通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以為他人提供寶貴的參考和借鑒。寫心得體會(huì)時(shí)要注重結(jié)合自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和感悟，以真實(shí)性和可讀性為基礎(chǔ)，讓讀者有所共鳴。%20心得體會(huì)的寫作過(guò)程可以讓我們對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行再認(rèn)識(shí)和再梳理，提升自己的反思和分析能力。
學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇一
寒假是學(xué)生們難得的放松時(shí)間，也是提升自己的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的寒假，自己是否有所得？這篇文章將從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，總結(jié)學(xué)生寒假的心得體會(huì)。
第二段：保持學(xué)習(xí)狀態(tài)
寒假雖然是休息時(shí)間，但這并不代表學(xué)習(xí)停止。要保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，充分利用好自己的時(shí)間。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)不應(yīng)只是應(yīng)付考試的手段，它更是提升自我、拓展視野的一種方式。因此，在寒假里，我不僅通過(guò)閱讀書籍、聽(tīng)課等方式充實(shí)自己，還廣泛開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己的能力。在這樣的過(guò)程中，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還培養(yǎng)了自我反思意識(shí)，更加清楚了自己未來(lái)的方向。
第三段：鍛煉身體
在寒假里，除了加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我還會(huì)參加一些體育鍛煉活動(dòng)。尤其是在家里躺著不能動(dòng)彈時(shí)，適當(dāng)?shù)腻憻捠潜夭豢缮俚?。我?huì)選擇喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與好友一起訓(xùn)練，既能增強(qiáng)體質(zhì)，又能增強(qiáng)人際關(guān)系，為自己的身體和心理健康打下良好的基礎(chǔ)。
第四段：發(fā)掘自我
寒假是考察自己的好時(shí)機(jī)，是發(fā)現(xiàn)自我，挖掘自己潛在能力的大好機(jī)會(huì)。通過(guò)娛樂(lè)、社交、活動(dòng)、實(shí)踐等方式，我認(rèn)識(shí)了更多不同的人和事物，并在這個(gè)過(guò)程中收獲了很多生活的感悟。這些經(jīng)歷幫助我更好地了解自己，讓我對(duì)未來(lái)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
第五段：歸納總結(jié)
寒假成果的歸納是對(duì)一個(gè)人寒假的最好總結(jié)?？偨Y(jié)的過(guò)程可以讓我們更好地復(fù)盤自己、總結(jié)自己的收獲和不足，為今后指明學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。在過(guò)去的一個(gè)月里，我學(xué)到了許多知識(shí)，參加了許多有意義的活動(dòng)，收獲了很多快樂(lè)，更重要的是，我加深了對(duì)生活和未來(lái)的思考。總而言之，我深刻體會(huì)到，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思，才能更好地提升自己，更好地完成生命中的使命。
學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇二
伴隨著新年的來(lái)臨，寒假也漸漸接近尾聲。在這個(gè)包含著春節(jié)的假期中，同學(xué)們都干些什么呢？先來(lái)走進(jìn)我的假期生活中吧。
一個(gè)學(xué)期終于在辛酸苦辣中結(jié)束，在寒假來(lái)臨之際，大家都是無(wú)比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活，自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù)，過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
早上起床洗漱完畢，吃完早餐后，便撲上書桌開(kāi)始寫作業(yè)，在保證質(zhì)量的同時(shí)，盡快把寒假作業(yè)寫完。因?yàn)榇汗?jié)期間難免要走親訪友或者家中來(lái)客人。那樣的話，作業(yè)肯定是沒(méi)法做，所以要把作業(yè)先給搞定。到中午，邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧。稍事休息，接下來(lái)的下午還是和上午一樣。（畢竟不想在過(guò)春節(jié)的時(shí)候還趴在書桌上奮斗吧！）下午五點(diǎn)邊上時(shí)，伙伴們便開(kāi)始召喚，我便和哥幾個(gè)跑到戶外球場(chǎng)上去撒歡，等到該回家的時(shí)候，我們便各作鳥獸散，各回各家，各找各媽。晚飯過(guò)后，恰好電影頻道在這個(gè)時(shí)段有電影在播放。我呢，當(dāng)然要好好的享受這番視覺(jué)盛宴。電影放完之后，一看表，喲，該睡覺(jué)。眼睛一閉一睜，于是，一天就過(guò)去。
就這樣，離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結(jié)束。接下來(lái)開(kāi)學(xué)時(shí)就不能在這么懶散，該用功的把書讀好！把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)回憶！也把我的寒假生活畫下一個(gè)完美的句點(diǎn)。
學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇三
寒假已經(jīng)過(guò)去，這不僅是一段輕松愉快的假期，更是學(xué)生們?cè)谶@段時(shí)間里取得進(jìn)步和收獲的時(shí)期?；仡櫼幌逻@段時(shí)間的經(jīng)歷和體會(huì)，或許會(huì)給我的人生增添一些有益的經(jīng)驗(yàn)。
1.掌握學(xué)習(xí)方法和技巧。
想要度過(guò)一個(gè)有意義的假期，學(xué)習(xí)是一個(gè)非常重要的選擇。我發(fā)現(xiàn)，寒假是提高學(xué)習(xí)效率和能力的好時(shí)間，在這段時(shí)間里，我可以決定要學(xué)習(xí)什么、如何學(xué)習(xí)以及如何管理我的時(shí)間。我不僅學(xué)到了夯實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，也學(xué)到了一些更深入的知識(shí)和技術(shù)，比如查找資料的方法，如何快速記憶，如何更好地理解教材。我同樣體會(huì)到，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法是成功的關(guān)鍵，循序漸進(jìn)，有規(guī)律，化繁為簡(jiǎn)，快速反應(yīng)，這些都是我學(xué)習(xí)的重要想法和方法。
2.拓展自己的視野。
無(wú)論你是在家里還是在旅行中，打破既有的生活和環(huán)境，去體驗(yàn)新的生活和文化，帶來(lái)的經(jīng)歷都會(huì)使你受益匪淺。寒假是探索新事物和拓展自己價(jià)值視角的好時(shí)間。在旅游中，我看到了不同地方的風(fēng)土人情，品嘗到了不同地方的風(fēng)味，我還閱讀了大量的書籍、文件和散文，豐富了自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)，和人交流是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。寒假期間，我加入了一些有意義的活動(dòng)，和一些志同道合的同學(xué)建立了聯(lián)系，這些可以幫助我在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中做出更好的表現(xiàn)。
