最新社會(huì)實(shí)踐調(diào)查問卷心得體會(huì)大全(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 08:14:12
最新社會(huì)實(shí)踐調(diào)查問卷心得體會(huì)大全(17篇)
時(shí)間:2023-11-07 08:14:12     小編:LZ文人

有時(shí)候,我們需要停下來思考一下,從經(jīng)歷中獲得一些有益的心得體會(huì),以便更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。閱讀和學(xué)習(xí)其他人的心得體會(huì)范文,可以提供參考和啟發(fā)。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,歡迎大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查問卷心得體會(huì)篇一

人生有許多回第一次,而每一次都是不同的,自然,得到的體會(huì)不同。這一次進(jìn)行對(duì)公司的調(diào)查問卷的活動(dòng),我首先選擇對(duì)八桂物業(yè)公司進(jìn)行調(diào)查。一開始,我的膽量不夠,在貴公司樓下徘徊了很久,終于有勇氣上去,我以為貴公司會(huì)很輕松的答應(yīng)我們的請(qǐng)求,結(jié)果,被一句:“不好意思,現(xiàn)在沒空準(zhǔn)備開會(huì)?!蓖裱跃芙^了,我好久沒有被人拒絕了,一下子我不知所措,愣愣地站在該公司門口十幾分鐘。之后,便失落地離開,我們兩個(gè)人不知方向地走在街上,我心想,在我面前的是一道坎而我卻不知道怎樣去跨過。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間還有一段距離,而這段距離是我們?cè)谶@三年用知識(shí)、技巧和應(yīng)變能力去彌補(bǔ)的。也許三年之后,我們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候還會(huì)遇到這樣的情況,到時(shí),我們還會(huì)不知所措嗎?這些未知的答案,我們要用三年來求解。不過,經(jīng)過我們的不懈努力,終于,在一家林海物業(yè)公司完成了我們的調(diào)查問卷。

這次活動(dòng),讓我知道:夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)真的還有好長(zhǎng)的距離,也讓我知道遇到困難和坎坷,我們要迎難而上學(xué)會(huì)思考尋求解決的方法,而不是一味的退縮和逃避。逃避是不可能解決問題的,只會(huì)把問題越積越厚,最后,壓跨自己。

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其實(shí)在做調(diào)查問卷時(shí)也碰到過一些公司的人蠻熱情的,他們有的還很同情我們,說這么熱的天在外面跑也不容易的,所以他們有的`還倒水給我喝,還蠻愿意填寫問卷,可能問卷頁數(shù)比較多,而且問題也有些麻煩,所以有時(shí)填完一份問卷也花了他們幾十分鐘.在這次實(shí)踐中,我也了解了公司的一些基本情況,看到了他們的工作環(huán)境??吹矫恳粋€(gè)員工基本上都有一臺(tái)電腦,他們都在電腦上進(jìn)行操作。以前也沒去過公司,也不知道公司的狀況,現(xiàn)在也算了解了一點(diǎn)點(diǎn)。在他們休息的時(shí)候看到他們同事之間相互開玩笑,嬉戲,覺得他們相處的很開心,在和諧的環(huán)境中才能輕松的工作,所以融洽.和諧的工作環(huán)境很重要。

暑期實(shí)踐很快就結(jié)束了,雖然這次實(shí)踐的時(shí)間并不長(zhǎng),但在這次實(shí)踐中卻學(xué)會(huì)了很多,體驗(yàn)了很多,也感受了不同的待遇.一開始被人拒絕心里會(huì)不太好受,慢慢的被人拒絕多了也就無所謂.一開始走進(jìn)公司看到這么多人有點(diǎn)慌張,有點(diǎn)不知所措,后來也就鎮(zhèn)定.從容了很多,而且也能更加清楚明白地表達(dá)自己的意思,更好的提高了與人交流的能力。在這次實(shí)踐中,也更能體會(huì)到社會(huì)要比學(xué)校復(fù)雜的多,競(jìng)爭(zhēng)也更加激烈,在學(xué)校只要處理好與同學(xué)和老師之間的關(guān)系就好了,但在工作中,不僅要處理好與同事,老板之間的關(guān)系,還要學(xué)會(huì)更多處理事情,應(yīng)對(duì)事情的能力。

一直對(duì)暑期實(shí)踐充滿了期待,覺的暑期實(shí)踐是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。通過實(shí)踐可以接觸社會(huì),并把學(xué)到的知識(shí)用到實(shí)際當(dāng)中去,并把遇到的問題和看到的現(xiàn)象用學(xué)過的知識(shí)去分析,真正實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合。而且通過暑期實(shí)踐鍛煉自己的能力,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,能夠了解到更多的東西,還能培養(yǎng)自己處理事情的能力,提高與人交流?的能力。總之,參加暑期實(shí)踐是一次非常有意義的活動(dòng)。

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經(jīng)過6周的時(shí)間學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)的教學(xué)實(shí)踐。我們小組積極參與與互動(dòng),讓我們學(xué)以致用,從理論到實(shí)際兩者有機(jī)結(jié)合,真正提高我們的學(xué)習(xí)興趣,具有良好的學(xué)習(xí)效果。

從我們發(fā)現(xiàn)問題、確定主題、設(shè)計(jì)方案、問卷設(shè)計(jì)、整理分析數(shù)據(jù)和撰寫調(diào)查報(bào)告以6人組成的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行的一次真正意義上的調(diào)查活動(dòng),充分發(fā)揮了我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,鍛煉了我的組織能力和實(shí)踐能力。

雖然在實(shí)踐的過程中碰到了很多釘子,對(duì)實(shí)踐的內(nèi)容沒頭緒,制作過程不知道該如何著手,同學(xué)及老師對(duì)我們的評(píng)價(jià)與批評(píng)…..種種的問題困擾我們時(shí),我們不但沒有泄氣,反而這更讓我們振作精神對(duì)待問題。我明白老師和同學(xué)的評(píng)價(jià)和批評(píng)是為了讓我們有個(gè)更完美的實(shí)踐調(diào)查。

學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)的教學(xué)實(shí)踐,利用了理論和老師提供的平臺(tái),去應(yīng)用和創(chuàng)造,發(fā)揮了我們的優(yōu)勢(shì),豐富了我們的教學(xué)。經(jīng)過這次充滿挑戰(zhàn)機(jī)遇的教學(xué)實(shí)踐,鍛煉我們的實(shí)際工作能力,提高了我的社交能力,寫作能力,更讓我提高了組織能力。我還學(xué)會(huì)了遇到困難該如何面對(duì)并去解決,這讓我提高了分析能力。此外,還讓我鞏固了專業(yè)知識(shí),學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用理論與實(shí)踐相結(jié)合。

總之經(jīng)過這次的實(shí)踐,讓我學(xué)到了很多以前從未學(xué)到過的知識(shí)。讓我開動(dòng)了腦筋并投入到此次調(diào)查活動(dòng)中,積極發(fā)揮了我們專業(yè)的優(yōu)勢(shì)。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查問卷心得體會(huì)篇二

實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長(zhǎng),跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。

通過這幾周的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,自己從現(xiàn)實(shí)生活中切身感受到和學(xué)習(xí)到很多東西,覺得自己又有了新的成長(zhǎng)和認(rèn)知。

完成一項(xiàng)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,特別是需要團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐作業(yè),選好隊(duì)員是至關(guān)重要的,這些隊(duì)員需要的一項(xiàng)最重要素質(zhì)就是對(duì)于實(shí)踐活動(dòng)積極主動(dòng),愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。

我們組隊(duì)員在這次實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中都很主動(dòng),對(duì)于自己的任務(wù)都很用心。

當(dāng)我聽到別的同學(xué)抱怨的時(shí)候,我覺得自己特別幸運(yùn)。

所以這也讓我知道,以后在小組中千萬不能懈怠,也不能讓別人的消極情緒影響到自己。

或許我們只是萬千器件中一顆小小的螺絲釘,但是也只有我們充分發(fā)揮自己的作用力,才能讓一切有條不紊的運(yùn)行,也才彰顯了我們的重要性和不或缺。

相反,我們就會(huì)形成一種消極心態(tài)而不再被別人所需要,就會(huì)更加消極和自卑,從而形成一種惡性循環(huán)。

實(shí)踐調(diào)查需要盡心做好前期準(zhǔn)備,明確實(shí)踐活動(dòng)的主題和調(diào)查方式、調(diào)查內(nèi)容、組員的任務(wù)安排等。

這些都是全體組員一起商討的,當(dāng)然,在討論的過程中存在很多分歧,我們采取了以少服多的方法,所以大家會(huì)根據(jù)優(yōu)劣選出最好的方案。

而在組員任務(wù)分配上,我們也是各用所長(zhǎng),充分利用自身資源。

在做好前期準(zhǔn)備后,在這幾周的實(shí)踐中,也出現(xiàn)了不合理的地方,比方說修改了一些調(diào)查內(nèi)容,又在報(bào)告內(nèi)容中增添了一些新的想法等等。

實(shí)踐活動(dòng)并不是一蹴而就的,它的完成需要根據(jù)實(shí)際進(jìn)行反復(fù)的修改,這都需要我們的耐心和互相支持遷就。

在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我?guī)拓?fù)責(zé)分發(fā)問卷的同學(xué)分發(fā)問卷。

我發(fā)現(xiàn)并不是所有的人都有時(shí)間或愿意幫我們做問卷,起初有些心灰意冷,其實(shí)換個(gè)立場(chǎng)也可以充分理解。

所以,我們?yōu)榱俗尨蠹以敢鈳椭覀?,與他們耐心溝通,并一邊又一邊的說明我們的意圖,一邊一邊的微笑謝謝。

其實(shí),這讓我們知道,我們不能把事情強(qiáng)加到別人身上,而是用我們自己的努力去讓任務(wù)完成的很好,讓自己很滿意。

我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某個(gè)程度說,大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),我們除了好好學(xué)習(xí)課本知識(shí),很重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)與人溝通,這是在某種程度上臂我們的課本知識(shí)更重要的一項(xiàng)基本技能。

而掌握好這項(xiàng)技能技能需要我們豐富的知識(shí)和閱歷。

這就要要求我們理論與實(shí)踐相結(jié)合,多接觸社會(huì)上的東西,而不能停留在純粹的理論中。

盡可能的拓張自己的知識(shí),為以后邁入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也豐富了我們的日常生活,讓我們覺的有了不同以往只是學(xué)習(xí)和上網(wǎng)的新的感受,體會(huì)到了理論結(jié)合實(shí)踐的一種現(xiàn)實(shí)感,都覺得課本知識(shí)也不是那么刻板,其實(shí)也可以用很多方式來實(shí)現(xiàn)它們的實(shí)際意義。

增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的信心和動(dòng)力。

多的是經(jīng)驗(yàn),社會(huì)實(shí)踐給予我們更多思考與感悟,同時(shí)也極大鍛煉我們的能力。

本次毛概課社會(huì)實(shí)踐我們調(diào)查的是大一新生入學(xué)前后的心理落差,現(xiàn)如今的我們已經(jīng)大二,我們也曾經(jīng)有過大一時(shí)候的迷茫與不知所措,我們希望通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)大一新生存在的心理落差以及原因,希望以此契機(jī)提出一些我們關(guān)于解決大一學(xué)生心理落差的建議與意見,讓大一的同學(xué)更好更快的融入大學(xué)生活。

確立了調(diào)查主題我們就著手研究調(diào)查方式,經(jīng)討論我們一致決定采取調(diào)查問卷跟現(xiàn)場(chǎng)訪談的調(diào)查方式。

同時(shí)我們開始準(zhǔn)備調(diào)查問卷的內(nèi)容,我們小組采用的是沒人寫一份然后集思廣益取大家公認(rèn)不錯(cuò)的題目組成一份合適的調(diào)查問卷。

經(jīng)過這樣的方式我們得出一份較為完善的調(diào)查問卷,個(gè)人認(rèn)為這種集思廣益的方式值得學(xué)習(xí)借鑒,畢竟個(gè)人的力量是有限的,眾人拾柴火焰高。

隨即開始的就是我們大家一起去調(diào)查了,我們除了在本校調(diào)查還走訪了廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院,廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。

在調(diào)查訪談中我們遇到了不少挫折困難,例如有些同學(xué)警惕性比較強(qiáng)懷疑我們是騙子,不過在經(jīng)過我們的耐心解釋下大多同學(xué)都接受了我們的調(diào)查訪談。

