2023年帶著夢(mèng)想出發(fā)發(fā)言稿(通用14篇)

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2023年帶著夢(mèng)想出發(fā)發(fā)言稿(通用14篇)
時(shí)間:2023-11-07 08:13:13     小編:雨中梧

愛情是一種人類感情的表現(xiàn),是一種能使人產(chǎn)生強(qiáng)烈情感和依戀的感情。如何管理好自己的情緒,在壓力下保持平衡是每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)的技巧。以下是小編為大家整理的一些美食菜譜和烹飪技巧,希望能給大家?guī)盱`感和美食享受。

帶著夢(mèng)想出發(fā)發(fā)言稿篇一

寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸。老師們,同學(xué)們,沐著和風(fēng)暖陽,我們重又回到鄭州中學(xué)這個(gè)大家庭,開始我們追夢(mèng)的航程?;厥鬃蛱?,鄭州中學(xué)人以培養(yǎng)中國(guó)中學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo),全面提升師生綜合素質(zhì),全方位提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力不辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的殷切期望,不辜負(fù)燃燒于內(nèi)心的教育之夢(mèng)。今天,我就借用俞敏洪新作《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》這個(gè)書名作為我講話的題目。

同學(xué)們,一個(gè)合格的鄭州中學(xué)人,一定要是一個(gè)擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人。兩千年前的孔子說過:“人不患無位,患所以立?!笨桌舷壬煤?jiǎn)潔的語言告訴了我們,有了夢(mèng)想,人才會(huì)有未來。你們青春年少,沒有夢(mèng)想,就枉負(fù)了青春的美麗。美國(guó)著名的社會(huì)活動(dòng)家馬丁·路德金說過:“人因夢(mèng)想而偉大,因筑夢(mèng)而踏實(shí)?!闭菈?mèng)想鼓舞著他奮然前行,帶領(lǐng)美國(guó)黑人爭(zhēng)取自由和平等,《我有一個(gè)夢(mèng)想》隨著他的名字一起激勵(lì)無數(shù)人為了夢(mèng)想而奮斗。有人問馬云阿里巴巴成功的原因,馬云說,有夢(mèng)想且堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,是阿里巴巴成功的根本原因。引導(dǎo)阿里巴巴成功的,不是“芝麻開門”的咒語,而是馬云心中的商業(yè)帝國(guó)夢(mèng)。同學(xué)們,青春最大的財(cái)富是什么?是夢(mèng)想?!盁o跡方知流光短,有夢(mèng)不覺人生寒”,擁有夢(mèng)想,你才會(huì)擁有前行的方向和動(dòng)力。請(qǐng)記住,未來屬于你的天空有多遼闊,取決于你今天的夢(mèng)想有多遠(yuǎn)大。新學(xué)期,讓我們抖擻精神,筑夢(mèng)而行。

筑夢(mèng)路上,請(qǐng)把責(zé)任裝進(jìn)行囊。做世界的中國(guó)人,是每一個(gè)鄭中人的卓越追求,更是每一個(gè)鄭中人肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。夢(mèng)想有多高遠(yuǎn),責(zé)任就有多大,“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”是責(zé)任,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是責(zé)任,“天下興亡,匹夫有責(zé)”更是責(zé)任。每一個(gè)鄭中學(xué)子必須明白,未來的社會(huì)由你們塑造,未來中國(guó)的這艘航船由你們掌舵?!拌F肩擔(dān)道義,妙手著文章”,夢(mèng)想只有與責(zé)任攜手,方可收獲成功的人生。

天道有常,萬物有序。追夢(mèng)路上,要做一個(gè)守“序”之人?!靶颉笔鞘裁?是秩序,是規(guī)則。孟子說:“不以規(guī)矩,無以成方圓?!表n非子也說過;“欲成方圓而隨其規(guī)矩,則萬事之功形矣?!便∈毓仓刃颍瑯淞⒁?guī)則意識(shí),敬畏秩序與規(guī)矩,循“序”而行,尊“序”而動(dòng),是每一位鄭中學(xué)子的必修功課,舍此,則無成功可言。

追夢(mèng)路上,還要做一個(gè)懂“禮”之人。知禮懂禮,為人之本,世界的中國(guó)人,必須是一個(gè)知禮懂禮之人?!岸Y”有何用?《禮論》中說,“禮”可以合天地,明日月,序四時(shí),行星辰,昌萬物。雖含封建之論,卻道出了“禮”的重要。每一位鄭中人,都要孝父母,敬師長(zhǎng),尊老人,愛幼童,睦四鄰,和路人,為人處世知禮,待人接物懂禮,讓“禮”成為自己言行的符號(hào)和標(biāo)簽。

