面試被騙方案（匯總18篇）

這個方案的關(guān)鍵在于......那么我們該如何選擇和制定一個合適的方案呢？經(jīng)驗(yàn)豐富的專家為大家總結(jié)了一些方案實(shí)施的關(guān)鍵要點(diǎn)。

面試被騙方案篇一

尊敬的各位考官：

你們好，能參加今天的'面試，并向各位考官和評委老師學(xué)習(xí)，我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面我簡單介紹我的基本情況。

我叫______，今年____歲。畢業(yè)于____。我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人，平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我曾經(jīng)在____學(xué)校參加過教學(xué)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)行語文教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會，組織大家開展籃球賽，參與詩歌朗誦比賽等，學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種知識，掌握了一定的中學(xué)語文教學(xué)技巧，也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識，找到了自己的管理班級的一套方法。同時，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，身邊教師無私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義，更加堅定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿望。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。為了成為一名教師，我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，不斷拓展自己的各種能力，培養(yǎng)自己的愛心、責(zé)任心和耐心，創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力，并參與各種活動，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好，學(xué)有專長，做到除擅長寫作和打排球外，還會唱、會說、會講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

如果，我通過了面試，成為該校教師隊伍中的成員，我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，努力工作，發(fā)揮自身所長，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

面試被騙方案篇二

為了真實(shí)，高效地招聘到高質(zhì)量、高素質(zhì)的教師隊伍，而且體現(xiàn)出公開、公正、公平的競爭機(jī)制，有序、順利完成今年的招聘工作，“能者上，庸者下”，特制訂秋季招聘教師工作方案。

一、招聘領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

下設(shè)考評小組

考評小組組長：

副組長：

成員：

職責(zé)任務(wù)：

1、收取應(yīng)聘人員資料。

2、確定授課內(nèi)容。

3、制訂評分細(xì)則（包括素質(zhì)和能力）。

4、通知應(yīng)聘時間及要求。

5、應(yīng)聘時的組織工作。

二、招聘程序：

1、招聘公告，收取應(yīng)聘者資料。

2、審查資格。

3、抽簽講課順序（講課前一小時抽取授課內(nèi)容及年級）。

4、評委量化評分，并對每位應(yīng)聘者作出簡要評價。

三、招聘教師的基本條件：

1、中師以上學(xué)歷，具有教師資格證，普通話水平能力測試證書，計算機(jī)考試等級證書。

2、年齡在40歲以內(nèi)。

3、有一年以上的教齡或具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

4、五官端莊有魅力，有一定的職業(yè)道德修養(yǎng)。

四、要求：

1、客觀、公平、公正、實(shí)事求是。

2、堅持原則、清正廉明、不說人情、不循私舞弊、講正氣。

3、有高度的責(zé)任心，有高度的組織紀(jì)律性，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者風(fēng)度。

五、時間安排：

1、報名截止時間為8月5日。

2、8月6日綜合考評（講課）。

3、8月10日通知已應(yīng)聘者簽訂合同等。

面試被騙方案篇三

情景模擬面試也是人才測評中應(yīng)用較廣的一種方法，它主要測試應(yīng)試者的各種實(shí)際操作能力。

一、情景模擬面試的特點(diǎn)。

情景模擬面試，是設(shè)置一定的模擬情況，要求被測試者扮演某一角色并進(jìn)入角色情景中，去處理各種事務(wù)及各種問題和矛盾?？脊偻ㄟ^對考生在情景中所表現(xiàn)出來的行為，進(jìn)行觀察和記，以測評其素質(zhì)潛能，或看其是否能適應(yīng)或勝任工作。

情景模擬測試有以下特點(diǎn)：

1.針對性。

由于模擬測試的環(huán)境是擬招崗位或近似擬招崗位的環(huán)境，測試內(nèi)容又是擬招崗位的某項實(shí)際工作，因而具有較強(qiáng)的針對性。例如：

西安市財政局在模擬測試中，給了應(yīng)試者有關(guān)財務(wù)資料，要求應(yīng)試者據(jù)此寫出一份財務(wù)分析報告，內(nèi)容包括數(shù)據(jù)計算、綜合分析、個人的觀點(diǎn)、意見和建議。

西安市審計局給應(yīng)試者提供了某單位的原始憑證和記好的賬目，要求應(yīng)試者據(jù)此檢查出錯誤，并定行為、定性質(zhì)、改錯賬。

上述模擬測試就是針對財政工作和審計工作的需要和現(xiàn)實(shí)問題設(shè)計的。

2.直接性。

中共西安市委宣傳部將一篇成文信息抽取觀點(diǎn)，顛倒次序后，由一位主考官語無倫次地口頭敘述，讓應(yīng)試者記錄并據(jù)此寫出一份“簡報”。

西安市檢察院用中速放了一名犯罪分子的犯罪證詞錄音，要求應(yīng)試者做筆錄，并據(jù)此撰寫“起訴書”，還放了一個舉報電話錄音，讓應(yīng)試者當(dāng)即處理。

這樣的測試，不僅測試內(nèi)容與擬招崗位業(yè)務(wù)有直接關(guān)系，而且使考評人員能夠直接觀察應(yīng)試者的工作情況，直接了解應(yīng)試者的基本素質(zhì)及能力，所以更具有直接性。

3.可信性。

由于模擬測試接近實(shí)際，考察的重點(diǎn)是應(yīng)試者分析和解決實(shí)際工作問題的能力，加之這種方式又便于觀察、了解應(yīng)試者是否具備擬任崗位職務(wù)的素質(zhì)，因此普遍反映模擬測試比筆試和其他面試形式更具有可信性。

西安市廣播電視局在招聘編輯、記者時，組織應(yīng)試者參觀了西安無線電一廠生產(chǎn)車間，請廠長介紹了該廠搞活企業(yè)經(jīng)營，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量，改進(jìn)政治思想工作等情況，并以記者招待會的形式，由廠長解答了應(yīng)試者提出的各種問題。隨后讓應(yīng)試者根據(jù)各自的“采訪記錄”分別撰寫新聞綜述和工作通訊。

通過這種測試觀察了解應(yīng)試者是否具備編輯、記者的基本素質(zhì)，是十分可靠的。

總的來講，和其他考試形式相比，情景模擬測試的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在針對性、真實(shí)性和開放性等方面。針對性表現(xiàn)在測試的環(huán)境是仿真的，內(nèi)容是仿真的，測試本身的全部著眼點(diǎn)都直指擬任崗位對考生素質(zhì)的實(shí)際需求。需要指出的是，有時表面上所模擬的情景與實(shí)際工作情景并不相似，但其所需要的能力、素質(zhì)卻是相同的。這時，表面的“不像”并不妨礙實(shí)質(zhì)上的“像”。真實(shí)性表現(xiàn)為考生在測試中所“做”的、所“說”的、所“寫”的，與擬任崗位的業(yè)務(wù)直接地聯(lián)系著，猶如一個短暫的試用期，其工作狀態(tài)一目了然。開放性表現(xiàn)在測試的手段多樣、內(nèi)容生動，考生作答的自由度高、伸縮性強(qiáng)，給考生的不是一個封閉的試題，而是一個可以靈活自主甚至即興發(fā)揮的廣闊天地。

上述特點(diǎn)也派生了模擬測試的相對局限性，主要表現(xiàn)為測試的規(guī)范化程度不易平衡，效率較低。同時，對考官素質(zhì)的要求較高。

二、情景模擬面試的作用。

情景模擬測試的特點(diǎn)決定了它在選錄國家機(jī)關(guān)工作人員和公開選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部中有著不容忽視的作用。這種作用主要體現(xiàn)在以下三個方面：

第一，為考查應(yīng)試者的業(yè)務(wù)能力提供依據(jù)。從西安市組織較好的幾次模擬測試來看，無論是模擬測試的內(nèi)容，還是模擬測試的方式，都較之筆試和面試答辯更接近擬招崗位的工作實(shí)際。這一點(diǎn)，使得模擬測試在考核應(yīng)試者業(yè)務(wù)能力方面發(fā)揮著筆試和面試答辯難以替代的作用。

西安市廣播電視局在招錄編輯、記者時，通過模擬測試中的采訪筆錄、采訪提問、新聞綜述和工作通訊的寫作等幾個環(huán)節(jié)，綜合了應(yīng)試者的采訪能力、新聞敏感性和新聞寫作水平，這樣的業(yè)務(wù)能力綜合測試為進(jìn)一步了解應(yīng)試者的業(yè)務(wù)差異提供了可靠的依據(jù)，是其他測試手段較難辦到的。

第二，有利于避免高分低能現(xiàn)象。模擬測試注重業(yè)務(wù)能力的考核，考核的標(biāo)準(zhǔn)是依據(jù)實(shí)際工作的要求擬定的，考評人員一般由用人單位的業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任。這些因素決定了模擬測試不僅能夠?yàn)閷?shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，具有實(shí)際工作能力，勝任擬招崗位工作的應(yīng)試者提供“用武之地”，而且可以避免筆試成績較高，實(shí)際業(yè)務(wù)能力差的應(yīng)試者進(jìn)入錄用行列。例如：

參加天津市廣播電視局測試的一位應(yīng)試者，筆試成績靠前，但模擬測試表現(xiàn)不佳，采訪提問離題，撰寫的新聞稿缺乏新聞性，而且兩處失實(shí)，因此未被錄取。參加西安市審計局測試的一位應(yīng)試者，考前堅持上崗工作，沒有充裕時間復(fù)習(xí)功課，筆試成績排在第52名，面試答辯與心理測試表現(xiàn)一般，模擬測試成績?yōu)榈诙?，總成績因此上升為?8名，被該局錄用，目前這位應(yīng)試者已成為審計工作的骨干。

第三，為用人單位安排錄用人員的具體工作崗位提供依據(jù)。實(shí)踐表明，應(yīng)試者在模擬測試中表現(xiàn)出的個體能力差異，與他們的實(shí)際工作能力往往十分相關(guān)。因此，模擬測試的成績一般都被用人單位作為安排錄用人員具體工作崗位的依據(jù)。據(jù)對西安市三個單位錄用人員的追蹤調(diào)查表明，95%的錄用人員之所以能夠成為單位工作骨干。其中一個重要的原因，就是用人單位能夠依據(jù)模擬測試成績，本著揚(yáng)長避短的原則，妥當(dāng)安排錄用人員的具體工作崗位。