在調(diào)查過程中讓我清楚的認(rèn)識(shí)到自己與人交流的能力還待加強(qiáng),有時(shí)候我解釋一兩遍被調(diào)查的同學(xué)還是沒能聽明白,這值得我反思,我應(yīng)該在后面的學(xué)習(xí)生活中注意加強(qiáng)這方面的能力。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查問卷心得體會(huì)篇三

經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。

向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。

這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。

這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。

做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。

對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。

親身實(shí)踐,而不是閉門造車。

實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。

增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。

為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干

通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。

這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。

對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。

在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

從群眾中來,到群眾中去

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。

從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。

作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。

同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。

只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。

另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

透過這段時(shí)光的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自我,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自我,表現(xiàn)自我。

在西山公園里為游客拍照。

我和兩個(gè)朋友一齊組織,他們負(fù)責(zé)拍照,我負(fù)責(zé)跑腿——去照相館印照片。

在公園里我們?cè)O(shè)了一個(gè)點(diǎn),一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,自然還有兩臺(tái)數(shù)碼相機(jī)。

看著來來往往的游客,我們信心滿滿的開始了。

不時(shí)的有人過來瞧瞧,打聽照相的價(jià)格,多久才能拿到照片。

我們開始忙碌了。

他們?nèi)ヅ恼?,我在那看著,招攬游客?/p>

等他們拍的差不多的時(shí)候,我就跑去照相館印照片。

雖然有時(shí)會(huì)覺得很無聊,怎樣沒人來拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個(gè)一個(gè)地問他們要不要拍照。

一些游客本不想拍照,后被我們一問心癢了。

一天下來,我們還是挺開心的,收獲不少,不僅僅要滿足顧客的`需要,抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序。

在工作中曾不斷告訴自我:在今后的大學(xué)生涯中務(wù)必要更加努力讀-書,學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自我人格和修-養(yǎng)。

我一向很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。

我覺得參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處,交際的潛力。

雖然我是一個(gè)性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學(xué)和朋友。

但是作為一個(gè)人,他必需密切與社會(huì)相聯(lián)系。

他所接觸的不僅僅僅是幾個(gè)同學(xué)和朋友。

因此良好的潛力是務(wù)必的。

在學(xué)校接觸同學(xué),老師是比較狹隘的范圍,只有透過多和人交流,克服自身的弱點(diǎn),才能更好發(fā)揮自我的潛力,做好每件事。

在社會(huì)上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。

這樣才有利于看待各方面的事物。

敢于與別人交流,說出自我的觀點(diǎn)和意見,開誠布公,才能贏得對(duì)方的認(rèn)同和信任。

透過社會(huì)實(shí)踐能夠激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí),能夠?qū)W以致用。

十幾年的學(xué)習(xí),最終總是要用于社會(huì)實(shí)踐中,知識(shí)的積累隨著學(xué)習(xí)時(shí)光增加而增加,所謂學(xué)無止境,這天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實(shí)踐。

我國的政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種知識(shí)技能的人才,此刻不抓緊學(xué)習(xí),就無法承擔(dān)這一份重任。

我國加入世貿(mào)組織后,與其他國家的交流也將更益頻繁,時(shí)代給了我們壓力,也給了我們動(dòng)力,學(xué)習(xí)好各門知識(shí),做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

在這個(gè)信息社會(huì),不進(jìn)步就是退步,只有不斷地掌握知識(shí),才能趕超別人。

鍛煉了獨(dú)立的個(gè)性。

離開了家長(zhǎng)、老師、同學(xué),一切都要靠自我。

因?yàn)樵诠ぷ髦?,個(gè)人有個(gè)人的事情要忙,給予的幫忙也是有限的。

做事就不能依靠別人,只有透過自身的努力,走出屬于自我的路,才能在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利位置。

辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。

在工作中在所難免,會(huì)有困難、挫折,在求助別人的基礎(chǔ)上,更重要的是自我勇敢地克服,采取用心的態(tài)度,培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立處事的潛力,必將獲得最終的成功。

透過這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會(huì)很儉省的;我在工作的過程中,我學(xué)會(huì)了很多,我想這對(duì)于我未來很有幫忙。

總之,這次難忘的假期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,對(duì)我將來的發(fā)展具有十分用心的作用。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查問卷心得體會(huì)篇四

不知不覺中大一新生的第一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活已接近尾聲,針對(duì)這一學(xué)期的課余生活,我們做了以下問卷,并且希望通過此次問卷調(diào)查幫助本院的學(xué)生能夠更好的認(rèn)識(shí)自己,合理規(guī)劃自己的課余時(shí)間,充實(shí)自己的課余生活,同時(shí)便于學(xué)院更好的了解學(xué)生的課余生活情況,從而使學(xué)院更有效的提高各種娛樂設(shè)施的硬件水平。

為了保證問卷活動(dòng)的真實(shí)性和科學(xué)性我們班分為七個(gè)小組每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)系,并且要涉及這個(gè)系的專業(yè),且人數(shù)差距不宜過大,由我們親自到班級(jí)去發(fā)放問卷,在期間與大一新生進(jìn)行交流,并及時(shí)回收問卷,在活動(dòng)進(jìn)行中,我們得到廣大同學(xué)的支持,因此本次調(diào)查活動(dòng)順利完成。

1.調(diào)查結(jié)果顯示,將近60%的學(xué)生認(rèn)為自己每天的課余時(shí)間在4個(gè)小時(shí)以上,70%的人認(rèn)為自u(píng)己的課余生活還是很充足的,他們的活動(dòng)地點(diǎn)大部分都集中在宿舍、圖書館。其中男生多集中在校外、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。在課余時(shí)間中,喜歡運(yùn)動(dòng)和旅游者居多。

2.80%的人認(rèn)為自己的課余生活不怎么豐富,大部分學(xué)生都沒有對(duì)自己的課余生活有計(jì)劃性的安排,每天用于一運(yùn)動(dòng)的時(shí)間大部分集中在1~2個(gè)小時(shí),而每天用于學(xué)習(xí)的時(shí)間集中在1個(gè)小時(shí)以內(nèi)。

3.大概90%以上的人都有參加過團(tuán)體活動(dòng),集中在技能競(jìng)賽類和社團(tuán)文藝類居多。幾乎100%的學(xué)生認(rèn)為參加這些活動(dòng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生一定的影響,大部分的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校開展這些活動(dòng)的硬件設(shè)施一般,對(duì)于這些硬件設(shè)施的改善,大部分的同學(xué)意見為;設(shè)施并不齊全,希望能夠添置一些設(shè)備,要落到應(yīng)用,不要虛有其表。

4.有60%以上的人都參加了社團(tuán)和協(xié)會(huì),多為與本專業(yè)所對(duì)口的協(xié)會(huì)。所在協(xié)會(huì)大概1~2周舉辦,一次活動(dòng),對(duì)于參加的社團(tuán)和協(xié)會(huì)開展的活動(dòng)感覺一般。

5.對(duì)于理想中大學(xué)課余生活的想法;可以更加的豐富多彩,多舉辦各種有益的活動(dòng),班級(jí)之間交流多一點(diǎn),另外可以做一些兼職減輕父母的負(fù)擔(dān)。

我們小組關(guān)于此次調(diào)查的感想:

在調(diào)查過程中,大家普遍感受到做調(diào)查問卷時(shí)需要被調(diào)查者投入一定的時(shí)間和精力,尤其是我們這次時(shí)間正趕上英語四級(jí)考試之前,當(dāng)我們來到教室時(shí),發(fā)現(xiàn)他們都在認(rèn)真地作四級(jí)試卷和聽聽力。那么如何讓別人愿意抽出時(shí)間做我們的調(diào)查問卷且又要保證問卷的真實(shí)性,這就需要在調(diào)查過程中充分發(fā)揮自己的聰明和才干。

首先要學(xué)會(huì)尊重別人,進(jìn)班級(jí)之前最好要跟班長(zhǎng)和班干解釋一下這次活動(dòng)的意義,并表示耽誤時(shí)間不會(huì)太多,得到潤許后才可以進(jìn)班,你得讓學(xué)生不要有排斥你的感覺。

其次要學(xué)會(huì)交流。以一種謙虛地態(tài)度去與人交往,保持我們工管系的良好形象;在調(diào)查者填寫調(diào)查問卷時(shí)做好一個(gè)引導(dǎo)員,正確的引導(dǎo)被調(diào)查者正確的填寫調(diào)查問卷。最后,在離開的時(shí)候不要忘了感謝,感謝他們的積極配合。

雖然辛苦,但是大家的熱情卻更加高漲,并且紛紛表示這次調(diào)查實(shí)踐使他們受益匪淺!

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查問卷心得體會(huì)篇五

大學(xué)生就業(yè)一直是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),特別是當(dāng)2009年的金融危機(jī)后,這一問題進(jìn)一步引人注目。所以我們選擇了這個(gè)以后必然會(huì)跟我們切身有關(guān)的話題進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。我們對(duì)本學(xué)校的大一、大二、大三、大四的同學(xué)們及研究生分別進(jìn)行了問卷調(diào)查。

從問卷中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)只有23%的同學(xué)們認(rèn)為專業(yè)在找工作中很重要,而42.9%、15.3%、2%的同學(xué)則認(rèn)為它只占了一半、不大和很少的作用。對(duì)此,我覺得專業(yè)就真的這么不重要,還是我們對(duì)專業(yè)的精通程度還不夠,致使不能很好的使它為我們所用。然而,在對(duì)整個(gè)社會(huì)進(jìn)行分析后,我們又會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)社會(huì)是需要很多精通各個(gè)專業(yè)的人才。因此,我明白到了在大學(xué)中,我們不僅要學(xué)自己的.專業(yè),更要學(xué)好自己的專業(yè),這樣才能使它在我們找工作時(shí)起到橋梁的作用。

在對(duì)目的性在就業(yè)中所起的作用進(jìn)行分析后,我們得到了有41.8%的同學(xué)們深感目的性的重要性。在現(xiàn)實(shí)生活中,目的性是做好一切事情的必要前提。只有確立了目的,我們才能獲得動(dòng)力,才能不斷地向目標(biāo)靠攏,最后實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。因此,在大學(xué)里,我們就要開始規(guī)劃自己的人生。我們不能認(rèn)為這只是一個(gè)形式,而要明白它是一個(gè)激勵(lì)的原動(dòng)力。只有我們的目標(biāo)清晰可見,我們才可能會(huì)為它付出自己百分百的努力。

通過對(duì)他們理想中的工作、薪酬及現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)等多個(gè)問題進(jìn)行調(diào)查分析后,我們得出了有54%的同學(xué)深感當(dāng)今社會(huì)充滿了競(jìng)爭(zhēng),就業(yè)形勢(shì)不容樂觀。從他們的回答中,我明白了就業(yè)的確是我們?nèi)松兴媾R的一大挑戰(zhàn)。要想從容地應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn),我們必須從現(xiàn)在開始全力以赴。只有靠汗水才能澆灌出美麗的花朵。

雖然上面的感想可能有些講的都是些生活中我們常常聽得到的話,但通過這次調(diào)查我進(jìn)一步明白這些話中的道理,我希望自己在今后只剩下三年的大學(xué)生活能記住這次社會(huì)實(shí)踐及其從中得到的知識(shí)。

另外,從剛開始的編制問卷、問卷調(diào)查到最后的數(shù)據(jù)分析,都不是容易的事,必須有毅力、團(tuán)結(jié)合作才能有質(zhì)量有效率的完成。在一開始,我們就把任務(wù)落實(shí)到每個(gè)人身上,分別調(diào)查。在調(diào)查當(dāng)中,我們的同學(xué)都非常樂意接受我們的采訪,也使我們的問卷調(diào)查過程非常順利。通過我們小組的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們一起完成了問卷的編制、調(diào)查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及整理。集體的一起努力,使我們體會(huì)到了合作就是力量,集體能使我們事倍功半。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要多多向團(tuán)體靠攏。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查問卷心得體會(huì)篇六

此次實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,回顧那段難忘的日子,我感慨良多。對(duì)比以前,感覺自己成長(zhǎng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。我在付出的同時(shí)收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理,這些都成為我人生不可或缺的財(cái)富。為了讓此次“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更加豐富和有意義,我做了充分的準(zhǔn)備,主要內(nèi)容涉及以下4個(gè)方面:

1.口腔宣傳身邊做起。一個(gè)人的力量微薄,因此我設(shè)計(jì)了一次既簡(jiǎn)單又有效的“口腔知識(shí)”宣傳活動(dòng)。首先,制作好一份簡(jiǎn)單易懂的“口腔基本知識(shí)宣傳單”,收錄了一些常見口腔問題和常識(shí),并動(dòng)員兄弟姐妹組成宣傳小隊(duì),向親朋好友宣傳和講解。

2.深入農(nóng)村。我們選擇了就近的老虎口(地名),沿途發(fā)放宣傳單。部分居民不識(shí)字,宣傳小隊(duì)的隊(duì)員就耐心地為他們講解。我們一路爬到山頂,在做口腔知識(shí)宣傳的同時(shí),還欣賞了美麗的風(fēng)景,品嘗了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)的特色小吃,真是一次不錯(cuò)的體驗(yàn)!

