制定方案需要全面考慮各種因素并權(quán)衡利弊，以達到最佳效果。制定方案需要有計劃和預(yù)算，以便進行資源的合理調(diào)配和使用。以下是一些經(jīng)典的方案案例，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
設(shè)計降本方案篇一
1認識9個生字，會寫3個字。
2能正確流利地朗讀課文。
3學(xué)會第一節(jié)課文。
1認識9個生字，會寫3個字。
2能正確流利地朗讀課文。
課前準備：烏鴉圖片。
1出示圖片問：“這是什么?”板書“烏鴉”
學(xué)生看圖介紹烏鴉外形。教學(xué)烏鴉。
想辦法記住這兩個字。烏_______鳥進行區(qū)別。
2板書“喝水”教學(xué)“喝”，說說什么時候需要喝水?根據(jù)回答教“渴”與“喝”比較。
3質(zhì)疑引導(dǎo)學(xué)生提有意義的問題。
1提出要求：
(1)讀準字音，不會讀的想辦法。
(2)讀通句子，不連貫的地方要多讀幾遍。
(3)標出自然段的序號。
2同桌互讀，互相幫助。
3分節(jié)朗讀，評價。(學(xué)生評)。
4根據(jù)反饋教學(xué)生字，糾正字音。
5區(qū)別形近字。
石——右喝——喝辦————力。
1讀文思考：課文講了一件什么事?
2指名讀第一節(jié)，質(zhì)疑。
3看圖說說，你從哪里看出烏鴉口渴了?
4“到處”表演理解并造句。
1看板書記字形。
2描一描右什么發(fā)現(xiàn)。
3寫田字格(生說師板書)。
4展示學(xué)生作業(yè)，評價后修改。
1學(xué)懂課文內(nèi)容，學(xué)習烏鴉遇到困難自己想辦法解決。
2能有感情地朗讀課文，背誦課文。
能有感情地朗讀課文，學(xué)懂課文內(nèi)背誦課文。
實驗器材(小口瓶紅線小石子)。
1猜謎：身穿黑袍子，長個丑樣子，懂得愛媽媽，是個好孩子。
2復(fù)習生字。
3出示課題。
1自己讀讀課文，想想你讀懂了什么?
2解疑從課文哪里感悟到?
3解決知識點：
(1)聯(lián)系課文，說說烏鴉喝不到水的原因?指導(dǎo)朗讀，合課文插圖想像烏鴉喝不到水的著急樣子。
(2)做實驗理解烏鴉喝到水的經(jīng)過。
a理解“漸漸”并仿造說句。
b看插圖想想烏鴉喝水后高興的心情，指導(dǎo)朗讀。
1理解烏鴉心情變化的心情。
著急———高興———著急———高興。
2通過多種形式進行朗讀課文。
3你覺得這是一只怎樣的烏鴉?你會夸一夸嗎?
4指導(dǎo)背誦。
如果沒有小石子，烏鴉會有什么辦法?
設(shè)計降本方案篇二
1、能通過運用蘿卜原材料及輔助素材，進行插接、印章畫的等藝術(shù)創(chuàng)造活動。
2、有主動關(guān)心老人的情感。
1、flash動畫欣賞《刺猬婆婆的樹》。
2、自制蘿卜印章若干，紅、黃、藍、綠顏料水若干。
3、白蘿卜若干、火柴棒若干。
1、欣賞flash動畫《刺猬婆婆的樹》。
（1）小朋友，你們想看動畫片嗎？我們來看看這個故事里發(fā)生了什么？
（2）師邊播放動畫邊講述故事。
（3）那棵會變的樹原來是誰呢？小刺猬變了哪些樹？
（4）再次欣賞flash動畫《刺猬婆婆的樹》，鼓勵幼兒看畫面輕輕地講述。
2、師介紹操作材料，并做簡單示范，激發(fā)幼兒興趣。印章畫：小刺猬。運用蘿卜印章，將小刺猬的背打扮起來。
3、幼兒操作，師巡回指導(dǎo)。
4、作品評價：我們和小刺猬一起去看刺猬婆婆吧。
故事是幼兒園孩子的良師益友。通過故事情景、借助虛擬的情景，以角色的行為把小刺猬對刺猬婆婆敬愛通過活動抒發(fā)出來，是本節(jié)課的亮點?；顒又杏變和ㄟ^比較簡單易學(xué)印章畫技能，展開活動，孩子印起來比較大膽，能夠?qū)⒆约簩Υ题牌诺那楦行钩鰜?，并能讓孩子融合于活動中、情境中，繪畫的效果良好，較容易獲得成功，符合小班孩子年齡特點。
設(shè)計降本方案篇三
學(xué)校決定拿出一小部分資金(每個住校班每月100元)，用以督促。激勵住校班班主任加強對寢室各項事務(wù)的管理。資金分配如下：寄宿生鞏固率：50元；財產(chǎn)管理：30元；紀律：10元；衛(wèi)生：10元。
組長：xx。
副組長：xxx。
管理成員：各住校班班主任及寢室管理員。
1、寢室紀律。
(1)、遵守作息時間，每天按時起床。無特殊情況不得隨意滯留宿舍，晨讀或晨操和上課前及時離開宿舍。
(2)、在樓內(nèi)必須保持肅靜，不準喧嘩，不準嬉鬧，不準打球，不準翻爬護欄。
(3)、必須按指定床位就寢，不得自行更換，不許竄樓層、竄寢室，男女生不得互竄宿舍，不得帶校外人員和非本寢室同學(xué)進入宿舍或留宿，不準外宿。
(4)、住宿生平日生病、因事回家，必須有班主任準假條、政教核實并到管理員處登記。
(5)、在上課和早晚自習時間，未經(jīng)政教批準，不得擅自在宿舍休息。
(6)、熄燈后，不得在走廊或?qū)嬍抑獾牡胤蕉毫?，不得講話、洗衣服、聽音樂、接打電話等。
(7)、以上情況，如果有違反的，則按1元/人次進行處罰。
2、寢室衛(wèi)生。
(1)、住宿生每天必須按時、按要求完成個人內(nèi)務(wù)。堅持每天打掃寢室，搞好衛(wèi)生，接受值周生和管理員檢查。
(2)、床上要保持整潔，床鋪要平整。
(3)、必須全天保持寢室的清潔衛(wèi)生，做到室內(nèi)、走廊地面無垃圾，無積水；墻上不亂貼亂掛；做到門窗、天花板無蜘蛛網(wǎng)；做到床底下無凌亂物。
(4)、前后窗臺要保持干凈，不允許擺放任何物品。
(5)、玻璃。門干凈，無污跡。
(6)、學(xué)生一律在教室就餐，不得到宿舍用餐。
(7)、每周將不定時進行衛(wèi)生檢查，如果衛(wèi)生做的不到位，將會酌情扣除1至3分(每分1元)。
3、寄宿生鞏固率。
(1)、學(xué)校每月對寄宿生鞏固率達100%的班級，給予班主任50元的獎勵。
(2)、對住校班的寄宿生人數(shù)，總務(wù)處。值周組將不定期進行抽查。
(3)、住校班級，每流失了一個寄宿生，則按10元/生，從當月50元的寄宿生鞏固率中扣除，直至流失的寄宿生返回為止。
(4)、對于寄宿生流失嚴重(流失5人或5人以上)的班級，該班主任將不得參與本學(xué)期的班主任評優(yōu)。評先。且學(xué)校將對該班主任的能力進行新的評估。
(5)、每班寄宿生人數(shù)，以開學(xué)初學(xué)校與各班核定的人數(shù)為基準。
4、財產(chǎn)管理。
1、遵照”損壞公物，照價賠償”的原則，總務(wù)處將每月對各寢室的財產(chǎn)進行檢查，如果發(fā)現(xiàn)有損壞，遺失的，則照財物的價格，從30元里扣除，直至被損壞或被遺失的財物被重新修理好，或被補購回。
2、寢室中如果有(踢門。擂床等)損毀財物的行為，將處5元/人次的罰金，并直接從30元中扣除。
3、各寢室的財產(chǎn)，將以開學(xué)初總務(wù)處所進行的寢室財產(chǎn)登記，為每月檢查的參照依據(jù)。
4、如果本月內(nèi)某班的所有寢室的財產(chǎn)均無損毀。遺失，也無破壞公物的人和事，則可獲得此月的財產(chǎn)管理全額獎金---30元。
1、每周有檢查、有登記、有反饋。
2、考評人員組成：由總務(wù)處工作人員、值周組成員、寢室管理員、學(xué)生會生活部干部評分組成。
3、總務(wù)處如果舉行住校生參加的活動，則從每個住校班當月財產(chǎn)管理的30元中，抽出10元，10個班共計100元，作為活動比賽的獎金。具體分配看所取名次的個數(shù)而定。
3、根據(jù)每周的檢查。評比每個月進行一次大匯總。算出每月各班主任的應(yīng)得獎金。并評選三個“文明寢室”，一月評選一次星級寢室，每學(xué)期對獲獎最多的寢室所有成員給予獎勵。
設(shè)計降本方案篇四
針對現(xiàn)在大學(xué)生很多上網(wǎng)玩游戲而不重視學(xué)習，究其原因是高中的時候一心想上大學(xué)，到了大學(xué)突然沒了目標，人生象段了線的風箏，飄浮不定！還有一個是大學(xué)的環(huán)境造成的，準確地說是高中到大學(xué)的過渡，這個過渡期對你來講太長，別人都不興奮了，沉下來了，你還在飄著！
一、班會目的：
1.學(xué)習古人、名人、身邊的人刻苦勤學(xué)的精神。
2.正確對待學(xué)習，增強認真學(xué)習的意識，能以他人為榜樣刻苦學(xué)習。
3.反省自己的學(xué)習情況，明確今后努力方向。
二、活動過程：
一、導(dǎo)入：
老師：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。相信愛迪生的這一句名言大家一定不會陌生吧，勤奮是成功的基礎(chǔ)，只有打好基礎(chǔ)才有望達到成功的彼岸。而現(xiàn)在在我們的身邊有很多同學(xué)把自己的時間用于打游戲，浪費自己的青春和精力，他們這樣生活能讓他們到達成功的彼岸嗎？答案是否定的。
我們再想想那些成功人士，他們有哪個成功的人不是靠勤奮才擁有今天的成就的呢？今。
天就讓我們更深入地了解"勤奮"一詞的真正含義。那么咱們今天的有關(guān)《勤奮學(xué)習勵志成材》主題班會現(xiàn)在開始。
二、講故事，學(xué)榜樣：
1、說出你自己的勤學(xué)警句與格言。
1）黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
2）學(xué)問二字，須要拆開看，學(xué)是學(xué)，問是問。
3）百川東到海，何時復(fù)西歸；少壯不努力，老大徒傷悲。
4）業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。
2、講講你了解的勤學(xué)事例。
（1）懸梁刺股鑿壁偷光。
（2）身邊的人勤學(xué)的示例，再想想自己現(xiàn)在的學(xué)習。
3、這些成功人士給我們做出了榜樣，在我們身邊也有這樣的例子，大家來說說。
三、談感受，勤反思：
1、聽聽班里勤奮同學(xué)的心聲。
2、自由發(fā)言，說說在平時的學(xué)習中應(yīng)該如何做到勤學(xué)？
3、反思自己平時的表現(xiàn)，自己做的。
怎么樣，以后應(yīng)該怎樣做？學(xué)生自由交流。
四、師寄語學(xué)生：
好的成績來自科學(xué)的方式和方法，而不是只追求表面的一種成就，勤學(xué)就是讓我們能掌握好學(xué)習方式的最好途徑，三分天才七分學(xué)，所以，現(xiàn)在我們的目標就是努力學(xué)習，天天向上，不辜負時代和關(guān)心我們的人的期望。
勵志教育主題活動方案。
一、指導(dǎo)思想。
為了進一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，增強信念意識，把“勵志教育”作為德育管理的主要工作，讓每一個學(xué)生都能成為一個志向高遠的人。
二、活動目標：
勵志教育活動的開展主要是為了引導(dǎo)學(xué)生形成堅強的意志力，養(yǎng)成良好的思維習慣和學(xué)習習慣，樹立積極的生活態(tài)度，增強學(xué)生克服困難的勇氣，使學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)新精神得到進一步發(fā)揚光大。通過活動的開展，使廣大學(xué)生能把學(xué)習當作天職，把激情化為動力，把理想變成現(xiàn)實，勉勵學(xué)生樹立遠大志向，教育學(xué)生從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，正確對待挫折，積極自我暗示，自信自立自強，進而促進學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。
三、活動安排。
1、國旗下講話(勵志動員、期中反思、優(yōu)秀學(xué)勵志演講等)。
2、每日格言(以“我最喜愛的一句格言”為題的演講、每天由值日班長寫在教室的右側(cè))。
3、我之最班級演講活動(我最喜愛的一本書、我最崇拜的一個人、我最喜歡的一句格言或警句、我最理想的大學(xué)、我最佩服的一個同學(xué)、我最討厭的行為、我最討厭的人等)。
4、以“刻苦學(xué)習、勵志成才”為主題布置宣傳櫥窗，創(chuàng)設(shè)校園氛圍，各班出一期專題黑板報，學(xué)校政教處組織檢查評比。
5、召開以“勵志教育”主題班會。
6、在學(xué)生中開展收集“我最喜愛的勵志格言”活動，并以此作為他們的座右銘，同時通過黑板報、書畫的形式宣傳表達這些格言。
7、推薦一批感恩勵志歌曲。利用校園廣播站定時播放“感恩勵志歌曲”，力爭讓學(xué)生會傳唱其中一首。
8、觀看一場勵志電影。充分利用學(xué)校的多媒體功能，組織學(xué)生開展青春感恩勵志影視教育，通過精彩影視強大的感染力，讓學(xué)生接受心靈的洗禮，并組織學(xué)生結(jié)合自己的實際開展影評活動。
9、勵志讀書活動：要求全校學(xué)生每位學(xué)生認真閱讀一本以“勵志”為題材的書籍，并認真記好讀書筆記。
10、利用好綜合樓及教學(xué)樓宣傳櫥窗，宣傳勵志名言和人物故事等。
設(shè)計降本方案篇五
