寫心得體會可以給我們提供一個思考和反思的機(jī)會，讓我們更加清楚自己的方向和目標(biāo)。寫心得體會時，我們可以結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識，對一些問題進(jìn)行深入的思考。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望對大家寫心得體會有所幫助。這些心得體會涉及生活、學(xué)習(xí)、工作等不同領(lǐng)域，內(nèi)容豐富多樣。通過閱讀這些范文，我們可以了解不同人的心得體會，借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和思考方式。這些范文也可以激發(fā)我們對于寫心得體會的興趣和動力，為我們寫好心得體會提供一定的啟示。如果大家有自己的心得體會想要分享的，也可以將自己的心得體會寫下來，與大家一起交流和學(xué)習(xí)。寫心得體會不僅是對自己經(jīng)歷的一種總結(jié)和回顧，也是對他人經(jīng)驗(yàn)的一種傳遞和分享。希望大家通過寫心得體會，不斷提高自己的思維和表達(dá)能力，積累更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧。讓我們一起來看看這些心得體會范文吧，相信一定會有所收獲。
三本白皮書心得體會篇一
首先，學(xué)習(xí)三本白皮書讓我更加深入地了解了國家和社會的發(fā)展戰(zhàn)略。在《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》中，我們認(rèn)識到我國的發(fā)展將從過去的高速增長向高質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)變，強(qiáng)調(diào)以提高全民福祉和質(zhì)量為中心，關(guān)注提高科技創(chuàng)新能力、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、人民生活水平等重點(diǎn)領(lǐng)域。這一規(guī)劃有助于我們更好地理解目前國內(nèi)各行各業(yè)的發(fā)展方向，并為我們未來的學(xué)習(xí)和生活指明了方向。
其次，三本白皮書的學(xué)習(xí)讓我從更深層次理解了中國特色社會主義的基本內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》《中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會報告》和《新時代中國特色大國外交》，我對中國特色社會主義的發(fā)展歷程、基本理論、目標(biāo)任務(wù)有了更加清晰全面的認(rèn)識，更深刻地理解了中國特色社會主義的重要性。同時，這些白皮書也啟迪我們?nèi)绾胃玫卦谥袊厣鐣髁x道路上推進(jìn)個人發(fā)展。
第三，學(xué)習(xí)三本白皮書對我的人生意義有了新的啟示。我們處于一個全球化世界的重要時間節(jié)點(diǎn)，社會變革和科技創(chuàng)新正深刻地改變著人們的生活方式和社會發(fā)展方式。通過學(xué)習(xí)白皮書，我們了解到國家面對的困境和發(fā)展目標(biāo)，更深刻的認(rèn)識到自身作為社會主力是如何發(fā)揮作用幫助國家和社會盡快發(fā)展的。
第四，同時，在閱讀三本白皮書的過程中，重申了鞏固自我理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐運(yùn)用的重要性。三本白皮書不僅是調(diào)查，也是認(rèn)識和解決問題的決策方案，白皮書的觀點(diǎn)、決策領(lǐng)域都是在實(shí)踐運(yùn)行中進(jìn)行的，我們需要從短期和長期目標(biāo)中獲得啟示，穩(wěn)步推進(jìn)個人的理論陣地，學(xué)習(xí)增長從中的實(shí)踐活動，從而應(yīng)對各種復(fù)雜情況和挑戰(zhàn)。
最后，學(xué)習(xí)三本白皮書讓我更加有信心走向未來。通過白皮書對未來進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃和市場估計，讓我對未來充滿期待，流連于未來的工作、生活、社交和征程中，充分展現(xiàn)出我們共同理想的良好愿望。
總之，學(xué)習(xí)三本白皮書為我們提供了良好的思路和啟示，使我們能夠更好地認(rèn)識到目前社會發(fā)展和個人的重要性，從而更好地為未來和社會作貢獻(xiàn)。同時，這也提示我們繼續(xù)在知識儲備上努力工作，擴(kuò)大知識范圍，不斷更新視野，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。
三本白皮書心得體會篇二
導(dǎo)言：
教師是社會的棟梁，教育是國家的未來。教師的角色和責(zé)任在于培養(yǎng)下一代的人才，而如何提升教師的教育水平和教學(xué)質(zhì)量，一直是教育改革的核心問題。為了能更好地將理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，教育部編寫了三本白皮書，分別是《教師職業(yè)化白皮書》、《教師教育白皮書》和《教師教育白皮書》，通過對這些白皮書的學(xué)習(xí)和思考，我對教師職業(yè)化和教師教育有了更深刻的認(rèn)識。
第一段：
《教師職業(yè)化白皮書》著重強(qiáng)調(diào)了教師的專業(yè)化和職業(yè)化發(fā)展。教師不僅僅是傳授知識的人，更是引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的人。教育的目標(biāo)是培養(yǎng)獨(dú)立自主、有創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神、具備社會責(zé)任感的人才。在這個過程中，教師必須具備扎實(shí)的學(xué)科知識和教育教學(xué)的能力。白皮書中提到的教師職業(yè)化發(fā)展路徑非常詳細(xì)，如建立健全教師評價體系、提高教師的社會地位、完善教師培訓(xùn)機(jī)制等。我深深感受到，教師職業(yè)化的實(shí)現(xiàn)需要整個社會的共同努力，需要政府的政策支持，并且更需要教育界的進(jìn)一步改革。
第二段：
《教師教育白皮書》則從教師教育體系和機(jī)制的角度出發(fā)，對教師教育進(jìn)行了深入研究。教師教育是教師教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它直接關(guān)系到教師的素質(zhì)和教學(xué)能力。白皮書提到了要加強(qiáng)教師教育的師范生培養(yǎng)、加強(qiáng)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)和實(shí)踐課程的設(shè)置，并且建立更加完善的教育教學(xué)評價體系。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會變革的背景下，教師教育需要時刻跟進(jìn)和適應(yīng)社會的需求，培養(yǎng)更符合現(xiàn)代教育要求的教師。
第三段：
《教師培訓(xùn)白皮書》則對教師培訓(xùn)體系進(jìn)行了研究和改革。白皮書指出了教師培訓(xùn)的現(xiàn)狀和問題，并且提出了相應(yīng)的改革方案。我認(rèn)為，教師培訓(xùn)不僅僅是提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力，更是要培養(yǎng)教師的教育情懷和教育理念。培訓(xùn)的目標(biāo)不僅是要讓教師掌握教學(xué)方法，更要培養(yǎng)教師的教育情懷和教育責(zé)任感，讓他們更好地認(rèn)知教育的意義和價值。
第四段：
通過學(xué)習(xí)和思考這三本白皮書，我深刻認(rèn)識到，教育改革是一個系統(tǒng)工程，需要從多個環(huán)節(jié)入手，全面推進(jìn)。教師的核心位置和關(guān)鍵作用不可替代，只有教師職業(yè)化和教師教育的雙輪驅(qū)動，才能夠更好地提升教師隊伍的素質(zhì)和水平?？偨Y(jié)白皮書中的建議，我認(rèn)為政府應(yīng)該加強(qiáng)對教育的重視和投入，提高教師的社會地位和待遇，制定完善的政策法規(guī)；教育界應(yīng)該全面加強(qiáng)教師培訓(xùn)和教師教育的改革，緊跟時代的發(fā)展，適應(yīng)新時代教育的需要。
第五段：
作為一名教育工作者，我將積極踐行白皮書的理念和要求，不斷提升自己的教育教學(xué)水平。我會時刻關(guān)注教育改革的動態(tài)，積極參與各項教師培訓(xùn)和教育講座，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。同時，我也希望白皮書中的建議能夠得到政府和社會的共同關(guān)注和支持，為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)語：
教師三本白皮書給了教育改革以全面而深遠(yuǎn)的指導(dǎo)，它提供了新的思路和方法，為教師的職業(yè)化和教師的教育提供了強(qiáng)有力的支持。面對未來的教育挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該共同努力，推進(jìn)教育的發(fā)展和進(jìn)步。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的人才，為國家的繁榮和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
三本白皮書心得體會篇三
2020年9月25日至26日，第三次中央新疆工作座談會在北京召開，***總書記出席會議并發(fā)表重要講話，講話系統(tǒng)闡釋了新時代黨的治疆方略，這是當(dāng)前和今后一個時期做好新疆工作的指導(dǎo)綱領(lǐng)。我在會議結(jié)束后通過集體學(xué)習(xí)和自學(xué)等形式認(rèn)真學(xué)習(xí)了***總書記講話精神和第三次中央新疆工作座談會精神，年底按照學(xué)校及保衛(wèi)處黨支部要求又一次進(jìn)行了深入、系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)。
黨的十八大以來，黨中央深化對治疆規(guī)律的認(rèn)識和把握，形成了新時代黨的治疆方略—8個“堅持”：堅持從戰(zhàn)略上審視和謀劃新疆工作，堅持把社會穩(wěn)定和長治久安作為新疆工作總目標(biāo)，堅持以凝聚人心為根本，堅持鑄牢中華民族共同體意識，堅持我國宗教中國化方向，堅持弘揚(yáng)和培育社會主義核心價值觀，堅持緊貼民生推動高質(zhì)量發(fā)展，堅持加強(qiáng)黨對新疆工作的領(lǐng)導(dǎo)。
***總書記強(qiáng)調(diào)，要完整準(zhǔn)確貫徹新時代黨的治疆方略，必須牢記20字方針：依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、文化潤疆、富民興疆、長期建疆。要高舉社會主義法治旗幟，弘揚(yáng)法治精神；要以鑄牢中華民族共同體意識為主線，不斷鞏固各民族大團(tuán)結(jié)；要將中華民族共同體意識教育納入新疆干部教育、青少年教育、社會教育，教育引導(dǎo)青少年樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，讓中華民族共同體意識根植心靈深處；要堅持不懈強(qiáng)化理想信念教育；要弘揚(yáng)民族精神和時代精神，踐行胡楊精神和兵團(tuán)精神在新時代扎根邊疆、奉獻(xiàn)邊疆?！拔幕瘽櫧笔沁@次座談會20字方針中新增的概念，主線是鑄牢中華民族共同體意識。在六年前的中央新疆工作座談會上，***作出這樣的論斷：新疆的問題最長遠(yuǎn)的還是民族團(tuán)結(jié)問題。今年的座談會總書記再次強(qiáng)調(diào)：民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線。如何在新疆開展好民族團(tuán)結(jié)工作，***總書記作出長遠(yuǎn)部署：把民族團(tuán)結(jié)落實(shí)到日常生活工作學(xué)習(xí)中，貫穿到學(xué)校教育、家庭教育、社會教育各環(huán)節(jié)。
作為一名共產(chǎn)黨員，必須迅速行動起來，不等不靠，努力把會議精神和***總書記講話精神落到自己的實(shí)際工作中去，為學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
一是加強(qiáng)思想理論教育，堅定政治立場，將學(xué)習(xí)第三次中央新疆工作座談會精神作為今后一個時期的重要政治任務(wù)抓緊抓好，提高政治理論水平，結(jié)合實(shí)際，努力做好自己本職工作。
二是筑牢中華民族共同體意識。堅定不移堅持黨的政策，維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，積極參加學(xué)校及保衛(wèi)處的民族團(tuán)結(jié)一家親活動，與其他民族的兄弟姐妹相互了解、相互尊重、相互包容、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，像石榴籽那樣緊緊抱在一起。
三是踏實(shí)做好本職工作。要深刻理解新疆工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)就是社會穩(wěn)定和長治久安，必須按照學(xué)校要求，落實(shí)各類**防范措施，毫不放松抓好校園巡防巡控，提高**防范水平，為學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展提供堅實(shí)的環(huán)境保障。
黨和政府的方針政策讓人民在穩(wěn)定發(fā)展的社會環(huán)境里安居樂業(yè)，日子越過越好；即便面對這兇猛的疫情，也迅速有效地防控保障了我們的生命**。我們要以中央第三次新疆工作座談會為新起點(diǎn)，邁向新征程。盡我所能，為建設(shè)更加美好的家園獻(xiàn)策獻(xiàn)力，為學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
三本白皮書心得體會篇四
閱讀是一種強(qiáng)大的力量，通過閱讀我們可以汲取知識，拓寬眼界。而白皮書作為一種特殊的閱讀材料，對于了解某一領(lǐng)域的發(fā)展趨勢、解決問題具有重要的參考價值。近期，我閱讀了三本相關(guān)領(lǐng)域的白皮書，分別是《人工智能白皮書》、《可持續(xù)發(fā)展白皮書》和《數(shù)字經(jīng)濟(jì)白皮書》。通過閱讀這三本白皮書，我有了更深入的了解和新的體會。
首先是《人工智能白皮書》。在這本白皮書中，作者詳細(xì)介紹了人工智能的定義、發(fā)展歷程以及當(dāng)前的應(yīng)用情況。通過閱讀，我發(fā)現(xiàn)人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域、交通領(lǐng)域等各個領(lǐng)域都取得了顯著的成果。而在討論人工智能的發(fā)展趨勢時，作者也提出了一些問題，如數(shù)據(jù)隱私和引發(fā)的道德問題等。通過這些問題的討論，我認(rèn)識到人工智能的發(fā)展不僅需要技術(shù)的進(jìn)步，還需要法律、倫理等多方面的配合。我深感人工智能正以一種革命性的方式改變著我們的生活，同時也帶來了新的問題和挑戰(zhàn)。
接著是《可持續(xù)發(fā)展白皮書》。這本白皮書中，作者詳細(xì)分析了當(dāng)前環(huán)境問題的嚴(yán)重性，并提出了可持續(xù)發(fā)展的重要性和實(shí)施路徑。在閱讀過程中，我對氣候變化、能源消耗等問題的認(rèn)知有了深入的提高。同時，我也了解到了各國在可持續(xù)發(fā)展方面的努力和取得的成果。通過這本白皮書，我體會到了可持續(xù)發(fā)展的重要性，只有通過合作和創(chuàng)新，我們才能保護(hù)地球的環(huán)境，為子孫后代留下一個美好的家園。
最后是《數(shù)字經(jīng)濟(jì)白皮書》。這本白皮書從數(shù)字經(jīng)濟(jì)的概念、發(fā)展趨勢以及對社會經(jīng)濟(jì)的影響等方面展開了闡述。通過閱讀，我了解到數(shù)字經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為推動經(jīng)濟(jì)增長的重要引擎。尤其是在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的革新和數(shù)字化轉(zhuǎn)型的大背景下，數(shù)字經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出了前所未有的潛力和機(jī)遇。同時，作者也提出了數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展中面臨的問題，如數(shù)據(jù)安全和個人隱私等。通過這本白皮書，我認(rèn)識到數(shù)字經(jīng)濟(jì)不僅是未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要方向，也需要我們思考如何平衡經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會效益，保護(hù)個人隱私和數(shù)據(jù)安全。
通過閱讀這三本白皮書，我不僅了解到了人工智能、可持續(xù)發(fā)展和數(shù)字經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域的最新動態(tài)，也對相關(guān)領(lǐng)域的問題和挑戰(zhàn)有了更加深入的認(rèn)識。同時，我也認(rèn)識到了不同領(lǐng)域之間的相互關(guān)聯(lián)性，并體會到了人類文明進(jìn)步的復(fù)雜性。白皮書作為一種特殊的閱讀材料，通過對問題的深入分析和提出合理的建議，為我們提供了更清晰的思路和方向。通過閱讀白皮書，我不僅擴(kuò)大了知識面，也培養(yǎng)了批判性思維和解決問題的能力。
總而言之，閱讀三本白皮書是我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的一次重要閱讀體驗(yàn)。通過閱讀，我對人工智能、可持續(xù)發(fā)展和數(shù)字經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域有了更深入的了解和新的體會。我相信，在不斷閱讀和學(xué)習(xí)的過程中，我能夠進(jìn)一步提升自己的知識水平和思維能力，在未來的發(fā)展中做出更積極的貢獻(xiàn)。
三本白皮書心得體會篇五
根據(jù)市黨委的工作安排，我們集中學(xué)習(xí)了《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》、《新疆若干歷史問題》、《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》三本白皮書，這是落實(shí)黨中央治疆方略的重要讀本，通過對三本白皮書全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我更加深刻的認(rèn)識到新疆是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分，從公元60年西漢設(shè)立西域都護(hù)府，新疆成為中國版圖一部分，“三股勢力”為了達(dá)到分裂、肢解中國的目的，蓄意歪曲歷史、混淆是非，鼓噪新疆“獨(dú)立”，企圖把新疆各民族和中華民族大家庭、新疆各民族文化和多元一體的中華文化割裂開來。新疆從來不是“東突厥斯坦”，境內(nèi)外分裂勢力將這個地理名詞政治化，將其內(nèi)涵擴(kuò)大化，都是為了分裂目的。新疆自古以來就是多民族聚居地區(qū)。每個歷史時期都有包括漢族在內(nèi)的不同民族的大量人口進(jìn)出新疆地區(qū)，帶來了不同的生產(chǎn)技術(shù)、文化觀念、風(fēng)俗習(xí)慣，在交流融合中促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，各民族都為開發(fā)、建設(shè)、保衛(wèi)新疆作出了重要貢獻(xiàn)，都是新疆的主人。伊斯蘭教也不是維吾爾族天生信仰且唯一信仰的宗教。維吾爾族先民最初信仰原始宗教和薩滿教，也相繼信仰過佛教、摩尼教、景教等，全面貫徹國家宗教信仰自由的憲法原則，無論什么人、哪個民族、信仰什么宗教，只要違法，就必須依法處理。
通過對三個白皮書學(xué)習(xí)，我也更加深刻的認(rèn)識到暴力恐怖和宗教極端行為嚴(yán)重踐踏人權(quán)，給新疆社會穩(wěn)定帶來極大危害，給各族人民造成極大傷痛。近些年“三股勢力”在新疆制造了數(shù)千起暴力恐怖案(事)件，造成大量無辜群眾被害，數(shù)百名公安民警殉職，財產(chǎn)損失無法估算。開展教育培訓(xùn)工作非常有必要，自治區(qū)開展反恐怖主義、去極端化斗爭，一手抓打擊、一手抓預(yù)防，既依法嚴(yán)厲打擊暴力恐怖犯罪，又重視開展源頭治理。通過依法設(shè)立職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心，開展職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作，著力消除恐怖主義、宗教極端主義滋生蔓延的土壤和條件，有效遏制了恐怖活動多發(fā)頻發(fā)勢頭，最大限度保障了各族人民的生命權(quán)、健康權(quán)、發(fā)展權(quán)等基本權(quán)利，取得了反恐、去極端化斗爭重要階段性勝利，教育培訓(xùn)工作取得顯著成效，探索出去極端化的有益經(jīng)驗(yàn)。
我通過對白皮書的學(xué)習(xí)并結(jié)合自身工作實(shí)際，對標(biāo)對表，查找差距和不足，切實(shí)抓好整改落實(shí)，確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
我將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會紀(jì)要的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，牢固樹立社會主義核心價值觀，用社會主義核心價值觀引領(lǐng)思想、指導(dǎo)行動，更加主動自覺的把握并實(shí)踐促進(jìn)各民族交往交流交融的重要要求，在面對意識形態(tài)領(lǐng)域和歷史領(lǐng)域現(xiàn)實(shí)問題上保持正確、清醒的認(rèn)識，在組織的帶領(lǐng)下，認(rèn)真做好意識形態(tài)領(lǐng)域各項工作，始終確保立場不變、方向不偏、力度不減。同時，立足本職崗位更加堅定的樹立社會穩(wěn)定和實(shí)現(xiàn)長治久安的總目標(biāo)意識，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會并深入貫徹落實(shí)堅持謀長遠(yuǎn)之策、行固本之舉、建久安之勢、成長治之業(yè)的基本遵循，堅持凝聚共識、爭取人心的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)不偏移，堅持打贏意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的鮮明態(tài)度不含糊。努力向身邊人、向全社會宣講新疆歷史、文化、民族、宗教等方面的正確認(rèn)識，從自身做起，打牢依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆的思想基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ)。
一要爭做政治堅定的表率?！?***”就是要毫不動搖堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”，緊緊圍繞堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重，在領(lǐng)學(xué)、督學(xué)、導(dǎo)學(xué)上下功夫，在真懂、真信、真用上做示范，推動學(xué)習(xí)貫徹往深里走、往實(shí)里走。我要進(jìn)一步要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，特別要加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、習(xí)近平總書記系列重要講話、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委、市委、區(qū)委的各項安排部署，多讀原著，原汁原味學(xué)習(xí)政治理論，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)共產(chǎn)主義和中國特色社會主義理想信念，牢固樹立總目標(biāo)意識。堅持每天自學(xué)一小時，兩周寫一份心得體會，提高政治理論水平。進(jìn)一步加強(qiáng)《黨章》、《準(zhǔn)則》和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)，提高對黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識。
二要爭做為民務(wù)實(shí)的表率。我要始終把“務(wù)實(shí)”作為成事之道，堅持大力發(fā)揚(yáng)重實(shí)干、敢擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，把本領(lǐng)用在“能干事”上、把功夫下在“干成事”上。多謀發(fā)展之策、多解民生之苦，勇挑最重的擔(dān)子、敢啃最硬的骨頭，拼搏實(shí)干、奮發(fā)作為、善謀善為，不斷推動學(xué)校建設(shè)及管理等各項工作落到實(shí)處。始終把“為民”作為執(zhí)政之本，多深入基層、深入師生、深入一線，帶著問題，開展調(diào)研，掌握民情，緊緊圍繞群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，盡心盡力解決群眾反映的實(shí)際困難和問題，真正做到暖民心、惠民生。作為黨支部書記，我將時刻把全面執(zhí)行黨的教育方針和全面提高學(xué)生素質(zhì)作為自己的職責(zé)，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為核心工作，形成良好精神狀態(tài)和謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁的工作作風(fēng)。注重德育教育實(shí)效，特別是意識形態(tài)領(lǐng)域的教育，繼續(xù)堅持帶領(lǐng)校級領(lǐng)導(dǎo)做好每周二的“書記、校長之聲”廣播，將愛黨愛國愛家鄉(xiāng)教育深植學(xué)生心田。
三要爭做廉潔自律的表率。堅持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，管好自己，帶好隊伍，帶頭學(xué)習(xí)和執(zhí)行中央八項規(guī)定和實(shí)施細(xì)則，做到知敬畏、存戒懼、守底線。認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律有關(guān)規(guī)定，持之以恒糾“四風(fēng)”、轉(zhuǎn)作風(fēng)，堅定不移反腐敗、肅綱紀(jì)，帶頭嚴(yán)于律己，帶頭艱苦奮斗，自覺對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，不斷凈化自己的思想、校正自己的行為，堅持道德高線，嚴(yán)守紀(jì)律底線，做真正忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部。模范遵守黨的各項規(guī)章制度，特別是中央的“八項規(guī)定”，牢固豎立公仆意識、自省意識、始終保持不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng)，努力做到嚴(yán)于律己，清政廉潔、克己奉公。用好自己手中的權(quán)，管好自己和自己身邊的人，自覺接受紀(jì)檢監(jiān)察部門和干部群眾的監(jiān)督，注重自己的一言一行，帶頭樹立黨員干部的良好形象。
四要爭做履職擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺?。始終堅持解放思想、與時俱進(jìn)，牢固樹立新發(fā)展理念，努力實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。始終堅持正確政績觀，堅持以創(chuàng)新的思路推動發(fā)展，以創(chuàng)新的辦法化解難題，把握新形勢，應(yīng)對新問題，搶抓新機(jī)遇，落實(shí)新要求，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局本領(lǐng)。始終把發(fā)展的重任放在心上、抓在手上，做到矛盾面前不躲避，困難面前不繞行。真正把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，切實(shí)轉(zhuǎn)變思維方式、改進(jìn)工作作風(fēng)，站在群眾立場謀劃工作，用群眾的觀點(diǎn)推動工作，真心誠意為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事。
