總結是記錄成長的重要方式之一?？偨Y時要結合具體的實踐和案例，用事實證明自己的觀點和總結是否準確。以下是一些成功的總結案例，供您參考。
做家務收獲與體會篇一
這次寒假，學校又布置了一些作業(yè)。便主動包了家務活中的擦地活。
要是是夏天，擦地我可是相當樂意，可現(xiàn)在是深冬，溫度有—2℃，那可是滴水成冰。話一出口，我就后悔了，可夸下的?？谟植荒苁栈?，只能硬著頭皮上了。
我先到衛(wèi)生間打水。開了水龍頭后，怒吼的水龍奔涌而下，砸在同底濺起絲絲水星，泛到皮膚上點起絲絲涼意。打到水后，我又被水桶的重量嚇了一跳，雖然拎起來不難，但是天天拎著走上一圈，那力量可不小哇！好不容易拖到大房間，先要把毛巾打濕；我小心翼翼地用兩根手指把毛巾按下，雖然手指沒碰到水面，那專屬于冰的寒氣己經沁人心肺，水的寒氣直沖面門，冰涼深入骨髓。
我暗暗下定決心，把手猛地扎進水中，頓時手冷如僵尸，手變得紅紫，又顯得蒼白，麻木與冰凍像針一樣刺痛。
我咬著牙，用手臂控著力顫抖著將毛巾絞干，往地上一撲，像一個蓄勢待發(fā)運動員一般，后腳發(fā)力，重心向前，來來去去一趟一趟。偶后我發(fā)現(xiàn)腰發(fā)酸，腿僵硬了。只能坐在地上休息片刻。
這次勞動真是太累了，做一次就受不了了，可想而知，我們全家人大家的爸媽為了孩子的生活該有多苦多累??！
做家務收獲與體會篇二
周末了，但是父母因為前段時間調休了，所以還是要求上班，我在家也沒有什么事情做，想著爸媽每天去上班，這周都只有一天休息的時間，我也不能夠再讓他們勞累了，所以為了他們星期天能夠好好休息一下，我就一個人對家里面各個地方都進行打掃了一遍。以前羨慕別人家里面特別大還是復式樓這種，經過這次的家務勞動，我才發(fā)現(xiàn)其實房間小也有好處的，之前打掃的時候不用那么累，我們家也就一百多平，可是做家務勞動的時候差不多弄了一個上午家半個下午才弄完，要累趴了。
雖然春節(jié)和冬天已經過去很久了，但是家里面改的被子什么還是厚的，烤火爐的罩子也都還在客廳放著沒有收起來，我最開始的就是講被套都給換了，將它們全都放進洗衣機給洗了，花費了好長的時間，后面都快要沒有晾曬的地方了。又一床一床的將新被套給換上，因為之前都是媽媽給弄的，所以我們不會弄，都是直接鉆到被子里面去將各個角落對齊了才給弄好的，弄好的時候已經是一身的汗了。再講各種冬天用的器具給收起來，給櫥窗等地方都給擦一遍，將各種東西都給擺整齊了。一頓收拾之后發(fā)現(xiàn)，家里面變得更加開闊了，好像活動的`空間更多了，之前就是許多沒用的東西給占了地方了，沒了多余的東西，房間感覺都變得亮堂了。
以前看著大人搞衛(wèi)生的時候總覺得，沒有特別累，就是拖拖地餐桌椅什么的，但是真到了到了中午，全家人都吃上了我做的飯菜，我覺得它異常好吃，哈哈！我可是吃了很多哦。
吃完飯后，要洗碗了。我在心里把爸爸的動作重復了幾遍就動手洗了起來。我先在碗里倒入一點洗潔精，然后用抹布把臟的地方擦干凈，再用清水沖洗，等把洗潔精沖干凈后才把它放進碗具柜里，就這樣我把一大堆碗、盤、筷子都洗得一干二凈。
經過這次做家務事，讓我明白了：原先爸爸、媽媽干家務活并不是很好玩的，而是很辛苦的。如果你聽了我的話，想回報父母親的話呢，告訴你吧！聽爸爸、媽媽的話，并做一些力所能及的事，那就是給爸爸、媽媽最好的禮物。
做家務收獲與體會篇三
做家務是每個家庭成員的責任和義務。然而，對于很多人來說，包括我在內，家務活似乎是一項繁重乏味的任務。然而，在最近的一段時間里，我深刻體會到了做家務的重要性，并且從中獲得了不少收獲。在這篇文章中，我將分享我所得到的收獲以及對家務的新的心得體會。
第二段：克服困難的親密關系。
在開始做家務的過程中，我遇到了許多困難，例如時間管理和任務間的安排等。然而，通過一段時間的實踐和摸索，我逐漸掌握了如何高效地完成任務以及合理安排時間的技巧。這種克服困難的經歷不僅提高了我的自我管理能力，也使我更加親近家人。我發(fā)現(xiàn)在共同分擔家務的過程中，家人之間的溝通更加細膩，親密關系也得到了進一步的加深。
第三段：注重細節(jié)與責任感。
做家務需要細心和耐心。從打掃衛(wèi)生到烹飪健康的飯菜，每一個細微的環(huán)節(jié)都需要我們的關注和認真對待。我發(fā)現(xiàn)在這個過程中，培養(yǎng)了我的責任感和細節(jié)觀察的能力。通過細致入微地打掃一間房間或者精心準備一頓飯，我逐漸形成了注重細節(jié)的習慣，并且將這種精神滲透到其他生活領域中。我意識到，細節(jié)決定了品質，只有注重細節(jié)，才能做出更好的事物。
第四段：發(fā)現(xiàn)自我平衡和放松的方法。
盡管做家務可能是一項繁重的任務，但我通過這個過程也發(fā)現(xiàn)了自我平衡和放松的方法。在忙碌的工作和學習之余，做家務成為了我一種重要的放松方式。例如，我會放上喜歡的音樂，在整理房間的過程中享受音樂的愉悅；又或者在烹飪的過程中釋放心情，嘗試新的菜譜和烹飪技巧。做家務不僅給我?guī)砹宋镔|上的整潔和舒適，更給予我心靈上的平衡和放松。
第五段：培養(yǎng)生活習慣和價值觀。
通過長期堅持做家務，我逐漸培養(yǎng)了良好的生活習慣和價值觀。每天整理自己的房間、洗衣服、做飯等等都成為了我生活的一部分。我因此發(fā)現(xiàn)了時間的寶貴和生活的有序。而在做家務的過程中，我也學會了珍惜勞動和尊重他人的辛勤付出。這些習慣和價值觀的培養(yǎng)將對我未來的生活和事業(yè)產生積極的影響。
