2023年告別過(guò)去展望未來(lái)演講稿(實(shí)用15篇)

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2023年告別過(guò)去展望未來(lái)演講稿(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-11-07 07:57:19     小編:FS文字使者

演講稿是一種用口頭形式呈現(xiàn)觀點(diǎn)和論證的文體,在各類(lèi)場(chǎng)合中被廣泛使用,它通過(guò)演講者的語(yǔ)言表達(dá)和演講技巧來(lái)影響和引導(dǎo)聽(tīng)眾的思考和行為。一篇好的演講稿可以使演講者的觀點(diǎn)更加鮮明、緊湊,同時(shí)也需要充分考慮觀眾的背景和需求。在社會(huì)生活和工作學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要準(zhǔn)備和發(fā)表各種演講稿。演講稿要有條理,可以按照時(shí)間順序、邏輯順序或問(wèn)題解決順序組織。想要寫(xiě)一篇出色的演講稿嗎?不妨閱讀一下以下的范文,或許能給你一些啟示。

告別過(guò)去展望未來(lái)演講稿篇一

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

成功,猶如一個(gè)聚寶盆,需要你去積累并付出才會(huì)聚成一個(gè)“富金山”。正所謂“一份耕耘,一份收獲”,誰(shuí)在這個(gè)“富金山”上付出最多,誰(shuí)的收獲就會(huì)最大,誰(shuí)就是成功者。

我們今天的幸福生活,是先人用辛勤的淚水換來(lái)的,如果沒(méi)有先人們的創(chuàng)造,何來(lái)我們今天的幸福生活呢?在先人們的創(chuàng)造下,我們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),而且我們都過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,無(wú)比幸福的生活。可是如果,我們把今天的生活與幾百年前的生活相提并論的話,我們的生活就顯得至高無(wú)上了!

科技發(fā)展把我們從粗茶淡飯的日子拯救了出來(lái),如果沒(méi)有科技發(fā)展,我們肯定無(wú)法想象現(xiàn)在的日子是什么樣?是昏天暗地還是渾黃一體??萍及l(fā)展改變了我們的生活,改變了我們的命運(yùn)。我們現(xiàn)在要活學(xué)活用,愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)。我們正在跨入21世紀(jì)的高科技世界,我們的科技正在向前,向前,向前!

告別過(guò)去展望未來(lái)演講稿篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

今天我在國(guó)旗下講話的題目是回顧過(guò)去展望未來(lái)。

眨眼間,期中考試已經(jīng)結(jié)束了。不知你們是喜是憂,不管怎樣,時(shí)間不會(huì)停下它的腳步,我們應(yīng)及時(shí)地回顧過(guò)去,吸取以前的教訓(xùn),從而展望未來(lái)。

回首過(guò)去,我們心懷坦蕩,回首過(guò)去,我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇校换厥走^(guò)去,我們沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中。然而,回首我的過(guò)去,我在期中考試中雖獲得了優(yōu)異的成績(jī),但我也需要反思回顧過(guò)去。從這半個(gè)學(xué)期以來(lái),我是否作業(yè)獨(dú)立完成?課堂上是否認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言?也許,我們每一個(gè)人都有些不足,我們是否應(yīng)該在我們的后半個(gè)學(xué)期改正這些錯(cuò)誤?也許,我們也曾失敗過(guò),但你是否知道“失敗乃成功之母”。當(dāng)然,在過(guò)去,我們也有許多好的地方,我們需將繼續(xù)保持。過(guò)去就是我們的老師,它指出我們的不足,教導(dǎo)我們改正錯(cuò)誤,是它給我們的未來(lái)打下了基礎(chǔ)?;仡欉^(guò)去,未來(lái)就充滿著希望。對(duì)于過(guò)去,我們不能過(guò)多地留戀;對(duì)于未來(lái),我們應(yīng)樹(shù)立目標(biāo),努力地實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橛芯湓捳f(shuō)“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己?!?/p>

立足今日,我們需擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,從中獲取新知識(shí),點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。明天,又是一個(gè)起點(diǎn),又是一輪朝陽(yáng),讓我們打開(kāi)自己的心靈之窗,擁抱陽(yáng)光!回顧過(guò)去,擁抱未來(lái)吧!

告別過(guò)去展望未來(lái)演講稿篇三

過(guò)去是已經(jīng)拆開(kāi)的禮物,無(wú)論好與壞,都已經(jīng)成為了定局,沒(méi)法改變。人不應(yīng)沉溺于過(guò)去的夢(mèng)境而無(wú)法自拔。

面對(duì)過(guò)去,好的當(dāng)做美好的回憶,在自己心情不好遇到挫折的時(shí)侯回味,成為自己的動(dòng)力的一部分。

差的,就是教訓(xùn),告訴自己今后避免掉這些。

未來(lái),是自己送給自己的未開(kāi)封的禮物。你有權(quán)決定她的好壞。

假如,你想成為一名教師,那么現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),等著有朝一日將你今天學(xué)到的知識(shí)傳輸給下一代。

假如,你想成為一位作家,那么現(xiàn)在就要仔細(xì)研讀他人的各種聞名著作,閱覽群書(shū)。

假如,你想成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,那么現(xiàn)在就要揮灑汗水在操場(chǎng)上奔跑。

……

有很多假如,未來(lái)有很多樣子,可它究竟來(lái)到時(shí)是個(gè)什么樣子就看今天的你想要怎么做。

謝謝大家,我的演講完了。

告別過(guò)去展望未來(lái)演講稿篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

你們好!

我今天要演講的題目是《暢談理想展望未來(lái)》。

每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó);有的人想當(dāng)老師,培育人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名……!

當(dāng)我成了……,我要竭盡自己所能,為人類(lèi)服務(wù)。

現(xiàn)今世界上仍有不少?lài)?guó)家,地區(qū),人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液螅乙龅牡谝患戮褪翘嫠麄兘鉀Q溫飽問(wèn)題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的的到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因,使人體各部分的到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短,一個(gè)季度一收割。

這就是我的理想,一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因?yàn)槲抑?,要成為一個(gè)基因?qū)<?,必須要有淵博的知識(shí)方可。

告別過(guò)去展望未來(lái)演講稿篇五

老師們、同學(xué)們:

早上好!

