拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 05:36:13
拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿(專業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-11-07 05:36:13     小編:BW筆俠

演講稿需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,以便讓觀眾易于理解和接受。在寫演講稿之前,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,收集相關(guān)的資料和例證。以下是一些經(jīng)典演講案例的摘錄,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿篇一

全校師生:

當(dāng)今,互聯(lián)網(wǎng)已成為我們學(xué)習(xí)、生活和娛樂(lè)的重要空間,指尖上的交流與分享已成為我們工作和生活的常態(tài)。為維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全和健康向上的輿論生態(tài),作為一名新時(shí)代的教師和學(xué)生,我們必須做到:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《互聯(lián)網(wǎng)管理法律法規(guī)匯編》,自覺(jué)遵守《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》《互聯(lián)網(wǎng)群組信息服務(wù)管理規(guī)定》《互聯(lián)網(wǎng)跟帖評(píng)論服務(wù)管理規(guī)定》及有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度,依法上網(wǎng),文明上網(wǎng)。

二、主動(dòng)向?qū)W校報(bào)告?zhèn)€人開(kāi)通的微信公眾號(hào)、視頻號(hào)、抖音號(hào)、快手號(hào)、微博號(hào)等自媒體賬號(hào),自覺(jué)接受學(xué)校對(duì)個(gè)人自媒體賬號(hào)的審查和監(jiān)督。

三、在個(gè)人自媒體賬號(hào)運(yùn)營(yíng)中,恪守公民行為規(guī)范,積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳播正能量。對(duì)來(lái)源不明、真假難辨的敏感信息不討論、不傳播;不利用自媒體賬號(hào)助長(zhǎng)低俗、庸俗、媚俗之風(fēng)和網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)戾氣。

四、在各種交流群、朋友圈等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象,不發(fā)表或傳播危害安全、泄露秘密、破壞形象、損毀榮譽(yù)的言論、圖片或視頻,不傳播謠言,不宣揚(yáng)邪教和封建迷信,不誹謗他人、侵害他人合法權(quán)益,自覺(jué)抵制淫穢、色情、暴力、兇殺等犯罪內(nèi)容。

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來(lái)自八(6)班的賀靖,今天,演講的題目是:理性面對(duì)網(wǎng)絡(luò)誘惑。非洲原野上有一種花,它色彩斑斕,芳香撲鼻,路過(guò)的飛蟲往往經(jīng)不起這種誘惑,撲上去貪婪地吮吸,并不知道這它分沁的是一種毒液。很快,花的黏液將貪吃的飛蟲牢牢地粘住,花瓣悄悄的合攏,把這些小蟲都關(guān)閉起來(lái),變成了腹中之物。學(xué)習(xí)、生活中,我們每個(gè)人都經(jīng)歷著大大小小的誘惑。迷茫時(shí),網(wǎng)絡(luò)中虛擬世界的五光十色是一種誘惑;疲憊時(shí),網(wǎng)絡(luò)游戲的驚險(xiǎn)刺激也是一種誘惑。

互聯(lián)網(wǎng)拓寬了我們的求知途徑,為我們打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗,更為我們創(chuàng)造了一個(gè)展現(xiàn)自我個(gè)性的空間,當(dāng)然也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問(wèn)題,對(duì)學(xué)生們身心健康的危害尤其嚴(yán)重。有調(diào)查顯示,11、4%的學(xué)生有長(zhǎng)時(shí)間玩電子游戲的習(xí)慣。隨著學(xué)習(xí)階段的上升,長(zhǎng)時(shí)間玩電子游戲的比例呈上升趨勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)既能造就人才,也能毒害人類,有的同學(xué)因沉迷網(wǎng)絡(luò),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈;更有同學(xué)因長(zhǎng)時(shí)間玩游戲,視力嚴(yán)重下降;還有同學(xué)受不良信息的影響,走上犯罪的道路。

每次放假,父母在家里備好了飯菜,對(duì)我們的歸來(lái)翹首以盼。有些同學(xué)卻三五成群地在網(wǎng)吧污濁的空氣里揮汗如雨,忘乎所以。虛擬世界在一步步隔斷我們的親情,減退我們的交流能力。更嚴(yán)重的是,許多同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,放假的時(shí)間全泡在網(wǎng)絡(luò)游戲里,荒廢了學(xué)業(yè),浪費(fèi)了青春。

所有這些情景,令人心痛令人警醒。我們中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),家庭的希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代。如果在上網(wǎng)時(shí),我們不抵制不良信息、不理性面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲、不能夠做到文明上網(wǎng)和健康上網(wǎng),那網(wǎng)絡(luò)不僅網(wǎng)住了我們的心,更會(huì)毀掉我們的一生!

