開學(xué)的校園隨筆(通用12篇)

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開學(xué)的校園隨筆(通用12篇)
時間:2023-11-07 09:27:04     小編:影墨

在這個分類中,我們會探討一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的新觀點和新趨勢。考慮到讀者和目標(biāo)的定位;下面列舉了一些寫作總結(jié)時常見的錯誤和應(yīng)注意的問題。

開學(xué)的校園隨筆篇一

開學(xué)了,相守了二個月的孤獨與,將離我遠(yuǎn)去,充實與的,將回到我的身邊。

我,企盼著,憧憬著。

學(xué)生有如我的孩子,總希望他們回到我的身邊,有了他們,生活就有了希望,有了他們,我的心便不再孤獨,不再寂寞。他們是那么活潑,可愛,有他們的陪伴,便有了歡樂,精神才有寄托。祖國的花朵,國家的希望。

培養(yǎng)他們是我的職責(zé),也是我的嗜好,我的專長。孩子們的歡聲笑語,每天都著我,鼓舞著我。設(shè)計著他們的成長,塑造著他們的未來,他們也許現(xiàn)在還不知道老師此刻的。但他們是我道路上的一朵朵鮮花,香艷無比。有了他們,我的人生才充滿歡樂,充滿,充滿樂趣,充滿希望,才不后悔這紅塵中的旅行。

開學(xué)了,冷清的學(xué)院蘊含著勃勃的生機,春雨將道路沖洗得干干凈凈,道路旁一片蔥綠。小鳥在歌唱,小草在發(fā)芽,成排的白蘭吐著芬芳,香氣四溢。

開學(xué)了,道路上有了同行們的身影,英俊、瀟灑、婀娜、苗條,精神勃發(fā),正在準(zhǔn)備著新學(xué)期的到來。

開學(xué)了,我忙著將以前寫的輸入電腦。輸入春節(jié)過后才認(rèn)識的新一代原創(chuàng)社,放飛我的感情,放飛我的愿望。是他們陪我走完這春節(jié)的最后幾天,祝愿新一代原創(chuàng)文學(xué)社越辦越好,越辦越美。也祝愿春節(jié)期間認(rèn)識的朋友:祝你們在新的一年里開開心心,快快樂樂,健健康康,萬事如意。

開學(xué)的校園隨筆篇二

開學(xué)了,很多同學(xué)的心情是復(fù)雜,開學(xué)的隨筆。

作文。

有哪些?以下是小編為您整理的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

開學(xué)第一周,我感到上學(xué)很有意思。我們上課的時候表現(xiàn)好老師會給我們獎勵sticker,今天老師還說我拼音寫的好,還表揚我不但“人長得漂亮字寫的也漂亮”(臉紅),我覺得很開心;我們午睡的時候老師會給我們講故事,老師還在下課的時候抱抱我們,我覺得老師很愛我們;我還第一次上了微機課,趁老師不注意的時候在電腦一通亂敲,我覺得很新鮮;我還可以在下課的時候和8班的毛毛,月月一起玩,她們是我幼兒園時的好朋友,我覺得很快樂;我還認(rèn)識了很愛我們的張老師、周老師、賀老師、楊老師、還有外教洋老師,還有其他老師。

我愛我的小學(xué),我愛我的老師,我愛我們班的小朋友,希望你們也能喜歡我。

新學(xué)期開學(xué)快一個月了,我覺得自己的表現(xiàn)還可以。但也有很多的不足和缺點需要改正。

先說說我表現(xiàn)好的一面吧:漫長的暑假過后迎來了新學(xué)期,在將近一個月的學(xué)習(xí)生活中,我能很快的適應(yīng)并喜愛上學(xué)校的生活。做到了按時上學(xué)不遲到;養(yǎng)成了放學(xué)后回到家先認(rèn)真做作業(yè)的好習(xí)慣等。

再說說我表現(xiàn)不好的一面吧:上課有時沒專心致志地聽講,腦袋里凈想一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。以后我要改掉這個壞毛病,因為在上個學(xué)期時,有一節(jié)數(shù)學(xué)課我沒有認(rèn)真聽講,而和同桌呂天樂討論電腦游戲,結(jié)果考試的時候有關(guān)那節(jié)課的內(nèi)容我都不會。以后我一定要吸取這個教訓(xùn),上課一定不說話,思想上不開小差,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我還要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,參加學(xué)校組織的各項活動,多讀各種課外書籍豐富自己的知識面。還要多畫畫,提高自己的畫畫水平??傊?,在以后的學(xué)習(xí)中、生活中我要不斷的改正自己的缺點、加倍的努力,爭取做一個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