三、情景模擬面試的主要方式。

1.機(jī)關(guān)通用文件處理的模擬。

這一項目可作為對招考對象的通用情景模擬手段。它以機(jī)關(guān)的日常文件處理為依據(jù)，編制若干個(約15至20個)待處理文件，讓被測者以特定的身份對文件進(jìn)行處理，這些待定文件應(yīng)是機(jī)關(guān)干部經(jīng)常要處理的會議通知、請示或批復(fù)、群眾來信、電話記錄和備忘錄等，要求被測者在兩至三小時內(nèi)處理完畢。

測試的待處理文件的編制大體可分三類：第一類是工作中已有正確結(jié)論的，這可以在文書檔案調(diào)查的基礎(chǔ)上對某些文件略作加工提煉。這類文件便于對被測者處理結(jié)果的有效性進(jìn)行評價。第二類是某些條件和信息尚不完備的文件，這主要是測試其是否善于提出問題，假設(shè)或要求進(jìn)一步獲取有關(guān)信息的能力，此類文件的處理應(yīng)有一定難度，以評價被測者觀察力的細(xì)致性和深刻性，思維力的敏感性、邏輯性和周密性。第三類是文件處理的條件已具備，要求被測者在綜合分析問題的基礎(chǔ)上作出決策。這類文件應(yīng)難易相間，以拉開檔次。

通用文件處理應(yīng)以團(tuán)體方式進(jìn)行。在測試前，由主持測評者作統(tǒng)一的指導(dǎo)，說明測試的目的及要求，消除被測者的緊張情緒，以利相互配合。

2.工作活動的模擬。

這個測試項目可以采用以下兩種形式進(jìn)行：

一是上下級對話形式。模擬接待基層工作人員的情景，由被測者飾上級，測評員為下級，或向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報或請示工作。這種模擬測試可采用主考人員與其對話，其余測評人員觀察打分的方式進(jìn)行。測試前應(yīng)讓被測者閱讀有關(guān)材料，使其了解角色的背景和要求。測試主題可一個專業(yè)一題，需有一定難度和明晰的評分標(biāo)準(zhǔn)，時間以每人半小時左右為宜。

二是布置工作的測試。要求被測者在看閱一份上級文件或會議紀(jì)要后，以特定的身份結(jié)合部門實(shí)際，對工作進(jìn)行分工布置和安排，這一項目可以按個別測試的方式進(jìn)行，測評人員一般為招考部門領(lǐng)導(dǎo)。在一定條件下，測評人員可向被測者進(jìn)行發(fā)問，以對其進(jìn)行較深入的整體測評。最后，依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)分別評分。

3.角色扮演法。

事先向考生提供一定的背景情況和角色說明，模擬時要求考生以角色身份完成一定的活動或任務(wù)。例如，接待來訪、主持會議、匯報工作等。

4.現(xiàn)場作業(yè)法。

提供給考生一定的數(shù)據(jù)和資料，在規(guī)定的時間內(nèi)，要求考生編制計劃、設(shè)計圖表、起草公文和計算結(jié)果等。被普遍應(yīng)用的計算機(jī)操作、賬目整理、文件筐作業(yè)都屬于此類形式。

5.模擬會議法。

將若干(10人左右)考生分為一組，就某一需要研討的問題或需要布置的活動或需要決策的議題，由考生自由發(fā)表議論，相互切磋探討。具體形式有會議的模擬組織、主持、記錄及無領(lǐng)導(dǎo)小組討論等。其中，文件筐測驗(yàn)、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是近幾年在借鑒國外先進(jìn)測評技術(shù)的基礎(chǔ)上開發(fā)的面試方法。

面試被騙方案篇四

最近面試了一些人，但是總覺得自己的面試流程有點(diǎn)亂。

開始的時候我是這樣安排的：先自我介紹，再提問，最后介紹公司的基本情況、薪資信息、上班安排。但是效果不是很好。

后來我就這樣安排：先自我介紹，介紹公司基本情況，薪資，再就是提問。

但是效果也沒有特別好。

還有，面對求職者，有時候介紹介紹著，我就比求職者還緊張，說完話，感覺舌頭特別累。

求助：提供一些解決的方向，謝謝。

結(jié)構(gòu)化面試流程

(一)面試報到抽簽

考生一般需要提前10-30分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)報到，考試工作人員核對考生身份證和面試通知書等相關(guān)證件。之后，考生抽簽確定分組和進(jìn)場順序，有的地 區(qū)是先抽分組簽，再抽順序簽，有的`地區(qū)是一次抽取確定分組和順序，如：三(1)，表示第三組第1個進(jìn)場。個別地區(qū)，會事先安排好考生的考場號和進(jìn)場順序。

(二)候考

考生抽簽完畢后進(jìn)入候考區(qū)等待考試，考試未結(jié)束不許隨便離開，有考場工作人員監(jiān)督，上衛(wèi)生間需要工作人員陪同。如排在下午考試，午飯也由工作人員送到候考室，防止泄題。

(三)進(jìn)入考場

按照順序，輪到某考生入場時，引導(dǎo)員將到候考室宣布：“請×××號考生入場”?？忌S同引導(dǎo)員到達(dá)考場門口后自行進(jìn)入考場。引導(dǎo)員不許直接叫考生名字，否則算嚴(yán)重違反考試紀(jì)律，一般引導(dǎo)員也只知道考生順序編號。

(四)答題

考生進(jìn)入考場后，直接走到考生席，站定后向考官問好，得到“請坐”的指令后，考生可以落座。落座后，考生一般需要報自己的考試順序號，等考官宣布導(dǎo)入語后，考試開始。要特別注意，考生不能自報姓名，如在考場內(nèi)自報姓名，考生會被當(dāng)場取消面試資格。

(五)退場

考生回答完所有題目后，主考官一般要問考生是否還有其他補(bǔ)充，考生此時一般回答無補(bǔ)充。主考官宣布考生退場，考生到候分室等候分?jǐn)?shù)。

(六)公布成績

記分員收集各考官對該名考生的評分表，核算分?jǐn)?shù)。核算完畢，交給監(jiān)督員審核，監(jiān)督員和主考官簽字后交給工作人員到候分室對考生宣布，也有的在候分室 張貼。有個別地區(qū)是考生當(dāng)場等待分?jǐn)?shù)公布后再離開考場，這種情況適用于招考人數(shù)比較少的情況，大部分地區(qū)實(shí)行候分室制度。另外，中央國家機(jī)關(guān)公務(wù)員部分單 位的面試分?jǐn)?shù)一般不當(dāng)場公布。

(七)面試結(jié)束

考生得到分?jǐn)?shù)后一般被要求盡快離開候分室，不得逗留和隨意走動?？忌丶业却?，網(wǎng)站將公布入圍和體檢名單。

面試被騙方案篇五

大家好，我叫xxx，2002年畢業(yè)于遼寧財政高等?？茖W(xué)校企業(yè)管理專業(yè)。同年就職于一家僅有四人、銷售額不足1000萬元的外貿(mào)公司，并一直工作至今。

我的教育背景和最初的工作背景都算不上優(yōu)秀，但是我用自己的努力證明了這樣一個道理-------大專生并不比本科生差，小公司一樣會有大發(fā)展。下面請老師允許我舉三個小例子來證明我的觀點(diǎn)。

我的家鄉(xiāng)在遼西的一個偏遠(yuǎn)小山村，十年九旱，家境貧寒，高考前夕，為了籌集上大學(xué)的學(xué)費(fèi)，改善家里的經(jīng)濟(jì)條件，我在家里辦起了“釀酒廠”，進(jìn)行糧食加工轉(zhuǎn)化，飼料喂豬牛，后來的結(jié)果證明，這個小廠極大改善了家里的經(jīng)濟(jì)狀況，也在封閉落后的鄉(xiāng)村掀起了科學(xué)致富的春風(fēng)。這是我人生第一次創(chuàng)業(yè)嘗試。

以2分之差與本科失之交臂之后，我來到了遼寧財政高等專科學(xué)校，我沒有抱怨，沒有氣餒，為了破解當(dāng)時大專生普遍存在的自卑心理和就業(yè)難題，我創(chuàng)建了創(chuàng)業(yè)者協(xié)會，提出了“創(chuàng)業(yè)就是就業(yè)，而且是更高起點(diǎn)的就業(yè)”口號，用創(chuàng)業(yè)者的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己和所有會員，通過有效的策劃和組織，帶領(lǐng)會員進(jìn)行各種創(chuàng)業(yè)嘗試，最終實(shí)現(xiàn)了兩個目標(biāo)：一是協(xié)會所有的運(yùn)營資金都來自于協(xié)會各種實(shí)踐活動的收入，mba面試自我介紹范文沒有向會員收取任何會費(fèi);二是絕大部分會員經(jīng)過協(xié)會的鍛煉后，重拾了自信，在日后的求職和職業(yè)發(fā)展過程中，都表現(xiàn)出了比非會員更強(qiáng)的優(yōu)勢。據(jù)我最近對母校的了解，目前這個協(xié)會仍然在運(yùn)作，依然是學(xué)校中最務(wù)實(shí)、最具影響力的協(xié)會。

2002年7月畢業(yè)后，我選擇了一家小型外貿(mào)公司?；趦蓚€原因：一是中國剛剛加入wto，外貿(mào)必然有大發(fā)展;二是小公司里可以接觸到外貿(mào)全過程，能迅速提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。從對外貿(mào)一無所知到精通各個操作環(huán)節(jié)，我付出了巨大努力，白天上班請教，晚上自學(xué)研究。在完成工作目標(biāo)的同時，有意識的對業(yè)務(wù)流程、單證進(jìn)行規(guī)范，自編了外貿(mào)制單系統(tǒng)，使制單效率提高了75%，同時保證了單據(jù)的準(zhǔn)確性。在過去的六年中，先后協(xié)助公司建立國際業(yè)務(wù)部與國際市場開發(fā)部并擔(dān)任主管，建立健全部門規(guī)章制度。我負(fù)責(zé)的國際市場開發(fā)部在過去的3年中創(chuàng)造了近億元的銷售業(yè)績，為公司創(chuàng)造利潤2000多萬元。目前我所服務(wù)的公司已經(jīng)成為當(dāng)?shù)厮a(chǎn)龍頭企業(yè)，員工近千人，年產(chǎn)值超過億元大關(guān)。

