總結(jié)是一個對過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和認(rèn)識，有助于我們提高和成長。在寫總結(jié)時，我們可以參考他人的經(jīng)驗(yàn)和范文來提高自己的寫作水平。無論是對于學(xué)習(xí)、工作還是生活，這些總結(jié)范文都是一份寶貴的參考資料。
大學(xué)圖書館工作總結(jié)篇一
1、圖書館報刊閱覽室對已辦理借書證的師生員工開放。
2、讀者憑本人借書證進(jìn)圖書室，不得將書包、雨具和私人書刊帶入庫內(nèi)，嚴(yán)禁將易燃易爆物品帶入庫內(nèi)。
3、借閱圖書時，須保持室內(nèi)整潔和安靜;嚴(yán)禁在書庫里吸煙、隨地吐痰和亂丟廢棄物。
4、圖書室開放時間：周一、五中午12:00――14:00;周二、三、四下午15:00――17:30。
1、凡我校教職工和經(jīng)正式注冊入學(xué)的學(xué)生都可按規(guī)定憑有關(guān)證件申請領(lǐng)取借書證。
2、新生辦理借書證應(yīng)提供一寸免冠半身照片一張，或由圖書館采集學(xué)生電子照片信息，集體制作借書證。
3、借書證僅供本人使用不得轉(zhuǎn)借他人。
4、借書證要妥善保管。如有涂改、缺角的，均屬無效，不得使用。
5、借書證如遺失，應(yīng)及時來館掛失，如掛失后找到了原有借書證，應(yīng)到本館注銷掛失。如補(bǔ)證后又找到原借書證，須將原證交回本館。如發(fā)現(xiàn)仍用原證借書者，作違紀(jì)論處。
6、補(bǔ)辦借書證須提供一寸免冠半身照片一張，憑校牌或?qū)W生證自行到圖書室辦理補(bǔ)證手續(xù)。
三、借書規(guī)則。
1、凡借閱本館圖書資料，一律憑本人借書證，不得代借(可代還)。
2、每次借書以一冊為限。
3、借書期限，每次為一個月。如確實(shí)需要，可在到期前來館辦理續(xù)借手續(xù)，續(xù)借期為一個月。以續(xù)借一次為限。
4、借書時應(yīng)當(dāng)檢查，發(fā)現(xiàn)有污損、殘缺或與書名不符等情況，須立即向管理人員聲明，加蓋印記。否則，在還書時發(fā)現(xiàn)上述情況，應(yīng)由借書人負(fù)責(zé)。
5、借出的書刊，遇到特殊需要，讀者應(yīng)根據(jù)圖書館的要求，主動到圖書館歸還。
6、讀者離校前，在辦理離校手續(xù)時，應(yīng)將所借圖書及借書證交回本館，否則本館不予簽蓋離校證明。高三學(xué)生須在5月1日前還清書籍，否則暫緩發(fā)放畢業(yè)證書。本校師生員工不得將借書證借給非本校師生使用。
四、書刊損壞賠償、罰款規(guī)定。
圖書館的書刊資料是公共財產(chǎn)，是圖書館根據(jù)教學(xué)需要，為廣大師生服務(wù)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，讀者應(yīng)自覺愛護(hù)，妥善保管，如有污損、遺失等情況，借閱者應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任。
1、書表面污損，根據(jù)清潔輕重，酌情處理。
2、損內(nèi)頁和封面并有撕破現(xiàn)象，按書價20%c50%賠償。
3、重污損或撕、缺頁，照原價賠償。
4、遺失圖書須以版本相同的書本賠償并支付加工費(fèi)2元。如抵賠原版書刊有困難則按原書價兩倍賠償。整套書如遺失一冊，則按整套書的雙倍賠償。
5、借圖書超期者，每超期一天罰滯納金0.10元。
五、開架借閱圖書的幾點(diǎn)要求。
1、進(jìn)入書庫必須出示證件，以證換取代書板后方可入室查閱資料。
2、讀者要正確使用代書板，每人一次限取一冊書刊資料，并以代書板代替所取資料的位置。
3、書庫內(nèi)的圖書實(shí)行全開架借閱，讀者可自由取閱。瀏覽完畢，須將所閱資料對號放回原處，并取回代書板。
4、必須保持書庫內(nèi)書刊排列的秩序和整潔，書刊看后不借要放回原處或平放書架一側(cè)。
5、未辦好借閱手續(xù)的書刊，不得攜出室外，如有發(fā)現(xiàn)，將視為竊書;將視情節(jié)輕重給予當(dāng)面批評教育，或本人作出檢查，或報告學(xué)校給予全校通報等處罰。
1.畫室管理制度。
2.預(yù)算管理制度影響解讀。
3.生產(chǎn)安全管理制度。
4.工廠車間管理制度。
5.員工寢室管理制度。
6.藥店管理制度。
7.班級現(xiàn)代化管理制度。
8.編寫公司規(guī)章管理制度。
9.醫(yī)院資產(chǎn)管理制度。
10.員工入職離職管理制度。
大學(xué)圖書館工作總結(jié)篇二
考研高校圖書館“人滿為患”
學(xué)子抱著被子搶座通宵復(fù)習(xí)。
“現(xiàn)在報考研究生的人越來越多，學(xué)校的自習(xí)室就顯得不夠用了，為了搶到一個座位，大家真的是想盡了辦法?！痹谀掣咝＞妥x的大四學(xué)生小魏說。在該高?？佳凶粤?xí)室剛開放的時候，只要走進(jìn)教學(xué)樓，你會發(fā)現(xiàn)要從樓道走進(jìn)去實(shí)在困難，樓道基本被前來搶座位的學(xué)子們擠得水泄不通。大家摩肩接踵排著長隊(duì)，用見縫插針來形容真是一點(diǎn)也不為過。
大概到了夜晚十點(diǎn)多，其他教學(xué)樓里早已是一片漆黑了，同學(xué)們相繼都回到了宿舍，但在考研學(xué)生專用的這棟樓里依然熱鬧非凡。不遠(yuǎn)處還有好多人正在往這邊走來，有些同學(xué)竟然抱著被子，甚至直接在樓道里打起了地鋪?！皩W(xué)校提供的教室不是很足夠，今晚這些教室剛開放，得給自己占個長久的`座位，不然以后得每天找教室了?！睆埻瑢W(xué)期望地說，“我要是今天占上座位了，誰給多少錢我都不賣?！闭f著他露出得意的笑容?！斑@個樓是考研專用的，開放的第一個晚上占了，以后就是你的了，不像別的樓還怕別人搶?！睂ψ约旱倪@次占座他似乎充滿了信心。
另一位同學(xué)說，考研專用自習(xí)室剛開放的第一晚上，他就是抱著被子等到半夜才占上座位的，后來有一位不認(rèn)識的同學(xué)找到了他，想給他五百塊錢買這個座位?！拔铱隙ú粫u啊，我這可是無價的，賣了我去哪兒呀？”他調(diào)侃道。記者在觀察了一段時間后發(fā)現(xiàn)，為了找到一個座位，有些同學(xué)拿著書從一樓轉(zhuǎn)到六樓，又下來等會兒又上下樓跑?！皶r間都浪費(fèi)在這上面了?！庇型瑢W(xué)發(fā)著牢騷。
而在其他教學(xué)樓的各個自習(xí)室，最吸引你眼球的要屬桌子上的白花花的紙條了，幾乎每張桌子上都貼著一張紙條，內(nèi)容不外乎：考研占座，請勿撕，謝謝合作?！皠傞_始她貼著紙條還能占到座位，幾天后大家根本不理會，即使桌子上放著書或貼了紙條，但出去吃個飯進(jìn)來后就發(fā)現(xiàn)座位上已經(jīng)有人了?！睂O同學(xué)說，她要參加的考研，但每天的占座實(shí)在太瘋狂了，有時候根本占不到座位，只好回宿舍呆著。
一位正在忙于跑著找教室的同學(xué)一臉郁悶的說：“有些同學(xué)直接坑爹，座位占了人又不來，有時候還會因?yàn)樽坏氖虑橥瑢W(xué)之間吵架，甚至打架也是有的?！笨佳姓甲谝恍└咝Ｉ涎荩M管學(xué)校已提供了越來越多的教室，但還是不夠用?！爸幌Ｍ裉煺嫉淖坏矫魈靵頃r還在，每天找座位實(shí)在是hold不住了?！币晃淮笏牡膶W(xué)生苦澀的笑道。
大學(xué)圖書館工作總結(jié)篇三
我們在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，本著“立足常規(guī)化，面向信息化”的態(tài)度，一手完善圖書館工作的常規(guī)建設(shè)，一手創(chuàng)造性地開展各類讀書活動。
一、加強(qiáng)自身建設(shè)，全心全意為師生服務(wù)。
圖書館是學(xué)校圖書資料的中心，是學(xué)校教育教學(xué)研究工作的服務(wù)機(jī)構(gòu)。我們感到，隨著素質(zhì)教育的不斷深入，圖書館工作對學(xué)校素質(zhì)教育的促進(jìn)作用至關(guān)重要，而要實(shí)現(xiàn)這一作用，提高圖書館工作人員的自身素質(zhì)是第一位的。為此，我們經(jīng)常自覺學(xué)習(xí)一些圖書管理工作方面的文章，以全天候的服務(wù)，每天不厭其煩地為全體師生的讀書活動盡力而為，并不斷的自覺積累工作經(jīng)驗(yàn)。
二、優(yōu)化管理過程，規(guī)范學(xué)校圖書館工作。
1．建立學(xué)校圖書工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全的組織使學(xué)校的讀書工作有序地延伸在學(xué)校工作的各個條線之中。
2．圖書管理規(guī)范化。我們學(xué)校的圖書全部運(yùn)用了中圖法第四版分類法進(jìn)行分類，做到目錄設(shè)置規(guī)范。
3．借閱制度規(guī)范化。我們制定了學(xué)校借書、閱覽制度。規(guī)定教師每次借書不超過2本，借書時間不超過2星期，超過期限仍需借書者辦理續(xù)借手續(xù)。我們圖書館堅(jiān)持每天向?qū)W生全天候開放。同時，我們又合理安排時間，滿足全體師生的閱覽需求。在學(xué)校課程設(shè)置中，各班安排一節(jié)閱覽課，在圖書館中進(jìn)行有針對性的、有主題的課外閱讀。
4．培養(yǎng)學(xué)生圖書管理員。圖書管理單憑領(lǐng)導(dǎo)重視，圖書館老師努力還是不夠的。因此，我們很注重班級圖書管理員的培養(yǎng)。我們經(jīng)常召開班級圖書管理員會議，了解班級管理情況，解決管理中出現(xiàn)的問題，每學(xué)期根據(jù)工作狀況評選優(yōu)秀圖書管理員。使這部分學(xué)生具備一定的圖書管理方法，在班級中開展第二層次的管理，通過他們帶動班級讀書活動的深入開展，提高了班級圖書角的實(shí)際效率。
1．與校園文化建設(shè)相結(jié)合，營造良好的閱讀環(huán)境。我們的具體做法是：
（2）黑板報宣傳。主要是推薦優(yōu)秀書目、指導(dǎo)閱讀方法、交流閱讀體會、評比閱讀先進(jìn)。
（3）布置學(xué)校櫥窗。在學(xué)校櫥窗中，有一個圖書館專門負(fù)責(zé)的欄目，即《名人故事》，每月更換一次，向?qū)W生介紹古今中外的知名人士。以上一系列的舉措，有效地激發(fā)了學(xué)生的閱讀熱情，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，最終升華成為學(xué)校良好的閱讀氛圍。
2．與師生讀書活動相結(jié)合，開展各類讀書競賽活動。
（1）開展教師讀一本理論專著活動。我們主要推薦了《后進(jìn)生心理學(xué)》和《情感教學(xué)心理學(xué)》等書，全體教師在認(rèn)真研讀的同時作了認(rèn)真的學(xué)習(xí)摘記，寫了學(xué)習(xí)體會。
（2）開展各類故事、演講、征文賽。定期開展校級范圍的讀書活動，結(jié)合的主題活動，開展國慶詩詞朗誦會，革命烈士故事賽，環(huán)境保護(hù)演講賽等。
3．與教育科研相結(jié)合，及時發(fā)布教改信息，參與課題研究。
（1）每月做好新書簡介和重要信息的發(fā)布工作，為師生讀好書，及時了解國內(nèi)、國際的教育教學(xué)動態(tài)，做好正確的輿論導(dǎo)向工作。
大學(xué)圖書館工作總結(jié)篇四
從德（思想品德）、能（能力）、勤（組織紀(jì)律）、績（成績）及今后工作等方面來寫。
一、日常工作完全按照iso9001的質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作。?