開學(xué)已經(jīng)有好些天了,我離小學(xué)階段結(jié)束又邁前了一步。

我希望自己這個學(xué)期能考上一個好成績,想要考到好成績,就必須做到上課專心致志地聽課,不要左顧右望,不要和同學(xué)上課說話。遇到學(xué)習(xí)不懂的問題要及時不恥下問,向老師或者學(xué)習(xí)好的同學(xué)請教,謙虛聽講,這些都是最基本的要求。想要拿到好成績,我就必須比別人做得多,比別人辛苦得多才行。我還想,做完學(xué)校老師布置的作業(yè),多做做其他的課外練習(xí),報一些語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)提高班。因為上提高班可以幫助自己把學(xué)過的知識再復(fù)習(xí)一遍,加深印象,考試就不怕記不住了!而且考試時我有一個壞毛病總是改不了,就是粗心大意,有時就是因為粗心大意被老師扣掉許多冤枉分,所以我決定這個學(xué)期一定要把這個壞毛病改掉。我這個學(xué)期的目標(biāo)分?jǐn)?shù)是,最低85分,最好90分以上,甚至100分!

我所說的目標(biāo)并不是口講無憑,我會用我的實際行動證明給大家看,我陳禧妍是行的!

告別了童年,告別了小學(xué)——此時此刻我成為中學(xué)生已經(jīng)快有一周了。剛剛步入中學(xué),竟有點頭疼----陌生的學(xué)校,陌生的班級,陌生的老師同學(xué),全部都是陌生的。唉,人緣好好的我心中怕怕的。我的書包鼓鼓的。課本比小學(xué)時多出了好幾門——政治啊,地理啊,還有歷史,生物等等。這么多功課,不但要學(xué)好,還要做筆記。唉,學(xué)習(xí)挺好的我心中怕怕的。

但是現(xiàn)在我感覺好多了。我不是把所有知識囫圇吞棗的都塞進(jìn)腦中,而是有條有理有計劃的學(xué)習(xí)。

如果把以前的我比喻成渾濁的黑夜,現(xiàn)在的我則是烏云里透出了逼人的晨光。師長和同學(xué)都將傳授我知識的閱歷,都將成為輔導(dǎo)我跳躍人生的激流的石頭,都將成為指引我度過人生風(fēng)浪的燈塔。

我將是永遠(yuǎn)的勝利者!向勝利而奔跑!

開學(xué)的校園隨筆篇三

開學(xué)一周,終于認(rèn)清現(xiàn)狀。

1

我的娃兒們,放了個寒假,好像到哪里換了個人回到學(xué)校。

課上,兩眼直勾勾地盯著某一處,完美詮釋了“目不轉(zhuǎn)睛”這個成語,課堂是老師和寥寥無幾的幾個孩子的。課前激趣,你使出渾身解數(shù),最后自討沒趣,自說自話,自問自答。課堂討論,應(yīng)該各抒己見,每個孩子都帶著自己的見解,在小組里進(jìn)行智慧碰撞,孰料,一片靜寂。組織發(fā)言的小組長不時尷尬地伸頭看向其他小組,急急催促組員“你說在”,人人低眉垂眼,無話可說。

中年級,學(xué)會預(yù)習(xí)很重要,要求和方法課上一一說過,記在語文書扉頁上,時時對照。課上才檢查了一項朗讀,春寒料峭的天氣,背上竟生生出了一層薄汗。環(huán)視教室,忽然覺得患了失語癥,不曉得說些什么。

2

周一收寒假作業(yè),有4、5個孩子竟一字未著,問及原因,先說放在家里,再追問,做了,找不到了。

高小姐曾經(jīng)講過一個她的學(xué)生的故事。假期回校,孩子告訴老師:昨天刮的風(fēng)可大了,你看見了嗎?見老師點頭,繼續(xù)往下說:那陣風(fēng)把我的作業(yè)吹跑了。“你去追,拿回來就行了?!卑パ?,你不知道,那風(fēng)大得把我的作業(yè)吹到樹上,掉進(jìn)鳥窩里去了。

