在總結(jié)中，我們要積極正面地評價(jià)自己的工作和努力，同時(shí)也要承認(rèn)和反思不足和失誤，以期更好地提升自己。寫一篇完美的總結(jié)，需要我們在思維上保持清晰和系統(tǒng)性。以下是一些精彩的寫作范文，希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯l(fā)和思考。
社區(qū)婦女手工制作活動總結(jié)篇一
在本屆寢室美化裝飾大賽中，我們教師教育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會紀(jì)律監(jiān)督部所承辦的是手工作品征集活動。在老師及學(xué)院各班班委的大力支持下，活動中收集到的手工作品有130余件，大多來自我們教師教育學(xué)院，其中又以學(xué)前教育居多，這在很大程度上展示了我院獨(dú)有的專業(yè)色彩。
在活動期間，我院學(xué)生會紀(jì)律監(jiān)督部全體成員積極宣傳、征集作品、整理作品、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)等，在整個(gè)過程都盡心盡力、一絲不茍的完成每個(gè)環(huán)節(jié)，這無形之中加強(qiáng)了我們部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。總的來說，此次活動的舉辦是成功的，在活動中不僅讓我們積累了經(jīng)驗(yàn)，而且讓我們感受頗多。
1.我院學(xué)生會紀(jì)律監(jiān)督部積極配合校紀(jì)律監(jiān)督委員會的一切工作，并且在工作中保持一貫的熱情和細(xì)心，不驕不躁，積極認(rèn)真。
2.同學(xué)們積極地上交作品，大膽創(chuàng)新設(shè)計(jì)，作品題材新穎，提高了他們的思維能力，鍛煉了他們的動手能力，也給他們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺。
3.本次活動達(dá)到了豐富同學(xué)們的課余生活，陶冶同學(xué)們的情操和提高綜合素質(zhì)的目的。
4.征集到的作品數(shù)量超過預(yù)定數(shù)額，而且作品形式多樣，部分作品有一定的`深度和廣度，有較好的創(chuàng)意。
5.本著公平公正公開的原則，我們評出了一、二、三等獎(jiǎng)以及最佳實(shí)用獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等三十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，得到了廣大同學(xué)的積極響應(yīng)。
6.通過此次活動我們開闊了眼界，從對作品登記、管理，我們得到了不少啟發(fā)，也接觸了新事物學(xué)到了新知識。對部門工作有了新的認(rèn)識，看到了自身的不足和差距，以便在以后的工作中加以改進(jìn)?？v使這樣，我們?nèi)匀淮嬖谥S多不足：
1.作品收集過程中，由于沒有恰當(dāng)?shù)牡胤椒胖?，個(gè)別紙質(zhì)作品有所損壞，無法還原。
2.作品評比時(shí)，由于評委不夠?qū)I(yè)，部分優(yōu)秀作品未能得到應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)。
3.作品收集上來的時(shí)間與評比的時(shí)間相隔太長，導(dǎo)致部分作品變形或變樣，影響評分成績。
4.由于天氣等影響，優(yōu)秀作品未能在運(yùn)動會期間展出，未能讓更多的人欣賞到優(yōu)秀作品。5.由于征集作品的過程中恰逢州慶放假、期中考試等，所以許多同學(xué)沒有足夠的時(shí)間制作作品，或者錯(cuò)過比賽時(shí)間。
總之，在老師的正確指導(dǎo)和校學(xué)生會紀(jì)律監(jiān)督部大力幫助下，本次活動基本達(dá)到了預(yù)期效果，至于存在不足的地方，我們會盡量避免。通過此次活動我們再次認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，看到了同學(xué)們的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)新潛能，希望有更多的同學(xué)參與到在以后的校園活動中來。
社區(qū)婦女手工制作活動總結(jié)篇二
本學(xué)期的手工興趣小組活動手工制作教學(xué)工作總結(jié)已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動中，我主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)各種材料的貼畫手工制作，鼓勵(lì)學(xué)生動手、動腦，讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)他們的動手能力，動腦能力和創(chuàng)造精神。學(xué)生對這項(xiàng)活動很感興趣，在活動中他們的積極性很高，都能參與到活動中來。他們學(xué)得也非常認(rèn)真，都有很大的收獲，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣，所以對手工的興趣更濃了。俗語說：興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會到了這一點(diǎn)，每次活動，他們做出的手工都很出乎我的意料。為每月班級手工展區(qū)增加了一抹亮色。