為此,為踐行“文明上網(wǎng),理性上網(wǎng),拒絕網(wǎng)絡(luò)誘惑”的行動(dòng),我提倡:

1、利用自動(dòng)關(guān)機(jī)軟件或者鬧鐘來(lái)提示和控制自己的上網(wǎng)時(shí)間。讓外力成為一副讓人清醒的良藥。

2、詳細(xì)記錄下自己每次上網(wǎng)所做的事,看看哪些是有益的,哪些是在浪費(fèi)時(shí)間,從中改變自己的不良習(xí)慣,形成不看無(wú)用信息,抵制網(wǎng)絡(luò)游戲的習(xí)慣。

3、在學(xué)?;蛟诩依锷暇W(wǎng)時(shí),自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)文明,上網(wǎng)時(shí)不使用侮辱、謾罵性的語(yǔ)言聊天。不輕易和網(wǎng)友約會(huì),自覺(jué)遵守互聯(lián)網(wǎng)規(guī)范,自覺(jué)抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵害。

4、我們上網(wǎng)要做到“三上”和“三不上”?!叭稀奔床贿M(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?!叭稀笔墙】瞪暇W(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng),聽(tīng)聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)專家的視頻課堂,拓寬我們的求知途徑,正確利用這個(gè)展現(xiàn)自我個(gè)性的空間;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

同學(xué)們,如果你能正確使用網(wǎng)絡(luò),可以學(xué)到比課本更多的知識(shí);如果正確使用網(wǎng)絡(luò),你會(huì)獲得一個(gè)更廣闊的發(fā)展空間。同學(xué)們,請(qǐng)讓我們告別網(wǎng)絡(luò)不良行為,學(xué)會(huì)辨明是非,提高自身控制力,理性面對(duì)網(wǎng)絡(luò)誘惑,讓人類的科技發(fā)明助力我們成長(zhǎng),讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿篇三

現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)。隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)也隨著新時(shí)代發(fā)展起來(lái),并且發(fā)展速度極快?,F(xiàn)在的年青人幾乎都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)也漸漸深入人心。

而網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,會(huì)幫助人并且更會(huì)害人。如果你利用正確,它會(huì)幫助你,如果利用不當(dāng),那后果可得自負(fù)。別人也許幫不到你。

那就先說(shuō)說(shuō)它的好處,而網(wǎng)絡(luò)的好處多得數(shù)不勝數(shù),比如:它可以幫你解決你不會(huì)的難題,也可以從網(wǎng)行走遍世界各地的名山大川;也可以從網(wǎng)上看到世界各地的最新新聞,也可以從網(wǎng)上尋找到自己的知心朋友網(wǎng)絡(luò)的好處是多得數(shù)不勝數(shù)。

而網(wǎng)絡(luò)的壞處是建立在網(wǎng)絡(luò)的好處之上。剛開(kāi)始的網(wǎng)絡(luò)是幫助了許多人。而人們就開(kāi)始想出利用網(wǎng)絡(luò)去騙人,剛開(kāi)始發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)是單純的互聯(lián)網(wǎng),慢慢游戲便開(kāi)始出現(xiàn),開(kāi)始由單機(jī)游戲發(fā)展為網(wǎng)絡(luò)游戲,而暴力游戲也開(kāi)始出現(xiàn)。而暴力游戲正是處于逆反心理的青少年的所愛(ài),而這正是網(wǎng)絡(luò)的弊端,也使許許多多的青少年身陷其中不能自拔。

現(xiàn)在的高科技犯罪也大多數(shù)來(lái)字網(wǎng)絡(luò),比如最近出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)病毒熊貓燒香和灰鴿子侵害了許許多多的大公司的利益。

那些暴力游戲吸引了許多的青少年,而這些青少年整天沉溺在這暴力游戲中,自身被暴力游戲所感染,沒(méi)有上網(wǎng)費(fèi)而學(xué)暴力游戲中的情節(jié)去搶劫,去偷東西,去殺人而這些杰作都是暴力游戲所創(chuàng)作的。

還有許多青少年整天沉溺在網(wǎng)絡(luò)游戲中,只顧自己的快樂(lè),忘了家人的痛苦,自己在網(wǎng)絡(luò)游戲中高高興興而家人卻在家里擔(dān)心自己的孩子。由此可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)的壞處是多又多,此所謂害人害己害社會(huì)。

所以奉勸各位大家:千萬(wàn)不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲,特別是暴力游戲,更不要沉迷于其中。本人曾親身體驗(yàn),現(xiàn)在迷途知返了,所以本人奉勸各位了!

