現(xiàn)場管理實(shí)踐總結(jié)大全(20篇)

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現(xiàn)場管理實(shí)踐總結(jié)大全(20篇)
時(shí)間:2023-11-07 05:36:03     小編:紫薇兒

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考。寫總結(jié)時(shí)可以參考相關(guān)資料和范文,可以借鑒一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。范文無論好壞都是對總結(jié)寫作的一種探索和實(shí)踐,我們要在借鑒范文的同時(shí),培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)新寫作能力。

現(xiàn)場管理實(shí)踐總結(jié)篇一

第一次參加社會實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基矗我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

證明一般要打印的用a4的紙下面給你弄出來了格式自己把要填的填出來。

然后打印出來。

別忘了公章要的就是那個公章。

______________學(xué)校:

貴校________同學(xué)于____年__月__日至____年__月__日在我單位參加社會實(shí)踐。期間,該學(xué)生參與了___________________工作,態(tài)度認(rèn)真,獲得了__________領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

特此證明!

__________(公章)。

____年__月__日。

我通過這次的實(shí)踐還自己總結(jié)了幾點(diǎn)心得和體會:

第一,是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟同事有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到實(shí)習(xí)單位,領(lǐng)導(dǎo)并不了解你的.工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟通史和領(lǐng)導(dǎo)建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,他們對我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些工作中的知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助。在這次的工作中,我真正學(xué)到了在書上所沒有的知識,擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

第二,是“主動出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時(shí)間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和同事走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,,同事就會更愿意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇,去做一些工作我心里感覺很高興。因?yàn)槲业闹鲃?,讓我學(xué)到了更多的知識,并且得到了同事的認(rèn)可。

現(xiàn)場管理實(shí)踐總結(jié)篇二

三個月的時(shí)間即將過去了,在這一段時(shí)間里,我參與到了項(xiàng)目組的工程管理過程當(dāng)中,經(jīng)歷了不斷地學(xué)習(xí)、理解、思考、掌握,對地產(chǎn)項(xiàng)目有了一定深度的了解和認(rèn)識,對工程現(xiàn)場管理更是有了初步的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對以后深入工作起到了奠基的作用,現(xiàn)針對本人在07月02日至9月30日這一段工作中的親身感受,特進(jìn)行總結(jié)如下:

1.學(xué)會執(zhí)行。在工程管理當(dāng)中,執(zhí)行是一項(xiàng)重要的環(huán)節(jié)。執(zhí)行不及時(shí)、不到位將直接導(dǎo)致工期延誤,施工作業(yè)斷續(xù),給工程帶來極大損失。為了盡量避免在執(zhí)行任務(wù)環(huán)節(jié)上出問題,這就要求我們時(shí)刻保持頭腦清醒,積極自主地認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解項(xiàng)目管理規(guī)程和相關(guān)工程合同,制定妥為完善的工作計(jì)劃,嚴(yán)格地按著制度準(zhǔn)確執(zhí)行公司所制定的項(xiàng)目管理規(guī)程和施工規(guī)范,去逐一落實(shí)細(xì)節(jié)、解決問題。在工作中,以管理規(guī)程為準(zhǔn)繩,以工程合同為依據(jù),做到有理有據(jù)。在執(zhí)行任務(wù)的過程當(dāng)中,也需要講究工作技巧,積累工作經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各相關(guān)部門工程進(jìn)展信息,結(jié)合工程現(xiàn)場的實(shí)際情況,統(tǒng)籌全局,兼顧局部,準(zhǔn)確細(xì)致地落實(shí)具體細(xì)節(jié),為企業(yè)爭取最小的損失,最大的利潤。

2.新的感受:主觀能動性。華東人家項(xiàng)目工程大量的收尾工作和驗(yàn)收工作都在等著我們每一個人去執(zhí)行。特別是有些繁雜的工作并沒有什么規(guī)律可循,需要的是我們腳踏實(shí)地去貫徹、去執(zhí)行。因此,主觀能動性的重要性就不言而喻了。對待工作和任務(wù),理解的要執(zhí)行,不理解的也要執(zhí)行,有條件的要去執(zhí)行,沒有條件創(chuàng)造條件也要去執(zhí)行。更多的時(shí)候,需要的是積極地去面對。遇到問題,不是去推委、擺困難,而是積極地發(fā)揮主觀能動性,尋求解決問題的辦法,沒有什么問題解決不了,正確理解積極對待工作的態(tài)度:“全心全意,立即行動”,我相信:只要用心,辦法總比困難多,一定能夠完美地解決工作上的難題,為企業(yè)賺得更多的利潤。

3.高效協(xié)作。自工程進(jìn)入實(shí)質(zhì)性收尾階段后,大量細(xì)致、繁瑣的工作都需要準(zhǔn)確地去落實(shí)、安排,這就需要項(xiàng)目組成員之間更加高效緊密地相互協(xié)作,制定更為具體有效的收尾工作計(jì)劃及相應(yīng)的趕工計(jì)劃。一項(xiàng)工程的計(jì)劃制定,不是一個人或者一個部門能夠單獨(dú)完成的,除了需要自己部門對工程進(jìn)展情況準(zhǔn)確地把握和對工程計(jì)劃合理的安排,同時(shí)還得聯(lián)系、關(guān)注其他部門的進(jìn)展,包括土建、水暖、強(qiáng)電、弱電等多方面的情況,制定實(shí)用高效的具體計(jì)劃,并深入貫徹執(zhí)行。

4.對工作的更新理解:注重細(xì)節(jié),端正心態(tài)。任何工作都需要我們細(xì)致地去深入、去執(zhí)行。我們經(jīng)常說“細(xì)節(jié)決定成敗”、“心態(tài)決定一切”,說起來容易,做起來可不輕松。更多的時(shí)候,工作不分大小都需要我們積極地去深入、去想辦法解決。遇到問題和困難是正常的,就看我們怎樣去對待?一種積極的心態(tài),可以使我們事半功倍,認(rèn)真對待,細(xì)致入微,身體力行,親力親為,不舍不棄,一定能夠很好的完成工作任務(wù)!

5.防患于未然。在日常工作巡檢過程中,應(yīng)該注重觀察和思考,善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,分析問題,解決問題。對任何細(xì)微問題不能等閑視之,要將工作做得更細(xì)、更到位。同時(shí)需要對那些能夠威脅到工程進(jìn)行的外界因素引起足夠的重視,加強(qiáng)與施工單位的溝通,并加大督促力度和質(zhì)量監(jiān)督。及時(shí)提醒施工單位加強(qiáng)現(xiàn)場施工管理并采取相應(yīng)措施,將工作落實(shí)到細(xì)處,一步到位。但從現(xiàn)場工程管理情況來看,我們做的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更需要潛心學(xué)習(xí),注重觀察,對任何細(xì)微問題都要引起足夠重視,工程無小事,防患于未然。將工作落實(shí)到實(shí)處,步步扎實(shí),爭取做得更好。