我是高二4班的張昊。我今天講話的主題是:沉淀過(guò)去,展望未來(lái)。

雖然開(kāi)學(xué)三周了,但我還是想在這里和大家分享一下我在寒假、春節(jié)中的所感、所思、所想。

寒假生活是不前不后地抓著一月的細(xì)腰展開(kāi)的,學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)業(yè)壓力在簡(jiǎn)單輕松的寒假生活里得到釋放。列寧說(shuō)過(guò)“會(huì)休息的人才會(huì)工作“。燃燒人生并不是一味地透支,即使再?gòu)?qiáng)壯的身體也有疲勞的時(shí)候,勞逸結(jié)合是一種生存的策略。身體是生存的本錢(qián),休息是狂奔的前奏。在我的寒假計(jì)劃表中,我將寒假作業(yè)與預(yù)習(xí)下學(xué)期知識(shí)交叉配合,使內(nèi)容得到平衡,使思維始終保持活躍。每日的娛樂(lè)時(shí)間也必不可少。聽(tīng)音樂(lè)、下棋和看電影等使我放松身心,也讓我與平日里在工作中奔波的父母共享難得的天倫之樂(lè)。

春節(jié)是中國(guó)最隆重的節(jié)日,特別強(qiáng)調(diào)闔家團(tuán)聚。但在就地過(guò)年的政策中,我留在廣州過(guò)了不一樣的年。在海心沙的園林博覽會(huì),我看著含苞待放的花朵為被疫情打壓的幾乎了無(wú)生氣的廣州增添色彩。走在熟悉的街道,我發(fā)現(xiàn)充滿南國(guó)風(fēng)情的花城展現(xiàn)了真正的外來(lái)人口大城市的文化融合。盡管昔日的走親訪友被迫暫停,但手機(jī)里熟悉的聲音和溫暖卻不會(huì)被距離切斷。隔屏的新年祝福和關(guān)心的歡聲笑語(yǔ)里承載著我們對(duì)親友最真誠(chéng)的愛(ài)。就地過(guò)年也好,回鄉(xiāng)過(guò)年也罷,其中的情感體驗(yàn)沒(méi)有區(qū)別。

春節(jié)不僅僅代表舊年過(guò)去,更代表新生命的蓄勢(shì)待發(fā)。順著二月的尾巴我們迎來(lái)了新的學(xué)期。無(wú)論過(guò)去是幸運(yùn)或者不幸、努力或者頹喪、成功或者失敗,都已成為無(wú)法改變的歷史,我們應(yīng)該放平心態(tài),理性看待過(guò)往,把更多的信心和努力投入對(duì)未來(lái)的期許。已經(jīng)開(kāi)始的新學(xué)期對(duì)于原本只能藏匿于人群中無(wú)法嶄露頭角的同學(xué)是一個(gè)全新的機(jī)會(huì),更是給本來(lái)就站在人群頂端的同學(xué)再創(chuàng)輝煌的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。

我給自己定兩個(gè)目標(biāo),一個(gè)是只要努力一點(diǎn)就可以達(dá)到的目標(biāo),這樣,如果成功,便會(huì)產(chǎn)生成就感以激勵(lì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)。再給自己定一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),哪怕是無(wú)稽之談也沒(méi)關(guān)系。不是有一句話么——說(shuō)不定,一不小心,理想就實(shí)現(xiàn)了呢?。只要下定決心,不放棄努力,就一定有希望成功。劉墉曾說(shuō)“你可以一輩子不登山,但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬,它使你總有個(gè)奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭,都能看到自己的希望”

我的講話結(jié)束,謝謝大家!

有個(gè)奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭,都能看到自己的希望”我的講話結(jié)束,謝謝大家!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

告別過(guò)去展望未來(lái)演講稿篇六

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

過(guò)去對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)似乎都是熟悉的,它猶如一張張定格的畫(huà)面,每當(dāng)被人提起,便一幕幕從眼前閃過(guò),最終被釘在名為記憶的畫(huà)冊(cè)里,偶爾被人翻出,更多時(shí)候是被遺忘在歲月的長(zhǎng)河里。而未來(lái)卻是大不相同。它常常被人提起,似乎每個(gè)人都對(duì)未來(lái)充滿著無(wú)限憧憬,每當(dāng)茶余飯后一群人坐在一起高談闊論,談理想、談人生、談未來(lái),不管有什么心愿或者想贖過(guò)什么罪,統(tǒng)統(tǒng)交給未來(lái)。

每當(dāng)提到過(guò)去,我第一時(shí)間想到的不是曾經(jīng)的成功或失敗,不是曾經(jīng)的輝煌或墮落,不是曾經(jīng)的努力或消沉,而是在過(guò)去的60多年中我們國(guó)家所經(jīng)歷的一切。雖然我并不是親身經(jīng)歷這一切,但是在書(shū)籍上報(bào)刊上電視上看到關(guān)于過(guò)去的種種,只覺(jué)得令我眼眶濕潤(rùn)。當(dāng)時(shí)一代代杰出的青年才俊義無(wú)反顧將自己的青春乃至生命奉獻(xiàn)給了祖國(guó),他們用自己的鮮血鋪就了國(guó)家獨(dú)立的道路。解放后的中國(guó)百?gòu)U待興,又是一批批青年獻(xiàn)身祖國(guó)建設(shè),終于為我們打下了今天繁榮的好基礎(chǔ)。

翻過(guò)那些蒼涼的扉頁(yè),回過(guò)頭來(lái),感覺(jué)曾經(jīng)的歲月是一場(chǎng)空。但是,我并不想放手,可是時(shí)間卻無(wú)情的松開(kāi)了我的手。

偉人毛澤東曾在《沁園春?雪》中寫(xiě)道“江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!庇辛艘淮说那案昂罄^才有了我們今天和平安逸的生活,我們是時(shí)代的接班人,我們的未來(lái)還需靠我們自己。

陶潛心目中未來(lái)的圖騰是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。當(dāng)他隱居南山,未來(lái)就在他的秋菊旁,就在他那詩(shī)情畫(huà)意的生活中。馬丁路德金心中未來(lái)的藍(lán)圖是自由平等,消除種族歧視,因此美國(guó)黑黑人之音“i have a dream”響徹紐約廣場(chǎng),震驚白宮,黑人的未來(lái)不是夢(mèng),誰(shuí)把持自己未來(lái)的經(jīng)營(yíng)權(quán),誰(shuí)就會(huì)成為強(qiáng)者,成為時(shí)俊?;仡欉^(guò)去,我們無(wú)法改變定格的歷史,展望未來(lái),我們的未來(lái)我們做主!