3.健身身心。
去年的疫情對(duì)我們都造成了影響，期間長(zhǎng)時(shí)間宅家和對(duì)健康的擔(dān)憂對(duì)我們身心健康帶來(lái)了不少挑戰(zhàn)。去健身房、跑步或進(jìn)行其他運(yùn)動(dòng)可以讓我們走出家門，得到鍛煉，增強(qiáng)抵抗疾病的能力。我發(fā)現(xiàn)，快速輸出和強(qiáng)大的思維需要身體的健康和強(qiáng)壯，寒假期間我通過(guò)鍛煉不僅讓身體更健康了，還增強(qiáng)了身體自信和掌控力，體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和自我挑戰(zhàn)。
4.探索未來(lái)的方向。
寒假也是尋找自己職業(yè)興趣的好時(shí)間，是一個(gè)思考未來(lái)職業(yè)道路和方向的時(shí)期。我了解到現(xiàn)在的學(xué)科和職業(yè)機(jī)遇多樣性增強(qiáng)了，這值得我們好好思考自己的興趣和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，從而規(guī)劃好自己的未來(lái)。我參加了一些職業(yè)指導(dǎo)講座，接觸了一些實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，與一些職業(yè)人士交流，增強(qiáng)了對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯的信心和方向，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了將來(lái)需要努力提高的領(lǐng)域。
5.總結(jié)并提升自己。
在假期中，我也會(huì)反思自己和自己做得不足的地方，仿效成功者，不斷提升自己，成為更優(yōu)秀的人。我多次與自己交流，清晰地了解到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。我學(xué)習(xí)了一些項(xiàng)目管理和人際溝通技巧，管理我的時(shí)間和任務(wù)，并提升了我的效率、領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力，也增強(qiáng)了我的自信和決策力。同時(shí)，我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神也得到了提升，能夠在工作或?qū)W習(xí)中更好地與人配合。
總之，寒假期間，我們可以通過(guò)各種方式來(lái)發(fā)展自己，積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，是一個(gè)提高自己的黃金時(shí)期。我希望將自己所學(xué)所得融會(huì)貫通，用在未來(lái)的工作和生活中，成為一個(gè)更好的自己。
學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇四
我的寒假生活過(guò)得非?？鞓?lè)，特別是在春節(jié)上，我既能和親人在一塊兒相聚，又收到許多的壓歲錢，這次的寒假，能不讓我開(kāi)心嗎！
寒假中我參加一項(xiàng)有趣的活動(dòng)，是我們家庭組織的。活動(dòng)地點(diǎn)是在奶奶家，活動(dòng)名稱就是摸魚。我感到很不奈，沒(méi)事干嘛摸魚??！我才不想咧，可我正想走時(shí)爸爸就說(shuō)：‘’來(lái)這里就是來(lái)訓(xùn)練你的，你老過(guò)著悠哉悠哉的日子，也得讓你來(lái)嘗嘗苦頭！沒(méi)辦法今天只好去。中午我穿好便裝跟隨爸爸來(lái)到池里，這時(shí)我看到就在離我不遠(yuǎn)處的水旁有兩只大魚，看到離自己這么近的魚，我一個(gè)勁兒得跳下去一捉，魚是沒(méi)捉著這臭魚還甩我一身泥，就這樣我就不相信還捉不到你，我捉捉捉，終于捉著，我?guī)н@大大的魚提著回家。
到啦過(guò)年啦，我和姐姐妹妹歡聚一堂，晚上我們坐在一起說(shuō)笑話耍鬧，玩過(guò)，爺爺奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)壓歲錢，沒(méi)過(guò)多久叔叔阿姨發(fā)壓歲錢，又沒(méi)過(guò)多久媽媽爸爸來(lái)發(fā)壓歲錢。我看看手上已有7個(gè)紅包。得到壓歲錢有誰(shuí)不開(kāi)心啊！我們幾個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑，大人們?cè)诖虼蚺?，屋子里充滿過(guò)年的氣氛。
這個(gè)寒假多開(kāi)心吶！我要把它好好記在心里，做成一個(gè)甜蜜的回憶！
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，快樂(lè)的寒假生活結(jié)束。開(kāi)始學(xué)習(xí)忙碌起來(lái)。
學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇五
這個(gè)寒假我按計(jì)劃完成很多任務(wù)，但我最大的收獲是學(xué)會(huì)做飯，做飯可不簡(jiǎn)單，不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒雞蛋都炒不好，那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單的菜。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí)，我的廚藝有很大的提高，已經(jīng)可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜。
這個(gè)寒假我的學(xué)習(xí)也有所突破。在數(shù)學(xué)方面，我還聽(tīng)從一位朋友的建議，每天做一些數(shù)學(xué)題，使自己的腦筋越用越靈活，使數(shù)學(xué)不再成為我最大的難題！而且，我在這個(gè)假期還學(xué)會(huì)寫詩(shī)詞、詩(shī)歌、童話……等等題材的作文。我還把語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的課文準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一遍。我相信，我的努力不會(huì)白費(fèi)，我一定能成功！
學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇六
寒假作業(yè)是學(xué)生放假期間完成的一項(xiàng)重要任務(wù)，旨在鞏固學(xué)生在上學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而數(shù)學(xué)作為一門重要的學(xué)科，其寒假作業(yè)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和數(shù)學(xué)素養(yǎng)的提高有著至關(guān)重要的影響。
第二段:寒假作業(yè)的收獲和挑戰(zhàn)
數(shù)學(xué)寒假作業(yè)的完成不僅僅是對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí)，更是對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題能力的鍛煉。通過(guò)自主解答習(xí)題，學(xué)生能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶，培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題進(jìn)行思考和解決的能力。然而，數(shù)學(xué)寒假作業(yè)也是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。一方面，學(xué)生需要根據(jù)問(wèn)題的要求進(jìn)行分析和推理，找出合適的解題方法；另一方面，數(shù)學(xué)寒假作業(yè)存在較大的時(shí)間壓力，因此對(duì)學(xué)生的自律和計(jì)劃能力也提出了較高的要求。
