方案可以幫助我們避免盲目行動(dòng),提高工作的效率和質(zhì)量。方案的執(zhí)行需要有具體的步驟和操作指南,要確保每個(gè)環(huán)節(jié)都被充分考慮和安排。在這篇方案范文中,可以看到作者對(duì)問題的分析和解決思路,以及具體的行動(dòng)步驟。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇一
1、供給的食品要新鮮,不得有腐敗變質(zhì)食品及有毒有害食品。
2、經(jīng)過安全處理的食品。
3、洗菜工要落實(shí)一洗、二浸(浸泡1小時(shí))、三洗工作;生熟菜切配用具要分開,并有標(biāo)記。
4、徹底加熱食品:食品所有部位的溫度都必須達(dá)到70℃以上。
5、加工后的可食食品應(yīng)放在備餐間,嚴(yán)格防止污染。立即食用做熟的食品。
6、妥善貯存熟食品:食品貯存在60℃以上或10℃以下的條件下。
7、徹底再加熱熟食品,食品所有部位的溫度至少達(dá)到70℃。
8、避免生食品與熟食品接觸。
9、反復(fù)洗手,加工前和每次間歇之后,必須把手洗凈,尤其是去廁所后。
10、必須精心保持廚房所有表面的清潔。
11、避免昆蟲、鼠類和其他動(dòng)物接觸食品。
12、使用凈水,若供水不保險(xiǎn)的話,須在加入食品或制冰或飲用前,將水煮沸。
13、餐具保管要定人定位,餐具存放應(yīng)整潔有條理,專用機(jī)械要加紗布套。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇二
根據(jù)馬鞍山市食品安全委員會(huì)辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和幼兒園食品安全工作的通知》的文件精神,我校組織了專人對(duì)學(xué)校的食品衛(wèi)生安全工作進(jìn)行了全面檢查,并對(duì)存在問題提出了整改措施。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、成立專項(xiàng)檢查工作組
成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的專項(xiàng)檢查工作組。
二、食品衛(wèi)生安全工作情況
1.組織機(jī)構(gòu)健全。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,并確定總務(wù)處專人負(fù)責(zé)學(xué)校的食品衛(wèi)生安全工作。教室、廁所、校園等場(chǎng)所的衛(wèi)生管理均有專人負(fù)責(zé)。堅(jiān)持“一日清制”,定期分析學(xué)校的隱患,加強(qiáng)研究,及時(shí)處理有關(guān)問題,把事故隱患清除在萌芽之中。
2.全體教師重視食品衛(wèi)生工作,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食品安全教育,學(xué)生養(yǎng)成健康的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕學(xué)生吃變質(zhì)、過期食品。
3.建立校園衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,堅(jiān)持班級(jí)“一日兩掃三灑”,對(duì)衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)和勞動(dòng)委員給予精神、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。堅(jiān)持利用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣宣傳教育,并在宣傳欄專設(shè)了衛(wèi)生宣傳欄,讓學(xué)生做到勤洗手,勤洗臉,不隨地吐痰。
4.我校成立后,資金極為緊張,但為了加強(qiáng)衛(wèi)生管理,凈化育人環(huán)境,我們聘請(qǐng)了6名衛(wèi)生保潔人員,投入衛(wèi)生保潔工作,校園環(huán)境整潔,爭(zhēng)做到“窗明幾凈”,無(wú)衛(wèi)生死角,學(xué)校還給各班級(jí)定期消毒。
5.對(duì)飲用水進(jìn)行定期檢查,飲用水設(shè)備有專人清洗、維護(hù),確保飲用水的水質(zhì)。
9.制定了《馬鞍山市第八中學(xué)預(yù)防疾病方案》,有傳染病應(yīng)急預(yù)案制和報(bào)告制度,各項(xiàng)方案完備,同時(shí)對(duì)各種傳染病,進(jìn)行大力宣傳,讓學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí),因此我校基本上未出現(xiàn)疫情。
當(dāng)然,全面檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些不足,如學(xué)生上學(xué)路上喜歡購(gòu)買校外路邊攤上的零食,同時(shí)周邊居民也利用地理優(yōu)勢(shì)擺攤設(shè)點(diǎn),這給學(xué)生帶來了安全隱患,雖然我校在各部門的大力配合下多次進(jìn)行處理,但這一現(xiàn)象仍無(wú)法整治,因此,懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)幫忙解決。
總之,學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生、傳染病防治、周邊環(huán)境衛(wèi)生安全工作重視程度高,措施到位,教育宣傳比較扎實(shí),在今后的工作將不斷嚴(yán)格要求自己,緊繃“安全”這一根弦,力求把工作做到盡善盡美。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇三
1.食堂采購(gòu)人員必須熟悉本單位所用的各種食品與原料的品種及其相關(guān)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生管理辦法及其他相關(guān)法規(guī),了解各種原輔材料可能存在的衛(wèi)生問題。
2.在采購(gòu)定型包裝食品時(shí),必須仔細(xì)查看包裝標(biāo)識(shí)或者產(chǎn)品說明書是否按《食品衛(wèi)生法》第二十一條規(guī)定標(biāo)出了品名、產(chǎn)地、廠名、生產(chǎn)日期、批號(hào)或者代號(hào)、規(guī)格、配方或者主要成份、保質(zhì)期限、食用或者使用方法等,防止購(gòu)進(jìn)假、冒、偽、劣產(chǎn)品。
3.采購(gòu)各種食品、食品原輔料時(shí),必須向供貨方索取同批產(chǎn)品的檢驗(yàn)合格證或化驗(yàn)單。
4.執(zhí)行食品衛(wèi)生制度,拒絕采購(gòu)有害物質(zhì)污染、霉變、變質(zhì)、過期、腐敗的物品。
5.采購(gòu)物質(zhì)要求定點(diǎn)購(gòu)買,并認(rèn)真做好購(gòu)貨記錄,經(jīng)食管員驗(yàn)收后方可入庫(kù)。
6.建立入庫(kù)、出庫(kù)食品的登記制度,按入庫(kù)時(shí)間先后分類存放,做到先進(jìn)先出,以免貯存時(shí)間過長(zhǎng)而生蟲、發(fā)霉。
7.各類食品分開存放,并有明顯標(biāo)識(shí)。
8.存放的食品應(yīng)與墻壁、地面保持一定的距離。
9.定期檢驗(yàn)庫(kù)存食品,掌握所貯存食品的保持期。
10.不使用腐敗變質(zhì)、生蟲及污染不潔的食品。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇四
為有效遏制學(xué)校安全事故發(fā)生,維護(hù)正常教學(xué)秩序,進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全管理工作,確保廣大師生生命安全和身體健康,我校長(zhǎng)期把校園安全管理工作列為一項(xiàng)重要工作,常住不懈。
在接到縣局關(guān)于《學(xué)校冬防安全專項(xiàng)檢查》的通知后,我校按文件要求,全校開展了冬防安全自查?,F(xiàn)將我校各項(xiàng)安全工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全機(jī)構(gòu)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切的思想,時(shí)刻繃緊安全這根弦,校務(wù)會(huì)經(jīng)常開會(huì)研究安全工作,明確責(zé)任,工作落實(shí)到人。
二、防范第一,預(yù)防為主。重點(diǎn)工作有:
1.12月x日下午,在學(xué)校黨支部的安排部署下,分年級(jí)組集中學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會(huì)精神,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),以全會(huì)精神為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神為動(dòng)力,全力做好我校當(dāng)前各項(xiàng)安全穩(wěn)定工作。
2.重視道德素質(zhì)修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣;3.從小事做起;4.作為未成年人,要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。
3.12月x日下午,教育、公安、安監(jiān)、消防等部門聯(lián)合組成的校園安全工作檢查組一行來到我校檢查指導(dǎo)學(xué)校校園安全工作,提出了幾點(diǎn)整改意見,隨后學(xué)校立即召開校園安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,安排整改措施:立即召開校園安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)檢查組的指導(dǎo)意見,分析研判,拿出具體整改措施;安穩(wěn)辦負(fù)責(zé)購(gòu)買滅火器5組10具,同時(shí)開好發(fā)票,以備案;由總務(wù)處在原有基礎(chǔ)上采購(gòu)并安裝3組應(yīng)急燈,分別安裝在一層西,二三層西;由安穩(wěn)辦協(xié)同總務(wù)處再增加顏色鮮艷的安全疏散示意圖,達(dá)到準(zhǔn)確向師生指明疏散方向的目的;由安穩(wěn)辦對(duì)學(xué)校原有安全預(yù)案整理完善,裝訂成冊(cè)。
4.圣誕節(jié)、元旦即將來臨,鑒于近年來圣誕節(jié)期間學(xué)生自發(fā)慶祝活動(dòng)規(guī)模越來越大,參與人數(shù)越來越多,節(jié)日期間校園安全和學(xué)生安全問題不容忽視。為確保今年圣誕節(jié)、元旦期間我校師生的安全穩(wěn)定,根據(jù)《西安市蓮湖區(qū)教育局關(guān)于做好20xx年圣誕節(jié)和20xx年元旦期間校園安全工作的通知》(蓮教發(fā)〔20xx〕181號(hào))文件精神,我校高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全責(zé)任,成立學(xué)校圣誕節(jié)、元旦期間校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
25日夜間和元旦期間學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)值班帶班工作,及時(shí)有效處理各類突發(fā)性事件。
5.為了規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間,保證學(xué)生充分睡眠和身心健康,按照《西安市蓮湖區(qū)教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)西安市教育轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范全省中小學(xué)生作息制度保證中小學(xué)生充足睡眠時(shí)間的通知的通知》(蓮教發(fā)〔20xx〕187號(hào)文件精神,我校將學(xué)生上午到校時(shí)間調(diào)整為8∶15。
學(xué)校接到通知后,對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,召開行政辦公會(huì)議研究、部署。胡校長(zhǎng)要求,要站在學(xué)生“全面發(fā)展”的教育理念上認(rèn)真做好此項(xiàng)工作。班主任會(huì)議上龐副校長(zhǎng)向全體班主任講了調(diào)整學(xué)校作息時(shí)間重要性;同時(shí)要求嚴(yán)格控制學(xué)生的'課業(yè)負(fù)擔(dān),提高課堂效率和質(zhì)量;20xx年級(jí)不留課外作業(yè),其他年級(jí)課外作業(yè)量控制在1小時(shí)之內(nèi),以中等水平學(xué)生完成作業(yè)時(shí)間為準(zhǔn);班主任通過校園信息化平臺(tái)向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳;安穩(wěn)辦做好學(xué)生早上到校學(xué)校門口的安全保衛(wèi)工作;在學(xué)校門口懸掛通知;通過校園廣播向全體師生宣傳;對(duì)校園廣播智能管理系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)整,確保作息時(shí)間調(diào)整后的平安穩(wěn)定。
6.1月x日下午,全體學(xué)生返校,學(xué)校利用集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育及活動(dòng)安排。
不吃不潔食品、不暴飲暴食,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不騎乘“三無(wú)”車輛、不扒車追玩打鬧。外出旅游或走親訪友時(shí)要告知家長(zhǎng),遵守社會(huì)公德,注意人身財(cái)產(chǎn)等安全;積極預(yù)防各種傳染性疾病。注重個(gè)人衛(wèi)生,自覺遠(yuǎn)離人群集中的地方,如出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀要及時(shí)到醫(yī)院隔離診斷治療。堅(jiān)持每天測(cè)量孩子體溫,并做好記錄。同時(shí)學(xué)校認(rèn)真安排了寒假值班帶班工作,確保寒假期間學(xué)校的平安穩(wěn)定。
7.2月x日,教育局陳紅等兩位老師來到我校進(jìn)行安全專項(xiàng)檢查。自接到上級(jí)通知后,學(xué)校立即安排部署,在開學(xué)安全穩(wěn)定大檢查的基礎(chǔ)上再次針對(duì)校舍、實(shí)驗(yàn)室、蛋奶工程等重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)致排查,完善安全穩(wěn)定檔案資料。
22日一大早,陳老師等一行來到學(xué)校,胡校長(zhǎng)就學(xué)校安全穩(wěn)定工作作了介紹,陳老師依據(jù)《校園安全檢查表》中的50項(xiàng)內(nèi)容做了細(xì)致檢查,查看了學(xué)校安全穩(wěn)定工作檔案資料,對(duì)學(xué)校嚴(yán)格的門禁制度提出表?yè)P(yáng)。隨后,在胡校長(zhǎng)的陪同下,檢查組實(shí)地察看了蛋奶工程庫(kù)房及操作間,填寫《學(xué)校食堂經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督檢查表》,學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范的操作流程受到檢查組的一致好評(píng)。
8.2月x日,接受了由綜治委牽頭,衛(wèi)生、公安、消防、教育等部門組成的校園食品安全專項(xiàng)檢查,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。
使用記錄詳實(shí),蛋奶工程負(fù)責(zé)人王勝利老師嚴(yán)格按照規(guī)章制度,業(yè)務(wù)熟練,認(rèn)真負(fù)責(zé),檢查組對(duì)我校蛋奶工程工作給予肯定。
隨后檢查組一行對(duì)學(xué)校滅火器、應(yīng)急燈、安全疏散通道等消防設(shè)施也進(jìn)行了檢查,在聽取學(xué)校胡校長(zhǎng)介紹時(shí),對(duì)我校的校園安全工作表示滿意和信任。
三、存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)
通過校園冬防百日安全專項(xiàng)整治活動(dòng)的開展,我們基本上將安全隱患消滅在了萌芽狀態(tài),確保了師生生命安全,維護(hù)了校園安全穩(wěn)定。同時(shí)也存在校園線路老化、超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)情況,這些問題將會(huì)在本次校安工程期間得以徹底解決。
在以后的工作中,我們將以高度的責(zé)任感和使命感,認(rèn)真、周密地做好校園安全穩(wěn)定工作,將此次校園冬防百日安全專項(xiàng)整治活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和好的做法落實(shí)到各項(xiàng)工作中,確保蓮湖教育一方平安。今后,我們將進(jìn)一步重視寄宿學(xué)生的安全思想教育工作,也將聯(lián)系相關(guān)部門對(duì)周邊環(huán)境加以整治。及時(shí)解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校寄宿安全工作管理水平。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇五
認(rèn)真貫徹《國(guó)家傳染病防治法》,《食品衛(wèi)生法》學(xué)?!缎l(wèi)生工作條例》切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,提高學(xué)生健康水平。
二、工作目標(biāo)。
1、嚴(yán)格控制學(xué)生近視發(fā)病率,做好眼保健操。
2、小學(xué)生口腔衛(wèi)生保健知識(shí)知曉率達(dá)80%,保健牙刷的使用率達(dá)100%。
3、健全學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生檔案,學(xué)生體檢卡率達(dá)100%。
