總結(jié)是提高自身發(fā)展和學習的一個重要環(huán)節(jié)，我們不妨試著寫一篇總結(jié)來梳理思路。健康的生活方式和良好的飲食習慣對于身體健康至關重要。這些總結(jié)范文具有較高的參考價值，可以幫助我們寫出更好的總結(jié)。
學生演講比賽稿題目篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
美麗校園像一棵蔥郁大樹，我們像快樂小鳥棲息其中我們共同學習，共同游戲。可是，雛鷹總要離開大樹懷抱，向著更高更遠目標飛翔?，F(xiàn)在我即將畢業(yè)，離開母校，我依依不舍。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤著它成長；小草感恩大地，因為大地給它生存空間；我要感恩我母校，因為他叫我為人處事和掌握知識本領。
時間像匆匆流水，飛快離去?；貞浵褚唤z暖暖春風，吹過我心頭。又似一股甜甜泉水，流過我心間。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上初一了，從一個什么都不懂小孩，長成一個充滿夢想少年；從一個a，b，c，d都不懂小學生，成長到一個能用英語寫文章中學生；從一個只會1+1=2小學生，成長到一個能列方程會做幾何中學生；從大字不識一個小學生，成長到一個能寫600多字作文中學生，這一切都應該感謝我母?！椥W，和全體老師。難忘離別時眷戀。在這里，我們曾經(jīng)有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功；在這里，我們學會了做人、做事和做學問；在這里，我們沉淀著濃郁書香；校園內(nèi)，飄逸著爽朗笑聲；峰華小學一草一木都銘記著我們歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這里，我們度過了自己最寶貴青春年華！我們應該感恩母校！正是她以恢宏博大學術底蘊，教會我們?yōu)槿俗鍪碌览砗蜑閲瞰I本領。
在我成長11年當中，有很多值得讓我感恩人。其中，就有讓我學習到很多知識母校，還有就是教會我如何做人老師。這是我人生當中第一個起跑點。有這些老師幫助我邁好了步子，讓我成功要走上中學大門了。離開，是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上期望；離開，是為了趕赴一場盛大人生宴會，完成我們肩負使命。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。母校為我們奠定了良好基礎，但是她不要求回報，她只希望我們能張大成材，成為國家棟梁，這同時意味著我們就要和母校分離，就在這個時候，我們卻沒有能力為母校作點什么。
如今，我已經(jīng)上六連級了，但是我永遠不會忘記自己母校，是她給了我良好成長環(huán)境，是她發(fā)掘了我潛力。等我長大以后，無論干什么工作，都會回到母校，盡自己努力力把學校建設得更好，我相信有母校作我堅實基礎，我一定回成功！
今天，我們傾聽著那美妙交響詩，在校園里健康成長。明天，我們勇敢地上路，走在奔向理想大路上。為了美好明天，我們要多讀書；讀好書；在書中體驗歡樂；汲取營養(yǎng)。此時此時刻我想起了一首詩：梅花潭水升千尺，不及我與母校情。
學生演講比賽稿題目篇二
老師同學們：
、老師以及幫忙鼓勵過我們的同學致以最誠摯的謝意，是你們的關懷與支持才有我們這天的收獲。
在青春的大學里，多彩的舞臺上，你我都在思索此刻，暢想未來。我們用熱情和汗水譜寫自己的人生路。
品質(zhì)，用心投入社會實踐，備戰(zhàn)未來。
使用圖書館資源、旁聽課程、搜索。
網(wǎng)
絡、聽講座、打工、參加社團活動、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領域、更多的工作類型和更多的。
專家。
學者。
大學，大代表廣博，學代表學識。大學出去的人必須要有廣博的學識才能算得上是真正的大學畢業(yè)生。從大學的第一天開始，我們就務必從被動轉(zhuǎn)向主動，成為自己未來的主人，用心地管理自己的學業(yè)和將來的事業(yè)，做好人生和職業(yè)生涯規(guī)劃。作為大學生，最重要的我認為還是學習，學生第一要事是學習，學習好了才能做其他的事情。畢竟此刻是知識，信息第一的'時代，有了知識你才能改變，得到自己想要的，實現(xiàn)自己的夢想。
崇高，學識淵博的教師們讓我們?nèi)玢逯R的春風；意氣風發(fā)，刻苦努力的同學們充滿著青春的激情。能夠說，我們正是學習成長于這樣一個積極向上，朝氣蓬勃的環(huán)境和群眾之中。
，老師，親愛的各位同學，作為十佳大學生，成績只能代表過去，新的征程在前方等待著我們。我想，所有獲獎的同學都不會沉浸此刻的鮮花和掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角。讓我們用心行動起來，從我做起，從此刻做起，在校園。
精神。
禮貌建立活動中爭當模范，讓我們勇敢地肩負起當代大學生的歷史使命，努力掌握科學文化知識，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。親愛的同學們，讓我們一同抱著一顆堅強勇敢的心用自信與樂觀來展示平凡的美麗，托起明天的太陽！
學生演講比賽稿題目篇三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好!