二、對全校師生全方位開放閱讀，切實(shí)發(fā)揮圖書館教育教學(xué)第二課堂的作用。?
三、利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷進(jìn)行思想教育，端正服務(wù)態(tài)度。?
四、 認(rèn)真出色地完成了閱覽中心圖書的剔舊換新的任務(wù)。?
五、及時高效地完成了報刊的征訂工作。?
一、加強(qiáng)自身建設(shè)，全心全意為師生服務(wù)。?
二、優(yōu)化管理過程，規(guī)范學(xué)校圖書館工作。?
但從2001學(xué)年度開始，學(xué)校圖書館的設(shè)備設(shè)施改善了，圖書工作也逐步走向了規(guī)范。?
三、因地制宜，創(chuàng)建學(xué)校圖書工作特色。?
大學(xué)圖書館工作總結(jié)篇五
在黨的十八大精神指引下，在學(xué)校黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校20工作要點(diǎn)和圖書館年工作要點(diǎn)的要求，圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息服務(wù)的功能，通過扎扎實(shí)實(shí)工作，為全校讀者提供了較好的信息資源服務(wù)，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真開展政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高職工綜合素質(zhì)。
圖書館按照《新疆財經(jīng)大學(xué)圖書館政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定》，堅(jiān)持每周三下午的學(xué)習(xí)制度，將政治理論學(xué)習(xí)與圖書館業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，圖書館部門學(xué)習(xí)計(jì)劃與各科室學(xué)習(xí)計(jì)劃相統(tǒng)一，并與年終考核相掛鉤。
一年來及時向圖書館職工傳達(dá)和學(xué)xxx自治區(qū)、學(xué)校黨委的文件精神，在思想上始終與黨中央保持一致，在學(xué)校關(guān)于整治“三非”活動專項(xiàng)行動中，全館工作人員體現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)，立場堅(jiān)定，旗幟鮮明，堅(jiān)決反對民族分裂和非法宗教活動。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作，以立學(xué)立改的方式提升服務(wù)工作水平，并希望在今后的教育實(shí)踐活動中，取得更好的效果。這些都保證了圖書館的和諧穩(wěn)定，為圖書館文獻(xiàn)信息服務(wù)工作提供了思想保障。
二、較好地完成了全年工作任務(wù)，文獻(xiàn)保障作用進(jìn)一步增強(qiáng)。
（一）優(yōu)化調(diào)整，推進(jìn)文獻(xiàn)信息資源建設(shè)。
1、書刊訂購。
本年度圖書采購工作按照年初制定的目標(biāo)順利推進(jìn)。一年來通過開展讀者需求調(diào)研和書刊薦購，對文獻(xiàn)采選工作和館藏結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，嚴(yán)格采選制度，實(shí)施了書刊政府采購招標(biāo)，堅(jiān)持書目或中標(biāo)書商訂購與外出現(xiàn)采圖書相結(jié)合。截至11月共采購圖書24498冊；期刊訂購1153種，1176份。為緊密聯(lián)系教學(xué)科研需要，繼續(xù)實(shí)行了教師參與圖書采購工作，邀請了各學(xué)院教師21人到新華書店現(xiàn)場選購圖書近2300余冊。在期刊訂購過程中，繼續(xù)廣泛征求各學(xué)院教師的意見，對部分期刊做了一定調(diào)整。截止11月底，圖書館館藏總量為145萬余冊，其中，紙質(zhì)圖書為103萬余冊，電子書42萬冊。
2、繼續(xù)做好數(shù)字資源建設(shè)。
數(shù)據(jù)庫資源訂購基本與上年保持一致，但加大了工作力度，對一些續(xù)庫數(shù)據(jù)庫子庫進(jìn)行了調(diào)整，并與數(shù)據(jù)庫商聯(lián)系開通了約30個新數(shù)據(jù)庫進(jìn)行試用，目前已購數(shù)據(jù)庫25個，與試用數(shù)據(jù)庫達(dá)到了50多個。數(shù)字資源基本滿足了師生教學(xué)科研和學(xué)習(xí)的需要。
同時，加強(qiáng)了自建特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)，目前總量達(dá)到了87754篇，年內(nèi)新增7879篇，增長10.1%，其中：學(xué)科理論信息動態(tài)4045篇（其中英文179篇），剪報信息庫2239篇，新疆區(qū)情信息庫378篇、經(jīng)濟(jì)專題數(shù)據(jù)庫1063篇，研究生論文庫154篇。
在這一年中，圖書館繼續(xù)把讀者至上，服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
1、滿足讀者需求，延長開館時間。
圖書館目前讀者達(dá)到2萬余人。為滿足讀者需要，我們克服人員不足、職工年齡偏大、女職工多等種種困難，自3月份開始延長開館時間，做到了周一到周日（10:00—23:00）書庫、閱覽室、電子閱覽室全天候開放（國家法定節(jié)假日除外）。截止目前，書庫開放達(dá)到14082小時，閱覽室開放達(dá)到18753小時，電子閱覽室開放達(dá)到255032小時。
2、提高管理水平，用好學(xué)生志愿者。
為滿足讀者對雙休日延長開館時間的需求，圖書館經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意，在全校研究生、本科生中共招募了30多位志愿者參與圖書館雙休日值班工作，我們制定了圖書館志愿者守則，不定期召開座談會和開展活動，并在年底開展優(yōu)秀學(xué)生志愿者的評比表彰工作，為進(jìn)一步提高圖書館管理水平提供了有益探索。
3、完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識。
為了充分利用好現(xiàn)有館舍，對書庫部分圖書進(jìn)行了轉(zhuǎn)庫工作，共下架到密排書庫圖書8萬余冊，并按分類排架規(guī)則，對轉(zhuǎn)庫圖書重新入庫排架。為使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者，對調(diào)整后圖書進(jìn)行了全面倒架、整架，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手，我館還對全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識，使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。
4、調(diào)整流通閱覽服務(wù)，吸引更多讀者來館。
在3月份延長開館時間同時，我們調(diào)整并增加了流通閱覽開放時間，注重管理細(xì)節(jié)的改善，吸引讀者利用圖書館文獻(xiàn)資源和空間資源。截止目前，書庫借還圖書317342冊；閱覽室接待讀者858329人次；電子閱覽室接待讀者254292人次。新增辦理vpn有效賬號1769人，累計(jì)達(dá)共2834人。全年辦理新生一卡通4970人，辦理畢業(yè)生離校手續(xù)4270人。同時，為讀者辦理認(rèn)證工作全年近1萬人次。
5、在學(xué)校的支持下，6月開始啟用新電子閱覽室。增加了閱覽座位200個。
（三）拓展功能，進(jìn)一步提升服務(wù)能力。
從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化，是當(dāng)前教育形式下對高校圖書館工作的全新要求，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項(xiàng)功能。
1、開通“超星移動圖書館”
在學(xué)校的支持下，圖書館今年引入了超星移動圖書館系統(tǒng)。該系統(tǒng)是專門為圖書館制作的專業(yè)移動閱讀平臺，是以移動無線通信網(wǎng)絡(luò)為支撐，通過手機(jī)、ipad、pad等移動終端設(shè)備，為讀者提供搜索和閱讀數(shù)字信息資源，從而實(shí)現(xiàn)圖書館的信息服務(wù)無處不在，無時不在。我校師生可以在任何地點(diǎn)、任何時間自助完成個人借閱查詢、館藏電子資源查閱、圖書館最新資訊瀏覽等，并有140萬冊電子圖書、海量報紙文章以及中外文獻(xiàn)元數(shù)據(jù)供讀者自由選擇，擴(kuò)大了我館網(wǎng)絡(luò)電子資源擁有量，使我館在移動信息服務(wù)方面與內(nèi)地高校圖書館處于同一水平上。
2、繼續(xù)扎實(shí)開展以“走進(jìn)讀者，用心服務(wù)”為主題的讀者服務(wù)月系列活動。
（1）“世界讀書日”活動。為提升師生的文化品位，樹立學(xué)校的文化形象，讓讀書成為生活的時尚,在4月23日第二十個“世界讀書日”里，向全體師生發(fā)起讀書倡儀書，并同時開展了以弘揚(yáng)尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，提高讀者閱讀素養(yǎng)，樹立我校文明閱讀新風(fēng)為主線的“我愛圖書館”有獎?wù)魑幕顒樱瑸樽x者服務(wù)月系列活動拉開序幕。經(jīng)評委打分，共有16人獲獎，其中一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名，優(yōu)秀獎八名。
（2）開設(shè)愛心圖書漂流站。為營造良好的校園文化，倡導(dǎo)“誠信為本、以書交友、快樂閱讀”和“分享?信任?傳播”的綠色閱讀理念，圖書館在經(jīng)世樓六樓大廳和圖書館一樓大廳分別設(shè)立了“愛心圖書漂流站”，迄今為止共有5000余冊廣大師生捐贈的閑置不用的圖書進(jìn)行了免費(fèi)借閱和漂流，使知識、愛心和誠信得到了傳遞。
（3）新生入館教育活動。為使2015年新生充分了解和利用本校圖書館的文獻(xiàn)信息資源，提高信息意識和獲取信息的能力，提高學(xué)習(xí)效率和效果，在新生中以“知識的噴泉，信息的海洋——熱愛圖書館，利用圖書館”為主題，為14個學(xué)院開展《新生入館教育》19場共計(jì)3100多人，并進(jìn)行了研究生新生使新生盡快了解圖書館，熟悉圖書館，走進(jìn)圖書館。
（4）讀者培訓(xùn)活動。為使廣大師生進(jìn)一步充分了解圖書館文獻(xiàn)信息資源，快捷方便地使用圖書館已購或試用的各類數(shù)據(jù)庫，與萬方、清華同方（cnki）、讀秀、超星、維普、國研網(wǎng)等6家數(shù)據(jù)庫商合作，年內(nèi)開展了8場數(shù)據(jù)庫推廣使用培訓(xùn)活動。受到了師生的普遍歡迎，為他們更好地使用圖書館資源提供了幫助，也為圖書館和讀者之間架起了溝通的橋梁。
（5）“暢游書海好讀者”評比表彰活動。為營造“多讀書、讀好書”的良好校園文化氛圍，鼓勵和引導(dǎo)廣大師生充分利用圖書館的文獻(xiàn)信息資源，不斷促進(jìn)學(xué)校教學(xué)科研工作，提高廣大讀者的文化素養(yǎng)和讀書熱情，圖書館開展“第二屆暢游書海好讀者”評比表彰活動，對2015年以來借閱圖書最多的前十位教職工、研究生、本科生共30人分別給予表彰和獎勵。
3、開展深層次信息咨詢服務(wù)。
（1）進(jìn)一步提升信息咨詢和課題服務(wù)的能力。一年來，共為我校21項(xiàng)課題（10項(xiàng)國家課題，10項(xiàng)自治區(qū)課題，1項(xiàng)校級課題）提供了基礎(chǔ)性的文獻(xiàn)檢索8193篇，分析課題論文4篇，分析9種課題問卷調(diào)查并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷2467份；撰寫課題統(tǒng)計(jì)報告2篇，有力發(fā)揮了圖書館信息資源保障功能。
（2）大力加強(qiáng)與各學(xué)院之間的聯(lián)系。為了做好館藏文獻(xiàn)和網(wǎng)上文獻(xiàn)信息開發(fā)工作，掌握教學(xué)科研工作對文獻(xiàn)資料的需求，幫助教師充分了解和利用圖書館的資源，經(jīng)常深入到各學(xué)院進(jìn)行宣傳，先后到9個學(xué)院開展信息咨詢服務(wù)推介工作以及如何使用數(shù)據(jù)庫，受到了老師們的歡迎。
（四）不斷提高館員綜合素質(zhì)。
一年來，我館開展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的各類學(xué)習(xí)活動，邀請新疆師范大學(xué)圖書館副館長、本館信息咨詢部同志進(jìn)行關(guān)于文獻(xiàn)信息服務(wù)、圖書館基本知識等方面的講座2場，安排11人次先后去深圳、武漢、北京等地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，回來后給全館同志做報告，談學(xué)習(xí)心得和體會。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，安排參加自治區(qū)圖書館舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)等。加強(qiáng)館際交流，5月赴石河子大學(xué)圖書館參觀學(xué)習(xí)，6月新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館來我館交流訪問。通過交流學(xué)習(xí)，開拓了視野，提高了專業(yè)知識和水平，為圖書館文獻(xiàn)信息服務(wù)工作提供了基本保障。
（五）不斷加強(qiáng)黨支部和黨風(fēng)廉政建設(shè)。
圖書館高度重視黨支部的思想、組織、作風(fēng)和廉政建設(shè)，以理論學(xué)習(xí)武裝黨員干部的頭腦，做到了黨建工作有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)。為充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，積極開展多種形式的黨員活動，今年4月，為緬懷革命先烈，堅(jiān)定對黨的信念，加強(qiáng)黨史、黨性和愛國、愛疆教育，圖書館黨支部組織黨員和積極分子赴烈士陵園舉行掃墓活動，憑吊革命先驅(qū)，使同志們接受了一次革命傳統(tǒng)和愛國主義教育。
