讀后感是讀完一本書(shū)后對(duì)讀者自身的感受和思考的總結(jié)與概括。寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以嘗試從不同的角度，比如主題、意象、語(yǔ)言風(fēng)格等方面進(jìn)行分析和解讀。以下的讀后感范文具有個(gè)性化和獨(dú)特性，希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考和視角。
小王子讀后感英文版詞篇一
童年的記憶，干凈又澄澈。像甜軟的棉花糖，甜膩又難忘。你是否還記得，童年時(shí)紙飛機(jī)里的夢(mèng)想和你躺在床上天馬行空的想象。從原來(lái)沐浴陽(yáng)光的悠閑時(shí)刻，到現(xiàn)在零亂不堪的無(wú)聊生活。我們開(kāi)始變得像一個(gè)大人，卻沒(méi)有了兒童時(shí)期的快活。可無(wú)論什么時(shí)候，我們內(nèi)心深處總是有著一份對(duì)童年的渴望。所以我鐘情于圣?？诵跖謇锏摹缎⊥踝印罚矚g走進(jìn)小王子的世界里，看看孤獨(dú)的狐貍和金黃的麥子。
故事很簡(jiǎn)單：主人公是來(lái)自b-612星球的小王子。開(kāi)始講述了小王子與他的美麗又驕傲的玫瑰發(fā)生了感情分歧后出走，然后寫(xiě)他在各個(gè)星球中漫游，分別造訪了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的小小世界，最后降臨到地球上與狐貍和毒蛇相識(shí)。
書(shū)中以一位飛行員作為故事的敘述者，飛行員是個(gè)坦率愛(ài)幻想的人，不習(xí)慣那些太講究實(shí)際的大人，反而喜歡與孩子們相處，孩子自然、令人愉悅。飛行員因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠，在那里遇見(jiàn)了小王子。小王子見(jiàn)過(guò)國(guó)王，國(guó)王說(shuō)：“我相信我的星球上有一只愛(ài)叫的老鼠，我偶爾判它死刑。不過(guò)，每次我都赦免它，因?yàn)椋@是這里唯一的一只老鼠，得對(duì)它寬容點(diǎn)?！币?jiàn)過(guò)酒鬼，酒鬼說(shuō)：“他喝酒是為了忘卻，忘卻一切羞恥，而羞恥的內(nèi)容恰恰是因?yàn)楹染啤毙⊥踝拥囊恢幻倒迮c老國(guó)王等人的故事，讓飛行員和我們知道了他來(lái)到地球的目的，小王子又通過(guò)與一只小狐貍的交往，找到了自己理想，而他的理想就是連結(jié)這宇宙萬(wàn)物所有的愛(ài)與夢(mèng)想。
“為什么這頂帽子會(huì)是一條蛇呢？還是一條吞了大象的蛇，這不符邏輯……”就這樣，在毫無(wú)邏輯中我們逐漸成長(zhǎng)。沙漠里的小王子說(shuō):“生活才不是生命荒誕的編號(hào)，生活的意義在于生命本身?！倍缙诙恋囊安蜁?huì)與腦海中觸手可及的大夢(mèng)想被我們擱置在生活角落里蒙塵。
這篇文章中的狐貍是我最喜歡的人物。狐貍像是一位智者更像一位至友，點(diǎn)撥小王子，告訴小王子“只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的?！庇滞ㄟ^(guò)建立馴養(yǎng)的關(guān)系讓小王子明白愛(ài)情是責(zé)任，使他看清楚自己的玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的。每當(dāng)看到小王子要離開(kāi)狐貍了，我的心就會(huì)五味雜陳的，小王子問(wèn):“那你還是什么都沒(méi)得到吧……”“不”狐貍說(shuō)，“我還有麥田的顏色……你有著金黃色的頭發(fā)。麥子，是金黃色的，它就會(huì)使我想起你。而且，我甚至?xí)矚g那風(fēng)吹麥浪的聲音……”這時(shí)我的感覺(jué)像余暉緩緩落下，獨(dú)留在黑夜里的晚霞，便是那日中最后唯一的寧?kù)o，小王子金黃的頭發(fā)如同枯萎的鮮花消失在這人世間，再也摸尋不到。狐貍的羈絆也就此落下。
“我會(huì)住在其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑著，每當(dāng)夜晚你仰望星空的時(shí)候，就會(huì)像是看到所有的星星都在微笑一般?！毙切侵澡玻且?yàn)橛心嵌涿倒迮c身旁微笑的王子相伴，有這無(wú)限的生命之火，已然不能妄自菲薄，生活依舊燦爛，童年依是無(wú)限，世界也依靠在長(zhǎng)久愛(ài)意中，緩緩向前走，于是時(shí)間奔流，得以見(jiàn)證在這人間漫長(zhǎng)的歲月里所有的永恒與不朽。
小王子讀后感英文版詞篇二
看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。
——題記。
我處于在花年夏季，對(duì)于像我這么大的女孩來(lái)說(shuō)，喜歡讀的肯定是現(xiàn)在很流行的《xx》。我是一個(gè)文靜的宅女，喜歡宅在家里，手捧一本書(shū)，在陽(yáng)光下，靜靜欣賞。
《小王子》是我在前幾天讀的，對(duì)于這種夢(mèng)幻的名字，我認(rèn)為是一部童話，所以我是打心底不愿意去看得。母親說(shuō)：“這書(shū)又不是童話，別瞧不起人家，每一部書(shū)都是值得我們?nèi)タ吹?。”我?tīng)了，懵懵懂懂?！缎⊥踝印愤@部書(shū)的作者是安托萬(wàn)·德·圣埃克蘇佩里，他是xx國(guó)文學(xué)史上最神秘的飛行員作家，畢生崇尚自由，致力于從航空探索人生與文明，他在1943年寫(xiě)下這部書(shū)，而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤，他的傳奇生涯，伴隨著小王子的腳步共同消失天際。
有人說(shuō)，它是一部童話，卻不知它是一部悲劇。對(duì)于書(shū)中小王子來(lái)說(shuō)，他的愛(ài)是憂(yōu)傷的，沉重的。每一部童話的結(jié)局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一起，而小王子卻在剛發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦后，死在了沙漠中。
故事的情節(jié)十分簡(jiǎn)單，主要講了小王子因?yàn)樗麗?ài)的玫瑰，離開(kāi)了屬于自己的星球，先后游覽了五個(gè)星球，作者讓小王子以小孩的眼光，說(shuō)明了大人們的空虛，愚蠢以及狂妄，也說(shuō)明了大人的孤獨(dú)與寂寞。當(dāng)面對(duì)地球上萬(wàn)千朵玫瑰時(shí)，小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰不是獨(dú)一無(wú)二的，而在狐貍告訴他：“對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任”時(shí)，他選擇回他的星球，找他心愛(ài)的玫瑰。小王子馴服了狐貍，而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的，他無(wú)法忍受思念的苦楚，他選擇用毒液拋開(kāi)那份笨重的身體，但是，小王子的靈魂得到自由，而他卻再也不能回到他的星球，看他心愛(ài)的玫瑰。