6.在執(zhí)行工作任務(wù)的`時(shí)候,一切將以公司的利益最大化為前提。為了盡快趕完工期,需要我們積極主動地去指導(dǎo)、監(jiān)督、幫助施工單位完成工作任務(wù)。不能只把排好的計(jì)劃任務(wù)甩手扔給施工單位,當(dāng)起甩手掌柜來,這是極端不負(fù)責(zé)工作表現(xiàn),必須警惕。在工程管理中,對施工單位也應(yīng)該保持一定相互理解、尊重的態(tài)度,我們要的不是“甲方乙方”的對立關(guān)系,這對于我們項(xiàng)目的進(jìn)行來說并沒有什么好處;而合作才是成功的基礎(chǔ),“甲方+乙方成功”,這才是我們所追求的商業(yè)共贏的道理。我們所做的一切都是為了同一個目標(biāo),那就是將福佳事業(yè)進(jìn)行到更高、更遠(yuǎn)!以上幾點(diǎn)是這一段時(shí)間,本人在工作中針對遇到的一些重點(diǎn)問題總結(jié)出來的個人工作感受,其中貫穿了一定的個人想法。

現(xiàn)場管理實(shí)踐總結(jié)篇三

三個月的時(shí)間即將過去了,在這一段時(shí)間里,參與到了項(xiàng)目組的工程管理過程當(dāng)中,經(jīng)歷了不斷地學(xué)習(xí)、理解、思考、掌握,對地產(chǎn)項(xiàng)目有了必須深度的了解和認(rèn)識,對工程現(xiàn)場管理更是有了初步的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對以后深入工作起到了奠基的作用?,F(xiàn)針對本人在7月2日至9月30日這一段工作中的親身感受,特進(jìn)行總結(jié)如下:

在工程管理當(dāng)中,執(zhí)行是一項(xiàng)重要的環(huán)節(jié)。執(zhí)行不及時(shí)、不到位將直接導(dǎo)致工期延誤,施工作業(yè)斷續(xù),給工程帶來極大損失。為了盡量避免在執(zhí)行任務(wù)環(huán)節(jié)上出問題,這就要求我們時(shí)刻保持頭腦清醒,用心自主地認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解項(xiàng)目管理規(guī)程和相關(guān)工程合同,制定妥為完善的工作計(jì)劃,嚴(yán)格地按著制度準(zhǔn)確執(zhí)行公司所制定的項(xiàng)目管理規(guī)程和施工規(guī)范,去逐一落實(shí)細(xì)節(jié)、解決問題。在工作中,以管理規(guī)程為準(zhǔn)繩,以工程合同為依據(jù),做到有理有據(jù)。在執(zhí)行任務(wù)的過程當(dāng)中,也需要講究工作技巧,積累工作經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各相關(guān)部門工程進(jìn)展信息,結(jié)合工程現(xiàn)場的實(shí)際狀況,統(tǒng)籌全局,兼顧局部,準(zhǔn)確細(xì)致地落實(shí)具體細(xì)節(jié),為企業(yè)爭取最小的損失,最大的利潤。

主觀能動性。華東人家項(xiàng)目工程超多的收尾工作和驗(yàn)收工作都在等著我們每一個人去執(zhí)行。個性是有些繁雜的工作并沒有什么規(guī)律可循,需要的是我們腳踏實(shí)地去貫徹、去執(zhí)行。因此,主觀能動性的重要性就不言而喻了。對待工作和任務(wù),理解的`要執(zhí)行,不理解的也要執(zhí)行,有條件的要去執(zhí)行,沒有條件創(chuàng)造條件也要去執(zhí)行。更多的時(shí)候,需要的是用心地去應(yīng)對,遇到問題,不是去推委、擺困難,而是用心地發(fā)揮主觀能動性,尋求解決問題的辦法,沒有什么問題解決不了。正確理解用心對待工作的態(tài)度:全心全意,立即行動,我相信:只要用心,辦法總比困難多,必須能夠完美地解決工作上的難題,為企業(yè)賺得更多的利潤。

自工程進(jìn)入實(shí)質(zhì)性收尾階段后,超多細(xì)致、繁瑣的工作都需要準(zhǔn)確地去落實(shí)、安排,這就需要項(xiàng)目組成員之間更加高效緊密地相互協(xié)作,制定更為具體有效的收尾工作計(jì)劃及相應(yīng)的趕工計(jì)劃。一項(xiàng)工程的計(jì)劃制定,不是一個人或者一個部門能夠單獨(dú)還有許多不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)指正!

現(xiàn)場管理實(shí)踐總結(jié)篇四

這段時(shí)間的信息技術(shù)應(yīng)用能力提升遠(yuǎn)程培訓(xùn),在每天上課之余,便置身網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,收獲頗多。本次培訓(xùn)很實(shí)用,以任務(wù)驅(qū)動為主線、以活動為中心、以講授、研討、自學(xué)、評價(jià)相結(jié)合、以理論相滲透、以技術(shù)為支撐,讓學(xué)員充分感受了教育技術(shù)應(yīng)用的多樣性,在學(xué)習(xí)體驗(yàn)中感悟了現(xiàn)代教育理念與運(yùn)用信息技術(shù)支持教學(xué)創(chuàng)新的魅力。

一、眼界視野更高闊。

課程學(xué)習(xí)與研討交流過程中,深感專家的專題講座、名師的課題講座,都是理論水平高、立意高遠(yuǎn)、立足課堂,既具前瞻性、又密切聯(lián)系實(shí)際,使我在觀念得到更新、理論得到提高、知識得到積淀的同時(shí),眼界視野更高闊?,F(xiàn)在感到我們的辛勤耕耘,也可能不知不覺中,就匯入信息技術(shù)推動教育變革的洪流之中,理解它存在和發(fā)展的合理性與價(jià)值意義。

二、參與互動更積極。

在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)參與專家視頻答疑活動、瀏覽簡報(bào)、學(xué)習(xí)同伴優(yōu)秀作品的過程中,切實(shí)感受到網(wǎng)絡(luò)平臺功能強(qiáng)大,教育資源豐富,專家名師的水平高,同行之中山外有山。文章和評論,觀點(diǎn)獨(dú)特新穎、方法行之有效。在這里,好的講座可反復(fù)收看,并有配套的資源下載供參考;提出的問題,有人助答;同行在關(guān)注、評論你的發(fā)言,你也自覺不自覺參與互動。雖在現(xiàn)實(shí)互不識,網(wǎng)絡(luò)在線見如故,哪怕在靜靜的深夜,你也絕不是一個人在“戰(zhàn)斗”。

三、手段手法更熟練。

經(jīng)過培訓(xùn),不僅對具體的通用信息技術(shù),word、ppt、plash等掌握加深,對用工具處理文件的技巧(比如圖片、音視頻處理)、素材的搜集、資源的整合、課件的編寫也更熟練。當(dāng)然也體會了在網(wǎng)絡(luò)平臺中伴隨著經(jīng)驗(yàn)值提升是貢獻(xiàn)的增加,有貢獻(xiàn)才能分享。盡管目前主要還是用信息技術(shù)支持優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),對“微課程”、“電子書包”、“翻轉(zhuǎn)課堂”尚無能企及,但自如地利用多媒體與課程融合,教師、教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)生組合成了一個合理、協(xié)調(diào)、有創(chuàng)造性和發(fā)展性的學(xué)習(xí)整體,已經(jīng)算收獲頗豐。