第三段:寒假作業(yè)中的有效學(xué)習(xí)策略和技巧
在完成數(shù)學(xué)寒假作業(yè)過(guò)程中，學(xué)生需要采用一些有效的學(xué)習(xí)策略和技巧，以提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。首先，學(xué)生要仔細(xì)閱讀題目，理解問(wèn)題的意思和要求，為解答提供正確的思路。其次，學(xué)生要善于總結(jié)歸納，將學(xué)過(guò)的知識(shí)和解題方法進(jìn)行梳理，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，有助于加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。此外，學(xué)生還可以通過(guò)尋找相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、參加數(shù)學(xué)討論小組等方式，加深對(duì)問(wèn)題的理解和解題思路的拓寬。
第四段:寒假作業(yè)學(xué)習(xí)中的困惑與解決方法
在完成數(shù)學(xué)寒假作業(yè)的過(guò)程中，學(xué)生可能會(huì)面臨一些困惑和難題。這時(shí)候，學(xué)生應(yīng)該及時(shí)向老師、同學(xué)或家長(zhǎng)尋求幫助，盡量不浪費(fèi)過(guò)多的時(shí)間。另外，學(xué)生可以通過(guò)閱讀數(shù)學(xué)解題技巧和方法的相關(guān)書籍或在網(wǎng)上查詢相關(guān)資料，尋求答案和途徑。同時(shí)，學(xué)生還可以利用暑假集訓(xùn)班或者課外數(shù)學(xué)培訓(xùn)班等途徑，得到系統(tǒng)的指導(dǎo)和解答，進(jìn)一步提高自己的數(shù)學(xué)能力和解題水平。
第五段:總結(jié)與展望
通過(guò)一段時(shí)間的努力，同學(xué)們不僅完成了寒假作業(yè)，更提高了自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和解題能力。寒假作業(yè)在激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)動(dòng)力的同時(shí)，也鍛煉了同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)與同學(xué)和老師們的積極互動(dòng)和交流，同學(xué)們也得到了更多指導(dǎo)和啟發(fā)，使得數(shù)學(xué)寒假作業(yè)的效果更加顯著。寒假作業(yè)只是學(xué)習(xí)的一個(gè)階段，同學(xué)們要繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和解題能力，為更高層次的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，數(shù)學(xué)寒假作業(yè)是學(xué)生提高數(shù)學(xué)學(xué)科的重要途徑，通過(guò)自主學(xué)習(xí)和解題訓(xùn)練，同學(xué)們可以提高自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和解題能力。在完成寒假作業(yè)的過(guò)程中，同學(xué)們要善于總結(jié)歸納、勇于思考和解決問(wèn)題。同時(shí)，要善于借助他人的幫助和學(xué)習(xí)資源，不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力和解題水平。通過(guò)這樣的努力，同學(xué)們必將在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)和突破，為自己的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇七
不知不覺(jué)中，我已在一字打頭的年紀(jì)中走到了最后，19歲的冬天，不愿只是“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳”，也想能“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”。這個(gè)冬天，我在實(shí)踐中度過(guò)，在朝八晚六的見(jiàn)習(xí)生活中度過(guò)。
從單純的知識(shí)灌輸?shù)秸鎸?shí)的工作崗位體驗(yàn)，從剛開(kāi)始接到任務(wù)的不知所措到后來(lái)的得心應(yīng)手，每一次的鍛煉、每一天的生活都帶著一份沉甸甸的成長(zhǎng)。我想這也是為什么“大學(xué)生走進(jìn)政府”在陜西省堅(jiān)持做了這么多年的初衷，正是希望大學(xué)生不是通過(guò)新聞、媒體或者是輿論了解政府工作，而是在真實(shí)的體驗(yàn)中去感悟和領(lǐng)會(huì)。
我每天要做的事情，就是踏踏實(shí)實(shí)的完成手里的每一份文件，每一個(gè)檔案，細(xì)致繁瑣且又不容出錯(cuò)。我手上機(jī)械化翻動(dòng)的紙和檔案，都有著不一般的意義。
無(wú)論是在政府部門，還是其他的單位、公司，無(wú)論是做工作，還是做其他的事情，總是免不了一些細(xì)致的事情需要處理。雖然繁瑣，但最是考驗(yàn)人的耐心和細(xì)心。而有的事情，做的快未必就會(huì)快，與其追求速度做出來(lái)沒(méi)有質(zhì)量的東西，倒不如慢下來(lái)，慢下來(lái)做事情的時(shí)候可能也就是快。
“因知以進(jìn)行”，以知導(dǎo)行，在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自身不少的缺點(diǎn)和不足，正是通過(guò)這些發(fā)現(xiàn)，使我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)，從實(shí)踐中領(lǐng)悟真知，以真知指引行動(dòng)。
學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇八
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外，在我看來(lái)，我收獲最大的是，我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒(méi)人能注意到我。而這一次，在我們的小組會(huì)議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法，勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者，在每一次活動(dòng)中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的＇人。我覺(jué)得，這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個(gè)改變，是我之前都一直想要的。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐——走進(jìn)xx數(shù)碼城。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在數(shù)碼城里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁?，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在xx介紹員，每天早上x點(diǎn)鐘到下午x點(diǎn)上班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，加上我對(duì)xx的了解與熱愛(ài)，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活。做我喜歡做的事，接簇了社會(huì)，了解了未來(lái)。在數(shù)碼城里雖然我是以介紹為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。
而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書；