我們終究做不了小王子，因?yàn)槲覀儾⒉涣私馑?，但是我們有這和他一樣的純潔的心，帶著他，在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。
失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回，如同書(shū)中所描述的，童年是美好的，我們不能祈求上帝讓時(shí)間停止，讓現(xiàn)在成為不朽，但是我們可以珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，讓自己的人生充滿(mǎn)著陽(yáng)光。
小王子住在一個(gè)面積比房間還要小的星球，那個(gè)星球只有一座活火山和一座死火山，以及一朵普普通通的玫瑰。但是這少的可憐財(cái)富并不阻礙他成為一個(gè)了不起的小王子。因?yàn)樾⊥踝颖热魏稳硕级脨?ài)和責(zé)任。那么我堅(jiān)信，在生活中毫不起眼的我們只要懂得怎么用心去愛(ài)，我們也能成為可愛(ài)的小王子。
讓我們來(lái)看看小王子是怎么看待的。小王子珍愛(ài)星球上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，但是當(dāng)他到達(dá)地球的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)，地球上有成千上萬(wàn)朵玫瑰，和他所珍愛(ài)的玫瑰一摸一樣！但是小王子對(duì)這些地球上的玫瑰說(shuō)：“你們很美，但是你們是空虛的。人們不可能為了你們?nèi)ニ?，?dāng)然啦，我那朵玫瑰花，普通的過(guò)路人會(huì)以為她像你們?？墒?，她單單一朵就比你們?nèi)w更重要，因?yàn)槲覟樗凉策^(guò)水，我為她蓋過(guò)罩子，我為她擋過(guò)屏風(fēng)，我為她除過(guò)毛毛蟲(chóng)，我傾聽(tīng)過(guò)她的抱怨和自吹自擂，乃至有時(shí)默默相對(duì)。因?yàn)樗俏业拿倒??！?/p>
正因?yàn)樾⊥踝釉诿倒迳匣ㄙM(fèi)了時(shí)間，花費(fèi)了心思，在需要與被需要間建立了紐帶關(guān)系，才使得這朵普通的玫瑰花成為獨(dú)一無(wú)二的。
就像狐貍對(duì)小王子說(shuō)的那樣：“對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你還只是個(gè)小男孩，和千千萬(wàn)萬(wàn)小男孩都一樣。我不需要你，你也不需要我。對(duì)于你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是只狐貍，和千千萬(wàn)萬(wàn)狐貍都一樣。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就互相需要了對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是世界上唯一的了，我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了。
那么我們?cè)谏钪羞€要那樣追求“更好的東西”了嗎？我們所要做的是珍惜所擁有的東西，用心的去愛(ài)在我們周?chē)娜恕?/p>
小王子讀后感英文版詞篇三
簡(jiǎn)單質(zhì)樸的語(yǔ)言描述人們內(nèi)心深處最真實(shí)柔軟的感受。重讀主要為了溫習(xí)這幾段話：
如果有人愛(ài)上一朵花，天上的星星有億萬(wàn)顆，而這朵花只長(zhǎng)在其中一顆上，這足以讓他在仰望夜空時(shí)感到很快樂(lè)。他會(huì)告訴自己：‘在星空的某處有我的花。但如果綿羊把花吃掉了，對(duì)他來(lái)說(shuō)就等于所有的星星突然熄滅了！
馴化是什么意思？”
“這是常常被遺忘的事情，”狐貍說(shuō)，“它的意思是‘創(chuàng)造關(guān)系?！?/p>
“創(chuàng)造關(guān)系？”
“是啊，”狐貍說(shuō)，“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你無(wú)非是個(gè)孩子，和其他成千上萬(wàn)個(gè)孩子沒(méi)有什么區(qū)別。我不需要你。你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我無(wú)非是只狐貍，和其他成千上萬(wàn)只狐貍沒(méi)有什么不同。但如果你馴化了我，那我們就會(huì)彼此需要。你對(duì)我來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，我對(duì)你來(lái)說(shuō)也是獨(dú)一無(wú)二的……”
“你們很美麗，但也很空虛，”他又說(shuō)，“不會(huì)有人為你們?nèi)ニ?。?dāng)然，尋常的路人會(huì)認(rèn)為我的玫瑰花和你們差不多。但她比你們?nèi)考悠饋?lái)還重要，因?yàn)槲医o她澆過(guò)水。因?yàn)槲医o她蓋過(guò)玻璃罩。因?yàn)槲覟樗龘踹^(guò)風(fēng)。因?yàn)槲覟樗麥邕^(guò)毛毛蟲(chóng)（但留了兩三條活口，好讓它們變成蝴蝶）。因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的抱怨和吹噓，甚至有時(shí)候也傾聽(tīng)她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒濉！?/p>
正是你為你的玫瑰付出的時(shí)間，使得你的玫瑰是如此的重要。
人類(lèi)已經(jīng)忘記這條真理，”狐貍說(shuō)，“但你千萬(wàn)不要忘記。你要永遠(yuǎn)為你馴化的東西負(fù)責(zé)。你要為你的玫瑰負(fù)責(zé)……”
看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。
小王子讀后感英文版詞篇四
小王子居住在一顆非常小的星球上，叫做b612。他每天除了打掃星球上的兩座活火山和一座死火山，還會(huì)分辨那些發(fā)芽的幼苗，如果是猴面包樹(shù)，就把它拔掉，否則猴面包樹(shù)長(zhǎng)大后會(huì)把已經(jīng)很小的星球擠爆。
有一天，一顆奇怪的種子被風(fēng)吹落到b612號(hào)小行星上，小王子整日期待會(huì)長(zhǎng)成什么樣的花朵。最終，種子長(zhǎng)成了一顆玫瑰花。