四、研修課題更具體。

本次培訓(xùn)最大的特點(diǎn)是“學(xué)評測一體,融入過程”,研修成果的呈現(xiàn),無論是信息技術(shù)支持的教學(xué)環(huán)節(jié)優(yōu)化課程作業(yè),還是校本實(shí)踐環(huán)節(jié)提交研修成果(教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件及相關(guān)資源、教學(xué)反思等),都是立足學(xué)校、課程、學(xué)生,在專家引領(lǐng)、同伴互助協(xié)同、個體反思實(shí)踐中完成。

五、實(shí)踐運(yùn)用更自覺。

在教學(xué)中,運(yùn)用多媒體把語言、聲音、圖像、文字、動畫、音樂等經(jīng)過處理后,形成一種全新的、圖文并茂的、豐富多彩的形式呈現(xiàn)教學(xué)信息,彌補(bǔ)了以往課堂教學(xué)中的某些不足,對提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點(diǎn),優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)有很大的輔助作用。以往可能更多在上公開課才調(diào)動全力運(yùn)用,現(xiàn)在成為常態(tài),自覺運(yùn)用。

通過此次培訓(xùn)使我真正領(lǐng)會到了新的教育技術(shù)理念,也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方。學(xué)習(xí)雖然完成了,但學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用。我們一定會在日后的教學(xué)中努力做到實(shí)踐與理論相結(jié)合,真正讓教育技術(shù)為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

現(xiàn)場管理實(shí)踐總結(jié)篇五

20xx年12月上旬,我有幸參加了公司組織的“現(xiàn)場管理方法”的學(xué)習(xí),這次培訓(xùn),反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針,我非常珍惜這次機(jī)會。

這次的培訓(xùn)主要講的是現(xiàn)場管理方法工具的實(shí)際應(yīng)用。以前也解除過類似的培訓(xùn)資料和培訓(xùn)教材,但那些大都講的是精益生產(chǎn)的由來,精益生產(chǎn)的作用好處,這次學(xué)習(xí)與之前的'大不相同。這次培訓(xùn),老大主要從對現(xiàn)場管理的很多實(shí)際問題入手,教我們?nèi)フJ(rèn)識問題,發(fā)現(xiàn)問題,然后通過理論聯(lián)系實(shí)際的如何去解決問題。

現(xiàn)場管理的生產(chǎn)過程中,普遍存在著嚴(yán)重的浪費(fèi)、現(xiàn)場環(huán)境差、5s不到位、無效勞動普遍存在等許多問題,這許多的問題使得生產(chǎn)效率低下、原材料嚴(yán)重浪費(fèi)、管理混亂,因此就需要使用現(xiàn)場管理的工具來解決這些問題,通過現(xiàn)場設(shè)備的合理布置、物流路線的最佳設(shè)計(jì)、工裝夾具的最佳設(shè)計(jì)、工作設(shè)計(jì)、勞動定額等工具來解決現(xiàn)場所產(chǎn)生的許多問題,這樣才能使得生產(chǎn)效率最大化,資源浪費(fèi)的最低化。通過這一次的學(xué)習(xí),更使我認(rèn)識到精益生產(chǎn)管理不是一次性就能完成的工作,要在做精益生產(chǎn)的過程中,合理的使用現(xiàn)場管理的各種工具,對現(xiàn)場進(jìn)行持續(xù)不斷的改造,對各種浪費(fèi)的現(xiàn)象進(jìn)行持續(xù)不斷的改進(jìn),這樣才能更貼合精益生產(chǎn)無限接近0浪費(fèi)的核心思想。

現(xiàn)場管理的方法主要有以下幾個方面:

(5)建立和完善管理保障體系,有效控制投入產(chǎn)出,提高現(xiàn)場管理的運(yùn)行效能;

(6)搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)和民主管理,充分調(diào)動職工的積極性和創(chuàng)造性。

現(xiàn)場管理對一個企業(yè)的生存和發(fā)展至關(guān)重要,一個企業(yè)想要做大做強(qiáng),發(fā)展到一定階段,肯定會遇到制約發(fā)展的瓶頸,這樣就需要領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變思路,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理思想,推行先進(jìn)的管理方法,制定先進(jìn)的管理制度,只有這樣才能使得企業(yè)突破瓶頸,更快發(fā)展,而現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)為求發(fā)展,都是粗獷式的生產(chǎn)方式,不夠精細(xì)。

現(xiàn)場管理實(shí)踐總結(jié)篇六

20xx年6s推進(jìn)辦在部門領(lǐng)導(dǎo)正確引導(dǎo)下,始終踐行部門職責(zé),堅(jiān)持以“規(guī)范現(xiàn)場、改善環(huán)境”為目標(biāo),全力做好現(xiàn)場管理推進(jìn)工作,為公司的發(fā)展添磚加瓦。

第一部分:20xx年6s推進(jìn)辦重點(diǎn)工作

1、理念現(xiàn)行,提高認(rèn)識

為了確保員工對6s管理活動有全面系統(tǒng)的了解,全年6s推進(jìn)辦組織進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn)10次,組織內(nèi)部對標(biāo)8次,通過內(nèi)部培訓(xùn)與對標(biāo),各單位6s管理不僅有明顯提升,也使6s管理有了一定的群眾基礎(chǔ)。

2、防范未然,安全先行

安全管理始終貫穿6s管理工作中每個環(huán)節(jié),6s推進(jìn)辦在工作推進(jìn)中,嚴(yán)格遵循“安全第一,預(yù)防為主”的方針,對安全隱患始終保持早發(fā)現(xiàn),早處理的原則。

第二部分:6s管理中存在問題與不足

1、現(xiàn)場清掃還停留在表面,認(rèn)識存在誤區(qū)

公司全體員工對清掃的認(rèn)識不足,只是停留在簡單的打掃衛(wèi)生上。在今后的推進(jìn)工作中,要把清掃與設(shè)備點(diǎn)檢結(jié)合起來,與消除生產(chǎn)現(xiàn)場安全隱患結(jié)合起來,與進(jìn)一步完善現(xiàn)場定置結(jié)合起來,與提升員工自身的素養(yǎng)結(jié)合起來,與提升企業(yè)形象結(jié)合起來。

2、現(xiàn)場“6源”排查、整改工作不夠徹底(6源:污染源、清掃困難源、故障源、浪費(fèi)源、缺陷源、危險(xiǎn)源)

現(xiàn)場“6源”治理是長期工作,只要生產(chǎn)存在,現(xiàn)場“6源”問題就會不斷出現(xiàn),就需要不斷的排查,這就需要改變?nèi)w員工的`認(rèn)識,不能把“6源”治理當(dāng)作一次性完成的工作,要時(shí)時(shí)處處抓緊不放松,并列入日常管理,建立完善的獎懲運(yùn)行機(jī)制,系統(tǒng)規(guī)范的檢查、考核、評價(jià)辦法,從而徹底杜絕“6源”。

3、現(xiàn)場定置管理還不全面、不細(xì)致

現(xiàn)場物品定置管理,從目前來看,備品、備件、物料、移動物品的定置率能夠達(dá)到90%以上,但按照6s管理要求,必須達(dá)到100%,主要問題在于日常使用的小車、電焊機(jī)、清掃工具、生產(chǎn)工具等用完后隨手亂放、不能及時(shí)歸位,下一步6s推進(jìn)辦要采取針對性的具體措施,強(qiáng)化員工的定置意識,加強(qiáng)監(jiān)督,讓員工形成習(xí)慣。