3.調(diào)查問卷。由于大二有過社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)的口腔健康問題和醫(yī)療衛(wèi)生狀況,我收集資料后制作了“口腔醫(yī)療衛(wèi)生問卷調(diào)查表”、“口腔健康的調(diào)查問卷”各50份。為提高問卷的有效率,只抽樣調(diào)查彭水縣漢葭鎮(zhèn)濱江居委25到40歲范圍內(nèi)的人。之后,我將數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和歸納,兩份問卷各收回47份。

3.醫(yī)院見習(xí)。我在彭水縣中醫(yī)院的見習(xí)為期一周,因?yàn)檫€沒有學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),所以對(duì)臨床的操作不太了解,不過為期一星期的見習(xí),讓我懂得了很多知識(shí)。了解醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的同時(shí),也了解了病人。我想,“三進(jìn)三同”的精神就是讓我們用自己的力量去感受農(nóng)民,感受他們的生活,讓他們更好的與社會(huì)融合。雖然我沒有機(jī)會(huì)去與他們同吃同住,但是在醫(yī)院也可以看到他們的身影,看到他們的需要。

4.心得體會(huì)。此次問卷發(fā)出50份,收回47份。通過對(duì)濱江居委市民的抽樣調(diào)查,以及對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析后,從“醫(yī)療衛(wèi)生調(diào)查表”中可以看出一些現(xiàn)象和問題。

接近60%的人愿意到大型公立醫(yī)院,而23%的人選擇私人診所,說明隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,人們?cè)谶x擇就診醫(yī)院時(shí),并不是把價(jià)錢選在第一位,而醫(yī)院的口碑、名氣和醫(yī)生醫(yī)術(shù)的水平對(duì)人們的選擇產(chǎn)生很大影響。

79%的人參加了合作醫(yī)療保險(xiǎn),其中69%感覺“醫(yī)?!睍?huì)相對(duì)減輕國民負(fù)擔(dān)。這一點(diǎn),我也深有體會(huì)。有時(shí)父母讓我去藥店買藥,就讓我?guī)厢t(yī)??ㄖ苯铀⒖?。要是以前,他們寧愿不買藥進(jìn)行治療,拖延幾天,這樣肯定是對(duì)身體不好的。但是也有一些不好的現(xiàn)象,人們覺得所在地區(qū)醫(yī)療水平一般,服務(wù)態(tài)度一般。而且多數(shù)人覺得國家下令降低藥品價(jià)格之后,并沒有感受到這一政策的作用。

這是為什么呢?我想,醫(yī)療水平是受很大方面限制的,地方小,相對(duì)的醫(yī)療投入就不多。而服務(wù)態(tài)度則是可以人為改變的,需要醫(yī)院的培養(yǎng)和規(guī)范,這也是改善醫(yī)患關(guān)系的關(guān)鍵點(diǎn)之一。國家下令調(diào)低部分藥品價(jià)格,就是為了讓百姓買得起藥。調(diào)價(jià)的藥品基本都是一些常用藥,但是現(xiàn)在的制藥商也是很“聰明”的,他們將調(diào)價(jià)的藥品減產(chǎn)或者停產(chǎn),然后換湯不換藥,換個(gè)包裝以更高的價(jià)格投入市場(chǎng)。不過,要抵制這類現(xiàn)象不是短時(shí)間能完成的,所以也需要各方的理解。

在“口腔健康的調(diào)查問卷”的結(jié)果分析中,不難看出居委市民口腔問題普遍存在,如牙齒發(fā)黃、口腔異味、牙齦出血等等,大部分人也承認(rèn)這與自己對(duì)所知口腔知識(shí)有限密切相關(guān)。例如對(duì)口腔衛(wèi)生的意識(shí)方面不是很強(qiáng),多數(shù)人早晚刷牙一次,而且刷牙時(shí)間較短,只注重表面的清潔。

吸煙不僅危害身體健康,而且引起多種疾病。說明很多人都能意識(shí)到這一點(diǎn)。同樣的,人們對(duì)牙刷的常識(shí)也較清楚:如用完刷頭向上,放在通風(fēng)干燥處;刷毛高度適當(dāng),防止擦傷牙齦;刷完應(yīng)盡量甩去水分。這些其實(shí)是一些生活細(xì)節(jié),但是只要我們?cè)敢夂蛨?jiān)持去做,就一定會(huì)有效果。另外人們?cè)诹私饪谇蛔o(hù)理方面,更想知道怎樣解決口腔異味,怎樣選擇合適的口腔護(hù)理用品和保健食品。這說明人們對(duì)維護(hù)口腔健康有更多要求和疑問,而不是單純停留在以前的簡(jiǎn)單清潔和應(yīng)付了事。這點(diǎn)也需要我們現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)工作者投入更多精力,激勵(lì)我們?cè)跒椴∪酥委熂膊〉耐瑫r(shí),鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與。

后續(xù),從活動(dòng)的籌備到開始,我深刻感受到兄弟姐妹們團(tuán)結(jié)的力量。他們都比我小幾歲,最小的才15歲,難免會(huì)有些害羞,但是大家互相鼓勵(lì)和支持,還是很順利的完成了此次活動(dòng)。這段經(jīng)歷,很值得我們驕傲。我們沿途宣傳,看到小路兩旁菜園、果樹,四周青山環(huán)繞,仿佛置身于大自然之中,這也是我們活動(dòng)的樂趣。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里、課堂上、書本中無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

這次實(shí)踐讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

四、結(jié)束語

此次“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐是讓我們認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、鍛煉自我的有效途徑。使我認(rèn)識(shí)了自己所處的社會(huì)位置,明確了自己肩上的使命,更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。此次社會(huì)實(shí)踐不但培養(yǎng)了我們理論運(yùn)用于實(shí)際的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神,磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,也實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo)。記得有人曾說過:一個(gè)畢業(yè)生是不是人才,一看學(xué)歷,二看社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)楣庥欣碚撝R(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐能力,就無法與快速發(fā)展的社會(huì)接軌。我們是社會(huì)未來的建設(shè)者,我們應(yīng)該積極走出象牙塔,到社會(huì)中去,了解國情,服務(wù)社會(huì)。希望今后有機(jī)會(huì)繼續(xù)參加“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),服務(wù)我們農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。

五、謝辭

通過社會(huì)實(shí)踐,讓我們有機(jī)會(huì)提前接觸和了解社會(huì),并將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于生活。為將來從事社會(huì)工作打下良好基礎(chǔ),提高自己的素質(zhì)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在此感謝“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中支持和幫助過我的叔叔阿姨們,同時(shí)感謝學(xué)校老師的指導(dǎo)和幫助。

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社會(huì)實(shí)踐調(diào)查問卷心得體會(huì)篇七

調(diào)查問卷又稱調(diào)查表或詢問表,是以問題的形式系統(tǒng)地記載調(diào)查內(nèi)容的一種印件。問卷可以是表格式、卡片式或簿記式。設(shè)計(jì)問卷,是詢問調(diào)查的關(guān)鍵。下面是社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)查問卷,請(qǐng)參考!

一、調(diào)查目的及對(duì)象

針對(duì)成都大學(xué)組織的大學(xué)生2**0年的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義,活動(dòng)過程最后評(píng)比活動(dòng)的看法,以及協(xié)助團(tuán)委志工部促進(jìn)及改善工作我們對(duì)參賽的十九支隊(duì)伍進(jìn)行了調(diào)研。

二、調(diào)查方式

三、調(diào)查時(shí)間

2**6年9月22日

四、調(diào)查內(nèi)容

此次調(diào)研主要調(diào)查成都大學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐十九支隊(duì)伍在這次活動(dòng)的成長(zhǎng)歷程,及在最后的活動(dòng)評(píng)審會(huì)中參賽者(十九支志愿者隊(duì)伍)對(duì)志工部組織這次評(píng)審會(huì)的評(píng)價(jià)。

(1)如果再給你一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),你會(huì)選擇哪方面的實(shí)踐活動(dòng)?

a.農(nóng)村普法、科教方面(6%)b.偏遠(yuǎn)的方的支持工作(60%)

c.環(huán)境和資源保護(hù)方面(13%)d`醫(yī)療、衛(wèi)生方面(14%)

e`民生問題方面(6%)f`其它(1%)

由此問題可看出,大學(xué)生對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的支持程度,對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)教育問題的重視,但大學(xué)生對(duì)醫(yī)療方面志愿者的工作支持率不高,所以希望提高大學(xué)生對(duì)醫(yī)療、衛(wèi)生的認(rèn)識(shí),同時(shí)志工部可以在這方面多開展一些活動(dòng),增加同學(xué)們對(duì)醫(yī)療事業(yè)方面的重視度。

(2)在社會(huì)實(shí)踐中你最關(guān)心的是?

a`隊(duì)友(17%)b`活動(dòng)的對(duì)象(37%)c`自己能力的提高(33%)d`其它(12%)

這個(gè)問題從側(cè)面體現(xiàn)了一個(gè)大學(xué)生實(shí)踐的最終目的,他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)不足夠強(qiáng)烈。我想大學(xué)生對(duì)實(shí)踐的意義應(yīng)該有更深層次的認(rèn)識(shí),更加注重團(tuán)隊(duì)的凝聚力。不過與此同時(shí)也可看出他們參加活動(dòng)的積極性在。在以后社會(huì)實(shí)踐的注意提高大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性,多開展集體活動(dòng),并培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。特別是志工部的服務(wù)隊(duì)比較多,在服務(wù)隊(duì)開展的戶外活動(dòng)也應(yīng)注意這個(gè)問題。

(3)你預(yù)定的目標(biāo)與結(jié)果是否達(dá)到一致在?

a`是(92%)b否(8%)

這個(gè)問題說明大學(xué)生對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還是比較到位,也說明他們?yōu)榱诉_(dá)到自己的目標(biāo)付出了最大的努力,同時(shí)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了各方面的能力,非常有意義。

(4)你是更注重社會(huì)實(shí)踐的?

a結(jié)果b過程(77%)

對(duì)于這個(gè)問題,回收問卷中77%的同學(xué)是為了體驗(yàn)實(shí)踐過程,可見,此次實(shí)踐從培養(yǎng)學(xué)生能力出發(fā),為引導(dǎo)青年大學(xué)生服務(wù)社會(huì),推動(dòng)災(zāi)后重建,構(gòu)建和諧社會(huì),對(duì)參賽者產(chǎn)生了一定影響。此次實(shí)踐活動(dòng)為大學(xué)生們指明了服務(wù)社會(huì),報(bào)答人民的奮斗目標(biāo)。

(5)你認(rèn)為這次暑期社會(huì)實(shí)踐的社會(huì)意義是?(多選)

a對(duì)民生問題的認(rèn)識(shí)有很大的提高(67%)b教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)(57%)

c課堂教育的延續(xù),學(xué)到很多書本上沒有的知識(shí)(47%)

d對(duì)新世紀(jì)教育體制改革的一種見證(8%)

這個(gè)問題統(tǒng)計(jì)的結(jié)果是67%的同學(xué)認(rèn)為活動(dòng)是教育與實(shí)踐結(jié)合的具體表現(xiàn),57%的同學(xué)認(rèn)為其能更好的促進(jìn)學(xué)生的德、智、體、美、勞的發(fā)展,47%的同學(xué)認(rèn)為其能擴(kuò)展他們的知識(shí)面,而34.7%的同學(xué)通過此活動(dòng)深刻的了解了社會(huì),8%的同學(xué)希望以此改革教育體制,但對(duì)于此問題的題支,并沒有涵概主題關(guān)愛災(zāi)區(qū)群眾,重建美好家園,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),構(gòu)建和諧社會(huì)以至選項(xiàng)與題設(shè)并不匹配,題設(shè)為社會(huì)的意義,但選項(xiàng)卻給了對(duì)個(gè)人能力的提高,不得不說在此題上是我們的忽略。

(6)這次社會(huì)實(shí)踐中你最驕傲的是什么?