小王子從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)玫瑰花，覺(jué)得這顆玫瑰花美極了。小王子為了保護(hù)它，把它放在玻璃罩里。
玫瑰花有時(shí)會(huì)撒謊來(lái)騙小王子，有時(shí)會(huì)講一些傲嬌的話來(lái)迷惑小王子。漸漸地，小王子開(kāi)始懷疑，與玫瑰花心生嫌隙。終于有一天，小王子跟著遷徙的候鳥(niǎo)離開(kāi)了星球。
他開(kāi)始一個(gè)人的旅行，一路上，遇到很多住在其他星球上的人，見(jiàn)識(shí)很多故事。
它在地球上遇到了一只狐貍。狐貍請(qǐng)求小王子馴化它，狐貍教會(huì)小王子什么是愛(ài)，然后小王子發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了自己星球的那只獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。
小王子離開(kāi)了狐貍。最后，小王子來(lái)到當(dāng)初降落在地球的地點(diǎn)一片沙漠里，遇到了飛行員。
他們講了很多自己的故事，還一起找到沙漠里的水井。二人慢慢成為了好朋友，飛行員得知小王子即將離開(kāi)地球，非常舍不得。小王子跟飛行員說(shuō)，希望飛行員不要傷心，只要抬頭看看天上的星星，就會(huì)看到小王子的。
整個(gè)故事的篇幅不是很長(zhǎng)，但是人物很多。尤其是小王子說(shuō)著“真麻煩”的那些大人。
b325星球的國(guó)王，有著至高無(wú)上的權(quán)威，卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)一個(gè)人發(fā)號(hào)施令，因?yàn)檫@個(gè)星球上根本就沒(méi)有其他人。
b326星球上住著一個(gè)很虛榮的人，請(qǐng)求小王子崇拜他，贊美他。就像我們生活中的許多人一樣，非常渴望別人的贊美。但是這些人的心中又無(wú)比的自卑，只能通過(guò)別人的贊美來(lái)體現(xiàn)人生的價(jià)值。
b327星球上著一個(gè)因?yàn)樾呃⒑染贫染频娜?。犯了錯(cuò)不想著去改正，反而用錯(cuò)來(lái)彌補(bǔ)錯(cuò)。
b328星球上的主人是個(gè)商人，他一直不停地做著加法，計(jì)算著星星的價(jià)值，關(guān)鍵是他自認(rèn)為星星是他的私有財(cái)產(chǎn)。他希望能夠把星星賣(mài)了，成為富人，再把星星買(mǎi)下來(lái)。書(shū)中飛行員說(shuō)過(guò)大人熱愛(ài)數(shù)字，她們對(duì)事物的評(píng)價(jià)就是一連串的數(shù)字，就像這位商人把星星的價(jià)值用一連串?dāng)?shù)字表示出來(lái)。
b329星球上住著掌燈人，天亮點(diǎn)燈，天黑熄燈。即使星球每年轉(zhuǎn)得越來(lái)越快，也恪盡職守，堅(jiān)持執(zhí)行這項(xiàng)規(guī)定。小王子很喜歡這座星球，因?yàn)樗X(jué)得這個(gè)人和那些大人不一樣。
b330星球上住著一位地理學(xué)家。他依據(jù)探險(xiǎn)家的敘述，向他們提問(wèn)題，寫(xiě)下他們的回憶。遇到特別精彩的，會(huì)派人調(diào)查探險(xiǎn)家的道德品質(zhì)。但是這位地理學(xué)家從來(lái)不出門(mén)。也正是這位地理學(xué)家，才使小王子意識(shí)到玫瑰花是瞬息即逝的事物。
小王子富有想象力，是第一個(gè)看出飛行員畫(huà)的蛇吞大象的人，盡管飛行員周?chē)拇笕硕加X(jué)得這是一頂禮帽。也相信箱子里真的有綿羊的人。
小王子也是一個(gè)單純的人，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，是否喜歡一個(gè)星球的標(biāo)準(zhǔn)是這個(gè)星球是否可以看到許多次日落，不是權(quán)力，也不是崇拜。
小王子也很聰明，他明確知道自己要什么，他喜歡自己的玫瑰花，想要保護(hù)它。
雖然許多讀過(guò)書(shū)的人羨慕這種孩子般的純真和善良，但是人終究是要長(zhǎng)大的。
成長(zhǎng)也不是一無(wú)是處，最起碼你成熟了，懂得用心去看事物，而不是眼睛。
小王子在得知玫瑰花瞬息即逝的短暫生命后，開(kāi)始后悔離開(kāi)星球，不能好好照顧玫瑰花。
他說(shuō)：“可惜我從前什么都不懂，我應(yīng)該看到她的行動(dòng)，而不是言語(yǔ)。她為我散發(fā)芬芳，點(diǎn)亮我的生活。我不應(yīng)該離開(kāi)她的，我應(yīng)該看出她藏在那些小把戲后的柔情?；▋旱男那楹秒y捉摸，當(dāng)時(shí)我太小了，不懂得愛(ài)是什么?！?/p>
我們可以看出正是因?yàn)槌墒?，思考?wèn)題的方式全面了，才能看到事物背后的東西。正是因?yàn)槌砷L(zhǎng)，小王子漸漸明白責(zé)任二字的重要性，明白保護(hù)玫瑰花的責(zé)任。
有人說(shuō)成長(zhǎng)是痛苦的，它意味著失去純真，失去好奇心，甚至慢慢變成我們討厭的人。
但是成長(zhǎng)也是有好處的，它讓我們漸漸看清楚我們真正追尋的東西是什么，要承擔(dān)的責(zé)任是什么。
而且成長(zhǎng)也是不可避免的，沒(méi)什么好自怨自艾。
我覺(jué)得小王子雖然是孩子，但是內(nèi)心比那些只知道坐著列車(chē)?yán)@圈子的大人們要成熟。
小王子讀后感英文版詞篇五
故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè)趣。他曾一天看了四十三次日落，因?yàn)樗睦锍錆M(mǎn)了無(wú)盡的孤獨(dú)和憂(yōu)傷。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活，玫瑰有著沈靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂(yōu)傷的小王子，小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi)，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑，他離開(kāi)了自己的星星，拋下了玫瑰，開(kāi)始了自己孤單的旅行。
小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如追逐權(quán)威但不失明智的國(guó)王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人，比如拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點(diǎn)燈人。但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺(jué)到大人的怪異和不可理喻。
