最新輔導(dǎo)員班會發(fā)言稿(實用18篇)

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最新輔導(dǎo)員班會發(fā)言稿(實用18篇)
時間:2023-11-07 07:55:07     小編:XY字客

當(dāng)我們寫總結(jié)時,應(yīng)該以具體的事實和數(shù)據(jù)為依據(jù),避免空泛和主觀臆斷。總結(jié)要與實際情況相結(jié)合,關(guān)注未來的規(guī)劃和發(fā)展。希望以下小編為大家整理的總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭蛦l(fā)。

輔導(dǎo)員班會發(fā)言稿篇一

有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的,俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上行走是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,被車撞傷,那就失去了行走的自由。因為,世界上沒有不受約束的自由。

學(xué)校也有學(xué)校的“法”,學(xué)校里的“法律”既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)不遵守學(xué)校規(guī)定,違反校紀(jì)校規(guī)。他們對校紀(jì)校規(guī)視而不見,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、抽煙酗酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、偷竊、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美好的校園人文環(huán)境,破壞和干擾了正常的教學(xué)生活秩序,這是所有人都不愿意看到的。

目前大學(xué)生違法犯罪的現(xiàn)象日益嚴(yán)峻,大學(xué)生一旦違法犯罪毀滅的可能是自己的一生、一個家庭甚至是多個家庭?!耙允窞殍b,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!苯璐藱C(jī)會,我想強(qiáng)調(diào)以下5點(diǎn):

同學(xué)們應(yīng)該經(jīng)常對照《手冊》反思自己的行為,及時糾正自己的錯誤。如果同學(xué)們都能夠按照《手冊》規(guī)定來做,那么同學(xué)們就會遠(yuǎn)離違法犯罪。

俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”就是這個道理,通過案例可以看出,不少青少年走上違法犯罪的道路原因之一就是交友不慎,在所謂的“哥們”、“朋友”的影響下使他們不知不覺的走上了違法犯罪的道路。希望每一位同學(xué)都能夠擦亮眼睛,結(jié)交對自己真正有幫助作用的朋友,多結(jié)交道德品質(zhì)高尚的同學(xué)。

你們這個年齡段,尤其是男同學(xué)血?dú)夥絼?,常為一句話,一些雞毛蒜皮的小事大打出手,互不相讓,最終釀成悲劇。通過案例可以看出,青少年違法犯罪突發(fā)性強(qiáng),充分說明了他們做事沖動,不考慮后果,因此同學(xué)們在做任何事情之前一定要三思而后行,想想這樣做會給他人帶來什么后果,又給自己帶來什么后果。因為每一個人都要對自己的所作所為承擔(dān)責(zé)任的。

網(wǎng)絡(luò)確實給我們帶來了獲取信息的快捷方式,但同時不可避免地給我們帶來了一些負(fù)面影響,網(wǎng)絡(luò)的確是一把雙刃劍,網(wǎng)絡(luò)犯罪現(xiàn)在日益突出,這就要求我們同學(xué)要正確地使用網(wǎng)絡(luò)。希望同學(xué)們在上網(wǎng)時能夠做到以下幾點(diǎn):

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;

要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;

要增強(qiáng)自我意識,不隨意約會網(wǎng)友;

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

同學(xué)們,作為新時代大學(xué)生,在學(xué)習(xí)中、生活中,都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人,是一個愛自己,愛他人,愛社會,愛國家,愛民族的人。嚴(yán)于律己,寬以待人,生活才會更加美好。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,一起攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的大學(xué)生。

謝謝大家!

輔導(dǎo)員班會發(fā)言稿篇二

各位同學(xué):

大家好,今天的主題班會開得很生動,非常好,是一堂很好的法制教育課,同學(xué)們一定受到了教育,收獲不小。希望今后能把各類主題班會開得更好。

有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的,俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上行走是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,被車撞傷,那就失去了行走的自由。因為,世界上沒有不受約束的自由。

學(xué)校也有學(xué)校的“法”,學(xué)校里的“法律”既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)不遵守學(xué)校規(guī)定,違反校紀(jì)校規(guī)。他們對校紀(jì)校規(guī)視而不見,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、抽煙酗酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、偷竊、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美好的校園人文環(huán)境,破壞和干擾了正常的教學(xué)生活秩序,這是所有人都不愿意看到的。

目前大學(xué)生違法犯罪的現(xiàn)象日益嚴(yán)峻,大學(xué)生一旦違法犯罪毀滅的可能是自己的一生、一個家庭甚至是多個家庭。“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!苯璐藱C(jī)會,我想強(qiáng)調(diào)以下5點(diǎn):

同學(xué)們應(yīng)該經(jīng)常對照《手冊》反思自己的行為,及時糾正自己的錯誤。如果同學(xué)們都能夠按照《手冊》規(guī)定來做,那么同學(xué)們就會遠(yuǎn)離違法犯罪。

俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”就是這個道理,通過案例可以看出,不少青少年走上違法犯罪的道路原因之一就是交友不慎,在所謂的“哥們”、“朋友”的影響下使他們不知不覺的走上了違法犯罪的道路。希望每一位同學(xué)都能夠擦亮眼睛,結(jié)交對自己真正有幫助作用的朋友,多結(jié)交道德品質(zhì)高尚的同學(xué)。

你們這個年齡段,尤其是男同學(xué)血?dú)夥絼?,常為一句話,一些雞毛蒜皮的小事大打出手,互不相讓,最終釀成悲劇。通過案例可以看出,青少年違法犯罪突發(fā)性強(qiáng),充分說明了他們做事沖動,不考慮后果,因此同學(xué)們在做任何事情之前一定要三思而后行,想想這樣做會給他人帶來什么后果,又給自己帶來什么后果。因為每一個人都要對自己的所作所為承擔(dān)責(zé)任的。

網(wǎng)絡(luò)確實給我們帶來了獲取信息的快捷方式,但同時不可避免地給我們帶來了一些負(fù)面影響,網(wǎng)絡(luò)的確是一把雙刃劍,網(wǎng)絡(luò)犯罪現(xiàn)在日益突出,這就要求我們同學(xué)要正確地使用網(wǎng)絡(luò)。希望同學(xué)們在上網(wǎng)時能夠做到以下幾點(diǎn):

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。

要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。

要增強(qiáng)自我意識,不隨意約會網(wǎng)友。

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。

要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

5、不參與非法的游行集會,遠(yuǎn)離邪教組織。

同學(xué)們,作為新時代大學(xué)生,在學(xué)習(xí)中、生活中,都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人,是一個愛自己,愛他人,愛社會,愛國家,愛民族的人。嚴(yán)于律己,寬以待人,生活才會更加美好。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,一起攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的大學(xué)生。

謝謝大家!

輔導(dǎo)員班會發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是xxxx級公共事業(yè)管理班的班主任,能夠作為班主任代表在此發(fā)言,我感到無比榮幸!班主任身上肩負(fù)著重要的責(zé)任,承擔(dān)著教育、指導(dǎo)、管理和服務(wù)學(xué)生的重要職責(zé),是大學(xué)生成長的指導(dǎo)者和引路人。

初當(dāng)班主任的那份喜悅仿佛還在昨天,然而四年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)初,我們還笑稱自己是世界上最小的主任——班主任。而今,我們已深感這個稱呼的厚重與沉實。今天,在這里我想和大家一同分享我對班主任這份工作的認(rèn)識和理解。

大學(xué)時期是學(xué)生人生觀、價值觀和世界觀形成的重要階段,也是他們較多接觸社會、政治、個人前途等問題的敏感時期。當(dāng)代大學(xué)生既有開拓、進(jìn)取、追求人生價值等積極向上的一面,又有價值取向多元化,缺乏責(zé)任感、使命感等消極的一面。在這個階段,他們的行為有著明顯的獨(dú)立性和自主性。已不可能完全服從班主任老師的安排,在面對一些矛盾、沖突、困難和問題時,他們的思想、情緒又容易發(fā)生變化。班主任就應(yīng)該自覺的履行“指路人”的職責(zé),當(dāng)好大學(xué)生政治上的向?qū)?,幫助他們及早的從思想和行為上的誤區(qū)走出來,逐步樹立遠(yuǎn)大理想和社會主義信念,確立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

對于學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是他們的主要任務(wù),優(yōu)良的成績是他們報效祖國的基本條件,為此,班主任應(yīng)著力抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),當(dāng)好學(xué)生學(xué)業(yè)上的引導(dǎo)者,加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)習(xí)目的的教育,使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、樹立勤奮好學(xué)的的學(xué)風(fēng)。

情感,是建立和諧人際關(guān)系的一條重要紐帶,是教育的心里基礎(chǔ)和內(nèi)在要求。在應(yīng)試教育的背景下,很多家長、教師和學(xué)生都只關(guān)注學(xué)習(xí)成績,而忽視了其他更重要的方面,如性格的塑造、能力的培養(yǎng)和心里的健康。因此,班主任就應(yīng)當(dāng)在工作中充分運(yùn)用情感力量,體察學(xué)生、親近學(xué)生、溫暖學(xué)生、呵護(hù)學(xué)生,尤其是特殊群體。以炙熱的真誠、濃濃的愛意來感化學(xué)生,當(dāng)好他們的“守護(hù)神”。

進(jìn)入大學(xué)以后,學(xué)生遠(yuǎn)離父母,開始新的獨(dú)立生活,凡事要靠自己去思考、做決定、去處理,很多學(xué)生連自己日常生活中的事情都不知如何處理,更不要說處理他們不曾經(jīng)歷過的事情。步入大學(xué)校門,面對新的環(huán)境,開始要自主安排自己的學(xué)習(xí)和生活,部分學(xué)生感覺很不適應(yīng),一時不知道應(yīng)該怎樣邁出第一步。針對這一情況,班主任在教育學(xué)生學(xué)會自己管理自己、學(xué)會獨(dú)立生活的同時,也要能丟開面子,放下架子,積極主動、力所能及的為學(xué)生服務(wù),要甘當(dāng)他們生活上的“勤務(wù)兵”

大學(xué)班級是由一群能夠自我思考、自我決定、自我實踐、有自尊、有自信、處于發(fā)展中的大學(xué)生組成的集體,要建好這個班集體,班主任應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),努力推動學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù),發(fā)揮好“指導(dǎo)員”的作用。

總之,高校班主任是學(xué)校教育工作的的得力助手、班級最有權(quán)威的教育者和組織者。班主任工作的好壞不僅左右學(xué)校育人工作的效果,而且影響學(xué)生的四年生活甚至他們的一生。新時期高校班主任應(yīng)努力承擔(dān)好以上五種“角色”,只有這樣才能更好的完成育人這一根本任務(wù)。

最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,身體健康,工作順利。也祝愿親愛的'同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,能夠充實快樂的度過校園中的每一天!