這個少作業(yè)借口還真費了番心思,也挺有情趣,能讓人氣笑了。如果我的怕寫作業(yè)的娃兒,能用心編出這樣的故事講給我聽,也許,我可以期待將來這個孩子成為一個大壯那樣的兒童作家??上?,懶孩子,連借口每次都一模一樣的沒有新意。

寒假里,各種比看書、寫字好玩兒許多倍,省力許多倍的的東西,強烈吸引著孩子,電視、游戲、購物……又是春節(jié),家家人來人往,能夠靜下心該干啥干啥的孩子,當(dāng)屬鳳毛麟角了,可是,這些大人心里知道就好,可以適當(dāng)放寬要求,做到七不離八,跟平常作業(yè)保持大概一致。

這樣,開學(xué)了,不至被別人拉下太遠(yuǎn),奮力追趕,總還能跟上。

3

開學(xué)第一篇作文,練習(xí)寫一件事情,選材非常廣泛的《寒假紀(jì)事》,選擇寒假親自經(jīng)歷過的、令你印象深刻的一件事兒。

先談選材,吃喝玩樂都有。再說這些事情中,印象深刻的是什么,萬籟俱靜。

假期里建議寫日記。大凡布置作業(yè),有了“建議”二字,其實都是老師心中希望做,大部分學(xué)生一定不做或不愿意做的。極少數(shù)孩子會選擇對抗自己的惰性,堅持完成。聰明的家長則會抓住時機,借用“老師”這柄尚方寶劍,順?biāo)浦郯选敖ㄗh”二字去掉。

堅持每天閱讀兩小時,認(rèn)真按要求摘抄并背誦的,只要喚醒大腦的記憶,將生活與背誦的句段對接,詞句會排著隊到紙上來,偷工減料的呢?大腦沒有儲存,從無到有,談何容易?更慘的是,沒有閱讀,沒有記錄的孩子,大概也缺少對生活的感受。他的觸角還在身體深處沉睡,外界的一切新鮮的、不新鮮的事物,對這樣的孩子來說,都一樣。

開學(xué)第一周的作文課,不僅上得辛苦,還心塞。講過、練過多少遍的觀察、描寫方法,都一股腦兒還了回來。拳不離手,曲不離口,老話一點不假。學(xué)習(xí),就是持之以恒,不間斷的過程。

學(xué)習(xí)是有加速度的,習(xí)慣了奔跑的孩子,越跑越起勁,越跑越快,不斷超越。假期,是放松身心,以期更好投入學(xué)習(xí)和生活,不是放縱自己,晨昏顛倒,玩游戲、看電視。

新的學(xué)期,新的起點,這個起點,是以寒假已有的學(xué)習(xí)狀況為基點,不是大家抹零,從頭開始。

學(xué)習(xí)的路上,勇敢者一往無前,不找理由;勤奮者一心耕耘,一路收獲;懶惰者,各有各的原因,最終都被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋下。

親愛的孩子,一年之計在于春,好的開始,是成功的一半。如果你已經(jīng)錯過了冬天,請不要再錯過春天。

作者:陳燕。

公眾號:陳大的午后花園。

開學(xué)的校園隨筆篇四

經(jīng)歷了開學(xué)的第一天,對新學(xué)期有些許的眷戀、期盼與渺茫三年多的教學(xué)生涯使自己了無痕跡地適應(yīng)了教師的角色,開學(xué)的日子總是忙碌而緊張的,甚至有時候連喝水的時間都沒有,人們總是羨慕老師的假期卻很少有人知道老師的辛苦。

今天是開學(xué)的第二天,昨天做了一個簡單的小測試(10:1011:50語文;13:4015:10數(shù)學(xué);15:3017:10英語),而我則利用這一天的時間將每一位同學(xué)的各科作業(yè)認(rèn)真檢查了一遍,其目的就是為了讓學(xué)生們收攏一下沉浸在假期中貪玩的心,再次將心思放在學(xué)習(xí)上。而測試和作業(yè)檢查的結(jié)果卻不盡如人意!(附假期作業(yè)檢查情況)。

作業(yè)基本沒有寫的有六位同學(xué),我的措施是找家長配合,家長們很糾結(jié)很生氣也很失望,他們沒有想到自己如此聽話的孩子竟然連作業(yè)都不做,他們最后甚至直接將孩子領(lǐng)回家里補假期作業(yè)!嚴(yán)重沒完成的有七位同學(xué),我的措施是讓他們在學(xué)校里補上!