2、學(xué)生的動手能力比以前都有明顯的提高，他們現(xiàn)在都能自己動手剪一些簡單的花，自己動手做一些作品等。
3、在活動中我還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評價(jià)，他們的審美能力比以前也有很大的提高。
4、在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神，當(dāng)他們有不會的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會主動幫助他們，現(xiàn)在小組中的.學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。在本學(xué)期的手工興趣小組活動中有收獲，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動時(shí)會不注意衛(wèi)生，把一些碎紙、廢樹葉等東西扔到地上；有的學(xué)生在活動前不能把活動所需要的東西準(zhǔn)備好；還有的學(xué)生做手工比較粗心，做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動中，我會更加努力爭取把工作做得更好。
社區(qū)婦女手工制作活動總結(jié)篇三
5月28日上午，手工制作比賽活動頒獎(jiǎng)儀式在學(xué)校操場舉行，校長和全校兩千多名師生參加了頒獎(jiǎng)儀式，頒獎(jiǎng)儀式的舉辦，標(biāo)志著比賽活動圓滿結(jié)束。
手工制作比賽活動是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，為舉辦好此次活動，認(rèn)真總結(jié)借鑒歷年來手工制作比賽活動的經(jīng)驗(yàn)，提前著手，精心籌備，深入宣傳，公正評選，為活動的順利開展?fàn)I造了濃厚的輿論氛圍，創(chuàng)造了良好的條件?；顒拥拈_展得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、美術(shù)組教師、各班級班主任的組織和廣大小學(xué)生的熱烈響應(yīng)，共收到10多個(gè)種類、280余份參賽作品。參賽作品的.制作水平高,不少優(yōu)秀作品創(chuàng)意新穎，制作精良。體現(xiàn)了同學(xué)們在老師的引導(dǎo)啟發(fā)下勤于開動腦筋，大膽創(chuàng)新，認(rèn)真地制作手工參賽作品。
為表彰先進(jìn)，樹立典型，在學(xué)生中再次掀起學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的高潮，學(xué)校組織人員對參賽作品進(jìn)行了認(rèn)真評選，每級評選出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)12名。并把優(yōu)秀作品展示在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，讓同學(xué)們欣賞、交流學(xué)習(xí)，使同學(xué)們得到了啟迪，豐富了校園文化生活。
校長在頒獎(jiǎng)儀式上作了講話，希望受到表彰的同學(xué)要發(fā)揚(yáng)成績，再接再厲，努力學(xué)習(xí)，早日成才。希望各班級的同學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)，熱愛科學(xué)，以實(shí)際行動為科教興國事業(yè)作出力所能及的貢獻(xiàn)。此次活動的成功開展進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的科學(xué)意識、和諧意識、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，進(jìn)一步提高了學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)、愛實(shí)踐、愛勞動的綜合素質(zhì)。
社區(qū)婦女手工制作活動總結(jié)篇四
1949年10月1日中華人民共和國成立，中國開始了新的歷史篇章。今年的十月一日是祖國母親的xx歲生日，這是舉國歡慶的一天。作為祖國的花骨朵，為了慶祝祖國媽媽的生日，我們蒙朵二班的小朋友也開動了小手和小腦筋，做出了一個(gè)個(gè)漂亮的中國心賀卡。讓你的中國心連著我的中國心，帶著我們的愛，給予祖國母親深深的祝福。
