2023年心得體會的拼音和方法(通用16篇)

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2023年心得體會的拼音和方法(通用16篇)
時間:2023-11-07 06:33:08     小編:GZ才子

通過寫心得體會,我們可以結(jié)合理論與實踐,將所學知識應用到實際生活中。寫心得體會時,要注重反思和總結(jié),通過對自身經(jīng)驗的總結(jié)來提升自己的能力和素質(zhì)。為了幫助大家更好地寫心得體會,小編為大家整理了一些注意事項和寫作方法,供大家參考。

心得體會的拼音和方法篇一

第一段:引言(200字)。

身處這個世界上,我們每個人都會經(jīng)歷不同的事情和體驗不同的情感。因為這些經(jīng)歷和情感,我們才有了自己特有的人生體驗和成長歷程。而在這些經(jīng)歷和成長中,有一個非常重要的環(huán)節(jié),那就是我們從中學到的經(jīng)驗,也就是所謂的心得體會。心得體會是我們汲取人生經(jīng)驗的萃取總結(jié),貫穿著實踐的結(jié)果和體悟的認識。所以我們需要一種方法來幫助我們更好的體會心得。

第二段:思維認知的方法(250字)。

心得體會首先需要的便是思維方法。思維方法不僅僅是單純的思考,還包括了對事物的認識,對信息的收集、整合和分析能力等等。例如,面對一個問題,我們需要依次思考它的本質(zhì)、原因、結(jié)果、解決方法,然后再整合信息,作出權(quán)衡。因此我們應該重視思維方法的積累和強化,多進行有意識的思維訓練,如思維導圖、SWOT分析、關(guān)鍵鏈法等能夠幫助我們更加理清思維和方向。

第三段:學習總結(jié)的方法(250字)。

學習總結(jié)方法在心得體會中占據(jù)著非常重要的地位。無論是經(jīng)歷過的事件還是學到的知識,都需要我們用一種簡潔明了的方式來歸納總結(jié)。比如,我們可以用筆記本或筆記軟件,將自己所學所悟以句子的形式整理出來,或者用表格、思維導圖等方式進行分類總結(jié)。同時,在總結(jié)過程中也可以運用所學的知識點進行分析和歸納,這樣用另一種視角去了解某一事件或理論,也能提高自己的認知水平。

第四段:經(jīng)驗分享的方法(250字)。

經(jīng)驗分享是一種很好的學習心得體會的方式。和他人分享自己的經(jīng)驗不僅可以幫助他人,同時也能幫助自己更好的總結(jié)經(jīng)驗。通過和他人的分享交流,我們會發(fā)現(xiàn)有些知識理解不夠,對某些問題的思考不夠深入,有些領域的了解不夠全面等。因此,經(jīng)驗分享不僅可以拓寬我們的視野和認知,同時也可以聽取他人的建議和意見,從而更好地反思自己的思考方式和行為。

第五段:反思自我成長的方法(250字)。

最后一種方法是反思自我成長的方法,這個方法可以幫助我們從全面的角度認識自己,從而更好的總結(jié)自己經(jīng)歷中的心得體會。在這個過程中,我們不妨回顧自己的歷程,了解自己的優(yōu)點和缺點,進而找出錯誤和不足,以便及時糾正和改進。我們可以從回憶中得到啟示,學會以自己的角度看問題,不斷完善自己的價值觀和世界觀,進而更好地領悟人生中的真諦。

結(jié)論:總結(jié)思考(200字)。

心得體會是我們學習和工作中不可或缺的一環(huán),無論是對于我們自身的成長還是對于我們的實踐活動都是有幫助的。在心得體會的方法上,我們需要注重思維方法的提升、學習總結(jié)能力的訓練、經(jīng)驗分享的機會以及反思自我成長的能力。通過這些方面的實踐,我們可以更好地體會心得,更全面地認知自己,進而更好地成長和發(fā)展。

心得體會的拼音和方法篇二

近年來,朗讀在教育活動中占據(jù)著越來越重要的地位。通過朗讀,人們不僅可以提高語言表達能力,而且還可以增加詞匯量,提升閱讀理解能力,培養(yǎng)情感表達能力等。然而,很多人在朗讀過程中常常面臨各種問題,如發(fā)音不準確、語調(diào)單一、情感表達不到位等。在我長期的朗讀實踐中,我總結(jié)出一些心得體會的朗讀方法,具體如下。

首先,要注重發(fā)音準確。朗讀的第一步就是要確保發(fā)音準確無誤,因為好的發(fā)音是整個朗讀過程的基礎。要注意每個音節(jié)的發(fā)音,特別是那些容易混淆的音,如“th”、“r”等??梢酝ㄟ^反復聽模范朗讀,進行口型訓練和模仿等方式來提高發(fā)音準確度。

其次,要注重語調(diào)的把握。語調(diào)是體現(xiàn)文本情感的關(guān)鍵元素之一。朗讀時,要根據(jù)內(nèi)容的特點和情感的起伏,靈活運用語調(diào)。在表達喜悅的內(nèi)容時,可以使用高昂的語調(diào);在表達悲傷的內(nèi)容時,可以使用低沉的語調(diào)。語調(diào)的準確運用可以讓朗讀更加生動激情,使聽眾更容易被感染和吸引。

第三,要注重節(jié)奏的掌握。節(jié)奏是整個朗讀過程的節(jié)奏感,是連接語言和情感的紐帶。要通過合理的停頓和延長音的運用來掌握節(jié)奏感。適當?shù)耐nD可以讓句子更加通順,讓聽眾更好地理解;延長音的運用可以突出重點,讓聽眾更容易記住。通過反復練習,可以逐漸掌握節(jié)奏感,使朗讀更加流暢自然。

第四,要注重情感的表達。朗讀不僅僅是機械地連續(xù)發(fā)聲,更重要的是通過朗讀表達出自己的情感和思考。要深入理解文本的情感內(nèi)涵,通過聲音、語調(diào)、停頓等手段來表達出來??梢赃m當調(diào)整音量來表達內(nèi)心的喜怒哀樂,使用不同語調(diào)來表達不同的情緒變化,通過停頓來營造緊張或懸疑的氛圍等。通過恰當?shù)那楦斜磉_,朗讀可以更好地傳遞作者的意圖,讓聽眾更容易被打動和感動。

最后,要注重形象的塑造。在朗讀過程中,要根據(jù)文本的要求,塑造出文本中的各種形象。通過調(diào)整聲音的音色、音量、語速等來刻畫出不同形象的特點。比如,可以用低沉的聲音來刻畫出強烈、堅定的形象;可以用柔和的聲音來刻畫出溫柔、細膩的形象。通過形象的塑造,可以增加朗讀的藝術(shù)性,使聽眾更容易沉浸其中。

綜上所述,朗讀是一項需要技巧和創(chuàng)造力的活動。通過發(fā)音準確、語調(diào)把握、節(jié)奏掌握、情感表達和形象塑造等方法的綜合運用,可以使朗讀更加生動、準確、有感染力。說者有心,聽者可入耳,通過不斷地實踐和反思,相信每個人都可以在朗讀中找到屬于自己的方法,提高朗讀水平,提升自身綜合素質(zhì)。

心得體會的拼音和方法篇三

寫心得體會是在學習、工作和生活中常見的任務,一方面可以總結(jié)、消化所學知識和經(jīng)驗;另一方面可以分享自己的感受和思考,幫助閱讀者更好地理解相關(guān)的話題和問題。在撰寫心得體會時,應該注重思路的連貫和表達的清晰。下面,將從五個方面探討撰寫心得體會的方法。

第一,選擇一個適合自己的主題。一篇好的心得體會,首先要有一個清晰明確的主題,它可以來自于學習、工作和生活中的某個問題或經(jīng)歷。選好主題后,可以從多個角度和維度來分析和解讀,使得文章更具深度和思考性。同時,要注意主題的可行性和切合度,不要選擇過于復雜或陌生的話題,以免在寫作過程中陷入困境。

第二,構(gòu)建一個合理的框架。撰寫心得體會需要有一個清晰的結(jié)構(gòu)和框架,以此幫助讀者理解文章的邏輯和思路。通常,一篇心得體會可以分為引言、主體和結(jié)論三個部分,其中引言是引入主題背景和目的的部分,主體部分可以分為若干個段落來具體探討相關(guān)問題和經(jīng)歷,結(jié)論則是回顧和總結(jié)全文的部分。在構(gòu)建框架時,應該注意每個部分之間的銜接和平衡,避免東拼西湊或過于繁瑣。

第三,注重細節(jié)和嚴謹性。一篇好的心得體會應該注重細節(jié)和嚴謹性,使得文章更加清晰和可讀。細節(jié)包括用詞準確、語言生動、句式多樣等方面,它們能夠提高文章的表達力和感染力。嚴謹性則要求文章在論述和描述時要精確、真實和可信,避免空洞和虛與實不符的情況。

第四,技巧性的運用,可以給文章增色不少。在撰寫心得體會時,也可以運用一些技巧來增加文章的表現(xiàn)力和效果。比如,對于引言部分可以選擇一個生動形象的啟示語來引入,或者采用一些有趣的故事或案例來引出主題。在主體部分,可以采用舉例、對比、分析、解決等方法來闡述問題和觀點,使文章更加深入和思考。同時,在結(jié)論部分,可以回應引言部分,或再次強調(diào)觀點和體會的深刻性和重要性。

第五,重視反思和修改。寫完心得體會后,還應該進行反思和修改。反思可以針對自身的寫作過程和收獲,感受到一些無法在寫作過程中獲得的收獲和體會。修改則是針對文章的結(jié)構(gòu)、語言和內(nèi)容進行檢驗和優(yōu)化,尤其要注意通順、連貫和準確性。修改過后,文章更容易達到自己的預期效果。