輔導(dǎo)員班會發(fā)言稿篇四

在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點(diǎn)突出。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)第一次班會輔導(dǎo)員發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

親愛的同學(xué)們:

你們好!

這是我們xx班第一次的班會,首先,我先做個自我介紹,我是xxx,你們這幾年的輔導(dǎo)員,在你們未來幾年的校園生活和學(xué)習(xí)之中,都是由我來陪伴你們,如果你們在學(xué)習(xí)或是校園生活當(dāng)中有什么樣的難題或是問題都可以找到我,希望你們在大學(xué)里面可以好好的學(xué)習(xí),也可以健康順利的長大,在這里,我身為你們的輔導(dǎo)員,我也有幾點(diǎn)意見想要向你們提出。

1、大學(xué)的學(xué)習(xí)雖說沒有高中的那么緊張,時間也沒有那么緊迫,但是你們依舊是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)仍然是你們最重要的任務(wù),是你們的首要任務(wù),所以在大學(xué)里面也要好好的`學(xué)習(xí),認(rèn)真的聽講。

2、大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中的會有很大的區(qū)別,對于你們自己所熱愛的專業(yè)也要去用心的學(xué)習(xí)理論和實踐的知識,全方面其發(fā)展,同時也希望你們可以對自己的學(xué)習(xí)保持熱愛。

3、要按時的到達(dá)教師上課,大學(xué)不會每一天都有很多的課,所以大學(xué)的學(xué)習(xí)是需要你們足夠的自覺和主動的。

4、希望你們可以課余的時間里,找到自己喜歡的有意義的生活方式去生活,利用好一切的時間,將時間發(fā)揮到最佳的狀態(tài)。

5、在有限的大學(xué)時光里,盡自己最大的全力和可能去更好的充實自己的校園生活,珍惜時間,抓緊一切的時間,不荒廢學(xué)業(yè)以及浪費(fèi)時間。

6、你們現(xiàn)在也是一名成年人了,所以你們應(yīng)該也能清楚的辨別事情的是非對錯,對自己所要做的事情也要先考慮清楚,思考事情的后果之后再去決定要不要去做這件事情。

7、在學(xué)校就要有學(xué)生的樣子,遵守學(xué)校和班級的紀(jì)律,做到不遲到,不早退,不曠課,不缺課,認(rèn)真的完成老師交代的任務(wù),在學(xué)校學(xué)習(xí)更多的知識。

8、希望你們在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,都可以有一個良好的三觀,對各種事情都有自己的想法和見解,獨(dú)立自主,在大學(xué)校園里更好的成長和完善自我。

大學(xué)的時間過的也是非常的快的,相信你們在進(jìn)入到大學(xué)的校園里面的時候,也會有很多的的好奇和期待,不過也希望你們可以盡快的融入到現(xiàn)在的校園里面,更快的適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)和生活,找到屬于你自己的生活方式,在校園里面展現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn)以及長處,相信我們班的學(xué)生都可以迅速的融入與適應(yīng)校園,迅速的進(jìn)入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,也迅速的將自己的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)入到正規(guī)。

看著你們一個個都充滿好奇的樣子,我也對你們充滿了期待,希望你們不負(fù)重望,勇往直前。我要說的也已經(jīng)結(jié)束了,未來是屬于你們的,加油吧,少年吧!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

輔導(dǎo)員班會發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,可愛的孩子們:

大家好!

今天的大地,歌聲如潮,鮮花似海,“六一”兒童節(jié)在我們熱切的期盼中即將姍姍而來!在此,我代表全體輔導(dǎo)員向一直關(guān)心支持少先隊員成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝,向全體少先隊員表示節(jié)日的祝賀!

大象無形,我們追求內(nèi)涵發(fā)展;天道酬勤,我們永遠(yuǎn)奮進(jìn)激昂。蜀新苑小學(xué)的莘莘學(xué)子,在校園里書寫著美麗的夢想;在教室里演繹著動聽的樂章。在老師的耐心教育下,你們生活上更為獨(dú)立,學(xué)習(xí)上更加勤奮。你們的每一次歡笑都使我們怦然心動,你們的每一次進(jìn)步都讓我們倍感欣慰。

今天,當(dāng)我再一次審視你們一張張?zhí)煺娴男δ?,心中無比激動和自豪!我仿佛聽到中隊輔導(dǎo)員用激情書寫的一句句青春的詩行,用心靈譜寫的一曲曲動人的樂章,我仿佛看到你們已長成參天大樹,撐起祖國的萬里晴空。

嶄新的時代,神圣的使命,我們?nèi)w輔導(dǎo)員將會一如既往地獻(xiàn)身于少先隊事業(yè),激情作筆,心靈寫詩,努力為祖國的明天播種希望! 少年強(qiáng)則國強(qiáng),同學(xué)們,理想是人生的太陽,指引我們勇往直前。少年有志,祖國有望。國家和民族的希望寄托在你們身上,你們只有增強(qiáng)責(zé)任感,志存高遠(yuǎn),勤奮學(xué)習(xí),創(chuàng)新進(jìn)取,才能實現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)。

親愛的同學(xué)們,努力拼搏吧!優(yōu)異的成績、老師的笑容、父母的期待,都是我們?nèi)松嬅嫔献铎`動的音符!我們相信:只要努力,每一位同學(xué)都是棟梁之才;只要拼搏,每一位同學(xué)都能放射出耀眼的光彩!

最后祝全體少先隊員學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長,愿快樂永遠(yuǎn)與你們同行!

謝謝大家!

輔導(dǎo)員班會發(fā)言稿篇六

尊敬的各位來領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!我很高興能夠成為一名優(yōu)秀的少先隊輔導(dǎo)員。自參加工作以來,我便擔(dān)任了小學(xué)班主任工作,自信、有朝氣的我也成為了一名深受學(xué)生歡迎的少先隊輔導(dǎo)員。面對工作積極求上進(jìn),面對生活樂觀進(jìn)取,在學(xué)生面前既是嚴(yán)格認(rèn)真的好教師,又是活潑、風(fēng)趣的大姐姐,在這雙重身份之間,盡心盡力,盡職盡責(zé)地引導(dǎo)著每一位孩子健康成長。 我熱愛少先隊工作,正如我自己所說的那樣:“在少先隊園地能充分地找到自我的價值,我無怨一輩子當(dāng)輔導(dǎo)員”。我追求上進(jìn),不斷提高自己的思想和理論水平。創(chuàng)造性的開展工作,組織少先隊員開展了豐富多彩的系列主題教育活動。有人把輔導(dǎo)員看作一種頭銜,也有人把它看作一項職務(wù),而我把它看作今生的事業(yè)和追求。我愛學(xué)生,愛事業(yè),以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章。

多年的輔導(dǎo)員生涯我愛上了少先隊事業(yè),全身心地奉獻(xiàn)少先隊事業(yè)。少先隊是一座舞臺,讓我體驗了各種角色;少先隊是一個煉爐,使我練就出一身本領(lǐng);少先隊還是一所學(xué)校,讓我的智慧在這里碰撞,能力在這里提高。

相信今后我一定會做得更加出色!

最后祝老師們身體健康!工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的少先隊員們:

上午好!

今天是“六一”國際兒童節(jié),我們歡聚一堂,用愉快的心情共同慶祝少年兒童自己的節(jié)日,在此,我謹(jǐn)代表全體少先隊輔導(dǎo)員老師們向少先隊員們表示節(jié)日的問候,祝你們節(jié)日快樂!同時,借此機(jī)會向關(guān)心支持我校工作的領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝。

少先隊員們,你們是祖國的希望,我們輔導(dǎo)員老師為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興。然而今天,在這鮮花綻放,充滿歡樂的節(jié)日里,我們更是希望你們樹立理想的航標(biāo),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成講道德的好習(xí)慣,希望你們插上智慧的雙翼,努力學(xué)習(xí)各種新知識,成為知識的探索者和創(chuàng)新者,希望你們擁有健康的體魄,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我衷心祝愿每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好少年,大自然中的好朋友。弘揚(yáng)少先隊自主、積極、向上的精神,為祖國美好的明天,做好一切準(zhǔn)備。

我們輔導(dǎo)員老師們也會始終圍繞少先隊的中心工作,把提高少年兒童的綜合素質(zhì),培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者作為我們的奮斗目標(biāo)。按照“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的總體要求,樹立“兒童為本、體驗為重、服務(wù)為先、隊建為基、整合為用”的工作理念。發(fā)揮少先隊陣地育人作用,結(jié)合學(xué)校、家庭、社會生活實際,精心設(shè)計和開展豐富多彩的少先隊活動。提高少先隊工作水平,推動我校少先隊工作的發(fā)展。

少先隊員們,“六一”是你們最快樂的日子,讓隊旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng),笑臉伴隨著希望盡情綻放。最后祝全體少先隊員們度過一個健康快樂,有意義的“六一”節(jié)。

謝謝大家! 今天,又有四十四位新隊員掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了,看著你們胸前飄動的紅領(lǐng)巾,我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋€又一個進(jìn)步。老師請相信你們一定會更加努力,為班級和學(xué)校爭光,用自己的實際行動,證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號。我們堅信:在紅領(lǐng)巾的引領(lǐng)下,你們一定會成為求實展翅高飛的雄鷹!

希望你們用自己的實際行動為我們胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩吧!