特色專業(yè)是指能夠充分體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)定位，在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學(xué)條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面具有較高的辦學(xué)水平和鮮明的辦學(xué)特色，獲得社會認同并具有較高社會聲譽的專業(yè)。特色專業(yè)是長期形成的，是學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢和辦學(xué)特色的集中體現(xiàn)。特色專業(yè)的“特色”可以歸納為三個方面：一是“人無我有”，即獨特性或個性；二是“人有我優(yōu)”，即杰出性或優(yōu)質(zhì)性；三是“人優(yōu)我新”，即開拓性或創(chuàng)新性。
貿(mào)易經(jīng)濟專業(yè)是我國高校開設(shè)較早的經(jīng)濟類專業(yè)之一。自1950年中國人民大學(xué)率先組建貿(mào)易經(jīng)濟系并首創(chuàng)貿(mào)易經(jīng)濟專業(yè)以來，貿(mào)易經(jīng)濟專業(yè)經(jīng)歷了60年的興衰演變。隨著現(xiàn)代商業(yè)的低碳化發(fā)展和流通業(yè)戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)地位的不斷確立，以及貿(mào)易經(jīng)濟特色人才需求的不斷増加，貿(mào)易經(jīng)濟特色專業(yè)建設(shè)也越發(fā)顯現(xiàn)其重要性。
礎(chǔ)與專業(yè)方向、理論知識與應(yīng)用能力相結(jié)合的“三結(jié)合”人才培養(yǎng)計劃；強調(diào)理論與實踐、教學(xué)與科研、課內(nèi)與課外的“三結(jié)合”人才培養(yǎng)模式，以貿(mào)易實務(wù)為切入點，注重內(nèi)外貿(mào)、商品貿(mào)易與服務(wù)貿(mào)易的融合以及貿(mào)易與信息技術(shù)的融合，突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和貿(mào)易實踐操作能力。
貿(mào)易經(jīng)濟特色專業(yè)建設(shè)應(yīng)堅持結(jié)構(gòu)、質(zhì)量與效益的協(xié)調(diào)發(fā)展，切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，并為地方經(jīng)濟發(fā)展提供智力支持。
(一）以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，夯實專業(yè)基礎(chǔ)。
按照“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重應(yīng)用”的基本原則，進行課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的具體改革。以內(nèi)外貿(mào)的一體化、商品貿(mào)易與服務(wù)貿(mào)易的融合為基點，拓寬專業(yè)面，適應(yīng)貿(mào)易主體的多元化、客體的擴大化、范圍的廣域化的新環(huán)境。從夯實貿(mào)易的一般性的基礎(chǔ)理論出發(fā)，構(gòu)建貿(mào)易經(jīng)濟的核心理論教學(xué)體系。同時，應(yīng)主動適應(yīng)國內(nèi)貿(mào)易經(jīng)濟領(lǐng)域人才需求的特點，提高貿(mào)易人才的國際競爭力，進行本專業(yè)人才培養(yǎng)方案的設(shè)計、改革，并穩(wěn)步提高教師隊伍素質(zhì)，形成合理的教學(xué)梯隊，健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，加強教材建設(shè)，進行教學(xué)手段與方法的創(chuàng)新，加強實踐環(huán)節(jié)建設(shè)和學(xué)風建設(shè)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
(二)凝練實效性強的特色方向，増強專業(yè)柔性。
根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，在“寬口徑”的專業(yè)面下設(shè)置柔性專業(yè)方向，凝練實效性較強的特色方向，開設(shè)各具特色的專業(yè)課程，讓學(xué)生有條件根據(jù)市場需求變化及時調(diào)整自己的知識和能力結(jié)構(gòu)。特色專業(yè)方向的確立既要體現(xiàn)貿(mào)易經(jīng)濟專業(yè)本身的特點，又要與國內(nèi)同類高校有所區(qū)別，更要結(jié)合本校的實際辦學(xué)條件和專業(yè)建設(shè)的歷史沉淀，形成具有比較優(yōu)勢的特色方向。在方向設(shè)置上，可以根據(jù)目前我國商貿(mào)業(yè)和中介業(yè)發(fā)展迅速的特點，設(shè)置“連鎖與特許經(jīng)營”、“商業(yè)中介”、“地產(chǎn)金融”、“會展經(jīng)濟與管理”等專業(yè)方向；根據(jù)拓寬學(xué)科領(lǐng)域的需要，可以設(shè)置“國際物流”、網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易”、期貨交易理論與實務(wù)”等交叉學(xué)科方向。
(三)積極開展專業(yè)教學(xué)改革與創(chuàng)新。
教學(xué)改革應(yīng)從人才培養(yǎng)方案、教學(xué)管理制度、課程與教材建設(shè)、實踐教學(xué)和學(xué)習效果評價方式等多方面入手。人才培養(yǎng)方案應(yīng)堅持“三型”人才培養(yǎng)目標、、三結(jié)合”人才培養(yǎng)模式和“三結(jié)合”人才培養(yǎng)計劃的要求，建立一整套相對完備的教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，對教師的教學(xué)態(tài)度、業(yè)務(wù)水平、教學(xué)方法與效果、科研狀況等進行常規(guī)化考核。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系包括教學(xué)督導(dǎo)聽課制度、集體備課制度、初中末”三期教學(xué)檢查制度、學(xué)生評教制度、教學(xué)事故追究制度、評優(yōu)與年度考核制度以及青年教師導(dǎo)師制等多方面措施。
課程建設(shè)是特色專業(yè)建設(shè)與改革的重點。應(yīng)從修訂專業(yè)教學(xué)計劃入手，對專業(yè)的課程體系、教學(xué)內(nèi)容、方法與手段進行系統(tǒng)改革，拓展專業(yè)知識面，構(gòu)建“大貿(mào)易、大市場、大流通”的學(xué)科體系，以及更加注重專業(yè)素質(zhì)、融知識傳授與能力培養(yǎng)于一體的特色專業(yè)課程體系。教材是課程建設(shè)的載體，教材的選用或編寫必須保證質(zhì)量，重點課程和專業(yè)主干課必須選用國內(nèi)外優(yōu)秀教材。在學(xué)習效果評價方式上，實行學(xué)生、同行專家和教務(wù)主管部門等多主體的教學(xué)評價制度，安排多層次的專題座談會，并采取多樣化的考試形式和畢業(yè)設(shè)計模式。
(四)做好實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計與管理。
貿(mào)易經(jīng)濟專業(yè)是實踐性較強的應(yīng)用型經(jīng)濟類專業(yè)，其實踐教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括實驗教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、社會調(diào)研、科研實訓(xùn)和畢業(yè)實習五個方面。此外，還應(yīng)安排其他培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的制度化實踐活動，如語言能力測試、軍學(xué)共建和商學(xué)共建等活動。實踐教學(xué)小組根據(jù)統(tǒng)一的課程實驗計劃、專題社會調(diào)研計劃及其考評制度指導(dǎo)學(xué)生實踐活動，并不斷強化實踐教學(xué)總結(jié)機制。
(五)加強官產(chǎn)學(xué)研一體化建設(shè)，服務(wù)地方經(jīng)濟。
教育具有地域性，對學(xué)校所處區(qū)域具有很強的知識溢出效應(yīng)。高校在從事知識傳授的同時，必然同時服務(wù)于地方社會經(jīng)濟發(fā)展，形成政府、企業(yè)、高校和研究機構(gòu)的有機配合與高效協(xié)作，營造理論指導(dǎo)實踐、實踐促進理論發(fā)展的良好氛圍。同時，高校還應(yīng)借助特色專業(yè)建設(shè)的契機，提升教師的科研水平，并及時將貿(mào)易經(jīng)濟相關(guān)的科研成果融入到專業(yè)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，讓學(xué)生獲取及時、可靠的一手專業(yè)信息與動態(tài)，彌補書本知識與生活實踐在一定程度上的脫節(jié)與滯后。
根據(jù)貿(mào)易經(jīng)濟特色專業(yè)建設(shè)的目標和發(fā)展思路，可以從六個方面設(shè)計專業(yè)建設(shè)內(nèi)容。
(一)不斷完善人才培養(yǎng)方案，構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟與社會發(fā)展需要的課程體系。
人才培養(yǎng)方案是特色專業(yè)建設(shè)的綱領(lǐng)性文件。人才培養(yǎng)方案的制定應(yīng)加強對貿(mào)易經(jīng)濟專業(yè)的發(fā)展趨勢和人才需求研究，可邀請國家商務(wù)部、省商務(wù)廳、內(nèi)外貿(mào)企業(yè)的相關(guān)專家共同參與課程計劃的研究，制定與生產(chǎn)實踐、社會發(fā)展需要相結(jié)合的培養(yǎng)方案和課程體系，科學(xué)設(shè)計本專業(yè)學(xué)生的知識、能力與素質(zhì)結(jié)構(gòu)，正確處理本科教育與研究生教育、教學(xué)內(nèi)容與課程體系、理論教學(xué)與實踐教學(xué)、課內(nèi)教學(xué)與課外教學(xué)之間的關(guān)系，實現(xiàn)培養(yǎng)方案的整體優(yōu)化。
貿(mào)易經(jīng)濟特色專業(yè)建設(shè)應(yīng)根據(jù)市場和社會需求情況的變化，構(gòu)建經(jīng)濟與社會發(fā)展實際需要的課程體系。專業(yè)建設(shè)應(yīng)力求跟蹤貿(mào)易經(jīng)濟理論與實踐的前沿，及時更新教學(xué)內(nèi)容；強化課程體系的改革，切實落實“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重應(yīng)用”的人才培養(yǎng)目標；進一步改進教學(xué)方法和教學(xué)手段，重視雙語教學(xué)、實驗課、實踐教學(xué)和實習環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生進行研究性學(xué)習和創(chuàng)新性實驗，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的興趣和能力；改進教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控，確保教學(xué)效果；有針對性地加強與國際貿(mào)易、市場營銷等本科專業(yè)的融合，體現(xiàn)不同專業(yè)之間的相互支撐和滲透。
(二）改革課程教學(xué)內(nèi)容，大力開展教學(xué)研究，加強新教材建設(shè)。
一方面，課程內(nèi)容設(shè)置應(yīng)充分體現(xiàn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)和領(lǐng)域的新發(fā)展、新要求，不斷更新課程內(nèi)容，突出連鎖與特許經(jīng)營、網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易、現(xiàn)代期貨交易、會展經(jīng)濟和房地產(chǎn)金融等特色方向。另一方面，抓好貿(mào)易經(jīng)濟專業(yè)主干課程的課程組建設(shè)。切實落實課程組成員，有計劃、分工明確的完成相關(guān)課程建設(shè)。在具體課程上，認真做好《貿(mào)易經(jīng)濟學(xué)》精品課程的申報與創(chuàng)建工作；大力開展專門的課程研究和教學(xué)研究，特別是《貿(mào)易經(jīng)濟學(xué)》、《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)》、《現(xiàn)代物流學(xué)》、《期貨理論與實務(wù)》等專業(yè)主干課程。同時，積極開展雙語教學(xué)的研究與探討，突出國內(nèi)貿(mào)易與國際貿(mào)易的融合；深入開展實驗課程建設(shè)，對《電子商務(wù)概論》、《現(xiàn)代物流學(xué)》、《網(wǎng)絡(luò)營銷》和《期貨理論與實務(wù)》等實踐性較強的課程開展實驗教學(xué)研究，提高學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識。另外，在現(xiàn)有教材基礎(chǔ)上，進一步加強同國內(nèi)知名出版社的聯(lián)系，促進新教材的開發(fā)與應(yīng)用。
