教師節(jié)學生代表的演講稿三分鐘(熱門21篇)

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教師節(jié)學生代表的演講稿三分鐘(熱門21篇)
時間:2023-11-07 06:52:14     小編:雅蕊

演講稿是一種通過口頭表達的方式來傳遞信息和觀點的文稿。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢?首先要確定演講的主題和目標受眾,然后進行充分的資料搜集和準備工作,注重邏輯結(jié)構(gòu)和語言表達的精準性,同時還要注意演講的節(jié)奏感和聲音的抑揚頓挫。每篇演講稿都是演講者用心思考和精心準備的產(chǎn)物,希望能夠讓聽眾有所收獲。

教師節(jié)學生代表的演講稿三分鐘篇一

親愛的老師,同學們:

大家好!

什么是成功?

當你完成了自己的學習計劃而高興不已就是成功;當你站在一座高山腳下努力去攀爬,最后你用盡了全力,但是只爬到半山腰,這也是成功,雖然沒登頂,但盡力了其余的就不要管他了,應為這樣你也是成功。

怎樣才能成功?

很多人說成功很困難。其實成功并不像你想的那么難!比如說在座的各位。我們堅持的學習書本知識也有十多年了,現(xiàn)在我們也上大學了(不管是什么大學)我們比那些讀了初中、高中后就不想學下去的同學就要成功很多;又比如,從小的方面來說,那些很少來上周末教育的同學今天來了,這也是一種成功;因為他們克服了自身的欲望和困難。

說道困難,其實成功的道路上也一項是不可少的。《孟子》中講到:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能?!币簿褪且晒σ邢瘸钥嗫朔щy的精神。很多人都知道怎樣做才能成功,但有很多人都沒有堅持下去的信念。有位名人說過:“堅持到明天就能成功,而很多人卻死在了今天晚上,見不到明天成功的曙光。

在這借用一位名人的話結(jié)束想成功先發(fā)瘋,頭腦簡單往前沖。

教師節(jié)學生代表的演講稿三分鐘篇二

同志們:

大家節(jié)日快樂!今天,我們歡聚一堂,共同慶祝中國人民解放軍建軍八十四周年。首先,我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向在全鎮(zhèn)各條戰(zhàn)線辛勤勞動、默默奉獻的復員、退伍軍人和現(xiàn)役官兵及家屬致以誠摯的慰問和良好的祝愿!

“沒有一個人民的軍隊,便沒有人民的一切”。在84年的歷史長河中,中國人民解放軍堅持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,艱苦奮斗,勇往直前,為爭取民族獨立和人民解放,捍衛(wèi)國家尊嚴和維護祖國統(tǒng)一,維護我國改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,推進中國特色社會主義建設事業(yè)立下了不可磨滅的功勛。84年的光輝歷程證明:人民軍隊不愧是威武之師、文明之師、勝利之師,不愧是人民的忠誠衛(wèi)士,不愧是保衛(wèi)國家安全的鋼鐵長城,不愧是推動科學發(fā)展、促進社會和諧的重要保障。

我鎮(zhèn)的軍轉(zhuǎn)干部、退伍士兵曾經(jīng)在人民軍隊“大學?!崩飳W習鍛煉,繼承了我黨、我軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,政治過硬,紀律嚴明,和人民群眾有著血肉聯(lián)系,講政治、顧大局、求創(chuàng)新,在不同崗位上奮勇拼搏、屢立新功,為把東升建設成為幸福和美家園作出了卓越貢獻。在此,我謹代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和全鎮(zhèn)人民向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

今年是“__”開局之年,也是中國共產(chǎn)黨成立90周年、辛亥革命100周年。今年以來,面對復雜多變的國內(nèi)外經(jīng)濟形勢,我鎮(zhèn)堅持以科學發(fā)展觀為指導,以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線,緊緊抓住“加快轉(zhuǎn)型升級、建設幸福東升”這個核心,解放思想,銳意創(chuàng)新,扎實工作,全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會呈現(xiàn)出又好又快發(fā)展的勢頭。1—6月,全鎮(zhèn)實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值44.9億元,增長14.2%。其中工業(yè)增加值29.3億元,增長12.7%;第三產(chǎn)業(yè)增加值12.1億元,增長21.5%。實際完成立項固定資產(chǎn)投資12.49億元,增長42.1%。稅收入庫6.75億元,增長21.0%;一般預算收入2.77億元,增速104.5%,總量、增速分別位居全市第5、第3。我鎮(zhèn)”三個適宜”城鎮(zhèn)建設日新月異,社會和諧穩(wěn)定,人民群眾的幸福感、滿意度不斷提高,綜合實力不斷增強,確保了“__”開好局、起好步。

同志們,水乳交融的軍政軍民關(guān)系,是我們從勝利走向勝利的力量源泉。在努力開創(chuàng)“__”美好藍圖的進程中,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府將一如既往地支持國防和軍隊現(xiàn)代化建設,不斷弘揚軍愛民、民擁軍的良好風尚,加大力度優(yōu)先解決優(yōu)撫對象的困難,全面落實轉(zhuǎn)業(yè)和各項優(yōu)撫安置政策,廣泛開展軍(警)民共建活動,滿腔熱忱地解決事關(guān)官兵切身利益的問題,進一步鞏固和發(fā)展軍民“同呼吸、共命運、心連心”的大好局面。

同志們,讓我們深入貫徹落實科學發(fā)展觀,發(fā)揚擁軍優(yōu)屬、擁政愛民的光榮傳統(tǒng),求真務實,開拓進取,為把東升建設成為“三個適宜”幸福和美家園而努力奮斗!

教師節(jié)學生代表的演講稿三分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師們:

大家下午好!

在這秋高氣爽的時節(jié),我們迎來了第_x_教師節(jié),迎來了北雅中學教師節(jié)表彰大會的隆重召開。我是來自1102班的周興華,很榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言,首先請允許我代表北雅中學二千余名學生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!

九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。在這個收獲的季節(jié),我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。

心。還記得:當我們學習遇到困難時,是老師為我們答疑解惑,即使他的須發(fā)已被歲月一根根染白也不在乎;在人生旅途中,當我們彷徨無助時,是老師與我們促膝長談,帶領(lǐng)我們走出困境,給予我們溫暖;當同學們離開學校后,在辦公室里,燈還亮著,那是老師在批改我們那堆小山似的作業(yè)!

我們不是畫家,不能用畫筆在宣紙上勾勒出您的容顏;我們也不是詩人,不能用優(yōu)美華麗的詞藻將您形容;我們也不是歌唱家,不能用繞梁三日的歌聲將您歌唱。作為你們的學生我們覺得很幸福,我們會把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給老師的禮物。

最后,祝老師們節(jié)日快樂!家庭幸福!身體健康!幸福平安!