總之,撰寫心得體會不僅僅是一種任務,也是一項有益的鍛煉和探索。通過不斷地學習和實踐,可以逐漸發(fā)展出適合自己的寫作風格和技巧,幫助自己更好地表達和分享自己的成果和經(jīng)驗。

心得體會的拼音和方法篇四

讀書對于教師而言,是提高教學水平和素養(yǎng)的重要途徑。通過閱讀英文資料、教育理論、課外讀物等,教師能夠全面了解知識和社會動態(tài),提高自身的語言表達和知識儲備水平,同時,也能夠慰藉內(nèi)心,增長心理底蘊。因此,教師的讀書心得體會也成為學習和交流的重要方式。

第二段:明確寫讀書心得體會的目的和方法

教師寫讀書心得體會的目的是為了總結(jié)學習成果,用書籍內(nèi)容思想啟迪自己的思維,提高自身素質(zhì),同時也能夠?qū)ψx者進行正確引導,為后來者進一步的閱讀奠定基礎。具體的寫作方法是,首先可以確定共性的觀點,再提出具體的看法和意見,以及闡述自己的理解和感悟??梢允褂眠壿嫹治?、事例引證和比較說明等方法,使寫作達到完整、連貫和具有思考性的效果。

第三段:探討如何培養(yǎng)寫讀書心得體會的能力

第一,多讀多思,做到心中有數(shù)。教師需要有閱讀的興趣和意愿,對各個方面的書籍都要涉獵,并且要不斷地思考和總結(jié)。第二,注重觀點與價值的堅守。教師應該有自己鮮明的價值觀,不偏離自己的原則和信仰,尤其對于教育的的相關(guān)內(nèi)容,更應該注重價值判斷和堅持。第三,輔以其他練習以完善能力。教師應該注重寫作技巧的培養(yǎng),可以通過進行寫作練習、參加寫作培訓、積極參與交流等方式,不斷提高寫作技巧和能力。

第四段:寫讀書心得體會的注意事項

首先,要注意論點的一致和邏輯性。在寫作的過程中,要確保論點的一致性和邏輯性,思路清晰、條理清晰,保證標準明確。其次,要注意正面評價。在撰寫讀書心得體會時,要注意把握寫作的主旨和核心,語言有邏輯性和說服力,并且不能貶低作品的價值。最后,要注意語言的準確性和流暢性。在寫作過程中要注意語言表達的準確和流暢性,切勿使用生僻的詞匯、專業(yè)性詞匯和難懂的語句。

第五段:總結(jié)

教師讀書的意義在于獲得新知識,提高自己的素養(yǎng),同時復盤并打磨自己的知識體系,提高自身的領悟和思考力。寫讀書心得體會可以深度思考和總結(jié)自己的閱讀成果,同時為后來者提供正確的引導和引領,促進讀者閱讀興趣的萌發(fā)和增強。因此,在教師職業(yè)生涯中,寫讀書心得體會這種形式的寫作是非常有益的,同時,寫作過程也能夠鍛煉教師的寫作能力和思考能力,進一步提高個人的學術(shù)水平和能力。

心得體會的拼音和方法篇五

朗讀是一種傳遞文字意義和情感的方式,通過聲音的抑揚頓挫和語言的表達來引導讀者進入作者的世界。朗讀不僅可以提高文字理解能力,還能增強對文學作品的欣賞和理解。然而,要想達到朗讀的最佳狀態(tài),并將作品真正傳達給聽者,我們需要掌握一些有效的朗讀方法。在我多次朗讀的過程中,我總結(jié)了一些心得體會,希望對大家在朗讀方面的提升有所幫助。

首先,對于朗讀而言,正確的發(fā)聲是至關(guān)重要的。要想讓聲音富有韻律感和表現(xiàn)力,我們需要在朗讀時注重呼吸和聲音的控制。每次朗讀之前,我都會深呼吸幾次,讓肺部充分吸氣,并慢慢呼出。這樣可以幫助我從內(nèi)而外地散發(fā)出自信和穩(wěn)定的氣質(zhì)。同時,在發(fā)聲的過程中,要注意聲音的音調(diào)和力度的變化。根據(jù)作品的情感需求,通過調(diào)整聲音的高低、強弱,可以更好地表達出文字所要表達的情緒。

其次,朗讀需要注重語言的表達和語感的把握。在朗讀時,我們不僅要把握好語速的快慢,還需要注意語調(diào)的抑揚頓挫。比如,在朗讀悲傷的文章時,可以適當加重聲音的低沉感,讓聽者感受到文章中蘊含的憂傷和凄涼;而在朗讀歡快的篇章時,則可以增加聲音的亮度和活力,讓聽者沉浸在文字的喜悅中。此外,還可以利用語速的變化來調(diào)動聽者的注意力。在朗讀某些重要的句子時,可以稍微減慢語速,讓聽者更好地理解和領悟其中的意義。

另外,情感的投入是朗讀的關(guān)鍵。朗讀不僅僅是一種聲音的表達,更是一種情感的傳遞。只有在情感投入的基礎上,才能真正把作品傳達給聽者,讓他們產(chǎn)生共鳴。在朗讀的過程中,我會盡量理解和體會作者所要表達的情感,并將這種情感逐漸融入自己的聲音和語言中。我會盡量站在作者的角度,設身處地地體驗作品中的人物和事件,并將這種體驗轉(zhuǎn)化為自己的情感。通過這種方式,在朗讀中能夠更加真實地表達出作品中蘊含的情感和意義,讓聽者更好地感受到作品的魅力。

最后,朗讀不僅要有技巧,還需要有耐心和毅力。朗讀是一項需要不斷磨練和提高的技能。在朗讀的過程中,很可能會遇到一些困難,比如發(fā)音不準確、語調(diào)不同步等問題。但是,這并不意味著我們應該放棄。相反,我們應該耐心地調(diào)整和改正自己的不足,并不斷進行練習和演繹。只有通過頻繁的朗讀和積累,才能逐漸提高自己的朗讀水平。同時,也要勇于挑戰(zhàn)一些難度更高的作品,將自己的能力不斷提升到一個新的高度。

總之,朗讀是一種藝術(shù),需要通過不斷的理解和實踐來完善。正確的發(fā)聲、準確的語言表達、真實的情感投入和毅力的堅持,這些都是朗讀的關(guān)鍵。只有在這些方面扎實地積累和提高,我們才能成為一位出色的朗讀者。朗讀不僅可以增進我們對作品的理解和欣賞,還可以提升我們的聲音表達能力和情感溝通能力。因此,在日常生活中,我們應該多加練習和實踐,掌握更多的朗讀方法,將朗讀這種美妙的藝術(shù)帶給更多的人們,與他們一起分享文學的魅力。

心得體會的拼音和方法篇六

眾所周知,教師是整個教育體系中至為重要的力量。他們不僅承擔著傳授知識的重任,更是學生人生路上不可或缺的引路人。在教育教學活動中,教師讀好書、寫讀書心得體會是一件非常重要的事情。本文將重點介紹教師如何寫好讀書心得體會的方法。

第二段:選擇好書非常重要

一篇好的讀書心得體會首先需要有一個好的書籍作為基礎。教師在選擇書籍時應該牢記教學經(jīng)驗,選擇與自己教育教學工作相關(guān)的書籍,并且挑選受到大家普遍歡迎的經(jīng)典著作,如《論語》、《紅樓夢》、《西游記》等等。另外,在選擇書籍的同時,還要注意書籍的類型、作者、出版社等因素,以確保閱讀到的書籍切實符合自己的需求。

第三段:記筆記對于寫讀書心得十分重要

在閱讀完一本書后,教師需要將自己的收獲記錄下來,這不僅有助于加深對書籍內(nèi)容的理解,而且也可以方便自己寫出一份深刻的讀書心得體會。在記筆記時,教師可以根據(jù)不同的需要采用多種方式記錄,如簡潔的文字記錄、專業(yè)的術(shù)語整理、圖表分析等等。同時,還需注意對于書籍中的每個章節(jié)、每個人物等等進行細致地記錄,以保證讀書心得體會的嚴謹性和全面性。

第四段:深入思考找出好的主題

作為一名教師,我們的讀書心得體會不但要讓自己受益匪淺,同時還可以傳遞給我們的學生。教師們在寫讀書心得時,應該深入思考,找出那些能夠?qū)W生生活有所啟示的主題,如友情、信任、勇氣、愛心、責任等等。通過深入挖掘書中的主題和思想來激勵學生更好地認識自我、探索自我、發(fā)揮自我。

第五段:用自己的語言抒發(fā)心得感悟

寫好讀書心得體會并不僅僅是將自己的筆記整理出一份簡單的報告,更應該是用自己的語言來表述自己的觀點,發(fā)揮自己的創(chuàng)造性。教師我們在撰寫時應該寫出一份真實、感性、具有啟發(fā)性的讀書心得體會,而不是生搬硬套地引用書中的話語。在心得發(fā)表時,可以采用短篇故事、詩歌、小論文、展示等形式,吸引讀者的眼球,提供多元化的教育方法。

結(jié)語:以上就是教師寫讀書心得體會的方法。胸懷一顆蓮花的精神,持續(xù)不斷的充電、思考和反思才是教師職業(yè)生涯中持久的火種之一,自我提升和不斷成長也應成為我們教育教學的追求。讓我們重拾讀書這個好習慣,讀出精彩,寫出精彩,成為學生的學習榜樣!