歷史的車輪滾滾向前，抹不去新疆與祖國一脈相承的史實(shí)，割不斷新疆各民族文化與中華文化的血脈聯(lián)系。當(dāng)前，在***新時代中國特色社會主義思想的指引下，新疆經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，社會和諧穩(wěn)定，民生不斷改善，文化空前繁榮，宗教和睦和諧，各族人民要像石榴籽一樣緊緊抱在一起，新疆處于歷史上最好的繁榮發(fā)展時期。我們要倍加珍惜來之不易的良好局面，始終緊密地團(tuán)結(jié)在以***同志為核心的黨中央周圍，在自治區(qū)黨委、人民政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)新時代黨的治疆方略，勇?lián)姑⒐钥穗y，全力維護(hù)新疆社會大局穩(wěn)定，推進(jìn)新疆高質(zhì)量發(fā)展，持續(xù)保障和改善民生，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和宗教和諧，不斷開創(chuàng)新疆社會穩(wěn)定和長治久安新局面，全力打造團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)的社會主義新疆，為實(shí)現(xiàn)“兩個百年”奮斗目標(biāo)譜寫新疆篇章。
《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》《新疆若干歷史問題》《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》三本白皮書是落實(shí)黨中央治疆方略的重要讀本，通過對三本白皮書全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，更加正確地了解到了新疆四史，精準(zhǔn)地把握了民族宗教政策，進(jìn)一步認(rèn)清了恐怖主義和極端思想的危害，掌握了更加行之有效地去極端化工作方法，也扎實(shí)推進(jìn)了“不忘初心、牢記使命”主題教育。
通過三個白皮書學(xué)習(xí)，我更加深刻的認(rèn)識到：新疆是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分，從公元60年西漢設(shè)立西域都護(hù)府，新疆成為中國版圖一部分，“三股勢力”為了達(dá)到分裂、肢解中國的目的，蓄意歪曲歷史、混淆是非，鼓噪新疆“獨(dú)立”，企圖把新疆各民族和中華民族大家庭、新疆各民族文化和多元一體的中華文化割裂開來。新疆從來不是“東突厥斯坦”，境內(nèi)外分裂勢力將這個地理名詞政治化，將其內(nèi)涵擴(kuò)大化，都是為了分裂目的。新疆自古以來就是多民族聚居地區(qū)。每個歷史時期都有包括漢族在內(nèi)的不同民族的大量人口進(jìn)出新疆地區(qū)，帶來了不同的生產(chǎn)技術(shù)、文化觀念、風(fēng)俗習(xí)慣，在交流融合中促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，各民族都為開發(fā)、建設(shè)、保衛(wèi)新疆作出了重要貢獻(xiàn)，都是新疆的主人。伊斯蘭教也不是維吾爾族天生信仰且唯一信仰的宗教。維吾爾族先民最初信仰原始宗教和薩滿教，也相繼信仰過佛教、摩尼教、景教等，全面貫徹國家宗教信仰自由的憲法原則，無論什么人、哪個民族、信仰什么宗教，只要違法，就必須依法處理。
通過三個白皮書學(xué)習(xí)，我更加深刻的認(rèn)識到：暴力恐怖和宗教極端行為嚴(yán)重踐踏人權(quán)，給新疆社會穩(wěn)定帶來極大危害，給各族人民造成極大傷痛。近些年“三股勢力”在新疆制造了數(shù)千起暴力恐怖案（事）件，造成大量無辜群眾被害，數(shù)百名公安民警殉職，財產(chǎn)損失無法估算。開展教育培訓(xùn)工作非有必要，自治區(qū)開展反恐怖主義、去極端化斗爭，一手抓打擊、一手抓預(yù)防，既依法嚴(yán)厲打擊暴力恐怖犯罪，又重視開展源頭治理。通過依法設(shè)立職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心，開展職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作，著力消除恐怖主義、宗教極端主義滋生蔓延的土壤和條件，有效遏制了恐怖活動多發(fā)頻發(fā)勢頭，最大限度保障了各族人民的生命權(quán)、健康權(quán)、發(fā)展權(quán)等基本權(quán)利，取得了反恐、去極端化斗爭重要階段性勝利，教育培訓(xùn)工作取得顯著成效，探索出去極端化的有益經(jīng)驗(yàn)。
1、對新疆三股勢力危害的長期性復(fù)雜性艱巨性認(rèn)識不深不透，對與三股勢力斗爭長期性復(fù)雜性尖銳性也認(rèn)識不深，對職業(yè)技能教育和去極端化的作用認(rèn)識不全面，面對喀什穩(wěn)定向好的局面，認(rèn)為喀什不會出事，存在一定盲目樂觀、麻痹大意的思想；2、對新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史和黨的民族宗教政策學(xué)習(xí)理解不深不透，沒有做到學(xué)用結(jié)合，在入戶和民族團(tuán)結(jié)一家親活動中，宣傳方式單一，對三個白皮書宣傳不夠；3、對中央治疆方略認(rèn)識不全面，執(zhí)行1+3+3+改革開放重點(diǎn)工作有偏差，對反恐維穩(wěn)工作存在重部署輕督查現(xiàn)象，在面對維穩(wěn)措施和四史認(rèn)識中的雜音時有得過且過的“老好人”思想。
習(xí)近平總書記在新疆考察時強(qiáng)調(diào)：新疆社會穩(wěn)定和長治久安關(guān)系到全國改革發(fā)展穩(wěn)定大局，關(guān)系祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、國家安全，關(guān)系中華民族偉大復(fù)興。反對民族分裂，維護(hù)祖國統(tǒng)一，是國家最高利益所在，也是新疆各族人民根本利益所在。我將堅決貫徹學(xué)習(xí)好上級黨委、政府的各項安排部署，帶頭落實(shí)好工業(yè)園區(qū)各項維穩(wěn)措施，不做“兩面人”“老好人”，做好“宣傳員”“調(diào)解員”，講好新疆四史，堅決守護(hù)好我們共同的家園。
2020年9月25日至26日，第三次中央新疆工作座談會在北京召開，習(xí)近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話，講話系統(tǒng)闡釋了新時代黨的治疆方略，這是當(dāng)前和今后一個時期做好新疆工作的指導(dǎo)綱領(lǐng)。我在會議結(jié)束后通過集體學(xué)習(xí)和自學(xué)等形式認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記講話精神和第三次中央新疆工作座談會精神，年底按照學(xué)校及保衛(wèi)處黨支部要求又一次進(jìn)行了深入、系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)。
黨的十八大以來，黨中央深化對治疆規(guī)律的認(rèn)識和把握，形成了新時代黨的治疆方略—8個“堅持”：堅持從戰(zhàn)略上審視和謀劃新疆工作，堅持把社會穩(wěn)定和長治久安作為新疆工作總目標(biāo)，堅持以凝聚人心為根本，堅持鑄牢中華民族共同體意識，堅持我國宗教中國化方向，堅持弘揚(yáng)和培育社會主義核心價值觀，堅持緊貼民生推動高質(zhì)量發(fā)展，堅持加強(qiáng)黨對新疆工作的領(lǐng)導(dǎo)。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要完整準(zhǔn)確貫徹新時代黨的治疆方略，必須牢記20字方針：依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、文化潤疆、富民興疆、長期建疆。要高舉社會主義法治旗幟，弘揚(yáng)法治精神；要以鑄牢中華民族共同體意識為主線，不斷鞏固各民族大團(tuán)結(jié)；要將中華民族共同體意識教育納入新疆干部教育、青少年教育、社會教育，教育引導(dǎo)青少年樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，讓中華民族共同體意識根植心靈深處；要堅持不懈強(qiáng)化理想信念教育；要弘揚(yáng)民族精神和時代精神，踐行胡楊精神和兵團(tuán)精神在新時代扎根邊疆、奉獻(xiàn)邊疆?！拔幕瘽櫧笔沁@次座談會20字方針中新增的概念，主線是鑄牢中華民族共同體意識。在六年前的中央新疆工作座談會上，習(xí)近平作出這樣的論斷：新疆的問題最長遠(yuǎn)的還是民族團(tuán)結(jié)問題。今年的座談會總書記再次強(qiáng)調(diào)：民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線。如何在新疆開展好民族團(tuán)結(jié)工作，習(xí)近平總書記作出長遠(yuǎn)部署：把民族團(tuán)結(jié)落實(shí)到日常生活工作學(xué)習(xí)中，貫穿到學(xué)校教育、家庭教育、社會教育各環(huán)節(jié)。
作為一名共產(chǎn)黨員，必須迅速行動起來，不等不靠，努力把會議精神和習(xí)近平總書記講話精神落到自己的實(shí)際工作中去，為學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
一是加強(qiáng)思想理論教育，堅定政治立場，將學(xué)習(xí)第三次中央新疆工作座談會精神作為今后一個時期的重要政治任務(wù)抓緊抓好，提高政治理論水平，結(jié)合實(shí)際，努力做好自己本職工作。
二是筑牢中華民族共同體意識。堅定不移堅持黨的政策，維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，積極參加學(xué)校及保衛(wèi)處的民族團(tuán)結(jié)一家親活動，與其他民族的兄弟姐妹相互了解、相互尊重、相互包容、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，像石榴籽那樣緊緊抱在一起。
三是踏實(shí)做好本職工作。要深刻理解新疆工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)就是社會穩(wěn)定和長治久安，必須按照學(xué)校要求，落實(shí)各類**防范措施，毫不放松抓好校園巡防巡控，提高**防范水平，為學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展提供堅實(shí)的環(huán)境保障。
黨和政府的方針政策讓人民在穩(wěn)定發(fā)展的社會環(huán)境里安居樂業(yè)，日子越過越好；即便面對這兇猛的疫情，也迅速有效地防控保障了我們的生命**。我們要以中央第三次新疆工作座談會為新起點(diǎn)，邁向新征程。盡我所能，為建設(shè)更加美好的家園獻(xiàn)策獻(xiàn)力，為學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
歷史是現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)和前提，現(xiàn)實(shí)是歷史的發(fā)展和延續(xù)，新疆幾千年的發(fā)展史以鐵的事實(shí)證明自古以來新疆就是中國不可分割的一部分。通過近期對《新疆的若干歷史問題》白皮書學(xué)習(xí)，這樣觀念就更加深刻。近些年，我們也親身體會到，“三股勢力”一直是亡我之心不死，披著“民族”和“宗教”的猥瑣外衣，大肆傳播宗教極端思想，歪曲新疆歷史，利用穆斯林群眾樸素的宗教感情，歪曲教義，進(jìn)行非法宗教活動，煽動宗教狂熱和宗教極端，蠱惑人心，作惡多端，唯恐天下不亂!血與火的事實(shí)證明，近年來發(fā)生的暴力恐怖案件，每一起背后都有“三股勢力”的黑手，都有宗教極端和民族分裂思想的毒瘤在作祟。通過這些事實(shí)，再加上本次專題學(xué)習(xí)，我深深地感受到“泛伊斯蘭主義”、“泛突厥主義”等極端思想泛濫給新疆穩(wěn)定和長治久安造成了極其惡劣的影響，“三股勢力”就是以分裂國家為目標(biāo)、以暴力恐怖為手段的反動勢力，必須以雷霆萬鈞之手段予以毀滅性打擊!
借助對白皮書的學(xué)習(xí)，我簡要談一下我的認(rèn)識。
那么，具體到日常工作中，我們?nèi)指刹柯毠ひ欢ㄒ龅揭韵乱螅?/p>
一是始終繃緊反恐維穩(wěn)這根弦，牢固樹立總目標(biāo)意識。在過去的一段時間，全州人民緊緊圍繞自治區(qū)黨委關(guān)于維穩(wěn)系列“組合拳”的各項要求，壓實(shí)責(zé)任、落實(shí)措施，確保了昌吉州社會治安形勢整體持續(xù)向好，社會大局持續(xù)和諧穩(wěn)定。因此，在日常維穩(wěn)值班工作中，我們個別干部出現(xiàn)了松懈、倦怠的負(fù)面情緒。但我們必須清醒地看到，新疆處于“三期疊加”的態(tài)勢沒有根本改變，與“三股勢力”的斗爭是長期的、復(fù)雜的、尖銳的，有時甚至是十分激烈的。近年來，我系統(tǒng)也嚴(yán)肅查處了幾名長期隱藏在干部隊伍中伺機(jī)作亂的“兩面人”。事實(shí)證明，敵人就在我們身邊，維穩(wěn)工作面臨的挑戰(zhàn)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，反恐維穩(wěn)任務(wù)依然艱巨繁重。形勢越是持續(xù)向好，各族干部職工越要克服松懈、厭戰(zhàn)思想，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，始終站在反分裂斗爭第一線，旗幟鮮明，表里如一同分裂分子做堅決斗爭。
二是嚴(yán)格落實(shí)維穩(wěn)值班制度，確保機(jī)關(guān)安全穩(wěn)定。按照“門外有隔離、門口有安檢、內(nèi)部有巡查、視頻全覆蓋”的要求，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部值班制度，對外來人員和車輛要嚴(yán)格按照“五步工作法”進(jìn)行檢查，嚴(yán)禁值班期間出現(xiàn)玩手機(jī)、脫崗等現(xiàn)象。認(rèn)真做好交接班登記，按時到崗，嚴(yán)禁空崗。同時，全局干部職工要24小時保持電話聯(lián)絡(luò)暢通，提高防范應(yīng)對緊急情況的能力，不斷完善應(yīng)急管理工作。
維護(hù)社會穩(wěn)定責(zé)任重大，時不待我，只爭朝夕。在反分裂斗爭中，我個人也一定會堅決貫徹以習(xí)近平同志為核心的黨中央確定的治疆方略，以實(shí)際行動踐行區(qū)州黨委的安排部署，站穩(wěn)立場，經(jīng)受考驗(yàn)，以上率下，積極主動發(fā)聲亮劍，表明立場態(tài)度，擔(dān)負(fù)起黨組書記“第一責(zé)任人”的職責(zé)，堅決肅清宗教極端思想毒瘤，鏟除“三股勢力”生存土壤，為實(shí)現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)不懈奮斗。
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，通過學(xué)習(xí)三個“白皮書”，堅持“六個擺進(jìn)去”，將主題教育同本職工作緊密結(jié)合起來，通過廣泛學(xué)習(xí)教育、深入調(diào)查研究、認(rèn)真檢視反思、著力整改落實(shí)。
《新疆的若干歷史問題》闡述了新疆自古以來就是我中國領(lǐng)土不可分割的一部分，多民族大一統(tǒng)格局是我國自秦漢以來就基本形成的歷史傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢，古有班超守衛(wèi)絲綢之路，充分說明了新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成員，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢是各族人民的共同理想，新疆各民族文化是中華文化不可分割的一部分。
《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》由新疆是中國領(lǐng)土不可分割的一部分、恐怖主義、極端主義的由來、暴力恐怖和宗教極端行為嚴(yán)重踐踏人權(quán)、依法嚴(yán)厲打擊恐怖主義和極端主義、堅持把預(yù)防性反恐放在第一位、探索出反恐、去極端化的有益經(jīng)驗(yàn)、積極參與反恐國際交流與合作共計七個內(nèi)容構(gòu)成，具體介紹恐怖主義、極端主義的現(xiàn)實(shí)危害，引領(lǐng)各族干部群眾進(jìn)一步認(rèn)清恐怖主義和極端主義。
《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》闡述新疆開展職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作，目的在于從源頭上消滅恐怖主義、宗教極端主義，完全是尊重和保障人權(quán)之舉。國際上一些別有用心的人，出于意識形態(tài)的偏見和不可告人的目的，以各種方式對新疆教培中心進(jìn)行污名化，企圖否定新疆為反恐、去極端化付出的巨大努力。對此，《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》白皮書用大量事實(shí)進(jìn)行了強(qiáng)有力的回?fù)簟?/p>
在政治站位方面，有時自覺學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，沒有充分認(rèn)識和深入理解其重大意義，信仰迷茫、精神迷失，政治站位不高，眼界不寬，心胸不開闊。對堅定信仰信念的內(nèi)涵理解不深刻,沒有系統(tǒng)學(xué)、全面掌握什么是馬克思主義，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義理解不深透，在自覺地用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，下功夫不夠。對信仰信念缺失的危害認(rèn)識不足。沒有旗幟鮮明地維護(hù)馬克思主義理論，宣傳中國特色社會主義的輝煌成就，自覺抵制不良思潮。政治意識不強(qiáng)。特別是政治紀(jì)律觀念有所松懈，執(zhí)行黨章和黨內(nèi)法規(guī)不嚴(yán)格。有時說的一些話不符合黨員身份。在核心意識和看齊意識方面不重視。有時認(rèn)為自己只是一名基層的普通黨員，核心意識和看齊意識離自己比較遙遠(yuǎn)，是高級領(lǐng)導(dǎo)干部的事兒，對此認(rèn)識不深不透。
在理論學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)在認(rèn)識上有偏差，缺乏主動自覺，存在著輕視和忽視理論學(xué)習(xí)的思想，學(xué)習(xí)態(tài)度不積極，主動性、自覺性不強(qiáng)，被動參加理論學(xué)習(xí)。對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不深刻，沒有把理論學(xué)習(xí)擺在首位或重要位置。有時也認(rèn)為理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，經(jīng)濟(jì)工作和業(yè)務(wù)工作是硬任務(wù)，軟任務(wù)完不成影響不了大局，常常出現(xiàn)硬任務(wù)擠占了軟任務(wù)時間，使理論學(xué)習(xí)落實(shí)不到位。
在宗旨意識方面，適應(yīng)新時代發(fā)展要求的本領(lǐng)能力仍需增強(qiáng)。與建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍要求相比，在強(qiáng)化能力培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，提高專業(yè)思維和專業(yè)素養(yǎng)，干部擔(dān)當(dāng)作為的底氣和勇氣上還有不小差距。學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險本領(lǐng)仍然存有短板。干一行愛一行、鉆一行精一行、管一行像一行的專業(yè)作風(fēng)、專業(yè)精神仍然存有差距。圍繞貫徹落實(shí)新發(fā)展理念、推動高質(zhì)量發(fā)展和建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系、推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、打好三大攻堅戰(zhàn)等一系列重大戰(zhàn)略部署上還存有知識弱項、能力短板、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)。
在能力水平方面，工作漂浮，心浮氣躁，遇到問題辦法點(diǎn)子不多，方法措施不力。有時計較個人得失，私心雜念重，不安現(xiàn)職，有時有牢騷怨天尤人。在一些工作上也口號多、具體措施少，安排部署多、檢查督促少。有時工作作風(fēng)霸道，與同事之間通氣少、協(xié)調(diào)不夠，使原本簡單的事情復(fù)雜化，有時無大局意識，怕吃苦，怕干不好，工作計劃性不夠強(qiáng)，思考不深、分析研究不夠，工作思路不清晰，方法簡單。工作分不清輕重緩急，不懂得如何有效管理時間。上班、開會存在遲到現(xiàn)象，會場上交頭接耳，缺乏規(guī)矩意識，缺乏規(guī)范的程序意識，該請示的不請示，該匯報的沒匯報。
在求是作風(fēng)方面，面對意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭不主動發(fā)聲，在政治信仰、政治方向、政治紀(jì)律、政治立場方面存有一些問題;面對反腐敗斗爭，不愿意碰硬。唯恐得罪他人，明哲保身，置危害黨的事業(yè)、損害群眾利益于不顧，把個人的利害得失看得高于一切，自私自利，損人利己。有時也信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲學(xué)和所謂的“潛規(guī)則”，不顧真情，只看領(lǐng)導(dǎo)怎么說，只聽他人怎么講，或看書面材料怎么寫，就是不看事情本身的是非曲直。唯恐得罪領(lǐng)導(dǎo)得罪他人，明哲保身，置危害黨的事業(yè)、損害群眾利益于不顧，把個人的利害得失看得高于一切，有時很自私。不講批評，只講和氣。有時習(xí)慣于當(dāng)老好人、講一團(tuán)和氣，對問題不愿說不愿講。
在方式方法方面，沒有深入調(diào)查研究，對干部農(nóng)民的思想狀況了解不深不透，因而做思想政治工作時要求的多，疏導(dǎo)的少;管理的多，教育的少;檢查的多，幫助的少;應(yīng)付的多，主動的少，沒有達(dá)到應(yīng)有的效果，往往出現(xiàn)“上頭熱，中間溫，下層在應(yīng)付”的局面。不能以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，改進(jìn)提升自己，沒有用黨章黨規(guī)大標(biāo)尺比對比對，量一量自己究竟還存在哪些方面的問題，心中無數(shù)，自認(rèn)為優(yōu)秀或良好。在回應(yīng)人民群眾新期待上存有差距。面對新時代新使命、新任務(wù)和新需求，沒有跟進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)社會的飛速發(fā)展，同步分析人民群眾對美好生活的期盼和期待的微妙變化，依然躺在別人的成績簿上睡大覺，把人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)忘記在腦后了，不去創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，拚博奮斗，奔跑追夢。
在工作成效方面，對農(nóng)民關(guān)心而不暖心，僅僅停留在噓寒問暖上，或是干部過生日時送生日卡、住院時派人探望一下，沒有真正與大家真誠地交流，許多問題日積月累淤積在干部農(nóng)民的心里，長期得不到化解。沒有設(shè)身處地幫助干部農(nóng)民解決工作生活上的實(shí)際困難，工作不深入，責(zé)任不到位，導(dǎo)致部分干部農(nóng)民精神狀態(tài)不佳、工作干勁不足。在貫徹落實(shí)新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署上存有差距。自身理論修養(yǎng)和決策水平提升跟不上新發(fā)展理念的新要求，自己審視和認(rèn)知世界的能力沒有得到同步提高。在認(rèn)真踐行落實(shí)黨章黨規(guī)上存有差距。
理想信念有所弱化。盡管很重視理論武裝，但往往是零碎片段式學(xué)習(xí)多、原原本本讀原著少，領(lǐng)會中央自治區(qū)精神多、聯(lián)系個人實(shí)際少，結(jié)合分管工作多、開展黨性剖析少。缺乏自我審視，忽視換位思考，總是覺得自己這么多年就是這么走過來的，經(jīng)驗(yàn)比較豐富，導(dǎo)致對世界觀、價值觀和人生觀改造從內(nèi)心重視的不夠，造成對工作的高標(biāo)準(zhǔn)追求領(lǐng)悟不夠、堅守不夠。
黨性錘煉不夠。在日常工作中，認(rèn)為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，促進(jìn)民生改善，確保社會穩(wěn)定是自己的重要職責(zé)，有時以推動工作替代黨性鍛煉，沒有時刻對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)衡量檢查言行、審視思想和改進(jìn)工作，逐漸放松對主觀世界的持續(xù)改造和自我完善，對世界觀、人生觀、價值觀抓得不夠緊，對權(quán)力觀、地位觀、利益觀檢視不夠，干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力停滯不前。
宗旨意識有所弱化。工作上大多數(shù)時間浮在辦公室搞協(xié)調(diào)、搞服務(wù)、搞平衡，很少深入基層與老百姓直接打交道，在思想、感情和工作上不知不覺與群眾產(chǎn)生了距離。同時，一定程度上存在“求穩(wěn)怕亂”的心態(tài)，往往擔(dān)心“越界”“冒進(jìn)”，在工作積極性、主動性和創(chuàng)新性上沒能很好滿足新時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要和人民群眾的要求。
擔(dān)當(dāng)意識還不夠強(qiáng)。雖然平時對各項工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好落實(shí)，但在碰到與己無關(guān)或關(guān)系不是很大的事情或問題時，存在視而不見、聽而不聞的現(xiàn)象、沒有舉一反三進(jìn)行問題的查找。工作中有時也有懈怠，不夠勤奮，求穩(wěn)，求不出事，求過得去的現(xiàn)象，沒有用更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求，創(chuàng)新性的開展工作。工作上擔(dān)責(zé)意識不強(qiáng)，工作缺乏主動性，怕傷和氣，怕影響同志間的感情，批評自己怕丟面子，批評別人拉不開面子。
堅持理想信念、確保思想認(rèn)識提升到位。黨的十九大以來，習(xí)近平總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，旗幟鮮明講政治，堅持不懈推進(jìn)黨的政治建設(shè)，黨員干部必須要提高政治思想認(rèn)識。對于廣大黨員干部來講，政治問題關(guān)乎理想信念，黨性原則、宗旨信仰、不可不明，也不可不慎。不管是落實(shí)講政治要求，還是推進(jìn)黨的政治建設(shè)，最終要看黨員干部是否具備一雙政治慧眼，只有具備較高的政治覺悟，較強(qiáng)的政治能力，才能牢固樹立政治理想。正確把握政治方向，堅定站穩(wěn)政治立場，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為共產(chǎn)黨人的政治本色。具備一雙政治慧眼、政治能力是每一位黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的必備素質(zhì)，不僅體現(xiàn)在大是大非、大風(fēng)大浪的關(guān)鍵時刻，還體現(xiàn)在日常工作、學(xué)習(xí)、生活方方面面。領(lǐng)導(dǎo)干部只有自覺把講政治擺在第一位，強(qiáng)化“四個意識”、堅定“四個自信”堅決做到“兩個維護(hù)”，全面提高把握方向、把握大勢力、把握全局的能力，提高辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險的能力，才能練就一雙政治慧眼，才能把黨的政治建設(shè)落到實(shí)處。
堅持理論學(xué)習(xí)、確保綜合素質(zhì)提升到位。新時期提高黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)具有十分的必要性，學(xué)習(xí)持續(xù)時間要長、力度要大、涉及面要廣。對此，我們要在日常工作、生活中應(yīng)當(dāng)樹立主動意識，善于學(xué)習(xí)，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為學(xué)習(xí)的重中之重。要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十九大、習(xí)近平總書記系列講話，堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，并著力在正確把握黨的最新理論成果的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)上下功夫，在深刻理解黨的最新理論成果的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷上下功夫。新時期的黨員干部只有不斷提升政治理論素質(zhì)和運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力，才能增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，不斷提高知識化、專業(yè)化水平，不斷提高履職盡責(zé)的素質(zhì)能力。作為一名共產(chǎn)黨員堅持融入日常，學(xué)好黨章黨規(guī)、引導(dǎo)黨員干部做合格的共產(chǎn)黨員，以“不忘初心牢記使命”主題教育為主，推廣黨員干部深入學(xué)習(xí)理解和把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求，更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。