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿篇四

全體教師、同學(xué)們:

為營(yíng)造安全、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),持續(xù)推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全工作,全面提升廣大師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和安全防護(hù)技能,營(yíng)造安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、嚴(yán)格遵守有關(guān)法律、法規(guī),遵守學(xué)生行為規(guī)范,堅(jiān)決不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

二、不瀏覽不良網(wǎng)站。不進(jìn)入青少年不該進(jìn)入的網(wǎng)站,自覺(jué)抵御不良網(wǎng)站,做到不碰、不沾、不看、不傳。

三、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。游戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),游戲永遠(yuǎn)只是我們業(yè)余生活的調(diào)劑和點(diǎn)綴。

四、科學(xué)上網(wǎng)。努力學(xué)習(xí)和掌握必備的網(wǎng)絡(luò)科學(xué)知識(shí),樹立正確的上網(wǎng)觀。充分運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),吸取知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng),豐富閱歷。

五、文明上網(wǎng)。嚴(yán)格遵從網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,恪守網(wǎng)上道德,不黑他人網(wǎng)站,不改他人網(wǎng)頁(yè),聊天講文明,發(fā)帖遵守法律,在虛擬世界里播灑文明之光。

六、綠色上網(wǎng)。主動(dòng)使用綠色上網(wǎng)軟件,自覺(jué)選擇上網(wǎng)安全通道,正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段,嚴(yán)格屏蔽不良網(wǎng)站,確保個(gè)人的身心健康。

百年大計(jì),教育為本。為了祖國(guó)的未來(lái),為了家庭的幸福,為了社會(huì)的安定,凈化網(wǎng)絡(luò),護(hù)衛(wèi)孩子,提倡綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式,珍惜美好時(shí)光,把主要精力和時(shí)間用于學(xué)習(xí),為幸福健康成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿篇五

同學(xué)們:

大家好!隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái),它為我們提供展現(xiàn)自我的個(gè)性但我們也看到,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,網(wǎng)絡(luò)在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問(wèn)題,尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。所有這些,令人痛心,令人警醒。

暑期已至,在此,xx小學(xué)向全體同學(xué)們發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,做文明上網(wǎng)的好學(xué)生”的倡議:

1.規(guī)范自身行為,自覺(jué)抵制誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段。

2.明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我。

3.文明健康上網(wǎng),訪問(wèn)文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的榜樣。

4.宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)文明上網(wǎng),做好綠色上網(wǎng)的宣傳。

5.關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,幫助同學(xué)充分認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)站的危害。

6.做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)生身心的侵害,努力促進(jìn)我校網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿篇六

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我站在這的目的是要?jiǎng)窀婺銈儾灰撩杂诰W(wǎng)絡(luò),電視,這樣會(huì)對(duì)你們?cè)斐珊艽蟮膫?,不僅僅是對(duì)身體有害,也會(huì)荒廢學(xué)業(yè)。

也通過(guò)了調(diào)查,有數(shù)不勝數(shù)的小學(xué)生整天沉迷于網(wǎng)絡(luò),耽誤學(xué)習(xí),成績(jī)則會(huì)一落千丈。也有很多的同學(xué)網(wǎng)玩上了玩癮,而走上了不良之路,也變得叛逆,家長(zhǎng)們管也管不住。

前幾年就有一名小學(xué)生在網(wǎng)吧連續(xù)玩了整整一天,不幸被處死。經(jīng)過(guò)醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)鑒定,這名學(xué)生猝死時(shí)臉色發(fā)白,心跳,脈搏,瞳孔發(fā)射等生命中全無(wú),屬于典型的因過(guò)度興奮而引起心臟病死亡。這是一件多么可怕的事??!但是通過(guò)這件事讓我們明白了網(wǎng)絡(luò)可以誘人走向無(wú)底深淵,這同時(shí),網(wǎng)絡(luò)也能是一位教師,因?yàn)樗梢詫⒛菬o(wú)限的知識(shí)傳給同學(xué)們。

雖然我也是一名小學(xué)生,但是我會(huì)控制自己,不會(huì)讓自己沉迷網(wǎng)絡(luò),電視,因?yàn)槲抑谰W(wǎng)絡(luò)如同一只可怕的怪物,隨時(shí)隨地都有可能把我們教壞。雖不是說(shuō)不可以讓同學(xué)們上網(wǎng),而是想要讓你們知道上網(wǎng)有巨大的傷害,要懂得有限期的玩,勿沉迷網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)格要求自己,這樣就有了娛樂(lè)的時(shí)間,也不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的成績(jī),成績(jī)也就會(huì)漸漸提高。

