判工作帶來很大的難度。
進一步完善了工會各項工作制度,增強工會工作透明度。建立和完善了工會委員會職責、工會勞動保護工作責任制等,切實保障了干部職工的各項權(quán)益。制訂和完善了各項工會管理制度,將基層工會建設(shè)目標納入了局重點工作進行考核,考核內(nèi)容緊緊圍繞工會工作開展情況、勞動競賽活動完成情況等項目,在工會管理、工作職責等方面都嚴格按照國家有關(guān)規(guī)定及程序辦理,做到縱向到底,橫向到邊。
小班籃球活動總結(jié)篇十二
1、活動內(nèi)容概要:
第五次常規(guī)活動進行室內(nèi)視頻教學,主要學習如何破聯(lián)防與進攻。此次常規(guī)活動有利于會員更加系統(tǒng)的掌握一些打球技巧。
2、活動取得的成果:
此次活動,讓會員對打球技巧有了更全面的理解,在此期間,會長和技術(shù)部部長進行了更加詳細的解說,讓會員對以后球技的進步更充滿了信心。同時讓會員認識到,室內(nèi)活動也可以給他們帶來好處。同時我們對常規(guī)活動的形式變換充滿了信心。
3、活動中出現(xiàn)的問題:
1)會員和理事的出勤率不理想,理事有遲到現(xiàn)象;
2)事先場地聯(lián)系不夠完善,導致會員到了場地還沒開門;
3)視頻教學準備得不夠妥當,步驟比較凌亂。
4、活動中相應(yīng)問題的改進措施:
1)理事與會員盡量協(xié)調(diào)好活動時間,讓更多的會員能來參加;
2)理事應(yīng)做好帶頭作用,有時間觀念;
3)負責人要事先聯(lián)系好場地問題;
4)以后不管做什么活動,都要規(guī)劃好步驟。
5、會員意見:
1)以后活動盡量變換形式,讓會員每次都很期待下一次活動;
2)對于此類教打球技巧的活動,可以適當增加;
3)希望以后再進行一次如何破聯(lián)防的教學。
小班籃球活動總結(jié)篇十三
學校最受學生歡迎的就是籃球課,學生對nba、cba里的每個明星都能了如指掌,很多同學的籃球知識非常豐富,某些方面甚至超過了老師的掌握水平,時代對老師提出了更高要求?;@球的教學、訓練和比賽使隊員身體得到全面的鍛煉,從而提高他們各感受器官的功能。尤其是在對提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性及其協(xié)調(diào)能力、改善內(nèi)臟器官的功能方面,它的促進作用更大。
它對于高中生的上下肢、骨骼、肌肉的發(fā)展,提高內(nèi)臟器官功能及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展均有積極的作用。籃球比賽具有自己的特點,要求隊員在比賽中必須首先具備齊心協(xié)力、密切配合、努力取得比賽的勝利的堅定信念。所以運動訓練根本目的除了在于充分發(fā)揮隊員的生理、心理潛力外,還強調(diào)通過練習和比賽,還要培養(yǎng)學生戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強的競爭精神,培養(yǎng)集體意識,使他們認識到團結(jié)互助的重要性。因此結(jié)合自己在教學訓練中的經(jīng)驗,不斷總結(jié),心得如下:
一、選擇合適的教法是課外活動小組籃球訓練的首要任務(wù)
中學生正處在生長發(fā)育的高峰期,協(xié)調(diào)性、靈敏性素質(zhì)較好。身體各器官機能、系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟。因此要針對中學生的身體素質(zhì)特征及生理、心理特征制定科學的訓練計劃,逐步提高訓練水平。主要體現(xiàn)在幾個方面:培養(yǎng)團結(jié)奮斗的集體主義精神和頑強拼搏的意志品質(zhì);學習和掌握籃球的基本知識、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù);加強身體訓練。