“天不語而四時(shí)行,地不語而百物生?!痹娙死畎椎脑娋涞莱隽嗽煳镏鲗?duì)于人類的饋贈(zèng),同時(shí)也道出了古人對(duì)于身邊環(huán)境的珍愛與尊重。美國(guó)未來學(xué)家甘哈曼說過“人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。”因此,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,還要從樹立環(huán)境意識(shí)做起,以中學(xué)生核心素養(yǎng)的要求做標(biāo)桿,熱愛并尊重自然,與自然和諧相處,創(chuàng)造和保護(hù)好校園的每一處環(huán)境,讓美麗的校園、干凈的教室、整潔的書桌助你圓夢(mèng)。

枝上露新蕊,春風(fēng)又回頭。老師們,同學(xué)們,和煦春風(fēng)中,我們迎來了新的學(xué)期,同時(shí)也即將迎來鄭州中學(xué)20周年華誕。少年壯志夢(mèng),會(huì)當(dāng)凌絕頂,讓我們一起勃發(fā)青春的激情,用汗水和熱血澆開根植于我們心中的夢(mèng)想之花,用滿滿的收獲和成績(jī)?yōu)樾c獻(xiàn)禮,在這個(gè)生機(jī)萌動(dòng)的季節(jié)里許下諾言,讓我們的青春不負(fù)夢(mèng)想!

帶著夢(mèng)想出發(fā)發(fā)言稿篇二

——題記。

我曾經(jīng)看過一篇文章,倍受感動(dòng)。從前有一個(gè)幸福美滿的家庭,但是因?yàn)橐粓?chǎng)不幸的交通事故使一對(duì)可愛的雙胞胎兄弟永遠(yuǎn)失去了他們的一部分身體,哥哥失去了一條腿,而弟弟更加不幸,失去了兩條腿,面對(duì)生活的艱辛,父母不得已外出打工,只留下兄弟兩人在家生活。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而,他們兩個(gè)也不例外,哥哥喜歡唱歌,弟弟則喜歡畫畫,本來兩個(gè)人互相約定,長(zhǎng)大后一定要成為很有名的人,但是哥哥卻違約了,就是因?yàn)檫@一場(chǎng)交通之后,哥哥從此什么事都不干,除了吃飯就是睡覺,連最初的夢(mèng)想都忘記了。

但是弟弟與哥哥卻截然不同,面對(duì)哥哥的自暴自棄,弟弟只好什么活都自己干,自己養(yǎng)著哥哥,但哥哥卻不知道感恩,不知弟弟的情,甚至有時(shí)去叫他吃飯他都要發(fā)脾氣,有時(shí)還會(huì)說:“你這么拼命干什么,我用得著你養(yǎng)我嗎,我現(xiàn)在還不如死了算了呢,你看你,你再怎么堅(jiān)持也是沒有用的,人家是不會(huì)要?dú)埣踩说模銚Q來的只是癡笑。”這一句句諷刺之言刺痛弟弟的心靈,但是弟弟也只是說:“我相信,只要堅(jiān)持最后會(huì)取得成功的。”

果不其然,幾年之后,弟弟因?yàn)閳?jiān)持了自己的夢(mèng)想,最終取得了成果,最后贏來的是別人的贊揚(yáng)和支持,而哥哥只是一個(gè)窮困潦倒的小販,每天都吃不飽、穿不暖。因?yàn)楦绺绲脑捵罱K傷透了所有人的心。

帶著夢(mèng)想出發(fā)發(fā)言稿篇三

人有夢(mèng)想就有了動(dòng)力,只要給自己定一目標(biāo),為了目標(biāo)去奮斗才能得到美好的未來,而我的夢(mèng)想是將來當(dāng)一名宇航員。

宇航員很多人聽了覺得不太可能,但如果試都不試一下怎么能成功呢!我覺得飛上天空是許多人的夢(mèng)想,可我不僅僅是想看到天空中的風(fēng)景,我想坐自己的宇宙飛船飛到月球上看一看地球外面的風(fēng)景。

可為了我的夢(mèng)想,我不得不努力學(xué)習(xí),只有努力學(xué)習(xí)我才能提高自己的文化水平,才能考上大學(xué),擁有更多的知識(shí)才能完成我的夢(mèng)想。要想當(dāng)宇航員可不是一件容易的事,一定要具有鐵一樣的身體,鋼強(qiáng)的意志。

記得有一次,在體育測(cè)試的時(shí)候,我沒有練習(xí),因?yàn)槲矣X得我跑得特別快不用練也能拿第一,可真正比賽的時(shí)候我雖然跑的挺快的但與第一名還是擦肩而過。我很傷心也很自責(zé),自責(zé)為什么在賽前不練練,自責(zé)自己為什么過早的定下結(jié)論,自責(zé)自己為什么那么驕傲自大……從那以后,每一個(gè)測(cè)試我都認(rèn)真的用心對(duì)待不再高估自己。

終于我的努力沒有白費(fèi),再后來的體育測(cè)試女子400米我成功的拿到了第一名,當(dāng)時(shí)我特別開心,因?yàn)檫@是我用汗水和努力拼搏換來的。

為了夢(mèng)想我心甘情愿,只有夢(mèng)想才是人們前進(jìn)的動(dòng)力,只有夢(mèng)想才是我們唯一的目標(biāo),讓我們,為自己的夢(mèng)想而拼搏努力吧!

