好少年的事跡材料(模板17篇)

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好少年的事跡材料(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-07 06:09:20     小編:薇兒

詳細(xì)總結(jié)怎樣選擇適合自己的音樂風(fēng)格和樂器?總結(jié)并不是為了追溯過去,而是為了更好地面向未來。

好少年的事跡材料篇一

小葉,女,20xx年2月出生,黃山路小學(xué)四(3)班學(xué)生、少先隊(duì)小隊(duì)長。她是個(gè)勤儉節(jié)約、活潑開朗、全面發(fā)展的女孩,多次獲得“三好學(xué)生”、“四好少年”稱號(hào),是老師經(jīng)常表揚(yáng)的榜樣,是同學(xué)充分認(rèn)可的偶像。她覺得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,勤儉是一種品質(zhì),節(jié)約是一種美德,成為勤儉節(jié)約式的好孩子已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、生活各方面的自覺行為,已經(jīng)悄然固化她的內(nèi)在意識(shí)。

在學(xué)習(xí)上,切實(shí)做到勤奮努力。她興趣廣泛,什么都愿意去接觸,什么都喜歡去學(xué)習(xí),什么都勇敢去嘗試,每件事情爭取每次盡量做到最好。在老師的指導(dǎo)下,她養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,不偏科,有計(jì)劃,有條理。每天放學(xué)回家,能自覺完成當(dāng)天的家庭作業(yè),同時(shí),開展廣泛的課外閱讀。水平有明顯進(jìn)步,經(jīng)常作為范文被老師在班級(jí)交流,并收錄在班級(jí)博客里。在完成正常的'學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)要求外,她主動(dòng)參加了古箏、滑板、溜冰、羽毛球、象棋、軍棋、五子棋、唱歌、跳舞、畫畫、游泳等訓(xùn)練或活動(dòng),開拓思維。尤其是堅(jiān)持長期的古箏培訓(xùn),每天練習(xí)1小時(shí)以上,有時(shí)指甲都磨損了,家長看了也心疼,但她能堅(jiān)持不懈,獲得了較好的成績,已順利取得六級(jí)證書,多次參加文藝演出,今年暑假將向九級(jí)考級(jí)沖刺。

在生活上,力爭保持節(jié)儉本色。懂得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果,主動(dòng)幫助承擔(dān)力所能及的家務(wù),自己的房間、學(xué)習(xí)桌整理得整整齊齊。常常把自己用過的紙或者用完的作業(yè)本、喝過的奶盒、飲料瓶等收集起來,隔一段時(shí)間就拿去賣一次。從來不隨便向家長要零花錢,不私自帶食品到學(xué)校,不自行買零售吃,并以自己的行為感染身邊的同學(xué)。衣著樸素整潔,只求保暖、干凈就行,不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品,只求能用、適合就行,從不與同學(xué)攀比。家長叫她把用的很短的鉛筆扔掉,她總是舍不得,總是說:還能用幾天。鋼筆墨囊一般五角錢一支,在學(xué)校組織的淘寶活動(dòng)上,她用一元錢淘了好幾支墨囊,她覺得很實(shí)惠,感覺又節(jié)約了開支。她還支持低碳生活,已經(jīng)習(xí)慣和家人一樣用洗過衣服剩的水來沖馬桶,習(xí)慣于默認(rèn)出門方式是乘公交車或者騎自行車,除非下雨、下雪,才想到開車出行。

在新的時(shí)期,在她這個(gè)年齡段,她選擇了一條其他孩子做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)約”之路,學(xué)習(xí)上能興趣廣泛、勤奮努力,生活上保持節(jié)儉本色、不盲目攀比,用實(shí)際行動(dòng)努力做一個(gè)勤儉節(jié)約的人。雖然是些小事,但是通過這一系列有形小事的積累,強(qiáng)化了她的思想意識(shí),為人生發(fā)展奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。她覺得不管在任何時(shí)候都要節(jié)約利用資源,在任何方面都秉著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度。她將用勤勞的雙手創(chuàng)造財(cái)富,用節(jié)儉的精神使用財(cái)富。

好少年的事跡材料篇二

xx,是遂寧市河?xùn)|實(shí)驗(yàn)小學(xué)校學(xué)生。老師、父母一直教育他,要做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。他修習(xí)德行,注重日常品行養(yǎng)成,品德端正積極向上;他積極思考,善于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅;他熱愛體育,身體健康,精力充沛,有為社會(huì)作貢獻(xiàn)的身體基礎(chǔ);他有一雙發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的眼睛,生活陽光、幸福、快樂;他熱愛勞動(dòng),養(yǎng)成了自己的事情自己做好習(xí)慣,并積極主動(dòng)幫助父母做好家務(wù)。

他助人為樂。在學(xué)校里,他經(jīng)常幫助成績不太好的同學(xué)輔導(dǎo)功課。他的作文曾獲得過“xx省第三屆中小學(xué)生‘中國夢。語言夢。我的夢’征文活動(dòng)”二等獎(jiǎng),許多同學(xué)都向他討教寫作方法,或者讓他幫助改一改作文,一旦收到這樣的請求,他從不推辭,寧可犧牲休息時(shí)間也要幫助同學(xué),因此受到同學(xué)信賴和稱贊。

他興趣愛好廣泛。會(huì)圍棋、軍棋、象棋、五子棋四種棋類,還學(xué)會(huì)了彈吉他、滑旱冰、寫毛筆字、硬筆書法等,都受到了老師的表揚(yáng)和喜愛,并取得了不錯(cuò)的成績。他喜歡嘗試新事物,接受新挑戰(zhàn)。就以他學(xué)習(xí)游泳舉例,其實(shí)他天生非常怕水,再加上五歲時(shí)一次溺水使他更加畏懼游泳,但是勇于挑戰(zhàn)的天性讓他不愿屈服,他勇敢面對(duì)困難,學(xué)會(huì)了自由泳、蝶泳,還挑戰(zhàn)了令許多人畏懼的仰泳,從連續(xù)游五十米到一百米到兩百米。

他喜歡戶外活動(dòng)。戶外活動(dòng)能鍛煉一個(gè)人的品德和意志,周末在父母的帶領(lǐng)下,參加戶外途步活動(dòng),是戶外徒步活動(dòng)群里年紀(jì)最小,進(jìn)群時(shí)間最長的小朋友。為此,他很驕傲很自豪,他參加戶外徒步群時(shí),群里還沒有一個(gè)小朋友,現(xiàn)在三年多過去了,現(xiàn)在有更多的小伙伴加入進(jìn)來,可以愉快地一起爬山,在野外游戲,交流。在野外活動(dòng)時(shí),他也是“十項(xiàng)全能”,更可貴的是,每次離開時(shí)他都十分重視環(huán)境保護(hù)工作,會(huì)把垃圾收拾好,裝在袋子里帶走,讓環(huán)保的意識(shí)貫穿于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

這就是助人為樂的xx,這就是喜歡挑戰(zhàn)的xx,這就是熱愛生活的xx,這就是孝敬父母的xx,這就是愛護(hù)環(huán)境的xx,這就是熱愛勞動(dòng)的xx,這就是新時(shí)代的好少年xx。