結論：通過做家務，我深刻認識到了這項看似乏味的任務的重要性，并從中獲得了許多收獲。克服困難的親密關系、注重細節(jié)與責任感、發(fā)現(xiàn)自我平衡和放松的方法，以及培養(yǎng)生活習慣和價值觀，這些都是做家務中我所獲得的寶貴收獲。因此，我將繼續(xù)堅持做好家務，以此提高自己的生活質量和價值觀。
做家務收獲與體會篇四
家務勞動是家庭生活中不可或缺的一部分，它是日常生活中必須進行的一項工作，而它所帶來的收獲也是不可估量的。在日常生活中，我逐漸認識到家務勞動的重要性并得到了收獲。
第一段：不忘初衷，積極參與家務勞動。
家務勞動對于每一個家庭成員來說都是必須的，而我作為其中的一員，也應該盡自己的責任來完成這項工作。在我還是學生時，家務勞動是父母的職責，但當我踏入工作崗位，自己有了一個小家，一切的變化也在那一瞬間來臨。我意識到，只有積極勞動，堅持做好家務，才能讓自己的家變得更加溫馨與和諧。于是，從洗衣服、煮飯到打掃衛(wèi)生等等，我都認真參與并盡其所能去完成。
家務勞動是繁重的，但是隨著時間的推移，我慢慢認識到，家務勞動的背后也蘊含了人生的真諦。在做家務的過程中，我逐漸地認識到做人要踏踏實實、做事要按部就班，不急躁不浮躁，勤勞肯干、追求完美，這些習慣也在無形中被我逐漸養(yǎng)成。
家務勞動不僅使我養(yǎng)成了許多好的習慣，還讓我得到了一份成就感。每當做好一份飯菜，打掃完衛(wèi)生，我都會感受到一份滿足感與成就感。也會注意到自己在做家務的加強了體力、增強了耐力和持之以恒的精神，從而逐漸養(yǎng)成了一份堅強、穩(wěn)重的品質，這些都是家務勞動所帶給我的寶貴收獲。
家務勞動雖然看似瑣碎、而繁重，但是它是社會化分工的補充，在日常生活中扮演著著不可或缺的角色。在家庭中，若每個成員都不肯承擔家務，家庭環(huán)境勢必會變得混亂且不協(xié)調，還有可能因此產生矛盾和離異等問題。所以，勞動對于家庭來說至關重要，家庭成員應該共同分擔家務工作，從而讓家庭成員的關系變得更加親密和諧。
第五段：感悟與改進。
在執(zhí)行家務勞動的過程中，我深深感受到了家人的辛勞之處。因此，在未來，我也希望自己的家人能夠共同分擔家務工作，一起讓家庭變得更加溫馨、美好。我還會繼續(xù)發(fā)揚勞動精神，在家庭、工作中勇于承擔責任，為家庭的和諧、工作的順利做出一份力量。我相信，只要在生活中堅持勞動，我們的日子一定能夠過得更加充實、更加美好。
總之，家務勞動雖然看似埋頭于瑣碎、而繁重之中，但是我們從中所得到的啟示和收獲卻是無可替代的。所以，在生活中，我們應該堅持做好家務勞動，不斷地提高自己的能力與技術，以此來帶動整個家庭環(huán)境的和諧與溫馨。
做家務收獲與體會篇五
家務勞動是每個家庭不可缺少的一部分，每個人都應該參與其中。近期，我在家中負責完成一些家務活，深深地感受到了家務勞動的重要性。在家務勞動中，我體會到了許多，感受到了許多。
首先，家務勞動讓我深刻認識到生活的不易。原來，我總是抱怨著家里的事情太多，總是覺得很累。但是，當我親身經歷了一些家務勞動之后，我才意識到，家務是生活不可避免的一部分，每個人都應該承擔起自己的責任。通過這些家務勞動，我懂得了家人的辛苦，并且更加珍惜每一個生活在一起的時刻。
其次，家務勞動讓我更加了解自己的不足。在完成家務勞動的過程中，我經常會遇到各種各樣的問題，比如說，掃地的時候掃不干凈，洗碗的時候水漬留不干凈。然而，通過自己不斷的嘗試和摸索，我發(fā)現(xiàn)自己的能力漸漸提升了。在接下來的日子里，我將持之以恒，不斷地提高自己的實際能力。
最后，家務勞動也讓我看到了家庭的凝聚力。在完成家務勞動的過程中，家庭成員會相互幫助，共同承擔家庭的責任。大家一起完成家務勞動，會讓家庭成員之間的感情更加深厚，增強團結和凝聚力。
總之，家務勞動對于一個人的成長和發(fā)展具有非常重要的意義。它可以改變人的態(tài)度、提高人的能力，增強家庭的凝聚力。我相信，在家庭成員的共同努力下，我們的家一定會變得更加美好。
做家務收獲與體會篇六
隨著社會發(fā)展進步和生活水平的提高，人們對于孩子教育也有了新的認識。家長們開始注重培養(yǎng)孩子從小獨立自理的能力，而干家務成為培養(yǎng)孩子的一種有效方式。孩子干家務的收獲不僅體現(xiàn)在技能上，更能讓他們獲得一種愿意付出的心態(tài)，以及責任感和自信心。
第二段：技能收獲。
孩子在家務中勞動，必然會掌握一些實用的生活技能。例如，他們會學會如何打掃房間、整理書桌；學會如何洗衣服、疊被子；學會如何做飯等。這些看似簡單的技能，卻是孩子們成長中必不可少的一部分。他們從實踐中學習，逐漸累積經驗，提高自己的生活管理能力。
第三段：付出的心態(tài)。
孩子干家務，意味著他們要為自己和家庭付出努力。在干家務的過程中，他們可能會遇到各種各樣的困難，例如累了、困了，或者對一些家務不太感興趣。但是，只有通過堅持和付出，才能完成任務。因此，孩子們會逐漸培養(yǎng)起一種頑強拼搏的精神，學會堅持不懈地去追求自己的目標。
第四段：責任感的培養(yǎng)。
干家務的過程讓孩子們體驗到自己的付出可以給家庭帶來更好的生活環(huán)境，也能感受到自己的努力對家庭的貢獻。這種體驗讓他們逐漸培養(yǎng)起一種責任感，懂得自己的行為會對周圍人產生影響。他們會逐漸明白，自己是家庭的一分子，需要為家庭的整體利益負起責任。
第五段：自信心的建立。
通過干家務，孩子們會感受到自己的重要性，從而逐漸建立起自信心。當他們將家務做得不錯，得到家長的夸獎時，會感到自己確實有能力做事情，有自信去面對生活中的各種挑戰(zhàn)。這種自信會促使他們勇敢地面對困難，不畏挫折，追求更加美好的未來。