4、工程施工管理不規(guī)范、影響現(xiàn)場環(huán)境

目前公司正值2300高爐項(xiàng)目及部分區(qū)域技改施工時(shí)期,現(xiàn)場存在物料亂堆亂放、有的侵入生產(chǎn)區(qū)域,不僅影響廠區(qū)環(huán)境、有的還影響正常生產(chǎn),造成安全隱患,這些都反映出施工管理不夠規(guī)范,今后要加強(qiáng)外委施工管理,對區(qū)域進(jìn)行限定、明確責(zé)任人,在施工過程中注意圍擋,要求在劃定的區(qū)域內(nèi)開展工作,做到文明施工、安全施工,從而保障安全生產(chǎn)、維護(hù)現(xiàn)場管理成果。

5、專業(yè)管理與6s管理的結(jié)合不夠緊密

要實(shí)現(xiàn)6s管理的深入長久展開,離不開專業(yè)管理部門的聯(lián)動和協(xié)調(diào)配合,6s管理不是一個部門的事情,6s管理的推進(jìn)需要各部門明確自身在6s管理中的責(zé)任,做到專業(yè)管理與6s管理同步進(jìn)行,杜絕畫地為牢、各管一攤現(xiàn)象,在維持好現(xiàn)有6s管理成果的同時(shí)爭取更大進(jìn)步。

第三部分:20xx年6s管理工作計(jì)劃

1、加強(qiáng)新工培訓(xùn),營造良好6s管理氛圍

針對公司員工流動性較強(qiáng)的特點(diǎn),20xx年將6s管理培訓(xùn)納入新員工培訓(xùn)體系,使員工對現(xiàn)場6s管理有清晰的認(rèn)識,并能促使新入職員工能從小事做起,養(yǎng)成事事“認(rèn)真”的良好習(xí)慣,改善工作環(huán)境,提升公司的形象力和競爭力。

2、重視班組在6s管理中的作用

班組是企業(yè)的基礎(chǔ),在企業(yè)中的各項(xiàng)具體任務(wù)最終都要落實(shí)到班組,班組建設(shè)搞好了,企業(yè)的發(fā)展才有堅(jiān)定的基礎(chǔ)。通過人資部門班組長培訓(xùn)的契機(jī),6s管理的推進(jìn)也要落實(shí)到班組日?;顒又?,通過各班組的基層管理,讓6s管理活動真真正正的落地。

3、發(fā)揮現(xiàn)場檢查指導(dǎo)的真正作用

6s推進(jìn)辦在現(xiàn)場指導(dǎo)的過程中,不僅要指出現(xiàn)場存在的問題,同時(shí)更多的是告訴他們?yōu)槭裁磿霈F(xiàn)這樣的問題,怎樣去避免或改進(jìn)。并始終強(qiáng)調(diào)“6s要用經(jīng)濟(jì)的頭腦去做,不是靠花錢買來的,鼓勵員工發(fā)揮自己的聰明才智,進(jìn)行自主改善”。這樣指導(dǎo),不但明確了工作的開展思路、降低了成本,更極大地調(diào)動員工的積極性,收到雙重效果。

現(xiàn)場管理實(shí)踐總結(jié)篇七

______________學(xué)校:

貴校________同學(xué)于____年__月__日至____年__月__日在我單位參加社會實(shí)踐。期間,該學(xué)生參與了___________________工作,態(tài)度認(rèn)真,獲得了__________領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

特此證明!

__________(公章)。

____年__月__日。

常熟理工學(xué)院:

貴校外國語學(xué)院實(shí)踐團(tuán)在本單位進(jìn)行了社會實(shí)踐活動,表現(xiàn)如下:

單位(蓋章)。

參考:。

團(tuán)隊(duì)(個人)在指導(dǎo)教師的關(guān)心和指導(dǎo)下,結(jié)合本單位實(shí)際需求,利用自身的外語專業(yè)優(yōu)勢在……崗位上參加社會實(shí)踐活動,主要是擔(dān)任……等工作。工作期間,團(tuán)隊(duì)(個人)虛心工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)……,既體驗(yàn)了本單位的工作環(huán)境,又積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐的良好精神風(fēng)貌。

現(xiàn)場管理實(shí)踐總結(jié)篇八

)我們企業(yè)需要推行精益生產(chǎn)管理,推行現(xiàn)場管理方法,這樣才能使得我們的企業(yè)更好的做大做強(qiáng)!

現(xiàn)場管理心得體會二:現(xiàn)場管理心得體會(1674字)。

20xx年8月6日,受維搶修中心上級領(lǐng)導(dǎo)安排,我被派往川氣東送管道位于宜昌市長陽縣榔坪段的磨灣隧道搶險(xiǎn)工程施工現(xiàn)場,學(xué)習(xí)并配合中心工程管理處曾濤進(jìn)行施工現(xiàn)場的管理工作,經(jīng)過長達(dá)近一個半月的工程項(xiàng)目跟蹤管理,從中學(xué)到了很多現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)及管理知識。所謂施工現(xiàn)場管理,是對具體項(xiàng)目施工全過程的管理,其目的是有效地完成施工項(xiàng)目。施工項(xiàng)目現(xiàn)場管理的重點(diǎn)包括施工進(jìn)度管理、工程質(zhì)量管理、工程投資控制、信息管理、現(xiàn)場安全管理和現(xiàn)場組織協(xié)調(diào)六個方面。

一、工程進(jìn)度管理。

進(jìn)度管理是施工項(xiàng)目現(xiàn)場管理中最主要的環(huán)節(jié),是施工項(xiàng)目按照合同工期順利完成的有力保證。因此,首先應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)管理制度,層層落實(shí)責(zé)任,堅(jiān)持進(jìn)行周會議,并對工程施工進(jìn)度進(jìn)行周總結(jié),對下周工作進(jìn)行合理有效的計(jì)劃,以書面形式進(jìn)行記錄,且以會議的形式進(jìn)行安排。其次,科學(xué)合理的安排施工時(shí)間,督促施工單位現(xiàn)場管理人員,對其施工人員的工作進(jìn)行明確分工、各司其職、克服困難,確保工期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

二、工程質(zhì)量管理。

質(zhì)量管理是施工項(xiàng)目現(xiàn)場管理中最為重要的環(huán)節(jié),一定要加強(qiáng)過程控制,及時(shí)消除隱患。在質(zhì)量管理方面,首先應(yīng)建立完善的質(zhì)量管理保證體系,強(qiáng)化質(zhì)量意識,落實(shí)質(zhì)量責(zé)任,使質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)落實(shí)到每一個人。其次,嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量驗(yàn)收制度,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。每一份施工用料,每一道施工工序,都要過質(zhì)量關(guān)。對施工過程各個階段進(jìn)行檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題必須查明原因,追查責(zé)任,嚴(yán)把材料采購和進(jìn)場質(zhì)量驗(yàn)收,杜絕不合格品材料混入現(xiàn)場。技術(shù)員和質(zhì)檢員都要嚴(yán)格要求,負(fù)起責(zé)任,對施工中用料的配比進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),使其按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范進(jìn)行施工。

三、工程投資控制。

工程量和設(shè)計(jì)工程量進(jìn)行對比,以便核實(shí)工程量,不斷總結(jié)項(xiàng)目成本管理經(jīng)驗(yàn),制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施,不斷提高成本管理水平。

