2023年幼兒園女工工作總結(jié)(匯總19篇)

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2023年幼兒園女工工作總結(jié)(匯總19篇)
時間:2023-11-07 07:32:06     小編:念青松

總結(jié)的目的是借鑒過去的經(jīng)驗,為將來的工作提供參考和借鑒。建議在寫總結(jié)時,先進行思維導(dǎo)圖或者大綱的制作,有助于整理和組織思路。接下來是一些總結(jié)寫作的建議和實用技巧,希望對大家有所幫助。

幼兒園女工工作總結(jié)篇一

本學(xué)期我能嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,認真執(zhí)行各種計劃與要求,以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,扎扎實實地做好各項工作.認真學(xué)習(xí)園部工作計劃,轉(zhuǎn)變觀念、提高認識,認真參加園部組織的各項學(xué)習(xí),關(guān)心時事、了解時政、養(yǎng)成多讀書、讀好書、多看報的良好習(xí)慣.提高自身的服務(wù)意識,做到微笑服務(wù)、愛心服務(wù)、耐心服務(wù),讓家長、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,不斷提高服務(wù)水平.能以主人翁的態(tài)度來面對班級的各項事務(wù),團結(jié)、學(xué)習(xí)、互助、樂于奉獻,彼此間經(jīng)常溝通,有事大家商量,牢固樹立幼兒第一的意識.從而促使班上工作正常、有序、較好地開展.在主題活動、六一兒童節(jié)活動、畢業(yè)典禮等活動中,我積極地參與,并積極投入節(jié)目的設(shè)計與排練中,以身作則,凡事想在前,做在前,努力協(xié)調(diào)與組織好各項工作。

我們大班年級組的各項活動開展得有聲有色.作為一名年輕老師,在班級工作中充

分發(fā)揮其自身的特點,敢說、敢做,勤于思考,勇于創(chuàng)新,在班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園公共環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒節(jié)目的編排、班級工作的實施上,都付出了辛勤的汗水.作為主班的我,一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù),另一方面又是班集體的組織者和管理者,在各項工作中,我能主動與其她老師經(jīng)常溝通,達成班級管理中的各項共識,認真聽取各位教師的意見和建議,吃苦在前,樂于奉獻.

1、努力學(xué)習(xí)新知識,增強專業(yè)意識、提高科研水平.

我能通過看書、參觀、培訓(xùn)等形式加強學(xué)習(xí),并做到學(xué)以致用,不斷總結(jié)教育教學(xué)心得,認真學(xué)習(xí)新知識和教育反思,提高科研水平,努力做到理論和實踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合.本學(xué)期,通過自己的努力,在教學(xué)有了很大的進步.

2、充分的課前準備工作

我積極的準備好教學(xué)具,打好每周的計劃,經(jīng)常上網(wǎng)查資料、為使教育效果更加明顯我們自制教學(xué)具.而孩子們對每次的教學(xué)活動投入的極大的興趣則使我們信心倍增.

3、做好幼小銜接工作

這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的第一個轉(zhuǎn)折點.

一個學(xué)期了.孩子從幼兒園到小學(xué),是人生道路上的

生活上的驟變以及課目的繁重,很多孩子入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況,稱為“困難期”.因此,本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子形成過渡面臨大班畢業(yè),我有意識地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況.使他們對學(xué)習(xí)生活有一定的了解,并盼望自己做個小學(xué)生,從思想上做好入學(xué)準備.

幼兒每人準備一只書包.早上背來,練習(xí)保管好自己的文具盒、手工作品等物品,下午背回家去,自己整理書包.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自理能力.通過一學(xué)期的努力,班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高.

通過讓幼兒自己來選擇班長,嘗試自主管理,讓幼兒真正成為班級的小主人.

1、鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準備工作,通過每周一次的“親子作業(yè)”讓家長了解幼小銜接進展情況,及時了解幼兒發(fā)展水平.

2、每一次的主題活動家長都能夠積極參與,主動通過各種渠道為主題的開展提供各種有價值資料,有了家長的參與,我們本學(xué)期的教育活動真正做到了“家園共育”.

3、做好幼兒專訪、約訪、電訪工作,及時與家長進行溝通,向家長匯報幼兒在園情況,了解幼兒在家情況,努力達成教育的一致性.積極取得家長對班級各項活動的支持與配合.本學(xué)期我園組織的幼兒體操比賽“活力我最醒”中通過我班幼兒積極的努力,我班榮獲了同級優(yōu)勝獎.

1、本學(xué)期,我嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中.

2、做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行,本學(xué)期,班級無一例傳染病,班級幼兒的出勤率一直較高.無事故發(fā)生.

1、班級衛(wèi)生工作還需進一步細致、到位.

2、班級教師在活動區(qū)材料制作、整理方面有待提高.

幼兒園女工工作總結(jié)篇二

每個人都喜歡用眨眼來形容時間過得有多快。確實,我好像做了一年半的實習(xí)生和正式工。在這一年里,我覺得我的忙碌、我的充實、我的煩惱和快樂都深深融入了我的職責(zé),這讓我享受自己,不斷進取,努力工作。雖然沒有轟轟烈烈的成績,更談不上驚天動地的成績,但我還是解讀為“一分耕耘,一分收獲”。

今年的工作總結(jié)如下:

這一年,我認真學(xué)習(xí)了《新綱要》的指導(dǎo)思想,并在教育教學(xué)活動中貫徹實施,不斷提高思想覺悟。我熱愛學(xué)前教育,嚴格要求自己,恪守職責(zé)。在工作中力求求實、求實、創(chuàng)新。以積極熱情的態(tài)度完成工作。積極要求進步,熱愛自己的崗位和奉獻,以耐心、愛心、公平和尊重對待每一個孩子。

作為一名新老師,我在教育教學(xué)方面比較薄弱。我會盡量考慮這個班孩子的實際情況,認真安排每周計劃活動的內(nèi)容,結(jié)合園區(qū)的工作計劃,認真組織活動的各個環(huán)節(jié)。在教學(xué)活動之前,我盡最大努力為教學(xué)做準備。比如我每次上語言課,讓孩子學(xué)兒歌,我都會自己制作故事圖片,這樣可以讓孩子學(xué)兒歌更直接,更形象。在教學(xué)活動中,由于我的經(jīng)驗不足,經(jīng)常會出現(xiàn)意想不到的情況,老師會幫我提出結(jié)束方法。遇到其他不懂的問題,會及時向老師請教。而且在一些免費的課堂上,我做過和看過很多老師的實踐教學(xué)課,在觀看活動和課后反思討論的時候給我?guī)砹撕芏鄦l(fā),讓我在設(shè)計和開展教學(xué)活動上取得了很大的進步。

今年上了一個小班。第一個月,孩子哭是常事。我用了很多方法幫助孩子快速適應(yīng)新的幼兒園生活。比如你來公園的時候,給他們一些好玩的玩具分散他們的注意力;孩子們每天放學(xué)后都會得到五角星的獎勵,以鼓勵他們明天愉快地上幼兒園。孩子適應(yīng)幼兒園生活后,要規(guī)范孩子的日常生活作息,讓孩子在禮貌和日常生活上有所進步。

在平時的工作中,我經(jīng)常主動聯(lián)系父母。每天放學(xué)后,我都會及時向父母匯報孩子的各種情況,并要求他們積極配合我們的老師。如果發(fā)現(xiàn)缺席的孩子,我會及時給父母打電話問候孩子的健康,做好家里的同步工作。并通過設(shè)立家庭窗口、家庭聯(lián)系簿、家訪等方式。,我們可以及時向家長反映孩子在公園的生活和學(xué)習(xí)情況。同時,在學(xué)年開始的時候,我們召開了家長會,向家長介紹這個班孩子的作文特點和小班孩子的適應(yīng)性,并討論了一些問題。

幼兒園女工工作總結(jié)篇三

在孩子們的歡聲笑語中,一個忙碌而充實的學(xué)期又接近尾聲。回想這學(xué)期的點點滴滴,有過辛苦、有過困惑、有過無助更多的卻是滿足。

本學(xué)期,我擔(dān)任我校幼兒園英語教學(xué)工作,同時協(xié)助李寶泉校長管理幼兒園的一些日常工作。在教學(xué)工作中,我秉持著謙虛謹慎、不懂就問的原則,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加教育教學(xué)研究活動。在日常管理工作中,我緊緊把握領(lǐng)導(dǎo)班子制定的幼兒園發(fā)展總體目標(biāo),在工作中嚴于利己,努力探索以人文本,科學(xué)管理的策略和方法,通過與各位幼兒教師的同甘共苦、通力合作圓滿完成本學(xué)期工作安排?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、教育教學(xué)工作

本學(xué)期,我擔(dān)任我校幼兒園英語教學(xué)工作。對于本學(xué)期的教育教學(xué)工作,我主要從以下幾方面進行總結(jié):

1、課堂教學(xué)

作為一名幼兒英語啟蒙教師就必須承擔(dān)沉重的責(zé)任。對于懵懂孩子們該如何教?怎樣激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性?如何使孩子們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,同時注重孩子們語音、語調(diào)的規(guī)范性為以后進一步學(xué)習(xí)英語打下良好的基礎(chǔ)。因此,我在日常課堂教學(xué)過程中時刻將發(fā)展幼兒的英語技能作為教學(xué)的首要目標(biāo),仔細揣摩幼兒的心理及認知水平,積極探索適應(yīng)幼兒的英語教學(xué)方法,并通過運用實物教具、簡筆畫、情景教學(xué)、肢體語言、游戲、英語兒歌、小chant等多種教學(xué)手段激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)快樂高效的英語教學(xué)課堂。

2、建立多元課堂評價

對于幼兒來說英語是一門新的學(xué)科,孩子們對于英語知識有著強烈的好奇心的同時也存在著膽怯的心理。因此,在幼兒英語教學(xué)過程中我針對不同程度的孩子設(shè)立自己的多元課堂評價體系。在關(guān)注孩子們學(xué)習(xí)結(jié)果的同時更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中所體現(xiàn)的情感與態(tài)度,本著多表揚、不批評的原則,適時的給與孩子們肯定,幫助孩子們認識自我,建立學(xué)習(xí)英語的信心。一學(xué)期以來,孩子們對于英語學(xué)習(xí)的興趣、英語口頭表達能力都有了顯著的提高。

3、理論學(xué)習(xí)與教學(xué)研究

在搞好學(xué)生教育教學(xué)工作的同時,我積極的充實自己。學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,更新自己的教育教學(xué)方法,同時不斷提高自己的文化修養(yǎng)及教育教學(xué)水平,為自己教學(xué)創(chuàng)新儲備力量。于此同時,我不斷進行教學(xué)研究,積極參加市里、區(qū)里以及學(xué)校的教科研活動。在本學(xué)期先后榮獲"十佳教師"、"第二屆教壇新秀""最受學(xué)生喜愛的教師"等榮譽稱號。在立足新課程標(biāo)準改革的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己課程教學(xué)實踐發(fā)表文章"開放品社課堂,彰顯時代魅力"榮獲市級論文一等獎。

二、幼兒園日常管理工作

本學(xué)期,我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的器重從事我校幼兒園日常管理工作。在我校領(lǐng)導(dǎo)班子悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全體幼兒教師的共同努力下,我校幼兒園經(jīng)歷了艱難的創(chuàng)業(yè)過程,發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高?,F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園日常管理工作總結(jié)如下:

1、辦園方向及服務(wù)意識的確立

本學(xué)期初,根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神結(jié)合我校幼兒園的辦園特色我校幼兒園確立了"博愛善物,陶情啟智"的辦園理念,堅持以"引領(lǐng)孩子的成長,為孩子的未來奠基"為宗旨,以領(lǐng)先的教科研活動,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,結(jié)合我園雙語及識字教學(xué)特色,實現(xiàn)幼兒園的規(guī)范化管理和可持續(xù)發(fā)展。

2、師資力量建設(shè)

教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此我園從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,利用星期六節(jié)假日時間對教師進行專項業(yè)務(wù)培訓(xùn),從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。要求教師不斷更新教育觀念,大膽創(chuàng)新,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強教育技能改革,不斷為青年教師創(chuàng)設(shè)舞臺,鼓勵青年教師快速成長。

幼兒園女工工作總結(jié)篇四

教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的`關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。針對這些,我們本期把家長工作的重點放在以下幾個方面,并取得了較好的效果:

為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極利用家長會與全班家長進行溝通,在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計劃安排,還結(jié)合新《綱要》將我班的課題研究向家長進行具體的介紹,我們提供了一些已開展的主題活動的資料,如:幼兒采訪老師的記錄表、觀察記錄、幼兒自制的“我的小書”等,家長在翻閱的孩子的作品、記錄本中看到了自己孩子的進步,也看到了班級豐富多彩的活動,在家長們心中引起了共鳴,我們的工作得到了家長的理解和支持。為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通,班級里的重大活動如需家長配合的,我們都以書面形式通知家長,使家長了解各個活動的目的和任務(wù)。每月收發(fā)的《家園聯(lián)系本》也是我們與家長進行溝通的橋梁,在家長會上我們向家長推薦了幾種記錄的方法,對家長很有啟發(fā),有些家長在聯(lián)系本上認真詳細地記錄了孩子的成長,有的家長摘錄了孩子的童言稚語和自編的兒歌,有的向我們反饋孩子通過各個主題活動在家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等,也有家長針對孩子的表現(xiàn)向我們請教家庭教育的方法或疑問,我們都盡可能地答復(fù),讓家長更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進幼兒的健康成長。