好少年的事跡材料篇三

她就讀于綏陽縣育紅小學(xué),四(3)班副班長。余夢同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑可愛,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,音樂藝術(shù)方面特長突出,四年來連續(xù)多次被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。

學(xué)習(xí)上,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來對(duì)待。她在學(xué)習(xí)上有著一套很好的方法,堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課中專心聽講、做好筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),遇到不懂的問題就虛心向老師、同學(xué)請教。她辛勤的付出得到了回報(bào),每次考試都名列前茅,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

作為一名班干部,她處處以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時(shí),他主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在同學(xué)中,她就像是一名懂事的“小大人”,老師、同學(xué)對(duì)她都給予了高度信任,多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”。

由于家庭原因,父親早亡,自己是一個(gè)受人資助的孩子,所以她總報(bào)著一顆感恩的心回報(bào)社會(huì),回報(bào)身邊的的人,只要學(xué)校有公益活動(dòng),都積極參加,只要學(xué)校組織捐贈(zèng)活動(dòng),好都毫不猶豫把自己平時(shí)節(jié)約的錢捐贈(zèng)出去,在一次班里的一位同學(xué)患重病,她把節(jié)約了很久的50元錢全部捐贈(zèng),平時(shí)班上只要有同學(xué)需要幫助,不管是學(xué)習(xí)上,還是生活上,她都樂意細(xì)心幫助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,對(duì)身邊的人,對(duì)老師,她都懷著一顆感恩的心,特別是老師,他把他們當(dāng)成自己的父母一樣對(duì)待。

好少年的事跡材料篇四

楊杰是蘇州市八一小學(xué)五年級(jí)二班的學(xué)生。在學(xué)校里楊杰是一位聽話的好學(xué)生,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課認(rèn)真聽講,養(yǎng)成了一種勤奮好學(xué)的好習(xí)慣。并能用自身的良好行為去影響同學(xué)。對(duì)班級(jí)同學(xué)的不文明行為能主動(dòng)制止。自從進(jìn)入五(2)班,每次考試成績都非常突出,每學(xué)期都被評(píng)為"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊(duì)員"。

由于楊杰是從外地轉(zhuǎn)入我校的,英語基礎(chǔ)比較薄弱,在英語學(xué)習(xí)上他更是刻苦用功。他深知,做一個(gè)合格的未來建設(shè)者,沒有過硬的外語是不行的。為了學(xué)好英語,課堂上他認(rèn)真聽講,回家后他每天堅(jiān)持聽錄音磁帶,跟著磁帶反復(fù)讀。遇到自己不能解決的問題時(shí),就記下來,利用一切機(jī)會(huì)向別人請教。生活中,他全面發(fā)展,愛好廣泛。思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)努力,敢說敢做,是一個(gè)性格開朗,全面發(fā)展的好學(xué)生。父母的言傳身教對(duì)他耳濡目染,從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。同學(xué)有困難他總是熱心幫助,班里有活動(dòng)他踴躍參加,是學(xué)校里的活躍分子。被選為少先隊(duì)中隊(duì)委員后,小小的他深知身上的責(zé)任重大,處處嚴(yán)格要求自己,不僅自己刻苦努力,還總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)。有的同學(xué)生病了,他就主動(dòng)幫同學(xué)補(bǔ)課。同學(xué)遇到難題了,他熱心幫他們解決,為此,同學(xué)們親熱地稱他為"熱心小博士"。

好少年的事跡材料篇五

我叫xx,是xx中心學(xué)校七(5)班學(xué)習(xí)委員,我個(gè)人認(rèn)為我是一個(gè)自律性很強(qiáng),做事追求完美的人。

在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,凡事我總是以身作則;上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;對(duì)不懂的問題虛心求教,不恥下問;認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);平時(shí)同學(xué)問我問題,我總是耐心講解,直至弄懂為止。

身為班干部,我總能為班級(jí)進(jìn)言獻(xiàn)策,常與其他同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,做有利于學(xué)校、班級(jí)、同學(xué)的事情。

我不僅在學(xué)習(xí)上刻苦、勤奮、執(zhí)著,在生活中也樂于助人。

今天我要趁此機(jī)會(huì)好好夸夸自己。

尊師孝親,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。無論在校內(nèi)還是在校外,當(dāng)我遇到老師時(shí),總是上前向老師問好;當(dāng)我看到行動(dòng)不便的老師和同學(xué)時(shí),總是上前攙扶,噓寒問暖。

xx年是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我爸爸因車禍負(fù)傷在身,大小便在床,媽媽需要上班,照顧爸爸的重?fù)?dān)自然落在我的身上。我不怕臟,不怕累,床前床后服伺,直到他慢慢恢復(fù),漫長的歲月,絲毫沒有影響我的學(xué)習(xí)和生活,反而磨礪了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。

學(xué)習(xí)勤奮,愛好廣泛。我每天總是早早來到教室,認(rèn)真學(xué)習(xí),完成老師布置的作業(yè),遇到不會(huì)的問題,總是打破砂鍋問到底,直到弄會(huì)為止。我平時(shí)愛好廣泛,對(duì)魔方、美術(shù)、書法等都很偏愛,我的書法作品在學(xué)校及縣舉辦的各類書法比賽中均有獲獎(jiǎng)。

熱愛運(yùn)動(dòng),健康成長。我不但學(xué)習(xí)勤奮,在運(yùn)動(dòng)方面也非常擅長,每天1500個(gè)跳繩是我固定不變的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。每次學(xué)校舉辦的各項(xiàng)體育比賽,我總是積極參與,不但為班級(jí)爭得了榮譽(yù),而且自身的健康也得到了保障。

愛護(hù)集體,盡職盡責(zé)。身為學(xué)習(xí)委員,我總能以身作則,認(rèn)真履行自己的職責(zé),是老師的得力助手。我把集體的榮譽(yù)看得高于一切,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,為其他同學(xué)起到了榜樣的作用。班級(jí)同學(xué)在我的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。當(dāng)我看到班級(jí)衛(wèi)生臟亂,時(shí)刻提醒值日生及時(shí)打掃;墻壁有同學(xué)亂畫現(xiàn)象,及時(shí)阻止,每周全校的衛(wèi)生評(píng)比,我們班總是名列前茅。在學(xué)校舉行的集體活動(dòng)中,我是帶頭人,我常與其他同學(xué)溝通交流,為活動(dòng)找方法,出點(diǎn)子,每次的活動(dòng)總是豐富多彩。

熱愛勞動(dòng),樂于奉獻(xiàn)。我從小勤快、懂事,深受父母和鄰居稱贊。只要自己能做的事情我都會(huì)堅(jiān)持自己做,像洗襪子,疊被子,掃地、洗碗等這些力所能及的小事,從不勞煩父母。在學(xué)校,老師布置的各項(xiàng)任務(wù),我總是一絲不茍地完成,深得老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。

我是父母的驕傲!我是老師的自豪!我自信,我自強(qiáng),我是新時(shí)代好少年!