心得體會的拼音和方法篇七

撰寫心得體會的方法,是指通過對某種經(jīng)歷、事件或知識的感受和思考,結(jié)合個人經(jīng)驗和見解而得出的總結(jié)和領悟的過程。這是一個很重要的能力,能夠幫助我們更好地認識自我、把握機遇、增強自信和自我修養(yǎng),為我們的人生道路注入更多的力量和靈魂。

第二段:提出問題。

如何撰寫心得體會呢?這是一個關(guān)鍵的問題,因為遇到不同的事情或經(jīng)歷,我們都需要運用不同的技巧和方法來總結(jié)和領悟。下面是一些基本的方法,幫助你更好地寫出有價值的心得體會。

第三段:分析方法。

首先,要站在讀者的角度去思考。一個好的心得體會需要讓讀者看到你的收獲和經(jīng)驗,而不是簡單地陳述事情的經(jīng)過或者自己的感受。因此,在寫作過程中,要注重思考受眾,精心編排內(nèi)容結(jié)構(gòu)和語言表達,確保心得體會能夠觸動讀者的心靈。

其次,要注意事實與感受的結(jié)合。事實是心得體會的基礎,但是有時候單純的事實描述不夠有力,最好能夠用一個具體的例子或者生動的比喻能夠更好的表達自己的感受,這樣才能讓讀者真正體驗到你的經(jīng)歷。

再者,要用自己的話語去表達。心得體會是一個人的個人經(jīng)驗,所以用自己的語言去表達,才能突顯個性化和獨特性。同時,這也有助于提高自己的寫作技能和表達能力。

第四段:總結(jié)經(jīng)驗。

當然,最有效的方法就是總結(jié)經(jīng)驗。不同的人可能會有不同的總結(jié)經(jīng)驗的方式,有的人可能會將自己的經(jīng)歷寫下來并列成列表,有的人可能會把經(jīng)歷和感受分成一段一段地寫下來。不論采用什么方法,總結(jié)經(jīng)驗是最直接、最有效的方式,幫助自己更好地撰寫出心得體會。而且,每次撰寫心得體會之后,都可將它存起來,再次復習時或是別人有需要時,都可以運用到這些經(jīng)驗和感受。

第五段:結(jié)論。

總之,撰寫心得體會是一種寶貴的能力,學習和掌握好這個技巧對我們的成長和發(fā)展都具有重要的意義。掌握了撰寫心得體會的方法之后,不僅能夠讓我們更好地理清自己的思路,同時也能夠更好地挖掘自己的人生價值和意義,給我們的未來注入足夠的力量和動力。因此,我們在將來的學習、工作和人生道路中,一定要不斷地學習和升華,變得越來越優(yōu)秀,成為更好的自己。

心得體會的拼音和方法篇八

作為一名寫作愛好者,我深知撰寫心得體會的方法對于提升寫作水平和素質(zhì)的重要性。在我多年的寫作實踐中,我總結(jié)出一些利用方法和技巧,幫助我更好地寫出高質(zhì)量、有觀點和新意的心得體會文章。以下是我總結(jié)的關(guān)于“撰寫心得體會的方法”的五段式文章,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。

撰寫心得體會是一種總結(jié)經(jīng)驗、感悟和思考的方法,其目的在于通過文字或口頭表達方式,傳遞思想、感情和知識。撰寫心得體會有助于個人的成長和進步,同時也有助于他人的學習與啟發(fā)。然而,如何更好地寫出具有說服力、感染力的心得體會文章,是一項需要不斷實踐和探索的課題。下面將分享我的一些撰寫心得體會的方法和經(jīng)驗。

第二段:選擇話題——務必遵循個人興趣和實際經(jīng)歷。

在撰寫心得體會文章之前,首先要選擇話題。選擇一個自己感興趣且有實際經(jīng)歷的話題是非常重要的,因為這可以幫助你更好地表達你的想法和感受,而且還可以保證你更有熱情和動力去寫作。此外,還需要注意話題的廣度,過于狹窄的話題有可能難以展開,而過于寬泛的話題又會使文章失去焦點和深度。

第三段:分析思考——要有自己的見解和觀點。

有了話題后,需要進行深入的分析思考。這個過程可以通過閱讀文獻、資料、觀察實踐等方法來實現(xiàn)。接下來,你需要有自己的觀點和見解,而不是簡單地轉(zhuǎn)述他人的意見。這需要你對話題有深入的探究和理解,從中發(fā)掘出自己的思考和想法。同時,對于不同的話題,也需要采取不同的思考方式和方法,如批判性思考、橫向連接思考等。

第四段:撰寫過程——注重結(jié)構(gòu)、語言和篇章。

有了話題和思考之后,就可以開始撰寫心得體會文章了。在撰寫的過程中,應該注重結(jié)構(gòu)、語言和篇章的控制。在文章的開頭,應該提出你的主題和觀點,吸引讀者的注意力。在正文部分,需要精簡語言、條理清晰,注重細節(jié)和具體例子。在結(jié)尾部分,應該做出總結(jié)和結(jié)論,并表達出自己的態(tài)度和堅定信念。此外,還需要避免使用復雜難懂的詞匯和句式,注意段落的劃分和連貫性。

第五段:自我反思——總結(jié)經(jīng)驗和不斷提高。

在寫作完成后,需要進行自我反思。仔細審閱自己的文章,修正錯誤、不足和漏洞,同時,也要反思自己在寫作過程中的不足和改進方法。這是一個提高的過程,需要持之以恒地不斷實踐和嘗試。只有不斷地總結(jié)經(jīng)驗和反思自己的不足,才能夠提高自己的寫作水平和素質(zhì),寫出優(yōu)秀的心得體會文章。

結(jié)論:

綜上所述,“撰寫心得體會”的方法需要注意以下幾點:選擇話題要遵循個人興趣和實際經(jīng)歷;分析思考要有自己的見解和觀點;撰寫過程要注重結(jié)構(gòu)、語言和篇章;自我反思要總結(jié)經(jīng)驗和不斷提高。當然,寫作是一個個體化的過程,每個人都有不同的寫作習慣和方法,但我們可以借鑒他人經(jīng)驗和方法,不斷嘗試和探索出適合自己的寫作方式,提高寫作能力和水平。

心得體會的拼音和方法篇九

時隔67年,一部塵封久矣的文獻,重出政治江湖。最高領導人作批示,中組部印發(fā)通知要求學習,人民出版社出單行本,這樣的規(guī)格,極為少見。

熟悉《毛選》的人,都知道,這部作品是新中國成立之前,毛澤東在七屆二中全會上所做結(jié)論的一部分,收錄在《毛選》第四卷。內(nèi)容也極其具體,講的是黨委會的工作方法十二條。問題是,毛澤東當年為何在黨中央的大會上,講如此具體的工作方法?回答這個問題,無疑是理解為何在這個時候做出批示,要求學習這篇文獻的一把“鑰匙”。

解讀政治,無非看人、看事、看時機。七屆二中全會特殊在哪?看時間就知道,1949年3月。此前的七大,召開時間是在45年;后面的七屆三中全會,召開的時間是1950年6月。換言之,七屆二中全會有兩個時間節(jié)點,一個是新中國成立前夕,一個是解放戰(zhàn)爭末期。事實上,這次會議也是解放戰(zhàn)爭時期,中共中央唯一召開的一次全會。黨史上,這次會議被描述為,著重討論黨的工作重心的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,即工作重心由農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市。這樣的時間點,這樣的定義,說到底,會議著重討論的是執(zhí)政的問題,而不是革命的問題了。認識到這一點,才能夠明白,為什么毛會不惜筆墨,花如此大的篇幅來講具體工作。理由恰恰在于:從今以后,中共要實現(xiàn)由革命黨向執(zhí)政黨的轉(zhuǎn)變。

實現(xiàn)由革命黨向執(zhí)政黨的轉(zhuǎn)變,靠誰?當然就是各級黨委會。一來,黨指揮槍,自井岡山之后,就一直是中共的基本原則。說到底,各級黨委會是把工作做好的關(guān)鍵。二來,那個時候,中共本身還沒有在全國執(zhí)政的經(jīng)驗,只是建立了革命根據(jù)地,在根據(jù)地建立了政府。但,革命根據(jù)地畢竟和全國不一樣,前者主要工作是農(nóng)村,后者的工作是城市,包括工廠、工業(yè)生產(chǎn)、銀行等金融系統(tǒng),這些都是沒有具體的經(jīng)驗的,需要學習,而且是集體都需要學習。

更加重要的是,向執(zhí)政黨轉(zhuǎn)變,要立規(guī)矩、講紀律。工作該怎么做,由誰來負責,分工情況怎樣,這些問題,具體是具體,但都得講究一個工作方法。所謂的工作方法,說白了,也是規(guī)矩和紀律。

如果說,毛澤東在七屆二中全會上的任務,是讓中共盡快由革命黨轉(zhuǎn)變?yōu)閳?zhí)政黨,那么經(jīng)過了鄧、江等時代,中共的任務就絕不僅僅是轉(zhuǎn)變那么簡單,更需要探索的是“如何執(zhí)政”“怎樣執(zhí)好政”這些問題。由此,就可以回到第二個問題,習為何在如今批示?就是因為面臨的形勢和任務:要執(zhí)好政。

激活黨內(nèi)傳統(tǒng),一直都是習的一個思路。別管是黨的群眾路線教育實踐活動,還是出臺八項規(guī)定、狠剎“四風”,都可以在黨的歷史上尋找到它的蹤影。而就這篇文獻而言,習早在浙江執(zhí)政之時,就已“推陳出新”?!吨抡Z》里面,《打好“團結(jié)牌”》里講,要始終牢記毛澤東同志關(guān)于書記和委員之間“諒解、支援和友誼;《共演一臺“二人轉(zhuǎn)”的好戲》里講,作為黨委書記,要總攬而不包攬,學會“彈鋼琴”,善于抓重點,充分發(fā)揮黨委的領導核心作用,發(fā)揮各個班子的職能作用;《要有世界眼光和戰(zhàn)略思維》里講,“一把手”是黨政領導集體的“班長”……剛剛看完《黨委會的工作方法》,是不是覺得似曾相識?可以說,毛的這些論述,至今都有它的意義。尤其是對于,如何做好黨委會的工作,以及黨委會內(nèi)部,如何立好規(guī)矩、守好紀律,意義非凡。

