在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
慈善總會(huì)成立領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一
第二次全國(guó)地名普查，是國(guó)務(wù)院決定開(kāi)展的一次重大的、為期四年的國(guó)情調(diào)查。為搞好這次地名普查,我市專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，研究制定了普查實(shí)施方案等幾個(gè)重要的相關(guān)文件，組織編寫了普查培訓(xùn)教材，前期準(zhǔn)備工作做得較為充分。市政府今天召開(kāi)這次會(huì)議，就是在前期工作的基礎(chǔ)上，對(duì)開(kāi)展好地名普查作出全面動(dòng)員部署，進(jìn)一步明確普查任務(wù)目標(biāo)和推進(jìn)措施。剛才，宣讀了《棗莊市第二次全國(guó)地名普查工作實(shí)施方案》，各級(jí)各有關(guān)部門要認(rèn)真抓好落實(shí)。下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、提高認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展地名普查的重要意義
地名是基礎(chǔ)地理信息，通過(guò)開(kāi)展地名普查，形成一套系統(tǒng)權(quán)威的地名資料，對(duì)于鞏固國(guó)防建設(shè)、傳承中華文化、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、方便人民群眾生產(chǎn)生活、提高政府管理水平和公共服務(wù)能力，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
(一)開(kāi)展地名普查是適應(yīng)和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。開(kāi)展第一次地名普查距今已有30多年,這30多年是我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的時(shí)期，城市建設(shè)規(guī)模迅速擴(kuò)張，城鎮(zhèn)化進(jìn)程逐步加快，城鄉(xiāng)面貌發(fā)生巨大變化，大量新的行政區(qū)域名稱、居民區(qū)名稱、街道名稱、建筑物名稱等不斷產(chǎn)生，同時(shí)也有眾多地名消失或發(fā)生變更，地名變化的數(shù)量、頻率呈現(xiàn)出不斷增多、加快的趨勢(shì)?，F(xiàn)有地名信息不全、不新、不準(zhǔn)的問(wèn)題十分突出，已經(jīng)不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。隨著新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的加快推進(jìn)，迫切需要我們通過(guò)開(kāi)展第二次地名普查，全面掌握地名現(xiàn)狀,同時(shí)對(duì)不規(guī)范的地名進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理，不斷提高地名管理服務(wù)水平，以更好地適應(yīng)和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
(二)開(kāi)展地名普查是加大地名文化保護(hù)力度的有效途徑。地名是文化的重要組成部分，4000多年前的甲骨文就有文字地名的記錄。老地名中含有豐富的歷史、地理、人文等信息，是研究歷史文化的活化石。我市具有大量含有史料價(jià)值的地名，有的村莊已有千年以上歷史，這些地名傳述著我們先人遷徙的經(jīng)歷和與命運(yùn)抗?fàn)幍母哔F品質(zhì)。可以說(shuō)，地名中的歷史文化因素，是民族精神遺傳基因中不可或缺的組成部分。近些年，社會(huì)上對(duì)地名文化缺乏認(rèn)知，對(duì)古老地名隨意更改和廢止的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，命名盲目追求大、洋、怪、奇。我們應(yīng)該看到，改變、廢棄一個(gè)古老地名，在當(dāng)時(shí)背景下雖有一定道理，但將其放到中華民族的歷史長(zhǎng)河中看，則極少合理性，往往文化損失、經(jīng)濟(jì)損失都十分驚人。因此，搞好地名普查工作，對(duì)地名文化的宣傳和保護(hù)，將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
