經(jīng)過一段時間的探索和積累,我漸漸體會到了一些有關人生和工作的真諦。8.心得體會的寫作中,我們可以多觀察身邊的人和事,從中汲取靈感和啟發(fā),使得自己的寫作更加豐富和獨特。值得一提的是,下面這些范文都能給我們提供很好的借鑒和啟示,幫助我們寫出有思考深度和個人特色的心得體會。
機電實訓心得體會報告篇一
機電實訓作為一種重要的實踐教學方式,為我們提供了一個實踐操作的平臺,使我們能夠將之前學到的理論知識應用于實際工程中。通過這次機電實訓,我學到了很多寶貴的經(jīng)驗和技能,也進一步認識到自己的不足和需要提高的地方。
第二段。
首先,在機電實訓中,我學到了許多實際操作方面的技巧和方法。在實際工作中,我們時常需要用到各種工具和設備,如卷尺、扳手、電動工具等等。通過實際操作,我學會了正確使用這些工具,避免了因操作錯誤而導致的不必要的工作事故。同時,我也發(fā)現(xiàn)了一些以前在課堂中沒有學習到的實際問題,并通過實際操作解決了它們。這讓我對機電工程有了更加深入的理解。
第三段。
其次,在機電實訓中,我學會了團隊合作的重要性。在實際工程中,一個人往往無法完成整個項目,需要與其他人員進行密切合作。通過機電實訓,我意識到自己需要與他人共同協(xié)作,互相幫助,才能完成一個良好的工作。在團隊合作中,我學會了與他人進行有效的溝通,共同制定計劃和目標,分工合作,以便高效地完成任務。這些都是在課堂中無法學到的寶貴經(jīng)驗。
第四段。
此外,在機電實訓中,我還學會了如何處理問題和解決困難。機電工程常常會遇到各種復雜的問題和困難,需要我們動腦筋去解決。通過機電實訓,我學會了如何分析問題,找出問題的根源,然后尋找合適的解決方案。在實際操作中,我也經(jīng)歷了各種問題和困難,但通過努力和實踐,我成功地克服了它們,這給我?guī)砹撕艽蟮某删透小?/p>
第五段。
總的來說,機電實訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@和成長。我不僅學到了實際操作方面的技能和知識,還領悟到了團隊合作和解決問題的重要性。通過這次實訓,我認識到自己的不足之處,并下定決心要不斷提高自己,努力成為一名優(yōu)秀的機電工程師。我相信,通過不斷的實踐和學習,我一定能夠更好地應對機電工程中的各種挑戰(zhàn),為社會做出自己的貢獻。
機電實訓心得體會報告篇二
第一段:說明實訓背景和目的(120字)。
在機電領域,實習和實訓都是培養(yǎng)學生實踐能力和動手能力的重要途徑。本文將分享筆者在機電專業(yè)的實訓過程中得到的心得體會。通過實訓,我們能夠將理論知識應用到實際操作中,并且鍛煉解決問題的能力。這些實際操作和解決問題的能力對于我們未來在機電行業(yè)的發(fā)展和應對挑戰(zhàn)都至關重要。
第二段:闡述實訓內容和經(jīng)歷(240字)。
在實訓課程中,我們進行了各種各樣的實際操作,包括電路設計與組裝、自動化設備的維修和調試、機器人的程序編寫等。通過這些實訓活動,我們學到了許多重要的技能。例如,在電路設計和組裝的實訓中,我們了解了電路元件的特性和使用方法,并學會了如何使用儀器測量電路參數(shù)。在機器人編程的實訓中,我們掌握了如何使用編程軟件創(chuàng)建機器人的控制程序,并學會了調試和優(yōu)化程序。這些實際操作不僅加深了我們對機電技術的理解,還提高了我們的動手能力和實踐能力。
第三段:總結實訓的意義和價值(240字)。
實訓不僅僅是對我們所學知識的檢驗,更是提高我們解決問題能力的重要途徑。在實訓過程中,我們需要面對各種各樣的問題和挑戰(zhàn),例如電路連接錯誤、設備故障等等。通過實踐的錘煉,我們能夠更加熟練地識別問題所在,并迅速采取正確的措施進行解決。這種解決問題的能力是我們未來工作中最重要的競爭優(yōu)勢之一。此外,實訓還培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和溝通能力。實訓過程中,我們需要與同學合作完成各種任務,這要求我們能夠有效地與他人溝通并分工合作。
第四段:反思實訓中的不足和有待提升之處(360字)。
在實訓過程中,我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如,在機器人編程的實訓中,我們發(fā)現(xiàn)自己對于編程語言的理解還不夠深入,導致了一些功能無法正確實現(xiàn)。在設備維修與調試的實訓中,我們發(fā)現(xiàn)自己對于故障的判斷還不夠準確,導致了一些時間的浪費。針對這些問題,我們需要在實訓過程中更加注重理論知識的學習和實踐經(jīng)驗的積累,以提高自己的能力。
第五段:展望未來發(fā)展和應對挑戰(zhàn)(240字)。
通過實訓,我們不僅掌握了機電技術的實踐操作,還培養(yǎng)了解決問題的能力和團隊合作精神。這些能力將成為我們未來求職和發(fā)展的重要競爭優(yōu)勢。隨著機電行業(yè)的迅速發(fā)展,我們也將面臨著更多更大的挑戰(zhàn)。因此,在未來的實訓過程中,我們需要更加注重實踐和理論知識的結合,不斷提升自己的實踐能力和動手能力。只有這樣,我們才能更好地應對未來機電行業(yè)的挑戰(zhàn),并取得更大的成就。
總結(120字)。
通過機電實訓,我們不僅掌握了實踐技能,還培養(yǎng)了解決問題的能力和團隊合作精神。實訓是我們成長和發(fā)展的重要途徑,我們要不斷提升自己的能力,以應對未來機電行業(yè)的挑戰(zhàn)。
機電實訓心得體會報告篇三
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字,心得體會寫作很重要。怎樣寫實訓總結報告?下面小編給大家?guī)?實訓總結報告,僅供參考,希望大家喜歡!
測量學,相信對于大部分不是此專業(yè)人來說都就應明白,這是一項高度要求精確的工作,透過在學校四年期間在課堂上對測量學的認真學習,使我在腦子里構成了一個基本的、理論的測量學的基本輪廓,而此次實習的目的,就是要將這些基礎理論與實際的工程緊密聯(lián)系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時光的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎,帶給了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。
夠防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更能夠提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎,。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。所以我們一向在克服以前的缺點,一步一個腳印的想前邁進!
從這次實習中我總結出了幾點來避免較大的誤差,例如:
(1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,就應選取數(shù)據(jù)最小的時候進前必須將視野的氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。
(2)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
(3)選點十分重要,點必須要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時光,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(4)團結就是力量,紀律才是保證經(jīng)過每個組員的團結工作,在我們組的同學交流測量中的經(jīng)驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要,因為這關系到誤差的大小,有的說測量中點不能架設的太遠,水準儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣能夠避免一些不必要得麻煩等等吧。
透過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的潛力,同時也拓展了與同學的交際、合作的潛力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。從這十天的測量中,更重要的是讓我明白了幾個重要的人生的道理:
一、人與人之間的協(xié)作是相當重要的,如果要是互相配合的話,就會如同一盤散沙一樣潰不成軍,尤其是在配合如此重要的測量學中。
二、令人難忘的三周的測量實習最后結束了,我學會了很多東西,懂得了很多道理。
我基本掌握了課堂所學的測量學知識,明白如何正確使用水準儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自我動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習,這樣才能做到舉一反三。
我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,個性是在使用水準儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導致以后其它量的測量出錯,最終導致數(shù)據(jù)計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不貼合要求,經(jīng)過校驗,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
一、實習(實訓)報告一般由標題和正文兩部分組成。
1.標題:標題可以采取規(guī)范化的標題格式,基本格式為,“關于__的實習(實訓)報告”。
2.正文:正文一般分前言,主體,結尾三部分。
(1)前言:主要描述本次實習(實訓)的目的意義、大綱的要求及接受實習(實訓)任務等情況。
(2)主體:實習(實訓)報告最主要的部分,詳述實習(實訓)的基本情況,包括:項目、內容、安排、組織、做法,以及分析通過實習(實訓)經(jīng)歷了哪些環(huán)節(jié),接受了哪些實踐鍛煉,搜集到哪些資料,并從中得出一些具體認識、觀點和基本結論。
(3)結尾:可寫出自己的收獲、感受、體會和建議,也可就發(fā)現(xiàn)的問題提出解決問題的方法、對策;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召等。
二、對實習(實訓)報告的要求。
1.按照大綱要求在規(guī)定的時間完成實習(實訓)報告,報告內容必須真實,不得抄襲。學生應結合自己所在工作崗位的工作實際寫出本行業(yè)及本專業(yè)(或課程)有關的實習(實訓)報告。
2.校外實習報告字數(shù)要求:不少于800字每周,累計實習3周及以上的不少于2000字。用a4紙書寫或打印(正文使用小四號宋體、行距1.5倍。其余排版要求以美觀整潔為準)。校內實習(實訓)報告字數(shù)要求可適當減少,具體要求由學院依據(jù)課程特點規(guī)定。
3.實習(實訓)報告撰寫過程中需接受指導教師的指導,學生應在實習(實訓)結束之前將成稿交實習(實訓)指導教師。