我認(rèn)為我具有以下的幾個優(yōu)點(diǎn)。

1.思維活躍，悟性較強(qiáng)。-----恥于安于現(xiàn)狀、能夠迅速識別利用機(jī)會，并迅速的付之行動。

2.淳樸誠信，務(wù)實(shí)上進(jìn)。-----父母影響、貧苦經(jīng)歷。

3.胸懷大志，連接城鄉(xiāng)。-----整合城鄉(xiāng)供應(yīng)、加工、流通產(chǎn)業(yè)鏈，助農(nóng)民增收、令市民感動。

4.善于學(xué)習(xí)，總結(jié)提高。-----自學(xué)能力強(qiáng)，經(jīng)常總結(jié)，做事穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營。

個人缺點(diǎn)。

1.行慢于言，相對保守。

2.內(nèi)心焦躁，急于求成。

3.溝通不主動，還需修煉。

我的領(lǐng)導(dǎo)，也就是我現(xiàn)在所服務(wù)公司的老板，認(rèn)為我擅長于“目標(biāo)管理”、“執(zhí)行力強(qiáng)”，所以也非常支持我報考大工mba，大工是我的一個夢想，希望9月份能夠在這里聆聽老師們的教誨。相信我---張立威同學(xué)一定會給老師爭光，為大工添彩!

面試被騙方案篇六

當(dāng)今社會大學(xué)生不計其數(shù)，缺少的不是能力，而是一個表現(xiàn)的機(jī)會，理所當(dāng)然的，面試就成為了不可或缺的部分，但是當(dāng)今大學(xué)生基本沒有面試經(jīng)驗(yàn)，每當(dāng)面試時，都是在網(wǎng)上搜查(包括簡歷以及要怎樣表現(xiàn))，這樣就導(dǎo)致了面試內(nèi)容千篇一律，毫無特色和吸引力，這樣就會使許多人失去自己的理想職位。本著幫助同學(xué)提高面試能力的觀點(diǎn)，我們舉辦此活動!

為各大學(xué)生提供虛擬招聘平臺，通過實(shí)踐和專業(yè)人士的指正，鍛煉和提高大家的面試水平，以便在以后的面試中揚(yáng)長避短，取得更好的成績。得到自己心儀的職位。

參加人：遼東學(xué)院北校區(qū)學(xué)生

評委老師：(專業(yè)人士)

1.學(xué)校老師：目的就是為了滿足廣大學(xué)子的專業(yè)需求(暫定)

2.北校區(qū)學(xué)生會主席團(tuán)成員

xx年5月中下旬

主樓國際報告廳

1、前期宣傳張貼海報、并給分院負(fù)責(zé)人開會說明此次活動

2、報名面向全體北校同學(xué)

3、每個分院至少交3份交簡歷

4、由主席團(tuán)成員根據(jù)簡歷選出11名選手

1、開場播放活動宣傳片(活動正式開始前)

2、開場舞

3、主持人上場介紹嘉賓、贊助商以及活動規(guī)則【注：介紹規(guī)則時屏幕播放ppt】

4、選手按順序逐個入場，其余選手在教室外候場(1——4號選手、每位選手入場時播放《if i were a boy》)

5、第一輪：初次印象測評：選手自我介紹(包括應(yīng)聘的職位以及未來工資要求)，?嘉賓進(jìn)行第一輪評定(評分采取亮牌制)

第三輪：綜合能力測評：與參賽選手互動問答，評委根據(jù)選手作出的回答進(jìn)行最終的評定(總評委數(shù)控制在7-8人，選手通過認(rèn)可的評委人數(shù)大于等于5人則為面試成功) ?面試成功者由評委代表發(fā)放模擬推薦信，面試失敗者由禮儀小姐發(fā)放小禮物一份(面試成功播放歌曲《奔跑》、面試失敗播放歌曲《蝸?！?

6、中場休息：贊助商宣傳(暫定)

7、5-7號選手上場

8、中場休息：精彩節(jié)目

9、 8-11號選手上場

10、主持人公布各選手面試情況。

11、評委代表發(fā)放證書和獎品并與選手合影留念。

12、全體參與者合影留念。

優(yōu)秀個人獎若干名

優(yōu)勝獎若干名(具體人數(shù)看現(xiàn)場評委評定情況而定，除去優(yōu)秀個人獎的選手其余選手均發(fā)放優(yōu)勝獎證書)

1.活動中，各部門之間信息不暢通，活動宣傳力度不夠

2.部門負(fù)責(zé)人出現(xiàn)離席，委員找不到，工作人員態(tài)度不友好，技術(shù)不熟練

3.活動場地申請的延遲或者未能申請到

4.領(lǐng)導(dǎo)未能按時出席或者出席時間不是所預(yù)料的情況

5.現(xiàn)場秩序的混亂，觀眾未就座，多數(shù)觀眾站著

物品名稱

數(shù)量

單價(元)

總價(元)

橫幅

2

50

100

打印海報

4

15

60

評委飲水

2

10

20

會場布置(氣球)

4

15

60

獎品、證書

共10

200

其他(x宣傳板)

100

總計

540

1、為了消防安全，活動過程中請勿玩弄明火;

2、活動中嚴(yán)禁一切社員飲酒，以避免酒后生事，若有發(fā)生應(yīng)盡量防范于未然;

4、如有同學(xué)物品遺失應(yīng)停止打跳，廣播尋物，并上報保衛(wèi)處，以作及時解決。

5、分院內(nèi)部由主要負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)組織部維持現(xiàn)場秩序;

6、設(shè)立物品寄存看管點(diǎn)，由專人看護(hù)，避免參加活動同學(xué)物品的丟失。

面試被騙方案篇七

最近面試了一些人，但是總覺得自己的面試流程有點(diǎn)亂。

開始的時候我是這樣安排的：先自我介紹，再提問，最后介紹公司的基本情況、薪資信息、上班安排。但是效果不是很好。

后來我就這樣安排：先自我介紹，介紹公司基本情況，薪資，再就是提問。

但是效果也沒有特別好。

還有，面對求職者，有時候介紹介紹著，我就比求職者還緊張，說完話，感覺舌頭特別累。

求助：提供一些解決的方向，謝謝。

事業(yè)單位結(jié)構(gòu)化面試流程【2】。

結(jié)構(gòu)化面試流程。

考生一般需要提前10-30分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)報到，考試工作人員核對考生身份證和面試通知書等相關(guān)證件。之后，考生抽簽確定分組和進(jìn)場順序，有的地區(qū)是先抽分組簽，再抽順序簽，有的.地區(qū)是一次抽取確定分組和順序，如：三(1)，表示第三組第1個進(jìn)場。個別地區(qū)，會事先安排好考生的考場號和進(jìn)場順序。

(二)候考。

考生抽簽完畢后進(jìn)入候考區(qū)等待考試，考試未結(jié)束不許隨便離開，有考場工作人員監(jiān)督，上衛(wèi)生間需要工作人員陪同。如排在下午考試，午飯也由工作人員送到候考室，防止泄題。

(三)進(jìn)入考場。

按照順序，輪到某考生入場時，引導(dǎo)員將到候考室宣布：“請×××號考生入場”?？忌S同引導(dǎo)員到達(dá)考場門口后自行進(jìn)入考場。引導(dǎo)員不許直接叫考生名字，否則算嚴(yán)重違反考試紀(jì)律，一般引導(dǎo)員也只知道考生順序編號。

(四)答題。

考生進(jìn)入考場后，直接走到考生席，站定后向考官問好，得到“請坐”的指令后，考生可以落座。落座后，考生一般需要報自己的考試順序號，等考官宣布導(dǎo)入語后，考試開始。要特別注意，考生不能自報姓名，如在考場內(nèi)自報姓名，考生會被當(dāng)場取消面試資格。

(五)退場。

考生回答完所有題目后，主考官一般要問考生是否還有其他補(bǔ)充，考生此時一般回答無補(bǔ)充。主考官宣布考生退場，考生到候分室等候分?jǐn)?shù)。

(六)公布成績。

記分員收集各考官對該名考生的評分表，核算分?jǐn)?shù)。核算完畢，交給監(jiān)督員審核，監(jiān)督員和主考官簽字后交給工作人員到候分室對考生宣布，也有的在候分室張貼。有個別地區(qū)是考生當(dāng)場等待分?jǐn)?shù)公布后再離開考場，這種情況適用于招考人數(shù)比較少的情況，大部分地區(qū)實(shí)行候分室制度。另外，中央國家機(jī)關(guān)公務(wù)員部分單位的面試分?jǐn)?shù)一般不當(dāng)場公布。

(七)面試結(jié)束。

考生得到分?jǐn)?shù)后一般被要求盡快離開候分室，不得逗留和隨意走動?？忌丶业却?，網(wǎng)站將公布入圍和體檢名單。

面試被騙方案篇八

為做好2xxx年度南淮十三中公開招聘教師的面試工作，確保面試工作嚴(yán)謹(jǐn)有序、客觀公正的開展，現(xiàn)就2xxx年度我校公開招聘教師的面試工作制定方案如下：

本次公開招考教師工作在學(xué)校校長室直接領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下，由教科處具體組織實(shí)施。招考工作嚴(yán)格按照既定的程序、方法和要求組織實(shí)施。堅持公開、公平、競爭、擇優(yōu)的原則。嚴(yán)格面試考核，確保招聘質(zhì)量。

經(jīng)初審符合條件的人員參加本次面試。

1、面試時間和地點(diǎn)：面試時間為2xxx年8月26日上午，面試地點(diǎn)在南淮十三中教學(xué)樓。

2、面試通知的辦理：2xxx年8月24日下午由教科處通知考生2xxx年8月26日上午7點(diǎn)30分?jǐn)y帶身份證到南淮市十三中教學(xué)樓二樓參加面試。

