通過撰寫心得體會(huì)，可以提升自我認(rèn)知和思維能力。寫一篇完美的心得體會(huì)需要我們提前做好充分的準(zhǔn)備和調(diào)研，了解相關(guān)背景和資料。以下是一些精選的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
紅色文化心得體會(huì)高中篇一
在我進(jìn)入高中的三年里，紅色文化似乎無處不在。它是我學(xué)習(xí)的一部分，也是我生活的一部分。通過學(xué)習(xí)黨的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和黨史，我深受教育并深刻體會(huì)到紅色文化的偉大意義。在這篇文章中，我將分享我在高中紅色文化中的一些心得體會(huì)。
高中紅色文化的第一堂課是關(guān)于黨的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)。我們了解到，黨的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)是中國共產(chǎn)黨卓越的歷史和優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，它是黨在長期斗爭中形成的，是我們黨進(jìn)行偉大斗爭必須堅(jiān)守的信仰和原則。通過學(xué)習(xí)這些黨的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，我對黨的信仰和原則有了更深入的理解，明白了黨的領(lǐng)導(dǎo)是我們事業(yè)成功的關(guān)鍵所在。此外，黨的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)也教會(huì)了我在困難面前勇往直前，永不放棄的精神。
紅色文化的第二堂課是關(guān)于紅色記憶的學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)了黨史上的一些重要節(jié)點(diǎn)和英雄人物，如長征、抗日戰(zhàn)爭、抗洪救災(zāi)等等。這些紅色記憶是我們民族的驕傲和寶貴的精神財(cái)富。通過學(xué)習(xí)這些紅色記憶，我懂得了艱苦奮斗的精神和無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。當(dāng)我面臨困難和挫折時(shí)，我會(huì)想起這些英雄人物的事跡，勇往直前，永不言敗。
高中紅色文化的第三堂課是關(guān)于紅色傳承的學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)了一些紅色經(jīng)典作品，如《紅巖》、《紅日》等。這些作品通過細(xì)膩的描寫和深刻的思考，深入人心地展現(xiàn)了黨的英明領(lǐng)導(dǎo)和人民的無私奉獻(xiàn)精神。通過學(xué)習(xí)這些作品，我明白了紅色文化的理想信念和崇高精神是我們堅(jiān)守初心的重要力量。我也明白了作為新時(shí)代的青年，我們要承擔(dān)起傳承和弘揚(yáng)紅色文化的責(zé)任。
高中紅色文化的第四堂課是關(guān)于紅色精神的學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)了革命精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神等。這些紅色精神是我們?nèi)祟惿鐣?huì)進(jìn)步的動(dòng)力和基石，是我們前進(jìn)的力量和動(dòng)力。通過學(xué)習(xí)這些紅色精神，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)定自己的信念，勇于創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)。我也明白了只有抱著紅色精神，我們才能取得勝利，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
最后，高中紅色文化的第五堂課是關(guān)于紅色信仰的學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)了黨的信仰教育，明確了黨的信仰和指導(dǎo)思想。這些紅色信仰是我們?nèi)松牡咨土⑸碇?。通過學(xué)習(xí)這些紅色信仰，我明確了自己的信仰和人生目標(biāo)，在追求黨和人民事業(yè)的過程中，我會(huì)堅(jiān)定信仰，不忘初心，砥礪前行。
總之，經(jīng)過三年的高中紅色文化學(xué)習(xí)，我深切地感受到了紅色文化的偉大意義。它不僅是我們的驕傲，也是我們的責(zé)任。我將繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)紅色文化，在自己的行動(dòng)中踐行紅色精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在紅色文化的熏陶下，我們的青春必將綻放出絢爛的光芒。
紅色文化心得體會(huì)高中篇二
紅色文化，是中華民族的瑰寶，是中國共產(chǎn)黨的精神財(cái)富。最近，學(xué)校組織了一次紅色文化征文活動(dòng)，讓我們深入了解紅色文化的內(nèi)涵，更加熱愛我們的偉大祖國。在這次征文活動(dòng)中，我也參與了其中，收獲頗多，下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：回顧紅色文化的背景。
紅色文化是中國共產(chǎn)黨為黨的事業(yè)和人民的幸福而奮斗的文化。紅色文化是偉大的長征中孕育出來的，是中國共產(chǎn)黨和中國人民經(jīng)過無數(shù)的磨難和犧牲才獲得的。紅色文化中傳承了黨的精神、黨的純潔性、黨的集體主義以及五四運(yùn)動(dòng)、西安事變、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等歷史事件，是無數(shù)烈士的鮮血與犧牲的結(jié)晶。紅色文化宣揚(yáng)的是中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)理論、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)文化，有助于我們堅(jiān)定信仰，砥礪前行。
第三段：深化對紅色文化的認(rèn)識。
在征文活動(dòng)中，我對紅色文化有了更深入的了解。紅色文化是革命先輩們的心血結(jié)晶，是無數(shù)先烈為了國家和人民利益而獻(xiàn)身的見證。紅色文化也是一種堅(jiān)定的信仰，中國共產(chǎn)黨的初心和使命都融入到了紅色文化中，引領(lǐng)我們前行。紅色文化教育我們要有為國家、為人民、為社會(huì)做貢獻(xiàn)的意識，要始終以人民為中心，為人民謀幸福。同時(shí)，紅色文化還弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和中華文化的精髓，激發(fā)了我們對民族和文化的熱愛。
第四段：紅色文化的啟示。
紅色文化征文活動(dòng)給我?guī)砹撕艽蟮膯⑹?。中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)理論和先進(jìn)文化，是我們青年一代的精神支柱。我們要弘揚(yáng)紅色文化，承繼紅色血脈，牢記革命先烈的囑托，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該通過學(xué)習(xí)紅色文化，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高自身的道德修養(yǎng)，樹立正確的愛國主義觀。只有這樣，我們才能在未來的道路上不忘初心，砥礪奮進(jìn)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)。
