寫心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和糾正自己的錯誤，進而提升自己的能力和素質。寫心得體會時，我們應該注意時態(tài)的運用，使文章更貼近實際情況。在下面的心得體會范文中，我們可以看到不同人對于同一件事情的不同觀點和思考方式。
九年級新學期心得體會和方法篇一
新學期來了，我們背著書包開開心心的上學，初次的新同學見面禮，新同學的來臨，我們非常開心。
我們的老師換了，我們的語文老師換了，他非常的寬容?體貼，我們都很喜歡她。
秋天也到了，我把秋天比作一個穿著金色衣裙的仙女，他那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱，將明了和清爽撒給大地；他用寬大的衣衫擋著風寒，卻捧起沉甸甸的果實奉獻人間。人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。秋天，使農民的笑容格外燦爛。
有一次，老師讓我們寫一篇作文命題是寫《一件不愉快的往事》，我的情緒分外激動，就得到了一個大顯身手的好機會，可是，看到老師用紅筆全出我寫的月亮“像一輪玉盤嵌在藍色的天幕中”這段文字，說這個"嵌”自用的特別傳神時，我臉紅了，聽到老師說的話，我心里很高心。
于是，我有悟出了一點道理：作文，要寫真實情感；作文練習，開始離不開借鑒和模仿，但是真正打動人心的東西，應該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
九年級新學期心得體會和方法篇二
新學期開始了，我作為一名高中生，進入了新的年級。對于這個新學期，我充滿著期待和緊張。在過去的幾個星期里，我經歷了一系列的新環(huán)境、新課程和新老師，從中學到了很多東西。在這里，我將分享我的年級新學期心得體會。
首先，新學期帶給我最直觀的變化就是新的學習環(huán)境。隨著升年級，我離開了熟悉的教室和同學們，來到了新的班級。新班級里的同學們來自不同的地方，他們有著不同的背景和經歷，我們共同學習、交流讓我受益匪淺。在與新同學的相處過程中，我學會了更好地溝通和合作。不同的觀點和思維方式讓我拓寬了自己的思路，從而更好地理解和尊重別人的不同。
其次，新學期學習內容的變化也給我留下了深刻的印象。新的年級意味著新的科目和更加深入的學習。數學、英語、物理等課程的難度都有所增加，但這也激發(fā)了我更大的學習動力。我開始主動尋求更多的學習資源，積極參加課外輔導班和討論小組。通過和同學們的互動，我發(fā)現(xiàn)了我的不足之處，并且努力填補這些空白。在努力之后，我感受到了知識的增長和能力的提升，這讓我更加有信心面對新的挑戰(zhàn)。
另外，新學期的心得體會還包括新的老師。每個學期開學都會面臨新的老師，他們帶給我的是新的教育理念和教學方法。在和新老師的相處中，我發(fā)現(xiàn)他們對待學生的態(tài)度和方式都有所不同。有的老師關注我的學術能力，鼓勵我提出問題并且多思考。有的老師則更注重培養(yǎng)我的創(chuàng)造力和社交能力。因此，我對每一位新老師都抱有敬畏之情，并且愿意傾聽他們的教導。通過與新老師的交流互動，我發(fā)現(xiàn)每個人都有他們獨特的教育方式，而我要做的就是學會從中吸取知識和經驗，不斷提高自己的綜合素質。
在新學期的心得體會中，我還發(fā)現(xiàn)了自己的進步和不足。在過去的學期里，我在一些方面有所突破，比如更好地管理時間和提高學習效率。但同時我也發(fā)現(xiàn)了一些不足，比如經常被手機和社交媒體分散注意力。在新學期，我下定決心要克服這些不足，更加專注于學業(yè)，提高自己的學習效果。我制定了一些計劃和目標，如每天限制使用手機的時間，合理規(guī)劃學習時間等。通過實踐和努力，我相信自己能夠成為一個更好的學生，并取得更好的成績。