檢測的結(jié)果很不理想,雖然本次檢測的題目都是假期作業(yè)中的原題,但很多放假前得a的同學(xué)在本次檢測中只得了c或d(不及格)。

作為一個年輕的班主任我想了很多,加之今天和六位家長的談話,我個人覺得出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有以下幾個方面:

1、寒假中,有中國最傳統(tǒng)、最隆重的節(jié)日春節(jié),春節(jié)期間很多家長要帶著自己的孩子走親訪友,影響了孩子的學(xué)習(xí)!

2、家長過于相信自己的孩子。

我問:那你知道他在自己屋里真的是學(xué)習(xí)了嗎。

家長:這我不清楚,他不讓我進(jìn)他的房間,說我在會影響他的學(xué)習(xí)。

我說:那你是怎么知道他的作業(yè)全部都完成了呢?

家長:他自己說的。

自己突然真得很無語,我并不是讓家長懷疑自己的孩子,只是希望家長真的能用自己的'智慧來分辨自己孩子的話!不能學(xué)生說什么就是什么!

假期中為了監(jiān)督學(xué)生假期的學(xué)習(xí)情況,要求家長定期向班主任反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況,時間為:1月31日(農(nóng)歷臘月二十八),2月14日(農(nóng)歷正月十二)兩天。欣慰的是家長都很配合,都定期給我打電話或者發(fā)短信,可我接到的電話或收到的短信基本都是同學(xué)在假期里作業(yè)已完成可為什么我檢查的時候仍有這么多的同學(xué)作業(yè)沒有完成?還是家長太相信自己孩子的話了!

3、家長對自己孩子的監(jiān)督不夠到位。

上面的那位家長錯誤的認(rèn)為孩子待在自己的房間就是學(xué)習(xí),其實有些學(xué)生是出工不出力的,甚至還有些孩子待在自己的房間做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,所以家長要想有一雙教育的慧眼就必須加大對孩子的監(jiān)督力度。

作為高中生的我們,開學(xué)得很早,大年初八就得上學(xué)。開學(xué)是我求之不得的事情,說實話,一個人呆著家里看書,無論是課外休閑也好,還是正經(jīng)的寫作業(yè),都覺得寂寞纏繞,說的話竟然少了些許。從一個開朗活潑的女孩子變成了文靜的小淑女,這可不是我一貫的作風(fēng)。

開學(xué)第一天,老早就起床了,抑制。

不住的欣喜迫切地要求我要早些到達(dá)學(xué)校,我提前就去了,令人大吃一驚的是,在學(xué)校的停車場內(nèi),就屬我們班停的車子最多,不用說,同學(xué)們想見面的心切我理解。

按照原先的功課表,第一節(jié)應(yīng)該是上語文課,可是班主任告訴我們,我們換語文老師了,而且第一節(jié)不上語文課,換為英語。換語文老師?哦!我往美好一處想,應(yīng)該是我理想型的老師吧,即使談不上嚴(yán)格,上課獨特具有的特色也應(yīng)該有的吧。

第二節(jié)課下課班主任就站在外面等著,我知道肯定是來找我的,不出我所料,因為我是語文課代表,對于自己的上司也應(yīng)該有提前知道的權(quán)利吧。我跟著老師去到辦公室,新老師站在我的眼前,不是很高,有點發(fā)胖,看我的時候得仰著頭,說話聲很小,之前的語文老師也站在我跟前,她笑著朝我點點頭,還夸我當(dāng)課代表很盡職,做事方面有條理,我不自覺害羞的地下了頭。

過后班主任告訴我,之前的語文老師其實是代課的老師,按要求說就是每一班一個語文老師,可是現(xiàn)在教我們的這個老師因為要回家生孩子,過產(chǎn)假,所以教我們的就是之前的語文老師。我恍然大悟,可是的確看不出來現(xiàn)在的這個語文老師居然有孩子了,我的印象就是她像剛剛畢業(yè)的老師。感覺得到的是,很多同學(xué)都喜歡之前的那個語文老師,離開了她,大家蠻舍不得的。

我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就見到了她,大喊老師回來教我們呀!我向她招手,她永遠(yuǎn)笑著點頭,我們知道這是不可能的事情了,學(xué)校的安排她自己也做不了主,哎呀!失去了才懂得珍惜啊!

