演講稿需要在練習(xí)和反復(fù)修改中不斷完善和提高。在撰寫演講稿時(shí)，要考慮觀眾的背景和知識(shí)水平，選擇合適的語言風(fēng)格和表達(dá)方式。讓我們一起來欣賞這些演講稿范文，感受演講的力量和魅力吧。
演講稿保護(hù)環(huán)境篇一
尊敬的各位老師同學(xué)們：
大家好!
今天我發(fā)言的題目是——《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!》
“保護(hù)環(huán)境，凈化我們的生活空間!”這句話，已經(jīng)成為新時(shí)代最響亮的口號!我們也要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力量。
隨著人們生活水平的逐漸提高，對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益，把排出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪里;把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸污濁，一些動(dòng)物和人類因?yàn)楹炔簧俨桓刹粌舻乃廊ィ@已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現(xiàn)在，一片片森林逐漸減少，一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少，灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益，完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境吧!
因?yàn)槲廴?，我們的藍(lán)天不再蔚藍(lán);因?yàn)槲廴荆覀兊脑贫洳辉贊嵃?因?yàn)槲廴?，我們的大樹不再茂盛……這一切的一切，都來源于一個(gè)詞語——污染。這污染的元兇，就是那些只為利益，不為壞境的人們!
再一次想起我們的口號“保護(hù)環(huán)境，凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個(gè)月球……
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
演講稿保護(hù)環(huán)境篇二
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
環(huán)境是我們大家生活中的區(qū)域，要是沒有了環(huán)境，地區(qū)也會(huì)變成一片荒地。所以我們要保護(hù)環(huán)境。
千萬不能讓環(huán)境污染!環(huán)境污染會(huì)對我們的吸收空氣有很大的傷害。比如環(huán)境污染過多會(huì)出現(xiàn)霧霾，還有污染空氣會(huì)讓我們生病甚至死亡。如果環(huán)境污染對我們無害，但是也會(huì)對我們生活的區(qū)域有害。
比如水污染會(huì)讓我們無法再看見活躍的小魚和蝦，還有亂扔垃圾，可能會(huì)讓我們生活在一個(gè)垃圾場內(nèi)。還有天空污染會(huì)讓我們無法再看見青藍(lán)的天空和歡快的小鳥。那就更別說森林污染和大樹污染了。如果森林沒有了那我們吸收空氣也會(huì)有一些困難，如果大樹全被伐木工人砍光了，那我們就沒有空氣在吸收，那時(shí)就會(huì)斷氣而死亡。
我們再說一下保護(hù)環(huán)境的方法。比如見到垃圾就隨手撿起，阻止伐木工人在森林里亂砍亂伐;見到污水向河流流去，立刻讓工廠把污水給吸回去儲(chǔ)存起來然后召集人們想辦法把污水給清理掉。
然后再說一說室內(nèi)保護(hù)環(huán)境：不能隨地吐痰，不能隨地扔小紙片，見到垃圾主動(dòng)撿起。不踐踏草坪和不破壞樹木。見到怪的東西要馬上清理，不然那些奇怪的東西擴(kuò)散了，那就糟了。
那就是我們保護(hù)環(huán)境的方法，我們要知道干什么是對的和干什么是錯(cuò)的。相信只要我們都堅(jiān)持做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的人，世界將會(huì)變得更加亮麗，更加舒服。
演講稿保護(hù)環(huán)境篇三
尊敬的老師：
大家下午好！
保護(hù)環(huán)境，凈化我們的生活空間！這句話，已經(jīng)成為新時(shí)代最響亮的口號！我們也要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力量。
隨著人們生活水平的逐漸提高，對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益，把排出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪里；把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸污濁，一些動(dòng)物和人類因?yàn)楹炔簧俨桓刹粌舻乃廊ィ@已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境！現(xiàn)在，一片片森林逐漸減少，一座座工廠在逐漸增加；綠色在逐漸減少，灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益，完全不管壞境。醒醒吧！趕快行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境吧！
因?yàn)槲廴?，我們的藍(lán)天不再蔚藍(lán)；因?yàn)槲廴?，我們的云朵不再潔白；因?yàn)槲廴?，我們的大樹不再茂盛這一切的一切，都來源于一個(gè)詞語——污染。這污染的元兇，就是那些只為利益，不為壞境的人們！