帶著夢(mèng)想出發(fā)發(fā)言稿篇四

在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著未來。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅,有些人則細(xì)心培育、維護(hù),直到它安然度過困境,迎來光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。我依稀記得在我剛剛上初中的時(shí)候,我一個(gè)人面對(duì)初中那些展新的世界時(shí),我全身的熱血都暴擁而來!

不過也只是那么一襲之間而已,接著我全身心的投入到其中去學(xué)習(xí),去面對(duì)嶄新的世界,從此我的世界變得不一樣了!

然而后來的事情幾乎讓我崩潰,將我推向絕路!

我的成績(jī)一弱千丈,這對(duì)以前的我無疑是一個(gè)沉痛的打擊!

回到家中,外面的天空中是暈暈沉沉的,外加帶著一點(diǎn)小雨,無聊中。媽媽看見我如此,便走進(jìn)來對(duì)我說:怎么,我的寶貝兒子,你的夢(mèng)想,他還在嗎?你怎么在么頹廢呢?人的`一生不可能是一帆風(fēng)順的,是布滿各種艱難險(xiǎn)阻的,但是只要有夢(mèng)想,它就會(huì)激勵(lì)著你前進(jìn),你就會(huì)看到曙光,就會(huì)看到希望的!

聽完媽媽的話,我的心就像抽了一下子似的,突然,我好像明白了什么。是啊!

是夢(mèng)想陪伴我走過那些已逝的年華的。初一又是一個(gè)嶄新開始,需要我!

然而現(xiàn)在已經(jīng)是初三了!

壓力無限的擴(kuò)大,我再一次想到了媽媽的話,我知道我一定要堅(jiān)持下去,我是我,我永遠(yuǎn)是我,中途放棄,不是我的作風(fēng)!

永不言棄才是老子的信條!

人生或許不是那么順利的,有歡樂也有淚水,即使風(fēng)浪再大,我也要執(zhí)著的前進(jìn)著,無怨無悔。為了美好的明天,請(qǐng)讓我們?cè)谶@收獲的金秋,面帶微笑,對(duì)著藍(lán)天,對(duì)這大地,向千千萬萬個(gè)生命大聲呼喊:“!”

帶著夢(mèng)想出發(fā)發(fā)言稿篇五

每一個(gè)人都有自己最誠(chéng)摯的夢(mèng)想,就連動(dòng)物也不例外:小鳥夢(mèng)想唱,小馬夢(mèng)想奔跑,小魚夢(mèng)想游泳等等。也正是有了這些夢(mèng)想,才有了令人陶醉的婉轉(zhuǎn)鳥鳴,有了徐悲鴻筆下的“奔馬圖”,才有了成群結(jié)隊(duì)的魚季節(jié)逥游的壯麗景象。也正是有了這些夢(mèng)想,才有了導(dǎo)彈,魚雷,才有了大自然的豐富多姿,才有了飛船,才有了雜交水稻。

夢(mèng)想,使人充滿活力。它能把人從困境中拉出,給寒冷的人以溫暖,給干旱的人以雨露,給的人以。如果有人了你的夢(mèng)想,不要傷心,不要失望,那是在你的;如果有人勸你放棄你的夢(mèng)想,不要猶豫,不要放棄,你的想法,相信你的夢(mèng)想。英雄失去夢(mèng)想,蛻作庸人;庸人失去夢(mèng)想,變?yōu)閺U人。

當(dāng)天空劃過流星時(shí),許下一個(gè)夢(mèng)想吧,它會(huì)載著你去摘下那最美的成功之花。,它將是你的伙伴;,它將是你受益的良師;,它將勝過一切財(cái)富,在你走入時(shí)提醒你,在你傷心時(shí)安慰你,在你時(shí)鼓勵(lì)你。它是閃光的標(biāo)志,它是海中明亮的指,帶你成功之。

不管你遇到了什么,不管在任何情況下,都不要放棄你的夢(mèng)想。它勝過所有的財(cái)富,勝過所有之物。人可以沒有,可以沒有知識(shí),可以沒有屋,卻一定要擁有一個(gè)夢(mèng)想,它會(huì)替你掙來,學(xué)來知識(shí),建造屋,娶妻生子,伴你成功的寶座。

珍惜你的夢(mèng)想吧!帶著它出發(fā),哪怕你只是站在起跑線上,它也不會(huì)你。它會(huì)引領(lǐng)你,鼓勵(lì)你,支持你一步一步,一點(diǎn)一點(diǎn)地成功,在你成功之際,它將化作最美的禮花,為你喝彩,為你驕傲。

讓成功之花綻放!