總之，在新學期的心得體會中，我收獲了很多。新的學習環(huán)境、學習內容和老師都給我?guī)砹诵碌奶魬?zhàn)和機遇。通過充分利用這些機遇，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并且努力去彌補。我相信，在未來的學習中，我會不斷成長和進步。這個新學期，我將堅持努力，精益求精，做到最好。
九年級新學期心得體會和方法篇三
第一段：新學期的開始意味著新的起點和新的機遇。這是一個展現(xiàn)自己實力和才干的機會，因此我對新學期充滿了期待和憧憬。然而，我也明白這并不僅僅是一個展示自己的舞臺，更是一個為將來奠定基礎的階段。因此，我決心要用全新的心態(tài)和熱情來迎接新學期。
第二段：為了更好地應對新學期的挑戰(zhàn)和提高自己的能力，我制定了一系列的學習計劃。首先，我要做好充足的復習，鞏固之前學過的知識。這樣不僅能夠鞏固基礎，還能夠為新學期的知識打下扎實的基礎。其次，我要多讀一些課外書籍，拓寬自己的知識面。通過讀書，我可以了解到更多的世界知識和文化，培養(yǎng)自己的閱讀興趣。最后，我要注重培養(yǎng)綜合能力。在新學期里，我要積極參加各種活動，鍛煉自己的組織能力、溝通能力和領導能力。
第三段：在新學期的學習中，我遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)。比如，學習科學課程時，我發(fā)現(xiàn)自己對化學方面的知識掌握得不夠扎實。于是，我決定主動請教老師和同學，并參加學校組織的化學學習小組，通過與他們的交流學習，我逐漸提高了自己的化學知識水平。此外，我還發(fā)現(xiàn)自己有時候在做作業(yè)時會心不在焉，導致出現(xiàn)了一些低級錯誤。為解決這個問題，我開始注意調整自己的學習環(huán)境，確保專心致志地完成作業(yè)。
第四段：新學期的到來給了我更多展示自己才能的機會。為了鍛煉自己的領導能力，我積極參與學校的社團活動，擔任班級的班干部。通過組織活動和處理各種問題，我學會了如何與同學們合作，協(xié)調各方利益，不僅提高了自己的組織能力，還加深了與同學們的友誼。此外，我還參加了學校的英語演講比賽和數學競賽，通過這些競賽，我不僅提高了自己的學科水平，還鍛煉了自己的演講技巧和思維能力。
第五段：總結而言，新學期給了我很多機會和挑戰(zhàn)。通過制定學習計劃，我有效地提高了自己的學習能力和綜合素質。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我始終堅持不懈，勇敢面對，通過努力克服了一道道難關。同時，通過參與各種社團活動和比賽，我不僅鍛煉了自己的團隊合作能力和組織能力，還培養(yǎng)了自己的領導力。在新學期結束時，我深深感到了自己的成長和進步。我相信，在未來的學習中，我會繼續(xù)保持這份熱情和努力，不斷追求進步，爭取更好的成績和發(fā)展。
九年級新學期心得體會和方法篇四
開學之際，我們迎來了一個新的學期?；仡欉^去的一學期，我有了很多的收獲和體會。今年的新學期，我定下了更高的目標，更加努力地學習，努力改變自己。下面就是我在新學期的心得體會。
首先，對于一個新的學期，我覺得我們要及時調整好自己的心態(tài)，積極適應新的環(huán)境和學習節(jié)奏。作為一名學生，心態(tài)是影響學習效果的重要因素之一。開學的前幾天，我內心充滿了期待和憧憬，但同時也有些緊張和焦慮。然而，我深知良好的心態(tài)對于學習的幫助是巨大的。在新學期一開始，我努力調整自己的心態(tài)，告訴自己要積極向上，坦然面對挑戰(zhàn)。經過一段時間的努力，我發(fā)現(xiàn)自己的學習效果有了很大的提升，得到了老師的表揚和同學們的認可。
其次，新學期我還意識到了學習方法的重要性。過去的學習中，我總是按照老師的要求完成作業(yè)，課堂上也只是一味地聽講，沒有主動思考和參與。而在新學期，我開始嘗試多樣化的學習方法。首先，我學會了合理規(guī)劃和安排時間，確保每天都有足夠的時間來完成作業(yè)和復習功課。其次，我在課堂上積極思考問題，主動提問和回答問題，增強了對知識的理解和掌握。此外，我還主動參加了學校組織的各種課外輔導班和活動，豐富了自己的知識面。通過這樣的努力，我發(fā)現(xiàn)自己的學習效率得到了提高，成績也取得了明顯的進步。