堅持廉潔自律、確保黨性修養(yǎng)提升到位。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要襟懷坦白，光明磊落，一身正氣，要嚴(yán)于律己，身體力行，率先垂范，起好模范帶頭作用。通過自己的模范行動，做到一級抓一級、一級帶一級，事事有痕跡，處處有成效。要時刻把群眾的利益放在心上，要時刻保持艱苦奮斗的作風(fēng)，做到自重、自省、自警、自勵，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作、清清白白做官、干干凈凈做人，再任何時候、任何條件下，都能安得下心，守得住身，睡得了神。能夠認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督各項制度，以《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》為鏡子，時刻對照、檢點(diǎn)自己的工作行為，嚴(yán)格要求，抗的住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)，時刻記住法律與紀(jì)律的“高壓線”，把握公與私的“警戒線”，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)和吃苦的精神，發(fā)揮模范帶頭作用。
《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》《新疆若干歷史問題》《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》三本白皮書是落實(shí)黨中央治疆方略的重要讀本，通過對三本白皮書全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，更加正確地了解到了新疆四史，精準(zhǔn)地把握了民族宗教政策，進(jìn)一步認(rèn)清了恐怖主義和極端思想的危害，掌握了更加行之有效地去極端化工作方法，也扎實(shí)推進(jìn)了“不忘初心、牢記使命”主題教育。
通過三個白皮書學(xué)習(xí)，我更加深刻的認(rèn)識到：新疆是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分，從公元60年西漢設(shè)立西域都護(hù)府，新疆成為中國版圖一部分，“三股勢力”為了達(dá)到分裂、肢解中國的目的，蓄意歪曲歷史、混淆是非，鼓噪新疆“獨(dú)立”，企圖把新疆各民族和中華民族大家庭、新疆各民族文化和多元一體的中華文化割裂開來。新疆從來不是“東突厥斯坦”，境內(nèi)外分裂勢力將這個地理名詞政治化，將其內(nèi)涵擴(kuò)大化，都是為了分裂目的。新疆自古以來就是多民族聚居地區(qū)。每個歷史時期都有包括漢族在內(nèi)的不同民族的大量人口進(jìn)出新疆地區(qū)，帶來了不同的生產(chǎn)技術(shù)、文化觀念、風(fēng)俗習(xí)慣，在交流融合中促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，各民族都為開發(fā)、建設(shè)、保衛(wèi)新疆作出了重要貢獻(xiàn)，都是新疆的主人。伊斯蘭教也不是維吾爾族天生信仰且唯一信仰的宗教。維吾爾族先民最初信仰原始宗教和薩滿教，也相繼信仰過佛教、摩尼教、景教等，全面貫徹國家宗教信仰自由的憲法原則，無論什么人、哪個民族、信仰什么宗教，只要違法，就必須依法處理。
通過三個白皮書學(xué)習(xí)，我更加深刻的認(rèn)識到：暴力恐怖和宗教極端行為嚴(yán)重踐踏人權(quán)，給新疆社會穩(wěn)定帶來極大危害，給各族人民造成極大傷痛。近些年“三股勢力”在新疆制造了數(shù)千起暴力恐怖案(事)件，造成大量無辜群眾被害，數(shù)百名公安民警殉職，財產(chǎn)損失無法估算。開展教育培訓(xùn)工作非有必要，自治區(qū)開展反恐怖主義、去極端化斗爭，一手抓打擊、一手抓預(yù)防，既依法嚴(yán)厲打擊暴力恐怖犯罪，又重視開展源頭治理。通過依法設(shè)立職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心，開展職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作，著力消除恐怖主義、宗教極端主義滋生蔓延的土壤和條件，有效遏制了恐怖活動多發(fā)頻發(fā)勢頭，最大限度保障了各族人民的生命權(quán)、健康權(quán)、發(fā)展權(quán)等基本權(quán)利，取得了反恐、去極端化斗爭重要階段性勝利，教育培訓(xùn)工作取得顯著成效，探索出去極端化的有益經(jīng)驗(yàn)。
1、對新疆三股勢力危害的長期性復(fù)雜性艱巨性認(rèn)識不深不透，對與三股勢力斗爭長期性復(fù)雜性尖銳性也認(rèn)識不深，對職業(yè)技能教育和去極端化的作用認(rèn)識不全面，面對喀什穩(wěn)定向好的局面，認(rèn)為喀什不會出事，存在一定盲目樂觀、麻痹大意的思想;2、對新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史和黨的民族宗教政策學(xué)習(xí)理解不深不透，沒有做到學(xué)用結(jié)合，在入戶和民族團(tuán)結(jié)一家親活動中，宣傳方式單一，對三個白皮書宣傳不夠;3、對中央治疆方略認(rèn)識不全面，執(zhí)行1+3+3+改革開放重點(diǎn)工作有偏差，對反恐維穩(wěn)工作存在重部署輕督查現(xiàn)象，在面對維穩(wěn)措施和四史認(rèn)識中的雜音時有得過且過的“老好人”思想。
習(xí)近平總書記在新疆考察時強(qiáng)調(diào)：新疆社會穩(wěn)定和長治久安關(guān)系到全國改革發(fā)展穩(wěn)定大局，關(guān)系祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、國家安全，關(guān)系中華民族偉大復(fù)興。反對民族分裂，維護(hù)祖國統(tǒng)一，是國家最高利益所在，也是新疆各族人民根本利益所在。我將堅決貫徹學(xué)習(xí)好上級黨委、政府的各項安排部署，帶頭落實(shí)好工業(yè)園區(qū)各項維穩(wěn)措施，不做“兩面人”“老好人”，做好“宣傳員”“調(diào)解員”，講好新疆四史，堅決守護(hù)好我們共同的家園。
不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，通過學(xué)習(xí)三個“白皮書”，堅持“六個擺進(jìn)去”，將主題教育同本職工作緊密結(jié)合起來，通過廣泛學(xué)習(xí)教育、深入調(diào)查研究、認(rèn)真檢視反思、著力整改落實(shí)。
《新疆的若干歷史問題》闡述了新疆自古以來就是我中國領(lǐng)土不可分割的一部分，多民族大一統(tǒng)格局是我國自秦漢以來就基本形成的歷史傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢，古有班超守衛(wèi)絲綢之路，充分說明了新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成員，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢是各族人民的共同理想，新疆各民族文化是中華文化不可分割的一部分。
《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》闡述新疆開展職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作，目的在于從源頭上消滅恐怖主義、宗教極端主義，完全是尊重和保障人權(quán)之舉。國際上一些別有用心的人，出于意識形態(tài)的偏見和不可告人的目的，以各種方式對新疆教培中心進(jìn)行污名化，企圖否定新疆為反恐、去極端化付出的巨大努力。對此，《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》白皮書用大量事實(shí)進(jìn)行了強(qiáng)有力的回?fù)簟?/p>
在政治站位方面，有時自覺學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，沒有充分認(rèn)識和深入理解其重大意義，信仰迷茫、精神迷失，政治站位不高，眼界不寬，心胸不開闊。對堅定信仰信念的內(nèi)涵理解不深刻,沒有系統(tǒng)學(xué)、全面掌握什么是馬克思主義，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義理解不深透，在自覺地用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，下功夫不夠。對信仰信念缺失的危害認(rèn)識不足。沒有旗幟鮮明地維護(hù)馬克思主義理論，宣傳中國特色社會主義的輝煌成就，自覺抵制不良思潮。政治意識不強(qiáng)。特別是政治紀(jì)律觀念有所松懈，執(zhí)行黨章和黨內(nèi)法規(guī)不嚴(yán)格。有時說的一些話不符合黨員身份。在核心意識和看齊意識方面不重視。有時認(rèn)為自己只是一名基層的普通黨員，核心意識和看齊意識離自己比較遙遠(yuǎn)，是高級領(lǐng)導(dǎo)干部的事兒，對此認(rèn)識不深不透。
在理論學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)在認(rèn)識上有偏差，缺乏主動自覺，存在著輕視和忽視理論學(xué)習(xí)的思想，學(xué)習(xí)態(tài)度不積極，主動性、自覺性不強(qiáng)，被動參加理論學(xué)習(xí)。對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不深刻，沒有把理論學(xué)習(xí)擺在首位或重要位置。有時也認(rèn)為理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，經(jīng)濟(jì)工作和業(yè)務(wù)工作是硬任務(wù)，軟任務(wù)完不成影響不了大局，常常出現(xiàn)硬任務(wù)擠占了軟任務(wù)時間，使理論學(xué)習(xí)落實(shí)不到位。
在宗旨意識方面，適應(yīng)新時代發(fā)展要求的本領(lǐng)能力仍需增強(qiáng)。與建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍要求相比，在強(qiáng)化能力培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，提高專業(yè)思維和專業(yè)素養(yǎng)，干部擔(dān)當(dāng)作為的底氣和勇氣上還有不小差距。學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險本領(lǐng)仍然存有短板。干一行愛一行、鉆一行精一行、管一行像一行的專業(yè)作風(fēng)、專業(yè)精神仍然存有差距。圍繞貫徹落實(shí)新發(fā)展理念、推動高質(zhì)量發(fā)展和建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系、推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、打好三大攻堅戰(zhàn)等一系列重大戰(zhàn)略部署上還存有知識弱項、能力短板、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)。
在能力水平方面，工作漂浮，心浮氣躁，遇到問題辦法點(diǎn)子不多，方法措施不力。有時計較個人得失，私心雜念重，不安現(xiàn)職，有時有牢騷怨天尤人。在一些工作上也口號多、具體措施少，安排部署多、檢查督促少。有時工作作風(fēng)霸道，與同事之間通氣少、協(xié)調(diào)不夠，使原本簡單的事情復(fù)雜化，有時無大局意識，怕吃苦，怕干不好，工作計劃性不夠強(qiáng)，思考不深、分析研究不夠，工作思路不清晰，方法簡單。工作分不清輕重緩急，不懂得如何有效管理時間。上班、開會存在遲到現(xiàn)象，會場上交頭接耳，缺乏規(guī)矩意識，缺乏規(guī)范的程序意識，該請示的不請示，該匯報的沒匯報。
在求是作風(fēng)方面，面對意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭不主動發(fā)聲，在政治信仰、政治方向、政治紀(jì)律、政治立場方面存有一些問題;面對反腐敗斗爭，不愿意碰硬。唯恐得罪他人，明哲保身，置危害黨的事業(yè)、損害群眾利益于不顧，把個人的利害得失看得高于一切，自私自利，損人利己。有時也信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲學(xué)和所謂的“潛規(guī)則”，不顧真情，只看領(lǐng)導(dǎo)怎么說，只聽他人怎么講，或看書面材料怎么寫，就是不看事情本身的是非曲直。唯恐得罪領(lǐng)導(dǎo)得罪他人，明哲保身，置危害黨的事業(yè)、損害群眾利益于不顧，把個人的利害得失看得高于一切，有時很自私。不講批評，只講和氣。有時習(xí)慣于當(dāng)老好人、講一團(tuán)和氣，對問題不愿說不愿講。
在方式方法方面，沒有深入調(diào)查研究，對干部農(nóng)民的思想狀況了解不深不透，因而做思想政治工作時要求的多，疏導(dǎo)的少;管理的多，教育的少;檢查的多，幫助的少;應(yīng)付的多，主動的少，沒有達(dá)到應(yīng)有的效果，往往出現(xiàn)“上頭熱，中間溫，下層在應(yīng)付”的局面。不能以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，改進(jìn)提升自己，沒有用黨章黨規(guī)大標(biāo)尺比對比對，量一量自己究竟還存在哪些方面的問題，心中無數(shù)，自認(rèn)為優(yōu)秀或良好。在回應(yīng)人民群眾新期待上存有差距。面對新時代新使命、新任務(wù)和新需求，沒有跟進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)社會的飛速發(fā)展，同步分析人民群眾對美好生活的期盼和期待的微妙變化，依然躺在別人的成績簿上睡大覺，把人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)忘記在腦后了，不去創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，拚博奮斗，奔跑追夢。
在工作成效方面，對農(nóng)民關(guān)心而不暖心，僅僅停留在噓寒問暖上，或是干部過生日時送生日卡、住院時派人探望一下，沒有真正與大家真誠地交流，許多問題日積月累淤積在干部農(nóng)民的心里，長期得不到化解。沒有設(shè)身處地幫助干部農(nóng)民解決工作生活上的實(shí)際困難，工作不深入，責(zé)任不到位，導(dǎo)致部分干部農(nóng)民精神狀態(tài)不佳、工作干勁不足。在貫徹落實(shí)新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署上存有差距。自身理論修養(yǎng)和決策水平提升跟不上新發(fā)展理念的新要求，自己審視和認(rèn)知世界的能力沒有得到同步提高。在認(rèn)真踐行落實(shí)黨章黨規(guī)上存有差距。
理想信念有所弱化。盡管很重視理論武裝，但往往是零碎片段式學(xué)習(xí)多、原原本本讀原著少，領(lǐng)會中央自治區(qū)精神多、聯(lián)系個人實(shí)際少，結(jié)合分管工作多、開展黨性剖析少。缺乏自我審視，忽視換位思考，總是覺得自己這么多年就是這么走過來的，經(jīng)驗(yàn)比較豐富，導(dǎo)致對世界觀、價值觀和人生觀改造從內(nèi)心重視的不夠，造成對工作的高標(biāo)準(zhǔn)追求領(lǐng)悟不夠、堅守不夠。
黨性錘煉不夠。在日常工作中，認(rèn)為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，促進(jìn)民生改善，確保社會穩(wěn)定是自己的重要職責(zé)，有時以推動工作替代黨性鍛煉，沒有時刻對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)衡量檢查言行、審視思想和改進(jìn)工作，逐漸放松對主觀世界的持續(xù)改造和自我完善，對世界觀、人生觀、價值觀抓得不夠緊，對權(quán)力觀、地位觀、利益觀檢視不夠，干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力停滯不前。
宗旨意識有所弱化。工作上大多數(shù)時間浮在辦公室搞協(xié)調(diào)、搞服務(wù)、搞平衡，很少深入基層與老百姓直接打交道，在思想、感情和工作上不知不覺與群眾產(chǎn)生了距離。同時，一定程度上存在“求穩(wěn)怕亂”的心態(tài)，往往擔(dān)心“越界”“冒進(jìn)”，在工作積極性、主動性和創(chuàng)新性上沒能很好滿足新時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要和人民群眾的要求。
擔(dān)當(dāng)意識還不夠強(qiáng)。雖然平時對各項工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好落實(shí)，但在碰到與己無關(guān)或關(guān)系不是很大的事情或問題時，存在視而不見、聽而不聞的現(xiàn)象、沒有舉一反三進(jìn)行問題的查找。工作中有時也有懈怠，不夠勤奮，求穩(wěn)，求不出事，求過得去的現(xiàn)象，沒有用更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求，創(chuàng)新性的開展工作。工作上擔(dān)責(zé)意識不強(qiáng)，工作缺乏主動性，怕傷和氣，怕影響同志間的感情，批評自己怕丟面子，批評別人拉不開面子。
堅持理想信念、確保思想認(rèn)識提升到位。黨的十九大以來，習(xí)近平總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，旗幟鮮明講政治，堅持不懈推進(jìn)黨的政治建設(shè)，黨員干部必須要提高政治思想認(rèn)識。對于廣大黨員干部來講，政治問題關(guān)乎理想信念，黨性原則、宗旨信仰、不可不明，也不可不慎。不管是落實(shí)講政治要求，還是推進(jìn)黨的政治建設(shè)，最終要看黨員干部是否具備一雙政治慧眼，只有具備較高的政治覺悟，較強(qiáng)的政治能力，才能牢固樹立政治理想。正確把握政治方向，堅定站穩(wěn)政治立場，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為共產(chǎn)黨人的政治本色。具備一雙政治慧眼、政治能力是每一位黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的必備素質(zhì)，不僅體現(xiàn)在大是大非、大風(fēng)大浪的關(guān)鍵時刻，還體現(xiàn)在日常工作、學(xué)習(xí)、生活方方面面。領(lǐng)導(dǎo)干部只有自覺把講政治擺在第一位，強(qiáng)化“四個意識”、堅定“四個自信”堅決做到“兩個維護(hù)”，全面提高把握方向、把握大勢力、把握全局的能力，提高辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險的能力，才能練就一雙政治慧眼，才能把黨的政治建設(shè)落到實(shí)處。
堅持理論學(xué)習(xí)、確保綜合素質(zhì)提升到位。新時期提高黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)具有十分的必要性，學(xué)習(xí)持續(xù)時間要長、力度要大、涉及面要廣。對此，我們要在日常工作、生活中應(yīng)當(dāng)樹立主動意識，善于學(xué)習(xí)，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為學(xué)習(xí)的重中之重。要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十九大、習(xí)近平總書記系列講話，堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，并著力在正確把握黨的最新理論成果的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)上下功夫，在深刻理解黨的最新理論成果的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷上下功夫。新時期的黨員干部只有不斷提升政治理論素質(zhì)和運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力，才能增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，不斷提高知識化、專業(yè)化水平，不斷提高履職盡責(zé)的素質(zhì)能力。作為一名共產(chǎn)黨員堅持融入日常，學(xué)好黨章黨規(guī)、引導(dǎo)黨員干部做合格的共產(chǎn)黨員，以“不忘初心牢記使命”主題教育活動為主，推廣黨員干部深入學(xué)習(xí)理解和把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求，更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。
堅持廉潔自律、確保黨性修養(yǎng)提升到位。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要襟懷坦白，光明磊落，一身正氣，要嚴(yán)于律己，身體力行，率先垂范，起好模范帶頭作用。通過自己的模范行動，做到一級抓一級、一級帶一級，事事有痕跡，處處有成效。要時刻把群眾的利益放在心上，要時刻保持艱苦奮斗的作風(fēng)，做到自重、自省、自警、自勵，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作、清清白白做官、干干凈凈做人，再任何時候、任何條件下，都能安得下心，守得住身，睡得了神。能夠認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督各項制度，以《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》為鏡子，時刻對照、檢點(diǎn)自己的工作行為，嚴(yán)格要求，抗的住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)，時刻記住法律與紀(jì)律的“高壓線”，把握公與私的“警戒線”，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)和吃苦的精神，發(fā)揮模范帶頭作用。
根據(jù)學(xué)校黨支部“**”主題教育活動的安排，我深入學(xué)習(xí)了《**的若干歷史問題》《**的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》《**的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》等三個白皮書，現(xiàn)根據(jù)主題教育集中學(xué)習(xí)研討方案要求，結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況，發(fā)言如下：
通過學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識到在當(dāng)前嚴(yán)峻復(fù)雜的對敵斗爭形勢下，“三個白皮書”無疑是有力的思想武器，對進(jìn)一步統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識、貫徹落實(shí)黨中央治疆方略、扎實(shí)推進(jìn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
“三個白皮書”運(yùn)用馬克思主義國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，堅持中華民族共同體意識和視野，從祖國歷史發(fā)展全局界定和研究**歷史發(fā)展，著眼于中華民族與**各民族的相互聯(lián)系，并認(rèn)真總結(jié)了**歷史的變遷及黨中央治疆方略、反恐維穩(wěn)、去極端化的成效。
“三個白皮書”有力解答了**意識形態(tài)領(lǐng)域深層次矛盾和問題，進(jìn)一步明確了**若干歷史問題的一系列基本觀點(diǎn)，為做好**意識形態(tài)領(lǐng)域和反恐怖、去極端化斗爭提供了重要依據(jù)。
通過學(xué)習(xí)和深刻反思，發(fā)現(xiàn)本人也存在差距不足。一是學(xué)習(xí)中存在學(xué)習(xí)形式也比較單一，僅滿足且停留在書面上的學(xué)習(xí)，還不能緊密結(jié)合自身崗位實(shí)際，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，政治領(lǐng)悟能力還需要進(jìn)一步提高；二是領(lǐng)會精髓還不深。對“三個白皮書”僅僅是通讀了一遍，做了些筆記，記了一些基本內(nèi)容，對一些理論還沒有完全吃透吃準(zhǔn)，沒有完全準(zhǔn)確把握蘊(yùn)含其中的馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法，其中涉及一些黨中央治疆方略領(lǐng)會的還不夠透徹。三是結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，對身邊人和學(xué)生進(jìn)行思想教育還不到位。
我作為黨員干部要用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，緊緊圍繞總目標(biāo)，把學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密聯(lián)系個人思想和工作實(shí)際，深化認(rèn)識，查擺問題，找準(zhǔn)差距，對標(biāo)整改，推進(jìn)工作。作為黨員干部，必須在思想上政治中工作上生活中與習(xí)近平總書記為核心的黨中央保持高度一致。
在新疆維吾爾自治區(qū)迎來成立65周年之際，9月25日至26日中央在北京召開第三次新疆工作座談會，習(xí)近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話。根據(jù)州政府機(jī)關(guān)黨委的安排，第5黨支部全體黨員以自學(xué)的形式對會議精神進(jìn)行了學(xué)習(xí)，現(xiàn)就本人學(xué)習(xí)此次重要會議精神體會和收獲匯報如下：
在這次座談會上，習(xí)近平總書記結(jié)合新疆當(dāng)前工作實(shí)際，圍繞社會穩(wěn)定和長治久安工作總目標(biāo)，提出了“依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、文化潤疆、富民興疆、長期建疆”新時代黨的治疆方略。作為一名長期工作生活在新疆的干部，可以深切感受到黨的十八大以來，習(xí)近平總書記始終情系新疆、心系新疆各族人民。他到新疆考察調(diào)研，出席中央新疆工作座談會，全國人代會上參加新疆代表團(tuán)審議，接見新疆基層民族團(tuán)結(jié)優(yōu)秀代表，多次給新疆各族干部群眾回信，針對新疆工作作出一系列重要論述，提出一系列新觀點(diǎn)、新理念、新戰(zhàn)略，新時代黨的治疆方略在不斷豐富、深化。實(shí)踐證明，新時代黨的治疆方略完全正確，必須長期堅持。
我們必須深刻地認(rèn)識到做好新疆各項工作一定要圍繞總目標(biāo)來開展，也就是維護(hù)新疆社會大局穩(wěn)定是前提。新疆各族人民從近幾年的實(shí)踐中深深認(rèn)識到，穩(wěn)定是最大的民生，是新疆發(fā)展繁榮的生命線。一個富饒幸福的新疆，首先要是一個穩(wěn)定和諧的新疆。我們十分欣慰地看到，今天的新疆處于歷史上最好的繁榮發(fā)展時期，越是在這個時候，越需要穩(wěn)定的社會環(huán)境。要深刻認(rèn)識做好新疆工作的長期性、復(fù)雜性、艱巨性。新疆社會穩(wěn)定和長治久安，是新疆2500多萬各族兒女的根本利益所在，是全國14億人民的共同意志所在。
在這次座談會上，習(xí)近平總書記在講話中特別指出：發(fā)展是新疆長治久安的重要基礎(chǔ)。新疆與八個國家接壤，是我國西北的戰(zhàn)略屏障和對外開放的重要門戶，是絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)。習(xí)近平指出，要發(fā)揮新疆區(qū)位優(yōu)勢，以推進(jìn)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)建設(shè)為驅(qū)動，把新疆自身的區(qū)域性開放戰(zhàn)略納入國家向西開放的總體布局中，豐富對外開放載體，提升對外開放層次，創(chuàng)新開放型經(jīng)濟(jì)體制，打造內(nèi)陸開放和沿邊開放的高地。