帶著夢(mèng)想出發(fā)發(fā)言稿篇六

尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是希望小學(xué)四2班的葉俊煒。演講的題目是《振興中華,放飛夢(mèng)想》。

因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望,雄鷹才搏擊長(zhǎng)空;因?yàn)閷?duì)大海的向往,江河才奔流不息;因?yàn)槔硐氲膶?dǎo)航,我們才有前進(jìn)的方向。

環(huán)看古今中外,歷史的漫漫長(zhǎng)河中,多少偉人的崇高理想仍激勵(lì)著一代又一代的中華兒女。屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”;魯迅棄醫(yī)從文,把人們從沉睡中喚醒,他那正義的聲音穿越百年時(shí)空,久經(jīng)歲月的磨練,依然鼓舞人心,時(shí)空不停地在轉(zhuǎn)動(dòng),他的作品依然熠熠生輝,普照著文學(xué)和思想的殿堂!世代科學(xué)家經(jīng)過不懈努力,神舟五號(hào)終于成功發(fā)射,炎黃子孫千年的飛天夢(mèng)圓在了今朝。

“少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)?!蔽覀兪亲鎳?guó)的接班人,是祖國(guó)的未來和希望,我們應(yīng)該從小立下為建設(shè)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想?!安唤?jīng)一番寒刺骨,哪得梅花撲鼻香?!泵坊ㄊ俏覀冎腥A民族精神的象征,我們要立志做一個(gè)像梅花一樣:堅(jiān)忍不拔,不屈不撓,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的中國(guó)人。在追求理想的路上遇到困難和挫折,我們要有像梅花那樣的精神。從古至今,中國(guó)涌現(xiàn)出了不計(jì)其數(shù)的像梅花一樣的愛國(guó)者,他們?yōu)榱俗鎳?guó)的利益,為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的復(fù)興之路,譜寫了一首又一首的愛國(guó)長(zhǎng)歌,他們的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)!激勵(lì)著我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而努力奮斗!

我們是追夢(mèng)者,我們是圓夢(mèng)人。讓我們打開夢(mèng)想,鑄就階梯!讓我們放飛夢(mèng)想,攀登高峰!讓我們用勇氣奏響時(shí)代的最強(qiáng)音,用智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,讓祖國(guó)因?yàn)槲覀兌用利惛粡?qiáng)!我的演講完畢,謝謝大家!

帶著夢(mèng)想出發(fā)發(fā)言稿篇七

蕓花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想,甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自己的翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,竟然接受嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自己絢麗多彩的夢(mèng)想,敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流行為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng),就會(huì)變得無比精彩。

我自己的'努力吧!那就趁現(xiàn)在,我如果好好的非都的話,說不定還真能實(shí)現(xiàn)了呢!到時(shí)候我非回家燒高香,拜拜佛,來慶祝我的這么大的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn)。由此看來看來,我們要想成功的話,就必須帶著我們的夢(mèng)想出發(fā)到頂點(diǎn)。

讓我們大膽的帶著我們的夢(mèng)想出發(fā);出發(fā)現(xiàn)在出發(fā)未來;一直沖到最高點(diǎn)!讓我們吧!讓他給我們強(qiáng)大的動(dòng)力,來努力奮斗實(shí)現(xiàn)它吧!我們要擁有它!要它成為現(xiàn)實(shí)!

帶著夢(mèng)想出發(fā)發(fā)言稿篇八

夢(mèng)想,一個(gè)蘊(yùn)含無限力量的詞。

懷揣著夢(mèng)想去拼搏,去奮斗,你才會(huì)感受到方向感,你才不迷茫。夢(mèng)想就像寒夜辰星照亮你前進(jìn)的方向,給予你前進(jìn)的力量。

一直有一個(gè)當(dāng)兵的夢(mèng)想,身穿迷彩和軍靴,威武又漂亮。有了夢(mèng)想之后,就要朝著它去拼搏。因?yàn)橛袎?mèng),總是在遇挫之后,給予自己堅(jiān)持下去的希望。

體育考試要考八百米。我從小就有鼻炎,呼吸不是很順暢,所以一跑起來,前半段力量充足,跑著跑著就感到力不從心,大口大口喘著粗氣,雙腿相灌了鉛一樣,重似千斤。一圈下來,喉嚨疼的像要炸裂一樣,就如灌了辣椒粉。每當(dāng)看到自己由沖鋒在前,漸漸地被同學(xué)們超越,我內(nèi)心的夢(mèng)想就發(fā)光了。要當(dāng)兵,體能是第一關(guān),八百米都跑不了,你也太遜了。我在心里不住的提醒自己,堅(jiān)持就是勝利。想起我那發(fā)光的夢(mèng),我又咬緊牙關(guān),拼盡全身力氣向終點(diǎn)奔去。是夢(mèng)想伴我成長(zhǎng),給我堅(jiān)持下去的希望。