中學生喜歡內(nèi)容新穎,生動活潑訓練方法,對于艱苦、枯燥的訓練總是很害怕,獨生子女缺乏吃苦耐勞,怕累、怕苦、怕臟。在訓練中總是想偷懶。因此在訓練中要根據(jù)這些特點,采用生動、直觀的訓練方法。抓住籃球訓練內(nèi)在的特點、規(guī)律、要點、難點,解決主要矛盾,進行反復練習。多表揚、多鼓勵,及時糾正多余、錯誤的技術(shù)動作,多用游戲練習激發(fā)他們的訓練積極性,發(fā)揮他們的主觀能動性,達到事半功倍的訓練效果。
二、基本技術(shù)的訓練
興趣小組隊員身體素質(zhì)相對較差,跑跳能力比較不強。所有隊員對籃球都比較陌生,連基本的運球、傳球、投籃都不熟。因此訓練上難度很大。我著重從籃球知識入手,對隊員們詳細講解了籃球的規(guī)則,使隊員們明白了籃球的自身特點;業(yè)余時間多參加社會成人組的訓練和比賽,通過觀摩和直接參與,加深對籃球的理解,使他們的腦海里有一個對籃球的初步印象,積累經(jīng)驗。在訓練中讓隊員明白運球、傳球是籃球比賽中的關(guān)鍵技術(shù),通過熟練掌握基本技術(shù)和嫻熟的基礎(chǔ)配合(傳切、突破、掩護等),使未來在比賽中掌握比賽的主動權(quán)。
(1)對運球的訓練
運球在比賽中是非常重要的技術(shù)環(huán)節(jié),在快速推進的進攻,帶球擺脫防守,上籃得分等等??梢哉f,一個隊如果在比賽中不會帶球,控制球,那么這支球隊肯定輸球。正是由于運球是籃球進攻戰(zhàn)術(shù)的重要組成部分。在訓練中我首先對運球的手法進行教學,我發(fā)現(xiàn)容易錯誤的使用手腕用力,而沒有用小臂按拍球,運球時喜歡眼睛看球,球感差,因而在訓練中我安排了大量的運球練習,包括體側(cè)運球、運球急起急停、體前換手變向運球、“之”字型以及繞”8“字型運球,這些動作在比賽中都是比較經(jīng)常使用到的技術(shù)動作。把運球練習結(jié)合到比賽中去,例如對隊員的運球時間進行比賽,最慢的隊員罰做俯臥撐或是做一個小懲罰,或是運球追逐跑。既提高了隊員的訓練積極性和主動性,又可以在練習中逐步提高球性,達到訓練的目的,一舉兩得。
(2)對傳、接球的訓練
傳、接球和運球一樣,是籃球競賽中運用最多的技術(shù),它是進攻隊員在場上相互聯(lián)系和組織進攻的紐帶。是實現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)配合的具體手段。是比賽中運用最多的`基本技術(shù)。傳、接球技術(shù)的好壞直接影響進攻戰(zhàn)術(shù)配合質(zhì)量。因此我十分重視傳、接球的訓練。在訓練中我要求隊員在傳、接球是要避免丟球,重點要求她們注意球的飛行路線、落點和接球的手法。傳球的手法主要有雙手和單手胸前傳球、單手肩上傳球。每節(jié)訓練課都要進行十五分鐘的傳、接球練習,主要是行進間的傳、接球上籃,還有原地的雙人雙球練習。易犯錯誤是:全手掌觸球,手心沒有空出,手指僵硬,兩拇指距離過大或過小,造成接不到球或是球打到自己的身上,為以后的比賽埋下隱患。因此在訓練中我經(jīng)常提醒隊員要時時注意自己的手型。傳、接球的訓練步驟應(yīng)建立在正確的動作概念上,從原地傳、接球開始,再進行移動傳、接球的練習。使傳球、接球與腳步動作結(jié)合起來,不斷提高對抗強度,提高傳、接球的運用能力。
三、防守是比賽中重要的環(huán)節(jié)
防守技術(shù)是隊員在防守時,為了阻撓和破壞對手的進攻,達到奪球反攻的目的所采取的各種動作的總稱。高中生籃球運動水平較低,在比賽中往往注重進攻忽視了防守的重要性。在訓練中我強調(diào)的是對位聯(lián)防、半場人盯人防守,注意協(xié)防和站位。多數(shù)情況下無球隊員的移動是構(gòu)成進攻配合的主要威脅,在訓練中我先教隊員防守無球隊員,重點是防守中位置的選擇和移動。通過講解、示范使學生建立正確的防守概念。防守練習可以先在消極對抗情況下練習,再進行積極對抗情況下練習。加強防守步法的訓練。及時糾正錯誤的動作。