而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
關(guān)于“社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞，從未開(kāi)始上學(xué)以后，就早有耳聞，無(wú)疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式，可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑，由于它其實(shí)不像我們想像的那末輕易。通過(guò)展開(kāi)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐漸了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才華，并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深進(jìn)基層，深進(jìn)農(nóng)村，能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái)，從群眾中往”的真正涵義。的確，感性熟悉到只身到實(shí)踐中往，到基層中往檢驗(yàn)才知道其正確與否，一樣，只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年景長(zhǎng)成才的正確之路。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷，一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
寒假社會(huì)實(shí)踐告知我，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有創(chuàng)新觀念和把握成熟技術(shù)的能力，善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)辟市場(chǎng)，富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要有周密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才干、體質(zhì)之完善，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求，并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn)，不與社會(huì)脫節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識(shí)，應(yīng)用知識(shí)，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí)，多多與社會(huì)接觸是很必要的。假如我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)遭到社會(huì)的歡迎，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不但要學(xué)好各門學(xué)科，還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識(shí)，努力進(jìn)步綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開(kāi)始，新的考驗(yàn)和決定要奮斗不息，請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾！在這短短的寒假實(shí)踐我碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我卻成長(zhǎng)了，這次親身體驗(yàn)讓我有了深入感慨，這不但是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。
此次社會(huì)實(shí)踐告知我：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻滲透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！蔽覀兠恳粋€(gè)人都渴看成功，那末我們就應(yīng)當(dāng)在剛剛起步的時(shí)候，用我們充分的預(yù)備，往面對(duì)不知的進(jìn)程，迎接滿意的結(jié)果。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的活動(dòng)，我以為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助，可以免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心請(qǐng)教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)踐也讓我深入了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的題目。對(duì)自己這樣一個(gè)行將步進(jìn)大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來(lái)講，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保铱梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
參加寒假社會(huì)實(shí)踐，它使我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以落后一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱暮偕鐣?huì)實(shí)踐——家教過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
首先我這次家教的對(duì)象是一個(gè)即將進(jìn)入三年級(jí)的小學(xué)生，她九歲。由于在這份家教之前，我請(qǐng)教了一些曾經(jīng)做過(guò)家教的朋友，知道與家長(zhǎng)的溝通是十分的重要，畢竟，家長(zhǎng)是孩子的第一任教師。所以，第一天我就提前了半個(gè)小時(shí)到達(dá)她家，經(jīng)過(guò)與家長(zhǎng)的一番詳聊，基本了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和平常習(xí)慣。例如，該小女孩的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不錯(cuò)，但由于她老師所教的題目都是比較淺顯的，所以希望我教一些有難度的題目。還有她的語(yǔ)文認(rèn)字能力較差，這表現(xiàn)在拼音的題目上。英語(yǔ)由于三年級(jí)才開(kāi)始接觸，所以未夠了解等。這些信息對(duì)我之后的教學(xué)安排都是十分的重要的。她還有一個(gè)壞習(xí)慣，就是貪玩，這就是我在整個(gè)家教過(guò)程中所遇到的最頭疼的一件事情。
由于這個(gè)學(xué)生具有不錯(cuò)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，所以我把三年級(jí)的書本知識(shí)與三年級(jí)的奧數(shù)結(jié)合起來(lái)，除了教授她三年級(jí)書本的理論知識(shí)和課后習(xí)題之外，我自己也出來(lái)一些有代表性的題目給她做。實(shí)踐出真知，經(jīng)過(guò)幾天的書本教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)這些對(duì)于她來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，所以后來(lái)我專于教她奧數(shù)。我采取先例題講述后練習(xí)加以鞏固的教學(xué)模式，分專題來(lái)進(jìn)行。例如“和倍問(wèn)題”、“差倍問(wèn)題”、“速算與巧算”、“填運(yùn)算符號(hào)”、“找規(guī)律”等一系列專題。