教師節(jié)學生代表的演講稿三分鐘篇四

親愛的老師,同學們:

大家好!

面對一條河流,歲月如斯,背后的小樹早已婆娑一片樹林,無人會注意柳林后還會有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂。

漸漸我已長大,幸??鞓犯缭萍愣鴣?。生日聚會上盡情盡興地狂舞,田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂!雖然涉世未深,但是我自有我的快樂。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長中的快樂。

狂風時做卷起的浪,平靜時做閃亮的波;綠色時做亮麗的花;金色時做迎風的果,向世人展示:我們成長的幸福、快樂!

教師節(jié)學生代表的演講稿三分鐘篇五

想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—大隊長。

首先,我的成績在班上是名列前茅,現(xiàn)以躋身年級前列。

其次,作為21世紀的少年,我努力做到德智體全面發(fā)展,積極豐富自己的課余生活,學好一些特長本領(lǐng),如我所鐘愛的二胡、書法和籃球等,所取得的一些成績,大家都看得見。但是,我覺得過去已成為歷史,重要的是把握現(xiàn)在,我會以愛因斯坦,卡文迪許為榜樣,一如既往地認真做好每一件事,銘記“不滿足是向上的車輪”,繼續(xù)提高個人素質(zhì)。

五年多的班長生涯,讓我在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。

這次競選,我雖說不上勢在必得,但我認為,我能站在這里,就不是一個失敗者。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

假如我競選成功當上大隊長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。

教師節(jié)學生代表的演講稿三分鐘篇六

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是xx班xxx,我十分榮幸地做為學生代表在這里發(fā)言。在這熱情奔放、激情燃燒的季節(jié),我們迎來了xx中學學校第xx屆專業(yè)技能節(jié)。

作為在校的高中生,我們還沒有真正走上工作崗位,缺乏實際工作能力和經(jīng)驗。所以通過比賽,將賽場和職場聯(lián)系,這樣不僅可以在比賽中展示自己,還能夠通過比賽提升自己的職業(yè)價值。

在比賽的過程中,我們應該沉著、冷靜、勇敢的展現(xiàn)自我,通過比賽,總結(jié)經(jīng)驗、取長補短,把握今后的學習與目標,以樂觀的心態(tài)、自信的面貌挑戰(zhàn)一切。

我們非常感謝學校給我們搭建了這么好的平臺,在這個平臺里我們可以和來自不同班級的學生交流,切磋技能、共同進步、充分體現(xiàn)我們的價值,鍛煉我們的個人能力。在這里我代表所有同學對所有關(guān)心、鼓勵、幫助我們的領(lǐng)導和老師說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”我們一定會全力以赴賽出優(yōu)異成績,為自己爭得榮譽,為班級爭光添彩,我們也將嚴格按學校的賽事安排進行各項比賽。尊重對手、賽出風格、賽出水平。

“說一千,道一萬,技能提高是關(guān)鍵;誰英雄,誰好漢,大賽場上比比看!”

最后,預祝xx高級中學學校大關(guān)校區(qū)第六屆專業(yè)技能節(jié)取得圓滿成功!

我的演講完畢,謝謝大家!

教師節(jié)學生代表的演講稿三分鐘篇七

各位老師、同學們:

你們好!

“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都就應學會“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞禮貌,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的`雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

人說春蠶到死絲方盡,您――偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,終身為父。”值此第__個教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

祝愿全體教師身體健康,青春永駐!謝謝大家!

教師節(jié)學生代表的演講稿三分鐘篇八

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是__春中專機電班的朱金玲,今天我演講的題目是《尊老、敬老、愛老、助老》

尊老。敬老。愛老。助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們很小的時候父母和老師就教育我們要尊敬老人尊敬長輩。

明天就是農(nóng)歷九月九日,重陽節(jié),是尊老、敬老、愛老、助老的老人節(jié)。在屬于老年人的節(jié)日里,祝愿所爺爺奶奶生活愉快、健康長壽!

但敬老愛老不是重陽節(jié)一天的事,應該體現(xiàn)在日常生活中。為爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫洗衣、洗碗、掃地、疊被;如果所住的樓上樓下有老人,我們就應避免喧嘩,不打擾老人,不影響老人休息;乘公交車時,主動給老人讓座位;過馬路時,攙扶老人從斑馬線上安全通過;有時間還陪老人散散步說說話,給他們講一些的故事讓他們高興。開心??鞓?。

老人是我們的長輩,他們辛勤勞動了一輩子為社會做出了一定的貢獻并在長期的實踐中積累了豐富的知識和經(jīng)驗為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境。今天他們年紀大了沒有勞動能力了,我們就應該關(guān)心,照顧他們。 “家家有老人,人人都會老,人人都敬老,社會更美好……”

同學們,讓我們一起行動起來,做到尊老。敬老。愛老。助老。這是我們義不容辭的責任,最后祝愿所有老人都健康、幸福、快樂!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

教師節(jié)學生代表的演講稿三分鐘篇九

尊敬的各位領(lǐng)導、教官、老師、同學們:

大家好!

秋風送爽,天高云淡,我們踏進了_高級中學的大門。今天,為期一周的軍訓生活就要圓滿結(jié)束了。我很榮幸能夠代表高一新生在這里發(fā)言。首先,請允許我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師和這七天來默默付出的教官表示深深的敬意,向高年級的學長們致以最真摯的問候!

七天的軍訓,短暫而充實,辛苦而難忘。從站軍姿、踢正步開始,我們在操場上揮灑汗水,在隊伍里高聲吶喊。教官們短促有力的口令,規(guī)范瀟灑的示范,讓我們體會到了軍隊生活中團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑。這短暫的軍訓生活,讓我們從懶惰散慢變得剛勁有力。雖然,我們的腳底磨出了水泡,但是我們的腳步更加堅定;雖然我們訓練的腰酸背痛,但我們的脊梁卻更加挺拔;雖然我們曬黑了,嗓子喊破了,但我們的意志卻更加堅強;雖然我們流汗甚至流淚,但我們增強了克服困難的勇氣。我們不僅體驗到一次重要的人生經(jīng)歷,還收獲了嚴謹?shù)淖黠L,嚴明的紀律,吃苦耐勞的精神,這都將成為我們未來道路上不可缺少的奮進力量。