要知道,領導的批示,從來都不是無來由的。

心得體會的拼音和方法篇十

新中國成立前夕,毛澤東同志在黨的七屆二中全會上所作的結(jié)論中,系統(tǒng)闡述了黨委會的工作方法并將其概括為十二條,是一篇加強黨委領導班子建設、提升黨的領導水平和執(zhí)政能力的光輝文獻。從那時到現(xiàn)在已過去半個多世紀,毛澤東同志這篇文章的基本思想歷久彌新,對于各級黨委(黨組)領導班子成員特別是主要負責同志學習掌握科學的工作方法和領導藝術(shù),學習掌握黨的政治紀律和政治規(guī)矩,全面加強黨委(黨組)領導班子的思想政治建設、作風建設和能力建設,切實加強和改善黨的領導,確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心,仍然具有重大指導意義。

全文刊發(fā)毛澤東同志67年前這篇重要講話,鄭重推薦給廣大黨員干部特別是各級黨委(黨組)領導班子成員學習領會。

一、黨委書記要善于當“班長”。黨的委員會有一二十個人,像軍隊的一個班,書記好比是“班長”。要把這個班帶好,的確不容易。目前各中央局、分局都領導很大的地區(qū),擔負很繁重的任務。領導工作不僅要決定方針政策,還要制定正確的工作方法,有了正確的方針政策,如果在工作方法上疏忽了,還是要發(fā)生問題。黨委要完成自己的領導任務,就必須依靠黨委這“一班人”,充分發(fā)揮他們的作用。書記要當好“班長”,就應該很好地學習和研究。書記、副書記如果不注意向自己的“一班人”作宣傳工作和組織工作,不善于處理自己和委員之間的關(guān)系,不去研究怎樣把會議開好,就很難把這“一班人”指揮好。如果這“一班人”動作不整齊,就休想帶領千百萬人去作戰(zhàn),去建設。當然,書記和委員之間的關(guān)系是少數(shù)服從多數(shù),這同班長和戰(zhàn)士之間的關(guān)系是不一樣的。這里不過是一個比方。

二、要把問題擺到桌面上來。不僅“班長”要這樣做,委員也要這樣做。不要在背后議論。有了問題就開會,擺到桌面上來討論,規(guī)定它幾條,問題就解決了。有問題而不擺到桌面上來,就會長期不得解決,甚至一拖幾年?!鞍嚅L”和委員還要能互相諒解。書記和委員,中央和各中央局,各中央局和區(qū)黨委之間的諒解、支援和友誼,比什么都重要。這一點過去大家不注意,七次代表大會以來,在這方面大有進步,友好團結(jié)關(guān)系大大增進了。今后仍然應該不斷注意。

三、“互通情報”。就是說,黨委各委員之間要把彼此知道的情況互相通知、互相交流。這對于取得共同的語言是很重要的。有些人不是這樣做,而是像老子說的“雞犬之聲相聞,老死不相往來”,結(jié)果彼此之間就缺乏共同的語言。我們有些高級干部,在馬克思列寧主義的基本理論問題上也有不同的語言,原因是學習還不夠?,F(xiàn)在黨內(nèi)的語言比較一致了,但是,問題還沒有完全解決。例如,在土地改革中,對什么是“中農(nóng)”和什么是“富農(nóng)”,就還有不同的了解。

四、不懂得和不了解的東西要問下級,不要輕易表示贊成或反對。有些文件起草出來壓下暫時不發(fā),就是因為其中還有些問題沒有弄清楚,需要先征求下級的意見。我們切不可強不知以為知,要“不恥下問”,要善于傾聽下面干部的意見。先做學生,然后再做先生;先向下面干部請教,然后再下命令。各中央局、各前委處理問題的時候,除軍事情況緊急和事情已經(jīng)弄清楚者外,都應該這樣辦。這不會影響自己的威信,而只會增加自己的威信。我們做出的決定包括了下面干部提出的正確意見,他們當然擁護。下面干部的話,有正確的,也有不正確的,聽了以后要加以分析。對正確的意見,必須聽,并且照它做。中央領導之所以正確,主要是由于綜合了各地供給的材料、報告和正確的意見。如果各地不來材料,不提意見,中央就很難正確地發(fā)號施令。對下面來的錯誤意見也要聽,根本不聽是不對的;不過聽了而不照它做,并且要給以批評。

五、學會“彈鋼琴”。彈鋼琴要十個指頭都動作,不能有的動,有的不動。但是,十個指頭同時都按下去,那也不成調(diào)子。要產(chǎn)生好的音樂,十個指頭的動作要有節(jié)奏,要互相配合。黨委要抓緊中心工作,又要圍繞中心工作而同時開展其他方面的工作。我們現(xiàn)在管的方面很多,各地、各軍、各部門的工作,都要照顧到,不能只注意一部分問題而把別的丟掉。凡是有問題的地方都要點一下,這個方法我們一定要學會。鋼琴有人彈得好,有人彈得不好,這兩種人彈出來的調(diào)子差別很大。黨委的同志必須學好“彈鋼琴”。

六、要“抓緊”。就是說,黨委對主要工作不但一定要“抓”,而且一定要“抓緊”。什么東西只有抓得很緊,毫不放松,才能抓住。抓而不緊,等于不抓。伸著巴掌,當然什么也抓不住。就是把手握起來,但是不握緊,樣子像抓,還是抓不住東西。我們有些同志,也抓主要工作,但是抓而不緊,所以工作還是不能做好。不抓不行,抓而不緊也不行。

七、胸中有“數(shù)”。這是說,對情況和問題一定要注意到它們的數(shù)量方面,要有基本的數(shù)量的分析。任何質(zhì)量都表現(xiàn)為一定的數(shù)量,沒有數(shù)量也就沒有質(zhì)量。我們有許多同志至今不懂得注意事物的數(shù)量方面,不懂得注意基本的統(tǒng)計、主要的百分比,不懂得注意決定事物質(zhì)量的數(shù)量界限,一切都是胸中無“數(shù)”,結(jié)果就不能不犯錯誤。例如,要進行土地改革,對于地主、富農(nóng)、中農(nóng)、貧農(nóng)各占人口多少,各有多少土地,這些數(shù)字就必須了解,才能據(jù)以定出正確的政策。對于何謂富農(nóng),何謂富裕中農(nóng),有多少剝削收入才算富農(nóng),否則就算富裕中農(nóng),這也必須找出一個數(shù)量的界限。在任何群眾運動中,群眾積極擁護的有多少,反對的有多少,處于中間狀態(tài)的有多少,這些都必須有個基本的調(diào)查,基本的分析,不可無根據(jù)地、主觀地決定問題。

八、“安民告示”。開會要事先通知,像出安民告示一樣,讓大家知道要討論什么問題,解決什么問題,并且早作準備。有些地方開干部會,事前不準備好報告和決議草案,等開會的人到了才臨時湊合,好像“兵馬已到,糧草未備”,這是不好的。如果沒有準備,就不要急于開會。

九、“精兵簡政”。講話、演說、寫文章和寫決議案,都應當簡明扼要。會議也不要開得太長。

十、注意團結(jié)那些和自己意見不同的同志一道工作。不論在地方上或部隊里,都應該注意這一條,對黨外人士也是一樣。我們都是從五湖四海匯集攏來的,我們不僅要善于團結(jié)和自己意見相同的同志,而且要善于團結(jié)和自己意見不同的同志一道工作。我們當中還有犯過很大錯誤的人,不要嫌這些人,要準備和他們一道工作。

十一、力戒驕傲。這對領導者是一個原則問題,也是保持團結(jié)的一個重要條件。就是沒有犯過大錯誤,而且工作有了很大成績的人,也不要驕傲。禁止給黨的領導者祝壽,禁止用黨的領導者的名字作地名、街名和企業(yè)的名字,保持艱苦奮斗作風,制止歌功頌德現(xiàn)象。

十二、劃清兩種界限。首先,是革命還是反革命?是延安還是西安?有些人不懂得要劃清這種界限。例如,他們反對官僚主義,就把延安說得好似“一無是處”,而沒有把延安的官僚主義同西安的官僚主義比較一下,區(qū)別一下。這就從根本上犯了錯誤。其次,在革命的隊伍中,要劃清正確和錯誤、成績和缺點的界限,還要弄清它們中間什么是主要的,什么是次要的。例如,成績究竟是三分還是七分?說少了不行,說多了也不行。一個人的工作,究竟是三分成績七分錯誤,還是七分成績?nèi)皱e誤,必須有個根本的估計。如果是七分成績,那末就應該對他的工作基本上加以肯定。把成績?yōu)橹髡f成錯誤為主,那就完全錯了。我們看問題一定不要忘記劃清這兩種界限:革命和反革命的界限,成績和缺點的界限。記著這兩條界限,事情就好辦,否則就會把問題的性質(zhì)弄混淆了。自然,要把界限劃好,必須經(jīng)過細致的研究和分析。我們對于每一個人和每一件事,都應該采取分析研究的態(tài)度。

我和政治局的同志覺得,要有以上這些方法,才能把黨委的工作搞好。除了開好代表大會以外,黨的各級委員會把自己的領導工作做好,是極為重要的。我們一定要講究工作方法,把黨委的領導工作提高一步。

心得體會的拼音和方法篇十一

引言:在人們的生活中,常常會遇到需要進行總結(jié)、歸納和表達自己心得體會的時刻。而對于很多人來說,常規(guī)的文字形式已經(jīng)有些單調(diào)乏味了。那么,是否有其他的表達方式可以讓我們的心得體會更加生動有趣呢?在本文中,我將介紹一種全新的表達方法,希望能給讀者帶來新的靈感和啟發(fā)。

