最新語文期末考試心得體會(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 07:56:17
最新語文期末考試心得體會(匯總22篇)
時間:2023-11-07 07:56:17     小編:ZS文王

心得體會是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和感悟的總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。寫心得體會時要注重透過現(xiàn)象看本質(zhì),深入挖掘問題的根本原因和解決之道。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作靈感和思路。大家一起來看看吧,或許這些范文能為我們寫作提供一些啟示和借鑒??偨Y(jié)來說,寫好一篇心得體會是需要多方面的技巧和經(jīng)驗,希望大家能夠努力提升自己的寫作水平,分享自己的思考和感悟。

語文期末考試心得體會篇一

隨著寒假的結(jié)束,新學期的開始,緊接著期末考試的到來,對于每位學生而言,期末考試是一次非常重要的考試,因為期末考試通常占總成績的較大比重,所以取得好成績不僅能夠提高自己的學術水平,還能夠在今后的學習和生活中帶來更多的機會。在此,我將分享我對于期末考試的心得體會。

首先,要有計劃地備考。在備考期間,我們不能只是簡單地把自己用功地投入進去,因為太緊張與焦慮也會影響我們的復習效果。因此,合理安排備考計劃,是很有必要的??梢葬槍荚嚳颇亢蜁r間進行劃分,將自己的學習重心拍導到重要的科目上,避免在復習上浪費時間。制定好計劃之后,要按照計劃執(zhí)行,養(yǎng)成良好的自律性習慣,以免耽誤復習進度。

其次,要注重知識的鞏固。知識的積累不能一蹴而就,需要不斷地進行鞏固。在復習過程中,要及時地查漏補缺,發(fā)現(xiàn)自己的掌握短板,并針對性地進行強化。同時,理論知識的學習也要結(jié)合實踐操作,理論與實踐相結(jié)合,才能更好地鞏固知識,增加記憶的粘性。要注意的是,復習時要注意避免死記硬背,而是注重理解和掌握知識點的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯,這樣才能體現(xiàn)出知識的深度和廣度。

再次,要注重細節(jié)的把握。很多時候,一些細節(jié)問題往往會成為影響我們成績的重要一環(huán)。在考試前的準備中,一定要認真審核復習資料,課前作業(yè)、平時作業(yè)以及上課記錄,都要仔細看一遍,逐步地梳理并記憶重點。在考試時,也要注重細節(jié)把控,比如好好閱讀題目、注意答題格式、注意時間分配等等。細節(jié)的把握不僅可以防止無意地犯錯,更能體現(xiàn)出我們對知識點的深度和廣度。

最后,要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓。在期末考試結(jié)束后,我們可以對自己的復習過程、考試表現(xiàn)以及考試心態(tài)進行反思總結(jié)。如果考試成績較好,更要深入挖掘背后的成功之道,為今后的學習打下堅實的基礎。如果考試成績不理想,就要深入反思自己的原因分析,分析自己復習的不足之處,并找到對策和方法,下一次考試一定要做得更好。

綜上,備考計劃、知識鞏固、細節(jié)把握以及經(jīng)驗總結(jié),這些都是期末考試必備的心得體會。只有我們在實踐中不斷積累并總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善自己的學習方法,才能更好地適應學習生活,并在未來的學習生涯中不斷取得進步和成就。

語文期末考試心得體會篇二

時間過的真快,一晃眼間,這個學期就過了。本學期我?guī)吣昙?1―14班的生物課,課程進度相對較緊張的,原因有很多,其中一個原因是開學兩周的時間里校園安排初一新生訓練隊列和課操,所以只上了兩課時,第二個原因是初一新生剛?cè)氤踔?,還沒有養(yǎng)成很好的學習習慣,需要老師慢慢培養(yǎng),不能講得太快,所以每節(jié)資料都講的較吃力。

總體狀況分析:11班、13班和14班三個班級里好學生相對多一些,個人素質(zhì)較高,班主任管理規(guī)范,班干部能起到協(xié)助作用,大部分學生都很跟上老師的講課速度和思路,尤其是13班的班主任李元坤老師能跟班而且還有很好的加分激勵機制,使課堂氣氛很活躍,學生的學習用心性很高,使我的課堂教學能很順利進行,課堂教學的效果也很好,效率也提高很多。12班學生中用心回答問題的較少,課堂紀律需要老師不斷提醒和維持,學生整體素質(zhì)相對其他三個班的要稍弱些,所以本次期中考試成績狀況也貼合上述的分析。11班、13班和14班的特優(yōu)目標和學優(yōu)目標均能超額完成,并且高分數(shù)也較多,而唯獨12班的特優(yōu)目標差得很多,高分學生數(shù)太少了。由此可見,班級管理的規(guī)范程度和課堂紀律的好壞是決定學科成績優(yōu)劣的一個重要因素。

經(jīng)驗與教訓:成績相對較好的班級之所以好,除了課堂紀律作保證外,我想還有就是班主任能再平時抽擠時間讓學生背誦本周所學相應知識點的良好安排也是有關的。如14班就安排了每周三早上晨讀前讀生物,午后1點到1點20分背誦,然后用10分鐘時間課代表讓全體學生默寫主要知識點,然后交給科任老師及時批改,對過關和但是關學生采取不同的獎懲措施,這樣堅持下來,學生對所學知識就有很深的印象,而不至于出現(xiàn)臨考之前的手忙腳亂,疲于應付那么多需要背記的知識點。13班班主任也能配合科任教師的要求,讓課代表把老師整理的要點及時抄給全體學生,整理答案其實也是一種學習和復習。還有就是臨考前我能把相關知識點進行串講,以考試題的形式進行,既做了題又復習了舊知識,這樣的課題效率是高的。相反地,12班對上面這樣的安排就差很多了,知識點沒有及時抄給全體學生,班主任也沒有安排背誦的時間和抽查的獎懲措施,最后的復習課也是因時間緊而匆忙串講,使復習的效率打折扣了。