(三)開(kāi)展地名普查是加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理的基礎(chǔ)支撐。近年來(lái)，包括我市在內(nèi)很多地區(qū)圍繞加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理，積極探索發(fā)揮信息化手段的作用，比如數(shù)字城管、數(shù)字交管、警用地理信息系統(tǒng)建設(shè)等，都是著眼于形成全面覆蓋、動(dòng)態(tài)跟蹤、空間定位、聯(lián)通共享、功能齊全的社會(huì)治理信息化平臺(tái)。在這些平臺(tái)建設(shè)中，最基礎(chǔ)最關(guān)鍵的就是要有全面、完整、準(zhǔn)確的地名信息。通過(guò)開(kāi)展地名普查，建立完善各級(jí)國(guó)家地名數(shù)據(jù)庫(kù)，能夠?yàn)檎块T和社會(huì)各界提供不可或缺的基礎(chǔ)性服務(wù)，有效提高國(guó)家和社會(huì)治理水平。
(四)開(kāi)展地名普查是提高地名管理和服務(wù)水平的重要基礎(chǔ)。地名服務(wù)直接面向社會(huì)和廣大群眾，直接關(guān)系到群眾的切身利益。近年來(lái)，人民群眾和社會(huì)各方面對(duì)地名的需求強(qiáng)勁增長(zhǎng)，但現(xiàn)有地名信息陳舊落后、不全不準(zhǔn)的問(wèn)題，嚴(yán)重制約了地名管理和服務(wù)水平的提升。開(kāi)展地名普查，全面系統(tǒng)地掌握地名現(xiàn)狀資料，實(shí)現(xiàn)地名信息數(shù)字化，有利于進(jìn)一步完善地名公共服務(wù)體系，提高地名管理服務(wù)效率和水平。
二、全面理解、正確把握第二次全國(guó)地名普查的目標(biāo)任務(wù)和基本要求
根據(jù)國(guó)務(wù)院和省里部署，這次地名普查的目標(biāo)任務(wù)是：查清地名基本情況，全面采集各類地名及其相關(guān)屬性信息，對(duì)有地?zé)o名的有地名作用的地理實(shí)體進(jìn)行命名，對(duì)不規(guī)范地名進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理，設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的地名標(biāo)志，建立完善市、區(qū)(市)兩級(jí)國(guó)家地名和區(qū)劃數(shù)據(jù)庫(kù)，加強(qiáng)地名信息化服務(wù)建設(shè)，發(fā)揮地名在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展、方便人民群眾生產(chǎn)生活、提高社會(huì)治理和公共服務(wù)水平等方面的基礎(chǔ)作用。
為完成上述目標(biāo)任務(wù)，要重點(diǎn)把握好五個(gè)方面的基本要求：
(一)強(qiáng)化時(shí)效觀念，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，有序推進(jìn)普查。這次全國(guó)地名普查，從20xx年7月1日開(kāi)始，到20xx年6月30日結(jié)束，計(jì)劃用四年時(shí)間分三個(gè)階段完成。各級(jí)各有關(guān)單位要嚴(yán)格按照統(tǒng)一的時(shí)間表，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃和進(jìn)度安排，嚴(yán)格控制關(guān)鍵環(huán)節(jié)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，有序推進(jìn)工作開(kāi)展。目前，區(qū)(市)大都已成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，下步要加大工作落實(shí)力度，確保統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一時(shí)間點(diǎn)完成普查任務(wù)。
(二)強(qiáng)化質(zhì)量觀念，嚴(yán)格規(guī)范操作，保證普查質(zhì)量。貫徹依法普查、科學(xué)普查、安全普查原則，建立健全普查工作制度，認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作落實(shí);嚴(yán)格執(zhí)行普查工作規(guī)程和實(shí)施細(xì)則，規(guī)范有序組織實(shí)施地名調(diào)查、考證和填報(bào)，確保普查數(shù)據(jù)真實(shí)可靠;建立質(zhì)量控制體系，落實(shí)崗位責(zé)任制，對(duì)普查的每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量控制與審核檢查。各級(jí)地名普查辦要認(rèn)真履行職責(zé)，強(qiáng)化工作督導(dǎo)，發(fā)揮好地名專家和技術(shù)人員作用，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問(wèn)題，確保普查工作優(yōu)質(zhì)高效。