好少年的事跡材料篇六

xx,女,藏族,2001年11月出生于xx省藏族自治州理塘縣絨壩鄉(xiāng),現(xiàn)就讀于理塘縣城關(guān)第四完全小學(xué)。

由于從小患有嚴(yán)重的先天性佝僂病,當(dāng)同齡的孩子都背起書包走進(jìn)校園時(shí),xx卻不得不因病延緩入學(xué)。雖然入學(xué)時(shí)間較晚,但她從未放棄過追求知識(shí)、追求夢想的心愿,在學(xué)習(xí)上奮起直追,在生活上自強(qiáng)自立,成為村子里、校園里人人夸贊的一位“品德優(yōu)秀、思想上進(jìn)的好少年”。

xx家是絨壩鄉(xiāng)貧困戶,家中有六口人,父母都是普通農(nóng)牧民,夫妻倆常年患病,基本失去勞動(dòng)能力;弟弟妹妹年幼懵懂,還需要大人照顧,而她自己也罹患先天殘疾。在坎坷困難的生活境遇下,她沒有怨天尤人,而是努力拼搏、自強(qiáng)不息,時(shí)刻保持著積極樂觀的精神狀態(tài),如同高山之巔怒放的雪蓮花,即使風(fēng)霜?jiǎng)C冽,依然堅(jiān)強(qiáng)而燦爛地盛開出生命的風(fēng)華。

xx是鄉(xiāng)親們眼里“孝順懂事的女兒”。每逢學(xué)校放假,她就趕回80多公里外的家,干農(nóng)活、做家務(wù),忙里忙外不歇息,用自己稚嫩的肩膀幫助父母支撐起家庭的重?fù)?dān)。對(duì)于她而言,負(fù)重、提物都并非易事,而她毅然默默地挑起這些體力勞動(dòng),只為了盡自己綿薄之力,讓患病的父母少一分操勞。她關(guān)愛幼小的弟妹,學(xué)校里發(fā)放的營養(yǎng)餐,她舍不得一個(gè)人吃完,常常留起來帶回家給弟弟妹妹,班主任看在眼里,疼在心里,小小舉動(dòng)感動(dòng)了身邊無數(shù)人。

她是老師和同學(xué)們眼中“品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生”。班級(jí)集體勞動(dòng)時(shí),她雖行動(dòng)不便,卻搶著干臟活累活;就餐時(shí),學(xué)校給她特殊照顧,但她堅(jiān)持不要“特殊化”。她學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,尊敬師長,樂于助人,常常為比她年紀(jì)小的孩子洗衣服、洗頭等。她自強(qiáng)、勤奮、善良、孝順的高尚品德為學(xué)生們樹立起了積極的榜樣。

20xx年,xx獲評(píng)理塘縣“孝心美德少年”。

好少年的事跡材料篇七

___,20__年云浮市新時(shí)代好少年,參評(píng)時(shí)就讀于郁南縣西江中學(xué)。該同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),孝順父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體。她陽光燦爛,有一顆積極向上的心。

該同學(xué)是學(xué)習(xí)標(biāo)兵,她勤奮好學(xué),自覺認(rèn)真,從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前預(yù)習(xí),課堂專心,作業(yè)認(rèn)真,課后復(fù)習(xí),不偏科。上學(xué)以來基本每次大考都保持年級(jí)前幾名,學(xué)校的專項(xiàng)競賽,大部分獲得一等獎(jiǎng)。一心向?qū)W的韌勁兒讓她始終優(yōu)秀,成績一直名列前茅,所獲獎(jiǎng)項(xiàng)無數(shù):“中央彩票公益金杯”縣微型作文大賽一等獎(jiǎng);縣中小學(xué)生朝陽讀書會(huì)“老師您好,我的好老師”征文大賽二等獎(jiǎng);第三屆“妙語連珠”成語電視大賽市賽二等獎(jiǎng),省賽優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng);縣首屆“院士杯”中小學(xué)生數(shù)學(xué)才能展示活動(dòng)二等獎(jiǎng);縣“院士杯”中小學(xué)生妙筆作文才能展示活動(dòng)三等獎(jiǎng);第五屆“一拼到底”英語電視大賽市賽三等獎(jiǎng);書香校園班書共創(chuàng)閱讀活動(dòng)一等獎(jiǎng);第一屆全國“清玄杯”公益朗讀大會(huì)全國三等獎(jiǎng)……而她卻仍然認(rèn)真踏實(shí),從不驕傲,以身作則,帶動(dòng)同學(xué)們積極學(xué)習(xí),還充當(dāng)小老師,協(xié)助老師輔導(dǎo)同學(xué),大家一起進(jìn)步。把新時(shí)代好少年的優(yōu)秀品質(zhì)發(fā)揮得淋漓盡致,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,也是老師和家長的驕傲。

該同學(xué)從小熱愛閱讀,可以說愛書如命。生日最想要的禮物是書,上街最想買的是書,最想去的地方是書店和圖書館。每逢周末,圖書館是她的必去之地,看書、借書,整個(gè)兒童閱覽室的書籍差不多看完。最輝煌的時(shí)候,她和媽媽曾經(jīng)擁有五個(gè)借書證。她是圖書館的???,連圖書管理員也和她成了“忘年交”。

因?yàn)閻蹠?,所以她家里的藏書也非常豐富。每天除了學(xué)習(xí),她也習(xí)慣了要閱讀心愛的書籍,還養(yǎng)成摘抄好詞好句的習(xí)慣,有特別喜歡的書,還寫下閱讀感想。這些良好的習(xí)慣和大量的閱讀讓她越來越優(yōu)秀。每年暑假都參加縣圖書館舉辦的“21天閱讀挑戰(zhàn)書”活動(dòng),獲“全能閱讀”榮譽(yù)稱號(hào)。而她不但自己愛閱讀,也分享了自己的閱讀體會(huì)和習(xí)慣給同學(xué)們,極力推薦同學(xué)們?nèi)ラ喿x,約同學(xué)們?nèi)D書館看書。在這只“領(lǐng)頭羊”的帶領(lǐng)下,不但班上的同學(xué)都去圖書館看書、借書,后來連其他班的同學(xué)也被感染,讓閱讀在校園蔚然成風(fēng)。她也因此被學(xué)校推薦為縣年度“閱讀之星”。而她在所有榮譽(yù)面前,依然云淡風(fēng)輕,只是認(rèn)定,以后閱讀仍會(huì)是她人生路上的好伙伴。這份堅(jiān)信,讓新時(shí)代好少年的芬芳在她身上飄香。

該同學(xué)愛好廣泛,除了學(xué)習(xí),她還喜歡畫畫,也是憑借著一手好畫工拿了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。她還堅(jiān)持體育鍛煉,游泳、羽毛球、乒乓球、跳繩、滑冰、騎自行車等都是她喜愛的運(yùn)動(dòng)。游泳更是她的強(qiáng)項(xiàng),每年暑假,除了特殊情況,每天傍晚準(zhǔn)時(shí)到游泳池報(bào)到,一游就是1000米。因此,在縣的游泳比賽中也曾獲獎(jiǎng)。在剛結(jié)束的校運(yùn)會(huì)中參加了女子400米跑,榮獲了第二名,為班集體爭光,也讓同學(xué)們領(lǐng)略到新時(shí)代好少年的風(fēng)采。

“有多少付出就有多少收獲?!边@句話在該同學(xué)身上得到了很好的詮釋。從入學(xué)至今,每學(xué)期均被評(píng)為“三好學(xué)生”,連續(xù)多次被評(píng)為“優(yōu)秀班(隊(duì))干部”、“學(xué)習(xí)明星”、“閱讀之星”、“勤學(xué)創(chuàng)新”美德少年,還被評(píng)為縣的“三好學(xué)生”。總的來說,該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),不但是三好學(xué)生,還是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。我們相信,她將通過書籍為她鋪的階梯,在人生道路上越走越遠(yuǎn);她也將通過自己的勤奮好學(xué),描繪出未來錦繡的人生!