迎著和煦的春風(fēng)走來,踏著綿綿的春雨走來,一支健康向上的集體,隨朝陽升起,

輔導(dǎo)員班會發(fā)言稿篇七

時光荏苒,在電大擔(dān)任輔導(dǎo)員已將近兩年?;仡^看去,兩年前的身影仿佛就在眼前,那時的我對輔導(dǎo)員工作充滿了激情與好奇,兩年過去了,如今的我除了保留著當(dāng)初的那份熱情,更感覺到作為一名輔導(dǎo)員身上的壓力和責(zé)任之重大。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師的幫助和支持下,我比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的輔導(dǎo)員的各項工作任務(wù)。以下是我對輔導(dǎo)員工作的四點(diǎn)體會。

作為一名開放教育的輔導(dǎo)員,我不僅要成為學(xué)員的朋友,也要作為一名合格的管理者、引導(dǎo)者,而且這種選擇是單向的、無條件的。也就是說,我必須如是對待我的每一位學(xué)員,無法像平時一樣根據(jù)自己感情的好惡去選擇交友的對象,只要他是你的學(xué)員你就必須對其承擔(dān)教育與管理的責(zé)任。與此同時,作為開放教育的輔導(dǎo)員,所接觸的學(xué)員類型、層次、來源也更為廣泛,學(xué)員都來自不同的工作崗位,學(xué)員的愛好、年齡、性格、生活習(xí)慣也都各不相同,個人思想迥異,這都為輔導(dǎo)員全面、順利的開展工作帶來了一定的難度。沒有克服不了的困難,所以我必須走入他們的中間,深入了解他們的想法,掌握他們的思想動態(tài),做到有的放矢,使自己的教育和引導(dǎo)工作更有針對性。期間,身邊發(fā)生了許多讓我難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經(jīng)驗,使我的自身素質(zhì)有所提高。

我們的學(xué)員來自各個崗位,家庭教育的背景各不相同,年齡差距也很大,我的眼睛更應(yīng)該善于挖掘和發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。雖然大家都是成人了,但我覺得他們需要更多的關(guān)愛,上了一天的班,本已身心疲憊的他們,下班后原可以輕松地躺在沙發(fā)上看看電視或雜志什么的,但現(xiàn)在卻選擇了來電大學(xué)習(xí),有的學(xué)員已為人父母,除了上班,回家還要帶小孩,在這種前提下, 他們能靜下心來坐在課堂上學(xué)習(xí),有的時候我真的很敬佩他們,覺得他們真的很不容易。如果換成是自己,我是否也能堅持到底呢?經(jīng)常這樣換位思考,我覺得更有責(zé)任為他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。為了更好地為學(xué)員提供一站式的服務(wù),除了每次上課前短信通知外,我還每周更新輔導(dǎo)員主頁,在公告欄中顯示本周上課時間,開學(xué)初將本學(xué)期所學(xué)課程的課件或?qū)W習(xí)資料上傳,期末復(fù)習(xí)的時候收集整理歷屆試卷和復(fù)習(xí)資料等,這樣可以幫他們節(jié)省很多時間。

為了更好地能夠走進(jìn)他們,兩年來我一直堅持每次課跟班聽課(除自己有課之外),這樣

我可以更好地了解班級的出勤情況,也方便了學(xué)員,記得有位老師問過我每次都跟班聽課,那樣不是會浪費(fèi)自己很多時間嗎?我覺得不然,作為新教師的我,有很多不足之處,借此機(jī)會不僅可以學(xué)到知識而且可以學(xué)習(xí)別的教師的教學(xué)方法和手段,或者可以帶上備課本備備課什么的,何樂而不為呢?課間和大家交流,了解他們所需所想,盡我所能為他們解決所面對的困惑。我想只有學(xué)員認(rèn)同了你,關(guān)系又相對融洽,你對學(xué)員的引導(dǎo)教育他才能從思想感情上接受,才能自覺地克服自己身上的不足。愛的力量是偉大的,如果我們能用全部的愛去教育引導(dǎo)我們的學(xué)員,相信絕大多數(shù)的學(xué)員都會用同樣的感情去回報你。關(guān)鍵是我們自己擺正位置沒有,我們有沒有把他們事情當(dāng)成自己的事情那樣去用心處理。

輔導(dǎo)員工作是一項系統(tǒng)工程,除了一般工作中所應(yīng)具備的起碼的個人能力外,還需要有很強(qiáng)很專業(yè)的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),以及比較成熟的經(jīng)驗,不斷地在學(xué)中干,在干中學(xué)。輔導(dǎo)員工作所涉及的方方面面的事太多、具有很強(qiáng)的突發(fā)性和不可預(yù)料性,我不僅要有足夠的細(xì)心和耐心,更要具備豐富的經(jīng)驗和足夠的判斷和應(yīng)變能力。成人學(xué)員的維權(quán)意識很強(qiáng),所以我覺得在處理問題的方法上要做到游刃有余,尤其要注意言語表達(dá),盡量不要和學(xué)員發(fā)生沖突。我平時經(jīng)常向周圍的老師學(xué)習(xí)、請教,大家在一起交流管理方面的心得體會,互相取長補(bǔ)短,互相提高,我覺得這是非常必要的。

輔導(dǎo)員的工作說一千道一萬,最后還是要落實到管理上。 首先,對學(xué)員的管理上采取制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的管理模式。在實踐中加入人性化管理,對學(xué)員的管理要嚴(yán)在該嚴(yán)處,愛在細(xì)微中。我想我們的管理工作就要把這些要求落到實處,也就解決了在管理過程中管什么和怎么管的問題。我們管理學(xué)員的嚴(yán),主要是嚴(yán)格要求他們來上面授輔導(dǎo)課;按時遞交老師布置的任務(wù),如行考作業(yè)、實驗報告等;遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)等。但在具體實施過程中,針對不同的對象,采取不同的教育方法,充分體現(xiàn)人性化的管理,針對成人學(xué)員我覺得應(yīng)該嚴(yán)格掌握好一個尺度,而這個尺度又是針對不同的班級,不同年齡的人群而有所不同。我們班如果有連續(xù)兩次面授輔導(dǎo)課沒來的學(xué)員,我一般主動打電話聯(lián)系對方,了解其不來上課的原因,而不是一接通電話就用強(qiáng)硬的語氣埋怨對方,或許他家里或單位真的有什么事情脫不開身呢?當(dāng)然也不排除有故意曠課的。所以我覺得要因人因事而已,切實把管理工作做實、做細(xì)、做到位。

做好學(xué)員的表率。平時每次上課,我都盡可能早5分鐘到班級,把黑板擦干凈,檢查桌子椅子是否夠了或是擺整齊了。漸漸地,我偶爾會發(fā)現(xiàn)先到班級的同學(xué)會主動把黑板擦干凈,雖然是件微不足道的小事,但我卻很感動。沒有規(guī)矩,不成方圓。無論在企業(yè),還是在學(xué)校都是一樣的。要求學(xué)員要做到的自己首先做到。

總之,我覺得輔導(dǎo)員工作是一項彈性很大,很有藝術(shù)的工作,需要經(jīng)驗與熱情并重的工作。在這兩年中時常深感自己知識與能力的欠缺,在今后的工作中要不斷去摸索,去實踐的,我覺得輔導(dǎo)員工作和其他任何一項工作一樣,是沒有止境的,只有更好,沒有最好,只要愿意去追求,就永遠(yuǎn)可以不斷地去超越。工作需要持久的耐心與創(chuàng)造力,以后的路還很漫長,我將繼續(xù)為電大的學(xué)員腳踏實地、一步一個腳印地服務(wù)著。

輔導(dǎo)員班會發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

秋高氣爽,丹桂飄香,今天,學(xué)校在這里隆重舉行20xx—20xx學(xué)年學(xué)生工作總結(jié)表彰大會。作為輔導(dǎo)員代表在此發(fā)言,我倍感榮幸和自豪!。首先,請允許我代表全體輔導(dǎo)員老師,向一年來為全校莘莘學(xué)子的健康成長而付出辛勤汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師表求衷心地感謝和崇高的敬意!向在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤培育下茁壯成長的全體學(xué)生,表示熱烈的祝賀和美好的祝愿。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,經(jīng)過一年的工作實踐,使我更加深入地體會到,輔導(dǎo)員是一個光榮而神圣的職業(yè),肩負(fù)著教育、指導(dǎo)、管理和服務(wù)學(xué)生的重要職責(zé),它不僅是學(xué)生思想上的指路人、學(xué)業(yè)上的引導(dǎo)者、而且是情感上的守護(hù)神和生活上的勤務(wù)兵。正因為如此,我深感自己肩上沉甸甸的責(zé)任和使命,所以,一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心、幫助和支持下,我敬崗愛業(yè)、踏實工作,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以素質(zhì)教育為主線,努力做好學(xué)生思想政治教育和日常行為管理,積極加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)生積極開展各類文體活動等等,比較圓滿地完成了學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。

當(dāng)然,我深知,成績只能說明過去,未來還需要我們不懈地開拓。在學(xué)校目前欣欣向榮的大好形勢下,作為一名在學(xué)生工作第一線的輔導(dǎo)員,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,還有大量的工作任務(wù)需要去完成。為此,我謹(jǐn)代表全體輔導(dǎo)員老師向?qū)W校鄭重承諾:

一是進(jìn)一步提高對學(xué)生工作的認(rèn)識。學(xué)生工作是事業(yè),事業(yè)的真諦在于奉獻(xiàn)。因此,我們將對學(xué)生工作傾注更深厚的感情、激情和熱情,用高度的責(zé)任心去對待自己的職業(yè),用實際行動詮釋對這份事業(yè)的熱愛;用一顆真心去對待每一個學(xué)生,在深入細(xì)致的工作中詮釋對學(xué)生的愛和奉獻(xiàn)!