同學們,高中是我們放飛希望,擁抱夢想的關(guān)鍵時期?;蛟S我們還沉浸在曾經(jīng)的輝煌當中,或許我們還在遙望過去的失意與挫折,但今天的我們都重新站在的新的起跑線上,迎接新的開始,展望光明的未來。新的學期要有新的努力、新的希望、新的進步。未來的學習道路艱險而曲折,更有重重荊棘在時刻考驗著我們。我們要做好打持久戰(zhàn)的準備,將軍訓中表現(xiàn)出來的堅韌不拔的毅力,堅不可摧的作風,勇往直前的英雄氣概和團結(jié)互助的精神運用到今后的學習當中,我們要努力學習、勇于進取、團結(jié)拼搏、超越自我,絕不辜負領(lǐng)導和老師們的殷切期望。

請領(lǐng)導老師家長們放心,此刻的我們不再是稚氣未脫的孩子,我們是天空中矯健的雄鷹,張開翅膀,奮力翱翔,擁抱藍天。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!备咧械穆贸桃呀?jīng)揚帆起航,讓我們踏實地走好每一步,不斷努力學習與探索,以取得優(yōu)異的成績。

同學們,我們這__屆高一新生一定不要辜負大家的期盼,一定要為自己爭氣,為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親爭光,為__高中增光添采。接下來的一千多個日夜,讓我們牢記父母、老師的熱切期盼,以刻苦學習的高二高三年級的哥哥姐姐們?yōu)榭#邠P自己的夢想之帆,昂首闊步,去迎接三年后碩果累累的金秋!

同學們,路,就在我們的腳下,夢,就在我們的心中。今天,就讓我們迎著獵獵的秋風,踏著鏗鏹的鼓點,勇敢投入到軍訓的行列中來吧。請記住,汗水過后,苦累過后,我們一定會如一只笑傲蒼穹的雄鷹,振翅于__中學的藍天碧海、青山白云!

謝謝大家!

教師節(jié)學生代表的演講稿三分鐘篇十

親愛的老師,同學們:

大家好!

我從小就喜歡看書,它對我來說是神奇的,像在夜空中的北斗星,像沙漠里的指南針,像引導船的燈塔,引導我們前進的方向,駛向勝利的明天。

從牙牙學語的孩提時代到風華正茂的青春少年,我與書,從相識到相知到相戀,濃濃的墨香一直伴我成長。我和書的不解之緣自然是從小學開始的。我的第一本書是一本童話故事,里面一張張精美的插圖與精彩的故事陪我走過了幸福的童年。從此,里面的故事經(jīng)常吸引著我,讓我癡迷。我的第二本書是“新華漢語詞典”是在小學三年級得到的。我便抱著好奇的心情是瀏覽,去翻看。因此我的語文成績是年級第三。由此可知”書癡者文必工,藝癡者技必良”。隨著年齡的增長,我不再去看故事書,不再去看漫畫,而是選擇了雜志《讀者》。我從它里面一個個勵志的小故事了解到:書能改變一個人的一生,能改變一個人的命運,這是不爭的事實。在那個貧窮的日子里,由于山村條件有限,他們不能像現(xiàn)在這樣,有一個好的學習環(huán)境,但熱愛生活、實現(xiàn)理想?yún)s是每一個人所向往的。他們正是在那時有一個倔強的性格和強烈的叛逆心里,不安分守己和不滿足現(xiàn)狀,要想方設法去改變自己的命運,才使自己走出大山,走進城市,過上了幸福生活。

閱讀,給我?guī)砹苏嬲目鞓罚鸥?,知識,感悟,素養(yǎng)。它讓我看清了世界:虛偽與真實,善良與惡毒,選擇與放棄……漸漸地,書成為了我的良師益友。

就算再苦再累,想想它給我們的啟示,也能給我們不一樣的堅持。

教師節(jié)學生代表的演講稿三分鐘篇十一

演講稿

是一種運用非常廣泛的文體,無論在會議上,還是在演講比賽上,都能夠派的上用場。下面是本站小編為大家整理了優(yōu)秀學生代表演講稿三分鐘3篇,歡迎大家閱讀。

各位家長、同學們:

大家好!

我是五年級七班的學習委員齊一悅。作為學生,主要任務就是學習,我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。

我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才能主動學習,為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。

上課認真學習,積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學習就會有很大的幫助;積極預習新知也很重要,等到學的時候,便一點就通了。

同學們,這只是我的個人想法,為了美好的明天,加油吧!

想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—大隊長。

首先,我的成績在班上是名列前茅,現(xiàn)以躋身年級前列。

其次,作為21世紀的少年,我努力做到德智體全面發(fā)展,積極豐富自己的課余生活,學好一些特長本領(lǐng),如我所鐘愛的二胡、書法和籃球等,所取得的一些成績,大家都看得見。但是,我覺得過去已成為歷史,重要的是把握現(xiàn)在,我會以愛因斯坦,卡文迪許為榜樣,一如既往地認真做好每一件事,銘記“不滿足是向上的車輪”,繼續(xù)提高個人素質(zhì)。

五年多的班長生涯,讓我在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去 品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。

這次競選,我雖說不上勢在必得,但我認為,我能站在這里,就不是一個失敗者。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

假如我競選成功當上大隊長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。

大家好,我是王雅寧。

今天能站在這里,純屬偶然。

為什么說偶然呢,因為,南雅是個人才濟濟的地方,我們班是一個優(yōu)秀的集體。個人認為,班級前二十幾名的同學,時機適宜,誰考班上第一名都有可能。媽媽對我說:考了第一名,不要有壓力,這一次已證明了你有考第一名的實力。以后,出現(xiàn)名次上下浮動都很正常,以平常心對待。

先說明一下,因為時間緊,這份

發(fā)言稿

是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就孩子的學習和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下:

1、關(guān)于分數(shù)。

從小學開始,爸爸媽媽對我就是這樣要求的,只要學習態(tài)度好,考試考多少分都不會怪我,所以,我考試對分數(shù)沒什么壓力,所以很少有發(fā)揮失常的時候,成績也差不到哪去。我的經(jīng)驗就是:像考試一樣做認真做作業(yè),像做作業(yè)一樣地輕松考試。

初中了,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實水平,就可以。比如,某次考試,你的真實水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因為某種原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會為你遺憾,因為你的努力付出沒有得到對等的回報。

在我們家,分數(shù)引起的反應基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒什么太大的反響。人生處處是考場,從容面對,考出自己真實水平就好。

在我們家,物質(zhì)也不與分數(shù),成績掛鉤。

物質(zhì)上的東西,能給生活帶來便利,而爸爸媽媽的經(jīng)濟能承受的,就會給我買,與成績沒關(guān)系。爸爸媽媽認為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,而偏離了學習和生活的本質(zhì)。

我身上不缺零用錢,錢包里有一張銀行卡備用,家里的小盒子里,爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。