通過參與紅色文化征文活動(dòng)，我加深了對紅色文化的理解，也更加堅(jiān)定了自己的信仰。紅色文化是我們中華民族的瑰寶，是我們中國共產(chǎn)黨的精神財(cái)富，我們應(yīng)該倍加珍惜。作為新時(shí)代的中國青年，我們要通過學(xué)習(xí)紅色文化，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的同時(shí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。紅色文化征文活動(dòng)讓我感受到了一種責(zé)任和使命，也讓我明白了自己要肩負(fù)起歷史的使命。我相信，在紅色文化的引領(lǐng)下，我們必將開創(chuàng)一個(gè)更加美好的明天！
紅色文化心得體會(huì)高中篇三
高中是人生中極為重要的一個(gè)階段，而高中紅色文化正是在這個(gè)階段為我們的青春注入了一劑強(qiáng)心針。作為青年學(xué)子，我們身負(fù)著擔(dān)負(fù)祖國未來的使命。紅色文化的傳承與弘揚(yáng)，不僅僅是對先輩們的敬仰和紀(jì)念，更重要的是將革命先烈的奮斗精神融入到我們的生活中去，助力我們更好地成長。通過學(xué)習(xí)紅色文化，我更加明確了自己的價(jià)值追求，并進(jìn)一步堅(jiān)定了為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗的信念。
第二段：紅色歷史教育喚醒青春覺醒。
高中階段，我們學(xué)習(xí)了大量的紅色歷史，了解了黨的光輝典章和革命先烈的奮斗事跡。這些歷史教育讓我們在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生了濃厚的情感共鳴，深刻地感受到了烈士們?yōu)榱藝液兔褡宓姆睒s而英勇獻(xiàn)身的精神，這種精神代代相傳，永不磨滅。紅色歷史教育喚醒了我們內(nèi)心的青春覺醒，激發(fā)了我們精神上的正能量，引領(lǐng)我們走上了一個(gè)更加積極向上的人生道路。
第三段：紅色文化教育塑造青春思想風(fēng)貌。
紅色文化不僅僅是歷史的追憶，更是我們現(xiàn)實(shí)生活的一種精神風(fēng)貌。通過學(xué)習(xí)紅色文化，我們接受了一種正確的思想觀念和行為準(zhǔn)則。紅色文化使我們擁有了遠(yuǎn)大的愛國主義情操和崇高的共產(chǎn)主義理想，使我們心懷感激之情，為國家、為人民，為實(shí)現(xiàn)中國夢而不懈努力。紅色文化塑造了我們的思想品質(zhì)和道德觀念，使我們懂得珍惜國家的重大事件和英雄人物，并自覺地將紅色文化滲透到自己的思想和行為中去。
第四段：紅色思想熏陶促進(jìn)青春發(fā)展。
紅色思想對我們的青春發(fā)展產(chǎn)生了巨大的促進(jìn)作用。它教會(huì)了我們，只有熱愛，才能有力量；只有擔(dān)當(dāng)，才能有未來。在紅色思想的熏陶下，我們明白了做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜说闹匾?。我們學(xué)會(huì)了追求自己的夢想，同時(shí)也學(xué)會(huì)了追求國家和民族的偉大夢想。紅色思想教給我們堅(jiān)持努力奮斗、追求卓越的品質(zhì)，使我們敢于挑戰(zhàn)困難，敢于承擔(dān)責(zé)任，讓我們的青春在紅色的陽光下綻放。
高中紅色文化的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)對考試，更是為了將紅色文化的火種在我們的心中燃燒。我們希望通過自己的努力，成為紅色文化的傳承者和弘揚(yáng)者。我們要將紅色文化融入到自己的工作、生活中去，用紅色思想武裝自己的頭腦，用紅色精神激勵(lì)自己的前進(jìn)。我們要將紅色精神和時(shí)代精神相結(jié)合，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：高中紅色文化的學(xué)習(xí)與感悟，為我們激發(fā)了責(zé)任感和使命感，使我們更加堅(jiān)定了中國夢的信念，同時(shí)也為我們的青春注入了一份積極向上的力量，啟迪了我們的心靈，塑造了我們的為人之道。紅色文化已經(jīng)成為我們成長路上的一座堅(jiān)實(shí)的精神燈塔，它在深刻地影響著我們，讓我們成為新時(shí)代的有志青年，為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗。
紅色文化心得體會(huì)高中篇四
近日，我參加了學(xué)校舉辦的紅色文化征文活動(dòng)，通過撰寫與紅色文化相關(guān)的文章，我對紅色文化有了更為深刻的認(rèn)識與理解。在這次征文活動(dòng)中，我通過了解紅色文化的內(nèi)涵、學(xué)習(xí)紅色文化的精神，使我深感紅色文化對于高中生的教育與影響的重要性。
首先，紅色文化的內(nèi)涵十分豐富。紅色文化以中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命事跡為主題，展現(xiàn)了無數(shù)英雄人物的崇高品質(zhì)和精神風(fēng)貌。這些英雄人物或是為了理想而獻(xiàn)身，或是為了追求真理而堅(jiān)持不懈，他們的精神和奮斗精神一直激勵(lì)著一代又一代的人。在撰寫征文的過程中，我了解到了黨的初心和使命，感受到了紅色文化的內(nèi)涵之深遠(yuǎn)。紅色文化所表達(dá)的是一種積極向上的精神，一種堅(jiān)毅不屈的奮斗精神，這種精神對于高中生來說，是一種寶貴的財(cái)富。
其次，學(xué)習(xí)紅色文化的精神對于高中生的成長十分重要。作為青年一代，我們身肩著祖國的未來，肩負(fù)著民族的希望。學(xué)習(xí)紅色文化的精神，可以幫助我們樹立正確的價(jià)值觀、世界觀和人生觀。我們要學(xué)習(xí)英雄人物的無私奉獻(xiàn)精神，勇敢擔(dān)當(dāng)，以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。紅色文化中蘊(yùn)含著崇高的理想和堅(jiān)定的信念，這些都是我們在成長過程中需要不斷追求與堅(jiān)守的。
再次，參與紅色文化征文活動(dòng)給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。在寫作的過程中，我不僅提高了自己的寫作能力，還進(jìn)一步了解了紅色文化中的許多歷史事件和英雄人物。通過查閱資料，學(xué)習(xí)歷史，我加深了對紅色文化的了解和認(rèn)識。同時(shí)，參與征文活動(dòng)也讓我感受到了紅色文化對于高中生的教育意義和影響力。紅色文化作為中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，對于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)高中生的文化自信和愛國情懷起到了重要作用。
最后，通過參與紅色文化征文活動(dòng)，我明白了紅色文化所蘊(yùn)含的繼承與發(fā)展的重要意義。作為青年學(xué)生，我們要在學(xué)習(xí)和發(fā)展紅色文化精神的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，培養(yǎng)高尚的思想道德情操，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。紅色文化是一個(gè)寶貴的精神財(cái)富，我們應(yīng)該積極傳承與弘揚(yáng)。
綜上所述，參與紅色文化征文活動(dòng)讓我對紅色文化有了更加深刻的認(rèn)識與理解。紅色文化的內(nèi)涵豐富，學(xué)習(xí)紅色文化的精神對于高中生的成長至關(guān)重要。通過參與征文活動(dòng)，我收獲了很多，并認(rèn)識到紅色文化對于高中生的教育與影響的重要性。我們作為高中生應(yīng)該積極學(xué)習(xí)紅色文化的精神，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。