開學(xué)第6天班上就發(fā)生大事情,哈哈!都是好奇心所致,因為班主剛結(jié)婚不久,很多人都沒有見到她的老公,出于八卦吧,某日下午,上完體育課的我們在窗邊吹風(fēng),透過窗外,甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)班主被他的老公送來了,于是便大喊;班主被她老公送來了,我們紛紛跑去看,可是并沒有見到他老公的影子,只見她瀟灑地走進(jìn)校門,臉上還掛著微笑。

乙同學(xué)一聽,便也想跑過來瞧瞧,可是不幸的是,她的腳絆到桌子,摔在講臺邊,眼鏡飛了出來劃傷了她的下眼皮,血從她的眼皮底下流了出來,我大喊:趕緊送她到辦公室去。

看到她的樣子,確實很可怕,像恐怖片里的人眼珠子在流血一般,辦公室擠滿了前來看戲的人群,都是學(xué)生,因為班主任還沒有上樓來,所以別班的班主任急匆匆地打了電話,等到班主上來時,臉上開心的表情一下子沒有了,在老師們的陪同下才送往醫(yī)院。

晚上,我上網(wǎng)向老師打聽情況,老師說不是很嚴(yán)重,縫了2針,幸好沒有傷到眼球,我擔(dān)心的心也終于落了地,真怕有個萬一,老師也勸我們以后萬事都要小心,不怕一萬,就怕萬一。

才開學(xué)沒幾天就發(fā)生這么些事,真是我不想看到的啊!希望同學(xué)早日康復(fù),也希望往后的日子里與新老師合作愉快!

開學(xué)已經(jīng)三天了,由于工作需要,這學(xué)期我接手了初二年級四個班的政治和初二、六班的班主任,周四利用前兩節(jié)的時間給孩子們上了班會,首先結(jié)合大家的日常行為和他們一起學(xué)習(xí)了《一日常規(guī)》,然后又根據(jù)自己的經(jīng)驗講授了相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,接下來給五班、六班和八班講了《家溫馨的港灣》一框,感覺還不錯,運用《讓愛駐我家》這首歌導(dǎo)入新課,一下調(diào)動了學(xué)生的積極性,在授課過程中緊密結(jié)合學(xué)生的家庭日常生活,讓學(xué)生深切體會到了父母對自己的愛,進(jìn)而理解了為什么要孝敬父母;同時結(jié)合同學(xué)們在家中的所作所為,讓他們明白了怎樣孝敬父母。本節(jié)課最大的優(yōu)點就是結(jié)合了學(xué)生的生活實際,是孩子們在體驗中掌握了知識,體現(xiàn)了貼近學(xué)生、貼近實際、貼近生活的新課程理念,也許是第一堂課的原因,課堂氣氛不是很活躍。我相信孩子們會很快喜歡上我的課的!

開學(xué)的校園隨筆篇五

開學(xué)了,相守了二個月的孤獨與寂寞,將離我遠(yuǎn)去,充實與快樂的生活,將回到我的身邊。

我,企盼著,憧憬著。

學(xué)生有如我的孩子,總希望他們回到我的身邊,有了他們,生活就有了希望,有了他們,我的心便不再孤獨,不再寂寞。他們是那么活潑,可愛,有他們的陪伴,便有了歡樂,精神才有寄托。祖國的花朵,國家的希望。

培養(yǎng)他們是我的職責(zé),也是我的嗜好,我的專長。孩子們的歡聲笑語,每天都激勵著我,鼓舞著我。設(shè)計著他們的成長,塑造著他們的未來,他們也許現(xiàn)在還不知道老師此刻的心情。但他們是我人生道路上的一朵朵鮮花,香艷無比。有了他們,我的人生才充滿歡樂,充滿幸福,充滿樂趣,充滿希望,才不后悔這紅塵中的旅行。