而直到他來(lái)到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認(rèn)為，如果小王子馴養(yǎng)了她，她的生活一定會(huì)是歡快的。她會(huì)辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會(huì)象音樂(lè)一樣讓她從洞里走出來(lái)。她知道小王子終究是要離開(kāi)的，但是她是知足的，她為擁有麥子的顏色而歡欣，因?yàn)榭吹禁溩樱龝?huì)想到小王子金黃的頭發(fā)，因?yàn)樗陋?dú)的心有了張望的方向。小王子在與小狐貍一起的日子，小王子懂得了玫瑰的獨(dú)一無(wú)二，并且他開(kāi)始認(rèn)為玫瑰馴服了他，他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛(ài)，認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西，他要離開(kāi)小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任，然而小王子卻不知道他馴養(yǎng)了小狐貍，同樣他對(duì)小狐貍也有必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任。但是小狐貍還是送走了小王子，并且告訴他，實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。
小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法回去，他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊，并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里，小王子會(huì)望著自己的星星，他說(shuō)：“如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那麼夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開(kāi)著花?！睉n(yōu)傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
小王子是否回到了自己的家，是否過(guò)著快樂(lè)幸福的生活，我們不知道，但是我們會(huì)在心底祝福，正如小狐貍說(shuō)的，眼睛是什麼也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
《小王子》的故事是哀傷的，一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。愛(ài)得認(rèn)真并且真誠(chéng)，痛得切骨而且難以忍受。
小王子的愛(ài)情，純凈淡雅，誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì)，他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去，因?yàn)樗钌虻貝?ài)著她，因?yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這麼做的，他輕輕地倒下，正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
梭羅說(shuō)，人在過(guò)著靜靜的絕望的生活，他是遠(yuǎn)離人群的，陽(yáng)光下去找尋一切頹廢的根源，一無(wú)所獲，這是一個(gè)落滿(mǎn)灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事，憂(yōu)傷但美好，小王子的憂(yōu)傷是因單純的愛(ài)戀；美好，是因?yàn)閻?ài)戀給人的感動(dòng)和希望。
因?yàn)樾⊥踝拥墓适拢覀冊(cè)陟o靜的生活時(shí)，心里有著希望和溫存，有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。
小王子讀后感英文版詞篇六
《小王子》的作者，圣·?？颂K佩里被認(rèn)為是最早關(guān)注人類(lèi)狀況的作家之一。
在六年前的撒哈拉大沙漠中，因?yàn)轱w機(jī)故障，讓“我”結(jié)識(shí)了來(lái)自b612星球的小王子，在相處的一個(gè)星期，“我”從小王子身上學(xué)到了很多人生道理，度過(guò)了夢(mèng)幻般的甜蜜時(shí)光，最終小王子離“我”而去，回到b612星球上了。
我覺(jué)得小王子是一個(gè)神秘、可愛(ài)的孩子。他象征著希望、愛(ài)、天真無(wú)邪和埋沒(méi)在我們每個(gè)人心底的孩子般的靈魂。雖然小王子在旅行中認(rèn)識(shí)了很多人，但是他從沒(méi)停止過(guò)對(duì)玫瑰花的思念。最后，他意識(shí)到自己對(duì)玫瑰花的責(zé)任，所以他決定回到b612星球。
對(duì)于最后的結(jié)局，有人說(shuō)他死了，有人說(shuō)他沒(méi)死，我相信他沒(méi)有死，他現(xiàn)在可能在某個(gè)星球上或者在某一顆星星上或者就在我們的身旁。
從這本書(shū)中，我知道了很多人生道理:只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的?！举|(zhì)的東西，要用心體會(huì)，才能感到它的力量。就像人的感情，要用心傾注；就像生活的本質(zhì)，要用心感受。
小王子讀后感英文版詞篇七
我今天讀了《小王子》，我讀完后心里的感受跟書(shū)中的那位在沙漠里失事的飛行員在最后寫(xiě)到的感受是一樣的，竟然不經(jīng)落下淚來(lái)。想知道為什么那就看看下面的文章吧!
王子講述了“我”——一位飛行員因飛機(jī)故障，被-迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中，遇見(jiàn)了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來(lái)，小王子離“我”而去，回到了屬于他的星球?！拔摇币残藓昧孙w機(jī)的故障，飛回了自己生活的城市。六年后，“我”非常悲傷。“我”一直非常懷念“我”們共度的時(shí)光。“我”為紀(jì)念小王子寫(xiě)了這個(gè)故事。其中也表達(dá)了作者對(duì)大人世界缺乏想象力和充滿(mǎn)著功利主義而表露出的憂(yōu)心與無(wú)奈。
小王子讀后感英文版詞篇八
成長(zhǎng)不在于長(zhǎng)大而在于遺忘。
——題記。
今天去看了《小王子》，《小王子》以一位老飛行員的口吻講述了小王子的成長(zhǎng)及最后挽救了一個(gè)小姑娘的童年的故事。