每個主題活動即將開展,我們通過家園櫥窗及時向家長介紹主題活動的目標(biāo)和一些主要的活動,使每位家長了解班級正在開展的活動。在主題活動《傘的世界》中,班里好多的小朋友都從家?guī)砹似恋膫?。在《感官總動員》中請家長幫助幼兒自備1-2種食物(例如:味道甜甜的、咬起來脆脆的、吃起來粘粘的、聞起來香香的……)家長能按照上面的規(guī)定日期逐一將物品帶來,并將帶來的物品裝在自己的小塑料帶里,寫上名字,早上來園后放到幼兒的小廚便可。從而成功制作了“香香帶”。在《過新年》主題活動中,為豐富幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,讓孩子更深切地感受新年的氣氛,給家長寫了封信:在上市場購買年貨時,請您攜帶孩子一同前往。讓他看看年貨市場的人、事、物,聽聽市場的熱鬧聲,說說所買的年貨代表的含義,還增進了與孩子的感情。當(dāng)一個主題結(jié)束后,讓家長填寫好活動肢體評估表。隨著主題的開展,家長開始漸漸地對我們的工作有了進一步的了解,也更加促進了他們的參與自覺性。一些家長常對我們說:“你們的工作真瑣碎,樣樣?xùn)|西都要,以后我會留意幫你們收集的?!本瓦@樣,經(jīng)常會有家長把家中的酸奶瓶、空殼子拿來,還主動地問我們:“這個需要嗎?在家長的大力支持與配合下,使我班的主題活動得以順利有效的開展。

我們開展了“歡樂跳跳跳”親子活動,通過我們的熱情邀請,全體家長參與了此次活動,家長和孩子一起在大草坪上隨著熱烈歡快的樂曲跳韻律操、玩二人三足的游戲,每個幼兒的臉上綻放著歡樂,每個家長的臉上蕩漾著快樂,佘子豪等家長都這么說,這半天的時間實在是過的太快了,和孩子一起活動做游戲真開心,不僅鍛煉了身體,還加深了與孩子之間的感情。

我們認真辦好每一期家長園地,發(fā)放課程表和評價表,為彼此更容易交流。教師將手機號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心孩子的成長。

家長會上我們向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo),使他們了解了班內(nèi)課程特點,并針對一些問題開展討論。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。6、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,交流溝通的作用。一學(xué)期以來,我們堅持定時更新班級網(wǎng)頁內(nèi)容,每周在網(wǎng)上公布教學(xué)活動計劃,把每個孩子的作品、“工作”時的照片放在網(wǎng)上,讓家長能更加主動、更加直接了解孩子的情況,涉及幼兒園的管理、教學(xué)、衛(wèi)生保健工作的調(diào)整、通知,我們都及時上網(wǎng)與家長互通信息,一部分經(jīng)常利用網(wǎng)站,向幼兒園反饋教育信息或建議,使家園聯(lián)系更加快捷、頻繁。

家園合作,拓展教育資源,讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴。

我們堅持每月一份園報,定期(每月的月底)發(fā)至家長手中,使家長及時了解幼兒園的教育,并互相探討一些育兒經(jīng)驗等等。這樣一來,即使再忙的家長,也能及時的獲取幼兒園的各項信息,達到家園共同教育的目的。此外,本學(xué)期我們?nèi)齻€教研組也積極參與到園報中,有老師的心得,也有家長的育兒體會,使園報真正成為家園之橋。

“家園之窗”是進行家園互動的一個有效途徑,我們每個班級堅持每周更換“家園之窗”的內(nèi)容,開設(shè)教育目標(biāo)、比聰明,(兒歌、珠心算等學(xué)習(xí)內(nèi)容)、歡樂每一天(主題活動)、家園立交橋(家長配合工作)、暢所欲言(家長來信)、班內(nèi)風(fēng)采(好人好事)和金色童年(育兒知識)等板塊。通過親切的項目標(biāo)題、豐富的內(nèi)容吸引家長的關(guān)注,引起家長的共鳴,達到共同教育的目的。

《綱要》規(guī)定,幼兒園要“向家長宣傳科學(xué)保育、教育幼兒的知識”,“指導(dǎo)家長正確了解幼兒園保育和教育的內(nèi)容、方法”。開展家長講座就是普及家教知識的有效渠道。為指導(dǎo)家長正確教育孩子的方式,提高家庭教育水平,促進孩子健康成長,本學(xué)期我園特邀中國家庭成功教育專家郭中平教授來園為家長和全園教師舉行了“如何把孩子引向成功之路”專題講座。郭教授憑借多年的教育研究經(jīng)驗并結(jié)合自己成功教子的獨特實踐,總結(jié)出成功教子66法,深入淺出地講解了孩子發(fā)展階段的特殊性、家庭教育的重要性及孩子智力開發(fā)的必要性。家長們聆聽后,受益匪淺,熱情高漲,紛紛表示,要以創(chuàng)新、務(wù)實的精神,積極學(xué)習(xí),改進教子方法,配合幼兒園工作。

本學(xué)期我們在12月底進行了家長開放日活動。通過家長觀摩半日活動與參加孩子們的迎新運動會,從中了解我們幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法,特別是我園是“二期課改”的試點園后一些新面貌新舉措。也可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育??傊?通過家長開放日活動,進一步提高了幼兒園工作的透明度,加深了家長的參與度,使家園關(guān)系更為密切,家園間在合作教育孩子方面配合更為默契。

《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解支持和主動參與”。當(dāng)前,家長資源已作為一種重要的教育資源被引入幼兒教育,家長不同的職業(yè)背景、成功的育兒經(jīng)驗、鮮明的個性特征,是幼兒園有效教育資源的來源之一。本學(xué)期我們進行了全園家長資源的,積極組織我園的“家長志愿者”隊伍,吸納更多的熱心幼教的家長參與進來。

幼兒園女工工作總結(jié)篇五

家庭”及“巾幗科技致富工程”。同時積極開展培訓(xùn)、服務(wù)工作,幫助農(nóng)村牧區(qū)婦女提高素質(zhì),增強脫貧致富能力,為促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻?,F(xiàn)就我鎮(zhèn)婦聯(lián)工作簡要總結(jié)如下:

(一)統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導(dǎo)。婦女工作是黨的群眾工作的重要組織部分,一直以來,我鎮(zhèn)十分重視婦女工作,把婦女事業(yè)發(fā)展納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃,并提上重要議事日程,今年以來,鎮(zhèn)黨委、政府進一步完善了“黨委領(lǐng)導(dǎo),政府支持,婦聯(lián)協(xié)調(diào),各方參與”的婦聯(lián)工作格局。同時,結(jié)合保持_員先進性教育活動進一步加強了對女黨員的教育和培訓(xùn),不斷提高她們的政治素質(zhì)和工作能力,充分發(fā)揮她們的先鋒模范作用。

(二)緊密聯(lián)系地區(qū)實際,不斷豐富主題實踐活動內(nèi)容。

及各種家庭式體育比賽,娛樂活動為“三·八”節(jié)日增添了新的色彩。二是“六·一”期間,我鎮(zhèn)開展了校園文藝匯演、運動會、演講等豐富多彩的“六.一”活動,同時鎮(zhèn)黨委、政府、婦聯(lián)、學(xué)校及團委聯(lián)合表彰了20_年度鎮(zhèn)級“三好學(xué)生”8名、“優(yōu)秀少先隊員”12名、“紅花少年”5名,優(yōu)秀團員2名。三是今年4月份,由鎮(zhèn)政府出資萬元,維修了革命烈士馬良誠、顧壽山紀念碑,種植了200多棵常青樹。組織我鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生及各級黨員舉辦了紀念活動,進行了愛國主義教育,革命烈士馬良誠、顧壽山紀念碑已成為我鎮(zhèn)保持_員先進性教育與愛國主義教育基地。

(五)大力宣傳,提高婦女參政、議政。近年來,一是我鎮(zhèn)積極為婦女參政、議政提供機會,今年8月7日,我鎮(zhèn)查干德格德出席中華各界婦女創(chuàng)新與發(fā)展高層討論會。二是我鎮(zhèn)進一步加大了對婦女干部的宣傳推薦力度,積極向鎮(zhèn)黨委、政府,旗有關(guān)部門舉薦優(yōu)秀婦女干部,及時溝通信息,上下努力配合有關(guān)部門做好婦女干部的培養(yǎng)和推薦工作?,F(xiàn)我鎮(zhèn)配有女干部_名,17個嘎查村婦代會主任進村委會比例為100,婦女人大代表比例為20,進一步提高了婦女參政、議政的意識。

(六)不斷加強婦女兒童工作,促進婦女兒童健康生活。一是繼續(xù)抓家庭教育工作。以提高家長素質(zhì)為重點認真在全鎮(zhèn)實施了“雙合格”活動和“六個一”工程,使“為國教子、以德育人”的觀念更加深入人心。二是認真開展了農(nóng)村牧區(qū)家長學(xué)校,并開展?fàn)巹?chuàng)“示范家長學(xué)校”活動。三是加大“春蕾計劃”及有關(guān)兒童教育發(fā)展等項目的實施。今年我鎮(zhèn)婦聯(lián)采取積極有力的措施,開展“春蕾計劃”獻愛心活動。通過開展多種形式的資助活動,動員社會各界為貧困兒童辦實事辦好事,擴大貧困女童受助面。年內(nèi),鎮(zhèn)黨委、政府開展了新型農(nóng)村牧區(qū)合作醫(yī)療和住校生補貼活動,由鎮(zhèn)政府拿出6萬多元,為農(nóng)牧民代繳農(nóng)村牧區(qū)新型合作醫(yī)療基金農(nóng)牧民自籌部分的50和小學(xué)住校生的住宿費和學(xué)雜費的50;同時,鼓勵黨員聯(lián)系小學(xué)學(xué)生代繳住校生伙食費兩個月,計每人300元;并積極協(xié)調(diào)長慶石油等駐鎮(zhèn)單位領(lǐng)導(dǎo)對我鎮(zhèn)貧困學(xué)生給予關(guān)注,我鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生敖云珠拉從現(xiàn)在起至大學(xué)畢業(yè)的學(xué)費及生活費全部由長慶石油公司的王鵬飛經(jīng)理負責(zé)。四是加大對貧困家庭的幫扶力度,年內(nèi),發(fā)放救濟款萬元、救濟糧13噸,受益人員1200多名;發(fā)放農(nóng)村牧區(qū)低保萬元,受益人員454名。五是加強了婦女兒童衛(wèi)生保健服務(wù)。今年我鎮(zhèn)進一步加大了對婦女兒童的健康檢查和保健服務(wù)力度,婦女兒童健康檢查率達90以上,衛(wèi)生保健知識及計劃生育知識普及率達80以上,孕產(chǎn)婦產(chǎn)前、產(chǎn)后服務(wù)率達100,各種免疫接種達90以上。

幼兒園女工工作總結(jié)篇六

本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德陽小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距,因此建議家長讓他到中班學(xué)習(xí),多多小朋友在寒假期間受傷,在家養(yǎng)病,需等康復(fù)后回園。

經(jīng)過一個寒假,孩子們返園以后,我們老師發(fā)現(xiàn),幼兒的常規(guī)有些松懈,于是我們用了兩周的時間進行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了,幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜,午睡前也能折好自己的衣褲,安靜地入睡。老師的付出沒有白費,看到他們的進步,老師對這學(xué)期更加有信心。

自理能力:孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成,能主動地在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強。

自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性,。

智力能力:會準確的認識整點、半點;知道一年有12個月,每月有不同的天數(shù);能讀出100以內(nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性,嘗試學(xué)會5個5個的數(shù)物體。學(xué)習(xí)了運用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果,為心算做好了準備。部分孩子愛提問題,喜歡參加學(xué)習(xí)活動。

語言發(fā)展:能聽懂故事的情節(jié):

部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動中互助合作、團結(jié)友愛,玩玩具時知道要互相謙讓,但部分幼兒的禮儀教育有待加強。

蒙氏活動:

1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動,能按老師的要求安靜有序地進行走線。

2、在操作活動中能輕聲細語地說話,做到不大聲喧嘩影響別人的工作。

3、學(xué)會在工作中與同伴正確友好地交往,會和同伴合作性地進行操作各種材料。

4、在操作過程中能勤思考,善于動腦筋,能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。

5、幼兒能愛護操作材料,活動結(jié)束后能收拾、整理工作材料,但個別幼兒有待加強。

本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的逛超市活動,讓幼兒親身體驗生活,體驗了參加團體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀,并能熱情與超市工作人員打招呼,結(jié)合學(xué)會的知識解決問題。