好少年的事跡材料篇八

xxx,男,1997年4月出生,金塔縣第三中學(xué)八年級(jí)(21)班學(xué)生。

老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

在家里,他是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員;在社會(huì),他是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績名列前茅,數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂生活同成長。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂的.身影,只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。

他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加了音樂、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),在全校器樂大賽中為班級(jí)爭光。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了,他會(huì)用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒水了,他會(huì)買幾瓶墨水放在教室,方便同學(xué)們。班級(jí)圖書角的圖書陳舊了,他會(huì)主動(dòng)將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏,他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時(shí)值日他總是搶著干,第一個(gè)開始,最后一個(gè)離開。他拾金不昧,受到同學(xué)們的表揚(yáng)。有時(shí),住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi),他會(huì)主動(dòng)將自己的零花錢借給同學(xué)。

兩年來,在他的帶領(lǐng)下,班級(jí)同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛;好人好事,層出不窮;助人為樂,蔚然成風(fēng)。他是父母心中的好孩子xxx的爸爸是一位普通的中學(xué)老師,媽媽在外打工,一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤勞作。他看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,他主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個(gè)男孩子,但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。

他從不亂花錢,生活很節(jié)儉,但幫助別人時(shí)他又會(huì)很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎(jiǎng)他是個(gè)懂事的好孩子。他是熱心公益的好少年每逢節(jié)假日,在社區(qū)的各個(gè)角落,經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前,擦窗掃地更是習(xí)以為常。公交車上,每逢看到老人婦孺,他總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí),他毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹地震,他無私奉獻(xiàn)愛心,先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。劉xxx同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,他無疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的美德少年。

好少年的事跡材料篇九

xx,男,漢族,20xx年8月8日出生,xx年9月入讀濮陽市第一中學(xué),現(xiàn)擔(dān)任初一(四)班值日班長、英語課代表。

在學(xué)校和老師的精心培育下,該同學(xué)在思想上,態(tài)度端正、積極進(jìn)取,努力做到文明守禮;在學(xué)習(xí)上,他認(rèn)真刻苦、勤于探索,學(xué)習(xí)成績名列前茅;在生活上,他樂觀向上、樂于助人,與同學(xué)們和睦相處。他還是老師的好幫手,熱心班級(jí)事務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,深受老師和同學(xué)們的好評(píng),是一名陽光自信、樂觀向上、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

從兒時(shí)起,父母就教他做一個(gè)懂道德的孩子。上學(xué)后,在老師的精心教導(dǎo)下,xx同學(xué)更是懂得了無論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位。他始終按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,在各個(gè)方面都以身作則,從不敢有絲毫的松懈,努力爭做一名講文明、講禮儀的中學(xué)生。在學(xué)校,他模范遵守校規(guī)校紀(jì),敢于對(duì)不文明行為說“不”;無論哪位同學(xué)需要幫助,他都搶在前面,第一時(shí)間伸出援助之手。在家里,除了做好自己的事,還幫助爸爸媽媽料理家務(wù),共同分擔(dān)家庭責(zé)任。他還曾多次參加慈善一日捐、文明交通志愿服務(wù)、愛綠護(hù)綠志愿服務(wù)、愛心捐贈(zèng)等公益活動(dòng),將自己的書籍、玩具捐贈(zèng)給福利院的孩子們,盡己所能努力幫助需要幫助的人。小學(xué)階段,他曾被學(xué)校評(píng)為“美德少年”。在短短三個(gè)多月的中學(xué)時(shí)間里,他已獲得學(xué)校“文明之星”和“班級(jí)之星”等多項(xiàng)榮譽(yù)。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職?!白鲎詈玫淖约骸本褪莤x同學(xué)的座右銘,他常常以此來鞭策自己,嚴(yán)格要求自己。小學(xué)時(shí)他的成績就一直名列前茅。升入中學(xué)后,學(xué)習(xí)科目大大增加,他又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。課堂上,他能夠認(rèn)真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,緊緊跟隨老師的思路,主動(dòng)回答老師提出的問題。放學(xué)后,他制定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,認(rèn)認(rèn)真真完成家庭作業(yè)。面對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭,他總是樂觀地說:“只有受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動(dòng)力,這樣才能走的更遠(yuǎn)!”所以每當(dāng)遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折,他都能正確面對(duì),憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)。正是這種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,使他在升入中學(xué)后的月考和期中考試中都名列班級(jí)第一,從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

從小學(xué)開始,xx同學(xué)就一直擔(dān)任班長、學(xué)生會(huì)干部等多項(xiàng)職務(wù)。升入中學(xué)后,他又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任,擔(dān)任起了值日班長和英語課代表。他有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,始終勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),想同學(xué)之所想、解同學(xué)之所難。在自己要求進(jìn)步的同時(shí),他總是懷著熱心、耐心、責(zé)任心,幫助同學(xué)們解決遇到的困難。他還用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,共同營造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使班級(jí)具有了更強(qiáng)的凝聚力。他努力當(dāng)好班主任老師的得力助手,起到模范帶頭作用,協(xié)助老師做好班級(jí)管理工作。對(duì)于老師交給的任務(wù),他處處以身作則,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。剛剛?cè)胄?,他所在的班?jí)就被評(píng)為雙星班集體。

xx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且追求全面發(fā)展,興趣廣范,各方面素質(zhì)都很突出。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,他還愛好鋼琴、跆拳道、乒乓球、籃球和游泳,樣樣都很不錯(cuò)。他從6歲開始練習(xí)鋼琴和跆拳道,已經(jīng)堅(jiān)持了5個(gè)年頭,順利取得了鋼琴七級(jí)和跆拳道二級(jí)(紅帶)等級(jí)證書,仍在向更高等級(jí)前進(jìn)。他還多次參加英語大賽、演講比賽、征文比賽等各項(xiàng)活動(dòng),先后獲得cctv“中國好學(xué)生”英語大賽濮陽賽區(qū)一等獎(jiǎng)、“夸夸我的好老師”演講比賽一等獎(jiǎng)、“創(chuàng)建森林城市、倡導(dǎo)生態(tài)文明、建設(shè)美麗校園”演講比賽二等獎(jiǎng)、“成長的煩惱”征文活動(dòng)二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。

從小學(xué)到中學(xué),在老師和同學(xué)們的眼里,無論是品行、學(xué)業(yè)還是與人交往、相處,他都堪稱是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生、好孩子。由于各方面表現(xiàn)突出,他曾多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“書香家庭”等榮譽(yù)稱號(hào)。