首先，老師為小朋友們講述了國慶節(jié)的意義，并且?guī)∨笥褌冇^看了與國慶節(jié)有關(guān)的視頻。
好看的視頻看完了，小朋友們對國慶節(jié)的印象又深刻了一分。下面老師開始講講我們賀卡的制作啦。
讓我們來看看寶貝們聽得認(rèn)真嗎。
還不錯(cuò)啊，都聽得很認(rèn)真。下面小助手們要開始幫著老師分用具了，是一面面的小國旗奧。我們不僅要認(rèn)識中國的國旗也要認(rèn)識一些其他國家的國旗，中國與世界相連。
好了，國旗分好了，我們開始邊認(rèn)國旗邊把國旗粘到我們的賀卡上。
中國、英國、澳大利亞、加拿大、韓國、日本、美國、法國、意大利、哥倫比亞、埃及。國旗都貼好了，讓我們的寶貝再加點(diǎn)修飾，美美的賀卡就完成了。
賀卡做好了，寶貝們在做賀卡的時(shí)候不僅鍛煉了他們的動手能力，而且還幫助寶貝認(rèn)識了多個(gè)國家的國旗，讓他們對世界有了初步的認(rèn)識。家長在家里時(shí)可以引導(dǎo)寶貝再復(fù)習(xí)一下賀卡上的國旗吆。
你的中國心連著我的中國心，我們都有一顆愛國心。讓我們一起祝我們偉大的祖國生日快樂。同時(shí)在這里也祝寶貝們和寶貝爸媽們節(jié)日快樂！
社區(qū)婦女手工制作活動總結(jié)篇五
教師節(jié)到來了，我園開展了親子手工制作活動，目的就是通過這樣的一個(gè)活動，讓幼兒和家長有更進(jìn)一步的接觸，也讓幼兒能夠通過自己的手制作的手工去懂的自己動手的意義，此外還可以把這些手工品送給老師來感謝老師?，F(xiàn)在就來對此次的活動做以下的總結(jié)：
我們在活動開始前，對各班的家長都下了活動的通知，園里也同時(shí)做著活動前期的準(zhǔn)備，把手工所學(xué)的材料進(jìn)行采購，然后平均分配下去，每個(gè)班都重新布置一遍，讓教室呈現(xiàn)一種適合手工制作的氛圍。之后活動開始，每個(gè)班都分配出兩個(gè)老師進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，然后在制作手工前一個(gè)老師進(jìn)行手工制作講解和要注意的方面，另外一個(gè)老師就幫助家長和幼兒把材料分配好?；顒诱介_始，老師把要制作的手工展示給家長和孩子看，讓家長和幼兒對著已經(jīng)制作好的手工去模仿，看哪個(gè)家庭制作的最像和最標(biāo)準(zhǔn)好看。
活動中，我們也觀察到很多家長還是很注意規(guī)避會傷到幼兒的工具。因?yàn)闉榱俗屖止ぶ谱餍Ч?，所以買的工具都是適用于家長使用的，所以才讓家長一起來參與，就是希望家長去裁剪材料，然后幼兒去進(jìn)行搭配和制作，這樣手工就是家長和幼兒共同完成的了?；顒又?，老師在旁邊做相關(guān)的指導(dǎo)，讓家長和幼兒能夠更順利的去制作手工，手工是一個(gè)用紙和筆筒搭成的小狗。在這次活動，我們也發(fā)現(xiàn)有些家長的手工能力是比較差的，所以基本上都是由幼兒去完成的作品，家長一般都是在旁幫忙把需要的材料進(jìn)行加工，然后由孩子去組合。同時(shí)也正說明了一個(gè)問題，家長在家是很少參與到孩子的活動中去的，很難配合好孩子，也因此家長一般都是出力的那個(gè)，由孩子去設(shè)想和創(chuàng)新，這也讓我們知道幼兒的動手能力和創(chuàng)新能力是很好的。
活動的最后，大家都完成了作品，并選出優(yōu)秀的'作品拍照放在園里的展示欄里，讓大家欣賞自己和孩子一起完成的手工，也讓大家明白這次親子手工制作活動的意義和目的。通過了這個(gè)活動，我發(fā)現(xiàn)家長和孩子之間的感情加深了，配合也越來越默契，同時(shí)家長也表明了以后會多留些時(shí)間去陪伴孩子，讓孩子能感受到父母的愛?；顒娱_展很成功，讓眾多家長知曉對于孩子來說陪伴更加重要，對于他們的成長也會有更多的好處。
社區(qū)婦女手工制作活動總結(jié)篇六
為倡導(dǎo)同學(xué)們積極參與愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源、低碳生活，引導(dǎo)樹立節(jié)能低碳環(huán)保意識，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能低碳小竅門，養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。在師生及群眾當(dāng)中努力營造倡導(dǎo)低碳生活，呵護(hù)生態(tài)家園濃厚的環(huán)保氛圍和節(jié)能意識。倡導(dǎo)從節(jié)約一度電、一滴水等小事做起，培養(yǎng)良好的環(huán)保意識。開展“低碳環(huán)保手工制作”主題活動。
此次活動各班級都積極參賽，并細(xì)心的制作作品，在規(guī)定的'時(shí)間完成作品。同學(xué)們的作品各出心裁，能夠?qū)⒖茖W(xué)所學(xué)知識創(chuàng)新的運(yùn)用到作品中去，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力還培養(yǎng)了學(xué)生應(yīng)用知識的能力，體現(xiàn)了同學(xué)們的心靈手巧，更激發(fā)了他們保護(hù)自然，體現(xiàn)環(huán)保生活的熱情，將環(huán)保、創(chuàng)新理念廣泛傳播，意義深遠(yuǎn)。