3、面試內(nèi)容：面試主要考察報考人員的教育教學(xué)能力，內(nèi)容包括教案設(shè)計、說課、回答“考官問題”。面試滿分為100分。教案設(shè)計、說課、回答“考官問題”的分值權(quán)重為2：6：2。

5、面試使用的教材及課題范圍：新課標(biāo)試驗(yàn)教材高一上冊，具體課題到時間抽簽決定(教材和與教材中心審定的法定教學(xué)參考書自備)。

6、面試流程

（a）、面試人員的報到排序：2xxx年8月26日7點(diǎn)30分參加面試人員須持本人有效證件（身份證），按照要求的時間準(zhǔn)時到達(dá)南淮市十三中教學(xué)樓一樓大廳候考。指定地點(diǎn)報到（遲到15分鐘，算作自動放棄），接受工作人員的統(tǒng)一封閉管理，面試人員按抽簽確定參加面試的順序和課題到教學(xué)樓二樓第一個教室準(zhǔn)備。

(b)、面試實(shí)施的方式。應(yīng)聘人按照“說課”、提交“教案設(shè)計”、回答“考官問題”的順序進(jìn)行。

(c)、面試成績的評定。每位考官根據(jù)報考人員的面試情況，按照評分標(biāo)準(zhǔn)，獨(dú)立評定其每一個測評要素的得分，并得出合計分?jǐn)?shù)。面試的計分方法為：對考官評出的`分?jǐn)?shù)（“教案設(shè)計”、“說課”、回答“考官問題”所占權(quán)重比為2：6：2），去掉一個最高分和一個最低分，得出平均分即為該報考人員的面試成績，分?jǐn)?shù)取小數(shù)點(diǎn)后2位。

（d）、面試工作結(jié)束后，對報考人員的學(xué)歷、工作能力和在校表現(xiàn)的材料分和面試成績按照3：7進(jìn)行權(quán)重，累計得分即為報考人員的最終得分。再按照招聘職位職數(shù)的需求從高分到低分確定初選人員。

7、有關(guān)要求：面試過程實(shí)行統(tǒng)一封閉式管理。報考人員自覺遵守面試的時間要求；進(jìn)入考場后，自覺服從工作人員的管理；面試結(jié)束前不得離開考場；不得攜帶除面試指定的教材以外的任何參考書籍。如有嚴(yán)重違紀(jì)行為將視情節(jié)給以嚴(yán)肅處理，直至取消其面試資格。

1、本次公開招考教師工作在學(xué)校校長室直接領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下，由教科處具體組織實(shí)施

2、面試考官按學(xué)科文理科的不同分別組建。具體安排如下注意8月24日通知。

面試被騙方案篇九

根據(jù)《市__年6月公開招考職員公告》和市人事局有關(guān)規(guī)定，為做好__年我局招考職員面試工作，特制定本工作方案。

一、面試組織。

為做好此次招考職員的面試組織工作，我局成立以局紀(jì)委、局政治部領(lǐng)導(dǎo)及市公證處領(lǐng)導(dǎo)組成的面試工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局政治部，局紀(jì)委對整個招考工作進(jìn)行全程監(jiān)督。招考的各項組織和籌備工作由局政治部負(fù)責(zé)。

二、面試時間、地點(diǎn)。

面試時間：__年7月3日上午9時開始。

面試地點(diǎn)：天平大廈1904房。

面試考場設(shè)置：設(shè)面試考場1個，候考場1個(1915房)。

三、面試試題。

面試試題由局政治部會同市公證處命制。

由局政治部、局紀(jì)委和市公證處共同抽人組成。

五、面試工作步驟。

招考面試工作的組織和管理均按照市人事局有關(guān)規(guī)定進(jìn)行，具體由局政治部負(fù)責(zé)。

(一)開考前準(zhǔn)備。

1、上午8：30分前全體參加面試的考生憑本人有效身份證、準(zhǔn)考證和面試通知書進(jìn)入候考場，由候考場工作人員負(fù)責(zé)組織考生報到，按報考職位名單進(jìn)行分組?？忌鷪蟮胶髮?shí)行全封閉管理，所攜帶的通訊工具、資料以及其他物品交由候考場工作人員集中保管?？忌鷳?yīng)在面試開始前提前15分鐘到候考場報到，面試開始后未按規(guī)定時間到達(dá)的，取消面試資格。

2、候考場工作人員組織考生進(jìn)行組內(nèi)抽簽，確定各組考生面試的先后順序，宣布考場規(guī)定，面試應(yīng)試規(guī)則及有關(guān)事項，向考生展示面試題密封袋，并將試題密封袋送考場主考官。

3、上午8：40分面試考官及相關(guān)工作人員集中，并召集考官組成員到確定的面試室就位，面試組所有人員在開考前必須將通訊工具交由面試監(jiān)督人員集中保管。

4、上午8：45主考官向考官及監(jiān)督員、計分員宣讀面試工作規(guī)則，組織人員熟悉評分辦法及有關(guān)注意事項，并與監(jiān)督員一道查驗(yàn)試卷密封條，確定完整無損后由主考官拆封。

(二)面試程序。

1、上午9時主考官宣布面試開始并請工作人員引導(dǎo)考生入場。

2、考生進(jìn)入面試室后，監(jiān)督員查驗(yàn)考生準(zhǔn)考證、面試通知書和身份證，安排考生入座。為了保證考官評分的公正客觀，監(jiān)督員不得將考生姓名、職位號、考號等信息泄露給考官。

3、主考官提問，并宣布答題時間。

4、考生回答問題。

5、考生答完全部試題后，如規(guī)定的時間未到，亦可提前結(jié)束面試，考生到考場門口等候。

6、考官根據(jù)考生的回答評分，分?jǐn)?shù)登記在評分表上并簽名。

7、計分員從考官手中收取評分表，在5份評分表上填上考生姓名，并在計分表上進(jìn)行計分，監(jiān)督員當(dāng)場復(fù)核。面試成績?yōu)榘俜种疲胤趾涂偡侄妓纳嵛迦胗嬓?shù)點(diǎn)后2位。

8、工作人員引導(dǎo)下一名考生入場。在該考生面試時，監(jiān)督員出面試室讓上一名考生在面試成績存根上簽收，并發(fā)放面試成績回執(zhí)給該考生。

9、監(jiān)督員須監(jiān)督整個面試答題、評分、成績匯總、簽收過程。

10、評分表、計分表和匯總表不能有任何涂改，如屬筆誤，必須經(jīng)主考官、考官、監(jiān)督員、計分員簽名確認(rèn)。

(三)成績匯總和資料封裝。

1、每位考生面試結(jié)束后，計分員應(yīng)將考生的面試成績存根、計分表、評分表依次裝訂在一起。

2、面試任務(wù)完成后，計分員填寫匯總表，考官須將面試題及剩余的面試評分表交回主考官。

3、主考官、監(jiān)督員、計分員對匯總表進(jìn)行審核簽名后，計分員負(fù)責(zé)將匯總表和已經(jīng)裝訂好的考生面試成績存根、計分表、評分表裝袋密封，同時將面試題、剩余表格裝入另一裝密封，全體面試組成員分別在上述兩個密封袋的密封條上簽名。

六、面試巡考與監(jiān)督。

由局政治部領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員督促檢查各考點(diǎn)面試組織管理工作，協(xié)調(diào)處理面試工作中出現(xiàn)的問題，局紀(jì)委對面試全程監(jiān)督。

七、面試工作注意事項。

(一)所有考官須持有效面試考官證參與面試，并將考官證佩帶在身上顯著位置。

(二)為確保面試的保密性和公正性，面試期間對考生、考官和工作人員實(shí)行“全員全程封閉管理”，所有考官和工作人員必須嚴(yán)格按照面試規(guī)則操作，面試期間不得打開通訊工具。為了保證評分的公正客觀，面試過程中考官不得詢問考生姓名、職位號、考號等信息，考生在面試時也不得以任何形式向考官報告或透露姓名及與個人身份相關(guān)的信息，只是以抽簽編碼代替。

(三)面試要嚴(yán)格按照試題規(guī)定的時間、要求和評分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，面試過程要緊湊。面試過程中如遇到問題，由主考官和監(jiān)督員2人同時在場報告市局政治部，并請示市人事局。

面試被騙方案篇十

不斷地接到關(guān)于面試的咨詢和邀請講座。現(xiàn)在工作是越來越難找，面試是越來越嚴(yán)格，人們是越來越重視了，在我所培訓(xùn)的學(xué)員和咨詢的案例中，他們最擔(dān)心的就是面試官的提問，以我的經(jīng)驗(yàn)我羅列以下15問，僅供參考：

1.介紹你自己

這個問題通常是一個面試的開始的第一個問題，要額外的小心不要滔滔不絕。盡可能的讓你的回答在規(guī)定的時見內(nèi)，或者保持在一分鐘，最多2分鐘的時間內(nèi)結(jié)束。要牢記這個問題通常是一個熱身的問題，不要把你的最重要的觀點(diǎn)浪費(fèi)在這個問題上。

2.你對我們公司（單位、學(xué)校）有什么樣的了解

你必須能夠談?wù)撽P(guān)于這個公司的產(chǎn)品，服務(wù)，業(yè)界聲望，形象，存在的問題，歷史和企業(yè)文化等問題。但是不要表現(xiàn)出你對這個公司的一切都了如指掌。讓你的回答能夠體現(xiàn)出你對該公司做了一些研究，但是不要使面試官被你打敗。

3.為什么你希望來我們公司（單位、學(xué)校）工作？

在這個問題的回答上，并且貫穿整個面試的過程中，一個優(yōu)秀的答案總是來自于你所作的調(diào)查研究，這樣的話你可以從公司的需要那個方面來回答。例如，如果這個公司由于強(qiáng)大的管理而著稱，納悶?zāi)愕拇鸢缚梢蕴岬竭@個事實(shí)，并表示你希望成為這個小組的一員。

4.你可以為我們完成哪些其他人做不到的事情？

這個問題上，你有權(quán)利或者是義務(wù)來自吹自擂。談?wù)撘恍┠阃瓿晒ぷ鞯挠涗?，提到你簡歷中的獨(dú)特之處，或者列出你職業(yè)生涯中的成就。