由于污染，地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴；由于污染，地球媽媽的身上，已是傷痕累累；由于污染，地球媽媽已經(jīng)沒有原來的色彩；由于污染，地球媽媽已經(jīng)醒醒吧！那些無知的人們，還我們一片綠色的天地！快快行動(dòng)起來吧！積極參與衛(wèi)生活動(dòng)，保護(hù)環(huán)境吧！哪怕只是從地上撿起一個(gè)塑料袋，也是愛地球媽媽的表現(xiàn)。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
演講稿保護(hù)環(huán)境篇四
師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我發(fā)言的題目是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
當(dāng)你過著無憂無慮的生活時(shí)，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化？當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí)，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中？曾幾何時(shí)，天空那么藍(lán)，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時(shí)，人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重，資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)進(jìn)步，待到回頭省視人與自然的關(guān)系已然追悔莫及。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫！
身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同的家園。校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，每當(dāng)跨入校園大門，步入教室時(shí)，我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長，每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。著眼于身邊，當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí)，我們應(yīng)該將它撿起，而不是忽略它的存在；我們應(yīng)該彎下腰，文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中，而不是貪圖一時(shí)之利，進(jìn)行投射；我們應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列、看之任之；我們應(yīng)該保持教室后櫥柜的整潔，而不是將個(gè)人物品隨意擺放其中，影響環(huán)境。
我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的家園。積土成山，滴水成川。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
謝謝大家！
演講稿保護(hù)環(huán)境篇五
各位老師、同學(xué)：
大家好!今天，我發(fā)言的題目是《保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛生命》。
保護(hù)環(huán)境的重要性不言而喻，好的環(huán)境是我們賴以生存和發(fā)展的'客觀基礎(chǔ)。自然環(huán)境為我們提供了物質(zhì)生產(chǎn)的原料，也為我們提供了賴以生存的物質(zhì)對象。我們的衣、食、住、行，都離不開自然環(huán)境。當(dāng)陽光隱入陰霾，當(dāng)廢水污染農(nóng)田，當(dāng)垃圾遍布城市，當(dāng)綠洲變成沙漠，我們的健康將難以保障，我們的生命將無法延續(xù)，生活從此將沒有色彩，人類從此將遭受滅頂之災(zāi)。貪婪的人們會(huì)將自己送上一條不歸路。
保護(hù)環(huán)境從我做起，從身邊的小事做起。愛護(hù)班級衛(wèi)生，愛護(hù)學(xué)校衛(wèi)生，愛護(hù)城市衛(wèi)生……如果每個(gè)人都這樣做，那么我們的地球?qū)⒆兊酶用篮?。我們?huì)發(fā)現(xiàn)保護(hù)環(huán)境真的好簡單，將一片廢紙扔進(jìn)垃圾箱，少用一次性筷子，少用一次性餐盒，少用一次塑料袋等，這些都是每天發(fā)生在我們身邊的小事，這些都是保護(hù)環(huán)境的方法。
我們不但要保護(hù)環(huán)境，還要關(guān)愛一切生命。
謝謝大家!
演講稿保護(hù)環(huán)境篇六
敬愛的老師、同學(xué)們：
早上好！
同學(xué)們，請你記?。寒?dāng)你輕輕撿起別人丟掉的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做了一件保護(hù)環(huán)境的好事情了。當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)上電燈，當(dāng)你記得洗完手時(shí)馬上管好水龍頭，當(dāng)你下課時(shí)，當(dāng)你活動(dòng)時(shí)，你能做到守秩序，不高聲喧嘩，你就已經(jīng)是一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士了。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們永遠(yuǎn)牢記：人人都是環(huán)保小衛(wèi)士，天天都是世界環(huán)境日。請伸出你的手，用你的實(shí)際行動(dòng)，讓我們的校園更美，讓地球媽媽更美！
謝謝。
演講稿保護(hù)環(huán)境篇七