時光匆匆,一個星期的實訓在不知不覺中已經(jīng)度過,在這段日子里,和同學老師度過了難忘的時光,尤其是和自己團隊里的隊友們,我們一起發(fā)現(xiàn)問題,一起解決問題。其實,我們在成長。這次的實訓讓我們在以后的磨練中可以有更多的知識發(fā)展自己。更重要的是讓我們從現(xiàn)實的角度去考慮問題,從更加實際的角度去認識問題,這是在大學里學不到的,即使到了社會上也要經(jīng)歷很長時間的摸爬滾打才能弄清楚的。里面包含著很多的艱辛,同時也身受著收獲。一個星期可以說是很短也可以說是很長,短的是時間跑的飛快,還沒讓人感覺出其中的味道出來;而慢的確是那種在實訓中困惑與艱辛的體驗,讓自己明白了自己的一些不夠與不足,當然那些實訓中出現(xiàn)的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅。
從這一周的實訓里面我體會到了銷售管理里面的以下幾點:(1)市場并進行調研。以市場需求為導向,順應大形式的發(fā)展,充分了解消費者的消費傾向和意圖,隨時關注消費者意識的發(fā)展方向,這樣才能真正贏得顧客。要使企業(yè)成功,就要充分的了解你的顧客和競爭對手。通過市場調研從潛在的顧客和競爭者獲取信息,有了這些信息,就可以圍繞產(chǎn)品、價格、地點、促銷等四大市場營銷要素制定營銷計劃。因為我們是模擬創(chuàng)業(yè),所以沒有時間做市場調研,很多資料只是在網(wǎng)上尋求,但市場調研確實很重要,是開辦企業(yè)必不可少的工作;(2)結合自己以及市場的具體情況,選準項目。選擇的項目既要順應市場發(fā)展,又要推陳出新。在滿足消費者基本生活需求的同時,又要滿足其對獨特和個性的追求。“沒有賺錢的行業(yè),只有賺錢的企業(yè)”。項目沒有好與壞,只有適合與否。(3)選好合作伙伴.無論是選擇供貨商、投資伙伴、經(jīng)營伙伴還是技術伙伴,我們都應以真誠、守信、能力強、素質過硬并且實力強大作為選擇條件。好的合作伙伴是創(chuàng)業(yè)過程中的強大后盾和有力支持。微小企業(yè)的人員組成有合伙人、員工、顧問和自己,這些人都將影響企業(yè)的成敗。要管好企業(yè),就要慎重地選擇人員,要明白他們各自的角色和崗位。
通過這次實訓,我認識到了要學好銷售管理,要注重理論和實踐相結合,理論固然重要,但實訓操作才能使我們更快的掌握這些知識。
因此,我堅信,只要我用心去發(fā)掘,勇敢的嘗試,一定會有更大的收獲和啟發(fā),也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗,我會慢慢成長、成熟,我相信不遠的未來定會有屬于我們自己一片美好的天空。
一、實訓目的意義。
(一)實訓目的。
1.通過實訓,培養(yǎng)我們對理論聯(lián)系實際的理論認知能力,提高我們實際操作水平..
2.提高學校的就業(yè)指導水平。通過安排我們適當?shù)膶嵱?,學校可以全方位了解我們的綜合素質和能力水平。
3.提高對學校對自身教學模式、方法的認知能力。了解到學校、各系開設的課程是否適合社會的需要。從而更便于課程設置。
(二)實訓意義。
1.我們理論和實踐相結合的理念得到深化。通過實訓,我們更好了解與我們以后工作相對應的工作。
2.通過實訓工作,全面認知所從事行業(yè)、崗位需要具備什么才能,自己做得怎樣,是否符合自己的興趣。如果符合,自己將從哪幾方面努力。為自己將來的職業(yè)生涯規(guī)劃作好承前啟后的準備。如不符合,分析原因,是否可以通過實踐改變,慢慢培養(yǎng)興趣,如實在失之甚遠,可以通過此次實訓收獲其他方面的所得,比如人際關系的處理能力,工作能力的提升,心理承受能力的加強,這些東西對今后的發(fā)展有著比較重要的影響。
3.通過實訓,可以全面了解自己解決問題的能力,自己的性格之中有那些需要改進的地方,知道自己適合什么行業(yè)發(fā)展。怎樣培養(yǎng)獨立辦事和團體協(xié)作的能力,做到二者的辯證統(tǒng)一,以便適應今后工作的需要。
二、實訓時間、地點、單位和部門。
(一)實訓時間。
1.20__年4月16--27日,仿真實訓。
3.4月24日空一天,在宿舍完成第三份項目報告。
(二)實訓地點。
1.實訓地點:材料系機房。
三、實訓內容。
(一)寫三份項目報告。
(二)熟練十六個故障處理。
(一)實訓讓我學到的東西。
1.學會了如何調整自己的心態(tài)去適應壓力比較大的工作環(huán)境,作為組長要懂得如何進行小組分工,如何讓組員們通信協(xié)力去較好的完成任務。但是來自各方面的壓力只有親身體驗過的同學才會了解。寫報告需要搜索個方面的資料,需要具備細心謹慎的工作態(tài)度。因為每天面對電腦,有太多的輻射,所以心理上會有點不太愿意對著電腦,可是我們要學習更多的知識,只好努力的去做,做累了,我也有點愛玩,就上網(wǎng)著玩玩與課程不相關的東西了,正因為我們這樣,老師希望我們可以學習更多的知識,有空時就會時不時的來看看我們在干嘛,從實訓中更多的還是學會如何自控!
都是值得聽取的。有則該之,無則加勉。以后在工作中遇到不會的該怎么辦了,或許這些都是工作中經(jīng)常要面對的問題。別人笑話你,是因為你本身有問題,如果你巧妙的應對,相信他也沒辦法刁難你了。當然了,過后自己還是要從中吸取一些教訓,擴大自己的知識面,廣泛閱讀,才不致招致笑話。假如不是自己的過錯,就當笑話,不必當真。
(二)自身方面。
1.從實訓中全面分析自己,自己有那些地方做得比較出色,那些地方還有待加強。通過實訓,我覺得今后我需要加強心理素質的訓練。對一些來自外界的壓力的輿論要有一定的承受能力。自己的那些缺點是需要改正的就要努力改正,實在改正不了的,如果無傷大雅,就不必刻意要求。對自己的優(yōu)點和擅長的方面,要有足夠的自信,只有這樣,今后做任何事情,無論生活上、工作上或者學習上都是有莫大幫助的。
2.加強實際操作能力的培養(yǎng),今后多多參加社會實踐活動。像我們面臨就業(yè)的畢業(yè)生,更加要積極投身于社會的大家庭里,做好吃苦耐勞的準備。調整自己的目標,使自己的目標和現(xiàn)實相對一致,不好高騖遠,不坐享其成,腳踏實地地去工作,為自己今后的生活作好鋪墊。
3.我們應該養(yǎng)成吃苦耐勞,勤奮好學的習慣,實習期間踏實做好本職工作,利用實習的空余時間學習一些實習期間應該掌握的本領.以提高自己的綜合素質。
4.善于總結經(jīng)驗教訓,通過實訓發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,為今后的職業(yè)生涯掃清一切因自身原因產(chǎn)生的障礙。
五.實訓建議。
如條件許可,盡可能多開設一些專業(yè)性較強的、較能適應社會發(fā)展需要的專業(yè)?;蛘邔嵙晫嵱柕攸c多樣化。
以上就是本人的實訓報告和一些心得體會。如有錯誤或不當之處,懇請指導老師指正,謝謝。
在這次為期一周的電子電工實訓中,我確實是學到了很多知識,同時也深刻地了解到實踐的重要性。通過這一次的電子電工實訓,增強了我動手操作的能力,體會到“學以致用”的深切含義。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓,我就掌握了日光燈電路的安裝,學會了白熾燈的兩地的控制方法。更主要的是,我還學會了電路的接線及檢查的方法。
在后面的單管放大電路的實訓項目里有用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實訓,我能夠識別相關的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、三極管等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規(guī)格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。
這一周的電子電工的實訓,也培養(yǎng)了我的膽大、心細、謹慎的工作作風。由于電路是要通電的,所以就要講求用電的安全,配線進燈座,開關是燈芯千萬不能裸露在外。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的實訓中用到了電烙鐵,也學會了電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。
才會得到,有思考,才有收獲,也就意味著有提高,增強了自己的實踐能力和思維能力。所以在這里我想感謝給我們授課的老師,謝謝您的耐心教導,也感謝學校,給了我這么一個實訓實踐的機會,使我懂得了許多課本上體會不到的東西。
對大學生而言,我們在學校里面不僅是學到理論知識,更重要的是鍛煉自己接觸社會、提高自己的實踐能力,把平時學到的理論知識應用到實際中去。而實習正是學校為了這個目的而安排的課程,我們在大三的實習內容是測量實習。通過四個星期的實習,我們學到了很多知識,更重要的是我們在實習中更加鞏固了我們的測量理論知識。
我們在這四個星期里,先后對控制測量、地形測量、定測和橋控測量進行了實習。在實習過程中,我們遇到了許許多多的問題,但是在老師的認真指導下、在同伴們團結合作與努力鉆研下,所有的困難都被我們一一克服了。
在以往的實習中,我們只是去實習現(xiàn)場聽老師講解,回來以后根據(jù)老師講解的內容寫下相關的報告。但是在這次的測量實習中,很多情況下需要我們自己熟練測量的相關理論和原理,然后通過現(xiàn)場實踐,自己摸索,最終去掌握測量工作的真正內涵,達到實習的真正目的。由于很多情況使我們以往很少遇到的,因此我們都覺得這次實習是特別辛苦的。
我們遇到問題因此也比以往的實習要多得多。有好幾次,我們因為種種問題,導致測量的結果與要求相差很遠。我們因此產(chǎn)生了沮喪的心理,但是隨后我們又會重新振作起來,積極地尋找問題、并解決問題,獲得相應的經(jīng)驗。比如在做最后一周橋控測量的任務的時候,我們前兩天因為不是所有人清楚測量的原理,還有在計算過程中計算器和儀器操作出現(xiàn)了一些問題,導致我們在最后的結果與要求有很大的差距。最后通過一遍遍的演算和認真的分析,我們最終還是按時把任務完成了。
在測量的這四個星期里,我們幾乎沒有幾天是能夠安時就餐的:每天中餐常常在一點以后,晚餐也是在六點以后。有時候我們還得把飯帶到測量現(xiàn)場吃,因為這樣能夠減少去吃飯過程中消耗的時間,提高了效率。
我們組的成員們彼此間存在許多不足,因此每當任務派下來,雖然我們都積極應對,但是相對其他一些隊伍,我們總不是第一個完成任務的,但是,我們遵循著“笨鳥先飛”的理念,用的時間雖然長一些,我們每天早出去一點、晚回來一點,所以我們每天都按照計劃完成了任務。有時候,就算下著雨,我們也一邊打著傘,一邊繼續(xù)我們的測量外業(yè)任務。對我而言,最辛苦的是第二周的地形測量和第四周的橋控測量。因為在這一周的測量中,我負責的是每天的草圖繪制與晚上的數(shù)據(jù)整理,還有最后的出圖。因此在第二周,我們的測量持續(xù)了六天,而且每天都是早上八點出門,晚上六點才回來,而且晚餐以后就要進行數(shù)據(jù)整理,常常因此持續(xù)到晚上十二點。所以那幾天里面我根本沒有多少時間休息。雖然累點、辛苦點,但是這幾天卻是我最充實的幾天。因為在這幾天里面,我學到了很多不僅在外業(yè)測量方面的知識,而且還學到了很多關于cad軟件操作的知識以及測量有關的計算機處理軟件的知識。
在實習的過程中,指導老師吳祖海老師給了我們很大的幫助,每次我們遇到自己難以解決的問題打電話向他尋求指導的時候沒他總是很耐心地為我們解答。吳老師在很多細節(jié)上也很關心我們,比如他知道我們測量的辛苦,因此每次總是自己親自來到我們寢室為我們解答疑難問題。這樣免除了我們白天在外面走動,晚上還要去教室的辛苦。
實習的過程是很辛苦的,但是我們在實習中鞏固了理論知識,也使我們更加熟悉專業(yè)的實際操作。尤其在老師的指導和同學們的認真學習下,我們這次的測量實習獲得了圓滿成功!