紅色文化心得體會(huì)高中篇五
《小兵張嘎》這部經(jīng)典老電影伴著我的父母長大，如今這部電影豐富著我的精神生活。使我百看不厭，并對里面主人翁嘎子的那股子嘎勁和劇中的經(jīng)典臺(tái)詞模仿得形象逼真！因?yàn)樘矚g嘎子這種不畏堅(jiān)辛，不怕犧牲，機(jī)智勇敢的這種小八路精神了！故事講述抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎子與唯一的親人奶奶相依為命，為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察員老鐘叔奶奶英勇犧牲在日本侵略者的刺刀下，而老鐘叔為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們被敵人逮捕。
干出很多可笑的嘎事兒，在區(qū)隊(duì)長的教育下，在八路軍這個(gè)革命大溶爐里，嘎子成熟了，更加堅(jiān)強(qiáng)了，為了保護(hù)老百姓，嘎子不幸被俘，關(guān)在鬼子炮樓的底層。
我不僅崇拜和敬仰嘎子的這種英勇品質(zhì)，還喜歡他身上那股子嘎勁，愛他那股子不服輸?shù)奶詺鈩艃骸?/p>
我們今天的生活遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭和硝煙，那是無數(shù)先輩用血肉之軀和鮮血換來的，換來了我們今天的美好生活，換來了我們中國人的尊嚴(yán)！我們作為新世紀(jì)的兒童除了學(xué)習(xí)更多的知識本領(lǐng)和技能以外，要愛自己，愛別人，愛集體，愛國家。
紅色文化心得體會(huì)高中篇六
一個(gè)國家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛，總是以文化興盛為支撐的，中華民族偉大復(fù)興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件；要不斷豐富人民精神世界、增強(qiáng)人民精神力量，不斷增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競爭力，朝著建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國的目標(biāo)不斷前進(jìn)。這些重要論述，為新時(shí)期社會(huì)主義文化建設(shè)提出了要求、指明了方向。在各種文化中，紅色文化以其鮮明的政治立場、崇高的價(jià)值取向、深厚的群眾基礎(chǔ)、堅(jiān)決的奮斗精神等，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。
紅色文化蘊(yùn)涵了黨在長期領(lǐng)導(dǎo)中國革命與建設(shè)的偉大實(shí)踐中所創(chuàng)造和積累的豐富歷史經(jīng)驗(yàn)，包括重要革命紀(jì)念地、紀(jì)念物、標(biāo)志物及其所承載的革命歷史、革命精神等，其中包含的革命歷史、革命傳統(tǒng)精神和黨的理想信念等都是對廣大黨員開展黨性教育的獨(dú)特資源，對于教育黨員堅(jiān)定理想信念、牢記黨的宗旨、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、永葆政治本色以及提高廣大黨員的思想道德素養(yǎng)等有著重要的作用，是開展黨員干部黨性教育的重要內(nèi)容。
發(fā)揮紅色文化資源的重要作用，就是要讓廣大黨員學(xué)習(xí)革命先烈功高不自居、位高不自顯，正確對待自己、正確對待組織、正確對待群眾的優(yōu)秀品格；學(xué)習(xí)他們先人后己、舍身忘我、淡泊名利的高尚情操；學(xué)習(xí)他們踐行黨的宗旨、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的偉大精神；學(xué)習(xí)他們在處理矛盾時(shí)的昂揚(yáng)斗志和革命激情，在應(yīng)對復(fù)雜環(huán)境和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)時(shí)的機(jī)智與堅(jiān)韌。
弘揚(yáng)紅色文化，還要高度重視對青年一代的教育引導(dǎo)。應(yīng)通過加強(qiáng)革命歷史、傳統(tǒng)文化、國情社情等愛國主義教育，幫助青年一代樹立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀，堅(jiān)定正確的理想信念，提高明辨是非的能力，筑牢抵御拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等腐朽思想侵蝕的思想道德防線，成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
紅色文化心得體會(huì)高中篇七
紅色文化是我們中華民族的寶貴財(cái)富，也是中國共產(chǎn)黨無產(chǎn)階級革命文化的重要組成部分。在高中學(xué)習(xí)中，我們接觸到了許多關(guān)于紅色文化的知識，深深地感受到了紅色文化的偉大和深遠(yuǎn)影響。紅色文化不僅是一種理論，更是一種信念，激勵(lì)著我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化而努力奮斗。
紅色文化是一種信念的力量，它給予了我們堅(jiān)定的目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力。在學(xué)習(xí)紅色文化的過程中，我們了解到了一代代先烈為了革命事業(yè)付出的巨大犧牲和艱辛奮斗，體會(huì)到了他們堅(jiān)定的信念和英勇的斗爭精神。這些紅色的故事和精神激勵(lì)著我們不斷追求進(jìn)步，勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。同時(shí)，紅色文化也是一種文化的力量，它以其豐富的藝術(shù)形式和思想內(nèi)涵，為我們的思維和審美提供了更加廣闊的空間，使我們更具創(chuàng)造力和想象力。
傳承紅色文化是我們每個(gè)中國人的責(zé)任。作為高中學(xué)生，我們更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論和光輝歷史，將紅色文化內(nèi)化于心、外化于行，用實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。我們要積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神；我們要學(xué)習(xí)優(yōu)秀的紅色文化傳統(tǒng)，弘揚(yáng)孝愛、忠誠、正直、勤儉、創(chuàng)新等美德，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣；我們還要用自己的努力成為一名社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光輝征程中砥礪前行。
紅色文化是引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚的重要力量。在高中的學(xué)習(xí)生活中，我們要積極弘揚(yáng)紅色文化，發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。我們要堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤思潮和迷失方向的行為，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)有良知、有擔(dān)當(dāng)、有品質(zhì)的青年。同時(shí)，我們還要注意傳播紅色文化，通過參觀紅色文化遺址、閱讀紅色文化經(jīng)典、講述紅色文化故事等方式，讓更多的人了解紅色文化，感受紅色文化的力量，傳承和弘揚(yáng)紅色文化的精神。
