學生校外活動實踐心得體會大全(17篇)

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學生校外活動實踐心得體會大全(17篇)
時間:2023-11-07 06:45:24     小編:紫薇兒

心得體會讓我意識到,時間管理對于高效工作至關(guān)重要。寫心得體會時,要注意結(jié)尾的總結(jié)和概括,給讀者以啟示。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望對你有所幫助。

學生校外活動實踐心得體會篇一

大學的又一個暑假到來了,應(yīng)學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這又一次的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結(jié)。

暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎(chǔ)!

對于出生在農(nóng)村的我而言,暑期打工是理所當然的,這樣既可以賺點錢為父母減輕經(jīng)濟負擔,又可以充實暑假生活。農(nóng)村的孩子動手能力是必不可少的。所以經(jīng)親戚介紹我到我們市的一家飯店去打了一個月的臨時工。

我的工作主要是幫忙收拾桌子,打掃衛(wèi)生,上菜等。當時我真的了解了生活的艱辛。

我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術(shù)上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也?!泵總€人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學生村官的深入調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關(guān)心著對方,真正做到了團結(jié),奮進。有激動,有感動,有觸動。

社會實踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過社會實踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我,不論獲獎與否,社會實踐都已成為了我們大學生展現(xiàn)自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧。

年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代注定要我們?nèi)ラ_拓!我們年輕而勇敢,我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩渺的藍天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴;我們都想成為在史冊著名的偉人,在人生的畫圖上留下光彩的一筆!我們好想好想,用自己的行動開拓一片完全屬于自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動把空想變?yōu)楝F(xiàn)實,用實際行動證明!

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。

在注重素質(zhì)教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。

打工的日子里,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的`全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

在這次實踐中我學到了許許多的東西,它教我要善于與人交流,經(jīng)過一段時間的工作,讓我認識了更多的人;它教我吃苦,教我要學會苦中作樂,時時刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài);他叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功。總而言之,這次實踐,使我終身受益!

是啊,大學是一個教育我們、培養(yǎng)我們、磨練我們的圣地,我們應(yīng)當為我們能在這里成長而倍感榮幸。能將學校學的知識聯(lián)系于社會,社會是一個很好的鍛煉基地。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好基礎(chǔ)。

現(xiàn)今,在人才招聘會上,面試的大學生很多,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應(yīng)聘一份工作,公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然時間不長但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量,為社會創(chuàng)造了新的財富。

學生校外活動實踐心得體會篇二

xxxx年7月是特殊的日子,這個月算是我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。

時間不長,體會卻很深很多。深深體會并明白了那句話,讀萬里書,不如行萬里路,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。

這次實習的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的專業(yè)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

大家都很清楚的知道,大學的生活學習環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。

所以畢業(yè)前的幾個月實習在幫助畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。

雖然已經(jīng)是大四,即將畢業(yè),但對于實際社會工作還是茫茫然一無所知的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有任何人能夠教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業(yè)知識嚴重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

實習對我對任何一個大學生來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結(jié)束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上實習工作崗位,開始與以往學校里完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這幾個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。

用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。

其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

畢業(yè)實習是大學學業(yè)完成后的最重要的一個檢驗的環(huán)節(jié)。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。通過此次實習,不僅培養(yǎng)了我的.實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后的實際社會工作打下了堅持牢固的基礎(chǔ)!

學生校外活動實踐心得體會篇三

“黃澄澄的壇子,盛滿水晶餃子,吃掉水晶餃子,吐出粒粒珠子。”謎底是什么?對啦!就是美味的桔子!我最愛吃桔子了,今天老師給我們吃桔子,我好開心啊!

桔子長得很可愛。它扁扁的,像被哪個討厭的人壓過,黃燦燦的,像個小燈籠,放在燈光下,又像個小太陽。調(diào)皮的它喜歡滾來滾去,瞧,它身上的一小塊青就是它跌出來的。它頭上戴著綠帽子,碧綠碧綠的,真漂亮啊!帽子遮擋住臉,可能是它太害羞了,臉都不愿意露。它的另一端有一個“肚臍眼”,黑黑的、圓圓的,又仿佛是一只眼睛。它身上有許多斑點,你可以數(shù)一數(shù),“一個,兩個,三個……”真多呀!數(shù)不勝數(shù),又細又密,似乎是小針戳的。它摸起來冰冰的,滑滑的,好像剛從冰箱里拿出來。

看著它誘人的樣子,我忍不住把桔子給剝開了。我先按住它的“肚臍眼”,然后一掐,“啪”“嘶”的聲音便發(fā)出來,噴出的水飛上了我的臉,真涼呀!把它的“衣服”脫去了后,我聞了聞果肉,一陣濃郁的清香從鼻子外鉆進來,好香,真的好香。

桔子寶寶——果肉,站在花瓣中間,“翩翩起舞”的它們穿著雪白的小毛衣,也就是桔絡(luò),它們幾個像好朋友一樣抱在一起取暖,低著頭說悄悄話呢!

我掰開一片小桔子,它摸上去軟軟的,看上去亮亮的,饞得流口水的我忍不住咬了一小口,啊,太甜了,比糖還甜,比蜜還甜。當然,它也有一點冰,像喝冰水一般。

再咬一口晶瑩剔透的果肉露了出來,舔一舔,沾上口水了它更亮了,猶如一粒粒黃瑪瑙,無比美麗。將桔子全部放入口中,感到一股股涼意,水也頓時流了出來,冰涼的桔子好似含著冰塊,非常之小。吃完后,美味的桔子讓我回味無窮。

啊,桔子真好吃呀!我喜歡桔子,它不但好吃,桔子皮還能做中藥,泡水喝,它的用處真多!