4、教室采光,課桌椅配套比例逐步符合教學(xué)衛(wèi)生要求。
5、建立建全衛(wèi)生管理制度。
三、工作重點(diǎn)。
1、按照上級(jí)部門的《衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。迎接上級(jí)部門的檢查驗(yàn)收。
2、認(rèn)真上好健康教育課,做到有教師,有課本,有課時(shí),有評(píng)價(jià),確保學(xué)生健康知識(shí)率達(dá)90%以上。
3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)。少先隊(duì)及每班黑板及每期開辟衛(wèi)生欄目。
4、堅(jiān)持每周五校衛(wèi)生評(píng)比日制度,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔紙屑果皮,塑料袋等,確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)100%。
1、把每天的衛(wèi)生檢查列在日常行為的評(píng)比里。
2、做好校園衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、每天管理與監(jiān)督學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,關(guān)注學(xué)生的飲水衛(wèi)生和食品衛(wèi)生,杜絕食品衛(wèi)生事故的'發(fā)生。
五、開展學(xué)生常見病防治。
1、提高眼保健操質(zhì)量,班主任要每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正。
2、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作,消毒隔離工作。
3、做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。
總之,按照學(xué)校衛(wèi)生工作要求,繼續(xù)對(duì)各班進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)分,室外繼續(xù)劃分責(zé)任包干區(qū),定班定人負(fù)責(zé),保持室內(nèi)外清潔整齊。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇六
1、人員分析:本學(xué)期有保育員名,均持證上崗且無(wú)新進(jìn),都熟悉本園情況,還積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。
二、工作目標(biāo)。
加強(qiáng)對(duì)各類人員的培訓(xùn)和指導(dǎo),執(zhí)行按新要求,并做到人人過關(guān),切實(shí)保證各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作的規(guī)范開展。
三、常規(guī)工作。
(一)保健管理,開展多形式保教指導(dǎo)。
(二)強(qiáng)化健康檢查,嚴(yán)格消毒隔離,重視安全防病。
1、把好體檢關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,保證幼兒、教工入園體檢率達(dá)到100%,憑證入園。對(duì)幼兒健康卡上的內(nèi)容與數(shù)據(jù)進(jìn)行核查,保證無(wú)空白和準(zhǔn)確無(wú)誤。
2、落實(shí)晨檢與全日觀察制度。編制晨檢操作流程,告知家長(zhǎng)配合支持,規(guī)范幼兒每日晨檢。保健老師定期對(duì)教師全日觀察記錄進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)新教師的培訓(xùn)。
3、做好日常的預(yù)防性消毒,嚴(yán)格傳染病管理,確保幼兒每日在園健康活動(dòng)。
4、重視幼兒五官保健,加強(qiáng)特殊兒童管理。有計(jì)劃地開展口腔和用眼衛(wèi)生教育,做好預(yù)防和矯治工作。按《特殊兒童管理要求》家園合作對(duì)體弱兒、肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理。
(三)、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)工作,提高膳管質(zhì)量。
1、健全膳食管理機(jī)構(gòu)。
2、開展幼兒膳食情況記錄。每天進(jìn)班了解幼兒用膳情況,對(duì)幼兒膳食情況進(jìn)行記錄,為豐富幼兒膳食的品種、滿足幼兒的需求提供依據(jù)。
3、嚴(yán)格膳食管理制度。執(zhí)行食品驗(yàn)收制度,所有食品必須經(jīng)營(yíng)養(yǎng)員、保健老師驗(yàn)收合格后方可進(jìn)園。
4、科學(xué)安排幼兒食譜。定期對(duì)幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析,根據(jù)幼兒營(yíng)養(yǎng)攝入的不足及時(shí)調(diào)整膳食。
四、重點(diǎn)工作。
1、抓園本培訓(xùn):加強(qiáng)保研活動(dòng),關(guān)注技能提高,開展多層次的培訓(xùn)。
2、抓新教師技能培訓(xùn):加強(qiáng)健康教育,注重技能掌握。
3、繼續(xù)制定健康教育計(jì)劃,每月確立一個(gè)主題,圍繞主題對(duì)小廣播的每周安排,家園小報(bào)每月宣傳內(nèi)容安排、宣傳畫廊具體內(nèi)容安排以及每學(xué)期具體演練活.
五、具體工作。
1、保健計(jì)劃的制定與審議。
2、新教師保健知識(shí)培訓(xùn)。
3、建立新入園幼兒健康檔案。
4、預(yù)防接種的漏種補(bǔ)種工作。
1、健康教育:預(yù)防接種與視力保健。
2|、培訓(xùn):托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒方法。
3、消毒檢查:餐前消毒。
4、重度體弱兒月小結(jié)。
1、健康教育:自我保護(hù),包括“11·9”消防日活動(dòng)。
2、消毒檢查:盥洗室。
3、重度體弱兒月小結(jié)。
4、幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)分析。
1、培訓(xùn):發(fā)生傳染病后的消毒。
2、健康教育:冬令保健。
3、衛(wèi)生檢查:玻璃窗。
4、重度體弱兒月小結(jié)。
1、培訓(xùn):消毒知識(shí)測(cè)試。
2、健康教育:防病知識(shí)。
3、保健工作的學(xué)期總結(jié)撰寫。
4、寒假工作準(zhǔn)備。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇七
學(xué)校衛(wèi)生工作的對(duì)象是正處在迅速生長(zhǎng)發(fā)育過程中的青少年一代,而學(xué)生是處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關(guān)系到他們的生長(zhǎng)發(fā)育和身心健康,關(guān)系到他們成年后的體質(zhì),甚至關(guān)系到整個(gè)民族的興衰。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,根據(jù)上級(jí)下達(dá)的任務(wù)指標(biāo),根據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實(shí)際,特制訂如下計(jì)劃:
一、綜合管理:期初制訂出工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度,劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū),要求各班做到一日二小掃(早晨、放晚學(xué)后),一月一大掃,節(jié)日突擊掃,訂出衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,由各班衛(wèi)生委員配合校醫(yī)室做到天天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。
二、做好各班衛(wèi)生干部的培訓(xùn):期初召開各班衛(wèi)生委員會(huì)議,重點(diǎn)布置本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù),要求衛(wèi)生干部在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治、驅(qū)蟲普治、季節(jié)性傳染病防治、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)等方面,與校醫(yī)室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培訓(xùn)。
三、健康體檢:于9月底或10月初對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次全面健康體檢,體檢率達(dá)98%以上,對(duì)檢出陽(yáng)性體征做好進(jìn)一步查治工作。
四、近視眼防治:第3周為“防近宣傳周”,通過衛(wèi)生專欄(印刷)、廣播宣傳等形式進(jìn)行防近知識(shí)宣傳,對(duì)視力為4.6—4.9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進(jìn)行治療,控制近視率上升。
五、牙病防治:根據(jù)市防疫站要求,本學(xué)期學(xué)生使用保健牙及防齲牙膏,結(jié)合“9.20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。
六、學(xué)生營(yíng)養(yǎng):人類生命首先在于營(yíng)養(yǎng),為了向?qū)W生介紹營(yíng)養(yǎng)知識(shí),及“營(yíng)養(yǎng)與健康”的關(guān)系,于10月份搞一次營(yíng)養(yǎng)知識(shí)專題講座,一期營(yíng)養(yǎng)知識(shí)專題板報(bào),一節(jié)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)健康教育課。
七、傳染病防治:通過衛(wèi)生專欄及廣播形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識(shí)宣傳,預(yù)防傳染病的發(fā)生。
八、健康教育:結(jié)合學(xué)生愛眼、愛牙、營(yíng)養(yǎng)、傳染病以及學(xué)生六病防治工作實(shí)際,每學(xué)期刊出衛(wèi)生專欄與廣播宣傳(3次),對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育。
九、食品衛(wèi)生:本學(xué)期學(xué)生用餐由配餐中心提供,餐具專人專用。
十、疾病防治:做好學(xué)生及教職工常見病的治療監(jiān)測(cè)工作。
十一、及時(shí)上報(bào)各類工作報(bào)表,將本學(xué)期工作歸檔于“學(xué)校衛(wèi)生檔案”中。
【篇er】。
一、指導(dǎo)思想。
我校201*年衛(wèi)生工作,以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),確立“以為為本、健康第一”的指導(dǎo)思想,以《食品衛(wèi)生法》、《傳染病預(yù)防法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù),抓好常規(guī)工作,確保無(wú)重大事故發(fā)生,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
二、工作目標(biāo):
1.進(jìn)一步完善我校的衛(wèi)生工作管理機(jī)構(gòu),成立由一把校長(zhǎng)馬玉樓校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)我校衛(wèi)生工作進(jìn)行規(guī)范管理,全面提高學(xué)校衛(wèi)生工作的整體水平。保證學(xué)生健康教育知識(shí)知曉率、行為形成率達(dá)90%以上,艾滋病知識(shí)知曉率達(dá)100%。
2.廣泛對(duì)全體師生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育,把培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為重點(diǎn)。
3.認(rèn)真組織好每年一次的學(xué)生體檢工作,監(jiān)測(cè)學(xué)生的健康狀況。
4.對(duì)學(xué)生加強(qiáng)傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防知識(shí)宣傳。
三、工作重點(diǎn):
1.加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生治理,強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生保持衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
2.大力普及衛(wèi)生常識(shí),增進(jìn)學(xué)生自我預(yù)防疾病、促進(jìn)健康的意識(shí)。
3.做好學(xué)生傳染病管理,嚴(yán)格執(zhí)行我校傳染病應(yīng)急預(yù)案,如實(shí)上報(bào)疫情。各班每天都要開窗通風(fēng),如有疫情發(fā)生要每天消毒。
5.嚴(yán)格規(guī)范健康課教學(xué)秩序,協(xié)助教導(dǎo)處督促教師按計(jì)劃、按時(shí)間、按內(nèi)容上好健教課,并按“五有”內(nèi)容做好健教課的檢查工作。
6.加強(qiáng)學(xué)生中午就餐的衛(wèi)生管理,把住病從口入關(guān)。
四、落實(shí)措施:。
1.堅(jiān)持衛(wèi)生檢查制度,每天檢查與抽查相結(jié)合。繼續(xù)貫徹落實(shí)“三個(gè)一”措施,即“一日兩次巡查(環(huán)境衛(wèi)生),一周兩次大檢查,一月一次評(píng)比”,使我校衛(wèi)生工作落到實(shí)處。
2.各辦公室要經(jīng)常保持衛(wèi)生清潔,每天一小掃,每周一大掃(包括衛(wèi)生包干區(qū))。
3.抓好學(xué)生的衛(wèi)生常識(shí)保健與宣傳教育,積極開展多種形式的健康教育活動(dòng),保證學(xué)生健康教育知識(shí)知曉率、行為形成率達(dá)90%以上,艾滋病知識(shí)知曉率達(dá)100%。積極宣傳衛(wèi)生知識(shí),及時(shí)表?yè)P(yáng)衛(wèi)生工作中的好人好事。本學(xué)期還將繼續(xù)邀請(qǐng)洪莊衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)來校為開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳,提高學(xué)生的衛(wèi)生安全意識(shí)。學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)主要是通過課堂進(jìn)行的。因此,課堂教學(xué)中的衛(wèi)生保健(主要是指學(xué)生的用腦和用眼衛(wèi)生)工作在學(xué)校衛(wèi)生保健工作中占有重要的地位。因此,校醫(yī)要督促教師注意學(xué)生用腦和用眼衛(wèi)生,不要拖堂,每天堅(jiān)持做好眼睛保健操,要求穴位準(zhǔn)確,抓好質(zhì)量,加大檢查力度。
4.積極參加上級(jí)組織舉辦的食品衛(wèi)生安全及衛(wèi)生防疫人員培訓(xùn)班。提高衛(wèi)生安全防范水平。
5.加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生檢查(頭發(fā)、指甲、衣著)。每周一的第一節(jié)課由衛(wèi)生老師指定的衛(wèi)生委員進(jìn)行檢查,衛(wèi)生老師抽查一個(gè)年級(jí)的個(gè)人衛(wèi)生情況,最后個(gè)人衛(wèi)生成績(jī)納入期末衛(wèi)生總成績(jī)。
6.做好春季傳染病宣傳預(yù)防工作。特別對(duì)師生突發(fā)事件做好妥善處理,如有需要及時(shí)送醫(yī)院治療。
7.與沙包鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院做好聯(lián)系,認(rèn)真做好20xx年學(xué)生健康體檢工作,保障學(xué)生在校身體健康,規(guī)范學(xué)生健康檢查工作。做好日常各種記錄的積累,建立健全學(xué)生衛(wèi)生保健資料,隨時(shí)填寫學(xué)生體檢卡,確保高質(zhì)量完成體檢工作。
8.不斷完善紅十字會(huì)資料,搞好紅十字會(huì)活動(dòng),充分發(fā)揮會(huì)員作用,進(jìn)行定期培訓(xùn)。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇八
依據(jù)教育部、衛(wèi)生部聯(lián)合頒布的《學(xué)校衛(wèi)生工作管理?xiàng)l例》、《學(xué)生常見病綜合防治方案及技術(shù)規(guī)范》等法律、法規(guī)的要求,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo),建立健全衛(wèi)生工作制度,配備兼職衛(wèi)生管理人員,形成學(xué)校衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校衛(wèi)生工作逐步制度化、規(guī)范化。學(xué)期末對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作開展情況進(jìn)行總結(jié)、交流,學(xué)校對(duì)成績(jī)突出的教師將予以表彰。
二、具體工作任務(wù)。
(一)加強(qiáng)健康教育,提高學(xué)生自我保健能力。
1、健康教育課,做到四有(有課本、有課時(shí)、有教案、有成績(jī));
4、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),堅(jiān)持進(jìn)行晨、午間個(gè)人衛(wèi)生檢查。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的傳染病防制知識(shí)教育,提高學(xué)生自我保健能力。