看電視早已成了我們最日常的活動(dòng)了,有些小學(xué)生在家中的休閑時(shí)刻不是看看書,就是玩玩手機(jī),看看電視。有些更離譜的就是忘了時(shí)間的限期,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的在看,在玩,時(shí)間久了,就會(huì)造成了近視眼。

同學(xué)們,醒醒吧!不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)而毀了我們美好的未來(lái),我們要時(shí)時(shí)刻刻的記住,我們是祖國(guó)的花朵,不要走上犯罪之路。一定要控制住自己,也要把握好自己。

謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿篇七

親愛(ài)的市民朋友、老師、同學(xué)們:

網(wǎng)絡(luò)成為我們獲取信息的主要來(lái)源和表達(dá)意愿的重要平臺(tái),網(wǎng)絡(luò)文明也成為精神文明建設(shè)的重要組成部分。經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境綜合整治等措施,網(wǎng)絡(luò)風(fēng)氣持續(xù)向好。但同時(shí),網(wǎng)絡(luò)謠言、虛假新聞、惡意詆毀、傳播低俗信息等網(wǎng)絡(luò)不文明現(xiàn)象仍有發(fā)生。為營(yíng)造健康和諧的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境,弘揚(yáng)主旋律,傳遞正能量,倡樹文明新風(fēng),在此,我們代表廣大網(wǎng)民發(fā)出如下倡議:

一、依法上網(wǎng),促進(jìn)清朗網(wǎng)絡(luò)建設(shè)?;ヂ?lián)網(wǎng)不是“法外之地”,我們倡議互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)人員、廣大網(wǎng)民自覺(jué)遵守國(guó)家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規(guī)和政策,堅(jiān)持依法上網(wǎng),文明上網(wǎng)。不在貼吧、微信、微博、qq等發(fā)布和傳播違反國(guó)家法律、影響國(guó)家安全、破壞社會(huì)穩(wěn)定、破壞民族團(tuán)結(jié)和宗教信仰的新聞、信息,共建綠色網(wǎng)絡(luò)。

二、文明上網(wǎng),樹立正確網(wǎng)絡(luò)道德觀。提高自身文明修養(yǎng),養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣,尊重他人,不惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。文明上網(wǎng)、文明發(fā)言,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),積極樹立文明新風(fēng),積極維護(hù)國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人合法權(quán)益,努力營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

三、安全上網(wǎng),抵制網(wǎng)絡(luò)有害信息。豐富自己的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),規(guī)范上網(wǎng),瀏覽正規(guī)網(wǎng)站。認(rèn)真辨別信息的真?zhèn)?,不輕易在網(wǎng)上透露個(gè)人隱私和重要身份信息,發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時(shí)投訴或舉報(bào),自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,爭(zhēng)做維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的踐行者。自覺(jué)傳播網(wǎng)絡(luò)正能量,努力創(chuàng)造一個(gè)真、善、美的網(wǎng)絡(luò)世界。

廣大網(wǎng)民朋友們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,以弘揚(yáng)真善美為榮,積極傳播正能量,爭(zhēng)做文明上網(wǎng)使者,為建設(shè)美麗富饒、生態(tài)宜居、充滿活力的新xx作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿篇八

親愛(ài)的同學(xué)們:

隨著我們科技一步步的發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)似乎成了我們生活中必不可少的東西,不僅電腦可以上網(wǎng),手機(jī)可以上網(wǎng),就連我的兒童電話手表也能上網(wǎng)了??蓾u漸地,我發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)這東西也有利有害。

我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)書本以外的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野;可以接受遠(yuǎn)程教學(xué),我在家里的電腦前就能聽(tīng)遠(yuǎn)在北京的學(xué)而思老師講課;電話手表能聯(lián)網(wǎng),我可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)用我的支付寶錢包買東西,父母還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)連接獲取我的位置,萬(wàn)一有什么事情也可以及時(shí)溝通聯(lián)系。

不過(guò)凡事有利必有弊,雖然網(wǎng)絡(luò)能夠提供給我們學(xué)習(xí)和生活的便利,但如果我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,就會(huì)在電腦和手機(jī)前長(zhǎng)久的盯著屏幕,就會(huì)造成眼睛近視、脖子和背部會(huì)酸痛,小小少年得“老年病”。我曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)調(diào)查:在我們班有多少人近視。結(jié)果是近視的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出不近視的人。另外,有些網(wǎng)絡(luò)頁(yè)面會(huì)有一些不好的內(nèi)容跳出來(lái),這些內(nèi)容對(duì)我們的心理會(huì)造成不好的影響。

現(xiàn)今的生活,不能沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),但我們又不能沉迷于網(wǎng)絡(luò),青少年要有控制、有節(jié)制的合理利用網(wǎng)絡(luò)。

因此,我提出以下倡議:

1、建議少先隊(duì)組織針對(duì)少年兒童利用網(wǎng)絡(luò)的需求和特點(diǎn),開(kāi)發(fā)適用于少年兒童的`電腦操作系統(tǒng),在手機(jī)電腦上安裝一個(gè)“學(xué)生模式”,對(duì)上網(wǎng)內(nèi)容進(jìn)行“安全掃描”,彈出來(lái)的廣告也只與學(xué)生有關(guān),給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,系統(tǒng)可以設(shè)置強(qiáng)制休息模式,讓眼睛不會(huì)過(guò)度疲勞?;蛘咭部梢圆迦胍粋€(gè)“眼保健操”來(lái)跟著做。

2、組織相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程,引導(dǎo)我們了解網(wǎng)絡(luò)和善于利用網(wǎng)絡(luò)。

同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)雖好但也不是無(wú)害,可以適當(dāng)?shù)氖褂玫灰^(guò)度!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),合理使用網(wǎng)絡(luò)吧!

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿篇九

今天,我國(guó)旗下講話的題目是"文明使用網(wǎng)絡(luò)"。

我們?cè)?tīng)到過(guò)這樣的新聞:一位學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,成績(jī)一落千丈;一位少年在上網(wǎng)時(shí)突然昏倒在地,任親人如何呼喚都沒(méi)有再醒過(guò)來(lái)。

網(wǎng)絡(luò)一次又一次的給我們敲響了警鐘。難道我們就不用網(wǎng)絡(luò)了嗎?

答案是no。其實(shí),在我們身邊也有許多利用網(wǎng)絡(luò)而成名成才。20xx年大學(xué)畢業(yè),20xx年首次接觸因特網(wǎng),20xx年創(chuàng)建阿里巴巴網(wǎng)站,現(xiàn)在他是阿里巴巴集團(tuán)首席執(zhí)行官,他的名字叫馬云。網(wǎng)絡(luò)也讓阿里巴巴成為中國(guó)最大、世界第二的網(wǎng)絡(luò)公司。我們的課堂教學(xué)因信息技術(shù)而變得更加地靈動(dòng),我校的信息技術(shù)興趣小組在殷老師的帶領(lǐng)下連續(xù)多次在嘉興市青少年計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中榮獲一、二等獎(jiǎng),創(chuàng)作的電子小報(bào)、電子繪畫作品在嘉興、海寧市獲獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

由此看來(lái),網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。作為青少年的我們應(yīng)該如何來(lái)利用它呢?今天,張老師送給大家?guī)c(diǎn)建議。

其次,做到有效利用。我們要掌握三項(xiàng)基本技能:網(wǎng)絡(luò)搜索、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)交流。網(wǎng)絡(luò)搜索可以讓我們查找到更多的未知領(lǐng)域;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)來(lái)了解和掌握,不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)容量;網(wǎng)絡(luò)交流則是一個(gè)共享智慧的平臺(tái),通過(guò)交流可以讓我們提升自己的生活閱歷。

第三,做到綠色上網(wǎng):杜絕垃圾信息,杜絕不良網(wǎng)站,杜絕無(wú)謂游戲,杜絕無(wú)聊交流。

最后,我想通過(guò)宣讀《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》來(lái)結(jié)束我今天的講話:。

1、要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;。

2、要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;。

3、要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;。

4、要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;。

5、要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。

希望全體學(xué)生充分有效的利用好網(wǎng)絡(luò),早日成才,為祖國(guó)建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家!

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿篇十

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

近期,教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管,合力營(yíng)造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。xx鄉(xiāng)中心小學(xué)認(rèn)真貫徹政策要求,切實(shí)做好預(yù)防中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作,促進(jìn)小學(xué)生健康成長(zhǎng),希望家長(zhǎng)與學(xué)校協(xié)同育人,做到以下幾點(diǎn):

學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)擠占了大量原本屬于讀書和思考的時(shí)間,導(dǎo)致的直接后果就是學(xué)習(xí)退步。青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,容易導(dǎo)致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習(xí)興趣喪失、社會(huì)活動(dòng)減少、人際交往技能退化等,引發(fā)青少年一些心理疾病,甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問(wèn)題,會(huì)對(duì)其學(xué)習(xí)和身心健康造成很大影響。

學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的特點(diǎn)之外,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關(guān)愛(ài),導(dǎo)致自我成就感低,缺乏愛(ài)與歸屬感,長(zhǎng)時(shí)間會(huì)有一種孤獨(dú)感,經(jīng)歷這些情況的青少年,為滿足自己的內(nèi)心,通常會(huì)選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。青少年時(shí)期的學(xué)生,理解判斷力、自控能力相對(duì)較弱,叛逆心理嚴(yán)重,對(duì)新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險(xiǎn)和浪漫,以滿足這個(gè)階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了青少年的心理需求,自然就會(huì)網(wǎng)絡(luò)成癮。