(三)強(qiáng)化創(chuàng)新觀念，改進(jìn)工作方式，提高普查效率。創(chuàng)新普查手段和方法，是提高普查效率與質(zhì)量、降低普查成本的有效途徑。要按照“技術(shù)創(chuàng)新、方法創(chuàng)新和理論創(chuàng)新”的總要求，積極吸收利用新理念、新技術(shù)，充分運(yùn)用遙感、網(wǎng)絡(luò)、地理信息系統(tǒng)等現(xiàn)代科技手段，開(kāi)展空間定位、數(shù)據(jù)采集、信息匯總等工作，推動(dòng)普查工作創(chuàng)新發(fā)展;堅(jiān)持政府組織與購(gòu)買服務(wù)相結(jié)合、政府部門與專業(yè)研究機(jī)構(gòu)相結(jié)合等方式開(kāi)展普查，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);積極借鑒試點(diǎn)地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)，健全完善地名普查指標(biāo)體系，進(jìn)一步提高普查的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化水平;加強(qiáng)對(duì)地名標(biāo)準(zhǔn)化、地名信息技術(shù)、地名文化等重大課題的研究，探索解決普查中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，為普查提供科技支撐和理論指導(dǎo)。
(四)強(qiáng)化應(yīng)用理念，建立普查成果，加快轉(zhuǎn)化應(yīng)用。堅(jiān)持“邊普查、邊應(yīng)用”原則，加快成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。通過(guò)對(duì)地名普查成果的整理匯總，有針對(duì)性地開(kāi)展普查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，為各級(jí)政府、部門和社會(huì)各界提供建設(shè)性、指導(dǎo)性的專題報(bào)告;加強(qiáng)對(duì)地名命名更名的規(guī)范性審定，做好地名標(biāo)準(zhǔn)化處理，及時(shí)匯總公布標(biāo)準(zhǔn)地名;通過(guò)對(duì)地名數(shù)據(jù)庫(kù)的技術(shù)處理，分級(jí)建立政務(wù)管理、決策輔助、公共服務(wù)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)，為部門行業(yè)管理、數(shù)據(jù)交換共享、地名公共服務(wù)平臺(tái)提供數(shù)據(jù)支撐;通過(guò)對(duì)普查成果的整理考證，建立歷史地名保護(hù)名錄，編纂出版各類地名圖、志、書、錄等，傳播地名知識(shí)和優(yōu)秀地名文化。
(五)強(qiáng)化紀(jì)律觀念，嚴(yán)格保密紀(jì)律，確保信息安全。各級(jí)各有關(guān)單位在普查工作中，要嚴(yán)格遵守國(guó)家保密法規(guī)和有關(guān)保密紀(jì)律。對(duì)普查中涉及的軍事設(shè)施和軍隊(duì)單位名稱，要事先與軍事管理單位溝通并征得同意;對(duì)普查中獲取的涉密信息，要認(rèn)真落實(shí)保密措施，嚴(yán)禁私自擴(kuò)大知密范圍，未經(jīng)省級(jí)地名普查辦許可不得私自對(duì)外發(fā)布和提供普查成果數(shù)據(jù)。參與地名普查且涉及涉密成果數(shù)據(jù)的各級(jí)各類人員要簽訂保密責(zé)任書，社會(huì)合作單位必須簽訂保密協(xié)議;處理和存儲(chǔ)普查成果數(shù)據(jù)的計(jì)算機(jī)、存儲(chǔ)介質(zhì)必須符合保密要求，嚴(yán)禁接入互聯(lián)網(wǎng);普查機(jī)構(gòu)辦公場(chǎng)所應(yīng)相對(duì)獨(dú)立，涉密成果數(shù)據(jù)與一般信息資料要實(shí)行分類管理、專人管理，確保普查數(shù)據(jù)安全。
三、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保地名普查任務(wù)圓滿完成
地名普查工作涉及面廣，任務(wù)重、要求高、難度大。各級(jí)各有關(guān)單位要按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工協(xié)作、分級(jí)負(fù)責(zé)、共同參與”的原則，周密部署，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，確保按時(shí)高質(zhì)量完成普查任務(wù)。
一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各級(jí)各有關(guān)單位要把地名普查工作擺上重要議事日程，積極采取措施，保證普查工作迅速有效開(kāi)展。各級(jí)地名普查機(jī)構(gòu)要切實(shí)擔(dān)負(fù)起組織責(zé)任，建立工作運(yùn)行機(jī)制，科學(xué)制定計(jì)劃方案，細(xì)化單位任務(wù)分工，健全目標(biāo)責(zé)任體系，加強(qiáng)指導(dǎo)督促檢查，及時(shí)協(xié)調(diào)解決普查工作中遇到的困難和問(wèn)題，確保普查各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。