開學(xué)了,冷清的學(xué)院蘊含著勃勃的生機,春雨將道路沖洗得干干凈凈,道路旁一片蔥綠。小鳥在歌唱,小草在發(fā)芽,成排的白蘭吐著芬芳,香氣四溢。

開學(xué)了,道路上有了同行們的身影,英俊、瀟灑、婀娜、苗條,精神勃發(fā),正在準(zhǔn)備著新學(xué)期的到來。

開學(xué)了,我忙著將以前寫的日記輸入電腦。輸入春節(jié)過后才認(rèn)識的新一代原創(chuàng)文學(xué)社,放飛我的感情,放飛我的愿望。是他們陪我走完這春節(jié)的最后幾天,祝愿新一代原創(chuàng)文學(xué)社越辦越好,越辦越美。也祝愿春節(jié)期間認(rèn)識的朋友:祝你們在新的一年里開開心心,快快樂樂,健健康康,萬事如意。

開學(xué)的校園隨筆篇六

開學(xué),那就意味著一個新的起點擺在你的眼前,意味著你又要開始緊張的學(xué)習(xí)科目了。同事,又意味著將會有新的挑戰(zhàn)和創(chuàng)立新的目標(biāo)。

暑假在歡聲笑語建悄然而逝,而又迎來了一個嶄新的學(xué)期,在這個學(xué)期中,應(yīng)該比上一個學(xué)期更勝一籌,無論是學(xué)習(xí)還是生活都該如此。

在學(xué)習(xí)中,我覺得應(yīng)該中級上個學(xué)期不好的地方,保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。爭取在理解完課內(nèi)知識后-在深入課外的值來加強鞏固。多接觸一些題想來不斷的提高自己,充實自己。

在生活中,我覺得應(yīng)該改正一些不良的毛病,例如萬水之類的`不良習(xí)慣,盡量按照正常的作息時間來安排自己。盡量不學(xué)那些別人不好的行為習(xí)慣,同事引以為戒,有則改,無加警。

作為一個學(xué)生,應(yīng)該全面發(fā)展,不偏科,所以在平時就應(yīng)該認(rèn)真的對待你每一個科目,有些疑問的地方可以請假老師和同學(xué),不要忽視拿下小問題,小問題總會慢慢積累成大問題。做到這些之后,我覺得這個學(xué)期回血的越來越好。

開學(xué)的校園隨筆篇七

今天是開學(xué)第一天,利用上午2節(jié)課和中午午休一段時間,匆匆完成unit1cinderella第一課時(即a部分課文語篇教學(xué))課件的制作。由于時間關(guān)系,幻燈片比較簡單粗糙。

課上下來,總體感覺不是很好。五年級學(xué)生教學(xué)目標(biāo)沒有完成,教學(xué)重點沒有突出,教學(xué)難點也沒有突破。

反思發(fā)現(xiàn):備課不夠充分(主要指教學(xué)設(shè)計)。盡管經(jīng)過幾年來的努力,做課件已經(jīng)很嫻熟。但如何科學(xué)地進(jìn)行語篇教學(xué),還是沒有“入門”。應(yīng)該講,語篇教學(xué),重在語篇的整體理解,主要教學(xué)目的是幫助學(xué)生理解語篇所表達(dá)的'主要內(nèi)容和思想。而非抓住幾個單詞句型拼命的操練。而在語篇整體教學(xué)的過程中,某些單詞,句型卻成了學(xué)生理解語篇的攔路虎。像這些單詞句子該如何教,何時教,就是語篇教學(xué)的一個難點。

下一步目標(biāo):重點著手語篇教學(xué)的研究,多看名師的語篇教學(xué)設(shè)計。然后形成自己個性化的語篇教學(xué)風(fēng)格。加強自己語篇教學(xué)的能力。大大縮短語篇教學(xué)的備課時間。

另外,課件要提前幾天,先要想好教學(xué)思路,再做課件,這樣教學(xué)設(shè)計會更加完善一點。

開學(xué)的校園隨筆篇八

明天就要上班了,期末因為我區(qū)教師交流,人員固定不下來,領(lǐng)導(dǎo)也沒分課。明天領(lǐng)導(dǎo)公布分課,按照慣例在開學(xué)前要提前備兩周的課。

暑假即將結(jié)束,在放假前沒分課,所以不用操心備課的事,看看書,可以根據(jù)喜好看書,沒有了考試,不用死記硬背,完全隨心所欲。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!笨戳肆智逍摹侗M心,便是完美》,楊絳的《我們仨》,《志摩的詩》,《胡適作品精選》,大師們樸實的話語、深邃的思想、雋永的詩句,無不讓人為之陶醉,讓人感受到大師與眾不同的風(fēng)采。讀后寫寫博,發(fā)表一下自己的感悟,與博友們分享假期的所見所聞所思所感,使假期的生活變得豐富多彩。抓住假期的尾巴,出去短暫地游玩了幾天,感覺輕松而又愉快。