踐行中國夢夢是風帆，乘著風兒我們前行；夢是指向標，指明前方的道路；夢是溫暖的陽光，給我們以無限的力量。作為新時代的青年，每個人心中都應該有夢，都應該為夢而前行。
首先，解讀中國夢，中國夢的提出，表明我們對內(nèi)以務實主義堅定中國特色社會主義的信心與決心，對外致力于推進國際關系民主化。中國夢不排斥其他國家的夢，而且有助于各國，尤其是發(fā)展中國家，實現(xiàn)自己的夢。中國夢，深遠意義是文明復興，通過文明復興和轉(zhuǎn)型推動人類文明轉(zhuǎn)型，實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。
再次，有夢更美好。從普通教師張麗麗到國家戰(zhàn)斗機設計師們，他們心中都有一個夢，國家更加繁榮富強。而且，他們做到了不一樣的。你們，為了夢不惜犧牲自己的.利益，張麗麗為救學生而雙腿高位截肢，羅陽為了艦載機成功飛上蒼穹，日以繼夜工作，最后犧牲。想送羅陽一句話，你是中華母親的好兒子，你重于泰山！作為年青人，我們對國家的意義不言而喻。但是我們迷惘于游戲，迷失于玄幻。我們要執(zhí)著向前，踐行自己的中國夢。不僅是做事，還有做人，只有我們向前看，懷揣中國夢，用心去做，我們才能擁抱美好燦爛的明天。
學生演講比賽稿題目篇四
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!我叫___，來自信息工程與自動化系應用電子2班，這天有機會作為代表在此發(fā)言，我感到十分榮幸和無比激動。首先，我代表獲獎學生對所有關心培育我們的領導、老師以及幫忙鼓勵過我們的同學致以最誠摯的謝意，是你們的關懷與支持才有我們這天的收獲。
在青春的大學里，多彩的舞臺上，你我都在思索此刻，暢想未來。我們用熱情和汗水譜寫自己的人生路。
現(xiàn)代社會是一個崇尚禮節(jié)與和諧的社會。潛力和素質(zhì)是兩個概念，潛力是揮出去的一把鋒利的劍，素質(zhì)則是握住劍柄的手。應對現(xiàn)代社會對高素質(zhì)、高技能型人才方面需求的現(xiàn)狀，在進入大學校園后，我們要把握自己興趣所在，明確目標，堅定不移的學習。學習專業(yè)知識，熟練專業(yè)技能，提升自我思想品質(zhì)，用心投入社會實踐，備戰(zhàn)未來。
我們的專業(yè)可能不同，但我們卻有一些共同的人生信念：對于學習，我們始終以扎實掌握知識為目的?？鬃诱f：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！笨鞓泛团d趣是一個人成功的關鍵。而大學正是一個能夠讓你接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所。因此，我會更好地把握在校時間，充分利用學校的資源，透過使用圖書館資源、旁聽課程、搜索網(wǎng)絡、聽講座、打工、參加社團活動、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領域、更多的工作類型和更多的專家學者。
大學，大代表廣博，學代表學識。大學出去的人必須要有廣博的學識才能算得上是真正的大學畢業(yè)生。從大學的第一天開始，我們就務必從被動轉(zhuǎn)向主動，成為自己未來的主人，用心地管理自己的學業(yè)和將來的事業(yè)，做好人生和職業(yè)生涯規(guī)劃。作為大學生，最重要的我認為還是學習，學生第一要事是學習，學習好了才能做其他的事情。畢竟此刻是知識，信息第一的時代，有了知識你才能改變，得到自己想要的，實現(xiàn)自己的夢想。
學校優(yōu)美的校園環(huán)境，明確完善的校風，校訓;現(xiàn)代化的教學設施，寬松的學術氛圍為我們創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境;思想崇高，學識淵博的教師們讓我們?nèi)玢逯R的春風;意氣風發(fā)，刻苦努力的同學們充滿著青春的激情。能夠說，我們正是學習成長于這樣一個用心向上，朝氣蓬勃的環(huán)境和群眾之中。
尊敬的各位領導，老師，親愛的各位同學，作為十佳大學生，成績只能代表過去，新的征程在前方等待著我們。我想，所有獲獎的同學都不會沉浸此刻的鮮花和掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角。
學生演講比賽稿題目篇五
大家下午好：
我是一個出生在豫西山區(qū)的孩子，在那個國有制改革席卷全國的年代，父親下崗了，考上大學后，高昂的學費給我們這個原本就不富裕的家庭增添了更沉重的負擔。然而這樣的生活卻賦予了我吃苦耐勞和不畏一切艱難險阻的品質(zhì)。從高一暑假開始我就一直利用假期時間到工地打工，在學習、打工之余，我還嘗試著自己創(chuàng)業(yè)，大一寒假我們幾個高中同學便在縣城擺起了攤位賣鞭炮和對聯(lián)。我在學校利用課余時間擺過地攤，賣過涼席，做過促銷等，以此來減輕家庭的負擔。雖然家庭困難，但是從沒有自卑過，并時常告誡自己：既然不能選擇出身，就要把握自己的命運，掌舵自己的未來。
作為一名大學生，我始終把學習放在首位，能夠正確處理生活、學習、工作三者間的關系。合理調(diào)整緊張的日程，認真學習專業(yè)知識，及時高效地完成各科學習任務，同時不斷地充實和提高自己。三年來我積極在學校組織校運動會、教工排球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽、迎新杯籃球賽等比賽中擔任裁判工作，在參加的征文比賽、優(yōu)秀調(diào)研報告評比活動中也先后數(shù)10次獲獎，其中在我校第三屆“挑戰(zhàn)杯”課外學術作品競賽中榮獲一、二、三等獎各一項。其中作品《組建旅游企業(yè)集團，加快平頂山市旅游業(yè)發(fā)展研究對策》代表我校參加河南省第九屆“挑戰(zhàn)杯”課外學術作品競賽獲三等獎。
20____年10月我?guī)е蠋煹男湃魏蛯W長們的囑托開始擔任團委學生副書記，開始領導這個被賀書記譽為“召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)者能勝”的全校最具戰(zhàn)斗力的學生組織，作為一名學生干部，我時刻以“為同學們服務為宗旨”，積極地配合團委領導、老師們做好同學們的思想教育、校園文化、社會實踐和志愿者服務等工作，做到急同學之所急，做同學之所需，起到了很好的橋梁和紐帶作用，各方面工作都得到全校師生廣泛認可。
這一年來我?guī)ьI團委團委學生干部配合團委領導老師參與、組織了一屆二次團代會暨學代會，五四表彰，青年馬克思主義培養(yǎng)工程暨大學生骨干培養(yǎng)學校，挑戰(zhàn)杯，三下鄉(xiāng)，科技文化藝術節(jié)，自強之星評選等團委大小活動。