自然是人類的母親，人類是自然懷抱中的嬰兒。人類吃的、穿的、用的，無一不來源于自然。
可人類又是如何對待自然這偉大的‘母親’呢？人類把母親的血管——江河，弄臟了；把母親的頭發(fā)，拔得光禿禿；把母親的身體——礦脈，炸得千瘡百孔；把母親的胸膛——大海，污染了。
環(huán)保無大事，只有小事。我們每個(gè)人可以做許多事情來愛護(hù)我們的母親。如回收廢舊電池，節(jié)約水電，不吃口香糖，不亂扔雜物，不用塑料袋，不用一次性筷子，植樹造林，綠化荒山；到城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村開展以“保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境”為主題的大規(guī)模的環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，號召大家立即行動(dòng)起來，保護(hù)我們的家園，為我們生活創(chuàng)建一個(gè)美好和諧的環(huán)境。讓我們的母親不再為我們操心、生氣。
環(huán)保無大事，只有小事。人人都來保護(hù)環(huán)境，那么我們就可以再好的環(huán)境里生活。
演講稿保護(hù)環(huán)境篇八
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們小學(xué)這周校園活動(dòng)的主題是愛護(hù)校園環(huán)境，打造最美小學(xué)。在周一這個(gè)全校師生聚齊操場的特別日子里，我為我們小學(xué)這周的校園活動(dòng)帶來了我今天的演講，我為你們帶來的演講主題是——愛護(hù)環(huán)境。
保護(hù)、愛護(hù)環(huán)境，從保護(hù)、愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起。這是我們學(xué)會(huì)愛護(hù)環(huán)境需要做到的第一步這也是符合我們這周校園建設(shè)的主題，我們學(xué)校有花園、有草坪、有樹木、有池塘等，它們都是構(gòu)成我們小學(xué)美麗景色的重要成員，所以愛護(hù)我們校園的環(huán)境就是愛護(hù)我們校園的花園、草坪、樹木、池塘。在小學(xué)里我們不亂采摘花朵、不隨意踐踏草坪、不對樹木亂伐、不隨意丟垃圾就是愛護(hù)我們校園環(huán)境的具體做法。聽到這里，你就會(huì)知道我們怎樣去愛護(hù)我們的校園環(huán)境了吧？你肯定也知道我們學(xué)校這周校園活動(dòng)的用意了吧？各位同學(xué)們讓我一起協(xié)力在這周完成我們學(xué)校的“愛護(hù)校園環(huán)境，打造最美小學(xué)”的校園活動(dòng)內(nèi)容吧！也讓我們共同讓我們學(xué)校的環(huán)境變得更加美好吧！
保護(hù)、愛護(hù)環(huán)境，我們也要保護(hù)好我們校園外的環(huán)境。校園外的環(huán)境也是離不開我們的保護(hù)的，就像公園的環(huán)境雖然美麗，但是如果我們?nèi)ス珗@是不去愛護(hù)保護(hù)公園環(huán)境，那么公園的美好景色就會(huì)消失不見、也像在我們家所在的小區(qū)不注重小區(qū)環(huán)境的保護(hù)愛護(hù)，那么我們家所在的環(huán)境就會(huì)變得不適合我們居住。所以愛護(hù)環(huán)境也是愛護(hù)我們自己、保護(hù)環(huán)境也同樣保護(hù)我們自己，我們需要一個(gè)美好的環(huán)境來開展我們每天的活動(dòng)，一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境也會(huì)帶給我們一整天的愉快心情。
希望我今天關(guān)于環(huán)境的演講，能夠激起大家對環(huán)境的保護(hù)的意識(shí)。
演講稿保護(hù)環(huán)境篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
減碳經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)體系包括火電減排、新能源汽車、建筑節(jié)能、工業(yè)節(jié)能和循環(huán)經(jīng)濟(jì)、資源回收、環(huán)保設(shè)備和節(jié)能材料等。
低碳經(jīng)濟(jì)是一種正在興起的經(jīng)濟(jì)形態(tài)和發(fā)展模式，包含低碳產(chǎn)業(yè)、低碳技術(shù)、低碳城市、低碳生活等一系列新內(nèi)容。它通過大幅度提高能源利用效率，大規(guī)模使用可再生能源與低碳能源，大范圍研發(fā)溫室氣體減排技術(shù)，建設(shè)低碳社會(huì)，維護(hù)生態(tài)平衡。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)既是一場涉及生產(chǎn)方式、生活方式、價(jià)值觀念、國家權(quán)益和人類命運(yùn)的全球性革命，又是全球經(jīng)濟(jì)不得不從高碳能源轉(zhuǎn)向低碳能源的一個(gè)必然選擇。
一是我國人均能源資源擁有量不高，探明量僅相當(dāng)于世界人均水平的51%。這種先天不足再加上后天的粗放利用，客觀上要求我們發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)。
二是碳排放總量突出。按照聯(lián)合國通用的公式計(jì)算，碳排放總量實(shí)際上是4個(gè)因素的乘積：人口數(shù)量、人均gdp、單位gdp的能耗量（能源強(qiáng)度）、單位能耗產(chǎn)生的碳排放（碳強(qiáng)度）。我國人口眾多，經(jīng)濟(jì)增長快速，能源消耗巨大，碳排放總量不可避免地逐年增大，其中還包含著出口產(chǎn)品的大量"內(nèi)涵能源"。我們靠高碳路徑生產(chǎn)廉價(jià)產(chǎn)品出口，卻背上了碳排放總量大的"黑鍋"。在一些發(fā)達(dá)國家將氣候變化當(dāng)作一個(gè)政治問題之后，我國發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)意義尤為重大。