學生校外活動實踐心得體會篇四

鐘聲響起了,原來現(xiàn)在已是晚上十點。忽然,屋里傳來門鈴的響聲,媽媽加班回來了。平平拉著媽媽的衣角,大聲埋怨道:“媽媽,你怎么回來這么晚,我一個人在家孤獨死了?!薄昂煤⒆?,看媽媽給你帶來了什么?”媽媽神秘的說。平平撒嬌的說:“什么什么,快給我看看?!眿寢屇贸鰜?,在平平眼前晃了晃。“是我最愛吃的橘子!”

平平捧著這個又圓又大的橘子,自言自語的說:“這個橘子真可愛,金燦燦的,像一個正在奔馳的小車輪??茨莾善G色的葉子就知道,是剛從樹上摘下來的,肯定很新鮮,不說那么多了先嘗嘗?!?/p>

平平撥開薄薄地皮,橘子肉像一朵荷花里長出的蓮蓬,一片片月牙似的橘瓣,聚在一起,活像個小燈籠,真漂亮。平平迅速撥下一片橘子放在嘴里。呀!可甜了。平平正吃的津津有味,這時,他想:“媽媽平時那么疼我,什么好東西都讓給我吃,我是否要孝敬一下媽媽呢?”他托著腮幫子,轉(zhuǎn)動著小腦筋,想出了一個十全十美的好辦法。于是,他跑到媽媽身邊,說:“媽媽,你買的什么橘子呀,快把我的牙齒都酸掉了?!眿寢屭s緊撥了一片橘子,放在嘴里品嘗著,最后奇怪的問:“不會呀,甜的很呢。”平平跳起來,大聲喊:“噢,媽媽上了我的‘橘子計’?!眿寢屻读艘幌?,微笑著,說:“你真是一個孝敬父母的好孩子!”

夜里,一陣歡笑聲打破了沉靜,傳出了很遠很遠……。

學生校外活動實踐心得體會篇五

寒假終止了,一段假期,一場實踐。全部寒假中,好像我都在為這件事努力和奔走,但卻收獲了數(shù)不清的體驗和收獲。

回想這次的社會實踐,其實我也是在同學的提議后才想到要利用寒假的時間去體會工作實習。盡管如此,在參加了不同的假期工作后,我們每個人都收獲了獨屬于自己的寒假的體會!現(xiàn)在,寒假已經(jīng)終止了,但我心中的回味和感受卻已經(jīng)久長久長的改變了我如今的心態(tài)。反思這次的`社會實踐,我將自己的心得體會記錄以下:

在寒假中,我來到了xxx超市的促銷崗位。盡管這是一個很常見的兼職崗位,但卻給我這個沒有任何工作體會的大學生好好的體會了一番。

通過這次的工作,我在工作中感遭到了累,感遭到了父母話語里的那種辛勞!每天早出晚歸,深知沒有過量的休息和閑暇的時間。如今,真正的體會過去工作之后,我才感覺到,父母說的真的一點也沒錯!及時是在最繁忙的高中階段,也常常會有休息的時候,再加上我們不用為生活和明天擔憂,所以就更沒法比了。

但經(jīng)過此次的體驗,我的思想也改變了很多,特別是在對人生的看法上!當我真正明白了自己今后的道路會更加的嚴格后,我開始自覺的要求自己,改進自己,在工作中以高要求、高標準的思想態(tài)度要求自己并在今后的學習和生活中,我也會更加努力的錘煉自我,塑造更好的自己。

在工作中,我第一次體會到了工作的要求和管理。和學校不同,工作中的要求更加的嚴格,并且在終止了培訓之后,工作中的一切基本就靠我們自己去判定,什么時候補貨,去哪里取貨,又該怎么更好的招攬顧客……這些體會在過去我是完全沒有體會過的新鮮體會。但也正是由于如此,也對我產(chǎn)生了更大的沖擊,讓我明白了,社會不僅僅只是根據(jù)書本上的要求學好我知識就可以了的。這個社會更加多變,及時是最簡單,最普遍的兼職工作,也有這么多的技能和體會!參加此次的社會實踐,讓我學會了太多的事情。特別是在交換、溝通方面,而且我還學會了以一位工作者的角度去摸索,摸索著如何進行下一步的工作,如何將自己的工作做的更好!相信這些體會和體會都能在今后的工作中幫助我,讓我在未來真正走向工作之時做的更好!