在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)還沒(méi)升三年級(jí)的小學(xué)生在文字理解方面未夠成熟，這點(diǎn)可以從她做應(yīng)用題的表現(xiàn)就可以看得出來(lái)。所以，我必須要花多點(diǎn)時(shí)間和多點(diǎn)心思去給她講解題目，否則一味得教她怎樣去做題，得出答案是沒(méi)有用的！這就是一個(gè)小學(xué)老師一定要耐心的一個(gè)重要原因吧！在這么多的專題中，算式謎專題是最有難度的，它需要全面的考慮。在教她方法的時(shí)候她點(diǎn)頭以示明白，但是當(dāng)她做練習(xí)的時(shí)候她就不會(huì)做了。這點(diǎn)讓我思考良久，孩子總喜歡不懂裝懂嗎？還是我教學(xué)本身就存在著很大的問(wèn)題？十分的苦惱！
經(jīng)過(guò)十天的奧數(shù)訓(xùn)練，每天兩小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了對(duì)于一個(gè)才剛剛進(jìn)三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，奧數(shù)其實(shí)真的有難度，畢竟他們的思維還不夠成熟，我堅(jiān)持教她的原因其實(shí)只是想預(yù)先訓(xùn)練一下她的思維，培養(yǎng)那種數(shù)學(xué)的思維，活躍一下腦筋。這不是在浪費(fèi)時(shí)間，這對(duì)于開(kāi)發(fā)大腦是十分的重要的。正如現(xiàn)在的學(xué)生考試的時(shí)候必須要面對(duì)一道奧數(shù)題一樣。
在教學(xué)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了靈活變通的教學(xué)方法，在有限的時(shí)間內(nèi)我必須要讓學(xué)生學(xué)有所獲。其實(shí)最后我之所以停止奧數(shù)的教學(xué)，是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)生其實(shí)真的接受不了奧數(shù)那些對(duì)于她來(lái)說(shuō)十分深?yuàn)W的題目。于是我轉(zhuǎn)向?qū)＝趟⒄Z(yǔ)音標(biāo)，這我也是征求了對(duì)方父母之后才擬定的教學(xué)方案。音標(biāo)是會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的第一步。由于她是初次接觸英語(yǔ)，所以我每天只是教了她x至x個(gè)的音標(biāo)，每一個(gè)音標(biāo)都有具體的簡(jiǎn)單的一些例子，這些例子有助于教她怎么利用音標(biāo)去拼讀一些單詞。她很快就學(xué)會(huì)了，這一點(diǎn)讓我很欣慰，讓我至少感到一點(diǎn)的自豪。
還有，在這個(gè)過(guò)程中，我還學(xué)會(huì)了一個(gè)東西，就是教一個(gè)小學(xué)生，可以采取軟硬兼施的方法。就是說(shuō)，一個(gè)小學(xué)生其實(shí)很容易對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣和熱情的，那么我們必須要采取一些方法去激勵(lì)他們，不僅需要哄的方法，有時(shí)候必須擺出老師的架子，否則他們只會(huì)無(wú)視你的存在。當(dāng)然也是要適可而止的，就是跟學(xué)生成為好朋友，那樣無(wú)論是在生活還是在學(xué)習(xí)上對(duì)大家都有好處！
以上的這些都是我的實(shí)踐過(guò)程以及一些感想。最后我最想做的一件事就是感謝我的老爸，是他每天不辭辛苦地載我去公車站搭公車去做家教，是他和我的老媽每天都提醒督促我要做一個(gè)好老師！雖然這些不應(yīng)該納入我的實(shí)踐報(bào)告，但是心中的感激之情始終壓抑不住。
很高興自己能有這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，通過(guò)這樣的實(shí)踐，我真正學(xué)習(xí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，它為我積累了一筆寶貴的人生財(cái)富，它為我今后步入社會(huì)打下了牢實(shí)的根基。
學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇九
寒假是每年學(xué)生最期待的一個(gè)假期，可以休息放松，更可以獲得與平時(shí)不同的生活體驗(yàn)和感受。在這個(gè)特殊時(shí)期，學(xué)生們或是踏上旅途，見(jiàn)識(shí)世界的美好；或是利用假期補(bǔ)習(xí)學(xué)業(yè)，彌補(bǔ)功課不足；或是參加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己的實(shí)踐能力。無(wú)論做什么，都給予了學(xué)生們?cè)S多閃光的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。在此，我想分享我的寒假心得體會(huì)。
體驗(yàn)旅途的美好
旅途的目的是為了讓自己放松，擺脫現(xiàn)實(shí)的束縛，感受未知的世界。在這個(gè)寒假里，我選擇去了南方的云南旅行，這里山水秀麗，民族多元，令我充滿新鮮感。山水之間，我品嘗到了當(dāng)?shù)氐拿朗常蕾p到了獨(dú)具特色的文化表演，還結(jié)交了當(dāng)?shù)赜讶?，讓我感受到了世界上不同的人性。也許每個(gè)人的旅途選擇都不同，但不管你去哪，旅途無(wú)疑能帶給你最深刻的體驗(yàn)，這也是人生中最美好的一部分。
彌補(bǔ)功課不足
在寒假學(xué)習(xí)幾乎成了學(xué)生們的“家常便飯”。為了趕上學(xué)業(yè)步伐，我也選擇了在假期里進(jìn)行學(xué)習(xí)。除了自己的學(xué)科知識(shí)，我還前往專業(yè)的補(bǔ)習(xí)班，進(jìn)行了有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。對(duì)于高考學(xué)子而言，寒假也正是備戰(zhàn)高考的關(guān)鍵時(shí)期。積累知識(shí)，參加模擬考試，既讓我掌握了更多的學(xué)科知識(shí)，又對(duì)自己的學(xué)習(xí)方向有了更進(jìn)一步的明確，讓我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)更有信心。
參加社會(huì)實(shí)踐
參加社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生能夠用自己的知識(shí)和能力與社會(huì)對(duì)接的一種形式。在寒假期間，我選擇前往當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)，參加志愿者活動(dòng)，為家庭困難的群眾免費(fèi)義診、關(guān)愛(ài)孤寡老人，宣傳環(huán)保、防騙等方面，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。通過(guò)實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了“做有意義的事、做有用的人”的重要性，也在實(shí)踐中自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
跳出舒適區(qū)，提高自己
每天看手機(jī)、看電視，有時(shí)候會(huì)讓我們的舒適區(qū)受到攻擊，這樣的生活讓我們的生活看起來(lái)毫無(wú)驚喜。而在假期，有了更多的自由時(shí)間，學(xué)生們可以充分利用這一時(shí)間，做一些有益于自己的事情。比如，自己學(xué)習(xí)一門新技能（畫畫、舞蹈等），讀一些好書、拓寬視野等等，都是有益于我們自己提高的行為。寒假只有短短二十來(lái)天，好好利用好這段時(shí)間，或許能給我們的未來(lái)帶來(lái)不一樣的精彩。
總而言之，寒假作為學(xué)生最重要的假期，它帶給了我們?cè)S多與平日生活不同的體驗(yàn)和感受。無(wú)論你的寒假怎么度過(guò)，它都是值得回憶的。回到校園中，我們也將迎來(lái)全新的學(xué)習(xí)生活，寒假帶給我們的體驗(yàn)、思考和收獲，也將為我們以后的學(xué)習(xí)、生活提供重要的支持和幫助。
學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇十