告別過(guò)去展望未來(lái)演講稿篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我在國(guó)旗下講話的題目是《反思過(guò)去,展望未來(lái)》。

眨眼間,期中考試已經(jīng)結(jié)束了。不知你們是喜是憂,不管怎樣,時(shí)間不會(huì)停下它的腳步,我們應(yīng)及時(shí)地反思過(guò)去,吸取以前的教訓(xùn),從而展望未來(lái)。

回首過(guò)去,我們心懷坦蕩,回首過(guò)去,我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇?;回首過(guò)去,我們沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中。然而,回首我的過(guò)去,我在期中考試中雖獲得了優(yōu)異的成績(jī),但我也需要反思反思過(guò)去。從這半個(gè)學(xué)期以來(lái),我是否作業(yè)獨(dú)立完成?課堂上是否認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言?也許,我們每一個(gè)人都有些不足,我們是否應(yīng)該在我們的后半個(gè)學(xué)期改正這些錯(cuò)誤?也許,我們也曾失敗過(guò),但你是否知道“失敗乃成功之母”。當(dāng)然,在過(guò)去,我們也有許多好的地方,我們需將繼續(xù)保持。過(guò)去就是我們的老師,它指出我們的不足,教導(dǎo)我們改正錯(cuò)誤,是它給我們的未來(lái)打下了基礎(chǔ)。反思過(guò)去,未來(lái)就充滿著希望。對(duì)于過(guò)去,我們不能過(guò)多地留戀;對(duì)于未來(lái),我們應(yīng)樹(shù)立目標(biāo),努力地實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橛芯湓捳f(shuō)“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己?!?/p>

立足今日,我們需擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,從中獲取新知識(shí),點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。明天,又是一個(gè)起點(diǎn),又是一輪朝陽(yáng),讓我們打開(kāi)自己的心靈之窗,擁抱陽(yáng)光!反思過(guò)去,擁抱未來(lái)吧!

告別過(guò)去展望未來(lái)演講稿篇八

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《離別,展望》。

感覺(jué)回憶近在眼前,但它離我們那么遙遠(yuǎn);感嘆未來(lái)那么遙遠(yuǎn),但它卻又近在眼前。春去春來(lái),時(shí)間平緩卻又迅速的從我們翻閱書(shū)籍的指縫間,輕輕劃過(guò),猛然抬頭,卻發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了離別的日子。我們要離開(kāi)蓮印庵校區(qū),奔赴文昌閣了。離開(kāi)這個(gè)印著我們的成長(zhǎng)腳印,帶著些青春氣息的美麗起點(diǎn),奔赴那鐫刻著無(wú)數(shù)奇跡的人生驛站。

起去年的這個(gè)時(shí)候,我們也正唱著離別的歌送別09高的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們。而今天,離開(kāi)的就是我們了。我細(xì)細(xì)回味這過(guò)去的七百多個(gè)日日夜夜,竟然發(fā)現(xiàn)我們已用自己的青春畫(huà)下了一幅色澤濃艷的工筆畫(huà)。畫(huà)中,有我們一起努力、挑燈夜讀的場(chǎng)景,有我們互相幫助、共同進(jìn)步的畫(huà)面,有老師們諄諄教導(dǎo),我們虛心聆聽(tīng)的鏡頭,也有籃球場(chǎng)上我們急停跳投,乒乓球臺(tái)前我們直拍橫打的瞬間,還有那演講比賽里,我們指點(diǎn)江山、激昂文字的颯爽英姿,話劇舞臺(tái)上,我們感情豐富、惟妙惟肖的動(dòng)人表演······這幅屬于我們的工筆畫(huà)順著時(shí)間腳步,在蓮印庵緩緩延展開(kāi)來(lái)。而現(xiàn)在,我們必須帶著它,懷揣著我們的夢(mèng)想。去告別蓮印庵,告別這里的黃葛,告別這里的紫藤,告別這里的一草一木,告別這里的一云一風(fēng),告別這里的繁星春水,告別這里的綠葉碎蕊,告別你們—我們的學(xué)弟學(xué)妹們,送給你們我們最好的祝福,祝愿你們?cè)谶@個(gè)美麗校園里書(shū)繼續(xù)寫(xiě)出更為燦爛的青春。

離開(kāi)就意味著新的旅程的開(kāi)始。登上巍巍文昌,我們將度過(guò)無(wú)比充實(shí)而且特殊的一年,在這一年里,有我們從未經(jīng)歷過(guò)的壓力、重?fù)?dān),有我們從未想過(guò)的艱辛困難,我們的身上將擔(dān)負(fù)起父母老師甚至祖國(guó)的期望,我們的心中也會(huì)清晰的浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想。但最困難之時(shí),就是我們離成功不遠(yuǎn)之日。所以只要我們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,拿出勤奮踏實(shí)的進(jìn)取精神,堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心意志,冷靜理智的平和心態(tài),戰(zhàn)勝一切的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。一年的時(shí)光雖不長(zhǎng),但也足以讓我們做好應(yīng)對(duì)高考的一切準(zhǔn)備。

拾階而上,帶著幾許期待,幾許不舍,我們要去掉了青春特有的浮華,用心去接受知識(shí)的洗禮,帶著執(zhí)著、堅(jiān)持去為追求而拼搏,去為夢(mèng)想而奮斗,去迎接屬于我們的時(shí)刻!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

告別過(guò)去展望未來(lái)演講稿篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。我叫xxx,今天我演講的題目是《

2008

我心中的奧運(yùn)》

2008

年奧運(yùn)會(huì)的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了,我們每個(gè)人的心中都有一幅奧運(yùn)藍(lán)圖,我當(dāng)然也不例外,下面就讓我給你們講講我心中的奧運(yùn)吧!

我心中的奧運(yùn)是一個(gè)美麗的、文明的、衛(wèi)生的地方,那時(shí)陽(yáng)光明媚,天空碧藍(lán),空氣清新,樹(shù)木很多、很高,而且都是參天大樹(shù)。

女排姐姐們更是大展風(fēng)姿,壓的對(duì)手毫無(wú)還手之力;臺(tái)球室里的臺(tái)球高手們也都緊張起來(lái)……他們都想為國(guó)爭(zhēng)光。

我心中的奧運(yùn)是一個(gè)科技的奧運(yùn),那時(shí)

中國(guó)

的科技將非常發(fā)達(dá),每個(gè)參加比賽的運(yùn)動(dòng)員手上可以戴一個(gè)特殊的手鏈,這種手鏈可以很準(zhǔn)確計(jì)算出每個(gè)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員跑步的速度和時(shí)間,這樣就不會(huì)發(fā)生因裁判而出現(xiàn)的失誤。

2008

年北京奧運(yùn)會(huì)將給人們帶來(lái)無(wú)限的驚喜,讓五星紅旗一次次在奧運(yùn)賽場(chǎng)上升起吧!