(三）改革教師培養(yǎng)和使用機制，加大師資隊伍建設(shè)力度。
貿(mào)易經(jīng)濟專業(yè)的實踐性要求教師培養(yǎng)機制的改革與創(chuàng)新。在現(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上，不斷完善校內(nèi)專任教師到內(nèi)外貿(mào)一線企業(yè)進行學(xué)習交流，或進駐相關(guān)事業(yè)部門掛職鍛煉的培養(yǎng)機制，并積極吸納企業(yè)高級管理人員、一線業(yè)務(wù)人員和取得卓越成就的成功校友到學(xué)校兼職授課或做互動交流，建立健全教師培訓(xùn)、交流和深造的常規(guī)機制，積極促進師資隊伍攻讀高學(xué)位、出國訪問，形成一支了解社會需求、教學(xué)經(jīng)驗豐富、熱愛教學(xué)事業(yè)的高水平專兼職結(jié)合的國際化教師隊伍。
(四)大力開展科學(xué)研究，以科研促教學(xué)。
結(jié)合本專業(yè)己有的研究基礎(chǔ)和成果，抓住本校設(shè)置的特色研究方向，持續(xù)開展科研創(chuàng)新團隊工作和科學(xué)研究，實現(xiàn)科研與教學(xué)的互動，達到以科研促進教學(xué)的目標。鼓勵教師多出成果、出精品成果，并將科學(xué)研究的成果運用到專業(yè)教學(xué)中去。采取“走出去、引進來”的方法，加強與國內(nèi)本專業(yè)領(lǐng)域的知名專家、學(xué)者的交流，開展校際專業(yè)建設(shè)的研討活動，不定期舉行或參加高規(guī)格、高水平的專業(yè)建設(shè)學(xué)術(shù)研討會，促進貿(mào)易經(jīng)濟特色專業(yè)的對外交流和專業(yè)發(fā)展。
(五）改革實踐教學(xué)，推進人才培養(yǎng)與社會實踐的結(jié)合。
加強學(xué)生實習基地建設(shè)，建立學(xué)校、用人單位和行業(yè)部門共同參與的學(xué)生考核評價機制，推進人才培養(yǎng)與社會實踐的結(jié)合。一是不斷改進現(xiàn)有實習基地的教學(xué)模式，打造高水平的實習實踐環(huán)境。二是適當増加和建立新的實習基地，拓展學(xué)生的就業(yè)與實習渠道，實現(xiàn)本專業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型人才的目標。在充分吸收用人單位、實習基地、畢業(yè)學(xué)生和指導(dǎo)教師意見的基礎(chǔ)上，不斷修訂實習培養(yǎng)計劃，與時俱進，促使實習內(nèi)容富有成效。三是加強實驗室建設(shè)，建立國內(nèi)一流的高仿真貿(mào)易經(jīng)濟實驗室，提高實驗教學(xué)水平。
(六）以特色專業(yè)建設(shè)促進學(xué)科建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。
一是力爭將貿(mào)易經(jīng)濟特色專業(yè)的主干課程打造成為省級以上級別的精品課程，擴大專業(yè)建設(shè)影響，形成以《貿(mào)易經(jīng)濟學(xué)》為核心的資源優(yōu)勢顯著的精品課程群。二是圍繞專業(yè)建設(shè)方向，積極鼓勵教師科研創(chuàng)新團隊成員申報國家級科研課題，提升教師梯隊的專業(yè)能力，并促進科研成果向教學(xué)的衍生與轉(zhuǎn)化。三是深化貿(mào)易經(jīng)濟特色專業(yè)現(xiàn)有支撐學(xué)科(如產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟、流通經(jīng)濟）的碩士點、博士點建設(shè)，吸引高層次貿(mào)易經(jīng)濟人才和優(yōu)勢資源的集聚。
貿(mào)易經(jīng)濟特色專業(yè)建設(shè)必須講求專業(yè)建設(shè)的實效性，重視專業(yè)建設(shè)的實際收益。
(一)辦學(xué)效益。
貿(mào)易經(jīng)濟特色專業(yè)建設(shè)能夠體現(xiàn)出一定的辦學(xué)效益（1)特色專業(yè)建設(shè)可以形成符合學(xué)校辦學(xué)定位、能夠充分發(fā)揮學(xué)校教育資源的專業(yè)人才培養(yǎng)方案，積累成熟的課程體系改革與創(chuàng)新經(jīng)驗；（2)特色專業(yè)建設(shè)可以形成一支優(yōu)秀的貿(mào)易經(jīng)濟教學(xué)團隊，組建一支配合效率高、創(chuàng)新意識強、教研水平高的課程組，形成研究能力強、成果轉(zhuǎn)化快和教學(xué)效果好的創(chuàng)新團隊；（3)特色專業(yè)建設(shè)有利于形成高效的本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，并能有效推動貿(mào)易經(jīng)濟專業(yè)教學(xué)水平的不斷提高；（4)特色專業(yè)建設(shè)有利于建設(shè)并完善實踐教學(xué)基地，形成完整、科學(xué)的實踐教學(xué)大綱和教案，提高實踐教學(xué)的成效；（5)特色專業(yè)建設(shè)有利于完善貿(mào)易經(jīng)濟實驗教學(xué)平臺和實習基地建設(shè)，推動實驗教學(xué)取得更好效果。
(二)社會效益。
貿(mào)易經(jīng)濟特色專業(yè)建設(shè)具有一定的社會經(jīng)濟效益：（1)培養(yǎng)貿(mào)易經(jīng)濟專門人才，專業(yè)建設(shè)是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃，貿(mào)易經(jīng)濟專業(yè)必然為社會經(jīng)濟發(fā)展提供大量貿(mào)易經(jīng)濟、商業(yè)經(jīng)濟各領(lǐng)域的專門人才，為商貿(mào)流通業(yè)發(fā)展提供人力資源；（2)對地方經(jīng)濟與社會發(fā)展具有旁側(cè)效應(yīng)，貿(mào)易經(jīng)濟特色專業(yè)獲得自身發(fā)展的同時，帶動和影響所在地區(qū)商貿(mào)流通業(yè)的發(fā)展，高校通常會同地方商務(wù)廳(局）建立密切聯(lián)系，為本地及周邊城市的商業(yè)網(wǎng)點規(guī)劃、商貿(mào)流通業(yè)發(fā)展規(guī)劃等提供理論支持和政策建議，從而帶來直接或間接的經(jīng)濟效益，對地方經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展起到促進作用。
(三)推廣效益。
貿(mào)易經(jīng)濟特色專業(yè)力圖實現(xiàn)以下推廣效益：(1)通過貿(mào)易經(jīng)濟特色專業(yè)的改革和建設(shè)，集成取得的有效經(jīng)驗和實踐效果，形成貿(mào)易經(jīng)濟專業(yè)建設(shè)內(nèi)容的參考規(guī)范，發(fā)揮推廣和示范的作用；（2)通過貿(mào)易經(jīng)濟專業(yè)精品課程的立體化、數(shù)字化，實現(xiàn)全國范圍內(nèi)課程資源的共享，使其成果能夠服務(wù)于更多人群，起到很好的推廣示范效應(yīng)；（3)通過貿(mào)易實驗室建設(shè)，推廣貿(mào)易經(jīng)濟專業(yè)開放實驗室建設(shè)經(jīng)驗，促進學(xué)生實踐能力、創(chuàng)新能力的提高，有利于形成良好的實驗課教學(xué)機制；（4)通過貿(mào)易經(jīng)濟相關(guān)研究成果或論文的發(fā)表，擴大專業(yè)建設(shè)的社會享譽度；（5)推廣校、政、企、研的特色專業(yè)辦學(xué)模式，加強專業(yè)教師與實業(yè)界的互動聯(lián)系，増強學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和實踐能力，為社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)更多復(fù)合型、應(yīng)用型貿(mào)易經(jīng)濟專門人才。
設(shè)計降本方案篇六
準備１．錄像：《母親與嬰兒》。
２．材料：大型積木若干，長方形圖畫紙若干，彩筆若干，照相機一架，硬紙盒一個，嬰兒的衣鞋帽等。
３．人員：邀請一位母親帶嬰兒作客。
４．家長：向家長介紹此次活動的目的、內(nèi)容，請家長配合，給幼兒講一些小時候的事，并讓幼兒帶一件自己小時候的東西和一張小時候的照片。
活動進程。
晨間活動：布置展覽臺目標：使幼兒在拼搭布置活動中獲得愉快的體驗，引起幼兒對小時候的回憶，為下一步教學(xué)做準備；發(fā)展幼兒的動手能力、交往能力。教師和幼兒一起用大型積木拼搭一個展覽臺，并用各自帶來的小時候的物品裝飾，準備好“小時候的我”的展覽；引導(dǎo)幼兒自由地交流自己小時候的記憶。
集體教育活動目標：使幼兒在觀察比較的一系列活動中，體驗到自己的成長，初步理解成長的涵義；能用連貫清晰的語言表達自己的思想；發(fā)展幼兒的觀察力、記憶力和思維能力；增進幼兒與父母的情感。
一、談?wù)勔郧暗奈摇?/p>
１．請幼兒觀看《母親與嬰兒》的錄像，通過觀看母親如何給嬰兒喂奶、換尿布、洗澡、穿衣、哄睡覺、教說話、教走路等，了解到自己小時候也和錄像中的小弟弟一樣，在媽媽無微不至的關(guān)懷和哺育下，慢慢長大。２．引導(dǎo)幼兒觀看“小時候的我”展覽。３．讓幼兒根據(jù)自己帶來的物品，談?wù)勛约盒r候的事。
二、看看現(xiàn)在的我。
１．請一位母親帶她的嬰兒來班上作客，讓幼兒與嬰兒比比小手、小腳、小臉和身高，發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在的變化。２．請幾個幼兒上前試試嬰兒的小衣服、小鞋子、小手套、小帽子，進一步體會到自己長大了。３．想想現(xiàn)在我們除了身體上有變化，還有別的什么變化沒有？（會自己吃飯、睡覺、走路、穿衣、會說話，還會幫媽媽做事等等。）。
小結(jié)：現(xiàn)在的我不僅長高長大了，而且還懂事多了，能干多了。
三、想想將來的我。
四、畫畫“我的成長”
１．給每個幼兒一張長方形繪畫紙，折成三部分，分別代表自己的過去、現(xiàn)在和將來。２．要求幼兒用彩筆畫出我的過去、現(xiàn)在和將來的成長圖。３．將幼兒的畫集中掛在一起，布置一個“我們的成長”小園地。
戶外活動：找朋友目標：發(fā)展幼兒的觀察力和跑跳能力。玩法：小朋友圍成一個大圓圈，給每個幼兒發(fā)一張別的小朋友小時候的照片，要求幼兒先認清自己手中照片上的幼兒，并記住這就是自己要找的好朋友。游戲開始以“點兵點將”形式定出第一批尋找者，在大家“找朋友”的歌聲中開始跑跳著找自己的朋友，找對了方可與好朋友交換位置，否則，將繼續(xù)找下去。三次找錯者要受罰。
延續(xù)活動。
１．要求幼兒回家去做一件事情，向爸爸媽媽證明“我長大了”。２．全班幼兒合影一張。３．和幼兒一起裝飾一個小紙箱，標上年月日期，將自己作品中“現(xiàn)在的我”部分剪下，連同全班合影照一起鎖入紙箱中，告訴幼兒等到我們大班畢業(yè)時再打開，看看那時的我們又有什么變化。
設(shè)計降本方案篇七
《畫線》是江蘇省小學(xué)信息技術(shù)教材第10課內(nèi)容。此課是在學(xué)生已對計算機畫圖有了初步的認識、會進入和退出畫圖程序之后學(xué)習的畫圖中的最基礎(chǔ)的技能——直線和曲線的畫法。本課主要是通過畫小旗讓學(xué)生學(xué)會直線和曲線畫法。直線和曲線的畫法看似簡單其實并不簡單，因為線可以畫出許多的物體，直線的粗細也決定了其它如曲線、矩形外邊框、圓形外邊框等線的粗細，而曲線的柔韌性是大多數(shù)物體都具有特點，特別是曲與我們平常在紙上用筆的畫法截然不同，它是先要畫出“直線”然后通過用鼠標拖拽的方法兩次才能完成的。如果只是教師簡單地說一說、演一演，只讓學(xué)生懂得這個要求，那么必然會使學(xué)生產(chǎn)生驕傲的心理，并且知道了畫法卻畫不出好看的圖畫來。因此，在這節(jié)課的教學(xué)中，應(yīng)采用“任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法”，首先教師先出示放大的小旗圖，讓學(xué)生自己說一說畫這幅圖容易不容易，然后讓小組討論應(yīng)該先畫什么再畫什么。接著問小旗中的旗桿和旗子各應(yīng)該怎樣畫。這樣既提高了學(xué)生的信息技術(shù)興趣，又讓學(xué)生知道了團結(jié)協(xié)作的重要性。
線有直線和曲線之分，為此，本課首先將由直線和曲線組成的一面小旗作為學(xué)習任務(wù)，學(xué)習如何在windows98“畫圖”窗口中畫線。此面小旗由兩部分組成，分別是旗桿和旗面，旗桿是一條直線，可以使用“直線”工具畫出，旗面由三條曲線組成，可以使用“曲線”工具畫出。教學(xué)中教師在提出任務(wù)后，應(yīng)讓學(xué)生自己分析小旗的組成，并讓學(xué)生設(shè)想使用怎樣的畫圖工具來畫這面小旗比較合適、比較方便。然后，具體來學(xué)習畫旗桿(直線)和旗面(曲線)的操作步驟。