這個(gè)寒假，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是意義非凡的。這是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)寒假，理所當(dāng)然要回家和父母親人過(guò)年。不過(guò)班里的好多同學(xué)都跟著學(xué)校里的帶隊(duì)老師去了外地打工。于是我想：回到家跟父母商量商量，準(zhǔn)備出來(lái)找一份工作。媽媽聽(tīng)了我這個(gè)想法以后就對(duì)我說(shuō)：“反正在哪兒干都是干。那還不如在咱的物流里干呢！”我一想，覺(jué)得也是，就答應(yīng)了。
一開(kāi)始我以為物流就是把xx地的東西、貨物運(yùn)到xx地去，誰(shuí)知道到了單位才知道復(fù)雜著呢。早上要先通知貨主貨已到位，請(qǐng)過(guò)來(lái)取。然后趁著貨主趕過(guò)來(lái)的時(shí)間里，要把每一票貨的總錢數(shù)算清楚，有的有代收貨款，有的沒(méi)有代收貨款，只有運(yùn)費(fèi)，所以一定要看清楚了。媽媽還特地交待我多算幾遍，別算錯(cuò)了。我信誓旦旦的說(shuō)：“媽你放心吧，我又不是小學(xué)生了，加法也會(huì)算錯(cuò)。”算到一票的'時(shí)候兩次算的不一樣，我還想：不會(huì)真的算錯(cuò)了吧？讓我趕緊又算了兩遍，唉，還真的算錯(cuò)了，幸好又改過(guò)來(lái)了，才沒(méi)有繼續(xù)錯(cuò)下去。
貨主到了以后，就要幫著貨主找到他要取的貨。有一次為了找貨，把貨全都翻了一遍才找到。每一票貨都有票號(hào)，每一票的票號(hào)都不一樣，一票貨多可幾件到幾十件不等，所以一定要把件數(shù)找夠。每送走一位貨主，我心里就會(huì)涌出一股滿足感。就這樣一直干到年底老爸才接到放假通知，一放假一家人就想“一睡不起”，因?yàn)閷?shí)在太累了，每天都是起早貪黑的。
通過(guò)假期的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的、深刻的認(rèn)識(shí)。還有一點(diǎn)就是父母天天干這實(shí)在是太辛苦了，一年到頭一個(gè)假期都沒(méi)有。我們現(xiàn)在的生活、條件實(shí)在是來(lái)之不易，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓老爸老媽以后過(guò)上更好的生活！
學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇十一
狂年我們是回大伯家過(guò)的節(jié)，哥哥嫂嫂都慷慨解囊，購(gòu)置了一大堆鞭炮放在屋角，我們小孩見(jiàn)了，總不忘翻翻看看，摸上幾下，一會(huì)兒這好，一會(huì)兒那好，議論紛紛，離過(guò)年還有一些天的時(shí)候，各自的鞭炮分配便列出了帳單。
可我們還能忍的住誘惑，不至于大叫大嚷，我們極力在大人面前作出急不可待的樣子，好讓他們心動(dòng)，帶我們飆一回，可這些大人們就像故意逗我們玩似的，視而不見(jiàn)，但也沒(méi)人敢當(dāng)面提出，那樣就免不了一頓數(shù)落，于是我們鐵了心，專揀那些小玩意，不易察覺(jué)的小盒炮，藏在布袋里，跑遠(yuǎn)遠(yuǎn)的去偷放，我們都珍惜著呢！誰(shuí)都把10幾根擦炮藏在最隱蔽的布袋里，互相不停得說(shuō)：“先放你的，你的多?！薄拔乙呀?jīng)沒(méi)有了，不信你搜身。”“說(shuō)話算話，搜出來(lái)給我?！薄澳强刹恍??！薄澳蔷头拍愕摹！薄安氯l(shuí)輸放誰(shuí)的”每一根炮都免不了這樣嘰嘰喳喳的爭(zhēng)論，爭(zhēng)得煩了，也就各自拿各自的，自己到一邊放去了。從布袋里小心翼翼的摸出一根，再往地上瞅半天，生怕不小心帶出來(lái)掉在地上，確認(rèn)沒(méi)有以后，便拿出擦盒，猛擦幾下，擦跑一頭刺出了火焰，一甩手，人的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然后捂住耳朵，目不轉(zhuǎn)睛的頂著那一股冒煙的炮，只待啪的一聲，便高興的直跳，過(guò)了一會(huì)兒，在地上炸膩了，便四處找水，想在水里見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)炮的威力，好不容易找到一處小水坑，“這是我找到的，你們別搶”“不是你，是我”這時(shí)又免不了一番講理，接著，不知誰(shuí)喊了一聲，“點(diǎn)火了?！比吮愣纪笸?，待說(shuō)話人點(diǎn)上火，扔進(jìn)去，索性連耳朵都不捂了，啪一聲，水濺得老高，這邊便又大叫起來(lái)，可這在水里放炮不像在陸地上放那樣容易，這是需要經(jīng)驗(yàn)的。我曾仔細(xì)看那有經(jīng)驗(yàn)的放炮，只見(jiàn)他擦燃后，并不直接就扔，而要燃燒半秒再扔進(jìn)水里，這樣便會(huì)屢扔屢炸，不然便會(huì)在水中熄滅，那樣就會(huì)大大的浪費(fèi)鞭炮，這可不是我們?cè)敢獾摹?/p>
這樣游戲過(guò)幾天后，便到了大年初一，那時(shí)，那些打得新奇玩意兒就要出場(chǎng)了，我們那時(shí)的興致更高，到時(shí)候，千家萬(wàn)戶都出來(lái)放炮，那陣勢(shì)，簡(jiǎn)直跟戰(zhàn)場(chǎng)沒(méi)有兩樣，我們穿梭在中間仔細(xì)尋找沒(méi)有炸的剩余，那是非常幸運(yùn)才能找得到的，但我們?nèi)圆环艞壞?。001%的希望。
待到大年初二，鞭炮聲忽的全停了，那么整齊，那么不約而同，偶爾有一兩聲零碎地響，又更加讓人感到寂靜，空虛，大年初一這么快就過(guò)完了，是的，確實(shí)過(guò)完了，就那么一瞬，我們的工作，便只有等待，等待下一個(gè)遙遙無(wú)期的春節(jié)。
學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇十二
這次寒假我上了網(wǎng)課，這是我第一次上網(wǎng)課。我也第一次知道上網(wǎng)課的方式有這么多種，我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的方式也是多種多樣的`，所以這一次上網(wǎng)課的經(jīng)歷，讓我認(rèn)識(shí)到原來(lái)學(xué)習(xí)的道路不只是我們眼前的這一條道路，這個(gè)世界上有更多的方式讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，去前進(jìn)。
第一次上網(wǎng)課總是非常驚奇的，這次我用媽媽的平板電腦一直跟著老師學(xué)習(xí)，由于屏幕比較大的原因，我也學(xué)習(xí)的還算投入，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)其他的事情就把我的注意力給吸引走。從屏幕里聽(tīng)著老師講課有一種更加新鮮的感覺(jué)，有時(shí)候爸爸媽媽也在旁邊和我一起聽(tīng)課，一起學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)直有趣極了。原來(lái)在家里和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)的感覺(jué)是這樣的輕松，我也有了更大的沖勁，更大的欲望去學(xué)好這些東西了。看著老師詳細(xì)的講解每一個(gè)小點(diǎn)，爸媽也非常照顧我的處境，給我騰出寬裕的空間，讓我有一個(gè)安靜的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)我必須感謝爸媽的支持和關(guān)心，這也才讓我有了足夠好的條件去進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
在這次學(xué)習(xí)中，老師每天都會(huì)給我們布置一些任務(wù)，每天晚上會(huì)在家長(zhǎng)群里做一次匯報(bào)，回報(bào)我們每天的學(xué)習(xí)成果，這一點(diǎn)是平時(shí)在實(shí)際學(xué)習(xí)中沒(méi)有做到的，我認(rèn)為這一點(diǎn)是有必要這樣做的，因?yàn)檫@能夠讓家長(zhǎng)讓學(xué)生一起知道學(xué)生每天的狀態(tài)，也從而督促著家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子的關(guān)注。我的媽媽就是因?yàn)槔蠋熋刻於甲隽诉@樣一件事情，所以當(dāng)看到我還有一些缺陷的地方時(shí)，及時(shí)為我糾正了錯(cuò)誤，我也能夠更好的往前進(jìn)步了。