在這次座談會上，習(xí)近平總書記在講話中特別強(qiáng)調(diào)：做好新時代新疆工作，關(guān)鍵在黨、關(guān)鍵在人。在新疆干部隊伍建設(shè)方面提出：要堅持不懈強(qiáng)化理想信念教育，突出政治訓(xùn)練，常態(tài)化識別干部政治素質(zhì)，確保各級領(lǐng)導(dǎo)權(quán)始終牢牢掌握在忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母刹渴种?。要加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，研究制定新疆干部隊伍培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃，著力培養(yǎng)一支理論功底扎實(shí)、政策把握到位、實(shí)踐能力強(qiáng)的干部隊伍。要把建設(shè)一支對黨忠誠、德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)少數(shù)民族干部隊伍作為重要任務(wù)常抓不懈。要樹立鮮明用人導(dǎo)向，對政治過硬、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀少數(shù)民族干部，要充分信任、堅定團(tuán)結(jié)、大膽選拔、放手使用，表現(xiàn)突出的可以直接破格提拔使用。
同時，習(xí)近平總書記對新疆干部也進(jìn)行了中肯的評價并寄予厚望，他說：新疆各族干部是值得信任、有戰(zhàn)斗力的。對他們要政治上激勵、工作上支持、待遇上保障、生活上關(guān)心、心理上關(guān)懷，研究采取有效措施，穩(wěn)定新疆干部人才隊伍。要弘揚(yáng)民族精神和時代精神，踐行胡楊精神和兵團(tuán)精神，激勵各級干部在新時代扎根邊疆、奉獻(xiàn)邊疆。
習(xí)近平總書記在第三次新疆工作座談會的重要講話全面總結(jié)了第二次中央新疆工作座談會以來新疆工作取得的重大成效，深入分析了當(dāng)前新疆工作面臨的形勢，闡釋了新時代黨的治疆方略，明確了當(dāng)前和今后一個時期新疆工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、方針政策、戰(zhàn)略舉措，全面部署了推動新疆社會穩(wěn)定和長治久安的重點(diǎn)工作，具有很強(qiáng)的政治性、思想性、理論性，是指導(dǎo)新時代新疆工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。作為一名退休干部在深受鼓舞的同時，也深切感受到習(xí)總書記對我們干部的關(guān)心關(guān)懷，我們一定要發(fā)揚(yáng)好退休不退色的優(yōu)良作風(fēng)，為建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新時代中國特色社會主義新疆做出自己貢獻(xiàn)。
三本白皮書心得體會篇六
第一段：
在當(dāng)今社會，知識的重要性越來越被人們所認(rèn)識，學(xué)習(xí)已經(jīng)從最初人類求生的手段逐漸演化成了一種必備技能。而快速學(xué)習(xí)技能在該領(lǐng)域也被越來越多的人所重視。上個月，我聽了一位老師的建議，買了三本白皮書，這三本書分別是《快速閱讀法》、《高效學(xué)習(xí)法》和《時間管理》。這些書籍讓我對快速學(xué)習(xí)產(chǎn)生了新的認(rèn)識，并且在我的學(xué)習(xí)生活中收獲了不少實(shí)用的技能和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：
首先，我讀了《快速閱讀法》。這本書提供了幾種方法來更好地閱讀，如掃視式閱讀和關(guān)鍵詞式閱讀。它們有助于我更快地了解一本書的主要內(nèi)容和思想。在過去，一本書可能需要我好幾天時間來完全讀完，但現(xiàn)在我可以很輕松地完成同樣的目標(biāo)，并且還能保持對書籍的深度理解。這本書讓我認(rèn)識到，快速閱讀不僅節(jié)省時間，而且可以加強(qiáng)知識的吸收。
第三段：
隨后，我看了《高效學(xué)習(xí)法》。這本書重點(diǎn)介紹了一些學(xué)習(xí)技巧，包括如何記憶、復(fù)習(xí)和應(yīng)用所學(xué)知識。其中我自認(rèn)為最有用的技能是“主題式記憶法”和“狀態(tài)錨定法”。前者可以幫助我更好地理解和記憶客觀事物的整體性和關(guān)聯(lián)性，而后者則可以通過記憶自己處于的身體狀態(tài)來提高自己的記憶力。同時，這本書還教我如何將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際生活中，這種結(jié)合實(shí)踐的學(xué)習(xí)法對我來說非常實(shí)用。
第四段：
最后，我閱讀了《時間管理》這本書。它讓我加強(qiáng)了對自己的時間規(guī)劃和資源分配的認(rèn)識。通過建立日程表和優(yōu)先級排名，我可以更好地控制我的時間和任務(wù)，減少拖延和浪費(fèi)時間的情況。我以前總是會錯過社交活動或約定，但是這個問題現(xiàn)在得到了有效的解決。我甚至可以利用一些時間片段，比如早上的通勤時間或午休時間來學(xué)習(xí)。
第五段：
總之，通過學(xué)習(xí)這三本白皮書，我了解到了許多有用的信息，這些信息都能大大提高我的學(xué)習(xí)效率和能力，讓我在日常學(xué)習(xí)中事半功倍。此外，這些書籍也確保我充分利用我的時間和資源，在其他方面取得更大的成功。希望更多的人能夠關(guān)注學(xué)習(xí)的重要性，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力，不斷探索自己的潛力和限制，為個人和社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
三本白皮書心得體會篇七
自從《中國制造2025》、《中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展報告》和《中國新型城鎮(zhèn)化報告》三本書相繼出版后，全國廣大師生和各行各業(yè)的人們都熱烈參與閱讀、學(xué)習(xí)。作為一名大學(xué)生，我也深受這些白皮書的啟發(fā)，深入思考和反思自己未來的發(fā)展方向。在學(xué)習(xí)這三本白皮書的過程中，我感悟頗深，下面我將分享我自己的學(xué)習(xí)心得和體會。
二段：對《中國制造2025》的思考。
《中國制造2025》一書呈現(xiàn)了新的國家發(fā)展戰(zhàn)略和藍(lán)圖，超越了過去“低價競爭、高速發(fā)展”的發(fā)展模式，提出了“質(zhì)量第一、品牌為王、智造引領(lǐng)”的新理念。這些新理念與我國實(shí)際情況緊密相連，旨在提高制造業(yè)的整體實(shí)力，提高產(chǎn)品質(zhì)量和技術(shù)含量。通過學(xué)習(xí)這本書，我意識到，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整已經(jīng)成為必然趨勢，而個人發(fā)展也需要更高、更優(yōu)質(zhì)的發(fā)展環(huán)境。故我認(rèn)為，作為一名未來的職場人士，需要積極學(xué)習(xí)和掌握新技術(shù)，適應(yīng)行業(yè)的快速變化，才能不斷提升個人技能，達(dá)到職業(yè)品牌的塑造。
三段：對《中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展報告》的思考。
互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們生活不可或缺的重要組成部分，而《中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展報告》的出版，更是對這種構(gòu)造的深度分析和概括?；ヂ?lián)網(wǎng)已逐漸與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域融合發(fā)展，生產(chǎn)、生活、流通、娛樂等各領(lǐng)域已經(jīng)依賴于互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。學(xué)習(xí)這本書讓我認(rèn)識到，互聯(lián)網(wǎng)時代背景下，知識的快速增長和變化會印象各領(lǐng)域，而學(xué)習(xí)及人的思維能力的更新速度需要與之相適應(yīng)。對于創(chuàng)業(yè)者而言，需要積極把握互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展機(jī)遇，提高產(chǎn)品服務(wù)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級。
四段：對《中國新型城鎮(zhèn)化報告》的思考。
隨著城市化的不斷發(fā)展，城市也逐漸成為人們生活和發(fā)展的中心?！吨袊滦统擎?zhèn)化報告》的出版，深刻闡述了政府的城鎮(zhèn)化政策及其實(shí)施細(xì)節(jié)。這本書讓我領(lǐng)悟到，城鎮(zhèn)化的實(shí)施對于人們生活的影響，直接關(guān)系到人民的生計問題，因此，各級政府需要加大力度進(jìn)行城市化的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，才能為人們提供良好的發(fā)展環(huán)境。對于職場人士而言，新型城鎮(zhèn)化的發(fā)展更為需要人才的支持，因此，為了更好地適應(yīng)新型城鎮(zhèn)化的發(fā)展，人才要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高自身核心競爭力。
五段：總結(jié)。
以上三本白皮書都是具有前瞻性、指導(dǎo)性和激勵性的，相信通過學(xué)習(xí)這些白皮書，每個人都能夠得到新的啟示和認(rèn)識，對未來進(jìn)行更科學(xué)、更客觀地分析與定位，明確自己的職業(yè)發(fā)展方向，并為之創(chuàng)造出新的價值。這些書也讓我認(rèn)識自己發(fā)展的內(nèi)在動力和使命感，不斷推進(jìn)自我修養(yǎng)和努力學(xué)習(xí)，推動自我和社會的發(fā)展。在新時代的歷史進(jìn)程中，我們需要在學(xué)習(xí)中不斷成長，在成長中不斷前行，才能贏得更美好和更精彩的未來。
三本白皮書心得體會篇八
在沒有閱讀《中國的和平發(fā)展》白皮書之前，說實(shí)話，如果有人問我在你的認(rèn)知里，中國如果要走和平發(fā)展道路的話，具體應(yīng)該怎么做？我的回答肯定是蒼白無力的四個字“和平、發(fā)展”,如果需要詳細(xì)的回答，我肯定毫不猶豫的說和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的兩大主題，和平、發(fā)展、合作是不可阻擋的世界潮流，所以中國想要走和平發(fā)展的道路，肯定是要按先人傳承的方法做，“海納百川，有容乃大”，“己所不欲，勿施于人”、“有朋自遠(yuǎn)方來不亦說乎”、“推己及人”“將心比心”，這些都是中國人歷來崇尚的和諧文化，只要照著做肯定會迎來一個繁榮發(fā)展的中國，民主法治的中國，和諧穩(wěn)定的中國。
量和改革創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)發(fā)展的同時，堅持對外開放，學(xué)習(xí)借鑒別國長處；順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展潮流，尋求與各國互利共贏和共同發(fā)展；同國際社會一道努力，推動建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。這條路最鮮明的特征是：科學(xué)發(fā)展，自主發(fā)展，開放發(fā)展，和平發(fā)展，合作發(fā)展，共同發(fā)展。這幾項發(fā)展并不像大眾想象的那么簡單，每一項發(fā)展都代表著國家出臺的相關(guān)政策和法規(guī)，每一個政策和法規(guī)的背后，又同時伴隨著相應(yīng)的舉措和行動。舉例來說，開放發(fā)展。說到開放發(fā)展，就不得不提改革開放，自1978年改革開放這一基本國策實(shí)行以來，中國就一直把獨(dú)立自主與參與經(jīng)濟(jì)全球化結(jié)合起來，把繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)同學(xué)習(xí)借鑒人類社會一切文明成果結(jié)合起來。把國際國內(nèi)兩個市場，兩種資源結(jié)合起來，以開放的姿態(tài)融入世界.中國人主動“走出去,引進(jìn)來”終于讓世界敞開了他的懷抱，容納了這個屹立于世界五千年的文明古國。資料顯示,1978年至2010年累計使用外商直接投資10483.8億美元。迄今同163個國家和地區(qū)建立了雙邊經(jīng)貿(mào)合作機(jī)制，簽署了是個自由貿(mào)易區(qū)協(xié)定，同129個國家簽署了雙邊投資保護(hù)協(xié)定，同96個國家簽署了避免雙重征稅協(xié)定，成為貿(mào)易和投資自由化便利化的積極實(shí)踐著。這種種成績及成就表明，我們的政府并不是空口說白話，而是確切的正在執(zhí)行和落實(shí)有關(guān)政策及法規(guī)，中國選擇走開放發(fā)展的道路是行得通的，中國選擇走和平發(fā)展的道路更是一個明智之舉。
策-中國和平發(fā)展是歷史的必然選擇）。在最初了解了中國的和平發(fā)展道路的內(nèi)涵后，我非常迫切的想要知道到底是什么決定了黨和人民選擇了這么一條民主和富強(qiáng)的道路，所以我選擇了“歷史的必然”選擇這一章。走和平發(fā)展道路是中國政府和人民繼承中華文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)、根據(jù)時代發(fā)展潮流和中國根本利益作出的戰(zhàn)略抉擇，是中國發(fā)展的內(nèi)在需要。白皮書向大眾充分展示了中國走和平發(fā)展道路并不是盲目的，而是有理可循，有據(jù)可依的。沿著和平發(fā)展的道路，中國經(jīng)歷了廣泛而深刻的變革：
1、實(shí)現(xiàn)綜合國力大幅度提升。
2、實(shí)現(xiàn)從封閉半封閉到全方位開放的偉大歷史轉(zhuǎn)折。
3、為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)。
4、為維護(hù)世界和平、應(yīng)對全球性挑戰(zhàn)發(fā)揮重要作用。以上是《中國的和平發(fā)展》給予國家的顯著成就。而白皮書所給予我的，是對我們黨及政府的一份信任，是對和平發(fā)展道路內(nèi)涵更深層次的理解，是對放眼看中國、看世界的重新認(rèn)識。作為一名肩負(fù)著國家和社會使命的大學(xué)生，我們不能將眼光僅僅停留在校園生活上，而是應(yīng)該更加關(guān)注國內(nèi)國際時事政治，擴(kuò)充自己的政治思想主張。為了自己的前途和發(fā)展，并不將眼光局限于現(xiàn)在，局限于校園。而是結(jié)合自身狀況和周圍環(huán)境，為自己謀求一個“和平發(fā)展”新道路。
《新疆的若干歷史問題》白皮書除前言、結(jié)束語外，共包括七個部分，分別為新疆是中國領(lǐng)土不可分割的一部分、新疆從來不是“東突厥斯坦”、新疆各民族是中華民族的組成部分、維吾爾族是經(jīng)過長期遷徙融合形成的、新疆各民族文化是中華文化的組成部分、新疆歷來是多種宗教并存的地區(qū)、伊斯蘭教不是維吾爾族天生信仰且唯一信仰的宗教。
通過組織專題學(xué)習(xí)后給我?guī)砹瞬粌H僅是課程上的指導(dǎo)，更是對心靈上的啟迪和對新疆的歷史及發(fā)展提供了指明燈。
除此之外，通過此次學(xué)習(xí)也對為我以后的基層宣傳教育工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。白皮書上說，中國是統(tǒng)一的多民族國家，新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成員。在漫長的歷史發(fā)展進(jìn)程中，新疆的命運(yùn)始終與偉大祖國和中華民族的命運(yùn)緊密相連。然而，一個時期以來，境內(nèi)外敵對勢力，特別是民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力，為了達(dá)到分裂、肢解中國的目的，蓄意歪曲歷史、混淆是非。他們抹殺新疆是中國固有領(lǐng)土，否定新疆自古以來就是多民族聚居、多文化交流、多宗教并存等客觀事實(shí)，妄稱新疆為“東突厥斯坦”，鼓噪新疆“獨(dú)立”，企圖把新疆各民族和中華民族大家庭、新疆各民族文化和多元一體的中華文化割裂開來。白皮書指出，歷史不容篡改，事實(shí)不容否定。
當(dāng)前，新疆經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，社會和諧穩(wěn)定，民生不斷改善，文化空前繁榮，宗教和睦和順，各族人民像石榴籽一樣緊緊團(tuán)結(jié)在一起，新疆處于歷史上最好的繁榮發(fā)展時期。境外敵對勢力與“三股勢力”沆瀣一氣，杜撰歷史、歪曲事實(shí)，逆歷史潮流而動，其結(jié)果必將被歷史和人民所唾棄。
《新疆的若干歷史問題》白皮書說，新疆屬于新疆各族人民，屬于整個中華民族。堅守中華文化立場，傳承中華文化基因，構(gòu)建各民族共有精神家園，是包括新疆各族人民在內(nèi)的全中國人民的共同責(zé)任和追求。
當(dāng)前，新疆各族人民正在為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈努力，新疆的明天會更加美好，新疆的明天一定會更加美好！新疆現(xiàn)在處于高速發(fā)展的快車道上，我們深深的感受到了實(shí)施“對口援疆計劃”給我們帶來的實(shí)實(shí)在在的好處，感受到了黨中央、國務(wù)院實(shí)施新一輪對口援疆工作帶來的實(shí)惠。對口援疆政策，可以說是這么多年來支援地域最廣所涉人口最多、資金投入最大、援助領(lǐng)域最全面的一次對口支援，也可以說是政府對我們農(nóng)民群眾的全面關(guān)懷。這一舉措，彰顯了我們黨對新疆各族人民的親切關(guān)懷的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
有中國共產(chǎn)黨和政府的關(guān)懷和支持，有新疆各族人民團(tuán)結(jié)一心、共同奮斗，伴隨國家的發(fā)展與進(jìn)步，新疆的明天一定會更加美好?？梢哉f，通過學(xué)習(xí)新疆歷史白皮書，切實(shí)的增長了知識，增強(qiáng)了工作自信，在一定的程度上提高了自身能力。除此之外，我從中還學(xué)到了很多新的思維方法。所以在今后的日子里，我們要帶著一顆感恩的心，要更加努力的學(xué)習(xí)。
《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》《新疆若干歷史問題》《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》三本白皮書是落實(shí)黨中央治疆方略的重要讀本，通過對三本白皮書全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，更加正確地了解到了新疆四史，精準(zhǔn)地把握了民族宗教政策，進(jìn)一步認(rèn)清了恐怖主義和極端思想的危害，掌握了更加行之有效地去極端化工作方法，也扎實(shí)推進(jìn)了**主題教育活動。
一、學(xué)習(xí)體會。
通過三個白皮書學(xué)習(xí)，我更加深刻的認(rèn)識到：新疆是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分，從公元60年西漢設(shè)立西域都護(hù)府，新疆成為中國版圖一部分，“三股勢力”為了達(dá)到分裂、肢解中國的目的，蓄意歪曲歷史、混淆是非，鼓噪新疆“獨(dú)立”，企圖把新疆各民族和中華民族大家庭、新疆各民族文化和多元一體的中華文化割裂開來。新疆從來不是“東突厥斯坦”，境內(nèi)外分裂勢力將這個地理名詞政治化，將其內(nèi)涵擴(kuò)大化，都是為了分裂目的。新疆自古以來就是多民族聚居地區(qū)。每個歷史時期都有包括漢族在內(nèi)的不同民族的大量人口進(jìn)出新疆地區(qū)，帶來了不同的生產(chǎn)技術(shù)、文化觀念、風(fēng)俗習(xí)慣，在交流融合中促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，各民族都為開發(fā)、建設(shè)、保衛(wèi)新疆作出了重要貢獻(xiàn)，都是新疆的主人。伊斯蘭教也不是維吾爾族天生信仰且唯一信仰的宗教。維吾爾族先民最初信仰原始宗教和薩滿教，也相繼信仰過佛教、摩尼教、景教等，全面貫徹國家宗教信仰自由的憲法原則，無論什么人、哪個民族、信仰什么宗教，只要違法，就必須依法處理。
通過三個白皮書學(xué)習(xí)，我更加深刻的認(rèn)識到：暴力恐怖和宗教極端行為嚴(yán)重踐踏人權(quán)，給新疆社會穩(wěn)定帶來極大危害，給各族人民造成極大傷痛。近些年“三股勢力”在新疆制造了數(shù)千起暴力恐怖案（事）件，造成大量無辜群眾被害，數(shù)百名公安民警殉職，財產(chǎn)損失無法估算。開展教育培訓(xùn)工作非有必要，自治區(qū)開展反恐怖主義、去極端化斗爭，一手抓打擊、一手抓預(yù)防，既依法嚴(yán)厲打擊暴力恐怖犯罪，又重視開展源頭治理。通過依法設(shè)立職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心，開展職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作，著力消除恐怖主義、宗教極端主義滋生蔓延的土壤和條件，有效遏制了恐怖活動多發(fā)頻發(fā)勢頭，最大限度保障了各族人民的生命權(quán)、健康權(quán)、發(fā)展權(quán)等基本權(quán)利，取得了反恐、去極端化斗爭重要階段性勝利，教育培訓(xùn)工作取得顯著成效，探索出去極端化的有益經(jīng)驗(yàn)。
1、對新疆三股勢力危害的長期性復(fù)雜性艱巨性認(rèn)識不深不透，對與三股勢力斗爭長期性復(fù)雜性尖銳性也認(rèn)識不深，對職業(yè)技能教育和去極端化的作用認(rèn)識不全面，面對喀什穩(wěn)定向好的局面，認(rèn)為喀什不會出事，存在一定盲目樂觀、麻痹大意的思想；2、對新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史和黨的民族宗教政策學(xué)習(xí)理解不深不透，沒有做到學(xué)用結(jié)合，在入戶和民族團(tuán)結(jié)一家親活動中，宣傳方式單一，對三個白皮書宣傳不夠；3、對中央治疆方略認(rèn)識不全面，執(zhí)行1+3+3+改革開放重點(diǎn)工作有偏差，對反恐維穩(wěn)工作存在重部署輕督查現(xiàn)象，在面對維穩(wěn)措施和四史認(rèn)識中的雜音時有得過且過的“老好人”思想。
總書記在新疆考察時強(qiáng)調(diào)：新疆社會穩(wěn)定和長治久安關(guān)系到全國改革發(fā)展穩(wěn)定大局，關(guān)系祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、國家安全，關(guān)系中華民族偉大復(fù)興。反對民族分裂，維護(hù)祖國統(tǒng)一，是國家最高利益所在，也是新疆各族人民根本利益所在。我將堅決貫徹學(xué)習(xí)好上級黨委、政府的各項安排部署，帶頭落實(shí)好工業(yè)園區(qū)各項維穩(wěn)措施，不做“兩面人”“老好人”，做好“宣傳員”“調(diào)解員”，講好新疆四史，堅決守護(hù)好我們共同的家園。
新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成員，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢是各族人民的共同利益。今年是新中國成立70周年，身為中國人，我甚幸且自豪。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，中國特色社會主義偉大事業(yè)令世人側(cè)目，中華民族偉大復(fù)興的中國夢一定會實(shí)現(xiàn)。大到落成的世界最大射電望遠(yuǎn)鏡、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的量子通信、自主研發(fā)的北斗衛(wèi)星、有世界胸懷和格局的一帶一路戰(zhàn)略等祖國厚積薄發(fā)的輝煌成就，小到免費(fèi)健康體檢、15年免費(fèi)教育、社（醫(yī)）保全民覆蓋、安居富民工程等惠及老百姓的實(shí)實(shí)在在的惠民政策，都讓人激動萬分。從歷史政治上看：新疆從公元前60年漢朝設(shè)立西域都護(hù)府，直至1762年清朝設(shè)伊犁將軍府，再到1884年新疆建省，歷史上新疆曾有過割據(jù)性地方政權(quán)，但新疆始終是祖國的一部分或是中央政權(quán)統(tǒng)治或是某個中原政權(quán)治理，從未分裂過。從經(jīng)濟(jì)文化上看，新疆遠(yuǎn)古時期就與祖國內(nèi)地開始了經(jīng)濟(jì)文化交流，到漢代開通絲綢之路，經(jīng)濟(jì)文化交流規(guī)模越來越大，這把新疆與祖國內(nèi)地、把新疆各民族與中華其他民族緊密相聯(lián)無法分開，新疆人民成為建設(shè)祖國的重要力量。
從愛國主義精神上看，愛國主義是新疆各族人民的光榮傳統(tǒng)。從喀喇汗朝的國家意識、土爾扈特人東歸、各族人民反對阿古伯入侵的斗爭，到支援抗日戰(zhàn)爭等事跡，充分說明新疆各族人民熱愛祖國反對民族分裂的精神。新疆地區(qū)歷來是各民族共同開發(fā)建設(shè)和擁有的地方，各民族是中華民族血脈相連的家庭成員。經(jīng)過千百年的交往交流交融，中華民族大家庭里的各民族形成了你中有我、我中有你、誰也離不開誰的關(guān)系，我們一定要牢固樹立中華民族共同體意識，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗，貢獻(xiàn)自己的力量。
通過對《新疆歷史若干問題白皮書》的學(xué)習(xí)，使我深入了解新疆、認(rèn)識新疆，對新疆意識形態(tài)領(lǐng)域深層次矛盾和問題有了更清醒的認(rèn)識，進(jìn)一步明確了新疆若干歷史問題的一系列基本觀點(diǎn)。我深刻感受到在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的生活發(fā)生的巨大變化，在黨的關(guān)懷下百姓日益幸福，我們必須堅決反對意識形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)的分裂主義思想，樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀，決不許民族分裂主義打民族宗教旗號鼓吹分裂思想。我們必須依法打擊民族分裂主義勢力破壞活動，尤其是暴力恐怖活動。
不管分裂主義勢力打什么旗號，它總是破壞民族團(tuán)結(jié)、制造事端破壞社會穩(wěn)定和諧，實(shí)施暴恐活動。因此，我們必須依照憲法和相關(guān)法律規(guī)定，堅決處置和打擊其破壞活動。堅持主動進(jìn)攻，先發(fā)制敵的方針，下好先手棋，出重拳嚴(yán)厲打擊。重視嚴(yán)防，用好技防、物防等現(xiàn)代手段。更注重標(biāo)本兼治，既治標(biāo)更治本，把廣大群眾團(tuán)結(jié)在黨和政府周圍，形成反分裂斗爭的鋼鐵長城，使一小撮分裂主義分子成為過街老鼠，人人喊打。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我會堅決抵制極端分裂思想，抵制三股勢力，旗幟鮮明地站在黨的一邊，同一切企圖破壞民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定大局的黑暗勢力作斗爭，忠于黨、忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、立場堅定、敢于擔(dān)當(dāng)；堅決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、堅決反對民族分裂，絕不說不利于民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定的話，絕不做不利于民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定的事，敢于同“三股勢力”作斗爭，敢于同一切破壞民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定的行為做斗爭，面對大是大非問題，做到旗幟鮮明、挺身而出，絕不作“兩面人”，絕不包庇、縱容、態(tài)度曖昧；面對歪風(fēng)邪氣，堅決杜絕“三不管”問題，敢于發(fā)聲亮劍，絕不聽之任之；面對急難險重任務(wù)，做到豁得出去，絕不畏縮不前。堅決做到從自身做起，教育管理好家庭成員，用實(shí)際行動示范影響親屬遵紀(jì)守法，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。我將堅定堅決發(fā)揮模范帶頭和示范引領(lǐng)作用，為各民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定和諧做出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)!