結尾段：總結。
孩子干家務的收獲遠不止于技能上，更體現(xiàn)在他們的心態(tài)、責任感和自信心的培養(yǎng)。只有具備這些素養(yǎng)的孩子，才能更好地適應社會環(huán)境，為自己的未來打下堅實的基礎。因此，家長們應當積極引導孩子參與家務，讓他們從中受益，并在成長中逐漸發(fā)展出自己的獨立思維和獨立能力。通過孩子們干家務的收獲心得體會，我們能更好地認識到這種方式的重要性和價值。
做家務收獲與體會篇七
家務是每個人生活中不可避免的一部分，而且在現(xiàn)代社會，越來越多的人開始重視家務的重要性。家務不僅能夠讓我們的家庭保持整潔，更能夠培養(yǎng)我們的責任感和獨立能力。我曾經對家務抱有抵觸情緒，認為它是繁瑣乏味的，但隨著時間的推移，我慢慢開始了解到，做家務并不只是完成任務，更是一種對家庭和自己的關愛和照顧。通過做家務，我逐漸體會到了許多人生的道理和收獲了許多心得體會。
第一段：家務是培養(yǎng)責任感的重要途徑。
做家務需要耗費時間和精力，但卻能夠培養(yǎng)我們的責任感。每天按時打掃衛(wèi)生、洗衣服等家務活，讓我逐漸養(yǎng)成了良好的生活習慣和時間觀念。我開始懂得了按時完成任務的重要性，并且明白了做家務是對家庭的負責任表現(xiàn)。尤其是在有家人生病或外出時，我更加明白了家庭成員的關愛需要我們去承擔，這讓我深刻體會到做家務不僅僅是為了完成任務，更是一種責任的體現(xiàn)。
第二段：家務是培養(yǎng)獨立能力的重要途徑。
做家務不僅能夠培養(yǎng)責任感，還能夠培養(yǎng)我們的獨立能力。過去，我總是覺得做家務是家長的責任，從不主動去做。然而，當我開始主動承擔家務時，我發(fā)現(xiàn)自己的能力在逐漸提高。通過一次次的嘗試和失敗，我學會了如何正確地清潔房間，如何煮飯等。這些技能讓我更加獨立，不再依賴他人。通過做家務，我變得自信，也更加懂得如何照顧自己。
第三段：家務讓我更加了解家人的辛苦付出。
從前，我對家里的整潔和衛(wèi)生從未有過太多的關注，這使得我并不了解家人為了維持家庭清潔而付出的辛苦。然而，當我開始主動參與家務時，我才真正看到了家人的辛苦。他們從不計較付出的辛勞，只是默默地完成自己的份內工作。通過做家務，我更加了解到家人的辛勞和付出，也更加懂得感恩和尊重。
第四段：家務讓我認識到細節(jié)對美好生活的重要性。
在做家務的過程中，我逐漸意識到細節(jié)對于美好生活的重要性。每次打掃衛(wèi)生時，我發(fā)現(xiàn)只有注意到細節(jié)，才能讓家變得整潔和舒適。細心地洗衣服，注意到衣物上的污漬并加以處理，能讓衣物更加干凈整潔；細心打掃房間，注意到角落里的灰塵并清除干凈，能讓房間更加明亮宜人。通過關注家務中的細節(jié)，我不僅培養(yǎng)了自己的細致觀察能力，也讓家變得更加溫馨。
第五段：家務讓我享受忙碌之后的滿足感。
雖然家務給我?guī)砹艘欢ǖ膭趧雍捅疾?，但完成家務之后的滿足感卻是無法言喻的。當我看到家恢復整潔和舒適之后，我會感到無比的愉悅和滿足。做家務讓我看到了自己的努力得到了回報，也讓我體會到了付出之后的美好收獲。這種滿足感激勵著我更加主動地承擔家務，并且給予我在其他領域更多的動力和決心。
總結：
通過做家務，我不僅培養(yǎng)了責任感和獨立能力，也更加懂得了家人的辛苦和關愛。同時，我也發(fā)現(xiàn)了細節(jié)對于美好生活的重要性，享受了忙碌之后的滿足感。做家務不只是完成任務，更是培養(yǎng)品質和提高生活質量的一種途徑。我相信，在不久的將來，我會繼續(xù)發(fā)掘和體會更多關于家務的心得和體會。
做家務收獲與體會篇八
每個人都有家，每個家里面都需要有人去打理，而這些打理的事情就是家務勞動。家務勞動是我們日常生活中不可或缺的一部分，有時候雖然有些繁瑣，但是只要你靜下心來，認認真真地去做，就能收獲很多。
第一次做家務，我感到非常煩惱，因為對著堆滿衣服的衣柜，我感到非常害怕。但是當我一邊辛勤地勞動一邊看到整齊的衣服擺放在衣柜里時，我的心情變得非常好，我深深地感受到了付出的辛苦，也體會到了整理出一潔凈環(huán)境的快感。
而且做了家務勞動，也讓我懂得了生活本就是如此平淡，因為每一天需要重復的瑣事，并不是所有人都喜歡的。但是只有我們真正地意識到它的價值，才能發(fā)現(xiàn)原來平淡的生活也會變得更加精彩。
每個人的家庭環(huán)境都是獨一無二的，每個家庭所負責的家務勞動任務也是不同的。作為家庭的一員，我們應該自覺地完成自己分內的家務勞動，讓家里變得干凈整潔，讓生活變得更加美好。
家務勞動是一個綜合性的課程，它涉及生活、健康、環(huán)保、經濟、管理等多個方面。做家務勞動，不僅是一種自我鍛煉和勞動教育，更是一種生活態(tài)度、一種生活方式，是一種讓我們更好地適應和融入社會的能力。只有從小時候就開始學會做家務勞動，才能讓我們的生活更加美好。
總之，家務勞動雖然有時候會讓人感到繁瑣和乏味，但是只要我們靜下心來，認真地去做，就會收獲很多，收獲的不僅是美好的家庭環(huán)境，更是一種“從苦中作樂，從樂中尋找苦”的生活態(tài)度，讓我們更加熱愛、感恩自己的家庭。
做家務收獲與體會篇九
每個人的家庭中都有家務勞動，而對于我們這些尚未成年的孩子來說，就更是需要在家庭中承擔一定的家務勞動。這樣不僅可以減輕父母的負擔，更可以培養(yǎng)我們的獨立性和責任心。
我自己也有做家務勞動的經歷，雖然一開始覺得有點麻煩，但當我發(fā)現(xiàn)自己的付出能夠換來家人們的感激和肯定時，我就開始感到很滿足，也懂得了家務勞動對于家庭和自己的重要性。