5.你覺得這個職位最吸引你的地方是什么？最不吸引你的地方又是什么？

列出3到4個這個工作吸引人的方面，然后提出一個簡單的不重要的不吸引人的問題。

6.為什么我們應(yīng)該雇傭你？

考慮你的`能力，你的工作經(jīng)歷和你的干勁。

7.你希望在工作中能夠獲得什么？

談?wù)撃阆Ｍ軌虼笳股硎植@取認(rèn)可的要求。讓你的答案基于工作機(jī)會而不是個人的要求。

8.談?wù)撘幌履銓δ銘?yīng)聘的這個職位的定義

你的答案應(yīng)該簡短并且是基于工作要求的。考慮這個工作的責(zé)任和義務(wù)。

9.你會在公司工作多久？

可以這樣回答，你對在這個公司的職業(yè)生涯很感興趣，可是也得承認(rèn)你必須能夠不斷感覺到有挑戰(zhàn)才能夠繼續(xù)在任何公司呆著。

10.你為什么離開你現(xiàn)在的工作(上一個工作)？

在不傷害你自己的情況下要簡明扼要并誠實(shí)的回答這個問題。回溯到你尋找工作的計劃階段，那時你正在把這個話題當(dāng)作你的工作經(jīng)歷。

11.你覺得放棄原來所有的福利待遇等來尋找一個新的工作是什么感覺？

要提到你很自然的擔(dān)心這一點(diǎn)，但是并不很恐慌。你愿意為尋找到合適的工作而冒一點(diǎn)風(fēng)險。

12.在你上一份工作中，你最喜歡那個方面的特點(diǎn)？最不喜歡哪個？

要小心而計息的回答這個問題。要多說你喜歡的特性，而少說你不喜歡的。不要引用個人的問題。

13.你如何看待你的老板？

要盡可能積極的回答這個問題。你潛在的未來的老板很希望能夠了解你未來在相似的場合會如何談?wù)撍?/p>

14.你在現(xiàn)在的年齡中為什么不能賺到更多？

要告訴他這是你尋找新的工作的理由之一，不要處于守勢。

15.你希望這個職位的薪水是多少？

討論薪水是一個很微妙的問題。我們建議你在條件允許的情況下盡可能的拖延用一個精確的數(shù)據(jù)來回答這個問題。

以上是我的經(jīng)驗(yàn)所致，參考而已。?

面試被騙方案篇十一

昌航，又一次注入一股新的能量，迎來了一批滿懷期待與夢想的20xx屆新生。新學(xué)年，新氣象，新夢想，新起航。我們學(xué)習(xí)部也不甘沉默，所以我們也正全心投入招新計劃中，從而給我們學(xué)習(xí)部注入新的血液。他們定會給我們帶來身心上的觸感，給我們的校園帶來燦爛亮麗的天地，給我們學(xué)院贏來一片喝彩和歡呼。

為了保證學(xué)習(xí)部有新的能量注入，有助夠高的后備力量，能更有效地開展兩委會學(xué)習(xí)部的工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)不的新老交換，培養(yǎng)和壯大學(xué)習(xí)部隊伍，保證學(xué)習(xí)部工作上的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。同時也進(jìn)一步提高大家的工作能力，為今后在社會上更好的'全面發(fā)展自己墊好基礎(chǔ)，提高自己對服務(wù)精神，服務(wù)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)的意識。

1、招新對象。

20xx屆新生。

2、招新要求。

學(xué)習(xí)部以“豐富校園學(xué)術(shù)文化，增強(qiáng)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，提高學(xué)術(shù)水平，營造學(xué)術(shù)氛圍作為宗旨，努力為我們學(xué)院提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。

招新要求：

1)思想品德端正，待人禮貌，學(xué)習(xí)態(tài)度端正；

2)能吃苦耐勞，有敬業(yè)精神，責(zé)任心強(qiáng)；

3)善于交際和溝通，有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力；

4)思維活躍，有較強(qiáng)的工作能力和組織能力，能夠發(fā)散性的發(fā)展日后的工作；

5)對待問有自己獨(dú)到的見解，不畏懼困難；

6)有團(tuán)隊意識，合作精神，有服務(wù)同學(xué)的意識；

7)有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)理解能力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

2)曾經(jīng)擔(dān)任過班干部，組織能力強(qiáng)的優(yōu)先考慮；

3)自己可以另附自己的資料。

3、招新人數(shù)。

x人。

4、招新形式。

1、時間：

2、地點(diǎn)：

1、前期宣傳。

1)學(xué)院會在各樓棟張貼學(xué)習(xí)部招新計劃。

2)到時會在教室做好各個宣傳工作，宣傳我們學(xué)習(xí)部的主要工作，同時回答大一的問題。

2、面試環(huán)節(jié)。

應(yīng)聘者前三到五分鐘時間做自我介紹，接著再由學(xué)習(xí)部成員對其進(jìn)行提問。

面試被騙方案篇十二

面試讓你的路更寬廣。

作為一名大學(xué)生，我們在大學(xué)里不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還要為以后的生活打下基礎(chǔ)，面試是公司招聘的重要一環(huán)，學(xué)習(xí)面試技巧，能夠是自己更多的了解招聘時所要注意的問題，提高被錄取的成功率。

南京財經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院學(xué)生會。

20xx年3月4日（星期五）晚上7：0:0。

管理學(xué)科樓報告廳。

1．宣傳。

（2）在交流會前若干天由輔導(dǎo)員、助導(dǎo)在晚點(diǎn)和小組聚會間進(jìn)行口頭宣傳。

2．確定到場嘉賓名單。

（1）由公共管理學(xué)院外聯(lián)部向?qū)I(yè)培訓(xùn)老師發(fā)出邀請；

邀請知名企業(yè)的人員。

（2）最后確定符合要求的嘉賓5位。

3.由我部干事制作有關(guān)問題征集版，于活動前幾天置于教c。

4.對收集的問題進(jìn)行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。

5.收集嘉賓個人資料，并制作ppt。

6.召集嘉賓開會，明確所要交流的內(nèi)容（給予嘉賓足夠空間自由的發(fā)揮）：

（1）面試的穿著。

（2）面試交談?wù)Z氣。

（3）面試常問問題。

（4）面試出現(xiàn)的情況及處理方法。

7.最后，根據(jù)所有資料進(jìn)行整理，制作ppt。

8.主持人進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，與嘉賓交流溝通，熟悉嘉賓。

9.購買一些小禮品，供游戲環(huán)節(jié)做獎品。

10.申請教室。

1、工作人員提前半小時到場布置會場和調(diào)試設(shè)備（特別是話筒），再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢，并安排負(fù)責(zé)照相的工作人員。

2、主持人開場：對此活動進(jìn)行說明并介紹嘉賓。

3、嘉賓演講：根據(jù)之前準(zhǔn)備的.材料和ppt，現(xiàn)場演講。

4、回答問題階段。

針對前期征集到的各方面問題，隨即邀請五位嘉賓之一進(jìn)行解答，也可對前面所講的內(nèi)容進(jìn)行提問（可安排相關(guān)人員在觀眾席中調(diào)動氣氛）。對于站起來提問的同學(xué)給予一定物質(zhì)獎勵。

5、互動環(huán)節(jié)。

可進(jìn)行模擬面試，由現(xiàn)場嘉賓進(jìn)行公開提問。

6、主持人做最后總結(jié)陳述。

1、學(xué)生如有疑問可留下來咨詢。（可以拷走ppt）。

2、干事清理會場和作好后勤工作。

3、小組工作人員于活動后采訪，收集他們對此次活動的看法以及嘉賓對活動的評價，以便今后工作做得更好。

4、做好活動照片的選送，活動簡訊、活動總結(jié)的撰寫。

5、開會討論總結(jié)，并作書面材料。

1、主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制。（尤其是自由問答時間）。

2、活動開始前提醒到場的同學(xué)關(guān)閉手機(jī)以及活動進(jìn)行中的注意事項。

3、落實(shí)策劃書中幾點(diǎn)尚未確定的事宜。

南京財經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院學(xué)生會生活部物資采購預(yù)算表。

部門：公共管理學(xué)院學(xué)生會生活部。

物品名稱單價數(shù)量總額備注是否有庫存。

水1.0055.00。

橫幅1001100。

邀請卡3.00515.00。

禮物10.00330.00。

贈送給嘉賓。

及現(xiàn)場觀眾0.52010。

卡紙。

總計200.00元。

面試被騙方案篇十三

1.人員的選拔是從應(yīng)聘者中選出適合崗位要求的人員的過程，而

面試

2.本細(xì)則適用于xx-xxx股份有限公司內(nèi)部和外部招聘人員的面試。

3.面試的實(shí)施必須貫徹公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。

二、面試具體實(shí)施步驟

（一）面試前的準(zhǔn)備階段

1、根據(jù)“xx-xx公司x”制定的人員招聘需求計劃和擬招聘崗位的《崗位說明書》確定需要面試的事項和范圍，確定面試的目的，選擇合適的面試類型、面試題目，并且確定面試的時間和地點(diǎn)。面試考官在面試前應(yīng)詳細(xì)了解應(yīng)聘者的資料，發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘者的個性、履歷、學(xué)歷、社會背景及對工作的態(tài)度、是否有發(fā)展?jié)摿Φ取?. 根據(jù)招聘職位的性質(zhì)、特點(diǎn)和測評要素擬制《面試評估表》和《面試評估匯總表》。3、如招聘

專業(yè)

（二）面試階段：

1、階段一

先從應(yīng)聘者可以預(yù)料到的問題開始提問，然后再過渡到

其他

2、階段二

采用靈活的提問和多樣化的形式交流信息，進(jìn)一步觀察和了解應(yīng)聘者，密切注意應(yīng)聘者的行為和反應(yīng)，重點(diǎn)了解應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)和再

學(xué)習(xí)