第一段:視覺藝術(shù)。

視覺藝術(shù)是一種非常豐富的表達方式,包括繪畫、攝影、裝置藝術(shù)等等。通過視覺藝術(shù),我們可以通過形狀、色彩、紋理等元素來表達自己的心得體會。比如,一個人在一座山峰上觀賞日出的經(jīng)歷,可以通過繪畫來展現(xiàn)山峰的雄偉、日出的絢麗和自己的喜悅之情。視覺藝術(shù)可以將我們的心得體會轉(zhuǎn)化為視覺的享受,讓觀者通過觀賞作品來感受其中的情感和啟示。

第二段:音樂創(chuàng)作。

音樂是一種無需言語的語言,它可以直擊人們的內(nèi)心世界,表達微妙的情感和心得體會。通過音樂創(chuàng)作,我們可以運用旋律、和聲和節(jié)奏等元素來傳達自己的感受和見解。比如,一首旋律舒緩、音符曲線優(yōu)美的鋼琴曲,可以讓人感受到作曲家對大自然的贊美和對生命的感悟。音樂的表達方式帶給人們的是一種身心的放松和自由,在欣賞音樂的同時,也能夠感受到人生的美好與哲理。

第三段:舞蹈演繹。

舞蹈作為一種身體藝術(shù)形式,可以通過人體的動作和肢體語言來表達情感和心得體會。通過舞蹈的演繹,我們可以將內(nèi)心的感受和所學到的經(jīng)驗通過身體的動作和舞姿展現(xiàn)出來。比如,一支優(yōu)雅而富有張力的芭蕾舞,可以通過舞者的動作和表情來傳達對人生的熱愛和追求完美的精神。舞蹈的表達方式不僅僅是一種視覺的享受,更是一種情感的傳遞。

第四段:電影創(chuàng)作。

電影作為一種綜合性的藝術(shù)形式,可以通過影像、音樂和劇情來給觀眾呈現(xiàn)一個完整的故事。通過電影創(chuàng)作,我們可以用畫面和對白來表達自己的心得體會。比如,一個根據(jù)真實事件改編的電影可以通過劇情的展開和角色的表演來傳達對人性、社會和現(xiàn)實問題的思考。電影的表達方式既能給觀眾帶來視聽的享受,也可以通過故事的情節(jié)引起觀眾的共鳴和思考。

結(jié)論:上述幾種表達方式(視覺藝術(shù)、音樂創(chuàng)作、舞蹈演繹和電影創(chuàng)作)都是心得體會的另一種表達形式,它們可以讓我們的心得體會更加形象生動地呈現(xiàn)出來。通過這些全新的表達方式,我們可以更好地將自己的心得、體會和情感傳遞給他人,同時也拓寬了我們對藝術(shù)的理解和表達的能力。希望未來我們能更加開拓思維、嘗試新的表達方式,讓心得體會在藝術(shù)的世界中得到更加精彩的展現(xiàn)。

心得體會的拼音和方法篇十二

2月25日,中共中央組織部印發(fā)《關(guān)于學習貫徹重要批示精神加強黨委(黨組)領導班子建設的通知》(下稱《通知》)。《通知》要求,各級黨委(黨組)要認真學習領會重要批示精神,深刻理解毛澤東同志系統(tǒng)闡述的黨委會十二條工作方法,把《黨委會的工作方法》納入“兩學一做”學習教育重要內(nèi)容。

3月11日,中國海油黨組將《通知》轉(zhuǎn)發(fā)至各所屬單位黨委和總公司機關(guān)黨委,要求結(jié)合實際認真貫徹落實重要批示精神,把《黨委會的工作方法》納入“兩學一做”學習教育重要內(nèi)容,全面加強黨委領導班子建設。

中國海油黨組積極傳達學習批示精神,落實《通知》中的各項要求,2月29日,黨組全體成員與總部機關(guān)負責人一同認真學習了《黨委會的工作方法》。

中組部的《通知》要求,各級黨委(黨組)領導班子要以中心組學習等方式,把學習貫徹重要批示、重溫《黨委會的工作方法》與學習貫徹《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》結(jié)合起來,全面加強黨委(黨組)領導班子思想政治建設、作風建設和能力建設,切實提高貫徹執(zhí)行民主集中制的自覺性,更好發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領導核心作用,為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強政治保證和組織保證。

2月29日,總公司黨組書記、董事長楊華主持召開總公司領導工作例會,傳達學習就學習《黨委會的工作方法》作出的重要批示精神,總公司黨組全體成員和總部機關(guān)部門負責人逐句重溫了《黨委會的工作方法》。

經(jīng)過集體學習,總公司黨組表示,《黨委會的工作方法》是一篇加強黨委領導班子建設、提升黨的領導水平和執(zhí)政能力的光輝文獻。從黨的七屆二中全會首次提出到現(xiàn)在已經(jīng)時隔67年,這篇文章的基本思想歷久彌新,對于各級黨委(黨組)領導班子成員特別是主要負責同志學習掌握科學的工作方法和領導藝術(shù),學習掌握黨的政治紀律和政治規(guī)矩,全面加強黨委(黨組)領導班子的思想政治建設、作風建設和能力建設仍然具有重大指導意義。的重要批示,對各級黨委(黨組)領導班子成員特別是主要負責同志重溫這篇著作提出了明確要求,對全面加強黨委(黨組)領導班子建設進一步指明了方向。

總公司黨組要求,中國海油各級黨委要充分認識重要批示的深刻意義,把《黨委會的工作方法》納入“兩學一做”學習教育重要內(nèi)容,真正把握《黨委會的工作方法》的基本思想,切實提高領導能力和水平。

心得體會的拼音和方法篇十三

段一:拼音的起源和意義(200字)。

拼音是漢語拼音方案的簡稱,它是一種應用于現(xiàn)代漢字的音標符號,用來標記漢字的發(fā)音和聲調(diào)。拼音的發(fā)明者是中國的先賢之一袁崇煥先生,他的目的是為了解決現(xiàn)代中文的語音標記問題。拼音的出現(xiàn)具有非常重要的意義,它使得中文的發(fā)音更加準確和規(guī)范,方便了中文的學習和傳播。

段二:掌握拼音的重要性(200字)。

拼音對于初學者來說非常重要。通過拼音,初學者可以輕松地辨認漢字的發(fā)音,并且準確地念出來。它能夠幫助我們學會正確的發(fā)音和聲調(diào),同時也為后續(xù)的學習打下良好的基礎。拼音的掌握是學習漢語的起點,只有通過拼音學會正確的發(fā)音,才能更好地理解和學習其他方面的中文知識。

段三:通過拼音學漢字(200字)。

拼音是學習漢字的重要工具之一。對于漢字書寫非常困難的學習者來說,拼音可以起到很好的輔助作用。通過拼音,學習者可以了解每個漢字的正確讀音,從而更容易記憶和書寫。拼音的掌握可以幫助學習者掌握更多的漢字,擴大漢字的閱讀和寫作能力。

段四:拼音與語言學習的關(guān)系(200字)。

拼音的學習對于語言學習有著深遠的影響。通過拼音的學習,人們可以更加準確地表達自己的意思,避免發(fā)音錯誤導致的誤解。拼音的掌握還可以幫助學習者更好地學習和掌握其他語言。例如,掌握英文的拼音可以幫助學習者更好地發(fā)音和記憶單詞,提高英語口語和聽力的能力。

段五:拼音的應用和發(fā)展(200字)。

拼音在現(xiàn)代社會中有著廣泛的應用。無論是在教育、傳媒、計算機等領域,拼音都扮演著重要的角色。它方便了中文在國內(nèi)外的學習和交流。隨著科技的發(fā)展,拼音的應用也越來越廣泛,如語音識別技術(shù)、拼音輸入法等。同時,拼音也在不斷發(fā)展和更新,不斷適應現(xiàn)代漢語的需要。

總結(jié):拼音是學習和掌握中文的基礎。通過拼音的學習,我們可以準確地表達自己的意思,更好地理解和掌握中文知識。同時,拼音也對語言學習和交流起到重要的促進作用。拼音的應用和發(fā)展使得中文的學習和傳播更加便利和高效。拼音對于我們每個人來說都非常重要,只有不斷學習和掌握,才能更好地利用拼音來提高自己的語言能力。

心得體會的拼音和方法篇十四

在日常生活和學習中,我們常常會有許多體會和感受,但是如果不進行記錄和整理,那么這些體會和感受很快就會被遺忘,也無法為我們所用。因此,寫心得體會是一個非常重要的能力和習慣。那么,如何寫出精彩的心得體會呢?以下是五步方法,希望對大家有所幫助。

第一步:觀察記錄。

要寫好心得體會,首先需要進行觀察和記錄。無論是什么樣的事情,我們都應該抱著一顆好奇心去觀察,去感受,在觀察和感受的過程中,隨時記錄下來??梢詫⒂^察到的事物、感受到的情緒、心理變化等都記錄下來,不管是文字、圖片,甚至是錄音和視頻,都可以。這樣做可以幫助我們更好地回憶,也能夠更加細致地分析自己的體驗。

第二步:思考分析。

在觀察記錄的基礎上,我們需要進行思考和分析。對于觀察到的事物或者自己的感受,我們需要反思和分析,仔細思考為什么會有這樣的感受或者想法。在這個過程中,我們不僅需要關(guān)注自己的內(nèi)心體驗,還應該把握場景和背景,考慮因果關(guān)系。這樣,我們才能更加深入地理解自己所記載的觀察記錄,并從中得到更多有益的信息。

第三步:挑選主題。

在思考和分析之后,我們需要把自己的內(nèi)心體驗進行歸納和總結(jié),從中挑選出一個主題。這個主題可以是我們所接觸到的某個事物或者特定的場景,可以是我們在某個時刻所感受到的某種情緒或者心思。選擇好主題后,我們可以把自己所記錄的內(nèi)容進行分類和篩選,篩選出跟主題相關(guān)的、有代表性的、精彩的內(nèi)容。