看完電影，有人說(shuō)《小王子》是童話類(lèi)，別逗了，你見(jiàn)過(guò)把大人都看哭的童話嗎；有人說(shuō)《小王子》是哲理類(lèi)，別鬧了，你見(jiàn)過(guò)一群小孩進(jìn)電影院看這里類(lèi)電影的嗎；有人說(shuō)《小王子》是感情類(lèi)，別扯了，你見(jiàn)過(guò)主角是一個(gè)老頭，一個(gè)王子，一個(gè)小姑娘感情劇嗎。我覺(jué)得《小王子》什么類(lèi)型也不是，它更像一種觀念。它深深地觸動(dòng)了我的心，讓我明白，只有用心去看世界才能看得清楚。
在影院內(nèi)，你會(huì)看到許多人都哭了。小孩哭了，是因?yàn)樗麄冋嫘臑樾⊥踝雍托」媚锔械礁吲d；青年人哭了，是因?yàn)樗麄兿氲搅俗约旱耐?，想到了自己現(xiàn)在一心追求的夢(mèng)想；中年人哭了，是因?yàn)樗麄兠靼走@不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)美麗的夢(mèng)，它不可能實(shí)現(xiàn)，就像人不可能不長(zhǎng)大；我哭了，是因?yàn)槲铱吹搅诵⊥踝娱L(zhǎng)大后那副只想出人頭地，走別人為他規(guī)劃好的路的樣子，為他心酸，也感到害怕，因?yàn)槲也淮_定自己長(zhǎng)大后會(huì)怎樣，我生平第一次有了不想長(zhǎng)大的念頭。
小王子說(shuō)的一句話——“成長(zhǎng)不在于長(zhǎng)大而在于遺忘”一直縈繞在我心中。是啊，人都要長(zhǎng)大，在成人的空虛、盲目、愚妄、死板的教條中會(huì)遺忘初心的美好，遺忘本真的可貴，遺忘快樂(lè)的童年，遺忘年少的理想。此刻，惟愿小王子能借我一雙翅膀，讓我?guī)е鎿吹那楦幸约凹冋娴拿篮蔑w回童年。此生，惟愿本真永駐，在漫漫旅途中懷揣一顆赤子之心，成為懂得愛(ài)的人。
到現(xiàn)在，我已經(jīng)不覺(jué)得《小王子》是一部電影了，比起電影，它更像一場(chǎng)心靈的旅行，帶給了我最強(qiáng)烈的震撼。
小王子讀后感英文版詞篇九
文：甜瓜真好吃；這次是篇投稿失利的文章，作者在閱讀了英文版《小王子》后，想到——不同的人看待事物的眼光，想法是不同的。總有些人想用他自己的想法強(qiáng)加給你，有些時(shí)候迫于壓力不得不選擇表面上和世人一樣，遂作此文。希望他能在這兒找到知音（這個(gè)詞怎么這么土）。
我叫許仙。曾經(jīng)是一個(gè)想要掃盡天下濁的劍客。
我的劍很獨(dú)特，它長(zhǎng)得很像一把傘。鎮(zhèn)上的人很多都覺(jué)得我是個(gè)傻子，把一把破傘當(dāng)做寶劍。
她不這么覺(jué)得。
她說(shuō)我一定可以成為最厲害的劍客。我經(jīng)常和她在西湖邊玩，偶爾她也會(huì)去我家做飯給我吃。然后她會(huì)坐船離開(kāi)。我很喜歡她，可她從不肯告訴我她住在哪，也不讓我去找她。
后來(lái)鎮(zhèn)上的人總是來(lái)我家，說(shuō)我家有蛇，要抓了做藥酒。再后來(lái)有個(gè)和尚找到我，說(shuō)我身上有妖氣。我不信，這年頭總有人裝神弄鬼騙人銀子。我用劍趕走了他。
然后和尚從口袋里拿出了一個(gè)碗，對(duì)著她照了照，接著就聽(tīng)見(jiàn)旁邊有人喊蛇妖啊快跑啊。
啥？哪里有蛇妖啊？我咋沒(méi)看見(jiàn)。等等！她怎么看起來(lái)很痛苦？這臭和尚在害她！
我抄起我的劍，擊落了和尚的破碗！那和尚罵道，“你小子被這蛇妖迷惑，若是再執(zhí)迷不悟我連你一起收了！”
“你有病吧！哪里有蛇妖??？再胡說(shuō)八道欺負(fù)她，我就對(duì)你不客氣了！”
“我讓你看清楚，她究竟是什么！我佛慈悲，度化萬(wàn)物，佛眼，開(kāi)！”
我覺(jué)得眼睛好痛啊，我忍著痛看了看她，她還是她，我的劍還是劍，這臭和尚怎么變得長(zhǎng)得這么奇怪，眼睛像是被剜了去，嘴里還有獠牙！別是個(gè)妖怪吧！我得快跑！
我背起她，撒腿就跑。跑到了湖邊她的船上。一路上我看到了很多奇怪的事，喜歡背后嚼人舌根子的李嬸，嘴巴長(zhǎng)了一根癩蛤蟆一樣的舌頭。讀后感.三番五次偷人東西的矮子張手變得特別大。賣(mài)肉缺斤少兩的屠戶(hù)身上多了好多肉疙瘩。可能是我生病了？幻覺(jué)？我眼睛很痛，很累，我很快在船上睡著了。
等我醒來(lái)，那和尚和她都已經(jīng)受了很重的傷，和尚在地上喘著粗氣，“我已經(jīng)殺了80個(gè)妖怪，只要再殺了你，我就可以成佛了！你迷惑世人，作惡多端，我今天必殺你！”
和尚猛地躍起，舉起禪杖砸向她。這混蛋和尚！我一劍刺向那和尚，可還是慢了一步。
她死了。我殺了和尚。
那天，我看到了漫天諸佛，佛說(shuō)萬(wàn)物皆有因果，善因使萬(wàn)物得而為人，惡因使人淪為妖魔。世間混濁，需要有人為世間指引清明。
可我卻沒(méi)人可以訴說(shuō)佛告訴了我什么。
我回到鎮(zhèn)上，又下雨了，我看著鎮(zhèn)上人千奇百怪的樣子，撐起了我的劍。
小王子讀后感英文版詞篇十
《小王子》這本書(shū)，是本學(xué)期我和我們班孩子們商議后決定共同品讀的一本童話書(shū)。正如作家三毛在一封信中寫(xiě)的：“用一個(gè)月去看《小王子》，可以在一生里品味其中優(yōu)美的情操與思想。”我們每一次品讀一本書(shū)，在每個(gè)人的心中都有被吸引的地方，都有不一樣的感悟。
我們班孩子們?cè)谧x這本書(shū)的過(guò)程中感受頗多，其中最有想法的是這位小朋友。
劉利軒說(shuō)：“小王子與飛行員之間有同生共死的感情。那么小王子離開(kāi)后飛行員的心情如何呢？”其實(shí)，這就像在我們的生活中，我們的好朋友或者愛(ài)人，不再喜歡我們而離開(kāi)我們，我們也要像飛行員一樣笑著祝福。
我說(shuō):“孩子們是充滿(mǎn)想象力的，我們也要如小王子一般，保持自己應(yīng)有的童真與好奇心?！蓖ㄟ^(guò)小王子讓飛行員畫(huà)綿羊的故事，我明白孩子的世界大人搞不懂。在大人眼里，那副畫(huà)里就是一個(gè)方盒子。但是在孩子的眼中，這里面竟然裝著一只綿羊！這就是孩子的想象力，在孩子的世界里，沒(méi)有什么不可能，就是這樣一只不知道長(zhǎng)什么樣的“綿羊”，給了孩子無(wú)限的想象空間，所以他滿(mǎn)心歡喜。許多個(gè)童年的瞬間，我們也如“小王子”一樣，只是在漸漸長(zhǎng)大的過(guò)程中，我們不斷地接受各種固有的知識(shí)和事物，才遺忘了年少時(shí)那個(gè)充滿(mǎn)好奇心和想象力的自己。
“重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的，只有用心才能看得見(jiàn)?！薄靶⊥踝印庇龅搅艘恢弧昂偂辈ⅠZ服了她。他們相處的很愉快，“狐貍”這個(gè)朋友好像很有學(xué)識(shí)，她總是說(shuō)出一些“小王子”從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的話，在最后分別之際，“狐貍”囑咐“小王子”一定要用心才能看得清。長(zhǎng)大之后，我們習(xí)慣相信眼睛，相信我們看到的就是真的，但事實(shí)未必如此。很多重要的東西，比如感情，都是看不見(jiàn)的，而是需要用心感受的。生活需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，更需要一顆感受美的心靈。