20____年5月我很榮幸的以雙代表的身份參加了我校首次團代會暨學代會，并擔任了大會的監(jiān)票員，很好的履行了作為檢票員和代表的職責。并做為團委的一員，積極配合團委的老師們做好大會前各項準備工作，能在大學期間親身經(jīng)歷我校的首次團代會暨學代會并為之做出自己的一份貢獻是我最大的福氣。
作為一名合格的大學生，我積極地將所學理論知識運用到實踐中。20____-20____年我連續(xù)3年參加了我校的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，積極地到基層受教育、長才干、做貢獻。不管是第一年留守學校負責“三下鄉(xiāng)”前后方的協(xié)調(diào)工作，還是到第二年作為赴葉縣洪莊楊鄉(xiāng)社會實踐服務團的副團長，還是到今年的赴石龍區(qū)32中學社會實踐服務團的指導員，使我成為平頂山學院建校以來唯一一位連續(xù)三年參加省級重點團隊投身社會實踐的學生，不管多苦多累，能夠服務基層、鍛煉自我、為校爭光是我三次社會實踐最大的收獲，所在團隊兩次被評為省級優(yōu)秀服務團隊，活動被省級以上媒體報道20余次，我本人也連續(xù)兩年被授予我校暑期“三下鄉(xiāng)”先進個人，20____年被評為河南省大中專學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐“先進個人”。
成為一名志愿者是我的愿望，康復中心、養(yǎng)老院，都留下了我的身影，三年來我定期獻血，累計獻血1600毫升，作為我校學生代表受到了平頂山電視臺、平頂山晚報的采訪。所組織的迎新志愿者，被大家親切的稱為“雨中的紅絲帶”，雖然風在吹，雨在下，但是讓家長和新生感受到平院的溫暖，傳遞志愿者精神，這一切的付出都是值得的，這些志愿活動也受到了大公網(wǎng)、河南教育網(wǎng)等網(wǎng)站的關注，也受到平頂山教育電視臺的采訪。
大學生課外素質(zhì)拓展是為了在團隊配合中加強交流、合作，培養(yǎng)團隊認同感、凝聚力和協(xié)作能力，20____年我系統(tǒng)的參加了大學生素質(zhì)拓展的培訓，20____年得到團委領導老師信任，負責了第二、第三期青馬學員的素質(zhì)拓展訓練，并較好的完成各項活動。兩年來，為團委學生干部、校學生會、校社團聯(lián)合會、外國語團總支學生會干部進行了數(shù)十場的素質(zhì)拓展?，F(xiàn)在這些學生干部已成為了活躍校園生活的一道亮麗風景線。
回顧大學道路，有苦有淚，有甜有笑。正是這些美好充實著我的大學生活。回想剛踏入校門時的青澀模樣，是學校各級領導的關懷、老師的教導、同學的幫助，才使我不斷的成長，取得了今天的進步。
面對即將踏入社會這所沒有圍墻的大學，我一定會不斷拓寬自己的知識面，取長補短，爭取在日益激烈的社會競爭中不斷進步，取得成功。我會把握好今天，并在今后的學習、工作和生活中，不斷完善自我，提高自我，創(chuàng)造出新的輝煌!
謝謝大家，我的演講完畢!
學生演講比賽稿題目篇六
尊敬的評委、老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
我是______，今晚很榮幸可以站在這個講臺上與大家共享我這兩年來的大學生活。在此，我首先要向一直以來默默支持和鼓勵我的老師和同學們致以最誠摯的感謝和最親切的問候。
泰戈爾曾說過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而現(xiàn)在，我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。“當我拿到______職業(yè)技術學院錄取通知書時，既興奮又無奈，是去打工還是上學?打工，意味著從此失去了上大學的機會，我心不甘，情不愿。上學，想到年邁而無法從事體力勞動的父母，使本來就窘迫的家境將更加不堪重負，弟弟也將要面臨輟學，我心不忍，更無奈。
經(jīng)過反復思索最后痛下決心，作出既上學又打工的舉動，自己養(yǎng)活自己!雖然家境貧寒，但我相信：雖然無法選擇來到這個世界的方式，但可以選擇能為這個世界帶來什么;雖然無法選擇自己的家庭，但是可以選擇自尊自強地生活，我相信知識可以改變命運，改變這貧窮的家庭。
又要上學又要打工，這是非常不容易的。我永遠記得那段日子，我選擇最辛苦但掙錢最多的崗位———空調(diào)安裝工助理，最多時一天可以掙100元，記得一次在一棟住宅樓15樓安裝空調(diào)時的經(jīng)歷，讓我終身難忘：炎炎夏日，火焰一般的太陽直射得我睜不開眼，熱烘烘的墻體烤得我汗如雨下，看到路上螞蟻般的行人，突然頭暈目眩，人就往下掉，把在場的人嚇壞了，幸運的是掉到13樓就沒下去了————因為身上綁了安全帶。
在那一年多來，我就是這樣邊上學邊打工走過來的，一路走來雖然不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。從________年9月邁出家門到福建林業(yè)職業(yè)技術學院報到那一刻起，就沒有向家里伸手要過一分錢，并承擔起弟弟的部分生活費。
早出晚歸是我的習慣，不放棄一分一秒是我的原則。在擔任大學生助學勵志與促進就業(yè)發(fā)展委員會副主席、學生膳食委員會負責人期間，為了保障同學們食品衛(wèi)生安全，我每天堅持到學生食堂進行食品衛(wèi)生監(jiān)督。為了能為同學們提供更多勤工助學和社會實踐活動的機會，我奔走于校園內(nèi)外……想同學之所想，為同學之所謀，踏踏實實做事，勤勤懇懇做人，本著以“服務同學，鍛煉自我”的宗旨，團結(jié)帶領廣大同學，很好的履行了干部職責，發(fā)揮了干部效能，起到了橋梁和紐帶的作用。也使我明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻。
我有著堅韌的毅力，面對生活中的挫折從不低頭。盡管如此，我沒有曠過一次課，一邊勤工儉學，一邊讀書，從來沒有影響過學習，我善于利用點滴時間，勤于思考、刻苦鉆研，“功夫不負有心人，付出終究會有回報”，入學以來我成績一直名列班級前茅，曾獲得院“三好生”、“優(yōu)秀共青團員”、“國家勵志獎學金”、“二等獎學金”、“三等獎學金”、“國家中級制圖員、測量員證書”、“英語應用能力b級證書”等。在學習上我總結(jié)了二十個字來規(guī)范和鞭撤自己，在此與大家共勉，即“勤于發(fā)問、積極思考、善于總結(jié)、敢于實踐”。要相信收獲總是青睞于那些勤奮刻苦、塌實肯干的人的，就是憑著這一點，我大學兩年的收獲也不少。
與此同時，我也沒有忘記所有關心和幫助我的人，我時刻懷著一顆感恩的心去回報身邊的人、回報社會，也感動著身邊的每一個人。榮譽和成績屬于昨天，今天的工作是爭取未來的精彩。關于挫折，眼淚里泡過的微笑更晶瑩;關于生活，迷惘中走出的靈魂更清醒。
同學們，青春是美好的，奮斗著的青春更是絢麗多姿的。讓青春載著夢想飛揚，讓人生揚起風帆遠航。我的演講完畢，謝謝大家!