另外，一個新學期我還注重了和同學們的交流和合作。學習并不是一個孤立的過程，在新的學期中，我明白了團隊合作的重要性。在和同學們的交流中，我發(fā)現(xiàn)自己有時候會學到更多的東西。在課堂上，我積極參加小組討論和合作項目，與同學們共同解決問題，彼此幫助。我發(fā)現(xiàn)這種合作的方式可以使我們更好地理解和掌握知識，培養(yǎng)了我們的團隊精神和合作能力。在集體活動中，我和同學們相互扶持，通過相互的鼓勵和激勵，我們共同度過了一個又一個困難，相互間的友誼也得到了加深。
最后，一個新學期我積極參加各種活動，豐富了自己的校園生活。學習之余，我參加了學校組織的社團活動和比賽。這不僅為我提供了鍛煉自己的機會，也讓我結識了更多有共同愛好的朋友。在活動中，我鍛煉了各種能力，如領導能力、溝通能力和表達能力。同時，參加這些活動也讓我更好地認識到自己的優(yōu)勢和不足。通過這樣的體驗，我發(fā)現(xiàn)自己在不同領域中都有所長，激發(fā)了我更多地去發(fā)掘自己的潛力。
總之，新的學期給了我很多收獲和體會。通過調整心態(tài)，學習多樣化的方法，加強交流合作，積極參加活動，我不僅提高了自己的學習成績，也收獲了更多的知識和經驗。我相信，在接下來的學期中，我會更加努力地學習和進步，爭取更好的成績和更美好的未來。
九年級新學期心得體會和方法篇五
初三如同一杯清茶，入口苦澀，回味中帶著一絲甘甜;初三如同一汪深潭，平靜中帶著絲絲波瀾;初三如同一枝梅花，經歷的是苦寒，綻放的是精彩。
我懷揣著忐忑的心情來與你相見，在這金秋九月。原本以為豐收的季節(jié)，但你提醒了我：沒有播種與耕耘，何來豐收與碩果?而初二仿佛還是昨日之事，今我卻就要在這落葉飄飄、果香彌漫的時節(jié)來與你一起肩并肩作戰(zhàn)，帶著幾分期許，同時有混雜著一些不知所措。
我來了，初三。
我與你還不熟識，我的初來乍到改變不了你一貫冷酷的作風。我當然知道，你一定會毫不留情地把數百張白卷甩到我面前，還要要求百發(fā)百中、彈無虛發(fā)一張都不能落下。然后我就會愁眉苦臉地坐在桌前揮舞筆桿，留下如你所愿的答案。
我輕輕地向你走去，像位登門造訪的客人畢恭畢敬，你當然不會擇優(yōu)款待我。剛入門，你就帶我到操場跑了十圈八圈，作為你口中的“見面禮”。你冷酷地說要我練就耐力，讓我飛奔在800米跑道，讓我過體育這關。對，如果沒有你的威逼利誘，我便沒有底氣沒有勇氣站在起跑線上蓄勢待發(fā)。你的良苦用心我懂，我心知肚明。
我大步大步地向你走去，卻似走向了壓力走進重重艱難險阻中。你這時就充當著我的指路明燈，讓我在迷霧中明確方向，前進中知道目標。也許你就是如此亦正亦邪，偶爾麗陽高照，偶爾漫步陰霾。你即將帶我領略化學里奇妙的宏觀微觀世界，更進一步了解生活中的物質。你即將每天對我進行訓練，向前跑!迎著一切狂風暴雨向前沖!加快，加快速度!
我步子越來越小地走向你，離你越近就代表著每天生活的節(jié)奏就要加快，可能以前會是在宿舍里慢條斯理的穿衣刷牙洗衣，慢吞吞地削個蘋果啃順帶本雜志看。那么閑暇。以后可能就會是手忙腳亂地準備，又急匆匆地往教室趕……。那么快的節(jié)奏。
我不敢向你走去，我害怕一年轉瞬即逝，我害怕離開這美麗的校園，我害怕與朝夕共處的同學分別!可有聚終有散，多少繁花滿枝，就有多少落葉凋零。當一切開始的時候就應做好結束的準備。
你是一場賽跑，每個人都會拼盡全力，無論如何我們都不會向它低頭。就算是為了美好的未來;就算是為了父母老師的期待;就算是為了哪怕以后失敗了回想起這段日子時可以自豪的告訴自己“至少我曾經拼搏過!”的不后悔。我們也要努力!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們的初三的生活只有拼搏過才會精彩!
初三，我來了!