老師在設(shè)計教室布置時,結(jié)合本月季節(jié)的特點和幼兒所學(xué)知識,讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、照顧好幼兒的一日生活,這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒,家長又工作忙,班上老師細心照顧她,給她多次量體溫,讓她多喝水,注意她的飲食和睡眠,并及時與家長聯(lián)系匯報她的身體情加。同時本班老師加強幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質(zhì),減少了本班幼兒的生病率。

3、注意孩子的安全,并加強自我保護能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。

4、執(zhí)行消毒制度,達到衛(wèi)生標(biāo)準;

1、認真做好家訪工作,及時了解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作,并詳細記錄家訪的情況。

2、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細致。

3、設(shè)置家園聯(lián)系專欄,以豐富內(nèi)容吸引家長觀看,使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識,并了解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗,以便使進一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),禮儀教育,加強幼兒的安全意識。

2、積極做好家訪工作,了解幼兒在家情況。

3、加強預(yù)防春季傳染病工作。

4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。

5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作。

忙碌的三月,我們國際大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果?,F(xiàn)在我就三月份本班各方面的工作做一個總結(jié)。

提前備好教案,準備好教具,盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,小朋友也很積極的配合老師。有張梓勛、王鐘萱、覃海山、劉飛麟、張麒、覃田萱等幼兒上課表現(xiàn)突出。趙佳熠、胡佳怡、趙沐蕓等幼兒進步最大。

我和易老師/吳老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動承擔(dān)起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,每天開窗通風(fēng)換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準時參加保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時候太忙,會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網(wǎng),空調(diào)電視柜上的灰塵,但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都及時搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關(guān)于手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進行三檢,對幼兒進行個人衛(wèi)生教育,確保幼兒的健康狀況。

(1)每天我們對幼兒進行禮貌教育,童童、唐梓堯、王棵威、趙佳熠由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,而且符創(chuàng)。彭星淇。王虹英等小朋友特別喜歡當(dāng)值日生,主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的進步了很多。

(2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時不能說話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都進步了,桌面和地上都沒有掉飯了。

(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質(zhì),我們班特設(shè)立了一個“今天我值日”的欄目,每天請一個小朋友來當(dāng)值日生,請他負責(zé)一天的衛(wèi)生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請他來維持紀律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點心等,我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,我們班的小朋友越來越能干了,每個小朋友都爭著要當(dāng)值日生呢!

(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時午睡起床后自己疊被。在這個方面,龔子杰、 lucy、彭星淇、符錦城表現(xiàn)要差一些,老生在這方面不用老師操大多的心。

本月共與家長聯(lián)系了兩次。在家長的反饋意見中,有優(yōu)點也有不足,當(dāng)然我們會根據(jù)家長所反饋的意見進行改正與統(tǒng)一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。這就是三月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做得更細致一些,不斷進步!

幼兒園女工工作總結(jié)篇七

望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,孩子們在各個方面都提高了許多,那里,我也該整理一下自己的思緒,鑒定一下過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

僅有經(jīng)過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的職責(zé)心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),積極參與園內(nèi)的教科研活動,如:“走進自然”的園本課程研究、藝術(shù)組的“一課三議”活動、“在游戲中培養(yǎng)幼兒的自主意識”等。從本班孩子的特點出發(fā),注重整合,更新教育理念,與主班教師一齊搞主題方案教學(xué),如:《我愛幼兒園》、《我們的家園》、《走進秋天》、《趣味的動植物》、《冬天的故事》。在活動中以幼兒為學(xué)習(xí)的主體,從他們的實際需要出發(fā),使他們真正成為活動的主人。實踐中,注意觀察與接累,撰寫了“答應(yīng)教師一件事”、“教師,我想對你說句話”等隨筆,以及“戶外活動中孩子自主本事的培養(yǎng)”、“在主題活動中關(guān)注幼兒的內(nèi)在需要”等論文,并積極參與全市舉行的“五優(yōu)”評比工程,有幸在論文一項獲得二等獎。

本學(xué)期我擔(dān)任了大班的科學(xué)、美術(shù)及體育三門課程,平時我能認真地備課,準備好上課的材料,盡量用孩子們喜歡的方式導(dǎo)入課題,不斷激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。在課后能及時地反思每節(jié)課的得與失,找出存在的問題,鑒定成功的經(jīng)驗。在領(lǐng)導(dǎo)、園內(nèi)結(jié)拜的師傅及同事的指點互動中,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。

并且我覺得本學(xué)期在大班勾線繪畫中有深刻地體會,成效顯著。大班孩子經(jīng)過一個學(xué)期的繪畫培養(yǎng),他們對主題繪畫的本事異常強,表此刻能大膽構(gòu)圖,畫面的資料豐富,涂色合理均勻,對正面人、側(cè)面人及一些花草樹木的畫法掌握較好,且具有創(chuàng)造性。部分孩子的繪畫本事與開學(xué)初比有了一個飛躍,如:陸xx、王xx等。這些都取決于平時在繪畫方面的有力培養(yǎng)和即時有效的鑒定,使他們對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。在下個學(xué)期中我將一如既往地發(fā)展孩子的這些本事,有望取得更好的成績。

根據(jù)每個主題的實施,我們大力利用家長資源、社會資源,師幼共同布置適宜的與主題匹配的環(huán)境,其中,大部分材料都是由孩子們自己收集、制作,如:“我們的家園”主題,請家長收集長江邊的蘆葦、蘆花,讓孩子來制作蘆席,沾貼蘆花小動物;“美麗的秋天”主題環(huán)境中,讓孩子畫自己看到的果樹、農(nóng)作物的豐收;“冬天來了”讓孩子畫冬天動植物的特鎮(zhèn)征,人們的運動等。這樣有孩子親自動手布置的環(huán)境,可使他們產(chǎn)生無限的自豪和成功,在家園、師幼、幼幼的不斷互動中,環(huán)境活了起來,孩子的知識經(jīng)驗也多了起來,這些都為主題的順利實施打好了扎實的基礎(chǔ)。

本學(xué)期我能一貫地堅持保教并重的原則,把孩子的身心健康放在首位,每一天和主班教師一齊組織好孩子的戶外鍛煉,以飽滿的情緒去引導(dǎo)孩子,利用多種方法激發(fā)他們活動的積極性。平時根據(jù)季節(jié)的變化提醒孩子穿適宜的衣著,明白及時增減衣服,使他們學(xué)會初步的自己保護的方法。利用午餐前的時間,讓孩子了解各種蔬菜的營養(yǎng),培養(yǎng)他們良好的進餐習(xí)慣。

大班孩子已具備了必須的生活自理本事,在一日活動中,孩子們能做的盡量讓他們自己做,如穿脫衣服鞋襪、整理被褥、團體的擦桌椅、疊毛巾等。生活中難免有些幼兒的自理本事不怎樣樣,我就盡量用鼓勵及半輔助的方式激勵他們完成自己的操作任務(wù),讓他們在品嘗成功的喜悅后逐步樹立自己服務(wù)的意識。

時間在孩子的成長中過去了,師幼在各方面都取得了不一樣的提高,這雖然是可喜的,但在某些方面也存在著許多不足之處。如:自身方面的素質(zhì)還有待提高,在班級管理上不夠大膽細致,有時還有聽之任之的感覺;在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動手操作本事有待于提高。在今后工作中,我要積極地吸取他人的成功經(jīng)驗,不斷地鞭策自己,自加壓力、敢于爭先,努力做好自己的本職工作,使班內(nèi)的孩子更加活潑健康地成長。

幼兒園女工工作總結(jié)篇八

回首這一年的工作,我感到很欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了多大的成績,但我立足于本職崗位,積極進取,推動了幼兒園的發(fā)展,通過全體教師的努力,我園創(chuàng)建為“棗莊市平安和諧校園”,并通過省示范幼兒園的初驗。

一年來,在市局及鎮(zhèn)教委各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體教職工的努力下,我園認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,圍繞各項教育工作的要求,以讓每一位孩子健康、快樂地成長的辦園宗旨,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展,全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。下面我將一年來的工作向大家做個匯報:

為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進,我們嚴格按照管理制度匯編,做到分工明確,責(zé)任到人。在實際工作中嚴格照章辦事。通過落實制度,明確職責(zé),提高了教職工的工作責(zé)任感,促進了我園各項工作有序、有效地開展。

流活動,對于新教師,進行了師徒結(jié)對,傳幫帶教,讓新教師在觀摩中進步,在反思中成長。

一是各班能認真制訂教學(xué)計劃,在制定周、半日活動時合理安排各方面的教育內(nèi)容,根據(jù)孩子的年齡特點把領(lǐng)域活動與主題活動有機結(jié)合,相互滲透,有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意性。

二是定期檢查教師備課、幼兒成長冊、教養(yǎng)筆記等。落實一日教學(xué)常規(guī),加大對一日生活各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。以抽查聽課為載體,在聽完每節(jié)課后與教師及時交流,并進行點評糾正。

三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級主題墻、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè),做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)孩子年齡特點,力求做到生活化,情趣化,藝術(shù)化和兒童化,讓孩子主動參與到環(huán)境中來,從中受到教育。

四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢,挖掘自然教育資源,把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中,貫穿于游戲、教育活動之中,并以多種形式進行整合,結(jié)合本園、本班幼兒的實際情況,靈活開展。在組織好幼兒一日活動、上好主題教學(xué)活動的同時,我們還結(jié)合世界水日、世界無煙日、護綠活動、環(huán)保創(chuàng)意種植開展了系列活動,增強了幼兒的環(huán)保意識。

我園制定《晨午檢工作制度》、《藥品管理制度》、《班級安全管理制度》、《幼兒接送制度》、《幼兒意外傷害事故處理》、《房屋設(shè)備檢查制度》等安全衛(wèi)生保健制度,促使安全衛(wèi)生保健工作有序、科學(xué)地開展,為幼兒提供有利于健康成長的環(huán)境。

(一)細化制度,提高安全管理力度

細化各塊安全工作責(zé)任。每年度與每位教職工依據(jù)自身的工作簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,做到人人有責(zé)。

(二)細化工作,規(guī)劃保育工作程序

在已有制度的基礎(chǔ)上進一步細化幼兒在園一日生活各環(huán)節(jié)的管理細則,包括對教師的具體工作、對保育員的具體要求、對食堂工作人員的要求,讓每位工作人員明確工作程序,規(guī)范地開展幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育工作。

《幼兒園教育綱要》中提出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著這種理念,把做好家長工作作為我園的工作重點之一。每學(xué)期開始要求老師們制定好家長工作計劃,有目的有計劃地開展各項家長活動。

3月份、結(jié)合春天,我園開展了全園性的親子春游活動,讓孩子們開闊眼界的同時,增進了親子、家園間的情感。

4月份、我園開展了幼小銜接家長會,請來了中心小學(xué)校長李曉輝、一年級教師張顯英、劉靜老師和陸景艷、賈真玉、周華等園長進行了講座。同月,小班、中二班和大班相繼開展了放風(fēng)箏、種植蔬菜苗等親子活動,增進了親子、家園間的情感。

5月份、中、大班開展了家長半日開放活動。

6月份、舉辦了豐富多彩的慶“六一”文藝匯演活動。

8月份底召開了小班新生家長會。

10月份、中班段、大班段結(jié)合重陽節(jié)開展了敬老愛老的祖孫同樂的親子活動。

10月中旬、迎接棗莊市“平安和諧校園”的創(chuàng)建工作。

11月份全園開展了親子運動會。

12月召開全園幼兒家長會,舉辦大、中班家長開放日活動。 12月中旬、迎接棗莊市“對省示范復(fù)驗”的初驗工作。

我們的家長工作以多種形式開展著,在每年一次的家長問卷調(diào)查中,家長對老師的滿意度還是很高的,相信我們的家長會一直理解、支持我們的工作的。

教師的業(yè)務(wù)能力急待加強。我園非公辦教師居多,在教師的成長上還需花費一定的精力。

教科研能力急待加強。這點我應(yīng)該自我檢討,沒有以身作則,在20xx年起從自我做起,帶領(lǐng)大家多些寫論文。

以上是對我園本年度工作的總結(jié),有收獲也有不足,我們將在以后的日子里,團結(jié)一致,共同努力,爭取把各項工作做得更好。

東郭鎮(zhèn)中心幼兒園

20xx年1月11日

幼兒園女工工作總結(jié)篇九

滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與喜悅,我們幼兒園的全體教職工又走過了艱辛、難忘而又創(chuàng)新發(fā)展的一學(xué)期。回顧這一個學(xué)期的工作,我們最大的感受就是:忙碌、充實、轉(zhuǎn)變、提高。

本學(xué)期,我園根據(jù)縣教育局的總體工作目標(biāo)要求,以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6周歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》為指針,以進一步推進新課程改革、優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手,以辦人民滿意的幼兒教育、創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨,以“勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)全身心的投入各項工作,扎實推進了教師隊伍建設(shè)、硬軟件設(shè)施建設(shè)、省級優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建工作,使園內(nèi)各項工作邁上了新的臺階,實現(xiàn)了新的突破?,F(xiàn)將本學(xué)期園內(nèi)整體工作簡要總結(jié)如下:

一、建章立制,強化園內(nèi)管理。

規(guī)章制度是幼兒園的“法”,是為實現(xiàn)幼兒園的發(fā)展目標(biāo),,對幼兒園各項工作和對各崗位人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對完成幼兒園各項任務(wù),建立正常秩序,提高各崗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項工作目標(biāo)的順利實施。開學(xué)以來幼兒園一直在不斷的完善各崗位規(guī)章制度和工作職責(zé),如衛(wèi)生檢查制度、健康檢查制度、體格鍛煉制度、園長工作職責(zé)、教師工作職責(zé)等從上到下各崗位的工作制度和工作職責(zé),用嚴格的制度和職責(zé)規(guī)范教師的工作行為,讓各崗位教師自覺照章行事,各司其職,上下團結(jié)一心,共同搞好工作。

二、完善師資隊伍建設(shè),努力提高師資水平。

教學(xué)之本是教師,本學(xué)期我們一如既往的重視教師隊伍的建設(shè)。努力提高本園教師的教育教學(xué)能力,特別是新教師和青年教師的培養(yǎng)加大了力度,努力使青年教師能在較短的時間里適應(yīng)和掌握教育的環(huán)境和教學(xué)的基本方法。盡可能多的為她們創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和成長的條件,促使她們不斷提高,不斷進步。一是加強教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度。二是強抓教師專業(yè)技能的提高。三是通過聽課、評課、觀摩研討等活動促進教師相互交流、學(xué)習(xí),共同提高。

三、強抓保教常規(guī)管理,確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。

為了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展,我園除了一如既往的按《綱要》要求,開學(xué)初結(jié)合本園實際制定好園務(wù)工作計劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃、教研計劃;各班制定好各科教學(xué)計劃、保育工作計劃和班務(wù)工作計劃,為了使各項計劃扎實有效的落實,園內(nèi)加強了檢查督促的力度,定期或不定期對各班教師的備課、講課、班務(wù)活動、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進行督促檢查、綜合評比,并堅持在每周五的例會上通報評比結(jié)果,肯定成績,指出不足,提出新的工作要求,使各班教師針對實際,查漏補缺,及時整改,實行獎勤罰懶制度,不斷激發(fā)教師的工作積極性和主動性。學(xué)期末園長組織測查組,對各班教師各科教育教學(xué)、班務(wù)工作、常規(guī)培養(yǎng)、個人基本功訓(xùn)練等各方面進行全面測查,并要求各崗位教師認真做好學(xué)期末工作總結(jié),積累經(jīng)驗,反思提高,使園內(nèi)各項工作有始有終,卓見成效,保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。

四、幼兒園工作扎實推進,成效顯著。

一學(xué)期下來,我們?nèi)〉昧恕靶l(wèi)生合格”證明,全縣現(xiàn)場會在我園召開,“美麗校園”創(chuàng)建,“aaa食堂”創(chuàng)建,“aaa特色校園創(chuàng)建”、 “優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建”。我園教師付出了辛勤的勞動和汗水。

五、安全工作警鐘長鳴,有效的保障了園內(nèi)各項工作順暢有效的進行。 安全工作重于泰山,是幼兒園工作的重中之重,必須警鐘長鳴,防患于未然。因此安全工作始終是本園工作的頭等大事,園內(nèi)上下是時時處處講安全,防安全。

1.平日要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識教育。

2.加強門衛(wèi)制度及晨檢制度。

六、開展各類活動,讓幼兒園充滿生機活力,讓師生形成良好的精神風(fēng)貌,提升幼兒園的外部形象。

1.組織召開家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)要求,積極支持配合幼兒園的工作,家長攜手共同培育幼兒。

2.師生每天堅持晨練和課間體格鍛煉,做好幼兒廣播操,不僅增強師生的體質(zhì),而且提高師生的技能。

3.開辟種植園地,設(shè)立飼養(yǎng)角,為幼兒觀察、思維、想象、創(chuàng)作及實踐活動提供了廣闊的空間。

4.組織教師自制玩具教具的評比活動,不但豐富教師業(yè)余生活,而且提高教師的專業(yè)技能。

以上活動的開展,不僅豐富了廣大師生的生活,提高了師生的多項技能,而且提高了幼兒園的知名度,在社會上樹立了良好的形象。

總之,本學(xué)期在縣教育局的.正確領(lǐng)導(dǎo)和全園教職工的奮力拼搏下,本園取得了可喜的成績,同時也存在一些問題和不足,本園決心繼續(xù)發(fā)揚成績,克服不足,爭取來年取得更加突出成績?;赝粚W(xué)期的生活,我們在忙碌中度過,但是我們一路走來,走的快樂,充實,我們信心百倍,幼兒園的明天會更好!

伴隨著孩子們的成長,幼兒園在成長,我們的老師在成長,隴川縣第二示范幼兒園的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗也在日益豐富,本學(xué)期我園共有27名教職員工,256名就讀幼兒,教師隊伍及幼兒入園率不斷上升。學(xué)期中教研工作緊緊圍繞“以園本教研為突破口,以課題研究為載體,走內(nèi)涵發(fā)展之路”這一總體思路,以爭創(chuàng)縣級示范性幼兒園為契機,以課題研究為抓手,以學(xué)習(xí)、借鑒、反思、研討為主要途徑,以科研促教改,以教改促質(zhì)量,我們在不斷努力,以務(wù)實的工作態(tài)度和作風(fēng)來書寫著自己的人生歷程的每一天。

一、教學(xué)管理,提升保教品質(zhì)

1、從轉(zhuǎn)變觀念入手,以教研為手段。建立三級教研網(wǎng)絡(luò),以全園為單位開展教育教學(xué)研究。

形成不斷探索實踐的良好氛圍。

2.抓好教學(xué)常規(guī)管理,促進其規(guī)范、協(xié)調(diào)發(fā)展。

對教師的備課、教育活動,室內(nèi)外游戲活動等加強管理,我們根據(jù)幼兒的年齡,依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),要求教師提前一周備好課,由辦公室每月檢查備課本一次,每月上交一份教育筆記或者教學(xué)反思,扎實落實保教常規(guī),積極豐實保教內(nèi)涵。為了真正體現(xiàn)幼兒的主體地位,我園開展藝術(shù)教育研討活動,開展了幼兒每日形體舞蹈教學(xué),并將游戲教育貫穿于幼兒的一日活動,注重隨機教育和幼兒自主活動,優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié),從培養(yǎng)興趣出發(fā),鼓勵幼兒去探索,去發(fā)現(xiàn);開設(shè)各種活動區(qū)、游戲角,從培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動手能力出發(fā),引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在游戲中探索,使幼兒在玩中出興趣,在學(xué)中顯個性,在探索中出成效。

3.加強幼兒一日活動的管理,對幼兒的一日活動及行為規(guī)范進行教育和引導(dǎo),從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。

4、大膽進行幼兒園教育課程改革。由原來統(tǒng)一智能多元整合課程轉(zhuǎn)變?yōu)檎憬逃霭嫔绯霭娴摹队變褐悄芑顒诱n程》;教師們邊探索新課程邊進行教學(xué),這些活動的開展既豐富了教師經(jīng)驗、幼兒知識又讓幼兒在活動中養(yǎng)成良好的品質(zhì)習(xí)慣,可謂一舉多得,獲益匪淺。

二、借爭創(chuàng)創(chuàng)縣級示范園為契機,加強教學(xué)研究及師資培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。

為了推進我園的內(nèi)涵發(fā)展,我們借爭創(chuàng)縣級示范園為契機,充分發(fā)揮我園教研組在幼兒園課程改革、教育教學(xué)等方面的專業(yè)引領(lǐng)作用。各教研組積極開展多種形式的教學(xué)研討活動。學(xué)期中趙蕓琳老師和楊姣老師參加了德宏州課件及教學(xué)課程實況整合課比賽。趙蕓琳、楊姣、金小團、封應(yīng)仙、姜明錦、楊紅慧、李加歡7位教師參加了縣教育局組織的2015年教師節(jié)繪畫、書法、攝影大賽。其中楊紅慧老師攝影榮獲二等獎,趙蕓琳老師繪畫《七彩云南》榮獲三等獎。趙蕓琳老師2015年6月參加由中美學(xué)院社會美術(shù)水平考級中心和云南青少年書畫藝術(shù)協(xié)會聯(lián)合舉辦的“云南省第二屆青少年學(xué)生、教師美術(shù)大賽”活動中,榮獲指導(dǎo)教師一等獎;2015年10月在“云南省第八屆青少年學(xué)生綜合素質(zhì)大賽”活動中,指導(dǎo)學(xué)生作品成績突出,榮獲指導(dǎo)教師一等獎。2015年十一月在“第四屆云南(2015)新教育論文研討”活動中,作品《如何結(jié)合本土民族文化開展親子活動》榮獲一等獎。2015年被評為“平安校園創(chuàng)建工作先進工作者”

訓(xùn)學(xué)習(xí)15天。

四、幼兒活動——體現(xiàn)素質(zhì)教育。

1、有計劃地組織一系列的多彩校園活動,讓幼兒感受濃郁的地方及傳統(tǒng)節(jié)日。如4月份在園舉行的全園潑水節(jié)親子活動,結(jié)合隴川本土文化開展?jié)娝?jié)親子活動,五月五端午包粽子。在愉快的活動中培養(yǎng)幼兒健康的積極向上的情感,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。通過活動讓孩子在愉悅的氛圍中,親身感受到了民族節(jié)日的獨特和快樂,民族精神教育滲透于無形,滋潤于無聲。

2、組織豐富多采的節(jié)日活動和競賽活動。

表演節(jié)目、布置環(huán)境,真真切切地讓每個幼兒感受到了節(jié)日的快樂,這無疑也是一種情感的體驗。同時各種競賽活動的開展增強幼兒的競爭意識和集體榮譽感,同時激發(fā)幼兒參與活動興趣,提高幼兒各方面的能力。如慶“六.一”文匯演,幼兒英語大賽, 家長反映良好。

3、努力在一日活動中萌發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識。

“一切尊重孩子,尊重孩子的一切”,積極營建平等、寬松、和諧的師幼關(guān)系,為創(chuàng)新教育奠定了基礎(chǔ)。教師們改變了“一言堂”的舊模式,設(shè)計開放性的問題讓幼兒多說,在教學(xué)活動中還提供豐富材料讓幼兒自己去操作、去發(fā)現(xiàn)。教師的課堂教學(xué)模式有了較大的轉(zhuǎn)變。

五、活躍校園辦學(xué)特色文化活動建設(shè)

學(xué)期初,組織教職工進行校園、班級文化建設(shè)及玩教具制作并

進行評比,評比結(jié)果納入學(xué)期末優(yōu)秀班級及優(yōu)秀個人評比中,開學(xué)第一周為安全教育周,全園開展安全教育及安全演練,使全園教職工和孩子們具有良好的安全意識并掌握正確的安全防范措施,定期召開家長會,就幼兒園學(xué)期工作計劃、育兒知識等內(nèi)容跟家長溝通交流,通過家園溝通、家園合作不斷提高辦園質(zhì)量。

根據(jù)班級孩子年齡特點,各班教師精心策劃編排節(jié)目,在六一期間向家長進行匯報演出,通過六一匯報演出活動,不僅陶冶了孩子們的情操,也向家長們匯報展現(xiàn)了孩子們的特長,使家長對幼兒園的教育有了更進一步的了解。

定期開展升國旗系列活動。我園堅持舉行每周一的全園升旗儀式、開展國旗下的演講活動,對老師與幼兒進行德育教育,激發(fā)教師的愛國主義情感,萌發(fā)幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,激勵幼兒在比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 注重在一日活動中抓好幼兒的常規(guī)教育,重視幼兒日常行為規(guī)范。從幼兒入園第一天起,根據(jù)《幼兒園常規(guī)細則要求》,堅持對幼兒一日活動中的行為與生活學(xué)習(xí)進行規(guī)范一致地訓(xùn)練,如:坐姿、舉手答問、進餐、睡姿、衣物、學(xué)具的擺放、收拾整理等應(yīng)養(yǎng)成怎樣的良好習(xí)慣。鼓勵幼兒大方大膽的與人交往,養(yǎng)成文明禮貌、活潑開朗的個性,建立團結(jié)友愛、活而不亂的班級常規(guī)。 下半年工作:

內(nèi)幼兒教師基本功學(xué)習(xí)及評比,繼續(xù)重視和加強校園辦學(xué)特色文化建設(shè)工作,努力把幼兒園辦的得更好,讓辦園更加富有文化韻味,使我園校園辦學(xué)特色文化朝著正規(guī)化、多樣化、群體化、藝術(shù)化方向發(fā)展,使我園成為師幼身心愉悅發(fā)展的快樂辦學(xué)特色樂園!