“弱水三千只取一瓢”，五千朵玫瑰花讓小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰花并非世界獨(dú)一無(wú)二的，同時(shí)他也意識(shí)到他最想念的還是自己的星球上那朵玫瑰花。原來(lái)千帆過(guò)盡自己內(nèi)心深處埋藏最深的，還是自己心中的那點(diǎn)小美好。小王子與玫瑰之間的感情，有愛(ài)有別扭，在感情里彼此之間除了愛(ài)，責(zé)任同樣重要。在狐貍的引導(dǎo)下小王子明白了愛(ài)玫瑰花的同時(shí)還要承擔(dān)責(zé)任。小王子找到蛇，在蛇的幫助下小王子不惜舍棄生命回到玫瑰花身邊。
“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特”，不知道你是否跟我們一樣喜歡如此純真美好的《小王子》，在如此浮躁的快節(jié)奏生活里，希望我們都能保持內(nèi)心的那份童真童趣，對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇心和想象力，如此，心有希望，前行有力?！八械拇笕硕荚?jīng)是小孩，雖然，只有少數(shù)的人記得?！痹肝覀兂鲂邪肷?，歸來(lái)仍是“小王子”。
小王子讀后感英文版詞篇十一
其實(shí)很早之前就讀過(guò)小王子，只是匆匆完成了任務(wù)而已。但是現(xiàn)在，又把早就存在我書(shū)架里面的小王子翻出來(lái)，又讀了讀。
突然能夠體會(huì)到為什么有那么多人沉迷于小王子，為什么那么多已經(jīng)工作的大人們會(huì)找一個(gè)舒服溫暖的下午，一遍又一遍的讀小王子。對(duì)于那些大人們來(lái)說(shuō)：小王子可能永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)都只是一個(gè)人大人小時(shí)候的影子。有著無(wú)限想象，天真無(wú)邪的影子?，F(xiàn)在我們慢慢長(zhǎng)大，學(xué)業(yè)繁忙，可是小王子他不會(huì)。他永遠(yuǎn)代表著小時(shí)候的我們。
說(shuō)到小王子，就算沒(méi)讀過(guò)這本書(shū)的人，都聽(tīng)說(shuō)過(guò)那一只小狐貍吧。小王子與狐貍呀，是一對(duì)要好的朋友，但也是狐貍教會(huì)了小王子什么叫作馴服（當(dāng)然我更喜歡安東尼翻譯的那個(gè)字他用了養(yǎng)）但是不管是養(yǎng)或者是馴服，大家都想表達(dá)的感情都是真摯的。
一旦有了情感關(guān)系，彼此對(duì)彼此就會(huì)相互變得特別，其實(shí)狐貍教會(huì)了小王子很多吧。也教會(huì)了看這本的我很多，比如說(shuō)：我開(kāi)始理解了什么叫真正的友誼，以及對(duì)待某種事物的耐心以及儀式感，這些都是被大人們忽略了的事情，可是年少的我們不就輕而易舉的做到么？可是最后小王子還是同狐貍進(jìn)行了告別，狐貍最后跟小王子說(shuō)只有用心感受，才能看清事物的根本。
最寶貴的東西，用眼睛是看不到的。這句話我想是很受用的，我也會(huì)牢牢記住的，就像著小王子與他的玫瑰花一樣，正是他在玫瑰身上花費(fèi)的時(shí)間和心思，讓玫瑰花變得珍貴，因?yàn)槟鞘切⊥踝幼约号嘤难?，逐漸長(zhǎng)大的我們，遇見(jiàn)的事物越來(lái)越多，常常會(huì)忘記，一旦建立的某種情感，是需要去維護(hù)和負(fù)責(zé)的。我們?cè)缤矶紩?huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的大人，變成我們想要的樣子，但是有時(shí)候我們也要回過(guò)頭看看小時(shí)候的自己，那些初心和在大人眼里看起來(lái)不切實(shí)際的東西。我想小王子一定是回到了他的星球，因?yàn)樗拿倒寤ㄔ谀抢锏人５却幕貋?lái)，和愛(ài)。
小王子讀后感英文版詞篇十二
暑假里我看了不少小說(shuō)，包括和學(xué)習(xí)以外的書(shū)當(dāng)然也包括老師讓我們看的書(shū)。
《小王子》就是一部童話故事，主要講述的是：小王子的他的小花鬧別扭了，于是，小王子離開(kāi)了他的星球，去其它星球探險(xiǎn)去了。在前6個(gè)星球，他分別遇見(jiàn)了國(guó)王，虛榮心強(qiáng)的人，酒鬼，生意人，點(diǎn)燈人和一個(gè)地理學(xué)家。最后，他來(lái)到了地球，他遇上了一只狐貍，并開(kāi)心地和狐貍交上了朋友。就在旅行快要結(jié)束的時(shí)候，小王子遇見(jiàn)了作者，在和作者平淡而又感人的相處中，他們產(chǎn)生了深厚的友情。他們相互鼓勵(lì)，相互幫助，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，終于在沙漠里找到了水，成為生死之交。就在小王子要回星球的那一刻，作者全身癱軟，雖然只是眼巴巴地看著小王子倒下，但作者心里卻在流淚。
挺讓人揪心的。
我大概明白了這本書(shū)的意思：我們不可能永遠(yuǎn)活在自己的童話世界里，可是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)保持一顆童心。
這本書(shū)使我想到了同學(xué)之間的友誼。我覺(jué)得，同學(xué)之間也應(yīng)該相互照顧、相互幫助，在同學(xué)遇到困難時(shí)，我要盡力去幫助他們；在同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)去勸他們珍惜同學(xué)之間的友誼。我要讓同學(xué)們和睦相處，就像小王子對(duì)待事物一樣認(rèn)真、善良、友好，使我們班成為一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大集體。
小王子讀后感英文版詞篇十三
大家好，今天我給大家?guī)?lái)了《小王子》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是法國(guó)的安東尼德圣?？颂K佩里。
我讀這本書(shū)的時(shí)候，總覺(jué)得身邊一直有一個(gè)小王子陪伴著我，讓我覺(jué)得每一天的生活都很充實(shí)、快樂(lè)和美滿(mǎn)。這本書(shū)被稱(chēng)為“是一部詩(shī)情洋溢的童話”，是法國(guó)作家圣?？颂K佩里為大人們寫(xiě)的童話故事，但卻受小讀者的喜愛(ài)，因?yàn)樗械拇笕嗽?jīng)都是孩子。作品以純凈的語(yǔ)言寫(xiě)出人類(lèi)的孤獨(dú)寂寞及飄忽不定的命運(yùn)，對(duì)真善美予以熱情謳歌，所以我喜歡這本書(shū)。