眼看就要開學(xué)了,我到理發(fā)店剪了剪頭發(fā)。女人無論到了哪個年齡段,都不要忘記修飾自己。前幾天看到網(wǎng)上講到陳魯豫換了一個發(fā)型,被樂嘉夸贊年輕了7歲。不過一看照片,確實比以前豐韻了許多,也許是現(xiàn)在的劉海隔住了她的大腦門,改變了十幾年一層不變的.發(fā)型,給人一個全新的感覺。一個簡單的發(fā)型都可以改變一個人,所以生活中要想做改變,還是很容易的。

剪了發(fā)以后,我又利用空閑時間把車子洗了洗。平時買菜就在家屬院門口小店,散著步悠閑自得地就去了,不用騎車。出門逛街辦事,老公開車相伴,所以也不用騎車。車子一個暑假沒騎,落了一層灰。我先用抹布擦了擦,然后端了兩盆水下樓沖了沖車筐。車子煥然一新,給人一種清爽的感覺。

我還去買了個包?,F(xiàn)在包用不爛,拉鏈總是好壞。怎么用鉗子、涂蠟都修理不好。上班時包掛在車筐里,不需要多好的包,能用就行。我身邊一些年輕的同事,不同的季節(jié),穿不同的衣服配不同的包包,我總覺得很麻煩,而且包也占地方,平時不用,家中放上幾個包看著都礙眼。我上班一般是用壞一個換一個,即省錢又省地方。我覺得挺好,生活是自己的,怎么舒服怎么過,不用跟別人攀比。

隨著年齡的增長,沒有了天馬行空的夢想,有的只是切實可行的愿望。希望盡自己所能上好每一節(jié)課,教育好每一個學(xué)生,讓他們喜歡你,喜歡上你的課。雖然教了二十多年的書,但每一次開學(xué)我都做好充分的準(zhǔn)備,振作精神,整裝待發(fā),迎接一個又一個挑戰(zhàn)!

開學(xué)的校園隨筆篇九

寶寶剛上幼兒園,家長都會有很多的擔(dān)心和顧慮,這也是人之長情。人們剛進(jìn)入一個環(huán)境都有新鮮感,寶寶進(jìn)入幼兒園也不例外,在新鮮的事物中寶寶會產(chǎn)生稀奇的感覺,頭幾天都沒有太大的反應(yīng),漸漸的新鮮感過了,寶寶就會注意力不在幼兒園,寶寶就會產(chǎn)生哭鬧,這是必不可免的。家長會在這個時候擔(dān)心孩子,也會對幼兒園寶寶的老師產(chǎn)生疑心,其實家長沒必要有過多的`猜疑,要相信自己所選的幼兒園,這種心理準(zhǔn)備是家長必須有的。

1、家長要相信幼兒的教育能力,要學(xué)會緩解寶寶上幼兒園產(chǎn)生的焦慮情緒。

2、在寶寶沒上幼兒園之前,家長平??梢远嘟o寶寶講講幼兒園的好,幼兒園里面都有什么。

3、家長要做到喜歡幼兒園和老師,寶寶也會喜歡幼兒園和老師。

4、寶寶上幼兒園都有哭鬧現(xiàn)象,這屬于自然的現(xiàn)象,家長要堅持送寶寶上幼兒園,寶寶上幼兒園都要經(jīng)過這段適應(yīng)期。

1、寶寶上幼兒園就要學(xué)會獨立,家長在家試著讓寶寶自己吃飯,家長不要插手去管,在一旁指導(dǎo)就好,寶寶要是把飯撒的可那都是,家長不要生氣的去責(zé)備,要多多鼓勵寶寶。

2、寶寶從小到大衣食住行都是家長在照顧,在各個方面都是家長親力親為,寶寶上幼兒園了,家長要培養(yǎng)寶寶學(xué)會自己脫衣穿衣,只要寶寶學(xué)會正確穿衣,知道正反面,能穿好穿快就行,不要管寶寶穿衣服的姿勢好不好看。