九年級新學期心得體會和方法篇六
一句話，如今已成為世界上千千萬萬的座右銘，一位雙目失明，全身癱瘓的老頭則寫了這樣一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
作者塑造了一位英雄人物的形象，他名叫保爾·柯察金，保爾出生與窮人家庭，他從小就是一個正直，頑強的人，他熱愛生活，真誠待人。他有著強烈的求和欲和追求真理的渴望，在一次上學時，他認為世界不像《圣經》上說的一樣，便大膽的欲課上的神父爭辯，神父懲罰他，他便在神父的面團里撒煙絲，最終被趕出了學校，后來受到各種殘酷的人生考驗，逐漸懂得許多道理。他最后又加入了黨，卻被病折磨，保爾卻堅持不懈地繼續(xù)寫作，走火入魔般地準備自己的文稿，最終終于圓滿地被出版了。
保爾他戰(zhàn)場上受了傷，后脊骨上受了傷，有了后遺癥，在加入社團時，保爾終于全身癱瘓了，緊接著他的左眼開始發(fā)炎，發(fā)展到很嚴重的地步，一天，保爾雙眼最終失明，他感覺到了失明的感受，周圍都是黑漆漆的一片，什么也看不見，一切都是在那絕望的`黑暗的籠罩之下。
保爾與他妻子去醫(yī)院進行手術，不讓病情繼續(xù)惡化下去，保爾與醫(yī)生們進入了手術室，在慘白的燈光下，保爾妻子度過了這幾個如此難熬的小時。當保爾出來時，妻子見自己丈夫整個人都憔悴了，臉是慘白的，兩人抱在了一起，慶祝死神又一次的與保爾擦肩而過。
手術過后，保爾可親為保爾找來了幾張紙稿，保爾仿佛找到了生命的希望，拿出筆，走火入魔般地寫作文，最終感動了他人，文稿被認可，保爾夢寐以求的夢想終于實現(xiàn)，現(xiàn)在，他拿起筆的武器，砸碎了鐵箍，重振歸來，開始了新的生活。我，也要以保爾為榜樣，碰到任何困難，都不放棄，繼續(xù)奴隸知道克服困難為止，保爾他全身癱瘓卻仍換了另一種方式在努力拼搏，而我仍完好，必定要如他一般的心態(tài)，積極！向上！拼搏！
九年級新學期心得體會和方法篇七
金秋送爽，我們又進入了新的學期，在新的一年里我們應該有我們自己的新目標，應該建立新的學期計劃。
回首過去的半年，從總的方面說，我表現(xiàn)得還不錯，期末考試也有比較理想的成績，但是，對于考試還有許多的不足之處，這些不足，留下了遺憾，因此今年的學期計劃，是建立在去年不足的基礎之上的。
在語文日常學習方面，我應該多注意，在審題、記文學常識和寫作方面，在審題方面主要是不夠仔細，有時沒有讀懂題目就在做題，文學常識方面，平時在記第一遍時很快就記住了，但過后復習的時候就很少，與論語里的“溫故而知新”，相反，造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少，練習少，對于優(yōu)美的句子都不善于利用。
數學練習上，應當注意多記公式，公式能幫助我們快速解決問題，多練習，多理解能幫助我們熟能生巧，在以后做題會更容易，還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗，最后在做完題后一定還要認真檢查，確保無誤。
在英語日常學習方面，在上課時要仔細聽，做好筆記，不能聽懂的就要去問老師或者同學，要制定計劃多記單詞，課外要多找些自己比較差的題目進行練習，學英語最主要的還要注意多說、多煉，有助于提高自己的'口語能力。
在專一日常學習方面我們要多記，多運用，還要在實踐課上要按老師的要求認真練習。
專二課程上日常學習，我們首先要建立信心，對自己充滿信心有助于激勵我們。在日常學習的過程中要認真聽講，跟隨老師的思維走，碰到不懂的問題要提出來請老師或同學來為我們講解，在專二日常學習上對于計算用筆算很重要，要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分。別看這些分很小，但它們積累多了，對我們也會有很大幫助。
對于日常學習，好的計劃能夠幫助我們提高成績，能讓我們找到更好的方法來日常學習。
在今后的日常學習中我們還必須要日常學習別人好的日常學習方法。在生活中我們也要遵守學校的規(guī)章制度，只有紀律好了才不會耽擱到日常學習。對待同學要熱心，要有一顆寬容善良的心。
九年級新學期心得體會和方法篇八
時間長為兩個月的暑假即將結束，到現(xiàn)在為止，還有半個月，其他的學校早都在數日以前就已經開學了，進入了學習狀態(tài)，幸運的是今年學校沒有要求補課，才得以有那么長的假期。開學以后就沒有現(xiàn)在這樣懶散，畢竟是在初中的最后一年，每個老師都希望開學后看到同學們躊躇滿志，躍躍欲試，精神狀態(tài)不錯的樣子！
我們很快就要升入初三學習，這意味著我們即將進入初中學習的最后階段，也將面臨著中考的挑戰(zhàn)和考驗！這學期我們已經進入畢業(yè)班最后沖刺，明年我們就要走進高一年級學校的大門了。
就像長跑比賽一樣，每個人站在了沖刺的新起點上，人生路途中有許多的起點和終點，為了讓每一個起點和終點，散發(fā)出美麗和芬芳，少留遺憾，我們得從現(xiàn)在開始做好一切準備。