未來(lái),總是神秘的,總是讓人憧憬的。

我經(jīng)常會(huì)想象著自己未來(lái)的樣子。

然而自己的幻想總是那么不切實(shí)際,就像一幅浪漫而沒(méi)有瑕疵的畫(huà)卷。

漸漸的,我明白了,未來(lái)是與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連的,如果脫離現(xiàn)實(shí),那么我們的夢(mèng)想將會(huì)成為空想。

或許你會(huì)羨慕有的同學(xué),家里有億萬(wàn)的資產(chǎn),父母有權(quán)有勢(shì),當(dāng)他們的手機(jī)用的都是iphone4,當(dāng)他們一禮拜的生活費(fèi)是400500的時(shí)候你也許會(huì)羨慕他們,其實(shí),大可不必這樣,因?yàn)楦改覆豢赡芨麄円惠呑拥?人的一生中不會(huì)有什么東西是一輩子的。

實(shí)實(shí)在在長(zhǎng)久的東西都是靠自己去努力出來(lái)的。

今后,當(dāng)他們開(kāi)上寶馬奔馳的時(shí)候,我們可能還是本田別克,有的甚至還在騎著電瓶車(chē),這時(shí)候,你一定要相信自己,只要肯努力,這些你也會(huì)有的。

馬云說(shuō)過(guò):“永遠(yuǎn)不要跟別人比幸運(yùn),我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我比別人幸運(yùn),我也許比他們更有毅力,在最困難的時(shí)候,他們熬不住了,我可以比他們多熬一秒鐘、兩秒鐘?!?/p>

所以,我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)一樣成長(zhǎng)。

即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使被人踩在泥土中間,你依然能吸收泥土的養(yǎng)分,讓自己成長(zhǎng)起來(lái)。

也許兩年三年你長(zhǎng)不大,但是十年、八年、二十年,你一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)!當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,在遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你恩那個(gè)給人一片綠色、一片陰涼,你能幫助別人。

即使人們離開(kāi)你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線。

樹(shù),活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之材。

活著死了都有用,這才應(yīng)該是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的`標(biāo)準(zhǔn)。

同學(xué)們,你們是否描繪過(guò)你的未來(lái)是當(dāng)一名詩(shī)人,融天地萬(wàn)物之熱情,謳歌自己豪邁的人生還是當(dāng)一名“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的教師還是做一名用畫(huà)筆畫(huà)盡人生的酸甜苦辣的畫(huà)家無(wú)論多么美麗的未來(lái),都需要我們不懈的努力才成為現(xiàn)實(shí)。

我們無(wú)法否定學(xué)習(xí)的苦,但只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。

記得有人對(duì)我講過(guò),雖然付出了不一定有好的回報(bào),但是沒(méi)有付出是一定不會(huì)有回報(bào)的。

既然苦也要學(xué)習(xí),樂(lè)也是要學(xué)習(xí),為何我們不以正確的心態(tài)去接受那

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮?!?/p>

卡來(lái)而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力”。

在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮塌實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能走向成功。

若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付

出自

己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃那

也許我們已經(jīng)輸在起跑線能夠,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn),后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生,每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想。

相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

我們都是行路的人,未來(lái)都還很長(zhǎng),前進(jìn)的路上,旁邊的流言蜚語(yǔ)大可不必太過(guò)介意,因?yàn)橐呀?jīng)見(jiàn)過(guò)大海的我,明白“海納百川”的道理,不能改變別人,但是我可以改變自己啊,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!我不用太過(guò)畏懼了,膽小的人也該變得成長(zhǎng)起來(lái)呀!我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),終有一天,我會(huì)有自己的小小臂膀舉起自己的夢(mèng)想之石,讓人看到,只要爭(zhēng)取,只要努力,幸福人人都有份的,不在乎學(xué)歷,不在乎家庭背景,就像那句話的意思一樣:如果你想去哪里,任何人也無(wú)法阻擋你的腳步。

告別過(guò)去展望未來(lái)演講稿篇十

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我們演講的題目是“回首過(guò)去,展望未來(lái)”。

回首過(guò)去,我們每天誦讀著經(jīng)典詩(shī)文來(lái)送走朝霞,堅(jiān)持著大課間的跑操以鍛煉身體,傾聽(tīng)著優(yōu)美的歌曲和文章來(lái)享受陽(yáng)光,路隊(duì)整齊地走出校園以迎接夕陽(yáng)。就這樣,日子一天一天地流逝,時(shí)光一點(diǎn)一滴地流淌。

回首過(guò)去,我們經(jīng)歷了重重的考驗(yàn)。大家一定還記得那些為各種考試辛勤備戰(zhàn)的夜晚,為各種困惑追問(wèn)老師的身影,為取得好成績(jī)制定的嚴(yán)密的復(fù)習(xí)方案。當(dāng)發(fā)下成績(jī)來(lái)時(shí),我們收獲了成功的喜悅,亦或是品味到失意時(shí)那肆意流淌的淚水。就這樣,日子一天一天地流逝,時(shí)光一點(diǎn)一滴地流淌。

回首過(guò)去,我們收獲了成長(zhǎng)的欣喜。從秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)到冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)啟動(dòng)儀式,處處展現(xiàn)著我們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的積極熱愛(ài)之情。從為貧困地區(qū)的孩子捐棉衣活動(dòng)到拔河比賽,處處表達(dá)著我們的愛(ài)心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。就這樣,日子一天一天地流逝,時(shí)光一點(diǎn)一滴地流淌。

寒假已帶著春節(jié)的喜悅悄悄走過(guò)身邊。我們又相見(jiàn)在這個(gè)可愛(ài)的校園中,踏著春天的腳步,即將要開(kāi)始一段新的旅程。人們常說(shuō)“一年之計(jì)在于春”。春天是付出努力的季節(jié),只有在春季播下希望的種子,才會(huì)在秋季換來(lái)豐收的碩果。通過(guò)寒假對(duì)自身的調(diào)整,同學(xué)們是否已經(jīng)制定好了這學(xué)期的方案和目標(biāo)了呢?是否已經(jīng)準(zhǔn)備對(duì)日常的習(xí)慣加以改善,來(lái)充足自我呢?面對(duì)初二下學(xué)期這個(gè)重要的分水嶺,是否已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備,挑戰(zhàn)自我了呢?新的學(xué)期,要有一份新的方案,一個(gè)合理的目標(biāo)。我們應(yīng)針對(duì)上學(xué)期學(xué)習(xí)生活中的缺乏,來(lái)擬定一份適合自身情況的方案,在新的學(xué)期爭(zhēng)取有更多的進(jìn)步。對(duì)于我們的薄弱學(xué)科要多抽出時(shí)間重點(diǎn)關(guān)注,對(duì)于粗心大意的毛病,我們要從日常習(xí)慣中改善,一點(diǎn)一滴得以積累。這學(xué)期的學(xué)習(xí)將更加緊張,難度也隨之加大,但我們更要鼓起勇氣,勇敢地跨過(guò)這道分水嶺,為中考打下堅(jiān)實(shí)的根底。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并不難,關(guān)鍵的就是平常堅(jiān)持不懈的努力。