機電實訓心得體會報告篇四
機電跟崗實訓是為了讓學生更好地了解和掌握行業(yè)實際應用知識而設計的一種實際操作的學習方式。而我作為一名機械專業(yè)的學生,在進行機電跟崗實訓的時候,受益匪淺。在實訓中,我不僅學到了很多知識和技能,還體驗到了企業(yè)的文化和工作氛圍。在這篇文章中,我將分享我的心得體會。
第二段:實訓內容。
機電跟崗實訓的主要內容是跟隨企業(yè)的專業(yè)人員進行實際操作和學習。我所在的企業(yè)是一家機械加工廠,實訓期間我主要參與了機械加工和維修的工作。通過實際操作,我學習了很多機械加工和維修的知識,比如如何組裝機器、如何調試機器等等。同時,我也學會了如何處理一些常見的故障,我很慶幸我在此次實訓中能夠學到這些實用的技能和知識。
在實訓的過程中,我也受益匪淺。我初入企業(yè),沒有相關的經(jīng)驗,但在企業(yè)里,我遇到了很多熱心的幫助我的人,他們耐心地講解、指導,讓我的實際操作知識更加熟練,更加深了我對機械行業(yè)的認知。在跟崗實訓中,我還注意到企業(yè)的管理機制以及工作流程的優(yōu)化,這些都讓我感到企業(yè)的成熟和專業(yè)。
第四段:收獲。
對于我來說,這次實訓并不僅僅是學習機械加工技能,更重要的是帶給我了學習成長和職業(yè)規(guī)劃啟示。在實習期間,我與企業(yè)的員工交流學習,對企業(yè)的管理、技術、市場等方面有了更全面的了解和認知,這也激發(fā)了我對未來職業(yè)規(guī)劃的想象和展望。我也深刻認識到自己對技術進行長期的積累的重要性,這對于我將來的職業(yè)技能水平提升有著很大的積極作用。
第五段:總結。
在我的跟崗實訓中,我深刻感受到了生產(chǎn)、科研和實踐的緊密結合,將所學的技能轉化為經(jīng)驗和實踐對職業(yè)成長必不可少,這樣的實踐讓我更加熟悉了機械加工行業(yè)并做好自身的職業(yè)規(guī)劃。通過此次實習,我不僅有效地提高了實際運用的能力,也加深了對行業(yè)的了解和認知,同時也對職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認識和規(guī)劃。
機電實訓心得體會報告篇五
一個學期的實訓不知不覺的就這樣過去了,在這里不敢說自己學到很多的東西,但我真的經(jīng)歷了很多,也在其中明白了很多。
眾所周知,21世紀,電子商務作為一種高效率、低成本的新興商務模式正在以爆發(fā)式的速度成長起來。據(jù)統(tǒng)計,2001年中國電子商務支付市場的規(guī)模是9億元,到2005年該數(shù)字已增長到160億元,而2007年電子商務交易額超過了600億元。電子商務現(xiàn)在已經(jīng)普遍的運用于各個角落。主要由于(1)它有著廣闊的環(huán)境,不受時間,空間且諸多購物的控制,可以隨時隨地在網(wǎng)上交易。(2)廣闊的市場,在網(wǎng)上這個世界已變的很小,一個商家可以面對全球的消費者,而一個消費者可以在全球的任一商家購物。(3)快速的流通和低廉的價格,電子商務減少了商品流通的中間環(huán)節(jié),節(jié)省了大量的開支,從而大大降低商品的流通和交易的成本。(4)符合時代的要求,如今人們越來越追求時尚、講究個性,注重購物的環(huán)境,網(wǎng)上購物,更能體現(xiàn)個性化的購物過程。
在高職院校中,電子商務專業(yè)在校內的實訓通常是通過電子商務模擬平臺進行實訓,該實訓模擬平臺仿照實際業(yè)務流程操作,旨在使學生熟悉電子商務的運作過程。然而這一模擬平臺雖然可以幫助學生對電子商務有一個感性的認識。
此次的實訓內容是圍繞我們的淘寶店鋪進行的,以3~4個一組,選擇一個項目產(chǎn)品進行經(jīng)營,這項內容不僅為了幫助我們對電子商務從基礎到全面深入的了解,也算是給我們的一個創(chuàng)業(yè)機會。在這個過程中,學生既鞏固了專業(yè)知識又可以在校園里接觸到真實的工作環(huán)境及工作過程,積累了工作經(jīng)驗,為畢業(yè)后的就業(yè)或創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎。
在決定好要賣家居飾品的前提下,在開店的前期,我們還進行了問卷調查及swot的分析,覺得這個項目產(chǎn)品具有一定是市場。所以,我們在我們現(xiàn)有的基礎及資金限制等條件下,我們采用了代理的方法,零庫存,低成本低風險。但是要尋找到一家好的代理公司卻是一件難事,我們在百度上阿里巴巴上等搜索,最后,我們在多方對比之后確定了我們現(xiàn)在所代理的公司。一切準備之后結合我們當初所調查的人群對象,我們上了一批貨,并且在定價上定立在參考了其他店鋪的同類產(chǎn)品的價格之后。店鋪開張了,我們充滿熱情,心潮澎湃得等待著買家上門。
可是結果并不理想,我們的信心在一點一點得被磨損,已不復開店之初的富有激情。在多方尋找并且請教之后,我們得到了一些數(shù)據(jù)及方法。網(wǎng)上主營創(chuàng)意家居的有2034家,其中藍冠19家,5鉆及以上有50多家;而在這之中又有18家和我們代理同一家公司。一系列的數(shù)據(jù)表明這個市場還是很龐大的,但是想要在這樣的一個市場中立足,我們必須要采用一些措施。
首先,我們訂購了旺鋪,并且采用模版利用櫥窗推薦;二階段我們充分利用了網(wǎng)絡平臺,通過旺旺/qq/郵件等網(wǎng)絡手段推廣;三。我們還在一些網(wǎng)站上發(fā)貼及利用友情鏈接來宣傳引起大家的注意;最后,我們爭對客戶群體,采用通過老顧客的宣傳及制定一些店鋪活動來拉攏已有客戶吸引新顧客。而在店鋪規(guī)劃這個項目中,我們做好店鋪美化、產(chǎn)品分類及信譽的提高;在營銷規(guī)劃中,我們做好價格、物流及促銷的策略。在一系列的營銷手段的實施之后,店鋪開始有了一些改善。我們開始不定期的接到一些生意,除了一些單件賣出的,更有一小部分的顧客來幾十件的訂購,雖然利潤不高,但是卻又讓我們重拾信心。
但是在和其他賣同類產(chǎn)品的小組的對比及經(jīng)營過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了其中存在的一些問題,例如我們的產(chǎn)品種類不夠多,圖片不夠吸引人,價格有點偏高(這在于我們所代理的公司給的代理價格高于其他小組所經(jīng)營產(chǎn)品的成本)等等,這讓我們意識到,我們的不足。在這之中,我們必須解決這些問題,并且在代理當前公司的基礎上,再去不斷地搜索更好的代理公司,獲取更優(yōu)質的貨源。
總得來說,在社會競爭激烈之中,我們要不斷探索市場需求,尋找優(yōu)質貨源合理把握商品上架時間,在人員高潮期盡可能得保持旺旺在線,更要多與其他商家交談,獲取其中的交談技巧,累積經(jīng)驗。在顧客的管理上,我有了一些體會。在我們尋找到目標顧客群體時,我們要做好相關顧客的信息管理,并且維護老客戶,并可以爭對老客戶采用一些優(yōu)惠政策,留住他們,也可以此通過他們宣傳吸引更多新客戶;當然,要不斷地更新產(chǎn)品,滿足顧客的需求,更好推廣我們的店鋪。通過電子商務專業(yè)實訓,我?guī)硇碌捏w驗和新的體會,不僅讓從理論和操作這兩方面融會我們的知識,我積累了豐富的實際經(jīng)驗,能夠學以致用,適應市場發(fā)展需要。也讓我體驗了當老板的感覺,更讓我學習很多知識,擴展了我的視野,更讓我體驗到了團隊的合作精神,我相信不遠的未來定會有屬于我們自己一片美好的天空。。
機電實訓心得體會報告篇六
在本次機電跟崗實訓中,我有幸能夠親身感受工作現(xiàn)場的環(huán)境和氛圍,自己親手操作了機械設備,愉快地迎接了許多工作挑戰(zhàn)。這次實習讓我感受到了,理論知識是實踐的基礎,實踐經(jīng)驗是理論知識的提高,而實踐的技能和能力的提高,更需要不斷地學習和積累。經(jīng)過本次實訓,我在專業(yè)技能和自我認知方面,都有了很大的提高和進步。
第二段:實踐技能的提高。
在實習期間,我參與了企業(yè)機械設備的工作,并積極學習,漸漸掌握了相關操作技能。另外,在機器急修方面,我也通過其他工人的指導和實際實踐,增加了大量的實踐經(jīng)驗,懂得了如何更好地規(guī)劃工作進程以及如何在高壓下更好地協(xié)作。這樣的實際體驗,不僅讓我感受到何謂實踐和為何需要實踐,而且也讓我進一步明確,對于機械專業(yè)的學生來說,消化理論知識是首要的,但基本技能的提高和積累,卻更是關鍵。
第三段:自我認知的提升。
在機械設備的運營期間,我也逐漸發(fā)現(xiàn)了自己啃不動對于該設備結構的技術問題。這樣的經(jīng)驗讓我深刻認識到,專業(yè)知識的強大和學科知識的廣闊,是作為一個機械工程師必須努力提高和拓展的領域。因此,我在這個過程中,也積極主動地學習了其他領域的知識,以鞏固自己的知識架構,加強實際能力和效率。同時,我也不斷調整自己的認知,從而更好地適應實際工作中的需求,和成功完成了一些實際案例和生產(chǎn)任務。
第四段:實踐中的團隊協(xié)作。
在實踐工作期間,我也深深感受到了團隊協(xié)作的重要性。無論是在操作機械設備時,還是在線控制與監(jiān)測方面,與其他同事協(xié)調配合,是順利完成工作的最大保障。因此,在實習期間,我也積極主動地溝通交流,聆聽其他人的意見和建議,以達到最佳的工作質量和效率。通過與他人合作的經(jīng)驗,我更加反思了自己的優(yōu)勢和劣勢,也更加認識到了自己應有的改進方向和努力方向。