學生校外活動實踐心得體會篇六

作為大學生的我,想通過暑期走出校門,走進農(nóng)村、社區(qū)、企事業(yè)單位,在同社會各行各業(yè)各階層接觸中,進一步認識自己的專業(yè),在社會實踐中增長才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格;從中培養(yǎng)實際工作的能力,磨練自己的意志,培養(yǎng)自己吃苦耐勞精神和奉獻精神,使我擁有正確的人生觀和價值觀。同時也豐富我的的實踐經(jīng)驗,提高我的專業(yè)實踐能力,讓我更加貼近社會,走進生活。

在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但你得去面對你從沒面對過的`一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。

在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了知識去應(yīng)付各種工作上的問題。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,可以說基本不上手,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了臨床上能夠應(yīng)付得來,但是在實際操作中并沒有想象的那么容易,平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但是在實際臨床中,錯了可不是這么簡單的問題。一旦犯錯,可不是追究你的責任,糾正你的錯誤這么簡單,你的一個小小的失誤,也許就是導致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴的生命的原因。因此,嚴謹負責任的態(tài)度是我們不可或缺的一門重要的素質(zhì)。

下面我將從制度、技術(shù)、思想和個人方面闡述我的心得體會。

制度嚴格。醫(yī)院所有的醫(yī)護人員都要嚴格遵守各項規(guī)章制度。按時交接班并在8點正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢,各負責人員即隨主任或上級醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫(yī)師根據(jù)自己病人的當天情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題,也由于制度嚴格,從來沒有見到過。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動。

技術(shù)方面。在幾天的觀察中,對于醫(yī)護方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。其他要領(lǐng)略。

醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。”因此,醫(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術(shù),同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫(yī)護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。雖然現(xiàn)在社會上風氣不好,甚至有很多人崇尚金錢至上,但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德,我一定會牢記于心的。

個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生,但是我有著真心求學的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我真切的認識到自己在學習中的不足與真正實踐的匱乏,更重要的是認識到:實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習或?qū)嵙暽?,要做到?/p>

1、待人真誠,學會微笑;

2、對工作對學習有熱情有信心;

3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學好問;

4、主動出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;

5、踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛煉能力。真正的見習實習即將來臨,這次社會實踐給我提供了寶貴的實踐經(jīng)驗。

學生校外活動實踐心得體會篇七

精選范文:大學生實踐心得體會(共2篇)“我們黨要始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。”青年大學生是社會主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學生的熱情調(diào)動起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去,成為先進形象的代表,讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標兵。為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)系到民生公司進行假期社會實踐。經(jīng)過在民生公司的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好。社會總是不同于學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。理論需要與實踐相結(jié)合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會計人員。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。學習不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

大學生暑假實踐心得體會

大學生的人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體

[大學生實踐心得體會(共2篇)] 就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

篇二:大學生暑期社會實踐心得體會(三篇)暑期實踐心得體會

時光飛逝,大學的的絢麗舞臺。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷,我又結(jié)識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西也增長了不少才干。使我懂得了在將來不管做什么要有堅持不懈的精神。要勤勞,要虛心學習,不恥下問。要明確目標,端正態(tài)度。我覺得不論做什么工作,都要學會微笑。這樣別人才會對你真誠,總是一些看似細微的東西可實際上卻是至關(guān)重要的。比如一句簡單的問候,但卻能表現(xiàn)出你對別人的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。溝通也是一種技巧和能力,要巧妙運用。在社會上要善于與別人溝通需要長期的練習。社會是殘酷的,光是有文憑沒有社會經(jīng)驗,在社會中生存會有一定的阻礙。在這次實踐中,通過親身體驗實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,找出自己的差距與不足。

識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。

[大學生實踐心得體會(共2篇)] 我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里,我進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導,工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

在今后的學習和生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。我還要參加更多的實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,這次實踐,讓我對社會有了基本了解,也對自己的能力有了基本評估。社會隨著時間成長,但社會的進步是全體人類的共同努力成果。實踐讓我們成長,做事要注意細節(jié),即使很小也會改變很多。實踐讓我進步。讓我懂得如何在社會上立足。以后我會更加努力,跟隨時代的步伐,迎接美好的明天!

學生校外活動實踐心得體會篇八

“身披黃大衣,兄弟里邊擠,同心又協(xié)力”打一水果,你們知道這是什么嗎?這就是橘子。

橘子是一種常見的水果,剛開始是綠色的,漸漸地變成了黃色,最后變成橘紅色的,遠遠望去,好象一個個黃澄澄的小燈籠,只有走近了才發(fā)現(xiàn),這原來是香氣撲鼻的橘子。

剛剝開橘子時,一陣陣刺鼻的香味沁人心脾,剝開橘子后,你會看到一層薄薄的,像蕾絲一樣的`小“裙子”,當你把這小“裙子”“脫”掉后,就可以吃這個橘子了,把它放進嘴里,輕輕咬一口,你會發(fā)現(xiàn)這個既沒有檸檬酸,又沒有西瓜甜的水果是多么的可口,因為它的味道是酸酸甜甜的。

橘子的種類有很多:蜜桔、蘆柑、橙子、桔柚、金桔、砂糖桔、柚子……其中,我最喜歡吃的還是金桔,因為它小,方便攜帶,吃的時候不要剝皮,可以連皮直接吃。

橘子的皮也有很多作用,如:1、橘皮可以泡茶喝。2、橘皮可以做成零食——陳皮。3、橘皮可以入藥。曬干的橘皮可以去感冒、幫助消化。4、橘皮可以當調(diào)味品。烹制鹵菜的時候,放一點干橘皮別有一番味道。

小朋友們,你們喜歡橘子嗎?