《畫線》這課內(nèi)容的教學(xué)目標重難點是如何畫旗面，也就是如何畫曲線？特別是曲線的調(diào)整分為兩次整，如果只是調(diào)整一次的話，就會出現(xiàn)一些麻煩的事。另外，曲線只有調(diào)整的十分到位才有美感，因此，培養(yǎng)學(xué)生的美感也是這節(jié)課的一個重點。因此，本課計劃用兩課時來完成。第一課時：讓學(xué)生先根據(jù)教師出示的小旗圖自己說一說平時畫法，然后自學(xué)課本上的畫法。以小組的形式在電腦上畫一畫。最后總結(jié)經(jīng)驗、學(xué)生自己練習作畫。第二課時主要學(xué)習用鉛筆作畫以及與直線、曲線的協(xié)同畫畫。
由于上文已經(jīng)對這一部分內(nèi)容的教學(xué)作了具體的闡述，因此，本節(jié)課的教學(xué)過程如下圖：
1.分析本節(jié)課的教學(xué)目標，設(shè)計具體的任務(wù)。（課前）。
2.提出任務(wù)。
3.從任務(wù)中引出信息技術(shù)學(xué)習目標。
4.為完成任務(wù)，學(xué)習信息技術(shù)學(xué)科知識。
5.學(xué)生利用掌握的信息技術(shù)知識完成任務(wù)。
6.任務(wù)評價，突出信息技術(shù)目標。
在教學(xué)過程中，主要采用學(xué)生自主探索、協(xié)同學(xué)習的方式，共同來完成教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。
課堂一開始，我就出示一面小旗圖，問學(xué)生你們覺得畫這樣的小旗簡單不簡單？今天這節(jié)課我們就來一起學(xué)習畫這面小旗。
（1）這面小旗主要有哪幾個部分？
（2）應(yīng)先畫什么？后畫什么？
（3）直線和曲線分別應(yīng)該怎樣畫？
在具體教學(xué)中，分為自主學(xué)習和互相討論兩個過程。先讓學(xué)生結(jié)合自己提出的困難，自己看書，邊看邊操作，對不明白地方作一標記，完全根據(jù)自己的學(xué)習能力選定學(xué)習進度。而在討論學(xué)習階段主要是先由同位討論，后由以四人為小組，先由組長收集全組的不懂問題，然后組織全組給予解答；接著繼續(xù)圍繞課堂學(xué)習的主題展開討論，最后由組長整理，準備向全班匯報。
全班學(xué)生根據(jù)自己學(xué)習、試驗展開討論，經(jīng)組長整理后，在全班匯報，著重體現(xiàn)了學(xué)生的口頭表達能力，思維的條理性、發(fā)展學(xué)生智力。在此環(huán)節(jié)中，學(xué)生之間可以互相分享各自的學(xué)習成果，達到自我教育，相互學(xué)習的目的；老師則可以通過學(xué)生的回答，檢查學(xué)生對板書的三個問題的解答。在各科教學(xué)中，給學(xué)生匯報交流的機會是課堂教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體性，在交流中學(xué)習，在交流中提高。
在學(xué)生掌握了完成任務(wù)的技能方法后，立即引導(dǎo)學(xué)生充分利用這些知識，說一說自己還想畫些什么？然后師出示試一試中的幾個圖畫，讓學(xué)生根據(jù)自己剛才所學(xué)的知識和技能去完成。
學(xué)生在掌握了如何畫直線和曲線的技能后，將同學(xué)們自己畫的作品向全班同學(xué)進行交流，并由同學(xué)們進行評價。通過成果的交流評價，不僅可以使更多的學(xué)生的學(xué)習長處得到弘揚，使更多的孩子得到激勵，還可以充分施展自己的才智，體現(xiàn)了學(xué)習過程的創(chuàng)造性；同時，我先讓學(xué)生個別交流，最后誰愿意將自己的作品呈現(xiàn)給大家，其中大部分同學(xué)躍躍欲試，由于時間關(guān)系，一位同學(xué)將自己的作品拷貝到軟盤上，在教師機上向大家呈現(xiàn)。后在學(xué)生評價作品時，老師通過兩個問題：“如果在畫的過程中畫錯了怎么辦？”“怎樣才能使看書的圖更美？”
總之，在這堂課的教學(xué)中，采用任務(wù)驅(qū)動法，加強信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科教學(xué)的整合意識，讓學(xué)生真正懂得信息技術(shù)就是一種幫助自己學(xué)習的工具，優(yōu)化教學(xué)過程，充分給學(xué)生探索、協(xié)同學(xué)習，自我評價的機會，發(fā)揮了學(xué)生的主動性，同時也讓學(xué)生掌握了新的學(xué)習方法和新的學(xué)習形式，讓學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。
設(shè)計降本方案篇八
課題研究是—項復(fù)雜的探索性工作，又是一項有序的系統(tǒng)工程，需要很強的計劃性，要做到有序、有控，以確保課題研究的質(zhì)量，因此，課題研究必須重視研究方案的設(shè)計。當研究者確定了研究課題后，就應(yīng)為完成研究課題的任務(wù)制訂必需的研究方案。
課題研究的方案(亦稱課題研究計劃)有多種形式。它是合理組織課題研究活動的必要條件，是為完成課題研究任務(wù)而詳細編制成的“施工藍圖”。在制訂課題研究的方案時，不僅需要認真考慮課題研究的理論基礎(chǔ)、具體題目、研究方法，以及研究條件、程序步驟，還應(yīng)充分預(yù)計到可能遇到的問題與困難，留有備用的時間，增加調(diào)整、回旋的余地。在課題研究方案的制訂過程中，還應(yīng)廣泛征詢導(dǎo)師的意見，聽取同學(xué)的建議，多交流研究構(gòu)思，多討論切磋課題研究的具體方祛，從而使整個課題研究方案趨向完善。
一般來講，課題研究方案主要包括以下幾個內(nèi)容：
題目名稱是課題研究內(nèi)容的高度概括，要能畫龍點睛般反映整個課題研究的最主要的特征。在確定題目名稱時，要著重考慮題目名稱與課題內(nèi)容，尤其是與課題的研究論點之間的關(guān)系。一個好的題目名稱既可以揭示課題，又可以揭示課題的論點。
選題依據(jù)亦即課題研究的目的與意義。在課題研究方案中要明確扼要地闡明選擇本課題研究的目的、研究的出發(fā)點以及本選題研究的理論價值和現(xiàn)實意義。預(yù)期本選題研究可在哪些方面能有所突破、有自己新的見解或能在實際中解決哪些問題，借以說明本課題研究的必要性和緊迫性。只有明確了本選題研究的目的和意義，才能確保課題研究工作的價值，不至于偏離研究方向。
課題研究范圍主要指課題研究內(nèi)容、研究對象以及所需采用的資料、設(shè)備等方面的范圍。只有確定了課題研究的范圍，才可能使研究工作能集中優(yōu)勢兵力，有的放矢地進行。明確選題研究任務(wù)，做到有所為，有所不為，以避免徒勞無益的勞動。
課題研究不能采用“小農(nóng)生產(chǎn)方式”，干到哪兒是哪兒。必須預(yù)先有—個大致的安排，使所有課題的研究人員都能做到心中有數(shù)。研究的步驟、方法和時間進程都是確保課題研究方案實施的具體保證。沒有這些研究工作的具體措施安排、時間保障，方案就會落空。因此，在確定課題研究步驟時要注意符合該課題的性質(zhì)，在選擇研究方法時更要兼顧課題要求和研究者的特長以及可能提供的研究條件。在規(guī)劃時間進程時，要注意留出—定備用時間，以應(yīng)付那些原先預(yù)料不及的特殊情況的產(chǎn)生，做到有備無患。
材料(資料和事實素材)是課題研究必不可少的“原料”。只有明確課題研究的材料來源，并充分地擁有相關(guān)材料，才能使課題研究成為有源之水，從而保證課題的研究能建筑在堅實的事實基礎(chǔ)上。
設(shè)計降本方案篇九
：現(xiàn)代社會經(jīng)濟不斷發(fā)展進步，對電能資源的需求也不斷加大，為保證電力資源服務(wù)質(zhì)量，提高電力能源輸送的穩(wěn)定性和有效性，應(yīng)當充分做好電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計工作。高壓輸電促進了遠距離輸電的安全有效實現(xiàn)，具有良好的應(yīng)用價值。本文就高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計方案進行簡要分析，僅供相關(guān)人員參考。
：高壓輸電；電力系統(tǒng)；規(guī)劃設(shè)計。
現(xiàn)代社會經(jīng)濟不斷發(fā)展進步，工業(yè)生產(chǎn)以及社會生活對電力能源的需求也不斷加大，在新形勢下，電力行業(yè)正面臨著機遇與挑戰(zhàn)并存的發(fā)展態(tài)勢。高壓輸電是電力系統(tǒng)運行過程中的比較典型的遠距離輸電方式，實際應(yīng)用范圍較廣泛。為保證高壓輸電的安全性和可靠性，保證電力系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行，加大力度探討高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計方案，在提高供電服務(wù)質(zhì)量上發(fā)揮著重要的作用。
所謂高壓輸電，是指在110-220kv傳輸電壓之間的輸電方式，是當前我國電力系統(tǒng)中具有良好應(yīng)用價值的一種遠距離輸電方式，能夠通過電壓的提高來降低電能，減輕輸電線路損耗，實現(xiàn)電力能源的優(yōu)化利用，最大程度上滿足工業(yè)生產(chǎn)以及社會生活的電力能源需求，并對電力運行成本進行科學(xué)化控制。電力系統(tǒng)主要包含發(fā)電、變電、輸電、配電以及供電五個環(huán)節(jié)，高壓供電系統(tǒng)則具有一定復(fù)雜性，除上述提到的五個環(huán)節(jié)之外，還包含細化的換流系統(tǒng)、變壓系統(tǒng)以及濾波系統(tǒng)等諸多環(huán)節(jié)和設(shè)備。變電系統(tǒng)以變壓器為核心器件，按照其在輸電系統(tǒng)中所處的位置不同分為升壓和降壓兩種功能。當電源輸出電能在110kv以上并加載于高壓線上，應(yīng)當基于升壓變壓器實現(xiàn)升壓處理。而高壓電線上的高壓電能資源需要基于降壓變壓器實現(xiàn)降壓處理，方能夠輸出220kv的民用電。當前我國高壓輸電線路主要有電纜輸電線路和架空輸電線路兩種類型。所謂電纜輸電線路就是通過埋在地下的電纜進行輸電，這種輸電線路的好處就是不需要占用大量的空間，但是由于需要將電纜埋在地下，所以施工和維護很不方便，大多用于城市和跨江河線路。而架空輸電線路是指通過電線桿塔將輸電線和地線架設(shè)起來懸掛在空中，同時保證各導(dǎo)線之間、導(dǎo)線和地線之間、導(dǎo)線和建筑物之間的距離在安全范圍之內(nèi)進行輸電，這種輸電線路最為常見，其優(yōu)點是易于施工和維護，與電纜輸電線路相反，其缺點為占用空間較大。
高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計是指在建設(shè)高壓電力系統(tǒng)在實際建設(shè)之前按照一定原則，對用電負荷、空間布局、輸電線路、應(yīng)急方案等進行統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計，以獲得更高的輸電效率，為高壓電力系統(tǒng)的具體建工作設(shè)提供指導(dǎo)和參考。高壓輸電因為其特殊性，在實際建設(shè)和操作過程中存在諸多難題，加之高壓輸電對工業(yè)、生活有著重要影響，因此在建設(shè)、調(diào)整及優(yōu)化高壓電力系統(tǒng)前，一個好的規(guī)劃設(shè)計是非常必要且重要的。
3.1加強用電負荷評估。
高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計中，用電負荷評估作為一項重要內(nèi)容，直接影響著規(guī)劃設(shè)計的合理性和有效性。通過研究分析可知，用電負荷評估主要是對當前用電負荷以及未來用電負荷進行評估。當前用電負荷評估的主要作用是促進高壓電力系統(tǒng)調(diào)整優(yōu)化等各項工作的順利開展，在現(xiàn)有基礎(chǔ)之上對不足之處加以改進。而未來用電負荷評估主要是指以地區(qū)經(jīng)濟、工業(yè)條件以及用戶需求等作為基本評估要素，就其當前實際情況、未來發(fā)展趨勢以及用電負荷情況等加以綜合分析，評估其潛在的用電負荷變化情況，從而保證高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計工作的順利開展。
3.2電源規(guī)劃。
就高壓電力系統(tǒng)的整體情況來看，電源是系統(tǒng)的核心，因此做好電源規(guī)劃工作具有一定重要性和必要性。為保證整體規(guī)劃設(shè)計的合理性，應(yīng)當充分做好發(fā)電廠的選址工作，明確發(fā)電廠具體規(guī)模，基于經(jīng)濟性、安全性以及便捷性等基本原則開展電源規(guī)劃設(shè)計工作。這就要求相關(guān)設(shè)計人員在選址過程中應(yīng)當充分考慮發(fā)電廠周邊環(huán)境以及電網(wǎng)布局等情況，分析其用電負荷以及電網(wǎng)規(guī)模及布局特點，促進電網(wǎng)之間的協(xié)調(diào)配合，切實提高電源規(guī)劃設(shè)計的合理性。也就是說，高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計應(yīng)當確保滿足多元化的電力需求，并避免電力能源的浪費，切實保證電力行業(yè)的健康高效發(fā)展。