在今年9月至11月圖書館黨支部按照中央、自治區(qū)、學(xué)校黨委的要求，認(rèn)真組織了習(xí)、張春賢等中央、自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，按照活動安排，分別組織進(jìn)行學(xué)習(xí)討論、廣泛征求意見建議、普遍談心、意見建議梳理、立學(xué)立改等過程，撰寫本單位班子及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個人對照檢查材料，使黨員們特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在政治堅(jiān)強(qiáng)和反對四瘋方面切實(shí)加強(qiáng)了廉潔自律，提高了拒腐防變的能力。
（六）做好工會工作，增強(qiáng)集體凝聚力。
今年3月圖書館女職工集體榮獲自治區(qū)科教系統(tǒng)、區(qū)教育工會頒發(fā)的“先進(jìn)女職工組織”稱號，激發(fā)了大家的工作積極性和集體榮譽(yù)感。
圖書館加強(qiáng)對館工會工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持館務(wù)公開，注意發(fā)揮工會組織的作用，保障職工參與民主管理與監(jiān)督，充分發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)圖書館的改革和發(fā)展。凡涉及到職工切實(shí)利益的都要召開館務(wù)會，并在圖書館網(wǎng)頁上進(jìn)行公示。同時，圖書館工會積極開展豐富多彩的戶外活動，今年5月組織職工赴烏魯木齊天山大峽谷踏青，在學(xué)校運(yùn)動會上組織職工積極參與比賽項(xiàng)目，并取得第五名的好成績,為增強(qiáng)集體的凝聚力,促進(jìn)和諧圖書館建設(shè)打下了良好基礎(chǔ)。
（七）高度重視精神文明建設(shè)工作。
我館被評為學(xué)校最佳文明單位，為保持這一榮譽(yù)，圖書館時刻以最佳文明單位的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校黨委的工作安排，制定《新疆財經(jīng)大學(xué)圖書館創(chuàng)建校級文明單位實(shí)施方案》，圖書館和各科室主任簽訂精神文明創(chuàng)建責(zé)任書，使責(zé)任落實(shí)到科室落實(shí)到個人，調(diào)動全館職工創(chuàng)建的積極性。
（八）綜合治理、人口與計(jì)劃生育工作不防松。
圖書館始終認(rèn)真貫徹“防查并舉、標(biāo)本兼治、重在預(yù)防”的方針，堅(jiān)持把“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則落到實(shí)處，從加強(qiáng)安全意識、消防安全知識培訓(xùn)、正確使用消防器材、專人負(fù)責(zé)、定期檢查等多方面入手,確保了來館師生的`生命安全和圖書館書刊、設(shè)備資源的財產(chǎn)安全。為進(jìn)一步提高消防安全“四個能力”建設(shè)，加強(qiáng)全體職工的消防安全意識，邀請烏魯木齊公義消防知識宣傳中心教官為全體職工做了消防安全知識專題講座，提高了自身應(yīng)對突發(fā)事件和火災(zāi)事故的應(yīng)變能力和自救防護(hù)能力。
人口與計(jì)劃生育工作能夠常抓不懈，在校計(jì)生辦的指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行國家和自治區(qū)的人口生育政策。
三、存在的主要問題。
盡管2015年圖書館各項(xiàng)工作取得了一定的成績，較好完成了全年工作目標(biāo)，但仍然存在著一些問題與不足，一是制度建設(shè)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，制度的修訂完善以及學(xué)習(xí)和落實(shí)有待深入；二是人員年齡偏大，人員結(jié)構(gòu)不合理；科級干部隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)不合理；三是對科研工作重視不夠，科研力量比較薄弱，科研成果少；四是深入學(xué)院開展主動服務(wù)不足，讀者服務(wù)意識、服務(wù)能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，服務(wù)層次還需提高，服務(wù)內(nèi)容和手段還需要進(jìn)一步拓展；五是文獻(xiàn)信息資源的宣傳推介和深層次服務(wù)還需加強(qiáng)；六是對職工的工作生活方面尤其是對困難職工生活關(guān)心不夠。
四、工作思路。
20圖書館將緊緊圍繞學(xué)校的總體發(fā)展目標(biāo)，為學(xué)校的人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、學(xué)科建設(shè)等中心工作提供完善的文獻(xiàn)信息保障與服務(wù)。
（一）認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神，加強(qiáng)黨組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)與提高，保證嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治堅(jiān)強(qiáng)。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正“四風(fēng)”方面存在的問題，做好職工的思想政治工作，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、民主管理、文明單位建設(shè)和綜合治理、人口與計(jì)劃生育等工作。
（二）進(jìn)一步加快建章立制工作。完成制度的修訂、完善和增補(bǔ)，加強(qiáng)制度的學(xué)習(xí)和檢查落實(shí)，以制度保障各項(xiàng)工作有序高效。
（三）認(rèn)真開展調(diào)查研究工作。根據(jù)群眾意見確定調(diào)查研究項(xiàng)目，重點(diǎn)做好有關(guān)職工工作生活方面的調(diào)研、文獻(xiàn)信息資源利用情況的調(diào)研、讀者服務(wù)調(diào)研和學(xué)科服務(wù)調(diào)研工作，通過調(diào)研及時改進(jìn)工作。
（四）繼續(xù)加強(qiáng)文獻(xiàn)信息資源建設(shè)工作。加快數(shù)字資源和文獻(xiàn)共享平臺建設(shè)，努力增加重點(diǎn)學(xué)科的中外文圖書和電子圖書、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的采購經(jīng)費(fèi)，同時積極挖掘網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)資源，有效使用calis、cashi以及協(xié)作院校圖書館的信息資源，提升圖書館文獻(xiàn)資源保障能力和服務(wù)水平。
（五）加強(qiáng)開展高層次高水平的文獻(xiàn)信息服務(wù)工作，有針對性地開展課題和學(xué)科服務(wù)工作。建立學(xué)科館員管理辦法，探索和實(shí)踐學(xué)科館員深入教學(xué)科研一線開展深層次服務(wù)模式。繼續(xù)做好自建特色數(shù)據(jù)庫的建設(shè)，數(shù)據(jù)量穩(wěn)步增長。
（六）進(jìn)一步做好文獻(xiàn)信息資源的宣傳推介工作，確定人員定期開展各種形式的資源和服務(wù)的宣傳推介。完善新生讀者入館培訓(xùn)教育工作。
（七）努力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，調(diào)整人員結(jié)構(gòu)和工作內(nèi)容，繼續(xù)引進(jìn)高學(xué)歷人才，不斷提升館員綜合素質(zhì)。加強(qiáng)對職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，多派出職工進(jìn)行疆內(nèi)館際交流，參加學(xué)習(xí)班和會議交流。
（八）加強(qiáng)科研工作，制訂相關(guān)措施，圍繞圖書館工作和服務(wù)制定研究選題，積極引導(dǎo)和鼓勵職工從事與圖書館專業(yè)、技能相關(guān)的研究工作，以工作帶科研，以科研促工作。
大學(xué)圖書館工作總結(jié)篇六
1、在對省內(nèi)外高校中文圖書招標(biāo)經(jīng)驗(yàn)充分調(diào)研，與我館五年來招標(biāo)經(jīng)驗(yàn)充分總結(jié)，以及充分聆聽我校各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師意見的基礎(chǔ)上，科學(xué)制定年度招標(biāo)采購策略。針對館分兩地，在對流通率、利用率與適用率進(jìn)行綜合統(tǒng)計(jì)分析的基礎(chǔ)上，充分考慮加工問題的情況。按不同館藏地分包，涵蓋不同書庫的各類，進(jìn)行招標(biāo)的原則，在合肥公共資源交易中心以合理折扣，招到三家國家級大型書商，將采購風(fēng)險降低到最小程度，在供應(yīng)商選取上保證了中文圖書采購質(zhì)量。
2、在測算各學(xué)院文獻(xiàn)更新率與流通率的基礎(chǔ)上，結(jié)合各學(xué)院學(xué)科結(jié)構(gòu)與學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r，對學(xué)校各學(xué)科專業(yè)進(jìn)行了缺藏補(bǔ)充，并將建設(shè)重點(diǎn)分成完全級、研究級、大學(xué)級、基礎(chǔ)級和最低級五級，由此更新了我館資源建設(shè)的發(fā)展方式。共計(jì)采集圖書9864種，21060冊，平均復(fù)本量2、1冊，利用有限的經(jīng)費(fèi)盡最大能力保證了品種。
3、采編部全體人員，利用二十余天時間，全程參加龍湖校區(qū)圖書館20xx年二十余萬冊中文圖書的數(shù)據(jù)清理、搬遷定位、圖書注冊、rfid加工監(jiān)督工作，完成了采編工作與rfid工作的有效對接。及時解決rfid圖書實(shí)體與數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換過程中的各種問題，保證加工工作順利進(jìn)行。
4采編部按照上年度向館領(lǐng)導(dǎo)提交的《關(guān)于劃分學(xué)科分庫的建議》、《關(guān)于兩館典藏布局的建議》、《圖書館采編部rfid加工細(xì)則》、《圖書館圖書搬遷方法》對龍湖新館各書庫，由館領(lǐng)導(dǎo)決定搬遷的各類圖書進(jìn)行了分析與清查。采編部邀請電氣學(xué)院，機(jī)工學(xué)院專家實(shí)地勘查了老館理學(xué)與工學(xué)各架位圖書館館藏情況，并向館領(lǐng)導(dǎo)提出了發(fā)展建議。
5、全體人員共計(jì)驗(yàn)收新書625包。
6、全體人員連續(xù)加班一個月，從早上8點(diǎn)至晚9點(diǎn)半，全程監(jiān)控外包加工工作流程，確保加工的實(shí)體質(zhì)量與數(shù)據(jù)質(zhì)量。要此過程中，共計(jì)發(fā)現(xiàn)并修改問題數(shù)據(jù)210條，解決技術(shù)問題16個。
7、全體人員參加三樓圖書打捆工作，共計(jì)打捆圖書一千余捆。
8、全體人員參加采編部庫房的桌椅搬動工作，參加老館采編部辦公室搬遷、采編部中轉(zhuǎn)書庫的搬遷工作，新館采編部辦公室的規(guī)劃與整理工作。
9、全體編目人員編目加工20xx年過刊4138冊。為方便辦公室與期刊部統(tǒng)計(jì)工作，修改更新系統(tǒng)前的過刊數(shù)據(jù)1361條。
10、積極規(guī)劃與安排搬遷圖書數(shù)據(jù)調(diào)撥工作，已完成數(shù)據(jù)調(diào)撥6萬余條。
大學(xué)圖書館工作總結(jié)篇七
1、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，無違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。
2、加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的政治修養(yǎng)。
3、認(rèn)真完善各項(xiàng)規(guī)章制度，完成各項(xiàng)目標(biāo)責(zé)任制。保證工作有序進(jìn)行。
4、信訪工作穩(wěn)定，無上訪、人訪事件。
5、落實(shí)計(jì)劃生育責(zé)任制，計(jì)劃生育工作完成100%。
6、積極完成“兩險一金”繳納工作，保障了單位穩(wěn)定。
二、免費(fèi)開放資金專款專用，資金使用規(guī)范，管理嚴(yán)格。
我館對?？钯Y金的使用嚴(yán)格規(guī)范，制定了專門的“免費(fèi)開放資金財務(wù)管理制度”，保證專項(xiàng)資金的?？顚Ｓ谩５胤脚涮踪Y金按時足額到位，收支兩條線，責(zé)任明確，賬目清楚。由于專項(xiàng)資金能夠足額到位，保證了圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動的順利開展，取得了一定的社會效益，得到了社會的廣泛認(rèn)可。
三、群眾對我們工作的滿意是我們圖書館工作的最大動力。
我們注重收集廣大讀者對圖書館工作的意見和建議，設(shè)立意見簿、意見箱，定期、不定期的廣泛征求讀者意見。經(jīng)反饋，總體看我縣讀者對圖書館工作滿意度達(dá)98%以上。正像有的網(wǎng)友評論說：“圖書館工作做得不錯，給商城人民提供了一個好去處，空虛的人們不能老是打牌、喝酒，也要去圖書館看看書，充實(shí)充實(shí)學(xué)習(xí)知識，提高自己?！?/p>
總之，在文化局黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，我們圖書館黨支部一般人，以身作則，勤政廉潔，精誠團(tuán)結(jié)，服務(wù)大局，服從領(lǐng)導(dǎo)，圓滿完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，為我縣文化事業(yè)的發(fā)展和繁榮努力工作。
大學(xué)圖書館工作總結(jié)篇八
20××年2月23—24日，召開了“北京高校圖書館期刊工作研究會換屆暨學(xué)術(shù)研討會”。會議對上屆研究會工作進(jìn)行總結(jié)，對“北京高校圖書館期刊工作研究會章程”進(jìn)行了修訂。產(chǎn)生了新一屆（第四屆）北京高校圖書館期刊工作研究會理事會，理事會由19人組成，蔡蓉華同志（北大）任新一屆理事會理事長，沈德來（人大）、馬雪梅（清華）、劉永春（北師大）三位同志為副理事長，史復(fù)洋同志（北大）任秘書長。理事會聘請上屆正副理事長武振江、楊毅、武志宏、尹源等四位同志為顧問。會議作了有關(guān)《中文核心期刊要目總覽》20××年版和《國外人文社會科學(xué)核心期刊總覽》20××年版的研究工作總結(jié)報告，充分肯定了期刊研究會在核心期刊研究工作方面已經(jīng)取得的成績，并對今后的研究工作提出了指導(dǎo)性意見。經(jīng)討論，就下一版中外文核心期刊的研究內(nèi)容、研究方法和時間安排取得一致意見。