a幫助到災(zāi)區(qū)人民(26%)

b可以集體出去工作一次(24.5%)

c讓人民看到和了解了多彩的大學(xué)生的生活(22.4%)

d在活動(dòng)中展現(xiàn)了自己的才華和能力(20.4%)

通過第6題的調(diào)查26%的同學(xué)認(rèn)為幫助到災(zāi)區(qū)的人民是他們最為驕傲的事,24.5%的同學(xué)認(rèn)為可以集體出去工作一次,22.4%的同學(xué)認(rèn)為可以讓人民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,20.4%的同學(xué)在活動(dòng)中展現(xiàn)了自己的`才華,雖然此題問法比較膚淺,但也一定程度上反映了當(dāng)代大學(xué)對(duì)待社會(huì)實(shí)踐的態(tài)度。

(7)你隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在當(dāng)?shù)厝嗣竦捻憫?yīng)程度?

a非常積極(69%)b一般(31%)c不關(guān)心

調(diào)查顯示活動(dòng)過程中69%的群眾非常積極配合大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在一定程度上反映了大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是受到社會(huì)的積極接受與鼓勵(lì)的。大學(xué)生的義務(wù)在實(shí)踐中得到了具體體現(xiàn),而大學(xué)生為社會(huì)主義服務(wù)的活動(dòng)可以得到積極開展及提高。

(8)你認(rèn)為本次評(píng)獎(jiǎng)大會(huì)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是否完善?

a完善(37%)b基本完善(53%)c不完善(10%)(具體寫出:-----------------)

就本問卷的10題而言,53%的同學(xué)認(rèn)為大會(huì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)基本完善,說明在大會(huì)中有值得志工部和調(diào)研部總結(jié)的地方。

(9)你對(duì)本次評(píng)獎(jiǎng)大會(huì)的工作效率持何種看法

a滿意(43%)b基本滿意(57%)c不滿意(0%)

由c的百分比為零可看出此次大會(huì)開展得比較成功。同時(shí),因?yàn)閍b比例基本相當(dāng)可以看出這次大會(huì)既有優(yōu)點(diǎn)又有不足,其中某些不足是:志工部接待人時(shí)有怠慢的,話筒不能及時(shí)供應(yīng),會(huì)場(chǎng)紀(jì)律有些差。當(dāng)然也有很多優(yōu)點(diǎn):整個(gè)流程比較好和順利,ppt不錯(cuò),志工部成員工作積極充分到位等等。希望志工部發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改善缺點(diǎn)。

(10)在本次社會(huì)實(shí)踐中,你遇到最大的問題是什么?以及你是怎么解決的?

從這個(gè)問題可以看出,大家實(shí)踐所遇到的問題主要集中在實(shí)踐客觀環(huán)境問題上,學(xué)院一定要在之前做好資金的充足準(zhǔn)備,加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣慕涣鳌.?dāng)?shù)匚镔Y條件缺乏是以后社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該考慮的問題,往往大家不太注意這個(gè)問題,它的過度缺乏,往往對(duì)同學(xué)的積極性產(chǎn)生很大影響。

(11)你認(rèn)為暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)你個(gè)人的意義

1提高自我能力2認(rèn)識(shí)社會(huì)3體驗(yàn)社會(huì)4將理論與實(shí)際相結(jié)合

大家對(duì)參加本次實(shí)踐的意義非常明確,也學(xué)到了很多東西。主要集中在能力鍛煉方面,社會(huì)實(shí)踐與理論結(jié)合方面,大家都對(duì)本次活動(dòng)比較滿意.

通過這次實(shí)踐活動(dòng),讓大學(xué)生真的學(xué)到了不少,對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)到其它知識(shí),能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己。作為新時(shí)期的大學(xué)生。我們必須堅(jiān)持正確的方向,努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí),除此之外,我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志,增強(qiáng)自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解,增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感,增加適應(yīng)社會(huì)的能力,為我們大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。

成都大學(xué)成都校團(tuán)委調(diào)研部

關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查問卷

為調(diào)查暑期社會(huì)實(shí)踐給當(dāng)代大學(xué)生帶來的實(shí)際意義,為以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)指明更先進(jìn)的方向。為此,校團(tuán)委調(diào)研部制作了這份問卷,請(qǐng)你認(rèn)真填寫。謝謝合作!

a結(jié)果b過程

3.如果再個(gè)給你一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),你會(huì)選擇哪方面的實(shí)踐活動(dòng)?

a農(nóng)村普法、科教方面b偏遠(yuǎn)地方的支教工作c環(huán)境和資源保護(hù)方面

d醫(yī)療、衛(wèi)生方面e民生問題方面f其他----------------------

4你認(rèn)為這次暑期社會(huì)實(shí)踐的社會(huì)意義是?(多選)

a對(duì)民生問題的認(rèn)識(shí)有很大的提高b教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)

c課堂教育的延續(xù),學(xué)到很多書本上沒有的知識(shí)

d對(duì)新世紀(jì)教育體制改革的一種見證

e綜合素質(zhì)人才培養(yǎng)的一種基礎(chǔ)

5在社會(huì)實(shí)踐中你最關(guān)心的是?

6在這次社會(huì)實(shí)踐中你最驕傲的是什么?

a幫助到災(zāi)區(qū)人民

b可以集體出去工作一次

c讓人民看到和了解了多彩的大學(xué)生的生活

d在活動(dòng)中展現(xiàn)了自己的才華和能力

7你預(yù)定的目標(biāo)與結(jié)果是否達(dá)到一致?

a是b否

8你隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)?shù)厝嗣竦捻憫?yīng)程度?

a非常積極b一般c不關(guān)心

9你對(duì)本次評(píng)獎(jiǎng)大會(huì)的工作效率持何種看法?

a滿意b不滿意

10你認(rèn)為本次評(píng)獎(jiǎng)大會(huì)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是否完善?

a完善b不完善(具體寫出:---------------------------------------------------------------------------------------------------)

11你認(rèn)為本問卷在哪些方面需要改進(jìn)?

a問卷長(zhǎng)度b問題的深難度c問題是否有意義

--------------------------------------------------------------------------------------------------)

12在本次社會(huì)實(shí)踐中,你遇到的最大的問題是什么?以及你是怎樣解決的?

13你認(rèn)為這次暑期社會(huì)實(shí)踐的對(duì)你的個(gè)人意義是什么?

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查問卷心得體會(huì)篇八

親愛的朋友您好,我們是xx鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生。隨著人們生活水平的不斷提高,生活質(zhì)量不斷改善,外出就餐的人越來越多,現(xiàn)我們就關(guān)于餐飲行業(yè)的浪費(fèi)現(xiàn)象展開調(diào)查,希望您花費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間配合填寫,其中有些是多選題,請(qǐng)您注意選擇。

【1】.您的年齡是()。

【2】.您的性別是()。

a.男b.女。

【3】.您的月收入水平(包括生活費(fèi))()。

【4】您的受教育水平()。

a.高中及以下b.大專c.本科d.碩士e.博士。

【5】您平均每年在餐館就餐的`次數(shù)是(除在學(xué)校食堂或公司食堂)()。

【6】一般情況下您在外就餐人均消費(fèi)金額是多少()。

【7】您在就餐過程中是否有菜肴浪費(fèi)現(xiàn)象()。

a.從不b.偶爾c.經(jīng)常d.總是浪費(fèi)。

【8】什么因素影響你浪費(fèi)食物「多選題」()。

a.時(shí)間緊b.不好吃c.點(diǎn)餐過多吃不下d.食物不干凈e.其他。

【9】如果有菜肴浪費(fèi)現(xiàn)象最多是發(fā)生在以下哪種情況()。

a.國宴b.家宴c.婚、壽、喪宴d.朋友宴e.商業(yè)宴f.其他。

【10】您對(duì)食物浪費(fèi)現(xiàn)象有何看法()。

a.沒感覺,習(xí)慣了b.覺得可惜,應(yīng)該節(jié)約c.感到很可惜d.會(huì)對(duì)此類現(xiàn)象進(jìn)行勸阻。

【11】您用餐后是否主動(dòng)要求打包服務(wù)()。

a.從不b.很少c.偶爾d.經(jīng)常。

【12】您認(rèn)為許多人不愿意打包的最主要原因是()。

a.有礙面子b.有時(shí)不是自己花錢不心疼c.不喜歡口味或者不方便d.擔(dān)心衛(wèi)生問題。

【13】您認(rèn)為餐飲行業(yè)浪費(fèi)現(xiàn)象的危害有哪些「多選題」()。

a.浪費(fèi)資源。

b.造成污染,損害人們身體健康。

c.敗壞社會(huì)風(fēng)氣。

d.阻礙節(jié)約型社會(huì)的建設(shè),影響可持續(xù)發(fā)展。

e.沒有危害。

【14】您認(rèn)為如何才能制止餐飲行業(yè)的浪費(fèi)現(xiàn)象「多選題」()。

a.提高人們的節(jié)約意識(shí)。

b.提倡“適量點(diǎn)餐,夠吃就好”的消費(fèi)理念。

c.學(xué)會(huì)營養(yǎng)均衡,科學(xué)飲食的方法。

d.嚴(yán)厲打擊利用公款大吃大喝的現(xiàn)象。

e.餐館提供節(jié)約提醒服務(wù),提醒顧客適量、適度點(diǎn)菜。

f.餐館積極設(shè)置和推行小份菜碟,鼓勵(lì)顧客打包。

g.其他。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查問卷心得體會(huì)篇九

調(diào)查時(shí)間:

20__年1月28日。

調(diào)查主題:

手機(jī)消費(fèi)。

調(diào)查執(zhí)行:

北京鷹之健企業(yè)形象策劃中心。

文字整理:

劉增禾。

調(diào)查說明:

本次調(diào)查使用網(wǎng)上調(diào)查、入戶訪問、媒體問卷回收的方式進(jìn)行。整個(gè)調(diào)查通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒體以廣大消費(fèi)者參與調(diào)查的形式在全國范圍內(nèi)進(jìn)行。本次調(diào)查共采集樣本245205個(gè),有效樣本243260個(gè),問卷來自全國各地,參加活動(dòng)的包括國家人員、在校學(xué)生、公司員工、個(gè)體勞動(dòng)者等各行各業(yè)的從業(yè)者。

調(diào)查結(jié)果:

被調(diào)查對(duì)象電話費(fèi)節(jié)約方式被調(diào)查對(duì)象手機(jī)更換的頻率不知道6.8話費(fèi)套餐44.7給對(duì)方發(fā)短信73.3撥打ip電話75.6半年左右3.4半年至一年12.8一年至兩年24.4兩年以上7.2沒有換過52.2七成多的被調(diào)查對(duì)象把短信作為節(jié)約話費(fèi)的一種方式;五成多的被調(diào)查對(duì)象從未換過手機(jī)。

由于中國移動(dòng)和中國聯(lián)通早期應(yīng)用的都是gsm網(wǎng)絡(luò),聯(lián)通新建的cdma網(wǎng)絡(luò)在20__年1月8日剛剛開始試商用,原電信長(zhǎng)城發(fā)展的cdma用戶僅為60萬用戶。因此,現(xiàn)中國大部分手機(jī)用戶選擇的都是gsm制式的手機(jī)。本次調(diào)查顯示,97.4的用戶使用gsm手機(jī),1.4的人選擇cdma手機(jī),選擇gprs手機(jī)的被調(diào)查對(duì)象最少,只有1.2。

本次調(diào)查中,68.6的用戶選擇中國移動(dòng),31.4的用戶選擇中國聯(lián)通。調(diào)查顯示的用戶比例與中國移動(dòng)與聯(lián)通的實(shí)際用戶比例大致相符。

此次調(diào)查顯示,中國的手機(jī)市場(chǎng)仍以國外品牌為主,中國國內(nèi)品牌手機(jī)份額依舊很小,市場(chǎng)占有率不足7,仍無法與國外廠商抗衡。

此次調(diào)查中,半年左右換一次手機(jī)的用戶比例為3.4,這部分基本為高收入或?qū)κ謾C(jī)時(shí)尚比較敏感的客戶;半年至一年換手機(jī)的用戶比例為12.8,一年至兩年換手機(jī)的用戶比例為24.4,在換手機(jī)的用戶中,一至兩年換一次手機(jī)的用戶的比例為最高;兩年以上換手機(jī)的用戶比例為7.2。從未換過手機(jī)的用戶比例為52.2。