五、放眼未來，共創(chuàng)輝煌。
紅色文化是我們的驕傲和自豪，也是我們奮勇向前的動(dòng)力源泉。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們要不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷磨礪自己的意志品質(zhì)，不斷實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。我們要立足于時(shí)代要求，勇于接受挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，不畏艱辛，不怕困境，以鋼鐵般的堅(jiān)韌意志和不屈不撓的精神追求，書寫屬于我們自己的紅色傳奇。
總之，高中的紅色文化教育使我深深感受到了紅色文化的偉大和深遠(yuǎn)影響，激勵(lì)著我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化而努力奮斗。我們要始終堅(jiān)持紅色文化的核心精神，將紅色文化內(nèi)化于心、外化于行，把紅色文化的力量轉(zhuǎn)化為我們前進(jìn)的動(dòng)力，感受紅色文化給我們帶來的力量和信念，用實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。讓我們一起傳承紅色文化，放眼未來，共創(chuàng)輝煌！
紅色文化心得體會(huì)高中篇八
2016年12月15日，參加了紅色革命傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。參觀了淞滬會(huì)戰(zhàn)等紅色革命圣地。重溫革命歷史，瞻仰了革命先烈偉績，全身心地融入到了紅色文化中，學(xué)到了很多，也收獲了很多。充分領(lǐng)悟?qū)W習(xí)了長征精神和真諦。
下面，我就從幾個(gè)方面淺談我此次學(xué)習(xí)的一些心得和感受。
第一、要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、對黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。
社會(huì)主義江山來之不易，靠的是無數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，靠的是無數(shù)革命先烈對黨的事業(yè)無比忠誠，靠的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象革命先輩那樣，對黨的事業(yè)無比忠誠，在實(shí)踐中把這一堅(jiān)定的理想和信念落實(shí)到我們的行動(dòng)中，落實(shí)到我們的崗位上，腳踏實(shí)地地把建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會(huì)主義江山千秋萬代永不變色。
第二、要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。
中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是，廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，以百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，取得中國革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，不畏艱難，勇于開拓，善于創(chuàng)新，全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣，才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進(jìn)性。
第三，要學(xué)習(xí)革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒有艱苦奮斗，就沒有我們的今天。一部中國共產(chǎn)黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史，就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現(xiàn)實(shí)一再表明，一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強(qiáng)的；一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發(fā)展進(jìn)步的；一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達(dá)的。
我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們艱苦奮斗的革命精神，樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想，保持旺盛的革命意志和堅(jiān)韌的革命品格。牢記歷史責(zé)任，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，弘揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)，堅(jiān)持勤儉建國、勤儉辦一切事情，切實(shí)提高工作效率，堅(jiān)決反對鋪張浪費(fèi)。
紅色文化心得體會(huì)高中篇九
第一段：引入紅色文化的含義和重要性（150字）。
紅色文化是指以中國革命為主題的文化，它是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民進(jìn)行的偉大斗爭和艱苦奮斗的結(jié)果。紅色文化以革命先烈的英勇事跡和偉大精神為核心，展現(xiàn)了中國人民不怕犧牲、頑強(qiáng)拼搏的革命精神和偉大的愛國情懷。對于我們高中生來說，了解和傳承紅色文化具有重要的意義。在紅色文化的熏陶下，我們能夠從青春期就始終堅(jiān)定理想信仰，鍛煉意志品質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。
第二段：學(xué)習(xí)紅色文化歷史，增強(qiáng)愛國情懷（250字）。
學(xué)習(xí)紅色文化歷史對于高中生來說是非常必要的。通過了解革命先烈們的事跡，我們能夠認(rèn)識到革命的艱辛和犧牲精神。這種精神可以激勵(lì)我們在學(xué)習(xí)和生活中不怕困難，勇往直前。同時(shí)，了解紅色文化歷史可以增強(qiáng)我們對祖國的認(rèn)同和歸屬感，培養(yǎng)起強(qiáng)烈的愛國情懷。在紅色文化教育中，我們能夠更加深入地了解祖國的發(fā)展歷程和人民的奮斗歷程，從而更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。
第三段：紅色文化對高中生性格培養(yǎng)的影響（250字）。
紅色文化對高中生的性格培養(yǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。紅色文化強(qiáng)調(diào)的革命精神和奮斗精神能夠促使我們珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。在學(xué)習(xí)中，我們會(huì)更加努力地鉆研科學(xué)知識，追求卓越成就；在生活中，我們會(huì)更加關(guān)注他人、熱心幫助他人，培養(yǎng)起樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。這些都是紅色文化對我們性格培養(yǎng)的積極影響，將使我們成為有理想、有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