四、信息管理。

信息管理即現(xiàn)場工程資料的管理和資料信息總結(jié)上報(bào),保證工程進(jìn)展及現(xiàn)場施工情況及時(shí)反映到項(xiàng)目各個單位及負(fù)責(zé)人。作為施工現(xiàn)場管理人員,要對工程過程中遇到的問題進(jìn)行總結(jié)并按時(shí)上報(bào),對工程數(shù)據(jù)進(jìn)行跟蹤并記錄,保留好現(xiàn)場影像資料,尤其是對隱蔽工程,一定要做好資料的搜集和整理。嚴(yán)格執(zhí)行公司管理制度,組織工程項(xiàng)目有關(guān)人員開展周會議,并及時(shí)記錄每次周例會會議紀(jì)要,做好周工作報(bào)告、周工作進(jìn)度計(jì)劃等資料的總結(jié)及規(guī)劃記錄,做好工程施工日志的記錄工作。其次,收集好施工設(shè)備、材料等的進(jìn)場記錄,并督促施工單位進(jìn)行工程有關(guān)資料的整理及簽字工作。

安全管理保證項(xiàng)目施工過程中沒有危險(xiǎn)、不出事故、不造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失?!鞍踩谝?,預(yù)防為主”是安全管理必須遵循的原則。安全管理必須貫穿于施工管理的全過程,首先應(yīng)建立安全生產(chǎn)文明施工保證體系,加強(qiáng)施工安全生產(chǎn)文明施工的'教育,制定有針對性的安全技術(shù)措施和專項(xiàng)安全生產(chǎn)施工方案,對不同階段的工程特點(diǎn)作重點(diǎn)防范,基礎(chǔ)施工階段重點(diǎn)抓好支護(hù)及圍擋、腳手架的穩(wěn)定、防高空墜落等,而施工全過程首先應(yīng)保證管線安全,防止意外造成管線破壞,其次注意施工中防止坍塌、防止碰撞傷、防止觸電危險(xiǎn)、夏季防蚊蟲,做好車輛機(jī)械運(yùn)行安全管理,施工人員在施工現(xiàn)場做好自身安全防護(hù)措施。堅(jiān)持進(jìn)行班前安全會議,在施工過程中依然堅(jiān)持“三不傷害”原則,及時(shí)消除工程中存在的各個安全隱患。

工程的順利進(jìn)行,與施工現(xiàn)場管理是全方位的,要求項(xiàng)目管理者對施工項(xiàng)目的安全、質(zhì)量、進(jìn)度、成本等方面都要進(jìn)行正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化管理。成功的項(xiàng)目管理,能促進(jìn)項(xiàng)目的發(fā)展。因此管理人員在項(xiàng)目的建設(shè)實(shí)踐中不斷探索,最終探索出一條施工項(xiàng)目現(xiàn)場管理的成功之路。

現(xiàn)場管理心得體會三:現(xiàn)場管理心得體會(2168字)。

建設(shè)施工現(xiàn)場管理是建筑施工企業(yè)對某項(xiàng)具體施工項(xiàng)目施工全過程的管理,其目的是有效地完成施工項(xiàng)目的合同承包目標(biāo),使企業(yè)取得相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)效益。

施工項(xiàng)目現(xiàn)場管理的重點(diǎn)主要分安全管理、質(zhì)量管理、進(jìn)度管理、成本管理四個方面。

熱點(diǎn)之一:安全管理。

安全管理的目標(biāo)是保證項(xiàng)目施工過程中沒有危險(xiǎn)、不出事故、不造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失?!鞍踩谝?,預(yù)防為主”是安全管理必須遵循的原則,安全為質(zhì)量服務(wù),而質(zhì)量必須以安全作保證。

安全管理必須貫穿于施工管理的全過程,首先應(yīng)建立安全生產(chǎn)文明施工保證體系,加強(qiáng)職工安全生產(chǎn)文明施工的教育,并針對分部分項(xiàng)工程的特點(diǎn),制定有針對性的安全技術(shù)措施和專項(xiàng)安全生產(chǎn)施工方案,做好班前安全技術(shù)交底工作,并突出抓好階段性的安全工作重點(diǎn),針對不同階段的工程特點(diǎn)作重點(diǎn)防范,基礎(chǔ)施工階段重點(diǎn)抓好支護(hù)及圍擋;主體施工階段重點(diǎn)抓好洞口防護(hù)、腳手架的穩(wěn)定、防高空墜落、高塔電梯防傾倒、防避雷等;裝修階段突出抓好防火工作,而施工全過程必須抓好安全用電管理。

現(xiàn)場管理實(shí)踐總結(jié)篇九

我于xxxx年3月來到了xxxx項(xiàng)目部,該同志能夠遵守公司及所在項(xiàng)目部的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,完成指派的各項(xiàng)工作任務(wù),維護(hù)集體榮譽(yù),思想上要求進(jìn)步,積極響應(yīng)公司的號召,認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識,不斷充實(shí)完善自己。

有著強(qiáng)烈的主人翁意識,隨時(shí)關(guān)注公司發(fā)展,切身想到公司及項(xiàng)目部的利益,堅(jiān)定公司會不斷的發(fā)展、壯大,對公司的未來充滿了熱情與期望。

無論在工作還是生活當(dāng)中,一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學(xué)習(xí),不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作,工作投入,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位。

由于xxxx項(xiàng)目是國外項(xiàng)目,工作中的困難語言上的交流,如果無法交流,那工作就根本無法進(jìn)行。但我仍能以很短的時(shí)間融入到工作里,能夠在學(xué)中干,在干中學(xué),逐漸的已能夠獨(dú)立的與施工方交流。

根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況,我既要在現(xiàn)場監(jiān)督指導(dǎo)當(dāng)?shù)厥┕し降墓ぷ?,控制施工質(zhì)量;又要在辦公室對施工方所上報(bào)的工作量進(jìn)行審核。在施工高峰期時(shí),工作量是相當(dāng)大的,但我仍然能堅(jiān)持原則,在現(xiàn)場上嚴(yán)格要求施工單位,對于檢查發(fā)現(xiàn)的施工過程中出現(xiàn)的質(zhì)量問題,堅(jiān)決要求施工方進(jìn)行整改;對于施工過程中出現(xiàn)的技術(shù)問題,能夠與施工方一起商量,找出問題的解決辦法。在工作中有一定的預(yù)見性,對于施工過程中可能遇到的問題,能夠及時(shí)的提醒施工方注意,并采取相應(yīng)有效的措施應(yīng)對或避免問題的出現(xiàn),做到了不打無準(zhǔn)備之仗。

在工作量核算方面,能夠做好核算記錄,杜絕了施工單位的重報(bào)、超報(bào)現(xiàn)象;對于施工方能夠結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際情況對每一筆工作量認(rèn)真計(jì)算,對于在計(jì)算中與施工方存在差異的地方,能夠明晰的將自己的計(jì)算式標(biāo)示在施工方的計(jì)算書上,便于施工方進(jìn)行核對。對于工作量上存在有較大偏差而需要扣除的部分,能夠給于施工方合理的解釋,并使施工方能夠認(rèn)同應(yīng)該扣除部分的工作量。對于由于自己的計(jì)算失誤,而錯誤更改的工作量,在經(jīng)過施工方指出后,能夠虛心接受,并及時(shí)進(jìn)行更正。由于施工方計(jì)算遺漏的工作量,也能夠及時(shí)給與增補(bǔ)。能夠做到了公平和公正,在工作中本著對總包方認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,對施工方所報(bào)的工作量認(rèn)真審核,不應(yīng)該給的堅(jiān)決不能給,保證總包方的利益;對待施工方,做到了應(yīng)該給的必須要給,由于施工方的計(jì)算原因遺漏的工作量,現(xiàn)場上也確實(shí)完成的,能夠指出并增補(bǔ),做到了對施工單位負(fù)責(zé)。