為了更好地節(jié)約電話費(fèi),不同的消費(fèi)者有不同的方式。ip電話是消費(fèi)者的首選方式,它被絕大多數(shù)手機(jī)用戶認(rèn)為是節(jié)約長(zhǎng)途電話費(fèi)的最佳方法;其次,短信作為節(jié)約話費(fèi)的一種方式也得到了廣泛的應(yīng)用,這部分比例為73.3;除此之外,44.7的被調(diào)查對(duì)象認(rèn)為話費(fèi)套餐是節(jié)約話費(fèi)的一種方式,這部分用戶大體上是一些高端用戶群體。二成半的被調(diào)查對(duì)象認(rèn)為上網(wǎng)價(jià)格太高;四成多的人認(rèn)為如果解決了上網(wǎng)速度、上網(wǎng)資費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容等問題,一定會(huì)用手機(jī)上網(wǎng)。

手機(jī)若想在市場(chǎng)上被消費(fèi)者認(rèn)可,一個(gè)重要的特點(diǎn)就是功能的實(shí)用性,本次調(diào)查顯示,用戶認(rèn)為最實(shí)用的功能是來電/接聽時(shí)間顯示,選擇這部分比例的用戶占63.9,其次是多種鈴聲,占50.8,這也反映了用戶對(duì)手機(jī)個(gè)性化的要求。同時(shí),選擇中文輸入的用戶比例為47.9,由于短消息方便易用和可以節(jié)約話費(fèi),42.9的被調(diào)查對(duì)象認(rèn)為群發(fā)短信也是比較實(shí)用的功能。

隨著數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)得到越來越廣泛的應(yīng)用,服務(wù)內(nèi)容逐多樣化,手機(jī)傳遞移動(dòng)圖像或多媒體方面的應(yīng)用將成為可能。因此,彩屏手機(jī)將得到消費(fèi)者的青睞。本次調(diào)查顯示,61.4的被調(diào)查者認(rèn)為手機(jī)應(yīng)用彩色顯示屏非常有必要,25.3的人認(rèn)為無所謂手機(jī)是否是彩色顯示屏,只有13.3的人認(rèn)為沒有必要。這說明在手機(jī)的功能性逐漸完善的情況下,在色彩方面給人以不同的感受的彩屏手機(jī)將更能吸引消費(fèi)者的目光,獲得消費(fèi)者的喜愛。

手機(jī)輻射對(duì)人體的影響程度尚在研究之中,目前尚未有全面、權(quán)威的科學(xué)結(jié)論。但與手機(jī)帶給人們溝通上的方便相比,大部分用戶對(duì)手機(jī)輻射表現(xiàn)出了較為包容的態(tài)度,本次調(diào)查顯示,28.6的被調(diào)查對(duì)象能接受手機(jī)輻射,48.3的人選擇無所謂,不能接受的人相對(duì)較少,比例為23.1。

雖然認(rèn)為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)是未來的必然趨勢(shì),但至今,手機(jī)上網(wǎng)在速度、價(jià)格、內(nèi)容提供、費(fèi)用等方面仍不能令消費(fèi)者滿意,這其中,上網(wǎng)速度是制約用戶上網(wǎng)的最主要因素,沒有了速度,手機(jī)上網(wǎng)的快捷便無從談起,其次上網(wǎng)價(jià)格太高也是一條重要的原因,手機(jī)上網(wǎng)收費(fèi)包括通信費(fèi)和信息費(fèi),如果按照現(xiàn)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),手機(jī)上網(wǎng)查詢一條新聞信息,最少也要支付一分鐘四毛錢的話費(fèi),因此有25.4的被調(diào)查對(duì)象選擇這一因素,同時(shí),現(xiàn)在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容還不夠豐富,同時(shí)屏幕太小也是制約用戶上網(wǎng)的重要原因,這使得瀏覽一些內(nèi)容非常不方便,15.1的被調(diào)查對(duì)象選擇此因素,最后一個(gè)原因就是現(xiàn)在沒有形成一個(gè)合理的運(yùn)營商、icp、isp的價(jià)值鏈體系,許多移動(dòng)icp對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容建設(shè)持謹(jǐn)慎的態(tài)度,內(nèi)容太少,用戶自然提不起興趣。

雖然應(yīng)用手機(jī)上網(wǎng)現(xiàn)在還存在諸多缺點(diǎn),但它隨時(shí)隨地可以得到有用的資訊這一點(diǎn)仍然非常具有吸引力,所以現(xiàn)在消費(fèi)者對(duì)于是否應(yīng)用手機(jī)上網(wǎng)還持觀望態(tài)度。本次調(diào)查中,非常明確表示會(huì)用手機(jī)上網(wǎng)。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查問卷心得體會(huì)篇十

2010年7月7號(hào)清晨五點(diǎn)十分,伴隨著火車的緩緩?fù)P?,我們踏上了這次實(shí)踐的目的地秦皇島市北戴河區(qū),早上我們經(jīng)過稍事休息,開始了我們的初步工作,去北戴河附近的各海濱浴場(chǎng)了解情況。

我們分別探訪了海濱汽車總站,劉莊附近的三個(gè)免費(fèi)海濱浴場(chǎng),記錄了浴場(chǎng)周邊的環(huán)境和海水的情況,發(fā)現(xiàn)了以下問題:

1、浴場(chǎng)周邊的環(huán)境不是很理想,很多地方留有游客留下的飲料罐、紙屑、果皮等垃圾;

2、一些游客對(duì)沙灘上石頭旁的禁止攀爬的標(biāo)語視而不見,依然攀爬留念;

3、海水里漂浮著部分游客帶入的垃圾物品;

另外,我們?cè)谡{(diào)查途中不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)北戴河市內(nèi)的一些河流水溝的情況,這些河流布滿了綠藻,靠近會(huì)問問陣陣難聞的臭味。我們?cè)儐柛浇氖忻?,得到的回答是這樣的情況已有一段時(shí)間了。

在坐公交沿海邊行走時(shí),我們時(shí)不時(shí)會(huì)看到很多簡(jiǎn)陋的漁船在岸邊,這些漁船大都是靠柴油發(fā)動(dòng)的,我們對(duì)漁船的經(jīng)常出海打漁是否會(huì)殘留部分柴油于大海中從而污染了海洋生態(tài)而產(chǎn)了疑問。

當(dāng)天晚上,我們從網(wǎng)上和當(dāng)?shù)鼐用衲橇私獾角鼗蕧u海岸線在2006,2008和今年初都發(fā)生過石油泄漏污染事故,在去年底北戴河還發(fā)生了赤潮,給當(dāng)?shù)貪O民和政府帶來了困難,根據(jù)當(dāng)天的走訪情況和了解到的資料,我們?cè)O(shè)計(jì)了調(diào)查問卷。

隔天一大早,我們把昨天晚上設(shè)計(jì)的問卷我們?cè)俅蝸淼阶蛱烊ミ^的各海濱浴場(chǎng),在各海濱對(duì)部分游客發(fā)放調(diào)查問卷,并和游客以及當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行交流,了解有關(guān)北戴河的情況。

在問卷的發(fā)放調(diào)查中我們我們也遇到了許多困難,一些游客和當(dāng)?shù)貪O民對(duì)我們的調(diào)查很不樂意,認(rèn)為我們的所做的這些東西毫無用處,盡管如此,我們還是得到了大部分調(diào)查者的配合,特別是我們還遇到了一位年過吧半百的老人,他把他這五十多年來的所見所受北戴河的變化與我們分享,也表達(dá)了他對(duì)家鄉(xiāng)未來的一絲擔(dān)憂。

傍晚時(shí)分,我們收回了一百來份調(diào)查問卷,迎著海風(fēng),我們?cè)谏碁┥狭粝铝宋覀冞@一天奔波的腳印,雖然海水一次又一次的把腳印沖刷,但這兩天來的調(diào)查鍛煉了我們與人交流,分析問題等各方面能力,認(rèn)識(shí)到對(duì)于一個(gè)像秦皇島這樣的海濱城市而言,要建設(shè)成環(huán)境友好型城市,海洋問題是不可忽視的一各種大環(huán)節(jié)。

邵春強(qiáng)張瑞劉桂林張一帆。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查問卷心得體會(huì)篇十一

隨著時(shí)代的發(fā)展,中國與西方國家的交流日趨頻繁,中西方文化的差異也漸漸統(tǒng)一化,這就造成很多人淡化了中國傳統(tǒng)節(jié)日文化而注重外來節(jié)日,像2月14日的“西方情人節(jié)”、4月1日的“愚人節(jié)”、12月25日的“圣誕節(jié)”等西方國家節(jié)日在中國變得相當(dāng)流行,而中國傳統(tǒng)的節(jié)日像農(nóng)歷5月初5的“端午”等節(jié)日卻被我們中國人淡化了。就此問題,我對(duì)西安部分高校的部分在校大學(xué)生做了關(guān)于中國傳統(tǒng)民族節(jié)日意識(shí)的調(diào)查,現(xiàn)就調(diào)查結(jié)果做以下分析報(bào)告。

一、當(dāng)代大學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和重視程度。

大部分大學(xué)生認(rèn)為中國傳統(tǒng)節(jié)日是具有深遠(yuǎn)意義的,是值得倡導(dǎo)并隆重舉行的,比如說“端午節(jié)”是紀(jì)念我們偉大的愛國英雄――屈原的;還有部分大學(xué)生認(rèn)為對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解程度不是很高,不明白部分節(jié)日的意義,所以表示不是很提倡,有的人甚至表示對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日都不是很了解,在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)很多人不能完全說出中國傳統(tǒng)節(jié)日有哪些,有些竟然表示不知道“端午節(jié)“這個(gè)節(jié)日。

二、當(dāng)代大學(xué)生對(duì)西方國家節(jié)日的了解及重視程度。

部分大學(xué)生認(rèn)為要與西方國家“接軌”,要學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)科技及文化,就必須接受西方國家的文化及節(jié)日傳統(tǒng);大多數(shù)人表示對(duì)于西方國家的節(jié)日既不能說完全摒棄,也不能說是完全不接受,中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方,而是兩者的融合,對(duì)于節(jié)日這一問題而言,他們表示可以接受,但不會(huì)去隆重慶祝,畢竟那是別人的節(jié)日。

三、大學(xué)生熱衷外國節(jié)日的主要原因。

由于對(duì)我國文化、民族傳統(tǒng)知識(shí)的欠缺以及盲目從眾崇洋__的心理導(dǎo)致部分大學(xué)生對(duì)外國節(jié)日表現(xiàn)出“狂熱”的態(tài)度,中國文化博大精深,而當(dāng)代大學(xué)生從小就被社會(huì)定位為為了考試而拼命學(xué)習(xí)的一類人,大部分時(shí)間都用來“鉆研”那些課本知識(shí)以應(yīng)付考試,忽視了對(duì)中國傳統(tǒng)文化知識(shí)的了解,錯(cuò)誤的認(rèn)為科技、經(jīng)濟(jì)等某方面優(yōu)于中國的部分西方國家就是自己的偶像,從而導(dǎo)致崇洋__,熱衷于外國的文化教育及服飾等各種東西,當(dāng)然西方國家的節(jié)日也成為他們青睞的對(duì)象。

四、調(diào)查中出現(xiàn)的令人“匪夷所思”的問題。

在調(diào)查時(shí)與部分大學(xué)生的交流中,發(fā)現(xiàn)了極少部分大學(xué)生的一些令人無奈又“匪夷所思”的觀點(diǎn)。

1.建議給中國傳統(tǒng)節(jié)日重新“易名”

極少部分大學(xué)生由于對(duì)西方國家的過度崇拜,竟然給部分中國傳統(tǒng)節(jié)日加上一個(gè)類似于西方節(jié)日名字的名字,比如“中國情人節(jié)”,更令人無語的是有人建議將“清明節(jié)”改名為“中國鬼節(jié)”。

2.部分人表示“不承認(rèn)”中國有些傳統(tǒng)節(jié)日。

部分人認(rèn)為當(dāng)“節(jié)日”的概念被“假日”替換以后,是節(jié)日就應(yīng)該有假期,可是中國的很多節(jié)日都沒有放假時(shí)間,這樣一來,他們覺得這些節(jié)日不能算是真正意義上的節(jié)日,從而忽視甚至不承認(rèn)那是中國傳統(tǒng)節(jié)日。他們表示這樣的節(jié)日猶如“食而無味”,所以不愿接受。