學生演講比賽稿題目篇七
老師、同學們：
大家好！
有人說，沒有溫暖記憶的冬天是寒冷的。對我而言，逝去的冬已如同一滴淚在時光的縫隙中冰冷掉，然而記憶卻時刻穿梭在我溫熱的眼角。那份溫熱讓我禁不住昂起低沉了許久的頭，仰望冬日的陽光在地中海的水面閃耀。于是喜悅地回憶起那遷徙途中無數(shù)的困苦與感傷，于是嘴角上翹的環(huán)顧四周，還有一路同伴，在濕冷與艱難中一路陪伴。那個冬在五個月前悄然而至，安靜得讓我無法察覺，安靜得讓我懷揣一顆躁動的心鼓起勇氣踏上了這個講臺。臺下的眼神與我的一樣安靜，他們也一定在安靜地期待著那個英語演講比賽預賽第三名的小姑娘為他們作以精彩的表演，然后猛然間抱以熱烈的掌聲，然后瞬間打破這種死寂?！欢业膬?nèi)心卻驅(qū)動了我的大腦和唇舌，讓本不該屬于我的空洞填補了我的一切努力，一切天賦，一切勇氣，甚至一切自救的方法。著實這突如其來的空白剎那間令我不知所措。盡管鼓勵的掌聲一次次地響起，盡管我在他們的眼神中讀出一次次的希望，盡管我一次次機械地重復著已被剪得支離破碎的段落。然而過渡的緊張還是讓我完完全全地敗給了我的第一次，敗給了我自己。
一種夢幻的黑色猶如冰冷的海水密不透風地包圍著我，偶爾一串浪花卻似排山倒海般的巨浪在一種遺憾的嘆息中擁我緩緩走下講臺，慢慢走回自己的座位，然后迅速地坐下，強迫自己相信這只是一場夢，而我現(xiàn)在已經(jīng)醒來。
我時常自信地認為經(jīng)歷就是一種灑脫，如果不曾經(jīng)歷就會沒有回憶。然而此時的我卻只是機械地默念著：我是失敗者，我是失敗者?！≌邷蕚涮与x，逃離這股恐慌，這股寒冷。而正當游走時卻不覺熱浪襲來。那股熱浪讓我伸出手，接過一張陌生的卻寫著如此熟悉的“tomorrowisanotherday”的字條，掏出振了又振，重復地寫著“起碼你有勇氣站在臺上，而我卻沒有，我為你驕傲”那條短信的手機。我再也無法控制所有陌生的，熟悉的，脆弱的，深沉的感情，痛痛快快地傾倒出來，傾倒地幾乎不留痕跡，甚至希望從朋友的目光中看到一絲從未有過的憐憫，甚至希望他們告訴我這條路不適合你，你應該選擇放棄。然而恰恰相反，他們的眼神明明在告訴我：就算沒有路，還有天，就算沒有天，還有海的蔚藍。那蔚藍正是永不褪色的激情和永不褪色的青春，縱然沒有留下什么痕跡，我們卻已攜手走過。于是我相信所有偉大演講家的第一次都會令自己遺憾，只有這樣才有走向成功的動力，動力也會成為我的排浪，讓我擁向溫暖的海港。
我考慮半晌，然后回答他是后者，這恰不是悲觀，而是對一切的未知充滿了無限的幻想。
在這個屬于我的時刻，我要懷著喜悅告訴曾冰冷的我的心，你已越過冬日的冰河，正順流直上，終會到達地中海的廣闊；我要懷著堅定告訴曾一路陪伴我的朋友，你們永遠讓我的那個冬天如地中海的氣候一般溫暖如春。
到那時，你們陪我到冬日的地中海忘記所有悲傷，游向燦爛的希望。
學生演講比賽稿題目篇八
老師們，同學們：
你好！早上好！
今天，我講的主題是愛國從小事開始。
我們站在這里，唱著雄偉的國歌，看到五星紅旗慢慢升起，不由得感到中華孩子的驕傲。
再過幾天就是我們祖國母親的一歲生日了。這讓我們想起了為了新中國的成立而拋棄頭熱血、無私奉獻的英雄們回顧我們中華民族歷史的長河，無數(shù)愛國志士至今仍活在我們心中：岳飛、鄭成功、孫中山、李大釗等。新中國成立以后，更是有許多杰出人物，如鄧稼先，華羅庚，錢學森等等。他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國，為國家現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量，他們的光輝形象和他們哭泣的動人事跡，永遠鼓勵所有中國人奮發(fā)向上！
愛國是一個神圣的詞。愛國是什么？愛國是熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，維護祖國的尊嚴，在危難時刻英勇戰(zhàn)斗等等。
梁啟超曾說過，少年興則國興，少年強則國強?，F(xiàn)在我們偉大的祖國越來越繁榮，愛國應該成為我們時代的聲音！先從小事開始，從現(xiàn)在開始，愛自己，愛老師，養(yǎng)成愛學校的好生活習慣，不遲到，不早退，上課認真聽講，遵守紀律，好好學習，每天提高，確立為中華崛起而努力學習的崇高理想。
最后，祝我們偉大的祖國繁榮！前程似錦。
演講結(jié)束了，非常感謝你
學生演講比賽稿題目篇九
尊敬的領導，親愛的評委，可愛的同仁們：
勇氣，是一個年輕人應該具有的品質(zhì)。這里不得不從“38”說起，38對于每個婦女來說，一個難忘的日子；但對于我來說，它代表著一個沉重的過去。對于新接手的八年級，我認真地查看了他們七年級的期末考試成績排名，語文38，數(shù)學38，英語38，綜合38，我著實為八年級各科成績均衡發(fā)展而高興，只是想不明白為什么全區(qū)只有38個單位。后來我還心有余悸的數(shù)過班上的人數(shù)—38。到現(xiàn)在我依然清晰的記得姚永德校長拍著我的肩膀，語重心長的跟我說：“羅老師158班我就交給你了，年輕人！我相信你一定能帶好這個班，你教的班一定只會前進，不會后退，加油！”我愣了一下，經(jīng)過簡單的邏輯推理之后，發(fā)現(xiàn)校長講得其實還挺有道理的。走進課堂的第一節(jié)課，我只是告訴學生落后并不可怕，可怕的是思想上的落后，然后教他們唱了一首：“心若在，夢就在，天地之間還有真愛~~~~~~只不過是從頭再來”。我們把它作為班歌，以此來告別即將逝去。