(二)關(guān)于全校環(huán)境衛(wèi)生。
1、環(huán)境衛(wèi)生的安排。
根據(jù)各班及各位老師的實(shí)際情況,把全校的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域分成了三大塊:班級(jí)衛(wèi)生區(qū)域劃分、責(zé)任老師衛(wèi)生區(qū)域劃分、辦公室值日老師安排,同時(shí)規(guī)定星期五放學(xué)后為全校打掃除的時(shí)間。目的是學(xué)校衛(wèi)生處處有人管,教師學(xué)生人人有事做,時(shí)時(shí)有事做。從而形成良好的衛(wèi)生環(huán)境,達(dá)到人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、環(huán)境衛(wèi)生的清掃標(biāo)準(zhǔn)。
(1)、教室衛(wèi)生:地面、墻壁、黑板、門窗、用電設(shè)備、桌椅、講臺(tái)等所有物品,要做到表面干凈無(wú)污、擺放整齊有序,且不能有隔夜垃圾。
(2)、辦公室衛(wèi)生:辦公室當(dāng)天的值日老師,必須在值日當(dāng)天第一節(jié)課前打掃好辦公室的衛(wèi)生,并保證辦公室的地面干凈,辦公桌上的物品擺放整齊,不急用的物品及時(shí)歸入柜子,不允許在柜子上面堆放任何東西,以保證整個(gè)辦公室環(huán)境干凈、整齊,不能有隔夜垃圾。
(3)、樓梯和走廊衛(wèi)生:樓梯及走廊的地面要隨時(shí)保持清潔;墻壁、護(hù)欄用抹布擦洗干凈,天花板和墻角等不能有蜘蛛網(wǎng)。
(4)、各功能室:每周負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)整理一次,達(dá)到各種物品擺放整齊無(wú)污。使用人員用后要負(fù)責(zé)清理。
(5)、室外衛(wèi)生責(zé)任區(qū):班級(jí)衛(wèi)生區(qū)每天早晚各清掃一次,地面、草坪要隨時(shí)保持無(wú)雜物,下水溝內(nèi)無(wú)垃圾和污物。
(6)、早上到校,不允許用濕拖把拖地。
(7)、廁所每周至少清理一次,保持清潔衛(wèi)生。
3、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生管理要求。
班級(jí)根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生管理計(jì)劃制定本班的實(shí)施細(xì)則,要有目標(biāo)任務(wù),達(dá)到每個(gè)學(xué)生都有自己責(zé)任任務(wù),做到“三定”,即定崗、定位、定時(shí)到人。實(shí)現(xiàn)學(xué)?!嗉?jí)(教師)——學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)管理目標(biāo)。
4、環(huán)境衛(wèi)生的檢查時(shí)間。
教室、各功能室及室外衛(wèi)生:白天由有關(guān)人員隨時(shí)進(jìn)行抽查,隔周進(jìn)行一次大規(guī)模的不通知性檢查。辦公室衛(wèi)生:上午第一節(jié)課進(jìn)行檢查,如果有隔夜垃圾,將記錄到值日老師名下。
5、檢查結(jié)果反饋。
每天的檢查結(jié)果將登記在衛(wèi)生管理文件夾中,對(duì)檢查結(jié)果有異議的老師,請(qǐng)及時(shí)向衛(wèi)生管理人員反饋,以便核對(duì)。本期將嚴(yán)格執(zhí)行“環(huán)境衛(wèi)生檢查結(jié)果與教師目標(biāo)管理掛鉤”計(jì)劃。請(qǐng)老師們配合!
(三)、學(xué)校衛(wèi)生檢查組人員。
組長(zhǎng):
成員:
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇九
為了使全校師生有一個(gè)整潔舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)師生身體健康,美化校園,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育和勞動(dòng)教育。學(xué)校衛(wèi)生工作實(shí)行經(jīng)常化、制度化。學(xué)校衛(wèi)生檢查天天進(jìn)行,學(xué)期末評(píng)比。落實(shí)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),批評(píng)督促落后的衛(wèi)生工作制度,使廣大師生牢固樹立衛(wèi)生意識(shí)。從我做起,從身變做起,杜絕不衛(wèi)生不文明行為。
衛(wèi)生工作是校風(fēng)建設(shè)的重要手段,也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一,可以培養(yǎng)全校同學(xué)的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。學(xué)校決定衛(wèi)生教育(勞動(dòng)教育)與校園環(huán)境美化相結(jié)合,學(xué)校衛(wèi)生工作具體實(shí)施方案如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
二.勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化具體安排。
實(shí)行全校園全天候公共區(qū)域清潔大包干。劃分出具體的固定區(qū)域,分別劃歸各班。各班每天安排值日生,從早上7:20開始至中午放學(xué),下午(冬季14:00,夏季14:30)開始至下午放學(xué)前做好負(fù)責(zé)區(qū)保潔。與此同時(shí)各班負(fù)責(zé)本班教室清潔掃除,這項(xiàng)內(nèi)容視為學(xué)生的校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),由班級(jí)評(píng)分記入學(xué)生操行成績(jī)。(具體分工見表1)。
三.班級(jí)職責(zé)。
(一)班級(jí)職責(zé)。
2、小組輪流清除責(zé)任區(qū)內(nèi)果皮、紙屑、廢塑料、雜草雜物等廢棄物,做到隨時(shí)清除不留死角。
四.組織職責(zé)。
(一)總務(wù)處。
負(fù)責(zé)物質(zhì)保證,工具發(fā)放,回收。
(二)班主任。
分配落實(shí)責(zé)任,每天到責(zé)任區(qū)督促學(xué)生的衛(wèi)生工作,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)保潔,評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的勞動(dòng)情況,記入個(gè)人操行評(píng)定中。
五.勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。
(一)院區(qū)各片。
1、無(wú)石塊、紙屑、煙頭、落葉、雜物、雜草、果皮等垃圾廢棄物;
2、每日清除一次;
六.檢查及評(píng)定。
(一)、檢查實(shí)行定時(shí)檢查和不定時(shí)檢查相結(jié)合。
1、定時(shí)檢查時(shí)間早上課前。
2、由學(xué)校衛(wèi)生委組成檢查小組。(檢查小組成員分配見表2)。
3、檢查范圍:院區(qū)責(zé)任區(qū)、教室。
4、不定時(shí)檢查,由學(xué)校衛(wèi)生委人員調(diào)人檢查。
(二)、評(píng)定。
1、院區(qū)責(zé)任區(qū)10分。
2、檢查結(jié)果公示在樓道小黑板上,德育處存檔。
3、每學(xué)期一次班級(jí)評(píng)比,在西大廳小黑板上公布。
4、年級(jí)中第一名者,授衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。(年級(jí)衛(wèi)生標(biāo)兵班稱號(hào))。
5、衛(wèi)生不合格班級(jí)不能參加先進(jìn)班集體評(píng)比、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評(píng)比。
6、每學(xué)期評(píng)選教師學(xué)生衛(wèi)生標(biāo)兵各五名。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇十
為了保護(hù)學(xué)生身體健康,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育和身心健康,從而提高其學(xué)習(xí)和工作能力,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才,我校把學(xué)校衛(wèi)生放在重要位置,特制定以下衛(wèi)生管理制度。
一、認(rèn)真貫徹"預(yù)防為主"方針,搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,做到經(jīng)常與突擊相結(jié)合,對(duì)公共場(chǎng)所一天二小掃,一周一打掃,一月一清掃。突擊與平時(shí)檢查相結(jié)合,檢查事后公布結(jié)果,互比、互學(xué)、互超、保持校園干凈整潔。
二、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。以"衛(wèi)生為榮,不衛(wèi)生為恥"的社會(huì)風(fēng)尚,利用黑板報(bào)等形式進(jìn)行衛(wèi)生宣傳,使學(xué)生獲得并增進(jìn)防治疾病的知識(shí),從而減少疾病,提高健康水平。
三、做好學(xué)生的視力保護(hù)工作,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)用眼看衛(wèi)生守則。
四、加強(qiáng)傳染病管理工作,發(fā)現(xiàn)各類各種傳染病應(yīng)及早報(bào)告、隔離、治療。預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和流行。
五、定期進(jìn)行健康體檢,建立學(xué)生健康檔案,對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)疾病者及時(shí)采取治療措施,使學(xué)生的疾病得以有效治療。
六、積極做好學(xué)生中常見病,多發(fā)病的防治和一般急救工作。
校醫(yī)職責(zé)(各班主任代理)。
1.堅(jiān)決貫徹執(zhí)行預(yù)防為主方針,面向全體師生。
2.切實(shí)掌握學(xué)生健康與體制情況,做到以下幾點(diǎn):
1.一年一次的體檢,發(fā)現(xiàn)不良情況與家長(zhǎng)聯(lián)系,提出防治措施。
2.每學(xué)期一次視力檢查,及時(shí)統(tǒng)計(jì),分析研究。
3.建立健康卡,體育衛(wèi)生密切配合,及時(shí)登記,統(tǒng)一保管。
3.加強(qiáng)對(duì)教學(xué)、體育、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督工作。
1.對(duì)教育衛(wèi)生制度、個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比制度等監(jiān)督檢查。
2.教室的采光、照明、通風(fēng)、課桌椅配套要檢查監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào)學(xué)校有關(guān)部門幫助解決。
教室辦公室衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)。
1.及時(shí)處理辦公室內(nèi)雜物,無(wú)用的要及時(shí)清掃干凈,必須用品擺放有序。
2.辦公室地面整潔。
3.不在辦公室墻上無(wú)亂張貼。
4.電腦、熱水機(jī)等要妥善保管并保持清潔。
5.辦公室門窗無(wú)灰塵,衛(wèi)生潔具擺放整齊,廢紙簍保持基本清潔。
教室衛(wèi)生制度。
1.教室地面要保持清潔,做到地面無(wú)痰跡、無(wú)紙屑。
2.玻璃窗明亮,門窗、黑板干凈。
3.天花板及墻角沒有蛛絲。
4.墻壁要保持潔白,不隨便涂寫。
5.桌凳要整齊。
環(huán)境衛(wèi)生制度。
1.公共場(chǎng)地按班級(jí)劃分,分片包干打掃。
2.環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行包干責(zé)任制。
3.實(shí)行每天二掃一檢查制度。
個(gè)人要養(yǎng)成"四勤五不"的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
四勤:勤剪指甲,勤洗澡、勤換衣服、勤理發(fā)、勤洗頭、勤洗手。
五不:不亂丟果殼紙屑、不隨地吐痰、不亂涂墻壁、不亂倒臟物污水、不喝生水。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇十一
]
40。
案。
進(jìn)一步完善目標(biāo)管理責(zé)任制體系,落實(shí)生育登記服務(wù)制度,推廣網(wǎng)上辦證,推進(jìn)。
政府負(fù)責(zé)、部門履職、社會(huì)參與的工作機(jī)制。
查情況。
擬定于六月中旬。
各街(鄉(xiāng))、社區(qū)(村)、人口和計(jì)生相關(guān)部門。
按附件《。
2017。
年衛(wèi)生計(jì)生工作考核細(xì)則》內(nèi)容進(jìn)行,具體細(xì)化。
指標(biāo)見考核細(xì)則。
組
長(zhǎng):張。
晶
區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)。
副組長(zhǎng):于麗娜。
區(qū)衛(wèi)計(jì)局局長(zhǎng)。
溫
江
區(qū)衛(wèi)計(jì)局副局長(zhǎng)。
成員單位:區(qū)紀(jì)檢委、區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)政府辦公室、區(qū)衛(wèi)計(jì)局。
具體實(shí)施督查由區(qū)衛(wèi)計(jì)局負(fù)責(zé)。
(一)請(qǐng)相關(guān)單位高度重視,做好相應(yīng)準(zhǔn)備,街道安排好入戶陪檢網(wǎng)格長(zhǎng),確保督查工作順利進(jìn)行。
(二)杜絕在督查中弄虛作假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)予以加倍扣分。
(三)各街(鄉(xiāng))及相關(guān)部門在此次督查過程當(dāng)中,不得進(jìn)行。
任何形式的迎接和招待,督查組自備午餐、用水。
(四)督查結(jié)果作為全年目標(biāo)管理責(zé)任制評(píng)比的重要依據(jù)并通。
報(bào)全區(qū)。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇十二
為了全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),促進(jìn)學(xué)生健康、快樂成長(zhǎng),全面發(fā)展,依據(jù)安徽省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)的通知》精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,現(xiàn)將我校學(xué)生作業(yè)管理、睡眠管理、手機(jī)管理、讀物管理、體質(zhì)管理(簡(jiǎn)稱“五項(xiàng)管理”)工作安排如下:
組長(zhǎng):xx。
副組長(zhǎng):xx。
成員:xx。
全體班主任、授課教師。
1、作業(yè)管理。
各科教師要認(rèn)真開展本學(xué)科作業(yè)情況自查,除家庭作業(yè)外,不允許布置其他形式的家庭作業(yè)。布置作業(yè)要避免難題、怪題,注重學(xué)生基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。要避免因作業(yè)過多,造成學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過重,從而影響學(xué)生睡眠時(shí)間,甚至引發(fā)學(xué)生厭學(xué)心理和心理疾病。各班級(jí)要利用中午課堂和下午課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生完成布置的作業(yè),倡導(dǎo)作業(yè)不出校門的工作方式。
2、睡眠管理。
各班級(jí)要嚴(yán)格按照課表上課,避免占用體育、美術(shù)、音樂等學(xué)科上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),要把素質(zhì)教育落到實(shí)處。值日教師要加強(qiáng)查課,如發(fā)現(xiàn)有不按照課表上課的情況,如實(shí)記錄,作為曠課處理。要保證學(xué)生課間和課外活動(dòng)時(shí)間,確保學(xué)生在?;顒?dòng)時(shí)間充足。要積極指導(dǎo)家長(zhǎng)督促學(xué)生早睡早起,教育學(xué)生少看電視、少玩手機(jī),確保學(xué)生睡眠時(shí)間在8至10小時(shí)。對(duì)個(gè)別上課無(wú)精打采、精神萎靡的學(xué)生要詢問原因,關(guān)心了解學(xué)生的睡眠情況。
3、手機(jī)管理。
嚴(yán)格禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入教室,充分利用家校微信群做好宣傳教育,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合和支持。學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園的,班主任要統(tǒng)一管理,待放學(xué)后再歸還學(xué)生。如學(xué)生在校期間需要聯(lián)系家長(zhǎng)的,各科教師要及時(shí)用自己的電話借給學(xué)生使用,及時(shí)滿足學(xué)生的通話需求,避免因未及時(shí)和家長(zhǎng)溝通而引發(fā)學(xué)生的心理危機(jī)。
4、讀物管理。
學(xué)校要充分發(fā)揮圖書室、圖書角的作用,積極指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)課外閱讀,豐富學(xué)生的課外知識(shí)。圖書室要做好圖書清查,發(fā)現(xiàn)不適合學(xué)生閱讀、內(nèi)容不健康的書籍要及時(shí)清理,課外讀物以上級(jí)教育部門推薦目錄為主,積極引導(dǎo)學(xué)生閱讀適合學(xué)生身心健康發(fā)展的課外讀物。