三是"鎖定效應(yīng)"的影響。在事物發(fā)展過程中，人們對初始路徑和規(guī)則的選擇具有依賴性，一旦作出選擇，就很難改弦易轍，以至在演進(jìn)過程中進(jìn)入一種類似于"鎖定"的狀態(tài)，這種現(xiàn)象簡稱"鎖定效應(yīng)"。工業(yè)革命以來，各國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形成了對化石能源技術(shù)的.嚴(yán)重依賴，其程度也隨各國的能源消費(fèi)政策而異。發(fā)達(dá)國家在后工業(yè)化時(shí)期，一些重化工等高碳產(chǎn)業(yè)和技術(shù)不斷通過國際投資貿(mào)易渠道向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移。中國倘若繼續(xù)沿用傳統(tǒng)技術(shù)，發(fā)展高碳產(chǎn)業(yè)，未來需要承諾溫室氣體定量減排或限排義務(wù)時(shí)，就可能被這些高碳產(chǎn)業(yè)設(shè)施所"鎖定"。因此，我國在現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，需要認(rèn)清形勢，及早籌劃，把握好碳預(yù)算，避免高碳產(chǎn)業(yè)和消費(fèi)的鎖定，努力使整個(gè)社會(huì)的生產(chǎn)消費(fèi)系統(tǒng)擺脫對化石能源的過度依賴。
四是生產(chǎn)的邊際成本不斷提高。碳減排客觀上存在著邊際成本與減排難度隨減排量增加而增加的趨勢。1980—1999年的19年間，我國能源強(qiáng)度年均降低了5.22%；而1980—年的26年間，能源強(qiáng)度年均降低率為3.9%。兩者之差，隱含著邊際成本日趨提高的事實(shí)。另外，單純節(jié)能減排也有一定的范圍所限。因此，必須從全球低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展大趨勢著眼，通過轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式和調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，把寶貴的資金及早有序地投入到未來有競爭力的低碳經(jīng)濟(jì)方面。
五是碳排放空間不大。發(fā)達(dá)國家歷史上人均千余噸的二氧化碳排放量，大大擠壓了發(fā)展中國家當(dāng)今的排放空間。我們完全有理由根據(jù)"共同但有區(qū)別的責(zé)任"原則，要求發(fā)達(dá)國家履行公約規(guī)定的義務(wù)，率先減排。年，我國的人均用電量為20xx度，低于世界平均水平，只有經(jīng)合組織國家的1/4左右，不到美國的1/6。但一次性能源用量占世界的16%以上，二氧化碳排放總量超過了世界的20%，同世界人均排放量相等。這表明，我國在工業(yè)化和城市化進(jìn)程中，碳排放強(qiáng)度偏高，而能源用量還將繼續(xù)增長，碳排放空間不會(huì)很大，應(yīng)該積極發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)。
演講稿保護(hù)環(huán)境篇十
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
上午好！今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境建設(shè)美麗地球"。
曾有人說："地球是一幅美麗的山水畫，風(fēng)景宜人，城市干凈，人民和諧。"可事實(shí)果真如此嗎?人人都說要保護(hù)地球，可又在破壞著地球。我們須知世界上只有一個(gè)地球，人欲與地球同行，每一個(gè)地球人就必須保護(hù)好地球。
為了建設(shè)美麗的地球，請?jiān)诼糜尉皡^(qū)恪守公德。有句話說得好："旅游時(shí)除了照片，什么都不要帶走;除了腳印，什么都不要留下。"曾有一條新聞?wù)f環(huán)衛(wèi)工人在某景區(qū)30分鐘內(nèi)撿到香煙頭10萬余個(gè)，方便面盒子3千余個(gè)，其它垃圾2萬余個(gè)，這就從一個(gè)側(cè)面說明了公民保護(hù)環(huán)境的意識(shí)較低。有一次，我去梅花山游玩，那里的梅花開得很艷，可漫山遍野都是垃圾，梅樹、城墻上刻著"某某某到此一游"的字醒目而刺眼。垃圾早蓋過了明媚的春光，蓋過了嬌艷的梅花，一切都讓人黯然無趣。我仿佛聽見了梅花傷心地哭泣、大地?zé)o奈地嘆息、城墻不屈地叫喊。朋友們，讓我們在旅游時(shí)多一分公德，這樣就會(huì)給景區(qū)添幾分美麗。
今朝是污水橫流、垃圾遍野，但我相信，只要我們將環(huán)保滲透到平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，未來的世界將會(huì)是空氣清新、萬物生輝。環(huán)保不是空洞的口號，不是一時(shí)的風(fēng)尚，也不是那幾句國家的白皮書。它應(yīng)該是我們的一種生活態(tài)度，是我們生活中不可或缺的一部分，更是我們的社會(huì)公德和個(gè)人品德的重要體現(xiàn)。讓我們都來保護(hù)環(huán)境、建設(shè)美麗地球吧！