三本白皮書心得體會篇九
在互聯(lián)網(wǎng)時代，白皮書成為了企業(yè)、政府和學(xué)術(shù)界的重要思考工具之一，其對于構(gòu)建行業(yè)規(guī)范、解決社會問題以及推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。作為一位工作人員，我也經(jīng)常接觸到各類白皮書，其中最有印象的就是“心得體會白皮書”這一題材。通過對這本白皮書的閱讀和思考，我收獲頗豐，對于個人成長和職業(yè)發(fā)展有了更加深刻的認(rèn)識。
首先，這本白皮書告訴了我一個重要的道理——每個人都應(yīng)該及時總結(jié)并反思自己的經(jīng)驗(yàn)和體會。在工作中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，如果不進(jìn)行總結(jié)和反思，那么我們就無法從中獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。而這本白皮書展示了一群優(yōu)秀人士的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，幫助我更好地理解和把握工作中的各種情況。在以后的工作中，我會更加注重總結(jié)和反思，通過不斷進(jìn)步來提升自己的能力和水平。
其次，在這本白皮書中，我看到了人與人之間的相互依賴和合作。白皮書中的每一位作者都是一個獨(dú)立思考者，他們來自不同的領(lǐng)域和行業(yè)，各有自己的特長和經(jīng)驗(yàn)。然而，正是因?yàn)樗麄兊暮献骱凸蚕?，這本白皮書才能夠涵蓋如此廣泛的主題和內(nèi)容，為讀者提供全面的思考和啟示。這給了我一個重要的啟示，那就是在工作中要善于與他人合作和交流，通過互相借鑒和學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
第三，這本白皮書還給我?guī)砹艘环N跳出自己視角、拓寬思維邊界的感覺。在日常工作中，我們往往會被自己的經(jīng)驗(yàn)和思維方式所限制，很難跳出舒適區(qū)去發(fā)現(xiàn)和解決問題。而這本白皮書中的作者們，通過分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我從不同的角度去思考和看待問題，讓我更加開闊了眼界。這對于我來說是一次非常有益的體驗(yàn)，讓我明白只有通過不斷學(xué)習(xí)和思考，才能夠在工作中不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)真正的成長。
第四，這本白皮書還提醒我在工作中要注重堅持和耐心。白皮書中的每一篇文章都是作者們多年經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，他們在某個領(lǐng)域或問題上堅持不懈地研究和實(shí)踐，最終才有了今天的成果。這讓我明白只有通過持之以恒的努力和耐心，才能夠在工作中取得突破和成功。因此，從今以后，我將更加注重耐心和堅持，不畏困難，堅定前行。
最后，這本白皮書給了我一個機(jī)會，讓我在思考和總結(jié)的過程中，對自己的職業(yè)發(fā)展做出了更加明確的規(guī)劃和目標(biāo)。在閱讀這本白皮書的過程中，我看到了許多優(yōu)秀人士的職業(yè)成就和發(fā)展路徑，這讓我看到了一個廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。通過對這些優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的借鑒和吸取，我制定了自己的職業(yè)規(guī)劃，明確了發(fā)展目標(biāo)。此外，我也學(xué)會了如何通過學(xué)習(xí)和溝通，不斷提升自己的能力和知識，以應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
總之，這本《心得體會白皮書》對于我個人來說是一次全面的思考和提醒。通過閱讀和思考這本白皮書，我不僅得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，也對自己的職業(yè)發(fā)展有了更加深入的認(rèn)識。在接下來的工作和生活中，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，以實(shí)現(xiàn)自己的成長和進(jìn)步。
三本白皮書心得體會篇十
心得體會白皮書是一種書寫自己經(jīng)驗(yàn)和感悟的方式，通過分析和總結(jié)自己的思考過程，可以更好地理解自己的成長和進(jìn)步。而且，通過寫作這樣的白皮書，可以讓自己更直觀地看到自己的問題和不足，為以后的發(fā)展提供指導(dǎo)。在我的寫作過程中，我深刻體會到了白皮書的重要性以及它對我的成長的影響。
首先，心得體會白皮書強(qiáng)調(diào)了對自己經(jīng)驗(yàn)和感悟的記錄和整理。在書寫的過程中，我將自己的思考過程逐步地記錄下來，并進(jìn)行分析和總結(jié)。這樣，我可以更清晰地看到自己的問題所在，了解自己經(jīng)驗(yàn)的不足之處，從而更好地改進(jìn)和提升自己。白皮書的整理和記錄讓我更加有條理地理解和掌握自己的成長軌跡，幫助我更好地認(rèn)識自己，激發(fā)自己進(jìn)一步改變和提升的動力。
其次，心得體會白皮書是一種自省的過程。通過書寫和整理，我不僅可以深入思考自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟，還可以更全面地審視自己的成長和進(jìn)步。在審視過程中，我會發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和改進(jìn)的方向，從而能夠更有針對性地提升自己。自省的過程使我了解到自己的不足之處，并給我提供了改進(jìn)的方向和方法。我相信，通過不斷地反省和總結(jié)，我能更好地認(rèn)識自己并實(shí)現(xiàn)自我提高。
此外，心得體會白皮書還可以幫助我更好地與他人交流和分享。通過書寫自己的思考和感悟，我可以將這些經(jīng)驗(yàn)和想法分享給他人，讓他們也能從中受益。同時，通過與他人的交流和討論，我可以從他們的反饋中獲得更多的啟示和建議。這種交流和分享的過程不僅能夠加深我的認(rèn)識和理解，還能夠讓我在與他人的互動中不斷學(xué)習(xí)和成長。
最后，心得體會白皮書是一種自我激勵和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的方式。在書寫和整理的過程中，我會為自己設(shè)定目標(biāo)，并不斷審視自己的進(jìn)展和成果。這種自我激勵的過程使我更加積極主動地去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，并為了目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力。白皮書不僅給我?guī)砹藢ψ约旱姆此己驼J(rèn)識，還為我提供了一種實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法和策略。通過不斷地激勵和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，我相信我能夠更好地發(fā)展和成長。
總而言之，心得體會白皮書的寫作過程給了我很多啟示和幫助。通過書寫和整理，我可以更清晰地認(rèn)識自己的問題和不足，為自己的提升提供指導(dǎo)。自省的過程讓我更全面地審視自己的成長和進(jìn)步，為改進(jìn)和提升提供方向。同時，白皮書的分享和交流讓我從他人的反饋中獲得更多的啟示和建議。最后，通過自我激勵和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，我能夠更好地追求自己的成長和發(fā)展。相信通過持續(xù)地寫作和整理心得體會白皮書，我將能夠不斷提升自己，并取得更大的發(fā)展。
三本白皮書心得體會篇十一
第一段：引言（100字）。
隨著信息時代的發(fā)展，白皮書越來越成為企業(yè)宣傳的重要媒介，它不僅可以向讀者展示企業(yè)的價值觀、核心競爭力等內(nèi)容，還可以提供精準(zhǔn)解決方案和行業(yè)趨勢分析。但是，撰寫一份優(yōu)秀的白皮書需要我們有豐富的經(jīng)驗(yàn)和真實(shí)的案例支持，更需要我們認(rèn)真準(zhǔn)備和深刻思考。本文將逐一闡述我對于撰寫白皮書的心得和體會。
第二段：前期準(zhǔn)備（200字）。
白皮書的撰寫不僅僅是文字的表達(dá)，更需要前期的準(zhǔn)備工作。首先，我們需要深入了解所撰寫的行業(yè)及其熱點(diǎn)問題，同時要清晰明確目標(biāo)受眾和目標(biāo)的文體和語言風(fēng)格，這樣可以為后續(xù)撰寫提供可靠的基礎(chǔ)。其次，我們需要選擇一個清晰的結(jié)構(gòu)框架，為內(nèi)容提供有力的支撐和展示，避免在撰寫過程中出現(xiàn)繁瑣和冗余。最后，我們還需要有足夠的案例和數(shù)據(jù)為內(nèi)容進(jìn)行支撐，讓讀者在閱讀中體會到我們撰寫白皮書的真實(shí)性和可信度。
第三段：精準(zhǔn)的語言表達(dá)（300字）。
對于白皮書來說，內(nèi)容是重要的，但語言更是關(guān)鍵。精準(zhǔn)而清晰的語言表達(dá)可以讓讀者更快速地獲取到重點(diǎn)，也能夠讓白皮書的品質(zhì)更上一個層次。我們可以通過擴(kuò)展詞匯量，磨練語感和錘煉語法技巧等方法來提高文章的可讀性。另外，養(yǎng)成使用圖表和多角度解讀同一個問題的習(xí)慣對于白皮書的品質(zhì)提升來說也是至關(guān)重要的。
第四段：注意細(xì)節(jié)和文化差異（300字）。
撰寫白皮書的時候，細(xì)節(jié)要注意。我們需要對于每一個單詞每一個句子都仔細(xì)查看和修訂，以避免因?yàn)槲淖直磉_(dá)不充分而影響了整篇文章的效果。另外，因?yàn)槊恳粋€文化背景都不同，撰寫時也需要注意多角度的文化差異，尤其是在國際貿(mào)易和跨國業(yè)務(wù)展示中，更是需要對文化的差異有更深刻的理解，為文章傳達(dá)更多的信息和價值。
第五段：總結(jié)與建議（300字）。
在撰寫一份優(yōu)秀的白皮書的路上，每個人都會有著不同的經(jīng)驗(yàn)和心得，但相同的是，我們都應(yīng)該擁有誠實(shí)、客觀、創(chuàng)新的元素。只有這樣，才能讓我們的白皮書在行業(yè)內(nèi)持續(xù)發(fā)揮價值，為企業(yè)營銷和品牌建設(shè)提供有力支持。同時，對于未來想要進(jìn)行白皮書撰寫的人來說，則建議選擇一個主題、目標(biāo)明確、案例豐富的行業(yè)，通過不斷思考和磨練，來撰寫出一份極具價值和品質(zhì)的白皮書。
三本白皮書心得體會篇十二
第一段：引入白皮書主題，介紹白皮書的背景以及重要性
白皮書作為一種政府、機(jī)構(gòu)或組織發(fā)布的政策文件，具有重要的參考價值。近期，我閱讀了一份關(guān)于“頁”的白皮書，其中詳細(xì)介紹了該主題的現(xiàn)狀、問題及解決方案。經(jīng)過閱讀，我對該白皮書有了一些深刻的體會和感悟。在這篇文章中，我將分享我對白皮書的心得體會。
第二段：對白皮書的總體觀點(diǎn)和導(dǎo)讀
白皮書首先介紹了“頁”的概念和定義，包括其歷史背景、發(fā)展現(xiàn)狀和未來趨勢。然后，白皮書列舉了“頁”所面臨的問題，如資源浪費(fèi)、環(huán)境破壞和健康問題等。這些問題對社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境都產(chǎn)生了負(fù)面影響。
同時，白皮書也提出了解決問題的方案和建議。通過改革現(xiàn)有政策、加強(qiáng)宣傳與教育和鼓勵綠色技術(shù)創(chuàng)新等方式，可以減少“頁”的使用量，提高資源利用效率，保護(hù)環(huán)境和人類健康。
第三段：我對白皮書的認(rèn)同和認(rèn)可
我對白皮書的觀點(diǎn)和建議表示認(rèn)同和認(rèn)可。首先，白皮書揭示了“頁”帶來的種種問題，讓我意識到了其對環(huán)境和健康的潛在危害。作為一個負(fù)責(zé)任的公民，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注并采取行動來減少“頁”的使用。
其次，白皮書提出的解決方案具有可行性和針對性。政府和機(jī)構(gòu)可以通過改革政策，制定限制“頁”使用的法規(guī)和稅收政策，從而減少其使用量。同時，宣傳與教育也是至關(guān)重要的一環(huán)，可以通過倡導(dǎo)綠色生活方式、提倡數(shù)字化辦公，增加公眾對“頁”問題的認(rèn)識。
第四段：對白皮書中的爭議問題的思考
然而，在白皮書中也存在一些爭議問題，如如何平衡便捷性和環(huán)保性等。對于一些行業(yè)和個人而言，紙張仍然具有不可替代性和使用的必要性。
面對這些問題，我認(rèn)為平衡點(diǎn)在于鼓勵技術(shù)創(chuàng)新和綠色發(fā)展，促進(jìn)數(shù)字化辦公的推廣和普及。新興的電子設(shè)備、云存儲等技術(shù)可以為紙張使用提供有效替代方案，同時也能減少資源的浪費(fèi)和環(huán)境的破壞。
第五段：號召和個人行動的展望
閱讀白皮書后，我認(rèn)為需要鼓勵個人行動和踐行綠色生活方式。從日常生活中，我們可以從減少紙張的使用開始，通過雙面打印、虛擬檔案等方式降低“頁”的需求。此外，我們還可以鼓勵身邊的家人、朋友和同事加入到綠色生活的行列中。只有每個人的努力加起來，才能產(chǎn)生積極而持久的影響。
總結(jié)：以上是我對白皮書的心得體會。我深刻認(rèn)識到“頁”的問題以及其對環(huán)境和健康的影響。我也為白皮書提出的解決方案和建議表示認(rèn)同和認(rèn)可，并展望個人行動的重要性和可行性。希望通過共同努力，我們能夠有效應(yīng)對“頁”的問題，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
三本白皮書心得體會篇十三
白皮書是一種系統(tǒng)性、全面的商業(yè)或政策性文件，通常由有關(guān)機(jī)構(gòu)或組織發(fā)布。白皮書心得體會主題包含了對一份白皮書的研讀、理解和評價，從而使讀者對該領(lǐng)域有更深入的認(rèn)識和了解。在這篇文章中，我將圍繞白皮書心得體會主題展開闡述，逐漸遞進(jìn)說明我對白皮書的閱讀和理解的過程，以及我從中獲得的認(rèn)識和體會。
首先，我覺得白皮書的閱讀需要耐心和專注。白皮書通常涉及專業(yè)領(lǐng)域的知識和內(nèi)容，而這些內(nèi)容可能會比較復(fù)雜和抽象。在閱讀過程中，我需要保持專注的態(tài)度，耐心地理解其中的邏輯和觀點(diǎn)。有時候，我可能需要多次讀取某些段落和句子，以確保自己完全理解作者的意圖。在閱讀白皮書時，我通常會做一些筆記，記錄自己的疑問和思考，這有助于我更好地掌握紛繁復(fù)雜的信息。
其次，我認(rèn)為白皮書的理解需要深入思考和分析。白皮書通常包含大量的數(shù)據(jù)和案例，它們旨在支持作者的觀點(diǎn)和結(jié)論。而我作為讀者，需要對這些數(shù)據(jù)和案例進(jìn)行深入的思考和分析。我會思考這些數(shù)據(jù)和案例是否具有說服力和可靠性，是否符合邏輯和常識。在思考和分析的過程中，我也會將白皮書的內(nèi)容與其他相關(guān)研究或報告進(jìn)行對比，以驗(yàn)證作者的觀點(diǎn)是否真實(shí)可信。
此外，白皮書心得體會主題還要求我對其中的觀點(diǎn)進(jìn)行評價。白皮書通常會提出某種新的理念、政策或方案，而我作為讀者，需要對這些觀點(diǎn)進(jìn)行客觀的評價。評價不僅僅是對觀點(diǎn)的支持或反對，還需要考慮到觀點(diǎn)的可行性和可持續(xù)性。在評價白皮書的觀點(diǎn)時，我通常會考慮到現(xiàn)實(shí)的限制和挑戰(zhàn)，以及觀點(diǎn)可能帶來的影響和后果。我會在評價中提出自己的觀點(diǎn)和建議，以期對相關(guān)問題有更清晰和深入的認(rèn)識。
然后，我發(fā)現(xiàn)白皮書心得體會主題還涉及到對白皮書所述問題的廣泛研究。通過閱讀白皮書，我不僅獲得了與特定領(lǐng)域相關(guān)的知識，還接觸到了更廣泛的研究領(lǐng)域。為了更好地理解和評價白皮書的內(nèi)容，我會研究相關(guān)的背景資料和前沿研究成果。我會查閱相關(guān)的書籍、期刊和網(wǎng)站，尋找更多的信息和觀點(diǎn)，以此來與白皮書的觀點(diǎn)進(jìn)行對話和對比。這種廣泛的研究和學(xué)習(xí)不僅豐富了我的知識，也提升了我對白皮書的理解和評價能力。
最后，白皮書心得體會主題要求我對自己的認(rèn)識和體會進(jìn)行總結(jié)和歸納。在讀完一份白皮書之后，我會反思自己在閱讀和理解過程中所學(xué)到的東西。我會問自己，我對這個領(lǐng)域有了哪些新的認(rèn)識和了解？我是否對相關(guān)問題有了更深入的思考和理解？我從白皮書中學(xué)到了什么？這些問題的回答將成為我對白皮書心得體會的總結(jié)和歸納。總結(jié)和歸納的過程有助于我更好地吸收和應(yīng)用所學(xué)的知識，也有助于我在之后的學(xué)習(xí)和工作中更好地利用白皮書的內(nèi)容和結(jié)論。
綜上所述，對于白皮書心得體會主題，我通過耐心閱讀、深入思考、客觀評價、廣泛研究和總結(jié)歸納的方式，對一份白皮書進(jìn)行了全面的理解和評價。通過閱讀白皮書，我不僅獲得了與特定領(lǐng)域相關(guān)的知識，還拓寬了自己的知識和視野，從而使我對該領(lǐng)域有更深入的認(rèn)識和了解。白皮書心得體會主題不僅是對白皮書的一種回應(yīng)，更是一個學(xué)習(xí)和思考的過程，它讓我不斷提高自己的思考和分析能力，并在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的知識和觀點(diǎn)。通過對白皮書的研讀和理解，我相信我能夠更好地掌握相關(guān)領(lǐng)域的知識，并提出更準(zhǔn)確和有效的建議。
三本白皮書心得體會篇十四
不忘初心，牢記使命主題教育開展以來，通過學(xué)習(xí)三本白皮書，堅持六本，將主題教育與自己的工作緊密結(jié)合，廣泛學(xué)習(xí)教育，深入調(diào)查研究，認(rèn)真反省，致力于整改。
《新疆的幾個歷史問題》講述了新疆自古以來就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分，多民族大一統(tǒng)結(jié)構(gòu)是我國自秦漢以來基本形成的歷史傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢，古有班超守絲綢之路，充分說明了新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成員，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢是各民族的共同理想，新疆各民族文化是中華文化不可分割的一部分。
《新疆反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》是新疆中國領(lǐng)土不可分割的一部分、恐怖主義、極端主義的由來、暴力恐怖和宗教極端行為嚴(yán)重踐踏人權(quán)、依法嚴(yán)厲打擊恐怖主義和極端主義、把預(yù)防性恐怖放在第一位、探索恐怖主義、極端化的有益經(jīng)驗(yàn)、積極參與恐怖主義國際交流和合作共7個內(nèi)容構(gòu)成，具體介紹恐怖主義、極端主義的現(xiàn)實(shí)危害，引領(lǐng)各族干部大眾進(jìn)一步認(rèn)識恐怖主義和極端主義。
《新疆職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》闡述新疆開展職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作，目的是從源頭上消滅恐怖主義、宗教極端主義，完全是尊重和保障人權(quán)的行為。國際上有些有意識的人，出于意識形態(tài)的偏見和不能告訴人的目的，以各種方式污名新疆教育培訓(xùn)中心，否認(rèn)新疆為反恐、極端化而努力。對此，《新疆職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》白皮書在大量事實(shí)上進(jìn)行了強(qiáng)有力的反擊。
在政治站方面，有時會自覺地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，沒有充分認(rèn)識和深入理解其重大意義，信仰迷茫，精神迷失，政治站不高，視野不寬，心胸不開闊。對堅定信仰信念的內(nèi)涵理解不深刻，沒有系統(tǒng)學(xué)，全面把握什么是馬克思主義，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想對現(xiàn)代中國馬克思主義的理解不深刻，自覺利用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推進(jìn)工作缺乏對信仰信念的危害認(rèn)識。無旗幟鮮明維護(hù)馬克思主義理論，宣傳中國特色社會主義輝煌成就，自覺抵制不良思潮。政治意識不強(qiáng)。特別是政治紀(jì)律觀念松懈，執(zhí)行黨章和黨內(nèi)法規(guī)并不嚴(yán)格。有時候說的幾句話不符合黨員的身份。不重視核心意識和整齊意識。有時認(rèn)為自己只是基層的普通黨員，核心意識和整齊意識遠(yuǎn)離自己，是高級領(lǐng)導(dǎo)干部的事，對此認(rèn)識不深。
在理論學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)在認(rèn)識上有偏差，缺乏主動自覺，存在忽視和忽視理論學(xué)習(xí)的思想，學(xué)習(xí)態(tài)度不積極，主動性、自覺性不強(qiáng)，被動參與理論學(xué)習(xí)。對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識并不深刻，并沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置。理論學(xué)習(xí)是軟件任務(wù)，經(jīng)濟(jì)工作和業(yè)務(wù)工作是硬件任務(wù)，軟件任務(wù)不能影響大局，硬件任務(wù)占據(jù)軟件任務(wù)時間，理論學(xué)習(xí)不能落實(shí)。
在宗旨意識方面，適應(yīng)新時代發(fā)展要求的能力還需要提高。與建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)干部隊伍的要求相比，加強(qiáng)能力訓(xùn)練和實(shí)踐訓(xùn)練，提高專業(yè)思維和專業(yè)素養(yǎng)，干部負(fù)責(zé)人的底氣和勇氣有很大差距。學(xué)習(xí)能力、政治領(lǐng)導(dǎo)能力、改革創(chuàng)新能力、科學(xué)發(fā)展能力、依法執(zhí)政能力、大眾工作能力、執(zhí)行能力、控制風(fēng)險能力仍存在短板。干一行愛一行，鉆一行精一行，管一行像一行的專業(yè)風(fēng)格，專業(yè)精神還有差距。貫徹新的發(fā)展理念，推進(jìn)高質(zhì)量的發(fā)展和現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的建設(shè)，推進(jìn)供應(yīng)方的結(jié)構(gòu)性改革，進(jìn)行三大攻防戰(zhàn)等一系列重大戰(zhàn)略配置，知識弱點(diǎn)、能力短板、經(jīng)驗(yàn)盲點(diǎn)。
在能力層面，工作浮躁，心浮氣躁，遇到問題的方法想法少，方法措施無力。有時關(guān)心個人得失，私心雜念重，不安現(xiàn)職，有時抱怨天尤人。有些工作口號多，具體措施少，配置多，檢查催促少。有時候工作風(fēng)霸道，與同事之間透氣少，協(xié)調(diào)不夠，使原本簡單的事情復(fù)雜化，有時候沒有大局意識，怕吃苦，怕做不好，工作規(guī)劃性不夠強(qiáng)，思維不深，分析研究不夠，工作思路不清晰，方法簡單。工作無法區(qū)分輕重緩急，無法有效管理時間。上班、會議有遲到現(xiàn)象，會場接頭，缺乏規(guī)則意識，缺乏規(guī)范的程序意識，沒有請示，沒有報告。
在追求作風(fēng)方面，面對意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭不積極發(fā)聲，面對政治信仰、政治方向、政治紀(jì)律、政治立場有問題的反腐敗斗爭，不想勉強(qiáng)。害怕惹怒別人，明哲保身，危害黨的事業(yè)，不顧大眾的利益，把個人的利益得失高于一切，自私，損害自己。有時候，我相信多種花，少種刺的庸俗哲學(xué)和所謂的潛規(guī)則，不顧真相，只看領(lǐng)導(dǎo)怎么說，只聽別人怎么說，或者看書面材料怎么寫，就是不看事情本身是非曲直。害怕惹怒領(lǐng)導(dǎo)惹怒他人，明哲保身，危害黨的事業(yè)，損害大眾利益，忽視個人利益得失高于一切，有時自私。不批評，只說和平。有時習(xí)慣成為好人，說和諧，不想說問題。
在工作效果方面，對農(nóng)民感興趣而不溫暖，只停留在噓寒問暖，或者干部過生日送生日卡，住院時派人去看望，真的沒有和大家誠實(shí)交流，很多問題日積月累在干部農(nóng)民心中，長期無法解決。沒有設(shè)身處地幫助干部農(nóng)民解決工作生活上的實(shí)際困難，工作不深，責(zé)任不足，部分干部農(nóng)民精神狀態(tài)差，工作干勁不足。貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策配置存在差距。自身的理論修養(yǎng)和決策水平的提高跟不上新發(fā)展理念的新要求，自己的審視和認(rèn)知世界的能力沒有同步提高。認(rèn)真實(shí)行黨章黨規(guī)有差距。
理想信念減弱了。雖然非常重視理論武裝，但是零碎的學(xué)習(xí)很多，原本讀原著很少，中央自治區(qū)的精神很多，聯(lián)系個人實(shí)際上很少，分管工作很多，黨性分析很少。缺乏自我審視，忽視轉(zhuǎn)型思考，總覺得自己走了這么多年，經(jīng)驗(yàn)豐富，世界觀、價值觀和人生觀改造從內(nèi)心重視的不足，對工作的高標(biāo)準(zhǔn)追求理解不足，堅定不足。
黨性的鍛煉不夠。在日常工作中，我認(rèn)為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，促進(jìn)民生改善，確保社會穩(wěn)定是自身的重要職責(zé)，有時候以推動工作為替代黨性鍛煉，不時對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)檢查言行、審視思想和改進(jìn)工作，慢慢放松對主觀世界的持續(xù)改造和自我完善，對世界觀、人生觀、價值觀不夠牢固，對權(quán)力觀、地位觀、利益觀查不夠，對干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力停滯不前。
宗旨意識減弱了。工作上很多時間在辦公室協(xié)調(diào)、服務(wù)、平衡，很少深入基層與平民直接交往，在思想、感情和工作上不知不覺與大眾產(chǎn)生距離。同時，在一定程度上存在追求穩(wěn)定恐慌的心情，擔(dān)心越境進(jìn)步，工作積極性、主導(dǎo)性和創(chuàng)新性不能很好地滿足新時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要和人民群眾的要求。