5、體質(zhì)管理。
各班級(jí)必須嚴(yán)格按照課表開展體育課,做到有課前設(shè)計(jì),保證體育課的上課質(zhì)量,不得讓學(xué)生自由活動(dòng)或者簡(jiǎn)單應(yīng)付。各科教師必須按時(shí)下課,不得占用學(xué)生的課件活動(dòng)時(shí)間。中午課間活動(dòng)和下午課外活動(dòng)時(shí)間,各班級(jí)不得占用,必須保證學(xué)生充足的課外活動(dòng)時(shí)間。體育教師要按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》加強(qiáng)體育教學(xué)工作,確保學(xué)生測(cè)試達(dá)標(biāo)。各班級(jí)要加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,從作業(yè)、測(cè)試等方面減少學(xué)生身心壓力,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
學(xué)校"五項(xiàng)管理”領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)工作督導(dǎo)和檢查,確?!拔屙?xiàng)管理”工作落到實(shí)處,取得成效。
1、x月31日至x月2日為宣傳動(dòng)員階段。
學(xué)校利用教師例會(huì)開展宣傳動(dòng)員,通過學(xué)習(xí)文件精神,提高全體教師的思想認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作關(guān)系黨和國(guó)家的發(fā)展,關(guān)系祖國(guó)未來接班人的成長(zhǎng),必須嚴(yán)格貫徹黨的教育方針。
2、x月3日至x月9日為自查自糾階段。
各班級(jí)在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,認(rèn)真對(duì)照工作要求開展自查工作。通過發(fā)放自查表和調(diào)查問卷,充分了解教師課程作業(yè)的密度和難度,了解學(xué)生課程作業(yè)完成的數(shù)量和時(shí)間。同時(shí)開展整改工作,對(duì)違反“五項(xiàng)”管理的情況進(jìn)行自查自糾,確保“五項(xiàng)管理”工作落到實(shí)處。
3、x月10日至x月10日為鞏固提高階段。
全體教師要鞏固整改成果,避免工作反彈。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,對(duì)工作中出現(xiàn)的違規(guī)現(xiàn)象進(jìn)行提醒和督促整改,讓五項(xiàng)工作形成長(zhǎng)效機(jī)制,推進(jìn)素質(zhì)教育健康發(fā)展。
全體教職工要嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定認(rèn)真落實(shí)好“五項(xiàng)管理”工作,對(duì)學(xué)校的工作安排不上心、走過場(chǎng)的,對(duì)工作蜻蜓點(diǎn)水、不認(rèn)真落實(shí)的,學(xué)校將進(jìn)行追責(zé)問責(zé)。
為進(jìn)一步做好我校學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)五項(xiàng)管理,減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境,讓學(xué)校的責(zé)任回歸學(xué)校,讓家庭的責(zé)任回歸家庭,家校共育,標(biāo)本兼治,綜合施策,全面促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng),根據(jù)教育部及省市縣相關(guān)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本治理方案。
(一)加強(qiáng)初中部作業(yè)管理。
1、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)。初中部各年級(jí)要將作業(yè)設(shè)計(jì)工作納入校本教研工作體系,分學(xué)科指導(dǎo)教師從學(xué)與教的視角思考作業(yè)內(nèi)涵,嚴(yán)格作業(yè)設(shè)計(jì),研制作業(yè)內(nèi)容,規(guī)范作業(yè)布置,切實(shí)提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。鼓勵(lì)分層布置作業(yè),布置彈性作業(yè)、個(gè)性化作業(yè),注重設(shè)計(jì)探究性作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè),探索跨學(xué)科作業(yè)、綜合性作業(yè),進(jìn)一步創(chuàng)新適應(yīng)不同學(xué)生學(xué)習(xí)需要的作業(yè)形式。
2、強(qiáng)化作業(yè)統(tǒng)籌。各年級(jí)要完善作業(yè)管理辦法,加強(qiáng)學(xué)科組和年級(jí)組的統(tǒng)籌,嚴(yán)格按照規(guī)定控制作業(yè)總量。指導(dǎo)學(xué)生充分利用自習(xí)課或課后服務(wù)時(shí)間,使學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè),避免學(xué)生回家后作業(yè)時(shí)間過長(zhǎng),擠占正常睡眠時(shí)間。書面家庭作業(yè)每天不得超過1、5小時(shí)。
3、規(guī)范作業(yè)布置。課后書面作業(yè)以教材課后練習(xí)、學(xué)校統(tǒng)一征訂的教輔資料為主,其他課后的探究性學(xué)習(xí)、習(xí)作練習(xí)、閱讀及書寫訓(xùn)練等學(xué)業(yè)安排布置,均應(yīng)根據(jù)課程計(jì)劃及課程實(shí)施情況安排。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和課程方案,科學(xué)制定并認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,不隨意增減課程難度,不隨意加快教學(xué)進(jìn)度,不布置難度水平超過課標(biāo)要求的作業(yè)。堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、高難度的作業(yè),雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量,不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式懲罰或變相懲罰學(xué)生,特別是教師不得通過微信、qq、釘釘?shù)劝嗉?jí)交流群布置家庭作業(yè)。
4、嚴(yán)肅作業(yè)批改。教師要對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)全批全改,不得要求學(xué)生自批自改。要求學(xué)生對(duì)錯(cuò)誤作業(yè)及時(shí)訂正,及時(shí)做好向?qū)W生的反饋、答疑等工作。特別是要注重面批講解,認(rèn)真分析學(xué)情,對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要做好答疑輔導(dǎo)工作。不得給家長(zhǎng)布置或者變相布置作業(yè),不得要求家長(zhǎng)檢查和批改作業(yè)。
(二)加強(qiáng)睡眠管理。
5、減輕課外負(fù)擔(dān)。引導(dǎo)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的實(shí)際情況選擇適當(dāng)?shù)募彝ソ逃绞?,不拔苗助長(zhǎng),不給學(xué)生安排太多的家庭作業(yè)和輔導(dǎo)班,給孩子們更多的時(shí)間發(fā)展自己的興趣愛好,同時(shí)擁有更好的睡眠。
6、加強(qiáng)時(shí)間管理。根據(jù)我校不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),初中生應(yīng)達(dá)到9小時(shí),高中生應(yīng)達(dá)到8小時(shí)。學(xué)校、家庭及有關(guān)方面應(yīng)共同努力,確保學(xué)生充足睡眠時(shí)間。上午上課時(shí)間一般不早于8:00;學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng),對(duì)于個(gè)別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生,學(xué)校應(yīng)提前開門、妥善安置;合理安排課間休息和下午上課時(shí)間,有條件的保障學(xué)生必要的午休時(shí)間;寄宿部要合理安排作息時(shí)間,確保學(xué)生達(dá)到規(guī)定睡眠時(shí)間要求。就寢時(shí)間初中部一般不晚于22:00;高中部一般不晚于23:00。個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的,家長(zhǎng)應(yīng)督促按時(shí)就寢不熬夜,確保充足睡眠。不得以課前預(yù)習(xí)、課后鞏固、作業(yè)練習(xí)、微信群打卡等任何形式布置作業(yè),擠占學(xué)生休息時(shí)間。
7、加強(qiáng)科學(xué)引導(dǎo)。各年級(jí)要把科學(xué)睡眠宣傳教育納入課堂教學(xué)、教師培訓(xùn)內(nèi)容和家校協(xié)同育人機(jī)制,大力普及科學(xué)睡眠知識(shí),廣泛宣傳充足睡眠對(duì)于中學(xué)生健康成長(zhǎng)的極端重要性,教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習(xí)慣,引導(dǎo)家長(zhǎng)重視做好孩子睡眠管理。提高教師思想認(rèn)識(shí),要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài),對(duì)睡眠不足的,要及時(shí)提醒學(xué)生并與家長(zhǎng)溝通。指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)籌用好回家后時(shí)間,堅(jiān)持勞逸結(jié)合、適度鍛煉。指導(dǎo)家長(zhǎng)營(yíng)造溫馨舒適的'生活就寢環(huán)境,確保學(xué)生身心放松、按時(shí)安靜就寢。
(三)加強(qiáng)手機(jī)管理。
8、有限帶入校園。各年級(jí)班級(jí)應(yīng)利用班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等多種方式告知學(xué)生和家長(zhǎng),原則上不得將手機(jī)帶入校園。學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的,須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意、書面提出申請(qǐng),學(xué)校研究同意,進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。
9、細(xì)化管理措施。學(xué)校正細(xì)化手機(jī)管理規(guī)定,廣泛聽取意見建議,及時(shí)解決學(xué)校手機(jī)管理中存在的問題。將制定具體辦法,明確統(tǒng)一保管的場(chǎng)所、方式、責(zé)任人,提供必要保管裝置。通過設(shè)立校內(nèi)公共電話、建立班主任溝通熱線、或提供其他便捷家長(zhǎng)聯(lián)系學(xué)生的途徑等措施,解決學(xué)生與家長(zhǎng)通話需求。加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理,教師應(yīng)通過課堂板書方式給學(xué)生當(dāng)面布置作業(yè),不得用手機(jī)布置作業(yè),不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。
10、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。學(xué)校通過國(guó)旗下講話、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī),提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力,避免簡(jiǎn)單粗暴管理行為。
11、做好家校溝通。學(xué)校將手機(jī)管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長(zhǎng),講清過度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。家長(zhǎng)應(yīng)履行教育職責(zé),加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的督促管理,嚴(yán)格控制學(xué)生居家使用電子產(chǎn)品,防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。家長(zhǎng)老師及時(shí)保持溝通,掌握學(xué)生身心健康狀況,形成家校協(xié)同育人合力。
(四)加強(qiáng)讀物管理。
12、激發(fā)閱讀興趣。強(qiáng)化對(duì)中小學(xué)生閱讀的深入研究與指導(dǎo),讓閱讀真正成為學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校將組織開展全民閱讀系列活動(dòng),設(shè)立讀書節(jié)、讀書角等,優(yōu)化校園閱讀環(huán)境,推動(dòng)書香校園建設(shè),使學(xué)生喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣,引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、善讀書、多讀書,讀好書、讀經(jīng)典,夯實(shí)學(xué)生文化知識(shí)基礎(chǔ),激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。
13、推薦優(yōu)秀讀物。學(xué)校負(fù)責(zé)組織本校課外讀物的遴選、審核工作。推薦原則、程序按《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法〉的通知》執(zhí)行。進(jìn)校園課外讀物推薦目錄向?qū)W生家長(zhǎng)公開,堅(jiān)持自愿購(gòu)買原則,禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物,學(xué)校不得組織統(tǒng)一購(gòu)買。要廣泛開展閱讀能力提升工程,以語(yǔ)文教研組為主體成立專家組,參照《教育部推薦新課標(biāo)中小學(xué)課外閱讀書目》,結(jié)合實(shí)際制定適合本校學(xué)生閱讀能力的推薦書目,向?qū)W生推薦經(jīng)典類和前沿類的優(yōu)秀讀物。
14、加強(qiáng)圖書建設(shè)。學(xué)校將加強(qiáng)圖書室建設(shè),定期更新圖書,提高圖書室的使用率。鼓勵(lì)在教室設(shè)置圖書角、圖書柜、小書箱等,方便學(xué)生閱讀,豐富閱讀體驗(yàn)。
15、嚴(yán)格讀物管理。學(xué)校要將推薦的教輔和讀物目錄轉(zhuǎn)發(fā)至家長(zhǎng),作為家長(zhǎng)學(xué)生選購(gòu)依據(jù)。引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)生從正規(guī)書店選用讀物,不要選購(gòu)和使用盜版讀物,不要選購(gòu)和使用與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相違背的讀物資料,凈化中小學(xué)的用書環(huán)境。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生攜帶進(jìn)入校園讀物的管理,發(fā)現(xiàn)問題讀物應(yīng)及時(shí)予以有效處置,消除不良影響。建立進(jìn)校園課外讀物推薦報(bào)備制度,暢通社會(huì)和群眾監(jiān)督渠道。
(五)加強(qiáng)體質(zhì)管理。
16、開展體育運(yùn)動(dòng)。學(xué)校將按照國(guó)家《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格落實(shí)初中每周3課時(shí),高中每周2課時(shí)開設(shè)體育課,確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度,學(xué)校每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng),每節(jié)課間安排學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松。每個(gè)學(xué)生掌握1—2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。教師不得“拖堂”或提前上課,保證學(xué)生每節(jié)課間休息并進(jìn)行適當(dāng)身體活動(dòng),減少靜態(tài)行為。
17、綜合預(yù)防近視。非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用單次不宜超過15分鐘,每天累計(jì)不宜超過1小時(shí),使用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)30—40分鐘后,應(yīng)休息遠(yuǎn)眺放松10分鐘。避免不良用眼行為,監(jiān)督并隨時(shí)糾正孩子不良讀寫姿勢(shì),應(yīng)保持“一尺、一拳、一寸”要求,讀寫連續(xù)用眼時(shí)間不宜超過40分鐘。