二要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，密切配合。地名普查涉及部門和單位多，需要各方面加強(qiáng)協(xié)作、緊密配合。民政部門要發(fā)揮好牽頭和紐帶作用，加強(qiáng)上下級(jí)普查機(jī)構(gòu)之間、同級(jí)部門和單位之間、普查機(jī)構(gòu)和社會(huì)合作單位之間、軍隊(duì)和地方之間的聯(lián)系與溝通，積極做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和服務(wù)工作。各有關(guān)部門和單位按照職責(zé)分工抓好各類地名信息的采集和上報(bào)，及時(shí)提供普查所需的各種資料和數(shù)據(jù)，做到信息資源共享。
三要加大投入，強(qiáng)化保障。要加大人力投入，建立普查員隊(duì)伍，特別是加強(qiáng)基層普查力量，保證一線普查工作需要?？善刚?qǐng)專家學(xué)者予以指導(dǎo)幫助，吸收社會(huì)力量參與。要加大資金投入，按照財(cái)政分級(jí)負(fù)擔(dān)原則，各級(jí)要把普查經(jīng)費(fèi)列入年度財(cái)政預(yù)算，按時(shí)撥付，確保到位。要搞好基礎(chǔ)保障，設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的辦公場(chǎng)所，配備必要的辦公設(shè)備與專用器材，為普查機(jī)構(gòu)創(chuàng)造良好工作條件。
四要加強(qiáng)培訓(xùn)，提升能力。地名普查專業(yè)性強(qiáng)、技術(shù)要求高，要把培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作，按照分級(jí)負(fù)責(zé)、分期分批進(jìn)行的原則，采取各種形式，加強(qiáng)對(duì)普查人員的培訓(xùn)，使他們充分掌握普查工作的內(nèi)容、方法、技能和知識(shí)。市和區(qū)(市)地名普查業(yè)務(wù)培訓(xùn)要在x年4月底前全面完成。
五要加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各級(jí)要貫徹落實(shí)《第二次全國(guó)地名普查宣傳工作方案》，緊密結(jié)合普查各個(gè)階段的工作任務(wù)和特點(diǎn)，制定宣傳計(jì)劃，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地組織開(kāi)展宣傳活動(dòng)。充分利用廣播電視和互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)刊等新聞媒體，以及宣傳欄、街路牌、廣告欄等多種宣傳工具，大力宣傳地名普查的重要意義、方針政策、工作進(jìn)展、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型等，增強(qiáng)社會(huì)公眾對(duì)地名普查工作的認(rèn)知和了解，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持地名普查的良好輿論氛圍。
同志們，地名普查工作任務(wù)十分艱巨，我們要以高度的政治責(zé)任感、精益求精的科學(xué)態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)工作，圓滿完成地名普查各項(xiàng)任務(wù)，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供更好的服務(wù)。
慈善總會(huì)成立領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二
新年新氣象，今天我們大家在一起共同的為x年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，很高興有這么一個(gè)機(jī)會(huì)，可以與大家共度這個(gè)美好的夜晚。希望大家今天都吃好玩好，拋開(kāi)一切，開(kāi)心最重要!
我想：真正的快樂(lè)。
一顆善良的心所帶來(lái)的寧?kù)o
一個(gè)寬闊的胸懷所帶來(lái)的平和
擁有理想和希望所帶來(lái)的激-情
為理想而付出和堅(jiān)持所帶來(lái)的充實(shí)
實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值所帶來(lái)的滿足
......
“放飛理想，挑戰(zhàn)自我，不斷超越”，在這條道路上，我們談了幾年，走了幾年......我希望在未來(lái)的日子里，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人，互相扶持，互相幫助，共同經(jīng)歷，共同感悟，共同提升......一起走得更高，更遠(yuǎn)......以實(shí)現(xiàn)我們“快樂(lè)生活，快樂(lè)家庭，快樂(lè)工作”的生活理想。
都說(shuō)五湖四海能夠聚到一起就是緣分，我珍惜這個(gè)緣分，最后，希望大家以后都能風(fēng)雨同舟，一起奮進(jìn)為公司發(fā)展進(jìn)獻(xiàn)自己的力量，也祝愿各位合家歡樂(lè)，工作順利!
謝謝大家!