擔(dān)當(dāng)意識還不夠強(qiáng)。
然平時對各項工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好落實(shí)，但在碰到與己無關(guān)或關(guān)系不是很大的事情或問題時，存在視而不見、聽而不聞的現(xiàn)象、沒有舉一反三進(jìn)行問題的查找。工作中有時也有懈怠，不夠勤奮，求穩(wěn)，求不出事，求過得去的現(xiàn)象，沒有用更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求，創(chuàng)新性的開展工作。工作上擔(dān)責(zé)意識不強(qiáng)，工作缺乏主動性，怕傷和氣，怕影響同志間的感情，批評自己怕丟面子，批評別人拉不開面子。
堅持理想信念、確保思想認(rèn)識提升到位。黨的十九大以來，習(xí)近平總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，旗幟鮮明講政治，堅持不懈推進(jìn)黨的政治建設(shè)，黨員干部必須要提高政治思想認(rèn)識。對于廣大黨員干部來講，政治問題關(guān)乎理想信念，黨性原則、宗旨信仰、不可不明，也不可不慎。不管是落實(shí)講政治要求，還是推進(jìn)黨的政治建設(shè)，最終要看黨員干部是否具備一雙政治慧眼，只有具備較高的政治覺悟，較強(qiáng)的政治能力，才能牢固樹立政治理想。正確把握政治方向，堅定站穩(wěn)政治立場，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為共產(chǎn)黨人的政治本色。具備一雙政治慧眼、政治能力是每一位黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的必備素質(zhì)，不僅體現(xiàn)在大是大非、大風(fēng)大浪的關(guān)鍵時刻，還體現(xiàn)在日常工作、學(xué)習(xí)、生活方方面面。領(lǐng)導(dǎo)干部只有自覺把講政治擺在第一位，強(qiáng)化“四個意識”、堅定“四個自信”堅決做到“兩個維護(hù)”，全面提高把握方向、把握大勢力、把握全局的能力，提高辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險的能力，才能練就一雙政治慧眼，才能把黨的政治建設(shè)落到實(shí)處。
堅持理論學(xué)習(xí)、確保綜合素質(zhì)提升到位。新時期提高黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)具有十分的必要性，學(xué)習(xí)持續(xù)時間要長、力度要大、涉及面要廣。對此，我們要在日常工作、生活中應(yīng)當(dāng)樹立主動意識，善于學(xué)習(xí)，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為學(xué)習(xí)的重中之重。要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十九大、習(xí)近平總書記系列講話，堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，并著力在正確把握黨的最新理論成果的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)上下功夫，在深刻理解黨的最新理論成果的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷上下功夫。新時期的黨員干部只有不斷提升政治理論素質(zhì)和運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力，才能增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，不斷提高知識化、專業(yè)化水平，不斷提高履職盡責(zé)的素質(zhì)能力。作為一名共產(chǎn)黨員堅持融入日常，學(xué)好黨章黨規(guī)、引導(dǎo)黨員干部做合格的共產(chǎn)黨員，以“不忘初心牢記使命”主題教育活動為主，推廣黨員干部深入學(xué)習(xí)理解和把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求，更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。
堅持廉潔自律、確保黨性修養(yǎng)提升到位。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要襟懷坦白，光明磊落，一身正氣，要嚴(yán)于律己，身體力行，率先垂范，起好模范帶頭作用。通過自己的模范行動，做到一級抓一級、一級帶一級，事事有痕跡，處處有成效。要時刻把群眾的利益放在心上，要時刻保持艱苦奮斗的作風(fēng)，做到自重、自省、自警、自勵，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作、清清白白做官、干干凈凈做人，再任何時候、任何條件下，都能安得下心，守得住身，睡得了神。能夠認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督各項制度，以《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》為鏡子，時刻對照、檢點(diǎn)自己的工作行為，嚴(yán)格要求，抗的住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)，時刻記住法律與紀(jì)律的“高壓線”，把握公與私的“警戒線”，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)和吃苦的精神，發(fā)揮模范帶頭作用。
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，通過學(xué)習(xí)三個“白皮書”，堅持“六個擺進(jìn)去”，將主題教育同本職工作緊密結(jié)合起來，通過廣泛學(xué)習(xí)教育、深入調(diào)查研究、認(rèn)真檢視反思、著力整改落實(shí)。
一、學(xué)習(xí)體會
《新疆的若干歷史問題》闡述了新疆自古以來就是我中國領(lǐng)土不可分割的一部分，多民族大一統(tǒng)格局是我國自秦漢以來就基本形成的歷史傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢，古有班超守衛(wèi)絲綢之路，充分說明了新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成員，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢是各族人民的共同理想，新疆各民族文化是中華文化不可分割的一部分。
《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》闡述新疆開展職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作，目的在于從源頭上消滅恐怖主義、宗教極端主義，完全是尊重和保障人權(quán)之舉。國際上一些別有用心的人，出于意識形態(tài)的偏見和不可告人的目的，以各種方式對新疆教培中心進(jìn)行污名化，企圖否定新疆為反恐、去極端化付出的巨大努力。對此，《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》白皮書用大量事實(shí)進(jìn)行了強(qiáng)有力的回?fù)簟?/p>
二、檢視方面
在政治站位方面，有時自覺學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，沒有充分認(rèn)識和深入理解其重大意義，信仰迷茫、精神迷失，政治站位不高，眼界不寬，心胸不開闊。對堅定信仰信念的內(nèi)涵理解不深刻,沒有系統(tǒng)學(xué)、全面掌握什么是馬克思主義，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義理解不深透，在自覺地用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，下功夫不夠。對信仰信念缺失的危害認(rèn)識不足。沒有旗幟鮮明地維護(hù)馬克思主義理論，宣傳中國特色社會主義的輝煌成就，自覺抵制不良思潮。政治意識不強(qiáng)。特別是政治紀(jì)律觀念有所松懈，執(zhí)行黨章和黨內(nèi)法規(guī)不嚴(yán)格。有時說的一些話不符合黨員身份。在核心意識和看齊意識方面不重視。有時認(rèn)為自己只是一名基層的普通黨員，核心意識和看齊意識離自己比較遙遠(yuǎn)，是高級領(lǐng)導(dǎo)干部的事兒，對此認(rèn)識不深不透。
在理論學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)在認(rèn)識上有偏差，缺乏主動自覺，存在著輕視和忽視理論學(xué)習(xí)的思想，學(xué)習(xí)態(tài)度不積極，主動性、自覺性不強(qiáng)，被動參加理論學(xué)習(xí)。對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不深刻，沒有把理論學(xué)習(xí)擺在首位或重要位置。有時也認(rèn)為理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，經(jīng)濟(jì)工作和業(yè)務(wù)工作是硬任務(wù)，軟任務(wù)完不成影響不了大局，常常出現(xiàn)硬任務(wù)擠占了軟任務(wù)時間，使理論學(xué)習(xí)落實(shí)不到位。
在宗旨意識方面，適應(yīng)新時代發(fā)展要求的本領(lǐng)能力仍需增強(qiáng)。與建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍要求相比，在強(qiáng)化能力培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，提高專業(yè)思維和專業(yè)素養(yǎng)，干部擔(dān)當(dāng)作為的底氣和勇氣上還有不小差距。學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險本領(lǐng)仍然存有短板。干一行愛一行、鉆一行精一行、管一行像一行的專業(yè)作風(fēng)、專業(yè)精神仍然存有差距。圍繞貫徹落實(shí)新發(fā)展理念、推動高質(zhì)量發(fā)展和建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系、推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、打好三大攻堅戰(zhàn)等一系列重大戰(zhàn)略部署上還存有知識弱項、能力短板、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)。
在能力水平方面，工作漂浮，心浮氣躁，遇到問題辦法點(diǎn)子不多，方法措施不力。有時計較個人得失，私心雜念重，不安現(xiàn)職，有時有牢騷怨天尤人。在一些工作上也口號多、具體措施少，安排部署多、檢查督促少。有時工作作風(fēng)霸道，與同事之間通氣少、協(xié)調(diào)不夠，使原本簡單的事情復(fù)雜化，有時無大局意識，怕吃苦，怕干不好，工作計劃性不夠強(qiáng)，思考不深、分析研究不夠，工作思路不清晰，方法簡單。工作分不清輕重緩急，不懂得如何有效管理時間。上班、開會存在遲到現(xiàn)象，會場上交頭接耳，缺乏規(guī)矩意識，缺乏規(guī)范的程序意識，該請示的不請示，該匯報的沒匯報。
在求是作風(fēng)方面，面對意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭不主動發(fā)聲，在政治信仰、政治方向、政治紀(jì)律、政治立場方面存有一些問題;面對反腐敗斗爭，不愿意碰硬。唯恐得罪他人，明哲保身，置危害黨的事業(yè)、損害群眾利益于不顧，把個人的利害得失看得高于一切，自私自利，損人利己。有時也信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲學(xué)和所謂的“潛規(guī)則”，不顧真情，只看領(lǐng)導(dǎo)怎么說，只聽他人怎么講，或看書面材料怎么寫，就是不看事情本身的是非曲直。唯恐得罪領(lǐng)導(dǎo)得罪他人，明哲保身，置危害黨的事業(yè)、損害群眾利益于不顧，把個人的利害得失看得高于一切，有時很自私。不講批評，只講和氣。有時習(xí)慣于當(dāng)老好人、講一團(tuán)和氣，對問題不愿說不愿講。
在方式方法方面，沒有深入調(diào)查研究，對干部農(nóng)民的思想狀況了解不深不透，因而做思想政治工作時要求的多，疏導(dǎo)的少;管理的多，教育的少;檢查的多，幫助的少;應(yīng)付的多，主動的少，沒有達(dá)到應(yīng)有的效果，往往出現(xiàn)“上頭熱，中間溫，下層在應(yīng)付”的局面。不能以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，改進(jìn)提升自己，沒有用黨章黨規(guī)大標(biāo)尺比對比對，量一量自己究竟還存在哪些方面的問題，心中無數(shù)，自認(rèn)為優(yōu)秀或良好。在回應(yīng)人民群眾新期待上存有差距。面對新時代新使命、新任務(wù)和新需求，沒有跟進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)社會的飛速發(fā)展，同步分析人民群眾對美好生活的期盼和期待的微妙變化，依然躺在別人的成績簿上睡大覺，把人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)忘記在腦后了，不去創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，拚博奮斗，奔跑追夢。
在工作成效方面，對農(nóng)民關(guān)心而不暖心，僅僅停留在噓寒問暖上，或是干部過生日時送生日卡、住院時派人探望一下，沒有真正與大家真誠地交流，許多問題日積月累淤積在干部農(nóng)民的心里，長期得不到化解。沒有設(shè)身處地幫助干部農(nóng)民解決工作生活上的實(shí)際困難，工作不深入，責(zé)任不到位，導(dǎo)致部分干部農(nóng)民精神狀態(tài)不佳、工作干勁不足。在貫徹落實(shí)新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署上存有差距。自身理論修養(yǎng)和決策水平提升跟不上新發(fā)展理念的新要求，自己審視和認(rèn)知世界的能力沒有得到同步提高。在認(rèn)真踐行落實(shí)黨章黨規(guī)上存有差距。
理想信念有所弱化。盡管很重視理論武裝，但往往是零碎片段式學(xué)習(xí)多、原原本本讀原著少，領(lǐng)會中央自治區(qū)精神多、聯(lián)系個人實(shí)際少，結(jié)合分管工作多、開展黨性剖析少。缺乏自我審視，忽視換位思考，總是覺得自己這么多年就是這么走過來的，經(jīng)驗(yàn)比較豐富，導(dǎo)致對世界觀、價值觀和人生觀改造從內(nèi)心重視的不夠，造成對工作的高標(biāo)準(zhǔn)追求領(lǐng)悟不夠、堅守不夠。
黨性錘煉不夠。在日常工作中，認(rèn)為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，促進(jìn)民生改善，確保社會穩(wěn)定是自己的重要職責(zé)，有時以推動工作替代黨性鍛煉，沒有時刻對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)衡量檢查言行、審視思想和改進(jìn)工作，逐漸放松對主觀世界的持續(xù)改造和自我完善，對世界觀、人生觀、價值觀抓得不夠緊，對權(quán)力觀、地位觀、利益觀檢視不夠，干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力停滯不前。
宗旨意識有所弱化。工作上大多數(shù)時間浮在辦公室搞協(xié)調(diào)、搞服務(wù)、搞平衡，很少深入基層與老百姓直接打交道，在思想、感情和工作上不知不覺與群眾產(chǎn)生了距離。同時，一定程度上存在“求穩(wěn)怕亂”的心態(tài)，往往擔(dān)心“越界”“冒進(jìn)”，在工作積極性、主動性和創(chuàng)新性上沒能很好滿足新時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要和人民群眾的要求。
擔(dān)當(dāng)意識還不夠強(qiáng)。雖然平時對各項工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好落實(shí)，但在碰到與己無關(guān)或關(guān)系不是很大的事情或問題時，存在視而不見、聽而不聞的現(xiàn)象、沒有舉一反三進(jìn)行問題的查找。工作中有時也有懈怠，不夠勤奮，求穩(wěn)，求不出事，求過得去的現(xiàn)象，沒有用更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求，創(chuàng)新性的開展工作。工作上擔(dān)責(zé)意識不強(qiáng)，工作缺乏主動性，怕傷和氣，怕影響同志間的感情，批評自己怕丟面子，批評別人拉不開面子。
堅持理想信念、確保思想認(rèn)識提升到位。黨的十九大以來，習(xí)近平總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，旗幟鮮明講政治，堅持不懈推進(jìn)黨的政治建設(shè)，黨員干部必須要提高政治思想認(rèn)識。對于廣大黨員干部來講，政治問題關(guān)乎理想信念，黨性原則、宗旨信仰、不可不明，也不可不慎。不管是落實(shí)講政治要求，還是推進(jìn)黨的政治建設(shè)，最終要看黨員干部是否具備一雙政治慧眼，只有具備較高的政治覺悟，較強(qiáng)的政治能力，才能牢固樹立政治理想。正確把握政治方向，堅定站穩(wěn)政治立場，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為共產(chǎn)黨人的政治本色。具備一雙政治慧眼、政治能力是每一位黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的必備素質(zhì)，不僅體現(xiàn)在大是大非、大風(fēng)大浪的關(guān)鍵時刻，還體現(xiàn)在日常工作、學(xué)習(xí)、生活方方面面。領(lǐng)導(dǎo)干部只有自覺把講政治擺在第一位，強(qiáng)化“四個意識”、堅定“四個自信”堅決做到“兩個維護(hù)”，全面提高把握方向、把握大勢力、把握全局的能力，提高辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險的能力，才能練就一雙政治慧眼，才能把黨的政治建設(shè)落到實(shí)處。
堅持理論學(xué)習(xí)、確保綜合素質(zhì)提升到位。新時期提高黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)具有十分的必要性，學(xué)習(xí)持續(xù)時間要長、力度要大、涉及面要廣。對此，我們要在日常工作、生活中應(yīng)當(dāng)樹立主動意識，善于學(xué)習(xí)，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為學(xué)習(xí)的重中之重。要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十九大、習(xí)近平總書記系列講話，堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，并著力在正確把握黨的最新理論成果的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)上下功夫，在深刻理解黨的最新理論成果的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷上下功夫。新時期的黨員干部只有不斷提升政治理論素質(zhì)和運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力，才能增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，不斷提高知識化、專業(yè)化水平，不斷提高履職盡責(zé)的素質(zhì)能力。作為一名共產(chǎn)黨員堅持融入日常，學(xué)好黨章黨規(guī)、引導(dǎo)黨員干部做合格的共產(chǎn)黨員，以“不忘初心牢記使命”主題教育活動為主，推廣黨員干部深入學(xué)習(xí)理解和把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求，更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。
堅持廉潔自律、確保黨性修養(yǎng)提升到位。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要襟懷坦白，光明磊落，一身正氣，要嚴(yán)于律己，身體力行，率先垂范，起好模范帶頭作用。通過自己的模范行動，做到一級抓一級、一級帶一級，事事有痕跡，處處有成效。要時刻把群眾的利益放在心上，要時刻保持艱苦奮斗的作風(fēng)，做到自重、自省、自警、自勵，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作、清清白白做官、干干凈凈做人，再任何時候、任何條件下，都能安得下心，守得住身，睡得了神。能夠認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督各項制度，以《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》為鏡子，時刻對照、檢點(diǎn)自己的工作行為，嚴(yán)格要求，抗的住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)，時刻記住法律與紀(jì)律的“高壓線”，把握公與私的“警戒線”，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)和吃苦的精神，發(fā)揮模范帶頭作用。
2020年9月25日至26日，第三次中央新疆工作座談會在北京召開，習(xí)近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話，講話系統(tǒng)闡釋了新時代黨的治疆方略，這是當(dāng)前和今后一個時期做好新疆工作的指導(dǎo)綱領(lǐng)。我在會議結(jié)束后通過集體學(xué)習(xí)和自學(xué)等形式認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記講話精神和第三次中央新疆工作座談會精神，年底按照學(xué)校及保衛(wèi)處黨支部要求又一次進(jìn)行了深入、系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)。
黨的十八大以來，黨中央深化對治疆規(guī)律的認(rèn)識和把握，形成了新時代黨的治疆方略—8個“堅持”：堅持從戰(zhàn)略上審視和謀劃新疆工作，堅持把社會穩(wěn)定和長治久安作為新疆工作總目標(biāo)，堅持以凝聚人心為根本，堅持鑄牢中華民族共同體意識，堅持我國宗教中國化方向，堅持弘揚(yáng)和培育社會主義核心價值觀，堅持緊貼民生推動高質(zhì)量發(fā)展，堅持加強(qiáng)黨對新疆工作的領(lǐng)導(dǎo)。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要完整準(zhǔn)確貫徹新時代黨的治疆方略，必須牢記20字方針：依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、文化潤疆、富民興疆、長期建疆。要高舉社會主義法治旗幟，弘揚(yáng)法治精神；要以鑄牢中華民族共同體意識為主線，不斷鞏固各民族大團(tuán)結(jié)；要將中華民族共同體意識教育納入新疆干部教育、青少年教育、社會教育，教育引導(dǎo)青少年樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，讓中華民族共同體意識根植心靈深處；要堅持不懈強(qiáng)化理想信念教育；要弘揚(yáng)民族精神和時代精神，踐行胡楊精神和兵團(tuán)精神在新時代扎根邊疆、奉獻(xiàn)邊疆。“文化潤疆”是這次座談會20字方針中新增的概念，主線是鑄牢中華民族共同體意識。在六年前的中央新疆工作座談會上，習(xí)近平作出這樣的論斷：新疆的問題最長遠(yuǎn)的還是民族團(tuán)結(jié)問題。今年的座談會總書記再次強(qiáng)調(diào)：民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線。如何在新疆開展好民族團(tuán)結(jié)工作，習(xí)近平總書記作出長遠(yuǎn)部署：把民族團(tuán)結(jié)落實(shí)到日常生活工作學(xué)習(xí)中，貫穿到學(xué)校教育、家庭教育、社會教育各環(huán)節(jié)。
作為一名共產(chǎn)黨員，必須迅速行動起來，不等不靠，努力把會議精神和習(xí)近平總書記講話精神落到自己的實(shí)際工作中去，為學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
一是加強(qiáng)思想理論教育，堅定政治立場，將學(xué)習(xí)第三次中央新疆工作座談會精神作為今后一個時期的重要政治任務(wù)抓緊抓好，提高政治理論水平，結(jié)合實(shí)際，努力做好自己本職工作。
二是筑牢中華民族共同體意識。堅定不移堅持黨的政策，維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，積極參加學(xué)校及保衛(wèi)處的民族團(tuán)結(jié)一家親活動，與其他民族的兄弟姐妹相互了解、相互尊重、相互包容、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，像石榴籽那樣緊緊抱在一起。
三是踏實(shí)做好本職工作。要深刻理解新疆工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)就是社會穩(wěn)定和長治久安，必須按照學(xué)校要求，落實(shí)各類**防范措施，毫不放松抓好校園巡防巡控，提高**防范水平，為學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展提供堅實(shí)的環(huán)境保障。
黨和政府的方針政策讓人民在穩(wěn)定發(fā)展的社會環(huán)境里安居樂業(yè)，日子越過越好；即便面對這兇猛的疫情，也迅速有效地防控保障了我們的生命**。我們要以中央第三次新疆工作座談會為新起點(diǎn)，邁向新征程。盡我所能，為建設(shè)更加美好的家園獻(xiàn)策獻(xiàn)力，為學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
《新疆的若干歷史問題》白皮書發(fā)表后，引發(fā)我區(qū)干部群眾強(qiáng)烈共鳴。大家紛紛表示，新疆各族人民同全國人民一道共同開拓了中國的遼闊疆土，共同締造了多元一體的中華民族大家庭，新疆各民族文化是在中華文化懷抱中孕育發(fā)展的，我們是血脈相連的一家人!