二是以科學(xué)的態(tài)度對待工作。學(xué)生工作是科學(xué),科學(xué)的價值在于務(wù)實。因此,我們將在工作中立足實際,密切關(guān)注社會環(huán)境與學(xué)生心理、價值取向的發(fā)展和變化,深入到學(xué)生中間了解學(xué)生的真實想法和動態(tài),及時調(diào)整學(xué)生工作方法、工作內(nèi)容和工作態(tài)度,力求將學(xué)生工作開展的卓有成效。

形成自己特有的工作方式和方法,開拓學(xué)生工作的新局面。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,對于輔導(dǎo)員這項事業(yè),我心存敬畏;對于在工作中所取得的成績,我心存珍惜;對于理解、支持學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師,我心存感激!在今后的工作中,我們?nèi)w輔導(dǎo)員老師絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的厚望,也絕不辜負(fù)各位同學(xué)的信任。我們將以如火的熱情、高度的責(zé)任心和使命感,主動積極地為學(xué)生學(xué)生服務(wù),真正成為學(xué)生的良師益友,做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員!

最后,恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利;祝愿每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、前程似錦!

我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

輔導(dǎo)員班會發(fā)言稿篇九

同學(xué)們,今天的主題班會開得很生動,非常好,是一堂很好的法制教育課,同學(xué)們一定受到了教育,收獲不小。希望今后能把各類主題班會開得更好。

有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的,俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上行走是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,被車撞傷,那就失去了行走的自由。因為,世界上沒有不受約束的自由。

學(xué)校也有學(xué)校的“法”,學(xué)校里的“法律”既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)不遵守學(xué)校規(guī)定,違反校紀(jì)校規(guī)。他們對校紀(jì)校規(guī)視而不見,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、抽煙酗酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、偷竊、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美好的校園人文環(huán)境,破壞和干擾了正常的教學(xué)生活秩序,這是所有人都不愿意看到的。

目前大學(xué)生違法犯罪的現(xiàn)象日益嚴(yán)峻,大學(xué)生一旦違法犯罪毀滅的可能是自己的一生、一個家庭甚至是多個家庭?!耙允窞殍b,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。”借此機(jī)會,我想強(qiáng)調(diào)以下5點(diǎn):

1、嚴(yán)格遵守《學(xué)生手冊》中的各項規(guī)定,同學(xué)們應(yīng)該經(jīng)常對照《手冊》反思自己的行為,及時糾正自己的錯誤。如果同學(xué)們都能夠按照《手冊》規(guī)定來做,那么同學(xué)們就會遠(yuǎn)離違法犯罪。

2、慎重交友。

俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”就是這個道理,通過案例可以看出,不少青少年走上違法犯罪的道路原因之一就是交友不慎,在所謂的“哥們”、“朋友”的影響下使他們不知不覺的走上了違法犯罪的道路。希望每一位同學(xué)都能夠擦亮眼睛,結(jié)交對自己真正有幫助作用的朋友,多結(jié)交道德品質(zhì)高尚的同學(xué)。

3、三思而后行。

你們這個年齡段,尤其是男同學(xué)血?dú)夥絼偅橐痪湓?,一些雞毛蒜皮的小事大打出手,互不相讓,最終釀成悲劇。通過案例可以看出,青少年違法犯罪突發(fā)性強(qiáng),充分說明了他們做事沖動,不考慮后果,因此同學(xué)們在做任何事情之前一定要三思而后行,想想這樣做會給他人帶來什么后果,又給自己帶來什么后果。因為每一個人都要對自己的所作所為承擔(dān)責(zé)任的。

4、正確地使用網(wǎng)絡(luò)。

網(wǎng)絡(luò)確實給我們帶來了獲取信息的快捷方式,但同時不可避免地給我們帶來了一些負(fù)面影響,網(wǎng)絡(luò)的確是一把雙刃劍,網(wǎng)絡(luò)犯罪現(xiàn)在日益突出,這就要求我們同學(xué)要正確地使用網(wǎng)絡(luò)。希望同學(xué)們在上網(wǎng)時能夠做到以下幾點(diǎn):

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。

要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。

要增強(qiáng)自我意識,不隨意約會網(wǎng)友。

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。

要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

5、不參與非法的游行集會,遠(yuǎn)離邪教組織。

同學(xué)們,作為新時代大學(xué)生,在學(xué)習(xí)中、生活中,都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人,是一個愛自己,愛他人,愛社會,愛國家,愛民族的人。嚴(yán)于律己,寬以待人,生活才會更加美好。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,一起攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的大學(xué)生。

謝謝大家!

輔導(dǎo)員班會發(fā)言稿篇十

首先,歡迎大家加入我們這一個大家庭,我是大家的輔導(dǎo)員陳欣,大家可以叫我欣姐。我畢業(yè)于桂林理工大學(xué)地質(zhì)資源與地質(zhì)工程專業(yè),我的家鄉(xiāng)位于聞名于世的龍脊梯田所在地——龍勝。

一直在思考一個問題,第一次班會應(yīng)該說點(diǎn)什么,后來覺得就把自己這些年的一些對生活的思考及感悟分享給大家吧,希望對大家未來四年的大學(xué)生活有所幫助,點(diǎn)亮一盞微弱的燈,照亮前進(jìn)的道路。

今天我的觀點(diǎn)或多或少存在很大的局限性,只是供大家參考,大家在聽的同時要加入自己的思考,持有懷疑的態(tài)度。就算是教材都會有不正確的地方,不要過于相信,要有一份敢于質(zhì)疑的勇氣,辯證的看待問題。愛因斯坦說過,提出一個問題往往比解決一個問題更重要。

本科四年,研究生三年,讓我感受良多。大學(xué),是人生發(fā)展的黃金階段,這個時期你的人生觀、價值觀等都初步形成,大學(xué)四年怎么度過,直接關(guān)系到你今后人生的酸甜苦辣。

下邊我說說我認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)和學(xué)習(xí)的那些事。

要我說大學(xué)做的最后悔的事,就是那些熬夜看手機(jī)的深夜,傷眼睛不說,還等于慢性自殺。

身體的各種機(jī)能都有固定的排毒時間,人為的搗亂只會加重自身的負(fù)擔(dān),年輕的時候可能覺得精力旺盛沒什么大事,等到不再年輕才會后悔當(dāng)初熬的夜。

很多年輕人患癌癥很大原因也跟熬夜有關(guān)。

要保持一個良好的身體素質(zhì),還需要每天進(jìn)行至少一個小時的鍛煉,打球跑步都可以,相信很多男生都喜歡球類運(yùn)動,女生可能有些比較不喜歡運(yùn)動,也要去跑跑步鍛煉一下。

說說我一個舍友,看起來就特別柔弱那種女生,之前也是不怎么喜歡運(yùn)動,后來一次身體出現(xiàn)一些小毛病,她開始意識到自己身體素質(zhì)不是特別好,就開始每天晚上去跑步,一次能跑個6、7圈足球場,也不再熬夜了,開始后悔之前天天晚上熬夜把身體熬壞,也沒得到什么。

所以我覺得不熬夜+堅持鍛煉,你就會擁有一個健康的體魄。

步入大學(xué),大家都已經(jīng)滿18歲,已然是成年人中的一員。

學(xué)習(xí)生活中遇到任何困惑與難題都不能再不加思考就去問別人,別人不可能永遠(yuǎn)代替你思考、幫助你解決問題,每個人都有自己的事情要做,遇事情我們盡可能的自己想辦法解決,自己努力之后依然不能解決再尋求舍友同學(xué)、師長的幫助。

“不要老是一遇到問題就問,別人也有自己的事情要做,自己先想想不懂再來問。”

從那時開始,我遇到問題都會主動思考怎么解決,最后實在解決不了再去尋求幫助,發(fā)現(xiàn)其實很多事情是自己完全有能力解決,還有一絲的滿足感與成就感,找別人幫的多了別人也是會煩你的。

現(xiàn)在很多同學(xué)做作業(yè)的時候都習(xí)慣性的覺得不會,自己也不去認(rèn)真思考就想著去抄別人的作業(yè),學(xué)而不思則罔,別人的永遠(yuǎn)都不可能成為你的,久了你自己更加不會思考問題,不會的更不會,會的也不會了。

學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

父母是這個世界上對我們最無私、付出最多的人,我們應(yīng)時刻牢記父母的養(yǎng)育之恩,平常多給家里打打電話,關(guān)心一下父母的身體及他們最近過的'怎么樣,把自己在學(xué)校的事情和他們分享,讓他們知道你在學(xué)校的情況,好讓他們在家里能安心。

有的時候視情況適當(dāng)?shù)膱笙膊粓髴n,少讓父母擔(dān)心,最重要的還是要自己有意識的保護(hù)好自己的人生安全,平安快樂,就是對他們最好的回饋。

滴水之恩當(dāng)涌泉相報,大家對于那些在你需要幫助時施與援手的朋友、同學(xué)要心存感激,當(dāng)他(她)遇到難題時自己也要盡己之力去幫助。

還有就是不要覺得人家?guī)湍闶抢硭?dāng)然的。

我之前就犯過這種錯誤,有一次因為別人幫我做的事沒達(dá)到我的預(yù)期而責(zé)怪,我現(xiàn)在一直記得他對我說的一句話“別人幫你是情分,不幫你是本分。”確實是,別人憑什么幫你呢,不就因為你們之間朋友的情分嗎,不幫你其實一點(diǎn)問題也沒有。

所以我們時刻要心存感恩之心,牢記幫助過我們的人,適當(dāng)?shù)臅r候表達(dá)感激之情,有機(jī)會就有來有往幫回去,這會讓你收獲更多的友情,生活過得更開心!