大學生實踐心得體會5

學生校外活動實踐心得體會篇九

寒假就這樣結(jié)束了,新的學期也已經(jīng)開學了,現(xiàn)就寒假的實踐情況報告如下:

實踐前——思考

20--年-月--日,學校正式放假。

經(jīng)過一天的休整,當剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的大學生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”———就業(yè)危機。在大學這個相對自由的天地里,同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,希望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫助。然而,大學只是一個溝通校園與社會的橋梁,是我們步入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學到一些校園里學不到的東西,從而度過一個有意義的寒假。

經(jīng)過了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘。由于考慮到自己各方面的實際情況,決定進行為期10天無償?shù)牧x務(wù)勞動,主要目的是體驗和學習,以便盡早適應(yīng)社會的工作環(huán)境。在得到父母的認同后,我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘。

實踐中——行動

--日一大早和父親在外面吃過早飯后,我揣著自己僅有的身份證和學生證,開始了我人生中的第一次求職。

半個多小時過后。

“成功了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來,因為急著想把這個好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發(fā)現(xiàn)父親就在不遠處的拐角處等著我。原來,他這既是監(jiān)督我又是關(guān)心我,頓時體會了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應(yīng)聘成功后,他也只淡淡的對我說了一句:“看來真的是長大了?!笔茄剑驮谶@一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,不再是那個什么事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經(jīng)理退還我學生證時對我說的話:“我之所以錄用你,是因為我欣賞你的就業(yè)危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的勇氣,對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點是很不容易的。”想到這里,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機會。

當天下午2:00我準時來到公司,和辦公室的同事打過招呼后,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關(guān)于家居專修基本常識的書看,因為上午和經(jīng)理商量過,由于我的能力和時間有限,一些復雜和長期的工作我也不能做,于是就安排我每天早上做一下辦公室的清潔工作,以及簡單的客戶接待工作,其它時間就自己看書學習或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時能應(yīng)付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識,于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經(jīng)快5:00了,這時一直在外面忙的經(jīng)理回來了,見我書快看完了就說到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎么樣了?看完了我要檢查的,你要能復述出來才行?!薄鞍??”我心里不禁一驚:怎么辦呀,我翻的太馬虎了,復述恐怕……經(jīng)理沒理會我的驚訝去忙自己的事情了。這時我才知道,經(jīng)理這么說一方面是要考驗我的學習吸收能力,一方面是要求我不管做什么事情都一定要認真仔細,看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細節(jié)決定成敗。而讓我深切體會這一道理的是第二天的清掃工作。

一直都認為打掃衛(wèi)生是個再簡單不過的工作,家里的清潔工作我也只是偶爾做做,覺得沒什么大不了的??蛇@次的清潔工作,讓我改變了對清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后,我開始了衛(wèi)生間的清潔工作,把地板上的水漬掃干凈以后,擦了墻壁與鏡子,看看沒什么要弄的了,準備出去看書了,忽然想起了“細節(jié)決定成敗”:既然我是出來鍛煉的,就要得到老板的認同才行,而像我這樣的清潔工作誰能做,怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細致的清潔!從新審視了整個衛(wèi)生間,我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作的確是不夠徹底的:墻上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢,洗漱臺下面也有不少灰塵,而問題最嚴重的還是便池上的污垢。看到“任務(wù)”還如此“艱巨”,我就脫去外套準備來大干一場,瓷磚和洗漱臺已經(jīng)弄干凈了,就差便池了。說句實話,在自己家里我還沒刷過廁所呢,但為了工作我決定“犧牲”了,還好廁所里沒有什么異味,但心里還是有點不舒服,面對一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會濺到污水,拿著刷子就使勁的刷,不覺間時間就已經(jīng)過去了兩個小時,看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間,忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經(jīng)理注意到,但我自己卻有了收獲,那就是對“細節(jié)決定成敗”更深層的理解:人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

漸漸的工作步入了正軌,我也慢慢的適應(yīng)了我的工作,可時間過的很快,10天的實踐工作即將結(jié)束,經(jīng)理特別為我開了一個簡短的小會:

1.檢查的學習情況。

2.談?wù)劯髯缘娜秉c和不足,共同找出相應(yīng)的解決方法。

3.學習。

4.列舉分析哲理小故事。

5.對自己近期學習情況的總結(jié)。

我短暫的實踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲以外留下的是更多的思考……

實踐后——感悟

第一次參加社會實踐,讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人?!毕M院筮€有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

學生校外活動實踐心得體會篇十

學生實踐周是我們高校的一項重要活動,旨在讓學生在實踐中提升自己的綜合能力。這次實踐過程中的所見所聞、所思所感,給我留下了深刻的印象。在這篇文章中,我將分享我對學生實踐周的心得體會。

第二段:實踐帶來的成長。

學生實踐周給予了我很多寶貴的機會,讓我學到了很多在課堂上學不到的知識和技能。例如,在參觀工廠時,我們不僅了解到實際的生產(chǎn)流程,更深刻地感受到了勞動者的辛苦和企業(yè)的運作模式。通過實踐,我了解到選擇一個適合自己的專業(yè)的重要性,也體驗到了堅持不懈和團隊合作的重要性。在實踐中,我不僅學到了學術(shù)知識,還學到了如何與他人合作、解決問題和管理時間。

第三段:實踐帶來的啟發(fā)。

學生實踐周讓我更加了解了社會和與他人的溝通交流。通過與企業(yè)代表的交流,我了解到企業(yè)的運營模式和對員工的要求。在社區(qū)服務(wù)中,我學會了關(guān)心他人,發(fā)揚團隊精神,并且了解到社區(qū)的需求和問題。這些經(jīng)歷讓我認識到大多數(shù)問題都需要團隊合作和共同努力來解決,一個人的力量是有限的。我發(fā)現(xiàn)溝通和合作是解決問題的關(guān)鍵,在今后的學習和工作中,這將是我必須培養(yǎng)的重要技能。