一要善引導(dǎo),重監(jiān)督。家長(zhǎng)須強(qiáng)化監(jiān)護(hù)職責(zé),養(yǎng)良善之德,樹自衛(wèi)之識(shí),戒網(wǎng)絡(luò)之癮,辨不良之訊。

二要重表率,立榜樣。家長(zhǎng)須重視網(wǎng)癮危害,懂預(yù)防之策,遠(yuǎn)網(wǎng)游之害,讀有益之書,表示范之率。

三要常陪伴,增親情。家長(zhǎng)須營(yíng)造和美家庭,增親子之情,理假日之樂(lè),廣健康之趣,育博雅之操。

四要導(dǎo)心理,促健康。家長(zhǎng)須關(guān)注子女情緒,調(diào)其心理,堅(jiān)其意志,勇于面對(duì)挫折,正確利用網(wǎng)絡(luò)。

五要多配合,常溝通。家長(zhǎng)須主動(dòng)配合學(xué)校,常通報(bào)情況,多交換信息,早發(fā)現(xiàn)苗頭,防患于未然防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),須各方盡心盡力。

另外,家長(zhǎng)要了解,網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)只能在周五、周六、周日和法定節(jié)假日每日20時(shí)至21時(shí),向中小學(xué)生提供1小時(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù),其他時(shí)間不得以任何形式向中小學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)。如有提供服務(wù)肯定違規(guī),家長(zhǎng)更要關(guān)注,建議家庭電腦安裝未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)軟件或者采取其他安全保護(hù)技術(shù)措施。

防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),須各方盡心盡責(zé)。為易記憶、廣傳播,特附“防迷網(wǎng)”三字文:

互聯(lián)網(wǎng),信息廣,助學(xué)習(xí),促成長(zhǎng)。

迷網(wǎng)絡(luò),害健康,五個(gè)要,記心上。

要指引,履職責(zé),教有方,辨不良。

要身教,行文明,做表率,涵素養(yǎng)。

要陪伴,融親情,廣愛(ài)好,重日常。

要疏導(dǎo),察心理,舒情緒,育心康。

要協(xié)同,聯(lián)家校,勤溝通,強(qiáng)預(yù)防。

少年興則國(guó)家興

少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)

讓我們攜起手來(lái)

為青少年?duì)I造清朗網(wǎng)絡(luò)空間

共同守護(hù)青少年的健康成長(zhǎng)

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿篇十一

還有呀!長(zhǎng)期沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)使人的生活空間減少,長(zhǎng)期不開(kāi)放的生活會(huì)使人變得孤寂、自閉,社交、語(yǔ)言表達(dá)等方面等能力都被限制了發(fā)展。最后,獨(dú)處太久,會(huì)使人的情緒淡漠,對(duì)人不關(guān)心,對(duì)事物沒(méi)興趣,失去少年兒童該有的熱情。所以,請(qǐng)你不要再沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲了。

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿篇十二

現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越步入人類的社會(huì)體系中,學(xué)習(xí)、交友等等都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò),電電腦網(wǎng)絡(luò)作為一種新型的信息傳播和人際交往工具,正在改變著現(xiàn)在人的生活習(xí)慣,并且對(duì)人們的學(xué)習(xí)、工作、生活和心理健康發(fā)生著越來(lái)越重要的影響。

就目前情況來(lái)看,電腦網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生著電腦網(wǎng)絡(luò)的迅速擴(kuò)張和強(qiáng)力滲透,預(yù)計(jì)在不遠(yuǎn)的將來(lái),上網(wǎng)將象看電視一樣成為普通人司空見(jiàn)慣的日常生活內(nèi)容之一。

電腦網(wǎng)絡(luò)作為一種新型的信息傳播和人際交往工具,正在改變著現(xiàn)代人的生活方式,并且對(duì)人們的學(xué)習(xí)、工作、生活和心理健康發(fā)生著越來(lái)越重要的影響。

就目前情況來(lái)看,電腦網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生心理健康的影響涉及積極和消極兩個(gè)方面。積極影響主要表現(xiàn)在建立良好的人際關(guān)系、情感宣泄、普及心理健康知識(shí)、提供心理健康援助和提高正常人的心理健康水平等方面;消極影響主要表現(xiàn)在某些由電腦網(wǎng)絡(luò)引發(fā)的心理障礙、情感沖突和安全焦慮等方面。