我在生活中積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己處理實(shí)際問題的能力;講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個新的水平。加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性,提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ)。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題能夠多看多問多想,多向周圍的同志請教。

通過建筑施工現(xiàn)場管理,使我增長了知識,開闊了視野,總結(jié)了不少的現(xiàn)場施工經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和施工技術(shù)。書本的理論知識和現(xiàn)場實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)了完美的結(jié)合,同時(shí)隨著社會建筑施工水平的不斷提升,要求我在以后的工作中更要跟上形勢,在工作中更要嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍,學(xué)好新技術(shù),迎接新挑戰(zhàn),努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為公司的建設(shè)和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)也堅(jiān)決樹立質(zhì)量第一,業(yè)主(用戶)至上的建筑新理念。我定將以極大的工作熱情、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)投入到工程管理中去。

三個月的時(shí)間即將過去了,在這一段時(shí)間里,參與到了項(xiàng)目組的工程管理過程當(dāng)中,經(jīng)歷了不斷地學(xué)習(xí)、理解、思考、掌握,對地產(chǎn)項(xiàng)目有了一定深度的了解和認(rèn)識,對工程現(xiàn)場管理更是有了初步的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對以后深入工作起到了奠基的作用?,F(xiàn)針對本人在至9月30日這一段工作中的親身感受,特進(jìn)行總結(jié)如下:

7月2日1、學(xué)會執(zhí)行。在工程管理當(dāng)中,執(zhí)行是一項(xiàng)重要的環(huán)節(jié)。執(zhí)行不及時(shí)、不到位將直接導(dǎo)致工期延誤,施工作業(yè)斷續(xù),給工程帶來極大損失。為了盡量避免在執(zhí)行任務(wù)環(huán)節(jié)上出問題,這就要求我們時(shí)刻保持頭腦清醒,積極自主地認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解項(xiàng)目管理規(guī)程和相關(guān)工程合同,制定妥為完善的工作計(jì)劃,嚴(yán)格地按著制度準(zhǔn)確執(zhí)行公司所制定的項(xiàng)目管理規(guī)程和施工規(guī)范,去逐一落實(shí)細(xì)節(jié)、解決問題。在工作中,以管理規(guī)程為準(zhǔn)繩,以工程合同為依據(jù),做到有理有據(jù)。在執(zhí)行任務(wù)的過程當(dāng)中,也需要講究工作技巧,積累工作經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各相關(guān)部門工程進(jìn)展信息,結(jié)合工程現(xiàn)場的實(shí)際情況,統(tǒng)籌全局,兼顧局部,準(zhǔn)確細(xì)致地落實(shí)具體細(xì)節(jié),為企業(yè)爭取最小的損失,的利潤。

2、新的感受:主觀能動性。華東人家項(xiàng)目工程大量的收尾工作和驗(yàn)收工作都在等著我們每一個人去執(zhí)行。特別是有些繁雜的工作并沒有什么規(guī)律可循,需要的是我們腳踏實(shí)地去貫徹、去執(zhí)行。因此,主觀能動性的重要性就不言而喻了。對待工作和任務(wù),理解的要執(zhí)行,不理解的也要執(zhí)行,有條件的要去執(zhí)行,沒有條件創(chuàng)造條件也要去執(zhí)行。更多的時(shí)候,需要的是積極地去面對,遇到問題,不是去推委、擺困難,而是積極地發(fā)揮主觀能動性,尋求解決問題的辦法,沒有什么問題解決不了。正確理解積極對待工作的態(tài)度:“全心全意,立即行動”,我相信:只要用心,辦法總比困難多,一定能夠完美地解決工作上的難題,為企業(yè)賺得更多的利潤。

3、高效協(xié)作。自工程進(jìn)入實(shí)質(zhì)性收尾階段后,大量細(xì)致、繁瑣的工作都需要準(zhǔn)確地去落實(shí)、安排,這就需要項(xiàng)目組成員之間更加高效緊密地相互協(xié)作,制定更為具體有效的收尾工作計(jì)劃及相應(yīng)的趕工計(jì)劃。一項(xiàng)工程的計(jì)劃制定,不是一個人或者一個部門能夠單獨(dú)完成的,除了需要自己部門對工程進(jìn)展情況準(zhǔn)確地把握和對工程計(jì)劃合理的安排,同時(shí)還得聯(lián)系、關(guān)注其他部門的進(jìn)展,包括土建、水暖、強(qiáng)電、弱電等多方面的情況,制定實(shí)用高效的具體計(jì)劃,并深入貫徹執(zhí)行。

4、對工作的更新理解:注重細(xì)節(jié),端正心態(tài)。任何工作都需要我們細(xì)致地去深入、去執(zhí)行。我們經(jīng)常說“細(xì)節(jié)決定成敗”、“心態(tài)決定一切”,說起來容易,做起來可不輕松。更多的時(shí)候,工作不分大小都需要我們積極地去深入、去想辦法解決。遇到問題和困難是正常的,就看我們怎樣去對待?一種積極的心態(tài),可以使我們事半功倍,認(rèn)真對待,細(xì)致入微,身體力行,親力親為,不舍不棄,一定能夠很好的完成工作任務(wù)!

5、防患于未然。在日常工作巡檢過程中,應(yīng)該注重觀察和思考,善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,分析問題,解決問題。對任何細(xì)微問題不能等閑視之,要將工作做得更細(xì)、更到位。同時(shí)需要對那些能夠威脅(或潛在威脅)到工程進(jìn)行的外界因素引起足夠的重視,加強(qiáng)與施工單位的溝通,并加大督促力度和質(zhì)量監(jiān)督。及時(shí)提醒施工單位加強(qiáng)現(xiàn)場施工管理并采取相應(yīng)措施,將工作落實(shí)到細(xì)處,一步到位。但從現(xiàn)場工程管理情況來看,我們做的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更需要潛心學(xué)習(xí),注重觀察,對任何細(xì)微問題都要引起足夠重視,工程無小事,防患于未然。將工作落實(shí)到實(shí)處,步步扎實(shí),爭取做得更好。

合作才是成功的基礎(chǔ),“甲方+乙方》成功”,這才是我們所追求的商業(yè)共贏的道理。我們所做的一切都是為了同一個目標(biāo),那就是將福佳事業(yè)進(jìn)行到更高、更遠(yuǎn)!

以上幾點(diǎn)是這一段時(shí)間,本人在工作中針對遇到的一些重點(diǎn)問題總結(jié)出來的個人工作感受,其中貫穿了一定的個人想法。但由于本人參加工作時(shí)日尚淺,經(jīng)驗(yàn)不足,層次不夠,還有許多不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)指正!