（2）組織發(fā)展工作
根據(jù)《北京高校圖書館期刊工作研究會章程》，“凡有志于期刊研究，承認(rèn)本會章程并積極參加本會活動的圖書館工作人員，均可申請加入本會，成為會員。理事館是當(dāng)然的團(tuán)體會員館。非理事館經(jīng)申請也可以成為團(tuán)體會員館?！痹?月份的換屆會議上重新確認(rèn)的理事館成為當(dāng)然團(tuán)體會員，應(yīng)邀參加會議的中國人民大學(xué)書報資料中心、中國科技文獻(xiàn)情報中心（核心期刊研究工作的協(xié)作單位）也申請成為會員。會后，又有十幾個個人和圖書館提出申請成為個人和團(tuán)體會員。凡仍希望為研究會團(tuán)體成員館的，只需提出申請，并確定一位能夠負(fù)責(zé)的同志為聯(lián)系人，填寫表格即可入會。個人只要提出申請，填寫表格即可入會。
在全國高校圖書館期刊專業(yè)委員會換屆會議上，經(jīng)協(xié)商，北京地區(qū)代表北京大學(xué)圖書館蔡蓉華、清華大學(xué)圖書館楊毅被推薦為新一屆（第四屆）委員會的常務(wù)委員，人民大學(xué)圖書館沈德來為委員，武振江同志為顧問。從北京高校圖書館期刊工作研究會初期即擔(dān)任副理事長兼秘書長，后又擔(dān)任理事長的武振江同志，由于在學(xué)會工作中的突出表現(xiàn)，被中國圖書館學(xué)會授予“1997—20××年度中國圖書館學(xué)會先進(jìn)工作者”稱號。
（1）2月23—24日召開了“北京高校圖書館期刊工作研討會”，與會者共40余人，除北京高校圖書館期刊研究會的成員館代表外，還特邀中國人民大學(xué)書報資料中心、中國科技文獻(xiàn)情報中心的代表參加。會上由《中文核心期刊要目總覽》20××年版和《國外人文社會科學(xué)核心期刊總覽》20××年版的主編對上一版研究工作進(jìn)行了總結(jié)，并對下一版中外文核心期刊的研究工作提出初步設(shè)想，《中文核心期刊要目總覽》各大編的主編及《國外人文社會科學(xué)核心期刊總覽》副主編分別對各自負(fù)責(zé)的研究工作作了總結(jié)發(fā)言。與會領(lǐng)導(dǎo)也在會上發(fā)言，充分肯定期刊研究會在核心期刊研究工作方面已經(jīng)取得的成績，并對今后的研究工作提出了指導(dǎo)性意見。經(jīng)討論，就下一版中外文核心期刊的研究內(nèi)容、研究方法和時間安排取得一致意見。
（2）20××年12月14/15日，按計(jì)劃召開了“核心期刊工作研討會”，會議由人大圖書館的沈德來副理事長籌備和主持，北京大學(xué)圖書館協(xié)辦?！吨形暮诵钠诳靠傆[》總編及各大編主編（期刊研究會正副理事長均在其中任主編）、外文核心刊部分主編參加了會議。會議根據(jù)暑假前布置的議題，對核心期刊評價理論和方法、評價指標(biāo)體系、評價數(shù)學(xué)模式、學(xué)科分類等進(jìn)行了深入研討，基本確定了《總覽》第4版的研究方案、計(jì)劃及具體步驟。會后，《中文核心期刊要目總覽》正式啟動，現(xiàn)已經(jīng)開始進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
20××年6月14日，在北大圖書館圖館舉辦了“電子期刊知識講座”。會議由清華大學(xué)馬雪梅副理事長籌備和主持，北京大學(xué)圖書館協(xié)辦，北京市37所高校圖書館的160余名圖書館工作人員參加了講座，其中一些圖書館領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)參加。清華大學(xué)楊毅副館長作了《電子資源建設(shè)與服務(wù)》的報告，北京大學(xué)肖瓏副館長作了《電子資源的整合和服務(wù)》的報告。
報告內(nèi)容包括：電子資源的最新進(jìn)展、電子資源的采選政策和原則、電子資源整合技術(shù)、電子資源服務(wù)等，介紹了清華、北大兩校在電子資源的采購、整合及服務(wù)方面的做法及經(jīng)驗(yàn)。兩位專家的報告很精彩，內(nèi)容豐富、知識新穎，反映了當(dāng)今電子信息資源開發(fā)與利用方面的最新進(jìn)展，受到與會同人的歡迎與好評。大家普遍反映，這類講座對于圖書館——特別是一些中小型圖書館工作者是非常需要的，可以起到開闊眼界、增長知識、促進(jìn)工作的作用，今后應(yīng)多組織一些這樣的活動。在20××年度開展的工作雖然不多，但由于承擔(dān)各項(xiàng)活動的理事長館的努力，會員館的積極參與，工作很有成效，對提高北京高校的期刊管理工作水平和促進(jìn)北京高校期刊研究工作都起到了很好的作用。
大學(xué)圖書館工作總結(jié)篇九
隨著學(xué)校教育教學(xué)改革的深入，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各職能部門、各學(xué)院的支持，圖書館職能日益凸顯。因此，針對圖書館半年工作總結(jié)，將主要講述圖書館的再建設(shè)——加強(qiáng)圖書館建設(shè)，更好地發(fā)揮圖書館的功能，為師生提供不斷完善自我、超越自我的資源。
20xx年上半年，著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型圖書館，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，打造高素質(zhì)的人才隊(duì)伍；完善館務(wù)會議題征集及議事機(jī)制，提高決策的合理性、科學(xué)性、指導(dǎo)性。為各個室增訂業(yè)務(wù)報刊、學(xué)科館員增訂《圖書館報》，把大家的熱情引導(dǎo)到科學(xué)研究和業(yè)務(wù)創(chuàng)新上來；豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，每月舉辦兩次左右數(shù)據(jù)庫培訓(xùn)。進(jìn)一步明確部主任工作規(guī)范及部門間協(xié)調(diào)機(jī)制，提升運(yùn)行效率，及時完善各項(xiàng)規(guī)章制度。
20xx年上半年完成中文圖書采購入藏28批次58921冊，78932種；完成外文原版書采購102種，102冊，贈書62種，60冊；完成采購?fù)馕钠诳?00種，100份，中文期刊998種，1010份；精裝合訂本期刊978份，報紙78種，164份。
完成電子資源館購任務(wù)：中文數(shù)據(jù)庫32個，外文數(shù)據(jù)庫16個，電子圖書12個，在線學(xué)習(xí)8個，一站式檢索系統(tǒng)2個，自建數(shù)據(jù)庫3個，加強(qiáng)館藏書目數(shù)據(jù)庫的維護(hù)，確保書目數(shù)據(jù)庫的質(zhì)量。
我館工會準(zhǔn)確把握“教工之家”建設(shè)的多重內(nèi)涵，進(jìn)一步深化“教工之家”內(nèi)涵建設(shè)，結(jié)合圖書館工作的特點(diǎn)和實(shí)際，圍繞圖書館的中心工作開展工會工作，推動工會工作不斷創(chuàng)新。今年，館工會積極組織教職工參加校工會的'各項(xiàng)文體活動，包括校教職工大眾運(yùn)動會、羽毛球比賽、攝影比賽、插花講座等。
新館開放以來，開通“匯文短信服務(wù)平臺”；延長了圖書館全部閱覽室的晚間和周末開放時間，使兩館舍的開放借還閱覽服務(wù)時間均達(dá)到88.5小時/周；推出數(shù)字化導(dǎo)航服務(wù)；開展“讀書月、優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動，引導(dǎo)讀者養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；完成了40個大班本科生和5個大班研究生科技文獻(xiàn)檢索課的教學(xué)任務(wù)，精心組織完成了本年度新生入館教育。
文化宣傳方面，二樓大屏幕播放學(xué)校重要通知、各類學(xué)術(shù)信息、參觀歡迎辭、重要節(jié)假日祝詞等宣傳信息200余條，同時充分利用大屏幕資源放映科普類影視資料50部左右；在圖書館大廳舉辦教師書畫展2場?？朔?jīng)費(fèi)不足、人員緊張等實(shí)際困難，充分利用好四樓多功能報告廳、五樓學(xué)術(shù)會議室、二樓led宣傳屏、聲像放映室等場地的功能，全年包括“校長論壇”等各類學(xué)術(shù)報告與會議50場在圖書館舉辦，為全校師生營造濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。
從上述的圖書館半年工作總結(jié)中，可以看到20xx年我們的工作開展的十分全面，并且取得了不錯的成效，我們將不斷吸取全校師生的意見，進(jìn)一步完善圖書館，方便大家。
大學(xué)圖書館工作總結(jié)篇十
圓滿地完成了20的各項(xiàng)工作。
(一)在這一年中，我館繼續(xù)把讀者至上，服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。滿足讀者需求，增加開放時間。隨著社會的發(fā)展，讀者人數(shù)增多，使圖書館直接面對的讀者對象達(dá)到余人，平均每天到館讀者均為210人次。為滿足讀者需要，我們增加各室的.開放時間，本年度我館增加傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書1600余冊，報刊、雜志300余冊。為滿足讀者對各類電子資源的需求，針對文化部要求基層圖書館開展數(shù)字圖書館服務(wù)的文件精神。我館申請專項(xiàng)資金36萬元新購自助借還一體機(jī)、人臉識別刷卡智能門禁聯(lián)動系統(tǒng)、數(shù)字資源借閱機(jī)、rfid自助還書箱等一系列數(shù)字資源設(shè)施設(shè)備。完成了數(shù)字圖書館資源的建設(shè)。為便于讀者在我館享受更好的公共文化服務(wù)，結(jié)合去年省文化廳下發(fā)的《公共圖書館服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》我館專門增加了讀者閱覽休息區(qū)、存包柜、雨傘借還、直飲水等設(shè)施，還為老人、殘障人員設(shè)立獨(dú)立的學(xué)習(xí)閱讀區(qū)域，提供輔助閱讀服務(wù)項(xiàng)目。
為充分發(fā)揮圖書館在公益性教育、文化傳播、促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、構(gòu)建和諧社會等方面的作用，精心組織，認(rèn)真策劃，深入城鄉(xiāng)，開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的閱讀推廣活動。
1、1月份開展了“翰墨珠暉——迎新春·寫春聯(lián)·送福字”活動。送出春聯(lián)3500余幅，參與群眾萬余人，有效提高了圖書館的知名度和影響力。
2、3月份在茶山坳鎮(zhèn)金甲梨園舉辦慶祝建黨100周年“猜字謎、憶黨史”活動，共送出字謎500條，贈達(dá)獎品450份。活動現(xiàn)場參與人數(shù)達(dá)1千人左右。
3、4月份在冶金花園開展年珠暉區(qū)文旅體局慶祝建黨100周年——“迎華誕憶黨史沁書香逐夢想”系列讀書活動。活動分為珠暉區(qū)“雁城市民書屋”揭牌儀式，結(jié)束后進(jìn)行群眾文藝匯演，在節(jié)目當(dāng)中并穿插了關(guān)于建黨100周年知識有獎問答環(huán)節(jié)，老百姓連連稱贊。共贈書精美圖書400余冊，字謎500余份，免費(fèi)提供獎品480份。贈送字畫共80份。
4、5月份組織參加“童閱湖南”2021年衡陽市少年兒童主題讀書活動，珠暉區(qū)圖書館在活動中獲衡陽市組織獎。我館推送選手何俊瑤的主題手繪作品《抗疫英雄》獲湖南省入展作品和衡陽市一等獎，陳筱鏴的主題手繪作品《衡陽抗戰(zhàn)鑄名城》獲湖南省入藏作品和衡陽市二等獎，還有三幅優(yōu)秀作品獲衡陽市三等獎，另兩幅作品入衡陽市展作品。
6、5月-11月開展“萌娃閱讀書香珠暉”閱讀推廣贈書及專家講座活動，在全區(qū)10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道11個幼兒園共贈書圖書1600余冊精美繪本圖書，給全區(qū)的幼兒園孩子送去了精神食糧。
7、7月至11月份組織參加“奮斗百年路啟航新征程”第二屆衡陽市經(jīng)典美文誦讀大賽，我館6月份在全區(qū)40名參賽選手中遴選出成人組、少兒組各10名進(jìn)行了了全區(qū)的選拔賽，最終選拔出成人組3人、少兒組3人參加衡陽市復(fù)賽。經(jīng)進(jìn)市復(fù)賽后成人組1名、少兒組2名進(jìn)入衡陽市決賽。
因地制宜，結(jié)合自身優(yōu)勢，注重培養(yǎng)和引進(jìn)文化工作骨干力量，擴(kuò)大社區(qū)志愿服務(wù)隊(duì)伍，吸引有才能的人員加入志愿者，自起成立圖書館志愿服務(wù)小分隊(duì)，來自衡陽師院的服務(wù)小分隊(duì)有約有2千人參加服務(wù)，他們采用“接龍”的形式參加志愿服務(wù)，新生接替老生的方式進(jìn)行服務(wù)。對社區(qū)內(nèi)開展的各項(xiàng)文藝、閱讀活動起到激發(fā)、引導(dǎo)作用，從而更大限度地提高社區(qū)居民的參與率。目前，社區(qū)已實(shí)現(xiàn)每千人有2名文化活動指導(dǎo)員，幫助轄區(qū)內(nèi)居民豐富文化活動。
1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。館員利用業(yè)余時間，積極進(jìn)行圖書情報知識、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。今年，我館人員參加各類學(xué)習(xí)有：《衡陽記公共文化旅游項(xiàng)目建設(shè)專題培訓(xùn)班》、《圖書館學(xué)基礎(chǔ)、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓(xùn)、《湖南省2021年公共數(shù)字文化資源建設(shè)培訓(xùn)班》，《學(xué)科資源庫建設(shè)》培訓(xùn)，全年參加培訓(xùn)有4人次，累計(jì)培訓(xùn)時數(shù)達(dá)72學(xué)時。
2.重視工作研究。積極參加省、市組織的各項(xiàng)工作研討活動，開展圖書館工作交流及研究。以圖書館發(fā)展為契機(jī)，積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè)，開展課題研究，通過工作研究來促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù)，從而改進(jìn)圖書館工作，提升館員素質(zhì)。