回首過去的一學期，經過全班同學的共同努力，我們取得了可喜的成績。這凝聚了我們每一個人的努力和付出，是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。
新學期希望每個同學要做到“五心”：
一是收心。把假期的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
二是決心。新學期有新開始，尤其對于九年級的學生。人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。
四是愛心。不僅要提高學習，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，孝順父母，團結友愛，互助互進。
五是用心。讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。
我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了理想共同努力吧！
九年級新學期心得體會和方法篇九
初三班是初中學習中最關鍵的一年，面臨升學。作為班主任的各項工作自然緊湊而忙碌，以下是一位初三班主任工作計劃范文資料，對上學期工作總結，根據班級實際情況，特將新學期的班主任工作計劃共分為四大方面的內容，請參考。
第一、加強班級管理
1. 學生交流，把握每個學生的思想，學習，生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調查，讓他們反映教室寢室的紀律，清潔衛(wèi)生，同學關系等等問題，以及學生學習和教師教學方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導，修正和跟蹤管理班級，同時也可給科任教師指出部題以便修正教學，平時，早自習，上午上課，下午上課，晚自習課，以及自習時間多到教室向學生了解班情，觀察學生作習情況，向學生了解學生，總之日常管理在于花時間，勤動腦勤動手，這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。
2. 精心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強指導，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。
第二、幫助學生樹立遠大的人生理想，變“要我學”為“我要學”
1. 中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政，關心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特別是當前世界與中國在經濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責任感，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念，這是學生時代最具感召力的學習原動力。
2. 幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。
此外，班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場堅定，用自身的人格力量感染學生，給學生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎。
總之，以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性，主動性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。
第三、鼓舞學生信心
1. 樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。
2. 實事求是地指出學生的優(yōu)缺點，幫助他樹立目標，取長補短。
3. 面對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調人不應只重視一城一地的得失，而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。
要反復布置，了解后再采取措施糾正，直到這個學習習性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導。
初三學生很快就會面臨中考了，制定一份合理的新學期學習計劃對他們的學習生活肯定會有很大的幫助。查字典范文大全特意為大家整理了關于初三新學期學習計劃范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。