生活就像一面鏡子,你對它笑,它也對你笑;你想要別人怎么對你,你就先怎么對別人。

想要獲得別人的尊重,你首先得尊重別人。不僅僅要對老師和同學(xué)尊重有禮貌,對食堂叔叔阿姨,保安門衛(wèi)及清潔阿姨都要保有尊重之心,對他們禮貌有加。

一個人對于最平凡普通人的態(tài)度,往往折射出他素養(yǎng)的高低。

還有平時與人相處要注意一個禮貌的問題,多說些請,謝謝,您之類的禮貌用語。碰到老師、長輩及學(xué)長學(xué)姐要主動問好。

禮貌是一個人的基本素養(yǎng),是別人對你很重要的一個評價依據(jù)。

做一件事情,態(tài)度很重要,在端正態(tài)度的前提下把事情做好,認(rèn)真完成每一件小事。你會發(fā)現(xiàn)你將左右逢源,得到很多人的認(rèn)可與支持。

比如說一件事同時讓兩個人做,一個人做的非常負(fù)責(zé)認(rèn)真,力求把事情做到最好,而另一個人覺得只要完成任務(wù)做完就行,結(jié)果不言而喻。誰都喜歡認(rèn)真做好事情的人,以后會把更重要的事情交給你,你的提升空間會很廣闊,前景一片光明。

小學(xué)初中高中,我們那會就是一個目標(biāo),為了考大學(xué)而學(xué)習(xí),你們現(xiàn)在是不是也差不多?為了讓我們努力學(xué)習(xí)考大學(xué),老師都會騙我們說“你們現(xiàn)在熬過這幾年,等到大學(xué)想怎么玩就怎么玩了”。

等到了大學(xué),發(fā)現(xiàn)根本不是那么一回事,逐漸發(fā)現(xiàn)大學(xué)應(yīng)該是比高中更應(yīng)努力的黃金階段。高中是為了考大學(xué),考大學(xué)是為了什么呢?為了工作,但不單純是工作。

首先,我覺得在大一的時候你要認(rèn)清你自己,知道自己未來想要成為什么樣的人,想要過什么樣的生活,定位好自己,根據(jù)這一定位有針對性的鍛煉自我的一個綜合能力,一步步向著你的目標(biāo)前進(jìn)。

這樣,學(xué)習(xí)不再是一項你不能掛科的任務(wù),而是你充實自我的手段。主動學(xué)習(xí)與被動學(xué)習(xí),效果相差甚遠(yuǎn)。

學(xué)習(xí)之余,還可以參加學(xué)生會、社團(tuán)等鍛煉自己,提高自己的溝通協(xié)調(diào)和語言表達(dá)能力,提升自我的一個人際交往能力。前提是,不能影響你的學(xué)習(xí),如果你因為某件事使你掛科嚴(yán)重影響學(xué)習(xí),說明你把握不好兩者之間的一個平衡,必須放棄一件!

很多人現(xiàn)在也都喜歡打游戲,我不反對打游戲,我覺得適當(dāng)?shù)挠螒蚩梢允刮覀兊拇竽X靈活,學(xué)習(xí)效率更高,但是沉溺游戲我是反對的。

大一那會我們學(xué)校都不讓帶電腦,那時我們班前十的都是男生,第一年只得了二等獎學(xué)金,后來大二開始大家有了電腦,我們班那些男生成績莫名其妙怎么就被我們女生超越了,前十基本沒有了他們的影子,我開始拿一等、特等獎學(xué)金,還有后來的保研。本來我覺得這些都應(yīng)是他們的囊中之物,后來因為過于沉溺游戲,導(dǎo)致這一局面。

任何事情都應(yīng)有個度,游戲也是一樣。所以大家可以適當(dāng)?shù)拇蛴螒?,但不要沉溺,不然整個人就廢了。

在意識到自我涉獵的書籍有限,人文素養(yǎng)較差后,圖書館是我大學(xué)最后悔沒能經(jīng)常去的地方,畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)圖書館是一筆巨大的財富,只要有時間,就可以進(jìn)去飽覽群書,與各種家進(jìn)行深刻的思想交流,吸收前人耗費(fèi)大量心血總結(jié)的思考感悟。

還有就是旅游增長見識,開闊野。讀萬卷書行萬里路,二者結(jié)合才能真正的遇見更好的自己。

陳意涵在一檔節(jié)目里說過:“只要有啤酒,運(yùn)動和書,我就能完美的過一生?!辈灰欢ㄊ瞧【?,也可以換成一杯茶,運(yùn)動可以讓人精力充沛,書是人生必不可少的精神食糧。再念一次大學(xué),我想我會有空就泡圖書館和每天堅持跑步。

說了那么多,我也知道你們大多數(shù)人沒怎么聽進(jìn)去,或者過后就忘了,因為我也是這么過來的,不管之前前輩們說的再怎么好,自己沒經(jīng)歷體會過就不會真正記在心里。

沒事,你們還年輕,有犯錯的資本,跌倒了大不了再爬起來,一路跌跌撞撞撞了南墻再回頭,才能真正找到自己人生的方向,明白一些道理。

但今天我還是要說,是希望有一天你們恍然大悟之時,突然想起曾經(jīng)某一天的班會上我說的這些,至少我說了,問心無愧。至于不撞南墻不回頭那是我們的本性,不強(qiáng)求,放手讓你們?nèi)プ晕覍ふ?,自我實現(xiàn)!

最后,祝大家擁有一個美好又難忘的大學(xué)生活!

輔導(dǎo)員班會發(fā)言稿篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好:

當(dāng)初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛、嬌艷的花兒競相開放,我們又一次迎來了六一國際兒童節(jié),這是每一個少先隊員最快樂的節(jié)日。今天,我們在這里歡聚一堂,用愉快的心情,用嘹亮的歌聲,用優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝你們自己的盛大節(jié)日。你們快樂地成長,全面地發(fā)展,是我們?nèi)w輔導(dǎo)員老師最大的心愿。在此,我謹(jǐn)代表全體少先隊輔導(dǎo)員老師祝你們節(jié)日快樂!

親愛的少先隊員們,你們生長在一個繁榮興旺的新時代,你們是天之驕子,令人羨慕。你們在七小這片沃土上愉快地學(xué)習(xí),幸福地成長。母校為你們的健康成長提供了優(yōu)越的條件,優(yōu)良的辦學(xué)設(shè)備、優(yōu)秀的師資隊伍、一流的教學(xué)質(zhì)量、為你們的將來奠定了堅實的基礎(chǔ)。過去的一年,是你們成長的一年,也是收獲的一年。你們在老師的辛勤教育和幫助下,各方面都取得了可喜的成績。我們都為你們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴進(jìn)步而感到由衷的高興。幼苗的成長需要雨露的滋潤,陽光的照耀,更需要園丁的辛勤培育。每一名輔導(dǎo)員老師將會竭盡全力,不懈努力,一如既往地幫你們解答疑難,為你們的人生指明前進(jìn)的道路。

今天,在這鮮花綻放,充滿歡樂的“六一”節(jié)日里,我更希望你們樹立理想的航標(biāo),因為理想是人生的太陽,是催人奮進(jìn)的動力。少年有志,未來有望;希望你們插上智慧的雙翼,努力學(xué)習(xí)各種新知識,成為知識的探索者和創(chuàng)新者。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天你們將成為建設(shè)祖國的棟梁之材。我忠心地祝愿每一位少先隊員都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好少年,社會上的好公民。最后,我再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂,祝我校慶祝大會和文藝演出圓滿成功。

輔導(dǎo)員班會發(fā)言稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天,我有幸作為輔導(dǎo)員代表上臺發(fā)言,心情非常激動。借這個機(jī)會,衷心向給予我親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激。

作為輔導(dǎo)員,我深知肩上的責(zé)任,我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,并積極開發(fā)他們潛能,為他們?nèi)松陌l(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

悄然回首,在輔導(dǎo)員的工作崗位上我已耕耘了二十七個年頭,曾有過年輕氣盛的躁動,也有過淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我鼓勵,是同事們的微笑給了我支持,是家長的信任給了我信心。讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。

生對老師敬而愛之。特別是對“問題生”,不歧視不排擠,努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),使學(xué)生的自尊心、上進(jìn)心得到承認(rèn)和強(qiáng)化,從而激起前進(jìn)的勇氣。

作為一名普通的中隊輔導(dǎo)員,我做著自己應(yīng)該做的事。我用真誠的心去關(guān)愛每一位學(xué)生,用自己的熱情、實干感染著學(xué)生。我深刻認(rèn)識到:教師是學(xué)校工作的主體,教師的一言一行都會對班上的學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。為此,我將進(jìn)一步加大教育教學(xué)理論知識的學(xué)習(xí)了解,同時加強(qiáng)文學(xué)知識的閱讀積累,在充分提升自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上,力求做到工作細(xì)致、耐心,教育形式豐富、創(chuàng)新,教育內(nèi)容豐厚、更新,教師形象溫和、清新,讓躁動的心變得平和充實并滿懷信心!

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!弊屛覀児餐瑪y手,用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,踏實地走好每一步,努力把我們的校園建成“平安校園”、“文明校園”、“書香校園”、“和諧校園”。

謝謝大家!

輔導(dǎo)員班會發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

送走炎炎酷夏,迎來美好初秋,新的一學(xué)期又開始了,今天,我們?nèi)w師生匯聚一起,舉行妙山小學(xué)20___學(xué)年第一學(xué)期的開學(xué)典禮,首先我代表妙山小學(xué)少先隊,向大家致以新學(xué)期最誠摯的問候,祝大家在新學(xué)期平安、健康、幸福、快樂!祝大家在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績!

時光匆匆,回想20___年的這個夏天,同學(xué)們過得既充實又有趣。有的同學(xué)走了出去——302班的王夢成同學(xué)拜訪了北京,感受了獨(dú)屬于首都的魅力;401班的徐婕妤游覽了上海,體驗到了一個開放大都市的蓬勃生機(jī);603班的袁恒去了四川,拜謁了寶相莊嚴(yán)的樂山大幅,吳一鳴同學(xué)更是走入歷史,參觀了南京大屠殺紀(jì)念館。有的同學(xué)充實自我,402班的蔡佳樂,501班的向凱、馬蕭雅、俞梓妍,601班的鄭曉彤和603班的李奕杰參加了“我愛朗讀”的朗誦比賽,他們積極向上,敢于挑戰(zhàn)自我。其中,鄭曉彤還取得了90.9分的好成績。601班的侯夢琪參加了街舞表演,603班的孫夢婷參加了恒一廣場的拉丁舞比賽,更是獲得了廣泛好評。還有的同學(xué),千錘百煉,強(qiáng)健體魄。401班的孫長航在烈日酷暑下參加了海軍夏令營,5年級的閻姜會、高強(qiáng)、朱旭、陳晶晶等同學(xué)學(xué)習(xí)了游泳,掌握了一項新技能,真是可喜可賀。暑期的活動豐富多彩,相信這一切都會成為大家最為美好的回憶之一。

過去的已然過去,新學(xué)年新氣象,在新的學(xué)期里,為了讓我們每一位妙山小學(xué)的學(xué)生成為家中的好孩子,學(xué)校的好學(xué)生,社會的好公民,在此,我想對全校同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:

新學(xué)期里,我們希望大家以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,從點(diǎn)滴小事做起,從穿衣著裝做起,誠信、文明、禮儀,把愛心給他人,把孝心給父母,把信心給自己,在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會上做個好公民。

我們要牢固樹立安全意識。上下樓梯靠右行,腳步輕輕不擁擠。課間活動不追逐打鬧,不再沒有老師保護(hù)的情況下攀爬體育器悈。注意飲食衛(wèi)生,不吃三無食品,過期變質(zhì)食品,不喝生水。交通安全不能忘,過馬路要走人行橫道線,不搭乘三無車輛,校外安全要牢記,按時上學(xué)放學(xué),不在建筑工地等危險地方玩耍。

文明禮儀對一個人非常重要。一種好的習(xí)慣一旦形成,一輩子用不完它的利息,一種壞的習(xí)慣一旦形成,一輩子就償還不了它的債務(wù)。我們真心誠意希望同學(xué)們在老師的幫助下,以班規(guī)校紀(jì)為準(zhǔn)繩,約束自己的言行,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

祝愿老師們天天享受著健康、幸福;祝愿少先隊員們天天享受著快樂、成功!