我喜歡的片段有“你講話的口氣很像那些大人！”這話讓我覺(jué)得很慚愧。他不依不撓的繼續(xù)說(shuō)：“你不分青紅皂白…你把事情都搞混了！”因?yàn)檫@個(gè)片段寫(xiě)的是現(xiàn)在大人并不像小孩子一樣純潔、活潑開(kāi)朗，也不像小孩子一樣天真可愛(ài)，這是為了提醒大人們不能再這樣了，因此我才喜歡這個(gè)片段。
最后我希望大家都來(lái)讀讀這本書(shū)，跟小王子一起健康的成長(zhǎng)。
小王子讀后感英文版詞篇十四
我讀這本書(shū)的時(shí)候，總覺(jué)得身邊一直有一個(gè)小王子陪伴著我，讓我覺(jué)得每一天的生活都很充實(shí)、快樂(lè)和美滿(mǎn)。這本書(shū)被稱(chēng)為“是一部詩(shī)情洋溢的童話”，是法國(guó)作家圣埃克蘇佩里為大人們寫(xiě)的童話故事，但卻受小讀者的喜愛(ài)，因?yàn)樗械拇笕嗽?jīng)都是孩子。作品以純凈的語(yǔ)言寫(xiě)出人類(lèi)的孤獨(dú)寂寞及飄忽不定的命運(yùn)，對(duì)真善美予以熱情謳歌，所以我喜歡這本書(shū)。
小王子讀后感英文版詞篇十五
…“大人們”每天兜著圈子，忙碌著。
他們追名逐利，看不見(jiàn)眼前的純真美好。
如果對(duì)“大人們”說(shuō)：我看見(jiàn)一所美麗的房子，它有粉紅色的墻，窗臺(tái)上爬滿(mǎn)青藤，粉紫色的花飄著香味，屋頂成群的鴿子自由地飛翔……很多人對(duì)這毫無(wú)感覺(jué)，根本不愿意去想象這個(gè)房子。如果改成說(shuō)：有一所房子，它值兩千萬(wàn)元……“大人們”就會(huì)關(guān)注：啊，豪宅！在哪個(gè)地段？多少平米？在大人們的眼里，數(shù)字和金錢(qián)才能說(shuō)明一切。
本書(shū)的結(jié)尾比較傷感，很耐人尋味，讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。我很喜歡小王子，他的許多想法和我一樣；我很羨慕小王子，他可以自由行走在各個(gè)星球之間，不改變自己。而我作為人類(lèi)社會(huì)中的孩子，卻不得不放棄那些“孩子氣”的想法，學(xué)會(huì)理解那些難懂的東西，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
小王子讀后感英文版詞篇十六
一本好書(shū)禁得起時(shí)間的考驗(yàn)，禁得起世人的評(píng)閱?！缎⊥踝印愤@本書(shū)我先對(duì)書(shū)名產(chǎn)生濃厚的興趣，曾經(jīng)我以為這只是一本兒童讀物，所以自以為是的認(rèn)為我早已成熟，不需要看這種“幼稚”的書(shū)了。可是同時(shí)，我卻產(chǎn)生了一個(gè)疑惑：如果僅僅是一本普通的兒童讀本，那為何會(huì)受到那么多人的推崇。于是，我閱讀了這本書(shū)?！缎⊥踝印冯m然是一部童話，但其中卻蘊(yùn)含著令人受益終身的真理，他告訴我們要時(shí)刻擁有一顆天真純潔的童心，以樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)人間的是非。
《小王子》開(kāi)篇用畫(huà)導(dǎo)入，當(dāng)大人們說(shuō)“一頂帽子有什么好怕的”這就是在對(duì)幼兒美術(shù)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。這時(shí)候的大人總是以成人的標(biāo)準(zhǔn)和眼光去評(píng)價(jià)，只看到一頂帽子，卻看不到蟒蛇和大象。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？這里的小王子有著讓人驚奇的靈心慧性，大人看不懂的畫(huà)，他居然一眼就看懂了，大蟒蛇的肚子里有大象，還有那只綿羊。這就是成人與小孩子的不同，從這樣對(duì)比看，小孩子是更聰慧，更靈通的一種生物，又有一種似乎與生俱來(lái)的直覺(jué)透視力。而年齡漸長(zhǎng)之后，我們的這一“靈孔”就慢慢閉塞，自己什么也弄不懂，卻要孩子們“一遍又一遍地給他們解釋”，解釋了還不懂，還自以為是地訓(xùn)斥人，真是頑冥不化。
以成人的標(biāo)準(zhǔn)和眼光對(duì)幼兒美術(shù)作品評(píng)價(jià)，極為打擊孩子自信心，對(duì)孩子負(fù)面評(píng)價(jià)過(guò)多，孩子可能會(huì)意識(shí)到自己是一個(gè)“破罐”，干脆“破罐破摔”，不僅給孩子帶來(lái)心靈的創(chuàng)傷，而且可能使孩子厭棄這個(gè)老師或家長(zhǎng)，與其產(chǎn)生隔閡，不能做到“親其師，信其道”，更甚者孩子會(huì)放棄畫(huà)家生涯。
《小王子》有別于一般的童話作品，作者用孩子般的眼睛觀察與解讀著成人世界的種種現(xiàn)象。流浪中小王子看到了世間百態(tài)，形形色色的人在物欲橫流的社會(huì)中迷失了本性。權(quán)利、虛榮、貪婪，懦弱滋生于人們心間。
書(shū)中有許許多多哲言：“這里的人一點(diǎn)想象力也沒(méi)有，他們只會(huì)重復(fù)別人的話。只有心靈才能洞察一切，最重要的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。”這些話簡(jiǎn)短易懂，令人在片刻之間領(lǐng)悟到人間最可貴的真理。
在小王子純真無(wú)邪的內(nèi)心世界里，沒(méi)有貧富貴賤之分，沒(méi)有利益誘惑，更沒(méi)有仇恨與貪念的立足地。而我們，以及還持有一顆童心的大人們，也要像小王子一樣，以樂(lè)觀純真的態(tài)度去面對(duì)生活，快樂(lè)的生活，滿(mǎn)懷純真希望的去面對(duì)未來(lái)。
小王子讀后感英文版詞篇十七
第一次看《小王子》，心中就一直有個(gè)疑問(wèn)揮之不去：為什么這個(gè)黃頭發(fā)、藍(lán)風(fēng)衣、灰皮靴的小男孩會(huì)被叫做“小王子”?難道是因?yàn)樗麚碛幸粋€(gè)星球?可是那個(gè)b612行星未免也太小了些吧：比一座房子大不了多少，只有三座高不過(guò)膝的火山，一朵再普通不過(guò)的玫瑰花，而且，只要稍稍把椅子挪動(dòng)幾步，就可以隨時(shí)看到想看的夕陽(yáng)余暉……后來(lái)，我才慢慢明白，其實(shí)被叫做“小王子”，不是在于他擁有多少的疆土、多少的星星、多少的臣民……而在他擁有一顆純凈高貴的心靈!
小男孩似乎相信世間的一切：相信飛行員信手涂鴉的箱子里睡著一只令他滿(mǎn)意的小綿羊，相信他的玫瑰花“是跟太陽(yáng)一起出生的”、“是整個(gè)宇宙中獨(dú)一無(wú)二”的存在，相信狐貍告訴他的秘密——只要好好馴養(yǎng)，再普通的事物也會(huì)成為你獨(dú)一無(wú)二的擁有，相信黃蛇謎一般的話兒……心如明鏡，不惹塵埃，多么純真而可愛(ài)的小人兒啊!