我要求隊員提高防守的主動性和攻擊性,有效地制止對手進攻的威脅。在訓練中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習,要求防守隊員積極跑動近球緊,遠球松,人、球兼顧,控制對手接球。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置,自己的防守對象要負責防好。對于攻防練習中經(jīng)常出現(xiàn)的侵人犯規(guī)、帶球走和非法運球違例隨時強化,使理論和實際有機結(jié)合起來,使學生更好的理解、掌握和運用所學的技、戰(zhàn)術(shù),保證訓練和比賽的質(zhì)量。
四、進行體能強化訓練,增加體能儲備
我校學生體質(zhì)較差,在訓練中尤其讓人擔憂,無法完成訓練計劃,而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的項目,它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術(shù)任務(wù)。現(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是”高、快、準"。中學生也不例外,只有體力跟上比賽的要求,在比賽中我們才有可能取得主動。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限,每次訓練課后,還要進行長跑練習,進行體能儲備;提高速度、耐力、靈敏等素質(zhì),鍛煉他們頑強的比賽作風。通過練習使隊員們的比賽作風、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現(xiàn)。
總之,科學的訓練必須遵循科學的原則、科學方法。不斷積累經(jīng)驗,尤其對運動員心理、智力、作風、意志等因素的研究是十分重要的,如何對其進行有效的訓練,將會使學生綜合能力更具有全面性和實用性。
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小班籃球活動總結(jié)篇十四
1、活動內(nèi)容概要:
第五次常規(guī)活動進行室內(nèi)視頻教學,主要學習如何破聯(lián)防與進攻。此次常規(guī)活動有利于會員更加系統(tǒng)的掌握一些打球技巧。
2、活動取得的成果:
此次活動,讓會員對打球技巧有了更全面的理解,在此期間,會長和技術(shù)部部長進行了更加詳細的解說,讓會員對以后球技的進步更充滿了信心。同時讓會員認識到,室內(nèi)活動也可以給他們帶來好處。同時我們對常規(guī)活動的形式變換充滿了信心。
3、活動中出現(xiàn)的問題:
1)會員和理事的出勤率不理想,理事有遲到現(xiàn)象;
2)事先場地聯(lián)系不夠完善,導致會員到了場地還沒開門;
3)視頻教學準備得不夠妥當,步驟比較凌亂。
4、活動中相應(yīng)問題的改進措施:
1)理事與會員盡量協(xié)調(diào)好活動時間,讓更多的會員能來參加;
2)理事應(yīng)做好帶頭作用,有時間觀念;
3)負責人要事先聯(lián)系好場地問題;
4)以后不管做什么活動,都要規(guī)劃好步驟。
5、會員意見:
1)以后活動盡量變換形式,讓會員每次都很期待下一次活動;
2)對于此類教打球技巧的活動,可以適當增加;
3)希望以后再進行一次如何破聯(lián)防的教學。
小班籃球活動總結(jié)篇十五