爸爸媽媽的理念是,在當今充滿誘惑的時代,孩子不缺錢、不缺愛,到外面走彎路的概率就要小很多。

2、享受生活。

教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,享受生活。

我們覺得,享受生活,不要說等你長大以后,而是從今天開始,從現(xiàn)在開始。

有一次,一位奶奶對我說,你父母對你這么好,你一定要好好學習,長大報答你的父母。媽媽更正了這種說法,對我說:對父母的報答不是很高的分數(shù),而是從現(xiàn)在開始,好好活著,每一天。

所以,學習只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿了愛,生命之火激情燃燒。

媽媽說,她從我的每一篇

作文

中,都感覺到了我對愛的理解。

3、閱讀經(jīng)典。

閱讀經(jīng)典,是學好語文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。

經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,必定有它的卓越之處。從去年開始,我開始閱讀外國經(jīng)典名著。我強烈地感覺到,我的作文、考試做閱讀題目都上了一個臺階。在閱讀的時候,并不一定感覺到明顯效果,但寫起作文來,筆下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。這就是文化的熏陶,在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。

建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等,要讀經(jīng)典的的世界名著??赡軇傞_始讀,會找不著感覺,但讀上兩三本,就會找到節(jié)奏。

有一次,媽媽問我:你閱讀名著時,感受到愉悅了嗎?我說,感受到了!那一刻,媽媽很欣慰。因為,愉悅,是最高層次的享受。

從階段性的作用上講,閱讀經(jīng)典可以使語文成績提高十分左右,這十分左右對于中考來說,是多么重要。

4、音樂的熏陶

閱讀、音樂和其他藝術(shù)形式,其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅,讓靈魂舒展,輕盈。

孩子們時間很緊張,媽媽平時在接送我,或開車一起外出的時候,會根據(jù)情況適時的挑選一些高雅的音樂在車里放。我在放松的情況下,不知不覺地接觸到了一些世界名曲,和一些歌詞寫得很好的歌曲,這一次我的作文拿了高分,就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。

5、潤物細無聲。

現(xiàn)在的孩子叛逆心極重,我也不例外。

比如閱讀,聽音樂這些事情,我媽媽做得很隨意,不露痕跡,根據(jù)我的情緒來,在我想休息或者做其他事的時候,她會尊重我的意見,不強行攤派。

6、訓練孩子的獨立性,有主見。

從小,爸爸媽媽就有意識地培養(yǎng)我的獨立性。因為,孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。

尊重孩子的選擇,這是最重要的。因為,人生很多事情不是只有一個選擇,可以有很多選擇,每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價孩子。

比如:我五歲的時候,天氣很熱,從幼兒園出來,很渴,想要喝飲料。媽媽給錢給我,讓我自己去買。我害羞,因為從未嘗試過,害怕,就不肯自己去。媽媽告訴我,現(xiàn)在你有兩個選擇,一是自己去買,然后喝。一是自己不去買,那就忍著,回家再喝水。我猶豫了一下,選擇了不去買,忍著。媽媽覺得這也是一種選擇,就尊重我,也不評價我。

小學時,放學下雨了,媽媽也不會主動送傘。她知道,我總會想辦法的,比如,和同學共,比如在教室里先做作業(yè),比如去超市里避雨,順便逛一逛超市。因為,我曾對媽媽說過,你女兒沒你想象的那么蠢,總會想到辦法。

再比如:現(xiàn)在我買衣服,媽媽只負責出錢。上次,和同學一起去買地攤貨,25元買了一件襯衣,穿到學校來了,媽媽說也還漂亮,但建議我把那些線頭剪一下,別讓人一眼就看出地攤貨。第二次,我又去買了一件,拿回來就覺得小了。媽媽也沒評價我,建議我送給一個比我矮一點的朋友了。

這都是我的選擇,爸爸媽媽都尊重我。不作負面評價。就是這樣,我一路思考,爸爸媽媽一路尊重,我漸漸長大了,遇事不逃避,學會思考,有自己的主見。

7、關(guān)于粗心

經(jīng)常聽見有家長這樣說自己的孩子,我家孩子這次錯的題目好多都知道做,就是粗心啊。

在這里,我想談一談我們家的觀點。從五年級起,媽媽就告訴我:

粗心,就是能力差,學得不扎實的表現(xiàn)!

任何時候,都不要說是因為粗心沒考好。也請家長不要再為孩子找這個推脫責任的借口。

細心、沉穩(wěn)、腳踏實地是必備的能力,如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超過兩分,就是能力還欠缺,學得不扎實。

這個觀點,媽媽五年級開始和我交流,我也漸漸認同。所以,我正常情況下能考高分,成績穩(wěn)定,這個觀點應該起了很大的作用。

8、培養(yǎng)孩子的能力

家長要放手,在可控的范圍下盡量放手。

比如,做一件事,孩子去做,可能只能打30分,你不滿意,罵他,甚至代替他做了,當時事情的效果可以打90分。但請家長注意,這90分,永遠是你的90分,孩子仍然是0分。如果,你讓他做,用他不反感的方式指點一下,這一次可能只是30分,下一次就有可能是60分,再下一次,可能就是95分,甚至比你做得更好。

所以,家長要學習聰明地示弱,把機會讓給孩子,并及時鼓勵肯定孩子。爸爸媽媽終將老去,要學會把舞臺適時地讓給孩子,讓他們發(fā)揮。

孩子只有在一次次的實踐、思考中,不斷長大,獨立,然后超越父母。長江后浪拍前浪,我爸爸媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上。

9、賞識孩子,扶持孩子的自信,呵護孩子的自尊

中華民族是個謙遜的民族。

在教育孩子方面,卻容易走入一個誤區(qū)。不注意賞識孩子的優(yōu)點,而過份強調(diào)孩子的錯誤。

當我做得對的時候,爸爸媽媽會及時肯定我,表揚我。

媽媽平時在同朋友談話時,談到孩子的時候,她會充分肯定孩子身上的優(yōu)點。我們偶爾聽到,表面會裝得不在意,實際上,我們很在意,得到肯定的這些優(yōu)點,我們會繼續(xù)堅持,越來越好。會按照父母描述的那樣優(yōu)秀的樣子去校準自己的言行。

當孩子出現(xiàn)錯誤的時候,就事論事地分析。不哆嗦,不翻舊賬。正確面對事情,改正就好。事情過了,繼續(xù)過美好的生活,不要把負面情緒過分強調(diào)和延伸。

最錯誤的方式是,在公眾面前訓斥孩子,丟孩子的臉。家長們,請呵護孩子脆弱的自尊!