演講稿保護(hù)環(huán)境篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們現(xiàn)在都在講究節(jié)能，還有低碳生活，大家對這個(gè)是怎么理解的呢?又有什么樣的看法，我覺得大家還會(huì)沒有這個(gè)意識(shí)，說到節(jié)能環(huán)?，F(xiàn)在盡管都在提倡，可是每次只能堅(jiān)持一段時(shí)間，我們要做到節(jié)能環(huán)保其實(shí)還是需要努力的，現(xiàn)在我們在生活當(dāng)中可以看到很多不節(jié)約現(xiàn)象，很多人都容易犯的就是不關(guān)燈，不關(guān)水，還有很多比如說出行總是不想步行，哪怕就是很近的距離也喜歡坐車，我其實(shí)現(xiàn)在很多現(xiàn)象我們作為學(xué)生是管不了的，我們能管的只有自己，只有我們生活當(dāng)中自己的所做的事情，只要是關(guān)系到能源，節(jié)能的東西我們就要好的提倡，發(fā)揚(yáng)不說大環(huán)境，我們先在學(xué)校把節(jié)能環(huán)保這件事情做好就不錯(cuò)了。
我們首先當(dāng)然是自己要主動(dòng)，也要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，我覺得其實(shí)節(jié)能環(huán)保就是一個(gè)習(xí)慣，我個(gè)人聚德是這樣的，我們習(xí)慣了，我在生活當(dāng)中這些好的習(xí)慣是慢慢的積累，我覺得只要我們每天習(xí)慣性的隨手關(guān)燈，不浪費(fèi)電，在沒必要開燈的時(shí)候我們不開燈，出門能夠步行或者騎自行車的時(shí)候我們就盡量的去習(xí)慣這些，其實(shí)這就是一種習(xí)慣，我們習(xí)慣了，節(jié)能環(huán)保就做到了，這是一定的，不管是在現(xiàn)在還是在今后，我們要有這個(gè)意識(shí)，其實(shí)我們學(xué)生是最好的群體，好好地發(fā)揚(yáng)這種精神，這種環(huán)保的凈生一定會(huì)被大家看好，我們從自身做起的話就一定會(huì)影響周圍。
節(jié)能環(huán)保我們生活當(dāng)中這樣的例子當(dāng)然有，不僅僅是要去說才做，其實(shí)主動(dòng)地人真的很值得我們學(xué)習(xí)，主動(dòng)地去節(jié)能環(huán)保真心很可貴，我們班上的同學(xué)就是這么一個(gè)人，我看他每次上學(xué)都是步行，雖然他家里不是很遠(yuǎn)但是也不近，每天堅(jiān)持步行，還有就是他很注重環(huán)保，他的環(huán)保意識(shí)比其他人高很多，我也會(huì)經(jīng)常關(guān)注他，也會(huì)向他學(xué)習(xí)在我們班上他的這種精神很受尊敬，這也是一定的，這樣的精神都應(yīng)該被推崇，我每次看到xx同學(xué)都會(huì)不自主的生出一種敬佩，因?yàn)樗墓?jié)能環(huán)保意識(shí)太好了，我們班上很多的同學(xué)都是受到了xx同學(xué)影響，正在慢慢的發(fā)揚(yáng)，就像我我是真的受到xx同學(xué)那種節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣影響了，我也在主動(dòng)地去做這件事情，自己堅(jiān)持就是好的，不需要做給別人看，其實(shí)別人都看的到，我覺得一定會(huì)有更多的同學(xué)重視節(jié)能環(huán)保的，這是一定的，我們xx中學(xué)每一個(gè)同學(xué)都有著一顆積極的心態(tài)，就讓我們一起打造更好的中學(xué)，從節(jié)能環(huán)保做起。
演講稿保護(hù)環(huán)境篇十二
老師們，同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境，刻不容緩"。
前期在國內(nèi)引起軒然大波的奶粉事件之后，很多人都不敢再喝國產(chǎn)牛奶了，可是很多人卻都忽視了這樣的一個(gè)基本事實(shí);我們生存的環(huán)境其實(shí)可能比奶粉還要有毒。我們所呼吸的空氣，我們所飲用的水都已經(jīng)被嚴(yán)重污染。20xx年6月12日中國工程院院士、抗擊非典英雄鐘南山在珠江三角洲大氣污染防治高峰論壇上提出： "50歲以上的廣州人，肺都是黑色的!"鐘南山是根據(jù)自己的臨床和手術(shù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，因吸入污染物過多，50歲以上的廣州人哪怕沒有肺部疾病，手術(shù)開出的肺都是黑黑的，如果是紅紅嫩嫩的，那肯定不是廣州人。"一時(shí)間，語驚四座。保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步。
現(xiàn)在地球上的水資源短缺，越來越多的人喝水都成了很大的問題，而大批工廠卻在向河流、湖泊排放大量的污水，使水變得又黑又臭，河面上不時(shí)還漂浮著垃圾，走過的人無不捂著鼻子。 抬頭看天上，總是灰蒙蒙的，那是工廠又粗又高的煙囪里冒出來的一團(tuán)團(tuán)黑煙搗的鬼，往日的藍(lán)天白云已經(jīng)不常在了。走在街上，也經(jīng)?？梢月劦狡嚺懦龅挠蜔熚?，使我們周圍的環(huán)境都受到了污染。
人類是地球的主人，但也是地球的破壞者。 作為二十一世紀(jì)的新主人，不能再讓環(huán)境繼續(xù)污染下去了。老師們，同學(xué)們，無論是過去、現(xiàn)在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
演講稿保護(hù)環(huán)境篇十三
各位老師、同學(xué)們：
你們好!今天，我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。
同學(xué)們，我們是地球的小主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶、踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。通過我們的努力，使祖國的天更藍(lán)，地更綠，水更清。無論是過去、現(xiàn)在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
“地球只有一個(gè)”，讓我們共同保護(hù)我們的家園吧!