第四段：如何發(fā)揮紅色文化教育的作用（250字）。
高中生應(yīng)該如何發(fā)揮紅色文化教育的作用呢？首先，我們要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和了解紅色文化歷史，通過閱讀和參觀紅色文化相關(guān)的地方，加深對紅色文化的理解。其次，我們要將紅色文化融入到我們的日常生活中去，例如，在學(xué)習(xí)中要時(shí)刻牢記先烈們的付出和精神，保持勤奮拼搏的態(tài)度；在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中要注重團(tuán)結(jié)合作，發(fā)揚(yáng)集體主義精神。最后，我們要積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，親身感受并實(shí)踐紅色文化的精神內(nèi)涵，做到知行合一。
第五段：總結(jié)紅色文化在高中生中的重要作用（300字）。
紅色文化在高中生中的重要作用是多方面的。首先，它有助于塑造我們的人生觀和價(jià)值觀，使我們能夠樹立正確的人生目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值而奮斗。其次，紅色文化教育能夠增強(qiáng)我們的愛國情懷和社會(huì)責(zé)任感，使我們樹立以人民為中心的思想。最后，紅色文化能夠培養(yǎng)我們的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神，使我們能夠在未來的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績。因此，高中生要積極學(xué)習(xí)和傳承紅色文化，將其內(nèi)化為自己的思想和行為準(zhǔn)則，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和國家發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
紅色文化心得體會(huì)高中篇十
人的成長過程中離不開文化的熏陶和影響，高中生作為社會(huì)主要群體之一，尤其需要接受積極向上的文化教育。紅色文化作為中國特有的文化寶藏，對于高中生的成長起著重要的作用。在長時(shí)間的接觸和學(xué)習(xí)中，我深切感受到了紅色文化的力量和魅力，并從中獲得了很多啟示和體會(huì)。
紅色文化作為中國革命歷史的重要組成部分，其所蘊(yùn)含的精神力量至今仍然歷久彌新。在學(xué)習(xí)紅色文化的過程中，我被偉大的革命先烈們的堅(jiān)定信仰和犧牲精神所震撼。他們勇敢無畏地捍衛(wèi)了國家和人民的利益，為革命事業(yè)奮斗到最后一刻。這種無私奉獻(xiàn)的精神激勵(lì)著我在生活中樹立正確的價(jià)值觀和追求自己的夢想。
第二段：紅色文化對高中生的教育意義。
紅色文化對于高中生的教育意義重大。高中生是祖國的未來和民族的希望，他們需要明確自己的責(zé)任和使命。在學(xué)習(xí)紅色文化的過程中，我深刻認(rèn)識到，作為一名高中生，要立志成為有用之才，為祖國的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，紅色文化也教會(huì)了我愛國、敬業(yè)、誠信等重要品質(zhì)，這些品質(zhì)對我日后的人生發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。
紅色文化對于高中生的思想啟迪非常重要。在學(xué)習(xí)紅色文化的過程中，我讀了很多先賢的詩詞文章，領(lǐng)略了他們對人生和社會(huì)的獨(dú)特見解。例如，毛澤東的《七律·長征》中寫道“勝利大于失敗，死亡不敵生存?！边@句話給了我很大的啟示，告訴我在生活中要堅(jiān)持樂觀向上的態(tài)度，無論面對什么困難，都要勇往直前，不屈不撓。
第四段：紅色文化對高中生的情感熏陶。
紅色文化對高中生的情感熏陶也是極為重要的。紅色文化中蘊(yùn)含了豐富多彩的情感內(nèi)容，讓我在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了深深的感動(dòng)和共鳴。在學(xué)習(xí)《紅巖》這本書時(shí)，我被書中人物的堅(jiān)定信念和純真友愛所打動(dòng)，他們?yōu)榱死硐牒托拍畈幌б磺写鷥r(jià)。這種情感熏陶讓我懂得了珍惜友情和家庭的重要性，以及堅(jiān)持自己的理想和追求的重要性。
紅色文化對高中生還具有人文關(guān)懷的作用。在學(xué)習(xí)紅色文化的過程中，我了解到革命先烈們艱苦卓絕的生活和不屈不撓的精神狀態(tài)，他們?yōu)榱藝液腿嗣竦男腋^斗到底。這種關(guān)懷與鼓勵(lì)讓我更加懂得感恩和奉獻(xiàn)，關(guān)心他人，樂于助人，為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
總結(jié)：在學(xué)習(xí)和接觸紅色文化的過程中，我深刻認(rèn)識到紅色文化的力量和魅力，它對于高中生的成長起著重要的作用。它激勵(lì)了我們樹立正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度，教會(huì)了我們愛國、敬業(yè)、誠信等重要品質(zhì)。同時(shí)，紅色文化還豐富了我們的情感世界，讓我們更加關(guān)注他人，樂于助人。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和傳承紅色文化，以更加積極的姿態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
紅色文化心得體會(huì)高中篇十一
《紅色文化》這本書是我最近讀過的一本極有意義的書籍。這本書是以革命歷史為藍(lán)本，對于革命的歷史事件和文化背景進(jìn)行深入的探討，作者用生動(dòng)的語言以及具有文化深度的分析方式讓讀者更為深入的了解了革命時(shí)期的文化生活。因此，我想分享這本書給更多的讀者，同時(shí)也分享一下我自己讀后的一些心得體會(huì)。
第二段：文化背景
這本書主要講述的是新中國成立以前的革命歷史，而革命時(shí)期的文化生活是這份歷史中不可或缺的一部分。在革命時(shí)期，有一種 revolu文化，這種文化是一股強(qiáng)大的思想力量，它能夠支持一個(gè)國家在革命中走向勝利。它是一個(gè)生動(dòng)的文化，它融入了許多演員體、詩歌、音樂和文學(xué)，它喚醒了人們對美好生活的期待。
第三段：革命的人們
革命時(shí)期的人們也被作者所提及。在這個(gè)時(shí)期，革命斗志高漲，有一大批人投身于革命事業(yè)中。這些人并非都是大VIP，他們中的許多人是平民百姓。他們并沒有從世界上剝離出來，沒有聲名，沒有影響力，但他們是實(shí)實(shí)在在、白手起家、樂觀向上的人。他們之所以能夠?yàn)楦锩聵I(yè)獻(xiàn)身，是因?yàn)樗麄冃闹杏袗蹏?，有對美好生活的追求?/p>
第四段：真、善、美
“真善美”是革命文化的三個(gè)核心要素。革命文化因?yàn)橛姓嫔泼赖闹?，才能夠發(fā)展得如此生動(dòng)有力。真是對于歷史人物的準(zhǔn)確描述，對于時(shí)代精神的深度闡述；善是以人民為中心的法制文化、社會(huì)公平文化；美則是以獨(dú)特的視角、表現(xiàn)技法、文藝風(fēng)格，傳遞正能量。
第五段：結(jié)尾
革命時(shí)期的文化生活是那么的復(fù)雜、多樣而又豐富，它描繪了國家寶貴的記憶?！都t色文化》這本書深入的了解和剖析革命文化的核心要素，不僅是對于歷史的追溯，更是對于文化深度的認(rèn)識。在讀完這本書后，我更加清晰的認(rèn)識到了文化對于一個(gè)國家的重要性，同時(shí)更加珍惜了現(xiàn)在的生活和文化環(huán)境。我相信，在這個(gè)當(dāng)下，這本書依舊有著深刻的意義。