我認為作為一名教師不僅要有勇氣，還要有責任感，要對社會負責，對家長負責，對學生負責。我的學生馮天賜,男，學校風云人物，在我走馬上任的前些天，就有很多好心的教師對我說，“羅老師，你是158班的班主任吧！我是你們班的歷史老師，你一定要把馮天賜為首的那幾個學生拿下來，不然上課都沒得辦法上啊”，“你班上馮天賜你要盯緊一點”，“羅老師我給你一點小建議，就是您班上的馮天賜~~~~~”其實，我知道那一刻，我已經(jīng)把“馮天賜”三個字放在我的心中了，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭即將開始了，原本教書育人那份沉甸甸的責任，頃刻之間這扛起責任的肩膀，顯得更加沉重了。
經(jīng)過一段時間觀察，我越來越了解他了——個頭不高，盡出怪招，下課如虎，上課如貓，晚不就寢，白天睡覺，前科屢屢，道行很高，不想奇策，難以感召。他的父親平日也疏忽對孩子的管教，溺愛自己的孩子，對于孩子所犯的錯誤，也是漠然置之。每每到學校后，也只是象征性的批評自己的孩子，然后給人家的小孩簡單的道個歉，事情也就不了了之了。善于察言觀色的馮天賜見此情形，更加肆無忌憚。半夜伙同其他同學翻墻上網(wǎng)，偷錢被捕找他人頂罪,毆打低年級的同學......我開始和他斗智斗勇，我召集學生開座談會，讓學生對他進行評價，將其錄音。再交給他的父親，讓他認識到問題的嚴重性。小孩子有表演的天賦，我就邀請他的父親觀看他孩子主演的小品，家長在感受到了老師的關心和孩子進步欣喜的同時，又向同學承諾不會袒護孩子并要求他們來監(jiān)督自己的孩子，班上的同學開始接受馮天賜了，這個學期的馮天賜就變了一個人，雖然學習成績沒有很大的進步，相貌可愛了，幽默搞笑了，上課規(guī)矩了，下課低調(diào)了，愛好球類了，身體靈活了，懂得寬容了，如此大的改變，小伙伴們驚呆了！對待孩子有時候，不能全用眼睛，看到的只是過去，而是要把學生放在心里，真心以待，才能更好發(fā)現(xiàn)學生的真善美。
初步統(tǒng)計，我們班38個學生中，留守兒童有29個，父母離婚的有18個，他們的夢想在哪里？夢想其實并不遙遠，在區(qū)教委的關心以及校領導的大力支持下，我班各項工作開展得有聲有色。一年來，我們收獲頗多，廣播操比賽第三，運動會第一，集體舞比賽第一。成績也從38晉級到了36，數(shù)學考試從8個及格到現(xiàn)在17個。我堅信在追逐夢想的路上，只要把每一個學生放在心里，給學生創(chuàng)造更多鍛煉自己的機會和平臺，學生就能體現(xiàn)自己的價值，實現(xiàn)自己的夢想。若有人問我，為什么我的眼里常含淚水，我會告訴他，因為我愛我的學生愛得很艱辛很堅定。
若有人問我，怎樣才算優(yōu)秀的教師，我會告訴他，有扛起責任的勇氣，讓愛在孩子的夢想中穿行。
若有人問我，這次參加比賽最大的觸動是什么？就是比賽出發(fā)前，孩子們不約而同，為我加油打氣的掌聲！他們說老師你一定要拿第一名哦！
我驚奇的發(fā)現(xiàn)評委們肯定的掌聲，和孩子們期待的掌聲是一樣的！ 謝謝大家！
學生演講比賽稿題目篇十
同學們：
讀了《難忘的一課》這篇課文，我的心中不覺涌起了一股熱勁。
臺灣光復以后，臺灣人民都學習自己中國人的國語。雖然他們初學，但是臺灣人民是用一顆火熱的心來對待，那一排排墻壁上貼滿了中國的偉大人物：諸葛亮、鄭成功、孔子、孫中山……文中這一句：我是中國人，我愛中國。抒發(fā)了作者的愛國之心。
臺灣還未光復前的那些年代，我們受帝國主義的統(tǒng)治。那時，他們不許中國的孩子了解自己祖國歷史上的偉人，妄圖使中國永遠受日本的統(tǒng)治。我們長期生活在日本侵略者的魔爪下，雖然我們那時是一盤散沙，但是我們也知道團結(jié)，我們自己也不想都受他人的統(tǒng)治。我看見，日本侵略者刀上的最后一滴血，在百年后的最后一分鐘，終于散盡。這幫可惡的侵略者，在中國的領土上橫行霸道，為所欲為，這種苦難一去不復返了。但是我們十三億人的`愛國之心是不會消失的。
讀完那篇文章，我想起了五月十二日的四川汶川大地震，那時有多少人陷入水深火熱之中，是中國—府和十三億人民救了他們，那是什么？正是我們的愛國之心。天下人民為一家，我們正是這樣，愛國之心正在我們的心中火熱燃燒。
學生演講比賽稿題目篇十一
尊敬的老師、評委：
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！
本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。
我很榮幸繼續(xù)但任本班的.宣傳委員，就職宣傳委員，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為大家服務。我會敬業(yè)精神，工作認真負責，勤勤懇懇。辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，及時征求他人意見，相信集體的力量，不盲目的獨斷專行堅持結(jié)合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。在我今后任職的日子里，請大家多多配合我的工作。
讓我，以真心，對待人；以熱心，待工作；以細心，做每一件事。讓我的宣傳工作一切從“心”開始。
請大家相信我會做得更好！
謝謝！
學生演講比賽稿題目篇十二
同志們:。