成績已成為過去,是不斷促進我們進步和超越的目標(biāo)。期待明天更精彩。

隴川縣第二示范幼兒園

2015年7月15日

南寬坪鎮(zhèn)中心幼兒園在教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和督促下,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為引領(lǐng),以《幼兒園綜合考評細則》為抓手,緊緊圍繞《創(chuàng)建標(biāo)準化幼兒園建設(shè)工程實施意見》,立足本園實際,開展多元化的教育教學(xué),促進每個幼兒富有個性的發(fā)展,全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、園務(wù)管理:落實規(guī)章制度,明確工作職責(zé)。

開學(xué)初,本園按照人盡其才的基本原則,進行合理分工并責(zé)任到人。首先,重申了幼兒園各項規(guī)章制度及考核辦法,讓每位教職工明確工作職責(zé)、工作目標(biāo)及努力方向,有力地提高了教職工的工作責(zé)任感,強化了優(yōu)質(zhì)服務(wù)、健康發(fā)展的意識。不斷加強值勤護導(dǎo)的力度,通過對一日常規(guī)工作進行跟蹤督查,提高檢查工作的實效性,充分發(fā)揮了各崗位的職能,使幼兒園的各項工作得到了全面、穩(wěn)步、持續(xù)發(fā)展,保教工作質(zhì)量有了穩(wěn)步提高。

二、隊伍建設(shè):加強自身學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)。

繼續(xù)強調(diào)-教師的文化修養(yǎng)及專業(yè)理論學(xué)習(xí),不斷組織教師認真學(xué)習(xí)貫徹山陽縣教育體育局的有關(guān)文件精神要領(lǐng)和工作要求;積極組織教師學(xué)習(xí)《3—6歲兒童發(fā)展指南》;重溫《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》;學(xué)習(xí)《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》、 《幼兒100》等專業(yè)雜志,每月在常規(guī)檢查中把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)當(dāng)作一項任務(wù)來檢查,且作為績效考核的一方面。強調(diào)-教師把理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐結(jié)合起來,倡導(dǎo)教師們要用理論來武裝自己,用工作實踐來檢驗自己,提升自已的教育教學(xué)水平。我們還采用自學(xué)、集中學(xué)、看專業(yè)視頻等多種學(xué)習(xí)形式,以老帶新,有效地促進了教師的教育教學(xué)水平及組織教育教學(xué)能力的提高。同時,我園還開展了互相聽課、評課活動,定期開展了教學(xué)研討活動和園本培訓(xùn)活動。通過活動使許多教師自己設(shè)計生成的課程在教育教學(xué)中取得了很好的效果,得到了園務(wù)及家長好評。

三、教育教學(xué):立足教育過程,注重能力提高。

如:在春暖花開時開展“尋找春天的足跡”;母親節(jié)時組織幼兒參加電視臺淘喜寶欄目的 “快樂母親節(jié)”;極大地豐富了幼兒的社會生活經(jīng)驗,真正做到了小課堂走進了大社會。我們根據(jù)語言是心靈和文化教養(yǎng)的反映,而高尚的語言則來自于書籍精髓的積累,讓自己因熱愛讀書而受人尊重的哲理,我園開展“快樂閱讀”活動,并且把“快樂閱讀”作為我園首選的特色課程,受到了幼兒的親睞和家長的贊賞。首先營造了從室內(nèi)到室外到處都洋溢著濃郁的書香氛圍,在課堂上再通過表演、誦讀、繪畫、歌唱等形式,使每個幼兒都能脫口而出說上幾句經(jīng)典的、風(fēng)趣的童話故事、優(yōu)美的詩歌童謠等,幼兒園真正成了童趣盎然的閱讀家園,每個孩子都融入到閱讀的樂趣中。結(jié)合“快樂閱讀”特色課程,在走廊、樓梯口、班級主題墻、家長園地等環(huán)境布置中蘊含了大量的閱讀元素,使幼兒邊走邊讀、邊想邊說,真正做到了“唱演畫誦,樂在其中”。同時各班還創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動的環(huán)境,力求做到生活化,情趣化,藝術(shù)化和兒童化,讓孩子們主動參與到環(huán)境中來,從中受到教育和感受到無窮的樂趣。為了使孩子在幼兒園學(xué)到的東西展示出來,我園在慶元旦中開展了文藝節(jié)目表演活動,這個活動既是對幼兒園工作的檢閱,又是對幼兒素質(zhì)教育的展示。

定期學(xué)習(xí)提高教職員工的思想認識,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。本年度我們修訂完善了安全管理制度,各項應(yīng)急預(yù)案,成立安全各項組織機構(gòu),落實了安全責(zé)任,明確了安全職責(zé)。定期安全教育,豐富了安全常識,增強了防范意識。我園按“誰主管誰負責(zé)”的原則,園長與各部門、各部門與相應(yīng)的班級和后勤服務(wù)等簽訂安全責(zé)任書。每天由總護導(dǎo)和值勤人員進行校園巡視,定期做好各種游戲器械、設(shè)備設(shè)施的檢查維修工作,結(jié)合本園實際情況,圍繞幼兒園工作重點,建立幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和傳染病防控機制預(yù)案。按時開展日常安全教育活動,定期組織安全檢查演習(xí)活動,提高教師和幼兒的安全防范技能。我們將安全工作納入正常的一日教育活動之中,納入教師績效考核之中,讓教師編寫安全童謠,寓教于樂,讓幼兒潛移默化獲得安全自我防范能力。我們還特別重視幼兒出、入幼兒園時段的安全,堅持接送卡制度,門衛(wèi)和保安持械上崗,護導(dǎo)值勤人員協(xié)助維持秩序,家長憑卡與班級老師進行無縫對接,保證幼兒進出安全萬無一失。

長。本年度我園對全園教職工進行了全面體檢,辦理健康證,同時也對幼兒進行了全面體檢,園務(wù)建立了幼兒成長檔案,各班建立了幼兒成長記錄卡,在此基礎(chǔ)上進一步細化了幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié)的管理細則,包括對教師的具體工作、對保育員和食堂工作人員的具體要求:定期對幼兒的生活環(huán)境和生活用品清洗、消毒,并對消毒工作做好記錄。讓每位工作人員明確工作職責(zé)和工作程序,規(guī)范地做好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育后勤工作。嚴格執(zhí)行晨檢制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天入園幼兒的身體是健康的,本學(xué)期從未出現(xiàn)過流行病毒蔓延和交叉感染現(xiàn)象。積極配合職能部門做好各種計劃免疫預(yù)防接種工作,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康狀況對家長進行育兒知識的宣傳和指導(dǎo)。

用家園聯(lián)系冊反饋孩子當(dāng)天在園的表現(xiàn)情況。本學(xué)期,我園以“建設(shè)幸福樂園,培育幸福幼兒;加強家園合作,共話幼兒發(fā)展”為主題的活動,讓家長真正了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。通過分班召開家長會,充分與家長面對面交流,促進家長配合幼兒園工作的主動性,向著同一個目標(biāo)加強對幼兒的教育和培養(yǎng)。在家長問卷調(diào)查中,滿意度高達99.8%,對教師的師德師風(fēng)更是給予了充分肯定。

一學(xué)年來,本園全體教職員工,踏實圓滿地出色地完成了各項工作任務(wù),取得顯著成績,同時也存在不足。如:教科研的深入開展、園本課程構(gòu)建、名師名園打造還有待我們?nèi)ヅΑ⑷ヌ剿?。我們將以?chuàng)建南寬坪鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)幼兒園為動力,繼往開來務(wù)實奮進,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進!

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幼兒園女工工作總結(jié)篇十

總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的幼兒園工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

本學(xué)期也是我逐步適應(yīng)角色,工作上日漸成熟的一個學(xué)期,在工作中,我嚴格要求自己,處處以身作則,為便于為以后的工作積累經(jīng)驗,及時查找不足,現(xiàn)對本學(xué)期工作做如下總結(jié)匯報:

質(zhì)量是幼兒園生存和發(fā)展的生命,有質(zhì)量就有園的聲譽,也就有園的發(fā)展,我們必須樹立高度的責(zé)任心以及全面的質(zhì)量意識去面向社會、面向家長、面向孩子。

1、根據(jù)各年齡段幼兒的特點,重新制定了小、中、大班的課程表,適當(dāng)減少了集體游戲活動,增加了幼兒自主游戲。

2、幼兒活動時間教師一律不做臺帳,把時間留給孩子,一切以幼兒的發(fā)展為主。

3、組織幼兒活動期間,盡量減少不必要的集體行動和過渡環(huán)節(jié),避免時間的隱性浪費。

4、重新制定了教師的一日操作規(guī)范,并對幼兒的.午餐和午睡時間做了明確的規(guī)定,確保了幼兒的游戲時間。

5、通過巡視、督促保證了幼兒的晨間活動時間,并不斷強化教師晨間活動指導(dǎo)的重要性。本學(xué)期,晨間活動安排表的制訂,也確保了活動場地、器材的合理使用。

1、開學(xué)初,各班級制定了班級活動計劃,并根據(jù)計劃設(shè)計了游戲活動內(nèi)容,為幼兒正常開展游戲提供了保證,并隨著游戲的開展,督促各個班級不斷增加新的游戲內(nèi)容和材料。

2、每周每天有教師記錄各班一日活動情況、安全情況、缺席情況。

教師是教學(xué)中最基本、最重要的力量,是高質(zhì)量幼兒教育最只要、最直接的創(chuàng)造著,也是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。

1、從園實際出發(fā),以公開教學(xué)活動著手更新教育思想和觀念,促進教師的競爭意識,提高教師的綜合能力。防止教學(xué)中產(chǎn)生不良的偏向。

2、改革了備課制度,教師根據(jù)本班幼兒特點完善備課內(nèi)容,取長補短,增強備課的有效性。

以人為本理念支持下,逐步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念、教育行為。

1、加強教育教學(xué)管理的轉(zhuǎn)變,以點帶面帶動全園教師進行教學(xué)改革,探索教學(xué)新思路。

2、8月份,為了給幼兒創(chuàng)設(shè)了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,本園教師齊心協(xié)力、加班加點創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動、自制玩教具等工作完成得非常好。

3、9月份,本園教師把《綱要》中的教育理念和目標(biāo)內(nèi)化為自己的教育觀念和行為,并根據(jù)幼兒年齡特點開展各項活動,全園老師都非常積極參加公開教學(xué)活動和評課。

4、10月份,為了激發(fā)幼兒想象探索,支持幼兒富有個性和創(chuàng)造性的表達,使幼兒得到愉悅感,從而享受自主探索的樂趣,各班老師開展了戶外游戲活動,也突出了我園課程改革的方向,生活化、游戲化,此活動也受到了各位老師的一致好評。

5、11月份,為了促進幼兒教師的專業(yè)發(fā)展,優(yōu)化我園幼兒早期教育,讓自己有獨特的教育方法,所有教師互相探討、集體分享大家的教育隨筆。

6、12月份,在這辭舊迎新之際,本著以素質(zhì)教育為本,培養(yǎng)健康、活潑、思路各樣的新時代兒童,經(jīng)過老師們的精心籌備,院內(nèi)掛滿了漂亮的拉花、彩色氣球、手工雪花片等裝飾一新,全園200多名幼兒沐浴在陽光下歡聚一堂迎接新年的到來!