18、加強(qiáng)健康教育。通過有計(jì)劃地開展學(xué)校健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)與公共衛(wèi)生意識(shí),掌握必要的健康知識(shí)和技能,促進(jìn)學(xué)生自覺地采納和保持有益于健康的行為和生活方式,減少或消除影響健康的危險(xiǎn)因素,為一生的健康奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
19、做好健康監(jiān)測(cè)。學(xué)校將認(rèn)真做好每年一次的國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測(cè)試,如實(shí)記錄測(cè)試結(jié)果,將測(cè)試成績(jī)及時(shí)錄入系統(tǒng),建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,研判學(xué)生體質(zhì)健康水平,針對(duì)體質(zhì)健康不達(dá)標(biāo)的學(xué)生,制定相應(yīng)的提升計(jì)劃。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇十三
為進(jìn)一步推動(dòng)“雙減”政策在全區(qū)落深落細(xì),根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》《關(guān)于20xx繼續(xù)將“雙減”督導(dǎo)工作作為年教育督導(dǎo)“一號(hào)工程”的通知》文件精神,按照市教委、市政府教育督導(dǎo)室工作部署,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定本工作方案。
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。落實(shí)“雙減”工作,是全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),建設(shè)高質(zhì)量教育體系的根本所在。各學(xué)校要提高政治站位,加強(qiáng)黨對(duì)“雙減”工作的領(lǐng)導(dǎo),要把“雙減”工作作為重大民生工程,列入重要議事日程,納入工作重點(diǎn)任務(wù),解決突出問題,不斷擴(kuò)大“雙減”工作成效。
(二)明確任務(wù),務(wù)求實(shí)效。各學(xué)校應(yīng)把“雙減”作為教育改革的重要抓手來推動(dòng),種好“試驗(yàn)田”,要及時(shí)總結(jié)“雙減”特別是作業(yè)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、課后服務(wù)等方面的`好做法、好經(jīng)驗(yàn)并加以推廣,推動(dòng)學(xué)校作業(yè)管理出實(shí)效、課堂教學(xué)提質(zhì)量、課后服務(wù)見特色,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。
(三)加強(qiáng)督導(dǎo),強(qiáng)化履職。建立完善“雙減”工作通報(bào)制度,定期通報(bào)工作滯后或不作為單位、個(gè)人。對(duì)存在突出問題進(jìn)行專項(xiàng)通報(bào),提高通報(bào)的針對(duì)性和有效性。對(duì)輿情反映、群眾舉報(bào)強(qiáng)烈的典型問題進(jìn)行掛牌督辦。建立責(zé)任追究機(jī)制,對(duì)責(zé)任不落實(shí)、措施不到位的學(xué)校及相關(guān)責(zé)任人要依法依規(guī)嚴(yán)肅追究責(zé)任。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各鎮(zhèn)黨委和人民政府,各街道黨工委和辦事處,市委各部委,市直機(jī)關(guān)各單位,市管各企業(yè)和學(xué)校,各人民團(tuán)體:
為積極開展我市國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建,提升和完善管理水平,推動(dòng)創(chuàng)建工作制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化,形成長(zhǎng)效管理體系,提升創(chuàng)建水平,確保國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作深入持久、扎實(shí)開展?,F(xiàn)結(jié)合我市創(chuàng)建工作實(shí)際情況,就進(jìn)一步建立健全創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生市工作長(zhǎng)效機(jī)制,特制定本方案,請(qǐng)各單位認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一、指導(dǎo)思想。
按照“政府組織、分級(jí)負(fù)責(zé)、部門配合、全民參與、科學(xué)治理、社會(huì)監(jiān)督”的愛國(guó)衛(wèi)生工作方針。堅(jiān)持“創(chuàng)衛(wèi)為民、創(chuàng)衛(wèi)惠民”原則,以實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生長(zhǎng)效管理為目標(biāo),以落實(shí)責(zé)任制為重點(diǎn),以建立長(zhǎng)效機(jī)制為核心,以加強(qiáng)督查考核和獎(jiǎng)懲問責(zé)為保障,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變管理理念,創(chuàng)新管理模式,破解管理難點(diǎn),提高管理效能,努力提升城市衛(wèi)生管理水平,鞏固和提高省級(jí)衛(wèi)生城創(chuàng)衛(wèi)成果。
二、目標(biāo)要求。
按照《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》,根據(jù)我市創(chuàng)衛(wèi)實(shí)際,提出“12345”長(zhǎng)效管理總體要求。即一個(gè)目標(biāo):如期創(chuàng)建為國(guó)家衛(wèi)生城市,讓全市人民擁有一個(gè)美麗、舒適、生當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看態(tài)宜居的城市。兩個(gè)驅(qū)動(dòng):目標(biāo)責(zé)任驅(qū)動(dòng)和考核獎(jiǎng)懲驅(qū)動(dòng)。三個(gè)不減:工作力度不減、工作經(jīng)費(fèi)不減、工作人員不減。四個(gè)轉(zhuǎn)變:實(shí)現(xiàn)創(chuàng)衛(wèi)工作從“行政推動(dòng)”到“制度保障”轉(zhuǎn)變、由“突擊治理”向“日常監(jiān)管”轉(zhuǎn)變、由“非常態(tài)創(chuàng)衛(wèi)”向“常態(tài)有效管理”轉(zhuǎn)變,由“規(guī)矩”向“習(xí)慣”轉(zhuǎn)變。五個(gè)加強(qiáng):加強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)工作組織領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)經(jīng)常性愛國(guó)衛(wèi)生工作、加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)整治、加強(qiáng)城市衛(wèi)生管理綜合執(zhí)法、加強(qiáng)群眾參與。
三、主要任務(wù)。
(一)組織管理機(jī)制。市創(chuàng)衛(wèi)指揮部統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作。各鎮(zhèn)(街道)設(shè)置創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全愛國(guó)衛(wèi)生工作機(jī)構(gòu),保證編制、人員、經(jīng)費(fèi)落實(shí)。按照“重心下移、屬地管理、條塊結(jié)合、以塊為主、責(zé)權(quán)一致、講求實(shí)效”的原則和創(chuàng)衛(wèi)“到基層、進(jìn)社區(qū)、屬地化、網(wǎng)格化”的基本思路,形成市為主導(dǎo)、城區(qū)為重點(diǎn)、鎮(zhèn)(街道)為主體、社區(qū)(村)為基礎(chǔ)的分工科學(xué)、責(zé)權(quán)明確、務(wù)實(shí)高效、運(yùn)行有序的城市管理格局,強(qiáng)化鎮(zhèn)(街道)和社區(qū)在創(chuàng)衛(wèi)管理中的基層、基礎(chǔ)地位,使創(chuàng)衛(wèi)管理工作的各項(xiàng)任務(wù)從基層抓起,從基礎(chǔ)抓起。根據(jù)《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》各單位職責(zé)分工,建立各級(jí)政府和部門“一把手”定期研究、部署、落實(shí)推進(jìn)調(diào)度機(jī)制,溝通協(xié)調(diào)機(jī)制和兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲機(jī)制,各行業(yè)衛(wèi)生長(zhǎng)效管理機(jī)制,形成“政府主導(dǎo)、部門協(xié)調(diào)、層級(jí)負(fù)責(zé)、行業(yè)監(jiān)管”的管理機(jī)制。
和健康促進(jìn)、市容環(huán)境衛(wèi)生、生態(tài)環(huán)境、重點(diǎn)場(chǎng)所衛(wèi)生、食品和生活飲用水安全、疾病防控與醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)等經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)政預(yù)算。財(cái)政每年撥出??睿糜趧?chuàng)衛(wèi)長(zhǎng)效管理,確保長(zhǎng)效管理工作體系的運(yùn)作和城市衛(wèi)生常態(tài)管理工作的開展。加強(qiáng)日常管理經(jīng)費(fèi)保障,落實(shí)城中村、城鄉(xiāng)結(jié)合部、無(wú)。
物業(yè)。
管理小區(qū)、樓院、河道、城市進(jìn)出口通道等公共服務(wù)區(qū)域清掃保潔及垃圾清運(yùn)經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)自動(dòng)化保潔設(shè)備的購(gòu)置與維護(hù),提高城市自動(dòng)化保潔率;建立高效環(huán)衛(wèi)保潔隊(duì)伍,加強(qiáng)對(duì)環(huán)衛(wèi)保潔工作人員的人文關(guān)懷,對(duì)在高溫嚴(yán)寒雨雪等惡劣氣候下仍堅(jiān)持保潔作業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人給予適當(dāng)補(bǔ)助。積極鼓勵(lì)社會(huì)力量參與創(chuàng)衛(wèi)工作,構(gòu)建社會(huì)捐贈(zèng)激勵(lì)機(jī)制,拓寬資金來源渠道。
、保潔員ab崗制度、創(chuàng)衛(wèi)問題排查制度、整改制度、獎(jiǎng)懲制度等,全方位落實(shí)網(wǎng)格區(qū)域內(nèi)的環(huán)衛(wèi)保潔、健康教育和健康促進(jìn)、“七小”行業(yè)整治、“十亂”(亂搭亂建、亂扔亂倒、亂寫亂畫、亂停亂放、亂扯亂掛)治理等工作責(zé)任。
違法、不文明交通行為、車輛亂停放、違法建設(shè)等作為整治重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行綜合執(zhí)法,開展經(jīng)常性聯(lián)合執(zhí)法活動(dòng),對(duì)違規(guī)、違章、違法者依法進(jìn)行處罰。全面落實(shí)市容環(huán)衛(wèi)責(zé)任區(qū)制度,凡在城區(qū)范圍內(nèi)沿街的機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位、個(gè)體商戶,均應(yīng)簽訂門前五包承諾書,并按照承諾書的要求,認(rèn)真履行承諾義務(wù)。城管部門牽頭負(fù)責(zé)市容環(huán)衛(wèi)責(zé)任區(qū)制度落實(shí)情況的督查與考核。城管、規(guī)劃、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、市場(chǎng)監(jiān)管、衛(wèi)生、公安、環(huán)保、交通運(yùn)輸、水利等各相關(guān)部門要相互配合,強(qiáng)化聯(lián)合執(zhí)法檢查,鞏固提高城市長(zhǎng)效化管理水平。
開展,提高市民創(chuàng)衛(wèi)參與度;組織機(jī)關(guān)企事業(yè)單位人員開展周末義務(wù)勞動(dòng),并形成制度化、常態(tài)化;建立群眾回訪制度,開展創(chuàng)衛(wèi)工作群眾滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng),對(duì)各相關(guān)職能部門開展的創(chuàng)衛(wèi)工作效果進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
在市融媒體中心公布,對(duì)存在問題及時(shí)解決處理。聘請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員為創(chuàng)衛(wèi)督導(dǎo)員,通過他們行使檢查、監(jiān)督、建議權(quán),促進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)工作,逐步形成政府服務(wù)熱線為主、新聞媒體主動(dòng)曝光和部門積極落實(shí)的社會(huì)監(jiān)督落實(shí)機(jī)制。
(七)誠(chéng)信評(píng)價(jià)機(jī)制。由政府部門牽頭,城管、公安、衛(wèi)健委、市場(chǎng)監(jiān)管、環(huán)保、住建局、大數(shù)據(jù)局等部門配合,負(fù)責(zé)制定公民信用征集和評(píng)價(jià)系統(tǒng),將市民參與創(chuàng)衛(wèi)相關(guān)工作以及違法違規(guī)行為進(jìn)行系統(tǒng)征集,針對(duì)各領(lǐng)域的不同特點(diǎn),分別設(shè)置不同評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)合理進(jìn)行加、扣分事項(xiàng)的設(shè)置。對(duì)各行業(yè)、各部門所記錄的個(gè)人信用信息進(jìn)行整合,建立個(gè)人信用檔案和信用信息公共數(shù)據(jù)庫(kù),建立統(tǒng)一的對(duì)外發(fā)布查詢平臺(tái),實(shí)現(xiàn)行業(yè)和部門間信用信息的互通共享。堅(jiān)持以激勵(lì)與懲戒并重原則,完善失信懲戒制度,把違法違規(guī)行為納入個(gè)人誠(chéng)信記錄并在一定時(shí)間內(nèi)保存,加大失信行為的懲戒力度,對(duì)多次被罰仍屢教不改的從重處罰。
(八)考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。市政府將國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建和愛國(guó)衛(wèi)生、城鄉(xiāng)環(huán)境整潔工作納入對(duì)各單位、鎮(zhèn)街道年度目標(biāo)考核。市創(chuàng)衛(wèi)指揮部每年對(duì)成員單位進(jìn)行全面考核,并根據(jù)評(píng)比的情況和測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù),結(jié)合群眾投訴問題的多少對(duì)各成員單位進(jìn)行考評(píng),促使各職能部門全面落實(shí)城市衛(wèi)生長(zhǎng)效管理工作。建立一周一抽查、一月一通報(bào)、一季一考核、一年一獎(jiǎng)懲的考核獎(jiǎng)懲制度。對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作不力、在國(guó)家衛(wèi)生城市考核和創(chuàng)建中影響全市大局的單位,以及在年度創(chuàng)衛(wèi)工作考核排名靠后的單位,按照《xx市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市效能問責(zé)辦法》嚴(yán)肅問責(zé)。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇十五
為全面貫徹落實(shí)市、區(qū)雙減工作會(huì)議精神,扎實(shí)做好雙減工作,規(guī)范辦學(xué)行為,增強(qiáng)教學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,根據(jù)各級(jí)教育主管部門有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》為準(zhǔn)繩,按照市、區(qū)教育局的相關(guān)文件要求,強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用,深化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理。學(xué)校以切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為突破口,以精致化管理為抓手,以課堂教學(xué)改革為主陣地,以強(qiáng)化德育、提升自主學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn),深入探索增效的策略、方法和途徑,逐步建立和完善雙減的長(zhǎng)效機(jī)制,推進(jìn)學(xué)區(qū)科學(xué)內(nèi)涵發(fā)展,穩(wěn)步提高素質(zhì)教育實(shí)施水平。
(一)強(qiáng)化責(zé)任,成立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):xxx校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng):
成員:全體教師。