初二是我們身心巨變的時(shí)期,心靈、情感上出現(xiàn)了或多或少新的問(wèn)題,一些現(xiàn)象也在校園中發(fā)生。像我們?cè)谖C(jī)房里的刻桌文化,顯示屏、鍵盤(pán)等處被畫(huà)上、寫(xiě)上了各種圖案和文字。再比方考試中出現(xiàn)了作弊的情況。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)應(yīng)引發(fā)我們的思考:我們擁護(hù)什么,反對(duì)什么,這種自我區(qū)分是非的`能力也是我們成長(zhǎng)的需要;考試中的老實(shí)守信,不僅僅是一種要求,更是你今天和未來(lái)活的有尊嚴(yán)地必要條件。我們要保持積極向上的人生態(tài)度,把追求各種新鮮事物的能量化作前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們的成長(zhǎng)過(guò)程擁有更多的收獲和快樂(lè)。

如今,新的朝陽(yáng)已經(jīng)升起,新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,讓我們保存以前良好的習(xí)慣,開(kāi)始一段新的旅程。前三個(gè)學(xué)期我們養(yǎng)成的三色比使用、作業(yè)夾等學(xué)習(xí)習(xí)慣,自習(xí)、午休良好的紀(jì)律,整潔的儀容儀表,干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,整齊的放學(xué)路隊(duì),良好的就餐秩序,這些點(diǎn)滴小事讓我們繼續(xù)保持,再?gòu)倪@些根底上有所突破,這將為通往成功此岸的路程增添了一條捷徑。

回首過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有歡笑有淚水,有欣喜有失意,經(jīng)歷了大風(fēng)大浪或小波小折后總會(huì)在心底浮上一絲淺淺的微笑。不管是怎樣的挫折或困難,都已經(jīng)過(guò)去,每一天,總會(huì)有一輪新的太陽(yáng)照常升起。換一種眼光,看待新的風(fēng)景,有時(shí),坎坷也會(huì)很美麗?;厥走^(guò)去,令我們豪情滿懷,展望未來(lái),讓我們信心百倍。我們的航船將載著美好的理想,乘風(fēng)破浪,駛向成功的此岸!

告別過(guò)去展望未來(lái)演講稿篇十一

在過(guò)去的2011年,四川簡(jiǎn)陽(yáng)川力機(jī)械制造有限責(zé)任公司通過(guò)了tsg制造許可證的升級(jí)換證工作。tsg再次對(duì)公司質(zhì)量保證體系的審核,是對(duì)川力質(zhì)量的檢閱,同時(shí),川力人也對(duì)閥門(mén)產(chǎn)品質(zhì)量提出了更高的要求。

2011年是繁忙的一年,我們不僅完成了各項(xiàng)研發(fā)工作,攻克了種種技術(shù)難關(guān);iso:9001質(zhì)量管理體系運(yùn)行良好;全面質(zhì)量管理深入人心;閥門(mén)產(chǎn)品質(zhì)量取得很好的提升;銷(xiāo)售額度大幅提升。2011年更是欣喜的一年,占地面積26400平方米的新廠房開(kāi)始動(dòng)工,2012年,川力公司將迎來(lái)一個(gè)嶄新的工作環(huán)境,川力事業(yè)也將步入一個(gè)全新的階段。

在過(guò)去的一年中,川力技術(shù)中心和川力川分研究所成功研發(fā)了氣動(dòng)液氫閥、大口徑氣動(dòng)中壓低溫蝶閥、超高壓低溫截止閥、大通徑氣動(dòng)緊急切斷閥、pn75.0mpa低溫高壓

安全

閥、超低溫電磁閥等系列新產(chǎn)品,并遞交專(zhuān)利申請(qǐng)7項(xiàng)。

隨著閥門(mén)行業(yè)日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),川力人也意識(shí)到了質(zhì)量控制的重要性和緊迫性,我們?cè)诓粩嗌钔趦?nèi)部管理的同時(shí),還要不斷積極開(kāi)發(fā)高技術(shù)、高性能的閥門(mén)產(chǎn)品,以滿足新能源市場(chǎng)及環(huán)保要求,方能使我們的企業(yè)立于不敗之地。

2012年是川力公司建廠十周年慶典年,我們投入更高的熱情到工作中去,為十周年慶典獻(xiàn)上一份厚禮。具體要完成以下工作:加大新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)力度;建設(shè)一流產(chǎn)品檢測(cè)中心;積極維護(hù)、更新成熟產(chǎn)品;加強(qiáng)tsg質(zhì)量保證體系管理工作;積極推進(jìn)6s現(xiàn)場(chǎng)管理、制程預(yù)防糾正措施。

一年之季在于春,春天是播種的季節(jié),我們?cè)诖禾炖镉眯燎?、真誠(chéng)播撒希望,必將迎來(lái)一個(gè)碩果磊磊的秋天,讓我們共同努力,共創(chuàng)一個(gè)美好的明天!

尊敬的老師,親

愛(ài)

同學(xué)

們:

大家好!

初步踏入初中的

學(xué)習(xí)

殿堂,并切身體驗(yàn)了初中與眾不同的學(xué)習(xí)

生活

。相信這一個(gè)月的學(xué)習(xí),同學(xué)們都獲益匪淺。

回首過(guò)去,我們感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌,一路歡笑。

考試已經(jīng)結(jié)束,

成績(jī)

優(yōu)異的同學(xué)即使高興,也不能讓驕傲蒙蔽雙眼;成績(jī)不理想的同學(xué)縱然苦悶,也不要因挫折失去信心。請(qǐng)相信:功夫不負(fù)有心人,從此刻起爭(zhēng)分奪秒,憑著刻苦拼搏與積極向上的精神,下次的成功一定會(huì)屬于我們!