首先，做家務勞動可以幫助我們更好地理解家人的辛苦。我們很多時候只看到家人給我們帶來的方便和支持，卻沒有意識到家人們?yōu)榇吮池摰膲毫拓摀?。當我們開始承擔家務勞動時，我們才能有機會真正地了解家人們的辛苦，并學會更加珍惜他們的付出。
其次，做家務勞動也可以為我們提供一個培養(yǎng)自己獨立性和責任心的機會。在家庭中承擔一些家務勞動，無疑是一種磨練我們自己獨立生活能力的重要途徑。我們需要自己完成一些瑣碎的雜事，需要自己去想、去辦，這樣才能更好地讓我們學會獨立思考和解決問題的能力。同時，做家務勞動也可以幫助我們不斷提高自己的責任感和義務感，讓我們更加清楚自己的角色和責任，更好地履行自己的義務。
最后，做家務勞動也可以為我們帶來一種成就感和自豪感。當我們真正地完成了一項家務勞動任務，并被家人肯定和贊揚時，我們就會感到自己的努力和付出都是值得的，也能夠讓我們感到一種滿足和自豪。這樣的感受也能夠激勵我們在未來做得更好，更加全面地履行自己在家庭中的角色和職責。
總之，做家務勞動雖然看似是一件小事，但對于我們的成長和家庭的和諧都有著非常重要的作用。我們應該用心對待自己的家庭，盡自己最大的努力去履行自己的義務，這樣才能不斷地提高自己的獨立性和責任心，也能夠讓家庭更加和諧和幸福。
做家務收獲與體會篇十
做家務，對于現(xiàn)代人來說既是一種責任，也是一種鍛煉。在繁忙的工作與生活之間，家務是不可或缺的。然而，隨著社會發(fā)展，越來越多的人開始重視精神層面的追求，對家務常常選擇逃避甚至忽視。直到有一天，我意識到家務對于個人的收獲與成長也是很有價值的。以下是我做家務的收獲與心得。
首先，做家務養(yǎng)成了我的責任心。家務并不屬于我一個人的事情，它關乎整個家庭的生活環(huán)境和氛圍。每當我看到家里的亂糟糟，我意識到家人期待我為之付出一份力量。這時，我會主動扛起責任，投入到家務中。不論是打掃衛(wèi)生、洗衣服還是做飯，我會認真地完成每一項任務，設身處地為家人著想。這樣的責任心不僅讓我成為一個受人尊重的家庭成員，也讓我學會了如何承擔自己份內的責任。
其次，做家務讓我學會了安排時間。在我忙碌的生活中，家務一度被我忽視。然而，每次回到家里看到雜亂無章，我才意識到家務所占用的時間是很重要的。為了有效地完成家務，我不得不學會合理安排時間。我將家務列入日程，給予它足夠的時間，從而有規(guī)律地進行。通過這樣的努力，我發(fā)現(xiàn)自己的時間管理能力得到了極大的提升，生活也變得有條不紊。
再次，做家務培養(yǎng)了我的管理能力。在家務的過程中，我作為家庭的一員，需要協(xié)調不同的任務。這就要求我具備良好的管理能力，能夠合理地分配任務和資源。在經過一段時間的實踐后，我發(fā)現(xiàn)自己越來越擅長與家人溝通協(xié)商，找到一個適合每個人的平衡點。這樣的實踐不僅提高了我的管理能力，也讓我更好地理解和尊重家人的需求，從而增進了我們之間的關系。
此外，做家務也增強了我的專注力與耐心。在面對繁瑣的家務時，我需要集中注意力去完成每一個細節(jié)。不論是做菜時的翻炒，清理時的擦拭，還是洗衣服時的折疊，我都需要全神貫注，以確保每一個步驟都得到妥善處理。這樣的專注力讓我變得更加細致和認真，也讓我在工作和生活中擁有更好的表現(xiàn)。同時，做家務也需要耐心，因為它往往是一個長期的過程。通過這樣的耐心和堅持，我不僅能夠完成家務，也培養(yǎng)了耐心與毅力的品質。
總結起來，做家務雖然是一項瑣碎的事情，但它卻對我產生了很大的影響。通過做家務，我培養(yǎng)了責任心，學會了時間管理，提升了管理能力，增強了專注力和耐心。家務不僅是對家庭的貢獻，更是個人成長與收獲的重要途徑。因此，我將繼續(xù)堅持做好家務，相信在這個過程中我會獲得更多的成長和啟發(fā)。
做家務收獲與體會篇十一
家務是生活中必不可少的一部分，不論男女老少，應該都要承擔一定的家務責任。然而，很多人對家務抱有消極的態(tài)度，認為它是一項繁瑣乏味的工作。然而，如果能從另一個角度來看待家務，我們會發(fā)現(xiàn)，其實在做家務中也有很多收獲和體會。
第二段：身心健康。
做家務不僅能夠鍛煉身體，還能夠改善心理健康。在做家務的過程中，我們需要動手動腦，不僅可以鍛煉我們的肌肉，還能增強大腦的思維能力。比如，清潔地板需要我們不斷彎腰、蹲下，從而鍛煉腰腹肌肉；整理衣柜則需要我們分類整理，提高思維的邏輯性。此外，做家務時，我們一邊動手一邊思考，不知不覺中能緩解壓力，提升心情，達到放松身心的效果。
第三段：培養(yǎng)生活能力。
做家務使我們能夠培養(yǎng)出一系列的生活能力。家務涉及很多方面，比如烹飪、清潔、整理等等。通過這些工作，我們能夠學會更好地料理自己的生活。例如，做飯的過程中，我們不僅能夠學會如何搭配食材，合理安排時間，還能培養(yǎng)出味覺和烹飪技巧；整理房間需要我們學會分類整理，提高組織能力。這些能力不僅是在家庭中有用的，也是我們日常生活中不可或缺的。
第四段：塑造良好的價值觀。
在家務中，我們需要對家庭負責，對自己負責，同時也要對他人負責。通過持之以恒地做家務，我們能夠培養(yǎng)出責任感和堅持性。家務是一項長期的任務，需要我們有毅力和耐心。只有在家務中堅持不懈，我們才能真正理解到“實事求是”的價值觀。另外，做家務還可以讓我們明白家庭成員之間的相互依賴和互助。當我們幫助家人分擔家務時，我們能夠更加感受到家庭的溫暖和幸福。
第五段：總結。