第四段:實踐帶來的反思。

在學生實踐周的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。例如,我在與團隊成員合作時常常過于追求個人利益,忽視了團隊的整體目標。這使我認識到,在工作中不僅要追求個人利益,更重要的是團隊的利益和目標。此外,我還發(fā)現(xiàn)自己在解決問題時有時缺乏耐心和冷靜分析的能力,容易受到情緒的影響。因此,我意識到需要繼續(xù)提升自己的溝通與協(xié)作能力,培養(yǎng)解決問題的耐心和冷靜思考的能力。

第五段:總結(jié)與展望。

通過學生實踐周的經(jīng)歷,我成長了許多。我學到了學術(shù)知識,也學到了與他人交流和合作的技巧。我還認識到自己的不足之處,明白了需要進一步完善自己的能力。我相信,通過不斷地實踐和努力,我會變得更加成熟和優(yōu)秀。學生實踐周的經(jīng)歷將成為我未來學習和工作中寶貴的財富,我會將其中的經(jīng)驗應(yīng)用到實際生活中,不斷提升自己的綜合能力。同時,我也希望學校能繼續(xù)舉辦類似的實踐活動,為更多的學生提供機會展示自己、發(fā)展自己。

學生校外活動實踐心得體會篇十一

藥學是一門綜合性很強的學科,學習它需要豐富的理論知識和實踐能力。實踐是鞏固理論知識、提高實踐能力的重要途徑之一。在實踐中,藥學生不僅加深了對知識的理解,更鍛煉了自己的實踐能力和團隊合作能力。下面我將從實習的環(huán)境、實踐能力的提升和團隊合作精神這三個方面來談?wù)勎覍Α八帉W生實踐心得體會”的看法。

實踐是藥學生學習的重要一環(huán),而實踐的環(huán)境又是決定實踐效果的重要因素。在藥學實踐中,我們經(jīng)常進入醫(yī)院和藥房進行實習,這樣的環(huán)境讓我們能夠親身體驗到藥品在臨床中的應(yīng)用,并與患者直接接觸。在這個環(huán)境中,我們要學會與患者進行溝通,了解他們的需求和疑問,并根據(jù)他們的病情和醫(yī)生的囑托提供適當?shù)乃幤贰_@樣的實踐環(huán)境讓我們更深入地了解到藥學專業(yè)的特點,也更加明確了要成為一名合格的藥師還需要繼續(xù)學習和提升自己。

實踐能力的提升是藥學生實踐過程中的重要目標之一。在實踐中,我們練習藥師日常工作所需要的技能,如制劑、調(diào)配藥品、監(jiān)測藥效等。通過實踐,我們學習到了很多實際操作技能,這對我們今后從事這個專業(yè)的工作有很大的幫助。同時,實踐還培養(yǎng)了我們的觀察力和解決問題的能力。在與患者交流的過程中,我們需要仔細觀察患者的癥狀和問題,并采取相應(yīng)的措施。通過實踐,我們的觀察力不斷提高,我們能夠更準確地判斷病情并提供適當?shù)慕ㄗh。

團隊合作是實踐過程中不可或缺的一部分,也是藥學生必須具備的重要能力之一。在醫(yī)院和藥房實習中,我們需要與醫(yī)生、護士和其他同學共同工作。通過與他們的合作,我們能夠更好地完成工作,提供更好地服務(wù)。在跟患者溝通時,我們需要與醫(yī)生和護士進行有效的協(xié)作,確?;颊叩玫綔蚀_、及時的藥物治療。同時,在團隊中,我們也要學會傾聽他人的意見和建議,以實現(xiàn)共同目標。團隊合作精神的培養(yǎng)讓我們在實踐中感受到了集體的力量,也成就了我們自己。

總之,藥學生實踐的過程讓我收獲了許多。通過實踐,我更加深入地了解到了藥學的特點和工作要求。同時,我的實踐能力和團隊合作精神也得到了提高。在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng),為患者提供更好的服務(wù)。

學生校外活動實踐心得體會篇十二

作為一名學生,參與實踐活動是提升自身能力、開拓視野的重要途徑。在多次實踐活動中,我不僅獲得了專業(yè)知識和技能的提升,還收獲了鍛煉自身能力和發(fā)現(xiàn)自我潛力的機會。在實踐中,我體驗到了團隊合作的重要性,學會了審慎思考問題,不斷調(diào)整自己的態(tài)度和行為,使自己逐漸成長為一個全面發(fā)展的人。在本文中,我將分享我在實踐過程中的體會和收獲。

首先,通過實踐活動,我學到了很多在課堂上無法學到的知識和技能。在校外實踐中,我縱覽全局,可以進行實踐操作,學習實踐中的技巧和方法。例如,在社區(qū)實踐中,我參與了小組討論和調(diào)研活動,學會了收集信息、分析問題、解決問題的方法。這些實踐活動不僅加深了我對專業(yè)知識的理解,還提高了我的實踐能力。

其次,實踐活動讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并提醒了我應(yīng)該怎樣改進。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)我在與他人溝通和合作過程中有時缺乏耐心和細致,過于追求結(jié)果而忽視了過程。這給我敲響了警鐘,我決定改變我的態(tài)度,積極向他人學習,從他們身上學到更多。通過實踐中的人際交往,我要更加努力地發(fā)展自己的溝通和合作能力,成為一個更好的團隊成員。