措施:

1.繼續(xù)持續(xù)好的課堂紀律,促進課堂效率的不斷提高。

2.繼續(xù)整理知識要點梳理本,及時透過課代表抄給全體學生,并盡快整理答案,即當成學習的一種途徑,又當成復習的一種手段。

3.用好手上僅有的同步學習這一材料,及時抽查,適當獎懲。

4.及時進行單元檢測,做好知識的沉淀。同時規(guī)定不同號的同學有不同的過關要求和獎懲,以激勵學生不斷進步。

5.和家長交流和溝通,爭取他們的配合,參與到檢查孩子對所學知識的掌握狀況。

6.和部分同學進行交流和溝通,增進感情,傳授學法,讓其掌握技巧,不斷進步。

我相信要是能做好這幾點,所帶班級的學習和成績都將會不斷進步和提高的。

我自信,我努力,我收獲。

語文期末考試心得體會篇三

高一的第一學期馬上要結(jié)束了,回顧這段時間的學習和考試,我深感收獲頗豐,也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。通過這一次期末考試,我對自己的學習方法和態(tài)度有了更深入的認識,并總結(jié)出了一些心得體會。讓我來分享一下吧!

首先,我認識到備考的重要性。在這次考試之前,我經(jīng)過了一段時間的系統(tǒng)備考,遍覽了教材上的知識點,并根據(jù)老師的講解和習題選編進行了反復練習。這些備考工作為我在考試中有條不紊地進行答題提供了幫助。備考不僅能夠讓我更好地理解和掌握知識,而且還能增強我的信心和實際操作能力。因此,我以后會繼續(xù)認真?zhèn)淇?,相信會在以后的學習中獲得更好的成績。

其次,我認識到思維的靈活性很重要。在考試中,有時候遇到的題目或解題方法并不是教材中所教的,這就要求我們具備靈活的思維和創(chuàng)新的能力。例如,在閱讀理解題中,有時需要我們聯(lián)想和推斷,而不僅僅是機械地找答案。這就需要我們有廣博的知識和敏捷的思維來找到正確答案。因此,我以后會多學習一些與課程內(nèi)容相關的知識,豐富自己的思維能力。

第三,我也認識到了解題技巧的重要性。在考試中,時間是十分寶貴的。因此,我們不能糾纏在一道題目上過久,應該根據(jù)自己的掌握情況和題目分值的大小,合理安排時間,以保證整體答題的質(zhì)量。另外,在解題時,我還發(fā)現(xiàn)了多使用一些方法和技巧能夠提高解題速度和準確率。比如,對于選擇題,我們可以先讀題干,再仔細閱讀選項,排除其中的一些明顯錯誤選項,然后根據(jù)題干再進行選擇,這樣能夠事半功倍。對于篇章閱讀題,我們可以先通讀全文,把握主旨,再有重點地閱讀和解答問題。這些技巧都是通過練習和實踐得來的,我以后會更加注重技巧的學習和運用。

第四,我認識到合理安排學習時間和休息時間的重要性。在這次考試中,我發(fā)現(xiàn)休息的時間雖然少,但是對于提高學習效率和身心健康非常重要。在復習期間,我合理安排了學習和休息的時間,靈活安排復習內(nèi)容和練習題目,確保了我的學習效果和身體健康。在接下來的學習中,我會更加注重均衡地安排學習時間和休息時間,使學習的效果更加顯著。

第五,我認識到與同學和老師的交流是十分重要的。在考試的過程中,我發(fā)現(xiàn)與同學們和老師的交流和討論是能夠快速解決問題并提高答題水平的途徑。與同學們交流意味著互相借鑒,共同進步,而與老師交流意味著能夠得到專業(yè)的指導和建議。因此,我以后會更加積極地與同學和老師的交流,共同提高我們的學習水平。

通過這次高一期末考試,我對自己的學習方法和態(tài)度有了更深入的認識。合理備考,靈活思維,掌握解題技巧,合理安排學習時間和休息時間,與同學和老師交流,這些都是我在這次考試中總結(jié)出的心得體會。我相信只要我能夠堅持并不斷改進,我一定能夠在接下來的學習中取得更好的成績。

語文期末考試心得體會篇四

期末考試已經(jīng)結(jié)束,不同班級不同學生的考試成績差異較大大,為促進學生的成績?nèi)嫣岣撸F(xiàn)認真總結(jié)反思如下:

一、試卷分析:

本次生物期末考試卷100分,考試時間60分鐘。試卷由兩個大題組成,選擇題和非選擇題,其中選擇題是25個50分分,比較多,分值占的比重大;非選擇題5個大題共45分。此外還有5分的卷面分,突出考察學生基礎知識的掌握情況和實驗的能力。就試卷內(nèi)容來看,題量比較適宜,難易程度體現(xiàn)了教材的重點、難點,沒有偏題、怪題,覆蓋面比較廣,知識點多且靈活,更能與生活實際中的問題密切結(jié)合。

二、成績分析:

大多數(shù)學生基礎知識掌握的比較扎實,考試成績較好,少數(shù)同學的成績較差。不同班級目標完成情況不同;1班特優(yōu)和學優(yōu)沒完成,2班完成學優(yōu)目標,3班和4班的特優(yōu)和學優(yōu)目標都完成;學生的總體成績與老師的期望還有一定的距離。

三、存在的問題:

1.學生對所學基礎知識不能及時復習鞏固,記憶不牢。

2.學生的自主學習不能及時完成或完成的不是很認真。

3.學生生活經(jīng)驗常識少,理論聯(lián)系實的能力差。

4.對學生的檢查督促不及時,與學生溝通交流較少。

四、改進措施:

1、在以后的教學中,應重視學生興趣和學習習慣的培養(yǎng),加強基礎知識的教學,突出能力培養(yǎng),加大重點知識的落實力度。

2、注重學生學習方法的指導,學會審題做題,學會學習。

3、教學中要關注社會生活和學生生活實際,挖掘、利用多方面的教育資源,培養(yǎng)學生運用知識進行分析、綜合的能力。

4、課前精心備課,課堂上做到精講精練,及時鞏固,注重對學生能力的培養(yǎng)。

5、有效組織課堂教學活動,發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,采用體現(xiàn)新課程要求的教學方式,引領學生學習方式的轉(zhuǎn)變,使學生的學習成為有效學習,有意義學習。

6、課堂上多用時間開展教學活動,組織學生積極主動回顧基礎知識,根據(jù)學生做題情況有針對性的補教和補學,讓學生通過每節(jié)課的學習,真正得到應該得到的知識和能力,讓每一節(jié)課都能夠達到學習目標。通過教師的積極教,學生的主動學,實現(xiàn)課程知識、能力和情感目標。

在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究生物課程標準、生物教材,研究好學生,創(chuàng)造性地搞好生物課的教學。

語文期末考試心得體會篇五

時光過得很快,一個學期就過去了,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。但是“吃一塹,長一智”,高一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現(xiàn)將我上一學年的總結(jié)如下:

我基本上都能夠和同學們友好相處和睦共處互幫互愛自己的事情自己做構(gòu)成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大群眾八個人生活在同一個空間里面但是各自的生活習性都不相這就需要大家互相理解和遷就只有這樣才能和平相處為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。身為407的寢室長很榮幸在輔導員李老師的悉心幫忙和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、群眾榮譽感強的好學生。

學習是學生的基本,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識。

(1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學的'幫忙和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。

(2)作為校報社秘書部副部長、電子商務協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往潛力與工作協(xié)調(diào)潛力。

(3)用心參與校園組織的各項活動。在本學期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。

四、利用剩余時間在校外做義工,透過兼職義工我明白了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是透過社會實踐,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

展望新的學期,我將揚長避短,認真總結(jié)高一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

語文期末考試心得體會篇六

腦海里不斷回想起以前為期末考試認真準備的點點滴滴:平時課堂上有什么沒有聽懂的知識點,我都會認真地標記一下,然后帶上課本去圖書館里認真再看一遍。遇到不懂的問題時,我一般都是喜歡自己先去解決問題,之后實在弄不懂的時候,我就會去問老師和同學們。畢竟只有我自己先認真思考一下,才知道自己不懂的地方在哪里。如果一開始我就是先去請教別人,而不是自己認真思考,那么當別人給我講解的時候,其實我也是聽不太懂的。

考完的當天下午,輔導員要求我們留下來開一個班會。老師還沒來之前,我們一伙人湊在一起商討期末考試的情況,大家你一言我一句在這里討論的不亦樂乎。后來我才意識到自己的英語作文沒有寫。這時我的內(nèi)心有點小沮喪??荚嚨臅r候,我好不容易把兩篇翻譯都做完了,當時我以為做了兩篇翻譯就可以不用寫作文了。誰知道同學們告訴我說,“四級作文一般都是在最前面,聽力之前的那段文字就是作文要求?!边@時我的心里有點懊惱:“原來是這樣啊,可是我習慣了從后面往前面做題。因為后面的兩篇閱讀理解是比較容易的?!?/p>

這次期末考試,有很多不理想的因素,我也不知道怎么回事,這次有很多科目都沒有上個學期發(fā)揮得那么如意。從前考試的時候,我從來不擔心自己會不會掛科,只擔心自己能不能拿得到高分,可是這一次我卻有點擔心自己究竟能不能順利通過了。畢竟我的`英語真的做的一塌糊涂。有一篇作文沒有寫,有兩篇閱讀是隨便做的,因為當時實在是不夠時間了。

無論結(jié)果如何,我都要從這次期末考試中汲取教訓,總結(jié)經(jīng)驗。一次期末考試,不只是簡單的一場考試,也是對自己平時的學習的一次檢驗。

語文期末考試心得體會篇七

近日,令無數(shù)學子備受煎熬的期末考試終于結(jié)束了,對于我們來說,這不僅是一次考察知識的機會,也是一次對自己學習態(tài)度和方法的審視,以下是我對期末考試的心得體會。

第一段:審視學習態(tài)度

通過這次期末考試,我意識到學習態(tài)度對考試成績的影響至關重要。好的學習態(tài)度不僅可以提高學習效率,還能夠增強自信和耐心,對于解決難題很有幫助。我從自身的經(jīng)歷中體會到,只有在認真分析學科內(nèi)容并制定合理計劃的基礎上,才能達到更好的學業(yè)成就。在以后的學習中,我將會保持一個好的學習態(tài)度,有信心推動自己在成績上取得更好的進步。

第二段:重視知識記憶

在為期一周的考試前,我深刻了解到知識記憶對考試成績的關鍵性。要在一個時間緊張的考試中取得好成績,一個人的記憶力扮演著至關重要的角色。在這次期末考試中,我堅持將重點知識內(nèi)容仔細記憶,并且在查漏補缺時不讓自己的學習積累滯后。通過這個過程,我用更好的心態(tài)對待了這次考試,不斷提高了自己的記憶力水平。

第三段:合理時間分配

在為期一周的考試時期里,時間寶貴而趕緊。為了保證大部分科目都能充分準備,我提前了解了自己的課程安排并合理地分配了時間以便能把握學習進度。在期末考試期間,我把時間分配在每個科目的學習以及測試題的實際操作中。同樣,我不斷地推動自己適應新的學習模式,及時地處理學習的緊急任務,確保自己在考試前有充足的時間進行總復習。

第四段:認真總結(jié)錯題本

錯題本是我在期末考試中普遍采用的一個工具。我在這個過程中學習到,認真總結(jié)自己的錯題,會更加深入的了解自己的學習狀況。在我的錯題本中,我不單紀錄了自己做的錯題和缺失的知識點,還進行了詳細的思考解題的方法,以便未來的復習更加有益。在以后的學習中,我將繼續(xù)堅持認真總結(jié)自己的錯題本,并適時復習它們,以臻提高自己的學習效率。