通過此次活動，希望讓同學(xué)們更加清楚環(huán)保的意義，讓我們的校園以后能切實(shí)實(shí)現(xiàn)多一份清潔，多一份環(huán)保，多一份美麗，讓環(huán)保的熱情持續(xù)，讓地球更加美麗。同時(shí)，進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能低碳意識，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，只有這樣，才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁，以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能低碳知識，在學(xué)校營造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能低碳觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
社區(qū)婦女手工制作活動總結(jié)篇七
在社團(tuán)部的帶領(lǐng)下，我和一些同學(xué)代表我院參加了此次由公共管理學(xué)院組辦的diy手工大賽。身為一名大一新生，這是我大學(xué)生涯中第一次參加校級比賽，自然感慨多多，也收益多多。
在準(zhǔn)備和制作過程中，我認(rèn)識最多的就是“團(tuán)結(jié)”。在做我們班的方案和學(xué)長帶大家確定最后的方案的時(shí)候，我們積極提出自己的建議，也為主題和怎么做爭論過，最后在大家的共同認(rèn)可下確定了“山經(jīng)山財(cái)一家親”的主題。這個(gè)主題既符合現(xiàn)在我校時(shí)事，又有積極向上的意義。
以前，我所接觸過的手工制作都是“十字繡”、“做玩偶”之類的，所以，看到主辦方所給的材料之后，我有些束手無措。我一直求百度大神，希望能找到用所給材料做小人的方法，可是一直沒有辦法。尤其是頭部，我一直找應(yīng)該怎么用硬紙做一個(gè)圓球。結(jié)果，春園一句“氣球不就是球嘛”讓我眼前一亮。我之前一直被“頭部要用硬的紙”這一個(gè)想法所圈定住了，一直在圍繞這個(gè)問題在想。而現(xiàn)在想一下，換個(gè)角度、換個(gè)方式想問題，不要總是拘于那個(gè)圈子，可能會有新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)意。
在準(zhǔn)備好一切用品之后，大賽終于到來了。制作小組的制作有些出乎我的意料。因?yàn)樗齻冊谧蛱焱砩衔覀兩逃懞玫姆椒ǖ募夹g(shù)上做了一些臨場發(fā)揮，只是多了幾張面紙，就讓裙子比我們想想中的漂亮的許多。其實(shí)，生活中一些不起眼的小東西，也會制造出驚喜。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你的生活中會有更多驚喜。
我從到場之后開始就是有一點(diǎn)緊張的，因?yàn)槲乙?dāng)眾發(fā)言。以前在中學(xué)也做過主持人，但是那時(shí)面對的是下面眾多熟悉的面孔。而今天我要面對的是眾多新面孔。所以，我一直在試著背稿子，還不時(shí)擔(dān)心自己的娃娃音不符合那個(gè)氣場。真實(shí)上場的時(shí)候，我的臉果然好紅，覺得好丟臉啊。就像學(xué)長說的那樣，這都是因?yàn)殄憻挷粔颉Ｒ粋€(gè)人的氣質(zhì)很重要，而要在這種場合不緊張需要的是一種自信的品質(zhì)。這一方面要求我多想想自己的優(yōu)點(diǎn)，提高自信心。也要多參加一些學(xué)校和社會中有意義的活動，提高自己的能力，讓自己看起來更閃亮。
社區(qū)婦女手工制作活動總結(jié)篇八
通過開展親自手工制作活動，可以激發(fā)幼兒對繪畫活動的興趣，增進(jìn)家長與孩子間的溝通，將藝術(shù)教育延伸到家庭，使幼兒園、孩子、家長三者之間的關(guān)系融洽和諧。下面是本站小編整理親子手工制作
活動總結(jié)
的范文，歡迎閱讀!為了迎接“三八”婦女節(jié)的到來，讓幼兒感受媽媽的愛的同時(shí)學(xué)會表達(dá)愛的情感，增進(jìn)母子親情，培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力，激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望。我園于3月8日當(dāng)天舉行了“我和媽媽一起過節(jié)”親子手工活動。
家長們接到通知之后，非常開心。于當(dāng)天下午都非常準(zhǔn)時(shí)地來到班級參加活動。孩子們在老師的引導(dǎo)下，給媽媽們唱《世上只有媽媽好》、《好媽媽》。聽著孩子們稚嫩的歌聲，家長們都非常開心，非常溫暖。孩子們還給媽媽捶捶背，親親媽媽，抱抱媽媽?；顒蝇F(xiàn)場的氣氛非常溫馨!