今天，我們在這里歡聚一堂，共同慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，并隆重表彰在我區(qū)改革開放和現(xiàn)代化建設中做出突出貢獻的勞動模范，這對于激勵全區(qū)人民以先進模范人物為榜樣，進一步振奮精神，扎實工作，爭先創(chuàng)優(yōu)，加快推進全區(qū)經(jīng)濟社會持續(xù)快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展，具有十分重要的意義。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府，向受到表彰的勞動模范表示熱烈的祝賀!向戰(zhàn)斗在全區(qū)各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上的廣大干部職工、勞動群眾致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
當前，我區(qū)正處在經(jīng)濟社會發(fā)展的關鍵時期，既面臨難得的機遇，也面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。在新的形勢和任務面前，需要我們付出長期艱苦的努力，需要包括先進模范人物在內(nèi)的全區(qū)人民的共同奮斗。我們的事業(yè)需要勞模，需要勞模精神，需要學習勞模、爭當勞模的時代風尚。全區(qū)各級各部門和廣大干部群眾一定要認清肩負的重任，進一步增強加快發(fā)展的緊迫感、危機感和責任感，樹立敢想敢干、敢為人先的勇氣和魄力，開動腦筋，大膽實踐，勇于探索，在各自的崗位上盡職盡責、創(chuàng)造性地開展工作，努力為促進全區(qū)“三大文明”建設、構(gòu)建和諧社會貢獻力量。
一要求真務實，爭當加快發(fā)展的標兵。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務，也是解決我區(qū)當前一切問題的關鍵所在。各級各部門要緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府確立的“突出‘五個重點’、強化‘四項保證’、實現(xiàn)‘三個增加’、推進‘三個文明’協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作思路，大力招商引資、發(fā)展民營經(jīng)濟，積極推進新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、城鄉(xiāng)一體化、服務業(yè)現(xiàn)代化，統(tǒng)籌發(fā)展各項社會事業(yè)，努力實現(xiàn)經(jīng)濟社會的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。特別抒大黨員干部要深刻領會科學發(fā)展觀，帶頭落實科學發(fā)展觀，始終做推進改革的促進派、加快發(fā)展的主力軍。要堅持從我做起，從現(xiàn)在做起，立足本職、埋頭苦干，比學趕超、爭創(chuàng)一流，當好改革發(fā)展的領頭雁和排頭兵。要大力發(fā)揚艱苦奮斗、自強不息的精神，以忘我的工作熱情和堅強的工作斗志，咬定目標不放松，不達目的不罷休，努力在經(jīng)濟建設中大顯身手，為全區(qū)改革開放和現(xiàn)代化建設再創(chuàng)佳績、再立新功。
二要顧全大局，爭當維護穩(wěn)定的表率。穩(wěn)定是做好各項工作的前提。沒有穩(wěn)定的社會環(huán)境，什么事情也干不成。各級各部門要牢固樹立發(fā)展是政績、穩(wěn)定也是政績，發(fā)展是硬道理、穩(wěn)定是硬任務的觀念，深入推進“平安__”建設，全面落實維護穩(wěn)定的各項措施，建立起維護穩(wěn)定的長效工作機制，確保社會穩(wěn)定和諧。要堅持以人為本，堅定“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，做好增加農(nóng)民收入、促進就業(yè)和再就業(yè)、完善社會保障體系、幫扶弱勢群體等工作，真心實意地為群眾辦實事、辦好事。要做好深入細致的思想政治工作，引導廣大群眾支持改革，參與改革，正確處理改革中遇到的矛盾和問題，學會通過正常的渠道、運用合法的形式來表達利益要求、解決實際問題，維護來之不易的安定團結(jié)局面。勞動模范是社會各行業(yè)、各領域、各階層的先進代表和精英分子，在群眾中有著很高的威信，一定要切實發(fā)揮好模范帶頭作用和黨委政府聯(lián)系群眾的橋梁、紐帶作用，自覺地做維護穩(wěn)定的中流砥柱，協(xié)助黨和政府解決群眾關注的熱點、難點問題，把方方面面的積極性、創(chuàng)造性引導到推進改革、促進發(fā)展、維護穩(wěn)定上來，努力構(gòu)建和諧社會。
三要提高素質(zhì)，爭當精神文明建設的榜樣。要積極參與學習型社會、學習型城區(qū)、學習型企業(yè)創(chuàng)建活動，增強學習能力、創(chuàng)新能力和競爭能力，爭當學習型干部、知識型職工，爭做學習和掌握新科技的領頭人，幫助職工群眾不斷提高政治覺悟、道德素養(yǎng)和勞動本領。要大力弘揚愛國主義、集體主義和社會主義精神，切實加強思想道德建設，認真開展文明行業(yè)創(chuàng)建活動，積極推進社會公德、職業(yè)道德和家庭美德建設，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新型勞動者。當前，要積極參與“做文明市民、樹__形象”活動，努力提高市民文明素質(zhì)和社會文明程度，樹立棗莊新駐地的良好形象。要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制拜金主義、享樂主義和個人主義等各種腐朽思想的侵蝕，用新時期勞動模范的先進思想和模范行動影響和帶動全社會，努力形成愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的良好風尚，推進社會主義精神文明建設。
