一個合理的計劃可以讓我們做到有備無患,在面對困難和挑戰(zhàn)時更加從容和果斷。一個良好的計劃應該能夠激發(fā)人們的積極性和創(chuàng)造力,提高工作效率。為了幫助大家更好地制定計劃,小編整理了一些計劃范文,供大家參考參考。
六年級寒假計劃英語篇一
寒假剛開始,我非常榮幸地參加了學校組織的美麗港城,文明有約的港城半日游活動。早晨,我激動又興奮地來到學校,一路上,我們歡聲笑語、談笑風生。
志愿者老師首先帶我們?nèi)チ私K培達塑料有限公司。一進江蘇培達塑料有限公司,到處都是各種各樣的鼓勵語。公司里的一位阿姨告訴我們:我們之所以寫這么多的鼓勵語,是因為希望通過這種方式來鼓勵員工積極、認真地工作。我們來到員工們工作的地方工作車間。車間里隨處可見大大小小、顏色各異的塑料管子。阿姨笑了笑,說:我們廠主要就是做這種塑料管子,制作管子的機器也有許許多多,大約有120多臺呢。時間過得飛快,我們告別阿姨,準備前往下一個景點。
接著,志愿者老師又帶我們?nèi)⒂^了湖濱社區(qū)和陸家宕。
最后,我們來到了歷史悠久、風景優(yōu)美的恬莊古街,志愿者老師帶我們?nèi)チ税裱鄹?。剛進榜眼府,一位阿姨便向我們介紹道:恬莊原來叫田莊,因為希望這兒恬靜秀美,所以才改名為恬莊。榜眼府啊,又叫中宅。古代的考試,成績第一名的稱為狀元,第二名叫榜眼,第三名呢叫探花。榜眼府就是古代榜眼居住的地方。這里是前樓廳,又叫內(nèi)廳,又參觀游玩了一會兒,大家都有點兒累了,便踏上了返校的路。
六年級寒假計劃英語篇二
以《英語課程標準》為指導,認真貫徹落實教育部《關于積極推進小學開設英語課程的指導意見》和《小學英語課程教學基本要求》的文件精神,結合我校教學和英語教學的實際情況,從學生實際情況出發(fā),本著培養(yǎng)學生良好語言發(fā)展能力,為學生終身發(fā)展的原則,制定本計劃。
六年級共有50人,男生27人,女生23人。優(yōu)秀生11人,后進生15人。本班學生在英語學習方面已有了一定的基礎,并且英語基礎較好,但在英語能力方面較弱。部分學生對英語都有某種程度的感性認識,也有學習信心,想學,也愿意學好英語,卻不懂得學好英語以的學習方法,在以后的教學中要加強英語方法學習方法的指導。根據(jù)學生的這些特點,從聽、說、讀、寫幾個方面抓學生英語學習。對于六年級學生在英語學習方面已有了一定的基礎,英語學習對他們來說已經(jīng)不再陌生,在本學期的教學中我計劃充分利用學生已有的英語知識和生活經(jīng)驗,采用多種形式教學,同時注意對教材的挖掘,將教材知識與學生的生活、學習聯(lián)系起來,將學生的英語學習積極性調動起來,讓他們在一種活躍、富有情趣的氛圍中學習。
(一)教材主要特點。
1、遵循話題—功能—結構—任務編寫原則。題材為綱,運用性任務為目標,詞匯、語法項目和功能用語以題材為出發(fā)點造語境,完成任務。
2、內(nèi)容重點突出、貼近生活,語言正確規(guī)范、真實地道,插圖生動活潑、富有情趣,比較符合兒童學習語言的規(guī)律。
3、體現(xiàn)了以人為本的教育思想,遵循了“為用而學,在用中學,學了就用”的原則。
4、采用循環(huán)式的編排方法,較好地體現(xiàn)了“由淺入深、由易到難、循序漸進、逐步擴展、點面結合、不斷復現(xiàn)”的原則。
5、在安排詞語和語法項目時采用了“早滲透”和“重積累”的方法。
1、能按要求掌握本冊課本中所學的單詞。
2、掌握所學重點句型,不僅會讀,而且會寫。
3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。
4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。
5、進一步養(yǎng)成良好的書寫習慣。
6、進一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習慣。
7、能運用相關的語言知識和技能,完成某項任務。
8、能演唱已學過的英語歌曲,誦讀已學過的歌謠。