紅色文化心得體會(huì)高中篇十二
作為新一代的青少年，我們不能忘記歷史，更不能忘記革命先輩為了國家事業(yè)拋頭顱灑熱血，是這些革命先輩為我們開創(chuàng)了一個(gè)新的歷史時(shí)代。同時(shí)，我們也要爭做好人，做一個(gè)正直、勇敢的當(dāng)代少年，以下是參觀革命烈士紀(jì)念館心得體會(huì)，一起來看看吧。
杭州市革命烈士紀(jì)念館和杭州市見義勇為事跡陳列館位于西湖風(fēng)景區(qū)的云居山上。自鴉片戰(zhàn)爭以來，浙江人民為了國家的獨(dú)立、民族的解放，進(jìn)行了不屈不撓的斗爭，成千上萬的浙江兒女獻(xiàn)出了寶貴的生命。一樓紀(jì)念館分為七個(gè)展廳，陳列了至辛亥革命至社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期近350位革命烈士的斗爭史跡，通過1000余張照片、400多件革命文物將歷時(shí)背景和具體人物聯(lián)系起來，展廳內(nèi)采雕塑、沙盤、油畫等表現(xiàn)手段，以及運(yùn)用電影、錄像等形式，全方位展示革命烈士的斗爭史，小紅領(lǐng)巾們感受到了革命傳統(tǒng)教育。“紅領(lǐng)巾們”在紀(jì)念碑下敬禮！
二樓是杭州市見義勇為事跡陳列館，里面有我們熟悉的21位見義勇為勇士的事跡，他們中有用柔弱的雙手接住高樓急墜的小女孩，創(chuàng)造愛的世界沒有力學(xué)奇跡的“最美媽媽”吳菊萍；只身千里赴貴州為稀有血型孕婦輸血，挽救母子生命卻連姓名都沒有留下的全國勞動(dòng)模范毛陳冰；開車不求回報(bào)堅(jiān)持救人的“全國見義勇為好司機(jī)”屈偉達(dá)；在家門口河道里救人的朱阿毛老人。他們用自己的大善、大愛塑造了大美的杭州人形象。
在這細(xì)雨綿綿的寒假里，一起戴上紅領(lǐng)巾向革命先烈以及有著英勇事跡的英雄們敬禮致敬。在參觀過程中回顧歷史，共同追憶那段令人難忘的崢嶸歲月，緬懷先烈，銘記歷史、展望未來，沿著復(fù)興之路前進(jìn)。學(xué)習(xí)到少年兒童除了見義勇為，更加要“斗智斗勇”。向先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)的同時(shí)，做一個(gè)正義、勇敢的“小紅領(lǐng)巾”。
紅色文化心得體會(huì)高中篇十三
第一段：引言（引入主題）。
紅色文化是指以中國共產(chǎn)黨革命歷史和偉大的人民戰(zhàn)爭精神等為主要內(nèi)容的一種文化形態(tài)，它承載著中華民族的英雄主義和民族精神。近年來，紅色文化的研究和傳承受到了廣泛關(guān)注。在接觸和學(xué)習(xí)紅色文化的過程中，我深深地感受到了其博大精深的內(nèi)涵和對人們的深刻影響，從而產(chǎn)生了許多心得體會(huì)。
第二段：紅色文化的歷史意義。
紅色文化是中國革命和建設(shè)的功勛，它是中國共產(chǎn)黨和人民英勇奮斗的產(chǎn)物。在長期的斗爭中，共產(chǎn)黨人以自己的實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守了信仰，牢記使命，用鮮血和生命換來了新中國的獨(dú)立和人民的幸福。紅色文化是這種英勇奮斗精神和英勇創(chuàng)造才智的集中體現(xiàn)，它使每一個(gè)中國人都能倍感自豪和自信。同時(shí)，紅色文化也承載了中華民族傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀念，如忠誠、正直、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)等，這些價(jià)值觀念對于我們當(dāng)代人的人生指導(dǎo)意義深遠(yuǎn)。
第三段：紅色文化的藝術(shù)形式。
紅色文化不僅僅是一種思想觀念，還具有多樣化的藝術(shù)形式，如戲曲、音樂、美術(shù)、電影等。例如，在紅色電影中，我感受到了中國革命精神的莊重和威嚴(yán)。在紅色音樂中，我聆聽到了人民群眾的心聲和對美好生活的追求。在紅色美術(shù)中，我看到了一個(gè)個(gè)英雄群體的英勇形象和對未來的憧憬。這些藝術(shù)形式不僅給人們帶來了審美享受，更重要的是將紅色文化的核心觀念融入藝術(shù)作品中，并通過藝術(shù)的方式深入人心，讓人們更加深刻地理解和體驗(yàn)紅色文化的內(nèi)涵。
紅色文化是一種永不衰落的精神財(cái)富，它具有廣泛的當(dāng)代價(jià)值。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中，人們往往追求物質(zhì)享受，而忽視了精神內(nèi)涵的追求。紅色文化以其崇高的信仰和激勵(lì)人心的格言激勵(lì)著人們追求真善美，追求自身的進(jìn)步和社會(huì)的進(jìn)步，為人們提供了奮斗的精神動(dòng)力。紅色文化告訴我們，一個(gè)人只有在實(shí)踐中才能產(chǎn)生真知，只有在實(shí)際行動(dòng)中才能實(shí)現(xiàn)夙愿。此外，紅色文化還教會(huì)了人們團(tuán)結(jié)合作、互助守望的重要性，這對于共同創(chuàng)造美好未來的當(dāng)代社會(huì)來說具有重要意義。
第五段：個(gè)人心得與總結(jié)。
通過學(xué)習(xí)紅色文化，我深刻領(lǐng)悟到了中國共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神，也看到了人民群眾的智慧和力量。紅色文化給予了我勇往直前、堅(jiān)定信念的力量，激勵(lì)我對美好未來的追求。同時(shí)，紅色文化也啟發(fā)我關(guān)注社會(huì)、關(guān)心他人，提醒我要以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)紅色文化，將紅色精神內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則，為實(shí)現(xiàn)國家的繁榮與人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，紅色文化是中華民族寶貴的精神財(cái)富，它承載著中華民族的偉大歷史和人民的光榮戰(zhàn)斗。通過對紅色文化的學(xué)習(xí)和了解，我們能更好地認(rèn)識和把握中國特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大意義，更好地理解和傳承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。讓我們共同努力，傳承紅色文化，用實(shí)際行動(dòng)踐行紅色精神，為中國的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
紅色文化心得體會(huì)高中篇十四
紅色之旅盡管只有短短半天時(shí)間，卻使我們深受一次豐富而生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育，使我們真切感受到家鄉(xiāng)的土地來之不易，人民當(dāng)家作主的政權(quán)來之不易!新中國的建立，有無數(shù)的熱血兒女鋪路。
在這里，我們了解了當(dāng)時(shí)貧困的生活和險(xiǎn)峻的軍事環(huán)境：當(dāng)時(shí)戰(zhàn)士用來戰(zhàn)斗的兵器是如此的簡陋卻在如此險(xiǎn)峻的戰(zhàn)役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志，戰(zhàn)士就是在這里度過艱苦的日子，忍受嚴(yán)寒酷暑，保衛(wèi)紅色政權(quán)。通過圖片展示，簡介及講解員的介紹中，我們知道多數(shù)人殞命于戰(zhàn)場，但更多的人前仆后繼，在挫折、失敗、流血面前，革命前輩對勝利仍然充滿信心，相信星星之火，可以燎原。