四要完善機制，努力營造人才輩出的環(huán)境。先進模范人物是我們的寶貴財富，代表著__的形象，展示著全區(qū)干部群眾的精神風貌。殷切希望廣大勞動模范珍惜榮譽，始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的良好作風，始終保持艱苦奮斗、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，再接再厲，開拓進取，與全區(qū)廣大干部群眾一起，在新的起點上創(chuàng)造更加優(yōu)異的業(yè)績，做到評一次勞模、當一輩子先進，真正成為本鎮(zhèn)街、本部門、本行業(yè)的一面旗幟。各級各部門都要關心、愛護勞動模范，幫助他們解決工作和生活中的實際困難，落實好勞模的政治、經(jīng)濟待遇，使他們得到應有的尊重和保護。要進一步完善激勵競爭機制，嚴格考核，獎優(yōu)罰劣，讓那些兢兢業(yè)業(yè)、埋頭干事的同志得到應有的尊重和褒獎，形成誰干事支持誰、誰干成事讓誰干的正確導向，積極培養(yǎng)樹立先進典型，鼓勵各類人才脫穎而出。要大力宣傳勞動模范的高尚品德和先進事跡，以勞模的先進思想和高尚情操引導社會風尚，引導全社會尊重勞模、學習勞模、爭當勞模，努力形成勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的時代新風。
學生演講比賽稿題目篇十三
有人說，沒有溫暖記憶的冬天是寒冷的。對我而言，逝去的冬已如同一滴淚在時光的縫隙中冰冷掉，然而記憶卻時刻穿梭在我溫熱的眼角。
那份溫熱讓我禁不住昂起低沉了許久的頭，仰望冬日的陽光在地中海的水面閃耀。于是喜悅地回憶起那遷徙途中無數(shù)的困苦與感傷，于是嘴角上翹的環(huán)顧四周，還有一路同伴，在濕冷與艱難中一路陪伴。
那個冬在五個月前悄然而至，安靜得讓我無法察覺，安靜得讓我懷揣一顆躁動的心鼓起勇氣踏上了這個講臺。臺下的眼神與我的一樣安靜，他們也一定在安靜地期待著那個英語演講比賽預賽第三名的小姑娘為他們作以精彩的表演，然后猛然間抱以熱烈的掌聲，然后瞬間打破這種死寂。
——然而我的內(nèi)心卻驅(qū)動了我的大腦和唇舌，讓本不該屬于我的空洞填補了我的一切努力，一切天賦，一切勇氣，甚至一切自救的方法。著實這突如其來的空白剎那間令我不知所措。
盡管鼓勵的掌聲一次次地響起，盡管我在他們的眼神中讀出一次次的希望，盡管我一次次機械地重復著已被剪得支離破碎的段落。然而過渡的緊張還是讓我完完全全地敗給了我的第一次，敗給了我自己。
一種夢幻的黑色猶如冰冷的海水密不透風地包圍著我，偶爾一串浪花卻似排山倒海般的巨浪在一種遺憾的嘆息中擁我緩緩走下講臺，慢慢走回自己的座位，然后迅速地坐下，強迫自己相信這只是一場夢，而我現(xiàn)在已經(jīng)醒來。我時常自信地認為經(jīng)歷就是一種灑脫，如果不曾經(jīng)歷就會沒有回憶。
然而此時的我卻只是機械地默念著：我是失敗者，我是失敗者?！≌邷蕚涮与x，逃離這股恐慌，這股寒冷。
而正當游走時卻不覺熱浪襲來。那股熱浪讓我伸出手，接過一張陌生的卻寫著如此熟悉的“tomorrowisanotherday”的字條，掏出振了又振，重復地寫著“起碼你有勇氣站在臺上，而我卻沒有，我為你驕傲”那條短信的手機。
我再也無法控制所有陌生的，熟悉的，脆弱的，深沉的感情，痛痛快快地傾倒出來，傾倒地幾乎不留痕跡，甚至希望從朋友的目光中看到一絲從未有過的憐憫，甚至希望他們告訴我這條路不適合你，你應該選擇放棄。然而恰恰相反，他們的眼神明明在告訴我：就算沒有路，還有天，就算沒有天，還有海的蔚藍。
那蔚藍正是永不褪色的激情和永不褪色的青春，縱然沒有留下什么痕跡，我們卻已攜手走過。于是我相信所有偉大演講家的第一次都會令自己遺憾，只有這樣才有走向成功的動力，動力也會成為我的排浪，讓我擁向溫暖的海港。
一同前行的伙伴曾問我：如果人分兩種，一種是先體味好的，把壞的留到最后；另一種是先選擇壞的，留好的到最后。我們習慣的把它們稱為樂觀者和悲觀者，那么你會選擇哪個？我考慮半晌，然后回答他是后者，這恰不是悲觀，而是對一切的`未知充滿了無限的幻想。
在這個屬于我的時刻，我要懷著喜悅告訴曾冰冷的我的心，你已越過冬日的冰河，正順流直上，終會到達地中海的廣闊；我要懷著堅定告訴曾一路陪伴我的朋友，你們永遠讓我的那個冬天如地中海的氣候一般溫暖如春。春把希望灑向波光粼粼的水面，于是我真的希望自己就是那條魚，那條永遠不會流淚的魚，有你們在，這里沒有風浪不會搖晃不再心慌；——我堅信，黑夜過去一定會有陽光，到那時，你們陪我到冬日的地中海忘記所有悲傷，游向燦爛的希望。
大:冬日的地中海
學生演講比賽稿題目篇十四
各位老師、同學們：
大家好！
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的?？伤紵约海樟羷e人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的`典范。
感謝您——老師，出國您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任。
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。