(二)廣泛宣傳,正確認(rèn)識(shí)“雙減”辯證關(guān)系。
1.召開教師會(huì)議,組織學(xué)習(xí)“雙減”工作的有關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),深刻理解“雙減”的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義;利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,組織教師從理論與實(shí)踐兩個(gè)層面開展“一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)”“如何有效轉(zhuǎn)化后進(jìn)生”“雙減,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育"等專題研討,辯證認(rèn)識(shí)雙減工作。
2.利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪、發(fā)放傳單等多種形式,向家長(zhǎng)、學(xué)生宣講素質(zhì)教育觀、全面發(fā)。
展觀,搞好雙減的宣傳工作,取得家長(zhǎng)和社會(huì)的理解、支持和監(jiān)督,形成合力共同做好雙減工作。
(三)落實(shí)“雙減”,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門相關(guān)要求。認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市、縣有關(guān)減輕小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的政策和工作要求,認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)雙減規(guī)定,做到有布置、有落實(shí)、有反饋。
1.根據(jù)上級(jí)“雙減”精神,結(jié)合各學(xué)校實(shí)際情況,進(jìn)一步完善現(xiàn)行的獎(jiǎng)懲制度,做到有“法"可依。
2.學(xué)校對(duì)“雙減"工作定期檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,并實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
3.通過學(xué)生代表座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等渠道,聽取學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)“雙減"工作的建議和要求,結(jié)合實(shí)際按上級(jí)規(guī)定不斷改進(jìn)。
(四)"增效"雙減,標(biāo)本兼治創(chuàng)新推進(jìn)雙減工作。
1.構(gòu)建新的學(xué)科教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為。不斷完善語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、術(shù)科各學(xué)。
科的常規(guī)制度,圍繞教學(xué)認(rèn)真細(xì)化每一條常規(guī)。組織全體教師學(xué)習(xí)各科常規(guī)管理制度,學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),明確各科、各年級(jí)段的階段目標(biāo),規(guī)范自己的教學(xué)行為。
教師、學(xué)生、家長(zhǎng)都要懂得充足的睡眠對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性,學(xué)9校建立學(xué)生睡眠質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制,確保學(xué)生每天很多于小時(shí)有質(zhì)量的睡眠。課間和午間不得占用學(xué)生休息和活動(dòng)時(shí)間集中上課。各學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格按照學(xué)區(qū)統(tǒng)一制定的“作息時(shí)間表"按時(shí)作息,并科學(xué)制定“課程表"和“課外活動(dòng)安排表”,并將其公布30在學(xué)校顯眼的位置上,接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督。每天很多于分鐘的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)讓學(xué)生在老師的組織下真正動(dòng)起來,不1斷提高活動(dòng)效率,保證學(xué)生每天體育鍛煉很多于小時(shí)。
3.加大課程整合力度,開齊開足各科課程。在計(jì)劃課程飽和、學(xué)生活動(dòng)時(shí)間嚴(yán)格控制的前提下,根據(jù)學(xué)生發(fā)展以及學(xué)校特色發(fā)展的需求,科學(xué)設(shè)置學(xué)校各類興趣小組和社團(tuán)活動(dòng),想方設(shè)法保證活動(dòng)正常開展。教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每堂課,決不擅自調(diào)課,如有特殊情況確實(shí)需要調(diào)課的必須報(bào)請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)備案。學(xué)校將組織人員不定期抽查各學(xué)校教師上課情況。
4.優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),嚴(yán)格控制家庭作業(yè)量。各學(xué)校必須給教師。
一個(gè)統(tǒng)一的“雙減”標(biāo)準(zhǔn),特別是家庭作業(yè),原則上要求一、二年級(jí)學(xué)生不留家庭作業(yè),三、四、五、六年級(jí)作業(yè)要適當(dāng),盡量1在小時(shí)內(nèi)完成,且作業(yè)必須經(jīng)過教師的深思熟慮,作業(yè)設(shè)計(jì)力求形式多樣,分層布置,充分挖掘?qū)W生的潛力,發(fā)展學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的能力。實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)控制語(yǔ)數(shù)英等各科作業(yè)總量。
5.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,提升教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)校要加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高。做好各年級(jí)各學(xué)科的差生跟蹤,建立好差生跟蹤檔案,制訂補(bǔ)差方案,努力做好轉(zhuǎn)差工作。同時(shí)做好培優(yōu)工作,使不同的學(xué)生都能獲得盡可能大的發(fā)展。
6.改革課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效益。
(1)40進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)改革力度,向課堂分鐘要質(zhì)量,上好“常態(tài)課",切不可因教師自身的原因,搞課堂不足課外補(bǔ)。要積極學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)中學(xué)的先進(jìn)教學(xué)模式,領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì),爭(zhēng)取課堂效益最大化,逐步建立“高效課堂”。
(2)學(xué)校要建立由校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校中層組成的“課堂教學(xué)改。
革指導(dǎo)小組”,開展隨堂聽課,了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀,進(jìn)行有針對(duì)性的一對(duì)一指導(dǎo),同時(shí)為嘗試改革課堂教學(xué)模式積累第一手資料,逐步形成白廟學(xué)區(qū)新的'課堂教學(xué)模式,以此提高全體教師的課堂駕馭能力。
(3)學(xué)校要充分發(fā)揮各類教科研骨干在校內(nèi)外的引領(lǐng)與輻射。
作用,在不同的范圍內(nèi)做好專題講座,上好示范課,研究課,通過師徒同上一堂課,開展“同上一堂好課”的研究活動(dòng)。
的學(xué)習(xí),通過品德課、晨會(huì)課以及平時(shí)的校園生活,讓學(xué)生熟悉、了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,并以此為指導(dǎo),加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
(2)加強(qiáng)心理健康教育。心理健康教育已成為我學(xué)區(qū)德育工。
作一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容,各學(xué)校要認(rèn)真做好全校學(xué)生的心理健康指導(dǎo)并及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,做好檔案記錄。同時(shí)擴(kuò)大宣傳陣地,充分利用黑板報(bào)等形式開設(shè)心理健康教育專欄,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適合社會(huì)的能力。
8.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師對(duì)雙減的執(zhí)行力。(1)轉(zhuǎn)變教師教育觀念,愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,倡導(dǎo)教學(xué)民主,建立平等的師生關(guān)系,尊重學(xué)生的人格,對(duì)學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持正面教育,肯定成績(jī)和進(jìn)步,指出缺點(diǎn)和不足,不得諷刺挖苦、嚴(yán)禁體罰和變相體罰,把“雙減"工作與禁止教師“有償家教”結(jié)合起來。
(2)要搞好校本培訓(xùn)活動(dòng),提高教師的綜合教學(xué)能力,提。
高課堂教學(xué)效益,不搞課外延伸(補(bǔ)課),確?!半p減”不減教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行意識(shí);加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過程的能力;加強(qiáng)信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合研究,發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),優(yōu)化教學(xué)手段,提高教師的有效教學(xué)能力。
9.加強(qiáng)課后服務(wù)供給,為通過開展課后服務(wù),滿足不同學(xué)生。
成長(zhǎng)發(fā)展需求,通過開展豐富多彩的德育、體育、美育、勞動(dòng)教育和科學(xué)實(shí)踐教育等各類活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校育人功能,改進(jìn)育人方式,培養(yǎng)學(xué)生在科技、體育、藝術(shù)素養(yǎng)等方面的興趣和素養(yǎng),提高學(xué)生體質(zhì)健康水平、形成支撐終身發(fā)展、適合時(shí)代要求的關(guān)鍵能力。
1.學(xué)校將全面抓好檢查考核工作。對(duì)雙減工作的落實(shí)情況,學(xué)科老師進(jìn)行全程性的自查,學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。
2.通過學(xué)生代表座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等渠道,聽取學(xué)生、家長(zhǎng)。
對(duì)“雙減”工作的建議和要求,促進(jìn)各學(xué)校的“雙減”工作有效開展。
要內(nèi)容,納入學(xué)期績(jī)效考評(píng)工作。我們將持續(xù)做好各項(xiàng)工作,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇十六
為全面落實(shí)“雙減”工作部署,加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理、幫助解決家長(zhǎng)接送難問題,學(xué)校升級(jí)課后服務(wù),實(shí)行課后服務(wù)“5+2”模式,根據(jù)市教體局《平度市課后服務(wù)工作實(shí)施方案》文件精神,制定本實(shí)施方案。
小學(xué)生課后服務(wù)工作關(guān)系到學(xué)生健康成長(zhǎng)和廣大家長(zhǎng)的切身利益,是解決家長(zhǎng)后顧之憂的重要舉措。以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使城市發(fā)展更有溫度、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感,更好踐行學(xué)校“說得好做得更好”教育理念。
(一)堅(jiān)持家長(zhǎng)自愿原則。小學(xué)生課后服務(wù)工作要充分尊重學(xué)生、家長(zhǎng)意愿,必須堅(jiān)持學(xué)生家長(zhǎng)自愿原則。不得要求學(xué)生及家長(zhǎng)提供證明材料。
(二)堅(jiān)持服務(wù)、質(zhì)量最優(yōu)原則。學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺輔導(dǎo)和答疑并與“十個(gè)一”相結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
推行課后服務(wù)“5+2”模式,即學(xué)校每周5天(工作日)都要開展課后服務(wù),每天至少開展2課時(shí),結(jié)束時(shí)間與本地正常下班時(shí)間相銜接。對(duì)按時(shí)接送仍有困難的學(xué)生,可實(shí)施彈性離校,提供適當(dāng)延時(shí)托管服務(wù),為家長(zhǎng)接孩子提供便捷。對(duì)乘坐校車的學(xué)生,根據(jù)實(shí)際,安排形式多樣的課后服務(wù)。
完成當(dāng)日書面作業(yè)是課后服務(wù)的基本任務(wù),學(xué)校充分用好課后服務(wù)時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)完成書面作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。課后服務(wù)與“十個(gè)一”項(xiàng)目的實(shí)施相結(jié)合,開展豐富多彩的.科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)。
(一)成立組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)。
成員:各班主任。
(二)組織實(shí)施程序。
1.宣傳發(fā)動(dòng)。
學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議、教職工會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)工作精神,公布學(xué)校實(shí)施方案,印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》發(fā)放給家長(zhǎng),家長(zhǎng)填寫《張舍小學(xué)課后校內(nèi)托管申請(qǐng)回執(zhí)單》,自愿申報(bào),按照“班級(jí)初審、學(xué)校核準(zhǔn)”的程序,確定參與托管的學(xué)生名單,并在公示欄公示,確保全校師生及家長(zhǎng)知曉。
2.家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。
通過召開年級(jí)及班級(jí)家委會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)方案,和學(xué)校一起切實(shí)做好托管服務(wù)組織工作,加強(qiáng)對(duì)托管服務(wù)的監(jiān)督和托管安全的監(jiān)管。
3.報(bào)名登記。在自愿的前提下,需要參加課后在校托管的學(xué)生,家長(zhǎng)需填寫《張舍小學(xué)課后校內(nèi)托管申請(qǐng)表》,并報(bào)名登記。
4.學(xué)校編班,統(tǒng)一實(shí)施。
學(xué)校根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行編班做好師資安排和管理安排,與家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生課后校內(nèi)托管服務(wù)委托協(xié)議》,明確安全措施、緊急事項(xiàng)處理等情況,認(rèn)真開展好課后服務(wù)工作。
5.確定服務(wù)人員。
課后服務(wù)人員在學(xué)校指導(dǎo)下,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推薦、教師自愿報(bào)名等方式來組成,原則上全體教職工都要參加校內(nèi)服務(wù)工作。并吸納退休教師、社區(qū)志愿者、家長(zhǎng)志愿者義務(wù)協(xié)助課后服務(wù)工作。充分利用社會(huì)資源,發(fā)揮好少年宮、青少年活動(dòng)中心等校外活動(dòng)場(chǎng)所在課后服務(wù)中的作用。
6.落實(shí)服務(wù)管理。學(xué)校落實(shí)托管服務(wù)教師和值班領(lǐng)導(dǎo),遵照《張舍小學(xué)課后校內(nèi)托管工作實(shí)施方案》開展托管工作,做到托管服務(wù)有方向,托管服務(wù)有方法,托管服務(wù)有措施。