3、本年度服務(wù)品牌活動《花蕊陽光閱讀推廣活動》參加衡陽市圖書館服務(wù)品牌活動評選獲二等獎。
在建設(shè)和發(fā)展的過程中，圖書館也存在許多困難和不足。主要表現(xiàn)在：
2、人員隊(duì)伍薄弱，目前圖書館在職在崗共4人，其中有2人是臨聘人員，1人在借調(diào)在其它部門。節(jié)假日要照常開館，現(xiàn)有工作人員將無法保證圖書館的正常運(yùn)行。工作進(jìn)度緩慢，整體發(fā)展滯后。
大學(xué)圖書館工作總結(jié)篇十一
現(xiàn)將我在這一年來的政治思想、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的情況總結(jié)如下：
按時參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí)，努力改造世界觀，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問題，不斷進(jìn)步。
20xx年是我館的圖書館資源環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年，我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上，我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé)，恪盡職守，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。
前半年，在流通部綜合書庫五，日均接待讀者20余人次，其中，解答讀者咨詢10余人次，外借圖書30余冊。另，上架新到和歸還圖書數(shù)百本，并針對性地為讀者推介相關(guān)書籍，積極配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。
秋期至今，我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作。本人，日均接待用戶30余人次。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識，很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔，為其提供便利。
20xx年，我積極參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項(xiàng)活動;如，全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等，實(shí)現(xiàn)個人成就感，也進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動，我為計(jì)算機(jī)、新傳等院系講解圖書館的使用，推介我館資源，傳授使用圖書館的技能，激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情，收到很好效果。
20xx年，我主持南陽市社科項(xiàng)目《圖書館參與我市xx傳承保護(hù)之研究》并結(jié)項(xiàng)，圓滿完成了個人科研工作，也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書館建設(shè)積極貢獻(xiàn)力量。
大學(xué)圖書館工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期即將圓滿結(jié)束。在此期間，我們本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能，全館工作人員共同努力，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，熱情為全校教職工服務(wù)，為全校學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)和他們的文化生活服務(wù)。主要表現(xiàn)在以下幾方面：
1）教材及學(xué)生用書的發(fā)放------我們克服了數(shù)量大，任務(wù)重，
手少等困難，做到了及時并盡可能準(zhǔn)確；
2）報紙、雜志、信件等的分發(fā)準(zhǔn)確、及時；
3)圖書報刊的借閱做到了正常開放，熱情服務(wù)，規(guī)范借閱，及時催還，按章處置。
5）圖書的推介工作做到了持之以恒（每月一期），好中選優(yōu)，盡可能引領(lǐng)和教育同學(xué)們讀最有意義的好書。
6）安全及保潔工作常抓不懈。學(xué)校本學(xué)期為書庫配備了監(jiān)控錄像設(shè)備，我們相關(guān)同志認(rèn)真學(xué)習(xí)其操作及維護(hù)要求，力爭使其發(fā)揮應(yīng)有的作用。一學(xué)期以來全館安全運(yùn)行，一切正常。
大學(xué)圖書館工作總結(jié)篇十三
本學(xué)年，對于圖書室來說，是平凡的一個學(xué)年，我踏踏實(shí)實(shí)地完成著學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，使“圖書室”發(fā)揮了應(yīng)有的教育、服務(wù)功能；然而又是不平凡的一學(xué)年，我大膽地進(jìn)行創(chuàng)新探索，不斷追求更完美的境界，使“圖書室”成為師生密切的朋友?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
首先完善了借閱及賠償制度，針對師生借閱的不同特點(diǎn)，制定不同的'借閱方法，簡化借閱手續(xù)。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況積極培養(yǎng)班級圖書管理員，壯大了服務(wù)隊(duì)伍。
其次利用優(yōu)秀書刊資源，激發(fā)師生借閱興趣，對各班圖書管理員表現(xiàn)好的進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵并對他們大開綠燈，各班圖書管理員可自由到圖書室借閱自己喜歡的要看的書，用激勵的方法、用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，用優(yōu)秀的書刊來吸引學(xué)生到圖書室。對教師，及時了解他們教研所需，及時為他們教學(xué)提供有價值的參考資料。為他們及時推薦讀書體會和讀后感。
再次，創(chuàng)造優(yōu)良的借閱環(huán)境。新書登記、分類、編目、科學(xué)排架，歸還的圖書及時上架，整理、修補(bǔ)，收藏、登記；室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃，每周一大掃，做到窗明幾凈、室內(nèi)整潔，師生走進(jìn)來就感覺到身心愉悅，優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開展。通過多種途徑，借閱工作又邁上了一個新的臺階，全期師生借書總?cè)舜芜_(dá)1000多人，閱覽總書籍達(dá)3500多冊。
為了老師能夠及時了解圖書室的圖書情況，我加大了宣傳的力度，不斷地向老師和孩子推薦新書和一些名人的讀書筆記和讀后感，把老師們吸引到圖書室里來，壯大了宣傳隊(duì)伍，全體教師人人參與“圖書室”圖書宣傳，班級圖書管理員在班上每月宣傳，通過競賽、發(fā)動全體學(xué)生參與宣傳活動，這樣，一支強(qiáng)大的宣傳隊(duì)伍為圖書宣傳提供了有力保障；宣傳內(nèi)容更貼近師生，有新書介紹、介紹推薦優(yōu)秀書刊，有老師們的教學(xué)資訊，教學(xué)理論、學(xué)習(xí)方法，了解“圖書室”工作，了解師生借閱，談?wù)勛x書心得；保證宣傳時間，不定期地推出信息專欄；完善了宣傳制度，每次宣傳工作后及時作好記錄，包括時間，宣傳內(nèi)容、形式及責(zé)任人等。
全期共組織3次讀書活動在全校各年級中開展幸福讀寫活動：開學(xué)初召集各年級、班級圖書管理員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，講解圖書室的基礎(chǔ)知識講座，如何走進(jìn)學(xué)校圖書室，學(xué)習(xí)有關(guān)圖書室的規(guī)章制度，充分利用好小小圖書管理員，本學(xué)年學(xué)生參加讀書活動共210多篇，獲獎人數(shù)達(dá)20多人，活動前有安排，活動中有組織，活動有記錄，使讀書活動的開展走上規(guī)范化道路。
我執(zhí)著，在平凡崗位上干著平凡的工作，我驕傲，在平凡的工作中做出了不平凡的成績。今后，我要繼續(xù)努力。積極配合學(xué)校做好資料查詢工作，為學(xué)校的素質(zhì)教育提供優(yōu)質(zhì)良好服務(wù)。
回顧20xx年度的工作，我校圖書館以服務(wù)師生、為教育教學(xué)“保駕護(hù)航”為目標(biāo)，在抓好自身建設(shè)的同時，努力認(rèn)真做好圖書館的各種常規(guī)工作。并且始終堅(jiān)持“讀者至上”的原則，在接待讀者過程中，做到用心主動，周到細(xì)致，只要讀者所需的我們都極力為讀者帶給方便，在提升服務(wù)質(zhì)量上更上一層樓。
一、不斷強(qiáng)化服務(wù)意識，為全校師生帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)
一年來，在工作中自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對象，在服務(wù)過程中，透過圖書館帶給的書刊對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，拓寬學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力，在圖書館工作實(shí)踐中，作為圖書館的管理員，努力為師生營造一個禮貌、整潔、清新的館容館貌，學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學(xué)生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。
二、本年度，圖書館配合學(xué)校建設(shè)校園網(wǎng)，在領(lǐng)導(dǎo)和網(wǎng)管老師的大力支持下，繼續(xù)更新了圖書館專欄，豐富了專門的圖書館主頁，更豐富了校園網(wǎng)的資料。其中有“圖書館新書推薦目錄”：及時更新圖書館采購圖書的狀況，讀者能第一時間了解并預(yù)約到最新書籍，并帶給為老師送書到辦公室的服務(wù)；“圖書館新書簡介”：帶給熱門書籍的簡要介紹，方便讀者了解；“資料室二次文獻(xiàn)電子稿”：包括各學(xué)科貼合我校實(shí)際狀況的重要雜志摘錄；“最新活動和學(xué)生征文”帶給給優(yōu)秀學(xué)生作文更多展示的機(jī)會；“圖書館簡介”讓更多讀者了解我校圖書館的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等等。
三、圖書館還加強(qiáng)了新書推薦的頻率，搞活了形式。除了每學(xué)期制作2~3期新書推薦版面，以及及時展示學(xué)生優(yōu)秀征文和影評小組優(yōu)秀影評外，還在語文組的配合下，開設(shè)了專為閱覽課設(shè)置的“讀書心語”版面。閱覽課上，學(xué)生們不再是自顧自的埋頭閱讀，而是在語文老師的指導(dǎo)下，對所閱讀的書籍寫下自我的評論和觀點(diǎn)，展示在“讀書心語”版面上和別的同學(xué)進(jìn)行交流。這樣不但增加了閱覽課師生互動的環(huán)節(jié)，也讓閱覽課的資料更加豐富生動搞笑。
9月份，圖書館結(jié)合政教處、團(tuán)委一齊舉辦了“踐行八禮四儀爭做儒雅學(xué)生”演講，并舉行了隆重的頒獎儀式。10月份，我圖書館在全校繼續(xù)開展“好書伴我行”讀書活動，使廣大學(xué)生養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，構(gòu)成了人人愛讀書的氛圍，有力的推進(jìn)了全校素質(zhì)教育的實(shí)施。
本年度，圖書館于上半年及下半年分別購置了一批新書，共計(jì)3200余冊。更新了服務(wù)器，數(shù)據(jù)全部重新輸入電腦，方便了讀者對于音像資料的檢索和借閱。
四、為了加快圖書的流通量和提高圖書的利用率，圖書館對一些借閱期限過長的書刊名單，進(jìn)行整理。每學(xué)期打印一次催書單，及時催討過期圖書。個性是對于高三即將畢業(yè)的學(xué)生和轉(zhuǎn)校生借讀生，管理員老師很辛苦的一個一個班級跑，經(jīng)常一個班級要來回跑好多次，盡量減少圖書的丟失率和損耗率。
五、藏書剔舊工作是圖書館藏書建設(shè)中的一個重要環(huán)節(jié)，是優(yōu)化藏書結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)藏書活力、提高圖書館效益的重要舉措之一。本年度，圖書館根據(jù)藏書比例剔除一部分復(fù)本過多、長期壓架并且資料陳舊老化、無參考價值的圖書，并且做好賬目，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審核后進(jìn)行處理。
總之，全體圖書館工作人員根據(jù)今年圖書館工作計(jì)劃，用心開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，在工作中，堅(jiān)持以人為本，服務(wù)至上，工作方式高效創(chuàng)新，團(tuán)隊(duì)成員和睦融洽。雖然工作量日益增加，但是大家依然做好自我的本職工作，并能在新增的工作中勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。今后我們要在規(guī)范和服務(wù)上更下功夫，要讓學(xué)生樂于讀書，多讀好書，增加文化底蘊(yùn)；要讓老師能更快地找到資料，能向老師帶給更多的參考資料，使圖書館真正成為師生喜歡的知識園地，成為素質(zhì)教育的重要陣地。
大學(xué)圖書館工作總結(jié)篇十四
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的圖書館工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
今年以來，在全體館員的共同努力下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下，圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手，通過一年扎扎實(shí)實(shí)的努力，圓滿地完成了20xx年的各項(xiàng)工作。
在這一年中，我館繼續(xù)把讀者至上，服務(wù)。