7、1月份,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,組織了全園老師集體完成最后一周備課、周計劃、教育隨筆、班主任小結(jié)等等。

本學(xué)期,各班充分利用教室布置環(huán)境并利用園內(nèi)現(xiàn)有的資源(大型積木、玩具架、小桌椅、柜里的各種玩具),另外為幼兒園添置了部分玩具同時為幼兒提供了游戲天地。對于本園今后的教育教學(xué)工作,我做了以下的思考:

1、如何更有效的規(guī)范我園的公開教學(xué)活動工作(加強課題的研究,形成科研氛圍,邀請家長聽課、監(jiān)督,或利用家長職業(yè)特長給園內(nèi)授課)。

2、如何積極的推進我園的課程改革,增強我園教師課程改革的責(zé)任感和緊迫感。

3、如何大膽地進行教育教學(xué)管理的改革,逐步實行教育的彈性管理。

4、家園攜手、共育幼兒(必須搞好家園聯(lián)系)。

5、早操按照小、中、大班根據(jù)幼兒年齡特點編排。

總結(jié)這一階段的教學(xué)工作,我很多方面還存在不足,在新的一年里,我會加以改進,改掉不足,發(fā)揮我的最長處,我會在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進步。為幼兒園創(chuàng)造美好的明天。

幼兒園女工工作總結(jié)篇十一

主要從管理突破、教師發(fā)展、幼兒成長、家園同步和集團互助五大方面總結(jié)幼兒園一年來取得的工作成績與進步。

1、安全為重,師德為先

樹立“安全為重,師徳為先”的意識,將教職工安全和師德考核納入日常管理、績效考核、家長評價和年終考核體系中,不斷強化教師的安全責(zé)任意識和師德修養(yǎng)。主要體現(xiàn)在每日十大環(huán)節(jié)安全檢查跟蹤到位,設(shè)備維修及時排查安全隱患,每月安全培訓(xùn)、師生安全疏散演習(xí)和日常安全教育活動扎實有效。各部門“幼兒園里好事多”彰顯幼兒園積極向上的團隊協(xié)作,明確細致的清潔消毒制度保障了幼兒園環(huán)境衛(wèi)生和師幼個人衛(wèi)生。在全體教職工的共同努力下,20xx全年度師幼平安、健康、快樂、幸福地成長。

2、分層管理,逐級評價

20xx年1月,幼兒園晉升為省級示范園。在感到欣慰的同時,我們并沒有滿足,依據(jù)幼兒園發(fā)展的實際,制定了《20xx年各崗日常工作量化考核工作方案》和各崗人員的具體考核標(biāo)準,嘗試開展了系統(tǒng)的分層管理和逐級評價。因為做到了大膽授權(quán),明確責(zé)任,及時指導(dǎo)和反饋,就大大提升了保教主任、總務(wù)主任、保健人員和各班級主要負責(zé)人的管理職能和工作自主性。在工作評價方面,逐步做到定量與定性評價相結(jié)合。有效提升了各崗人員的工作質(zhì)量、服務(wù)意識和管理能力,確保各崗位工作高效、有序開展。

1、《指南》學(xué)習(xí),提升理念

為深入、學(xué)習(xí)領(lǐng)會《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神,分別開展了《指南》的學(xué)習(xí)和理論考試活動、自制玩教具評比和班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與交流活動、集體教學(xué)和區(qū)域活動的組織與交流活動、徒手操與器械操的創(chuàng)編和展示活動、圍繞五大領(lǐng)域開展的圖畫書講述等豐富多彩的保教活動,在活動中,加深了教師對《指南》的深入理解和貫徹執(zhí)行,進一步提升了教師的教育理念,轉(zhuǎn)變了教育行為。

2、課題研究,關(guān)注習(xí)慣

市級“十二五”立項課題經(jīng)過開題論證,確立了“幼兒良好生活習(xí)慣養(yǎng)成”的研究方向,經(jīng)過教科室領(lǐng)導(dǎo)論證、課題負責(zé)人和課題組成員反復(fù)討論,確定了幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣、幼兒良好進餐習(xí)慣和幼兒樂于鍛煉習(xí)慣三方面的研究內(nèi)容。子課題組長圍繞各自的研究重點,采用調(diào)查研究、記錄分析、活動跟蹤和現(xiàn)場展示等多舉措開展生動活潑的研究,積累了較為豐富的研究經(jīng)驗,在研究中對幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成有了更深的認識。

3、教育論壇,激活發(fā)展

先后開展了“如何做好部門管理工作”、“如何做好教研組工作”、“如何做好課題研究”、“如何組織集體教學(xué)”、“如何開展區(qū)域活動”等一系列的教育論壇活動。通過主題發(fā)言人發(fā)言,大家相互評析、思維交流碰撞,激發(fā)了教職工主動工作的積極性、創(chuàng)造性和自我發(fā)展的意識。

健康領(lǐng)域中我們注重幼兒身心健康,通過動感早操、花樣跑步、多彩游戲和運動會培養(yǎng)幼兒健康體魄的同時愉悅著幼兒心靈。語言領(lǐng)域中我們營造良好閱讀和交流氛圍,分享閱讀、經(jīng)典誦讀、故事大王、童話劇表演、圖書漂流等培養(yǎng)了幼兒良好的閱讀和傾聽習(xí)慣,鍛煉了幼兒的表達能力和表現(xiàn)能力。社會領(lǐng)域中我們關(guān)注幼兒的社會性發(fā)展,開展大帶小、混齡區(qū)域交流等促進幼兒社會性發(fā)展的園內(nèi)游戲活動??茖W(xué)領(lǐng)域中我們關(guān)注幼兒科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),在農(nóng)場勞動、科學(xué)種植、科學(xué)操作中培養(yǎng)幼兒對科學(xué)觀察和科學(xué)探究的興趣。藝術(shù)領(lǐng)域中我們關(guān)注幼兒的表演和表現(xiàn),注重幼兒的表達與創(chuàng)造,在音樂表演和美術(shù)創(chuàng)意活動中提升幼兒藝術(shù)素養(yǎng)。我們注重多層面評價、激勵幼兒的發(fā)展,在值日生、升旗手、明星寶寶評選活動中激發(fā)幼兒自信,提高幼兒自我服務(wù)能力,激勵幼兒個性成長。

(四)家園同步

學(xué)期初專題家長會向家長傳達學(xué)期教育計劃,學(xué)期中我們開展慶“六一”親子游樂、春季秋季“親子運動會”、新年聯(lián)歡、家長助教等形式多樣的家長開放日活動,日常工作中通過班級博客、班級qq群與家長互動交流,學(xué)期末向家長匯報學(xué)期成果、征求家長意見,形成教育合力,贏得家長對幼兒園教育的大力支持。家長在參與中由觀望者轉(zhuǎn)變合作者,逐步走向家園同步。

(五)集團互助

作為集團辦園的成員單位,我們虛心向七里山幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和教師學(xué)習(xí)豐富的管理和保教經(jīng)驗,結(jié)合幼兒園實際發(fā)展需求完善幼兒園管理和保教工作。作為龍頭單位,積極引領(lǐng)周邊的民辦園、村辦園規(guī)范發(fā)展,指導(dǎo)東紅廟社區(qū)中心和殷家林兩所村辦園分別由二類園、三類園順利晉升為一類園和二類園。作為幼教聯(lián)盟小組組長單位,帶領(lǐng)周邊11所幼兒園規(guī)范化管理和業(yè)務(wù)發(fā)展,發(fā)揮幼兒園在本地區(qū)的輻射引領(lǐng)作用,讓更多的孩子接受更加優(yōu)質(zhì)、規(guī)范的學(xué)前教育。

1、各項規(guī)章制度、工作規(guī)范頒布后未系統(tǒng)整理并裝訂成冊,致使新上崗教師不能很好地掌握,不利于幼兒園各項工作常規(guī)的建立。

2、幼兒園課程體系有了基本的框架,但還不夠系統(tǒng)、規(guī)范和豐富。

3、辦公區(qū)和圍墻因年代久遠,出現(xiàn)裂縫和墻體下垂現(xiàn)象,雖已上報上級主管部門并有新的規(guī)劃,但仍然存在一定的安全隱患。

4、編外教師穩(wěn)定性和工作積極性逐步提高,但工資待遇還有待提升。

1、提升依法辦園、規(guī)范辦園的力度,細化幼兒園各級各類規(guī)章制度并認真落實,20xx年將系統(tǒng)整理、裝訂成冊。

2、豐富幼兒園課程體系,改革備課模式,增加集體備課的力度,豐富幼兒園課程資源體系。

3、全力確保新辦公區(qū)和圍墻的安全建設(shè),密切觀察舊辦公區(qū)和圍墻的安全隱患,確保人財物的安全。

4、努力提升編外教師的工資待遇,繼續(xù)做好教師的健康工程,提升全體教職工的幸福指數(shù)。

幼兒園女工工作總結(jié)篇十二

幼兒園xx月份工作總結(jié)一回顧一下這個月的點滴,我們收獲了許多,也體會了許多!

只有孩子們天天上幼兒園,我們的工作才能順利的開展,由于最近再次流行的“手、足、口”病,貴老師特別注意并加強了班級衛(wèi)生消毒工作的密度,每天嚴格按照要求做好自己份內(nèi)的工作,而且還積極主動的幫助我們開展教學(xué)。在入園和離園時,我們熱情主動的接待家長,認真傾聽家長的囑托,對每個孩子做好排查工作。入冬了,課間活動時帶領(lǐng)大家跑,鍛煉身體,午睡時,給孩子們蓋好被子,讓大家在寒冷的冬天更是要身體棒棒的,總之,一切活動都在教師的默契配合下順利的進行,確保班級工作順利的開展。

每天,我們嚴格按照一日作息制度,開展好各項教學(xué)工作,在進行晨間活動、集體、課件活動時我們讓幼兒有自由、輕松的環(huán)境快樂的玩耍。對于每天幼兒的蒙氏工作,是我們最關(guān)注的焦點,我們每天要記錄孩子們工作中的表現(xiàn),當(dāng)孩子們的工作遇到困難了,出現(xiàn)問題了,我們都會及時給予知道和幫助,孩子們在自由工作中逐漸形成了一些好習(xí)慣,有序的擺放,輕聲的與同伴對話,專注的做自己的工作,看著他們每天的變化,也是我們的驕傲。在月末舉行的“民族特色課程”競賽活動中,孩子們思維活躍,語言表達能力得到了鍛煉,增強了幼兒對于土家族的了解,更是拉近了家長與我們之間的距離,讓家長走進我們的課堂,關(guān)注幼兒教育,發(fā)現(xiàn)孩子的另一面,同時也讓我和李老師得到了許多的經(jīng)驗,吸取了更多的養(yǎng)分,對于我們以后的工作會有許多幫助。

1、為了預(yù)防“手、足、口”病的流行,必須家園的配合,提醒家長做好孩子在家的管理,并宣傳了一些防護。

2、填寫好本月的家園聯(lián)系冊,讓孩子通過另一個渠道了解到孩子在園的表現(xiàn)。

3、邀請家長參與我們的教育教學(xué),直觀的了解老師和孩子。讓家長看到孩子在幼兒園是快樂的,是懂禮貌的,是聰明的。

4、每天做好孩子喂藥、墊毛巾的工作,并在入園和離園時做好交接。

1、通過教研活動的開展,我們發(fā)現(xiàn)了自己需要努力的地方,應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí),爭取進步。

2、對班級常規(guī)管理還需要堅持一致性和一貫性。

綜上所述,我們會在下個月繼續(xù)努力,爭取克服自己的不足,把工作做的更好。

幼兒園女工工作總結(jié)篇十三

提前做好教學(xué)工作計劃,備好教案,準備好教具,盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動,注重幼兒的動手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,我簡單的小結(jié)本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)。

漢字寶寶《救護車》《消防車》《冬天》《小鹿》等,在學(xué)習(xí)《救護車,消防車》后,小朋友更了解救護車和消防車,而且也對“120”“119”有了認識。

拼音“ui”“ao”“ou”等認讀寫

蒙數(shù)認識《日歷》《月歷》等

美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等,在“海底探險”的作品中,王旭的畫面體現(xiàn)了,海底生物的活靈活現(xiàn),楊東誠的畫也挺不錯,很豐富。幼兒學(xué)過之后掌握的都還不錯,只有幾個小朋友上課不太注意,所以掌握的不太好。

2、構(gòu)建互動橋梁,家園溝通

家長和孩子是我們教師的服務(wù)對象,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的,因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標(biāo)。

教師的一言一行,一個不經(jīng)意的小舉動都都會在家長的腦海里留下深刻印象,因此,耐心你,細致,微笑迎人就成了我們的工作方式,班內(nèi)許多幼兒都由長輩接送,對于一些通知要求常常是一知半解,對此我們會耐心給他們解讀通知,使他們了解,對于工作比較忙的雙職工家長,我們盡量找時間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長能掌握好孩子的情況。

幼兒園女工工作總結(jié)篇十四

不經(jīng)意間,九月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們經(jīng)歷了一次又一次的成長。在收獲的喜慶中,我們不忘總結(jié)自己的不足之處,現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧!