本語音、語法。通過本學期的學習,讓學生在聽、說、讀和寫各方面都得到提高。使學生能夠圍繞著過去發(fā)生的事情和長度,重量,高度,看病,情感等話題進行談話,能在真實語境中加以運用。
通過本學期的努力爭取及格率為100%,優(yōu)秀率為60%,爭取在統(tǒng)一測查中取得前八名的成績。
1、日常教學中,可采用聽力檢測,讀誦默寫,復述課文,角色扮演,游戲擴展等方式提升教學效果。
2、每節(jié)課及時查驗,精講精練,針對強化。
3、基礎知識和基本能力的并重。在教學過程中不但讓學生掌握基本的語音、語法、詞匯。而且讓學生在聽說讀寫各能力方面有所提高。讓學生不僅學會知識,而且會運用知識。
4、多與學生交流溝通,了解學生學習中存在的問題與不足,及時解決問題。在課堂中多創(chuàng)設教學情境,以幫助學生學習。
的學習積極性。
6、教學中多用直觀教具,激發(fā)學生學習英語的興趣。針對六年級學生的年齡特點,在本冊的教學中多使用有助于學生更易掌握學習內(nèi)容的直觀教具,通過有趣形象的教具輔助教學,從而激發(fā)學生學習本課的積極性。
六年級寒假計劃英語篇三
本班共有學生16人,男生9人,女生7人。通過一學期的教學,大多數(shù)學生的學習積極性較高,有所進步。也有少數(shù)學生學習興趣不濃厚,有待于進一步提高。
本學期六年級英語課所使用教材是:河北教育出版社的《learningenglish》第八冊,本套教材充分吸收了世界上最先進的外語教學理論和實踐經(jīng)驗,注重學生英語聽說讀寫能力的培養(yǎng)和訓練,努力為學習者營造語境,精心設計內(nèi)容,在教學中安排了大量的有趣的教學活動,引導學生在輕松,積極向上的氣氛中學習英語,使英語變的既容易又有趣。它以學生為中心,以主要人物的活動為主線,圍繞最常用的,最基本的英語詞匯、句型、交際會話等,逐步開展教學內(nèi)容,符合小學生的年齡、心理特點和語言教學規(guī)律,具有很強的科學性。
全書共四個單元,每單元包括8課,共32課。全書包括單詞100多,句型50個。
1、堅持快樂英語教學法,調動學生學習英語的積極性。
2、巧用英文兒歌、歌謠、繞口令、諺語等訓練學生的語音、語調。
3、引導學生運用觀察、發(fā)現(xiàn)、歸納、實踐等方法學習語言知識,感悟語言功能。
4、在訓練學生聽說能力的同時,加強讀寫訓練。
5、結合學生實際,適當講解語法知識,做一些練習題和試卷,做好小學升中學的準備工作。
1、注重情景教學,創(chuàng)設英語環(huán)境,營造學習氣氛,使學生有更多的機會接觸英語,感觸英語,應用英語。
2、結合學生的年齡特點,結合教學內(nèi)容,設計適合六年級學生的課堂教學活動,調動學生的學習積極性。
3、針對學生記,背單詞難這一問題,向學生介紹優(yōu)秀學生的學習方法,大家互相交流,共同進步。老師向學生介紹一些好方法,如:分類記憶法,滾雪球記憶法,想象記憶法等。
4、對學生進行語音知識訓練,教授國際音標,讓學生從簡單機械地模仿式學習,過渡到有正確的語音知識知指導英語學習的階段,也為自學鋪路。
5、加強閱讀訓練和語法知識的滲透學習。
6、滲透英語背景知識的學習,使學生擴大視野,了解國外的風土人情,異國文化,習俗等,進一步了解英語,運用英語。
7、進一步加強畢業(yè)班學生的思想工作,做好小學畢業(yè)與中學的銜接工作。
unite116課時。
unite216課時。
unite316課時。
unite416課時。
六年級寒假計劃英語篇四
我打算用15天的時間將作業(yè)寫完。雖然寒假足足有一個月的假期時間,非常充裕,但我也要提早寫完作業(yè),“早寫完,早安心”嘛。當然,我在注意速度的前提下也會保證質量。呵呵,我可不想因為只圖快,而導致成績下降,所以我做作業(yè)時也一定會認真完成。這就是我彩虹寒假中的紅色與橙色。
寫完作業(yè)了,還能干什么呢?干什么,閱讀唄!畢竟閱讀是我最喜歡干的事:既可以在閑暇之余打發(fā)時間,又能讓人受益匪淺,學到大量的知識。這樣一舉兩得的事情我可不會不做!在這個寒假中,我可是購買了整整64本《可怕的科學》,哎呀,比要過冬的小松鼠的糧食還多。真好,我的“糧食”也充足了。閱讀,它就是彩虹中既漂亮又鮮艷的黃色了。