五、保護(hù)中國傳統(tǒng)節(jié)日文化遺產(chǎn)刻不容緩。

在調(diào)查中,少量大學(xué)生對(duì)韓國申報(bào)端午祭為世界文化遺產(chǎn)的成功這一事件表示義憤填膺,他們認(rèn)為中國人民應(yīng)注重保護(hù)自己的文化遺產(chǎn),對(duì)于20__年韓國申報(bào)中國的“端午節(jié)”為他們的節(jié)日這一事件,我們應(yīng)該予以重視,對(duì)于這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn),我們每個(gè)中國人都應(yīng)該去重視,保護(hù)中國傳統(tǒng)節(jié)日等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)刻不容緩。

六、結(jié)論與建議。

通過該調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)代大學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)文化尤其是傳統(tǒng)節(jié)日的重視程度較為欠缺,這是由于對(duì)我國文化知識(shí)及傳統(tǒng)觀念的缺乏而導(dǎo)致的。我希望當(dāng)代在校大學(xué)生能加強(qiáng)對(duì)我國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)了解,樹立良好的人生觀、價(jià)值觀,用行動(dòng)去證明自己的愛國熱情。

七、附錄。

由于我的調(diào)查時(shí)口頭形式的,所以沒有統(tǒng)計(jì)初詳細(xì)的數(shù)據(jù),該報(bào)告只是反映了調(diào)查中出現(xiàn)的顯著問題,故不能作為有力的論據(jù)。

通過小組成員明確的分工,周密的計(jì)劃,設(shè)計(jì)問卷調(diào)查所需要的問題,對(duì)我校大學(xué)生電腦使用情況的調(diào)查,分析總結(jié)調(diào)查結(jié)果,通過對(duì)學(xué)生們對(duì)問題的作答情況,從細(xì)節(jié)出發(fā),認(rèn)真仔細(xì)的分析評(píng)估數(shù)據(jù)所反映的真實(shí)情況,總結(jié)分析,最終提出合理的建議。關(guān)鍵詞:大學(xué)生,電腦,合理,學(xué)習(xí)。

二、前言。

(一)研究目的及意義。

1、研究目的讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到正確使用電腦的重要性,通過我們的數(shù)據(jù)分析,給同學(xué)們一個(gè)更加全面,更加清晰的認(rèn)識(shí),從而達(dá)到督促同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的目的。

2、研究意義面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們面臨著更大的就業(yè)壓力,我們要充分利用時(shí)間去學(xué)習(xí)生存本領(lǐng),而電腦正是我們手中生存的利器,然而當(dāng)代大學(xué)生卻不能充分的利用電腦去學(xué)習(xí),為此我們小組想借此機(jī)會(huì),通對(duì)我校大學(xué)生對(duì)電腦的使用情況的調(diào)查,總結(jié)分析出我們面臨的問題,從而提出相應(yīng)的具有實(shí)踐意義的建議。

(二)調(diào)查過程。

1、調(diào)查方式。

我們采用了發(fā)放自填式問卷的方法,這是由我們課題性質(zhì)所決定的。

2、調(diào)查對(duì)象。

3、經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)。

4、按照設(shè)計(jì)方案展開問卷調(diào)查。

(1)照片記錄接下來是我們?cè)趩柧碚{(diào)查中拍攝下的幾張具有代表性的照片:

(2)調(diào)查結(jié)果及分析。

電腦使用數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。

第一題(選a的)。

第二題第三題第四題第五題(選a)。

第五題(選b)第六題第七題(多選)。

第八題第九題題數(shù)及選項(xiàng)使用人數(shù)選項(xiàng)abcde。

(3)表格分析由上述數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果可以看出,在200分問卷中,盡88%的大學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該配備電腦,而剩余部分則是認(rèn)為,配備電腦可能會(huì)影響學(xué)習(xí)的精力,使自己學(xué)專業(yè)課的精力減少,因此少部分認(rèn)為不該配備電腦。而絕大多書學(xué)生則認(rèn)為應(yīng)該配備電腦,當(dāng)初他們配備電腦的原因是出于對(duì)自己專業(yè)課的需求。計(jì)算機(jī)在當(dāng)今社會(huì)發(fā)揮這巨大的作用,而電腦更是在校大學(xué)生必備的電子器件之一,對(duì)于電腦在學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域也發(fā)揮著巨大的作用。在文字處理,以及圖像處理的方面更是有著非一般的能力。因此在對(duì)于是否配備電腦的問題上,大部分學(xué)生都認(rèn)為應(yīng)該配備電腦。但在于配備電腦之后,對(duì)于電腦的使用情況上,有部分學(xué)生偏離的當(dāng)初的想法:學(xué)習(xí)的需要。在配備電腦之后,學(xué)生的大部分精力都放在玩電腦上了,而對(duì)于學(xué)習(xí),則投入的精力逐漸減少。朝著娛樂消遣的方向發(fā)展!

對(duì)于購買電腦的價(jià)位,由上述圖像可以看出,大部分學(xué)生買的電腦價(jià)位主要在4000—6000元,而這主要是由于家庭年收入決定的,當(dāng)然還有部分學(xué)生主要傾向與較高價(jià)位的電腦,喜歡高配置和高娛樂效果。對(duì)于電子產(chǎn)品,更新速度太快,有資料顯示,在3個(gè)月的時(shí)間里,市場(chǎng)上的電子產(chǎn)品就會(huì)更新,因此這也是大部分學(xué)生不買高端電腦的原因。

在擁有電腦之后,對(duì)于是否還會(huì)再去網(wǎng)吧以及在電腦上投入多少時(shí)間的問題上,在200份調(diào)查結(jié)果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上可以看出:盡半數(shù)學(xué)生認(rèn)為不會(huì)去網(wǎng)吧再消費(fèi)。這部分學(xué)生認(rèn)為自己有了電腦之后,不會(huì)再去網(wǎng)吧浪費(fèi)錢,而自己也可以利用自己電腦上網(wǎng)等等娛樂活動(dòng)。然而還有少部分學(xué)生則認(rèn)為,學(xué)校網(wǎng)速太差,想下載點(diǎn)資料,和玩點(diǎn)游戲都不是很給力,因此他們寧愿去網(wǎng)吧黑龍江科技學(xué)院電氣與信息工程學(xué)院通信10-1班8玩電腦。同時(shí),他們也認(rèn)為網(wǎng)吧玩游戲有娛樂氛圍,更能體驗(yàn)大學(xué)生活。在學(xué)生當(dāng)中,電腦也支配這學(xué)生的大部時(shí)間,他們每周上網(wǎng)的時(shí)間逐漸有趨多的趨勢(shì),幾乎有時(shí)間就會(huì)上會(huì)網(wǎng),一部分則會(huì)集中在晚上以及周末等有電(學(xué)校是分時(shí)段給電,因此學(xué)生白天不一定有電)和時(shí)間較多的時(shí)間段!對(duì)于電腦,當(dāng)初買的時(shí)候是處于學(xué)習(xí)的用途,但在使用電腦的問題上則是因人而異了。

(4)合理性建議:。

隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)普及了全球的各個(gè)角落,網(wǎng)絡(luò)突破了時(shí)間和空間的限制,方便而快捷地為人們提供所需要的信息,作為具備知識(shí)和時(shí)尚意識(shí)的大學(xué)生,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)早已成為大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要形式之一。但是網(wǎng)絡(luò)上信息資源豐富、來源復(fù)雜,不可避免地帶來一些負(fù)面影響,如沉酒于網(wǎng)絡(luò)游戲、色情、網(wǎng)戀等,這些不利因素給大學(xué)生帶來了嚴(yán)重的危害。這種狀況引起了學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)的關(guān)注和擔(dān)憂。把電腦比喻成“雙刃劍”,是最好不過了。尤其是在我們學(xué)校。到了大二,就基本上每人一臺(tái)電腦。而電腦的用途都是什么呢,前面的數(shù)據(jù)已經(jīng)顯示的很明了了,對(duì)于大學(xué)生如何正確利用電腦資源,建議如下:

明確使用電腦的目的。

對(duì)于買電腦的最初目的,大家都很明確,有52%的人都選擇了根據(jù)專業(yè)而定,換言之,就是為了學(xué)習(xí)而買電腦。中國有句古話,叫種什么因得什么果?;蛟S結(jié)果不一定完全如你所愿,但出發(fā)點(diǎn)一定要是好的,積極向上的,最終你得到的就是一個(gè)滿意的果。抱著玩的態(tài)度買電腦,你也一定會(huì)抱著玩黑龍江科技學(xué)院電氣與信息工程學(xué)院通信10-1班9的態(tài)度用電腦,最終不是你玩電腦,而是電腦玩了你的時(shí)間,你的精力,你的健康。但是,如果我們抱著積極地態(tài)度去使用電腦,來輔助學(xué)習(xí),帶來的結(jié)果也必定是積極地,有利的。因此,我們要明確使用電腦的目的抱著利用電腦學(xué)習(xí),利用電腦開拓視野提高自身綜合素質(zhì)的目的去使用電腦讓電腦成為我們大學(xué)生活中的良師益友。

控制電腦的使用時(shí)間。

這里我們要明確,所說的控制電腦使用的時(shí)間,指的是合理利用電腦,不意味著就必須要放棄聽歌、看電影玩游戲。這里的“合理”意味著我們必須要掌握一個(gè)適當(dāng)?shù)南薅?。凡事過猶不及。面對(duì)日益加劇的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力,我們大學(xué)生必須學(xué)會(huì)合理安排電腦時(shí)間勞逸結(jié)合。從而使自己的生活更有樂趣,不至于被枯燥無味的學(xué)習(xí)生活壓垮,才能夠從容的面對(duì)困難和挫折。調(diào)查結(jié)果顯示,對(duì)于上網(wǎng)做進(jìn)行的主要內(nèi)容,有44%的人是為了學(xué)習(xí)和搜集資料,也就是說,剩下的56%所進(jìn)行的都是與學(xué)習(xí)無關(guān)的,這就是一個(gè)很危險(xiǎn)的數(shù)據(jù)。另一組數(shù)據(jù)顯示,有44%的學(xué)生平均每周上網(wǎng)時(shí)間為10~20小時(shí),36%的學(xué)生為20~40小時(shí)??傮w看來,大約有80%人一周上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)為20小時(shí),平均到天,大約每天3小時(shí)的上網(wǎng)時(shí)間。著我們就要捫心自問了,這么多個(gè)三小時(shí),如果用來看書,我們這一學(xué)期能看多少本呢?想必大家心中都有自己的答案吧!放松要適當(dāng),都要有一個(gè)度,過了這個(gè)度,電腦就不是你的良師益友了,而是一臺(tái)“殺人工具”。正如智立方老董楊石頭老師說的那樣:“大學(xué)生的時(shí)間都是浪費(fèi)在早上起不來的床上和晚上下不來的網(wǎng)上”。這話一點(diǎn)不為過。

(5)結(jié)論。

結(jié)論和總結(jié)在調(diào)查問卷中,對(duì)于大多數(shù)學(xué)生使用電腦的問題上,絕大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為學(xué)生購買電腦是處于學(xué)習(xí)和專業(yè)課的需要。在購買電腦之后,大部分學(xué)生則會(huì)背離當(dāng)處的想法,逐漸向娛樂等方面發(fā)展。更是有少部分學(xué)生是出于攀比心里,因?yàn)閯e人有了電腦,而他們也要有電腦,他們不要比別人差的心里。在買電腦之后,大部分學(xué)生則每周花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間逐漸減少,而在玩電腦的時(shí)間上逐漸趨多,這影響了他們的學(xué)習(xí)精力。因此,在對(duì)于大學(xué)生如何正確使用電腦的問題上,在調(diào)查過程中,大部分學(xué)生都認(rèn)為應(yīng)該合理利用電腦,主要還是要以學(xué)習(xí)為主的前提下,正確使用電腦。當(dāng)然,在自己身心疲勞的時(shí)候,電腦也能適當(dāng)減緩學(xué)生的壓力,學(xué)生也能適當(dāng)使用電腦進(jìn)行娛樂活動(dòng)。

在問卷調(diào)查的過程中,我們也同時(shí)體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,一個(gè)團(tuán)隊(duì),如何再能同心協(xié)力,進(jìn)行高效率的辦事,這在調(diào)查的過程中,體現(xiàn)的淋漓盡置。合作,如何正確的合作,而又如何合理的合作和分工,這些都是課堂上難以學(xué)到的知識(shí)只有在實(shí)踐的過程中才能完美體現(xiàn)!

最后,對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生使用電腦的問題上,我們小組一致認(rèn)為,只有自己合理安排時(shí)間,正確使用電腦,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源和電腦資源,才能使大學(xué)生的生活更加充實(shí)和精彩!