白皮書說，新疆各族人民同全國人民一道共同開拓了中國的遼闊疆土，共同締造了多元一體的中華民族大家庭。
新疆社會科學(xué)院宗教研究所所長、副研究員于尚平說:“白皮書內(nèi)容翔實(shí)，厘清新疆史實(shí)，戳穿各種謊言，充分闡明了事關(guān)新疆穩(wěn)定發(fā)展的重大歷史問題，具有很強(qiáng)的針對性和現(xiàn)實(shí)意義，對于維護(hù)新疆的社會穩(wěn)定和長治久安意義重大?！?/p>
“白皮書對新疆各族干部群眾認(rèn)清新疆歷史、民族、文化、宗教等發(fā)展軌跡及其規(guī)律，以及鑄牢中華民族共同體意識具有重要意義。”自治區(qū)黨委黨校民族宗教理論教研部副主任、副教授郭益海說。
“白皮書說，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，新疆各族人民同全國人民共同團(tuán)結(jié)奮斗，新疆進(jìn)入歷史上最好的繁榮發(fā)展時期。作為一名在基層工作30多年的黨員干部，我就是最好的見證人?！泵褙S縣若克雅鄉(xiāng)精神文明和社會事務(wù)辦主任蘇比努爾·麥合木提告訴記者，現(xiàn)在農(nóng)民住上了寬敞明亮的安居房，家里還通了上下水、電、天然氣，柏油路鋪到了家門口。大家的幸福感和獲得感大大提升。要廣泛宣傳白皮書的內(nèi)容，讓大家看清楚看明白事實(shí)真相，團(tuán)結(jié)一心維護(hù)新疆的社會穩(wěn)定和長治久安。
白皮書說，多民族是中國的一大特色，各民族共同開發(fā)了祖國的錦繡河山、廣袤疆域，共同創(chuàng)造了悠久的中國歷史、燦爛的中華文化。
“我們社區(qū)由漢族、維吾爾族、哈薩克族、回族等14個民族組成，大家像兄弟姐妹一樣生活在一起。今后，我們社區(qū)干部和居民之間還將繼續(xù)結(jié)對子、勤走訪、常團(tuán)聚，在互學(xué)語言、關(guān)愛幫扶中，擰成一股繩，全力維護(hù)民族團(tuán)結(jié)?！彼鞘行鲁墙值拦柖丈鐓^(qū)黨支部書記巴哈爾古力說。
“‘新疆各民族手足相親、守望相助，休戚相關(guān)、榮辱與共，共同生產(chǎn)生活……’這就是我生活的真實(shí)寫照?！?月23日，白皮書中的這段話，觸動了新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)動物科學(xué)學(xué)院研究生艾日夏提·地里夏提的心。“小時候，我在庫車縣林基路小學(xué)上學(xué)，和各族小朋友一起學(xué)習(xí)、成長?，F(xiàn)在我和來自河南、河北、山東的同學(xué)住在一個宿舍，在共同學(xué)習(xí)、共同生活中加深了解、共同進(jìn)步。我們一定要以青年學(xué)子的擔(dān)當(dāng)，反對民族分裂，維護(hù)祖國統(tǒng)一?！卑障奶嵴f。
“我們結(jié)對子，認(rèn)親戚，就是要通過實(shí)實(shí)在在的行動，加深各民族之間的了解，通過互幫互助增進(jìn)感情，讓民族團(tuán)結(jié)的種子在大家心中生根。因?yàn)橹挥形覀兏髅褡寰o密團(tuán)結(jié)，我們的生活才會越來越好，祖國的新疆才會越來越好!”自治區(qū)總工會宣教部副主任科員閆偉說。
白皮書說，新疆各民族文化要繁榮發(fā)展，必須與時俱進(jìn)，樹立開放、包容理念，堅持與中華各民族文化交流融合，與世界多民族文化交流互鑒，建設(shè)各民族共有精神家園。
自治區(qū)文化和旅游廳辦公室主任梁健表示，要認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹白皮書內(nèi)容，堅守中華文化立場，傳承中華文化基因，不斷增強(qiáng)中華民族共同體意識，建設(shè)各民族共有精神家園，為建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)的中國特色社會主義新疆貢獻(xiàn)力量。
新疆藝術(shù)學(xué)院音樂系教授賽雅拉·阿巴索夫表示，要深入學(xué)習(xí)宣傳白皮書的內(nèi)容，在教學(xué)和實(shí)踐中強(qiáng)化中華文化認(rèn)同，鑄牢中華民族共同體意識，把學(xué)生培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
“學(xué)習(xí)使用國家通用語言文字，是繁榮發(fā)展新疆各民族文化的重要?dú)v史經(jīng)驗(yàn)?！睂@一點(diǎn)，英吉沙縣烏恰鎮(zhèn)第二小學(xué)教師努爾艾合麥提·奧斯曼江深有體會，“通過對國家通用語言文字的學(xué)習(xí)，農(nóng)村的孩子又多了一雙眼睛。他們的眼界更開闊了，獲取各種知識的渠道也越來越多?！?/p>
《新疆的若干歷史問題》闡述了新疆自古以來就是我中國領(lǐng)土不可分割的一部分，多民族大一統(tǒng)格局是我國自秦漢以來就基本形成的歷史傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢，古有班超守衛(wèi)絲綢之路，充分說明了新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成員，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢是各族人民的共同理想，新疆各民族文化是中華文化不可分割的一部分。
《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》闡述新疆開展職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作，目的在于從源頭上消滅恐怖主義、宗教極端主義，完全是尊重和保障人權(quán)之舉。國際上一些別有用心的人，出于意識形態(tài)的偏見和不可告人的目的，以各種方式對新疆教培中心進(jìn)行污名化，企圖否定新疆為反恐、去極端化付出的巨大努力。對此，《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》白皮書用大量事實(shí)進(jìn)行了強(qiáng)有力的回?fù)簟?/p>
在政治站位方面，有時自覺學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，沒有充分認(rèn)識和深入理解其重大意義，信仰迷茫、精神迷失，政治站位不高，眼界不寬，心胸不開闊。對堅定信仰信念的內(nèi)涵理解不深刻,沒有系統(tǒng)學(xué)、全面掌握什么是馬克思主義，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義理解不深透，在自覺地用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，下功夫不夠。對信仰信念缺失的危害認(rèn)識不足。沒有旗幟鮮明地維護(hù)馬克思主義理論，宣傳中國特色社會主義的輝煌成就，自覺抵制不良思潮。政治意識不強(qiáng)。特別是政治紀(jì)律觀念有所松懈，執(zhí)行黨章和黨內(nèi)法規(guī)不嚴(yán)格。有時說的一些話不符合黨員身份。在核心意識和看齊意識方面不重視。有時認(rèn)為自己只是一名基層的普通黨員，核心意識和看齊意識離自己比較遙遠(yuǎn)，是高級領(lǐng)導(dǎo)干部的事兒，對此認(rèn)識不深不透。
在理論學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)在認(rèn)識上有偏差，缺乏主動自覺，存在著輕視和忽視理論學(xué)習(xí)的思想，學(xué)習(xí)態(tài)度不積極，主動性、自覺性不強(qiáng)，被動參加理論學(xué)習(xí)。對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不深刻，沒有把理論學(xué)習(xí)擺在首位或重要位置。有時也認(rèn)為理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，經(jīng)濟(jì)工作和業(yè)務(wù)工作是硬任務(wù)，軟任務(wù)完不成影響不了大局，常常出現(xiàn)硬任務(wù)擠占了軟任務(wù)時間，使理論學(xué)習(xí)落實(shí)不到位。
在宗旨意識方面，適應(yīng)新時代發(fā)展要求的本領(lǐng)能力仍需增強(qiáng)。與建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍要求相比，在強(qiáng)化能力培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，提高專業(yè)思維和專業(yè)素養(yǎng)，干部擔(dān)當(dāng)作為的底氣和勇氣上還有不小差距。學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險本領(lǐng)仍然存有短板。干一行愛一行、鉆一行精一行、管一行像一行的專業(yè)作風(fēng)、專業(yè)精神仍然存有差距。圍繞貫徹落實(shí)新發(fā)展理念、推動高質(zhì)量發(fā)展和建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系、推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、打好三大攻堅戰(zhàn)等一系列重大戰(zhàn)略部署上還存有知識弱項、能力短板、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)。
在能力水平方面，工作漂浮，心浮氣躁，遇到問題辦法點(diǎn)子不多，方法措施不力。有時計較個人得失，私心雜念重，不安現(xiàn)職，有時有牢騷怨天尤人。在一些工作上也口號多、具體措施少，安排部署多、檢查督促少。有時工作作風(fēng)霸道，與同事之間通氣少、協(xié)調(diào)不夠，使原本簡單的事情復(fù)雜化，有時無大局意識，怕吃苦，怕干不好，工作計劃性不夠強(qiáng)，思考不深、分析研究不夠，工作思路不清晰，方法簡單。工作分不清輕重緩急，不懂得如何有效管理時間。上班、開會存在遲到現(xiàn)象，會場上交頭接耳，缺乏規(guī)矩意識，缺乏規(guī)范的程序意識，該請示的不請示，該匯報的沒匯報。
在求是作風(fēng)方面，面對意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭不主動發(fā)聲，在政治信仰、政治方向、政治紀(jì)律、政治立場方面存有一些問題;面對反腐敗斗爭，不愿意碰硬。唯恐得罪他人，明哲保身，置危害黨的事業(yè)、損害群眾利益于不顧，把個人的利害得失看得高于一切，自私自利，損人利己。有時也信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲學(xué)和所謂的“潛規(guī)則”，不顧真情，只看領(lǐng)導(dǎo)怎么說，只聽他人怎么講，或看書面材料怎么寫，就是不看事情本身的是非曲直。唯恐得罪領(lǐng)導(dǎo)得罪他人，明哲保身，置危害黨的事業(yè)、損害群眾利益于不顧，把個人的利害得失看得高于一切，有時很自私。不講批評，只講和氣。有時習(xí)慣于當(dāng)老好人、講一團(tuán)和氣，對問題不愿說不愿講。
在方式方法方面，沒有深入調(diào)查研究，對干部農(nóng)民的思想狀況了解不深不透，因而做思想政治工作時要求的多，疏導(dǎo)的少;管理的多，教育的少;檢查的多，幫助的少;應(yīng)付的多，主動的少，沒有達(dá)到應(yīng)有的效果，往往出現(xiàn)“上頭熱，中間溫，下層在應(yīng)付”的局面。不能以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，改進(jìn)提升自己，沒有用黨章黨規(guī)大標(biāo)尺比對比對，量一量自己究竟還存在哪些方面的問題，心中無數(shù)，自認(rèn)為優(yōu)秀或良好。在回應(yīng)人民群眾新期待上存有差距。面對新時代新使命、新任務(wù)和新需求，沒有跟進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)社會的飛速發(fā)展，同步分析人民群眾對美好生活的期盼和期待的微妙變化，依然躺在別人的成績簿上睡大覺，把人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)忘記在腦后了，不去創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，拚博奮斗，奔跑追夢。
在工作成效方面，對農(nóng)民關(guān)心而不暖心，僅僅停留在噓寒問暖上，或是干部過生日時送生日卡、住院時派人探望一下，沒有真正與大家真誠地交流，許多問題日積月累淤積在干部農(nóng)民的心里，長期得不到化解。沒有設(shè)身處地幫助干部農(nóng)民解決工作生活上的實(shí)際困難，工作不深入，責(zé)任不到位，導(dǎo)致部分干部農(nóng)民精神狀態(tài)不佳、工作干勁不足。在貫徹落實(shí)新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署上存有差距。自身理論修養(yǎng)和決策水平提升跟不上新發(fā)展理念的新要求，自己審視和認(rèn)知世界的能力沒有得到同步提高。在認(rèn)真踐行落實(shí)黨章黨規(guī)上存有差距。
理想信念有所弱化。盡管很重視理論武裝，但往往是零碎片段式學(xué)習(xí)多、原原本本讀原著少，領(lǐng)會中央自治區(qū)精神多、聯(lián)系個人實(shí)際少，結(jié)合分管工作多、開展黨性剖析少。缺乏自我審視，忽視換位思考，總是覺得自己這么多年就是這么走過來的，經(jīng)驗(yàn)比較豐富，導(dǎo)致對世界觀、價值觀和人生觀改造從內(nèi)心重視的不夠，造成對工作的高標(biāo)準(zhǔn)追求領(lǐng)悟不夠、堅守不夠。
黨性錘煉不夠。在日常工作中，認(rèn)為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，促進(jìn)民生改善，確保社會穩(wěn)定是自己的重要職責(zé)，有時以推動工作替代黨性鍛煉，沒有時刻對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)衡量檢查言行、審視思想和改進(jìn)工作，逐漸放松對主觀世界的持續(xù)改造和自我完善，對世界觀、人生觀、價值觀抓得不夠緊，對權(quán)力觀、地位觀、利益觀檢視不夠，干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力停滯不前。
宗旨意識有所弱化。工作上大多數(shù)時間浮在辦公室搞協(xié)調(diào)、搞服務(wù)、搞平衡，很少深入基層與老百姓直接打交道，在思想、感情和工作上不知不覺與群眾產(chǎn)生了距離。同時，一定程度上存在“求穩(wěn)怕亂”的心態(tài)，往往擔(dān)心“越界”“冒進(jìn)”，在工作積極性、主動性和創(chuàng)新性上沒能很好滿足新時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要和人民群眾的要求。
擔(dān)當(dāng)意識還不夠強(qiáng)。雖然平時對各項工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好落實(shí)，但在碰到與己無關(guān)或關(guān)系不是很大的事情或問題時，存在視而不見、聽而不聞的現(xiàn)象、沒有舉一反三進(jìn)行問題的查找。工作中有時也有懈怠，不夠勤奮，求穩(wěn)，求不出事，求過得去的現(xiàn)象，沒有用更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求，創(chuàng)新性的開展工作。工作上擔(dān)責(zé)意識不強(qiáng)，工作缺乏主動性，怕傷和氣，怕影響同志間的感情，批評自己怕丟面子，批評別人拉不開面子。
堅持理想信念、確保思想認(rèn)識提升到位。黨的十九大以來，習(xí)近平總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，旗幟鮮明講政治，堅持不懈推進(jìn)黨的政治建設(shè)，黨員干部必須要提高政治思想認(rèn)識。對于廣大黨員干部來講，政治問題關(guān)乎理想信念，黨性原則、宗旨信仰、不可不明，也不可不慎。不管是落實(shí)講政治要求，還是推進(jìn)黨的政治建設(shè)，最終要看黨員干部是否具備一雙政治慧眼，只有具備較高的政治覺悟，較強(qiáng)的政治能力，才能牢固樹立政治理想。正確把握政治方向，堅定站穩(wěn)政治立場，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為共產(chǎn)黨人的政治本色。具備一雙政治慧眼、政治能力是每一位黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的必備素質(zhì)，不僅體現(xiàn)在大是大非、大風(fēng)大浪的關(guān)鍵時刻，還體現(xiàn)在日常工作、學(xué)習(xí)、生活方方面面。領(lǐng)導(dǎo)干部只有自覺把講政治擺在第一位，強(qiáng)化“四個意識”、堅定“四個自信”堅決做到“兩個維護(hù)”，全面提高把握方向、把握大勢力、把握全局的能力，提高辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險的能力，才能練就一雙政治慧眼，才能把黨的政治建設(shè)落到實(shí)處。
堅持理論學(xué)習(xí)、確保綜合素質(zhì)提升到位。新時期提高黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)具有十分的必要性，學(xué)習(xí)持續(xù)時間要長、力度要大、涉及面要廣。對此，我們要在日常工作、生活中應(yīng)當(dāng)樹立主動意識，善于學(xué)習(xí)，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為學(xué)習(xí)的重中之重。要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十九大、習(xí)近平總書記系列講話，堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，并著力在正確把握黨的最新理論成果的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)上下功夫，在深刻理解黨的最新理論成果的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷上下功夫。新時期的黨員干部只有不斷提升政治理論素質(zhì)和運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力，才能增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，不斷提高知識化、專業(yè)化水平，不斷提高履職盡責(zé)的素質(zhì)能力。作為一名共產(chǎn)黨員堅持融入日常，學(xué)好黨章黨規(guī)、引導(dǎo)黨員干部做合格的共產(chǎn)黨員，以“不忘初心牢記使命”主題教育活動為主，推廣黨員干部深入學(xué)習(xí)理解和把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求，更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。
堅持廉潔自律、確保黨性修養(yǎng)提升到位。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要襟懷坦白，光明磊落，一身正氣，要嚴(yán)于律己，身體力行，率先垂范，起好模范帶頭作用。通過自己的模范行動，做到一級抓一級、一級帶一級，事事有痕跡，處處有成效。要時刻把群眾的利益放在心上，要時刻保持艱苦奮斗的作風(fēng)，做到自重、自省、自警、自勵，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作、清清白白做官、干干凈凈做人，再任何時候、任何條件下，都能安得下心，守得住身，睡得了神。能夠認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督各項制度，以《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》為鏡子，時刻對照、檢點(diǎn)自己的工作行為，嚴(yán)格要求，抗的住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)，時刻記住法律與紀(jì)律的“高壓線”，把握公與私的“警戒線”，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)和吃苦的精神，發(fā)揮模范帶頭作用。
歷史是現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)和前提，現(xiàn)實(shí)是歷史的發(fā)展和延續(xù)，新疆幾千年的發(fā)展史以鐵的事實(shí)證明自古以來新疆就是中國不可分割的一部分。通過近期對《新疆的若干歷史問題》白皮書學(xué)習(xí)，這樣觀念就更加深刻。近些年，我們也親身體會到，“三股勢力”一直是亡我之心不死，披著“民族”和“宗教”的猥瑣外衣，大肆傳播宗教極端思想，歪曲新疆歷史，利用穆斯林群眾樸素的宗教感情，歪曲教義，進(jìn)行非法宗教活動，煽動宗教狂熱和宗教極端，蠱惑人心，作惡多端，唯恐天下不亂！血與火的事實(shí)證明，近年來發(fā)生的暴力恐怖案件，每一起背后都有“三股勢力”的黑手，都有宗教極端和民族分裂思想的毒瘤在作祟。通過這些事實(shí)，再加上本次專題學(xué)習(xí)，我深深地感受到“泛伊斯蘭主義”、“泛突厥主義”等極端思想泛濫給新疆穩(wěn)定和長治久安造成了極其惡劣的影響，“三股勢力”就是以分裂國家為目標(biāo)、以暴力恐怖為手段的反動勢力，必須以雷霆萬鈞之手段予以毀滅性打擊！
借助對白皮書的學(xué)習(xí)，我簡要談一下我的認(rèn)識。
一、我們要時刻警惕，堅決捍衛(wèi)中國領(lǐng)土完整。歷史不能倒退，事實(shí)不容歪曲。新疆古代稱為“西域”，意思是中國西部的疆域。公元前101年，西漢在西域設(shè)立了地方官吏，管理屯田事務(wù)，公元前60年，西漢又設(shè)立了西域都護(hù)府，這標(biāo)志著新疆從那時起就已經(jīng)正式成為中國領(lǐng)土的一部分。兩千多年的歷史充分表明，新疆是中國領(lǐng)土不容分割的一部分，毋庸置疑，統(tǒng)一和發(fā)展也始終是新疆歷史的主流，也是各族人民的共同追求和向往。
二、我們要認(rèn)清事實(shí)，新疆和“東突厥斯坦”毫無關(guān)系。新疆自漢代起，被稱為“西域”，即“西部疆域”之意。乾隆皇帝更名為“新疆”取“故土新歸”之意。然而，有人卻主張把新疆稱為“東突厥斯坦”，以達(dá)到分裂中國的目的。這種信手拈來的偷來主義何其荒謬!“三股勢力”和他背后的主子像撈到了救命稻草一樣著急為自己“正名”，這種卑劣行徑無疑是認(rèn)賊作父，毫無廉恥之心，所得到的也只能是臭名昭著，千夫所指！
三、我們要擦亮雙眼，主動撕破“雙泛”思想的皮囊。“雙泛”思想，其實(shí)就是打著“民族”“宗教”的旗號，歪曲新疆“四史”，詆毀黨的民族宗教政策，煽動宗教狂熱，挑起民族仇恨，妄圖達(dá)到分裂祖國的罪惡目的。作為一名受黨培育多年的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我有責(zé)任堅決主動做到擦亮眼睛，澄清模糊認(rèn)識，立足當(dāng)下，深刻揭露“雙泛”思想的丑惡嘴臉，引領(lǐng)干部群眾走出狹隘民族主義的陰影，理直氣壯地反對“雙泛”思想，鑄牢中華民族共同體意識，為新疆的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定打下堅實(shí)的思想基礎(chǔ)。
四、我們要正視歷史，事實(shí)面前豈容狡辯。在歷史事實(shí)面前，一切砌詞狡辯只會徒勞無功。面對狡猾兇殘的敵人，我們只有搶先拿起強(qiáng)大的理論武器，才能將其一擊斃命。因此，我們要自覺正確認(rèn)同新疆歷史，清楚地認(rèn)識到長期以來，新疆是祖國不可分割領(lǐng)土的一部分，是各個民族共同生活的家園，多種宗教在新疆歷史發(fā)展中碰撞與和諧并存。作為一名共產(chǎn)黨員，我們要肩負(fù)著維護(hù)意識形態(tài)安全的重要責(zé)任和使命，在與“三股勢力”的斗爭中，絲毫不能含糊、不能退縮，必須旗幟鮮明、立場堅定。
那么，具體到日常工作中，我們?nèi)指刹柯毠ひ欢ㄒ龅揭韵乱螅?/p>
一是始終繃緊反恐維穩(wěn)這根弦，牢固樹立總目標(biāo)意識。在過去的一段時間，全州人民緊緊圍繞自治區(qū)黨委關(guān)于維穩(wěn)系列“組合拳”的各項要求，壓實(shí)責(zé)任、落實(shí)措施，確保了昌吉州社會治安形勢整體持續(xù)向好，社會大局持續(xù)和諧穩(wěn)定。因此，在日常維穩(wěn)值班工作中，我們個別干部出現(xiàn)了松懈、倦怠的負(fù)面情緒。但我們必須清醒地看到，新疆處于“三期疊加”的態(tài)勢沒有根本改變，與“三股勢力”的斗爭是長期的、復(fù)雜的、尖銳的，有時甚至是十分激烈的。近年來，我系統(tǒng)也嚴(yán)肅查處了幾名長期隱藏在干部隊伍中伺機(jī)作亂的“兩面人”。事實(shí)證明，敵人就在我們身邊，維穩(wěn)工作面臨的挑戰(zhàn)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，反恐維穩(wěn)任務(wù)依然艱巨繁重。形勢越是持續(xù)向好，各族干部職工越要克服松懈、厭戰(zhàn)思想，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，始終站在反分裂斗爭第一線，旗幟鮮明，表里如一同分裂分子做堅決斗爭。
二是嚴(yán)格落實(shí)維穩(wěn)值班制度，確保機(jī)關(guān)安全穩(wěn)定。按照“門外有隔離、門口有安檢、內(nèi)部有巡查、視頻全覆蓋”的要求，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部值班制度，對外來人員和車輛要嚴(yán)格按照“五步工作法”進(jìn)行檢查，嚴(yán)禁值班期間出現(xiàn)玩手機(jī)、脫崗等現(xiàn)象。認(rèn)真做好交接班登記，按時到崗，嚴(yán)禁空崗。同時，全局干部職工要24小時保持電話聯(lián)絡(luò)暢通，提高防范應(yīng)對緊急情況的能力，不斷完善應(yīng)急管理工作。
維護(hù)社會穩(wěn)定責(zé)任重大，時不待我，只爭朝夕。在反分裂斗爭中，我個人也一定會堅決貫徹以習(xí)近平同志為核心的黨中央確定的治疆方略，以實(shí)際行動踐行區(qū)州黨委的安排部署，站穩(wěn)立場，經(jīng)受考驗(yàn)，以上率下，積極主動發(fā)聲亮劍，表明立場態(tài)度，擔(dān)負(fù)起黨組書記“第一責(zé)任人”的職責(zé)，堅決肅清宗教極端思想毒瘤，鏟除“三股勢力”生存土壤，為實(shí)現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)不懈奮斗。
歷史是現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)和前提，現(xiàn)實(shí)是歷史的發(fā)展和延續(xù)，新疆幾千年的發(fā)展史以鐵的事實(shí)證明自古以來新疆就是中國不可分割的一部分。通過近期對《新疆的若干歷史問題》白皮書學(xué)習(xí)，這樣觀念就更加深刻。近些年，我們也親身體會到，“三股勢力”一直是亡我之心不死，披著“民族”和“宗教”的猥瑣外衣，大肆傳播宗教極端思想，歪曲新疆歷史，利用穆斯林群眾樸素的宗教感情，歪曲教義，進(jìn)行非法宗教活動，煽動宗教狂熱和宗教極端，蠱惑人心，作惡多端，唯恐天下不亂!血與火的事實(shí)證明，近年來發(fā)生的暴力恐怖案件，每一起背后都有“三股勢力”的黑手，都有宗教極端和民族分裂思想的毒瘤在作祟。通過這些事實(shí)，再加上本次專題學(xué)習(xí)，我深深地感受到“泛伊斯蘭主義”、“泛突厥主義”等極端思想泛濫給新疆穩(wěn)定和長治久安造成了極其惡劣的影響，“三股勢力”就是以分裂國家為目標(biāo)、以暴力恐怖為手段的反動勢力，必須以雷霆萬鈞之手段予以毀滅性打擊!