在現(xiàn)場管理這個崗位已經(jīng)工作了*個多月了,剛接任這個崗位的時(shí)候我還是很有信心的,之后的工作才發(fā)現(xiàn)這并不是我所想象的那樣簡單,這是個非常具有挑戰(zhàn)性的崗位,既要統(tǒng)籌員工的工作安排并與不同年齡層的員工進(jìn)行溝通,還要熟悉產(chǎn)品的制作工藝流程,與各個部門的溝通這必不可少,有恨自己在管理經(jīng)驗(yàn)上的薄弱,在這工作期間有遇到困難時(shí)的惆悵有自己解決機(jī)臺故障的自豪,在這歲末年初之際將主要工作總結(jié)如下:

一、管理實(shí)踐。

缺乏管理經(jīng)驗(yàn),管理這個崗位是我的第一次任職我從不同的崗位成為公司管理基層,這就導(dǎo)致了我理論知識缺乏,如何快速提高自己的管理知識、更新自己的知識結(jié)構(gòu),制定工作計(jì)劃并深入到實(shí)際工作的每個環(huán)節(jié)將尤為重要。

二、工作中的不足。

1、*月份發(fā)生了一起事故,雖然起源于員工沒有一種良好的習(xí)慣,作為管理的我也負(fù)有監(jiān)督不力的責(zé)任,這也從此給我敲響了警鐘,每天下班后一定要巡視門窗還有水電是否有關(guān)好,才能安心下班。

2、在工作中還不夠用心,可能是和我的年紀(jì)有關(guān)吧,對于問題的處理還不夠獨(dú)立,個人修養(yǎng)、基本素質(zhì)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、對現(xiàn)場的管理還需進(jìn)一步加強(qiáng),執(zhí)行力不夠。

4、對于車間的整理自己沒有能夠及時(shí)整理,對于一些半成品退倉不夠及時(shí)。

5、對員工隊(duì)伍建設(shè)方面努力還不足。少數(shù)員工觀念陳舊,工作不實(shí),技術(shù)不精、質(zhì)量意識薄弱、依賴心強(qiáng)等都有待轉(zhuǎn)變、改善和提高。進(jìn)一步提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì),將是下階段的工作安排。

三、

制定工作計(jì)劃。

明年將遵照公司的規(guī)章制度和本職的工作職責(zé)制定自己的工作計(jì)劃表明確工作目標(biāo)。

四、個人建言。

1、公司應(yīng)重申公司的管理規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行,我們公司有制度但是從來只是貼出來給員工看的就算是犯了錯誤也只是無關(guān)痛癢的警告也沒有懲罰。制定并執(zhí)行這完善的管理制度不僅僅是管理人員的需要也是這個公司現(xiàn)在所欠缺的,對于這點(diǎn)我也深感慚愧,明年這一點(diǎn)也是我接下來的工作重點(diǎn)。加強(qiáng)對員工素質(zhì)理論,廠規(guī)廠紀(jì)的培訓(xùn),讓公司的形象得以升華。員工當(dāng)中總有一些刺頭,他們以身試法,經(jīng)常抱著你們不敢開除我,開除了我你們也不能馬上招到人的想法,挑戰(zhàn)公司的管理制度,而我們又沒有強(qiáng)硬的管理手段來約制他們,但我們公司又提倡的是人性化管理又或者確實(shí)如他們所想的那樣,無法馬上做出相應(yīng)的處理,致使管理上有了很大的漏洞,亡羊補(bǔ)牢,要把這漏洞補(bǔ)上,不僅是要員工的配合和遵守也要我們作為管理的以身作者,嚴(yán)格執(zhí)行,帶頭遵守,才能有效的彌補(bǔ)缺失,像我就是還少了這份擔(dān)當(dāng),在接下來的工作中,會把我所要擔(dān)當(dāng)?shù)目钙?,不辜?fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。

2、對新員工、操作機(jī)臺的員工定期進(jìn)行安全培訓(xùn)。

前段時(shí)間工作中不盡如人意,這段時(shí)間深刻反省,在這里即對自己前段時(shí)間工作批評,也是反省,總結(jié)如何做好自己的本職工作,亡羊補(bǔ)牢爭取在日后的工作中能有好的表現(xiàn)。我知道我還有很多缺點(diǎn)也很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的海涵,在新的一年我也會用心工作,持之以恒。

現(xiàn)場管理實(shí)踐總結(jié)篇十

第一次踏入社會就感到興奮、緊張、難過。興奮的是終于可以長大開始真正的生活,緊張的是不知道自己是否能適應(yīng)這個社會,克服這個新環(huán)境。可悲的是,從此就要告別無辜的學(xué)生時(shí)代了,心里充滿了矛盾。

我現(xiàn)在的工作是為公司擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理的職位。剛來公司的時(shí)候,我的經(jīng)理和我聊了很多,問我能不能組裝和維護(hù)電腦。我當(dāng)時(shí)真的是出了一身冷汗,不過好在我平日在學(xué)校也是這么干的,電腦被我折騰了一會兒,我才能夠很輕松的回答經(jīng)理的“脅迫”。到現(xiàn)在,我已經(jīng)工作兩個月了。我還記得實(shí)習(xí)開始的那一天。我把時(shí)間花在無聊上,整天無所事事,坐在辦公桌前快一天了。我太自由了,以至于打瞌睡。希望有人能找我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)什么!現(xiàn)在不是這樣了。五一勞動節(jié)是我們搬到新公司的日子,一切都是新的。從進(jìn)公司的那天起,我就知道我最大的挑戰(zhàn)才剛剛開始。5月1日,公司所有員工放假四天,但我每天都加班,因?yàn)槲抑幌肜眉倨谛藓眯鹿镜木W(wǎng)絡(luò)――建局域網(wǎng)。這其實(shí)是我的工作。當(dāng)然,我會全力以赴,做到最好。而且時(shí)間緊。對于剛出來工作的人,我感覺壓力很大。經(jīng)理也給了我?guī)讉€要求。我建立的局域網(wǎng)可以做到:

1.網(wǎng)絡(luò)類型:服務(wù)器/工作站類型;

2.工作站之間可以互相訪問,共享一些目錄,這叫資源共享;

3.服務(wù)器同時(shí)充當(dāng)郵件服務(wù)器,可以收發(fā)互聯(lián)網(wǎng),讓公司員工在局域網(wǎng)內(nèi)自由接收發(fā)郵件,統(tǒng)一內(nèi)部郵件地址,比如xx。此外,這封電子郵件可以通過outlook等郵件軟件免費(fèi)發(fā)送和接收。

4.計(jì)算機(jī)發(fā)送和接收傳真。

5.公司將最終實(shí)現(xiàn)無紙化辦公空間。

我的老師在我大學(xué)三年的時(shí)間里好像沒有教過我以上幾點(diǎn)。不過沒關(guān)系。我有信心。我相信自己的能力。不懂的話,應(yīng)該學(xué)的更快。勞動節(jié)的第一天我就開始工作了。布線、連接器連接、安裝、組網(wǎng)和調(diào)試;其實(shí)除了我,還有一個有經(jīng)驗(yàn)的高手可以一起做。我可以邊做邊學(xué),他也會邊做邊指導(dǎo)我。很快我就學(xué)會了一些我從未接觸過的東西!就這樣,假期過去了,每天從早忙到晚,好累,從來沒有這么累過!