第五段:總結。
通過本次機電跟崗實訓,我深刻認識到實踐的重要性,也更加明確了自己的專業(yè)知識和實際技能、能力的差距。在這個過程中,我也逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和劣勢,并積極主動地實踐和改進,以逐漸提高自身的實踐技能和工作效率。在以后的學習和工作中,我也將繼續(xù)努力,不斷積累經(jīng)驗,提高自己的技能和能力,以更好地適應在機械工程領域中的實踐挑戰(zhàn),并取得更好的工作成就。
機電實訓心得體會報告篇七
在之前金杯模塊的學習當中,我們對四輪定位有了一定的了解,并進行了實際操作。在今天雅閣的四輪定位之后,感覺兩者既有相同之處,又存在很大的區(qū)別。前期的準備工作基本是一樣的,檢查懸掛、制動轉向系統(tǒng)是否正常,以及輪胎氣壓,車身高度等。最大的區(qū)別是:金杯車的后輪不需要調整。因為它的非獨立懸掛決定它沒法調整。而雅閣車把后輪是獨立懸掛,是需要調整的。而且還要先調整后輪,因為前輪的數(shù)據(jù)是以后輪做為參照的。還有在金杯車上角度是有專門的調整設置,而雅閣車上是沒有專門調整設置。
比如,前輪外傾角,在金杯車上可調整下懸掛臂的偏心螺絲來改變前輪外傾角的大小,但在雅閣車上則不可以調整。而有些在設計上似乎不可調整的角度,但在保證汽車正常行駛,而且不會出現(xiàn)安全隱患的情況下,可以通過改變零件的形狀來達到調整的目的。從而使車輛有更可靠的操控性與舒適性。比如前輪的主銷后傾角,金杯車可通過調整后置穩(wěn)定桿的長短來調整。而在雅閣車上是前置穩(wěn)定桿,而且在設計上穩(wěn)定桿是不可以調整長短的。但我們的可以通過另外一些途徑來達到調整的目的。方法有三:
一、用車床加長穩(wěn)定桿緩沖膠端的環(huán)段口的長度,使穩(wěn)定桿緩沖膠與隔套有更多的余地往后移動,這樣可以使穩(wěn)定桿襯套與下懸掛臂的固定螺絲之間的距離變短,使主銷后傾角往的方向移動。
二、改變穩(wěn)定桿的密度,彎度越大,穩(wěn)定桿緩沖膠補套與下懸掛臂的固定螺絲之間的距離也就越短。而在實際訓練中,我們也采用了這樣的方法(因為沒有車床),但這種方法存在一些弊端。
我們開始發(fā)現(xiàn)主銷后傾角負角度太大,于是我們拆下穩(wěn)定桿決定將增加它的密度。于是我們拿到車間的壓床上用壓床的壓力使之密度增加。但試后才知道,這是徒勞。穩(wěn)定桿是一根硬度很高的鋼條,想利用我們現(xiàn)有的壓床不可能將其變得更彎。于是在羅老師的帶領下,我們拿到鈑金班,利用氧焊把穩(wěn)定桿中部燒紅,使其硬度下降。然后用鐵錘敲擊使其變彎。彎度是增加了,但發(fā)現(xiàn)裝到車上螺絲并不好裝。因為穩(wěn)定桿后端與下懸掛臂的連接處有四顆固定螺絲,四個螺絲孔與前橋上的隔套安裝孔,三孔是成一條線的。在敲擊穩(wěn)定桿時,穩(wěn)定桿肯定有往兩邊扭曲。于是兩顆固定螺絲無法裝入孔內。通過幾次修改后,才勉強把螺絲用扳手擰到底。但這樣存在一定的隱患:一、因為螺絲強擰入而造成受力不均,螺絲容易滑牙而出現(xiàn)翻松。二、穩(wěn)定桿被燒紅,對鋼性與硬度肯定會有一定的影響。
三、通過改變穩(wěn)定桿隔套的長度來達到調整目的,但這樣損失了車輛的舒適性。用為隔套變短了,緩沖膠肯定會被壓縮的更厲害。被壓縮的緩沖膠緩沖效果變差。特別是在過減速帶與顛簸路面時。做四輪定位增加舒適性本來就是一個原因,但這種做出來反而舒適性變差了。
綜合以上所述,如果條件允許,顯然第一種是最理想的,而且是必須首選的,以上所說的三種方法,都是主銷后傾角負角變太大而將其往正方向移動的。如果是主銷后傾角正方向太大,就是在穩(wěn)定桿緩沖膠墊層后再加裝一定厚度的墊片,使其往負方向移動,最終達到理想角度。
前束角,區(qū)別在于金杯車是前置橫拉桿,而雅閣是后置橫拉桿。前置橫拉桿調長橫拉桿前輪向外偏轉,縮短橫拉桿前輪向里偏轉,而后置橫拉桿則剛好相反。
雅閣車的后輪調整,后輪的前束跟金杯車的外傾角的變化原理是一樣的,都是通過調整偏心螺絲。只不過偏心螺絲設計的位置不一樣,所以改變的角也不一樣,金杯車上設計在輪胎下部,這樣有利于輪胎的下部左右擺動來改變外傾角的大小,而雅閣車上的偏心螺絲設計在后輪的前部,通過輪胎前部的擺動來改變后輪前束角的大小。
后輪主銷后銷角,雅閣設計的可調整。有同學說可以在穩(wěn)定拉臂的緩沖股座上裝緩沖膠螺桿的位置兩邊周車床加工兩條一模一樣的槽位,讓螺桿能前后移動達到調整目的。但我認為,穩(wěn)定拉臂本身就是用來增加后輪下懸臂的剛性的。如果在緩沖膠座上切槽會影響穩(wěn)定拉臂的剛性。而且怎樣來前后推動穩(wěn)定拉臂。所以我不贊同此做法。
后輪外傾角,在設計上是不可調整的。但是我們可以通過在上擺臂的固定螺絲處加裝墊片來改變后輪外傾角。當然我們在調整前要知道多厚的墊片改變多大的角度。0.3-0.5mm厚的墊片可改變3’-5’的角度,1.0-1.5mm可改變,2’-30’的角度,2.0-3.0mm,可改變25’-35’的角度。這樣就可以根據(jù)電腦檢測出的數(shù)據(jù)來計算需要加裝多厚的墊片。在加裝墊片時需要特別注意的是,加裝墊片后,原來的螺桿長度是否夠長。如果出現(xiàn)角度偏差太大,要確認所選車型是否正確,一般情況下,角度偏差不大,加一塊1.5mm左右的墊片,螺桿是夠長的,如果確認所選車型無誤,那么有可能是車輛使用時間太長,上擺臂與固定節(jié)臂出現(xiàn)變形,或曾經(jīng)發(fā)生撞擊。此時螺桿就有可能不夠長。如果不夠長,螺桿只能吃到兩圈螺牙,表面上已經(jīng)緊固了,但車輛在行駛過程中上擺臂是不停擺動的,螺桿很容易出現(xiàn)翻松,造成整個后輪往一側傾斜,出現(xiàn)方向不易操控,距偏,甩尾。如果在高速中很容易發(fā)生交通事故。所以,螺桿不夠長時,一定要更換大小一樣,長度長一點的螺桿,并確認能擰到底。
四輪定位完成后,并不代表所有數(shù)據(jù)都是準確無誤的。我們要通過試車來確認外傾角、后傾角、前束是否真的都沒問題,如果在試車過程中出現(xiàn)方向有偏,剎車印顯示偏磨,方向盤難操作,那說明外傾角還有問題。如果出現(xiàn)方向盤重,發(fā)抖,急剎車時偏向一側,那說明主銷后傾角還有問題。如果直行時要經(jīng)常歸正方向盤,說明前束兩邊有偏差。如果出現(xiàn)以上情況,我們要根據(jù)實際情況進行手工微調。
通過雅閣的四輪定位我學習到,我們在做四輪定位時,不要墨守成規(guī),懸掛結構并不是一成不變的,有些看似不可調的角充,只要我們用心去觀察所定位車的懸掛結構。我們還是能從中做出相應的調整。讓車擁有更好的操控性與舒適性、經(jīng)濟性與安全性,這是我從這次實訓中所收獲的。
機電實訓心得體會報告篇八
實訓目的:
通過本次實訓,對自動化生產(chǎn)線有一個更詳細的了解,提高我們對所掌握的電氣、氣動、傳感器、機電系統(tǒng)設計、plc控制等技術的綜合運用,提高其電氣、氣動回路設計,深入了解工業(yè)控制系統(tǒng)。
實訓內容:
1)完成每個工作站的程序編寫及下傳運行
2)完善程序添加控制板上按鍵的功能控制
3)完成工作站與工作站之間的相互通信
4)供料站的拆裝
實訓步驟及方法:
1)供料站程序、組態(tài)設計及下載運行
1、寫出i/o分配表
2、寫出梯形圖程序
3、梯形圖編譯、下載、測試、運行
4、組態(tài)設計
5、組態(tài)下載、測試、運行
2)加工站程序、組態(tài)設計及下載運行
1、寫出i/o分配表
2、寫出梯形圖程序
3、梯形圖編譯、下載、測試、運行
4、組態(tài)設計
5、組態(tài)下載、測試、運行
3)供料站與加工站的相互通信
1、寫出i/o分配表
2、寫出梯形圖程序
3、梯形圖編譯、下載、測試、運行
4、組態(tài)設計
5、組態(tài)下載、測試、運行
4)供料站的拆裝
要求及注意:嚴格遵照安全操作規(guī)程,服從老師安排。程序設計及組態(tài)設計要細心,不能大意。
實訓總結:機電一體化是集機械技術、微電子技術、計算機技術、電氣技術、信息技術的有機統(tǒng)一體。通過此次實訓使我對本專業(yè)有了更多的認識,也讓我的知識豐富了很多,對于自動化生產(chǎn)線的了解也有了進一步的提高。
一周的實訓結束了,從中我學到了很多,同時也暴露出了我很多的不足之處。本來以為自己對知識的掌握已經(jīng)很牢固了,但是到用到的時候總是有似是而非的感覺,或許是我們對自己太自信所導致的吧。這讓我很慚愧。
通過此次實訓,首先讓我把過去學過的理論與實際相結合,達到學以致用的效果。在實訓過程中充分培養(yǎng)了我們的動手和動腦能力,也提高了我們團隊合作意識和解決問題的能力。也許我們做的.并不好,但是有收獲就是好的啊。此次實訓讓我懂得了很多,也讓我們學到了很多,對我們以后的學習工作都有很大的幫助。實訓結束了,但是我們的征程并沒有結束,也許才剛開始,那么這次實訓給我們提供了勝利的基礎。在實訓中我們發(fā)現(xiàn)自己很多的不足之處,我都會認真去面對和改正的,相信這次實訓對以后會有很大的幫助。
機電實訓心得體會報告篇九
機電實訓課程作為一門重要的實踐課程,旨在培養(yǎng)學生的實際操作能力和綜合素質。在機電行業(yè)快速發(fā)展的背景下,具備機電實訓經(jīng)驗的學生更容易在未來的工作中脫穎而出。為了強化團隊合作能力,許多大學課程設置了機電實訓課,以從根本上提升學生的綜合素質和實際動手能力。