輪到綠色和青色出場了,這兩個相似的顏色在寒假中又變成了什么呢?答案是――寫博。為什么我要寫博呢?因為語文的學習不僅要靠閱讀,寫作也是里面的重要功臣!更何況,我寫博也有好長時間了,光說“荒廢了可惜”這一點,就足以讓我堅持下去了。所以,在我充實的寒假生活中,寫博也占據(jù)了一塊相當大的“領地”。
六年級寒假計劃英語篇五
“五年級下冊是一個十分重要的時期,小升初能否順利通過,就看那次調考了!”家長與老師常常對我這樣說,我也對自己抱滿了信心??上В@次期末考試我只得了219.5分,要知道,這個成績想上一個好中學屬實艱難呢!更何況我的成績太不穩(wěn)定了,一會兒直上云霄,一會兒穿透地殼,按照這情景發(fā)展下去,我是徹底沒戲了。
眼看五下調考即將來襲,我也要制定出一個寒假計劃,這樣,我的成績才能進步。
早晨,盡量早起并自己制作早餐,鍛煉生存技能。在作業(yè)來到之前,先進行課外閱讀,鞏固思維。待十點作業(yè)來了后,便開始完成部分作業(yè),剩下的不會的題則是等下午再詢問父親。下午二點至四點,去上補習班。
下午上完課回來,抽出十分鐘練習寫字速度,畢竟我經(jīng)??荚囎霾煌觐}。晚上要早睡,養(yǎng)成良好的作息習慣,次日才能擁有精神。之前那次考試我在前夜就失眠了,所以考差可能與失眠有關。這就是我一天的基本安排。
一日,我正練字時,奶奶笑著問我:“乖孫,去不去逛龍井啊?”
我心里清楚,作業(yè)已經(jīng)所剩無幾,再加上我多日未去過龍井了,心中的渴望也就越發(fā)強烈。但……我轉念一想,我考試成績已經(jīng)下降那么多了,怎么還想著玩兒?這個寒假可是很好的進步時間,我應該珍惜才對!
我果斷地拒絕了奶奶:“不,我就不去了,我要在家里寫作業(yè)。”
事后,我的心里冒出了一句話:有舍有得,方為生活。雖然這次去不了龍井,但我以后還有機會,可這寶貴的寒假只有一次,我必須珍惜。
這個寒假,我會好好學習,與大家共同進步。作者:黃靖宇。
六年級寒假計劃英語篇六
第一條:每天早上9:30起床,晚上10:00睡覺。
第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。第七條:語文、數(shù)學的`作業(yè)要同步進行,每天一頁。
第七條:每天練一篇字。
第八條、開展每天讀書半小時活動,讀一篇名著或科普作品,開闊視野,陶冶情操,豐富假期生活。
第九條、開展“三個一”活動。每天背誦一個勵志警句、每周講述一個感恩故事、每月訓練一個好習慣”,學會做人、學會學習、學會合作、學會生存。
第十條、“做一天小家長”活動。在家必須至少做以下三件事情:
(1)到父母工作的地點,利用半天時間體驗父母工作的艱辛,并寫出體驗感言;
(3)觀察身邊感動人的人和事,并拍下一幅照片或寫一篇記事文章。
第十一條、每天陪爸媽談話十分鐘,睡前整理書桌。
另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費?!?0%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學生。
六年級寒假計劃英語篇七
新的學期已經(jīng)到來,從現(xiàn)起,我要把全部精力都放學習,認真學習,努力學習.所以,從現(xiàn)起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:。
學習前先預習。認真投入學習之前,先把要學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內(nèi)容及結構,以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。重要的地方,稍微放慢學習進程。
充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏.