第四步:構(gòu)思表達。

有了主題和內(nèi)容之后,我們需要進行構(gòu)思和表達。表達形式可以是文章、日記、詩歌、故事等等,不同的形式有不同的表達效果。在構(gòu)思的過程中,我們應該注意文章的結(jié)構(gòu)和邏輯,關(guān)注開頭、主體和結(jié)尾的呼應和連貫性。在表達時,我們應該力求簡潔明了、有條理、富有感染力,讓讀者能夠更好地理解我們的觀察和分析,并受到啟發(fā)和感悟。

第五步:反思反饋。

表達結(jié)束后,我們需要進行反思和反饋。反思可以幫助我們檢查文章的質(zhì)量和表達的效果。我們不僅要注意語言表達是否準確、清晰明了,還要關(guān)注文筆是否流暢、語氣是否得當、語調(diào)是否合適等方面。同時,我們也需要把表達的結(jié)果反饋給自己,看看自己的心得體會對今后的工作、學習和生活有什么幫助和啟示。

總之,寫心得體會是一項非常重要的能力和習慣,這個過程需要不斷地觀察、記錄、思考和反思。通過五步方法的實踐,我們可以更好地提升自己的表達能力和思維能力,讓我們更加成為一個富有感悟和思考的人。

心得體會的拼音和方法篇十五

最近,就學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》作出重要批示,對各級黨委(黨組)領導班子成員特別是主要負責同志重溫這篇著作提出明確要求。

翻閱文獻,歷久彌新,經(jīng)典永不會褪色,著作通篇閃耀著民主團結(jié)的光輝,筆者認為,習的批示切合當前各級黨委班子建設的實際,學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》,就是要用好民主和團結(jié)兩大“法寶”,凝心聚力開創(chuàng)改革發(fā)展新局面。

要發(fā)揚民主。黨委書記要善于當“班長”,必須依靠黨委這“一班人”,充分發(fā)揮他們的作用。要搞好民主交流,有了問題就開會,擺到桌面上來討論解決,不要在背后議論。黨委各委員之間要把彼此知道的情況互相通知、互相交流,彼此之間取得共同語言。要搞好民主決策,做到胸中有“數(shù)”,對情況和問題一定要注意到它們的數(shù)量方面,要有基本的調(diào)查和分析,不能空憑主觀做決定。開會要事先讓大家知道要討論什么問題,解決什么問題,好早作準備。對不懂得和不了解的東西要問下級,要善于傾聽下面干部的意見,先做學生,然后再做先生;先向下面干部請教,然后再下命令。

要增進團結(jié)。人心齊,泰山移,人心不齊,寸步難移。我們干工作就是要團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,齊心協(xié)力把工作干好。開展工作要以增進團結(jié)為出發(fā)點和落腳點,不僅要善于團結(jié)和自己意見相同的同志,而且要善于團結(jié)和自己意見不同的同志一道工作,對犯過很大錯誤的人,不要嫌棄,要準備和他們一道工作。聞過則喜,與人為善,堅決防止摻雜個人恩怨、搞誣陷攻擊泄私憤等破壞團結(jié)的現(xiàn)象發(fā)生。要有“君子坦蕩蕩”的真誠,不要“小人長戚戚”之壞心;要有“志道者少友”的淡然,不要“逐利者多儔”的追逐。要力戒驕傲,全力維護團結(jié)。

民主是為了實現(xiàn)更好的團結(jié),在當前全面建成小康社會的緊要關(guān)頭,習的批示精神給各級領導班子和領導干部注入了一針強心劑,只有堅持民主集中制,維護黨委團結(jié)統(tǒng)一,才能在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程中步履鏗鏘。

新中國成立前夕,毛澤東同志在黨的七屆二中全會上所作的結(jié)論中,系統(tǒng)闡述了黨委會的工作方法并將其概括為十二條,是一篇加強黨委領導班子建設、提升黨的領導水平和執(zhí)政能力的光輝文獻。從那時到現(xiàn)在已過去半個多世紀,毛澤東同志這篇文章的基本思想歷久彌新,對于各級黨委(黨組)領導班子成員特別是主要負責同志學習掌握科學的工作方法和領導藝術(shù),學習掌握黨的政治紀律和政治規(guī)矩,全面加強黨委(黨組)領導班子的思想政治建設、作風建設和能力建設,切實加強和改善黨的領導,確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心,仍然具有重大指導意義。

全文刊發(fā)毛澤東同志67年前這篇重要講話,鄭重推薦給廣大黨員干部特別是各級黨委(黨組)領導班子成員學習領會。

一、黨委書記要善于當“班長”。黨的委員會有一二十個人,像軍隊的一個班,書記好比是“班長”。要把這個班帶好,的確不容易。目前各中央局、分局都領導很大的地區(qū),擔負很繁重的任務。領導工作不僅要決定方針政策,還要制定正確的工作方法,有了正確的方針政策,如果在工作方法上疏忽了,還是要發(fā)生問題。黨委要完成自己的領導任務,就必須依靠黨委這“一班人”,充分發(fā)揮他們的作用。書記要當好“班長”,就應該很好地學習和研究。書記、副書記如果不注意向自己的“一班人”作宣傳工作和組織工作,不善于處理自己和委員之間的關(guān)系,不去研究怎樣把會議開好,就很難把這“一班人”指揮好。如果這“一班人”動作不整齊,就休想帶領千百萬人去作戰(zhàn),去建設。當然,書記和委員之間的關(guān)系是少數(shù)服從多數(shù),這同班長和戰(zhàn)士之間的關(guān)系是不一樣的。這里不過是一個比方。

二、要把問題擺到桌面上來。不僅“班長”要這樣做,委員也要這樣做。不要在背后議論。有了問題就開會,擺到桌面上來討論,規(guī)定它幾條,問題就解決了。有問題而不擺到桌面上來,就會長期不得解決,甚至一拖幾年?!鞍嚅L”和委員還要能互相諒解。書記和委員,中央和各中央局,各中央局和區(qū)黨委之間的諒解、支援和友誼,比什么都重要。這一點過去大家不注意,七次代表大會以來,在這方面大有進步,友好團結(jié)關(guān)系大大增進了。今后仍然應該不斷注意。

三、“互通情報”。就是說,黨委各委員之間要把彼此知道的情況互相通知、互相交流。這對于取得共同的語言是很重要的。有些人不是這樣做,而是像老子說的“雞犬之聲相聞,老死不相往來”,結(jié)果彼此之間就缺乏共同的語言。我們有些高級干部,在馬克思列寧主義的基本理論問題上也有不同的語言,原因是學習還不夠?,F(xiàn)在黨內(nèi)的語言比較一致了,但是,問題還沒有完全解決。例如,在土地改革中,對什么是“中農(nóng)”和什么是“富農(nóng)”,就還有不同的了解。

四、不懂得和不了解的東西要問下級,不要輕易表示贊成或反對。有些文件起草出來壓下暫時不發(fā),就是因為其中還有些問題沒有弄清楚,需要先征求下級的意見。我們切不可強不知以為知,要“不恥下問”,要善于傾聽下面干部的意見。先做學生,然后再做先生;先向下面干部請教,然后再下命令。各中央局、各前委處理問題的時候,除軍事情況緊急和事情已經(jīng)弄清楚者外,都應該這樣辦。這不會影響自己的威信,而只會增加自己的威信。我們做出的決定包括了下面干部提出的正確意見,他們當然擁護。下面干部的話,有正確的,也有不正確的,聽了以后要加以分析。對正確的意見,必須聽,并且照它做。中央領導之所以正確,主要是由于綜合了各地供給的材料、報告和正確的意見。如果各地不來材料,不提意見,中央就很難正確地發(fā)號施令。對下面來的錯誤意見也要聽,根本不聽是不對的;不過聽了而不照它做,并且要給以批評。

五、學會“彈鋼琴”。彈鋼琴要十個指頭都動作,不能有的動,有的不動。但是,十個指頭同時都按下去,那也不成調(diào)子。要產(chǎn)生好的音樂,十個指頭的動作要有節(jié)奏,要互相配合。黨委要抓緊中心工作,又要圍繞中心工作而同時開展其他方面的工作。我們現(xiàn)在管的方面很多,各地、各軍、各部門的工作,都要照顧到,不能只注意一部分問題而把別的丟掉。凡是有問題的地方都要點一下,這個方法我們一定要學會。鋼琴有人彈得好,有人彈得不好,這兩種人彈出來的調(diào)子差別很大。黨委的同志必須學好“彈鋼琴”。

六、要“抓緊”。就是說,黨委對主要工作不但一定要“抓”,而且一定要“抓緊”。什么東西只有抓得很緊,毫不放松,才能抓住。抓而不緊,等于不抓。伸著巴掌,當然什么也抓不住。就是把手握起來,但是不握緊,樣子像抓,還是抓不住東西。我們有些同志,也抓主要工作,但是抓而不緊,所以工作還是不能做好。不抓不行,抓而不緊也不行。

七、胸中有“數(shù)”。這是說,對情況和問題一定要注意到它們的數(shù)量方面,要有基本的數(shù)量的分析。任何質(zhì)量都表現(xiàn)為一定的數(shù)量,沒有數(shù)量也就沒有質(zhì)量。我們有許多同志至今不懂得注意事物的數(shù)量方面,不懂得注意基本的統(tǒng)計、主要的百分比,不懂得注意決定事物質(zhì)量的數(shù)量界限,一切都是胸中無“數(shù)”,結(jié)果就不能不犯錯誤。例如,要進行土地改革,對于地主、富農(nóng)、中農(nóng)、貧農(nóng)各占人口多少,各有多少土地,這些數(shù)字就必須了解,才能據(jù)以定出正確的政策。對于何謂富農(nóng),何謂富裕中農(nóng),有多少剝削收入才算富農(nóng),否則就算富裕中農(nóng),這也必須找出一個數(shù)量的界限。在任何群眾運動中,群眾積極擁護的有多少,反對的有多少,處于中間狀態(tài)的有多少,這些都必須有個基本的調(diào)查,基本的分析,不可無根據(jù)地、主觀地決定問題。