第五段: 溫故知新,提高學習效率

在我通往更好的成績的道路上,我始終牢記著一個重要原則,即溫故知新。在期末考試前,我花了大量的時間來回顧以往的知識點,并重新精簡了我的復習計劃。盡管這個過程是非常艱難的,但通過這個過程,我的學習效率進一步提高,成績也更加出色。在未來的學習中,我將繼續(xù)堅持這一原則,為更好的學習成果付出更多的努力。

總之,通過期末考試的千錘百煉,我對自己的學習態(tài)度和學習方法有了更深刻的認識。我將繼續(xù)堅持我的學習態(tài)度,并不斷完善我的學習方法,以期獲得更好的學習成績。

語文期末考試心得體會篇八

給點誘惑還是挺有用的,如果家長想讓孩子的學習成績上升,就給他點誘惑讓他完成,我想孩子們一定會努力完成的就像我一樣!這里是一篇學生期末考試心得體會,接下來讓我們一起看看吧!

還有,我的數(shù)學成績不太理想,雖然我也補數(shù)學,但還是不有效,在補習班題我大約都會。但是不知道為什么,一考試就掉鏈子。本來在小學時,我的英語成績挺好的`。但是上了初中就不這樣了。我剛開始還以為初一英語挺簡單呢!想不到第一次月考英語只考了85分(滿分100)我們沒過90的都讓英語老師說了一頓。在下學期的時候,第一次月考我考的更慘只考了69分(滿分100)那次的題一大堆都是我們還沒學的,但是也出來了,還有我除了在快升初中的時候不了一個假期的英語外,我3、4年沒有補英語了,可能是因為這個原因吧!但是前些日子的期中考試英語成績上來了,所以沒有被老師說。

我們學校馬上要進行知識競賽了,還有快期末考試了,馬上就要是初二的學生了。我得在這次考個好成績。我要為了我的新手機而奮斗,因為我只要考好了,我就有新手機了,雖然答應我有一年多了,但是我還是沒有實現(xiàn),但是沒關系,我的成績還是上來了。給點誘惑還是挺有用的,如果家長想讓孩子的學習成績上升,就給他點誘惑讓他完成,我想孩子們一定會努力完成的就像我一樣!

語文期末考試心得體會篇九

緊張的期末考試結(jié)束后,成績也在今天公布了,我考得實在太差了,都不敢回家見爸媽了。

也許我不該局限于矛盾和沮喪的心情之中,我或許可以換種方式,靜下來、慢慢地想一想:問題出在哪兒?于是,我拿起試卷,開始研究錯的原因,這才發(fā)現(xiàn),有些題原來很簡單,只是自己粗心大意,多么不應該呀!還有一些題是由于對知識沒有靈活的運用,只是死板教條的做,根本不對。

忽然又想起父母,我該怎樣面對他們呢?我再次陷入了苦惱之中。以前每次考試,成績好父母則喜笑顏開,不好就“刮目相看”,甚至不惜對他們的女兒動用暴力。怎么辦?誰來幫助我?我知道沒有任何人能夠幫我,我是我自己的錯,應該由我自己來承擔。

我懷著惴惴不安的心情來到家里,爸爸正在院子里收拾玉米,我望著他那疲勞的身影,心里更加難過,我拿著成績單走到爸爸身邊,用顫抖的聲音告訴了他關于考試的一切。奇怪的是,爸爸竟沒有責罵我,反而語重心長地說:“爸爸理解你的心情,你現(xiàn)在一定害怕極了,我不會責罵你的,因為你已經(jīng)認識到了自己的錯誤,下次注意就行了,馬還有失蹄的時候呢?”

我在心里暗暗地告誡自己:下次,我一定要考好。

語文期末考試心得體會篇十

近日,我校迎來了高一年級的語文期末考試。面對這場考試,我倍感壓力,但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這次考試中,我深刻認識到了個人復習的重要性,也更加明確了高中語文學習的目標和方法。通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,并總結(jié)了一些有效的學習策略。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)驗,分享一些關于高一語文期末考試的心得體會。

首先,在這次語文期末考試中,我深刻感受到了個人復習的重要性。在平時的學習中,我常常依賴老師的講解和課本的內(nèi)容來學習,沒有形成自主學習的習慣。然而,考試的到來迫使我不得不獨立復習,學會自己總結(jié)、歸納和整理。通過查漏補缺,我漸漸發(fā)現(xiàn)了自己在知識點掌握和解題技巧上的不足之處。因此,在今后的學習中,我要改變這種依賴性思維,認真對待每一次知識點的講解,及時復習鞏固,從而提高自己的學習效果。

其次,高中語文學習的目標與方法也對我產(chǎn)生了深遠的影響。通過這次考試的復習和實踐,我更加明確了高中語文學習的目標,并深刻理解了語文學習的方法。語文學習的目標不僅僅是對文本的理解和應試技巧的掌握,更重要的是要培養(yǎng)學生的文化素養(yǎng)和批判思維能力。在今后的學習中,我會更加注重閱讀課外書籍,拓寬自己的知識面,并通過多次討論,模仿優(yōu)秀的文章來提升自身的寫作水平。掌握了正確的學習方法,我相信我的語文成績一定會有所提高。

在復習的過程中,我也總結(jié)了一些有效的學習策略。首先,制定一個合理的復習計劃是非常重要的。我將復習的內(nèi)容分成了不同的模塊,每天安排一定的時間進行復習和總結(jié),以此來保證每個知識點都得到了充分的復習。其次,做題是鞏固知識的一個重要方式。我通過解析題目,總結(jié)解題的方法和技巧,幫助自己更好地理解和應用知識。同時,也要注意做題的質(zhì)量,不追求數(shù)量而忽略了思考與創(chuàng)新。

最后,高考心態(tài)的培養(yǎng)也是十分重要的。在這次語文期末考試中,我感受到了一種十分緊張的情緒,這種情緒不僅會影響到我正常發(fā)揮,也會影響到我對問題的理解和解答。因此,在今后的學習中,我要學會調(diào)整自己的心態(tài),保持一種積極樂觀的心態(tài)。只有在放松的狀態(tài)下,我才能更好地思考和解決問題。

總之,高一語文期末考試為我提供了很好的反思機會,讓我對自己的學習方法和心態(tài)有了更深入的認識。我明白了個人復習的重要性,認識到了高中語文學習的目標和方法,總結(jié)了一些有效的學習策略。通過這次考試的經(jīng)歷,我相信我可以更好地適應高中語文學習,提高自己的學習效果。我會繼續(xù)努力,為自己的學業(yè)發(fā)光發(fā)熱!