人正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的夢想,才會(huì)收獲碩果累累,正因?yàn)橛辛藞?zhí)著的追求,才會(huì)更加相信自己。榮譽(yù)只代表過去,如今,xx同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力邀游。他將用自己的正直與善良為歌,以陽光和快樂為曲,努力彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂章;他將用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,奮力書寫一張絢爛的光彩奪目的人生畫卷。

好少年的事跡材料篇十

xxx,倪洼小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。在班中擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職務(wù),開朗熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)優(yōu)秀,興趣廣泛;孝敬父母,尊敬長輩,是同學(xué)們的好朋友,老師的好幫手。

在平時(shí)的.學(xué)習(xí)生活中,樂于助人。每當(dāng)有同學(xué)向她請教問題時(shí),她都認(rèn)真詳細(xì)地為他們講解,直到他們弄懂為止。平時(shí)的班干部工作中,她能夠積極配合班長,同時(shí)在學(xué)生的學(xué)習(xí)中xxx同學(xué)又是十分細(xì)心,當(dāng)?shù)弥覀儼嗉?jí)有兩個(gè)同學(xué)因家庭條件的原因在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),她主動(dòng)要求跟這兩名同學(xué)“結(jié)對(duì)子”,幫他們輔導(dǎo)功課,解決疑難,并且經(jīng)常帶兩個(gè)飯盒,中午陪他們倆一起吃飯,讓他們感受班級(jí)大家庭的溫暖。一段時(shí)間后,這兩名同學(xué)的成績有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,性格也開朗了許多,看到這樣的變化同學(xué)老師都感到無比欣慰,同學(xué)們都十分感謝她的幫助,但xxx說:這都是我應(yīng)該做的,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。她常說:幫助別人能使自己快樂。她確實(shí)做到了。

以上就是xxx同學(xué)的“主要事跡”介紹,非?,嵥椋浅H粘;浅2粔虻湫突亲鳛槎昙?jí)的她確實(shí)做到了在家是個(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)是個(gè)好公民,她確實(shí)應(yīng)該稱為“四好少年”。

好少年的事跡材料篇十一

__,男,彝族,2012年4月出生于云南省__市,今年十歲,就讀于__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)三班。他活潑開朗、清雅端莊、誠實(shí)守信、自立自強(qiáng)、尊師敬老,熱愛班級(jí),努力學(xué)習(xí),積極向上,是老師眼中的小助手,同學(xué)眼中的知心朋友,長輩眼中的好孩子。

尊敬師長,篤學(xué)上進(jìn)。在學(xué)校里,他自覺遵守校紀(jì)校規(guī),做到不遲到,謹(jǐn)記老師的殷殷教誨,常懷感恩之心,視老師為父母,對(duì)老師們恭敬有禮。能用心完成老師交給的任務(wù),眼中有活,主動(dòng)幫老師收發(fā)作業(yè)、管好班級(jí)課堂紀(jì)律,默默地為班級(jí)做力所能及的事;看到老師的水杯里沒水時(shí),會(huì)主動(dòng)為老師接好溫水,請老師喝;與同學(xué)發(fā)生小摩擦?xí)r,從不斤斤計(jì)較;同學(xué)的學(xué)具忘帶時(shí),會(huì)主動(dòng)把自己的學(xué)具借給同學(xué)使用,用小小的行動(dòng)為老師和同學(xué)帶來溫暖。記得有一次,他的同桌生病了,老師詢問有誰愿意幫助同學(xué)把當(dāng)天需要完成的試卷帶給她。__主動(dòng)舉手幫忙,晚上回到家,她第一件事就是讓媽媽主動(dòng)聯(lián)系同學(xué),還認(rèn)真的給同學(xué)講解了當(dāng)天老師教授的知識(shí)要點(diǎn),指導(dǎo)同學(xué)順利完成家庭作業(yè)。課堂上,他專心聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成每一次作業(yè),做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。有時(shí)會(huì)早早的在學(xué)校完成作業(yè),回家后合理安排時(shí)間閱讀課外書籍,增長見識(shí)。

尊老愛幼,文明有禮。在小區(qū)里,見到認(rèn)識(shí)的長輩他會(huì)主動(dòng)向長輩問好,打招呼;每次進(jìn)出單元門時(shí),會(huì)主動(dòng)幫別人開門,讓別人先走;看見小朋友摔跤,會(huì)主動(dòng)去把小朋友扶起來,很溫柔的哄哄小朋友,鼓勵(lì)他要勇敢,負(fù)責(zé)任地把小朋友送到他媽媽面前。看到小朋友隨手亂扔果皮紙屑,會(huì)主動(dòng)上前用在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)給小朋友講解愛護(hù)公共衛(wèi)生、美化環(huán)境的好處,帶頭把垃圾分類投放到垃圾桶。在公交車上,看見年邁的長輩會(huì)主動(dòng)給他們讓座,引得大家都投來稱贊的目光,夸他是一個(gè)有禮貌、懂事的好孩子。

孝敬長輩,體貼父母。在家里,__乖巧聽話,會(huì)幫家人分擔(dān)力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、分?jǐn)[餐具、收拾碗筷、洗碗,整理自己的房間。如果幫不上忙,就會(huì)主動(dòng)陪伴弟弟,和他一起玩耍。吃飯的時(shí)候,會(huì)夾好吃的菜分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽;也會(huì)學(xué)習(xí)“孔融”讓爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟先吃,自己最后吃。獲得獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)會(huì)和弟弟一起分享。在爸爸、媽媽忙的時(shí)候,會(huì)耐心的帶著弟弟讀書、制作手工,陪伴弟弟不去打擾爸爸、媽媽,用暖心的話語告訴爸爸、媽媽:“爸爸、媽媽你們放心,我會(huì)領(lǐng)好小弟,你們安心工作吧!”;奶奶煮飯勞累,他會(huì)主動(dòng)給奶奶揉揉肩膀;奶奶頭疼,他會(huì)給奶奶按摩頭部、捶捶后背等;爺爺常年高血壓腦供血不好,每次出門為了讓爺爺少彎腰、低頭,他總是俯下身子給爺爺穿鞋、系鞋帶。陪爺爺、奶奶散步時(shí),會(huì)給爺爺奶奶講學(xué)校的趣事,生怕爺爺奶奶在家孤陋寡聞;同時(shí),會(huì)把自己的理想講給他們聽。還說:“等自己長大后要當(dāng)一名解放軍,是那種可以保護(hù)國家安全的特種兵?!比ケWo(hù)更多的人。勵(lì)志現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,力爭用優(yōu)異的成績來回報(bào)父母。

樂觀向上,心懷夢想。__身上還有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求力量,在課余時(shí)間,他不僅喜歡廣泛閱讀各類書籍,還堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己。遇到難題,他總是迎難而上虛心向老師、同學(xué)請教或查閱資料解決。總以“做最好的自己”為作為座右銘,來鞭策自己,要求自己。每個(gè)學(xué)期,他都會(huì)在父母的幫助下,制定貼合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),努力認(rèn)真、持之以恒的追求自己的目標(biāo),不斷促使自己進(jìn)步。

在老師們的殷殷教誨中,__懂得了尊敬老師、孝敬長輩,和兄弟姐妹們和睦相處,用最有效、最暖心的實(shí)際行動(dòng)踐行著“尊師孝親”。相信在今后的學(xué)習(xí)、生活中,他會(huì)靠著自己點(diǎn)滴的進(jìn)步,繼續(xù)努力,以“身邊的榜樣”為標(biāo)桿,爭做“新時(shí)代好少年”,走向更燦爛的明天。