在機電實訓課程中,合作是一項重要的要素。通過合作,學生可以互相交流,分享知識和經(jīng)驗,共同解決問題。合作能夠激發(fā)學生的創(chuàng)新思維,促進他們在集體中發(fā)揮作用,并提高解決問題的效率。此外,機電實訓課程的合作還能夠培養(yǎng)學生的領導能力和團隊精神,這對學生的未來職業(yè)發(fā)展將大有裨益。
在機電實訓課程中,由于學生個性和技能水平的差異,合作中可能會遇到一些挑戰(zhàn)。學生之間的意見分歧可能會導致團隊合作出現(xiàn)問題,進而影響項目的進展。然而,通過明確的溝通和積極的解決問題的態(tài)度,這些挑戰(zhàn)是可以克服的。首先,團隊成員應當學會尊重彼此的意見,盡量達成共識。其次,團隊領導者應該促使成員互相協(xié)作,以確保項目進展順利。最后,每個成員都應該在項目中充分發(fā)揮自己的專長,共同完成任務。
在機電實訓課程的合作中,團隊成員的互補是非常重要的。每個成員都有自己獨特的技能和知識背景,通過合作,可以將各自的優(yōu)勢發(fā)揮到最大。例如,在一個小組里,有的成員擅長機械設計,有的成員擅長電子電路設計,通過合作,這些不同的專業(yè)技能可以得到充分的發(fā)揮,從而提高團隊的整體實力。通過機電實訓課程的合作,學生不僅增加了知識和技能,還培養(yǎng)了溝通協(xié)作的能力,這對他們的未來職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。
機電實訓課程的合作對學生的綜合素質提升和職業(yè)發(fā)展都具有重要的意義。通過合作,學生可以培養(yǎng)領導能力、團隊精神和創(chuàng)新思維,并提高解決問題的效率。在合作中,學生也會遇到一些挑戰(zhàn),但通過明確的溝通和積極的解決問題的態(tài)度,這些挑戰(zhàn)是可以克服的。機電實訓課程的合作旨在讓學生通過相互協(xié)作和互相學習,實現(xiàn)各種各樣的機電項目。通過合作,每個成員的專長互相補充,團隊實力得到提升。機電實訓課程的合作將為學生的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
機電實訓心得體會報告篇十
通過實習,對銑削加工的特點、加工范圍,對銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨自完成對工件測量、平面、溝槽加工,更換、安裝刀具的能力;已達到實習目的。
1、銑床的操作簡單易學,但操作過程中也不可松懈,以防止事故的發(fā)生。
2、我們知道了銑工的主要內容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。
3、了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
4、銑工實習培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質,使我們不但對銑工實習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結合,鞏固了我們的所學的知識。
5、我們同時也學到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長,可老師才不計較這些,只要有一點毛病,就一定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清楚。
6、實習過程中我們也發(fā)揚了團結互助的精神男同學幫助女同學、動手能力強的同學幫助動手能力弱的同學,大家相互幫助相互學習,既學會了如何合作又增強了同學間的友誼。
7、在實習過程中我們取得的勞動成果——精美的螺母、螺釘?shù)?。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達的。
8、作為金屬切削加工中常用方法之一的.銑削加工,由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運動又是旋轉運動,故銑削加工效率高,加工范圍廣;另一方面,銑削加工的工件尺寸公差等級一般為it9—it7級,又適合與大批量生產(chǎn),成本較低,因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。
我相信,隨著技術日新月異的發(fā)展,銑削加工一定會以其強大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟出新輝煌。
機電實訓心得體會報告篇十一
時間過得很快,轉眼大學四年就要過去了,但是大多數(shù)人對本專業(yè)的熟悉仍是不夠,學校為了使咱們了解機電產(chǎn)品、設備,提高對機電工程制造技術的熟悉,加深機電在工業(yè)各領域應用的感性熟悉,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了咱們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產(chǎn)技術較先進的工廠進行參觀實習。為期五,六天的生產(chǎn)實習,咱們前后去過了邯鄲漢陽包裝機械和保定長城汽車股分。了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關的各類知識,各廠工人的工作情況等等。切身感受了所學知識與實際的應用,電子技術在機械制造工業(yè)的應用了,精密機械制造在機械制造的應用了,等等理論與實際的相結合。
邯鄲漢陽包裝機械廠保定長城汽車股分
xx年3月
通過完成畢業(yè)實習進程,結合畢業(yè)設計或論文選題深切工廠企業(yè)實地參觀與調查,達到以下的實習目的在這個基礎上把所學的專業(yè)理論知識與實踐緊密結合起來,提高實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。
1、了解機械人的具體結構及其工作原理
2、掌握工業(yè)機械人的運動形式及其類型
3、汽車產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝進程及企業(yè)大體生產(chǎn)狀況
4、汽車的類型、結構,工作原理及各零件的作用
5、了解與熟悉汽車生產(chǎn)的各工藝進程。包括整車裝配部件生產(chǎn)等。
6、了解與熟悉汽車生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)組織進程。
7、了解國內外汽車工業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。
8、搜集畢業(yè)設計內容的相關資料。
9、了解與熟悉汽車生產(chǎn)的各工藝進程。包括整車裝配部件生產(chǎn)等。
漢陽(邯鄲)包裝機械是韓國漢陽包裝機械株式會社[公司總部在韓國仁川,已有30余年的發(fā)展歷史在華投資的跨國企業(yè)。公司全套引進國外技術與管理,聚集優(yōu)秀人材,全心致力于熱收縮設備的研制開發(fā)與生產(chǎn)制造,產(chǎn)品有l(wèi)式、袖筒式、枕式三大系列,160多個品種。產(chǎn)品科技含量高,生產(chǎn)工藝先進,有多種機型為國內初創(chuàng),國際領先。
1、機械人應用和發(fā)展前景綜述
研制機械人的最初目的是為了幫忙人們擺脫繁重勞動或簡單的重復勞動,和替代人到有輻射等危險環(huán)境中進行作業(yè),因此機械人最先在汽車制造業(yè)和核工業(yè)領域得以應用。隨著機械人技術的不斷發(fā)展,工業(yè)領域的焊接、噴漆、搬運、裝配、鑄造等場合,己經(jīng)開始大量利用機械人。另外在軍事、海洋探測、航天、醫(yī)療、農(nóng)業(yè)、林業(yè)甚到服務娛樂行業(yè),也都開始利用機械人。
2、國內外機械人的主要應用方面
從機械人的用途來分,可以分為兩大類:軍用機械人和民用機械人。
軍用機械人主要用于軍事上代替或輔助軍隊進行作戰(zhàn)、偵查、探險等工作。按照不同的作戰(zhàn)空間可分為地面軍用機械人、空中軍用機械人(即無人飛行機)、水下軍用機械人和空間軍用機械人等。軍用機械人的控制方式一般有自主操控式、半自主操控式、遙控式等多種方式。