昨天,過(guò)去不管成功或失敗,永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,昨天,如一顆墜落的流星劃過(guò)天際,轉(zhuǎn)瞬即逝;昨天,像乘著風(fēng)漫天飛舞的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)?;厥鬃蛱?,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的汗水,盡管太多的精力揮灑在昨日的`流程中。

有失敗也會(huì)有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩?;厥走^(guò)去,我們心懷坦蕩,回首過(guò)去,我們沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中;回首過(guò)去,我們沒(méi)有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非之中;回首過(guò)去,了解最真實(shí)的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個(gè)嶄新的日子精心打造成功之路。

回望我們共同走過(guò)的這個(gè)月,大家都在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,領(lǐng)悟了成長(zhǎng)的快樂(lè)與辛酸。學(xué)習(xí)上,我們漫步在浩瀚的書(shū)海,體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。逐漸掌握了正確而又高效的學(xué)習(xí)方法,變得自覺(jué)、自主、自強(qiáng)而自立;生活中,我們逐步走進(jìn)實(shí)踐的大陸,探究生活的苦與甜,學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)困難與挫折。

每一個(gè)新學(xué)年的到來(lái)都是一個(gè)新的起點(diǎn),我們總是對(duì)它充滿了無(wú)限憧憬。的確,我們每個(gè)人都希望自己能變得更優(yōu)秀、更突出、更加富有自信與朝氣,我們希望自己在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中有更多的收獲,“一份耕耘,一份收獲”,那么我們必須為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想而去拼搏、去奮斗。同學(xué)們,作為一名中學(xué)生,作為祖國(guó)的未來(lái),我們應(yīng)該盡心竭力地做好我們應(yīng)該做的事,勤奮刻苦地學(xué)習(xí),使自己成為內(nèi)涵豐富的人,積極參加各種活動(dòng),鍛煉自己的能力,使自己不斷地成長(zhǎng)、進(jìn)步。

同學(xué)們,我希望我們都能夠告別過(guò)去,走向未來(lái),走向?qū)儆谖覀兊哪瞧鼜V闊的天地,為過(guò)去畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)時(shí),也為新的一天翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),每一天都要突破自己,發(fā)展自己,鍛煉自己,提升自己,讓自己飛得更高更遠(yuǎn)!

讓我們擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日月的隧道中穿梭。今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽(yáng),請(qǐng)打開(kāi)

心靈

之窗,擁抱陽(yáng)光!擁抱今天吧!

告別是人生成長(zhǎng)的彩鏈,告別幼稚,告別輝煌,告別童真,告別過(guò)去,走向成熟,走向未來(lái)。瀟灑的揮揮手,不留任何牽念,登上出行的列車(chē),遙看窗外的風(fēng)景走向未來(lái),任由風(fēng)兒飄飄,讓它帶走往昔的一切,走向?yàn)閬?lái),走進(jìn)現(xiàn)實(shí)。不管別人怎么評(píng)說(shuō),不管世俗怎么嫌猜,總是那么剛毅果決的告別,對(duì)天空吶喊say good bye!

一起玩捉迷藏,一起跳一起唱,無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)所事事,每天邀些朋友出去打打鬧鬧,有山玩水,然后爬上高高的山頂上吶喊出心中的不悅,那時(shí)的我們很幼稚,很活潑。

童年

,每一個(gè)人都是天真的,活潑可愛(ài)的,思想上的天真,行為上的幼稚。那時(shí)的開(kāi)朗,那時(shí)的頑固,回憶起,只能微微一笑。

過(guò)去的每一個(gè)人,對(duì)每一件事都是不理不睬的。紅艷的鮮花,在它的花叢中開(kāi)得分外妖嬈,密密麻麻,猶如鋪上一層紅地毯,一個(gè)路過(guò)的小孩見(jiàn)到就伸手去摘一朵,另一個(gè)小孩路過(guò)就伸手去摘一朵,路過(guò)的孩子多了,紅艷的鮮花也就隨之減少了。地毯被殘?zhí)ち耍忠坏里L(fēng)景沒(méi)了。小時(shí)候,就是這樣,越美的東西就越想得到,完全不會(huì)考慮結(jié)果,過(guò)去,是無(wú)知的,是自私的。

記憶是陣陣花香,一起走過(guò)永遠(yuǎn)不能忘,回憶只能讓現(xiàn)實(shí)更充滿虛無(wú)。現(xiàn)實(shí)讓我們自身了解到,只有長(zhǎng)大,才能告別,告別那些幼稚的,無(wú)知的,輝煌的過(guò)去,讓自己再邁上一步,一步一個(gè)腳印,走多了,成熟了,懂事了,起碼知道了,路邊的野花不要采,就算再美,只能觀看,要不然怎么會(huì)有眼看手莫?jiǎng)又怀烧Z(yǔ)呢。一點(diǎn)一滴的事情,美好的過(guò)去,我們只能回憶,憧憬更好的未來(lái)。

告別過(guò)去展望未來(lái)演講稿篇十二

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué):

今天我在國(guó)旗下講話的題目是回憶過(guò)去展望將來(lái)。

眨眼間,期中考試已經(jīng)完畢了。不知你們是喜是憂,不管怎樣,時(shí)間不會(huì)停下它的腳步,我們應(yīng)及時(shí)地回憶過(guò)去,汲取以前的教訓(xùn),從而展望將來(lái)。

回首過(guò)去,我們心懷坦蕩,回首過(guò)去,我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的.簇?fù)碇?;回首過(guò)去,我們沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中。然而,回首我的過(guò)去,我在期中考試中雖獲得了優(yōu)異的成績(jī),但我也需要反思回憶過(guò)去。從這半個(gè)學(xué)期以來(lái),我是否作業(yè)獨(dú)立完成?課堂上是否認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言?也許,我們每一個(gè)人都有些缺乏,我們是否應(yīng)該在我們的后半個(gè)學(xué)期改正這些錯(cuò)誤?也許,我們也曾失敗過(guò),但你是否知道“失敗乃成功之母”。當(dāng)然,在過(guò)去,我們也有許多好的地方,我們需將繼續(xù)保持。過(guò)去就是我們的教師,它指出我們的缺乏,教導(dǎo)我們改正錯(cuò)誤,是它給我們的將來(lái)打下了根底?;貞涍^(guò)去,將來(lái)就充滿著希望。對(duì)于過(guò)去,我們不能過(guò)多地留戀;對(duì)于將來(lái),我們應(yīng)樹(shù)立目的,努力地實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橛芯湓捳f(shuō)“過(guò)去屬于死神,將來(lái)屬于你自己。”

立足今日,我們需擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,從中獲取新知識(shí),點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。明天,又是一個(gè)起點(diǎn),又是一輪朝陽(yáng),讓我們翻開(kāi)自己的心靈之窗,擁抱陽(yáng)光!回憶過(guò)去,擁抱將來(lái)吧!