此外,實踐活動也讓我明白了團隊合作的重要性。在實踐中,我們往往需要與他人合作以完成任務(wù)。通過實踐活動,我擴展了自己的人脈網(wǎng)絡(luò),結(jié)識了許多志同道合的伙伴。通過與他們的合作,我學會了如何與他人有效溝通、協(xié)作,并協(xié)調(diào)各自的角色和任務(wù)。正是因為團隊合作的力量,實踐中的每個人都能發(fā)揮出自己的特長,讓整個團隊取得更好的成果。

最后,在實踐活動中,我感受到了實踐帶給我的成就感和自豪感。短短的幾個小時或幾天實踐,可能會因為一次成功的結(jié)果或一個突破自己的新嘗試,給我們帶來巨大的滿足感。例如,在一次海灘清潔實踐活動中,我們見證了海岸線上垃圾被清理干凈的情景,這讓我深感自豪和滿足。通過點滴的實踐,我意識到自己的努力和付出是有價值的,這種成就感激勵我繼續(xù)參與更多實踐活動。

總之,在實踐活動中,我不僅獲得了專業(yè)知識和技能的提升,還成長為一個更加全面發(fā)展的人。通過實踐,我不斷認識和發(fā)現(xiàn)自己,提高了自己的能力和素質(zhì)。在未來的實踐中,我希望能更多地學習和實踐,通過不斷地實踐來提升自己,為社會做出更多貢獻。我相信,實踐是成長的階梯,只有不斷地實踐,我們才能變得更加優(yōu)秀。

學生校外活動實踐心得體會篇十三

學生時代是人生中最寶貴的階段之一,這個階段承載著我們對知識和社會的探索,同時也是我們鍛煉品德和培養(yǎng)能力的重要時期。通過實踐,我們可以更好地學習和成長。在這篇文章中,我將分享我的實踐心得體會,探討實踐在學生生活中的重要性。

第一段:實踐能帶來豐富的經(jīng)驗。

在校園中,學習知識是學生的主要任務(wù),然而,理論知識的灌輸并不能完全滿足我們的需求。實踐能夠幫助我們將理論轉(zhuǎn)化為行動,并且在實踐中學到更多。比如,當我學習科學知識時,我參加了實驗室的實踐活動,通過自己動手操作,我更加深入地理解了實驗原理和操作方法。這些寶貴的經(jīng)驗不僅豐富了我的知識,還培養(yǎng)了我的動手能力和解決問題的能力。

第二段:實踐可以培養(yǎng)團隊合作精神。

在實踐中,我們通常需要與他人合作完成任務(wù)。這種合作是學生在校園生活中最具挑戰(zhàn)性的一部分之一。通過實踐,我們可以學會傾聽他人的意見,尊重他人的觀點,并與團隊成員共同制定解決問題的方案。這種團隊合作不僅可以幫助我們更好地完成任務(wù),還能培養(yǎng)我們的領(lǐng)導能力、溝通能力和信任能力。

第三段:實踐可以增加實際經(jīng)驗。

實踐可以讓我們更加了解社會的真實情況,并且增加我們與社會互動的機會。比如,我曾參加了暑期社會實踐活動,到農(nóng)村支教。在那里,我親眼目睹了農(nóng)村教育的困境和孩子們的渴望學習的心情。通過與孩子們的交流和互動,我不僅獲得了實際的教學經(jīng)驗,還更加深刻地理解了貧困地區(qū)的教育問題。這種實踐讓我認識到,我們作為學生不能僅僅停留在課堂上,應(yīng)該積極參與到社會中去,幫助那些需要幫助的人,并且為社會的發(fā)展做出貢獻。

第四段:實踐可以鍛煉自己的實際能力。

實踐是一個鍛煉自己的過程。通過實踐,我們可以改善自己的實際能力,比如,觀察力、分析能力、判斷力和解決問題的能力。實踐也可以幫助我們發(fā)展自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。這些能力對我們的學習和未來的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。

第五段:實踐是學生生活的重要組成部分。

總之,實踐對于學生的發(fā)展和成長至關(guān)重要。通過實踐,我們可以獲得豐富的經(jīng)驗、培養(yǎng)團隊合作精神、增加實際經(jīng)驗,鍛煉自己的實際能力,這些經(jīng)歷不僅可以幫助我們更好地學習和成長,而且對我們的未來職業(yè)和社會發(fā)展也十分重要。因此,我們應(yīng)該積極參與各種實踐活動,努力將實踐融入到我們的學生生活中,從而實現(xiàn)自己的價值和目標。

學生校外活動實踐心得體會篇十四

見習崗位:參觀崗位培訓實踐

見習內(nèi)容:

1,參觀xx大廈

2,精正部:

(1)取樣

(2)熟悉檢測項目流程

(3)熟悉不同國家、不同性質(zhì)的產(chǎn)品的檢測項目

3,樣品部:

(1)玩具種類知識的學習

(2)玩具樣品的分類

(3)玩具樣品的展廳整理

xx年4月22號上午,懷揣著一顆求知與坎特不安的心,我來到了汕頭市xx公司。為期5天的見習生活就此開始。

而是給我開了個會議,可以說,在副總的會議中是一種享受,聽完她的會議之后,我受益匪淺。自信是通往成功的第一步,沒錯,只有敢于站起來,敢于邁出第一步,我才能會更有勇氣去戰(zhàn)勝后面的困難。光憑說是沒用的,只有實踐才能出真知,如果結(jié)果與期望有所落差,更不能放棄,而是要一種新的心態(tài)來找出解決的方法。接下來的幾天,雖然都只是干苦力,擺擺樣品,擦擦玻璃這樣的小事,但里面卻蘊含著無窮無盡的知識。在這個過程中,我感同深受。第一次干這種工作時,你也許會很抱怨,然而在我看來,抱怨了又怎么樣呢,抱怨了還是依然要做,不如做好本職工作,開心地過好每一天,學會做情緒的主人,自己決定用什么方式來回應(yīng)生活中發(fā)生在我們身上的事情。而且擦玻璃或者擺樣品也好,都要細心,學會團隊合作,如何才能提高效率,這需要我們團體人員有效的分配。最重要的就是不怕吃苦,要從小事做起,從中也學到了玩具種類知識,玩具樣品的分類,玩具樣品的展廳整理。接著在精正部,學到了如何取樣;知道了檢測項目介紹,比如玩具常規(guī)安全性能檢測、玩具電安全性能檢測、歐盟電池指令檢測、包裝材料有毒物質(zhì)檢測等;認識到不同國家、不同性質(zhì)的產(chǎn)品檢測項目。從中也發(fā)現(xiàn)自己對化學物質(zhì)的英語單詞有點欠缺,得加強自己的英語,充實自己的知識。

讓我敬佩的是,副總每天都跟我分享勵志的故事,讓自己充滿自信。從第一天的《有事沒事》,領(lǐng)悟到也許當你覺得做一件事情很麻煩時,你會選擇放棄,但是如果不去認真完成你想要做的事,即使每件事對于你來說再簡單,也會變得麻煩,所以不應(yīng)該為自己做的事找借口,只要盡力做好自己想要的事情就好。也就是說,你若不想做,你會找到一個借口;你若想做,你會找到一個方法。接著的《就算一生洗廁所也要做一名洗廁所最出色的人》認識到不怕別人嘲笑,不要遇到困難、遭受挫折就以哭或放棄來解決問題,不放棄,要相信自己能夠堅持下去,凡事都要講究方法。還有《大目標切成小目標》,從中意識到把大目標切成小目標,而這些小目標的實現(xiàn)需要我們擁有對這些小目標的意識。也就是說,我們向往成功就必須弄情楚構(gòu)成成功的一個個的小目標,在弄清這些小目標之前你還需要擁有足夠的知識來從局上看清我們的成功目標。最后的《價值觀》,選擇你所喜歡的,喜歡你所選擇的。副總曾跟我說過別把自己太當回事,也別把自己太當回事。深深地刻在我的腦海里??傊?,在實習中我看到了自己的不足,有了明確的學習目標,在以后的學習中我會更加清楚,少了些浮躁與迷茫。再次感謝副總給我這次機會見習。

學生校外活動實踐心得體會篇十五

現(xiàn)今社會,就業(yè)形勢日益嚴峻,對人才的要求也越來越高。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形勢日益激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。雖然只有短短的幾天,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

在這次實踐中,我還和醫(yī)院的'醫(yī)生和護士去社區(qū)服務(wù)站看了看,也是我對服務(wù)站有了的了解。

在衛(wèi)生服務(wù)站實習的同學們?yōu)椴∪肆垦獕?、測體溫,做一些基本的護理,為他們解答一些日常生活健康方面的問題等。通過實習,我們對醫(yī)生的角色有了更進一步的了解,醫(yī)生具有技術(shù)、責任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負病人對醫(yī)生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對得起醫(yī)生這個稱號??吹浆F(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h,而這就是我們將來的使命,是我們?nèi)舾赡旰蟮纳袷ヂ氊煛?/p>

學生校外活動實踐心得體會篇十六

保護環(huán)境,維護生態(tài)平衡,為人類造福,是現(xiàn)代人必須具有的環(huán)境意識。今天的小學生是祖國未來的建設(shè)者和接班人,因此從小培養(yǎng)學生的環(huán)境保護意識十分必要。為了給孩子們灌輸了節(jié)約資源,重復利用資源,不破壞環(huán)境的觀念,從一點一滴入手,從身邊的小事做起,增強環(huán)保意識。大隊部開展了一系列的活動:

一、利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳環(huán)保的重要意義,并激勵學生在家長的啟發(fā)下想出了很多生活中環(huán)保的計策。

二、通過板報、櫥窗等途徑,宣傳環(huán)保的重大意義,每月黑板報設(shè)置“清潔環(huán)保”專欄宣傳。

三、校園、家鄉(xiāng)變美活動。

我校把校園的綠化帶和清潔區(qū),分塊承包給各班的衛(wèi)生監(jiān)督員,以確保學校的每個角落,每塊地方都有學生為其保潔。早晨、下午的課間十分鐘,校園內(nèi)經(jīng)??梢钥吹揭恍┐髦鴺酥镜男l(wèi)生監(jiān)督員在各班的清潔區(qū)執(zhí)勤督促同學們不要隨地扔垃圾。在開展校園保潔小衛(wèi)士的基礎(chǔ)上,我們又開展了“校園、家鄉(xiāng)變美活動”,各中隊制作清潔環(huán)保記錄本,命名為“清潔衛(wèi)生接力棒”,利用每周五午讀時間,由一名同學做主持在全中隊評選出本周文明之星,首先在每個小組投票評選一名文明之星,然后再次投票評選出每周的中隊文明之星。文明之星在“清潔衛(wèi)生接力棒”上記錄自己表現(xiàn)及今后的奮斗目標。一個月當中,中隊評選為文明之星次數(shù)最多的隊員可以參加校級文明之星的評選。

學生校外活動實踐心得體會篇十七

短短半月的實踐學習生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動。第一次作為實習的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。實習,意味著我不再是學校里的那個搖籃中的寶寶,而是即將步入社會的那個學步的幼兒。雖然我們沒有畢業(yè),還要在學校中繼續(xù)學習,但是這短暫的實踐學習生活使我對以后的醫(yī)學影像專業(yè)學習樹立了信心,更激發(fā)我今后的學習熱情與主動性!