7.簽訂協(xié)議,實(shí)施托管。學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)審核登記名單并通過后,學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生課后校內(nèi)托管委托協(xié)議》,明確各自職責(zé),共同組織好課后在校托管服務(wù)。
8.具體安排:。
(1)托管內(nèi)容與“十個(gè)一”項(xiàng)目的實(shí)施結(jié)合,組織學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、開展文體、科普、社團(tuán)活動(dòng)以及勞動(dòng)實(shí)踐教育等,對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予輔導(dǎo)。
(2)下午放學(xué)后,班主任老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)需要留??醋o(hù)的學(xué)生,清點(diǎn)好人數(shù)交接給看護(hù)教師。(如有請(qǐng)假者,班主任要及時(shí)通知到看護(hù)教師。)。
(3)看護(hù)教師每天看護(hù)時(shí)要做好各班需要看護(hù)學(xué)生的簽到工作,和班主任做好交接工作,保證不遺漏一個(gè)學(xué)生,確保學(xué)生的安全。
(4)看護(hù)結(jié)束后,各班看護(hù)教師負(fù)責(zé)各班學(xué)生整隊(duì)放學(xué)離校,清點(diǎn)好人數(shù),教育好學(xué)生注意交通安全,送到校門口外,保證學(xué)生安全離校。
(5)值周領(lǐng)導(dǎo)每天要做好各班看護(hù)時(shí)間的巡視工作。
1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
托管服務(wù)工作是一項(xiàng)民生、民心工程,全體教師要牢固樹立服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生的思想,積極創(chuàng)造條件,為確實(shí)有困難的學(xué)生家庭排憂解難,把好事辦好。
2.規(guī)范操作,強(qiáng)化管理。
實(shí)施托管服務(wù),要切實(shí)增強(qiáng)規(guī)范意識(shí),嚴(yán)格對(duì)托管服務(wù)工作的管理。要堅(jiān)持“學(xué)校統(tǒng)籌、相對(duì)集中”的原則,規(guī)范開展托管服務(wù)活動(dòng);要落實(shí)好“不講授新課、不集體補(bǔ)課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”原則,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生交接程序,確保學(xué)生安全。
(1)加強(qiáng)教師管理。托管輔導(dǎo)教師要樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,為人師表,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生;按照規(guī)定時(shí)間組織“托管”活動(dòng),做到不退到、不早退,因故不能按時(shí)到崗的要及時(shí)請(qǐng)假;做好學(xué)生的考勤和交接工作,加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理;督促學(xué)生認(rèn)真完成家庭作業(yè),組織開展興趣培養(yǎng)、思想品德教育等教育活動(dòng);主動(dòng)與家長(zhǎng)、班主任取得聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生情況。托管教師要積極完成職責(zé)任務(wù),每天必須填寫《托管學(xué)生考勤記錄表》,接受學(xué)校和家長(zhǎng)的監(jiān)督考核。
(2)加強(qiáng)學(xué)生管理。學(xué)生放學(xué)后,在班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)入“托管”服務(wù)相關(guān)教室,缺課學(xué)生家長(zhǎng)跟班主任請(qǐng)假,班主任將假條交托管教師;學(xué)生應(yīng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動(dòng),有事必須向老師請(qǐng)假。室外活動(dòng)時(shí),要服從指揮,保障安全;要講文明禮貌,愛護(hù)公共設(shè)施,保持公共衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;要認(rèn)真完成家庭作業(yè),不懂的問題及時(shí)請(qǐng)教老師;要積極參加學(xué)校組織興趣培養(yǎng)、思想品德教育等活動(dòng);提前離?;丶冶仨毾蚶蠋熮k理請(qǐng)假手續(xù),相關(guān)內(nèi)容納入《學(xué)生課后服務(wù)委托協(xié)議》。
3.建立預(yù)案、保障安全。
堅(jiān)持把安全管理放在做好課后服務(wù)的首位,不斷完善安全管理制度,明確課后服務(wù)人員責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)師生安全衛(wèi)生意識(shí)教育,強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。
(1)樹立“安全第一”思想。托管期間學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)值日,負(fù)責(zé)托管期間紀(jì)律巡視和安全檢查,及時(shí)研究解決托管服務(wù)過程中可能存在的安全隱患問題,及時(shí)處理突發(fā)事件。對(duì)學(xué)生進(jìn)出學(xué)校進(jìn)行專門登記,逐一核實(shí)。
(2)建立安全應(yīng)急預(yù)案,簽訂安全協(xié)議,完善安全事故處理程序,避免安全責(zé)任事故。
(3)建立雨雪天等惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案。惡劣天氣情況下,應(yīng)提前通知家長(zhǎng)到校接孩子回家,切實(shí)保障孩子安全。
(4)設(shè)立專門接待室,負(fù)責(zé)管理未能及時(shí)離校學(xué)生。
4.集思廣益,提高質(zhì)量。
全體教職員工及家委會(huì)要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),積極開展各項(xiàng)適合于少年兒童的有益活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的參與興趣,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。要加強(qiáng)研究和探索,使托管服務(wù)既滿足家長(zhǎng)的需求,又符合教育規(guī)律和學(xué)生健康成長(zhǎng)規(guī)律。要與家長(zhǎng)及學(xué)生多溝通,多聽取各方合理化意見和建議,在實(shí)踐中不斷完善托管服務(wù)工作。
成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、學(xué)校成立課后校內(nèi)托管工作考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):校紀(jì)委書記。
副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)。
成員:校中層領(lǐng)導(dǎo)。
2、考評(píng)辦法。
考評(píng)分為日常巡查和學(xué)期綜合考評(píng)方式進(jìn)行。
(1)日常巡查。
日常巡查安排在每天課后托管時(shí)間進(jìn)行,日常巡查的內(nèi)容主要包括:教師在位情況,活動(dòng)開展情況,制度措施落實(shí)情況等。
學(xué)校每天帶班領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)進(jìn)行巡查,對(duì)課后托管班采取逐個(gè)巡查或者抽樣巡查方式進(jìn)行,填寫巡查情況記錄。日常巡查采取倒扣分制,違反課后托管工作制度的,每事項(xiàng)扣1分;發(fā)生不良影響的,每事項(xiàng)扣3分;發(fā)生責(zé)任事故產(chǎn)生嚴(yán)重后果的,每事項(xiàng)扣10分,并按學(xué)校相關(guān)制度另行處理。
校行政領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)課后托管工作問題的要及時(shí)通報(bào)當(dāng)日課后托管巡查人員,巡查人員應(yīng)及時(shí)記錄。
(2)學(xué)期綜合考評(píng)。
學(xué)期綜合考評(píng)安排在學(xué)期末進(jìn)行。學(xué)校組織考評(píng)小組在匯總?cè)粘Q膊橛涗浀幕A(chǔ)上,重點(diǎn)檢查課后托管工作計(jì)劃完成情況、課后托管工作成效、學(xué)生和家長(zhǎng)滿意度問卷調(diào)查。學(xué)期綜合考評(píng)按課后托管班級(jí)進(jìn)行,采取100分制,其中,日常巡查占50分(扣完為止)、課后托管工作計(jì)劃完成情況占20分、課后托管工作成效占20分、學(xué)生和家長(zhǎng)滿意度問卷調(diào)查占10分。
3、結(jié)果運(yùn)用。
考評(píng)結(jié)果與任課老師評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效工資掛鉤,作為今后課后托管工作任職資格的參考依據(jù)。
課后托管監(jiān)督電話:xxxx。
課后托管監(jiān)督郵箱:xxxx。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇十七
為落實(shí)教育部對(duì)中小學(xué)生手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)管理的相關(guān)要求和山西省教育廳、太原市教育局、杏花嶺區(qū)教育局關(guān)于促進(jìn)中小學(xué)生身心健康成長(zhǎng)十項(xiàng)措施的文件精神,嚴(yán)格遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律,確立正確的教育觀,減輕教育不安,加快學(xué)生發(fā)展?jié)摿?,新路小學(xué)教育集團(tuán)凝聚學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方合作行動(dòng)。
傳達(dá)部署的鄭重承諾。
6月2日上午,馮荷霞校長(zhǎng)在集團(tuán)常務(wù)會(huì)上首先傳遞了6月1日太原市教育局五項(xiàng)管理電視電話會(huì)議和杏花嶺區(qū)教育工委會(huì)議精神,隨后結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)五項(xiàng)管理和促進(jìn)中小學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的十項(xiàng)措施進(jìn)行了工作安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),提高政治站點(diǎn),扎實(shí)落實(shí)文件各項(xiàng)要求。
6月3日,集團(tuán)四校區(qū)分別召開教師會(huì)議。會(huì)議上,集團(tuán)總校長(zhǎng)馮荷霞校長(zhǎng)和三位執(zhí)行校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)全體教師解讀教育部辦公廳五項(xiàng)管理和省教育廳十項(xiàng)措施文件精神,要求許多教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,人人熟悉政策規(guī)定,詳細(xì)安排落實(shí)五項(xiàng)管理和十項(xiàng)措施工作。
新路小學(xué)教育集團(tuán)400多名教師逐字學(xué)習(xí)教師承諾書的內(nèi)容,認(rèn)真在承諾書上簽上自己的名字,認(rèn)真履行責(zé)任,保護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
宣傳員積極執(zhí)行。
會(huì)議后,學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際對(duì)照五項(xiàng)管理十項(xiàng)措施進(jìn)行自我調(diào)查。成立領(lǐng)導(dǎo)小組、工作組,制定《新建路小學(xué)教育集團(tuán)落實(shí)五項(xiàng)管理工作實(shí)施方案》,明確工作職責(zé),扎實(shí)推進(jìn)這項(xiàng)工作落實(shí)。
6月3日,學(xué)校通過公共編號(hào)推出給監(jiān)護(hù)人的信,向監(jiān)護(hù)人傳達(dá)了教育部和省市區(qū)行政部門的文件精神。呼吁家長(zhǎng)朋友承擔(dān)監(jiān)督和教育責(zé)任,家校共育保護(hù)兒童健康成長(zhǎng)。
6月4日,學(xué)校通過公共編號(hào)發(fā)布了學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三位一體的通知,分為學(xué)校措施、家長(zhǎng)合作、學(xué)生行動(dòng)三部分,明確了五項(xiàng)管理和十項(xiàng)措施中學(xué)校和家長(zhǎng)的責(zé)任和學(xué)生應(yīng)該做的內(nèi)容,集中了學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方的合作行動(dòng)。
6月6日,學(xué)校向全體學(xué)生發(fā)出《保證睡眠時(shí)間倡議書》,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到睡眠的重要性,并向?qū)W生推薦提高睡眠質(zhì)量的具體方法,確保睡眠時(shí)間,提高睡眠質(zhì)量。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇十八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》,進(jìn)一步減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生享有充足睡眠時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),xxx市教育局印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)作業(yè)管理的通知》,通知對(duì)中小學(xué)作業(yè)管理提出了多方面明確要求。特此,本學(xué)校制定了落實(shí)“五項(xiàng)管理”規(guī)定工作的實(shí)施方案,方案具體內(nèi)容如下。
二、落實(shí)責(zé)任,注重實(shí)效“五項(xiàng)管理”工作能否落到實(shí)處,關(guān)鍵在校長(zhǎng)。要切實(shí)提高認(rèn)識(shí),細(xì)化管理措施,綜合施策,重在執(zhí)行,監(jiān)督。
1.每項(xiàng)工作都有專人負(fù)責(zé)。分工明確,責(zé)任到人,有具體措施。
2.召開全校教師大會(huì)傳達(dá)相關(guān)文件內(nèi)容,做到人人知曉。并通過班主任群轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件給學(xué)生家長(zhǎng)。
3.“五項(xiàng)管理”工作,要做一次全面自查,對(duì)存在的問題及9時(shí)整改。將“五項(xiàng)管理”統(tǒng)籌考慮,綜合施策,細(xì)化各項(xiàng)管理措施。
4.“五項(xiàng)管理”工作不是階段性的工作,是學(xué)校日常工作的重要內(nèi)容。我們學(xué)校要堅(jiān)持常抓不懈。
二、學(xué)習(xí)宣傳,掌握政策首先要學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的相關(guān)文件,做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師全員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)全部文件內(nèi)容。其次是向?qū)W生和家長(zhǎng)做好宣傳,廣而告之。通過主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、家長(zhǎng)群、致家長(zhǎng)一封信等不同形式積極教育引導(dǎo)。吃透文件精神。讓人人都了解“五項(xiàng)管理”規(guī)定的內(nèi)容。
三、明確作業(yè)管理要求,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(一)把握作業(yè)育人功能。作業(yè)是學(xué)校教育教學(xué)管。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看理工作的重要環(huán)節(jié),是課堂教學(xué)活動(dòng)10的必要補(bǔ)充。各區(qū)市各學(xué)校要遵循教育規(guī)律、堅(jiān)持因材施教,嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持小學(xué)一年級(jí)零起點(diǎn)教學(xué)。在課堂教學(xué)提質(zhì)增效基礎(chǔ)上,切實(shí)發(fā)揮好作業(yè)育人功能,布置科學(xué)合理有效作業(yè),幫助學(xué)生鞏固知識(shí)、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣,幫助教師檢測(cè)教學(xué)效果、精準(zhǔn)分析學(xué)情、改進(jìn)教學(xué)方法,促進(jìn)學(xué)校完善教學(xué)管理、開展科學(xué)評(píng)價(jià)、提高教育質(zhì)量。