慈善總會(huì)成立領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是劉明亮，來(lái)自機(jī)械工程系12級(jí)汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)。今天，我非常高興也很榮幸，能站在這個(gè)講臺(tái)上代表本期學(xué)生干部培訓(xùn)班的全體學(xué)員做關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的發(fā)言。
一、從實(shí)地觀察、與學(xué)生座談、與個(gè)別學(xué)生談心的結(jié)果可以看出，當(dāng)前大學(xué)生的思想狀況的主流是好的，呈現(xiàn)出穩(wěn)定健康、積極向上的良好態(tài)勢(shì)，但在一定程度上也存在著不容忽視的學(xué)風(fēng)問(wèn)題。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1.學(xué)習(xí)目標(biāo)不明，厭學(xué)思想時(shí)有發(fā)生
有相當(dāng)一部分學(xué)生特別是學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生，逐漸失去了學(xué)生動(dòng)力和目標(biāo)，產(chǎn)生了厭學(xué)思想，對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣和信心，存在著了“過(guò)一天算一天”的想法;有的甚至游離于班集體之外，處于無(wú)組織狀態(tài)。厭學(xué)思想的產(chǎn)生，導(dǎo)致學(xué)生在思想和行為上表現(xiàn)出了種種不良傾向。
2.法制觀念不強(qiáng)，紀(jì)律意識(shí)較差
有的同學(xué)因考試作弊被處理，有的因曠課、曠考被處分，這反映出目前不少學(xué)生法制觀念淡薄，組織紀(jì)律性較差。雖然是發(fā)生在個(gè)別學(xué)生身上，但其潛在的危害性不容忽視。
3.存在不正常的依賴思想
從實(shí)際工作情況來(lái)看，學(xué)生的身上存在著不正常的依賴思想，比如，到臨近考試的時(shí)候，不少學(xué)生在言辭和行為上都表現(xiàn)出“老師，給我們考試范圍”的傾向，學(xué)習(xí)好的學(xué)生希望考出好成績(jī)來(lái)贏得獎(jiǎng)學(xué)金;學(xué)習(xí)不理想的學(xué)生希望能考試合格，更有甚者依賴他人，替自己考試。
4.心理自我調(diào)適能力不強(qiáng)
在與學(xué)生交流的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)生的學(xué)習(xí)不理想，有一個(gè)原因是缺乏一定的自制力，在很多時(shí)候抵擋不住來(lái)自各方面的誘惑，不能很好地處理學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的關(guān)系。部分學(xué)生經(jīng)常出入于網(wǎng)吧玩游戲，更有甚者通宵達(dá)旦，嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健康;有的甚至達(dá)到違反校紀(jì)校規(guī)的程度，出現(xiàn)因?qū)W習(xí)成績(jī)?cè)蚨藢W(xué)的情況。還有的學(xué)生性格孤僻，猜疑心強(qiáng)，心理上自我封閉，很少與人交往，同時(shí)又不能進(jìn)行心理上的自我調(diào)節(jié)，久而久之，出現(xiàn)行為上的怪異。以上問(wèn)題的出現(xiàn)，反映了當(dāng)前大學(xué)生在心理上還存在不少缺陷。
5.自私自利問(wèn)題較為嚴(yán)重
一部分的學(xué)生比較自私，處處以自我為中心，只關(guān)心自己，不關(guān)心別人，缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。比如，在擔(dān)任學(xué)生干部上，一些有能力的學(xué)生不愿意承擔(dān)社會(huì)工作，擔(dān)任學(xué)生干部的一些學(xué)生想從中撈取好處。自私的心理還表現(xiàn)在集體觀念的淡薄上，價(jià)值觀向個(gè)人價(jià)值傾斜，對(duì)班集體不是很關(guān)心。
6.言行不一，誠(chéng)信問(wèn)題突出
從實(shí)際工作中可以發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在道德認(rèn)知和道德行為上存在較為嚴(yán)重的脫節(jié)現(xiàn)象，許多學(xué)生能夠明辨是非，但往往不能付諸實(shí)踐。學(xué)生對(duì)正確觀點(diǎn)的認(rèn)同率相當(dāng)高，在口頭上表示“能做到”、“要做到”，但在實(shí)際生活中，很多學(xué)生往往是缺乏誠(chéng)信，不能自覺(jué)地做到。比如在貸款還息問(wèn)題上，評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)問(wèn)題上，都存在虛報(bào)信息的現(xiàn)象。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，從某種意義上講是學(xué)生工作的全部。當(dāng)前大學(xué)生學(xué)風(fēng)上出現(xiàn)的種種問(wèn)題，既有其必然性，也關(guān)系到教育工作的方方面面。為此，筆者認(rèn)為，在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，不能只是“頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳”，而要著眼全局，整體考慮。以下幾個(gè)方面解決：
1.加強(qiáng)師資建設(shè)，保證強(qiáng)大的育人隊(duì)伍