懷著激動又憧憬的心情,我回到了家鄉(xiāng),見到了很久未見的父母。和父母講了我將要準備到醫(yī)學去鍛煉自己,父母積極為我尋找實習單位,最后我在……進行為期半月的實踐學習生活。

在實踐學習過程中正好有……大學的醫(yī)學生在這里實習,我便與他們開始了實踐學習生活。接下來的一個星期,是醫(yī)務(wù)處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領(lǐng)導及科室主任對我們進行培訓,其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床有了初步了解,為正式工作打下了基礎(chǔ)。

經(jīng)過幾天的培訓,我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學到了好多新的知識。首先,醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿?。同時,各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴謹?shù)淖黠L和認真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎(chǔ)。

醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權(quán),才能得到及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,醫(yī)療知識和臨床操作的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認識。

即來之,則安之。在醫(yī)院這個團結(jié)向上的大家庭中我一定好好實習,充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻出我的一切。

在骨科,我跟帶教老師學習疾病的診斷與治療,各種手術(shù)的操作外,有時帶教老師會讓我給病人的創(chuàng)口換藥。其中給我以震撼的一次是:有一天,我?guī)鸵粋€斷指再植的病人換藥過后,病人的家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘的無菌紗布問我,什么時候可以拿掉它。我揭開紗布看了看,沒有在出血的跡象。我便對他說,可以拿掉了,隨后我感覺不妥當,有讓病人家屬去醫(yī)生辦公室問下醫(yī)生。我回辦公室后,病人家屬便去了。他們問了我的帶教老師,我的帶教老師看了后也說是可以拿掉了。但病人并沒有當即拿掉,而是轉(zhuǎn)過身又問了我一遍:“醫(yī)生,是不是可以拿掉了?!蔽耶敃r有點哭笑不得。只能對他們說:“那位比我多了?!蔽业膸Ы汤蠋熉犃思绷似饋?。我不禁想起了剛來醫(yī)院時醫(yī)務(wù)科的那位助理對我說的那句話:“每科中的患者更多的是把你當一名醫(yī)生來看待。你的一言一行,不僅僅要對自己負責任,還要對病人負責?!边@件事情讓我深切地感到自己肩上的重擔,也對我在骨科繼續(xù)的日子里留下了不可磨滅的影響。在骨科的日子里,我見到了大量手外傷和足外傷疾病。并且能基本了解它們的診斷與治療。可謂是不枉此行。

腫瘤科是研究內(nèi)科系統(tǒng)病的一門學科。它的主要研究對象是內(nèi)科系統(tǒng)疾病。它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器的疾病,其中需要借助大量的醫(yī)學影像設(shè)備。不僅包括的器官最多,而且是臨床疾病發(fā)生率較高的系統(tǒng)。對于我們來說,是實踐學習醫(yī)學影像設(shè)備功能的重點科室之一。在該科,我認真了解了這個科的基本醫(yī)學影像設(shè)備情況,腫瘤科的放射治療的基本操作,以及腫瘤科中的醫(yī)學影像常見故障的診斷及維修。

在這個科室中,給我留下深刻印象的是跟科主任的一次會診。當時的老師在給一位患者作診斷時,看著電腦上的影像圖象,老師臉上有一絲憂郁,當時老師說:“圖片質(zhì)量不對,可能是射線管有問題啊!”我當時很詫異,老師怎么會這么說阿,射線管有問題怎么會出射線,就不可能會有圖像在電腦上。當我們停下為機器進行檢查使發(fā)現(xiàn)線管內(nèi)確實有問題,這讓我很傾佩老師。

作為一名老專家能這樣認真地對待機器設(shè)備,了解機器的本身特性,并不斷在實際中對機器進行維修。我在肝膽外科實習的日子里,我們的主任不僅在臨床理論和實踐上是我的良師,他在如何做人上更是我的好老師。

在腫瘤科的日子里,我基本了解了胃鏡,血脈瘤,食道癌,肝癌等一些疾病的常識和它們的初步治療影像設(shè)備的診斷方法隨后的十幾天,我一直留在設(shè)備科與mir、ct、_線、腫瘤放射科等一些科室進行實踐學習。并且熟練地掌握了這些科中的一些常見病的診斷和治療。

隨著我對醫(yī)學知識的認識逐步深入。我的實習生涯也即將結(jié)束。在我的實習生涯中,我深切地感到了做一名醫(yī)生的不容易,想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情。實踐出真知,實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良好醫(yī)患關(guān)系的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。

短短半月的時間與老師建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進各科辦公室,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠!在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!

最后,感謝……醫(yī)院給我實習的機會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領(lǐng)實習生,教導我們正確的方向;更感謝學校給了我們這次鍛煉自己,提高自己的機會讓我們學到課本之外的許多知識。

雖然實踐時間短暫,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務(wù)工作上的學習外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

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