其實(shí)這次上網(wǎng)課對(duì)我來(lái)說(shuō)，有很大的意義。這次網(wǎng)課讓我接觸到了一種最新的學(xué)習(xí)方式，也讓我知道平時(shí)拿手機(jī)不僅可以玩游戲，還是可以學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在的我們正處于一個(gè)學(xué)習(xí)的階段，我們應(yīng)該合理的利用身邊的電子設(shè)備，也要合理的利用可利用的一切資源，這樣才能讓我們有更快的進(jìn)步。
時(shí)間很短暫，這次上網(wǎng)課的經(jīng)歷到現(xiàn)在也就要截止了，面對(duì)這次經(jīng)歷，我想我會(huì)終生難忘，我也會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)下去，因?yàn)槲抑牢磥?lái)的路還有很長(zhǎng)，未來(lái)的篇章還等著我們一起去書寫。我也會(huì)做好準(zhǔn)備，面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn)，不會(huì)退縮，也不會(huì)害怕。我會(huì)更加勇敢一點(diǎn)，為學(xué)習(xí)而努力！
學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇十三
寒假是每年學(xué)生們放松身心，放松壓力的時(shí)期，也是學(xué)生們達(dá)到自我提高的好時(shí)機(jī)。在這一個(gè)月的時(shí)間中，學(xué)生們不僅可以堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)水平，而且可以通過(guò)各種活動(dòng)，做出一些有價(jià)值的事情。在本次文章中，我將分享我在寒假期間的心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
第一段：堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
寒假學(xué)習(xí)，對(duì)于擴(kuò)大知識(shí)面和提高自己的才華，起到了重要作用。對(duì)于高年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，寒假是提前自修和深度學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。正如人們所說(shuō)：“寒假一到，就是提升自己的時(shí)候?！睂W(xué)生們可以通過(guò)課外閱讀，課外學(xué)習(xí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，進(jìn)一步分析和思考自己的知識(shí)儲(chǔ)備，加強(qiáng)自己的能力。常言道：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。一本好書，在寒假里被認(rèn)真翻閱和理解，不僅能夠讓人獲得知識(shí)和信心，還能幫助自己提高讀寫能力和表達(dá)能力。
第二段：擴(kuò)大社交圈。
除了學(xué)習(xí)外，寒假同樣也是擴(kuò)大社會(huì)交際圈子的好時(shí)機(jī)。寒假中，有很多的社交活動(dòng)，例如各種冬令營(yíng)、夏令營(yíng)、特訓(xùn)等。參加這些活動(dòng)，可以認(rèn)識(shí)到很多來(lái)自不同地方的優(yōu)秀的同齡人，交流一些學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)，也會(huì)得到其他方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)參加寒假活動(dòng)，及早情感社交，加深人際交往關(guān)系，不僅能提高我們的交際能力，還能為以后的人際關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：學(xué)習(xí)技能。
除了知識(shí)和社交，還應(yīng)學(xué)習(xí)一些實(shí)用的技能。寒假是一個(gè)很好的時(shí)間點(diǎn)，去發(fā)現(xiàn)自己的興趣和愛(ài)好，并且鉆研學(xué)習(xí)技能。例如讀書筆記的整理，如何流暢表達(dá)自己的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)如何制作簡(jiǎn)單的飲食，學(xué)習(xí)游泳，學(xué)習(xí)繪畫等等。此外，還可以通過(guò)在線課程獲得一些實(shí)用的技能，在實(shí)踐中增加自己的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力和自信心。
第四段：擴(kuò)充視野。
寒假去旅游或去親戚家拜訪，同樣也是擴(kuò)充自己的視野，增廣見(jiàn)聞的方法。例如，有很多的博物館、圖書館、藝術(shù)展等，都可以去參觀，看到世界上那么多優(yōu)秀的作品，拓寬自己的心胸和眼界，讓自己的眼界和思維也得到了提升。
第五段：身心健康。
最后，身心健康是最為重要的事情。要想完好的過(guò)一個(gè)寒假期間，不僅要學(xué)會(huì)減壓、避暑和防寒，還要做到體育鍛煉，擺脫介入網(wǎng)絡(luò)游戲、看電視等娛樂(lè)活動(dòng)，合理的安排自己的時(shí)間和精力，不斷增強(qiáng)自己的自律和鍛煉能力。只有協(xié)調(diào)了身心才能會(huì)有更好的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。
總結(jié)。
寒假是一段本應(yīng)該可以享受的美好時(shí)光。我學(xué)習(xí)了很多新知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多不同的朋友，并且接觸到了很多不同領(lǐng)域的技能。給自己多一些機(jī)會(huì)，去拓寬自己的視野、增加自己的知識(shí)、給自己的未來(lái)多些希望。當(dāng)然，要注意自身的身心健康，滿足自己的需求和愛(ài)好，才能讓自己度過(guò)完美的寒假期間。
學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇十四
在酷寒中，我迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一次社會(huì)實(shí)踐。雖天氣寒冷，毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐，讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐，把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地?；叵脒@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的。這次親身體驗(yàn)讓我有了更深刻的'感觸，這不僅是一次實(shí)踐，是一次人生經(jīng)歷，還是一生寶貴的財(cái)富。今后我要繼續(xù)參加的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)奉獻(xiàn)社會(huì)。
學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇十五
隨著學(xué)期的結(jié)束，我們迎來(lái)了期待已久的寒假。同學(xué)們紛紛計(jì)劃著如何度過(guò)這個(gè)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的假期，有的準(zhǔn)備去旅游，有的打算參加社會(huì)實(shí)踐，有的則想在家安安靜靜地讀書，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)寒假，我發(fā)現(xiàn)了許多新的東西，也收獲了不少。以下是我的寒假心得體會(huì)：
第一段：開(kāi)拓視野。