信仰

入圍人員的要求：

影響能力（引導(dǎo)、駕馭、魄力）較強(qiáng)；

表達(dá)能力（準(zhǔn)確流暢、有理有據(jù)）較好；

思辯能力（創(chuàng)新、深刻）較強(qiáng)；

融他性（傾聽、理解、包容）較強(qiáng)；

個性魅力（儀表氣質(zhì)、自信心、感受能力）較強(qiáng)；

知識結(jié)構(gòu)的完整性；

思想的相對成熟性。

3、階段三

在面試考官問完了所有預(yù)設(shè)的問題后，給應(yīng)聘者詢問問題的機(jī)會，看應(yīng)聘者是否有補(bǔ)充或修正錯誤之處，整理面試記錄（面試考官應(yīng)對面試者可能提出的問題有預(yù)見性，并能有效應(yīng)對）。

4、階段四

面試結(jié)束后，面試考官根據(jù)面試記錄對應(yīng)聘人員進(jìn)行評估，根據(jù)崗位性質(zhì)采取評語式評估（圍繞入圍要求抓住核心優(yōu)勢進(jìn)行點(diǎn)評，同時對特別明顯的劣勢進(jìn)行點(diǎn)評）。將評估結(jié)果和擬錄用（入圍）人員名單上報組長。

三、本辦法自xx-x年x月x日起實(shí)施。

面試被騙方案篇十四

為認(rèn)真貫徹落實(shí)“公開、公正、公平、擇優(yōu)”的選拔用人原則，切實(shí)做好文創(chuàng)生活部面試工作，特制定本方案。

（一）堅持“公開、公正、公平、擇優(yōu)”的原則。

（二）堅持尊重知識、尊重人才的原則。

（三）堅持“嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、保密”的.原則。

此次面試分為兩輪。

第一輪。

（一）面試時間：xxx。

（二）面試地點(diǎn)：xxx。

（三）面試方法：通過自我介紹，選拔成績優(yōu)秀的前45名進(jìn)入二輪面試。（自我介紹方式不限，時間控制在三分鐘以內(nèi)）。

第二輪。

（一）面試時間：xxx。

（二）面試地點(diǎn)：xxx。

（三）面試方法：通過問答的方式，（主要與個人素質(zhì)、責(zé)任心與處事方式有關(guān)）最終選拔表現(xiàn)最為優(yōu)秀的10人（不超過13人）通過末輪面試。

（一）面試者必須在規(guī)定時間報到。

（二）面試者的報到時間、演講時間確定后，遲到20分鐘者，即視為自動放棄面試資格。

（三）面試者必須聽從領(lǐng)導(dǎo)人員安排，不得擅自入場。

（四）以面試者成績排名確定錄取對象。

面試被騙方案篇十五

招聘是人力資源管理工作，當(dāng)中過程包括招聘廣告、二次面試、雇傭輪選等。負(fù)責(zé)招聘工作的稱之為招聘專員，他們是人力資源管理方面的專家，或者是人事部的職員。聘請的最后選擇應(yīng)該是用人單位，它們與合適的應(yīng)征者簽訂雇傭合同。招聘工作對企業(yè)的意義重大，它是保證企業(yè)整個人力資源管理工作順利開展的重要前提和基礎(chǔ)。

（1）招聘面試可以考察面試者誠信情況，面試者在確定報考某單位的時候，一般都要向報考單位遞交個人簡歷。在寫簡歷的時候，大部分人都能實(shí)事求是地介紹自己的情況但也有少數(shù)人為了達(dá)到自己的目的，編造自己的情況。編造情況無疑是一種不誠實(shí)的表現(xiàn)，也是面試的大忌。面試時，考官一般都要面試者介紹自己的經(jīng)歷，那些弄虛作假的面試者在介紹自己的情況時就有可能暴露自己造假的痕跡，考官就能及時地發(fā)現(xiàn)這些面試者的不誠實(shí)行為，從而及時地將他們淘汰，使這些不誠實(shí)的人不能進(jìn)入公司隊伍，以免他們進(jìn)入后給公司造成損失。

（2）可以彌補(bǔ)一些優(yōu)秀人才在筆試中的偶然失誤，一些優(yōu)秀人才各方面條件都不錯，具備良好的綜合素質(zhì)，是公司的最佳人選，但是在筆試中，由于某種難以預(yù)料的原因，成績可能不是十分理想，而在面試中，他們可以充分發(fā)揮自己與眾不同的才能，展示自己的良好素質(zhì)。這樣考官就會在面試中發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)勢，使真正的優(yōu)秀人才進(jìn)入公司隊伍。

（3）可以選拔高素質(zhì)的人才加入公司隊伍，公司錄用考試的目的就是選拔高素質(zhì)的人才，使公司高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。筆試雖然非常重要，但是也有一定的缺陷，有些人雖然筆試成績考得很好，但是工作能力不強(qiáng)，表達(dá)水平可能不高，如果是這樣，顯然不能適應(yīng)公司的工作。而面試就可以克服筆試的這一缺陷，能夠?qū)⒛切﹤€人氣質(zhì)、品德和心理素質(zhì)良好，分析能力、語言表達(dá)能力強(qiáng)的高素質(zhì)的優(yōu)秀人才選拔出來，而將那些高分低能的人淘汰，從而保證公司隊伍的質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)選拔優(yōu)秀人才的目標(biāo)。

企業(yè)的招聘面試工作出了問題，導(dǎo)致問題出現(xiàn)的原因主要有以下幾點(diǎn)。

（1）非專業(yè)面試官的提問毫無章法。

企業(yè)招聘面試中對應(yīng)聘者提問過程中出現(xiàn)的問題最多，這是企業(yè)中從事招聘面試工作人員的專業(yè)度不夠的明顯體現(xiàn)。

（2）帶著個人偏見面試。

在面試過程中，招聘專員常常會不自覺地融入自己的主觀偏好。比如面對一個長相瘦小的人，就會產(chǎn)生對方吃不起苦的第一印象。而面對一個伶牙俐齒的人，就會聯(lián)想到他的辦事能力和口才一樣好。

（3）透露太多信息。

許多單位在開始面試前，都會向求職者就單位和崗位做一個簡單介紹。一些經(jīng)驗(yàn)不豐富的招聘專員在做介紹時，介紹的內(nèi)容過于豐富，聰明的求職者就會根據(jù)這段介紹醞釀企業(yè)喜歡的答案，在之后的面試中，討巧地來回答問題。不少求職者的個人簡歷還是根據(jù)企業(yè)發(fā)布的崗位要求和應(yīng)聘條件來特別設(shè)計的。

此外，招聘專員還要避免無意中泄露自己希望聽到的答案，尤其是用“能”或“不能”，“是”或“不是”來進(jìn)行提問的時候。比如當(dāng)招聘專員問“你能接受加班嗎？”，“你能吃苦嗎？”，求職者就能讀出招聘專員希望聽到的答案，回答“是”。

針對這些弊端，如果我們不采取更有效的面試機(jī)制，則我國企業(yè)招聘面試仍會延續(xù)效率低下的狀態(tài)。

作為部門經(jīng)理去面試人，最好不要讓秘書把人領(lǐng)進(jìn)辦公室，而是自己上前臺去接他。為什么這樣呢？因?yàn)橐话闳嗽跓o準(zhǔn)備的情況下是不可能撒謊的。如果你在背后觀察他，或在面試的時候晚出去五分鐘，你會發(fā)現(xiàn)很多問題。事實(shí)上在背后觀察他的過程就是面試的開始。可能有的人已經(jīng)跟前臺小姐聊得熱火朝天，而且已經(jīng)開始介紹他們公司的產(chǎn)品，有的人特別開朗、特別善談。如果要招一個銷售人員，那你就得給他劃一個加號，因?yàn)檫@個人善于自我指導(dǎo)、自我激勵，愛跟人溝通，愛跟人說話。但如果招一個研發(fā)人員，就該劃個問號了。

你出去把他領(lǐng)進(jìn)來之后，應(yīng)該做的是介紹自己，跟他握手，確保雙方座位舒適且對方看不到你的筆記，解釋面試時間長度、程序及要談的問題。初次篩選的時候，面試的時間可以稍微短一點(diǎn)，主要詢問一些基本的信息，還有簡歷上那些疑點(diǎn)。到第二輪、第三輪面試，時間就應(yīng)該長一些，逐漸深入那些有關(guān)過去的行為表現(xiàn)。

一個小時的面試時間可以這樣劃分：15分鐘雙方閑聊+15分鐘問簡歷上的'疑點(diǎn)+30分鐘收集行為表現(xiàn)的例子。

（1）修改。

面試開始以后，要系統(tǒng)化地探尋問題的答案，對現(xiàn)有的問題可以進(jìn)行修改。比如問一個問題，候選人沒聽明白，你可以說：“對不起，可能我沒說清楚，我問的是這個問題，我換一種方式問你?！敝钡剿斫鉃橹?，這叫修改。

（2）重述。

如果他沒有聽明白，還可以重述：“我剛才可能沒說清楚，我再說一遍我的問題，我希望你講一下在處理客戶投訴中，你具體做了些什么事情?！边@叫重述。

（3）跳過。

然后還可以把問題跳過去。有的候選人面試的經(jīng)驗(yàn)少，他會非常緊張，尤其發(fā)現(xiàn)主考官很專業(yè)，有些人會局促不安，說不出話來。這時候你就可以跳過去，可以說：“沒關(guān)系，這個問題咱們先放在這兒，不用管它。那你對那件事怎么看呢？”就跳過去了，但要特別注意，如果是一個非常關(guān)鍵的圍度，繞多少圈也得拉回到這個問題上來，不能放棄。

（4）發(fā)展。

還有一種問法叫發(fā)展，就是把問題引申出去，可以這樣問：“你覺得你過去在公司里跟你的團(tuán)隊溝通怎么樣？”他肯定只能說“好，我和他們溝通很好”。你可以借機(jī)把這個問題發(fā)展一下：“能不能給我舉個實(shí)際的例子說明一下？”這樣問出他那個star來。