師資隊(duì)伍建設(shè)包括兩部分的建設(shè)。一是教師隊(duì)伍的建設(shè)。抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)，教師是關(guān)鍵的一環(huán)。要加強(qiáng)師德建設(shè)，為人之師，當(dāng)率先垂范;一個(gè)有著良好職業(yè)道德的教師可以教會(huì)學(xué)生許多東西，讓學(xué)生體會(huì)到做人與做學(xué)問(wèn)的真諦;加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)方法的培訓(xùn)，以提高教學(xué)的藝術(shù)，激發(fā)學(xué)生的求知欲。二是學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)。下大力氣減少輔導(dǎo)員的日常性事務(wù)的處理，以便抽出更多的時(shí)間與學(xué)生交流，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，以提高他們的業(yè)務(wù)水平，更新他們的思想教育觀念，適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展。教師和學(xué)生工作者要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，身體力行，在思想品德、行為習(xí)慣上成為學(xué)生的榜樣，以自己高尚的品德、完美的人格來(lái)教育、影響學(xué)生。
2.加強(qiáng)對(duì)話和理解，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系
“教師是人類靈魂的工程師”，可見(jiàn)我們的教育是對(duì)人的心靈的教育，沒(méi)有對(duì)學(xué)生內(nèi)心世界的理解，學(xué)生工作的教育、管理、服務(wù)難見(jiàn)成效，學(xué)風(fēng)建設(shè)的進(jìn)程也難以開(kāi)展?，F(xiàn)在，大學(xué)生和教師的關(guān)系疏遠(yuǎn)了，師生之間的溝通少了，感情淡漠了。教師對(duì)學(xué)生的所思所想不了解，教育缺乏針對(duì)性，學(xué)生也難以接受。這就要求專業(yè)課老師、學(xué)生工作者特別是班主任、輔導(dǎo)員在今后的工作中，要把與學(xué)生的對(duì)話、對(duì)學(xué)生的理解放在學(xué)風(fēng)建設(shè)的首位，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。廣大教師也要堅(jiān)持走學(xué)生路線，堅(jiān)持經(jīng)常深入到學(xué)生中，同學(xué)生對(duì)話和交流，了解學(xué)生的愿望和需求。要在全體師生中提倡“老師和學(xué)生是平等關(guān)系”這種理念，要面向全體學(xué)生，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。要給學(xué)生一個(gè)打開(kāi)心扉的空間，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別對(duì)話等形式，讓學(xué)生暢所欲言，把自己的所思所想都說(shuō)出來(lái)，以便及時(shí)準(zhǔn)確的把握學(xué)生的思想動(dòng)向，實(shí)施有針對(duì)性的教育。
3.加強(qiáng)思想教育，把好學(xué)生的認(rèn)知方向
一是以社會(huì)主義教育為重點(diǎn)的基本政治觀點(diǎn)教育。要高度重視對(duì)學(xué)生的思想政治教育，特別是要抓好形勢(shì)與政策課教學(xué)，結(jié)合實(shí)際引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途和命運(yùn)，把熱愛(ài)祖國(guó)和熱愛(ài)社會(huì)主義有機(jī)結(jié)合起來(lái)，不斷增強(qiáng)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。二是要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的理想教育。抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，首先就要通過(guò)思想政治教育解決學(xué)生的理想信念問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀念和人生態(tài)度，幫助學(xué)生明確奮斗目標(biāo)，引導(dǎo)他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)社會(huì)使命感、責(zé)任感，促進(jìn)他們?nèi)娉刹拧?shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度將會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。三是法制紀(jì)律教育。要以遵紀(jì)守法，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的組織紀(jì)律性為目的，通過(guò)舉辦專題講座、觀看專題影視片、心理咨詢等形式，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展法制宣傳教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和法律意識(shí)。同時(shí)要抓好節(jié)日、假期及考試前后等關(guān)鍵時(shí)期的校紀(jì)校規(guī)教育。
4.加強(qiáng)制度建設(shè)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)期化
要從學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)體制、組織機(jī)構(gòu)、隊(duì)伍建設(shè)、班級(jí)和學(xué)生管理等各個(gè)方面建立起一套完善的管理制度，明確分工，落實(shí)責(zé)任，努力將學(xué)生工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，時(shí)時(shí)處處做到“有章可循，有法可依”，長(zhǎng)抓不懈。對(duì)于違紀(jì)的學(xué)生要用制度來(lái)制約他、教育他，及時(shí)矯正他們的行為。比如，由于學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)虍a(chǎn)生的學(xué)籍處理問(wèn)題，當(dāng)學(xué)生達(dá)到退學(xué)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，應(yīng)該在第一時(shí)間內(nèi)做出退學(xué)處理，而不是等到一個(gè)學(xué)年結(jié)束后才處理。