最后,針對同學(xué)們暑期的表現(xiàn)情況,各中隊和大隊部評選出以下35名暑期積極分子。請報到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

輔導(dǎo)員班會發(fā)言稿篇十四

親愛的同學(xué)們,你們好!

這是我們xx班第一次的班會,首先,我先做個自我介紹,我是xxx,你們這幾年的輔導(dǎo)員,在你們未來幾年的校園生活和學(xué)習(xí)之中,都是由我來陪伴你們,如果你們在學(xué)習(xí)或是校園生活當(dāng)中有什么樣的難題或是問題都可以找到我,希望你們在大學(xué)里面可以好好的學(xué)習(xí),也可以健康順利的長大,在這里,我身為你們的'輔導(dǎo)員,我也有幾點(diǎn)意見想要向你們提出。

1、大學(xué)的學(xué)習(xí)雖說沒有高中的那么緊張,時間也沒有那么緊迫,但是你們依舊是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)仍然是你們最重要的任務(wù),是你們的首要任務(wù),所以在大學(xué)里面也要好好的學(xué)習(xí),認(rèn)真的聽講。

2、大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中的會有很大的區(qū)別,對于你們自己所熱愛的專業(yè)也要去用心的學(xué)習(xí)理論和實踐的知識,全方面其發(fā)展,同時也希望你們可以對自己的學(xué)習(xí)保持熱愛。

3、要按時的到達(dá)教師上課,大學(xué)不會每一天都有很多的課,所以大學(xué)的學(xué)習(xí)是需要你們足夠的自覺和主動的。

4、希望你們可以課余的時間里,找到自己喜歡的有意義的生活方式去生活,利用好一切的時間,將時間發(fā)揮到最佳的狀態(tài)。

5、在有限的大學(xué)時光里,盡自己最大的全力和可能去更好的充實自己的校園生活,珍惜時間,抓緊一切的時間,不荒廢學(xué)業(yè)以及浪費(fèi)時間。

6、你們現(xiàn)在也是一名成年人了,所以你們應(yīng)該也能清楚的辨別事情的是非對錯,對自己所要做的事情也要先考慮清楚,思考事情的后果之后再去決定要不要去做這件事情。

7、在學(xué)校就要有學(xué)生的樣子,遵守學(xué)校和班級的紀(jì)律,做到不遲到,不早退,不曠課,不缺課,認(rèn)真的完成老師交代的任務(wù),在學(xué)校學(xué)習(xí)更多的知識。

8、希望你們在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,都可以有一個良好的三觀,對各種事情都有自己的想法和見解,獨(dú)立自主,在大學(xué)校園里更好的成長和完善自我。

大學(xué)的時間過的也是非常的快的,相信你們在進(jìn)入到大學(xué)的校園里面的時候,也會有很多的的好奇和期待,不過也希望你們可以盡快的融入到現(xiàn)在的校園里面,更快的適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)和生活,找到屬于你自己的生活方式,在校園里面展現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn)以及長處,相信我們班的學(xué)生都可以迅速的融入與適應(yīng)校園,迅速的進(jìn)入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,也迅速的將自己的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)入到正規(guī)。

看著你們一個個都充滿好奇的樣子,我也對你們充滿了期待,希望你們不負(fù)重望,勇往直前。我要說的也已經(jīng)結(jié)束了,未來是屬于你們的,加油吧,少年吧!

輔導(dǎo)員班會發(fā)言稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo),同仁,大家好:

今天我坐在這里,除感覺到十分榮幸之外,更多的是緊張。能作為學(xué)院學(xué)生處的一員,我深感自豪。能作為一名輔導(dǎo)員,我深感自豪。首先,我認(rèn)為輔導(dǎo)員這項工作是一項很有挑戰(zhàn)性的工作。輔導(dǎo)員要對學(xué)生負(fù)責(zé),要對家長負(fù)責(zé),還要對學(xué)校負(fù)責(zé),所以輔導(dǎo)員雖是一個平凡的崗位,但又是一個責(zé)任重大的崗位。今天我主要從倆方面來闡述我的一點(diǎn)感想:1、我對輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識。2、自己在輔導(dǎo)員工作崗位上的一些不成熟的做法和一點(diǎn)心得體會。

我在中國教育報上看到一則評價輔導(dǎo)員的文章,其中有一句是這樣寫的:“在所有的主任中,班主任的職位最低,但在所有的主任中,班主任對社會的貢獻(xiàn)最大。老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻認(rèn)為,您才是祖國的棟梁。因為有您,才支撐起我們一代人的脊梁。”我認(rèn)為,這是學(xué)生們對班主任工作的最大贊譽(yù)和認(rèn)同。如何做好輔導(dǎo)員工作是一個學(xué)校教育工作所面臨的共同問題,從心理品質(zhì)上講,我認(rèn)為要做好輔導(dǎo)員工作需要有四個基本素質(zhì),即責(zé)任心、愛心、耐心和細(xì)心。

1、做好輔導(dǎo)員工作需要有“責(zé)任心”。

我認(rèn)為:輔導(dǎo)員的責(zé)任心體現(xiàn)在上對學(xué)校負(fù)責(zé),下對學(xué)生負(fù)責(zé)兩個方面,對輔導(dǎo)員工作負(fù)責(zé)就能充分發(fā)揮好橋梁與紐帶作用,認(rèn)真落實學(xué)校的各項活動,保證學(xué)校布置的各項工作能夠迅速、及時、準(zhǔn)確無誤,暢通無阻地傳達(dá)到班級,并積極帶領(lǐng)全班同學(xué),通過各種組織和教育手段,使學(xué)校各項工作得到很好的落實。另一方面做到經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中去,全面了解學(xué)生,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),通過日常的學(xué)習(xí)和管理工作,在思想上進(jìn)行針對性的教育和引導(dǎo),幫助學(xué)生們樹立各種正確的觀念。

2、做好輔導(dǎo)員工作需要有“愛心”。

輔導(dǎo)員工作的愛心包括兩個方面,一是對輔導(dǎo)員工作本身的熱愛之心,二是對全班學(xué)生的熱愛之心,有愛心是做好輔導(dǎo)員工作的根本保證,做好輔導(dǎo)員工作需要在工作中傾注滿腔熱情,發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性。要花費(fèi)時間和精力,調(diào)動全班學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,面對全班學(xué)生的熱愛之心體現(xiàn)在以真誠、平等、信任的態(tài)度對待學(xué)生,全心全意地為學(xué)生服務(wù),真心實意地?zé)釔酆完P(guān)心每一個學(xué)生,設(shè)身處地地為學(xué)生著想。我們四川高校出的那本書上也有說到:用和諧的方法教育學(xué)生,培養(yǎng)和諧的學(xué)生。這句話的這說明了這點(diǎn)。

3、做好輔導(dǎo)員工作需要有“耐心”。

耐心就是心里不急躁,不厭煩,能持久。俗話說:欲速則不達(dá),在不同的時期,會出現(xiàn)不同的情況和不同的問題,輔導(dǎo)員工作是針對一個群體的工作,對于幾十個甚至一百多、二百多個不同的學(xué)生,會有不同的情況和不同的問題,還有一些不可預(yù)見性事情。因此,解決各種問題,做好輔導(dǎo)員工作需要有耐心,輔導(dǎo)員工作的重點(diǎn)是做好全班同學(xué)的思想工作,帶領(lǐng)和幫助全班同學(xué)完成學(xué)業(yè),全面發(fā)展,達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)。

4、做好輔導(dǎo)員工作需要“細(xì)心”。

輔導(dǎo)員工作有細(xì)心體現(xiàn)在日常工作中處處留心做有心人,體現(xiàn)在對全班同學(xué)的仔細(xì)觀察和詳細(xì)了解,體現(xiàn)在處理問題的周密性。

綜上所述,有責(zé)任心、有愛心、有耐心和細(xì)心是做好輔導(dǎo)員工作的基本要求和必要條件,彼此相互依賴,缺一不可。在工作中,我們要時刻嚴(yán)格要求自己,要求學(xué)生做到的,自己首先做好。

隨著我們國家日新月異的變化,隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會對大學(xué)生的要求越來越高,它不僅要求大學(xué)生具有扎實的專業(yè)知識,而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實踐和動手能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會發(fā)展。同時也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參加工作時,以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才知道,做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新,才能夠做好。在平常的工作中,我主要從以下9方面開展班級的工作:

1、不斷學(xué)習(xí)與思考,提高自身綜合素質(zhì):

教育者必先受教育,不但要學(xué)專業(yè)知識,科學(xué)文化知識,還要學(xué)政治知識,實踐知識,不斷豐富和提高自身的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

2、以身作則,以自己的行為來感染學(xué)生:

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。(有一句話是這樣說的:有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生)我個人認(rèn)為這句話還是有一定的道理的:

3、努力為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:

從學(xué)生的學(xué)習(xí)情況看,大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)上有明確的目的,自覺性強(qiáng),態(tài)度端正,能刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識。但也有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)上沒有目標(biāo),平時整天混日子,對于學(xué)習(xí)應(yīng)付差事,考試前臨時抱佛腳,甚至有極少數(shù)同學(xué)準(zhǔn)備考試時作弊。面對這一情況,作為我們輔導(dǎo)員要想方設(shè)法花大力氣,狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。為此要充分的摸清每一名學(xué)生的思想狀況,讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,幫助學(xué)生確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),及時的幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃。如對有學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)較好的學(xué)生鼓勵其繼續(xù)深造;對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,要幫助他們認(rèn)清就業(yè)的壓力,使其在專業(yè)科目上有大進(jìn)步。事實上,每個學(xué)生都有自己的興趣、愛好和特長,我們只有善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),尊重學(xué)生的個性,鼓勵學(xué)生的個性發(fā)展,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的熱情,才能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

4、加強(qiáng)對學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng):

大學(xué)生處于特定的年齡階段,心理發(fā)展還不大成熟,當(dāng)他們跨入大學(xué)以后,部分學(xué)生因為對新環(huán)境的適應(yīng)能力和挫折的承受能力較低而引發(fā)心理障礙,如:有的學(xué)生是按照父母的意愿進(jìn)入某個專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)的,因此不歡喜所學(xué)專業(yè);有的學(xué)生的學(xué)習(xí)方式還是中學(xué)的一套,不適應(yīng)大學(xué)的課堂教育;有的認(rèn)為大學(xué)不如想象中的那么美好而產(chǎn)生失望情緒。根據(jù)這一實際,作為輔導(dǎo)員,應(yīng)該切實加強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì)培養(yǎng),如:在學(xué)生中開展多種形式、多種內(nèi)容的群體活動,使學(xué)生在活動中交流思想、加深了解、開闊胸懷。同時,對少數(shù)有心理障礙或心理疾病傾向的學(xué)生要及時的給予關(guān)心。

5、著重關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生:

輔導(dǎo)員要經(jīng)常深入到學(xué)生中去,對家庭困難的學(xué)生情況要詳細(xì)了解,作到心中有數(shù)。對貧困學(xué)生來講,告訴他們貧困不是累贅,不是低人一等,相反,要讓他們擺脫這種陰影,把這轉(zhuǎn)化為一種積極向上的動力。

6、堅持以學(xué)生為本的思想政治教育:

思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。可能大家都知道,當(dāng)代學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯(性格比較叛逆和倔強(qiáng)),所以,以學(xué)生為本的思想教育,目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,使學(xué)生得到尊重和重視。比如:多跟學(xué)生溝通和交流,多站在學(xué)生的立場考慮一些問題。讓學(xué)生的地位能到充分的體現(xiàn)。

7、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè):

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益,而作為學(xué)校的產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生,學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),班風(fēng),校風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生最重要的因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng),班風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。主要從以下2點(diǎn)來抓學(xué)風(fēng)和班風(fēng):1.多開展主題班會。每次主體班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為我必講的重要內(nèi)容,將培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)能力”的重要思想貫穿整個的教育工作之中。2.規(guī)范考勤制度,在我所帶的班級中“遲到記曠課”,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對于個別極端分子,采取“說服教育與嚴(yán)懲不貸”相結(jié)合的方法,使他們重新走回教室。

8、重視與家長的聯(lián)系,雙向管理學(xué)生:

學(xué)生的進(jìn)步,離不開輔導(dǎo)員,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過與家長建立聯(lián)系,通過交流,了解學(xué)生更具體的一些情況,從而更好地做好學(xué)生的思想工作。當(dāng)然也對家長提出一定的要求,讓其在生活體驗和家務(wù)事上不要太寵著孩子,而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。采取雙向管理學(xué)生,從而達(dá)到更好的效果。

9、充分發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部的模范帶頭作用

學(xué)生黨員、學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干,他們既是各項活動的組織者和帶頭人,又是輔導(dǎo)員老師聯(lián)系學(xué)生的紐帶,他們生活在學(xué)生中,有一定的威信,對其他同學(xué)有較強(qiáng)的影響力和號召力。因此,作為輔導(dǎo)員要做好學(xué)生工作,首先就必須培養(yǎng)一支品學(xué)兼優(yōu)、積極肯干的學(xué)生骨干隊伍。事實也表明,輔導(dǎo)員只要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,學(xué)生方面的一些工作放手交給學(xué)生干部和其他同學(xué)去共同完成,這樣既培養(yǎng)了他們的能力又使學(xué)生工作得以順利展開。

感人心者,莫先乎情”。對學(xué)生有一顆愛心,在工作中我堅持想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。培養(yǎng)學(xué)生自立能力和自強(qiáng)意識,達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果,做到既有情感中的教育,更有教育中的情感。堅持“尊重”的教育理念。在工作過程中,我積極摸索工作方法,在做好常規(guī)工作的前提下積極創(chuàng)新,爭取帶出自己的特色團(tuán)隊,在這里也對各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持和幫助表示感謝。08年的工作現(xiàn)已基本結(jié)束,有辛勤,有汗水、有喜悅、有收獲,但在工作中還存在著很多不足之處,還需要學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持,需要同事的協(xié)助。20xx年,我要以新的姿態(tài)、新的面貌,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事的期望,謝謝!

輔導(dǎo)員班會發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

今天能在這里參加這次輔導(dǎo)員交流會,我深感榮幸!本學(xué)年,我有幸成了武林小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員。面對工作我積極上進(jìn),面對生活樂觀開朗,在學(xué)生面前,我既是嚴(yán)格認(rèn)真的好教師,又是活潑、幽默的大姐姐,因為有著這雙重的身份,盡職盡責(zé)地引導(dǎo)每位孩子安康成長就成了我的第一要務(wù)。

一直來,我校堅持以德育為核心,以養(yǎng)成教育為抓手,以尚美為特色目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,努力加強(qiáng)和改革德育工作,積極探索新形勢下德育工作的新途徑、新方法,加強(qiáng)德育針對性,提高德育實效性,使我校德育工作逐步走向制度化、標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化。

在此,我把我校德育工作的收獲與感受向各位匯報如下,懇請指正。

德育是學(xué)校工作的核心內(nèi)容,我校倡導(dǎo)時時德育,處處德育。為此,學(xué)校要求每位教師將德育滲透進(jìn)各學(xué)科中去,充分利用學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)展德育。

我校一直注重養(yǎng)成教育,實行自我管理又是其中最重要的內(nèi)容。在摸索實踐中,我們加強(qiáng)了班干部隊伍的建立。

2、對高年級選拔出的校園小衛(wèi)士進(jìn)展上崗培訓(xùn)后分配到各年級,各班。對每個班級每名同學(xué)的言行舉止進(jìn)展監(jiān)視,并對不文明現(xiàn)象進(jìn)展教育。每天早上校園小衛(wèi)士在學(xué)校的大門前迎接教師并對進(jìn)校學(xué)生進(jìn)展晨檢如紅領(lǐng)巾的佩戴,不準(zhǔn)將零食帶進(jìn)校園等,有力的標(biāo)準(zhǔn)了學(xué)生的日常行為。成立校園小衛(wèi)士隊伍,不僅有效地培養(yǎng)少先隊員的能力而且也是每一個少先隊員參與學(xué)校與班級管理的一個途徑。他們在管理中得到鍛煉,受到教育,他們的能力得到培養(yǎng),有利于校風(fēng)校紀(jì)的好轉(zhuǎn),有利于少先隊員工作和學(xué)校管理工作的順利開展。

我校一直把教師和“三評比”檢查作為學(xué)校德育管理的一項重要工作。做到人員落實,職責(zé)明確,值日老師和值日學(xué)生切實履行值日職責(zé),對課間紀(jì)律、校門值勤、集體放學(xué)、兩操、校園衛(wèi)生和平安等幾個方面加強(qiáng)檢查與巡視,還要對各班紀(jì)律、衛(wèi)生等情況綜合考評打分。以上人員還要做到多巡查、多教育、多催促、多檢查,及時發(fā)現(xiàn)并處理出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,確保校園的和諧、平安和有序,促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。尊敬的各位來領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好!

我很快樂能夠成為一名優(yōu)秀的'少先隊輔導(dǎo)員。自參加工作以來,我便擔(dān)任了小學(xué)班主任工作,自信、有朝氣的我也成為了一名深受學(xué)生歡迎的少先隊輔導(dǎo)員。面對工作積極求上進(jìn),面對生活樂觀進(jìn)取,在學(xué)生面前既是嚴(yán)格認(rèn)真的好教師,又是活潑、幽默的大姐姐,在這雙重身份之間,盡心盡力,盡職盡責(zé)地引導(dǎo)著每一位孩子安康成長。

我熱愛少先隊工作,正如我自己所說的那樣:“在少先隊園地能充分地找到自我的價值,我無怨一輩子當(dāng)輔導(dǎo)員”。我追求上進(jìn),不斷提高自己的思想和理論水平。創(chuàng)造性的開展工作,組織少先隊員開展了豐富多彩的系列主題教育活動。有人把輔導(dǎo)員看作一種頭銜,也有人把它看作一項職務(wù),而我把它看作今生的事業(yè)和追求。我愛學(xué)生,愛事業(yè),以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章。

多年的輔導(dǎo)員生涯我愛上了少先隊事業(yè),全身心地奉獻(xiàn)少先隊事業(yè)。少先隊是一座舞臺,讓我體驗了各種角色;少先隊是一個煉爐,使我練就出一身本領(lǐng);少先隊還是一所學(xué)校,讓我的智慧在這里碰撞,能力在這里提高。

相信今后我一定會做得更加出色!