當然,是人就會有缺點,我也有一些缺點,就不在這里說了,呵呵。

10、必然性與偶然性。

開始,我說我考第一名是偶然,現(xiàn)在我想告訴大家,當爸爸媽媽用心地把孩子呵護好了,這種偶然,就是必然!孩子具備了努力、堅強、細心、有愛心等等這些品質(zhì),偶然地考上一次或幾次第一名就成了必然。

最后,我向關(guān)心、教育我的老師們、我的爸爸媽媽致以最誠摯的謝意:你們辛苦了!謝謝你們!

向曾經(jīng)關(guān)心、幫助我的朋友們、同學們說一聲:謝謝!

祝老師們、家長們:工作順利、身體健康!

祝同學們:生活開心、學業(yè)有成!

教師節(jié)學生代表的演講稿三分鐘篇十二

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的完美時刻,我們共同迎來了第25個教師節(jié)。能在這樣一個個性的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,情緒也個性激動。在那里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝教職員工節(jié)日快樂、幸福安康!

選取教師這一職業(yè),我無怨無悔。記得童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。這天我也成為了一名教師,我明白了教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標!

回想四年前,我剛從師范學院藝術(shù)系畢業(yè)到。

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這片民風淳樸的熱土時,我擔任了音樂教學工作,雖然沒有教具輔助教學,但工作的熱情讓我充分利用聲音這一的最方便的樂器,從最簡單的基本音符開始教,讓學生在學習科學文化知識的同時,放松心境,陶冶情操,讓愉快的歌聲環(huán)繞在校園上空。其次,每年我還承擔了音樂特長生輔導的工作,無論是平時輔導還是帶學生外出參加專業(yè)考試,我都感受到了沉重的職責感和使命感,使我常常徹夜無眠。日語罵人的話。

應對教學中的種.種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,但每當看到學生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績時,我都感到無比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報。每當聽到高一級的藝術(shù)學校里,有我手把手輔導的特長生時,我也變得更加自信!

因此,在這四年的教學事件中,我真切地感受到:孩子們的心靈是純潔的,孩子們的情感是真摯的!孩子們的天空是浩瀚的!老師始終是他們的模仿的榜樣!老師始終是他們尊敬的楷模!老師始終是他們成才的基石!老師永遠是他們?nèi)松拿鳠?

教師其實是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知……相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是此刻或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。

四年光陰,彈指一揮間,自畢業(yè)后選取教師這一職業(yè),我在時刻的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日幾許青春的沖動。此刻我逐漸明白“燃燒自己,照亮別人”的真正含義,教師這一職業(yè)實為一種奉獻,一種犧牲,奉獻我們的青春,犧牲我們偉大的志向。然而這四年我也懂得什么是職責和使命。

為人師,需要我們用真心去愛孩子們,需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤,需要我們用細心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求,選取做一名教師,我無怨無悔。

最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!

教師節(jié)學生代表的演講稿三分鐘篇十三

尊敬的領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們,大家好:

我是xx級建筑設計技術(shù)的xx。這天,我十分榮幸能夠代表xx級的全體學生,在開學典禮上發(fā)言。(鞠躬)

很榮幸能有機會代表新同學發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀,師長的關(guān)切,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進了xx大學。作為xx級新生,我們在感受著新鮮的同時,也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進大學的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學設施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導老師們的親切關(guān)懷,學長們的熱情幫忙,都暖暖地包容著我們。請允許我借此機會,向xx大學的院領(lǐng)導、老師及學長們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學習有其自身的特點和規(guī)律,這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起:首先要做好自我設計,確定新時代的目標,盡快調(diào)整心態(tài),為自我的大學生活規(guī)劃出完美的藍圖,瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學專業(yè),選定好自我努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業(yè),學好第一門課程。在小事中積累成長,從而在大學度過無悔的青春歲月。為了早日實現(xiàn)我們的理想,我們決心從以下方面要求自我:

一、養(yǎng)成良好的習慣,從此刻起步。我們從小要有必須的規(guī)則意識,明白什么該做,什么不該做。

二、掌握方法,為終生學習做準備。我們要在老師的幫忙下,學活書本知識,掌握正確有效的學習方法,學會自主學習、合作學習、探究學習。要把學習與我們的日常生活結(jié)合起來。在生活中學習,為更好地生活而學習。

三、培養(yǎng)潛力,為終身理想積蓄力量!學習,歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種潛力。如:閱讀潛力、思考潛力、交際潛力、運動潛力等。只要我們敢于嘗試,善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自我。讓我們?yōu)樽晕业慕K生理想積蓄力量,努力奮斗吧!

新的學期開啟新的期望,新的空白承載新的夢想。在那里,有一句話與大家共勉:知識改變命運,態(tài)度決定未來。

同學們,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起理想之帆,趁著完美時光,播種新期望,放飛新夢想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績,在xx大學的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!

最后,祝校領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利!祝各位同學學業(yè)有成。

優(yōu)秀學生發(fā)言

尊敬的校領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我十分榮幸代表全體大一新生在那里發(fā)言,時間總是轉(zhuǎn)眼即逝,昨日還在考場為自我的理想挑燈夜戰(zhàn),今日早已站在那里,與全國各地為夢想而來的同學們共聚一堂,曾記否,三年前有著稚氣臉龐的我們以前志存高遠,實現(xiàn)人生跨越;三個月前,大學成了我們拼搏的力量源泉,我們共同經(jīng)歷了黑色六月,體會著夢飛的時刻。而今,我們站在人生新驛站――翰林育程大學這一嶄新的舞臺上,大學生活徐徐拉開帷幕,我們開始放飛新的期望,開始理解全新思想的洗禮。

應對中國一流的大學,我不禁有些惶惶然:我這只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥能夠飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?但是應對嚴厲不失親切的領(lǐng)導,和藹可親的老師,躊躇滿志的學長學姐們,我釋然了。因為我明白,雖然我們遠離家鄉(xiāng),但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關(guān)愛,最永久的友情,我們相信必須能夠在那里灌溉自我,為日后實現(xiàn)鴻志打下堅實的基礎(chǔ)。

古往今來,中外多少英才,用自我的行動證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿。“恰同學少年風華正茂”,處于人生最美階段的我們要樂觀開朗,張揚個性,不被舊俗束縛,富于創(chuàng)新,同時又要穩(wěn)重內(nèi)斂,慎思明辯,繼承發(fā)揚先輩的傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多彩的夢,但我們還要砥礪品格,博學篤志,發(fā)奮圖強。新的學期就要開始了,讓我們以先人為坐標,以學長為榜樣,牢記領(lǐng)導、老師和父母的深切期望,在未來的大學生活中,我們定會:

一、盡快適應新的大學生活,樹立遠大的奮斗目標。明天的太陽明天-會升起,坐等天上的餡餅,只會將期望揮霍成絕望,何不踏踏實實地過好這天的路,一步一步走向成功?遠大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

二、共同營造團結(jié)友愛的氛圍。森林中沒有全相同的兩片葉子,恰恰是迥乎各異的個性構(gòu)成了豐富多彩的世界,我們要學會尊重別人,同心同德,互愛互敬,同舟共濟,共同鑄就完美的明天。

三、尊師肯學,持之以恒。“繩鋸木斷,水滴石穿”,只要有恒心,就必須能夠?qū)崿F(xiàn)心中的夢想。如今的我們擁有凌云壯志,卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢想成真。古人云,天道酬勤。我們會一如既往的勤學善問,用心上進,學有所成。

四、努力提高自我的實踐潛力。大學生活是我們?nèi)松碌钠瘘c,我們也就要以此為跳板,踏上社會的舞臺,我們務必清醒的認識到我們涉世之初,還有很多知識等待我們?nèi)グl(fā)掘。榮辱已成過去,未來然是一片空白,讓我們深刻領(lǐng)會老師的教誨,努力培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì),提高實踐潛力和技能,熟練掌握外語和專業(yè)知識,做適應社會發(fā)展的復合型實用人才。

五、嚴于律己,樹立規(guī)范意識。沒有規(guī)則就沒有秩序,沒有秩序就沒有長足發(fā)展。我們會從小事做起,從此刻做起,遵守學院的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,共同營造一個禮貌優(yōu)雅的家園。

幼小的百靈鳥并不因為嘶啞的聲音而放下歌唱,沙漠的仙人掌并不因為惡劣的環(huán)境而放下生命中一次開花。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們以前的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的三年我們共同走過,我們有著共同的追求:三年后我們離開這片熱土的時候,回望這個培養(yǎng)我的地方,回眸這段難忘的歲月,我能給捫心無愧的說:青春,無悔!

多謝大家!

開學典禮暨升旗儀式發(fā)言稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

隆隆春意融化了冬季的寒雪,萬象更新孕育著新年的期望,季節(jié)的輪回帶給我們年歲的增長。伴隨著春天堅實的腳步,懷著對新一年的美好憧憬,我們迎來了新的學期。

今天,當雄壯的國歌奏響,五星紅旗冉冉升起的時候,新學期、新目標、新任務又擺到了我們面前。本學期,初三的同學們將迎來中考的考驗。全體初三同學,將充滿自信,刻苦拼搏,全力以赴,一定會在中考中再創(chuàng)佳績,為學校譜寫新的輝煌。初二的同學也將迎來地理生物的學考,相信他們一定會一如既往,全力以赴,為實現(xiàn)輕輕松松上初三的目標而努力。六、七年級的同學們更不能放松自己,要進一步端正學習態(tài)度,投入到緊張而有趣的學習中,讓新學期的每一天都因我們的努力而精彩!

同學們,作為一名學生,就應該在上課的時候多聽、多記、多思考,就應該寫一手認真、漂亮的中國字,就應該陽光積極、樂觀向上,就應該通過自己的努力成為學校的驕傲。同學們,新的學期,我們胸懷理想,理想能否實現(xiàn),取決于你身后那條路上是否留有努力奮斗的足跡。我們將用辛勤的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花綻放。

同學們,讓我們在新學期里共同奮斗,從自身做起,從點滴做起,快樂學習,健康成長。我的演講完畢,謝謝大家!

教師節(jié)學生代表的演講稿三分鐘篇十四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是初x班的xxx,今天,我很榮幸參加學校舉辦的“xx”評選活動,也很高興站在這里為大家演講,我演講的題目是。

記得小時候,媽媽常對我說“人不怕窮就怕沒夢想,沒追求”,從此我心中就有一個夢,也明白夢想的實現(xiàn)必須要付出辛勞,也要有堅定的信念,所以在追求夢想的道路上我努力學習,保證學習成績的同時,我更加注重德智體美勞全面發(fā)展,積極參加學校和社會組織的有益的活動,把自己鍛煉成不怕苦,不怕累,充滿愛心,樂觀、積極向上的學生。我始終堅信一句話:“低頭不是認輸是要看清自己的路,仰頭不是驕傲,是要看見自己的`天空”。夢想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實就是腳下的土地,踏實而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上,應是左邊種植夢想,右邊種植真實,隨時采擷,收獲希望。

看著關(guān)心照顧我們一天天成長,而他們一天天變老的父母,看著辛勤為我們付出,嘔心瀝血而不求回報的老師,我更應該用堅定的信心,滿腹的豪情,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!

我相信,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見輕松巍峨!我堅信,今天,我以融入xx一中而自豪;明天,xx一中定會因我而驕傲!我的演講完畢,謝謝大家!

教師節(jié)學生代表的演講稿三分鐘篇十五

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我們國旗下講話的題目是《給自己一片懸崖》。

世界上第一位講授成功學的杰出人物、世界成功學鼻祖拿破侖希爾,在他全球暢銷幾千萬冊的《思考致富》中,曾經(jīng)提出了這樣一個成功學理念:“過橋抽板”。當然,他所倡導的“過橋抽板”,絕不是教導我們要忘恩負義,而是告訴我們在做一項不是能夠輕易實現(xiàn)的事業(yè)時,最好把自己的退路切斷,讓自己無路可退,這樣才能激發(fā)我們所有的潛力,調(diào)動所有的激情,義無返顧,勇往直前,堅持到底。

我們中國人的智慧講求凡事都要留有余地,這樣才不至于走投無路,退路便是象征著一份安穩(wěn),一份可進可退的憑借。然而,當真正想要專心致志地前行時,這份安穩(wěn)卻也會成為成功的阻礙與懈怠的根源。每當你想要下定決心時,有個聲音卻告訴你不必太認真,總要留有余地,每當你想要全力以赴時,有個聲音卻提醒你不必太拼命,總有退路可尋,日日年年,心中的火焰一次次的黯淡下來,這無窮多的借口就壘成森森的高墻,將成功的光芒拒之門外。

有些同學無論做什么,也總喜歡給自己留有余地,總喜歡沉浸在這樣的話語中——沒事,這個明天可以背的,這個嘛,老師肯定不會叫我回答的,算了,不思考了......是的,在某些時候,當我們給自己放寬要求時,我們是學得放松了,沒有太多的負荷了,可是卻在無形之中比別人少了太多能使自己變得更強的機會。