第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
1．滿足讀者需求，增加開放時間。隨著學(xué)校的發(fā)展，師資隊(duì)伍壯大，學(xué)生人數(shù)增多，使圖書館直接面對的讀者對象達(dá)到2400余人。為滿足讀者需要，我們增加各室的開放時間，如文科、理科借閱室實(shí)現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度，電子閱覽室實(shí)現(xiàn)每天中、晚3小時開放制度，此外，還為外省市學(xué)生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務(wù)。全年借閱圖書量為32028冊，接待師生借閱數(shù)為70329人次，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
2．完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者，我館遵循圖書分類排架規(guī)則，對文科借閱室39125冊圖書進(jìn)行全面倒架、整架，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手，我館還對全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識，設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種，使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。
圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者服務(wù)工作。
在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上，我館及時調(diào)整建設(shè)思路，把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè)，明確發(fā)展目標(biāo)，健全各項(xiàng)制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境。
1．遵循館章制度，明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館20xx年工作計(jì)劃》等一系列制度計(jì)劃，并以此來規(guī)范服務(wù)行為，減少工作盲點(diǎn)，做到“人人有責(zé)任，事事有程序，科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。
2．充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。目前，我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理，圖書館的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)都已實(shí)現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年，數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達(dá)34884條，即有60086冊圖書，為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范，我們采取必要措施，對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護(hù)，同時做好1臺服務(wù)器、6臺工作機(jī)、5臺公共查詢檢索機(jī)、79臺師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外，我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段，為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù)，并堅(jiān)持每月更新圖書館網(wǎng)頁，建立信息服務(wù)平臺，實(shí)現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。
從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化，是當(dāng)前教育形式下對學(xué)校圖書館工作的全新要，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項(xiàng)教育功能。
1．開展利用圖書館教育。對高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育；組織學(xué)生圖管員，開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn)學(xué)習(xí)；參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究；開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓(xùn)學(xué)習(xí)教育，吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館。
2．開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次，主題是：《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學(xué)校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示，累計(jì)參與學(xué)生達(dá)313人。組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)文學(xué)社團(tuán)刊物比賽，我校xx20xx年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎。組織學(xué)生參加上海市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書活動，如《紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作，參加學(xué)生30人，其中1人獲得二等獎，7人獲得三等獎，我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎。
3．開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查，了解學(xué)生閱讀需求，定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報及新書專架，向?qū)W生報道圖書館動態(tài)，發(fā)布新書通報，發(fā)布好書借閱排行榜，開展圖書評論及閱讀交流。
4．開展教育情報服務(wù)。堅(jiān)持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘，開展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù)，為學(xué)?！冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。
四、提升館員素質(zhì)。
為了更好地適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求，學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員，充實(shí)了圖書館的技術(shù)力量，同時也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。
1．加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不少館員利用業(yè)余時間，積極進(jìn)行圖書情報知識、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。今年，我館人員參加各類學(xué)習(xí)有：《新課程背景下中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座、《中小學(xué)圖書館人員圖情知識》上崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)、《圖書館學(xué)基礎(chǔ)、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓(xùn)學(xué)習(xí)、《學(xué)科資源庫建設(shè)》培訓(xùn)學(xué)習(xí)，全年參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)有5人次，累計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)時數(shù)達(dá)245學(xué)時。
2．重視工作研究。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項(xiàng)工作研討活動，開展圖書館工作交流及研究。以學(xué)校發(fā)展為契機(jī)，積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè)，開展課題研究，通過工作研究來促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù)，從而改進(jìn)圖書館工作，提升館員素質(zhì)。今年，我們針對圖書館現(xiàn)狀，開展如何加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書館的功能，為師生服務(wù)、為課改服務(wù)、為教科研服務(wù)兩個方面工作研究，2名館員撰寫的論文《淺析中學(xué)閱讀指導(dǎo)》、《淺談新課程背景下中學(xué)圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學(xué)圖書館論文評選，并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學(xué)圖書館工作研究論文評選。
回顧一年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索，教師資料室管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項(xiàng)工作更上一個新臺階。
雖然，此次真正在旅行社工作的時間很短，但是，自己認(rèn)為還是有一些好的方面應(yīng)該總結(jié)，以便于思路的更加完整，做到不斷的`完善自己的目的。
在我初到長治市金航旅行社時，我所接受的任務(wù)是如何使金航旅行社在最短的時間內(nèi)讓該旅行社在長治市達(dá)到一定的知名度及最起碼讓想旅游的顧客能夠想到金航、很容易的找到金航以促進(jìn)其業(yè)務(wù)的增長。這就需要對金航的對外宣傳做一個整體的規(guī)劃（在資金實(shí)力不是特別充分的情況下）。
經(jīng)過，對xx市旅游市場的分析（旅行社的優(yōu)質(zhì)客源是本地的中高端收入人群）與對金航的具體情況的進(jìn)一步了解，結(jié)合自己對長治市整個商業(yè)市場的分析，認(rèn)定如果能夠從中高端人群經(jīng)常的消費(fèi)場所入手，以為其提供真正的實(shí)惠的手段，在取得宣傳最大化的同時會一定程度上增加旅行社的訪問量，且這樣會節(jié)省大量因宣傳而增加的成本。具體的方法是將旅行社對散客的優(yōu)惠嵌入到商家的各種活動中，借用商家的宣傳方式。
那么，商家為什么會接受這種方案呢？長治市的各大商家為了在同行業(yè)中取得競爭的優(yōu)勢，會在各種時刻推出各種各樣的優(yōu)惠活動，其中“買贈”是一種慣用的宣傳方式，贈品送了一次又一次，都為提供新鮮的贈品而大傷腦筋。以送旅游的方式在長治市行不多見，各重要的是，沒有哪個贈品是不需要增加成本的。所以，商家有接受該方案的可能性。
如何在眾多的商家中進(jìn)行選擇呢？在長治市的商圈中已經(jīng)形成了各個行業(yè)的領(lǐng)頭羊，他們擁有良好的聲譽(yù)、忠實(shí)的購買人群。我們只需選擇相似客戶群的商家就可以了。
大學(xué)圖書館工作總結(jié)篇十五
8月被國家文化和旅游部評定為“二級圖書館”，成功保級。主要工作總結(jié)如下：
為進(jìn)一步推動我市全民閱讀活動深入持久開展，通過總分館建設(shè)、設(shè)立館外延伸服務(wù)點(diǎn)、舉辦各類閱讀活動等多種形式，多措并舉做實(shí)全民閱讀推廣工作。
省驗(yàn)收工作組充分肯定了我市圖書館、文化館總分館建設(shè)工作所取得了成效，并對工作中存在的突出問題提出了反饋意見。副市長何梅要求全市各級文化工作者要認(rèn)真對照和深刻領(lǐng)會驗(yàn)收工作組意見，堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，加強(qiáng)整改、補(bǔ)齊短板，鞏固成果，全面提升市圖書館、文化館總分館和基層服務(wù)點(diǎn)的服務(wù)效能。同時，要繼續(xù)擴(kuò)大服務(wù)覆蓋范圍，示范帶動其他總分館制建設(shè)，推動xx文化事業(yè)繁榮發(fā)展。
至目前止,相關(guān)平臺設(shè)備已安裝到位，各分館的圖書也正在緊鑼密鼓地編錄中。預(yù)計(jì)到明年1月中旬，這8個分館即可聯(lián)網(wǎng)投入使用。
今年11月,我館同時在市區(qū)東湖天下小區(qū)、綿登德?；▓@和聯(lián)怡花園三個社區(qū)開設(shè)圖書館延伸服務(wù)點(diǎn)。服務(wù)點(diǎn)以小區(qū)開發(fā)商提供合適的固定閱覽場所、小區(qū)業(yè)主委員會負(fù)責(zé)管理，由我館投資軟硬件設(shè)施的形式建設(shè)。建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為：每個服務(wù)點(diǎn)投資10萬元，配置1900冊左右的各類圖書及書架、圖書閱覽桌椅、圖書臭氧消毒機(jī)、空調(diào)、飲水機(jī)等設(shè)施。預(yù)計(jì)這三個延伸服務(wù)點(diǎn)到明年1月底即可建成并投入使用。它的建成將突破圖書館館舍建筑的功能局限，有效地提高圖書館文獻(xiàn)資源的利用，拓展圖書館的服務(wù)外延，更好地體現(xiàn)出公共文化服務(wù)體系就近、自助、互動、便捷的服務(wù)功能，更有力地促進(jìn)全民閱讀活動的開展。