借助對白皮書的學(xué)習(xí)，我簡要談一下我的認(rèn)識。
一、我們要時刻警惕，堅決捍衛(wèi)中國領(lǐng)土完整。歷史不能倒退，事實(shí)不容歪曲。新疆古代稱為“西域”，意思是中國西部的疆域。公元前101年，西漢在西域設(shè)立了地方官吏，管理屯田事務(wù)，公元前60年，西漢又設(shè)立了西域都護(hù)府，這標(biāo)志著新疆從那時起就已經(jīng)正式成為中國領(lǐng)土的一部分。兩千多年的歷史充分表明，新疆是中國領(lǐng)土不容分割的一部分，毋庸置疑，統(tǒng)一和發(fā)展也始終是新疆歷史的主流，也是各族人民的共同追求和向往。
二、我們要認(rèn)清事實(shí)，新疆和“東突厥斯坦”毫無關(guān)系。新疆自漢代起，被稱為“西域”，即“西部疆域”之意。乾隆皇帝更名為“新疆”取“故土新歸”之意。然而，有人卻主張把新疆稱為“東突厥斯坦”，以達(dá)到分裂中國的目的。這種信手拈來的偷來主義何其荒謬!“三股勢力”和他背后的主子像撈到了救命稻草一樣著急為自己“正名”，這種卑劣行徑無疑是認(rèn)賊作父，毫無廉恥之心，所得到的也只能是臭名昭著，千夫所指!
三、我們要擦亮雙眼，主動撕破“雙泛”思想的皮囊。“雙泛”思想，其實(shí)就是打著“民族”“宗教”的旗號，歪曲新疆“四史”，詆毀黨的民族宗教政策，煽動宗教狂熱，挑起民族仇恨，妄圖達(dá)到分裂祖國的罪惡目的。作為一名受黨培育多年的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我有責(zé)任堅決主動做到擦亮眼睛，澄清模糊認(rèn)識，立足當(dāng)下，深刻揭露“雙泛”思想的丑惡嘴臉，引領(lǐng)干部群眾走出狹隘民族主義的陰影，理直氣壯地反對“雙泛”思想，鑄牢中華民族共同體意識，為新疆的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定打下堅實(shí)的思想基礎(chǔ)。
四、我們要正視歷史，事實(shí)面前豈容狡辯。在歷史事實(shí)面前，一切砌詞狡辯只會徒勞無功。面對狡猾兇殘的敵人，我們只有搶先拿起強(qiáng)大的理論武器，才能將其一擊斃命。因此，我們要自覺正確認(rèn)同新疆歷史，清楚地認(rèn)識到長期以來，新疆是祖國不可分割領(lǐng)土的一部分，是各個民族共同生活的家園，多種宗教在新疆歷史發(fā)展中碰撞與和諧并存。作為一名共產(chǎn)黨員，我們要肩負(fù)著維護(hù)意識形態(tài)安全的重要責(zé)任和使命，在與“三股勢力”的斗爭中，絲毫不能含糊、不能退縮，必須旗幟鮮明、立場堅定。
那么，具體到日常工作中，我們?nèi)指刹柯毠ひ欢ㄒ龅揭韵乱螅?/p>
一是始終繃緊反恐維穩(wěn)這根弦，牢固樹立總目標(biāo)意識。在過去的一段時間，全州人民緊緊圍繞自治區(qū)黨委關(guān)于維穩(wěn)系列“組合拳”的各項要求，壓實(shí)責(zé)任、落實(shí)措施，確保了昌吉州社會治安形勢整體持續(xù)向好，社會大局持續(xù)和諧穩(wěn)定。因此，在日常維穩(wěn)值班工作中，我們個別干部出現(xiàn)了松懈、倦怠的負(fù)面情緒。但我們必須清醒地看到，新疆處于“三期疊加”的態(tài)勢沒有根本改變，與“三股勢力”的斗爭是長期的、復(fù)雜的、尖銳的，有時甚至是十分激烈的。近年來，我系統(tǒng)也嚴(yán)肅查處了幾名長期隱藏在干部隊伍中伺機(jī)作亂的“兩面人”。事實(shí)證明，敵人就在我們身邊，維穩(wěn)工作面臨的挑戰(zhàn)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，反恐維穩(wěn)任務(wù)依然艱巨繁重。形勢越是持續(xù)向好，各族干部職工越要克服松懈、厭戰(zhàn)思想，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，始終站在反分裂斗爭第一線，旗幟鮮明，表里如一同分裂分子做堅決斗爭。
二是嚴(yán)格落實(shí)維穩(wěn)值班制度，確保機(jī)關(guān)安全穩(wěn)定。按照“門外有隔離、門口有安檢、內(nèi)部有巡查、視頻全覆蓋”的要求，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部值班制度，對外來人員和車輛要嚴(yán)格按照“五步工作法”進(jìn)行檢查，嚴(yán)禁值班期間出現(xiàn)玩手機(jī)、脫崗等現(xiàn)象。認(rèn)真做好交接班登記，按時到崗，嚴(yán)禁空崗。同時，全局干部職工要24小時保持電話聯(lián)絡(luò)暢通，提高防范應(yīng)對緊急情況的能力，不斷完善應(yīng)急管理工作。
維護(hù)社會穩(wěn)定責(zé)任重大，時不待我，只爭朝夕。在反分裂斗爭中，我個人也一定會堅決貫徹以習(xí)近平同志為核心的黨中央確定的治疆方略，以實(shí)際行動踐行區(qū)州黨委的安排部署，站穩(wěn)立場，經(jīng)受考驗(yàn)，以上率下，積極主動發(fā)聲亮劍，表明立場態(tài)度，擔(dān)負(fù)起黨組書記“第一責(zé)任人”的職責(zé)，堅決肅清宗教極端思想毒瘤，鏟除“三股勢力”生存土壤，為實(shí)現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)不懈奮斗。
三本白皮書心得體會篇十五
近日，我有幸閱讀了一本名為《五四白皮書》的書籍，該書主要描述了五四運(yùn)動的歷史背景、原因、過程以及對中國現(xiàn)代化進(jìn)程的深遠(yuǎn)影響。通過閱讀這本書，我深刻認(rèn)識到五四運(yùn)動的重要性，對于我個人的成長和國家的發(fā)展都有著深遠(yuǎn)的影響。下面，我將從五個方面總結(jié)我在閱讀《五四白皮書》時的一些心得與體會。
首先，五四運(yùn)動是一個富有革命精神的偉大時代。書中詳細(xì)記錄了五四運(yùn)動的起因，即戰(zhàn)后的巴黎和約導(dǎo)致了國家主權(quán)的喪失以及不平等條約的簽訂，這讓中國人民感到了極大的屈辱和憤怒。在這種背景下，一批知識分子站了出來，高舉著反對帝國主義和封建主義的旗幟，發(fā)起了五四運(yùn)動，成為愛國主義精神的典范。他們以自由、民主、科學(xué)為口號，呼吁國人要有獨(dú)立自主、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的意識，展現(xiàn)出了一代青年人的英勇和堅定。
其次，五四白皮書也對中國的現(xiàn)代化進(jìn)程產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。五四運(yùn)動的呼聲與思想的興起，直接推動了中國現(xiàn)代化的步伐。五四運(yùn)動中充滿了思想的火花，讓人們開始思考自由、民主、平等、科學(xué)等理念的重要性。許多國人開始關(guān)注國家強(qiáng)盛的問題，開始了對西方文化的學(xué)習(xí)和借鑒，這使得中國社會發(fā)生了巨大的變革。五四運(yùn)動的思潮深深激發(fā)了中華民族的創(chuàng)新能力和自強(qiáng)精神，為中國現(xiàn)代化的崛起打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，五四運(yùn)動勾勒出了一幅獨(dú)立自主的中國形象。當(dāng)時的知識分子明白，國家只有實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，才能擺脫被侵略和辱沒的命運(yùn)。他們汲取了西方文化的精髓，同時又深受傳統(tǒng)文化的熏陶，形成了獨(dú)具特色的中華文化。五四運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)者們，是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有機(jī)結(jié)合者，他們追求個人的自由與獨(dú)立，同時對中國的民族獨(dú)立和素質(zhì)提升有著執(zhí)著的追求。正是這種精神，使得我們看到了一個嶄新的中國形象，一個自強(qiáng)、自立、自主的中國。
第四，五四白皮書也對我的成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。讀完《五四白皮書》，我深感作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有愛國主義的思想和堅定的信念。作為時代的接班人，我應(yīng)該肩負(fù)起傳承五四運(yùn)動精神的責(zé)任，積極參與社會實(shí)踐，努力實(shí)現(xiàn)個人的自我價值和社會的進(jìn)步。我也意識到，只有通過自己的努力和學(xué)習(xí)，才能真正為社會做出貢獻(xiàn)。五四白皮書的閱讀給了我膽量去追求自己的理想，并為之奮斗。
最后，五四運(yùn)動是一個充滿希望的時代。五四運(yùn)動為中國現(xiàn)代化的進(jìn)程奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)，給了我們更多的希望。盡管從那時起我們經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和困境，但五四運(yùn)動帶給中國人的希望是持久的。我們應(yīng)該緊記五四運(yùn)動的歷史意義，繼承和發(fā)揚(yáng)其愛國主義精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
通過閱讀《五四白皮書》，我深刻領(lǐng)悟到了五四運(yùn)動的重要性，對我的成長和國家的發(fā)展都有著深遠(yuǎn)的影響。我將珍惜這次閱讀體驗(yàn)，將其中的精神內(nèi)核融入到我的學(xué)習(xí)和生活中，為實(shí)現(xiàn)個人的價值和社會的進(jìn)步而努力。我相信，在我們共同的努力下，一個更加繁榮、富強(qiáng)的中國定能崛起！
三本白皮書心得體會篇十六
五四運(yùn)動是中國近現(xiàn)代史上一次具有重大影響力的社會運(yùn)動，它的主要標(biāo)志是五四運(yùn)動學(xué)生游行示威和五四運(yùn)動的迅猛發(fā)展影響到了中國的其他領(lǐng)域。為了更好地了解五四運(yùn)動對中國社會的影響，我閱讀了《五四白皮書》。通過閱讀，我對五四運(yùn)動的意義和影響有了更深刻的認(rèn)識，以下是我的心得體會。
第一段：五四運(yùn)動是中國現(xiàn)代化進(jìn)程的重要里程碑。
《五四白皮書》中詳細(xì)描述了五四運(yùn)動的發(fā)展過程和背景，使我更加了解五四運(yùn)動對中國現(xiàn)代化進(jìn)程的重要意義。在五四運(yùn)動之前，中國一直受到了帝國主義壓迫和封建思想的束縛，民眾缺乏自由，社會進(jìn)步極為緩慢。然而，五四運(yùn)動鼓舞了廣大青年和學(xué)生的斗志，他們?yōu)槊褡濯?dú)立和社會進(jìn)步而奮斗。五四運(yùn)動的爆發(fā)，標(biāo)志著中國現(xiàn)代化進(jìn)程的開端，為后來的社會改革和思想解放奠定了重要基礎(chǔ)。
第二段：五四運(yùn)動對中國文化發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
除了對中國現(xiàn)代化進(jìn)程的推動，五四運(yùn)動還對中國文化發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。五四運(yùn)動提倡科學(xué)和民主，反對封建思想和舊傳統(tǒng)，促進(jìn)了中國文化的現(xiàn)代化和國際化。五四運(yùn)動期間，許多學(xué)生和知識分子開始關(guān)注西方思想和文化，推崇科學(xué)理性，主張個人自由和人權(quán)。在這一時期，新文化運(yùn)動興起，文學(xué)藝術(shù)也發(fā)生了巨大變革，現(xiàn)代文學(xué)成為中國文化的重要組成部分。五四運(yùn)動對中國文化的現(xiàn)代化和國際化產(chǎn)生了積極的影響，為中國的文化發(fā)展注入了新的活力。
第三段：五四運(yùn)動是中國共產(chǎn)主義運(yùn)動的起點(diǎn)。
《五四白皮書》中詳細(xì)介紹了五四運(yùn)動中社會主義思潮的興起和發(fā)展，使我深刻認(rèn)識到五四運(yùn)動是中國共產(chǎn)主義運(yùn)動的重要起點(diǎn)。五四運(yùn)動時期，馬克思主義在中國傳播開來，無產(chǎn)階級和工人階級開始發(fā)揮重要作用。五四運(yùn)動的一些主要參與者后來成為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人和領(lǐng)導(dǎo)人，為中國革命事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)?？梢哉f，五四運(yùn)動為中國共產(chǎn)主義思想在中國社會的傳播和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
第四段：五四運(yùn)動的影響延續(xù)至今。
盡管五四運(yùn)動發(fā)生在一個世紀(jì)以前，但它的影響至今仍然存在。五四運(yùn)動的精神，特別是民主、科學(xué)、愛國主義和進(jìn)步思想，對當(dāng)代中國的社會進(jìn)步和發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。五四運(yùn)動為中國的現(xiàn)代化進(jìn)程樹立了榜樣，鼓舞了后來的一代人為了國家和民族的利益而奮斗。五四運(yùn)動對中國社會的進(jìn)步思潮和革新精神產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，激勵人們不斷追求進(jìn)步和自由。
第五段：五四運(yùn)動的啟示與前進(jìn)。
通過閱讀《五四白皮書》，我認(rèn)識到五四運(yùn)動的現(xiàn)代化精神和進(jìn)步思想仍然對當(dāng)代中國有著深刻的啟示與借鑒意義。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的民主、科學(xué)、愛國主義和進(jìn)步精神，堅持中國特色社會主義道路，促進(jìn)中國社會的進(jìn)步和發(fā)展。同時，我們也要認(rèn)識到五四運(yùn)動是歷史的產(chǎn)物，我們要與時俱進(jìn)，根據(jù)當(dāng)前社會的需求和發(fā)展特點(diǎn)，不斷探索適合中國國情的現(xiàn)代化道路。
總之，《五四白皮書》讓我深刻認(rèn)識到五四運(yùn)動對中國社會的重要意義和深遠(yuǎn)影響。作為中國近現(xiàn)代史上的一個重要里程碑，五四運(yùn)動不僅推動了中國的現(xiàn)代化進(jìn)程，也對中國文化的發(fā)展和中國共產(chǎn)主義運(yùn)動產(chǎn)生了巨大影響。五四運(yùn)動的精神和進(jìn)步思想至今仍然具有現(xiàn)實(shí)意義，激勵我們繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
三本白皮書心得體會篇十七
第一段：介紹白皮書的背景和意義（150字）
白皮書是指政府、企事業(yè)單位或其他組織為了傳達(dá)一定的理念、政策或研究成果而公開發(fā)表的一種專業(yè)性文獻(xiàn)。它通常以學(xué)術(shù)形式呈現(xiàn)，內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)，論據(jù)有力，所以具有很高的權(quán)威性。白皮書的目的是為了向公眾傳遞信息、解決問題或改變觀念，因此對于了解政策和相關(guān)領(lǐng)域的人們來說，白皮書是一本經(jīng)典而重要的參考書。
第二段：談?wù)摪灼o我們帶來的啟示（250字）
通過閱讀各類白皮書，我深刻體會到其中蘊(yùn)含的許多啟示。首先，白皮書為我們提供了一個了解政策的機(jī)會。政策通常具有指導(dǎo)和推動社會發(fā)展的作用，而白皮書可以從政策制定者的角度詳細(xì)解讀政策的背景、目標(biāo)和實(shí)施措施，使我們更好地理解政策的內(nèi)涵與意義。其次，白皮書也是對某一問題的深入研究與探討。政策的制定通常是建立在對問題的確切了解和深入研究的基礎(chǔ)之上的，通過白皮書不僅可以了解問題發(fā)生的原因和解決方案，還可以拓寬我們的思路，培養(yǎng)獨(dú)立思考和問題解決的能力。最后，白皮書還提供了一種學(xué)習(xí)的機(jī)會。在白皮書中，我們可以了解到專業(yè)領(lǐng)域的最新發(fā)展和前沿技術(shù)，學(xué)習(xí)各種理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高我們的知識水平和專業(yè)素養(yǎng)。
第三段：白皮書與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系（300字）
白皮書雖然通常是從專業(yè)角度出發(fā)，但它卻與我們的現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)。以教育白皮書為例，其中涉及的教育政策對每個人的成長和發(fā)展都有重要的影響。白皮書中的研究結(jié)果和政策建議，將為教育改革提供參考，促使教育部門在制定政策時更加注重學(xué)生的全面發(fā)展和素質(zhì)教育。此外，醫(yī)療白皮書也是我們生活中的重要參考資料。白皮書中的臨床試驗(yàn)數(shù)據(jù)和疾病防控措施，能夠?yàn)槿藗兲峁┛茖W(xué)、準(zhǔn)確的醫(yī)療建議，幫助大家更好地預(yù)防和治療疾病，提高健康水平。
第四段：閱讀白皮書的方法和技巧（250字）
閱讀白皮書既需要一定的專業(yè)知識，又需要一些方法和技巧。首先，要明確閱讀的目的。白皮書由于其嚴(yán)謹(jǐn)性和專業(yè)性，往往涉及許多專業(yè)術(shù)語和概念，為避免閱讀時迷失在大量專業(yè)知識中，我們可以事先了解自己需要了解的問題和重點(diǎn)，閱讀時有針對性地查找信息。其次，善于利用白皮書中提供的解釋和案例。白皮書為解讀政策或問題往往配以案例分析，這些案例往往具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和可操作性，對我們理解政策和解決問題具有很大的幫助。最后，與人分享閱讀心得。雖然白皮書往往涉及較為專業(yè)的領(lǐng)域，但我們可以通過與他人討論交流，分享自己的心得體會，加深對白皮書內(nèi)容的理解，同時也能夠借鑒他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)白皮書的重要性和影響（250字）
白皮書作為一種權(quán)威性的參考書，在政策制定、問題解決和學(xué)習(xí)提高等方面發(fā)揮著重要的作用。通過白皮書，我們能夠更好地了解政策的背景和目的，深入研究和解決問題，提高學(xué)習(xí)水平和專業(yè)素質(zhì)。同時，白皮書也與我們的現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)，對教育、醫(yī)療等領(lǐng)域的改革和發(fā)展起到了重要推動作用。因此，我們應(yīng)該充分利用白皮書這一寶貴的知識資源，提高自己的閱讀能力和專業(yè)素養(yǎng)，將白皮書的精華部分與實(shí)際生活相結(jié)合，為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
三本白皮書心得體會篇十八
作為一種常見的學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)性的文獻(xiàn)形式，白皮書在商業(yè)領(lǐng)域、政府機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織等各個領(lǐng)域都很常見，它通常是一些組織機(jī)構(gòu)或個人為了解決某個具體問題、展示專業(yè)成果或提出政策建議而編寫的一系列報告或文件。近年來，在社交媒體普及和信息時代加速發(fā)展的大背景下，白皮書的重要性越來越凸顯。本文將通過對白皮書心得體會的闡述，對白皮書這一常見文獻(xiàn)形式的特點(diǎn)、優(yōu)勢和應(yīng)用等方面進(jìn)行探討。
第一段：了解白皮書的定義和特點(diǎn)
白皮書作為一種獨(dú)特的專業(yè)文獻(xiàn)形式，一般而言它體現(xiàn)了一組人的研究、意見或建議，對某項公共事務(wù)或問題提出了解決方案或?qū)Ω鞣嚼娴谋磉_(dá)。白皮書從形式上來看，可能是一本深入闡述某一議題的厚重書籍，也可能是呈現(xiàn)簡要提綱的簡短文件。從行業(yè)角度來說，白皮書主要是商業(yè)和政治領(lǐng)域使用，其中商業(yè)白皮書不僅可以解決企業(yè)內(nèi)部發(fā)展問題，還可以向外傳遞個人或團(tuán)隊專業(yè)的研究成果，以此推進(jìn)企業(yè)業(yè)務(wù)的發(fā)展和市場推廣。
第二段：白皮書作為一種解決問題的有效手段
白皮書由于其獨(dú)特的形式和特點(diǎn)也成為了解決問題或展示專業(yè)者能力的重要工具。對于企業(yè)類的白皮書，除了提出解決方案，還可能涉及宣傳公司發(fā)展或品牌網(wǎng)絡(luò)營銷等部分。在政治和法律領(lǐng)域，白皮書也是解決問題的常見節(jié)目，而學(xué)界中的白皮書雖然沒那么“商業(yè)化”，但同樣關(guān)乎學(xué)院能力的體現(xiàn)和深入研究成果的展示。
第三段：白皮書能夠提高信息透明度和可信度
白皮書的另一個重要特點(diǎn)是它能夠提高信息的透明度和可信度。因?yàn)榘灼木帉懲ǔＲ馁M(fèi)相當(dāng)?shù)娜肆ω斄Γ枰C實(shí)立場、考慮對象等多方面因素，因此白皮書的信息往往是非常詳細(xì)的、獨(dú)具價值的，而且信息不僅會經(jīng)過多次審查，而且會公開發(fā)布，也因此很有市場的選拔。這些都是可以給白皮書帶來一定的可信度和穩(wěn)健性的特點(diǎn)。
第四段：白皮書能夠增強(qiáng)社交媒體的包容性和交流性
隨著社交媒體的日益流行，在白皮書的編寫和分發(fā)領(lǐng)域，社交媒體的相互交流和使用已成為一種推廣和發(fā)布白皮書的重要選擇。例如 LinkedIn 和Twitter 都能夠通告地推廣白皮書。這一點(diǎn)沒有疑問會讓包括白皮書在內(nèi)的各種信息更加易于獲得和分享，進(jìn)而增強(qiáng)其互通性和適應(yīng)性，提高白皮書的使用價值。
第五段：白皮書未來的應(yīng)用前景
可以預(yù)想，在信息時代和互聯(lián)網(wǎng)廣泛使用的生態(tài)背景下，白皮書的發(fā)展將更加多樣化、復(fù)雜化和細(xì)分化。一方面，白皮書的形式和內(nèi)容將會更加精悍和精細(xì)，注重內(nèi)容的質(zhì)量和可行性，另一方面，白皮書的分發(fā)和推廣平臺也將更加豐富和精細(xì)化，注重挖掘白皮書的實(shí)際使用價值和其市場開拓的潛力。因此，未來的白皮書的應(yīng)用前景將更加廣泛，呈現(xiàn)出多元化和細(xì)分化的特點(diǎn)。
總結(jié)：通過對白皮書的探討，我們能夠更全面地了解如何去編寫和閱讀一份白皮書，也能夠更加清晰地認(rèn)識到白皮書的價值、特點(diǎn)以及未來的應(yīng)用前沿。因此，合理利用白皮書來解決問題、展示專業(yè)者能力和加強(qiáng)企業(yè)自身發(fā)展等方面的優(yōu)勢，將更有利于實(shí)現(xiàn)企業(yè)和個人的價值最大化，促進(jìn)行業(yè)的發(fā)展和交流，進(jìn)一步推動社會文化的良性發(fā)展。
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