小男孩也從不像大人那樣，只關(guān)心那些空洞無(wú)義的數(shù)字，他一心牽掛的唯有他的星球、火山和玫瑰花。尤其是那朵鐘愛(ài)的玫瑰花，細(xì)心地給她澆水、除蟲(chóng)，就像照顧一位高貴而嬌弱的女王一樣;和她說(shuō)話、聊天，像一個(gè)摯友一樣容忍她的抱怨和自詡;在離開(kāi)星球之后，他時(shí)時(shí)刻刻惦念著這朵玫瑰，還常常深感自責(zé);甚至為了回到玫瑰身邊去照顧她，他居然還讓小黃蛇咬他一口，不惜付出生命的代價(jià)……多么真誠(chéng)而勇敢的小男孩啊!他永遠(yuǎn)有著一顆裝滿(mǎn)了沉甸甸的愛(ài)與責(zé)任的心靈!
所以，親愛(ài)的人們，不要再因?yàn)樨S厚財(cái)富而傲嬌，不要再因?yàn)轱@赫地位而炫耀，一個(gè)人唯有保持著心靈的純凈，讓愛(ài)與責(zé)任永駐心間，才能成為真正的永遠(yuǎn)高貴的“小王子”!
小王子讀后感英文版詞篇十八
一顆很小很小的星球就這樣跟隨宇宙的力量做著環(huán)繞的運(yùn)動(dòng)，于一天間與四十三次落日擦肩而過(guò)，它與其他星球毫無(wú)差別，一樣的小如埃芥。但它不一樣，它在一個(gè)孩子眼中有著明確的坐標(biāo)定點(diǎn)，它有兩座熾熱的火山，有危險(xiǎn)而幼小的猴面包樹(shù)，更重要的是，它有一朵全宇宙獨(dú)一無(wú)二的紅色玫瑰。
在小王子的世界，沒(méi)有欺騙和偽裝，是全身心的信任。
他相信玫瑰跟她說(shuō)的每一句話，玫瑰說(shuō)怕風(fēng)，小王子為她找來(lái)?yè)躏L(fēng)的隔板；玫瑰說(shuō)怕冷，小王子晚上就將她放在玻璃罩里面。
小王子曾蹣跚于許多人心中的沙漠，用細(xì)弱而嚴(yán)肅的聲音講述他的旅程，他的狐貍，他的玫瑰。很多人都可能會(huì)在一定時(shí)期后逐漸遺忘自己的童真，像是玫瑰凋敗，無(wú)從贊嘆，“所有的大人都曾經(jīng)是孩子，不幸的是，其中記住這一點(diǎn)的并不多”，當(dāng)他們無(wú)法想象出種著秋葵的紅磚屋的美麗時(shí)，回過(guò)頭再去仰望曾經(jīng)沙漠的燦爛星空，那些星星，還會(huì)不會(huì)像之前那樣對(duì)著他笑呢？答案總是那般不一定。
每個(gè)人都會(huì)大同小異，卻終又不一地成長(zhǎng)，從愛(ài)麗絲話題跳躍的茶話會(huì)，到栽種下屬于自己的那朵玫瑰，沙漠的風(fēng)吹拂你，火紅的狐貍陪伴你，你坐在漫天會(huì)笑的星子下，托著頭思考成長(zhǎng)的意義，然而成長(zhǎng)就是你自己，不論它像愛(ài)麗絲荒誕的夢(mèng)境，還是像小王子孤獨(dú)的b612球。
致我們終將要逝去的純真。
依然會(huì)想起狐貍的那句話：人只能用心去觀察，本質(zhì)的東西，眼睛是看不到的。長(zhǎng)大的我們，聽(tīng)不見(jiàn)花兒的聲音、猜不透蛇的謎語(yǔ)、看不見(jiàn)箱子里的綿羊。甚至?xí)饾u忘記，曾經(jīng)作為孩子的純真與美好！
讀書(shū)筆記。
我們無(wú)法向小王子那樣幸運(yùn)，但我們可以懷著他那般純潔的心靈，在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸，找到我們自己的那朵玫瑰。關(guān)于成長(zhǎng)的故事一直在繼續(xù)。
小王子讀后感英文版詞篇十九
“初讀不識(shí)文中意，再讀已是文中人”。一本《小王子》，一個(gè)成長(zhǎng)中的我。
初讀《小王子》時(shí)，我上小學(xué)。那時(shí)的我，與《小王子》只是一種“君言何意吾不知”的關(guān)系。
因?yàn)檫@是一本童話，所以在剛接觸它時(shí)，我全然把它當(dāng)作單純的睡前故事，豬八家吃人參果般“吞”完了。之后，我的三觀受到了極大的打擊——我竟然對(duì)一本童話半知半解！
我不理解為什么小王子會(huì)指著飛行員畫(huà)的方盒子說(shuō)這就是他想要的羊；我不理解為什么小王子一定要去照料一朵嬌氣的花；我不理解為什么小王子明知蛇的致命卻仍與蛇應(yīng)約……我不理解得地方太多太多，以致于我不怎么珍惜它，一直被我當(dāng)作杯墊壓著。
直到我上了初中，因?yàn)榉块g大掃除而意外地找到了《小王子》，封面已經(jīng)被糟蹋得不像樣子?？赡苁且?yàn)橄胪祽械木壒?，我又一次地翻開(kāi)了它。但當(dāng)我再一次打開(kāi)這本書(shū)中的世界時(shí)，眼前的景象讓我驚喜！
在書(shū)中，小王子的天真也是我曾擁有過(guò)的，而今，我卻發(fā)覺(jué)，我的天真已經(jīng)悄無(wú)聲息地逃走了，因?yàn)槲乙驅(qū)W習(xí)的壓力而放棄了愛(ài)好嗎？因?yàn)槲姨⒁馑说难酃舛艞墐?nèi)心嗎還是因?yàn)槲业搅四挲g，天真就會(huì)自動(dòng)退場(chǎng)，退出我的情感嗎？我希望不是這樣，但現(xiàn)實(shí)狠狠抽了我一耳光。我只能說(shuō)，是的。是我放棄了天真，也是天真放棄了我。但正是《小王子》這本書(shū)，我才會(huì)醒悟，才會(huì)明確自己接下來(lái)應(yīng)走的路——我要找回屬于我的“天真”！
現(xiàn)在《小王子》被我放在了書(shū)桌上最顯眼的位置。我與它已成知己，它是我的朋友，亦是我的指路燈，讓我明白——不要讓“天真”走丟！
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