允許候選人有時間問問題，這是在尊重對方，說明下一步的程序和大概時間真誠地感謝候選人。哪怕你當(dāng)時就知道這個人真的一點(diǎn)都不合適，也要真誠地感謝他花時間來參加面試。在下一個候選人進(jìn)來之前，把上一個候選人的筆記做全，并放在一邊，再請下一個人進(jìn)來面試，以保證對前一個候選人的評價完整，不要輕易許諾不能確認(rèn)的事情部門經(jīng)理面試的時候要注意：就是在結(jié)束的時候，千萬不能說將在幾天之內(nèi)答復(fù)給他，或很快通知他，甚至當(dāng)場就說錄用他，讓他準(zhǔn)備上班，這些不確認(rèn)的事情千萬不能說，以免給候選人造成打擊。

面試結(jié)束后，可通過最終評分法或者一問一評法對成績加以評定，可以采用按預(yù)定標(biāo)準(zhǔn)將得分簡單相加得出分?jǐn)?shù)，或按反映每個屬性的相對重要性（在工作分析中具體規(guī)定了每個屬性的相對重要性）對得分進(jìn)行加權(quán)求和以得出分?jǐn)?shù)。再按照工作需要的每一個屬性來評價求職者時，不僅要比較總體得分，而且還要關(guān)注屬性是否具有可補(bǔ)償性。也就是說，有時某類屬性的高分可以補(bǔ)償另一類屬性的低分；有時某一方的熟練精通并不能擬補(bǔ)另一方面的不足，如：缺乏與人和諧共處的能力，足可以取消候選人的資格，而不用管其它方面的能力如何了。

面試被騙方案篇十六

時間：20xx年10月10日。

地點(diǎn)：臨床醫(yī)學(xué)院。

活動內(nèi)容。

秘書部：

新聞部：

生活部：

宣傳部：

外聯(lián)部：

學(xué)習(xí)部：

院紀(jì)部：

體育部：

文社部：

組織部：

工作人員：

1.遵守學(xué)生會章程，自覺遵守學(xué)生會各項規(guī)章制度。

2.思想品德好，工作積極主動，耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞。

3.有一定的自我鍛煉能力，自我管理意識，有組織能力，學(xué)習(xí)成績良好。

4.具有團(tuán)隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。

1.做好學(xué)生會常務(wù)事項組織工作，并協(xié)助老師、主席團(tuán)做好學(xué)生會各項事宜督促工作。

2.協(xié)助主席團(tuán)、秘書部做好二級學(xué)院以及學(xué)生會內(nèi)部獎懲工作。

1.協(xié)助主席開展工作，協(xié)調(diào)各部門日常工作，全面了解學(xué)生分會工作情況，參與各部門重大活動的組織策劃工作，負(fù)責(zé)各次會議的記錄并傳達(dá)各項指示。執(zhí)行決議分配、落實(shí)部署的工作任務(wù)，監(jiān)督各職能部門工作的開展情況。

2.完成學(xué)生會日常事務(wù)。落實(shí)學(xué)生會內(nèi)部制度的執(zhí)行情況。起草有關(guān)文件，草擬有關(guān)條例制度，活動方案，并提交審議。

3.發(fā)揮辦公室的功能。包括協(xié)調(diào)分團(tuán)委書記、學(xué)生會主席、副主席和各職能部門之間以及學(xué)生會干部之間的工作關(guān)系，并通過各種渠道增強(qiáng)學(xué)生會的整體凝聚力，使之更有效地開展工作。

4.發(fā)揮橋梁作用及時反饋基層信息，增進(jìn)院團(tuán)委學(xué)生會和學(xué)生之間的溝通和交流，使之更好地改進(jìn)工作，服務(wù)同學(xué)。

5.定期公布院學(xué)生會工作進(jìn)程，收集學(xué)生會干部和同學(xué)的意見和建議，做好同學(xué)們的信息反饋。

6.統(tǒng)計每周每月學(xué)生會對各班級的考核情況并及時公布。

7.小型活動的通訊稿的書寫。

1.配合院分團(tuán)委學(xué)生分會解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的各種問題，通過開展、組織各類學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)競賽、學(xué)術(shù)報告會、辯論等活動活躍同學(xué)們學(xué)習(xí)氣氛，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和在輕松中學(xué)習(xí)及增加課外知識。

2.檢查院學(xué)生學(xué)術(shù)活動的開展情況，監(jiān)督院學(xué)習(xí)制度的執(zhí)行，引導(dǎo)學(xué)生熱心學(xué)術(shù)探討和加強(qiáng)師范技能的培養(yǎng)，優(yōu)化校園的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.加強(qiáng)師生間的教學(xué)聯(lián)系，促進(jìn)教學(xué)平衡。服務(wù)同學(xué)，鍛煉同學(xué)，幫助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)中遇到的困難。

4.公平公正的督促并記錄各班級晚自習(xí)情況。

1.配合院分團(tuán)委學(xué)生會的中心工作，宣傳黨的路線、方針和政策以及新時期的工作重點(diǎn)等。

2.負(fù)責(zé)學(xué)生會主辦的各類活動的宣傳工作。

3.通過多種途徑，報道院內(nèi)動態(tài)，了解和反映廣大同學(xué)的思想情況。

4.通過多種形式，向全院師生傳遞工作信息，促進(jìn)院團(tuán)委學(xué)生會與各年級同學(xué)的聯(lián)系和交流。

5.負(fù)責(zé)院學(xué)生分會專項板報和宣傳欄的出版管理工作。負(fù)責(zé)傳達(dá)院的各項通知，及設(shè)計、制作各項活動的舞臺背景等。

1.負(fù)責(zé)組織院學(xué)生會的各項文體活動，創(chuàng)造機(jī)會鍛煉提高同學(xué)們的文娛才能，全面提高學(xué)生的文娛素質(zhì)。

2.組織文娛骨干培訓(xùn)活動，舉辦各類專題講座，搞好文藝普及工作。

3.加強(qiáng)與其他兄弟學(xué)院開展文娛聯(lián)誼活動，促進(jìn)高校之間的交流。

4.做好學(xué)院與學(xué)院社團(tuán)的連接工作，督促并協(xié)助社團(tuán)各方面工作。

5.做好社團(tuán)與團(tuán)委以及社團(tuán)聯(lián)合會的連接工作。

1.負(fù)責(zé)組織和開展各項積極有益的體育競賽活動，包括學(xué)院運(yùn)動會、籃球賽、男排女籃比賽等比賽項目。

2.組織訓(xùn)練體育隊伍，提高同學(xué)們參加體育活動的熱情，推廣“全民健身”精神。

3.以公平、公正為原則，做好每天的跑操督查工作。

4.在各類活動中做好體育類工作。

1.負(fù)責(zé)學(xué)生會的公關(guān)工作，與外界的企業(yè)單位建立良好的合作關(guān)系，到學(xué)院外拉贊助，為學(xué)生會的各項活動開展提供物質(zhì)和資金支持，同時為院學(xué)生尋找兼職機(jī)會。

2.負(fù)責(zé)院學(xué)生會主辦的各類大型活動的接待工作。

3.以全體同學(xué)為服務(wù)對象，組織同學(xué)們開展各類社會實(shí)踐活動，提高我院學(xué)生的社會實(shí)踐技能。

4.促進(jìn)我院與其他院外聯(lián)部之間的`相互交流與合作。

1.院紀(jì)部主要是配合院分團(tuán)委、學(xué)生會各部門維護(hù)我院的正常管理秩序，負(fù)責(zé)大型活動的保衛(wèi)工作，開展法制、校規(guī)、校紀(jì)的宣傳活動，培養(yǎng)同學(xué)們的自律能力，協(xié)助學(xué)院加強(qiáng)校園文明建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良校園風(fēng)氣。

2.配合分團(tuán)委抓好本院學(xué)生的紀(jì)律管理，開展各年級的紀(jì)律評比工作，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

3.督導(dǎo)不文明現(xiàn)象。查處違紀(jì)現(xiàn)象，調(diào)解學(xué)生內(nèi)部矛盾，維護(hù)學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益。

4.搞好演出、運(yùn)動會等各種活動的保障工作。

5.保護(hù)公共設(shè)施，對破壞公共設(shè)施，教學(xué)設(shè)備，花草、樹木等行為堅持制止。協(xié)助老師，學(xué)生會搞好宿舍的管理工作。

1.加強(qiáng)臨床學(xué)院網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代化建設(shè)以及微信平臺的完善。

2.協(xié)助老師共同建立、擴(kuò)展、優(yōu)化與維護(hù)學(xué)院網(wǎng)站。

3.負(fù)責(zé)學(xué)院微信平臺的推送及日常微信工作的安排。

1.關(guān)心同學(xué)生活，與后勤部門取得密切聯(lián)系，反映并監(jiān)督解決同學(xué)生活中住宿，飲食，醫(yī)療，購物，通訊等方面的問題。

2.開展各類衛(wèi)生評比的系內(nèi)活動，加強(qiáng)同學(xué)生活的自律管理。組織各類形式的系內(nèi)活動，提高同學(xué)生活質(zhì)量。

3.聯(lián)合宣傳部通過板報，海報等宣傳形式，進(jìn)行生活常識宣傳，引導(dǎo)同學(xué)建立健康文明的生活方式。

4.做好班級衛(wèi)生檢查工作并及時上報。

5.做好晚自習(xí)滯留宿舍等督促工作。

報名表填寫20分，自我介紹20分，回答提問的結(jié)果30分，現(xiàn)場表現(xiàn)30分。

1.報名表用0.5mm黑色簽字筆按照要求準(zhǔn)確填寫。

2.本次面試是多部門同時進(jìn)行。

3.面試期間禁止交頭接耳，打鬧。

4.面試嚴(yán)禁奇裝異服。

面試被騙方案篇十七

授課特點(diǎn)：

以親身經(jīng)歷的案例和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析與分享，實(shí)用性、操作性強(qiáng)，并采用互動、現(xiàn)場演練、行動學(xué)習(xí)、疑難解答等方式，使學(xué)員在輕松地學(xué)習(xí)中掌握更多相關(guān)方法和技巧，并且掌握更多招聘工具使用。

課程背景：

在當(dāng)今競爭日益激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)競爭的核心就是人才的競爭！很多企業(yè)在人才競爭中從招聘面試環(huán)節(jié)就處于劣勢，人才選聘沒有科學(xué)的評估標(biāo)準(zhǔn)（勝任素質(zhì)）！和評價方法！沒有接受過系統(tǒng)訓(xùn)練的面試官在為企業(yè)引進(jìn)大量不合格人員，造成了企業(yè)直接和間接的經(jīng)濟(jì)損失！