在民用機械人中,各類生產(chǎn)制造領域中的工業(yè)機械人在數(shù)量上占絕對多數(shù),成為機械人家族中的主力軍;其它各類種類的機械人也開始在不同的領域取得研究開發(fā)和應用。工業(yè)機械人是機械人中數(shù)量和種類最多的一種機械人,普遍用于工業(yè)領域的各行各業(yè)。工業(yè)機械人一般由機械本體、控制器、伺服驅動系統(tǒng)和檢測傳感裝置等組成,是一種仿人操作、自動控制、可重復編程、能在三維空間完成各類作業(yè)的機電一體化自動化生產(chǎn)設備。特別適合于多品種、變批量的柔性生產(chǎn)。它對穩(wěn)定、提高產(chǎn)品質量,提高生產(chǎn)效率,改善勞動條件和產(chǎn)品的快速更新?lián)Q代起著十分重要的作用。工業(yè)機械人并非是在簡單意義上代替人的勞動,而是綜合了人的特長和機械特長的一種擬人的電子機械裝置,既有人對環(huán)境狀態(tài)的快速反映和分析判斷能力,又有機械可長時間持續(xù)工作、精準度高、抗惡劣環(huán)境的能力,從某種意義上說它也是機械的進化進程產(chǎn)物,它是工業(yè)和非產(chǎn)業(yè)界的重要生產(chǎn)和服務性設備,也是先進制造技術領域不可缺少的自動化設備。機械人技術是綜合了計算機、控制論、機構學、信息和傳感技術、人工智能、仿生學等多學科而形成的高新技術,是今世研究十分活躍,應用日趨普遍的領域。機械人應用情況,是一個國家工業(yè)自動化水平的重要標志。工業(yè)機械人由操作機(機械本體)、控制器、伺服驅動系統(tǒng)和檢測傳感裝置組成,是一種仿人操作、自動控制、可重復編程、能在三維空間完成各類作業(yè)的機電一體化自動化生產(chǎn)設備。特別適合于多品種、變批量的柔性生產(chǎn)。它對穩(wěn)定、提高產(chǎn)品質量,提高生產(chǎn)效率,改善勞動條件和產(chǎn)品的快速更新?lián)Q代起著十分重要的作用。機械人技術是綜合了計算機、控制論、機構學、信息和傳感技術、人工智能、仿生學等多學科而形成的高新技術,是今世研究十分活躍,應用日趨普遍的領域。機械人應用情況,是一個國家工業(yè)自動化水平的重要標志。工業(yè)機械手是近幾十年發(fā)展起來的一種高科技自動化生產(chǎn)設備。工業(yè)機械手是工業(yè)機械人的一個重要分支。它的特點是可通過編程來完成各類預期的作業(yè)任務,在構造和性能上兼有人和機械各自的長處,尤其表現(xiàn)了人的智能和適應性。機械手作業(yè)的準確性和各類環(huán)境中完成作業(yè)的能力,在國民經(jīng)濟各領域有著廣漠的發(fā)展前景。隨著工業(yè)自動化的發(fā)展,出現(xiàn)了數(shù)控加工中心,它在減輕工人的勞動強度的同時,大大提高了勞動生產(chǎn)率。但數(shù)控加工中常見的上下料工序,通常仍采用人工操作或傳統(tǒng)繼電器控制的半自動扮裝置。前者費時費工、效率低;后者因設計復雜,需較多繼電器,接線繁雜,易受車體振動干擾,而存在靠得住性差、故障多、維修困難等問題。可編程序控制器plc控制的上下料機械手控制系統(tǒng)動作簡便、線路設計合理、具有較強的抗干擾能力,保證了系統(tǒng)運行的靠得住性,降低了維修率,提高了工作效率。機械手技術涉及到力學、機械學、電氣液壓技術、自動控制技術、傳感器技術和計算機技術等科學領域,是一門跨學科綜合技術。
機械手是一種能自動化定位控制并可從頭編程序以變更的多功能機械,它有多個自由度,可用來搬運物體以完成在各個不同環(huán)境中工作。在工資水平較低的中國,塑料制品行業(yè)雖然仍屬于勞動力密集型,機械手的利用已經(jīng)愈來愈普及。那些電子和汽車業(yè)的歐美跨國公司很早就在它們設在中國的工廠中引進了自動化生產(chǎn)。但此刻的轉變是那些散布在工業(yè)密集的華南、華東沿海地域的中國本土塑料加工廠也開始對機械腕表現(xiàn)出愈來愈濃厚的興趣,因為他們要面對工人流失率高,和交帶來的挑戰(zhàn)。
隨著我國工業(yè)生產(chǎn)的飛躍發(fā)展,自動化程度的迅速提高,實現(xiàn)工件的裝卸、轉向、輸送或規(guī)畫焊槍、噴槍、板手等工具進行加工、裝配等作業(yè)的自動化,已愈來愈引發(fā)人們的重視,同時也要求供料機構加倍靈活、作為二十世紀最偉大的發(fā)明之一,自60年代初問世以來,機械人在伴隨著科技飛速躍進的幾十年的時間里,從理論設計到實際應用領域也都有了長足的發(fā)展,并慢慢走向成熟的階段。機械人應用發(fā)展現(xiàn)狀國際標準化組織對機械人進行了概念:“機械人是一種具有自動控制的操作和移動功能,能完成各類作業(yè)的可編、長城汽車股分是一家大型股分制民營企業(yè),也是國內規(guī)模最大、品種最多的皮卡專業(yè)廠。目前,公司下屬有“長城華北汽車”、“保定市信誠汽車發(fā)展”、“長城內燃機”、“長城橋業(yè)”、“長城汽車技術研究中心”等控股公司多家,。公司按照特殊行業(yè)的要求進行“點菜式”生產(chǎn),每一年近萬輛長城皮卡被各地的質量監(jiān)督、公安、政法、工商、公路、電訊等系統(tǒng)選為公事專用車。
老師為咱們介紹了發(fā)動機的'大體構造和原理,對它有了更深刻地熟悉。此刻的汽車、摩托車等多數(shù)采用的是內燃機,內燃機是一種熱力發(fā)動機,它的特點是通過液體或氣體燃料在機械內部燃燒產(chǎn)生熱能,然后再轉變成機械能提供給汽車,成為汽車前進的動力。就拿咱們常見的汽車發(fā)動機來講,它是一種四沖程往復活塞式發(fā)動機。
隨然在生產(chǎn)實習的時候曾有過與機械電子相關的工作經(jīng)驗,但在接觸到所在單位的具體工作的時候,仍是感覺自己缺乏許多實踐經(jīng)驗和社會知識。通太短短幾天時間的學習,使我慢慢體會到了“學無止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點,比如上班遲到的問題,閑著沒事做等,自己也已經(jīng)引發(fā)了注意,盡可能避免在以后的無論是學習仍是工作中出現(xiàn)。
大學生畢業(yè)實習報告畢業(yè)實習是學生完成大學四年全數(shù)課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習咱們直接接觸企業(yè),進一步了解和熟悉企業(yè)的實際運營進程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的運營規(guī)律,特別是企業(yè)經(jīng)營的大體規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動進程中存在的問題和改革的難點問題。了解國內外汽車工業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。
參觀實習讓咱們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為畢業(yè)設計打好基礎,短短的幾天,學到了很多自己以前不懂的知識,也從單位的員工身上學到了很多道理。
機電實訓心得體會報告篇十二
實踐課題:機電一體化技術的社會實踐實習單位:全椒興盛機械有限公司實習地點:安徽?全椒實踐資料:
古人有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。讀了幾年的大學,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是不夠,在學習機電一體化專業(yè)理論知識后,學校為了開拓學生自身的知識面,增加社會競爭中的優(yōu)勢,進一步鍛煉和培養(yǎng)我們的社會實踐潛力,以便畢業(yè)后能更好的融入社會,適應國內外嚴重的經(jīng)濟形勢變化。社會實踐是教學與生產(chǎn)實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。它不僅僅讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還開闊了視野,增長了見識,了解一個企業(yè)生產(chǎn)流程。為我以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。
作為一名新世紀的大學生,擁有一身抱負是遠遠不夠的,還需要有一技之長。但是在如今復雜的社會背景下,社會競爭日趨激烈,社會在不斷地發(fā)展,如果你適應時代的潮流,終究處在城市的邊緣角落。
經(jīng)過短暫的實習讓我來回想一下我的實習經(jīng)歷與成果:
首先來說說我的專業(yè)吧,機電一體化技術是將機械技術、電工電子技術、微電子技術、信息技術、傳感器技術、接_術、信號變換技術等多種技術進行有機地結合,并綜合應用到實際中去的綜合技術?,F(xiàn)代化的自動生產(chǎn)設備幾乎都是機電一體化的設備。
據(jù)報道稱,中國機電設計邁入plm全新階段,正挑戰(zhàn)著前所未有的、不可預測的難題。此次實習,帶著什么是測控技術與儀器、本專業(yè)適合干那些方面的工作、本專業(yè)前途如何等問題,在我參加實習中我深刻對電工技術、電子技術、機械設計基礎、機械加工機床、機械加工工藝、數(shù)控技術等進行初步的實踐,認清就業(yè)形勢及當今社會對機電一體化專業(yè)技術的需求。
1、來到一線的車間進行生產(chǎn),真正的自我動手操作,熟悉車間各個操作流程。這讓我了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉了工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。更加了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。
2、在車間里,友好的老師傅幾乎寸步不離我身邊,手把手教我具體的操作,這讓我在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能,明白了一般零件的加工過程如下:胚料---劃線---刨床(工藝上留加工余量)--粗車--熱處理,調質--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面。在此我也很感激他們給我一個這么好的機會親手實踐。