告別過(guò)去展望未來(lái)演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

一位哲學(xué)家無(wú)意間在古羅馬的一片廢墟中發(fā)現(xiàn)了一尊雙面神像,這位哲學(xué)家雖然學(xué)貫中西,但對(duì)這神像卻很陌生。于是便問(wèn)尊神:“您為什么一個(gè)頭而兩副面孔呢?”雙面神回答:“只有這樣,才能一面查看過(guò)去,以吸取教訓(xùn),一面展望未來(lái),憧憬未來(lái)”。哲學(xué)家說(shuō):“可是,你為什么不重視最有意義的現(xiàn)在呢?”“現(xiàn)在”雙面神一臉茫然?!笆前?,過(guò)去是現(xiàn)在的逝去,未來(lái)是現(xiàn)在的延續(xù),你既然無(wú)視現(xiàn)在,即使對(duì)過(guò)去了如指掌,對(duì)未來(lái)洞察先機(jī),又有什么意義呢?”雙面神先是一愣,繼而嚎啕大哭起來(lái)!原來(lái),他就是因?yàn)闆](méi)有把握住現(xiàn)在,羅馬城才被敝覆,丟棄在廢墟中。的確,昨日黃花再讓人欲擺不能,都已成為過(guò)去,明日艷陽(yáng)再令人神往,也終究虛無(wú)縹緲。

曾幾何時(shí)!心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶!

曾幾何時(shí)!模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎!

曾幾何時(shí)!當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí),我卻措手不及!

未來(lái),未來(lái)…………我的未來(lái)在哪里?

歲月匆匆,似水流年,彈指間,我們已度過(guò)了數(shù)個(gè)春秋,在此期間,我們?cè)∵^(guò),成功過(guò),也曾彷徨過(guò),即使飽經(jīng)痛苦、坎坷、不幸,我們?nèi)匀粸榱宋磥?lái)而努力、拼搏、奮斗著……。

當(dāng)我站在舞臺(tái)上,能夠流暢地吐出美麗如云的臺(tái)詞,能夠面對(duì)臺(tái)下幾千人而不怯場(chǎng)的表現(xiàn),能夠贏得觀眾最熱烈的掌聲的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)我可以做得很好,而讓我欣喜若狂的是,我感覺(jué),我突破了以前的自己,找到了屬于自己未來(lái)的目標(biāo)。

記得魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“中華民族自古以來(lái)就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請(qǐng)命的人——他們,他們就是中國(guó)的脊梁”“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”昨日的誓言,今日的計(jì)劃,明日的奮戰(zhàn),我們堅(jiān)信,雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運(yùn)。因?yàn)槲覀冋扒啻耗晟?,風(fēng)華正茂”。因?yàn)槲覀兏摇爸更c(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”。我們怕什么?自己的行動(dòng)來(lái)詮釋未來(lái),讓智慧和勇氣揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆!

曾經(jīng)的我,有一個(gè)小小的理想,就是能在初三畢業(yè)時(shí)考上一所理想的高中,然而,現(xiàn)實(shí)終究是那么的殘酷,我沒(méi)有考上理想高中,面對(duì)落榜的打擊、家人的失望、親戚朋友們的嘲笑,我變得頹廢、墮落、不思進(jìn)取。我覺(jué)得自己很沒(méi)有用,后來(lái),我自己想一想,那樣下去,真不是辦法,于是帶著媽媽的鼓勵(lì),我選擇了職校,選擇了自己喜歡的專(zhuān)業(yè),我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),努力的讓自己做的很好。我知道,只有這樣,我才看不到家人失望的眼神、聽(tīng)不到朋友的.嘲笑聲,我相信我能做好。

我能用自己的智慧和技能創(chuàng)造一個(gè)多姿多彩的未來(lái)。

一種執(zhí)著的希望,我相信嗎,通過(guò)努力,我的未來(lái)生活一定燦爛我的演講完畢,謝謝。

告別過(guò)去展望未來(lái)演講稿篇十四

在過(guò)去的2011年,四川簡(jiǎn)陽(yáng)川力機(jī)械制造有限責(zé)任公司通過(guò)了tsg制造許可證的升級(jí)換證工作。tsg再次對(duì)公司質(zhì)量保證體系的審核,是對(duì)川力質(zhì)量的檢閱,同時(shí),川力人也對(duì)閥門(mén)產(chǎn)品質(zhì)量提出了更高的要求。

2011年是繁忙的一年,我們不僅完成了各項(xiàng)研發(fā)工作,攻克了種種技術(shù)難關(guān);iso:9001質(zhì)量管理體系運(yùn)行良好;全面質(zhì)量管理深入人心;閥門(mén)產(chǎn)品質(zhì)量取得很好的提升;銷(xiāo)售額度大幅提升。2011年更是欣喜的一年,占地面積26400平方米的新廠房開(kāi)始動(dòng)工,2012年,川力公司將迎來(lái)一個(gè)嶄新的工作環(huán)境,川力事業(yè)也將步入一個(gè)全新的階段。

在過(guò)去的一年中,川力技術(shù)中心和川力川分研究所成功研發(fā)了氣動(dòng)液氫閥、大口徑氣動(dòng)中壓低溫蝶閥、超高壓低溫截止閥、大通徑氣動(dòng)緊急切斷閥、pn75.0mpa低溫高壓

安全

閥、超低溫電磁閥等系列新產(chǎn)品,并遞交專(zhuān)利申請(qǐng)7項(xiàng)。

隨著閥門(mén)行業(yè)日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),川力人也意識(shí)到了質(zhì)量控制的重要性和緊迫性,我們?cè)诓粩嗌钔趦?nèi)部管理的同時(shí),還要不斷積極開(kāi)發(fā)高技術(shù)、高性能的閥門(mén)產(chǎn)品,以滿足新能源市場(chǎng)及環(huán)保要求,方能使我們的企業(yè)立于不敗之地。

2012年是川力公司建廠十周年慶典年,我們投入更高的熱情到工作中去,為十周年慶典獻(xiàn)上一份厚禮。具體要完成以下工作:加大新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)力度;建設(shè)一流產(chǎn)品檢測(cè)中心;積極維護(hù)、更新成熟產(chǎn)品;加強(qiáng)tsg質(zhì)量保證體系管理工作;積極推進(jìn)6s現(xiàn)場(chǎng)管理、制程預(yù)防糾正措施。

一年之季在于春,春天是播種的季節(jié),我們?cè)诖禾炖镉眯燎?、真誠(chéng)播撒希望,必將迎來(lái)一個(gè)碩果磊磊的秋天,讓我們共同努力,共創(chuàng)一個(gè)美好的明天!

尊敬的老師,親

愛(ài)

同學(xué)

們:

大家好!