課堂上做的筆記要課后及時復習,不僅要復習老師課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的題目.
找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注于功課,千萬不能“身曹營心漢”。
養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。
嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預習下一章的數(shù)學課本,復習本章內(nèi)容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.
利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。
上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。
認真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的`每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。
學習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。
積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學。
這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績.
上述提供的六年級學習計劃表范文,是我們精心為大家準備的,希望大家能夠合理的使用!
六年級寒假計劃英語篇八
為了迎接寒假期末考試,使我校今年的教學質量再創(chuàng)新高,為了扎實有效的搞好復習工作,特制定計劃如下:
一、復習內(nèi)容及時間安排。
二、具體措施。
1、歸類整理。
課本上學到的知識,常常是零散的,要想把它變成自己的知識,就必須進行一番加工整理,理清知識要點,在頭腦中構建起一個知識網(wǎng)絡,從而形成一個完整的知識體系,這樣學過的知識才記得牢,用得活。整理知識的方法很多,常用的就是歸類列表法。例如:把本學期學過的節(jié)日進行整理。
2、查漏補缺。
嚴格按計劃進行復習,深入鉆研教材,備好課,作好課前準備,上好課,及時督促學生完成作業(yè),及時批改講評。在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重難點。對于重點應吃透,并盡可能在實際中進行運用。對于難點則要努力攻破,一方面可以結合教材中的內(nèi)容進行理解,另一方面同學之間可以加強交流,在交流中解決這些難點。還可以把平時作業(yè)中所出現(xiàn)的錯誤,再進行一次分析,確保不再犯同樣的錯誤。
3、因材施教。
根據(jù)時間的長短,不同的學生采用不同的復習方法和檢查方法。如果時間很寬裕,可以讓孩子從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫,就得重點復習自己的薄弱環(huán)節(jié),以便達到理想的效果。
六年級寒假計劃英語篇九
為了激發(fā)學生讀書的興趣,讓課外書為同學們打開一扇扇窗知識的大門,豐富他們的知識,開闊他們的.視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:好書伴我快樂成長!本學期繼續(xù)開展以“書香伴我成長”為主題的快樂讀書活動。
讓書香溢滿我們的教室。
1、對學生做好宣傳發(fā)動工作,使學生認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標、任務。
2、建立班級圖書角,推選好班級圖書管理員,營造一種良好的讀書氛圍。
3、學生自己從家里帶書,并對學生進行指導,帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻、中外名著等等。
1、每位學生制定個人的讀書計劃,充分合理地利用課余時間來讀書。如安排午讀,晚上完成家庭作業(yè)后,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。建立自己的讀書檔案,裝入讀書心得,讀書計劃等。
2、班級圖書角要“活”起來,不斷充實及整理班級圖書角,圖書管理員作好每天借書的記錄工作。利用圖書角為主陣地,抓好班級讀書文化建設,營造書香氛圍。
3、鼓勵每位同學家里設立自己的小書庫。本學期必讀五本書以上,要求將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄“采蜜本”中,鼓勵多寫讀后感日記。定期開展讀書會活動,同學們互相推薦好書,介紹好書,總結讀書經(jīng)驗,介紹讀書方法,發(fā)表讀后感等。
4、開展家庭讀書樂活動。家長和孩子共讀一本書,共議一本書。
1、周記分享:每周一次。
2、“采蜜本”交流展覽:第3、11周舉行。
3、讀書交流活動:第8周。
4、古詩詞誦讀過關:第16周。
六年級寒假計劃英語篇十
7:00—7:40跑跑步做做運。
7:40—8:00吃早餐。
8:10—9:00讀英語/背書。
9:10—10:40寫暑假作業(yè)。
10:00—11:30自由支配。
午:
1:30—3:00自由支配。
3:10—5:00寫作業(yè)。
晚:
7:00—8:00看電視。
8:30—9:30寫暑假作業(yè)。
10:00睡覺。
六年級寒假計劃英語篇十一
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語。
2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)。
3、中午適當午休。
4、跟上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但是不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但是要控制在半小時的時間里。