新學期打算
金秋綻放，我們邁著夢想的步伐，踏入最后一個學年屬于我們的一鳴中學。
到初三了，夢想的羽翼漸漸展開，等待著飛翔的那一天。你是畫家嗎?你有描繪你美麗而燦爛的未來嗎?可是，實現(xiàn)夢想需要時間，需要過程，中考則是一個必須跨過去的門檻，它高不高，則看你的內心，心中所想，不一定實現(xiàn)，但心中不想，一定不會實現(xiàn)，所以心中要有一個目標;你能不能跨過這個門檻，則看你的行動，有行動不一定成功，但不行動一定不會成功，所以一定要勤奮。 ”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“。在學習的路上注定不是平坦的，當你面對困難是迎難而上還是望而卻步?過去的我雖沒有望而卻步，但也會半途放棄。沒有恒心，沒有毅力，我永遠只會在原地踏步踏。
新學期中不但恒心、毅力是我的必修課，刻苦鉆研，不懂就問更是我路途中一個帶有所的門，只有找到鑰匙，我才能進入另一個新天地。
在平時學習生活中，沒有絕對的天才，只有努力的普通人，我不是少見的天才，所以要用汗水換取更多的知識，用辛勤創(chuàng)造未來。我要堅強，不被磕磕絆絆給打-倒，我要力求上進，懷著一顆對知識不滿足的精神，力爭向上，我要奮斗，不能一味的用平凡來創(chuàng)造奇跡，那將被時間所控制，我要做時間的主人，讓我的每一分每一秒都活得有意義，更精彩。
我不能完全被知識牽絆，要懂得勞逸結合，增加多種業(yè)余愛好，不要成為高分低能的書呆子，我不懂實踐，但相信勤能補拙。
九年級新學期心得體會和方法篇十
雖然才正月初八，但是為了各自青春的夢想，同學們毅然告別家中溫暖的火爐和好看的電視劇，冒著嚴寒來到學校，而且一個不少。老師為你們由衷的高興與自豪，為你們的懂事，為你們的自律，為你們的上進。
今天我們正式上課了。如果上個假期的上課，你的思想上一直轉不過彎來，還情有可原的話，那么現(xiàn)在我們是真正意義上的上課，是補我們提前考試的缺。不要老是想著是別人逼著你來的，是多余的付出。事實已經雄辯的證明，誰的心態(tài)調整得好，認識最到位，誰的學習效率就越高，學習生活也會多一些快樂。老師也是如此，我們一起努力用陽光心態(tài)度過九年級剩下的學習時光吧。
如果把學習看成一種職業(yè)，班級，就是我們人生的第一個工作單位。我們要愛惜它的榮譽，維護它的形象，因為它是我們的第二個家。過去的已經成為歷史，如果你有什么遺憾，再后悔也沒有可以擦掉它的橡皮擦了。但是，新的一年才剛剛開始，把握好自己，克己、自律，每天進步一點點。守住自己每周那顆星，就是進步的標志，就是成長中的精彩綻放。不怕進步小，就怕你不學。集腋成裘，累沙成塔，從量變達到質變，是成功的必由之路。希望同學們都能走上這條路，并且互相幫助，共同進步。
九年級的最后一個學期，是中考前的最后沖刺。競爭很激烈，很殘酷，擔也很誘人。有一首老歌叫《愛拼才會贏》，有一首新歌叫《愛贏才會拼》，從不同的角度詮釋了奮發(fā)努力與成功的關系。為了不給中考留遺憾，從現(xiàn)在開始，就要努力！努力??！再努力?。?！堅持！堅持??！再堅持?。?！無論再苦，再難，老師都和大家在一起。確定目標，訂好計劃，從現(xiàn)在開始，踏上征程吧。
九年級新學期心得體會和方法篇十一
老師們，同學們：
大家好！
日月新開元，天地又一春。寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行20xx年度春季開學典禮。值此機會，我代表學校先向精誠團結、辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向致力學習、勇于攀登的同學們表示真誠的祝賀！同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
過去的一年，我們全校師生以孺子牛的勤懇，云追月的執(zhí)著，克難奮進，不斷創(chuàng)新，取得了良好的成績，全國百佳教育單位、國家級課程改革先進學校、新形勢下生命教育的理論與實踐探索課題研究獲國家級大獎，首次榮獲湖北省普通高中教師網絡研修示范單位，再次榮獲湖北省綠色文明校園、湖北省百佳學校網站、宜昌市文明單位、宜昌市高中教學質量三等獎、宜都市社會治安綜合治理先進單位、宜都市教育質量先進單位等榮譽稱號，學校辦學條件不斷改善，辦學聲譽與日俱增，身為外校人的自豪感進一步增強。然而，新的學期，新的起點，也應該有新的目標，新的要求。在此我想對教師說三句話：請你用優(yōu)生的標準去培養(yǎng)每一名學生，尋找優(yōu)點，挖掘潛能；請你用名師的要求去規(guī)范自己每一天的言行，學高為師，身正為范；請你用名校的眼光去審視學校的每一件事情，愛生如子，愛校如家，同時，我還要對每一位同學說四句話：每一個生命都是美麗的。讓每一個生命在外校這棵生命之樹上綻放出異彩紛呈的生命之花，做個性的自我；每一個生命都是茁壯的。讓每一個生命在外校這片生命的綠州中蘊育著豐富的生命潛能，做充實的自我。每一個生命都是共生的。讓每一個生命在外校這個生命的動場中相互激勵共同成長，做陽光的自我；每一個生命都是精彩的。讓每一個生命在外校這所精神大家園中不斷提升生命質量，做完美的自我。