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查問卷心得體會(huì)篇十二

一、調(diào)查課題:

創(chuàng)造低碳生活。

二、調(diào)查人:

張紀(jì)巍李晨琪。

三、調(diào)查來源。

1、居民生活問卷。

2、網(wǎng)上查閱。

四、調(diào)查目的。

減少二氧化碳排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,緩解生態(tài)惡化。

五、調(diào)查內(nèi)容。

1、現(xiàn)在基本情況及存在問題:現(xiàn)代社會(huì)正處于高碳生活,低碳生活已經(jīng)引起了全世界人的關(guān)注。雖然當(dāng)前,不少的人們對(duì)低碳生活的意識(shí)已經(jīng)開始轉(zhuǎn)變,從節(jié)約水電,降低能耗,減少具有污染性材料的使用等日常小事入手,不斷培養(yǎng)文明、責(zé)任的低碳方式。但仍有不少的人對(duì)低碳生活的觀念還比較模糊,長(zhǎng)期以來形成的生活習(xí)慣還難以改變。

2、什么是低碳生活;低碳生活代表著更健康,更自然,更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳不僅僅是企業(yè)行為,也是一項(xiàng)符合時(shí)代潮流的生活方式。低碳不容易注意的幾點(diǎn):

1.每天使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘,取代電子鬧鐘;

2.在午休和下班后關(guān)掉電腦電源;

3.一旦不用電燈、空調(diào),隨手關(guān)掉;手機(jī)一旦充電完成,立即拔掉充電插頭;

5.用節(jié)能燈替換60瓦的燈泡;不開汽車改騎自行車,或步行;

6.在使用電腦時(shí),盡量使用低亮度,開啟程序少些等,這樣可以節(jié)電。

7.如果可以,盡量少看電視。建議多看書,既可節(jié)電,也可以增長(zhǎng)知識(shí)。

8.用剩的小塊肥皂香皂,收集起來裝在不能穿的小絲襪中,可以接著用。為了獲得真實(shí)的資料,特地進(jìn)行了一次社會(huì)調(diào)查。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查問卷心得體會(huì)篇十三

1、您的年齡___歲,性別___,所在省份___。*(必填)。

2、所在地區(qū)*(必填,單選)。

a、直轄市。

b、省會(huì)城市。

c、地級(jí)市。

d、縣城。

e、農(nóng)村。

3、您的文化程度*(必填,單選)。

a、初中級(jí)以下。

b、高中或中專。

c、大專。

d、本科及以上。

4、家庭月收入?yún)^(qū)間*(必填,單選)。

a、3000以下。

b、3000到5000。

c、5000到8000。

d、8000到一萬。

e、一萬以上。

5、您每年去飯店吃飯的頻率*(必填,單選)。

a、5次以下。

b、6-10次。

c、10次以上。

6、您外出吃飯的.目的是*(必填,單選)。

a、聯(lián)絡(luò)感情。

b、換換口味。

c、有私人目的。

d、其它。

7、您通常選擇在什么檔次的餐館吃飯*(必填,單選)。

a、低檔。

b、中檔。

c、高檔。

8、您根據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)確定點(diǎn)菜的數(shù)量?*(必填,單選)。

a、保證夠吃就行,不浪費(fèi)。

b、一般喜歡吃的菜就點(diǎn),不考慮太多。

c、考慮價(jià)格因素。

d、根據(jù)吃飯的對(duì)象而定。

9、每次飯后大約剩多少菜*(必填,單選)。

a、幾乎不剩下。

b、剩下的很少。

c、剩下很多。

10、您一般怎樣處理剩下的飯菜*(必填,單選)。

a、打包帶走。

b、直接留在餐桌不管。

11、你認(rèn)為造成浪費(fèi)現(xiàn)象的因素有哪些?【可多選】*(必填,多選)。

a、飯菜不合口。

b、吃飯要講排場(chǎng),顧及面子。

c、點(diǎn)菜前沒有考慮實(shí)際需要。

d、家庭條件好,不在乎浪費(fèi)。

e、一直沒有在飯店吃飯節(jié)約的習(xí)慣。

12、您如果你看到鄰桌的人浪費(fèi)嚴(yán)重,你會(huì)怎樣做?*(必填,單選)。

a、立刻上前責(zé)令其想辦法處理。

b、只是在旁邊勸說。

c、事不關(guān)己,高高掛起。

d、其他。

13、日常生活中,你認(rèn)為自己在節(jié)約方面做得如何?*(必填,單選)。

a、很自覺地去做好節(jié)約。

b、不會(huì)刻意去節(jié)約,但也不會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重浪費(fèi)的現(xiàn)象。

c、做的不好,經(jīng)常出現(xiàn)浪費(fèi)的現(xiàn)象。

14、您所在的社區(qū)或單位是否組織過以“節(jié)約”為主題的活動(dòng)?*(必填,單選)。

a、從來沒有。

b、很少有。

c、偶爾會(huì)有。

d、時(shí)常會(huì)有。

e、很頻繁。

15、您有沒有在上學(xué)期間接受過關(guān)于節(jié)約的教育?*(必填,單選)。

a、有。

b、沒有。

16、針對(duì)目前社會(huì)上存在的嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象,你有什么比較好的建議?*(必填)。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查問卷心得體會(huì)篇十四

持續(xù)了一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,總歸來說還是有收獲的,雖然只是一個(gè)小小的社會(huì)實(shí)踐,不會(huì)對(duì)社會(huì)有很大的貢獻(xiàn),至少是盡了一點(diǎn)綿薄之力,我想更多的是對(duì)自己的一種鍛煉,一個(gè)機(jī)會(huì)。大學(xué)時(shí)光是短暫的,難得有一兩次社會(huì)實(shí)踐,以后的人生道路上會(huì)有很多的挑戰(zhàn),比社會(huì)實(shí)踐難多了,大學(xué)里有更多的回憶也不錯(cuò)。

從小到大,從不懂事到懂事,明白了為什么要立志成為有文化有道德有思想的新一代青年,為國家做貢獻(xiàn)對(duì)于幼齡來說好像是一句可笑的空話,長(zhǎng)大了就發(fā)現(xiàn),養(yǎng)活自己都難,更何況為國家做貢獻(xiàn)。只有具備充足的墨水才能讓自己衣食無憂,同時(shí)為國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做了小小的貢獻(xiàn),企業(yè)很偉大,為國捐出不少的稅收。

在此次社會(huì)實(shí)踐中,沒有一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)是不可能完成的。哪怕做實(shí)驗(yàn)用到的藥品、儀器,實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)都要熟悉,這是從初中開始到現(xiàn)在長(zhǎng)期慢慢積累下來的,做實(shí)驗(yàn)講究的就是做的越多越好,做得越多就越熟練,把扎實(shí)的理論運(yùn)用到實(shí)驗(yàn)中來。做實(shí)驗(yàn)是很講究步驟的,做錯(cuò)其中一個(gè)環(huán)節(jié)(細(xì)節(jié)),可能整個(gè)實(shí)驗(yàn)都要重做,馬虎不得。

吃苦耐勞向來是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是做人的必修課。哪怕是有錢人,創(chuàng)。

業(yè)成功的人也經(jīng)歷了一段不朽的傳奇人生,靠吃苦長(zhǎng)大的,即使是明星,家財(cái)億貫,以前和如今都面臨著巨大的壓力。作為大學(xué)生,不培養(yǎng)吃苦精神,以后沒那份能力是不可能成功的,都說大學(xué)生創(chuàng)業(yè)艱難。比起環(huán)境監(jiān)測(cè)站的工作人員,我們這點(diǎn)做實(shí)驗(yàn)監(jiān)測(cè)南明湖水質(zhì)的工作量根本不算什么,微乎其微,他們的工作量比我們大幾十倍。我們跑上跑下,走來走去,不停的做實(shí)驗(yàn),早出晚歸,有時(shí)候一天吃兩頓,也不算什么,多少人早就經(jīng)歷了這一道坎,我們還嫩著呢,稚嫩的大學(xué)生。所以我們從小事做起,逐漸培養(yǎng)自己的責(zé)任心、自信心、克服心,鍛煉自己的承受能力、抗壓能力、應(yīng)變能力。就算是女生,也是如此,現(xiàn)在的時(shí)代,沒文化就被人看不起,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)是現(xiàn)在所有學(xué)生的義務(wù),也是對(duì)自己的負(fù)責(zé),其實(shí)最主要的還是看自己的態(tài)度。

把社會(huì)實(shí)踐發(fā)揚(yáng)廣大,力爭(zhēng)做大做好。準(zhǔn)確培養(yǎng)大學(xué)生素質(zhì),撇棄應(yīng)試教育,不要完全撇棄,以素質(zhì)教育為主。充分發(fā)揮學(xué)生的實(shí)踐能力。讓中國學(xué)生與外國學(xué)生的實(shí)踐能力差距減小,我想中國才有希望更猛更快發(fā)展。

以上是我本人的社會(huì)實(shí)踐心得及感想,僅僅代表個(gè)人觀點(diǎn),有不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查問卷心得體會(huì)篇十五

今天下午,信息工程學(xué)院小分隊(duì)隊(duì)員去農(nóng)家做了問卷調(diào)查。

12名隊(duì)員分為2組從兩個(gè)方向開始調(diào)查。

此問卷調(diào)查,主要是了解謝家橋村村民的經(jīng)濟(jì)、教育、對(duì)國家的政策、方針的了解程度等情況。

兩點(diǎn)左右,我們?cè)诋?dāng)?shù)卮迕竦膸ьI(lǐng)下,開始挨家挨戶地問卷調(diào)查活動(dòng)。

村民們大部分都很配合我們的調(diào)查活動(dòng),有些特別熱情,又是給我們搬凳子,又是開電風(fēng)扇。

由于語言方面的障礙,我們的問題需要當(dāng)?shù)氐男∨笥岩痪渚涞胤g給村民聽,但村民們?nèi)匀粫?huì)放下農(nóng)活,耐心的回答我們的問題。

有些家里有孩子在上學(xué)的村民,會(huì)問我們很多有關(guān)孩子教育方面的問題,我們耐心地做了回答,并會(huì)向他們分發(fā)“杭電簡(jiǎn)介”。

經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的調(diào)查,我們所帶的問卷調(diào)查和杭電簡(jiǎn)介基本分發(fā)完了。

大部分的村民都對(duì)自己目前的生活感到滿意,并相信以后的生活將會(huì)越來越好。

因此,謝家橋村的教育質(zhì)量普遍不高,與外面相比,競(jìng)爭(zhēng)力明顯不夠!

我們將在以后的村委座談會(huì)中鄉(xiāng)村委會(huì)反映以上情況,幫助村民的問題能盡早解決。

“促進(jìn)城市農(nóng)村和諧發(fā)展”小分隊(duì)

今天是社會(huì)實(shí)踐的問卷環(huán)節(jié),我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),一共8個(gè)人,由學(xué)校的南門出發(fā),一直發(fā)問卷發(fā)到商貿(mào)城。

走的路程就不用說了,就只感覺到“累”。

在做問卷的過程中,有的人還好,挺愿意為你做問卷的,有的,可能生活節(jié)奏比較快吧,不愿意,有的甚至不愿搭理。

我還沒說話,對(duì)方就直接搖頭示意不想做了,吃了很多的`閉門羹,但也收獲了很多經(jīng)驗(yàn),原來和陌生人打交道并沒有想象中的那么難,而且在一次詢問的過程中,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多原本以為想當(dāng)然其實(shí)不然的事,竟然還有一部分人都沒聽說過自閉癥。

同時(shí)也在交流過程中了解了不少社會(huì)情況,還有一些平時(shí)沒注意過的想法。

總之,在完成任務(wù)的同時(shí),我們還獲得了一些意外收獲。

“經(jīng)世濟(jì)人者,當(dāng)文韜武略耳”——今天是實(shí)踐的第四天,懷著對(duì)“經(jīng)世濟(jì)人”這一理念的執(zhí)著,我們的團(tuán)隊(duì)將昨天設(shè)計(jì)好的問卷打印出來后便緊鑼密鼓地開始了問卷的調(diào)查工作。

問卷調(diào)查組由黃鼎俊、黃瀟、惲璐、姚明達(dá)、劉夢(mèng)、吳月、印春嬌、劉赟組成,調(diào)查的地點(diǎn)也覆蓋了常州大學(xué)、常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校。