語文期末考試心得體會篇十一

高一的語文期末考試對我們來說是一個重要的里程碑。在考前的準備中,我認識到只有充分的準備才能取得好成績。首先,我及時復習了課堂上所學的知識點,重點復習了語法、作文和閱讀理解等重要的內(nèi)容。同時,在學習過程中,我還積極參加老師的講解和學習小組的討論,提升自己的學習效果。此外,我還利用課余時間補習了一些重點難點知識,并適當進行了模擬測試,提前適應了考試的環(huán)境和節(jié)奏。

第二段:考試心態(tài)。

高一的語文期末考試是一場嚴肅的考試,所以在考試前我需保持一個良好的心態(tài)。在考前我會采取一些放松的方式,如聽音樂、運動等,來緩解緊張的情緒。同時,我也會調(diào)整自己的心態(tài),相信自己的實力,在考試中保持自信,不輕易受外界因素的干擾。我明白考試只是檢驗學習效果的一種方式,而且即使考不好也不要氣餒,要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,為下次考試做好準備。

第三段:應試技巧。

在參加高一語文期末考試時,我們也需要一些應試技巧來幫助我們?nèi)〉酶玫某煽?。首先,在考試前,我會注意復習重點難點,尤其是對于易錯題要格外重視,多做相關題目進行鞏固。其次,在考試過程中,我會合理安排答題時間,不要出現(xiàn)時間不足的情況。如果在考試中遇到不會的題目,我會先跳過,集中精力做其他題目,待有時間時再來解答。此外,在寫作文時,我會注意語言運用、邏輯思維和結(jié)構(gòu)布局等方面的技巧,力爭寫出一篇完整、得分較高的作文。

第四段:考后反思。

考完試后,我會對自己的答題情況進行反思。我會認真分析自己的錯題,并找出出錯的原因,比如是否是因為掌握不牢、粗心等原因。同時,我也會和同學們進行交流,互相討論了解對同一題目的不同解題思路,相互學習相互進步。另外,我也會認真聽取老師的評語和建議,了解自己的優(yōu)點和不足之處,從而更好地提升自己。通過這樣的反思,我可以更清楚地認識到自己的不足,為下一次考試做出相應的調(diào)整和提升。

第五段:持之以恒。

高一的語文期末考試只是我們學習生涯中的一個重要階段,同時也是我們學習進步的動力。通過這次考試,我意識到只有持之以恒的努力才能不斷提升自己。所以,我會為自己設立一個長期的學習目標,并制定相應的計劃和方法,不斷學習進步。我相信只要學習方法得當,態(tài)度端正,就一定能夠取得好成績,不僅在語文學科上如此,在其他學科上也是如此。只有堅持不懈,才能成就輝煌。

總結(jié):高一語文期末考試對于我們來說是一個重要的挑戰(zhàn),但通過適當?shù)臏蕚浜土己玫男膽B(tài),我們能夠取得好成績。同時,我們也要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷提升自己的學習能力和應試技巧。我們要持之以恒,為自己設立長期的學習目標,并努力實現(xiàn)它。只有這樣,我們才能在高中的學習生涯中取得更好的成績,為自己的未來鋪就一條堅實的基礎。

語文期末考試心得體會篇十二

期末考試是每個學期的重頭戲,是學生們展示自己成果的時刻。期末考試一結(jié)束,同學們總是會有一種輕松和想要放松的心態(tài)。但是,我們需要反思自己在這個過程中的成長和收獲,總結(jié)經(jīng)驗,為下一步的學習打下基礎,這就是我要談論的“期末考試心得體會”。

第二段:心態(tài)方面。

成功的考試不僅需要充分的準備,更要有良好的心態(tài)。首先,要保持心態(tài)平衡,盡量不要感到過度緊張或過分放松。其次,要有信心,相信自己可以應對考試,相信自己已經(jīng)做好了充足的準備。最后,要有冷靜的頭腦,不要因為一道難題而慌張,要保持冷靜的思考,逐漸找到解決方案,成功完成考試。

第三段:備考方面。

備考是考試成功的關鍵,充分準備不僅是復習,還包括制定一個好的學習計劃和學習方法。制定學習計劃,可以讓我們有目標的去學習,趨于有組織性和系統(tǒng)性,確保各科目都可以得到良好的復習。掌握合適的學習方法,可以事半功倍,比如用思維導圖、彩色筆來學習,可以使記憶更加深刻,學習效果更加理想。

第四段:答題技巧方面。

除了準備和心態(tài),答題技巧對于考試也是重要的。首先,認真審題,了解所需回答的題目類型,在思考之前總結(jié)出要點,明確答題方向。其次,要區(qū)分并優(yōu)先解決難度較大的題目,讓自己的時間和精力能夠更有利地投入到關鍵問題上。最后,要用正確的寫作方式,包括清楚的提綱、簡明扼要的陳述、精準明了的用詞、恰當?shù)呐虐娴鹊?,讓答案更加流暢和可讀。

第五段:總結(jié)與展望。

期末考試雖然對學生來說是一個挑戰(zhàn),但也是應對未來生活和事業(yè)的重要步驟,只有不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,探索適合自己的學習方式,才能更加高效了解知識,運用更廣闊的視野去思考問題。愿同學們在未來的考試中,心態(tài)平和,準備充足,答題技巧得當,成就理想、展現(xiàn)才華。