5.關(guān)心弱勢(shì)群體，是學(xué)風(fēng)建設(shè)的突破口
學(xué)生中的弱勢(shì)群體有：學(xué)習(xí)上吃力的學(xué)生，經(jīng)濟(jì)上困難的學(xué)生，心理上偏差的學(xué)生(這幾種情況沒(méi)有嚴(yán)格的界限，有可能是綜合在一起的)。這些學(xué)生有的是孤兒，有的是單親，有的是父母離異，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中，要認(rèn)真細(xì)致，找到突破口，認(rèn)真做好弱勢(shì)學(xué)生群體的幫扶工作，要指派有經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)、富有愛(ài)心的教師開(kāi)展更為耐心細(xì)致的教育工作，促其盡快轉(zhuǎn)變心態(tài)，全身心投入學(xué)習(xí)。在運(yùn)用各種方式關(guān)心和幫助這部分學(xué)生的時(shí)候，特別要注意解決他們思想上和心理上困難，要進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育。要把形成學(xué)生健康的心理狀態(tài)作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容來(lái)抓，配備足夠的專職工作人員，搞好對(duì)學(xué)生的心理測(cè)試，對(duì)問(wèn)題學(xué)生要建立檔案，通過(guò)開(kāi)展電話咨詢、個(gè)別心理輔導(dǎo)、舉辦心理輔導(dǎo)報(bào)告及講座等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育訓(xùn)練，矯正偏差心理，促使他們健康成長(zhǎng)。
6.穩(wěn)定家校聯(lián)系制度，形成學(xué)風(fēng)建設(shè)的合力
絕大多數(shù)大學(xué)生的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，學(xué)生在學(xué)校的情況家里知道的很少，因加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，對(duì)學(xué)生的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。大學(xué)生的家庭分布在全國(guó)各地，要保持家校聯(lián)系，存在較大的困難，但學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)取得家長(zhǎng)的積極配合。應(yīng)從班干到班主任再到學(xué)生家長(zhǎng)形成“三位一體”的管理模式，班干及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)及時(shí)反映給班主任由班主任或者班長(zhǎng)及時(shí)和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系如實(shí)反映學(xué)生在校情況。使該項(xiàng)工作長(zhǎng)期保持下去，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合和支持，共同促進(jìn)育人工作，形成學(xué)風(fēng)建設(shè)的合力。
7.優(yōu)化環(huán)境，形成整體的育人氛圍
一是要加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)校環(huán)境對(duì)學(xué)生思想品德的塑造、形成和發(fā)展有著某種決定性的教育意義。在“硬環(huán)境”建設(shè)方面，學(xué)校要突出抓好校園的美化、綠化，使校園的大多數(shù)建設(shè)更富有文化內(nèi)涵。在“軟環(huán)境”建設(shè)方面，要以形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，將素質(zhì)教育思想貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面和諧發(fā)展，使學(xué)生在潛移默化中受到思想品德的熏陶和教育。二是要不斷優(yōu)化社區(qū)環(huán)境。社區(qū)教育對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高有著特殊的作用，學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極爭(zhēng)取石河子市政府的支持，主動(dòng)加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系溝通，緊緊依靠社會(huì)各方面的力量，優(yōu)化社會(huì)環(huán)境，形成合力。特別是要搞好與公安、文化等有關(guān)部門的協(xié)作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境、文化市場(chǎng)的清理整頓，杜絕黃、賭、毒等低級(jí)趣味的東西對(duì)學(xué)生的侵蝕，為學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的開(kāi)展創(chuàng)造有利的環(huán)境條件。
如果你認(rèn)為你已被打敗，不錯(cuò)你已經(jīng)被打敗了。
如果你認(rèn)為你未被打敗，你就不會(huì)失敗。
如果你希望勝利，卻又認(rèn)為勝不了，可以肯定，你一定不會(huì)取得勝利。
在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中并不一定是強(qiáng)壯或是速度快的人獲勝;最后獲勝的一定是那些認(rèn)為自己一定能夠獲得勝利并不斷努力奮斗的人。
說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的，將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。” 同學(xué)們，讓我們一同努力，創(chuàng)造屬于我們自己的青春!