有時候,給自己一片沒有退路的懸崖,從某種意義上說,就是給自己一個向生命高地沖鋒的機會。

好像人天生就有一種本能,做事前總會權(quán)衡利弊思慮周全,甚至為自己找好一條退路,那么“即使失敗也能有臺階下”,于是并不能拿出全部的經(jīng)歷和熱情去做事,所以失敗也成了預料之中。既然如此,我們是該滿腹深情地哀嘆一番,還是就此一蹶不振,沉淪下去?大家是否想過,也許還有更好的選擇?比如正好趁此機會,給自己一片懸崖,盡管去放手一搏,任它亂石穿空,驚濤拍岸,任它淵臨崖欺,被逼無路。只長嘯一聲,奮起一擊,破釜沉舟地拼上一番,一定會收到意想不到的效果。

對于我們高中生來說,選擇退路的方式有很多,但是我們前進的方向卻只有一個,誰是最后的贏家就要看他的意志力是否抵的過那些成長路上的無盡的誘惑。隨著臨近的期中考試,我們不妨也給自己一片沒有退路的懸崖,告訴自己只許成功不許失敗,在懸崖的威脅下不斷拼搏,不斷努力,相信我們也會迎來翠綠的春色,迎來居高臨下的輝煌!

謝謝大家!

教師節(jié)學生代表的演講稿三分鐘篇十六

同學們、老師們:

早上好!

今天的國旗下演講先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發(fā)給王國內(nèi)每個孩子一粒花種,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。評選時間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)的花匠,而是要選出最誠實的孩子。這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質(zhì)。

誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。

有一位名人這樣說過“我在小學校園里學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。

其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師??荚嚥缓脮r,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。

同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以后能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學習、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。

同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。請記住一句話那就是:恪守誠信,才能有更廣闊的天地。

教師節(jié)學生代表的演講稿三分鐘篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:

大家好!

青春是浩渺的宇宙。青春是精彩的舞臺。今日,我很榮幸站在這里和各位一起將青春的激情飛揚。青春是一張永不褪色的彩照,青春是遠行者那色彩斑斕的起點。作為人民教師,我們從事的是太陽底下最光輝的職業(yè),我們的言行舉止要無愧于人類靈魂的工程師!作為人民教師,我們的青春演繹在三尺講臺,我無悔!作為人民教師,三尺講臺是我們奉獻青春的舞臺!我甘愿將一腔熱血揮灑,將知識播灑在孩子們求知的海洋!

第一個十字路口,我毅然選擇了將自己的青春潑灑于三尺講臺。

縱觀古今中外,有多少致力于教育事業(yè),尤其是致力于中華民族教育事業(yè)的人們,他們都把青春演繹在那三尺講臺上。

我國教育事業(yè)的先行者——徐特立先生,以振興中華,提高全民族的素質(zhì)為已任,在73年的革命和教育生涯中,他以革命第一,工作第一,他人第一的奉獻精神,傾盡畢生心血和全部智慧,教育培養(yǎng)了幾代人,造就了一大批領(lǐng)袖人物和革命建設精英,為中華民族的教育事業(yè)奉獻了絢麗的青春。

我國偉大的教育家陶行知先生,從小立下了我是一個中國人,我要為中國的教育事業(yè)作貢獻的座右銘,并發(fā)起組織了中華平民教育促進會,提出了生活即教育,社會即學校,教學合一三人教育理論,倡導千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人的教育思想,在中國教育思想界產(chǎn)生廣泛而深遠的影響,他以捧著一顆心來,不帶半根草去的赤子之情,默默地為人民教育和民族的解放事業(yè)鞠躬盡瘁。

教學之路不可能一帆幾順,沒經(jīng)風雨哪來彩虹?但受教育先輩們的影響,我在教學中克服重重困難,用汗水澆灌,用心血潤著孩子們,看著孩子們快樂地成長,愉快地進步,我體會到了春春的美好,嘗到了無私奉獻的甜美,懂得了默默耕耘的內(nèi)涵!

是的,青春是迷人的,很多人在青春年華里就譜寫了輝煌的人生。宋朝的辛棄疾僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,魯迅先生也是21歲東渡日本,樹立了我以我血薦軒轅的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的請句!大江歌罷掉頭來,決心把青春獻給祖國教育事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數(shù)人們心中的楷模。

撫摸時代的豐碑,追隨英雄的足跡,我心潮澎湃,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰的熱血,凝成了兩個字——奉獻!各位同志,十年樹木,百年樹人。我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻,選擇了辛勤耕耘!其實奉獻對任何人都不苛刻,不能長成參天大樹做棟材,不是一顆小草為春天獻上一絲新綠,不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為干旱的土地捧上甘露。

教師節(jié)學生代表的演講稿三分鐘篇十八

各位領(lǐng)導、同學們:

你們好!

我常常在思考,我能給學生什么樣的愛?愛某個學生還是愛某些學生?愛聽話的學生還是愛成績好的學生?不——這樣的愛是偏愛!基于責任,我的愛不應是偏愛,而應是博愛!世界上沒有兩片完全相同的樹葉,可每一片樹葉都有屬于自己的美;世界上沒有兩個完全相同的學生,可每一個學生都有屬于自己的魅力!在趙勝東的身上,我看到了剛強;在王然的身上,我看到了包容;在李彤的身上,我看到了管理;在金鑫的身上,我看到了樂觀;在王強的身上,我看到了積極進取……帶著博愛的眼神去看待每一個學生,心情由此變得快樂,教學由此變得靈動,收獲由此變得豐盛。

我常常在思考,我該給學生什么樣的愛?縱容的愛,無奈的`愛?不——這樣的愛是溺愛!基于責任,我的愛不應是溺愛,而應是“制”愛!這里的“制”,是“克制”的“制”,只有克制的愛才是理性的愛,只有克制的愛才能讓學生擁有高尚的情操、正確的價值觀!王強是個個性很強的孩子,他聰明,有強烈的自尊心和榮譽感,不允許別人說他。近年來,班里許多學生都不愿意和他在一起玩耍,他張嘴就罵,伸手就打,批評教育后,他竟然振振有辭。我靜下心來,耐心地說服同學們,將心比心,體諒王強的孤獨;同時我又耐心地和王強談心,就事論事,肯定他的優(yōu)點,指出它的缺點。在班級中,發(fā)現(xiàn)他有一點優(yōu)點及時表揚,幫助他在班級樹立威信;發(fā)現(xiàn)他做錯了事,及時批評,并幫助他尋找正確地做法,不斷教給他如何交朋友,怎樣和同學相處得更融洽。經(jīng)過多次的這樣痛苦的教育,他悔恨交織,現(xiàn)在同學們不再討厭他了,他打架罵人的次數(shù)也逐漸在減少了。我慶幸,克制的、理性的愛戰(zhàn)勝了縱容的、無奈的愛。正是出于責任,我時刻克制著自己對學生洶涌澎湃的愛!