3、幼兒園每天中午都會讓寶寶們睡覺,午覺有午覺的好處,有的寶寶在家白天都不睡覺,可上幼兒園卻不行了,因為幼兒園有午睡制度,所以家長在寶寶沒上幼兒園之前,就先培養(yǎng)好幼兒園午睡習(xí)慣,這樣寶寶有充足的睡眠,也利于寶寶健康成長。

4、以上這些不是家長最擔(dān)心的,家長真正擔(dān)心的是寶寶在幼兒園大小便的問題,寶寶在家的坐便和幼兒園的不一樣,寶寶要是在園入廁,會出現(xiàn)很多問題,寶寶心理也會緊張,在這方面家長要給寶寶講明為什么要學(xué)會自己上廁所,排除寶寶的緊張心理,家長也可以在家模擬幼兒園蹲坑式衛(wèi)生間訓(xùn)練幼兒如何入廁。

開學(xué)的校園隨筆篇十

今年剛考完中考。我考的不是很好,但是只考了一個學(xué)校普通高中錄取,可以說很普通也不是很普通,至少我我知道這個學(xué)校的分?jǐn)?shù)線比其他普通學(xué)校高90分,但是畢竟不是重點。跟重點高中沒法比。

可能就是平時的好玩吧,比雙胞胎姐姐的分?jǐn)?shù)少多了。她很順利地說到點子上了,但我不高興。他們現(xiàn)在在這里軍訓(xùn)的時候,我去看她,看到操場上全是迷彩服。我這個年紀(jì)的學(xué)生,我有一種想哭的欲望,我知道,他們每個人都比我多分,我嫉妒,我羨慕,我難過,更多的`是自責(zé)。但是現(xiàn)在后悔也沒用,只有努力,努力,再努力!

畢竟好學(xué)校也有差生,差學(xué)校也有好學(xué)生。不是嗎?

這可能是自我安慰。但是,我會努力開學(xué),我也會。盡我所能。中考失敗很大程度上取決于我數(shù)學(xué)不好試想一下,我妹妹考了125,我只考了86。我失敗了!英語也是很好,但還是不如她。她得了136分,我得了134分,或者失敗。語文,我比不上她,語文是她的強項,她我考了130,其他四科只比她少一分。

所以,我會努力學(xué)好數(shù)學(xué),努力超越她。

開學(xué)的校園隨筆篇十一

要開學(xué)了,終于不必自己在家沒事干了。

回望自己這個寒假,過得自在嗎?

讓我不知道我是誰了?

剩下的幾個小時,多么的珍貴。

明明,很高興要去上學(xué)了,可為什么還有些不舍。

是因為,這個寒假浪費了嗎?

真的浪費了嗎?

明明在放假前,把自己的計劃布置的那么完美?

可到頭來,因為種種原因沒有完成?

我不想浪費!

在這僅僅剩下的幾個小時,再好好的珍惜?

做點有意義的事情?

可能嗎?

相信自己,或許可以。

因為我試過了,我終于沒浪費這一上午。

開學(xué)了,開始了忙碌的日子。

好好的.珍惜,剩下的幾個小時吧。

為什么總是要失去了才懂得珍惜?

我不要!

要從現(xiàn)在就珍惜!

不要有太多的遺憾!

開學(xué)的校園隨筆篇十二

我已經(jīng)是個中學(xué)生了,也就是代表著我將踏上中學(xué)這條路。我滿懷期待,我心理現(xiàn)在是一個懂事的青年了。我會在新的學(xué)校認(rèn)識新的老師,新的同學(xué)。同他們走完三年的'學(xué)習(xí)旅程。

老師布置的作業(yè)實在太多太多呀!晚上我總是先忙自己的那些閑事,到了8點我才來正正經(jīng)經(jīng)的寫作業(yè),可是,都九點了,我作業(yè)又多,當(dāng)然寫不好了。所以我馬馬虎虎的寫呀寫呀。寫到很晚才熄燈睡覺。早上就會精神不足的來上課,精神不好,上課就不會集中精神聽課。同時,老師還會把你的作業(yè)重新布置。哎,所以,我決定要來改正這個極為惡劣的壞習(xí)慣。

總結(jié)到這里,我才發(fā)現(xiàn)自己缺點原來這么多。壞習(xí)慣也很多。令我羞愧的沒臉見人。不過羞愧有什么用呢?還不如改掉這害人的缺點,使自己更加完美呀!

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