1、配合學(xué)校搞好國慶活動。舞蹈《向前沖》在胡浪老師的精心指導(dǎo)下,在大家的齊心幫助下,在各位領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,于本月3號,終于順利演出完畢。演出獲得了領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵,家長的贊賞。

2、進行幼兒園“立德樹人”演講比賽。為擴展老師們的經(jīng)驗交流同時更好地貫徹學(xué)校下發(fā)的有關(guān)“關(guān)愛學(xué)生立德樹人”的教育精神,10月22日,我園在會議室開展了以“關(guān)愛學(xué)生立德樹人”為主題的演講比賽。所有的幼兒園教職工分為教師組和后勤組,兩組各選取兩組中的高分晉級;其中教師組參加人數(shù)13人,取分數(shù)高的前5名晉級,后勤組參加人數(shù)12人,取分數(shù)高的前2名晉級。晉級人員均參加學(xué)校的復(fù)賽。比賽中,老師們發(fā)揮了各自的優(yōu)勢,展現(xiàn)了自我的個性,老師結(jié)合自身的工作經(jīng)歷來和大家分享了自己的經(jīng)驗,根據(jù)幼兒園的發(fā)展來闡述“關(guān)愛學(xué)生立德樹人”的重要意義。

3、開始籌劃幼兒園開放日節(jié)目。幼兒園的開放日,是展現(xiàn)這一學(xué)期來老師和孩子們共同創(chuàng)造的成果。為了在那收獲的季節(jié)能有碩果累累的收獲,我園教師于本月中旬選定班級節(jié)目,并上報到幼兒園進行審核。興趣班的節(jié)目在學(xué)期初,就已定好題材,現(xiàn)排練已基本成型。

4、繼續(xù)加強紅眼病的預(yù)防工作。紅眼病的爆發(fā),把整個局面都拉到了一個危險的邊緣。在這危險的關(guān)頭,我園立馬采取了防范措施,除衛(wèi)生消毒工作的必要保證之外,我園還切除了不必要的人口流動,拒絕家長在此期間來探望小孩。經(jīng)過這幾個月的頑強斗爭,我們終于戰(zhàn)勝了紅眼病的傳播,保持了幼兒園大局的穩(wěn)定,減少了家長們的擔(dān)憂。

1、做好班級每天的交接班工作。為了使班級的交接班工作有效進行,本月我園全部抽查了各班的交接本。對寫得好的,給予了肯定,對不足的給予批評指正,并要求一定要整改。其中中二班的交接本寫得很詳細具體,我們倡導(dǎo)大家一起學(xué)習(xí),小一班的班級交接本自編表格,進一步規(guī)范了交接本的格式。

2、做好九月份的各項考核工作。九月的工作繁重而復(fù)雜,為了查看是否達到目標(biāo),本月對教學(xué)常規(guī)、班級管理、衛(wèi)生情況等進行了全面的大檢查,教學(xué)常規(guī)此次進行了嚴查,對有錯字、格式不對、百字教案、遲交等都予以扣款處罰。另中二班的班級管理優(yōu)秀、小一班的禮儀教育優(yōu)秀、大三班的衛(wèi)生教育優(yōu)秀,只有個別班級的班級管理及衛(wèi)生情況需要加強。

3、定期查看《家長園地欄》。家長園地是班級活動中的窗口,前段時間因為一些客觀的原因無法完善,現(xiàn)已配備完善。本月初對家長園地提出了布置及填寫要求,大家都已積極完成,月底抽查了個別班級,完成效果較好,內(nèi)容較充實。

4、繼續(xù)進行《蒙氏》調(diào)研活動。本次的教研活動由中一班的帥萌老師執(zhí)教,帥萌老師先給大家進行了說課。但由于說課的環(huán)節(jié)過于簡單,大家對內(nèi)容了解的不是很清楚,效果有些受影響。因此通過此次活動,大家對教研會的'整個環(huán)節(jié)提出了幾條建議:1、説課的環(huán)節(jié)需做進一步規(guī)范。2、説課一遍,大家聽得不是特別明白,為做進一步調(diào)研,決定説課稿應(yīng)給每位教師發(fā)一份仔細研究。3、蒙式的理論學(xué)習(xí)不夠,對很多環(huán)節(jié)無法理解,多加強理論學(xué)習(xí)。

1、國慶節(jié)目演出。國慶節(jié)給大家?guī)砹讼矏?,也給大家?guī)砹朔泵?,我園為演出做好準備,老師們一直在馬不停蹄的排練。園領(lǐng)導(dǎo)也一直密切關(guān)注節(jié)目的排練情況,時常到現(xiàn)場來親臨指導(dǎo)孩子們排練,這無疑給孩子和老師們莫大的鼓舞。孩子們是爭氣的,老師更是能吃苦耐勞的,孩子們的精彩表演見證了這所有的一切。

2、學(xué)習(xí)幼兒園“一日活動組織規(guī)范”。此次教研,重點總結(jié)了以下幾點建議:1、早操必須兩個老師同時出操,一個老師帶操,一個老師管紀律。2、上午除教學(xué)活動以外,應(yīng)多組織孩子們戶外活動,戶外活動拒絕放羊式,要求有組織有紀律。3、晚間活動,不能每天都安排看電視,應(yīng)適當(dāng)?shù)陌才磐嬉幌伦烂嫱婢?,或者讓孩子畫畫等?、晚上孩子洗澡時間不得早于八點,孩子睡覺時間不得早于八點半。

3、加強戶外體育鍛煉。經(jīng)過規(guī)范戶外活動,本月教師的戶外活動不單單是讓孩子們玩滑滑梯了,教師們從書上、網(wǎng)上找來了一些新游戲,如拎小豬、袋鼠跳等。希望大家能一直保持下去,不要只是一陣風(fēng)而已,吹過之后又成原樣,兩位組長也應(yīng)在這方面多加強監(jiān)督。

4、選好開放日節(jié)目。開放日的題材我們在月初已擬訂好,要求節(jié)目有小品、童話劇、英語、兒歌、舞蹈等,并根據(jù)年齡的不同分配了不同難度的節(jié)目。節(jié)目的具體內(nèi)容由各班老師任選,各班老師都已上報,并開始排練節(jié)目了。

1、安全事故,防患于未然。安全工作一直是所有工作中的核心內(nèi)容,本月雖一直在強調(diào)安全,做安全的宣傳工作,但仍有一樁小小的事故。小小班于本月底,在帶孩子外出玩耍時,由于孩子年齡太小,在玩耍中栽倒,不慎導(dǎo)致頭部受傷,送往醫(yī)院縫了三針。該班帶班老師和保育員都予以扣款處罰。

2、做好幼兒的防寒保暖工作。深秋已至,天氣已經(jīng)有些寒冷了,一早一晚的溫度偏低。為此,幼兒園特申購了棉被,給孩子墊被添上了一床,準備再過些時日再添加蓋被,保證幼兒的溫暖,加深睡眠質(zhì)量。

3、做好幼兒的護膚工作。本月巡視各班時,看到各班的小朋友都使用了臉?biāo)瑯O少的小朋友出現(xiàn)去年的臉繃的現(xiàn)象。

4、做好物品消毒工作。近日,班上的保育員都給幼兒晾曬了被子,衛(wèi)生檢查時被子都很干凈整潔。食堂的衛(wèi)生消毒工作也得到了很好的改善,最近的飯菜里面已很久沒有看到死蒼蠅,吃飯的餐具也干凈了。

5、做好晨檢及全日觀察與記錄工作。月底常規(guī)大檢查時,班上的晨檢表每個班級都有填寫,做到了事事有登記。下個月我們將進一步規(guī)范記錄的內(nèi)容,做到事事有登記,事事一目了然,方便查看。

6、保證幼兒的足夠睡眠及睡眠質(zhì)量。幼兒中午十二點二十午睡,晚上八點半睡,孩子睡覺期間,必須保證有工作人員照看幼兒睡覺,看守人員,不得在里面上網(wǎng)、看電視、干私活等,應(yīng)維持好睡覺秩序,多幫幼兒蓋被子。

幼兒園女工工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期進行的工作如下:

尊師愛生是我國傳統(tǒng)美德,可是近年來,由于種種原因,學(xué)生們尊師愛生的觀念越來越輕,因此,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,我們班開展了以班會形式為主的尊師愛生教育活動,并以班為單位,評選尊師愛生標(biāo)兵。通過一學(xué)期的努力,我們班同學(xué)都能做到了尊師愛生。

合理安排座位,適當(dāng)進行優(yōu)美搭配,使同桌和小組之間形成互幫互趕的學(xué)習(xí)氛圍,同時跟科任老師密切配合,從抓學(xué)習(xí)態(tài)度入手,每天抓好教育教學(xué)工作,通過本學(xué)期的努力,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高。

安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進行的前提,為保證學(xué)生的安全,我時時注意對學(xué)生進行安全教育,每天會抽出幾分鐘的時間強調(diào)安全問題,每周都會對本周安全工作進行總結(jié),并對學(xué)生進行安全教育,假期前會對學(xué)生進行假前安全教育,每天檢查班級設(shè)備,每天進行學(xué)具檢查,禁止學(xué)生在教室、樓梯、樓道內(nèi)追逐打鬧,教育學(xué)生上、放學(xué)的路上注意交通安全,時刻注意學(xué)生言行,把不安定因素清除在萌芽狀態(tài)中,保證了學(xué)生的健康成長。

1、和學(xué)生交流比較少,常常不能及時充分地了解學(xué)生,以后爭取多和同學(xué)們交流,更多的了解才能更好的教育。

2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不高,主動性較差,以后會加強課上趣味性活動,爭取使每名學(xué)生都能加入到學(xué)習(xí)中來。

幼兒園女工工作總結(jié)篇十六

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又要結(jié)束了,我按照《陜西省幼兒園保育員工作指南(修訂)》的要求,在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下和保健室的嚴格要求下,這學(xué)期我的保育工作越來越規(guī)范。保育員工作是幼兒園工作的重要構(gòu)成部分,是保育工作的詳細實施者,為了能更好的提高自己保育的各項工作能力,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。

這學(xué)期我們班共35名幼兒,其中男小朋友15名,女小朋友20名。經(jīng)過上一學(xué)期的相處,對班里的孩子有了一定的了解,我們班屈煜玹小朋友是一位過敏體質(zhì)的孩子,特別是手碰到泡泡泥就會嚴重脫皮。還有張熙芮小朋友進餐時不專注,進餐慢。班里大多數(shù)幼兒體質(zhì)都是比較好的。這學(xué)期是孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,即將升入小學(xué),我會注意培養(yǎng)幼兒獨立自主的能力和良好的生活習(xí)慣,透過各種方法,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫忙互相謙讓,友好相處等,為幼升小打下良好的基礎(chǔ)。

(一)班級衛(wèi)生消毒工作

為了給幼兒提供一個安全、干凈的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,根據(jù)幼兒園的要求和衛(wèi)生工作的需要,每天都會對室內(nèi)所有物品消毒。門把手、水龍頭、口杯架等用按比例的84消毒液浸泡抹布擦拭消毒15分鐘后,再用清水將殘留消毒劑徹底去除,一日一消毒。各類衛(wèi)生潔具,抹布、拖把都按用途分開懸掛,不混用,使用后及時清洗干凈,然后按比例配制的84消毒液消毒30分鐘,再用清水沖洗,去除消毒殘留液,每日一消毒。毛巾、口杯每日一消毒。每周二大掃除時間都會清潔玩教具、圖書表面衛(wèi)生,玩教具用按比例配制的84消毒液消毒30分鐘,再用清水沖洗,去除消毒殘留液,在陽光下進行暴曬。

(二)幼兒護理工作

根據(jù)《陜西省幼兒園保育工作指南(修訂)》的要求,我做到了每天一來園先開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊,為幼兒準備來園第一杯飲用水。準備晨檢所必備物品:額溫槍、手電筒、晨檢表、晨檢卡等。接下來按照晨檢的五步(一摸、二看、三查、四問、五記錄)做好晨檢工作。餐前從消毒柜中取出餐具、用蓋布蓋好,擺放到分餐桌上;擦干凈就餐桌面;準備好餐巾紙。取餐時戴好口罩、帽子進行分餐,掌握幼兒進食量及時添飯;指導(dǎo)幼兒正確使用餐具,養(yǎng)成細嚼慢咽、不挑食、不浪費、飯后漱口、擦嘴等習(xí)慣。進餐過程中關(guān)注食欲不佳的幼兒,挑食的幼兒,針對這些幼兒不強迫他們進食,以免引起他們的反感,導(dǎo)致討厭吃飯,在為他們盛飯時,注意第一次少盛點,多加表揚,并多關(guān)注。為了在進餐激發(fā)他們的進食欲望,要經(jīng)常鼓勵他們,讓他們做值日生幫助做些準備工作。如:幫助分碗、分勺等。除此之外及時與這些家長溝通,做好家園共育,統(tǒng)一要求,家長自己吃飯時也要做到專注,為孩子做好榜樣。幼兒進餐后及時整理桌面飯渣、擦干凈桌面、清掃活動室地面。組織好幼兒如廁、盥洗,指導(dǎo)幼兒使用七步洗手法(內(nèi)、外、夾、弓、大、立、腕),使用自己的毛巾正確擦手。天氣慢慢炎熱,保證幼兒隨時有溫度適宜的飲用水??偟膩碚f,保育老師對幼兒來說,也是很重要的,因為他們的一天生活都由保育老師管理,所以我們要用自己的耐心、愛心呵護每一名幼兒。

(三)配合工作

幼兒園堅持保育教育相結(jié)合的原則,本學(xué)期我能夠積極配合班級老師組織幼兒進行每日戶外活動和班級進行的各個節(jié)日主題活動,積極參與一些簡單玩具的制作。及時與班上的兩位老師溝通,相互配合,照顧好班級的每位幼兒,做好入園、離園工作。

這學(xué)期疫情形勢依然很嚴峻,根據(jù)疫情防控要求,每周都會對幼兒和老師進行核酸檢測,及時查看檢查結(jié)果并登記。疫情期間認真做好班級衛(wèi)生消毒工作,并按時填寫各類疫情消毒記錄表格。針對疫情,每周放假都會要求幼兒家長在家長群里報幼兒的體溫、地址。對請假幼兒也要按要求填寫追蹤記錄。如有需要外出的情況,報備后也要認真、如實填寫疫情外出報備表格,做好記錄。