(二)合理調(diào)控作業(yè)總量。加強(qiáng)各學(xué)科作業(yè)統(tǒng)籌管理,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求,合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)總量,小學(xué)1、2年級(jí)不布置書面家庭作業(yè),小學(xué)3至5年級(jí)每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過60分鐘;初中每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過90分鐘,高中每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過2小時(shí)。完成書面作業(yè)主要靠校內(nèi)時(shí)間,學(xué)校要合理安排學(xué)生自習(xí)課時(shí)間,嚴(yán)禁無(wú)故挪用、擠占;要指導(dǎo)小學(xué)生、初中生充分利用自習(xí)課、校內(nèi)課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間,使小學(xué)生基本11在校內(nèi)完成書面作業(yè)、初中學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè),避免因?qū)W生回家后作業(yè)時(shí)間過長(zhǎng)擠占正常睡眠時(shí)間。個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)督促學(xué)生按時(shí)就寢不熬夜,確保充足睡眠。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時(shí)間總量。
(三)科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)形式和內(nèi)容。要依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,按照教學(xué)進(jìn)度,設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律的作業(yè)。要綜合考慮作業(yè)的系統(tǒng)性、多樣性和實(shí)踐性,做到分類、分層布置作業(yè),既要設(shè)計(jì)面向全體學(xué)生的鞏固性作業(yè),也要設(shè)計(jì)具有選擇性、差異性的選擇作業(yè),可探索分層布置作業(yè),分必做作業(yè)和選做作業(yè)。要積極探索作業(yè)的高效性,設(shè)計(jì)具有一定思維梯度的研究性、探究性和學(xué)科綜合性的作業(yè)。提倡將家務(wù)勞動(dòng)、綜合實(shí)踐及體育活動(dòng)等納入家庭作業(yè)內(nèi)容。不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè),嚴(yán)禁教師在微信群、群12等布置家庭作業(yè)。不布置機(jī)械重復(fù)性和懲罰性作業(yè)。不得給家長(zhǎng)布置或者變相布置作業(yè),不得讓家長(zhǎng)代為布置作業(yè)。
(四)規(guī)范作業(yè)批改。教師要對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)全批全改,不得要求學(xué)生自批自改,強(qiáng)化作業(yè)批改與反饋的育人功能。作業(yè)批改要正確規(guī)范、評(píng)語(yǔ)恰當(dāng)。學(xué)校和教師不得要求家長(zhǎng)代為批改作業(yè),不將家長(zhǎng)的簽字作為評(píng)判學(xué)生完成作業(yè)的依據(jù)。通過作業(yè)精準(zhǔn)分析學(xué)情,采取集體講評(píng)、個(gè)別講解等方式有針對(duì)性地及時(shí)反饋,特別要強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶。有條件的地方,鼓勵(lì)科學(xué)利用信息技術(shù)手段進(jìn)行作業(yè)分析診斷。
(五)強(qiáng)化作業(yè)分類指導(dǎo)。教師要分類對(duì)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo),對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶,對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo),幫助學(xué)生在完成作業(yè)中養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法。要特別關(guān)注不能正常完成基礎(chǔ)13作業(yè)的學(xué)生,為他們順利完成作業(yè)提供必要的幫助。教師要指導(dǎo)學(xué)生充分利用校內(nèi)外學(xué)習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)自我管理,主動(dòng)獨(dú)立及時(shí)完成作業(yè),不敷衍、不抄襲。
(六)嚴(yán)格實(shí)行無(wú)作業(yè)日制度每周三為無(wú)書面家庭作業(yè)日,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉、課外閱讀、動(dòng)手實(shí)踐等有意義的活動(dòng)。
(七)督促學(xué)生自主完成作業(yè)學(xué)校、教師對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳、指導(dǎo),引導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)履行家庭教育職責(zé),督促引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè),不抄襲、不敷衍,不利用網(wǎng)絡(luò)手段下載作業(yè)答案,不額外給學(xué)生安排書面作業(yè),家校合力,提高學(xué)生完成作業(yè)的效率和質(zhì)量。
(八)嚴(yán)格落實(shí)作業(yè)批閱責(zé)任教師不得要求家長(zhǎng)檢查批閱作業(yè),不得要求家長(zhǎng)在作業(yè)上簽14字。
(九)不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效組織教師認(rèn)真研讀課標(biāo),鉆研教材,研究教法,課堂上努力做到講練結(jié)合、精講精練,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)提質(zhì)增效。
(十)對(duì)標(biāo)依規(guī),確保落實(shí)制定作業(yè)布置、批閱、檢查具體細(xì)則,并作為考核指標(biāo)。學(xué)校將面向家長(zhǎng)、學(xué)生、教師開展不定期地隨訪或問卷調(diào)查,了解教師作業(yè)布置和學(xué)生作業(yè)完成情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,及時(shí)整改。(十一)嚴(yán)禁違規(guī)組織變相補(bǔ)課。嚴(yán)禁占用午休時(shí)間組織學(xué)生自習(xí),嚴(yán)禁采用“拖堂”等方式擠占學(xué)生課間休息時(shí)間,嚴(yán)禁將小學(xué)課后托管變?yōu)榧w教學(xué)或補(bǔ)15課。除高中畢業(yè)年級(jí)可依規(guī)組織答疑、輔導(dǎo)外,其他年級(jí)嚴(yán)禁利用寒暑假、法定節(jié)假日組織補(bǔ)課。學(xué)生加強(qiáng)自我管理,主動(dòng)獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。(十二)嚴(yán)禁超標(biāo)布置課后作業(yè)。教師要加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理能力,指導(dǎo)小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè),初中學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。嚴(yán)控書面作業(yè)總量。統(tǒng)籌不同年級(jí)、不同學(xué)科作業(yè)數(shù)量和作業(yè)時(shí)間,小學(xué)一二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè),三至六年級(jí)家庭作業(yè)不超過60分鐘,初中家庭作業(yè)不超過90分鐘,高中合理安排作業(yè)時(shí)間。教師布置作業(yè)做到精選、先做、全批,作業(yè)難度不得超過國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)要求。嚴(yán)禁布置懲罰性、重復(fù)性作業(yè)以及不符合學(xué)生年齡的課外實(shí)踐作業(yè)。嚴(yán)禁教師利用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。教師對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)不得要求學(xué)生自批自改。嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè),嚴(yán)禁要16求家長(zhǎng)批改作業(yè),家長(zhǎng)不得增加學(xué)生額外家庭作業(yè)負(fù)擔(dān)。(十三)嚴(yán)禁公布考試成績(jī)排名。堅(jiān)持教考一致,考試命題嚴(yán)格依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定內(nèi)容,難度適當(dāng)。小學(xué)一二年級(jí)每學(xué)期可組織一次統(tǒng)一考試,其他年級(jí)不超過兩次統(tǒng)一考試,嚴(yán)禁義務(wù)教育學(xué)校組織任何形式的周考、月考。嚴(yán)禁學(xué)校公布考試成績(jī)、排名等信息以及告知學(xué)生或家長(zhǎng)考試排名情況??茖W(xué)引導(dǎo)家長(zhǎng)不以任何理由、任何方式向?qū)W生施加過重心理壓力。
二、保證學(xué)生睡眠充足,培養(yǎng)良好作息習(xí)慣。
(二)合理布置作業(yè)布置作業(yè)堅(jiān)持〃難易適度、數(shù)量適當(dāng)〃的原則,不額外布置課后作業(yè)。
(三)培養(yǎng)良好作息習(xí)慣引導(dǎo)學(xué)生制定作息時(shí)間表,保證中午半個(gè)小時(shí)以上的午休,每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí),建議每天21:00之前上床休息。
三、關(guān)于手機(jī)管理。
(一)加大宣傳力度利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、演講、辯論會(huì)等形式的活動(dòng),引導(dǎo)每位同學(xué)從自身做起,堅(jiān)決拒絕手機(jī)進(jìn)入校園,并形成長(zhǎng)效機(jī)制。
(二)嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)入校。嚴(yán)禁學(xué)校簡(jiǎn)單粗暴管理學(xué)生手機(jī)入校行為,學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的,須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意、書面提出申請(qǐng),進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。加強(qiáng)教育引導(dǎo),做好家校溝通,告知學(xué)生家長(zhǎng),學(xué)校對(duì)手機(jī)管理的有關(guān)要求,引導(dǎo)家長(zhǎng)履行教育職責(zé),督促加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的管理,形成家校協(xié)同育人合力。
(三)嚴(yán)格手機(jī)管理19教導(dǎo)處將不定期抽查各班學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)課堂相關(guān)情況,做到有監(jiān)督、有落實(shí)。值周教師巡查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生持有、使用手機(jī)的,堅(jiān)決予以收繳并交于班主任統(tǒng)一保管。
(四)做好家校合作向家長(zhǎng)宣傳《xx小學(xué)關(guān)于執(zhí)行“五項(xiàng)管理”規(guī)定》,號(hào)召家長(zhǎng)以身作則,引導(dǎo)學(xué)生健康使用電子產(chǎn)品,減少非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用頻次和時(shí)間。
四、控制教輔種類,嚴(yán)格圖書管理。
(二)嚴(yán)格圖書管理嚴(yán)格遵守圖書室和班級(jí)圖書增新剔舊和進(jìn)室、進(jìn)班審查制度,及時(shí)補(bǔ)充更新適合學(xué)生閱讀的圖書。
(三)強(qiáng)化督導(dǎo)落實(shí)學(xué)校采取多種形式嚴(yán)查各班亂征訂購(gòu)買教輔資料和強(qiáng)制或推薦暗示學(xué)生在特定地方購(gòu)買圖書情況,一經(jīng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)將取消教師職務(wù)晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。
五、加強(qiáng)體育管理,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
(一)上好體育常態(tài)課組織體育教師進(jìn)行新課標(biāo)培訓(xùn),通過錄制游戲或輔助練習(xí)的短視頻,突破技能教授的重難點(diǎn),讓學(xué)生樂學(xué)、樂練,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課。指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好眼保健操,定期給學(xué)生講解愛眼護(hù)眼相關(guān)知21識(shí),引導(dǎo)學(xué)生多進(jìn)行乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步等運(yùn)動(dòng),緩解用眼疲勞。
(二)創(chuàng)新體育特色課開設(shè)足球、籃球、羽毛球、花樣跳繩等體育特色技能課,指導(dǎo)學(xué)生掌握1至2項(xiàng)體育技能。
(三)設(shè)計(jì)個(gè)性化體育作業(yè)圍繞國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試項(xiàng)目,每周給學(xué)生布置一定量的個(gè)性化體育作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。針對(duì)不同學(xué)段制定不同的訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練量,學(xué)生根據(jù)自身素質(zhì)選擇完成當(dāng)日訓(xùn)練任務(wù)。
(四)組織豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)以賽促學(xué)、以賽促練,結(jié)合運(yùn)動(dòng)季、比賽月開展足球、籃球、長(zhǎng)跑、跳繩、廣播操比賽等體育專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)競(jìng)技賽,豐富課余生活,22提高學(xué)生身體素質(zhì)。通過學(xué)校拓展課、體育社團(tuán)、校隊(duì)的專項(xiàng)訓(xùn)練,達(dá)到培優(yōu)提升效果,發(fā)展學(xué)生體育特長(zhǎng)。
(五)嚴(yán)禁擠占挪用課程課時(shí)。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,小學(xué)一至二年級(jí)每周4課時(shí),小學(xué)三至六年級(jí)和初中每周3課時(shí),高中每周2課時(shí),有條件的學(xué)校每天開設(shè)1節(jié)體育課,確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。強(qiáng)化“課程法定”意識(shí),按照國(guó)家、自治區(qū)課程方案開齊課程、開足課時(shí),按照規(guī)定公布課程表、作息時(shí)間表。除正常調(diào)課外,不得無(wú)故挪用、擠占體育、音樂、美術(shù)、勞動(dòng)教育以及心理健康、生命安全等課時(shí),堅(jiān)決禁止“陰陽(yáng)”課表。
(六)嚴(yán)禁擠占體育活動(dòng)時(shí)間。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制23度,中小學(xué)校每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng),每節(jié)課間應(yīng)安排學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松。大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng),有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長(zhǎng)等方面的要求,不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。學(xué)校要對(duì)體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,及時(shí)和家長(zhǎng)保持溝通。
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