好少年的事跡材料篇十二

周__,男,武穴市實(shí)驗(yàn)中學(xué)八(24)班學(xué)生,班長,班級(jí)孝道小組組長,校文學(xué)社成員,校田徑隊(duì)組員,市少年書法協(xié)會(huì)會(huì)員,省青少年作家協(xié)會(huì)會(huì)員。他是同學(xué)的楷模,是老師的臂膀,是校三好學(xué)生,還是校道德模范:他,成了實(shí)驗(yàn)中學(xué)一道美麗的風(fēng)景。

這一敬,敬得媽媽感動(dòng)滿懷。

周展丞的爸爸是外科醫(yī)師,媽媽自己經(jīng)營一個(gè)小店,家庭還算是寬裕,但作為獨(dú)生子的他一點(diǎn)也不嬌慣。父母工作忙,有時(shí)候時(shí)間安排不過來,他得自己回家炒飯吃,還順便給媽媽帶上一份。周日,他還給家里來個(gè)大掃除。他沒有吃零食的習(xí)慣,兜里是不裝零花錢的。所以親戚朋友常常對(duì)他的父母說,在周展丞身上看不到獨(dú)生子的痕跡。

那天作文比賽回家,他看到媽媽在廚房熱火朝天地炒菜,很是詫異,因?yàn)檫@場景是很難看到的。媽媽說:“兒子參加作文比賽,給我爭光了,也辛苦了,今天媽媽再忙也得犒勞犒勞你啊。我還買了蘋果、餅干呢,你先墊墊肚子,菜一會(huì)兒就好?!币姷絻鹤由点兜卣驹谀抢铮瑡寢層执叽偎?。誰知,周展丞情不自禁地向媽媽深深地敬了一個(gè)禮:“媽媽,你辛苦了!媽媽,你太好了!”這一敬,敬得媽媽既是慚愧又是感動(dòng)。

這一暖,暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)。

爸爸回家是沒有定點(diǎn)的,也許半夜才回,也許一夜不歸,因?yàn)橐o病人做手術(shù)的緣故。

這一夜爸爸回家得比較早,覺得有愧兒子,他決定挨著兒子睡。周展丞覺得爸爸奇怪得很,既然要挨著自己睡,干嗎離自己那么遠(yuǎn)?他往爸爸身上靠了靠,可是爸爸則又往外挪了挪。他忍不住地問:“爸爸,你干嗎離我那么遠(yuǎn)?”“我后上床,腳是冷的,會(huì)冰著你的,等暖和了,我們再靠緊哈。”展丞聽到后,他沒有遠(yuǎn)離爸爸,而是把自己的暖腳伸向了爸爸的腳。(事跡材料)任何言語都是蒼白的,爸爸什么都明白了,任兒子的腳在自己身上摩挲著,這一暖,暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)。

這一拜,拜得姑姑淚流滿面。

姑姑是老師,為了方便輔導(dǎo)他學(xué)習(xí),雙休日周展丞在姑姑家過。那天是母親節(jié),老師布置了任務(wù):以自己的方式表達(dá)對(duì)母親的感激。表姐上大學(xué)去了,姑姑接到了表姐的短信,高興地對(duì)他說:“姐姐給我來短信了,祝我‘母親節(jié)快樂’呢!”看到姑姑的高興,周展丞不免高興起來。轉(zhuǎn)而,他對(duì)姑姑說:“姑姑,你請坐!我給你行個(gè)禮,表達(dá)我對(duì)你的感激,也代替姐姐?!?/p>

他請姑姑坐好后,誰料“咚”地一聲,竟然跪了下去,繼而拜了下去。姑姑見狀,忙不迭地扶起他,心中大是感動(dòng),連聲說:“快起來快起來,我的展丞怎么給我行了這大的禮,給我行了這大的禮!”這一拜,拜得姑姑已是淚流滿面。什么都不用說,侄子對(duì)自己的感激與孝心都溶進(jìn)了這一拜之中。

周展丞的事跡已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)五千多名師生中廣為流傳,他因此被評(píng)為武穴市美德少年。愿他在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高。

好少年的事跡材料篇十三

我叫xx,今年15歲,在實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書。是一名堅(jiān)強(qiáng)、勤奮好學(xué)、樂觀向上、熱愛班級(jí)的中學(xué)生。我接受長輩的教導(dǎo),得到心靈的啟迪,養(yǎng)成良好的品質(zhì),為自己的一言一行都付起責(zé)任,展現(xiàn)了一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的美德。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)步入中學(xué)一年了。在這一年的時(shí)光里,我在生活中、學(xué)習(xí)上都經(jīng)歷了很多很多事。

就在前年春天,我家決定重新翻蓋房子,那時(shí)的我還在上六年級(jí),馬上就要上初一了。父母沒時(shí)間、也沒精力管我的學(xué)習(xí),就在那時(shí),我明白了:不要什么都依賴別人,要學(xué)會(huì)靠自己。自己種下的果,就算是苦的,內(nèi)心也會(huì)笑著說是甜的;別人給的果,再甜內(nèi)心也不會(huì)高興。于是我心中暗暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí)。

我心中揣著目標(biāo)來到初中,面對(duì)全新的環(huán)境和陌生的同學(xué),我只知道我沒有時(shí)間去了解、認(rèn)識(shí)他們,我只知道我現(xiàn)在的唯一任務(wù)就是學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)能改變我的人生之路。所以,我每天上課都認(rèn)真聽講、下課遇到題不懂就問,終于通過自己的勤奮,取得了一點(diǎn)成績。就在我特別高興的時(shí)候,我聽到了一個(gè)消息,它使這種喜悅的氣氛變得緊張而又擔(dān)心起來。

聽到母親骨折的消息,我們立馬去了醫(yī)院,到了醫(yī)院,我看見媽媽正躺在病床上,胳膊上綁著厚厚的繃帶,把繃帶打開的那一瞬間,我看見媽媽胳膊上的肉全都腫起來了,想一塊粗粗的蓮藕。在我放假的那幾天中,我每天陪著媽媽,照顧媽媽,幫他買飯、陪她聊天。醫(yī)生告訴我們媽媽他以后不能干太重的活,不然后更嚴(yán)重的。

知道了這個(gè)情況之后,作為家庭的一員,我有權(quán)利和義務(wù)幫父母分擔(dān)一些家務(wù),讓他們輕松些。媽媽這次的事和上次翻蓋房子所花的`錢有一部分都是向親戚借的,這讓我更堅(jiān)信自己的目標(biāo)了,只有學(xué)習(xí)才能改變我的人生。在陪伴母親的那幾天中,母親教會(huì)了我要學(xué)會(huì)和大家和睦相處,互幫互助。