3、由于在生產(chǎn)車間待得久了,耳濡目染,對書本的知識記憶更深了。在了解、熟悉和掌握必須的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我的工程實踐潛力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力。
4、車間里老師傅的細心也讓我們明白做事要認真留意細致,不能馬虎大意。這同時也培養(yǎng)了我堅強不屈的本質,永不言棄的信念!
5、工廠領導時刻提醒安全和質量問題,也讓我內心領會到了安全的重要性,培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經(jīng)濟觀念。在必須程度上加強了遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護公共財產(chǎn)的自覺性,提高了我的整體素質。
6、在這次實習過程中,紀律要求十分嚴格,工廠特意為此制訂了學生實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
很快我即將步入社會,面臨就業(yè)。雖然完成了單位所下達的任務,但是對于即將畢業(yè)的我是完全不夠的,因為我即將成為其中普通的一員,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我自我去觀察、學習。不具備這項潛力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。實習帶給我的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅僅是透過幾項工種所要求我鍛煉的幾種潛力,更多的則需要我在實習結束后根據(jù)自我的狀況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習到達了他的真正目的要有與時俱進,開拓創(chuàng)新的信念;向更高的彼岸沖刺,到達自我事業(yè)頂峰的雄心。
機電實訓心得體會報告篇十三
三年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學三年的學習積累和技能的培養(yǎng),現(xiàn)在已經(jīng)是到了一個檢測自己這三年來成果的時候了,無論是知識上的成長還是身心上的'成長,都會在這次的實習工作中得到考驗。
機電又是一門實踐性很強的學科,經(jīng)過大學三年的專業(yè)學習,我雖然掌握了一定的專業(yè)知識,但實際工作卻是非常的缺乏,仍需在實際工作中進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來。
畢業(yè)實習具體有以下幾個目的:加深對所學專業(yè)的感性認識,在實踐中運用并深化所學的理論知識;在實習中獲得實際知識和實際技能;培養(yǎng)獨立工作和解決實際問題的能力;培養(yǎng)勞動觀念和群眾觀點,以及理論聯(lián)系實際的工作作風;培養(yǎng)誠信觀念,遵守職業(yè)道德;通過接觸社會,了解社會,增強自己的事業(yè)心與責任感;通過實習加強自身的溝通能力。
機電實訓心得體會報告篇十四
紀律要求非常嚴格,工廠特意為此制訂了學生實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。以下是豆花問答網(wǎng)為大家推薦的機電專業(yè)實訓報告資料,提供參考,歡迎參閱。
機電專業(yè)實訓報告一
學校為了拓展我們學生自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,在學習機電一體化專業(yè)知識后,安排我們到__公司進行實習。
一、實習過程
1、親臨了一線的車間進行生產(chǎn),真正的自己動手操作,熟悉車間各個操作流程。這讓我了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉了工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。更加了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。
2、在車間里,友好的老師傅幾乎寸步不離我身邊,手把手教我具體的操作,這讓我在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能,在此我也很感激他們給我一個這么好的機會親手實踐。
3、由于在生產(chǎn)車間待得久了,耳濡目染,對書本的知識記憶更深了。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
4、車間里老師傅的細心也讓我們明白做事要認真小心細致,不能馬虎大意。這同時也培養(yǎng)了我堅強不屈的本質,永不言棄的信念!
5、工廠領導時刻提醒安全和質量問題,也讓我內心領會到了安全的重要性,培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經(jīng)濟觀念。在一定程度上加強了遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護公共財產(chǎn)的自覺性,提高了我的整體素質。
6、在這次實習過程中,紀律要求非常嚴格,工廠特意為此制訂了學生實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
二、
心得體會
很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。
在金融危機的大背景下,社會的就業(yè)壓力越發(fā)的巨大了,我們不能坐以待斃,我們要努力的爭取經(jīng)濟的好轉過來。現(xiàn)在開始實習就是為畢業(yè)后的工作做準備,等到畢業(yè)后,如果沒有工作經(jīng)驗的話,一般的企業(yè)是不會要你的,這是一個巨大的考驗,我們不能等閑視之。
三、
實習總結
建設有中國特色中國特色的社會主義和諧小康社會需要你我的努力,在這個關鍵時刻,我們每個人都要繃緊弦,不要關鍵時刻掉鏈子,我們的社會才會更加的美好。在世界強者如林、弱肉強食的情況下,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,屹立在世界不敗之地。
機電專業(yè)實訓報告二
多年的專業(yè)課
教學
和實習指導的經(jīng)驗告訴我們,生產(chǎn)實習在教學中具有非常重要的作用。生產(chǎn)實習是組織學生到現(xiàn)場從事一定的實際工作,以獲得相關的實際知識和技能,鞏固和加深理論知識,培養(yǎng)實際操作能力和獨立工作能力。因此機電專業(yè)的我來到了__公司進行實習。一、實習流程
按計劃安排的日程,實習生各就各位,到各自的實習車間,在實習老師的講解、囑咐與示范后,我們小心翼翼地操作了起來。畢竟是第一次進工廠車間,同學們一個比一個認真,一個比一個賣勁。
在實習中,累嗎?自然是避免不了的,但我們學到的也不少啊!比如說:在鉗工實習中,我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。我們還得到了勞動成果——自己親手做的小錘,相信同學們一定都收藏起來了作為以后的美好回憶吧。
在車工實習中,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能;知道了車刀的組成和主要幾何角度。在操作中,同學之間配合得很完美,雖然兩個同學共用一臺機床,但感覺到就像一個人在操作,這也是一種“合二為一”的藝術哦!
在磨工實習中,我們領會到了金剛石的超硬度,在那精制砂輪把帶氧化皮的鐵棒磨得亮晃晃的時候,我們不禁感嘆砂輪的“磨力”!沒想到金剛石和精制砂輪的“賽磨”后,精制砂輪敗得無地自容,反被磨成想要它成為的舌階狀,而在比賽中,金剛石絲毫末損,還伴有無數(shù)的“火花流星”。
在銑工實習中,不禁讓人聯(lián)想到“繩鋸木斷“這個成語,也感嘆遠古時代的人太辛苦了!用繩鋸木頭是何等費時費力啊!而我們今天只需把鐵棒夾在銑機上,按幾下按扭,一根牢實的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。這不得不讓我們佩服科學技術對人類的影響力。
在氣焊的實習中,我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學會了如何調火焰和平焊。別說!同學們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻可愛的!
在電焊實習中,我們了解了電焊的實質,電焊機的組成與焊條的構成;學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機。
在鑄造實習中,讓人感覺似乎回到了童年時代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時代一樣好玩,又是技術的學習。
在鍛造實習中,大家不難發(fā)現(xiàn):這是在“人工打鐵”基礎上的一種質與量的飛躍。一節(jié)節(jié)被燒得通紅的鐵圓柱在同學們的操作下,乖乖地變成了一個個有用的零件。
在沖壓實習中,更能體現(xiàn)出電轉化出的能量之大。我們只要輕輕踩動控制踏桿,一塊有點厚的鋼板在瞬間被壓成形,和“水滴石穿“相比,簡直是天壤之別,而且沖壓操作簡單,產(chǎn)品合格率接近百分之百呢!