為了更好地宣傳該法律的實(shí)施，為讓更多讀者和市民了解《公共圖書館法》，創(chuàng)新圖書館服務(wù)、助推全民閱讀的開展， 4月23日，我館在一樓展廳門前舉辦《中華人民共和國公共圖書館法》宣講活動，通過圖片展覽及圖書館法現(xiàn)場有獎問答等方式向到場的讀者解讀《中華人民共和國公共圖書館法》的相關(guān)內(nèi)容。同日，我館還聯(lián)合超星公司舉辦安裝“移動圖書館”app有獎活動。
全校261名學(xué)生參加了這次活動。我館為整個活動設(shè)計(jì)了7個喜聞樂見趣味橫生的游園項(xiàng)目并提供了豐富的獎品，使小學(xué)生們在歡聲笑語中度過了一個快樂難忘的節(jié)日。
本次活動從8月3日開始一經(jīng)發(fā)布，便吸引了80多名愛好國學(xué)的小朋友報名參加。初賽于8月19日下午3時在我館四樓多功能培訓(xùn)室舉行。初賽參賽節(jié)目43個，經(jīng)過緊張激烈的角逐，有20組小選手脫穎而出，進(jìn)入了決賽。決賽于8月24日下午3點(diǎn)在xx電視臺一樓演播廳舉行。
舉辦這次大獎賽旨在繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高公共圖書館、文化館的服務(wù)效能，豐富少年兒童讀者的假期生活，增強(qiáng)他們對古詩詞等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)興趣和鑒賞、靈活運(yùn)用能力，培養(yǎng)和提升廣大少年兒童的愛國情懷和綜合素質(zhì)。并希望通過孩子們學(xué)習(xí)國學(xué)的熱情能帶動家庭乃至整個社會愛上國學(xué)、學(xué)習(xí)國學(xué)，從而推動我市全民閱讀活動更深入、持久地開展。
60多名小朋友在家長的陪同下參與了活動的全過程。
這次“點(diǎn)讀繪本”趣味閱讀活動，旨在通過老師的啟發(fā)，對點(diǎn)讀有聲繪本的閱讀、益智點(diǎn)讀玩具以及充滿趣味的數(shù)字游戲等環(huán)節(jié)，讓兒童在聆聽中學(xué)習(xí)詞匯，在看圖中學(xué)習(xí)生活常識，在數(shù)字游戲中收獲快樂，從而被這種新奇的閱讀方式吸引，讓孩子們在現(xiàn)實(shí)和虛擬的體驗(yàn)中感受學(xué)習(xí)的快樂。
在活動中，老師教會小朋友使用點(diǎn)讀筆進(jìn)行閱讀，并開展互動閱讀和情景表演，使孩子們在有聲閱讀中愛上閱讀。
授課老師用幽默、生動的語言讓孩子們從趣味故事中了解生活常識，并從中學(xué)習(xí)到解決問題的思考方式和科學(xué)態(tài)度。通過親子共讀及手工活動，增長了家長們的，使親子感情得到升華，同時培養(yǎng)了小朋友們良好的閱讀習(xí)慣，感受閱讀帶來的快樂，激發(fā)孩子對書籍和閱讀的興趣，為孩子們創(chuàng)設(shè)一個想講、敢講、喜歡講、有機(jī)會講并能得到積極回應(yīng)的環(huán)境，給孩子提供一個鍛煉與展現(xiàn)自我的舞臺，培養(yǎng)孩子的自信和勇氣，從而提高孩子的語言表達(dá)能力，動手能力等綜合素質(zhì)。今年，已舉辦了4期這樣的活動，深受少兒讀者和家長的歡迎。
5月25日下午,我館再次向該項(xiàng)中心配送期刊200冊。至此，我館共為該服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)配送各類書籍1200多冊，并為其開通了省流動圖書館圖創(chuàng)借還書系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了一卡通和通借通還功能。
11月29日下午，為深入開展全民閱讀推廣活動，倡導(dǎo)“多讀書、讀好書、好讀書”的文明風(fēng)尚，宏揚(yáng)紅色文化，傳承紅色基因，營造良好的書香校園建設(shè)氛圍。xx市圖書館會同廣東人民抗日解放軍粵中縱隊(duì)xx后代到新云小學(xué)聯(lián)合舉辦“紅色文化進(jìn)校園”系列活動。此次活動，我館和粵中縱隊(duì)xx后代代表向該校贈送《華南抗日烽火故事》連環(huán)畫等紅色文化讀本600多冊;并同時舉辦了《悅讀人生》攝影作品展和易趣點(diǎn)讀繪本趣味閱讀等活動。
公共圖書館作為公共文化服務(wù)體系中的重要組成部分。保障弱勢群體基本閱讀權(quán)益，是圖書館義不容辭的責(zé)任。為此，我館采取走出去流動服務(wù)的方式，將書刊等資料送到他們身邊。
我館為老人送去了精心選購的御寒頸巾和一批應(yīng)節(jié)的水果、食品，并派發(fā)了30多冊《廣東省老年人權(quán)益保障條例》。活動開始，志愿者們首先為在場的20多位老人圍上頸巾，派送水果、食品。隨后志愿者們分頭開展各種敬老活動，有的和老人交談，噓寒問暖，有的在為老人包餃子，有的為老人清理房間，有的在和老人宣講老年人權(quán)益保障條例。通過這次活動，更好地發(fā)揚(yáng)尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美徳，讓學(xué)生們親自體驗(yàn)感受尊老愛幼的內(nèi)涵，并提高自身綜合素質(zhì)，讓傳統(tǒng)尊老愛幼的優(yōu)秀品質(zhì)在青年學(xué)生中得到更好的弘揚(yáng)。
黃英均讀者今年69歲，近來正在開展長篇文學(xué)創(chuàng)作活動。最近，由于他剛做了左膝關(guān)節(jié)手術(shù)，行動不便，無法到圖書館借閱圖書資料。我館在了解到這一情況后，主動與他取得聯(lián)系，并多次為他提供送書上門服務(wù)。
xx市啟智學(xué)校是我市第一所特殊教育學(xué)校。自20xx年4月與該校簽訂《xx市圖書館基層服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)協(xié)議書》以來，我館每年的六一兒童節(jié)前夕，我館都會組織一批圖書和節(jié)日禮物前往該校慰問。這是我館自20xx年起連續(xù)第四年到該校開展這樣的慰問活動。
圖書館是公共文化服務(wù)體系的重要組成部分，在免費(fèi)開放服務(wù)中，開展書畫藝術(shù)展覽是一項(xiàng)重要工作內(nèi)容之一。圖書館開展書畫藝術(shù)展覽有著獨(dú)特的優(yōu)勢，是弘揚(yáng)普及傳統(tǒng)文化、推廣書畫藝術(shù)的有效途徑。自20xx年8月投入使用至今已先后舉辦了以“守紀(jì)律講規(guī)矩作表率”為主題的《反腐倡廉書法、美術(shù)、攝影作品展》、《陳略嚴(yán)文賦國畫書法藝術(shù)展》、《老干部重陽節(jié)書畫作品展》、《悅讀人生攝影作品展》、《華南抗日烽火故事連環(huán)畫展》、《xx市慶祝改革開放4xx年暨美麗鄉(xiāng)村圖片展》等50個大型展覽。其中今年，我館主辦或協(xié)辦各類展覽就有12個，為廣大讀者提供了豐盛的藝術(shù)大餐。
5個分館中雖然各有1名社會購買服務(wù)人員，但由于缺乏專業(yè)知識，難以與讀者溝通，不能滿足讀者的閱讀需求。
我館定編人數(shù)為17人，而目前在職在編人員只有13人，人員相對不足，也嚴(yán)重制約了圖書館一些活動的開展。
要加強(qiáng)總分館之間、圖書館與各級政府之間的溝通聯(lián)系，盡力排除困難增進(jìn)共識，努力促進(jìn)公共圖書館總分館制建設(shè)。要加強(qiáng)對分館工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)上的輔導(dǎo)與培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，定期對各分館開展的閱讀推廣工作進(jìn)行督導(dǎo)與檢查，提高他們的整體素質(zhì)。
大學(xué)圖書館工作總結(jié)篇十六
全館工作人員在新館籌建期間（8月5日——10月15日）完成了354615冊圖書的搬遷和上架工作，同時各部門還完成了以下工作：
采編部：修改加工圖書2414冊；整理修補(bǔ)破損圖書608冊；打印復(fù)印圖書館其他資料709張；對6485冊期刊回溯建庫。
技術(shù)部：完成新圖書館網(wǎng)絡(luò)布線；硬件設(shè)備安裝和調(diào)試；軟件安裝與調(diào)試；系統(tǒng)及硬件維護(hù)；圖書館網(wǎng)站制作；數(shù)據(jù)備份及統(tǒng)計(jì)。
自修室：接待讀者136850人次。
圖書館10年共接待讀者377084人次。
2、新館籌建。
在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上，我館及時調(diào)整建設(shè)思路，把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè)，明確發(fā)展目標(biāo)，健全各項(xiàng)制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境。
1．遵循館章制度，明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》。
3、認(rèn)真做好巡架、整架工作。為節(jié)省師生的時間，我們在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌，為師生查找資料時節(jié)省了時間，提高了效率，獲得了師生們的好評和贊譽(yù)。
4、延長開館時間，使圖書館更好的為教學(xué)科研服務(wù)。新館自11月1日開館后，白天8：00——晚上9：30，全天開放，使閱覽時間達(dá)到了74個小時以上。
5、開展勤工助學(xué)工作。在圖書館開展了勤工助學(xué)崗位，本年22位同學(xué)參加了勤工助學(xué)，緩解了工作人員少的緊張局面，又為同學(xué)提供了助學(xué)機(jī)會。
為了給讀者，創(chuàng)造一個窗明幾凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，我館對各部室及館外環(huán)境衛(wèi)生要求嚴(yán)格，每天上班后的第一件事情就是整理內(nèi)務(wù)打掃衛(wèi)生，室內(nèi)要求圖書擺放整齊，書架無灰塵，地面無紙屑，室外要求扶手無灰塵，地面無紙屑。自修室要求每天早晨8：00以前清潔完畢，清潔員每天是早上7：00上班。根據(jù)要求，每一個工作人員形成習(xí)慣，每天無論室外還是室內(nèi)都保持一個良好的環(huán)境，為學(xué)生們提供了一個幽雅干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，得到了學(xué)生的好評。
新館的投入使用，大大的改善學(xué)院圖書館內(nèi)部管理和對外服務(wù)的館舍基礎(chǔ)設(shè)施條件，但由于新館的剛啟用及歷史造成的原因，使工作中還存在諸多不足。業(yè)務(wù)管理還不夠細(xì)致，不夠嚴(yán)謹(jǐn)，讀者服務(wù)水平還比較低，館內(nèi)工作人員的整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高。隨著圖書館規(guī)模的擴(kuò)大、服務(wù)部門的增多，館內(nèi)業(yè)務(wù)管理部門還需要再作相應(yīng)調(diào)整，專業(yè)技術(shù)人員還需進(jìn)一步充實(shí)。我們必須重視自身存在的問題，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求和讀者意見，根據(jù)館內(nèi)工作中出現(xiàn)的新情況，針對自身工作中存在的問題，采取相應(yīng)的措施多方改進(jìn)工作，進(jìn)一步提高內(nèi)部管理和對外服務(wù)水平，為學(xué)院的教學(xué)科研提供良好的文獻(xiàn)服務(wù)。
大學(xué)圖書館工作總結(jié)篇十七
圖書館紙質(zhì)文獻(xiàn)建設(shè)完成了預(yù)定目標(biāo)，實(shí)施了圖書、期刊政府采購招標(biāo)，以現(xiàn)場采購、網(wǎng)絡(luò)書單及參加書展等各種方式采購圖書。繼續(xù)對文獻(xiàn)采選工作和館藏結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，在突出館藏特色的同時，滿足讀者需求。
為緊密聯(lián)系教學(xué)科研需要，繼續(xù)實(shí)行了教師參與圖書采購工作，今年教師推薦書單14次，提供采書書目300余條。
20xx年中外文圖書購書經(jīng)費(fèi)合計(jì)70.2萬元，截止到12月份，系統(tǒng)顯示今年新增圖書冊46407冊；20xx年報刊訂購工作已經(jīng)完成，訂購中文期刊432種，中文報紙55種，外文期刊4種。在期刊訂購過程中，繼續(xù)廣泛征求各學(xué)院教師的意見，對部分期刊做了一定調(diào)整。截至12月底，圖書館紙質(zhì)圖書館藏總量為54.8514萬冊。
（二）數(shù)字資源建設(shè)
前圖書館已購數(shù)據(jù)庫10個，分別為中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫、中科考試資源庫、中科專業(yè)課學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫、隨書光盤云系統(tǒng)、尚唯產(chǎn)品樣本數(shù)據(jù)庫、維普智立方知識發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)、維普論文檢測系統(tǒng)、超星數(shù)字圖書館及新增的博看移動閱讀和nextlib英文數(shù)據(jù)平臺。試用數(shù)據(jù)庫共計(jì)37個，電子圖書7.6萬冊，電子期刊6947種，數(shù)字資源基本滿足了師生教學(xué)科研和學(xué)習(xí)的需要。
（三）圖書館服務(wù)能力進(jìn)一步拓展
1.開通微信平臺
為優(yōu)化信息呈現(xiàn)方式，提升讀者服務(wù)體驗(yàn)，圖書館今年開通了微信平臺，我校讀者可以通過綁定讀者證實(shí)現(xiàn)圖書館的信息服務(wù)無處不在，無時不在。我校師生可以在任何地點(diǎn)、任何時間自助完成個人借閱查詢、館藏電子資源查閱、圖書館最新資訊瀏覽等，實(shí)現(xiàn)圖書館24小時服務(wù)，進(jìn)一步提升了我館的服務(wù)能力。
2.電子閱覽室實(shí)現(xiàn)無人職守
圖書館對電子閱覽室的管理模式進(jìn)行改革，由原來的有人值守改為無人值守自助閱覽。電子閱覽室實(shí)行24小時全程電子監(jiān)控管理。利用已布設(shè)的電子視頻頭對電子閱覽室的管理機(jī)和終端機(jī)進(jìn)行24小時實(shí)時監(jiān)控。
自主，有序上下機(jī)，節(jié)約人力，提高工作效率，增強(qiáng)我校學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
（四）加強(qiáng)讀者服務(wù)和讀者培訓(xùn)