做家務并不僅僅是一項繁瑣的工作，它同樣也能夠帶來很多收獲和體會。在做家務的過程中，我們能夠鍛煉身心，培養(yǎng)生活能力，塑造良好的價值觀。因此，我們應該積極主動地參與家務，投入到家庭的建設中去。讓我們認識到家務不僅是責任和義務，更是成長和收獲的源泉。
做家務收獲與體會篇十二
體驗和感受是人們了解世界的重要方法。當我們實際親身參與某件事情時，我們會深刻的感受到其中的滋味、體會其中的收獲，從而對自己、對社會、對世界的認知有著積極的影響。在我生命的某個階段，我也參與了一些特別的活動，讓我對生命、對成長、對未來有了更加深刻的理解和領悟。
第二段：體驗收獲之旅——青年志愿者軍訓
我曾參加過一次青年志愿者軍訓，這是我人生中一次非常難忘的體驗。參加這次軍訓，我打破了一直以來依賴家人的慣性思維，真正的擁有了適應和生存的能力。這不僅是學會了理性思考、獨立生存和團隊合作等基本素養(yǎng)，也是經歷了身體和意志上的考研。同時，我對軍營及士兵進行實地團建活動，也讓我切身體會到了團隊合作和相互扶持的重要性。
第三段：提升感知——政治課和讀書筆記
除了參加實踐活動，我也花費了更多的時間提高自己的內涵。讀萬卷書而后行千里路，這是我一直以來所秉持的信念。為此，我每日都會記錄下自己所讀的書籍，或是書中所提到的有益方法和實踐的經驗，搜集了許多重要的知識和觀點。不僅如此，我還參加了一些政治理論課程的學習，來加強政治素養(yǎng)。也正是在這個過程中，我認識到人生很多的復雜問題都與政治有關，包括生活、學習、婚姻、老年、疾病等等。
第四段：享受生活——旅行和攝影
除了學習，我同樣也注重生活品質的提升。旅行和攝影是我最鐘愛的方式之一，參與這兩個活動，讓我體會到了真正的美。拍照讓我了解到了很多借鑒他人的技巧，也讓我喜愛美食、旅游和山水等等。而旅游則是一種看到世界，感受世界的方式。它讓我了解到了世界更加廣闊的地域之美，也讓我領悟到了世界同樣更加復雜的社會和文化環(huán)境。
第五段：總結收獲
回過頭來看，我已經有了一些很棒的經歷和收獲。在這些經歷和收獲中，我學到了如何擁抱挑戰(zhàn)、如何提升感知及素養(yǎng)、如何享受生活的方法。這些經歷和收獲不僅豐富了我的閱歷和個人經歷，也增強了我的人生道路上所秉持的信念和價值取向。
做家務收獲與體會篇十三
3月24日，中心校在我校組織了課改課觀課議課活動，通過這次活動使我們更清楚地認識到課改課、小組活動的重要性和必要性。下面就來談談自己的一些看法：
在此期間，我們有過成功的體驗，也有頗多問題的困惑。幾年來，教師的知識觀、質量觀發(fā)生了巨大的變化，由原來只注重知識的傳授轉到注重學生態(tài)度、情感、人格、能力的發(fā)展，由過分追求學科的嚴密性轉到注重數學教育的育人性;由注重學生學習的結果轉到注重學生實踐探索和交流的主動學習。互動、和諧、教學相長的師生關系逐步形成，學生已基本形成探索性學習方式，養(yǎng)成獨立思考，勇于探索的精神。學生在學習的過程中，不但學會了獨立思考和自主探索，懂得了如何與他人合作、交流，還學會了評價、質疑與反思;應用意識和實踐能力得到了培養(yǎng)，創(chuàng)造力得到了充分的發(fā)揮。與此同時，新課程改革下的數學課堂也存在一些問題。所有的這些都值得我們去深刻的反思，下面就具體談談課改幾年來的收獲和困惑。
(一)教師素質整體提高
在課改過程中，教師自覺地進行新理念的學習，不僅理論水平有了顯著提高，課堂教學中的理性思考逐漸增多，并能創(chuàng)造性地使用教材，真正體現(xiàn)用教科書教學生，而不是教教科書的理念。新課程的實驗促進了教師的成長，為教師個性化教學提供發(fā)展的空間，提高了教師的素質，使我們從普通的教書匠成為研究者，設計者。
(二)課堂教學發(fā)生可喜變化
教師在課堂上放下了教師的尊嚴，以平等、民主、和藹的態(tài)度引領學生開展學習，教室內從以往的“教”堂變成了“學”堂，教師在教學中以引導者、合作者，促進者的角色出現(xiàn)在學生面前。學生在教學過程中也普遍喜歡學習數學，善于提出問題，對問題有自己獨特的想法，敢于發(fā)表自己的意見，這是課改前的學生遠不及的。課改使學生開闊了思維，豐富了語言，課堂上再不是教師講學生聽的被動局面，取而代之的是師生互動、生生互動的情景，學生在教師引導下學得輕松，學得愉快，課堂真正成了孩子們的天地。課堂教學凸顯。
(三)促進學生全面發(fā)展
課改中的數學教師為課程實施所付出的一切，都是為了讓學生能學習有價值的數學，獲得必要的數學，在數學上得到盡可能充分的發(fā)展。幾年的課改表明，孩子們身上發(fā)生了可喜的變化，我們的愿望逐步得到實現(xiàn)。學生們逐漸形成了樂學、愛學、興趣濃厚、善于提問題，解決問題的習慣。并使學生感受到生活中處處有數學，以及學會與他人合作學習，獲得成功體驗。
1、新教材注重解題策略的多樣性與教學中個別學生知識掌握不扎實的矛盾。新教材信息的呈現(xiàn)形式多樣且有可選擇性，解決問題的策略多樣性，強調思維的多層次、多角度、全面性，答案不唯一而有開放性。這在很大程度上激活了學生的思維，激發(fā)學生去尋找適合自己的學習方法。教師在教學實際中發(fā)現(xiàn)，思維能力強的學生，課堂學習中能掌握多種解決問題的方法，但對學困生可能是一種方法也沒有掌握。久而久之兩級分化的現(xiàn)象出現(xiàn)。
2、新教材重視培養(yǎng)學生的估算能力和解題策略多樣化，但對于純計算題的練習相對少，以至產生學生算得慢，容易錯，計算能力較薄弱的問題不可忽視。
3、新教材有的內容編排較難，跨度大，超出孩子的認知規(guī)律。對于學生是難點，課時又少，難掌握。