在老師們的帶領(lǐng)下，家長和小朋友們一起做手工。雖然孩子們還小，有時(shí)候還會“搗亂”。家長們在老師的引導(dǎo)下，耐心地引導(dǎo)小朋友撕撕、剪剪、揉揉、搓搓。通過這些動作，培養(yǎng)孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力，鍛煉孩子們的精細(xì)動作。通過觀看家長制作手工，可以培養(yǎng)孩子們制作的興趣。在大家努力之下，賀卡做好了，筆筒做好了，燈籠做好了，光盤貓做好了，太陽做好了。孩子們還送了康乃馨給媽媽。
活動在大家共同的努力之下，圓滿地結(jié)束了。家長們露出了滿意的笑容，孩子們開心地笑著。
20xx年3月10日下午3：30，我園中班級親子環(huán)保手工創(chuàng)意活動在一片其樂融融的場景中拉開帷幕。本次活動主題以“可愛昆蟲”親子制作為脈絡(luò)，以毛線、棉球、橡皮筋、紙杯、雪糕棒、舊光盤等無毒無害的廢舊物品為載體進(jìn)行大膽創(chuàng)意，以親子合作為主要形式，制作你能想到的任何昆蟲手工作品，體驗(yàn)大膽運(yùn)用生活材料進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)意的樂趣。
為了這次的活動開展，我們中班級做好了準(zhǔn)備工作，從活動的選材上、設(shè)計(jì)上、各個(gè)環(huán)節(jié)的要點(diǎn)上，我們都做了整理，每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)上我們都做了梳理;為了確?；顒禹樌M(jìn)行，我們中班級老師在一起探討，并討論研究活動中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。按方案要求積極收集材料，大部分家長都積極配合，總體還是可以的。在這次活動也體現(xiàn)了很多不足的地方：
因孩子、家長加起來人數(shù)較多，場地偏小一點(diǎn)，限制了許多活動的開展(如：一張桌子最好坐四個(gè)人，一張桌子坐了六個(gè)人，使得家長和幼兒不能開展活動，部分家長只有大家一起擠一擠來做手工)，還有就是有的家長沒有準(zhǔn)備材料。不過活動中，家長們沒有因?yàn)閳龅匦『筒牧喜蛔愣艞?，家長還是做的很細(xì)致，效率很高。
在活動結(jié)束后，家長積極幫忙撤離剩下的材料和收放桌椅等環(huán)節(jié)。可以說沒有家長們積極協(xié)助及配合，我們的活動也不會開展的如此順利。
這次活動通過將家長請進(jìn)園，讓家長直觀地了解孩子在園的情況，對幼兒園的活動進(jìn)行更深入的了解，從而使家園之間的距離拉得更近。而這次的親子活動，大家都能安排好自己的工作積極參加，同時(shí)也說明了家長對孩子的重視、對我們工作的配合。
親子半日制作活動也是一個(gè)讓家長了解自己的孩子、讓教師與家長走得更近的一個(gè)平臺。只要我們合理把握，好充分的準(zhǔn)備，才能取得家長的認(rèn)可，使活動得到更好的效果，充分發(fā)揮家園活動的作用。
本班于3月15日下午，16日下午分別開展了男生組和女生組親子手工活動。這次親子活動分別圍繞“小魚吹泡泡”和“吹畫”兩個(gè)主題展開。活動室內(nèi)洋溢著熱鬧而又溫馨的氣氛。通過親子活動，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的樂趣，增進(jìn)親子感情。
在這次活動中，家長都非常積極地參與，也都提前做了準(zhǔn)備，所以整個(gè)活動進(jìn)行的非常順利。但是在活動題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發(fā)展水平，整個(gè)活動基本上都是家長在制作，孩子參與的比較少。
人生沒有第二個(gè)童年。童年時(shí)期來得快，也去得快。成長中的孩子對于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到，過些時(shí)候有些事就會顯得太晚了。若在童年時(shí)，未獲得充分的食物和良好的保育，他將無法面對未來我們所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常發(fā)展個(gè)人的智力、生理以及與他人的人際關(guān)系的機(jī)會，往后將難以彌補(bǔ)這份遺憾。這段他印象最深刻、最渴望學(xué)習(xí)以及已經(jīng)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)的時(shí)刻將不復(fù)重視。
親子教育是在一種真實(shí)情境下的示范式的參與指導(dǎo)，是實(shí)現(xiàn)活動與指導(dǎo)的融合。教師、家長和孩子共同相處，遇到具體問題，教師及時(shí)給予幫助。親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者，調(diào)動他們參與的積極性，使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法，并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實(shí)現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展。這種發(fā)展是全面的，立體的，豐富的，實(shí)現(xiàn)這種發(fā)展是我們開展親子活動的根本目的。