謝謝大家!
演講稿保護(hù)環(huán)境篇十四
親愛的朋友們:
你們好，伙計(jì)們！
“地球開始向人類發(fā)威了！人類開始注意保護(hù)環(huán)境。大家沒有亂扔垃圾，而是把垃圾收集起來，運(yùn)到垃圾焚燒廠進(jìn)行無害化焚燒。街道到處都很干凈，人們都很開心。然而，住在地洞里的老鼠卻成群餓死了?！瓉砝鵁o處可尋！”
看完以上材料，你會(huì)問:為什么人都懂得保護(hù)環(huán)境？
近年來，由于人類對環(huán)境的不斷破壞，世界的未來并不樂觀:氣溫上升導(dǎo)致冰川融化，生物不斷滅絕，人類不斷砍伐樹木，臭氧層出現(xiàn)空洞...這些情況都來自于“厄爾尼諾現(xiàn)象”。這些現(xiàn)象不斷向我們暗示:拯救地球！保護(hù)環(huán)境迫在眉睫！
那么，如何采取行動(dòng)呢？首先，我們必須減少砍伐樹木。樹木可以制造氧氣和吸收二氧化碳。其次，我們應(yīng)該保護(hù)濕地。保護(hù)濕地相當(dāng)于保護(hù)40%~50%的生物物種。
氣溫上升主要是因?yàn)榇髿庵卸趸嫉闹饾u增加。所以要降低空氣體中的二氧化碳含量，把未來冰川融化的噩夢扼殺在萌芽狀態(tài)，讓地球徹底降溫。減少空氣體中二氧化碳的最好方法就是多種樹。
此外，氣溫升高也與垃圾有關(guān)。垃圾可以堆肥，但垃圾堆肥時(shí)不可避免地會(huì)產(chǎn)生甲烷。甲烷也是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的“元兇”之一。
因此，人類必須減少垃圾的產(chǎn)生。垃圾少老鼠少，就有了開頭故事的一幕。最后，我想提醒大家，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！
演講稿保護(hù)環(huán)境篇十五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
今天國旗下演講的題目是《珍愛生命保護(hù)環(huán)境》。
同學(xué)們，你們知道4月22日是什么日子嗎？是“世界地球日”，今年是第×個(gè)“世界地球日”，我國“地球日”的宣傳主題是：“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”。大家都知道，地球是人類唯一的共同家園，然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化：目前世界上約有40％的人口嚴(yán)重缺水，如果這一趨勢得不到遏制，在30年內(nèi)，全球55％以上的人口將面臨水荒，今年我國西南地區(qū)已遭遇歷史特大旱災(zāi)。自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種。如今全球12％的鳥類和四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕，而過度捕撈已導(dǎo)致三分之一的魚類資源枯竭。
聽著這些觸目驚心的數(shù)據(jù)，不由使人擔(dān)心我們?nèi)祟惤窈蟮纳鏍顩r。保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，刻不容緩。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾：
1、減少或不要使用一次性用具，使用可重復(fù)利用和可再生物品。
2、提倡使用充電電池，回收廢電池，我們可以把家里廢棄的電池帶到學(xué)校的分類垃圾桶里，集中進(jìn)行科學(xué)處理。
3、不亂丟垃圾，班級里垃圾要嚴(yán)格分類。
4、愛護(hù)野生生物，注意并提醒他人不吃野生動(dòng)物。
5、積極參加植樹造林活動(dòng)，提倡在庭院內(nèi)、教室里養(yǎng)花種草。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們用智慧凈化生存的環(huán)境，用良知阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象，用勇氣調(diào)整自己的生活習(xí)慣，用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球，著眼身邊，立足校園。攜手保護(hù)我們的家園，自然也會(huì)給人類愛的回報(bào)。
演講稿保護(hù)環(huán)境篇十六
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好。
我很高興在這里發(fā)言。我今天演講的主題是：保護(hù)環(huán)境。
對每個(gè)人來說，“保護(hù)環(huán)境”這個(gè)詞都應(yīng)該去掉。我知道所有的學(xué)生都有一顆愛護(hù)環(huán)境的心，但我為周圍環(huán)境的惡化感到心痛。我想：作為未來的接班人，如果青少年不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，不自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，我們的生命就會(huì)毀在自己手里，上帝。因此，我決心愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，做一名環(huán)境衛(wèi)士。