3.3空間布局及線路規(guī)劃設(shè)計。
在我國電力系統(tǒng)運行過程中，高壓輸電屬于比較典型的遠距離輸電方式，在滿足多元化電力能源需求的同時，對空間布局以及線路規(guī)劃設(shè)計也提出了嚴格的要求。高壓輸電線路中往往存在橫跨數(shù)百公里的輸電線，如何組好空間布局和線路規(guī)劃設(shè)計工作，保證高壓輸電的安全性和可靠性，是高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計工作人員所面臨的一項重要任務(wù)。通過研究分析可知，在高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計中，應(yīng)當對電線桿塔的空間分布進行優(yōu)化處理，并做好輸電線的線路安排，依據(jù)高壓輸電線路的實際情況，基于安全性原則合理選擇線路，對可能影響輸電安全的潛在影響因素進行科學(xué)化控制，并在保證空間布局規(guī)范性和線路規(guī)劃設(shè)計合理性的基礎(chǔ)上，對高壓電力輸電的投入資金進行優(yōu)化控制，從而維護電力行業(yè)的綜合效益。
3.4并網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計。
就電力系統(tǒng)運行的實際情況來看，在電力能源輸出后，經(jīng)由變壓器升壓，之后并入大電網(wǎng)內(nèi)，向電力用戶端進行傳輸，此時并網(wǎng)得以實現(xiàn)。而在當前社會經(jīng)濟發(fā)展下，電網(wǎng)規(guī)模不斷擴大的同時也更為復(fù)雜化，若想要實現(xiàn)電力能源的優(yōu)化利用，并網(wǎng)是最佳的利用方式。因此在高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計中應(yīng)當充分做好并網(wǎng)的規(guī)劃設(shè)計工作，基于高壓電網(wǎng)的具體規(guī)模以及布局方式，對電力能源的發(fā)電能力以及電網(wǎng)綜合需求之間的內(nèi)在聯(lián)系進行準確把握和優(yōu)化分析，進而選取最佳的并網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計方案，保證高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計的科學(xué)性和可靠性，從而推進電力工程建設(shè)的順利實現(xiàn)。
盡管高壓輸電促進了遠距離傳輸?shù)捻樌麑崿F(xiàn)，在電力系統(tǒng)實際運行過程中具有諸多優(yōu)勢，但是也存在一定不足之處，在實際運行過程中極易受到周邊環(huán)境、空氣濕度以及雷電災(zāi)害等自然因素的影響而出現(xiàn)故障問題，對于電力系統(tǒng)供電服務(wù)質(zhì)量產(chǎn)生一定影響。為促進此類問題的有效解決，降低故障問題發(fā)生幾率，應(yīng)當充分做好高壓輸電的應(yīng)急規(guī)劃方案設(shè)計，制定切實可行的高壓輸電應(yīng)急方案，爭取在高壓輸電發(fā)生故障問題的第一時間進行妥善處理，滿足社會生產(chǎn)生活的電力能源需求，將故障問題給電力用戶造成的損失控制在最低范圍內(nèi)。
高壓輸電在保障電力系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行上發(fā)揮著重要的作用，具有鮮明的應(yīng)用優(yōu)勢。為全面提高供電服務(wù)質(zhì)量，更好的滿足工業(yè)生產(chǎn)以及社會生活對電力能源的相關(guān)需求，應(yīng)當充分做好高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計工作，堅持以安全穩(wěn)定、便于調(diào)整為基本規(guī)劃設(shè)計原則，在保證供電服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，爭取實現(xiàn)經(jīng)濟效益最大化，進一步拉動國民經(jīng)濟的穩(wěn)定持續(xù)增長。
[1]羅華偉.高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計方案探討[j].《大科技》,20xx(35)。
設(shè)計降本方案篇十
為認真落實公司管理提升暨降本增效視頻會議精神，針對宏觀經(jīng)濟持續(xù)低迷，煤炭市場形勢嚴峻，礦生產(chǎn)經(jīng)營日趨困難的局面，現(xiàn)就做好降本增效工作提出以下方案：
理順生產(chǎn)系統(tǒng)，確保完成全年原煤生產(chǎn)指標。
由于3202采面遇到地質(zhì)斷層及采煤設(shè)備調(diào)試，3204采面進入采煤收尾階段等原因，使得煤炭產(chǎn)量受阻，同時受3202采煤機滾筒轉(zhuǎn)速大的影響，塊煤出煤率下降了50%左右，使得產(chǎn)量及優(yōu)質(zhì)煤種大幅下降，如果生產(chǎn)環(huán)節(jié)不能夠持續(xù)穩(wěn)定，就無法為攤薄過高的固定成本支出，所以，生產(chǎn)技術(shù)部負責盡快制定3202面采煤設(shè)備調(diào)試或更換的方案，確定完善生產(chǎn)設(shè)備的時間節(jié)點，確保形成穩(wěn)定高效的生產(chǎn)系統(tǒng)，保證全年原煤產(chǎn)量71萬噸的順利完成。
制定材料定額，確保噸煤材料消耗逐月遞減。
由經(jīng)營財務(wù)管理部（經(jīng)營）負責，對礦綜采隊1-8月份的.材料消耗進行統(tǒng)計分析，確定礦歷史噸煤材料消耗定額，并以此為標準，從9月開始至年底，將噸煤材料消耗逐月下降5%，并納入綜采隊月度工資結(jié)算的考核內(nèi)容。
制定人工定額，確保不突破歷史噸煤消耗指標。
由經(jīng)營財務(wù)管理部（經(jīng)營）負責，對全礦各部門及區(qū)隊1-8月份的工資分配進行統(tǒng)計分析，將各區(qū)隊、部門的人工支出與原煤產(chǎn)量進行了掛鉤，制定噸煤人工支出定額，并以此為標準，從9月開始至年底，嚴格按標準定額控制工資含量，確保新結(jié)算工資總額不突破定額標準。
加強單體支柱管理，制定專項使用及管理辦法。
由經(jīng)營財務(wù)管理部（供應(yīng)）負責，修訂礦單體液壓支柱專項管理及考核辦法，明確責任、細化獎罰、嚴格落實，并納入綜采隊月度工資結(jié)算的考核內(nèi)容。
強化材料領(lǐng)用制度，提高材料較舊領(lǐng)新率。
由經(jīng)營財務(wù)管理部（供應(yīng)）負責，專項制定礦材料領(lǐng)用管理辦法，將較舊領(lǐng)新的管理流程明確到該辦法內(nèi)，強化礦材料領(lǐng)用管理及核算。
制定材料回收獎勵辦法，切實落實材料回收獎罰。
由經(jīng)營財務(wù)管理部（供應(yīng)）負責，專項制定綜采支護材料回收獎罰辦法，制定回收材料的范圍，明確獎勵單價，確定材料回收獎勵的流程，切實落實獎勵的兌現(xiàn)。
加強煤質(zhì)管理力度，降低洗煤損耗。
煤質(zhì)管理不僅是煤炭銷售工作的保證，更是降本增效的有效途徑。由于我礦20xx年的采煤工作，受到了煤層高度低、地質(zhì)斷層多、采煤機械不配套、生產(chǎn)經(jīng)驗不足、技術(shù)指導(dǎo)不到位等因素的影響，雖然使得全礦煤炭產(chǎn)量得到了確保，但是煤炭質(zhì)量大打折扣，全年原煤平均發(fā)熱量不足4200大卡，即使采取了外包洗煤提升煤質(zhì)等措施，但是由于洗煤量的增加，不僅增加了額外成本，更加緊迫的是隨著洗出矸石和煤泥的堆放已經(jīng)臨近極限，我礦將面臨無場地存放的窘境，如果不能及時征得新的排矸場所，洗煤將面臨停產(chǎn)。所以，煤質(zhì)的管理已經(jīng)到了緊要關(guān)頭，由生產(chǎn)技術(shù)部負責制定綜采隊煤質(zhì)考核專項管理辦法，必須將發(fā)熱量、水份、灰分納入綜采隊工作考核，將上皮帶超過30cm的大塊矸石、雜物、廢料等納入日常獎罰。
制定礦供電核算流程，嚴控全礦電費支出。
由經(jīng)營財務(wù)管理部（財務(wù)）制定xx礦供電核算管理流程，明確電量計量責任部門、數(shù)據(jù)報表報送責任人、計量時間、用電量、用電單位及用電人簽收等流程，細化全礦的供電核算。
控制非生產(chǎn)性支出，完成可控費用支出目標。
通過鼓勵公務(wù)用車乘坐公共交通工具，嚴格考核行車油耗及維修，降低差旅補助標準和范圍，培養(yǎng)機關(guān)人員節(jié)能降耗習慣，嚴控業(yè)務(wù)招待范圍和標準，充分利用電子網(wǎng)絡(luò)設(shè)備開展無紙辦公，取消部分區(qū)隊外線電話等方法和手段，努力降低管理費支出。此項工作由綜合管理部制定專項實施細則。
優(yōu)化地面零星工程建設(shè)，壓縮資本性支出。
認真梳理現(xiàn)有地面零星工程建設(shè)項目的各項工程內(nèi)容，編制出零星工程施工臺賬（包括已完工、在建、計劃建造），積極與施工單位溝通，結(jié)合現(xiàn)場情況和實際需要，優(yōu)化設(shè)計方案，在滿足使用功能要求的前提下，盡可能降低工程建設(shè)投資費用，即日起在建的工程一律下浮5%結(jié)算，未施工的項目在預(yù)算造價基礎(chǔ)上下浮10%進行結(jié)算。此項工作由經(jīng)營財務(wù)管理部（經(jīng)營）負責落實。
以上十條措施，作為我礦降本增效具體的實施方案，每條措施的負責部門由各分管副總牽頭督導(dǎo)落實，需制定出各項具體制度、辦法、細則或函的部門，必須在9月20前形成正式文件下發(fā)執(zhí)行。
設(shè)計降本方案篇十一
根據(jù)公司上級的有關(guān)要求，在保障單位生產(chǎn)正常進行的前提下，對生產(chǎn)成本進行的控制目標，進一步加大成本控制力度，現(xiàn)結(jié)合實際情況，制定如下方案：
在不影響生產(chǎn)的情況，盡量壓縮成本開支，安排好生產(chǎn)，做到生產(chǎn)不失誤。
嚴格控制材料費、修理費用的發(fā)生，對生產(chǎn)急需用料須提出申請，經(jīng)審議通過后，方可報請主管領(lǐng)導(dǎo)審批，做到先預(yù)算，后花錢。
電力日常管理，用電設(shè)備不空轉(zhuǎn)，不過載，嚴格管理單位內(nèi)的用電設(shè)備，將電費控制在目標之內(nèi)。
1、油料費控制目標：同比20xx—20xx降低90%。
(1)在不影響生產(chǎn)的.情況下，對維修工作集中安排，能自己解決的自己解決。盡可能的減少油料使用。
(2)遇突發(fā)事件時采取合并坐車的方式以控制車用油料的消耗。
(3)潤滑油消耗要從提高職工素質(zhì)入手，加強當班工人的巡回檢查制，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，避免滲漏、跑油現(xiàn)象的發(fā)生。
2、電費：同比xx月-xx月消耗降低近1500元。
(1)、樹立節(jié)約用電意識，從小處做起，從身邊做起，節(jié)約每一度電，把節(jié)電活動變?yōu)槿粘Ｒ豁椫匾墓ぷ鱽碜ァ?/p>
(2)、杜絕私拉亂接、偷電竊電現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一處，掐除一處，堅決同不法分子作斗爭，杜絕計劃外電量流失。
(3)、對設(shè)備空運工作，嚴格按照操作規(guī)程執(zhí)行，避免電量的浪費。
(4)、增強崗位工人責任心，嚴格執(zhí)行設(shè)備巡回檢查制度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時維修，減少泵運轉(zhuǎn)無用功的發(fā)生。
3、修理費：以日常維護為主，盡量不發(fā)生修理費用。
(1)強化操作服務(wù)崗的培訓(xùn)工作，提高設(shè)備管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使設(shè)備平穩(wěn)運行。
(2)加強維護保養(yǎng)工作，減少設(shè)備故障率。
(3)加強維修質(zhì)量，盡可能延長設(shè)備使用時間。
(4)加強崗位人員對設(shè)備維修的自覺性，能自行整改的自己整改，能在站內(nèi)維修的盡量站內(nèi)維修。
“降本增效”是一項長期而緊迫的工作，應(yīng)予高度重視。
設(shè)計降本方案篇十二
人人降本增效是一種責任，更是一種精神，一種境界。下面是本站小編為你帶來的降本增效方案范文，歡迎參閱。
一、中央空調(diào)的運行現(xiàn)狀。
1、中央空調(diào)能耗驚人。
近20xx年來，我國中央空調(diào)行業(yè)增長率達20%，約為國際水平的10倍，已成為僅次于美、日的第三大空調(diào)設(shè)備生產(chǎn)國，年產(chǎn)量接近10萬臺。