在熱處理實習中——這是一項最輕松的實習工種,因為它動手時間短,觀察時間長,經(jīng)過老師的講解與示范后,同學們爭先恐后地去感受鐵在鹽水中冷卻時“水煮雞蛋“式的震動。在笑語中,還自然而然地知道了為什么鐵在鹽水里冷卻與合金鋼為什么在油里冷卻的原理。
實習期間,通過學習,我們做出了自己設計的工藝品,銑工、車工、刨工的實習每人都能按照圖紙要求做出一個工件;最辛苦的要數(shù)車工和鉗工,車工的危險性最高,在一天中同學們先要掌握開車床的要領,然后按照圖紙要求車出錘子柄。
所有工種中,鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個精美的螺母。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。
二、實習體會
1、通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。
2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
3、在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
4、培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。
這次實習對我們工程素質和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓練的作用,使我們不但要掌握各工種的應知應會要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學習各工種的基本工藝知識、了解設備原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的訓練,并具有運用所學工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。
在實習中,工廠將各工種的實習內容如:結合制作榔頭,將下料、車工、銑工、鉗工、刨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來,使我們對機械產(chǎn)品的各個加工環(huán)節(jié)有一個整體的認識。使我們了解了各工種的先后順序和作用。
在整個實習過程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強對填寫實習報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
實訓中心師傅將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識,對于提高我們的質量意識觀念有一定作用。對我們的金工實習成績,實行綜合考評制度,實行平時成績+產(chǎn)品質量成績+綜合考試成績=總成績,使我們能認真對待每個工種和每個實習環(huán)節(jié)。
在各個工種的實習中,都安排了一定靈活時間和實習內容,使得動手能力強的學生有了發(fā)揮的余地。在實習期間我有很深的感觸,很感謝學校能給我們提供這個實習的機會,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
我認為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當高的實習項目中,應多分配點時間,讓我們能夠真正體驗到高科技帶來的樂趣。在焊接方面我覺得應該引進一些比較先進的技術,雖然不一定就買來這些設備,但我覺得應該傳授一些,以便讓我們能知道自己與世界先進水平的差距。
另外,我覺得我校的金工實習課應該再減少一些講解時間,增加一些動手時間。還可以將一些理論搬到學生動手操作時間時講解,這樣更有利于達到我們的目的。
三、實習總結
感覺學生時代很美好,不僅僅是不需要去努力工作,而是在學生時代你可以有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。我感覺這里才真的有純潔的友誼??商ど狭松鐣诖嬖谥骊P系,又工作繁忙,就多了份人情世故。老板對你的頤指氣使,同事對你的多加防范,就更加想念自己的同學。還好實習的時候老板、老師、車間師傅對我們很好,可能自己還不能適應這樣的環(huán)境吧。但還是希望以后自己去努力,希望自己可以有個好朋友,希望自己可以有個團結的環(huán)境。
實習,是開端也是結束。在書本上學過很多理論,但從未付諸實踐過,也許等到真正運用時,才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。實習的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我。對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝.。
實習期間,許多老師的敬業(yè)、嚴謹精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長,可老師才不計較這些,只要有一點毛病,就一定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清楚。這種精神值得我們每一個人學習。我覺得金工實習對我自己來說非常有意義,非常實在.它給我的大學生活添上了精彩的一筆.它讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了的專業(yè)知識,讓我認識到自己的長處與不足。
以后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。
另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細心觀察,反復實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。13周的實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。
機電專業(yè)實訓報告三
學校為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機電在工業(yè)各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到__公司進行生產(chǎn)操作實習,現(xiàn)在將我的實習經(jīng)歷整理為實習報告如下。
一、企業(yè)介紹
__公司主要以生產(chǎn)m-級磨床7130h,7132h,是目前國內比較大型的機床制造廠之一。在實習中我們首先聽取了一系列關于實習過程中的安全事項和需注意的項目,在機械工程類實習中,安全問題始終是擺在第一位的。然后通過該廠總設計師的總體介紹。粗略了解了該廠的產(chǎn)品類型和工廠概況。也使我們明白了在該廠的實習目的和實習重點。
二、實習過程
在接下來的一端時間,我們分三組陸續(xù)在通機車間,專機車間和加工車間進行生產(chǎn)實習。在通機車間,該車間負責人帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線,并為 我們詳細講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅動問題以及內部液壓系統(tǒng)的一系列構造。我最感興趣的應該是該平面磨床的液壓系統(tǒng),共分為 供油機構,執(zhí)行機構,輔助機構和控制機構。從不同的角度出發(fā),可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式。按油液的循環(huán)方式,液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。
開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油,油經(jīng)各種控制閥后,驅動液壓執(zhí)行元件,回油再經(jīng)過換向閥回油箱。這種系統(tǒng)結構較為簡單,可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統(tǒng),導致機構運動不平穩(wěn)等后果。開式系統(tǒng)油箱大,油泵自吸性能好。
閉式系統(tǒng)中,液壓泵的進油管直接與執(zhí)行元件的回 油管相連,工作液體在系統(tǒng)的管路中進行封閉循環(huán)。其結構緊湊,與空氣接觸機會少,空氣不易滲入系統(tǒng),故傳動較平穩(wěn),但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復雜,因無油箱油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統(tǒng)中的泄漏,通常需要一個小流量的補油泵和油箱。由于閉式系統(tǒng)在技術要求和成本上比較高,考慮到經(jīng)濟性的問題,所以該平面磨床采取開始系統(tǒng),外加一個吸震器來平衡系統(tǒng)。
現(xiàn)代工程機械幾乎都采用了液壓系統(tǒng),并且與電子系統(tǒng)、計算機控制技術結合,成為現(xiàn)代工程機械的重要組成 部分,怎樣設計好液壓系統(tǒng),是提高我國機械制造業(yè)水平的一項關鍵技術。在專機車間,對專用磨床的三組導軌,兩個拖板等特殊結構和送料機構及其加工范圍有了進一步的加深學習,比向老師傅討教了動力驅動的原理問題,獲益非淺。在加工車間,對龍門刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認知,聽老師傅們把機床的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺細細道來,如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦袋。
三、實習總結
在__公司的實習,了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操 作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術制造上的具體應用。
很頂尖的作品。
計算機專業(yè)實訓報告范文
專業(yè)實訓心得體會
行政專業(yè)實訓報告小結
專業(yè)實訓教學工作總結
關于實訓的報告
機電實訓心得體會報告篇十五
機電實訓課是我大學期間最為重要的一門課程之一。這門課要求我們在實踐中學習機電設備的使用和維護,培養(yǎng)我們的動手能力和團隊合作精神。在與同學們合作完成實訓項目的過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對機電實訓課合作的心得體會。
第二段:明確目標,分工合作。
在開始實訓項目之前,我們首先明確了目標,并制定了詳細的計劃。明確目標可以幫助我們更好地組織實訓活動,避免出現(xiàn)迷失方向和浪費時間的情況。而制定詳細的計劃則有助于我們分工合作,避免出現(xiàn)重復勞動和資源浪費。在實踐中,我意識到分工合作是高效完成任務的關鍵。每個人都應明確自己的任務,并與團隊成員充分溝通和協(xié)調,使整個團隊能夠有序地進行。
第三段:相互學習,共同進步。
在機電實訓課中,每個同學都有自己的專長和擅長的領域。正是這樣的多樣性使我們的團隊能夠充分發(fā)揮優(yōu)勢,相互學習,共同進步。在實訓過程中,我發(fā)現(xiàn)每一個團隊成員都能夠為整個團隊帶來不同的見解和思路。當遇到問題時,我們會積極討論并分享各自的解決方法。通過這種方式,我們不僅互相學習了新的知識和技能,還提高了我們的問題解決能力和創(chuàng)新思維。
第四段:團隊協(xié)作,信任與支持。
團隊協(xié)作是機電實訓課中不可或缺的一部分。在實踐中,我們不僅要相互信任,還要給予彼此支持和鼓勵。有時候,我們會遇到困難和挫折,但是只要我們保持團隊精神,相信彼此的能力和努力,一定能克服困難,并取得成功。在實訓過程中,我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性,也體驗到了團隊合作所帶來的積極動力和成就感。
第五段:總結經(jīng)驗,展望未來。
通過機電實訓課的合作,我們不僅能夠獲得專業(yè)知識的提升和技能的提高,更能夠培養(yǎng)自己的團隊合作能力和領導才能。合作的經(jīng)驗和體會將成為我們今后工作和生活中寶貴的財富??梢哉f,機電實訓課是我們成長道路上的一次難得的鍛煉機會和寶貴的學習資源。通過這門課程的學習,我相信我可以更好地適應將來的工作,并在團隊中發(fā)揮更大的作用。
結論:
綜上所述,機電實訓課合作給我留下了深刻的印象。通過明確目標,分工合作,相互學習,團隊協(xié)作,我們取得了很大的成功,并且在過程中獲得了豐富的經(jīng)驗和知識。通過這門課程的學習,我們進一步提高了自己的機電設備使用和維護能力,培養(yǎng)了團隊合作意識和領導才能。我相信這些寶貴的經(jīng)驗和體會將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,并成為我人生道路上的重要財富。
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