我班這次親子活動增進(jìn)了家長和孩子間的溝通，也激發(fā)了孩子對繪畫的興趣。
為了鼓勵(lì)孩子繼承傳統(tǒng)節(jié)日，宣揚(yáng)勞動節(jié)日，為此，迎春幼兒園于20xx年4月28日上午舉行了“勞動最光榮”小班親子手工活動。以培養(yǎng)孩子的動手動腦及愛勞動的良好品質(zhì)，激發(fā)他們對美術(shù)的興趣和熱愛;同時(shí)希望家長們借助這個(gè)平臺增進(jìn)了親子間的情感交流。
活動中家長們和孩子們都以飽滿的熱情投入扇子繪畫當(dāng)中，儼然像一個(gè)個(gè)小畫家，繪畫中家長們也不時(shí)地在思考如何構(gòu)圖，選色等方面給孩子提出建議，每一把扇子的內(nèi)容各具特色，例如：機(jī)器貓、飛翔飛機(jī)、小魚水中戲游、小兔拔蘿卜、棒棒糖等等，每一幅作品都表現(xiàn)了孩子和家長們的美好愿望。孩子們也在濃濃的親情中盡情地感受著同家長一起作畫的樂趣和美好。
這次“親子繪畫”活動充分挖掘家長資源，家長和幼兒共同參與作畫過程，以此增進(jìn)幼兒愛幼兒園的感情。同時(shí)又培養(yǎng)了孩子動手操作能力，也讓孩子和家長體驗(yàn)到了親子活動的樂趣。
這次繪畫比賽活動，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒們對繪畫活動的興趣，增進(jìn)家長與孩子間的溝通，將藝術(shù)教育延伸到家庭，并且使得幼兒園、孩子、家長三者之間的關(guān)系更加融洽更加和諧。
社區(qū)婦女手工制作活動總結(jié)篇九
20xx年3月23日下午，河西學(xué)校體育館舉行教師趣味運(yùn)動會活動。
(一)開展情況
此次活動在相應(yīng)的時(shí)間段順利開展，各年級組積極參與?；顒娱_展的有聲有色，整個(gè)活動進(jìn)行的有條不紊。
(二)成績經(jīng)驗(yàn)
3、此次活動意在增進(jìn)老師間的友誼，活躍校園氣氛，達(dá)到了一定的成果。
(三)存在的問題和教訓(xùn)
1、此次活動在計(jì)分過程中出現(xiàn)的意外，原因是末能精確時(shí)間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時(shí)，出現(xiàn)工作人員不夠。
3、因?yàn)榍叭齻€(gè)比賽項(xiàng)目耗時(shí)過多，從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動會的最后一個(gè)項(xiàng)目“打保齡球”無法進(jìn)行，直接結(jié)束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的調(diào)動氣氛，導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。
(四)總結(jié)
這次的活動是成功的，豐富了廣大教師的校園生活，營造了健康文明、積極向上的校園氛圍，增強(qiáng)了教師間的凝聚力和合作意識，使教師的身心得到了健康的發(fā)展。相信在下次活動中，我們還會收獲更多。
社區(qū)婦女手工制作活動總結(jié)篇十
本學(xué)期的手工興趣小組活動手工制作教學(xué)工作已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動中，我主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)各種折紙手工制作和撕貼畫，鼓勵(lì)學(xué)生動手、動腦，讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)他們的動手能力，動腦能力和創(chuàng)造精神。學(xué)生對這項(xiàng)活動很感興趣，在活動中他們的積極性很高，都能參與到活動中來。他們學(xué)得也非常認(rèn)真，都有很大的收獲，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣，所以對手工的興趣更濃了。俗語說：興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會到了這一點(diǎn)，每次活動，他們做出的手工都很出乎我的意料，為手工展區(qū)增加了一抹亮色。
2、學(xué)生的動手能力比以前都有明顯的提高，他們現(xiàn)在都能自己動手剪一些簡單的花，自己動手做一些作品等。
3、在活動中我還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評價(jià)，他們的審美能力比以前也有很大的提高。
4、在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神，當(dāng)他們有不會的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會主動幫助他們，現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