隨著電腦網(wǎng)絡(luò)的普遍,另外不良網(wǎng)站也隨之而來(lái),從而給青少年帶進(jìn)了無(wú)底深淵,學(xué)習(xí)日況愈下,上網(wǎng)聊天逐漸成癮,逃學(xué)、曠課、說(shuō)謊也隨之而來(lái),從一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生逐漸變成社會(huì)殘?jiān)屛覀冊(cè)俅魏粲跷覀冃枰G色網(wǎng)絡(luò)。

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿篇十三

“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,我們的學(xué)習(xí)生活都與網(wǎng)絡(luò)緊密地聯(lián)系在一起。未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)引發(fā)社會(huì)普遍關(guān)注。為了防止少年兒童沉迷網(wǎng)絡(luò),切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康,營(yíng)造一個(gè)安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),xx市教育和體育局向廣大家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)出如下倡議:

家長(zhǎng)我們需要您。

孩子的成長(zhǎng)需要您,您是孩子的第一任老師,您自身的習(xí)慣是孩子們的榜樣,也是饋贈(zèng)給孩子最好的禮物,在孩子面前盡量減少對(duì)手機(jī)的依賴,教會(huì)孩子合理使用手機(jī),消除孩子對(duì)手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)游戲的依賴。

孩子的成長(zhǎng)需要您,當(dāng)孩子遇到挫折和失敗時(shí),需要您的鼓勵(lì)和支持。也許您工作繁忙,也許您被生活所困,但都懇請(qǐng)您多抽出時(shí)間多與孩子溝通交流,傾聽(tīng)一下孩子的心愿,了解孩子的心理狀態(tài),給予孩子愛(ài)和鼓勵(lì),建立和諧親子關(guān)系。

孩子的成長(zhǎng)需要您,社會(huì)不斷發(fā)展,孩子需要廣泛的興趣愛(ài)好,需要一個(gè)發(fā)現(xiàn)世界的眼睛,這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多比網(wǎng)絡(luò)游戲更有趣更有意義的事,比如讀書、繪畫、彈琴、運(yùn)動(dòng)等,這樣的孩子即使接觸到網(wǎng)絡(luò)游戲也會(huì)具備更強(qiáng)的自制力、自控力,不會(huì)沉迷其中。

孩子我們這么做。

孩子們,你們要樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺(jué)抵制手機(jī)游戲誘惑,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)不良信息,文明上網(wǎng)。

孩子們,良師益友是我們成長(zhǎng)路上的助力者,指引我們正確的前進(jìn)。我們要爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士,堅(jiān)持文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)、上安全網(wǎng)。

孩子們,培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好,是我們新時(shí)代好少年的必備素養(yǎng)。我們要積極參與健康有益的文化體育娛樂(lè)活動(dòng),不斷充實(shí)提高自我,增強(qiáng)抵制網(wǎng)絡(luò)游戲誘惑的自覺(jué)性。

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿篇十四

尊敬的家長(zhǎng)們:

隨著互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)終端發(fā)展,成癮性網(wǎng)絡(luò)游戲、邪惡動(dòng)漫、不良小說(shuō)、互聯(lián)網(wǎng)賭博等不斷出現(xiàn),造成一些中小學(xué)生沉迷游戲、行為失范、價(jià)值觀混亂等問(wèn)題,嚴(yán)重影響了中小學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康。根據(jù)《教育部辦公廳等六部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》精神,為深入貫徹《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)要求,認(rèn)真落實(shí)中央有關(guān)未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境治理的決策部署,有效預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,切實(shí)促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)們仔細(xì)閱讀《告家長(zhǎng)書》,認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):

一、確保內(nèi)容健康向上。關(guān)注孩子上網(wǎng)內(nèi)容,堅(jiān)決禁止孩子瀏覽不健康網(wǎng)站,網(wǎng)絡(luò)游戲中含有可能引發(fā)中小學(xué)生模仿不安全行為、違反社會(huì)公德行為和違法犯罪行為的內(nèi)容,以及恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害中小學(xué)生身心健康的內(nèi)容,應(yīng)堅(jiān)決杜絕孩子瀏覽。

二、限制電子產(chǎn)品使用時(shí)間。按照《國(guó)家新聞出版署關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格管理切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》,網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)可在周五、周六、周日和法定節(jié)假日每日20時(shí)至21時(shí),向中小學(xué)生提供1小時(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù),其他時(shí)間不得以任何形式向中小學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)。家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)防沉迷規(guī)定,嚴(yán)格限制孩子使用電子產(chǎn)品時(shí)間。