語文期末考試心得體會篇十三

下午五點鐘左右,緊張的期末考試終于結(jié)束了,我長長舒了口氣,開開心心的跑向了家。

雖然期末考試結(jié)束了,但我緊張的心情還沒有完全消掉,因為我星期三還要去看試卷,這由此讓我更加緊張起來,我真盼望星期三快點來到。

星期三終于到了,我有點緊張的來到教室,看看我數(shù)學、英語、語文、科學的分數(shù),哈哈,我緊張的心情全消掉了,我這次考試考的很好,此時我回想一下:我復習的時候非常認真,我又做英語復習題,又做數(shù)學試卷,雖然當時非常累,但這些苦和累沒有白費,我期末考試考好了,通過了這次期末考試的歷程,我忽然間真正品嘗出什么是要先苦后甜的滋味,千萬不要先甜后苦歐!

雖然這個學期考好了,但不要驕傲自滿,要繼續(xù)努力,希望下個學期考試能考的更棒、更好。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

語文期末考試心得體會篇十四

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進入了大三,在二年多的學習生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結(jié),在任何一個學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學,是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應認真學習專業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己的能力,那么,我在這里談一談關于我在大學里的學習經(jīng)驗和心得體會。

大學的課程比起高中來說相較于輕松,大學里的學習主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,還要利用課余時間閱讀其他相關的書,查找資料,在提高自己專業(yè)知識水平的基礎上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學習是幼兒學路由老師領著,那么大學就是大人式的學習,我們接過學習的接力棒成為了領跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學習,才能取得好成績,正如一個好的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而應該自己進行思考,因為畢竟,在場上鏟球,搶斷,過人,射門的都是你自己。

至于學習方法,我相信沒有,只有更好,要找到適合于自己的學習方法,就像現(xiàn)在考研一樣,選擇適合于自己的輔導書才是的輔導書。我不是很聰明,但我知道“笨鳥先飛”,我應該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽講,下課按時完成作業(yè)。關于學習,我覺得興趣與目是最重要的,比如數(shù)學、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點,而且在課外時間還會去閱讀一些相關資料,而對于其他無關緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以簡單歸納:做好準備,提前預習,這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的`聽課效果;認真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,可以有所側(cè)重,減少盲目性;定期復習,注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重復性工作,掌握好復習的間隔;還有要多與同學交流,探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。

語文期末考試心得體會篇十五

段一:引言(120字)。

期末考試獲獎心得體會,是我在本次考試中取得成果和經(jīng)驗的總結(jié)與分享。獲獎并不是唯一追求,但通過獲獎,我深切體會到努力和付出的重要性。在這次考試中,我經(jīng)歷了深夜的熬夜復習、密集的知識訓練以及心理壓力的挑戰(zhàn)。然而,這一切的努力和困難都是值得的,因為它們給了我寶貴的經(jīng)驗和成長。以下是我在本次獲獎過程中的體會和心得。

段二:積極的心態(tài)(240字)。

在備考過程中,我始終保持積極的心態(tài)。我意識到考試是一個全面發(fā)展的過程,不僅僅是知識的學習,還包括心理素質(zhì)的培養(yǎng)。在每次備考中,我都堅信自己的能力,鼓勵自己挑戰(zhàn)更高的目標。我相信每一次不被滿意的成績,都是下一次進步的基石。同時,我也學會了釋放壓力,通過參加戶外運動和和朋友交流心情,保持良好的狀態(tài)??傊e極的心態(tài)是我在這次獲獎過程中堅持的關鍵。

段三:有計劃的復習(240字)。

針對期末考試,我制定了詳細的復習計劃。首先,我根據(jù)考試大綱確定了重點和難點,并按照時間分配進行合理的周密復習。其次,我采用了多種復習方式,如閱讀資料、做題、聽講座、參加討論等,以便對知識點進行多角度的理解和掌握。此外,我每天都進行自我測試,發(fā)現(xiàn)并糾正自己的不足之處。通過有計劃的復習,我提高了對知識的掌握,增強了回憶和分析的能力。

段四:積極參與討論(240字)。

為了加深對知識的理解,我積極參與了班級和小組的討論。我善于聽取不同的觀點,并在討論中勇于發(fā)表自己的見解。通過與他人的交流和合作,我得到了更廣闊的視野和靈感。此外,參與討論也增強了我的表達能力和說服能力,提高了自己對知識的理解程度。通過積極參與討論,我不僅鞏固了已掌握的知識,還從他人那里學到了更多寶貴的經(jīng)驗和觀點。

段五:總結(jié)與展望(360字)。

通過參加期末考試獲獎,我對自己的努力和付出有了更深入的體會。這次獲獎是我的鞭策和激勵,激發(fā)我在以后的學習中更加努力和堅持。與此同時,我也明白到獲獎并不是成功的終點,而是再努力的起點。我要保持良好的學習習慣,繼續(xù)拓展我的知識面,并不斷改進自己的學習方法。我也希望將我的經(jīng)驗和心得與他人分享,幫助更多的人取得好成績。在未來的學習中,我相信通過不懈努力和團隊合作,我一定能取得更大的進步和成就。

總結(jié):

通過這次期末考試獲獎的經(jīng)歷,我不僅獲得了珍貴的知識和技能,更明白了努力和付出的意義。積極的心態(tài)、有計劃的復習、積極參與討論等成為我取得好成績的關鍵。期末考試獲獎雖然只是一個小小的勝利,但它激勵我繼續(xù)前行,不斷努力追求更大的成功。在今后的學習中,我將繼續(xù)保持積極的心態(tài),不斷提高自己的學習方法和技能,為更多的人帶來成績和希望。

語文期末考試心得體會篇十六

考完試了,成績也下來了,但是看到分數(shù)和排名的那一刻,我愣住了!