在學(xué)校里，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不盡如人意的現(xiàn)象。比如，剛打掃完校園，我們同學(xué)就把沒吃完的牛奶袋、飲料罐、冰激凌紙扔了；干凈的校園里，到處都是同學(xué)扔的紙屑和塑料袋。如果我們的同學(xué)知道塑料是如何溶解的，那么他們就會(huì)知道，要溶解和破壞一種塑料，需要經(jīng)歷許多艱難險(xiǎn)阻。埋在土里要300多年?；馂?zāi)是全球變暖的主要因素?；瘜W(xué)物質(zhì)對人體有害。那么我們應(yīng)該使用更多的塑料袋嗎？回答：沒有！
這個(gè)世界上有多少人每天用一雙一次性筷子？有多少人隨地吐痰？讓我們向世界和所有人呼吁！保護(hù)環(huán)境！
謝謝大家！
演講稿保護(hù)環(huán)境篇十七
親愛的同學(xué)們：
大家好！
地球是我們美麗的家園，也是我們共同生活的地方。曾經(jīng)我們的家很漂亮，綠樹紅花，空氣清新，鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美。如今我們的家變得觸目驚心，村里一堆堆的垃圾，滿是灰塵的道路，被污染的河流……我們的家失去了從前的美好，我們的生命健康也受到了威脅。這是什么原因呢？這些都是我們造成的。
為什么有的國家在旅游區(qū)用漢字寫提示：“不要亂扔垃圾！”？因?yàn)樘嵝盐覀?，我們國家有一些不道德的人在路上亂扔垃圾或吐痰，所以這些國家會(huì)非常提醒我們不要亂扔垃圾。
同學(xué)們，你們?nèi)右粋€(gè)垃圾，他扔一個(gè)垃圾，地球上的人都扔一個(gè)垃圾，地球就變成了一個(gè)垃圾。請采取行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)造我們美好的家園！
謝謝大家！
演講稿保護(hù)環(huán)境篇十八
敬愛的各位老師：
你們好！
首先，感謝各位老師抽出時(shí)間參加本班的教師節(jié)演講活動(dòng)，謝謝你們?。ň瞎?/p>
不知不覺已經(jīng)上九年級了，以前，幾乎每個(gè)節(jié)日我們都會(huì)有自己的慶祝方式。唯獨(dú)教師節(jié)，被老師和同學(xué)們淡忘了。因?yàn)槔蠋熋刻於家β倒ぷ?，根本不?huì)在意何時(shí)是自己的節(jié)日。即使有有心的同學(xué)想出一些方法來報(bào)答老師，但也可能會(huì)遭到老師的婉拒。那么今年，就讓我們用自己的方式來報(bào)答老師的恩情吧。
其實(shí)，老師對我們說的每一句話，都值得我們?nèi)ニ伎?。雖然他們不是哲學(xué)家，但他們總會(huì)用盡畢生所學(xué)去教導(dǎo)我們，感化我們。我想，只有做到把老師的每句話都當(dāng)做一種恩賜，才能真正長大吧！
今天是個(gè)特別的節(jié)日，是屬于老師們的節(jié)日，對你們的感激千言萬語也道不盡，只有一句簡短的話：老師，你們辛苦了，我們愛您！
演講稿保護(hù)環(huán)境篇十九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
生活中，垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋······
我們吃完這些零食、水果，剩下的垃圾我們會(huì)把它丟進(jìn)垃圾袋里，再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里，可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的？原來我們會(huì)把這些垃圾人往菜園子里一倒，可現(xiàn)在，飲料罐、廢紙、玻璃瓶·····這些很難腐爛，但還有種解決方案，那就是重復(fù)利用，這些垃圾是無毒無害的，扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源，如果重復(fù)使用，污染程度可以大幅下降，而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當(dāng)肥料，但要注意，重復(fù)使用要注意消毒，否則第一次使用留下的病菌就會(huì)吸收再我們身體內(nèi)。
我會(huì)把家里的生活垃圾進(jìn)行分類，如：家里的廚房垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，生活垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，可以重復(fù)使用的垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，樓下的垃圾箱也從原先的一個(gè)變成了三個(gè)，每個(gè)垃圾桶上面都有標(biāo)志，我把三個(gè)垃圾袋按上面的分類丟進(jìn)不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會(huì)有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾，他會(huì)按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類，杭州的空氣質(zhì)量越來越好，污染程度越來越低。