在本學(xué)期的'手工興趣小組活動中有收獲，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動時(shí)會不注意衛(wèi)生，把一些碎紙、等東西扔到地上；有的學(xué)生在活動前不能把活動所需要的東西準(zhǔn)備好；還有的學(xué)生做手工比較粗心，做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動中，我會更加努力爭取把工作做得更好。
社區(qū)婦女手工制作活動總結(jié)篇十一
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對手工的興趣：
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前做手工只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組社團(tuán)。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面：
在這次的社團(tuán)活動中，學(xué)生不但學(xué)習(xí)了手工的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了粘貼畫的制作方法，使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會：
由于社團(tuán)活動不僅僅是理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動手的機(jī)會，學(xué)生利用已學(xué)得的知識，設(shè)計(jì)出各種各樣的作品，當(dāng)然也更好地增加了她們的學(xué)習(xí)興趣。
四、豐富了學(xué)生的興趣活動：
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
社區(qū)婦女手工制作活動總結(jié)篇十二
鎮(zhèn)中心幼兒園大班親子活動隆重開幕。本著“我健康，我快樂”的原則，在激烈的競爭中，孩子們的身體得到鍛煉，孩子們的情緒在有趣的游戲中得到快樂。親子體育游戲不僅拉近了親子關(guān)系，也讓父母了解了孩子的身體發(fā)育。孩子獲得了成功，父母獲得了孩子般的興趣。老師也獲得成就感?，F(xiàn)在我們來總結(jié)一下這個(gè)親子活動：
從一開始，老師、家長和孩子就用真心和一致來迎接這次親子活動。每個(gè)班的孩子和家長的入學(xué)率和出勤率都很高。從老師講解比賽的規(guī)則和方法，到聽主持人的入場說明，再到各種親子體育游戲，家長、老師、孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容。
無論是“小運(yùn)動員”還是“家長運(yùn)動員”，每個(gè)人都有整潔的外表，響亮的口號，活潑的自信，高昂的斗志，把家長和孩子的用心發(fā)揮到極致?！安葰馇颉钡挠螒蜃尯⒆訃L試成功的快樂，增強(qiáng)了父母和孩子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”，不僅好玩，還體現(xiàn)了父母與孩子之間的默契，父母樂在其中。在親子游戲《袋鼠接力》《螃蟹夾球》中，孩子和家長共同努力獲勝，獲勝的孩子和家長大聲歡呼，失敗的孩子和家長不氣餒，互相鼓勵(lì)。親子游戲現(xiàn)場很熱鬧，大家都很努力的為自己的小組多爭取了一分。大人小孩玩得很開心。
為了保證活動的順利開展，老師們提前精心準(zhǔn)備了班級活動所需的道具，老師們也分工明確。活動環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場地布置合理，活動開展非常順利，贏得了家長的一致好評。
這些都是親子活動成功的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有一些缺點(diǎn)，比如：
1、一些游戲物品的道具要更豐富美觀，才能吸引孩子的興趣。
2、主辦方要提高現(xiàn)場講解的潛力，讓比賽的氛圍更濃
社區(qū)婦女手工制作活動總結(jié)篇十三
感恩節(jié)即將到來了，每年社區(qū)都會搞感恩主題活動。在感恩節(jié)來臨之前，不如學(xué)做手工蝴蝶，送給你想送的人吧。下面就是本站小編給大家整理的社區(qū)感恩節(jié)活動手工制作步驟，希望大家喜歡。
卡紙和毛線繩。
第一步：對折。
首先我們將正方形的卡紙沿著對角線進(jìn)行折疊一次。
第二步：向下折。
然后我們將一面的卡紙向下進(jìn)行折疊然后再向上折疊一下。
第三步：重復(fù)上下翻折。
第四步：固定。
最后我們需要折疊兩個(gè)這樣的折紙，然后用毛線在兩個(gè)折紙的中間進(jìn)行固定就可以了，這樣我們可以愛的小蝴蝶就做好了。
社區(qū)婦女手工制作活動總結(jié)篇十四