2、結(jié)垢是中央空調(diào)能源浪費的最大根源。
中央空調(diào)的換熱面都采用銅材質(zhì)，銅的導(dǎo)熱系數(shù)為397w/(m?k),但水垢的導(dǎo)熱系數(shù)僅為0.464~0.697w/(m?k),只有銅的0.12~0.17%。
據(jù)國外權(quán)威空調(diào)技術(shù)部門多年技術(shù)研究以及大量的事實證明中央空調(diào)清洗可節(jié)約能耗和運行的費用超過12%。
3、中央空調(diào)化學(xué)清洗現(xiàn)狀堪憂。
(1)中央空調(diào)用戶的清洗和節(jié)能意識淡薄。
對大多數(shù)中央空調(diào)用戶來說，化學(xué)清洗只是為滿足空調(diào)制冷需要的無奈之舉，很少有用戶是從節(jié)能降耗的角度來看待化學(xué)清洗。
(2)中央空調(diào)化學(xué)清洗技術(shù)落后、清洗隊伍的數(shù)量和素質(zhì)普遍都較低。
傳統(tǒng)化學(xué)清洗是一項專業(yè)性特強的技術(shù)。往往一個小的疏忽可能會造成嚴重的安全事故或巨大的經(jīng)濟損失。上千萬元的制冷設(shè)備在化學(xué)清洗時報廢的報道屢見不鮮，這是使得中央空調(diào)用戶望而卻步的原因之一。
(3)政府管理和引導(dǎo)不夠。
現(xiàn)在政府往往只提倡提高中央空調(diào)使用時的室內(nèi)溫度，卻不知通過對中央空調(diào)化學(xué)清洗的有效管理對于節(jié)能降耗的意義更加重大。
大多中央空調(diào)用戶對化學(xué)清洗缺乏認識，往往把化學(xué)兩字跟腐蝕、有毒、危險等同起來。因此，也需要政府加強對其進行正確的引導(dǎo)和宣傳工作。
從中央空調(diào)運行現(xiàn)狀的論述，我公司認為從技術(shù)上需要解決好兩個問題：
1、積極推廣中央空調(diào)中性清洗新技術(shù)，使中央空調(diào)用戶能放心大膽的接受中央空調(diào)的化學(xué)清洗。
2、從新建中央空調(diào)開始，普及中央空調(diào)無垢運行的新概念。也就是說通過對新建中央空調(diào)在其設(shè)計和安裝過程作適當處理，使中央空調(diào)始終在不結(jié)垢或幾乎不結(jié)垢的情況下高效運行，而不是等中央空調(diào)結(jié)垢并影響運行效率之后再清洗。
當新建中央空調(diào)取得積極效果之后對已經(jīng)投入使用的中央空調(diào)可以進行類似的強制改造。
具體方案如下：
1、積極推動冷凍系統(tǒng)的開車前清洗。
使用我公司研發(fā)的中性除油除垢清洗劑對中央空調(diào)冷凍系統(tǒng)進行開車前清洗，清洗之后加入我公司自主研發(fā)的防結(jié)垢、防腐蝕、防生銹的高效三防冷卻液，可實現(xiàn)冷凍系統(tǒng)3~5年不清洗而高效、安全的運行。
2、安裝自動清洗設(shè)備。
中央空調(diào)冷卻系統(tǒng)大多采取敞開式散熱，循環(huán)水大量蒸發(fā)，非常容易結(jié)垢，但該系統(tǒng)只有冷凝器存在熱交換，因此，可以在冷凝器上安裝一套我公司自主研制的自動清洗設(shè)備。當空調(diào)制冷期間，每隔一、二個月中央空調(diào)用戶關(guān)閉冷凝器的進出口閥門，開啟自動清洗按鈕就可實現(xiàn)水垢的徹底清洗。清洗之后更換盛裝清洗劑的塑料桶，以補充我公司研發(fā)的中性清洗劑，準備下次清洗使用。
3、建議中央空調(diào)用戶加強其他方面的節(jié)能措施。
a、加強冷卻水循環(huán)水的日常保養(yǎng)。
b、定期清洗風機盤管。
c、加強風道的清洗。
4、開車前清洗、防護的其它意義：
a、降低中央空調(diào)損耗及維護費用。
b、延長中央空調(diào)使用壽命。
c、開車前清洗是對中央空調(diào)安裝質(zhì)量檢驗的完美補充。
四、中央空調(diào)節(jié)能改造任重道遠。
據(jù)統(tǒng)計，一臺中央空調(diào)從安裝到淘汰，其初安裝費在全部費用平均僅占總成本的10%，也就是說運行費用和維修費占用了近90%。中央空調(diào)節(jié)能改造費用僅占安裝費的10%，占全部費用的1%左右，而這1%卻對90%產(chǎn)生了不可估量的作用。
但是，對于節(jié)能意識薄弱的中央空調(diào)用戶來說，“亡羊補牢”式的化學(xué)清洗比較容易接受;“未雨綢繆”式的節(jié)能改造卻不易接受。因此在該項技術(shù)的推廣和運用，需要包括政府部門在內(nèi)的社會各界大力宣傳、引導(dǎo)、扶持才可能盡快實現(xiàn)。
為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)《20xx年河南省教育系統(tǒng)節(jié)能減排工作要點》，結(jié)合我鎮(zhèn)“節(jié)約型校園”的創(chuàng)建工作制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持發(fā)展與節(jié)約、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材為主要內(nèi)容，運用宣傳教育。組織管理和技能改造等多種手段，采取各種有效措施，在全鎮(zhèn)大力開展節(jié)能減排行動，推進“節(jié)約型校園”的建設(shè)。
二、工作目標。
學(xué)校在保持教育規(guī)模適當發(fā)展，保證教育質(zhì)量持續(xù)提高的基礎(chǔ)上，通過開展節(jié)能減排學(xué)校行動，認真開展節(jié)能減排及環(huán)境保護教育實踐活動，培養(yǎng)全校師生的環(huán)保意識。
三、工作要求。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責。
為確保“節(jié)能減排學(xué)校行動”的貫徹落實，抓出實效，成立“節(jié)能減排學(xué)校行動”領(lǐng)導(dǎo)小組。主要負責組織、檢查、落實各校節(jié)能減排。各成員明確工作職責，層層落實，以“綠色、和諧”為主題，通過宣傳發(fā)動，制定措施、實施推進、檢查改進、鞏固發(fā)展等階段，積極開展節(jié)能減排學(xué)校行動工作。
2、開展宣傳教育，增強全員節(jié)約意識。
(1)每學(xué)期初一個月內(nèi)，安排一次國旗下“節(jié)能減排學(xué)校行動”主題講話。
(2)每學(xué)期安排一次“節(jié)能減排學(xué)校行動”主題班會。
(3)每學(xué)期利用全國節(jié)能宣傳周、全國城市節(jié)水宣傳周及世界環(huán)境日、地球日、水日、土地日等時機各出一期“節(jié)能減排學(xué)校行動”主題板報。
(4)每位教師在授課過程中，適時對學(xué)生進行節(jié)能減排的教育，使節(jié)能減排的觀念深入人心。
(5)向全校師生發(fā)出節(jié)能環(huán)保倡議。
每學(xué)期開學(xué)團委、學(xué)生會要向全校師生發(fā)起倡議：節(jié)能減排、從我做起。倡議全校師生在不降低現(xiàn)有生活水平的前提下，選擇科學(xué)合理、節(jié)約能源的綠色生活方式。從日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手，從生活點滴做起，轉(zhuǎn)變不合理的消費模式，崇尚節(jié)約、科學(xué)文明的生活方式，形成節(jié)約資源、減少污染、保護環(huán)境的社會風氣。
(6)營造節(jié)能減排校園文化。
利用廣播、板報、小報、標語等多種方式，在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動，營造良好氛圍。在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以綜合實踐的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)，真正落實節(jié)能環(huán)保進學(xué)校、進課堂。學(xué)校組織節(jié)能環(huán)保知識競賽活動，讓學(xué)生樹立節(jié)能減排的意識。
(7)、全面采取節(jié)能減排措施。根據(jù)學(xué)校實際情況，開展“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙”的活動，節(jié)約資源、保護環(huán)境。促使學(xué)生養(yǎng)成人走水停、人離燈滅、字紙入簍入桶并回收利用的好習慣。
3、建筑節(jié)能、設(shè)備節(jié)能和節(jié)能產(chǎn)品推廣使用。
學(xué)校進行的每項基建工程，都按對建筑標準、建筑工藝、建筑材料、設(shè)備提出明確的環(huán)保要求，使學(xué)校的每一項基建工程都符合國家的節(jié)能、環(huán)保要求;學(xué)校新購置的設(shè)備、零部件、耗材均符合國家環(huán)保節(jié)能要求，20xx年6月1日起使用含節(jié)能審批的采購申請表。有計劃地淘汰和改造部分嚴重被破損、老化和超期使用的設(shè)備，努力降低能耗;在學(xué)生宿舍、食堂等耗能集中的地方，推廣使用太陽能、地熱、熱泵等節(jié)能設(shè)備。路燈照明盡量使用節(jié)能燈具，射燈只在重大節(jié)日開啟使用。
5、辦公室節(jié)能和教室及走廊節(jié)能。
各辦公室使用電暖器、電爐，要向?qū)W校申報，學(xué)校審核同意后才能使用。下班時關(guān)閉電腦，上課關(guān)閉電腦或顯示器。每半年進行一次辦公室節(jié)能減排效果評比。所有年級辦公室按人均用電多少排序，排前5名的辦公室寫出說明和整改措施，最后5名給予適當獎勵。其他辦公室也按人均用電多少排序，前三名寫出說明及整改措施，后五名辦公室由學(xué)校給予適當獎勵;教室是節(jié)能的重要場所，班主任要采取措施，把教室用電量降下來。做到人走燈滅，人少燈少。晴朗天氣白天不開燈，特別是走廊旁沒有辦公室的教室要關(guān)燈，走廊沒人走動時要關(guān)燈。學(xué)生不得在教室利用公共電源給私自帶電的各類電器充電、用電。每半年進行一次教室節(jié)能減排效果評比，按教室用電總量多少排序，前幾名教室的班主任寫出說明和整改措施，后幾名的教室由學(xué)校對班主任給予適當獎勵，并授予“節(jié)能減排先進班集體”榮譽稱號。
6、宿舍節(jié)能、食堂節(jié)能和機房、圖書館、音樂教室、美術(shù)教室等節(jié)能。嚴禁學(xué)生在宿舍內(nèi)私接使用電源，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由保衛(wèi)科沒收電器，并要求學(xué)生寫出說明及檢討，屢犯的，由學(xué)校取消住校資格。學(xué)生宿舍水電節(jié)約情況納入班主任及內(nèi)管人員考核內(nèi)容要經(jīng)常對工作人員進行節(jié)約用電的教育，同時要逐步改善耗能較大的設(shè)備，或已經(jīng)老化的設(shè)備。學(xué)校在設(shè)備更換上給予財力支持，食堂要出臺專項的節(jié)能減排辦法;學(xué)生電腦機房、圖書館、音樂教室、美術(shù)教室等要及時關(guān)燈。
7、建立節(jié)能減排專項檔案資料。
有關(guān)節(jié)能減排文件、學(xué)校有關(guān)節(jié)能減排措施、督查檢查評比等資料由各校收集整理，專項管理。
當今社會，人們不斷追求經(jīng)濟的發(fā)展和生活質(zhì)量的提高，但在這個過程中，人們的生存空間遭到了嚴重破壞。只有進行保護環(huán)境，節(jié)能減排，才能保護人人享有健康生存空間。由于全球生態(tài)環(huán)境的日益惡化，保護環(huán)境、保障人類健康日益受到人們的關(guān)注。許多行業(yè)都制定了相應(yīng)的行業(yè)準則以約束并促進組織的環(huán)境行為。酒店作為賓客云集、消費娛樂場所，要占用消耗大量的自然資源，產(chǎn)生大量的廢棄物，必然導(dǎo)致人類生存環(huán)境的日益惡化和自然資源的日益枯竭，酒店節(jié)能降耗措施勢在必行。
實行酒店實施節(jié)能降耗措施，可以降低酒店成本負擔。在酒店經(jīng)營中產(chǎn)生的消耗主要包括:一是日常消耗;二是設(shè)施設(shè)備運行中的能源消耗，這兩個方面總稱為酒店的能耗。一般酒店的能源消耗有兩大方面:水和電，其中以電為主。電力消耗中空調(diào)耗能就占總能耗的一半。酒店作為能源消耗大戶，節(jié)約使用能源、降低基本耗損，不僅意味著降低酒店經(jīng)營成木，能夠提高營業(yè)利潤，而且能夠促進生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展，意義重大。
酒店實施節(jié)能降耗的措施，可以從以下幾點著手：
一、照明節(jié)能改造。
我國目前的照明以低效照明為主，白熾燈占87%。根據(jù)市場需求、節(jié)能相關(guān)方針政策，酒店應(yīng)用緊湊型熒光燈取代白熾燈，細管熒光燈取代粗管熒光燈，金屬鹵化燈和高壓鈉燈取代高壓汞燈，同時控制改善電能質(zhì)量，提高電能利用率。
二、中央空調(diào)節(jié)能措施。