感謝您——老師師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明?；蛟S你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！
老師這個稱謂大家再熟悉不過了，她/他像那呵護萬物的陽光一般照耀著我們，輕輕照耀著祖國的未來之希望，大家每天心中口里都念叨著“尊重老師”的字眼，可有誰真正體諒老師？老師為我們付出了的確太多太多，我們不管怎么去報答，總是報答不了的。
我們是一滴渺小的水滴，老師就是海洋，我們是一棵樹苗，老師就是——碧綠的樹林！我們身邊關于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個例子吧。我那是還是三年級的學生，總不懂事，老師給我們上堂課，可以說累得很。一天下來，已經(jīng)累得不能再累了，課堂上，老師和顏悅色地上課，課后，老師的喉嚨難受至極，喝口水，下堂課繼續(xù)上，寧可身體累垮，也不落下一節(jié)課。洪老師勉強挺著感冒的身子給我們上課，站了一節(jié)課，連口茶都沒喝，下課后，老師的聲音早已變得沙啞，看著老師杯子里的胖大海，作為一個男孩，我也紅了鼻子。這時，我多想給老師倒杯水，好潤潤她那沙啞的嗓子；也想為她唱首曲子，好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多，我是說不完的！老師??！你為我們奉獻了太多，也無數(shù)次得感動了我們！我們難道就沒有一絲感愷和傷感？老師??！你就是那清晨的陽光！照顧著我們這些幼嫩的綠草！都說我們是祖國的花朵，可若是沒了您的播種和澆灌，我們終將會枯萎，都說我們是祖國的希望，可要是沒了您的教導和關懷，希望終將會幻滅！為了我們，您挺著身子上課，為了我們，您嘔心瀝血工作！
為了我們，您累垮了身體！老師為我們擔憂，為我們病痛！我們要體恤老師。今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日，也是所有老師的生日，在今天，在永遠，我們要用我們的實際行動去感恩老師，回報老師，讓她得到一絲小小的安慰吧！
學生演講比賽稿題目篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天我演講的題目是《放飛理想，青春無悔》。
不知大家對今年夏天那場轟轟烈烈的選秀節(jié)目《加油好男兒》是否還留有印象，節(jié)目中"加油中國，加油好男兒"那句響亮的口號已深深印在了我的心里。（稍停）作為一名充滿理想與志氣的高中生，我也擁有著好男兒一樣的斗志，也一樣可以馳騁在屬于我們年輕一代的戰(zhàn)場!
在這片年輕的戰(zhàn)場上，我們渴望成功，追求成功，努力成為戰(zhàn)場上的勝利者。那么，什么是成功的武器呢？是我們風華正茂的'年齡，是"立志博學修身報國"的理想和信念。請記住汪國真先生的一句話：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！用青春的熱血/給自己/樹起一個高遠的目標吧!不僅是為了爭取一次成功，更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了，即是成功，目標實現(xiàn)不了，亦是充實和經(jīng)驗。
在這片年輕的戰(zhàn)場上，除了成為美麗光環(huán)下的勝利者，我們更要成為一名真正的強者！然而這又談何容易!即使理想無比堅定，也會有脆弱，動搖的時候。面對學習成績的下降，我/也曾心力交瘁過。我彷徨過，動搖過，甚至/想過放棄！然而，當宿舍的電話鈴聲響起的時候，當媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時候，我的心堅定了。我想起了父母的期望，老師的鼓勵，同學的信任----還有什么理由再消沉下去呢？于是，我又重新拾起那最初的夢想和志向！人生無志，就如船行無舵。古人常講"三軍可以奪帥，匹夫不可奪志""古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志"周總理年少時立下"為中華之崛起而讀書"的大志，為黨和人民做出了巨大貢獻。愛國主義詩人屈原放逐途中仍不失志，他的"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"更是激勵了許多后人。
在這片年輕的戰(zhàn)場上，我們從不懼失敗。因為年輕沒有失敗。年輕又有什么不可以！就在去年，剛剛跨入二高中校門的我，我沒有一蹶不振。因為人的生命好似洪水奔騰，不遇到島嶼和暗礁，怎能激起美麗的浪花！只要理想還在，只要志氣還在，我們?nèi)钥梢灾匦鲁霭l(fā)，我們?nèi)允沁@年輕的戰(zhàn)場上最強的戰(zhàn)士！
此時此刻，我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰(zhàn)場："今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場，請你為我驕傲為我鼓掌，今天我將要走上這挑戰(zhàn)的遠方，我要讓這世界為我激蕩"！年輕的朋友們，你準備好了嗎？準備去迎接那片沒有硝煙卻只有激情與夢想的戰(zhàn)場了嗎？那么，就讓我們攜起手來，共同出發(fā)，讓青春飛揚，讓理想飛揚，成為那戰(zhàn)場上最具理想和志氣的戰(zhàn)士吧!
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