初三是一個(gè)重要的時(shí)期,因此,它往往是夜般深邃的顏色,這就意味著像我這樣寫作業(yè)慢的人,要想完成作業(yè),就要開“熬夜直通車”。鐘表“咔噠,咔噠”的走著,做的是那樣急,就像是在趕車。月亮在云間蕩起雙槳,隨著星移物換,眼皮也想依附下來。突然,上牙對(duì)了下牙,“噔”我驚醒了,又驀然睜開眼睛。真想睡呀?!八?,睡吧,寫不完就寫不完?!毙牡缀孟裼袀€(gè)聲音輕輕地慫恿著我。當(dāng)眼皮剛要合攏,有一個(gè)聲音響起:“快想想你的夢(mèng),它還在等你實(shí)現(xiàn)呢!夢(mèng)想又發(fā)光了。我嘩啦的醒了,繼續(xù)在燈下奮筆疾書。

夢(mèng)想就是這樣神奇。

每當(dāng)我感覺全身精疲力竭,無力可施的時(shí)候,夢(mèng)想便悄悄來到,給我力量,希望。

帶著夢(mèng)想出發(fā)發(fā)言稿篇九

小溪潺潺流淌,,它注入大海;雄鷹展翅高飛,,它直沖云霄;我傲然獨(dú)立,,我相信我的未來不是夢(mèng)!

小時(shí)候,母親就經(jīng)常教我:“一個(gè)人要有夢(mèng)想,只有有了夢(mèng)想生活才有了動(dòng)力,追逐夢(mèng)想的過程就是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過程?!庇谑牵瑥男∥揖陀辛藗€(gè)夢(mèng)想的種子埋在了心里。長(zhǎng)大了,我有了一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。這個(gè)種子慢慢在我心里發(fā)了芽。

從小我就偏愛文字,那些拼合的漢字就是一個(gè)個(gè)小精靈,活潑可愛。每次我看見它們從我的筆尖落下,在紙上翩然起舞,我的心情就被快樂充滿。每當(dāng)我心情不好時(shí),我就會(huì)靜靜地坐在書桌前拿起筆,將哀愁化作文字,它們代表著我的喜怒哀樂,我認(rèn)真的書寫它們就像在書寫我的人生,我的精彩。

時(shí)光流逝,一眨眼,我從懵懂的孩童長(zhǎng)成了亭亭玉立的大姑娘,但我一刻也沒有離開過我的夢(mèng)想。除了自己寫文章,我還學(xué)會(huì)了讀書。我從那些優(yōu)秀作家的書里汲取知識(shí),營(yíng)養(yǎng)。我把好的文字記錄在自己的本子里,我覺得這是一種充實(shí),這讓我的文章也隨之生動(dòng)。我的寫作也在一點(diǎn)點(diǎn)提高,我看著自己的獲獎(jiǎng)作文,內(nèi)心有種滿足在迅速膨脹,我整個(gè)人都斗氣十足。我知道不論路有多么艱辛,我都會(huì)勇往直前。

上了初三的我,有如山似海的作業(yè)。但我總不忘在閑暇時(shí)翻幾頁書,寫幾篇文章??墒亲罱锌嫉木o張氣氛令我再?zèng)]有時(shí)間想這些,有時(shí)候讀書寫字占了我的大半時(shí)間,母親總是訓(xùn)我:“你老寫這些東西有什么用,知不知道還有幾天就中考了,你的英語最差勁要趕快補(bǔ)補(bǔ),現(xiàn)在只有過了中考的大門,你才有機(jī)會(huì)才有時(shí)間去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,你要好好想想!”我低聲應(yīng)道:“我知道了?!?/p>

母親的話沒有錯(cuò),我現(xiàn)在最重要的是中考?,F(xiàn)在我要先放下寫作一段時(shí)間,專心學(xué)習(xí),把各科成績(jī)提高上去。但我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想,因?yàn)槲沂?!因?yàn)槲蚁嘈庞袎?mèng)想才會(huì)有奇跡!

沒有翩然起舞的夢(mèng)想,蛹怎么會(huì)承受裹繭的痛。沒有奔向大海的夢(mèng)想,小溪怎么會(huì)如此英勇向前。,我相信前方一片光明!