4、教學班規(guī)模大，有效的小組合作學習還存在許多商榷的問題。要給學生探索的時間和空間，但有限的45分鐘時間若留給學生足夠的合作與討論的時間又與課時進度發(fā)生矛盾，如何把握給予“時間”的度?是我們值得商榷的問題。
做家務收獲與體會篇十四
以往教學中，我們教師就像耕地時牽牛的人一樣，牢牢地拉緊韁繩，生怕牛兒跑了，使自己的教學偏離軌道。今天的課堂徹底改變了這種傳統(tǒng)的教學模式，每位教師都在導入新課伊始，都能引導學生利用學案上的學習目標，或者課件出示目標，確定本課學習的重點。學生們明確了目標后，有抓手，有方向，學習起來目的明確，目標清楚。導學案尤如一盞前照燈，引導學生自己看清前方的路。
學生要自主參與教學。在這個環(huán)節(jié)學生能夠積極主動的投入到學習中，對子互學，組內群學，每個學生忙的不亦樂乎。能在自學提示的幫助下進行圈點勾畫式的學習，能從其他同學身上學到自己所沒有的知識與方法，學生主動探索知識得以落實，還培養(yǎng)了良好的助人習慣和不恥下問的學習習慣。
課堂展示挖掘潛能?！罢故尽辈糠纸o我們的觸動很深。改變了過去教師的“單口相聲”教學法，轉變成師生“三句半”的教學法，由教師主體轉化成以學生為主體?！罢故尽笔钦n堂上學生“我參與我快樂”的集中體現(xiàn)，只有讓學生在開放的課堂中輕松地“說、談、演、寫、吟、唱”，才能有真正意義上的激情釋放、思維擴散、個性張揚。在這里，學生不再是整齊劃一舉止呆板的木偶，不再是知識的容器，不再是應試的機器，不再是分數的奴隸，而是一個朝氣蓬勃的生命體。在這里，學生活動的時空與老師干預的時空達到了有效融合，找到了一個最佳結合點。每一個學生的表現(xiàn)都令我們驚訝，原來我們的學生潛能是如此巨大，是我們小看了自己的學生，限制了學生的發(fā)展。作為教師我們也應該放權，讓學生參與教學。
今天的觀摩受益匪淺。在以后的教學中，我將不斷更新教育觀念，轉變自己的角色，將新課改的理念盡快滲透到教學當中，在實踐中不斷成長和進步。
做家務收獲與體會篇十五
人生中有許多事情，無論是好是壞，都能帶給我們收獲和體驗。在我們的成長過程中，無論是學到了什么新知識，還是經歷了一些人生的紅綠燈，都對我們有著深刻的影響。今天我想談談“體會收獲心得體會”這個主題，分享一些我個人的經歷和思考。
第二段：了解收獲的關鍵
首先，我們需要了解什么是收獲。收獲不僅僅是指我們得到了某些實際的物品或金錢，更重要的是我們從中學到的和感受到的。收獲是我們在某一方面的進步和提升，是我們在學習、生活和工作中獲得的經驗和教訓。了解了這一點，我們才能更好的理解“體會收獲心得體會”這個主題的含義。
第三段：分享自己的體驗
我曾經參加了一次志愿服務活動。雖然只做了一天的義工，但是我學到了很多東西。我為孤寡老人們打掃衛(wèi)生、購買生活用品等，看到他們開心的笑容，我心里也很開心。通過這次經歷，我體會到了幫助他人的快樂和滿足感，同時也更加珍惜自己所擁有的一切。
第四段：總結思考
收獲是個非常動態(tài)的過程，經常發(fā)生在我們意料之外的地方。我們不能過多計劃收獲的形式，而是應該盡可能多地去嘗試、去嘗試新的事物和經歷，從而讓自己不斷地提高和進步。在這個過程中，我認為最重要的是能夠保持積極的心態(tài)，腳踏實地地去行動，發(fā)現(xiàn)和把握每一個機會。
第五段：總結
在我看來，“體會收獲心得體會”這個主題是讓我們意識到和欣賞生活中的積極方面和收獲。在日常生活中，我們有太多太多的機會去感受到快樂和成長，而每一次成長與收獲都會成為我們人生的財富。只要我們能夠具備一顆感恩的心，學會去發(fā)掘生活中的一些小東西，我們就一定會更加快樂和幸福。
做家務收獲與體會篇十六
學習了泰安市師德標兵事跡報告會教師的先進事跡，讓我深深的知道：“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本。”
“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢？我認為，熱愛學生，尊重學生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個教師只有熱愛學生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關心學生的健康成長；才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力地去教育學生；才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、；廉潔從教。
新課程改革已全面鋪開，其主要理念就是“以學生為本”，關注學生的主體地位，而尊重學生，平等對待學生，關愛學生是師生和諧相處的重要前提。每個人都有自己的自尊，每個人都希望得到別人的尊重，這是一種心理上的需求，但尊重是相互的。學生是有自己思想和行動自由的獨立個體，被平等對待是一大愿望，能得到老師的尊重對學生是極大的精神激勵。我從教育中體會到:尊重學生的實質就是把學生當作和自己一樣有尊嚴、有追求、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體，從尊重學生出發(fā)，建立新型的現(xiàn)代師生關系，教師要進行必要的角色轉換，要從傳統(tǒng)的師道尊嚴中擺脫出來，要從家長的威嚴中解放出來，要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來，學會傾聽，學會理解，學會寬容，學會欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學生成長的伙伴，成為學生成長的引導者和鼓勵者，成為“孩子們的同志和朋友。在學生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛心去澆灌，必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹?！叭f紫千紅隨風去，冰心一片載玉壺”，這就是我這樣一位普通教師的高風亮節(jié)！雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”我想，教師所從事的就是這種葉的事業(yè)――平凡而偉大。