酒店消耗電能量大的設(shè)備還有中央空調(diào)系統(tǒng)，為節(jié)約用電，酒店應(yīng)該加大對空調(diào)的管理檢查維修保養(yǎng)，以及對空調(diào)風管的除塵力度，確保風道暢通無阻，減少用電量。制定空調(diào)溫度和開戶空調(diào)開關(guān)的時間，將原來預(yù)訂房間提前到一個小時開空調(diào)，改為提前20分鐘開空調(diào)，并采取措施，限定房內(nèi)空調(diào)的最低溫度，在確保服務(wù)質(zhì)量的前提下，做好節(jié)能工作。
在經(jīng)過以上這些二個措施后，某擁有220間客房及套房的酒店，一年就節(jié)約照明用電173萬度，年節(jié)約照明電費107萬。而空調(diào)用電年節(jié)約14萬度。
三、熱水工程節(jié)能改造。
酒店的熱水使用量也是很大的。很多酒店至今仍使用的是電加熱方式。據(jù)調(diào)查，一家擁有300套房間的大型酒店，每年僅制取熱水的成本就超過1000多萬元。而通過使用空氣能熱水器進行節(jié)能工程改造，每年的熱水制取成本將節(jié)省500萬元以上。
酒店熱水系統(tǒng)從功能上可劃分成兩部分。一部分是生活熱水，另一部分是泳池熱水系統(tǒng)，使用空氣能熱水器，不僅快速的提供酒店生活洗浴、清潔洗滌用熱水，更可以提供泳池熱水的恒溫、加熱、除濕三種功能，配合微電腦控制系統(tǒng)，可實現(xiàn)自動模式切換，操控簡單，保護功能齊全，功能強大。這種中央熱水解決方案，實現(xiàn)了水電隔離，相比燃氣加熱系統(tǒng)，整個加熱過程無燃燒，無廢氣排放，相比電鍋爐加熱系統(tǒng)，真正實現(xiàn)了安全環(huán)保。
能源短缺是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的“軟肋”，酒店在經(jīng)營過程中產(chǎn)生的大量消耗，因此，從酒店各設(shè)備的運行管理及能源消耗方面著手進行節(jié)能改造，不僅可以對酒店能源費用的降低起到實質(zhì)性的作用，而且對行業(yè)和全社會的可持續(xù)發(fā)展起著意義深遠的作用。
設(shè)計降本方案篇十三
為積極響應(yīng)集團公司號召，認真貫徹落實公司《關(guān)于開展開源節(jié)流、降本增效措施的通知》，千方百計開源節(jié)流，實現(xiàn)降本增效的目的。結(jié)合行政部自身實際，特制定出如下實施方案。
1、召開行政部全體員工“開源節(jié)流、降本增效”專題會議，對《關(guān)于開展開源節(jié)流、降本增效措施的通知》深入貫徹學(xué)習，講解公司目前面臨的形勢、節(jié)約增效工作的重要性、緊迫性和長期性，增強行政部全體員工的憂患意識、危機意識和責任感，更要樹立信心，共渡難關(guān)。
2、通過宣傳教育，使員工養(yǎng)成例行節(jié)約的良好習慣，“從平時的小事做起，節(jié)約一度電、一張紙、一滴水等。積少成多，形成“人人節(jié)約，反對浪費”的良好風氣。
1、推行無紙化辦公。
3、紙張回收再利用。
把可以再利用的紙張按大小不同分類放置在9樓打印室，能用的一面朝上，各部門在打印非正式文件時可利舊使用。
4、復(fù)印打印用雙面，邊角余料巧利用。
公文處理時，復(fù)印、打印紙用雙面，單面使用后的復(fù)印紙，可再利用空白面復(fù)印或裁剪為便條紙或草稿紙。
5、節(jié)省墨粉。
公文處理時，打印文件需要兩份以上，打印一份底稿再進行復(fù)印。
6、減少使用紙杯。
用陶瓷杯或玻璃杯泡茶待客，客人提出使用紙杯除外。公司內(nèi)部人員使用自帶水杯。
7、重復(fù)利用公文袋。
公文袋可以多次重復(fù)使用，將可重復(fù)使用的公文袋回收再利用。
8、加強辦公電器設(shè)備節(jié)電節(jié)能管理。
大部分辦公電器設(shè)備都有待機功耗，如電腦、復(fù)印機、打印機、空調(diào)等，待機功率從幾瓦到幾十瓦不等，單臺設(shè)備待機功耗可能并不明顯，但一個企業(yè)中上百臺辦公設(shè)備的待機總功耗卻不可低估，所以辦公電器設(shè)備在非使用時段應(yīng)采取切斷電源、休眠等措施，以減少不必要的電能消耗。
（1）電腦節(jié)電措施。
1）設(shè)置合理“電源使用方案”
為電腦設(shè)置合理的“電源使用方案”，短暫休息期間，可使電腦自動關(guān)閉顯示器；較長時間不用，使電腦自動啟動“待機”模式；更長時間不用，盡量啟用電腦的“休眠”模式。堅持這樣做，每天可至少節(jié)約1度電，還能延長電腦和顯示器的壽命。
2）電腦屏保畫面簡單、及時關(guān)閉顯示器。
屏幕保護越簡單越好，最好是不設(shè)置屏幕保護，運行龐大復(fù)雜的屏幕保護可能會比你正常運行時更加耗電，可以把屏幕保護設(shè)為“無”，然后在電源使用方案里面設(shè)置關(guān)閉顯示器的`時間，直接關(guān)顯示器比起任何屏幕保護都要省電。
3）關(guān)機后拔出電源插頭。
關(guān)機之后，要將插頭拔出，否則電腦會有約4.8瓦的能耗。下班時或長時間不用，應(yīng)關(guān)閉打印機及其服務(wù)器的電源，減少能耗，同時將插頭拔出。據(jù)估計，僅此一項，全國一年可減少二氧化碳排放1474萬噸。
4）設(shè)置合適亮度，節(jié)電又護眼。
將電腦顯示器亮度調(diào)整到一個合適的值。顯示器亮度過高既會增加耗電量，也不利于保護視力。中國目前有3億臺電視和幾千萬電腦顯示器,僅此一項每年可省電50億度。
（2）空調(diào)節(jié)能措施。
2）辦公室內(nèi)的溫度在空調(diào)關(guān)閉后將持續(xù)一段時間。下班前20分鐘關(guān)閉空調(diào)，既不會影響室內(nèi)人員工作，又可節(jié)約大量的電能。
9、加強車輛管理、嚴控車輛費用。
（1）小車班嚴格執(zhí)行公司制定的車輛管理制度和預(yù)算，做到用車規(guī)范，有計劃、避免重復(fù)和過度用車而造成成本增加。
（2）要做到對車輛正確操作，不開超速車，開車要高檔小油門，不猛加油、猛剎車，車輛不行駛時，嚴禁長時間在車內(nèi)開空調(diào)取暖，納涼。
（3）派車時，拼車養(yǎng)成習慣，盡量減少出車次數(shù)，讓車輛發(fā)揮最大作用，把消耗降到最低。
（4）嚴格按規(guī)定保養(yǎng)車輛，使車輛始終處于最佳狀態(tài)，最大限度地降低維修費用。
10、其他方面。小事做起，從我做起。
（1）節(jié)電。人人負責，杜絕長明燈。在光線充足的情況下，如無接待需要，則關(guān)閉所有電燈；下班后除安防要求常開的電燈外，其余燈全部關(guān)閉，做到人走燈關(guān)。
（2）節(jié)水。合理用水，循環(huán)用水，杜絕跑冒滴漏，發(fā)現(xiàn)隱患，及時修理。
設(shè)計降本方案篇十四
20xx年綜合部將從以下幾個方面著手控制成本，具體實施方案如下：
1、每季度組織一次降本增效專題培訓(xùn)，講解降本增效工作的重要性、緊迫性及落實情況，增強全體人員的憂患意識、危機意識和責任感。
2、配合分廠、部門建立完善降本增效制度，使每位員工養(yǎng)成例行節(jié)約的良好習慣，“從平時的小事做起，節(jié)約一度電、一張紙、一滴水等”，形成“人人節(jié)約，反對浪費”的良好風氣。
1、我們的降本增效原則：“責任到人、定額管理，減少公用”。
具體辦法：
（1）對于辦公用品及低值易耗品，采用責任制，實現(xiàn)臺賬管理。
措施：
a、根據(jù)勞保用品發(fā)放標準，制定辦公用品發(fā)放標準，確定領(lǐng)用標準及使用年限，定期發(fā)放，例如筆桿每年1支，筆芯每月1支。因涉及多個崗位，辦公用品發(fā)放具體標準要在3月1日初步定稿，2日交企管部審核后發(fā)放實施。
b、電腦、空調(diào)、打印機、辦公桌椅、文件柜、更—衣柜、紙等物品（紙張因使用量較大，根據(jù)崗位差異制定紙張使用數(shù)量），根據(jù)化工集團部門低值易耗品臺賬，為每人建立臺賬，如需增加物品，將根據(jù)實際情況，來判定是否配備或調(diào)配使用。
c、庫房管理嚴格要求各部門、分廠，對于所需采買及發(fā)放的物品，要建立物品登記臺賬，綜合部定期檢查，各部門必須制定專人負責，方便物品調(diào)配使用及臺賬建立。
（2）根據(jù)20xx年產(chǎn)生費用項目，具體費用預(yù)算：
具體措施：
a、對內(nèi)、對外招待費用嚴格按照化工集團費用標準執(zhí)行，盡量不走特殊化，按照相關(guān)招待標準進行落實。
b、加強小車的車輛管理。嚴格把控用車人員范圍，對各部門的用車進行統(tǒng)籌安排，做到用車規(guī)范，有計劃、有條理，避免重復(fù)用車而造成成本增加，養(yǎng)成“拼車”的習慣。
為了全面實現(xiàn)集團各項工作成本最低，效益最大的原則，所有員工必須從小事做起，從我做起，并明確規(guī)定獎罰標準：
1、個人名下使用物品產(chǎn)生的費用，根據(jù)《20xx年pvc、燒堿內(nèi)部核定匯總表制造、輔助費用》中綜合部每月計劃費用分攤所產(chǎn)生的費用，落實到個人，如果當月產(chǎn)生費用在定額內(nèi)的，節(jié)約部分公司按6：4比例獎勵，即公司占60%，個人占40%，如果產(chǎn)生的費在定額外，則按7：3比例落實到個人，各自為證，避免浪費，在總費用上節(jié)省10%。
2、電腦使用：超過30分鐘不使用應(yīng)關(guān)閉電腦顯示器，除特殊情況外，考核使用人30元/次，超過1小時不使用應(yīng)關(guān)閉計算機，除特殊情況外，考核使用人50元/次。
3、電燈使用：在光線充足的'情況下，如無接待需要，則關(guān)閉所有照明電燈，下班后做到人走燈滅，杜絕“長明燈”現(xiàn)象，如未及時關(guān)燈，考核在崗人員20元/人。
4、電話使用：非工作原因不使用公司座機，撥打電話長話短說，如發(fā)現(xiàn)打私人電話，聊與工作無關(guān)的事考核使用人50元/次。
5、紙張使用：所有用紙非上交公文，紙張兩面使用；打印文稿緊密排版，節(jié)約打印紙張及油墨，紙張使用按第三條第一款標準執(zhí)行。
6、水資源節(jié)約：按需取用，節(jié)約用水，此處按《衛(wèi)生間管理標準》考核執(zhí)行。
1、此方案針對生產(chǎn)期間的綜合部，不包括項目人員的費用預(yù)算。
2、此方案適用于綜合部，生產(chǎn)部門不再方案之內(nèi)。
3、其他部門綜合行政費用不在本方案內(nèi)。
設(shè)計降本方案篇十五
近20xx年來，我國中央空調(diào)行業(yè)增長率達20%，約為國際水平的10倍，已成為僅次于美、日的第三大空調(diào)設(shè)備生產(chǎn)國，年產(chǎn)量接近10萬臺。
2、結(jié)垢是中央空調(diào)能源浪費的最大根源。
中央空調(diào)的換熱面都采用銅材質(zhì)，銅的導(dǎo)熱系數(shù)為397w/(m?k),但水垢的導(dǎo)熱系數(shù)僅為0.464~0.697w/(m?k),只有銅的0.12~0.17%。
據(jù)國外權(quán)威空調(diào)技術(shù)部門多年技術(shù)研究以及大量的事實證明中央空調(diào)清洗可節(jié)約能耗和運行的費用超過12%。
3、中央空調(diào)化學(xué)清洗現(xiàn)狀堪憂。
(1)中央空調(diào)用戶的清洗和節(jié)能意識淡薄。
對大多數(shù)中央空調(diào)用戶來說，化學(xué)清洗只是為滿足空調(diào)制冷需要的無奈之舉，很少有用戶是從節(jié)能降耗的角度來看待化學(xué)清洗。
(2)中央空調(diào)化學(xué)清洗技術(shù)落后、清洗隊伍的數(shù)量和素質(zhì)普遍都較低。
傳統(tǒng)化學(xué)清洗是一項專業(yè)性特強的技術(shù)。往往一個小的疏忽可能會造成嚴重的安全事故或巨大的經(jīng)濟損失。上千萬元的制冷設(shè)備在化學(xué)清洗時報廢的報道屢見不鮮，這是使得中央空調(diào)用戶望而卻步的原因之一。
(3)政府管理和引導(dǎo)不夠。
現(xiàn)在政府往往只提倡提高中央空調(diào)使用時的室內(nèi)溫度，卻不知通過對中央空調(diào)化學(xué)清洗的有效管理對于節(jié)能降耗的意義更加重大。
大多中央空調(diào)用戶對化學(xué)清洗缺乏認識，往往把化學(xué)兩字跟腐蝕、有毒、危險等同起來。因此，也需要政府加強對其進行正確的引導(dǎo)和宣傳工作。
從中央空調(diào)運行現(xiàn)狀的論述，我公司認為從技術(shù)上需要解決好兩個問題：
1、積極推廣中央空調(diào)中性清洗新技術(shù)，使中央空調(diào)用戶能放心大膽的接受中央空調(diào)的化學(xué)清洗。
2、從新建中央空調(diào)開始，普及中央空調(diào)無垢運行的新概念。也就是說通過對新建中央空調(diào)在其設(shè)計和安裝過程作適當處理，使中央空調(diào)始終在不結(jié)垢或幾乎不結(jié)垢的情況下高效運行，而不是等中央空調(diào)結(jié)垢并影響運行效率之后再清洗。
當新建中央空調(diào)取得積極效果之后對已經(jīng)投入使用的中央空調(diào)可以進行類似的強制改造。
具體方案如下：
1、積極推動冷凍系統(tǒng)的開車前清洗。