曾經(jīng)以為我會保持這班級前幾名,但是,結(jié)果卻是·····。

我認真看試卷,英語,數(shù)學倒不錯,可語文??一言難盡。語文成績沒有上一次測試好,看了一下試卷,都是書本上的知識,我沒有用心去記,沒記牢!

人生道路不會一帆風順的,人們難免不會遇到困難與挫折,不同的人會用不同的看法來對待他們!!面對困難與挫折,大致有三種人:第一種是膽怯懦弱的人。他們一旦遇到挫折和困難,就放棄目標,結(jié)果一事無成。第二種是意志不堅定的人,他們在困難面前拼搏一陣之后,取得一點點成績之后便很滿足于已有的成績,或者是在突發(fā)的困難面前屈服,不能克服新的困難,放棄目標,放任自流。第三種人意志堅強,有堅定的信念,他們勇敢面對挫折困難,不達目的誓不罷休,他們會將絆腳石變成墊腳石,從而經(jīng)過努力到達成功的彼案!

經(jīng)過這次遺憾的考試,我愿做第三種人,遇到困難毫不退縮,知難而上,對取得的成績不驕傲,再接再厲,勇于攀登,直達我心中的夢想!總之,在今后的學習過程中我要課前預習,課上專心聽講,課后及時復習,要集中精力,全神貫注,全心全意來學習!

語文期末考試心得體會篇十七

隨著學期的結(jié)束,我迎來了生物科目的期末考試。這學期的生物教學內(nèi)容充實而多樣,涉及到了生物的各個領域。我在備考中經(jīng)歷了不少困惑和挑戰(zhàn),但也從中得到了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。在此,我將分享我對于生物期末考試的心得體會。

首先,對于復習備考,我認識到了系統(tǒng)性的重要性。生物科目的知識點眾多,缺乏系統(tǒng)性的備考容易讓人迷失方向。因此,我在備考期間將教科書上的知識點進行整理歸納,制作了詳盡的復習大綱。通過系統(tǒng)地學習和回顧,我能夠更好地理解和掌握生物的知識,并將其融會貫通。這樣的復習方式在考試前為我提供了堅實的基礎,使我能夠更加自信地應對考試的挑戰(zhàn)。

其次,理解背后的原理和概念是關鍵。生物科目既有大量的記憶性知識,也有許多需要理解的原理和概念。對于記憶性知識,我采用了反復背誦和記憶的方法。而對于需要理解的內(nèi)容,我注重了解其背后的原理和概念。這不僅有助于我更好地理解生物的知識,還能夠幫助我在應用題中靈活運用所學的知識。在考試中,我遇到了許多需要理解和運用的題目,而理解背后的原理和概念讓我能夠更快地解決問題。

此外,做好題目的重難點剖析對提高考試成績也至關重要。在復習過程中,我將課本上的習題以及過往考試的試題進行了整理和分類。通過分析這些題目,我發(fā)現(xiàn)了生物考試中的重難點內(nèi)容,并進行了針對性的復習和強化。這種方式幫助我在復習過程中集中精力并有效地掌握了重要的知識點,為我在考試中取得好成績起到了關鍵性的作用。

在備考過程中,我還發(fā)現(xiàn)進行模擬考試的重要性。模擬考試可以幫助我熟悉考試的時間和形式,也能夠讓我發(fā)現(xiàn)自己在知識理解和應用能力方面的不足之處。我利用課堂上老師提供的模擬試卷進行了多次模擬考試,并詳細分析了自己的答題情況。通過模擬考試的反復練習和詳細分析,我逐漸提高了解題速度和答題準確度,也更好地掌握了考試的技巧和方法。

最后,我認識到備考過程中的堅持與努力是必要的。生物科目的復習需要長期的持續(xù)性工作,不能臨時抱佛腳。我在備考期間每天保持一定的復習時間,劃分科目和知識點,并設定了合理的目標。通過持之以恒的努力,我逐漸掌握了生物科目的重要知識,并成功地完成了考試。

總而言之,通過這次生物期末考試的備考,我深刻體會到系統(tǒng)性的重要性,理解背后的原理和概念的關鍵性,重難點剖析的必要性,模擬考試的重要性,以及堅持努力的價值。這些心得體會將對我的學習和備考產(chǎn)生積極的影響,幫助我在今后更好地應對生物科目的考試。希望我能繼續(xù)保持認真學習的態(tài)度,努力提高自己的生物知識水平,實現(xiàn)自己的學業(yè)目標。

語文期末考試心得體會篇十八

第一段:引言和背景介紹(200字)。

在學生的學習生涯中,期末考試是一個重要的節(jié)點,無論成績?nèi)绾?,考試都是我們檢驗學習成果的一個機會。而在期末考試中獲得獎勵則更是一種榮耀。本文將分享我在期末考試中獲獎的心得體會。

第二段:努力的重要性(200字)。

在我看來,期末考試獲獎的第一要素是付出努力。努力學習是獲得好成績的基礎,沒有付出就沒有回報。在備考期間,我利用業(yè)余時間復習知識,并制定了合理的學習計劃。我選擇了適合自己的學習方法,如做好筆記、刷題和討論小組學習等。期間遇到困難時,我積極尋求老師和同學的幫助,不斷完善自己的學習策略。通過這樣的努力,我提高了學習效率,為獲得獎勵打下了堅實的基礎。

第三段:自信的重要性(200字)。

在期末考試中,自信是另一個重要的因素。自信是信心和實力的結(jié)合,只有對自己充滿信心,才能充分發(fā)揮出自己的潛力。我在備考期間不斷充實自己的知識,通過不斷的復習和練習,逐漸積累了自信心。當我走進考場時,我并不緊張,而是相信自己已經(jīng)準備好了。這種自信激發(fā)了我應對考試的勇氣和決心,為最終的好成績奠定基礎。