老師們、同學們，一分付出，一份收獲；幾多耕耘，幾多輝煌。今天的學習質量、工作質量就是明天的生活質量，波瀾壯闊趁今昔，累累碩果待未來，讓我們以滿腔的熱情投入到工作和學習中去，以積跬步至千里的頑強執(zhí)著，實現(xiàn)新學年的更高跨越；以山登絕頂我為峰的凌云壯志，創(chuàng)造更優(yōu)異的成績！最后，用一句對聯(lián)與全校師生共勉：
上聯(lián)是：滴水穿石憑好學厚積薄發(fā)開創(chuàng)美好人生。
下聯(lián)是：冰凍三尺靠樂教寧靜致遠鑄就成功教育。
謝謝大家！
九年級新學期心得體會和方法篇十二
剛剛結束為期16天的軍訓．我又過一關！
我要做著充分的積累，在機遇未來之前默默無聞，在機遇來臨之時，異軍突起，一鳴驚人！
下方我要寫出我的大一計劃的思考．。
一，我學德語的兩個思考。
今年以來，德國經濟形勢表現(xiàn)良好，呈現(xiàn)出口、投資和內需“三駕馬車”一齊拉動的局面。出口是德國經濟增長的最大動力。據預計，今年德國出口將增長約9%，進口將增長約8%，國際貿易對經濟增長的貢獻將達0。9%，德國將繼續(xù)持續(xù)出口大國的地位．如果是這樣的話，德國的投資市場還是能夠思考的。
二，關于社會實踐。
三，關于數學的學習。
四，關于股票投資。
就先寫到那里吧，還有好多思考是要立刻實施的，沒時光寫．。
我想重復我以前說過的話：做別人能做且做到的事情，沒有不可超越的，除自然法則！
九年級新學期心得體會和方法篇十三
個人奮斗目標：能夠學以致用回報社會。
一、引言。
今年我二十七歲，青春慢慢地將要變成回憶，我期望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首，自信而堅定，雙手捧滿了收獲的果實，因而，謹在此制定一個三年計劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
二、自我期許。
擁有持之以恒的毅力。
對自己有足夠的自覺，善待他人。
能夠學以致用回報社會。
每一天自我反省。
擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。
事業(yè)與家庭同時兼顧。
三、計劃書簡介。
此計劃書從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年，主要分成兩部分：一是政策法規(guī)學習，二是技能學習，第一部分學習將貫穿整個三年的學習之中，第二部分學習的完成可大致分為兩個階段：
階段a——從20xx年4月至20xx年11月主要用于會計知識的學習，并取得會計證。
階段b——從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級職稱考試的學習和一門專業(yè)英語證書的獲得。
四、主要學習資料。
政策法規(guī)的學習。我此刻從事勞動保障工作，結合工作實際，勞動法有關知識的學習將成為我學習的側重點：
以《勞動法全書》為讀本，主要側重于勞動法有關知識的掌握。全書1905頁，計劃每個工作日閱讀2頁紙，將用953個工作日全部閱讀完。
我國的勞動和社會保障事業(yè)還處在完善階段，新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn)，要做到及時學習、掌握。
結合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢，以省勞動廳20xx年7月版的《入世與勞動保障》為學習讀本，全書共分八章，每周閱讀一章，三個月全部學習完。
隨著我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大，這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點。以1999年版的《中國私營企業(yè)發(fā)展報告》為學習讀本，全書共五篇，每月學習一篇，五個月學完。
每個季度寫一篇有關勞動保障知識學習的心得體會，每年寫一篇調研報告就有關熱點問題進行研究。
技能學習。這部分學習側重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握：
a.20xx年4月報名參加會計培訓班進行學習，20xx年11月參加考試。
b.20xx年1月報名參加中級職稱的專業(yè)課考試，并開始自學有關中級職稱方面的專業(yè)課程。
c.20xx年11月報名參加職稱英語考試。
d.20xx年3月自修英語并參加英語的等級考試。(具體英語課程根據當時的考級要求而定。)。
e.以上自修課程根據當時的考試要求隨時變動。