這次紅色之旅，圓了自己的紅色夢想，我們參觀的都與那段紅色歷史有關(guān)，作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，凝心聚力，奮發(fā)圖強(qiáng)，扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來自己的教育崗位矜矜業(yè)業(yè)，讓我們的學(xué)生知道。了解這段歷史，讓他代代相傳，成為實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動(dòng)力。
通過這次紅色之行，使我們受到了教育，重溫了黨的光輝歷程;對中國革命偉大進(jìn)程有了真切的認(rèn)識，錘煉了黨性，增強(qiáng)了崇高的革命理想;堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，同時(shí)，也使大家增進(jìn)了了解，加深了友誼，融合了感情，凝聚了團(tuán)結(jié)，煥發(fā)了干勁。大家紛紛表示：不忘歷史，牢記使命，增強(qiáng)責(zé)任，甘于奉獻(xiàn)，永葆活力，再創(chuàng)佳績。把紅色教育的收獲轉(zhuǎn)化為扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作和審判事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。在當(dāng)前“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作中，自覺發(fā)揮黨員的先鋒模范作用、發(fā)揮優(yōu)秀工作者的示范作用、發(fā)揮新黨員的務(wù)實(shí)進(jìn)取作用，在各項(xiàng)工作中埋頭苦干，做出成績，不辜負(fù)院黨組對我們的期望，以實(shí)際行動(dòng)為汝陽的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
紅色文化心得體會(huì)高中篇十五
6月4日，為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定理想信念，牢記黨的宗旨，鄭州大學(xué)第三附屬醫(yī)院藥械黨支部、醫(yī)技黨支部和腦康黨支部一行50余人赴林州紅旗渠開展紅色教育活動(dòng)。
懷著對紅旗渠的向往和對紅旗渠精神的崇敬之情，全體黨員首先參觀了紅旗渠紀(jì)念館。林州人數(shù)十年的磨礪造就了人工天河--紅旗渠，成為世界奇跡，也成就了紅旗渠精神。紅旗渠，是我們河南人的一張名片，也是河南人自強(qiáng)不息的精神豐碑，紅旗渠精神曾經(jīng)激勵(lì)和鼓舞了幾代人。館里展出的工程模型、修建場景、英雄形象以及一幅幅圖片、一件件實(shí)物，詳細(xì)地記載著上個(gè)世紀(jì)60年代林州10萬人民苦干10個(gè)春秋，削平1250個(gè)山頭，架設(shè)152個(gè)渡槽，鑿?fù)?11個(gè)隧洞，建成總長1500公里、灌溉區(qū)域達(dá)50多萬畝土地的大型引水灌溉工程——紅旗渠的英雄事跡。
隨后，大家又前往建設(shè)紅旗渠時(shí)的經(jīng)典地段分水閘和青年洞實(shí)地參觀?？粗荒荒徽鎸?shí)的即驚險(xiǎn)又偉大的工程，大家無不被林縣人民不畏艱險(xiǎn)勇于拼搏的精神所感動(dòng)。
這次參觀紅旗渠活動(dòng)也是黨員的一次特殊的組織生活，在青年洞前，黨員同志們面對黨旗莊嚴(yán)宣誓，重溫入黨誓詞，表達(dá)了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的決心!
通過參觀學(xué)習(xí)，全體黨員對紅旗渠精神有了深刻的理解和感受。同志們紛紛表示，紅旗渠精神雖然是在20世紀(jì)60年代形成的，但它那種自力更生、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作和無私奉獻(xiàn)精神，至今仍然具有極大的現(xiàn)實(shí)意義和時(shí)代價(jià)值。對于我們新時(shí)代的黨員，要繼承和發(fā)揚(yáng)紅旗渠精神，弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高共產(chǎn)黨員的凝聚力，把紅旗渠精神融入到實(shí)際工作中來，在本職崗位上努力工作、勇于奉獻(xiàn)，為醫(yī)院發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
紅色文化心得體會(huì)高中篇十六
為了推動(dòng)"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育常態(tài)化，通過深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員意識，5月25日—29日中心組織了遵義紅色之旅，讓我們追尋革命足跡，體會(huì)革命精神。
在為期五天的培訓(xùn)中，我們實(shí)地參觀了遵義會(huì)議會(huì)址、茍壩會(huì)議會(huì)址、息烽集中營舊址、婁山關(guān)戰(zhàn)斗遺址、茅臺(tái)鎮(zhèn)四渡赤水之三渡渡口，瞻仰了鳳凰山紅軍烈士陵園，聽取了遵義會(huì)議和會(huì)議精神專題教學(xué)，觀看了舞臺(tái)劇《偉大轉(zhuǎn)折》等等。在鳳凰山紅軍烈士陵園，我們向革命烈士紀(jì)念塔敬獻(xiàn)了花籃。
在烈士紀(jì)念碑下，仔細(xì)聆聽了有關(guān)鄧萍烈士的英雄事跡，為革命烈士不畏強(qiáng)敵視死如歸的精神深深感動(dòng)。在婁山關(guān)戰(zhàn)斗遺址，親身體驗(yàn)了小尖山、大尖山的長征路，親身感受了當(dāng)年戰(zhàn)斗場景的激烈和紅軍翻山越嶺的艱險(xiǎn)。在遵義會(huì)議紀(jì)念館，了解了遵義會(huì)議是中國共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)擇點(diǎn)，是在關(guān)鍵時(shí)刻挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國革命的一個(gè)偉大革命進(jìn)程。在茅臺(tái)鎮(zhèn)，參觀了當(dāng)年紅軍四渡赤水中第三渡的茅臺(tái)渡口和四渡赤水紀(jì)念館，仔細(xì)聆聽了四渡赤水的歷史始末和毛澤東同志如何在第三渡和第四渡中運(yùn)籌帷幄，將紅軍困局轉(zhuǎn)危為安的精彩故事。
通過這次培訓(xùn)，使我更深切地感受到革命的艱辛，戰(zhàn)爭的殘酷，和平的可貴，幸福生活的來之不易，更加激發(fā)了我們要珍惜今天擁有的一切，加倍的努力工作。這次紅色之旅我有幾點(diǎn)體會(huì)：
在新時(shí)代，我們?nèi)孕枰獙W(xué)習(xí)借鑒革命年代戰(zhàn)爭的經(jīng)驗(yàn)。
三是要勇于探索，敢于創(chuàng)新，堅(jiān)持革命先輩的獨(dú)立自主，要敢于走別人沒有走過的路，不斷在攻堅(jiān)克難中追求卓越，探索出改革發(fā)展的新道路。
這次“紅色之旅”對我而言，不僅是一次開闊視野、增長見識的機(jī)會(huì)。更是一次從思想、黨性認(rèn)識上的重大洗禮。在重溫黨的偉大歷史的同時(shí)，更多的是對我自己當(dāng)今的信仰和未來生活的冷靜思考。
作為一名共產(chǎn)黨員，我更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，要把這次紅色之旅當(dāng)作人生的一次新的起點(diǎn)，要用嶄新的精神面貌，高昂的斗志，投入到新的工作中去，不斷鞭策自己，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步，為建設(shè)“高效、便捷、一流”的政務(wù)服務(wù)工作盡自己的一份綿薄之力。