我常常在思考,我必須給學生什么樣的愛?面對孩子們的錯誤,我不隱藏,不忽視,在保護學生自尊心的情況下,正面引導,批評他錯誤之所在,那是嚴肅的愛;面對孩子們的歡聲笑語時,我和他們同歌同舞,同歡樂。多年來,我深深地體會到:老師是吃良心飯的?;谀欠葚熑?,我的愛如陽光般照耀學生的前程;我的愛如爐火般溫暖學生的心靈;我的愛如熾光燈般點亮學生的理想!平等、交流;微笑、贊美;分享、欣賞……這一切才是教育的真諦,才是愛的體現(xiàn)。

于是,我說:“因為責任,愛不再偏頗;因為責任,愛不再縱容;因為責任,愛不再冷酷!因為責任,我感到”任重而道遠!“我親愛的同仁們,讓我們同舟共濟!以愛為舟,以責任為槳,乘風破浪吧!

教師節(jié)學生代表的演講稿三分鐘篇十九

尊敬的各位評委,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《同在藍天下,共同成長進步》。

“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草?!保ǔ瑁?在我們身邊有這樣一群同學:他們的父母為了生計外出打工,為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻,但他們卻留在了家里,不能像同齡的孩子一樣得到父母的關(guān)愛,他們渴望父母般的溝通,這就是我們身邊的特殊群體——留守兒童。他們因缺少父母的關(guān)愛和教育,走上了一條坎坷的彎路。

我們班有位同學,在自我介紹時,這樣說道:“我的父親在我出生時就往廈門打工了。在我剛滿周歲的時候,我媽媽也離開了這個家!” 我們班還有位同學,出生三個月的時候,父母就離了婚,各自外出打工,把他托咐給了爺爺奶奶。十年了,父親很少回來,也難得寄錢回來。如今快七歲了,連爸爸媽媽長得什么樣子也沒有見過,甚至連父母的聲音也沒有聽過?,F(xiàn)在,他隨年近七十高齡的爺爺奶奶一起生活。

這倆位同學小小年紀,就要承擔生活和學習的雙重壓力。作為他的同學,在這里我要對這些孩子的父母說一聲:你們的孩子很懂事,也理解你們在外的辛苦。但是他們需要的不多,只是有空回來看看他們,哪怕是一封信、一個電話,他們就滿足了。他們多么希望自己的家鄉(xiāng)更繁榮些、更富裕些,這樣他們的爸爸、媽媽就不用出去打工,他們就能天天看到自己的父母了!

這些可愛的孩子,其實他們的這些夢想都不是什么夢想,是做為他們這個年紀的孩子應該享受到的最基本的親情。

這些留守同學獨立自強的精神是我們學習的榜樣, 但是,他們在學習上還需要得到更多的幫助,在生活上還需要更多的關(guān)照。同學們,如果你是個懂事的孩子,請奉獻出你力所能及的力量去幫幫他們吧!如果你是個有愛心的孩子,請高高地舉起你光榮的小手吧!用愛心使他們感覺老師勝似父母,學校勝似家庭。留守孩子,讓我們敞開我們的心扉,積極主動地去學會交往,學會學習,學會生活。

我們相信,你們一定會尋找到自信,尋找到快樂!同學們,伸出你的手,伸出我的手,去扶助稚嫩的希望,用我們愛的力量去托起明天的太陽!他們的天空就將變成美好的春天!

教師節(jié)學生代表的演講稿三分鐘篇二十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

伴著九月金色的陽光,我們邁進了雙龍初中的大門,成為一名七年級新生,心中倍感自豪。今天,我有幸代表七年級一班新生在這里發(fā)言,心里更是無比激動。因為從現(xiàn)在起,我們將開始嶄新的初中生活!

同學們,新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,我們要認真聆聽老師的教誨,不斷努力學習與探索。這里有學識淵博,認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個初一學生的榮幸。我相信在以后的學習中,我們將百尺竿頭,更進一步!

俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”知識在于積累,天才在于勤奮,而學習是取得成功的基礎(chǔ),實踐是取得成功的源泉——在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵——只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。這樣才會不做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。

當然,我們在學習的同時,更要嚴格遵守學校的日常行為規(guī)范,自覺地約束自己的行為,同時也要遵守社會秩序,培養(yǎng)高尚的社會公德,向社會展示雙中學生的風采。

新的學期已經(jīng)到來,讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰!我們堅信只要付出,必有收獲!相信在學校領(lǐng)導的關(guān)懷呵護下,在老師們的辛勤培育中,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后的那個鎏金七月,我們一定會成長為一個合格的中學生,為社會和家庭交上一份合格的答卷。

最后,再一次真誠地祝福老師們身體健康、工作順利!祝同學們快樂學習、學有所成!

教師節(jié)學生代表的演講稿三分鐘篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:

大家好!

明天是教師節(jié)。晚上躺在床上反復思考:“送什么禮物才能表達心意?”突然,我的眼里閃出了——雙!送一束野菊花!

9月10日,我起了個大早,背上書包,向著后村的曠野跑去。一路上,小樹向我招手,花兒向我點頭,鳥兒為我歌唱,我的心快樂地飛翔。在野外,哇!許多美麗的野花。1黃色、藍色和紫色的多漂亮啊。多可愛啊!他們一直朝我點頭微笑。我迫不及待地開始采摘,一個接一個地采摘。然后選來選去,挑來挑去,挑出不好的花。然后把剩下的花捆成兩捆,帶著它們快速跑回學校。

到了學校,看到老師辦公室的窗戶開著,就悄悄走到窗前。往里面看啊!老師不在!多好的機會啊!辦公桌上放著很多辦公用品——,一個筆筒,一個臺歷,一個地球儀,一瓶墨水,墨水瓶的蓋子還開著,一本課本上還配了一副老花鏡。顯然,老師剛才還在工作??吹竭@一切,老師慈祥的面容,灰色的鬢角,布滿皺紋的額頭出現(xiàn)在我的眼前;善良的教誨,熱情的鼓勵,嚴厲的批評縈繞著我。老師,老師,你是辛勤栽培我們的園丁,你是帶我們在知識的海洋中暢游的快艇,你是自我犧牲的粉筆,你是無私奉獻的蠟燭,你是??傊阏娴暮馨?想著想著,我把那束開得最燦爛的野菊花放進了這個筆筒。

老師,今天是9月10日教師節(jié),是你的節(jié)日。雖然我沒有給你買什么貴重的禮物,但我希望這束野菊花能消除你的身心疲勞,帶給你溫暖和快樂。也希望這一束野菊花能向你傳達我深深的問候:“老師,你辛苦了!”

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