三、帶有通訊功能的電子產(chǎn)品禁止帶入課堂?!秞x市xx中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)使用管理的規(guī)定》中明確指出,學(xué)校原則上嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,如有特殊情況,家長(zhǎng)主動(dòng)提出申請(qǐng),通過(guò)申請(qǐng)后,學(xué)生進(jìn)校第一時(shí)間將手機(jī)交給班主任,放學(xué)時(shí)還給學(xué)生,在校期間,嚴(yán)禁將手機(jī)帶入課堂。

四、家校協(xié)同發(fā)力。家長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)沉迷對(duì)青少年身心健康的危害,切實(shí)履行好監(jiān)督管理的職責(zé),發(fā)揮好榜樣作用,引導(dǎo)孩子合理安排日常學(xué)習(xí)生活,有意識(shí)地讓孩子多從事一些家務(wù)勞動(dòng)、戶外活動(dòng)、體育鍛煉,培養(yǎng)孩子多樣的興趣愛(ài)好,幫助孩子養(yǎng)成健康生活方式。學(xué)校和家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過(guò)度消費(fèi)等苗頭跡象,相互告知,共同進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時(shí)矯正不良行為,幫助其恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們:

近年來(lái),以手機(jī)這類以觸摸屏為特征的電子產(chǎn)品逐漸成為許多孩子愛(ài)不釋手的玩伴。但是,隨之而來(lái)的視疲勞、視力下降和注意力不集中等弊端也正在威脅著我們身心的健康。更嚴(yán)重的是,有的同學(xué)利用手機(jī)玩游戲,聊天,不分白天黑夜,玩物喪志,精神萎靡不振,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。

為了保證我校學(xué)生的身心健康發(fā)展,學(xué)校特別發(fā)出倡議:

1、請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督孩子,如果您的孩子不能保證在周一至周五遠(yuǎn)離手機(jī)、電子產(chǎn)品,請(qǐng)及時(shí)告知孩子的班主任老師,學(xué)校會(huì)根據(jù)情況安排專人采取科學(xué)合理的措施幫助您的孩子遠(yuǎn)離手機(jī)、電子產(chǎn)品,逐步建立良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

2、請(qǐng)學(xué)生也要合理監(jiān)督家長(zhǎng),如果發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)的行為影響到了自己的學(xué)習(xí),請(qǐng)孩子及時(shí)向班主任反映,班主任要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校,由學(xué)校安排專人約談家長(zhǎng),情況嚴(yán)重者,校長(zhǎng)親自約談。

3、嚴(yán)格要求自己,從點(diǎn)滴做起,拒絕手機(jī)、電腦,提倡學(xué)生、家長(zhǎng)共同閱讀課外書,讓書香香滿你的家園。

4、家長(zhǎng)同志們,請(qǐng)為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,請(qǐng)自覺(jué)合理使用電子產(chǎn)品,合理安排好自己和孩子的生活,陪著自己的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

同學(xué)們,讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點(diǎn)滴做起,在日常生活中杜絕使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品,爭(zhēng)做文明學(xué)生,共建文明校園!

我們的口號(hào):遠(yuǎn)離手機(jī),拒絕手機(jī)游戲從我做起,從現(xiàn)在做起!

xxx

20xx年xx月xx日

拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿篇十六

我現(xiàn)在終于明白了,電腦游戲也沒(méi)有什么意思、曾經(jīng)我很喜歡玩游戲、幾乎什么游戲都玩遍了,家人老師都說(shuō)不了我有的時(shí)候我還一我玩游戲很厲害而自豪,仔細(xì)想想那是確實(shí)好可笑的。

現(xiàn)在自己慢慢的長(zhǎng)大,看清了一些事物,那些都是虛擬的東西沉浸在其中,還以它為自豪的人真的可以說(shuō)是無(wú)藥可救因?yàn)槲椰F(xiàn)在想走上學(xué)這條路,或許只有這條路才會(huì)真正有出人頭地的那一天,所以,我放棄了游戲。

一開(kāi)始確實(shí)還是想游戲,甚至有些時(shí)候真的控制不住自己。但當(dāng)想起我要出人頭地的這個(gè)信念時(shí),便慢慢的抑制住了自己。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的努力,我也對(duì)游戲沒(méi)多少感覺(jué)了,甚至感覺(jué)我當(dāng)初玩游戲到底干什么,呵呵!回想起真可笑。但不是說(shuō)玩游戲不好、當(dāng)我們學(xué)習(xí)累了的時(shí)候可以依靠它來(lái)使自己放松,但只要?jiǎng)e成天想著它,該學(xué)就學(xué)、該完就玩。

同志們、我說(shuō)的對(duì)嗎?我希望我寫的這篇文章能得到你們的滿票,謝謝。更重要的是送給那些有這樣的想法的同學(xué)、建議你們把它戒掉吧。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/8687079.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