我們調(diào)查的重點(diǎn)是在常院校大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的現(xiàn)狀,也就是說,了解我們距離構(gòu)建一種“資源節(jié)約、環(huán)境友好”的創(chuàng)新型城市,走創(chuàng)新的發(fā)展道路究竟還有多少差距,找到了差距,才能試圖制定出相應(yīng)的政策來解決這一問題。

從調(diào)查情況來看,我想我們是得到了想要的數(shù)據(jù)。

調(diào)查過程中雖然天忽降小雨,但隊(duì)員們還是能堅(jiān)持在雨中抑或烈日之下恪守著自己的指責(zé),每一份問卷的填寫都凝結(jié)著他們的汗水與辛勞。

在這里,我們?nèi)w隊(duì)員還要感謝本次社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo)老師趙東安副教授,在我們把問卷趕制出來之后為我們審核、修改問卷。

ps:“夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄。

花開花落又是一季,春天啊你在哪里”。

祝天下有夢(mèng)的孩子夢(mèng)想成真。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查問卷心得體會(huì)篇十六

為全面貫徹落實(shí)中央、市縣開展醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作,摸清在醫(yī)療部門醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂的特點(diǎn)規(guī)律、形式和主要環(huán)節(jié),使治理醫(yī)藥購銷商業(yè)賄賂工作有序進(jìn)行。我縣衛(wèi)生系統(tǒng)于5月下旬開展了問卷形式的調(diào)研活動(dòng)。本次調(diào)查由縣衛(wèi)生局組織,并擬制問卷內(nèi)容?;顒?dòng)進(jìn)行中,各醫(yī)療衛(wèi)生單位和廣大醫(yī)務(wù)人員積極配合,使本次調(diào)查活動(dòng)得以順利、圓滿地完成?,F(xiàn)將調(diào)查結(jié)果總結(jié)如下:

一、調(diào)查方法和調(diào)查內(nèi)容。

調(diào)查時(shí),采用問卷調(diào)查方式,以縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位的醫(yī)務(wù)人員為對(duì)象,調(diào)查問卷共設(shè)計(jì)有18個(gè)方面的內(nèi)容:

1、對(duì)中央和我縣開展的治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作是否了解?

2、如何理解“商業(yè)賄賂”的含義?

3、商業(yè)賄賂的行為要點(diǎn)是什么(或包括哪幾個(gè)方面內(nèi)容)?

4.商業(yè)賄賂的主要方式是什么(或包括哪幾個(gè)方面內(nèi)容)?

5、如何區(qū)分“商業(yè)賄賂”和“正常商業(yè)行為”?

6、對(duì)于日益滲入社會(huì)生活的商業(yè)賄賂,你的態(tài)度是?

7、你覺得商業(yè)賄賂在哪個(gè)領(lǐng)域最嚴(yán)重?

8、你認(rèn)為治理商業(yè)賄賂當(dāng)前最重要的是:

9、您遭遇過商業(yè)賄賂嗎?是受害者還是獲利者?

10、你認(rèn)為醫(yī)藥購銷行業(yè)存在商業(yè)賄賂的原因是什么?

11、醫(yī)藥購銷行業(yè)發(fā)生商業(yè)賄賂的形式和特點(diǎn)有哪些方面?

13、醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作有哪五個(gè)方面內(nèi)容?分幾個(gè)階段進(jìn)行?

14、衛(wèi)生醫(yī)療領(lǐng)域治理醫(yī)藥購銷中的不正當(dāng)行為,進(jìn)行自查自糾的時(shí)間從哪一年開始?

15、如何有效治理醫(yī)藥購銷行業(yè)的商業(yè)賄賂?

16、您認(rèn)為治理商業(yè)賄賂要靠誰?

17、您的職業(yè)是:

18、對(duì)衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)藥購銷行業(yè)商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作有哪些建議?

二、調(diào)查結(jié)果。

本次調(diào)查共發(fā)放《治理醫(yī)藥購銷商業(yè)賄賂調(diào)查問卷》110份,收回調(diào)查問卷108份,收回率為98.2。從收回的問卷中了解到,108份問卷調(diào)查對(duì)象的比例為:?jiǎn)挝活I(lǐng)導(dǎo)6份,占5.5;科室負(fù)責(zé)人21份,占19.4;醫(yī)護(hù)人員79份,占73.1;醫(yī)藥購銷人員2份,占1.9。

(一)醫(yī)務(wù)人員對(duì)治理醫(yī)藥購銷賄賂的了解和認(rèn)識(shí)情況。

1、了解、知道“治理醫(yī)藥購銷商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作具體內(nèi)容”的占85.2;

2、了解、知道“商業(yè)賄賂的主要方式”的占96.3;

3、對(duì)于商業(yè)賄賂的態(tài)度是“必須堅(jiān)決鏟除”的占90;

4、了解、知道“醫(yī)藥購銷行業(yè)發(fā)生商業(yè)賄賂的形式和特點(diǎn)”的占83;

5、了解“醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作內(nèi)容”的占94.4;

6、對(duì)“如何有效治理醫(yī)藥購銷行業(yè)的商業(yè)賄賂”能正確選題的占83.2。

(二)醫(yī)務(wù)人員對(duì)治理醫(yī)藥購銷賄賂的建議。

本次收回的問卷中,對(duì)衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)藥購銷行業(yè)商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作提出建議的共51份,占47.2,主要內(nèi)容歸納如下:

1、強(qiáng)干部職工思想教育,加強(qiáng)個(gè)人自律和自查自糾工作。

2、加強(qiáng)立法,確保查處工作有法可依。

3、建立長(zhǎng)效機(jī)制,不做表面文章,不走過場(chǎng)。

4、改革和完善醫(yī)療體制,逐步提高技術(shù)勞務(wù)性服務(wù)價(jià)格,政府要努力增加對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的投入。

5、整頓和規(guī)范醫(yī)藥價(jià)格秩序,健全藥品集中招標(biāo)采購機(jī)制。

6、對(duì)涉案人員嚴(yán)肅查處,對(duì)典型案件要予以曝光,懲一警百。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果表明,我縣衛(wèi)生系統(tǒng)廣大醫(yī)務(wù)人員對(duì)治理醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂的知曉率占98.2。醫(yī)務(wù)人員普遍能正確認(rèn)識(shí)、理解并參與治理醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂活動(dòng)。

通過此次的問卷調(diào)研,對(duì)了解掌握我縣醫(yī)藥購銷中商業(yè)賄賂的表現(xiàn)形式、特點(diǎn)、規(guī)律、發(fā)生原因,以及摸清在醫(yī)療部門醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂的特點(diǎn)規(guī)律、形式和主要環(huán)節(jié)發(fā)揮了較大的作用,更進(jìn)一步地促進(jìn)了我縣衛(wèi)生系統(tǒng)治理醫(yī)藥購銷商業(yè)賄賂工作順利開展。

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社會(huì)實(shí)踐調(diào)查問卷心得體會(huì)篇十七

了解大學(xué)生在校兼職情況,并分析原因,將結(jié)果反饋給學(xué)校和同學(xué)們,讓學(xué)生們更好地了解兼職,讓學(xué)校為大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定良好的兼職環(huán)境,以保護(hù)學(xué)生群體的利益。

二、調(diào)查方法與調(diào)查對(duì)象

此次采用問卷調(diào)查及面對(duì)面訪談的形式,對(duì)各高校在校大學(xué)生發(fā)放電子版問卷,調(diào)查對(duì)象主要為大一大二大三的在校學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)。

三、調(diào)查內(nèi)容

此次調(diào)查問卷從在校大學(xué)生是否有過兼職,尋找兼職的途徑,從事怎樣的兼職,兼職的目的,家長(zhǎng)的態(tài)度,兼職對(duì)學(xué)習(xí)的影響,兼職的收獲,兼職過程中遇到的困難以及解決辦法,以及大家對(duì)兼職的看法等方面展開。

四、調(diào)查結(jié)果

1、調(diào)查結(jié)果顯示,有22.8%沒做過兼職,其中有10%的人認(rèn)為沒必要兼職,他們中沒做過兼職的原因90%是擔(dān)心上當(dāng)受騙,沒時(shí)間、交通不便、薪酬低等原因占10%;在90%的認(rèn)為大學(xué)生有兼職的必要的人中,有60%的人未來有兼職的想法。在77.2%的做過兼職的人中,2%認(rèn)為沒必要兼職,98%認(rèn)為兼職是必要的。

2、大學(xué)生兼職賺錢的原因

1大學(xué)生群體自身的特點(diǎn)使得大學(xué)生選擇兼職賺錢從學(xué)習(xí)方面上看,大學(xué)的課堂授課時(shí)間要大大少于中學(xué)階段,以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時(shí)間可以自由支配;從生活方面看,進(jìn)入大學(xué)后,衣食住行等個(gè)人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大學(xué)生活的主旋律;大學(xué)生活節(jié)奏快,活動(dòng)空間大,接觸面廣,朋友同學(xué)來自全國各地,語言、個(gè)性、習(xí)慣、價(jià)值觀念各不相同的差異,在共同生活相互接觸中,易逐漸融合。

3強(qiáng)勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

從性別來看,分別有69.4%的男生,45.2%的女生自己尋找兼職,38.8%的男生,25.5%的女生通過熟人尋找兼職,22.9%的男生,27.5%的女生通過中介機(jī)構(gòu)尋找兼職,還有部分同學(xué)通過廣告尋找兼職。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。

2、大學(xué)生在兼職工作的中種類上有特點(diǎn)。

從性別來看,分別有80.8%的男生,40.7%的女生做過家教,分別有16.3%的男生,78.4%的女生做過促銷,分別有13.2%的男生,29.4%的女生發(fā)過傳單,同時(shí),還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。從年級(jí)來看,一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí)分別有65%,75.5%,98%的同學(xué)做過家教,分別有5%,7.5%,26%的同學(xué)做過促銷,分別有20%,30%,16%的同學(xué)發(fā)過傳單。

4、兼職過程中遇到的問題和處理方法

不論從性別還是從年級(jí)來看,超過70%的同學(xué)偶爾遇到過困難,20%左右的同學(xué)多次遇到過困難,只有極少數(shù)同學(xué)從未遇到過困難。所遇到的困難當(dāng)中,基本不包括性別歧視,而有部分同學(xué)認(rèn)為引起兼職困難的原因是自身能力不佳,也有不少同學(xué)認(rèn)為是由于用人單位過于刁鉆。遇到困難時(shí),80%左右的同學(xué)積極想方設(shè)法解決,10%左右的同學(xué)忍氣吞聲,自認(rèn)倒霉;還有極少數(shù)同學(xué)不知所措。

5、大學(xué)生兼職賺錢的收益

有35%的大學(xué)生是為了增加收入,以便付下學(xué)期的學(xué)雜費(fèi);有36%的大學(xué)生是想自己想自食其力,掙自己的生活費(fèi),同時(shí)也可以減輕家庭負(fù)擔(dān);有29%的大學(xué)生則認(rèn)為要鍛煉自己的能力,報(bào)酬無所謂,如果有,那當(dāng)然更好。

五、調(diào)查的心得體會(huì)

對(duì)于初入大學(xué)的新生而言,接觸兼職機(jī)會(huì)較少,在接受調(diào)查的30個(gè)人中僅有10人有過兼職的經(jīng)歷,50%的大學(xué)生有想過兼職但從未實(shí)踐過,僅有2%的學(xué)生從未想過兼職。從數(shù)據(jù)來看,大多數(shù)的學(xué)生希望兼職來充實(shí)自己的生活,而由于多種原因并沒有實(shí)現(xiàn)。剩下的同學(xué)不是“一心想讀圣賢書,”便是認(rèn)為無所謂,不兼職也沒什么影響,只要自己把學(xué)習(xí)搞好就行了。但就我的觀點(diǎn)來看,對(duì)大學(xué)生來說,兼職經(jīng)驗(yàn)是人生的一筆寶貴財(cái)富,對(duì)我們以后走上各自的工作崗位是百利而無一害的,不管大學(xué)生是懷著怎樣的目的從事兼職,只要能從兼職中有所收獲我們對(duì)兼職還是應(yīng)該懷著友好的態(tài)度的。

90后的大學(xué)生與80前的大學(xué)生大相徑庭,不論是生活環(huán)境還是經(jīng)濟(jì)條件,還是自身的,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。因此,沒有人反對(duì)大學(xué)生打暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí),能夠積攢經(jīng)驗(yàn),可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。然而,不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的大學(xué)生,他們的社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)。但是我們要分清主次,以學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)為主,以兼職為輔,好好利用大學(xué)的四年時(shí)間,使自己很快融入社會(huì),更為自己明天步入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

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