1.“世界讀書日”活動。為樹立學(xué)校的文化形象，讓讀書成為生活的時尚,在4月23日第二十個“世界讀書日”里，圖書館連續(xù)舉辦了三場活動，分別是“圖書漂流暨《同城換客》走進(jìn)營口理工活動”、圖書館電子資源巡展以活動及與營口市圖書館聯(lián)合舉辦的“增強(qiáng)法律意識，弘揚(yáng)憲法精神”普法意識宣傳圖片巡展、“最美遼寧”圖片巡展活動。通過這一系列的活動，增強(qiáng)學(xué)生對圖書館的認(rèn)識，并培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、會讀書，了解并積極利用圖書館電子資源。
2.新生入館教育活動。為使20xx年新生充分了解和利用本校圖書館的文獻(xiàn)信息資源，提高信息意識和獲取信息的能力，提高學(xué)習(xí)效率和效果，為3個學(xué)院新生開展《新生入館教育》2場共計(jì)1000多人參加，取得了良好的效果。
3.讀者培訓(xùn)活動。為使廣大師生進(jìn)一步充分了解圖書館文獻(xiàn)信息資源，快捷方便地使用圖書館已購或試用的各類數(shù)據(jù)庫，圖書館與讀秀、超星、維普、博看等4家數(shù)據(jù)庫商合作，年內(nèi)開展了2場數(shù)據(jù)庫推廣使用培訓(xùn)活動，為他們更好地使用圖書館資源提供了幫助，也為圖書館和讀者之間架起了溝通的橋梁。
引導(dǎo)廣大師生充分利用圖書館的文獻(xiàn)信息資源，不斷促進(jìn)學(xué)校教學(xué)科研工作，提高廣大讀者的文化素養(yǎng)和讀書熱情，圖書館開展了首屆“書香杯超星移動閱讀大賽”評比表彰活動，對20xx年以來下載超星電子書最多的同學(xué)給予表彰和獎勵，活動吸引了60余名同學(xué)參與，并有10名同學(xué)取得了名次，獲得了獎勵，營造了良好的移動圖書閱讀氛圍。
5.與九三學(xué)社合作，開展了“真人圖書館”活動，活動邀請創(chuàng)就處單學(xué)亮、化工系劉鳳翊、基礎(chǔ)部馬衛(wèi)華3名嘉賓作為“真人書”供同學(xué)們閱讀，以大學(xué)生未來發(fā)展為主題，突出嘉賓獨(dú)特的經(jīng)歷，讓同學(xué)們有了同嘉賓面對面交流的機(jī)會，更真切的分享嘉賓的寶貴經(jīng)歷，讓現(xiàn)場參與的同學(xué)收獲了理解、啟發(fā)和感動。
（五）與各相關(guān)部門的合作交流不斷加強(qiáng)
為響應(yīng)我校開放辦學(xué)的號召，圖書館主動走出去，積極與各部門合作，并取得了一定的成績。本年度圖書館與營口市科技情報研究所簽訂共建共管協(xié)議，并完成對代管的3000余冊科技圖書的加工與上架工作；與營口市圖書館合作開展?fàn)I口地方文獻(xiàn)庫的共建工作，并簽訂“營口地方文獻(xiàn)資源合作共建協(xié)議”，由兩館共同成立項(xiàng)目建設(shè)小組；與東北師范大學(xué)五個部門簽訂了合作協(xié)議。通過與校外各單位的合作，擴(kuò)大了圖書館的影響，為我校樹立了良好的口碑。
（六）檔案室建設(shè)不斷推進(jìn)
今年五月底及七月初，圖書館正式從辦公室手中接過綜合檔 — 4 —
案及人事檔案工作。接收檔案工作之前，圖書館對檔案室進(jìn)行了認(rèn)真規(guī)劃，提出了三套檔案室規(guī)劃方案，并且邀請學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)人出席會議，請市檔案局指導(dǎo)，共同商討檔案室具體規(guī)劃方案的可行性。6月中旬，圖書館圓滿完成了省教育廳、省檔案局對全省高等院校檔案工作進(jìn)行檢查。圖書館檔案室將以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，并將省里檢查作為工作動力，全面推進(jìn)檔案管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
（七）加強(qiáng)圖書館隊(duì)伍培訓(xùn)與管理
鼓勵館員參加教育和各類培訓(xùn)，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，積極創(chuàng)造條件，通過各種靈活多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。本年度圖書館共計(jì)派出館外學(xué)習(xí)人員5人次，其中專業(yè)技能培訓(xùn)2次，參與學(xué)術(shù)會議4次，并指派專人加強(qiáng)對calis的學(xué)習(xí)。
通過外出學(xué)習(xí)提擴(kuò)展了館內(nèi)人員的視野，增進(jìn)了職素養(yǎng)和職業(yè)技能，更新了業(yè)務(wù)、服務(wù)觀念，運(yùn)用到工作中，取得了良好的效果。目前，我館共獲批各類科研立項(xiàng)8項(xiàng)，包括省級立項(xiàng)2項(xiàng)、市級立項(xiàng)2項(xiàng)、院級立項(xiàng)4項(xiàng)，已發(fā)表階段性研究論文多篇，形成了以科研創(chuàng)新帶動發(fā)展的新思路。
（八）開放數(shù)據(jù)庫帳號，方便師生使用
1.圖書館中國知網(wǎng)漫游帳號對我校教師全面開放，方便我校教師隨時隨地獲取專業(yè)學(xué)術(shù)資源。
2.開放維普論文檢測系統(tǒng)帳號，由各系部分別管理，方便教師的學(xué)術(shù)科研的自查自檢。
大學(xué)圖書館工作總結(jié)篇十八
學(xué)校的發(fā)展，文化先行；學(xué)生的成材，知識和智力背景至關(guān)重要。因此，作為傳播文化，向廣大師生提供精神食糧的圖書館，責(zé)無旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。南沙中學(xué)成立以來，為向社會實(shí)現(xiàn)莊嚴(yán)承諾：“今天送我一個學(xué)生，明天還您一個棟梁”、“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，創(chuàng)造成功人生”、“高起點(diǎn)辦學(xué)，高品位育人”的教育理念，在全校確立實(shí)施了文化立校方略。我們圖書館的工作也受到了史無前例的高度重視。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視，廣大師生積極配合，加上我們?nèi)w圖書館工作人員的努力工作，充分發(fā)揮了圖書館應(yīng)有的作用，為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻(xiàn)。
我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作，按期購買新書，本學(xué)期購買了不少圖書和電子圖書光盤，并將新購圖書及時分類、編目、登記、上架、出借，盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。隨著新書的分類，及時將新書目錄打印展出，并在校園內(nèi)設(shè)立了新書介紹欄，向廣大師生推薦介紹好書、新書。本學(xué)期著重推薦介紹了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定的圖書目錄、內(nèi)容梗概、精彩片段、人物介紹等。另外在語文教師的推薦下，展出了部分學(xué)生的并有代表性的讀后感，從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。
本學(xué)期為節(jié)省師生的時間，我們在提高工作效率上作文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽(yù)。
熱心為師生服務(wù)，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時，我們做到了“百拿不厭，百問不煩。”對全校學(xué)生每周一至五，從上午7：30到下午5：00，做到天天準(zhǔn)時開放，盡管工作量大，任務(wù)重，由于我們充分做好了準(zhǔn)備，管理到位并切責(zé)任心強(qiáng)，全體來圖書館閱讀的學(xué)生都高興地來，滿意地走，真正做到了“你輕輕地來，帶來寧靜。你輕輕地走，帶走知識?！鼻袑?shí)發(fā)揮了圖書館是教育教學(xué)第二課堂的作用。
同時，對新到的報刊及時展出，決不過夜，讓廣大師生及時看到最新的報刊內(nèi)容，并對過期的報刊及時裝訂入庫，讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。
我們圖書館工作人員邊工作，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。我們在圖書館管理中既注重“管”，又不忘“理”，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過程中，我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩，但我們從沒有怨言，正因?yàn)槲覀儾恍傅呐?，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評。圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
我們在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下，加班加點(diǎn)，不怕苦，不怕累，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng)，晝夜奮戰(zhàn)對新購進(jìn)的圖書進(jìn)行分類、著錄、登記造冊。對閱覽中心的圖書進(jìn)行了剔舊換新，這是一項(xiàng)比較大的工作，工作比較苦累，但我們帶著傷痛，工作起來沒有一句怨言，真正做到了想為圖書館的工作所想，急為圖書館的工作所急。
在做好報刊征訂的同時，注重搞好服務(wù)，每天收發(fā)的報刊上百種，不管時間再晚，工作再累，只要報刊到校，不分你我全員動手，每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。本學(xué)期圖書館充分體現(xiàn)了分工不分家，整體觀念強(qiáng)的工作作風(fēng)。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)圖書館工作總結(jié)篇十九
為營造讀書氛圍，鼓勵學(xué)生以書為友，“愛讀書，會讀書，讀好書”，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美情趣和文明水平，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓濃濃的書香伴隨學(xué)生的健康成長。我校開展了“讀書伴我行”系列活動。
本次活動內(nèi)容豐富、形式多樣，以“與經(jīng)典同行 為生命閱讀”為主題，以“讀書，為精神打底，為人生奠基”為口號，堅(jiān)持“全面推進(jìn)、全員參與”的組織原則。通過一系列活動的開展，取得了顯著的效果?，F(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：
學(xué)期初，年級根據(jù)學(xué)部的工作安排，結(jié)合德育處“愛心教育”活動向?qū)W生推薦《親情滿屋》、《冰心兒童文學(xué)獎獲獎叢書》共五本書作為必讀書目。同時，結(jié)合本學(xué)期教材對中外名著篇目的涉獵，鼓勵學(xué)生由教材的名著選段延伸到去閱讀有關(guān)的中外名著。
除班主任教師及語文教師積極為本次讀書活動做好動員工作的同時，活動期間，每班出一期讀書板報，充分發(fā)揮班級黑板報的作用，極力營造讀書氛圍，使學(xué)生從思想深處認(rèn)識到讀書的重要意義。
的讀書情況獲得了最直接、最真實(shí)的信息，使學(xué)生形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙Υ茖W(xué)的態(tài)度，而且使學(xué)生的實(shí)踐能力也得到了提高，更進(jìn)一步地增強(qiáng)了學(xué)生讀書的興趣。一份讀書小報、一張讀書卡或讀書名言書簽的制作，以及查閱有關(guān)圖書（中外名著、作者、及作者故事、）的發(fā)展、演變等活動，不僅使學(xué)生們獲得的讀書信息有效地相互傳遞，也培養(yǎng)了學(xué)生收集與處理信息、獲取新知識的能力。
撰寫讀書筆記是語文學(xué)科作業(yè)的內(nèi)容之一，在活動期間，組織教師針對本班的讀書筆記撰寫情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)，上一節(jié)讀書筆記教學(xué)指導(dǎo)課，并在年級作業(yè)展中開展讀書筆記交流活動，有利于學(xué)生們?nèi)￠L補(bǔ)短。同時，鼓勵學(xué)生認(rèn)真讀一本好書，寫一篇讀后感，班級評選，擇優(yōu)展示在班級信息板上。
“凡有所學(xué)，皆成性格”，為更好地鼓勵學(xué)生多讀書，開展了讀書知識競賽活動。競賽試題大多出自選定書目，也有知識常識及名人讀書故事等內(nèi)容，此類競賽不僅拓寬了學(xué)生讀書的廣度，也促使學(xué)生在讀書的過程中能更有針對性地吸收。此外，對那些在本次讀書活動進(jìn)步較大的學(xué)生給予他們充分的展示機(jī)會，向全年級同學(xué)匯報他們的讀書體會，促進(jìn)了學(xué)生讀書興趣的進(jìn)一步提高。
活動，而絕非短期行為。為切實(shí)使讀書成為同學(xué)們的習(xí)慣，積極鼓勵那些在本次活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，在三樓走廊開展讀書小報展、書卡或書簽展、讀后感展，由同學(xué)們評選出優(yōu)秀作品，設(shè)立單項(xiàng)獎和全能獎。此外，對班級呈現(xiàn)的特色也進(jìn)行了表彰。
另外，為使家校形成合力，我們還通過各種渠道向家長宣傳讀書的意義，引導(dǎo)家長開展“親子共讀”、創(chuàng)建書香家庭的活動。如五年八班利用家長會與家長共同探討讀書的計(jì)劃，五年三班的班主任老師利用周末與家長、學(xué)生一起共赴書城，選擇適合親子閱讀的書目。 本次活動之所以能夠有效、有序地開展，和學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷是分不開的。糟主任、朱主任曾多次對活動提出建議，并對活動的順利開展給予了一定的支持。各班參與的教師也能夠積極行動起來，根據(jù)活動方案，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)，還配合年級的讀書活動，召開班級特色讀書活動。
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