6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但是要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄。
8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))。
10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。
11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡與厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。
高中寒假計劃表怎么寫2022
一、每天保證8小時睡眠
晚上不要熬夜,定時就寢;中午堅持午睡?!俺渥愕乃摺枬M的精神是提高效率的基本要求?!焙戏首吭嚼蠋熖嵝淹瑢W們,規(guī)律的時間作息是非常有益于身心健康的。
二、堅持體育鍛煉
身體是學習和革命的“本錢”。身體若是經(jīng)常出現(xiàn)問題,就容易導致學習分心,“磨刀不誤砍柴工”,沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放松鍛煉。
三、學習時要全神貫注
另外,合肥卓越老師告誡同學們,玩的時候痛快玩,學的時候就要認真學?!皩W習到一定程度就得休息、補充能量,一天到晚伏案苦讀,不是良策?!彼ㄗh,同學們在學習之余,要注意休息,但學習時,一定要全身心地投入,達到陶淵明“雖處鬧市,而無車馬喧囂”的境界,手腦并用。
四、學習要主動
俗話說“興趣是的老師”,只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高,學習才會愈發(fā)有激情。他拿自己過去教的學生舉例,有的同學剛來的時候基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉。然而,在引導中心情逐漸開闊后,學習也更加主動了。
五、保持愉快的心情
即便是在寒假,合肥卓越老師仍提醒廣大同學,保持愉快的心情?!懊刻煊袀€好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。”另外,他提醒,寒假期間同學們或多或少會聽到家長口中“別人家的孩子”,這時,一定要保持良好的心態(tài),保持和同學的良好互助關系,團結進取。
六、注意整理
最后,在寒假期間將各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地整理好也是必不可少的。他舉例,有的學生查閱本書時,喜歡東找西翻,最后資料、考卷都不見了蹤影。“然而,學習是必須要有條理的,這樣才能事半功倍?!?/p>
初三寒假計劃書怎么寫
用好記憶時段
從一些中學了解到,有的初三生一到寒假就徹底放松,把學習完全忘到了腦后;有的則把學習安排得過于緊湊。這些都是不科學的。建議初三生做一個寒假計劃表,用小本記下自己每天要做的事情,按照計劃學習。
寒假里,初三生可自由安排學習時間,初三生利用記憶效果的時段復習會事半功倍。起床后半小時和睡前半小時是記憶效果的時段,初三生可以利用這段時間在腦海中過一遍當天復習的知識點,效果會更好。各學科的復習穿插進行,也利于提高效率。
合理制訂復習計劃
中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。初三生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。沃建中認為,糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學不好,主要是害怕數(shù)學,認為自己沒有數(shù)學天賦,學不好。很多學生覺得化學分數(shù)低,學不好還不如放棄。同學們,這些思想要不得。其實只要努力,大部分學生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。
根據(jù)期末考試結果,初三生要抽出時間認真總結教訓,找出自己的強弱項,并強化強項,彌補弱項。弱項提高分數(shù)的空間很大,考生要認真分析自己弱項的問題所在,找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外,強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數(shù)學不錯,就很少花時間在數(shù)學上,結果到了中考時,數(shù)學成績反而下降了。
別忘搜集作文素材
不少初三生對作文頭疼的原因是覺得沒東西可寫。對此,提醒大家,寒假時間相對充裕,初三生要學會觀察生活,積累作文素材。寒假中,初三生要有意識地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習,提高觀察、分析能力。
不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。建議初三生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。
初三寒假復習指導
為了讓大家利用好寒假,系統(tǒng)復習有效率,中小學一對一學習部初中教學組老師還為大家送來了學習禮包:初三寒假復習指導,幫助大家在歡度寒假之余,有條理和針對性地查漏補缺,也為下學期的學習打下良好的基礎,為中考總復習爭取更多的時間。
總之,我們要把初三學習新課和復習的內(nèi)容利用這個寒假進行規(guī)劃和實施,誰利用好初三這個最后的寒假,進行系統(tǒng)的提升,誰就能在中考中贏的更多,笑的更燦爛。
六年級寒假計劃英語篇十二
一轉眼,寒假已經(jīng)過了七八天了。直到今天我的寒假計劃才新鮮出爐,為我過一個精彩又快樂的寒假,我可是費勁了心思。下面就是我的計劃,和大家分享一下,希望大家給我提幾個寶貴意見。
1、生字表二的字每兩天寫一遍。
2、每天讀一篇課文。
3、每天背誦一首唐詩。
1、每天做二十道數(shù)學題。
2、每天背一遍九九乘法口訣表。
1、每天七點起床。
2、七點十分至八點十分晨練(跑步、俯臥撐、深蹲、蹲跳等……)。
3、八點半吃早飯。
4、九點至十一點半學習。
5、十二點吃中午飯后休息一小時。
6、下午一點半至兩點半和同學互相提問學習中的難點互相提高。
7、兩點半至三點半和同學玩游戲?