本學(xué)期我園進行了省級示范幼兒園的創(chuàng)建工作,在接到省級示范幼兒園檢查工作的專家組馬上要來我園的通知后,園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們?nèi)珗@教職工以積極熱情的態(tài)度,全身心地投入到省示范的驗收準備工作中,我們完善了盥洗室、衛(wèi)生間的各類標(biāo)識,對班級物品的擺放有了更嚴格的要求。創(chuàng)建省示范園是一個辛苦勞累的過程,也是一個快樂進步的過程,更是不斷提升自己,提升整個團隊的過程。經(jīng)過這次省示范園的創(chuàng)建讓我知道一切工作都離不開大家的共同配合與努力。所以,在今后的工作中,不管遇到什么問題都不能焦躁,靜下心來,多與同事交流,大家相互配合,就一定能很好的解決問題,干好保育工作。

保育員工作是幼兒園工作的重要構(gòu)成部分。是保育工作的詳細實施者,其目的是促進孩子的全面成長,在本學(xué)期的工作中,我還是有一些不足之處,如在接到創(chuàng)建省示范幼兒園通知后,工作就比較多、比較忙,經(jīng)常加班到很晚,有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,但在今后的工作中我有耐心、用心地投入到保育工作中,帶著思考去工作。多方式、多途徑的學(xué)習(xí),積累更多的保育知識。

幼兒園女工工作總結(jié)篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

首先非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的機會,剛才聽了前面園長的工作介紹,我覺得有很多方面值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我匯報的題目是:規(guī)范施教。

健康成長。我們劉唐保幼兒園是一所新建成的高標(biāo)準幼兒園,劉唐保幼兒園地處豐南區(qū)稻地鎮(zhèn)劉唐保北街,本園輻射11個村。幼兒園教學(xué)樓于20xx年5月13日開工,20xx年8月15日竣工??傉嫉孛娣e2800平方米,其中教學(xué)樓建筑面積1614平方米、廚房操作間建筑面積60平方米。鎮(zhèn)政府總投資458.9萬元。在主體工程完成后,鎮(zhèn)政府又投資50多萬元購置了辦公桌椅、書櫥書柜、4臺電腦、圖書、室內(nèi)外玩具、餐具櫥、餐具等。

本學(xué)期通過全體幼兒教師的共同努力探索,探討不斷提高幼兒園保教質(zhì)量的有效途徑。經(jīng)過大家的努力使幼兒園各項工作逐步完善,并且有了很大的改變,保教質(zhì)量有了大幅度的提高。受到了家長和社會的好評。談不上經(jīng)驗介紹,下面只是把我園的點滴做法與廣大幼教同仁分享。有不當(dāng)之處還請領(lǐng)導(dǎo)們批評指正,提出寶貴的意見。

我園堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),緊緊圍繞示范園創(chuàng)建目標(biāo),狠抓軟件環(huán)境建設(shè)。加強常規(guī)工作管理督導(dǎo)。

1、規(guī)范一日活動。幼兒園有一系列的生活、學(xué)習(xí)常規(guī),建立良好的班級常規(guī)是組織好幼兒活動的基礎(chǔ),因此我園在管理上首先以常規(guī)督導(dǎo)為目標(biāo),要求教師嚴格按照常規(guī)要求,組織好幼兒一日活動。

2、加強了集中備課教研的管理。采取有效的活動方式,讓備課具有針對性和實效性,并對教師備課進行了規(guī)范要求,加強巡視及隨堂聽課,優(yōu)化一日活動各個環(huán)節(jié)質(zhì)量。使教師做到課前有教案、教具,做好充分的課前準備,保證課堂教學(xué)的扎實開展。

3、不斷編排、更新幼兒園早操。為提高幼兒早操的參與率和運動率,我們每學(xué)期都會針對各班幼兒接受程度和年齡特點更換一部分早操內(nèi)容。我們還會定期向家長展示我們的早操活動。

4、加強了幼兒戶外鍛煉。為保證幼兒戶外活動時間和鍛煉形式的多樣化。在活動中,老師和小朋友用自制玩具一物多玩、一物巧玩、幾種玩具巧妙結(jié)合玩,孩子們在游戲中快樂的走、跑、跳。小朋友們參與興致高,玩得開心、投入,活動氣氛熱烈。

5、本著讓幼兒全面和諧發(fā)展的宗旨,幼兒園及各班組積極開展各類能推動幼兒大膽自信、樂于交往、善于表達表現(xiàn)等態(tài)度情感、能力培養(yǎng)的活動。

1、加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化的影響幼兒,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效地將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2、更新觀念,樹立新的幼兒教育理念。運用新的教育方法去組織活動和正確的評價每一位幼兒的發(fā)展。鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學(xué)歷,給大腦充電。鼓勵教師經(jīng)常上各類教育網(wǎng)站,不斷吸收新的幼教信息。

3、通過開展培訓(xùn)聽課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課評比、自制玩教具評比等活動來提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

4、大力開展師徒結(jié)對活動,促進青年教師成長。去年九月份,新招聘了四位幼兒教師,為我園注入了新的活力。在全區(qū)數(shù)學(xué)集中教育活動中,我園教師劉薇薇獲得了一等獎。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,努力做好家長工作,爭取家長的理解、支持與密切配合,非常重要。在幼兒園的半日開放、幼兒生活技能大賽等活動中,我們積極邀請家長參與,通過觀看并參與孩子們的活動,使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持、配合教師的教育活動,搭建了良好的家園共育模式。

20xx年9月1日,幼兒園搬遷至教學(xué)樓,由于各活動室內(nèi)墻壁還沒有徹底干燥,因此室內(nèi)的文化裝飾我們還在謀劃之中,計劃9月份各班全面實施。

另一方面,我們還不斷地改進園舍硬件設(shè)施,各班安置了紫外線消毒燈、配置消毒柜,本學(xué)期我園為每個班級添置了一套電視機、dvd、電子琴,使我們的教學(xué)更生動,提高了孩子學(xué)習(xí)的興趣。此外,政府還為我們添置了五套室外大型玩具,一套室內(nèi)區(qū)域活動玩具,讓幼兒有了更多的發(fā)展空間,提高孩子自由創(chuàng)造的能力。

安全是我們一切工作的重中之重,我們時刻將保護幼兒安全放在工作的首位,我們主要做了以下幾方面的工作:

1、完善安全制度,明確安全責(zé)任,及時排除安全隱患。園領(lǐng)導(dǎo)小組每周一對全園所有設(shè)施區(qū)域進行地毯式排查,對責(zé)任教師匯報及現(xiàn)場排查出的隱患及時整改。

2、加強疏散演練,提高師生應(yīng)急逃生能力。幼兒園每月一次不定期疏散演練,我園師生在任何時候聽到信號都能迅速做出反應(yīng),以最快的速度有序撤離到安全地帶。

3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,有效做好傳染病防控工作,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,嚴格晨午檢,組織一系列衛(wèi)生評比活動,家園聯(lián)手培養(yǎng)孩子良好的個人為生習(xí)慣。

4.多舉措維護校園安全穩(wěn)定:

(1)與周圍各村委主動聯(lián)系,請求支持配合幼兒園的安全穩(wěn)定工作。

(2)及時制定預(yù)案,并對預(yù)案反復(fù)修改完善并組織全園教職工學(xué)習(xí)演練。

(3)加強門衛(wèi)管理,嚴格外來人員登記把關(guān),嚴格把好大門開關(guān)時間。

(4)為保安配備橡膠棒、電棒等防暴器械,為門衛(wèi)準備各類應(yīng)急電話號碼,配置滅火器等。

5.全面做好安全教育與培訓(xùn)工作。利用安全兒歌、故事、安全掛圖對幼兒進行全方位安全教育,組織幼兒畫安全畫,增強幼兒危險防范技能。

正是有了廣大幼兒家長的支持和全體幼兒教師的共同努力家園合作共育,我們劉唐保幼兒園的保教工作日新月異。誠然,想要全面提高幼兒園保教質(zhì)量,還有待于向其他示范園學(xué)習(xí)其先進且行之有效的辦法,我們也將繼續(xù)努力,不斷地進行探索,使我園各項工作再上新的臺階。

幼兒園女工工作總結(jié)篇十八

陳劍蘭本學(xué)年我們依據(jù)學(xué)園德育工作的指導(dǎo)方向,結(jié)合本班實際情況,認真制定了德育工作計劃并通過實施加強幼兒的品德教育,為幼兒形成健全人格奠定良好基礎(chǔ)。

經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)實踐,我班幼兒的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣有了一定的提高,形成一個具有良好常規(guī)、團結(jié)向上的班集體?;仡櫛緦W(xué)年我班德育工作開展的情況作如下總結(jié):一、創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,熏陶幼兒的德育情感.幼兒園中環(huán)境創(chuàng)設(shè)都注意做到童真、美觀、舒適。因此,為了創(chuàng)設(shè)與幼兒德育相適應(yīng)的環(huán)境,力求為幼兒營造有濃郁的德育氛圍的環(huán)境,我們根據(jù)每月制定的德育目標(biāo),在教室內(nèi)張貼了有關(guān)的圖片內(nèi)容。如:“做個懂禮貌的孩子”、“我來幫助你”等,樹立榜樣教育;同時為幼兒提供活動與表現(xiàn)能力的機會,讓幼兒成為環(huán)境的小主人,主動參與設(shè)計“奇妙的海底世界”,從中既了解多種海底生長動植物,也通過自制青蛙、螃蟹等動物,增強了動手能力。

其次,重視精神環(huán)境對幼兒品德及行為模式的重要作用。例如:平時,我們提出要求讓幼兒時時記住用普通話交談,有一次,孩子不經(jīng)意一句“我也聽你們講過本地話嘛?!边@時,我們馬上意識到自己的言行不一致給孩子帶來的影響,立即承認了老師的錯誤,并請孩子們也隨時監(jiān)督我們,互相督促提醒。此外,我們還結(jié)合環(huán)保主題,張貼“環(huán)保小主人”圖片及“愛惜水寶寶”圖片,教育幼兒從小樹立環(huán)保意識;結(jié)合主題活動“會說話的符號”,引導(dǎo)幼兒認識常見的符號,從中懂得遵守交通規(guī)則和公共秩序;同時還注意隨機榜樣教育,及里對幼兒給予表揚和獎勵,并鼓勵幼兒說說“誰做了什么好事?”激發(fā)幼兒向好榜樣學(xué)習(xí)的愿望,以點帶面,創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境。

幼兒園德育年度工作總結(jié)|幼兒園德育年終工作總結(jié)|幼兒園德育個人工作總結(jié)。

幼兒園德育年度工作總結(jié)|幼兒園德育年終工作總結(jié)|幼兒園德育個人工作總結(jié)。

幼兒園女工工作總結(jié)篇十九

我負責(zé)整個xx幼兒園治安防范安全工作的保安。在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各部門的配合下,我能認真開展各項工作,落實完成了的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來具體的工作情況總結(jié)如下:。

1、將安全管理工作列為第一重點,了解幼兒園及周邊的安全動態(tài),抓好安全管理工作的落實、檢查、監(jiān)督工作,確保幼兒園的安全與秩序。

2、與員工建立良好的溝通渠道,提高安全管理力度,加強與員工的溝通,掌握員工動態(tài),及時采取措施,以促進保安工作的進一步穩(wěn)定。

3、提高安全意識,積極參加幼兒園開展的各項安全會議、學(xué)習(xí)活動、案例講解等,及時排查幼兒園的一切安全隱患。

4、嚴格執(zhí)行門崗責(zé)任,對施工、送貨等外來人員認真盤查并通過內(nèi)線電話和班級老師、職工、園。領(lǐng)導(dǎo)核實來訪情況,做好來訪登記記錄。

5、力配合幼兒園發(fā)展需要,加強保安管理工作,確?,F(xiàn)場保安管理工作有序開展,對外樹立積極的保安形象、服務(wù)與管理門衛(wèi)窗口。

1、定期保養(yǎng)設(shè)備設(shè)施,維護好消防系統(tǒng)正常運行,完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標(biāo)語工作。

2、對新入員工進行消防常識及技能培訓(xùn),節(jié)假日前對園區(qū)內(nèi)重點區(qū)域進行消防安全檢查,檢查好滅火器,發(fā)現(xiàn)消防隱患,及時整改排除,有效保障了幼兒園的利益和安全。

3、為確保消防安全,每周進行一次消防安全檢查,主要檢查消防安全通道是否暢通,消防系統(tǒng)是正常工作,消防設(shè)備、設(shè)施是否好并能正常使傭。

2、對載有易燃、易爆等物品的車輛嚴禁進場;

3、嚴禁閑雜人員進場,并提醒車主離車前關(guān)好門窗,帶走車上貴重物品;

4、每天幼兒離園時維護好車場治安交通秩序,疏導(dǎo)車流,協(xié)調(diào)和指揮車輛進出與停放,禁止了車輛亂停亂放,保證了車場的安全和良好秩序!隨著20xx年新年鐘聲的響起,來到xx幼兒園一轉(zhuǎn)眼一年又過去了,通過這一學(xué)年的工作,我很幸又學(xué)到了不少東西,積累了不少經(jīng)驗。但這還遠遠不夠,尤其是在教育單位,更要樹立保安的光輝形象,我將在未來的新年中繼續(xù)多學(xué)、多思、多試,努力把工作做更好!

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