那么，如何提高員工招聘的質(zhì)量？如何科學(xué)評價人才的能力和素質(zhì)？……很多企業(yè)往往錯誤的認(rèn)為提高了管理者的面試技巧就能提高員工招聘的質(zhì)量，殊不知企業(yè)招聘工作是個系統(tǒng)的工程，如果管理者對招聘工作沒有全流程的認(rèn)識，對崗位勝任素質(zhì)沒有熟練的把握，對企業(yè)需要的人才沒有專項的引進(jìn)管理和策略，是很難勝任面試官的資格！

您想了解華為是如何從人才選聘開始打造這樣一支10萬人的團(tuán)隊嗎？您想知道華為公司各級管理干部是如何承擔(dān)公司的招聘任務(wù)嗎？又是怎么履行員工招聘的職責(zé)？……本品牌課程是原華為人力資源專家錢慶濤老師歷經(jīng)5年多時間開發(fā)與實(shí)踐，從勝任素質(zhì)出發(fā)、以幫助管理者建立正確的人才招聘觀，通過獵頭式招聘的實(shí)施技巧，以及規(guī)范的面試流程管理和面試技巧運(yùn)用，幫助企業(yè)快速招到適合的人才！課程中大量分享了知名企業(yè)成功的操作案例和實(shí)用的工具模板，并使用了行動學(xué)習(xí)的方法，使學(xué)員在解決問題中學(xué)習(xí)與提升，對于方法與技巧學(xué)了就能用，用了就有效！大大提高了課程學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的效果！

課程大綱：

第一章?卓越管理者的選人之道

量的因素，導(dǎo)出系統(tǒng)提升招聘質(zhì)量的關(guān)鍵要素。）

1.招聘必須支撐企業(yè)戰(zhàn)略

a)如何將企業(yè)戰(zhàn)略融入招聘過程

b)人才規(guī)劃的核心要素

c)招聘策略的主要內(nèi)容及要點(diǎn)

2.企業(yè)在招聘管理上主要存在的問題及解決思路

a)企業(yè)的人力資源規(guī)劃上的問題及分析

b)企業(yè)的招聘體系建設(shè)與運(yùn)作上的問題及分析

c)招聘渠道管理與運(yùn)作上的'問題及分析

3.卓越管理者在招聘中的責(zé)任和主要工作

4.行動學(xué)習(xí)研討：影響招聘質(zhì)量的因素分析

a)行動學(xué)習(xí)的研討規(guī)則導(dǎo)入

b)現(xiàn)場研討與問題梳理

第二章?認(rèn)識勝任素質(zhì)和招聘系統(tǒng)?—— 系統(tǒng)提升招聘質(zhì)量的基石

的使用，導(dǎo)出管理者對招聘面試全流程的了解與認(rèn)知，系統(tǒng)提升員工招聘的質(zhì)量。）

一、勝任素質(zhì)模型在招聘中的應(yīng)用

1.人才選聘的真正標(biāo)準(zhǔn)是什么

2.勝任素質(zhì)模型概述

3.職位分析與管理

4.如何構(gòu)建企業(yè)勝任素質(zhì)模型（常用方法）

建立素質(zhì)模型的方法

兩種簡單好用的素質(zhì)提練方法

5.勝任素質(zhì)如何用于招聘甄選

二、崗位評價要素的確定與評價方法的選擇

崗位評價要素確定的兩個前提

崗位評價要素需考慮的主要內(nèi)容

常用人才評價方法的比較分析

人才評價方法選擇的前提

人才評價方法選擇需考慮的因素及注意事項

三、企業(yè)招聘面試的全流程管理與優(yōu)化

招聘面試流程設(shè)計的一個核心要素

招聘面試流程設(shè)計的兩個保證指標(biāo)

招聘面試流程設(shè)計的三大關(guān)注領(lǐng)域

企業(yè)招聘面試流程的常見問題分析

現(xiàn)場練習(xí)：現(xiàn)有面試流程的問題分析與優(yōu)化

四、基于勝任素質(zhì)的面試評價表設(shè)計與使用

面試評價表設(shè)計的主要關(guān)注點(diǎn)

面試評價的計分方式與決策類型

工具分享：兩種面試評價表設(shè)計

五、企業(yè)面試官的選拔與管理

面試官的角色定位及核心技能要求

面試官的選拔要求及資格管理

面試官的培訓(xùn)開發(fā)

面試官的使用規(guī)范及考核

案例分享：某知名企業(yè)面試官的管理規(guī)定

第三章?獵頭式招聘實(shí)施技巧—— 管理者的“伯樂之術(shù)”

業(yè)需要的目標(biāo)人選！獵頭式招聘技巧已成為卓越管理者的基本功?。?/p>

一、如何向獵頭學(xué)習(xí)招聘

二、獵頭式招聘的特點(diǎn)

三、獵頭式招聘四步曲

1、招聘需求收集與澄清——招明白人

需求的來源評估

需求收集的方法與工具使用

2、選擇和管理招聘渠道----如何選對渠道

研討：如何選擇和用好招聘渠道

常用渠道的分類比較

重點(diǎn)渠道布局和管理

案例分享：某知名企業(yè)獵聘人才挖掘方法及要求

3、甑選與評估——把握質(zhì)量和效率的雙重標(biāo)準(zhǔn)

如何提高人才評價的質(zhì)量

如何提高面試的效率

案例分享：如何進(jìn)行有效背景調(diào)查

4、說服與吸引目標(biāo)候選人——把握成交的鑰匙

吸引候選人的途徑及策劃

如何塑造雇主品牌

錄用跟進(jìn)與管理

案例分享：如何通過薪酬談判吸引目標(biāo)候選人

第四章?常用面試方法及面試技巧提升 —— 管理者的“伯樂之劍”

（要?點(diǎn)：科學(xué)的面試方法的使用，加上高超的面試技巧，是管理者識別人才的重要武器。）

一、結(jié)構(gòu)化面試設(shè)計與使用

1.結(jié)構(gòu)化設(shè)計的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

2.結(jié)構(gòu)化面試的實(shí)施步驟

3.結(jié)構(gòu)化面試題型設(shè)計

4.結(jié)構(gòu)化面試中考官的角色及要求

二、關(guān)鍵行為面試法的使用

1.關(guān)鍵行為面試的理論基礎(chǔ)及要點(diǎn)

2.分辨不完整的star和假star

3.如何根據(jù)應(yīng)聘者的行為分析素質(zhì)情況

現(xiàn)場練習(xí)：關(guān)鍵行為面試技巧

三、集體討論面試法設(shè)計與使用

1.集體討論面試法的特點(diǎn)及實(shí)施流程

2.集體討論面試法的布局及角色要求

3.集體討論面試法關(guān)鍵活動解析

4.集體討論面試法的標(biāo)準(zhǔn)動作及其步驟

5.集體討論面試法的小組活動方案設(shè)計與要求

現(xiàn)場練習(xí)：如何設(shè)計一份高品質(zhì)的集體討論面試的小組活動方案

四、面試中五類問題及運(yùn)用

1.引入式問題

2.行為式問題

3.智力式問題

4.動機(jī)式問題

5.壓力式問題

現(xiàn)場演練：面試的問題設(shè)計與提問

五、深入追問技巧

1.如何通過追問確保信息的有效性

2.追問的時機(jī)及方法

3.如何分析信息的真實(shí)性

4.靈活應(yīng)對不同類型的應(yīng)聘者

現(xiàn)場練習(xí)與點(diǎn)評：面試追問

六、面試的準(zhǔn)備及面試的幾類誤區(qū)

1.面試前準(zhǔn)備中要注意的問題

2.面試中常見的問題及要求

3.面試官需要避免的幾類誤區(qū)

面試被騙方案篇十八

招聘與面試作為企業(yè)人力資源競爭的第一步，對企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展有著舉足輕重的作用。系統(tǒng)掌握招聘與面試技巧，為企業(yè)選拔優(yōu)秀的人才起到了關(guān)鍵的作用，是企業(yè)人力資源經(jīng)理及招聘主管必備的基本素質(zhì)。為幫助xx集團(tuán)項目公司人力資源管理人員系統(tǒng)掌握招聘與面試技巧，梳理集團(tuán)目前招聘渠道及流程，人力資源中心擬于7月24日在集團(tuán)總部舉辦“招聘與面試技巧”專題培訓(xùn)，具體方案如下：

1.了解招聘工作常見的風(fēng)險。

2.了解房地產(chǎn)行業(yè)新員工招聘中常見現(xiàn)象及其原因。

3.求職者的需求變化與xx集團(tuán)人才需求的吻合度分析。

4.xx集團(tuán)未來重點(diǎn)人才招聘趨勢分析。

5.xx集團(tuán)招聘流程設(shè)計與操作。

xx集團(tuán)各項目公司管理部經(jīng)理及招聘主管。

xx集團(tuán)總部25樓會議室。

xx集團(tuán)人力資源中心招聘負(fù)責(zé)人王群山。

1、目前xx集團(tuán)招聘工作面臨挑戰(zhàn)。

2、房地產(chǎn)業(yè)招聘工作發(fā)展的趨勢。

3、招聘流程前的準(zhǔn)備。

4、員工招聘基本操作。

招聘需求分析；招聘準(zhǔn)招聘實(shí)施；離職管理與流失控制；招聘工作的`評價與展望。

5、招聘需求分析。

6、招聘準(zhǔn)備工作。

工作分析；工作說明書；招聘程序；招聘計劃與策略；招聘渠道比較；招聘信息發(fā)布。

7、招聘實(shí)施。

人員選拔方法；面試；情景模擬；心理測驗(yàn)；招聘應(yīng)變方案。

8、離職管理。

9、招聘工作的評價和展望。

招聘評價的標(biāo)準(zhǔn)：有效性、可靠性、客觀性、廣博性。

10、招聘過程終結(jié)時的判斷。

11、xx集團(tuán)招聘流程設(shè)計與操作。

各項目公司于7月22日前將參訓(xùn)人員名單報名集團(tuán)人力資源中心處。

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