盡管?;@球聯(lián)賽已經(jīng)落下帷幕近一個月了,但我們?nèi)詾榍蜿犌觼嗆姼械竭z憾和惋惜。憑心而論,那不是我們真實實力的體現(xiàn),但偶然中又有必然?;仡櫮且粋€月球隊奮戰(zhàn)的歷程,我們感慨頗多,有共同享受勝利喜悅的感動,也有痛失冠軍的沉默。在此,我們體育部代表籃球隊做一下總結(jié)。
在這次聯(lián)賽中,涌現(xiàn)出一大批出色的球員,他們不僅有優(yōu)秀的技戰(zhàn)術(shù)水平,而且團結(jié)無私,體現(xiàn)了作為一名數(shù)科男籃隊員應(yīng)有的價值。在大四離隊,大三實習,大二缺乏有力支援的情況下,正是他們的出現(xiàn),才有我們球隊的今天。他們是我們的希望和驕傲。盡管結(jié)果有些不完美,但這些新生力量是值得肯定的。他們也是我們再次崛起的保障。
由于種種原因,大二沒有做好補給作用,關(guān)鍵時刻無人可用,但還是有幾位球員能撐起球隊的大梁,起到關(guān)鍵作用。隊長周偉斌帶傷上陣,極大的鼓舞了身邊的隊員,大三的朱信濤王帥的有力支援,也是我們走到最后的重要保障。在球隊處于新老交替時,老隊員很好得起到帶頭作用,新隊員快速融入球隊,迅速成長起來,這一點可喜可賀。
作為一支三連冠的隊伍,我們很難接受亞軍的事實。這也是因為我們這些人有一種責任感,我們有責任去衛(wèi)冕,延續(xù)我們的神話。成長路上失敗未免不是件好事,我們經(jīng)歷這次失敗后,會更加成熟。
失敗肯定是有原因的,我們正視原因,發(fā)現(xiàn)才能改正。
(1)輕敵。在決賽之前,全隊上下無不懷著必勝的信念。但隊內(nèi)也充滿著一種自大的情緒,某些隊員心態(tài)失衡,以致比賽時遇到困難沒有準備。
(2)訓練水平有待提高?;蛟S是小組賽過于輕松,我們的訓練沒有達到預期目的,以賽代練的方式并不是成功的。訓練時的不重視和不認真也是失利的一大隱患。
(3)賽前幾名主力隊員受傷,影響比賽的正常發(fā)揮。決賽之前順風順水,但之前的訓練中兩名主力隊員受傷,致使決賽時后場防守壓力增大,進攻得不到有力支援。
(4)陣容磨合不夠,沒有足夠默契。
(5)隊員決賽時發(fā)揮失常,心態(tài)失衡,以及體力不支。
針對以上幾點原因,我們球隊和體育部會在以后的訓練比賽中力爭避免。這次的失利我們會認真總結(jié),一次的失利不會讓我們動搖。在兩周前的全明星賽上,我們有四人入選,這也是對我們極大的肯定。我們的實力擺在面前,關(guān)鍵就看自己如何爭取了。
我們期待著明年的比賽,在次我們向大家保證,球隊在明年?;@球聯(lián)賽開始前一定認真?zhèn)鋺?zhàn),牢記這次的教訓,力爭重奪冠軍!我們一定戒驕戒躁,使自己的技術(shù)和配合都再上一個臺階。希望大家與我們一道期待,我們的心永遠都是聯(lián)系在一起的。相信明年的我們會給大家一個滿意的答案的!
小班籃球活動總結(jié)篇十六
為了進一步提高我院的籃球水平,提高我院學生參加籃球比賽的熱情和進行體育鍛煉的積極性,增進我院各個年級之間的交流和友誼,團結(jié)我院同學,發(fā)展我院的優(yōu)良傳統(tǒng),加強我院學生的競爭意識和進取精神,發(fā)展我院的體育事業(yè),由學院體育部、學工處、團委主辦,學聯(lián)體育部承辦的首屆“迎新杯”籃球聯(lián)賽與12月2日晚上7:30在報告廳開幕,歷經(jīng)七個比賽日,在12月13日下午四點在報告廳落下帷幕。在學院老師的熱情支持和同學們的積極參與下,此次賽事取得了圓滿的成功。
本屆“迎新杯”籃球聯(lián)賽比賽項目有:女子比賽組、男子比賽組、半場往返運球投籃大賽。比賽采用小組賽與淘汰賽相結(jié)合的比賽形式,共有十一個學生隊和一個教職工隊參加了此次比賽。
比賽結(jié)果如下:
1、個人獎項:
往返運球投籃大賽冠軍:
女子:信息系段娜男子:資源系攀佳林。
最佳優(yōu)秀運動員:
女子:經(jīng)貿(mào)系胡曉政男子:經(jīng)貿(mào)系劉勇。
2、球隊獎項:
男隊:第一經(jīng)貿(mào)系二隊、第二經(jīng)貿(mào)系一隊、第三信息系二隊和教職工代表隊。
女隊:第一經(jīng)貿(mào)系二隊、第二經(jīng)貿(mào)系一隊、第三信息系二隊優(yōu)秀組織獎:女隊:信息系一隊男隊:資源系二隊我部對此次的活動總結(jié)如下:
首先,比賽的前期工作我們做得很充分。從對各系體育部長的通知到安排裁判人手,從給裁判開會統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進程,我們都做得有條不紊。但在賽程方面,我們遇到了很大的困難。由于報告廳的供電問題,我們預定在每晚的比賽不得不延遲到白天舉行,而且是雙休日。導致整個賽程的延遲。但是我部針對這些特殊的情況進行了及時的調(diào)整,并最終使所有的比賽都順利進行。
其次,這次比賽我們的人員安排較為合理,規(guī)則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各系體育部長和裁判員開會。重申了賽場規(guī)則。而且我們有些重要的比賽還邀請了學院里的老師當裁判員,提高了公平,公正性。在比賽過程中,裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。
第三,本次比賽體育部干事都能及時到場布置好比賽場地。為運動員提供最好的比賽環(huán)境。比賽中,他們認真做好比賽記錄,比賽結(jié)束后,體育部的成員能及時把比賽結(jié)果統(tǒng)計出來,并寫到賽事進程公布欄上,讓全院的同學及時了解比賽進程與結(jié)果。增加了比賽成績的透明度??傊械谋荣惤M織者和基層工作者的工作積極性都很高漲,保證了此次籃球賽的圓滿結(jié)束。
但是,活動中依舊存在一些問題:
一、由于裁判判罰尺度不一,比賽中難免出現(xiàn)失誤,造成個別球員對裁判的不滿。由于比賽競爭激烈,隊員與隊員之間難免產(chǎn)生摩擦這些問題是所有工作人員不愿看到的。
二、總體來說我們的賽程托得較長,且安排在雙休日,主要是影響同學和相關(guān)干事的休息時間,導致比賽時間球場缺少觀眾,球場氣氛不夠好。對此我們應(yīng)當在以后的活動中注意此類問題。
三、比賽過程中還是有一些問題欠缺考慮例如:比賽隊員的缺席、裁判安排不及時、信息傳達的不暢通、活動宣傳工作做的不夠理想、以及觀眾組織不夠流暢、音響設(shè)備故障的處理不及時。
四、部門內(nèi)部也出現(xiàn)一些問題:成員有時出現(xiàn)遲到現(xiàn)象、工作積極性還有待加強、普遍缺乏主見、膽量還有待提高、對籃球規(guī)則及各項工作還不太清楚。
面對這次活動,在好的方面要加強,對不足之處,我們應(yīng)該加以改進,爭取在今后的活動中努力把活動越辦越好。
總結(jié)經(jīng)驗:
1、在組織今后的活動中,我們應(yīng)該把宣傳工作做好。
2、在今后活動開展前,我們要對同學在比賽過程中的行。
為做出嚴格的規(guī)定,本著友誼第一,比賽第二的原則,不允許有違反道德的行為出現(xiàn),如有發(fā)生要嚴肅處理。
3、面對新干事對活動的不熟悉,在今后各項活動中,一。
開始都由老成帶著他們,對工作熟悉后,再放手讓他。
們自己干。多多培養(yǎng)這方面活動的組織者。
4、做任何一件事都要有信心,要相信自己的能力。部門。
這次籃球聯(lián)賽不僅活躍了校園氣氛,弘揚了校園文化,而且為下一屆籃球聯(lián)賽總結(jié)了經(jīng)驗與教訓。最后還要感謝學院所有師生對此次活動的支持與幫助。希望學院師生繼續(xù)支持我們,我們也一定會盡自己的全力,把以后的活動做得更好,把體育的快樂送到每一位同學手中的!
學聯(lián)體育部。
20xx年12月16日。
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