在這個(gè)寒假里，我去了省內(nèi)的一些地方旅游，在旅游的過(guò)程中，我看到了許多美麗的景色，也學(xué)到了許多歷史文化知識(shí)。例如，在游覽名山大川時(shí)，我們了解到了這個(gè)地方的歷史與文化，并且見(jiàn)識(shí)到了雄偉壯麗的景象。在另一次旅游中，我們參觀了一個(gè)博物館，從里面所展示的世界名畫和科技發(fā)明中，我了解到了非常廣泛的知識(shí)。這些旅游讓我領(lǐng)略了不同地方的人文環(huán)境，開(kāi)闊了我的視野，讓我更加熱愛(ài)這個(gè)美麗的國(guó)度。
第二段：豐富閱歷。
除了旅游，我還花了很多時(shí)間學(xué)習(xí)和閱讀。我買了幾本自己感興趣的書，在家中靜靜地看完了它們。其中一本書讓我印象深刻，它講述的是一位被動(dòng)靜待的小孩如何發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，走向成功。這本書讓我明白了一個(gè)道理，就是說(shuō)，只要發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，永遠(yuǎn)沒(méi)有走不到的路，也沒(méi)有過(guò)不去的坎。在閱讀完這本書之后，我更加明白自己的價(jià)值，同時(shí)也知道了如何利用自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)生活的美好。
第三段：改變習(xí)慣。
在這個(gè)寒假中，我發(fā)現(xiàn)自己有許多的不足之處。比如，我經(jīng)常熬夜，導(dǎo)致作息不規(guī)律，影響了自己的身體素質(zhì)和精神狀態(tài)。在這個(gè)寒假中，我下決心改變，開(kāi)始早睡早起，規(guī)律飲食，每天花半個(gè)小時(shí)跑步鍛煉身體。從開(kāi)始的時(shí)候，感覺(jué)有點(diǎn)困難，但是堅(jiān)持下來(lái)之后，我發(fā)現(xiàn)自己的身體狀態(tài)明顯好起來(lái)了，同時(shí)也獲得了事半功倍的學(xué)習(xí)效果和更好的精神狀態(tài)。
第四段：沉淀思考。
寒假對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，不僅僅是一個(gè)放松時(shí)間，更是一個(gè)鍛煉思考的好時(shí)間。在這個(gè)寒假中，我把一些不懂的問(wèn)題和疑惑記在了筆記本上，慢慢地思考，看書，找資料，終于得到了答案。這個(gè)過(guò)程不僅僅讓我掌握了新的知識(shí)，還讓我發(fā)現(xiàn)了許多新的問(wèn)題，得到了更深刻的思考。通過(guò)這種思考，我獲得了進(jìn)一步提升的機(jī)會(huì)，讓我更有動(dòng)力去努力學(xué)習(xí)。
第五段：銘記珍惜。
通過(guò)這個(gè)寒假的體驗(yàn)，我意識(shí)到了時(shí)間的寶貴價(jià)值，更加懂得了珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。以前我總是把時(shí)間當(dāng)成理所當(dāng)然的東西，而現(xiàn)在我意識(shí)到時(shí)間是有限的，不能浪費(fèi)。在這個(gè)每一分鐘都充滿機(jī)遇的世界里，我們必須學(xué)會(huì)珍惜；而這個(gè)珍惜，不僅僅是對(duì)時(shí)間，更是對(duì)自己的人生。我的寒假學(xué)習(xí)讓我更加知道了自己想要什么，理解自己的追求，未來(lái)的道路也變得更加清晰。
總之，在這個(gè)寒假里，我不僅僅度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的月份，更通過(guò)學(xué)習(xí)、旅行、思考、改變習(xí)慣等方面讓自己得到了提升。這個(gè)寒假，讓我明白了人生的真諦，也讓我更加熱愛(ài)自己的生活。在未來(lái)的日子里，我將更加努力，為自己的人生奮斗，迎接更加美好的明天。
學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇十六
寒假作業(yè)是學(xué)生們?cè)诤倨陂g要完成的一項(xiàng)重要任務(wù)。這些作業(yè)的目的是讓學(xué)生鞏固復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)，擴(kuò)充閱讀面，提高寫作能力等等。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)寒假是我第一次面對(duì)這么多的寒假作業(yè)，不得不說(shuō)，這可真是一次不小的挑戰(zhàn)。然而，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我總結(jié)了一些心得體會(huì)，希望能對(duì)其他同學(xué)有所幫助。
首先，我發(fā)現(xiàn)合理安排時(shí)間是完成寒假作業(yè)的關(guān)鍵。寒假雖然長(zhǎng)，但是要做的事情卻很多。如果不合理利用時(shí)間，很容易就會(huì)變得拖延。因此，在寒假開(kāi)始之前，我制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表。我把寒假作業(yè)分成了若干個(gè)階段，并為每個(gè)階段設(shè)定了截止日期。這樣一來(lái)，我就能清楚地了解自己需要在什么時(shí)間內(nèi)完成哪些任務(wù)，從而更好地安排時(shí)間。
其次，我發(fā)現(xiàn)做寒假作業(yè)并不是一件孤立的事情，而是需要與他人進(jìn)行合作。在做作業(yè)的過(guò)程中，我遇到了一些問(wèn)題，比如某個(gè)題目算不出來(lái)或者不知道怎么書寫合適的觀點(diǎn)等等。當(dāng)我遇到這些困難時(shí)，我會(huì)去請(qǐng)教我的同學(xué)或者老師。他們往往能夠給我一些建設(shè)性的意見(jiàn)，幫助我快速克服障礙。通過(guò)與他人的合作，我不僅能夠更好地完成作業(yè)，而且還能夠借此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和技能。
另外，我認(rèn)識(shí)到寒假作業(yè)的目的并不僅僅是為了完成作業(yè)本身，更重要的是為了提高自我的能力。寒假作業(yè)中的各種題目和任務(wù)都是老師們精心挑選的，旨在培養(yǎng)學(xué)生的分析思考能力和綜合運(yùn)用能力。因此，在做作業(yè)的過(guò)程中，我不僅僅是在完成任務(wù)，更是在通過(guò)實(shí)際操作來(lái)提高自己的能力。這樣的認(rèn)識(shí)讓我對(duì)寒假作業(yè)從一個(gè)負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N機(jī)會(huì)，我能夠更加積極主動(dòng)地去完成它們。
最后，我認(rèn)識(shí)到在完成寒假作業(yè)的過(guò)程中，自我激勵(lì)是非常重要的。寒假作業(yè)是在個(gè)人的空閑時(shí)間完成的，沒(méi)有老師的監(jiān)督，容易產(chǎn)生懶散和松懈的心態(tài)。為了克服這些問(wèn)題，我設(shè)定了一些小目標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。比如，我規(guī)定自己每天至少完成一項(xiàng)作業(yè)，然后再給自己一些小獎(jiǎng)勵(lì)，比如做一頓美味的晚餐或者看一部心儀已久的電影。這樣，我就能夠在一定程度上激發(fā)起對(duì)寒假作業(yè)的興趣，更好地投入其中。
總結(jié)而言，寒假作業(yè)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)重要的任務(wù)。通過(guò)對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)，合理安排時(shí)間、與他人進(jìn)行合作、注意提升自我能力和進(jìn)行自我激勵(lì)是完成寒假作業(yè)的關(guān)鍵要素。相信只要我們?cè)谇捌诤侠硪?guī)劃、充分利用資源，同時(shí)保持積極的態(tài)度，我們一定能夠圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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