“言必行，行必果”，行動實踐遠勝于說教。師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)！其實，在日常的教育教學工作中，我們教師都在用行動詮釋著師德師風的真正內涵。師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)！讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天！
做家務收獲與體會篇十七
本次實習我們主要是學習兩鈉（硝酸鈉、亞硝酸鈉）生產車間的化工流程。
在這實習的時間里，我收獲了很多的東西，這些都是我在學校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們即將踏入社會，這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。
在以前的頭腦中，我認為的工作都是很美好的，我想企業(yè)和工廠應該都是挺漂亮、挺大起的?，F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎，將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的，工作應該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了，天哪！這個地方到處都是刺鼻的氣味，第一天由工廠領導帶我們參觀了生產線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。第二天我們就正式進入車間參加生產。我們四人一組，每個車間的師傅負責帶我們生產學習，現(xiàn)在的化工廠自動化程度比較高，工人勞動相對比較輕松，但是一般一個崗位一班就一個人，一班的時間是8個小時，也就是說，工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議，對于我們來說，在學校里有豐富多彩的娛樂活動和同學朋友，這八個小時單調的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚，我們現(xiàn)在吃穿不愁，但是真正到了社會上，首先我們的自己養(yǎng)活自己！然后的為家庭擔起相應的責任！我們必須靠自己的勞動來實現(xiàn)這些！這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了，因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。
在實習時的工作學習同時讓我認識到社會是殘酷的，沒有文化、沒有本領、懶惰，就注定你永遠是社會的最底層！但同時社會又是美好的，只要你肯干、有進取心，它就會給你回報、讓你得到自己想要的！
總之，雖然實習的時間很短，但對我來說，收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習，并且用實習的心得時時激勵自己！
做家務收獲與體會篇十八
轉眼間，20__年就要揮手告別了，在這新年來臨之際，回想自己半年多所走過的路，所經歷的事，沒有太多的感慨，沒有太多的驚喜，沒有太多的業(yè)績，多了一份鎮(zhèn)定，從容的心態(tài)。
在這10個月多的時間里有失敗，也有成功，遺憾的是;欣慰的是;自身業(yè)務知識和能力有了提高。首先得感謝公司給我提供了那么好的工作條件和生活環(huán)境，有那么好的，有經驗的老板給我指導，帶著我前進;他們的實戰(zhàn)經驗讓我們終生受益，從他們身上學到的不僅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前提。
從2月開始進入公司，不知不覺中，一年的時間一晃就過了，在這段時間里，我從一個對產品知識一無所知的新人轉變到一個能獨立操作業(yè)務的業(yè)務員，完成了職業(yè)的角色轉換，并且適應了這份工作。業(yè)績沒什么突出，以下是一年的工作業(yè)務明細：進入一個新的行業(yè)，每個人都要熟悉該行業(yè)產品的知識，熟悉公司的操作模式和建立客戶關系群。在市場開發(fā)和實際工作中，如何定位市場方向和產品方向，抓重點客戶和跟蹤客戶，如何在淡旺季里的時間安排以及產品有那些，當然這點是遠遠不夠的，應該不斷的學習，積累，與時俱進。
在工作中，我雖有過虛度，有過浪費上班時間，但對工作我是認真負責的。經過時間的洗禮，我相信我會更好，俗話說：只有經歷才能成長。世界沒有完美的事情，每個人都有其優(yōu)缺點，一旦遇到工作比較多的時候，容易急噪，或者不會花時間去檢查，也會粗心。工作多的時候，想得多的是自己把他搞定，每個環(huán)節(jié)都自己去跑，、我要改正這種心態(tài)，再發(fā)揮自身的優(yōu)勢：貿易知識，學習接受。不斷總結和改進，提高素質。