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帶著夢(mèng)想出發(fā)發(fā)言稿篇十

每一個(gè)嬰兒帶著他們的夢(mèng)想,來到這個(gè)陌生而溫暖的世界,開始他們?nèi)松穆贸獭?/p>

夢(mèng)想固然是美好的,但是不一定每個(gè)人的夢(mèng)想都能夠?qū)崿F(xiàn)。盡管如此,美好的夢(mèng)想可以讓我們努力奮斗,將這個(gè)美好的夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

夢(mèng)想讓我們更加努力。愛迪生懷著尋找合適燈絲的夢(mèng)想,一步又一步的尋找,一次又一次的實(shí)驗(yàn),不顧艱辛,最終找到。

夢(mèng)想,讓我們的生活更加充實(shí),有意義。陳景潤(rùn),一位數(shù)學(xué)家,他的生活在我們眼中可能是十分枯燥無味的,但他卻樂在其中。為了證明歌德巴赫猜想,夜以繼日,廢寢忘食,演算草紙用了幾麻袋。在偉大的夢(mèng)想的支撐下,他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域做出了巨大貢獻(xiàn),因而他人生的每一分每一秒都是那么有意義。

夢(mèng)想讓我們的生活更加明亮。鄧稼先參加我國(guó)的核武器的'研究,是核武器理論研究工作的奠基者之一。他為了中國(guó)的核事業(yè),隱姓埋名工作28年。雖然生活在黑暗之中,但偉大的夢(mèng)想使他的研究之路充滿了光明。

沒有了夢(mèng)想,我們會(huì)到處亂飛,亂撞。反而會(huì)碰出很多傷。有了偉大的夢(mèng)想,我們就不會(huì)只看到眼前的利益,而能夠去追求更遠(yuǎn)大的目標(biāo),向著那閃著光的夢(mèng)想的頂點(diǎn),一步步地攀登。在攀登的過程中,即使歷經(jīng)千辛萬苦,我們也會(huì)滿懷希望,感受到無限的光明。

朦朧的海霧中夢(mèng)想發(fā)散著美麗的光,激勵(lì)著我們前進(jìn),向上。

夢(mèng)想是每一個(gè)人應(yīng)該擁有的。有了夢(mèng)想。我們生活才能有意義,我們才會(huì)知道我們每一分每一秒所做的事情,所說的話,是為了什么。

我們應(yīng)該有夢(mèng)想,并要堅(jiān)信他總有一天會(huì)已絢爛的形式呈現(xiàn)在我們面前,讓我們,努力去實(shí)現(xiàn)它。

帶著夢(mèng)想出發(fā)發(fā)言稿篇十一

當(dāng)我背上書包的第一天,媽媽曾對(duì)我說:“今天開始你就是一名真正的小學(xué)生了,要好好學(xué)習(xí),知道嗎?”我很認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,來到了學(xué)校。然而,當(dāng)我認(rèn)識(shí)這個(gè)處處充滿著文化藝術(shù)的校園,接觸和藹可親,知識(shí)淵博的老師時(shí),我暗暗想:要做一個(gè)很文明有知識(shí)的小學(xué)生。現(xiàn)在知道這就是所謂的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,會(huì)使人變得理智,會(huì)使人變得更加豐富,漸漸地,我從稚嫩的少年成熟起來。

歲月悠悠,現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了,成為一名老師成了我的夢(mèng)想。如果成了老師,我一定要帶著學(xué)生遨游在大自然的課堂上。春天,帶他們放風(fēng)箏,抓蝴蝶,領(lǐng)略“兒童疾走追黃碟,飛入菜花無處尋”;夏天,帶學(xué)生劃小船,捉蜻蜓;秋天,則帶他們收集秋姑娘饋贈(zèng)給我們的果子和落葉;冬天,就帶領(lǐng)學(xué)生與皚皚雪人作好朋友,把晶瑩剔透的冰塊雕刻成絕美的藝術(shù)品。我想,這樣的童年生活,讓學(xué)生們應(yīng)該不會(huì)輕易忘懷,寫作文時(shí)也不會(huì)無話可寫。我真的想成為一名光榮的人們教師,我想把我的知識(shí)傳授給別人,更想每一年的教師節(jié)是屬于我的節(jié)日。

就因?yàn)檫@樣,當(dāng)遇到困難,我就會(huì)堅(jiān)持。當(dāng)做作業(yè)遇到困難的時(shí)候,為了夢(mèng)想,我會(huì)一個(gè)個(gè)仔細(xì)分析;當(dāng)作業(yè)粗心的時(shí)候,我要告訴自己,為了夢(mèng)想,以后得仔仔細(xì)細(xì);當(dāng)我做得好的時(shí)候,為了夢(mèng)想,不能驕傲!

我要努力學(xué)習(xí),夢(mèng)想就會(huì)離我近一點(diǎn),他就像東方的那顆啟明星時(shí)刻照亮我前進(jìn)的方向。

“心存希望,幸福就會(huì)降臨;心存夢(mèng)想,機(jī)遇就會(huì)籠罩你?!边@不知是哪位名人的格言。夢(mèng)想是一縷陽光,能驅(qū)趕你前行的陰霾,夢(mèng)想是一泓清泉,洗凈你心中的鉛華,讓我們時(shí)刻吧!