八、“安民告示”。開會要事先通知,像出安民告示一樣,讓大家知道要討論什么問題,解決什么問題,并且早作準備。有些地方開干部會,事前不準備好報告和決議草案,等開會的人到了才臨時湊合,好像“兵馬已到,糧草未備”,這是不好的。如果沒有準備,就不要急于開會。

九、“精兵簡政”。講話、演說、寫文章和寫決議案,都應當簡明扼要。會議也不要開得太長。

十、注意團結(jié)那些和自己意見不同的同志一道工作。不論在地方上或部隊里,都應該注意這一條,對黨外人士也是一樣。我們都是從五湖四海匯集攏來的,我們不僅要善于團結(jié)和自己意見相同的同志,而且要善于團結(jié)和自己意見不同的同志一道工作。我們當中還有犯過很大錯誤的人,不要嫌這些人,要準備和他們一道工作。

十一、力戒驕傲。這對領導者是一個原則問題,也是保持團結(jié)的一個重要條件。就是沒有犯過大錯誤,而且工作有了很大成績的人,也不要驕傲。禁止給黨的領導者祝壽,禁止用黨的領導者的名字作地名、街名和企業(yè)的名字,保持艱苦奮斗作風,制止歌功頌德現(xiàn)象。

十二、劃清兩種界限。首先,是革命還是反革命?是延安還是西安?有些人不懂得要劃清這種界限。例如,他們反對官僚主義,就把延安說得好似“一無是處”,而沒有把延安的官僚主義同西安的官僚主義比較一下,區(qū)別一下。這就從根本上犯了錯誤。其次,在革命的隊伍中,要劃清正確和錯誤、成績和缺點的界限,還要弄清它們中間什么是主要的,什么是次要的。例如,成績究竟是三分還是七分?說少了不行,說多了也不行。一個人的工作,究竟是三分成績七分錯誤,還是七分成績?nèi)皱e誤,必須有個根本的估計。如果是七分成績,那末就應該對他的工作基本上加以肯定。把成績?yōu)橹髡f成錯誤為主,那就完全錯了。我們看問題一定不要忘記劃清這兩種界限:革命和反革命的界限,成績和缺點的界限。記著這兩條界限,事情就好辦,否則就會把問題的性質(zhì)弄混淆了。自然,要把界限劃好,必須經(jīng)過細致的研究和分析。我們對于每一個人和每一件事,都應該采取分析研究的態(tài)度。

我和政治局的同志覺得,要有以上這些方法,才能把黨委的工作搞好。除了開好代表大會以外,黨的各級委員會把自己的領導工作做好,是極為重要的。我們一定要講究工作方法,把黨委的領導工作提高一步。

日前,中共中央組織部印發(fā)《通知》指出,最近,就學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》作出重要批示,各級黨委(黨組)要充分認識重要批示的深刻意義,把《黨委會的工作方法》納入“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育重要內(nèi)容,在學習掌握科學的工作方法和領導藝術(shù)、學習掌握其中蘊含的政治紀律和政治規(guī)矩上下功夫,真正把握《黨委會的工作方法》的基本思想,提高領導能力和水平。

毛澤東同志《黨委會的工作方法》,就是毛澤東同志在黨的七屆二中全會上所作的結(jié)論中,系統(tǒng)闡述了黨委會的工作方法并將其概括為十二條,這是一篇加強黨委領導班子建設、提升黨的領導水平和執(zhí)政能力的光輝文獻。這篇文獻從提出到現(xiàn)在,雖然已經(jīng)過去了半個多世紀,但仍然對于我們今天全面加強黨委領導班子的思想政治建設、作風建設和能力建設,切實加強和改善黨的領導,具有重大指導意義。因此,筆者覺得,習的批示非常符合目前各級黨委班子建設的實際。學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》,就是要讓黨委的集體領導在全面建成小康社會的關(guān)鍵時期發(fā)揮更加積極的作用。

各級黨委是進一步深化改革開放、堅持社會主義社會建設的領導核心,扮演著總決策、總負責、總協(xié)調(diào)、總指揮的角色。但是,有的領導干部習慣于“慵、懶、散、浮、拖”,面對八項規(guī)定,抱著“不貪、不占、也不干”的工作態(tài)度,“不求有功、但求無過”,推諉扯皮,敷衍塞責;有的團結(jié)不夠,拉山頭、搞宗派,搞“團團伙伙”;有的重視形式主義,忽視“黨建工作”,常年不開專門的黨委會。重溫《黨委會的工作方法》就是“重塑”黨委這一領導核心地位。讓廣大黨員干部在重溫《黨委會的工作方法》中精準“歸位”。

堅持黨委的會議制度,要嚴格黨委會的議事范圍、原則、方法和程序,黨委書記要當“班長”不能當“家長”。對于普遍存在的民主氛圍不濃,“群眾民主,領導集中”或“委員民主,書記集中”;遇見棘手問題,以民主為借口推卸責任等兩種現(xiàn)象,應在創(chuàng)造民主氛圍和實施正確集中上下功夫。要把民主集中貫徹于實施領導的全過程,使民主集中的貫徹在實踐中不斷完善,讓黨委決策水平和領導水平不斷提高。

當然時代不同,領導工作方法也要隨之“微調(diào)”,而不是照搬照抄《黨委會的工作方法》。60多年前黨政領導的工作主要是圍繞“解放全中國,讓人民當家做主”,而今天黨政領導工作則是圍繞深化改革開放,建立全面建成小康社會,實現(xiàn)偉大中國夢。不同時代賦予黨委領導班子不同的“歷史使命”,其“工作方法”也要隨之改變。

新中國成立前夕,在黨的七屆二中全會召開后,毛澤東同志系統(tǒng)的總結(jié)了會上所作的結(jié)論,概括為《黨委會的工作方法》,成為指導加強黨委領導班子建設、提升黨的領導水平和執(zhí)政能力的綱領性文獻?!饵h委會的工作方法》,從成文至今已歷經(jīng)67載,但歷久彌新,這篇經(jīng)典論述,于今對各級黨組織,對黨員干部開展工作,仍然有著強烈的現(xiàn)實指導意義。

最近,就學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》作出重要批示,對各級黨委(黨組)領導班子成員特別是主要負責同志重溫這篇著作提出明確要求。真正學深學透這篇文章,既要能夠全面掌握其中的科學工作方法和領導藝術(shù),還應該堅持更深的理解分析,特別是領悟其中的基本思想,體會如何結(jié)合實際,用科學的方法論,去指導實際。

從《黨委會的工作方法》中學習思想政治建設的方法?!包h委書記要善于當‘班長’”“書記和委員之間的關(guān)系是少數(shù)服從多數(shù)”“要把問題擺到桌面上來”“黨委各委員之間要把彼此知道的情況互相通知、互相交流”,等等。這些關(guān)于黨委工作方法的論述要求,如果從深層次來認識理解,也是思想政治建設的重要內(nèi)容,從根本上都要求黨員干部必須講規(guī)矩、守紀律,都要有強烈的政治意識。各級黨組織開展工作、加強干部隊伍建設,就要把講規(guī)矩擺上來,這不是空洞的口號,而是實實在在的內(nèi)容,認真堅持民主集中制,加強組織紀律性,把發(fā)揚黨內(nèi)民主和正確的集中有機結(jié)合,努力形成生動活潑的政治局面。

從《黨委會的工作方法》中學習作風建設的方法。在這篇著作中,同樣蘊含了豐富的關(guān)于作風建設的指導思想,對于打造干凈干事?lián)數(shù)母刹筷犖?,也有著非常好的啟示。例如,“不可無根據(jù)地、主觀地決定問題”,反映的是求真務實的作風;“黨委對主要工作不但一定要‘抓’,而且一定要‘抓緊’”,強調(diào)了注重落實的作風;“安民告示”,是密切聯(lián)系群眾作風的體現(xiàn);以及“精兵簡政”的文風會風要求,保持艱苦奮斗作風的直接要求,等等。這些黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,應該與踐行“三嚴三實”結(jié)合起來,在繼承弘揚中加強作風建設,融入日常。

從《黨委會的工作方法》中學習推動工作的方法。在文章中,對于如何更好地開展工作,有著直接的方法指導,這也是各級黨組織和黨員干部要掌握的基礎內(nèi)容?!包h委的同志必須學好‘彈鋼琴’”,倡導統(tǒng)籌兼顧的工作方法?!耙朴趫F結(jié)和自己意見不同的同志一道工作”,指出了群策群力是高效率推動工作的捷徑?!皩τ诿恳粋€人和每一件事,都應該采取分析研究的態(tài)度”,則是要求面對工作必須堅持具體問題具體分析的理念。時代在發(fā)展,社會在進步,這樣一些好的工作方法,還需要我們繼續(xù)堅持。

溫故而知新。在新的歷史時期重溫《黨委會的工作方法》,更重要的是真正掌握其中的基本思想,在思想、作風和實踐上找到新的內(nèi)涵,運用到推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念等歷史重任之中。

在新的歷史條件下重溫《黨委會的工作方法》,對于貫徹落實以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,具有重大現(xiàn)實意義。重溫《黨委會的工作方法》學習心得學習《黨委會的工作方法》,發(fā)現(xiàn)蘊含著極其豐富的內(nèi)涵。