自我剖析：以目前的行為狀況來看，我還不是一個合格業(yè)務員，或者只是一個剛入門的業(yè)務員，本身談吐，口才還不行，表達能力不夠突出。根源：沒有突破自身的缺點，臉皮還不夠厚，心理素質不過關，這根本不象是我自己，還遠沒有發(fā)掘自身的潛力，個性的飛躍。在我的內心中，我一直相信自己能成為一個優(yōu)秀的業(yè)務員，這股動力;這份信念一直儲藏在胸中，隨時準備著爆發(fā)，內心一直渴望成功?！拔乙駛€真正的男人一樣去戰(zhàn)斗，超越自己?！拔覍ψ约赫f。
總結一年來的工作，自己的工作仍存在很多問題和不足，在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務員和同行學習，__年自己計劃在去年工作得失的基礎上取長補短，重點做好以下幾個方面的工作：
依據__年銷售情況和市場變化，自己計劃將工作重點劃分區(qū)域：
一是對于老客戶，和固定客戶，要經常保持聯(lián)系，在有時間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請客戶，好穩(wěn)定與客戶關系。
二是在擁有老客戶的同時還要不斷從老客戶獲得更多的客戶信息。
三是要有好業(yè)績就得加強業(yè)務學習，開拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，把學業(yè)務與交流技能相結合。
1、每月要增加1個以上的新客戶，還要有幾個潛在客戶。
2、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求，再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
3、要不斷加強業(yè)務方面的學習，多看書，上網查閱相關資料，與同行們交流，向他們學習更好的方式方法。
4、對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣，但不能太低三下氣。給客戶一好印象，為公司樹立更好的形象。
5、客戶遇到問題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意，讓客戶相信我們的工作實力，才能更好的完成任務。
6、自信是非常重要的。要經常對自己說你是的，你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務。
做家務收獲與體會篇十九
在骨科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，嚴格要求自我，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。
回想起實習的第一天剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自我在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念，慶幸的是我們有教師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教教師們的豐富經驗，讓我們能夠較快地適應醫(yī)院各科護理工作和環(huán)境。剛得知將會來到這個科室的時候，我的心境是緊張而又期待的，入科第一天，護士長帶我們了解了醫(yī)院的環(huán)境與布局，我們的科室是在住院部的三樓，進入科室，使我深深得感受到自我的茫然與無知，更加嚴格遵守三查八對。遵守無菌觀念及無菌操作，教師還異常強調了要人文關懷，多于患者多多溝通，多了解她的病情及其它信息，使患者信任并且進取配合你的工作，也能夠使護患關系得到些改善。
骨科，大多是骨折，老年人最常見的事股骨頸骨折，皮膚牽引是老年人中做的比較多的，目的只要是關節(jié)制動，緩解疼痛，糾正嵌插骨骨折或者其它比較穩(wěn)定性的骨折，也可防止它不會損傷到神經與血管等，也可作手術，手術的患者手術前要進食禁飲12小時，術后去枕平臥，遵醫(yī)囑給予心電監(jiān)護吸氧及藥物治療。
還有燒傷病人，病人最多見得是燙傷，燒傷，硫酸潑傷等，醫(yī)生根據患者的燒傷面積也分為了三個期：輕度（《9%）中度（10%10~29%）重度（30百分之~49%），燒傷病人飲食，需要吃些高蛋白高熱量高維生素的飲食，蔬菜水果、魚湯，瘦肉、米飯等食物。
在骨科實習的時間已經結束，在實習期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自我，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的本事，不斷培養(yǎng)自我全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。以前在學校所學都是理論上的，此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自我平時在工作中的經驗積累，所以僅有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經驗。配得上潔白的白大衣！
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