8、三點三十五回家做家務。
9、三點五十五至四點五十五幫家長做飯。
10、五點吃晚飯,飯后陪家人聊天看電視。
11、九點半睡前給姐姐將一個恐怖故事讓她睡一個“好”覺。
1、每周洗一次澡。
2、每天洗一次腳。
這就是我愉快的暑假,你們有暑假安排嗎,說出來大家分享一下吧!
六年級寒假計劃英語篇十三
期末在各種喧鬧聲中落下了帷幕。無論考的好與否,都已經(jīng)結束啦,于是寒假閃亮登場!興奮之余不免有些惆悵,寒假似乎并不比在學校里輕松。所以如何都要制定個寒假計劃,勞逸結合,讓這個寒假有意義,無遺憾。
首先是一定要先完成《寒假生活》。很幸運,未考試前我們就發(fā)下來了,于是兩三天的時間就做完了,雖然考試并沒用上,但是也很高興,這是寒假的作業(yè),已經(jīng)做完了,就會覺得輕松了一些哦。
因為放假嘛,所以可以睡個懶覺,每天8點起床,半小時內(nèi)收拾好自己的衛(wèi)生包括吃飯。嘿嘿,8:30就準時進入一天的生活啦,晚上10:00準時睡覺。老規(guī)矩,周五,周六,周日半小時電視。可以通過表現(xiàn)不錯來爭取電視觀看延長權。
總之,每天語數(shù)英都要預習新課,如果覺得難,可以把難的部分通過多的課時來消化。不會的題可以網(wǎng)上查詢,或者q群或者站來討論。
每天至少鍛煉1小時,活動項目隨便,自己喜歡就好。
每天要幫媽媽做一點家務,雖然不擅長家務活,也一定要幫媽媽做點。
本著孝敬長輩的原則,晚飯后一定陪爸爸下五子棋,讓辛勞一天的爸爸放松放松。本人只贏一半,如果都贏了爸爸,他會輸?shù)臎]心情。
語文老師布置了重頭作業(yè),因為我們的作文閱讀不過關!所以要求我們看6部適合我們閱讀的外國小說,并且高質量地寫出讀后感。老師的命令就是圣旨,一定細細閱讀,認真對待,寫出自認為最好的讀后感。
因為數(shù)學的原因,平時手機沒收不許我聽音樂。所以每天閱讀《三個火槍手》時可以跟音樂一起閱讀,數(shù)學日記也要隨時更新。發(fā)現(xiàn)習慣了也一樣,不聽也沒什么。
聽取老師的建議,每天做一張計算題,認真對待一遍通過,以此來改掉馬虎的毛病。
每天的課時不制定時間,先做自己喜歡做的,如果未完成,多晚也要補上。
學習娛樂之余最重要的就是——學文明禮儀,做文明學生。
學會奉獻,做些力所能及的幫助別人的事情。
自立自強,自己的事情自己做,勞動最光榮!
感受傳統(tǒng),感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深,了解春節(jié)、元宵節(jié)的習俗。本人最喜歡的春節(jié)傳統(tǒng)就是放鞭炮,放焰火,一定親力親為,但是會注意安全。
友善合作,要至少交一個新朋友。這個沒問題,去姥姥家,只要拿著羽毛球拍去小廣場一轉,準能交上一個朋友。
勤儉節(jié)約,這個也沒問題,我一向不亂花錢。
關注時事,這個最快最新的新聞都在網(wǎng)上,隨時關注,學會分析。
最后最重要的就是安全了。防危險游戲,防火,防電,防不潔飲食,這些做到就沒問題啦。
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