五、常態(tài)性學習。
閱讀：每一天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。
英文：以書信、作文形式練習寫作，加強閱讀量。
鋼琴：加強基本技巧的練習，充實曲目并對以往學習過的曲目進行溫習。
體育：每一天分階段修習瑜伽術不少于四十分鐘，每周去健身中心不少于兩次，登山為不定期參與。
隨時加入其他學習。
六、各階段目標。
20xx年4月取得會計證。
20xx年12月取得中級職稱專業(yè)課的證書。
20xx年4月取得職稱英語考試證書。
20xx年3月取得英語等級考試證書。
七、備注。
在學習的過程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時修改不切實際之處，使計劃得以完善。
八、結束語。
三年后，當我再次翻開這一計劃書，期望我能自豪地說：“我的自學之路是永無止境的，雖然前面的目標已完成，但我將再次起航規(guī)劃以后的道路?！?/p>
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九年級新學期心得體會和方法篇十四
初三兩個班，共__人，其中男生__人，女生__人，班風、學風、教風較好，期末考試全縣排位中游。
二、工作目標
1、穩(wěn)定級風、班風、濃厚學風，著力抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育，加強安全、衛(wèi)生工作，切實做好培優(yōu)、扶中、轉差工作。
2、確保目標：加強課改意識，提高課堂效率，在中考中全縣綜合排位第3名。
3、奮斗目標，力爭在中考全縣綜合排位第2名。
三、工作措施
1、繼續(xù)發(fā)揚團結協(xié)作、拼搏進取的團隊精神
要充分調動每位教師、每位學生的工作學習積極性，師生結對，生生結對，形成齊抓共管的局面。
2、加強對學生的人生觀、理想觀、前途觀教育
結合學校中心工作，大力做好學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育，各班主任利用班會課、課間操、早操的時間及時小結當天情況，各任課老師配合班主任對學生進行情感教育、成功教育；學會賞識，學會鼓勵。使學生在各方面有內驅動力、自控力，爭取人人有事做，事事有人做。
3、實行學生自治管理
早、中、晚“一日三查”由班主任組織牽頭，各班干部具體，主要對學生到校、午休、早晚自習的情況進行評比，并做好記載、作為學生綜合素質評價的依據。
4、繼續(xù)抓好教風、學風
（1）注重提優(yōu)補差工作，貫徹兩頭、保中間，大幅度提高及格率策略，各任科教師結合自己的實際情況分組優(yōu)，讓各組展開競賽，并利用飯后，活動時間、晚休前時間提優(yōu)補差，晚飯后的老師爭取在預備鈴響前10分鐘進教室，督促學生學習，對老師的備課、上課、作業(yè)批發(fā)，測驗閱卷，試卷講評與考試分析、聽課、提高班輔導進行考核，對學生的上課、作業(yè)、考試、學習態(tài)度，文明言行進行評比，力爭完成20__年中考優(yōu)秀率提升3%，及格率提升5%的終極目標。
（2）要求每個老師深入課堂聽課，取人之長、補己之短，同課老師多交流，勤檢測，同班主任教師多溝通，共進步，各班展開各方面競賽，充分發(fā)揮合力作用。
（3）嚴格執(zhí)行月考制度，認真組織考試，嚴格考紀考風，每次考試后，同學科教師共同研究認真進行試卷分析，各班主任老師組織學生交流、學習經驗......彌補不足之處。
5、中考總復習備考實行一周一小考，一月一大考制度。
從3月份開始，每周每學科要對本周復習內容進行過關考試，確保人人過關，每個知識點考點過關，不走形式，每月進行一次高規(guī)格的中考模擬考試、命題、監(jiān)考、閱卷采用中考要求。
6、加強中考信息、交流、拓寬信息渠道。
充分借鑒和挖掘縣內外先進學校復習方法及試題資源，要求每位教師利用自身的地域優(yōu)勢收集有價值的信息，并正確處理信息。
7、家校聯(lián)動，完善教師、學生、家長三位一體的教育、教學體系。
對學生的在校表現(xiàn)，學業(yè)成績要及時讓家長知道，進一步調動引導家長參加教育的積極性，讓學生感到老師、家長對他的關懷，讓家長與學校達成共識，形成教育合力。
8、兩班合一，騰出更多的時間用于復習資料和試題的編制，更好地實行一周一小考，一月一大考，及時地閱卷，講評，查缺補漏，針對性地進行個別輔導。
9、認真做好理、化實驗操作考試和體育中考的相關準備工作，做到組織有力，保障有力。
總之，初三工作是學校的中心工作之一，做好初三工作是領導的重托，是學生的心愿，家庭的期待，我們初三教師一定會發(fā)揚奉獻精神，同心同德，以我們大局為重，奮力拼搏，為贏得20__年中考的勝利而努力！
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