第四段:堅持的重要性(200字)。

在備考期間,堅持是至關重要的。學習并不是一蹴而就的事情,而是需要長時間的積累和不斷的提高。在備考期間,我每天堅持按照學習計劃進行復習,不給自己找任何借口,堅持到底。有時候會遇到瓶頸,覺得進展緩慢,但我沒有放棄,而是繼續(xù)進行調(diào)整和努力。最終,我的堅持獲得了回報,并成功獲得了期末考試的獎勵。

第五段:未來的展望和總結(jié)(200字)。

獲得期末考試的獎勵是一種肯定和鼓勵,也是我學習生涯中的重要里程碑。通過這次獲獎,我更加堅定了自己學習的信心,并認識到付出努力和堅持的重要性。在將來的學習中,我將繼續(xù)努力學習,并不斷提高自己的實力。同時,我希望通過我的努力和獎勵,激勵和幫助其他學生獲得更好的學習成果。

語文期末考試心得體會篇十九

下午五點鐘左右,緊張的期末考試終于結(jié)束了,我長長舒了口氣,開開心心的跑向了家。

雖然期末考試結(jié)束了,但我緊張的心情還沒有完全消掉,因為我星期三還要去看試卷,這由此讓我更加緊張起來,我真盼望星期三快點來到。

星期三終于到了,我有點緊張的來到教室,看看我數(shù)學、英語、語文、科學的分數(shù),哈哈,我緊張的心情全消掉了,我這次考試考的很好,此時我回想一下:我復習的時候非常認真,我又做英語復習題,又做數(shù)學試卷,雖然當時非常累,但這些苦和累沒有白費,我期末考試考好了,通過了這次期末考試的歷程,我忽然間真正品嘗出什么是要先苦后甜的滋味,千萬不要先甜后苦歐!

雖然這個學期考好了,但不要驕傲自滿,要繼續(xù)努力,希望下個學期考試能考的更棒、更好。

語文期末考試心得體會篇二十

八年級的最后一次“溝通在線”,同學們都寫下了期末考試前的所見及感言,摘錄如下:。

每節(jié)課每個課間,我都有自己的收獲,希望我的“農(nóng)田”可以獲得大豐收!――韓xx。

八年級即將結(jié)束了,班里的學習氣氛濃厚了起來,面對前十名送來的壓力,我也快馬加鞭地復習!我希望能在期末中實現(xiàn)自己的目標!

語文期末考試心得體會篇二十一

可是這真是一次讓人沮喪的分數(shù),看完卷子后就感覺自己腦部充血,匆匆打點好行囊,跳上了回家的列車,在空調(diào)吹到心寒的和諧號上,看著一馬平川逐漸變成青翠的山巒,我在想:怎么和父母說起呢?即使自己不主動說,他們也會問的吧。

卷子已經(jīng)收走了,但是還是歷歷在目,我想憑自己的記憶寫一份考試總結(jié)該是綽綽有余的。先是聽寫,在普遍認為而且自己也認為非常簡單的情況下,出了兩處錯誤,是沒有寫對單詞,反正是很低級的錯誤。然后是單詞的單復數(shù)和加形容詞,這應該是最拿手的吧,可是有很多沒標音,扣了很多分,當時寫的太high了,竟然忘了標音,后來檢查是也沒有檢查出來,加形容詞那個天空確實是不知道天空是陰性的,這個錯了還有點道理。而后是動詞變位和在不同詞后的動詞標符,把第一人稱單數(shù)寫成第一人稱復數(shù),我也是看到卷子才知道當時自己是這樣寫的,真不知道當時是大腦短路還是小鬼附身,不過我覺得對于變位這一塊,特別是不規(guī)則動詞的變位,掌握的不是很好,考試的時候心還是有那么點心虛,接下來是派生詞和介詞,派生詞錯的一塌糊涂,不是沒加冠詞就是符號。而后是分析語法,這個錯的更是無厘頭,寫了好幾個漢語的錯別字,搞得口語考試時,老師問我:你是不是以前語文水平不是太好,真是羞愧致死。接下來是中阿互譯,影像最深的還所“系主任”那個了,我竟然寫成“系經(jīng)理”!最后是閱讀,讀懂是沒問題,就是后面的同義詞有一個沒寫對……這就是這次略顯遺憾的精讀考試,相比于這一學期的兩門掛掉的通選課了來說,是比較幸運的,但是作為一個以之為專業(yè)的'學生,這種成績是難以接受的,對于自己大學這一年的總結(jié),是及格但不優(yōu)秀,很多事想要做,應該做沒做。在今后的大學生活里,我想這是應該改進的,總是喜歡漫無目的的游蕩,時間觀念不強,當然還有些外部的原因。

以后的課,我看是越來越復雜,不過我還是有信心掌握好它,希望下次寫考試總結(jié)的時候,我不會回想起這么多的失誤與遺憾。

語文期末考試心得體會篇二十二

到學期末了,我們進行了一場忐忑的期末考試。

放了幾天假,要到校園領成績了,試卷發(fā)下來了,我看了看我的錯題,又看了看成績,覺得這次期末考試成績不是很理想,語文考了99分,數(shù)學考了97分,英語考了100分。

語文題我覺得錯的太不就應了,居然抄錯了字,下一次,我絕對不能犯這種低級的錯誤了,我要仔細讀題,認真書寫,用心檢查,認真聽講,做一只像《龜兔賽跑》里堅持不懈的小烏龜,必須能考一個好成績!

數(shù)學的成績太不好了優(yōu)秀作文,這次很粗心,算錯了得數(shù),因為沒有經(jīng)過驗算,所以算錯了,下次,必須要驗算吸取這次的教訓,考一個好成績,仔細檢查。

英語這次考得很好,因為題都很簡單,我要持續(xù)這種狀態(tài),爭取下次期末考試還考100分!

透過這次期末考試,讓我明白了要認真檢查,仔細讀題,不要把自己會的題做錯了。期望再到學期末時,考個好成績!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/8734524.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