今天我在國(guó)旗下講話的題目是《反思過(guò)去,展望未來(lái)》

眨眼間,期中考試已經(jīng)結(jié)束了。不知你們是喜是憂,不管

怎樣

,時(shí)間不會(huì)停下它的腳步,我們應(yīng)及時(shí)地反思過(guò)去,吸取以前的教訓(xùn),從而展望未來(lái)。

回首過(guò)去,我們心懷坦蕩,回首過(guò)去,我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇校换厥走^(guò)去,我們沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中。然而,回首我的過(guò)去,我在期中考試中雖獲得了優(yōu)異的

成績(jī)

,但我也需要反思反思過(guò)去。從這半個(gè)學(xué)期以來(lái),我是否作業(yè)獨(dú)立完成?課堂上是否認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言?也許,我們每一個(gè)人都有些不足,我們是否應(yīng)該在我們的后半個(gè)學(xué)期改正這些錯(cuò)誤?也許,我們也曾失敗過(guò),但你是否知道“失敗乃成功之母”。當(dāng)然,在過(guò)去,我們也有許多好的地方,我們需將繼續(xù)保持。過(guò)去就是我們的老師,它指出我們的不足,教導(dǎo)我們改正錯(cuò)誤,是它給我們的未來(lái)打下了基礎(chǔ)。反思過(guò)去,未來(lái)就充滿著希望。對(duì)于過(guò)去,我們不能過(guò)多地留戀;對(duì)于未來(lái),我們應(yīng)樹(shù)立目標(biāo),努力地實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橛芯湓捳f(shuō)“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己。”

立足今日,我們需擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,從中獲取新知識(shí),點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。明天,又是一個(gè)起點(diǎn),又是一輪朝陽(yáng),讓我們打開(kāi)自己的

心靈

之窗,擁抱陽(yáng)光!反思過(guò)去,擁抱未來(lái)吧!

回首昨日,我們思緒飛揚(yáng),感慨萬(wàn)千,展望明日,我們引吭高歌,一路歡暢。

回顧中華民族數(shù)千年來(lái)的發(fā)展歷程,從秦朝的日漸強(qiáng)盛稱(chēng)霸天下,到清朝末期的閉關(guān)鎖國(guó)腐敗無(wú)能,輝煌過(guò),也衰敗過(guò)。但隨著新中國(guó)的成立,我們的國(guó)力日漸強(qiáng)盛,人民

生活

水平逐漸提升,就拿我國(guó)的航天事業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō),從1999年到2017年,六年時(shí)間,六艘飛船,六次飛躍,我國(guó)載人航天的速度和取得的突破令世界稱(chēng)奇,令億萬(wàn)中國(guó)人民備受鼓舞,倍感自豪,六年時(shí)間,六艘飛船,六次突破,中國(guó)航天人以他們的智慧與努力彌補(bǔ)了技術(shù)基礎(chǔ)的不足,創(chuàng)造了中國(guó)載人航天的一次次快速越升。隨著神州九號(hào)載人宇宙飛船的成功發(fā)射其與天宮交會(huì)對(duì)接將成為中國(guó)航天史上掀開(kāi)極具突破性的一幕,中國(guó)計(jì)劃2020年將建成自己的太空空間站,我相信這僅僅是一個(gè)開(kāi)始,中國(guó)航天將會(huì)取得更大的進(jìn)步。

細(xì)細(xì)算來(lái),進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有三個(gè)多月了,不知不覺(jué)中這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,回首望去,一切仿佛還在昨天,還在那個(gè)特殊而又特別的高中,每天早起晚睡,總覺(jué)得有做不完的習(xí)題和看不懂的答案,一整天神經(jīng)都要處于高度緊繃的狀態(tài),時(shí)不時(shí)還要挑燈夜戰(zhàn),為高考做沖刺。整天忙忙碌碌的,不知疲倦,雖緊張急促但卻充實(shí)快樂(lè)。

回首昨天,我們問(wèn)心無(wú)愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁

鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無(wú)奈寫(xiě)在我們的臉上,有失敗也有成功,有咸澀的淚水,當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才會(huì)構(gòu)成昨日纏綿的歌。

辭舊迎新,時(shí)光永不停歇的前行,人們?cè)跓o(wú)法抗拒中長(zhǎng)大成熟又老去,這就是人生,過(guò)去的你無(wú)法輕易的忘懷,向往中的美好,明天你會(huì)繼續(xù)憧憬,這就是人性。

馬上就要過(guò)新年了,最后一頁(yè)即將被翻去,回顧時(shí)發(fā)現(xiàn)有太多的酸甜苦辣,你擁有,失去過(guò);你歡笑,流淚過(guò);你成功,失敗過(guò);縷一下,清一清,有多少美好可回味,有多少記憶值得保存,有多少挫折煩惱必須放下,一步一個(gè)腳印,不必對(duì)你做過(guò)的事懊惱,起碼你收獲了經(jīng)驗(yàn),也不要對(duì)一點(diǎn)成就就欣喜若狂,因?yàn)槟銓⒚媾R新的`挑戰(zhàn),過(guò)去只能代表你已經(jīng)走過(guò)去的路,而不能代表你的將來(lái)。

往事不可追,昔日的時(shí)光不論是好的壞的都已經(jīng)過(guò)去了。受苦受難也好,

幸福

愉快也罷,統(tǒng)統(tǒng)的都留存在了我們的記憶中,豐富了我們的閱歷,成熟了我們的思想,偶爾的回憶,可以調(diào)劑我們的情緒,豐潤(rùn)我們的心靈?;蚋锌跁r(shí)光的飛逝,或傷悲于昨日的情懷,這是人之常情,無(wú)可厚非,但是一味沉迷于往事的懷戀,或戚戚于昨日的傷痛,是不可取的,沒(méi)有必要把思想停留在已經(jīng)遺失的歲月中,不能自拔,固步自封。

流,我們面朝大海的時(shí)候,總是會(huì)看到春暖花開(kāi)的美景,抽云撥霧見(jiàn)青天的壯觀,倚天照海的寬闊。

我們擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭,今天,又一個(gè)起點(diǎn)。又一輪艷陽(yáng),請(qǐng)打開(kāi)你的心靈之窗,擁抱陽(yáng)光,擁抱未來(lái)吧!

商丘工學(xué)院

信息與電子工程學(xué)院

作者:龔鵬鵬

聯(lián)系方式:18338762371

告別過(guò)去展望未來(lái)演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好。

我是xxxx,今天國(guó)旗下講話的主題是:總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。

我們今天再一次站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在這個(gè)早晨你感覺(jué)到的是寒風(fēng)還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說(shuō)出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。

同學(xué)們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆?xún)?yōu),成績(jī)優(yōu)異,得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng),老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問(wèn)題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。中國(guó)人有句老話,說(shuō)失敗乃成功之母??墒俏覀兌贾?,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類(lèi),不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類(lèi),比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類(lèi)保存。

我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭(zhēng)取成功,卻更為糟糕.失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅(jiān)持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強(qiáng)者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來(lái)。雖然在失敗中流過(guò)淚,傷過(guò)心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭(zhēng)取更大的勝利。

青山遮不住,畢竟東流去--時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)--奮斗才會(huì)成功長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海--我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

我今天的講話就到此為止,謝謝大家!

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