紅色文化心得體會(huì)高中篇十七
5月18日上午，由中共江西省委教育工委、江西省教育廳主管，江西省中小學(xué)德育工作辦公室、江西教育傳媒集團(tuán)主辦的紅色教育校園傳播基地-紅色校園頻道在南昌市第三中學(xué)舉行隆重的開播儀式。江西省委教育工委副書記、省教育廳副廳長喻曉社、省新聞出版廣電局副局長劉玉東出席儀式并宣布紅色校園頻道開播。
開播儀式由江西省教育廳基礎(chǔ)教育處處長、江西省中小學(xué)德育工作辦公室主任何少加主持。作為“紅色教育校園傳播基地”項(xiàng)目的建設(shè)運(yùn)營方，江西教育傳媒集團(tuán)董事長賀林香對“紅色教育校園傳播基地”項(xiàng)目的內(nèi)容、背景、建設(shè)情況進(jìn)行了詳細(xì)介紹。三年來，江西教育傳媒集團(tuán)一直將“紅色教育校園傳播基地”建設(shè)作為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)紅色文化進(jìn)校園、紅色基因融入學(xué)校教育的重點(diǎn)工程，在人力、物力、財(cái)力上給予強(qiáng)力支持。紅色校園頻道的正式開播，標(biāo)志著一個(gè)集期刊、網(wǎng)絡(luò)、視頻三位一體的教育宣傳體系的形成。
儀式現(xiàn)場，劉玉東副局長做了重要講話。在講話中，對紅色教育校園傳播基地-紅色校園頻道的開播表示熱烈的祝賀，他說，該項(xiàng)目得到了國家新聞出版廣電總局的高度重視，入選“國家新聞出版廣電總局改革發(fā)展項(xiàng)目庫”，是我省出版業(yè)具有“兩個(gè)效益”的重點(diǎn)文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目之一，對促進(jìn)新聞出版業(yè)技術(shù)進(jìn)步、數(shù)字出版技術(shù)研發(fā)、推廣與應(yīng)用等具有引領(lǐng)和創(chuàng)新意義。
紅色教育校園傳播基地-紅色校園頻道將以打造弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，塑造崇清尚儉的社會(huì)新風(fēng)，發(fā)掘紅色資源、紅色傳統(tǒng)的時(shí)代價(jià)值，傳承紅色基因，為廣大青少年健康成長提供精神養(yǎng)分的校園節(jié)目為己任，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量。紅色校園頻道的開播，是我省開展學(xué)校德育工作的一種創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了紅色資源與革命傳統(tǒng)教育的無縫對接，是新形勢下拓展校園輿論宣傳新渠道、占領(lǐng)青少年思想道德建設(shè)新陣地的一項(xiàng)重要舉措。各項(xiàng)目學(xué)校要充分應(yīng)用好紅色校園頻道資源平臺(tái)，整合德育資源，加強(qiáng)學(xué)校德育課程體系建設(shè)，對廣大學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活潑的思想品德教育、愛國主義教育、時(shí)事政治教育、安全教育和科普教育等，發(fā)揮紅色文化武裝人、引導(dǎo)人、塑造人、鼓舞人的特殊功能和作用，讓廣大青少年了解革命歷史、感受革命傳統(tǒng)、砥礪理想信念，做到愛國愛黨跟黨走，將紅色精神代代相傳，讓紅色文化成果助力“中國夢”的實(shí)現(xiàn)。
隨后，由喻曉社、劉玉東、曹伴好、賀林香共同啟動(dòng)水晶球，正式啟動(dòng)紅色教育校園傳播基地-紅色校園頻道的開播。
出席開播儀式的還有:省委教育工委、省教育廳辦公室、宣傳部、基教處、督導(dǎo)室、教育電視臺(tái)、信息中心等部室，省新聞出版廣電局發(fā)展改革處的負(fù)責(zé)同志，南昌市教育局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、江西教育傳媒集團(tuán)的主要領(lǐng)導(dǎo)，以及來自全省“紅色教育校園傳播基地”學(xué)校的校長、教師代表。
紅色文化心得體會(huì)高中篇十八
二十世紀(jì)三十年代，中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅軍進(jìn)行的萬里長征，是人類歷史上無與倫比的偉大壯舉，是堅(jiān)定不移的理想、信念的追求為精神導(dǎo)向的時(shí)代價(jià)值的靈魂。追尋紅色記憶，感悟革命精神，時(shí)代的蒼桑感使我們更對其產(chǎn)生一種久違的眷戀與心靈的洗滌，這種蒼桑感使我們內(nèi)心油然感恩于現(xiàn)在，感恩于離我們己遠(yuǎn)去的一代英烈，眷戀他們那種堅(jiān)忍不拔，理想與信仰高于一切的無私奉獻(xiàn)精神。
在長征征途中培育出來的長征精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的偉大民族精神的最高體現(xiàn)，也是中國革命和建設(shè)事業(yè)不斷走向成功的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
長征是偉大的，她的偉大現(xiàn)在看來不完全是表現(xiàn)在她的一個(gè)個(gè)具體戰(zhàn)役的勝利上。從出發(fā)前的數(shù)十萬人，到達(dá)延安時(shí)僅剩下一、二萬人，雖然一路上打了很多次勝仗，但是相比這種可見的勝利與失去，那實(shí)在是一種慘痛代價(jià)為籌碼換來的勝利。另外從敵我力量懸殊的對比和物質(zhì)利益的得失上說，怎樣也很難理解這種勝利的深遠(yuǎn)意義。國民黨趕盡殺絕想把一支代表人民利益與希望的隊(duì)伍驅(qū)趕了二萬五千里，迫使紅軍進(jìn)行戰(zhàn)略性大轉(zhuǎn)移而退居到中國民族圣地延安城。
然而，正是這一奇跡般的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，長征的偉大意義在此后一個(gè)久遠(yuǎn)的時(shí)代中表現(xiàn)了出來。截止到現(xiàn)在，我們還受益于她，并感恩于她，正如毛澤東同志所說：長征是歷史紀(jì)錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊(duì)，長征是播種機(jī)。長征是以我們勝利，敵人失敗而告終。
作家矛盾也曾說過：斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化；這是時(shí)代要造成青年為能擔(dān)負(fù)歷史使命的兩件法寶。
當(dāng)今天我們重溫長征這段悲壯史詩的時(shí)候，當(dāng)我們再次高歌高原寒，吹斷糧的時(shí)候，那種時(shí)代跨越感讓我們內(nèi)心感恩于現(xiàn)在，不畏將來。
追尋紅色記憶，感悟革命精神，那段崢嶸歲月都需要我們每一個(gè)中國人去用心感受和領(lǐng)悟，來培養(yǎng)一種民族責(zé)任感、使命感，學(xué)習(xí)那種理想和信仰高于一切的無私奉獻(xiàn)精神。
追尋紅色記憶，感悟革命精神。長征的歷史表明：一個(gè)民族、一個(gè)國家、一個(gè)政黨、一個(gè)軍隊(duì)，只要有這種艱苦奮斗、一往無前的革命精神，就能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的任何艱難險(xiǎn)阻，永遠(yuǎn)立于不敗之地。也只有銘記歷史，特別是銘記我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造的中國革命史，才能深刻了解過去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來。
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