為了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習(xí)的平臺，以及豐富孩子們的幼兒園生活，增進(jìn)家長、幼兒、老師之間的互動，提升幼兒對手工的興趣和熱情，促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。今天，我們班開展了親子手工制作活動。
此次活動以“綠色環(huán)保，變廢為寶”為主題，家長和孩子在一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品，本次手工親子制作活動，增進(jìn)了家長與孩子之間的默契，也增進(jìn)了他們彼此之間的感情，家長都積極的參與，上交的作品也是豐富多樣，由此可見家長的想象力也是不可估量的。
在這些作品中，運(yùn)用了廢舊塑料瓶、飲料罐等廢舊材料，做成了花籃、風(fēng)車、燈籠等。充分體現(xiàn)了本次活動的主題《變廢為寶》。我將作品掛在了教室里，一是布置教室的.環(huán)境，二是將作品進(jìn)行了展覽，給家長、幼兒們提供一個(gè)欣賞、學(xué)習(xí)、交流的平臺。
通過此次親子手工活動，很好的拉近了幼兒與家長之間的親子感情，豐富了孩子的童年，讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識。老師和家長一起用愛和美成就了幼兒的夢想；童心很大，可以裝滿整個(gè)世界，童心很美，可以讓這個(gè)地球更美麗。這次親子手工活動不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅，也留下了孩子們在成長中快樂的畫面！
社區(qū)婦女手工制作活動總結(jié)篇十五
為了給父母和孩子提供一個(gè)展示才華、相互學(xué)習(xí)的平臺，豐富孩子的幼兒園生活，增強(qiáng)父母、孩子和老師之間的互動，增強(qiáng)孩子對體力勞動的興趣和熱情，促進(jìn)孩子和諧全面的發(fā)展。今天，我們班為家長和孩子開展了手工活動。
本次活動的主題是“綠色環(huán)保，變廢為寶”。父母和孩子用廢舊材料制作相關(guān)的手工作品。這種手工親子制作活動增強(qiáng)了父母和孩子之間的默契，也增強(qiáng)了他們的相互感情。家長積極參與，提交的作品豐富多樣，可見家長的想象力是不可估量的。
在這些作品中，廢塑料瓶、飲料罐等廢料被用來制作花籃、風(fēng)車、燈籠等。充分體現(xiàn)了本次活動的主題《變廢為寶》。我把作業(yè)掛在教室里。首先，我裝修了教室環(huán)境。第二，我展出了我的作品，為父母和孩子提供了一個(gè)享受、學(xué)習(xí)和交流的平臺。
了成功的喜悅，也留下了孩子們在成長中快樂的畫面！
社區(qū)婦女手工制作活動總結(jié)篇十六
9月6日下午，我們開元街道中心幼兒園里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，在歡快的樂曲聲中，家長們臉上洋溢著燦爛的笑容，高高興興地走進(jìn)幼兒園，他們即將參加我園舉辦的第一屆“慶祝國慶趣味親子活動”，和自己的寶寶一起融入到童真童趣中去。
15時(shí)30分，在歡快的《藍(lán)精靈》、《洋娃娃和小熊跳舞》音樂中，我們的家長和孩子們先后邁著有力的步伐，喊著響亮的口號步入活動場地，接著是主持老師和園長阿姨給家長和孩子們帶來的美好祝愿。
16時(shí)整，主持老師：“開元街道中心幼兒園慶祝國慶趣味親子活動現(xiàn)在開始”一聲令下，大、中、小三班各自在本班老師的帶領(lǐng)下，有秩序地進(jìn)入了各自場地，首先老師給家長和孩子們講活動規(guī)則，號令一響，活動開始了，大班進(jìn)行的是：“揪尾巴”，中班是：“小腳踩大腳”，小班是：“踩氣球”。家長和孩子們本著“友誼第一、比賽第二”的原則，活動緊張、熱烈而有序的進(jìn)行著，整個(gè)活動場地到處是喝彩聲、加油聲、歡笑聲，大約16時(shí)40分，活動圓滿結(jié)束。
整個(gè)親子活動，從計(jì)劃到準(zhǔn)備，到活動，到結(jié)束，每一環(huán)節(jié)都組織的井然有序，特別是活動過程，無任何安全隱患發(fā)生，這樣圓滿的成績歸功于我們老師的精心準(zhǔn)備，歸功于家長們的密切配合！通過這次活動，提升幼兒動作的協(xié)調(diào)性、大腦的靈活性，培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)強(qiáng)毅力、不怕困難、善于思考等良好品質(zhì)。讓幼兒感受到親情，感受到愛，從信息反饋中，我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的`活動，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，多給孩子鍛煉的機(jī)會，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，我們看了都非常感動，總之，這次運(yùn)動會我們覺得開的還是比較成功的，圍繞著“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長的一致好評，我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8734379.html】