我知道媽媽也希望我能成為一個(gè)互幫互助、熱愛集體。在宿舍內(nèi)我和舍友和睦相處,親密的像一家人。在班級(jí)內(nèi),同學(xué)遇到困難,我盡自己最大的努力去幫助他們。在學(xué)校的活動(dòng)上,我積極參加學(xué)校組織的一切活動(dòng)。助人為樂,是中華民族的傳統(tǒng)美德,在別人有困難的時(shí)候,如果你能發(fā)自內(nèi)心的去幫助他們,不但為別人解決了難題,在自己也會(huì)覺得很快樂。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)更加努力的做好老師的助手,同學(xué)的榜樣,以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人。用一顆感恩的心使自己成為有用之才。

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好少年的事跡材料篇十四

小杰,上海市市西中學(xué)高三學(xué)生。2019年12月20日晚,王在回家的電梯里聞到一股較濃烈的燒焦味,起初他以為是有人在家燒飯燒糊了,然而隨著電梯的`上升,味道愈加濃烈。一走出電梯后,隱約就看見自家六樓強(qiáng)電室冒出黑煙,他當(dāng)時(shí)心里第一反應(yīng)就是:這里著火了!強(qiáng)電室火勢如果蔓延,后果會(huì)很嚴(yán)重,于是他第一時(shí)間撥打了119,冷靜地跟消防官員匯報(bào)了火情。在消防車到來之前,他開始挨家挨戶敲門,通知樓里的住戶們趕快撤離。在撤離途中他看到有個(gè)小妹妹下樓很吃力,王梓欣便抱起她往樓下跑。消防車到達(dá)之后,王梓欣冷靜地指明了火險(xiǎn)所在位置。最終火險(xiǎn)得到排除,鄰居們無一人受傷。事后,大家提到這件事,就會(huì)對(duì)勇敢冷靜的王梓欣豎起大拇指。

王將“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”作為自己的座右銘。他不僅自己這樣做,在日常生活中看到不正確、不合理的行為,他也會(huì)勇敢地站出來。同學(xué)俞淳飛回憶說,有一次他和王一起去餐廳,坐在無煙區(qū)吃飯時(shí),看到鄰座一位中年人坐在無煙區(qū)中抽煙,嗆得隔壁的孕婦連連咳嗽。俞淳飛說,“當(dāng)時(shí)我只是輕聲抱怨了一句。但王梓欣卻絲毫沒有遲疑,立刻跑過去跟那個(gè)人講理,后來,那個(gè)人默默地把煙掐掉了”。勇敢與正直對(duì)王來說不僅是內(nèi)化于心的美德,而且時(shí)刻體現(xiàn)在他日常的言行中。

好少年的事跡材料篇十五

“時(shí)光荏苒,一瞬即逝”,十二年的時(shí)光就悄然而過了。幼年時(shí)由于家庭變故,從小就跟隨著外公外婆生活,盡管如此,并沒有影響我的健康成長。這些年,在老師和兩位老人的精心培養(yǎng)和呵護(hù)下,我斯文中透著機(jī)靈、溫和中透著堅(jiān)強(qiáng),是家人心目中的好孩子,是老師的小助手,同學(xué)的好朋友。我熱愛祖國、熱愛集體,樂于助人,我成績優(yōu)異,愛好廣泛,特長突出,品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

在當(dāng)今這個(gè)競爭激烈、科技發(fā)展迅猛時(shí)代,只有不斷地學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,才能跟上這日新月異的時(shí)代步伐,才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。因此我專心向?qū)W,孜孜以求?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟”是我的座右銘。我是一個(gè)虛心好學(xué), 勤奮刻苦的學(xué)生。在學(xué)習(xí)路途上散發(fā)著一份堅(jiān)韌向?qū)W的不竭動(dòng)力。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言,積極用腦,善于表現(xiàn)自己,展示自我。做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復(fù)習(xí),喜歡和老師、同學(xué)討論問題,展開辯論,從中獲益匪淺。學(xué)習(xí)上我始終透著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,學(xué)習(xí)時(shí)也不顧此失彼,注重均衡發(fā)展,各門學(xué)習(xí)成績都能名列前茅。經(jīng)過辛勤努力,連續(xù)六年獲得了“三好學(xué)生”,多次獲得“勤學(xué)上進(jìn)星”、“世紀(jì)之星”等多項(xiàng)榮譽(yù)。在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),我還積極參加學(xué)?!皠?chuàng)建書香班級(jí)”課題活動(dòng)。一有時(shí)間,就會(huì)閱讀各種書刊,無論是天文地理、歷史文學(xué),還是童話故事,每晚臨睡前半小時(shí)我必看之,以增加自己的知識(shí)含量。至今看過的書籍有《上下五千年》、《十萬個(gè)為什么》、《中國少年百科全書》、《海洋的秘密》、《四大名著》、《魯濱遜漂流記》以及一些兒童文學(xué)名著等……在書籍的海洋里遨游,探索知識(shí)的奧秘,這良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了我的寫作水平,作文多次作為范文在班級(jí)交流,在老師的指導(dǎo)下,在歷屆懷化市信息技術(shù)課題研究活動(dòng)《懷化市中小學(xué)生電子作品》競賽中,作文《我錯(cuò)了》獲特等獎(jiǎng)、《游防洪大堤》、《書--我的朋友》一等獎(jiǎng),《友誼破裂》、《我不再粗心》、《秋葉》、《胃的申訴》獲二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

我樂觀向上、樂于奉獻(xiàn),熱愛集體、關(guān)心他人。從小家庭的變故,并沒有擊垮我,反而生活的磨礪使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。在我的成長過程中,雖缺乏了父母的愛,但贏得了外婆、外公、姨媽以及老師同學(xué)更多地關(guān)愛。在愛中,我也學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人,無論是在抗冰救災(zāi)、還是汶川玉樹地震、西南旱災(zāi)以及各種幫困助殘中,在學(xué)校倡議獻(xiàn)愛心時(shí),我都會(huì)毫不猶豫掏出自己平時(shí)積攢的零花錢獻(xiàn)出自己的一份愛心。我以“幫助別人,快樂自己”為本,遇到一些需要幫助的人,都會(huì)主動(dòng)伸出自己的雙手。在班級(jí)生活中,和同學(xué)們和睦相處,主動(dòng)幫助那些有困難的同學(xué)。成績優(yōu)秀的我,只要有同學(xué)向我請教,不管多忙我都會(huì)及時(shí)耐心地一遍又一遍地給他們講解,仔細(xì)分析,教其學(xué)習(xí)方法,為他們解答疑難,直到同學(xué)弄懂為止。作為老師的小助手,在班里倡導(dǎo)成立了“一幫一”手拉手活動(dòng)。使班上的幾名差生各方面都有很大的進(jìn)步,整個(gè)班級(jí)的成績有了很大的提高。由于事跡突出,曾多次評(píng)為“關(guān)愛星”成為同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。我的愛心贏得了同學(xué)、老師的信任,所以自入學(xué)以來,我一直擔(dān)任班干部,任職期間,我總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。凡是學(xué)校、老師交給我的任務(wù),總能一絲不茍的完成。每次班干部值周時(shí),都以身作則,積極主動(dòng)組織同學(xué)們有序的晨掃、晨讀和課前準(zhǔn)備,協(xié)助老師管理好班級(jí)工作,成為老師得力助手。作為大隊(duì)部值周隊(duì)干,每次準(zhǔn)時(shí)到崗、認(rèn)真巡視,主動(dòng)勸阻一些不良行為,做到公正嚴(yán)格、認(rèn)真記錄、實(shí)事求是地反饋情況。