最后祝老師們身體安康!工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

輔導(dǎo)員班會發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,20xx屆的400名畢業(yè)生們,以及遠(yuǎn)道而來的各位家長們:

大家下午好,我僅代表20xx屆的全體畢業(yè)生歡迎各位的到來。首先我很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師對我的信任,由我作為畢業(yè)班的輔導(dǎo)員代表來發(fā)言,我倍感榮幸。

路老師寫給大家的《江湖雖遠(yuǎn),后會有期》,我相信很多同學(xué)也都看過了,我個人覺得路老師寫的是情真意切,既有對20xx屆同學(xué)入學(xué)以來的回憶,也有自己這幾年讀書、工作以及初為人父的體會及感悟,更有對大家紙短情長的祝福。

作為我自己,覺得還是以你們師兄的身份來談?wù)勎易约旱南敕ā?0xx年4月,當(dāng)路老師到大理巍山下鄉(xiāng),正值研三的我,接到了學(xué)校的通知,讓我來接替路老師的部分工作,其中最重要的就是接管好20xx級的436位同學(xué)。雖然之前擔(dān)任過輔導(dǎo)員助理一職,幫著各位輔導(dǎo)員老師們做做雜事,打打下手,感覺是積累了一些經(jīng)驗。但是當(dāng)自己一個人面對400多個人的時候,才發(fā)現(xiàn)自己的技能太少,完全不夠面對繁雜的日常管理事務(wù),說實話,真的是壓力山大。

在與你們相處的這一年里,我從你們身上也學(xué)到了很多,也感受到了很多。我堅信"沒有哪一代人的青春是容易的"這句話,所以我知道我們這一代未來的成功之路必然會曲折、漫長。煎熬與考驗并存,成績和失誤共生。這些羈絆大概會來源于三個方面,人,事,內(nèi)心。

人性的復(fù)雜會讓我們在未來的工作崗位感覺措手不及,其實你只需要變得簡單,整個世界就跟著明朗了,懂得換位思考的道理,會讓你更加寬容和理解他人。當(dāng)你進(jìn)入社會,你會發(fā)現(xiàn),批評的人變少了,夸你的人立刻多了,但是我希望你們分辨著去理解。

至于內(nèi)心,我想到一個詞——墊伏".剛剛步入社會,學(xué)會忍住孤獨(dú),挨住寂寞,沒有誰一直可以順?biāo)兄郏唤?jīng)歷風(fēng)雨,曾經(jīng)的榮譽(yù)和成績都是過往了,你需要創(chuàng)造新的輝煌,在這期間,你可能會因為做事得不到肯定而沮喪,會因為崗位得不到重視而彷徨,我只想告訴你們:"不用怕,更不用懷疑自己,只要你有自信,你相信未來,你有明確的目標(biāo),苦悶的歲月就是人生的蟄伏期。人總要有一段不出名,不顯山,不露水,不彷徨的時期,但是你不能不努力,不上進(jìn),不做事,不自信。

懂得未來的前程。認(rèn)清前進(jìn)的道路。你們該出發(fā)了。沒有豪言送與各位,更沒有壯語為之送行,只有簡單的一句"同窗數(shù)載少年情長,揮手告別楊帆遠(yuǎn)航"走出校門,秉承"互相欣賞,彼此成就"的校訓(xùn)為云藝爭光,為美術(shù)添彩,為家庭盡責(zé),為社會盡力,我相信你們的未來必將輝煌,加油!

楊旭。

20xx年6月20日。

如果可以當(dāng)面告別,我會說這些話;現(xiàn)在看來是不能了,我祝大家現(xiàn)在和將來都能過的好!

我是20xx年3月23日下鄉(xiāng)的,到20xx年6月20日,快一年半了。一年半的時間,你們變化都挺大,褪去稚嫩,變得成熟,學(xué)業(yè)有進(jìn)步,開始更多地參與社會,成為真社會的一員。而我變化不大,走的時候不瘦,如今仍胖,只是剛當(dāng)了一個小嬰兒的爹,現(xiàn)在全家都要照顧他,還仍然手忙腳亂,這也是我非常遺憾,不能參加大家畢業(yè)典禮的原因,非常抱歉。

從云藝到巍山后,我常常會復(fù)習(xí)和大家在一起的日子,期待著大家學(xué)業(yè)有成。

20xx年8月25日,你們來讀云藝,大家相遇,經(jīng)歷了昆工的磨練,再度過云藝的時光,400多個人的四年,收獲有的多、有的少,但從開始到結(jié)束大家基本都能安安穩(wěn)穩(wěn)的,都很好。

20xx年7月,我河北師大本科畢業(yè),留石家莊教高中,大學(xué)的同學(xué)們都四散了,留下自己在學(xué)校附近短租居住,那種凄然惶恐的心情,十年過去還歷歷在目,縈繞在心。今天你們終于要走向社會了,就算父母還能庇護(hù)我們幾年,但遲早要自己面對真的風(fēng)雨,要勇敢、要勇敢!

最后我給大家講個故事:

從前有個電梯,里邊坐了幾個人,一個人不停原地跑,一個人不停地坐俯臥撐,還有一個不停地用頭撞墻。電梯到了負(fù)一層,主人問他們怎么下來的,一個說我跑下來的,一個說我做俯臥撐下來的,一個說我拿頭撞墻下來的。

除了看社會歷史進(jìn)程,也要看個人奮斗,希望大家現(xiàn)在和將來都能有好的努力…。

分別是好事,因為在成長,人生的路很長,大家加油!

這段文字應(yīng)該有400多個結(jié)尾,紙短情長,我歸納了三個:

結(jié)尾三:為現(xiàn)在的相處說感謝,

為未來的相助說拜托,

為無間的友誼說永存!

結(jié)尾二:前路正長,各自珍重。

結(jié)尾一:江湖雖遠(yuǎn),后會有期。

輔導(dǎo)員班會發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同行:

大家好。我是來自xx大學(xué)的一名輔導(dǎo)員,20xx年開始從事輔導(dǎo)員工作,很有幸受學(xué)校的委派參加本期輔導(dǎo)員、班主任骨干培訓(xùn)班。首先,請允許我代表第七期培訓(xùn)班的所有學(xué)員向關(guān)心和愛護(hù)全省輔導(dǎo)員工作的省教育廳領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意;向精心組織和認(rèn)真籌備本次培訓(xùn)的xxx大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最真誠的謝意。

5天來,教育部、xx省高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地和研修中心xx大學(xué)基地的老師們?yōu)槲覀兙陌才帕嗽S多知名專家的講座,使我大開眼界受益匪淺,與優(yōu)秀輔導(dǎo)員和兄弟院校同仁的交流使我認(rèn)知了許多工作上的盲點(diǎn),學(xué)會了許多技巧,應(yīng)該說我取得了理論和實踐的雙豐收。以下是我的幾點(diǎn)體會:

一、提高了認(rèn)識,堅定了信念。不瞞大家說,這次來培訓(xùn)前我對我的工作產(chǎn)生一定的消極思想,日益重復(fù)的工作、無休不止的電話、千頭萬緒的瑣事讓我對輔導(dǎo)員工作產(chǎn)生了極大的厭惡情緒,應(yīng)該說是優(yōu)秀輔導(dǎo)員高老師語重心長的提醒、xx大學(xué)xx處長幽默睿智的話語還有每一位專家教授對于學(xué)生工作的熱忱和重視,讓我對輔導(dǎo)員工作有了更為全面深刻的認(rèn)識,對自己的工作有了全新準(zhǔn)確的定位。輔導(dǎo)員工作是一項以心育新,以德育德,以人格育人格,以智慧育智慧的艱苦而崇高的精神勞動。它的艱苦在于勞心、勞力、勞智慧,它的崇高在于育人、樹德、鑄靈魂。既然選擇了這樣一份職業(yè),我就必須時刻注意加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)和道德修養(yǎng),不斷地提高實踐能力和工作能力,踏踏實實的工作,兢兢業(yè)業(yè)的做人,這樣才能讓祖國放心、讓領(lǐng)導(dǎo)放心、更讓自己安心。

二、增長了知識,開闊了思路。能夠在一次培訓(xùn)班上集中聆聽到這么多位專家教授關(guān)于學(xué)生工作的研究成果和真知灼見,使我猶如醍醐灌頂茅塞頓開,xx教授關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生的變化和輔導(dǎo)員管理理念的創(chuàng)新理論、xx老師對于大學(xué)生心里健康教育的闡述還有孫清潮書記對于大學(xué)生突發(fā)行為應(yīng)急處置個案的分析讓我不但明確了堅持教育和自我教育、堅持理論教育和社會實踐、堅持解決思想問題和實際問題、堅持教育與管理相結(jié)合的工作思路,同時也使我明白雖然輔導(dǎo)員的工作實踐性很強(qiáng),但必要的理論修養(yǎng)是必備的,實踐出理論,理論再反過來指導(dǎo)實踐,這樣能使我們站得更高,看得更遠(yuǎn),提高預(yù)見性的分析問題和解決問題的能力,更加有利于工作的開展和創(chuàng)新。

三、認(rèn)識了朋友,收獲了經(jīng)驗。5天來,利用分組研討和研修基地為我們搭建溝通交流的平臺,我們充分交流了對高校輔導(dǎo)員班主任工作的感受,暢談了大學(xué)生思想政治教育的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)到了其他學(xué)校好的經(jīng)驗和做法。xx大學(xué)的“課外十二學(xué)分”,xx大學(xué)的所有輔導(dǎo)員進(jìn)行系統(tǒng)的專職培訓(xùn),還有很多好的經(jīng)驗和做法,對今后我校更好的開展工作都有很強(qiáng)的啟迪和借鑒作用。雖然即將話別,但我們的xx才剛剛開始,相信通過已經(jīng)建立起得信息渠道和交流平臺,今后我們將會走的更近,走得更遠(yuǎn)。

輔導(dǎo)員的工作很繁瑣,所做的工作“上接天下接地”,有無數(shù)的喜悅與學(xué)生共享,也有數(shù)不盡的辛酸自己吞咽。我們也更深刻的認(rèn)識到我們是社會舞臺上的小角色,但是教育是社會生活中的大事業(yè),小角色從事大事業(yè),只要我們有大付出就一定能夠收獲學(xué)生的大德、大智慧。作為一名普通的學(xué)生思想政治教育工作者,我們所有的輔導(dǎo)員同志也必定能在輔導(dǎo)員的社會小角色上成就一番大事業(yè)。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行在今后的生活、工作中身體健康、萬事如意,謝謝!

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