帶著夢(mèng)想出發(fā)發(fā)言稿篇十二

天空湛藍(lán),鑲嵌著幾處白云,像棉花,像魚鱗,像一些動(dòng)物模樣,純凈明澈。樹木茂盛地張開枝葉,南風(fēng)盡情地吹著,滿樹枝葉搖曳著生機(jī)與燦爛。那個(gè)熟悉的籃球場(chǎng)靜靜地立在那兒,還有我們愛一起嘻嘻說笑的走廊此刻也非常安靜。教室里我們認(rèn)真答著試卷,沙沙沙,筆在飛揚(yáng),腦海也在飛揚(yáng)。不久我們要告別初中,向更遠(yuǎn)的地方跋涉。我會(huì)毫不猶豫地寫上,。

老師,是你給了我夢(mèng)想的萌芽和力量我要,長(zhǎng)大后就成了你,做一個(gè)像你一樣循循善誘,幫助關(guān)心學(xué)生的老師。

“你來回答。”你熱情而期待著叫著我。

“粗細(xì)?!蔽颐摽诙f。你大加贊賞我的回答。

這是一次課堂上,你講解物理,提出一個(gè)問題,全班很多同學(xué)都回答錯(cuò)了,最后你輪著讓大家說出看法,輪到我時(shí),我看到你鼓勵(lì)期待的眼神,非常大聲地說出了自己的看法。你聽到我回答對(duì)了,是那樣高興。從那一刻起,我的夢(mèng)想產(chǎn)生了,當(dāng)一個(gè)像你一樣的老師。

你大學(xué)畢業(yè)就來教我們,原來亂糟糟的班級(jí)被你熱情友好的教育感染下,我們喜歡上了學(xué)習(xí)。課上你耐心細(xì)致地講解,遇到有同學(xué)不懂的,你會(huì)來到他們身邊非常友好親近地幫助解答,直到同學(xué)聽懂為止。課下,你帶我們進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)室,帶我們做物理實(shí)驗(yàn),看見或做著物理實(shí)驗(yàn),我們自然喜歡上了學(xué)習(xí)。每次作業(yè)我們都認(rèn)真地完成著。你和我們談天,說一些時(shí)事,說一些新聞,說一些自己的故事,談天說話間我們更熟悉更親近了。你拿一些課外書給我們看,我們特別想看完的書,你會(huì)讓我們帶回家細(xì)細(xì)看。你為我們打開了一扇看見外面世界的窗戶。從那一刻起,我的夢(mèng)想更堅(jiān)定了,當(dāng)一個(gè)像你一樣的老師。

你是學(xué)校的團(tuán)支部書記,你在班上選了三位同學(xué)考察發(fā)展入團(tuán),其中有一個(gè)是我。你把我們叫到一個(gè)辦公室,和我們聊起共青團(tuán)的事情,問起我們的理想,問起對(duì)共青團(tuán)的看法。那時(shí)一顆積極進(jìn)步的種子在你親切友好的談話間悄悄種在我心間。我回到教室更用功學(xué)習(xí)了。后來,你經(jīng)過考察發(fā)展了我們其中的兩位同學(xué)光榮地加入了共青團(tuán)。當(dāng)我?guī)匣鸺t的團(tuán)徽,手里拿著墨綠色的團(tuán)員證時(shí),心里是多么激動(dòng)啊。從那一刻起,我為夢(mèng)想自豪著,當(dāng)一個(gè)像你一樣的老師。

初三那年,姐姐出嫁了,父母年紀(jì)大,家里缺少賣菜的人。我心里很是憂傷,心里搖擺動(dòng)蕩著。你看出了我的心思,找我談心。我向你說出了不想讀書,想回家?guī)图依镔u菜的想法。你極其親切地安慰我,并開導(dǎo)打消我的那想法。后來我知道你和我家人聯(lián)系了,你們一起幫助我,打消顧慮,家里的賣菜的困難也解決了。我又安心地學(xué)習(xí)著。從那一刻起,我的夢(mèng)想時(shí)時(shí)激勵(lì)著,當(dāng)一個(gè)像你一樣的老師。

當(dāng)一個(gè)像你一樣的老師。我知道夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是需要付出很多的努力我正刻苦學(xué)習(xí)著鍛煉著自己的能力。夢(mèng)想之門已經(jīng)為我打開了夢(mèng)想就在前方。親愛的老師謝謝你。親愛的學(xué)校謝謝你。親愛的同學(xué)謝謝你。親愛的樟樹再見。親愛的操場(chǎng)再見。親愛的實(shí)驗(yàn)室再見。我們要分別一段時(shí)間我要去遠(yuǎn)方跋涉前進(jìn)。在我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天我會(huì)來看你們的。那時(shí)我一定會(huì)充滿愛心和耐心教著我的學(xué)生們。我會(huì)對(duì)我的學(xué)生們說這里是我的地方。