當(dāng)然，我們也在分類垃圾中遇到了問題，如：在丟垃圾中丟錯(cuò)了垃圾箱：廚房垃圾的垃圾袋破掉了，導(dǎo)致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上，這點(diǎn)細(xì)致問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破，破了的話在套一個(gè)垃圾袋，這樣就可以避免這樣類似的問題。
希望我們能繼續(xù)保持下去，這樣杭州的空氣環(huán)境可以變得更好！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
演講稿保護(hù)環(huán)境篇二十
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好！我今天演講的題目是“不要讓環(huán)保天使再哭泣”。
從猿猴學(xué)會(huì)直立行走的那一刻，到今天的汽車、飛機(jī)；從古人破舊的茅草房，到現(xiàn)在的高樓大廈；從天然水果到今天的小麥、水稻；從咿呀學(xué)語，到現(xiàn)在的語言翻譯...這個(gè)世界充滿了人類的智慧，這個(gè)星球充滿了人類的光輝！
其實(shí)環(huán)保是一個(gè)天使，一個(gè)純粹的天使，關(guān)系到人類的健康，甚至生死。它能讓綠草舒展自己的身體，它能讓耀眼的陽光照耀大地，它能讓一望無際的森林凈化空氣體……人類的到來改變了這一切。沉重的腳步，踐踏著可愛的草地；工廠冒出的煙遮住了巨大的太陽；鋒利的斧頭，砍倒一群群的樹。骯臟的人類思想讓環(huán)境天使哭泣！人類洋洋得意，以為自己掌管一切，殊不知最后只能遷怒于環(huán)境天使，留下荒涼的墳?zāi)?。別讓環(huán)保天使再哭了！
環(huán)境保護(hù)對人類的生存起著重要的作用。就拿身邊的例子來說吧。我們生活在長江岸邊，長江是我們的母親河，但一些缺乏公共道德意識(shí)的人卻把成噸的垃圾傾倒在這條清澈見底的河里。游客來到這里，首先看到的不是繁華的城市，茂密的森林，而是遍地的垃圾！不久前，印度尼西亞發(fā)生了海嘯。大街小巷被洪水淹沒，高樓大廈被露出牙齒的水取代。人們尖叫，人們逃離，人們不知所措，人們后悔莫及。如果少建樓，多種樹，他們的家園會(huì)被摧毀嗎？他們還會(huì)被洪水吞噬嗎？不要讓環(huán)保天使哭泣！
世界文學(xué)大師雨果說:“大自然既是仁慈的母親，又是殘酷的屠夫。”森林退化、沙塵暴、水土流失、洪水泛濫、火災(zāi)頻發(fā)、刺耳噪音、惡臭氣味、酸雨赤潮、臭氧空洞...這是大自然送給人類的‘禮物’，這是人類破壞環(huán)境的后果！早在1996年，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署就警告說，南極的臭氧空洞正在逐漸增加，地面的紫外線輻射在增加，皮膚癌的發(fā)病率也在增加。xx億人缺水；xx%的哺乳動(dòng)物和xx%的鳥類瀕臨滅絕；森林以每年xx萬公頃的速度消失。驚人的數(shù)字令人難以置信，這實(shí)際上已經(jīng)向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果我們只是一味地吮吸大自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，為保護(hù)環(huán)境、拯救家園而斗爭，最終被毀滅的將是我們?nèi)祟?，環(huán)境天使將不復(fù)存在。別讓環(huán)保天使再哭了！
地球受到重創(chuàng)，環(huán)保天使也流下了傷心的眼淚。我們還在繼續(xù)毀滅地球嗎？我們應(yīng)該繼續(xù)不受懲罰地破壞環(huán)境嗎？不要！不能讓環(huán)保天使哭！其實(shí)環(huán)保離我們并不遙遠(yuǎn)。我們每一次彎腰、彎腰、撿……都體現(xiàn)了環(huán)保的價(jià)值。這些只是每個(gè)人都能做的普通小事。讓我們行動(dòng)起來，為環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn)！別讓環(huán)保天使再哭了！
誰不希望頭頂?shù)奶炜障耒R子一樣藍(lán)呢？誰不想腳下的綠草如茵？誰不希望周圍的湖水清澈？誰不希望太陽像金子一樣發(fā)光？同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人。我們應(yīng)該好好保護(hù)已經(jīng)千瘡百孔的地球。我們應(yīng)該從自己做起，從身邊做起，做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好少年。請記住，不要讓環(huán)保天使再哭了！
謝謝大家！
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