認(rèn)真的工作態(tài)度,高度的責(zé)任心,公正無私的工作作風(fēng),突出的組織工作能力,使我一次又一次地當(dāng)選“班級(jí)優(yōu)秀干部”和“少先隊(duì)隊(duì)干”。

“身體是革命的本錢”。我在勤奮學(xué)習(xí)的同事,不忘堅(jiān)持體育鍛煉。作為一名學(xué)?;@球隊(duì)員之一,不管是嚴(yán)寒酷暑,還是艱苦的訓(xùn)練強(qiáng)度,從不間斷訓(xùn)練。成為校籃球隊(duì)中出色的中鋒隊(duì)員。于此同時(shí),我還積極參加每年校運(yùn)會(huì),在校運(yùn)會(huì)上,我勇敢頑強(qiáng),積極進(jìn)取,奮力拼搏,曾獲得過50m競賽第一、二名,為班集體在每年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)成績名列前茅立下汗馬功勞。同時(shí)我也很熱愛勞動(dòng),不怕臟,不怕累。在學(xué)校大掃除和創(chuàng)建文明城市、做文明市民活動(dòng)中,總是一馬當(dāng)先,帶頭去搞衛(wèi)生死角,有的地方甚至用手去掏撿。把教室和社區(qū)公共場所整理得井井有條,給大家營造了一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。

我興趣廣泛,愛好課外閱讀、寫作、打籃球、書法、剪紙、吹葫蘆絲……在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展。書法在第十二屆“素質(zhì)杯”全國少年兒童書畫賽中獲銅獎(jiǎng),在第xx屆“素質(zhì)杯”全國少年兒童書畫賽中獲銀獎(jiǎng),還獲得中國藝術(shù)科技研究所藝術(shù)考級(jí)中心發(fā)放的“八級(jí)”證書。在懷化市信息技術(shù)課題研究活動(dòng)《懷化市中小學(xué)生電子作品》競賽中,繪畫《美麗的城市》榮獲二等獎(jiǎng);《數(shù)學(xué)手抄報(bào)》獲特等獎(jiǎng);作文均獲特等、一等、二等獎(jiǎng);在懷化市中小學(xué)(小學(xué)組)信息技術(shù)知識(shí)與操作技能競賽中獲三等獎(jiǎng);在懷化市中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐基地榮獲“剪紙小能手”稱號(hào)。

“梅花香自苦寒來”,由于我各方面表現(xiàn)突出,二〇一〇年六月榮獲共青團(tuán)懷化市委、懷化市教育局、懷化市少工委聯(lián)合頒發(fā)的懷化市“十佳四好少年”稱號(hào)。現(xiàn)已拿到長沙長郡麓山國際學(xué)校的錄取通知書。

洋溢著青春朝氣的我愛自己,更愛祖國,我要積極進(jìn)取,以“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,構(gòu)筑一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。

好少年的事跡材料篇十六

小婷,女,11歲,現(xiàn)就讀于景州聯(lián)小四(6)班。她是一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師、孝敬長輩、勤儉節(jié)約的好孩子。

小婷同學(xué)家境貧寒,爸爸在外工作,媽媽又患有慢性病,一人在家操持家務(wù),還要照看幼小的妹妹,家庭收入很低,所以她養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

在家里,從來不亂花錢,不買零食吃,吃飯時(shí),從不亂倒飯菜,決不浪費(fèi)一粒糧食,如果有什么好吃的東西,她總是給媽媽妹妹留著,讓她們先吃,主動(dòng)地幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)。

在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),她勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具,不浪費(fèi)紙張,不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品,將用過的紙張用來當(dāng)草稿紙,并感染著身邊的同學(xué),時(shí)常鼓勵(lì)他們要勤儉節(jié)約。另外,有時(shí)她會(huì)看到水龍頭沒關(guān)上,就馬上過去關(guān)上它,以防水資源的浪費(fèi)。每次下課時(shí),她都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等,不讓資源流失。學(xué)習(xí)中,一張紙,她都不會(huì)隨便丟棄;一塊橡皮,她要用到不能再用為止;教室里,她建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里,收集起來。收集變賣的.錢當(dāng)做班費(fèi)。

她覺得勤儉節(jié)約是一種品質(zhì),會(huì)改變每個(gè)人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到勤儉節(jié)約,才能使我們的生活更美好。

好少年的事跡材料篇十七

我是一名八歲的少先隊(duì)員。古人說,“玉不琢、不成器”,不學(xué)習(xí)的人,就像不長谷物的荒地。只有從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣,將來才能一步步實(shí)現(xiàn)自己設(shè)定的偉大理想。在我很小的時(shí)候,媽媽就開始教我彈電子琴了,每晚臨睡前進(jìn)行復(fù)習(xí)。通過學(xué)習(xí)我的彈琴的指法熟練了很多。在今年的陽光少年才藝比賽中獲得一、二年級(jí)組的金牌。在鎮(zhèn)組織鉛筆書法大賽中也獲得一等獎(jiǎng)。

在老師的教導(dǎo)下,我在學(xué)習(xí)方法上也有了很多收獲,例如一定要學(xué)會(huì)自己檢查作業(yè)習(xí)題。這是因?yàn)?,如果一直依賴家長檢查,自己就不會(huì)認(rèn)真起來,認(rèn)為即便粗心做錯(cuò)也會(huì)被家長發(fā)現(xiàn)。但考試時(shí),沒有別人幫助,只能靠自己。在一年級(jí)上學(xué)期期末考試中,我自己檢查出了兩道錯(cuò)題,及時(shí)改正,最終取得好的成績,獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)。

學(xué)道無早晚,進(jìn)德無先后,道德是做人的根本。只是學(xué)習(xí)好,但沒有好品德,心里只有自己,不能團(tuán)結(jié)幫助他人,就不是一個(gè)全面發(fā)展的少先隊(duì)員,也不會(huì)成長為對(duì)社會(huì)有用的人?!白鹄蠍塾?、尊敬師長”,是我國的'傳統(tǒng)美德。對(duì)辛苦照顧我們的長輩,我們應(yīng)該從心里感謝他們,主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)活,學(xué)會(huì)照顧自己,為他們分憂;對(duì)辛勤工作的老師,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績來回報(bào)師長;對(duì)需要我們幫助的人,應(yīng)當(dāng)積極伸出援手,獻(xiàn)出愛心。別看我年齡小,也可以從小事做起,證明我們的實(shí)力。操場上,主動(dòng)扶起不慎摔倒的同學(xué),不打鬧吵架;生活中,認(rèn)真遵守對(duì)別人的承諾,借東西及時(shí)還,愛惜借閱的圖書;學(xué)習(xí)中,按時(shí)完成作業(yè),不粗心,不遲到早退,接受別人的幫助要禮貌地說謝謝!這些好的習(xí)慣,積累的多了,就會(huì)培育我們良好的品德,正如清澈的湖里流不出渾濁的水。

以上是我的快樂成長事跡介紹,與同學(xué)們相比,我還有很多方面需要繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)步。相信在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下,我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為xx爺爺所期望的“四好少年”!

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