陽光下,微風(fēng)中,樹葉茂盛地跳躍著光亮。

帶著夢(mèng)想出發(fā)發(fā)言稿篇十三

清晨的微風(fēng)拂過,吹醒我朦朧的睡眼,晨曦透過樹葉,在地上灑下斑駁的碎影,我走在夢(mèng)想的道路上,又開始了嶄新的一天。

春天,我種下了一顆夢(mèng)想的種子,種子在希望的田野上,抽根,發(fā)芽,生長(zhǎng)。熬過了春寒,凍雨,冰霜。種子一天天生長(zhǎng),夢(mèng)想在一天天茁壯。春天是夢(mèng)想開始的季節(jié)。

夏天,種子懷揣著夢(mèng)想的力量,不畏懼驕陽的灼烤,不懼怕暴雨的沖刷,開出一朵柔弱的花朵。可是夢(mèng)想的花朵過于弱小,沒能引來一只蜜蜂??墒菈?mèng)想并不氣餒,于是夢(mèng)想悄悄積蓄力量,為自己構(gòu)建未來的藍(lán)圖。夏天是夢(mèng)想生長(zhǎng)飛季節(jié)。

秋天,夢(mèng)想積蓄了一夏天的努力,終于結(jié)出了理想的果實(shí),可是卻被現(xiàn)實(shí)壓彎了腰。成功本應(yīng)該是一件高興的'事兒,可夢(mèng)想不這么想。秋天本應(yīng)該是收獲的季節(jié)。

冬天,夢(mèng)想進(jìn)入了泥土的溫床,一年的努力讓夢(mèng)想疲倦了。可是四季是輪回不止的,一輪新的夢(mèng)想又種在夢(mèng)想的頭上,舊時(shí)的夢(mèng)想成為了新夢(mèng)想的動(dòng)力,新夢(mèng)想給舊時(shí)的夢(mèng)想以欣慰。于是新的夢(mèng)想又開始生長(zhǎng)。冬天是夢(mèng)想的終結(jié),又是夢(mèng)想的開始。

一年又一年,夢(mèng)想不斷生長(zhǎng),夢(mèng)想也在不斷變化,可是不變的是那份追逐夢(mèng)想的動(dòng)力,是那份追逐夢(mèng)想的努力,是那份追逐夢(mèng)想的失敗與懊惱,是那份追逐夢(mèng)想的不甘與奮力,是那份追逐夢(mèng)想的成功與喜悅。

豆蔻年華,似水流年,我們,一路有夢(mèng)想,并不孤單。

帶著夢(mèng)想出發(fā)發(fā)言稿篇十四

一提到夢(mèng)想,我就會(huì)想起我最喜歡的一段歌詞:“他們說面向太陽就有希望,他們說勇敢成長(zhǎng)就有鋒芒,我相信夢(mèng)想就是最好的信仰,指引我們向前不會(huì)彷徨,擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋……”這歌詞寫得多好啊:夢(mèng)想就是最好的信仰,擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋!既然是這樣,那么,親愛的同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,就讓我們吧!

會(huì)增長(zhǎng)我們的見識(shí)。當(dāng)我們遇到問題時(shí)也許會(huì)不理解但由于每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的渴望就會(huì)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷的開拓進(jìn)取這樣日積月累的下來我們將會(huì)成為一個(gè)見識(shí)廣博、知識(shí)豐富的人使我們變得更自信、更快樂!

會(huì)增加我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。相信每個(gè)同學(xué)心中都有一個(gè)或大或小的.夢(mèng)想:作家、科學(xué)家、政治家、飛行員、大老板……不論什么這都是我們的一個(gè)目標(biāo)。有了夢(mèng)想后我們便會(huì)朝著自己的目標(biāo)奮斗、努力。這樣學(xué)習(xí)也就有了動(dòng)力生活也將變得充實(shí)。

會(huì)磨礪我們的意志。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)艱苦奮斗的過程。也許在這個(gè)過程中一些同學(xué)會(huì)因?yàn)椴荒苋淌苓@份苦而放棄了自己的夢(mèng)想;然而還有一些同學(xué)卻在這“苦”中作“樂”經(jīng)過努力奮斗終于能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。這其中帶給我們的不僅有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅還有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程——這寶貴的經(jīng)歷可是一筆取之不盡用之不完的財(cái)富。

它將是我們忠實(shí)的伙伴受益的良師。它會(huì)在走入歧途時(shí)提醒我們?cè)趥碾y過時(shí)安慰我們?cè)诶щy絕望時(shí)鼓勵(lì)我們引領(lǐng)、激勵(lì)、支持我們一步一步、一點(diǎn)一點(diǎn)地走向成功而在成功之際它將化作最美的鮮花為我們喝彩令我們自豪。

人生不會(huì)是一帆風(fēng)順,但只要有夢(mèng)想,我們就會(huì)看到曙光,看到希望。在這新世紀(jì)的太陽升起的時(shí)刻,讓我們面帶微笑,向著藍(lán)天,向著大地,向著千千萬萬的生命大聲呼喊:“!”

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