實(shí)踐出真知，事實(shí)勝于雄辯。最后，我愿與各位同學(xué)在今后的大學(xué)生活里不斷鼓勵(lì)和鞭策自己，撐起自信的風(fēng)帆，伴隨著學(xué)風(fēng)建設(shè)的春風(fēng)徜徉在知識(shí)的海洋上，用我們的青春和熱情創(chuàng)造出屬于自己的燦爛與輝煌!
在暑假到來(lái)之際，提前祝愿大家的有個(gè)快樂(lè)而有充實(shí)的假期，在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!也祝愿我們的校園越來(lái)越美好、人才輩出!
謝謝大家!
慈善總會(huì)成立領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四
各位朋友、各位來(lái)賓：
好!對(duì)在座各位能百忙之中抽空來(lái)參加本次活動(dòng)表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表聯(lián)誼會(huì)并以我個(gè)人的名義。 現(xiàn)共飲一江水。曾同耘一方土。本會(huì)成立以來(lái)，這樣的大型活動(dòng)已舉辦過(guò)多次，深受大家贊賞，參與的人越來(lái)越多，參與的面也越來(lái)越廣。這一形式非常有利大家的交流與互助，實(shí)踐表明。也正是借助了這一形式，彼此之間才能更進(jìn)一步地敞開(kāi)心扉，吐露心聲，分享喜悅，宣泄煩惱，尋覓知音，發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，促進(jìn)合作，共同進(jìn)取!因在座各位的積極參與，深信。今天的手拉手”活動(dòng)也一定會(huì)取得圓滿的結(jié)果。
綿綿不絕，歷史是一條長(zhǎng)河。滾滾流淌。人在河中沉浮，逝者如斯夫，不舍晝夜”縱有百年之旅，亦很短很短。歲月流逝，滄海桑田，作為歷史的見(jiàn)證人，已有幸見(jiàn)證了兩個(gè)千年。個(gè)人命運(yùn)始終與共和國(guó)風(fēng)雨同舟。正因?yàn)槿绱?，上一個(gè)千年中。已無(wú)可挽回的失去了很多很多，包括我青春歲月。
雖身邊已是新潮涌動(dòng)，這后一個(gè)千年里。百舸爭(zhēng)流，千帆竟發(fā)，萬(wàn)象更新，但歷史給予我這代人的機(jī)會(huì)卻并不多。事實(shí)表明，脊背仍將承受因社會(huì)轉(zhuǎn)型而伴生的巨大壓力。還是立足于現(xiàn)實(shí)而奮起，這是這一代人在新世紀(jì)初不可避免的選擇。而一生中堅(jiān)守或者失落的夢(mèng)想,徘徊于往昔而傷感。此刻也正讓我快樂(lè)或痛苦地疲憊著。不再年輕的生命,已經(jīng)由不得我太多的隨意揮灑,像少不更事時(shí)的天真無(wú)邪,一派張狂。
不知你可曾想過(guò)如何使后半生活得更有意義?不知你可曾展望過(guò)如何使事業(yè)在新世紀(jì)能繼續(xù)輝煌?當(dāng)然，由此。也包括你不是還想為你夢(mèng)中的那片紅土地、黑土地或黃土地再做些什么?
聯(lián)誼會(huì)愿為一切今天在座及不在座的朋友與來(lái)賓，經(jīng)常性的提供一個(gè)可供大家廣泛接觸的平臺(tái)，讓大家的愛(ài)心與奉獻(xiàn)，讓一代人對(duì)昨天的感悟，對(duì)今天的執(zhí)著,正基于此。以及對(duì)明天的追求，都能在此得以真實(shí)留駐。
只是滄海一粟。由陌路而朋友，人海滄茫。由相遇而相知，不相疑，長(zhǎng)相守，百年修得同船渡”誰(shuí)說(shuō)這不是緣份?
歲悠悠,路漫漫。世上難道還有比這更珍貴的嗎?請(qǐng)記住，務(wù)必要守住這份珍貴。
讓我再一次蕩起雙槳，朋友。世紀(jì)之春共同去尋覓希望。
謝謝大家!
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