使用我公司研發(fā)的中性除油除垢清洗劑對中央空調(diào)冷凍系統(tǒng)進行開車前清洗，清洗之后加入我公司自主研發(fā)的防結(jié)垢、防腐蝕、防生銹的高效三防冷卻液，可實現(xiàn)冷凍系統(tǒng)3~5年不清洗而高效、安全的運行。
2、安裝自動清洗設(shè)備。
中央空調(diào)冷卻系統(tǒng)大多采取敞開式散熱，循環(huán)水大量蒸發(fā)，非常容易結(jié)垢，但該系統(tǒng)只有冷凝器存在熱交換，因此，可以在冷凝器上安裝一套我公司自主研制的自動清洗設(shè)備。當空調(diào)制冷期間，每隔一、二個月中央空調(diào)用戶關(guān)閉冷凝器的進出口閥門，開啟自動清洗按鈕就可實現(xiàn)水垢的徹底清洗。清洗之后更換盛裝清洗劑的塑料桶，以補充我公司研發(fā)的中性清洗劑，準備下次清洗使用。
3、建議中央空調(diào)用戶加強其他方面的節(jié)能措施。
a、加強冷卻水循環(huán)水的日常保養(yǎng)。
b、定期清洗風機盤管。
c、加強風道的清洗。
4、開車前清洗、防護的其它意義：
a、降低中央空調(diào)損耗及維護費用。
b、延長中央空調(diào)使用壽命。
c、開車前清洗是對中央空調(diào)安裝質(zhì)量檢驗的完美補充。
四、中央空調(diào)節(jié)能改造任重道遠。
據(jù)統(tǒng)計，一臺中央空調(diào)從安裝到淘汰，其初安裝費在全部費用平均僅占總成本的10%，也就是說運行費用和維修費占用了近90%。中央空調(diào)節(jié)能改造費用僅占安裝費的10%，占全部費用的1%左右，而這1%卻對90%產(chǎn)生了不可估量的作用。
但是，對于節(jié)能意識薄弱的中央空調(diào)用戶來說，“亡羊補牢”式的化學(xué)清洗比較容易接受;“未雨綢繆”式的節(jié)能改造卻不易接受。因此在該項技術(shù)的推廣和運用，需要包括政府部門在內(nèi)的社會各界大力宣傳、引導(dǎo)、扶持才可能盡快實現(xiàn)。
設(shè)計降本方案篇十六
依據(jù)集團公司指示精神，按照公司9月28日下發(fā)的《關(guān)于選廠“節(jié)支降耗，降本增效”*》以及集團公司9月召開的xx年下半年“節(jié)支降耗，降本增效”工作布置會精神，按集團公司關(guān)于“節(jié)支降耗，降本增效”工作的一系列決策部署，聯(lián)系我礦實際情況，特制定如下實施方案：
我礦成立xx年“節(jié)支降耗，降本增效”實施領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組在綜合辦下設(shè)“節(jié)支降耗，降本增效”辦公室，辦公室主任由李冬梅擔任，趙偉負責統(tǒng)計和匯總，小組成員負責檢查、督促各單位的落實，協(xié)調(diào)實施過程中出現(xiàn)的各種問題。
按照“領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)管，生產(chǎn)技術(shù)科牽頭，部門第一責任人負責”的原則，層層落實“節(jié)支降耗，降本增效”各項工作的開展，領(lǐng)導(dǎo)小組組長具體分工如下：組長：蘇無畏，負責選廠總體“節(jié)支降耗，降本增效”工作的安排部署。副組長：劉天成，主要負責選廠生產(chǎn)成本管理工作；何宏偉，主要負責選廠設(shè)備、備品備件成本管理工作；劉遠方，主要負責節(jié)約用電工作。
成本管理工作；李冬梅，主要負責督辦各職能單位的成本管理工作；封永基主要負責落實如何控制設(shè)備、備品備件損耗及技改工作；王瑞燚，主要負責選廠設(shè)備維修和保養(yǎng)工作；王偉杰，主要負責選廠機電設(shè)備維修和保養(yǎng)工作；黃雅莉，主要負責辦公用品損耗和伙房就餐成本控制工作；黃娟，主要負責廠部全面的材料消耗控制工作；王曉杰，主要負責選廠鏟車和后八輪車輛維修和保養(yǎng)工作。
清醒認識當前礦山企業(yè)鋼鐵行業(yè)市場面臨的嚴峻形勢，充分發(fā)揚艱苦奮斗的精神，切實樹立過緊日子的思想，高度重視，提高產(chǎn)能，降低損耗，實現(xiàn)企業(yè)效益最大化。
1、嚴格控制各項材料消耗，降低生產(chǎn)成本。牢牢抓住各項成本要素，逐步實施成本考核，實施過程節(jié)約、源頭控制，雙管齊下降低各項費用支出。由材料員牽頭每周不定時的到車間檢查材料使用情況，有無浪費現(xiàn)象。每月結(jié)合各車間、各部門單位自身的實際生產(chǎn)情況合理劃分材料費用，嚴格控制材料消耗數(shù)量，按照各車間、各部門分配當月材料費。并由材料員月底對車間和車間之間、班組和班組之間每月進行一次評比找出差距。每季度一總結(jié)，實行精細化管理。2、建立專項獎勵制度，廣泛發(fā)動員工獻計獻策，為“節(jié)支降耗”活動提出合理化建議，鼓勵員工“五小”發(fā)明和革新創(chuàng)效活動，把“節(jié)支降耗”活動與企業(yè)文化建設(shè)緊密結(jié)合，作為塑造神華企業(yè)文化和核心競爭力的重要內(nèi)容。
3、在嚴格按照質(zhì)量標準化生產(chǎn)作業(yè)的前提下，以合理安排生產(chǎn)任務(wù)，優(yōu)。
化工序接替環(huán)節(jié)，保證全天避開峰谷電價，使用有效時間開機，進一步提高鐵精粉產(chǎn)量。合理控制大型設(shè)備運轉(zhuǎn)時間。選廠各種皮帶、除鐵器要按照“皮帶拉空不開啟”的原則。嚴格控制大型設(shè)備的運行時間，合理安排好開機時間，嚴格按照開機時間低于4小時不開啟的原則，減少不必要的設(shè)備損耗和電能消耗，根據(jù)電業(yè)局峰谷電價，在保證正常生產(chǎn)情況礦石儲量多少來選擇避開峰谷電價時間段。4、嚴格控制材料申報、領(lǐng)用數(shù)量。按照“材料員—分管廠長—廠長”的申領(lǐng)程序，層層審批，嚴格控制，有效杜絕材料采購中的隨意性和盲目性，減少材料集壓和浪費，從源頭上把好“材料無序關(guān)”，使公司的每一分錢都能用到刀刃上。
長明燈、長跑氣”現(xiàn)象；合理控制純凈水的使用量，嚴禁用純凈水洗漱，嚴禁“公水私用”；工作時間辦公室內(nèi)盡量采用自然光，在光照條件允許的情況下，不得開啟室內(nèi)照明設(shè)備；夜間照明盡量減少開燈時間與數(shù)量；辦公室人員離開辦公室時，及時關(guān)閉電燈、電腦、空調(diào)和打印機，做到“人走燈滅，人走機關(guān)”；加強對電腦及打印機的保養(yǎng)維修，減少不必要的電腦耗材；紙張盡可能地使用雙面打（復(fù)）印。
7、嚴格執(zhí)行車輛定人定車，禁止車輛私用、外借，提高車輛的使用率，
減少重復(fù)用車；加強鏟車、后八輪車的運輸管理，杜絕“大馬拉小貨”現(xiàn)象的出現(xiàn)；及時進行車輛保養(yǎng)、維修工作，保證車輛性能，避免不必要的維修、保養(yǎng)費用支出，由材料員、技術(shù)科對鏟車、后八輪、三輪車進行油費、維修保養(yǎng)費進行監(jiān)控，每月進行一次評比，獎優(yōu)罰劣。
1、要發(fā)揚艱苦奮斗的精神，切實樹立過緊日子的思想，各基層單位結(jié)合實際情況制定本單位“節(jié)支降耗，降本增效”工作的具體措施和實施方案，實施方案要體現(xiàn)針對性和可操作性，要把各項管控指標和具體措施細化、量化，層層分解，按照定措施、定任務(wù)、定責任人、定完成時間的原則，切實將各項增收節(jié)支指標落實到位。?2、為確?！肮?jié)支降耗，降本增效”工作的管控目標、任務(wù)和具體措施落到實處，“節(jié)支降耗，降本增效”領(lǐng)導(dǎo)小組要嚴格對生產(chǎn)單位進行監(jiān)管和考核，獎罰并重，及時兌現(xiàn)。
3、實行每月“節(jié)支降耗，降本增效”措施落實和目標完成情況通報制度，逐月檢查，逐月考核。
4、要牢固樹立大局意識、危機意識、責任意識，自加壓力，迎難而上，動員和引導(dǎo)廣大干部職工積極行動起來，把“節(jié)支降耗，降本增效”工作作?*干部職工的共同目標、共同意愿、共同行動，確保完成全年的生產(chǎn)經(jīng)營目標。
1、10?月-12月開展合理化建議征集活動，引導(dǎo)廣大職工投身到降耗增效活動中。
2、從各個基層單位抓起，從點滴著手，認真查找管理中的薄弱?環(huán)節(jié)，采取措施堵塞漏洞，杜絕資源浪費。
3、各單位要高度重視降本增效工作，部室、公司、班組負責人?是降本增效第一責任人，要對本單位負責，杜絕本部門、單位出現(xiàn)浪費現(xiàn)象，保證全局目標實現(xiàn)。
4、增收節(jié)支降本增效作為我局今年效能監(jiān)察項目已經(jīng)進行立?項，辦公室作為項目承辦單位要抓好落實，黨群工作部要做好日常宣傳、協(xié)調(diào)工作。5、領(lǐng)導(dǎo)小組每季要專門研究增收節(jié)支降本增效工作，檢查落實情況及存在問題，制定改進措施。
6、各科室要把加強節(jié)約型企業(yè)建設(shè)列入重要議事日程，達到?礦業(yè)公司提出的“目標落實、組織落實、實施方案落實、效果落實”的工作目標。
設(shè)計降本方案篇十七
按照《國家臨床醫(yī)學(xué)研究中心管理辦法（20xx年修訂）》的要求，進一步加強對國家臨床醫(yī)學(xué)研究中心（以下簡稱“中心”）的動態(tài)管理，并為后續(xù)中央財政支持提供重要依據(jù)（后補助具體辦法另行制定），特制定本方案。
建立與中心功能、定位和特點相契合的績效導(dǎo)向機制，全面了解和檢查中心3年的建設(shè)和運行狀況，總結(jié)經(jīng)驗和成效，發(fā)現(xiàn)問題，促進發(fā)展。
評估將基于管理需求和中心的功能定位，充分考慮中心的公益性和建設(shè)、運行階段特點，注重產(chǎn)出和服務(wù)，全面評價。通過評估引導(dǎo)和推動中心建設(shè)、發(fā)展。評估設(shè)計主要體現(xiàn)以下幾方面原則：
客觀三公原則。堅持“公平、公開、公正”的基本原則，評估以客觀事實為依據(jù)，依靠專家，注重實效。
定量評價原則。通過評估，對中心的建設(shè)運行情況作出定量性評價，為差異化支持中心建設(shè)和發(fā)展提供依據(jù)。
強化定位原則。注重中心“國家隊”的地位和作用，面向我國疾病防治需求和臨床應(yīng)用，打造高標準、國際化、協(xié)同化、接地氣的技術(shù)創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化國家科技創(chuàng)新基地。
引導(dǎo)發(fā)展原則。通過評估引導(dǎo)中心在關(guān)注科研創(chuàng)新的同時，重視中心的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，突出臨床轉(zhuǎn)化，強調(diào)公共服務(wù)。
評估指標由建設(shè)水平、科研產(chǎn)出、公共服務(wù)3個一級指標及其下設(shè)的8個二級指標、20個三級指標構(gòu)成，通過多方面收集信息、定量定性相結(jié)合的方法進行測算評估（具體指標體系見附件1）。
中心運行績效評估由科技部、國家衛(wèi)生計生委、中央軍委后勤保障部和食品藥品監(jiān)管總局四部門（以下簡稱“管理部門”）聯(lián)合組織，科技部牽頭協(xié)調(diào)，具體委托相關(guān)評估機構(gòu)開展，相關(guān)單位和專家參與。
評估實施主要程序如下：
1.由管理部門發(fā)出通知。確定需接受評估的中心名單，部署評估工作。
2.評估設(shè)計與準備。評估機構(gòu)開展運行績效評估關(guān)鍵問題研究，設(shè)計評估方案和相關(guān)技術(shù)文檔，明確評估程序和方法、指標判斷標準、信息收集內(nèi)容和渠道等，形成具體評估工作方案，報管理部門審定。評估方案將作為指導(dǎo)和規(guī)范整個評估活動的依據(jù)。
3.自評價。中心依托單位按照管理部門的通知要求，提交中心績效評估自評價報告（參見附件2）和評估所需材料。
4.問卷調(diào)查。向中心協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)各成員單位發(fā)放問卷，調(diào)查了解中心對成員單位在技術(shù)指導(dǎo)、人員培訓(xùn)、能力提升等方面的支持幫助情況。
5.初步評價。評估機構(gòu)聯(lián)合相關(guān)單位和專家對收到的自評價材料進行初步評價。
6.現(xiàn)場考察。根據(jù)需求，評估機構(gòu)組織專家對接受評估的中心進行現(xiàn)場考察，每個專家組一般由3～5名專家組成，專家組根據(jù)考察情況形成現(xiàn)場考察報告。
7.綜合評估。評估機構(gòu)組織由15名左右專家組成的綜合評議專家組，以會議集中形式聽取中心負責人關(guān)于中心運行情況的匯報和現(xiàn)場考察組關(guān)于考察情況的介紹，根據(jù)匯報答辯情況，結(jié)合現(xiàn)場考察報告，形成對各中心的專家組集體評價意見以及專家個人評議意見。評估機構(gòu)綜合定量評價和專家意見形成評估結(jié)果，評估結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三類，其中優(yōu)秀的比例不超過總數(shù)的30%。
8.提交評估報告。評估機構(gòu)撰寫形成評估報告，提交管理部門。
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