在新的歷史條件下,學習《黨委會的工作方法》,對于貫徹落實以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,把握黨委(黨組)工作規(guī)律,提高領導能力和水平,敢于擔當、積極作為,具有重大現(xiàn)實意義。比如:“趕考”路上,挑戰(zhàn)無處不在。毛澤東同志的這篇文章,凝結(jié)著我們黨領導革命從勝利走向勝利的寶貴經(jīng)驗,是中國共產(chǎn)黨人對政黨建設規(guī)律的深刻認識與正確運用,是“理解中國共產(chǎn)黨成功之道的一把鑰匙”?!斑@把鑰匙”向世人展現(xiàn)了黨的領導機關(guān)是如何開展工作的,可以更直觀地理解為什么共產(chǎn)黨人面臨那么多嚴峻考驗卻始終能夠取得成功。”這是毛澤東同志提出的十二條重要工作方法,既是對馬克思主義方法論的具體運用和以往黨的工作方法經(jīng)驗的總結(jié),又是面對新的問題對黨的領導機關(guān)和干部提出的新要求。

時代發(fā)生了變化,中國共產(chǎn)黨所處的歷史方位也發(fā)生了變化,但建設一個偉大的馬克思主義執(zhí)政黨的目標沒有變,馬克思主義執(zhí)政黨建設規(guī)律不能變?!饵h委會的工作方法》所提出的原則依然是今天我們必須遵循的原則,所針對的問題依然是我們今天已經(jīng)面對和正在面對的問題,所指出的方法依然是我們做好黨委(黨組)工作的法寶。

當前,我們正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,黨肩負著歷史重任,經(jīng)受著時代考驗。與國內(nèi)外形勢發(fā)展變化相比,與黨所承擔的歷史任務相比,黨的領導水平和執(zhí)政水平、黨員干部素質(zhì)、能力、作風,都還有不小差距。如何進一步加強各級黨委(黨組)領導班子建設、提升黨的領導水平和執(zhí)政能力,是黨必須不斷的時代課題。

新形勢下,全面加強各級黨委(黨組)領導班子思想政治建設、作風建設和能力建設,必須掌握科學工作方法和領導藝術(shù),必須嚴明政治紀律和政治規(guī)矩,切實加強和改善黨的領導,使我們黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。

黨的以來,圍繞全面從嚴治黨提出一系列新的重要思想,為全面推進黨的建設新的偉大工程進一步指明了方向。在掌握科學工作方法和領導藝術(shù)方面,運用辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論,既部署“過河”的任務,又指導如何解決“橋或船”的問題,為我們認識問題、分析問題、解決問題提供了有效的方法“鑰匙”。

當前,對各級黨委(黨組)而言,重溫《黨委會的工作方法》,必須邊學習邊思考、邊掌握邊運用,認真學習貫徹系列重要講話精神,既著力把握講話體現(xiàn)的思想方法和工作方法,掌握工作制勝的看家本領,提高攻堅克難、化解矛盾、駕馭復雜局面的能力;又自覺擔負起執(zhí)行和維護黨的政治紀律政治規(guī)矩的職責使命,敢抓敢管,嚴格約束,使政治紀律政治規(guī)矩成為帶電的高壓線,更好地把中國特色社會主義事業(yè)推向前進。今天,重溫《黨委會的工作方法》,學習掌握其中蘊含的政治紀律政治規(guī)矩,就是要按照系列重要講話精神要求,時刻繃緊政治紀律政治規(guī)矩這根弦。

時隔67年,一部塵封久矣的文獻,重出政治江湖。最高領導人作批示,中組部印發(fā)通知要求學習,人民出版社出單行本,這樣的規(guī)格,極為少見。

熟悉《毛選》的人,都知道,這部作品是新中國成立之前,毛澤東在七屆二中全會上所做結(jié)論的一部分,收錄在《毛選》第四卷。內(nèi)容也極其具體,講的是黨委會的工作方法十二條。問題是,毛澤東當年為何在黨中央的大會上,講如此具體的工作方法?回答這個問題,無疑是理解為何在這個時候做出批示,要求學習這篇文獻的一把“鑰匙”。

解讀政治,無非看人、看事、看時機。七屆二中全會特殊在哪?看時間就知道,1949年3月。此前的七大,召開時間是在45年;后面的七屆三中全會,召開的時間是1950年6月。換言之,七屆二中全會有兩個時間節(jié)點,一個是新中國成立前夕,一個是解放戰(zhàn)爭末期。事實上,這次會議也是解放戰(zhàn)爭時期,中共中央唯一召開的一次全會。黨史上,這次會議被描述為,著重討論黨的工作重心的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,即工作重心由農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市。這樣的時間點,這樣的定義,說到底,會議著重討論的是執(zhí)政的問題,而不是革命的問題了。認識到這一點,才能夠明白,為什么毛會不惜筆墨,花如此大的篇幅來講具體工作。理由恰恰在于:從今以后,中共要實現(xiàn)由革命黨向執(zhí)政黨的轉(zhuǎn)變。

實現(xiàn)由革命黨向執(zhí)政黨的轉(zhuǎn)變,靠誰?當然就是各級黨委會。一來,黨指揮槍,自井岡山之后,就一直是中共的基本原則。說到底,各級黨委會是把工作做好的關(guān)鍵。二來,那個時候,中共本身還沒有在全國執(zhí)政的經(jīng)驗,只是建立了革命根據(jù)地,在根據(jù)地建立了政府。但,革命根據(jù)地畢竟和全國不一樣,前者主要工作是農(nóng)村,后者的工作是城市,包括工廠、工業(yè)生產(chǎn)、銀行等金融系統(tǒng),這些都是沒有具體的經(jīng)驗的,需要學習,而且是集體都需要學習。

更加重要的是,向執(zhí)政黨轉(zhuǎn)變,要立規(guī)矩、講紀律。工作該怎么做,由誰來負責,分工情況怎樣,這些問題,具體是具體,但都得講究一個工作方法。所謂的工作方法,說白了,也是規(guī)矩和紀律。

如果說,毛澤東在七屆二中全會上的任務,是讓中共盡快由革命黨轉(zhuǎn)變?yōu)閳?zhí)政黨,那么經(jīng)過了鄧、江等時代,中共的任務就絕不僅僅是轉(zhuǎn)變那么簡單,更需要探索的是“如何執(zhí)政”“怎樣執(zhí)好政”這些問題。由此,就可以回到第二個問題,習為何在如今批示?就是因為面臨的形勢和任務:要執(zhí)好政。

激活黨內(nèi)傳統(tǒng),一直都是習的一個思路。別管是黨的群眾路線教育實踐活動,還是出臺八項規(guī)定、狠剎“四風”,都可以在黨的歷史上尋找到它的蹤影。而就這篇文獻而言,習早在浙江執(zhí)政之時,就已“推陳出新”?!吨抡Z》里面,《打好“團結(jié)牌”》里講,要始終牢記毛澤東同志關(guān)于書記和委員之間“諒解、支援和友誼;《共演一臺“二人轉(zhuǎn)”的好戲》里講,作為黨委書記,要總攬而不包攬,學會“彈鋼琴”,善于抓重點,充分發(fā)揮黨委的領導核心作用,發(fā)揮各個班子的職能作用;《要有世界眼光和戰(zhàn)略思維》里講,“一把手”是黨政領導集體的“班長”……剛剛看完《黨委會的工作方法》,是不是覺得似曾相識?可以說,毛的這些論述,至今都有它的意義。尤其是對于,如何做好黨委會的工作,以及黨委會內(nèi)部,如何立好規(guī)矩、守好紀律,意義非凡。

要知道,領導的批示,從來都不是無來由的。

心得體會的拼音和方法篇十六

最近,就學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》作出重要批示,對各級黨委(黨組)領導班子成員特別是主要負責同志重溫這篇著作提出明確要求。

翻閱文獻,歷久彌新,經(jīng)典永不會褪色,著作通篇閃耀著民主團結(jié)的光輝,筆者認為,習的批示切合當前各級黨委班子建設的實際,學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》,就是要用好民主和團結(jié)兩大“法寶”,凝心聚力開創(chuàng)改革發(fā)展新局面。

要發(fā)揚民主。黨委書記要善于當“班長”,必須依靠黨委這“一班人”,充分發(fā)揮他們的作用。要搞好民主交流,有了問題就開會,擺到桌面上來討論解決,不要在背后議論。黨委各委員之間要把彼此知道的情況互相通知、互相交流,彼此之間取得共同語言。要搞好民主決策,做到胸中有“數(shù)”,對情況和問題一定要注意到它們的數(shù)量方面,要有基本的調(diào)查和分析,不能空憑主觀做決定。開會要事先讓大家知道要討論什么問題,解決什么問題,好早作準備。對不懂得和不了解的東西要問下級,要善于傾聽下面干部的意見,先做學生,然后再做先生;先向下面干部請教,然后再下命令。

要增進團結(jié)。人心齊,泰山移,人心不齊,寸步難移。我們干工作就是要團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,齊心協(xié)力把工作干好。開展工作要以增進團結(jié)為出發(fā)點和落腳點,不僅要善于團結(jié)和自己意見相同的同志,而且要善于團結(jié)和自己意見不同的同志一道工作,對犯過很大錯誤的人,不要嫌棄,要準備和他們一道工作。聞過則喜,與人為善,堅決防止摻雜個人恩怨、搞誣陷攻擊泄私憤等破壞團結(jié)的現(xiàn)象發(fā)生。要有“君子坦蕩蕩”的真誠,不要“小人長戚戚”之壞心;要有“志道者少友”的淡然,不要“逐利者多儔”的追逐。要力戒驕傲,全力維護團結(jié)。

民主是為了實現(xiàn)更好的團結(jié),在當前全面建成小康社會的緊要關(guān)頭,習的批示精神給各級領導班子和領導干部注入了一針強心劑,只有堅持民主集中制,維護黨委團結(jié)統(tǒng)一,才能在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程中步履鏗鏘。

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