新辦公樓正式開工,但最后沒有按時(shí)完成任務(wù),但并沒有妨礙同事工作!還好沒被罵。當(dāng)時(shí)局域網(wǎng)勉強(qiáng)通過,師傅走了,因?yàn)樗皇俏覀児镜膯T工,只是幫忙一起修公司網(wǎng)絡(luò)。以后的問題都得自己解決。不知道能不能順利解決公司電腦和打印機(jī)的'問題。當(dāng)我真正解決問題的時(shí)候,心里有一種說不出的幸福感。我知道我的能力很有限,但我從來沒有害怕過。我自己摸索解決吧。即使真的不可能,我也會找同學(xué)朋友尋求技術(shù)支持。我不怕問題,因?yàn)閱栴}總是可以解決的!這樣,我學(xué)到了很多,也成長了很多。

日常工作真的很累,拖著疲憊的身體回到宿舍,后來漸漸習(xí)慣了。不斷學(xué)習(xí)新知識,心里有一種成就感。經(jīng)理讓我維護(hù)網(wǎng)絡(luò)和電腦,還維護(hù)了100多部電話(硬件故障維護(hù)和電話軟件系統(tǒng)控制)和公司網(wǎng)站。網(wǎng)頁制作是我大學(xué)最喜歡的科目之一?,F(xiàn)在可以在工作中練習(xí)了。我真的很開心。這兩個月,真的學(xué)到了很多東西,也鞏固了很多以前的知識?,F(xiàn)在我?guī)缀趺刻焐习喽紩写蟠笮⌒〉膯栴}。其實(shí)我很開心,我有信心做好現(xiàn)在的工作!因?yàn)槲矣形业男拍?我不怕問題,因?yàn)閱栴}總能解決!

在這次實(shí)習(xí)中,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事情。比如第一份工資只是一點(diǎn)錢,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一個人在學(xué)生時(shí)代,最重要的是學(xué)東西,增長知識,鍛煉能力。尤其是在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候,參加社會實(shí)踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會。賺錢不是主要的。作為學(xué)生,能掙多少錢?等你畢業(yè)了,賺錢的機(jī)會多的是。

實(shí)習(xí)是為未來打基礎(chǔ)的重要階段。珍惜每一個工作機(jī)會,無論是誰,什么學(xué)歷,從事什么工作,都要好好展現(xiàn)自己的能力,不要錯過好機(jī)會。沒有什么是容易的,但一切都讓人成長,經(jīng)歷一個過程,或喜或憂。雖然經(jīng)歷的方式不同,但結(jié)果是一樣的,我們都是因?yàn)樯婕暗降氖虑槎砷L起來的。

現(xiàn)場管理實(shí)踐總結(jié)篇十一

同志于20xx年12月取得中學(xué)二級教師技術(shù)職務(wù)資格。該同志除認(rèn)真上好課外,還堅(jiān)持指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科綜合實(shí)踐活動,成績顯著。具體情況如下:

1、20xx年6月,組織059班學(xué)生做“對稱拼圖游戲”的活動,使學(xué)生在活動中理解軸對稱圖形的含義。

2、20xx年12月,組織057班學(xué)生進(jìn)行“圖案設(shè)計(jì)”的活動,培養(yǎng)學(xué)生利用軸對稱、平移與旋轉(zhuǎn)這些基本和組合進(jìn)行圖形變換與圖案設(shè)計(jì)能力。

3、20xx年5月,組織057班學(xué)生開展《中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊》調(diào)查活動,培養(yǎng)學(xué)生正確對待上網(wǎng)問題。

4、20xx年10月,組織059班學(xué)生“通過測量影長來測量學(xué)校旗桿的高度”實(shí)踐活動,讓學(xué)生親身體驗(yàn)課本中的知識在生活中的應(yīng)用。5、20xx年4月,組織057班學(xué)生開展《中學(xué)生逆反心理調(diào)查研究》活動,效果良好,培養(yǎng)學(xué)生如何正確處理好人際關(guān)系的能力。

6、20xx年11月,組織088班學(xué)生開展“圖標(biāo)的收集與探討”活動,使學(xué)生通過收集、觀察、整理、抽象、分析、歸納等過程,體驗(yàn)解決實(shí)際問題的方法。

7、20xx年6月,組織086班學(xué)生利用周末時(shí)間對其所在家庭每天扔塑料袋的個數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),通過全班匯總求得每個家庭每天扔塑料袋的平均數(shù),用這個平均數(shù)來估計(jì)全國每天扔塑料袋的總數(shù)。使學(xué)生從生活中去理解“用樣本估計(jì)總體”的數(shù)字估算方法,從而培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。

8、20xx年11月,組織097班學(xué)生開展“從統(tǒng)計(jì)圖表獲取信息”活動,使學(xué)生從其他書籍、報(bào)刊等渠道,獲得更多豐富的`內(nèi)容與信息。

9、20xx年6月,組織097班學(xué)生開展“利用軸對稱進(jìn)行剪紙”活動,使學(xué)生在動手操作的過程中體會軸對稱對換和數(shù)學(xué)美在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用和體現(xiàn)。

10、20xx年12月,組織103班學(xué)生開展“設(shè)計(jì)制作長方體形狀的包裝紙盒”活動,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、動手操作能力、審美能力及學(xué)生小組互助、合作意識及團(tuán)隊(duì)精神。

11、20xx年5月,組織103班學(xué)生開展《社會熱點(diǎn)問題研討》活動,效果良好,培養(yǎng)學(xué)生對社會問題的觀察能力。

該同志以上指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科綜合實(shí)踐活動情況屬實(shí)。

xx中學(xué)。

20xx年9月30日。

現(xiàn)場管理實(shí)踐總結(jié)篇十二

茲有x學(xué)校x同學(xué)于x在x公司實(shí)習(xí)三個月。

該學(xué)生的實(shí)習(xí)職位:xxx。

該同學(xué)實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真、積極,善于思考,能夠舉一反三,具有良好的團(tuán)隊(duì)精神;實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格要求自己,保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)工作;同時(shí),該同學(xué)嚴(yán)格遵守我公司的合項(xiàng)規(guī)章制度,服從各項(xiàng)實(shí)習(xí)安排,尊敬他人,并能與公司同事和睦相處,同工作的職員都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定;現(xiàn)已工作結(jié)束,特此證明。

實(shí)習(xí)單位:

(實(shí)習(xí)單位蓋章)。

日期:

現(xiàn)場管理實(shí)踐總結(jié)篇十三

茲有______學(xué)校______班________同學(xué)現(xiàn)在我公司進(jìn)行工作實(shí)習(xí),期間擔(dān)任_________,情況屬實(shí),特此證明。

公司地址:。

聯(lián)系人:。

聯(lián)系電話:。

公司落款,蓋章。

相關(guān)閱讀。

社會實(shí)踐報(bào)告。

今年暑假,我們學(xué)院布置給我們一項(xiàng)特殊的“作業(yè)”——進(jìn)行社會實(shí)踐,并把過程和收獲寫成一份社會實(shí)踐報(bào)告。

這是學(xué)校為了鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,為以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下良好基礎(chǔ),而特別布置的。

為了美滿地完成這份特殊的“作業(yè)”,也為了自己各方面得到提升,我來到了方山外國語學(xué)校和遠(yuǎn)方學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地——學(xué)友之家書社進(jìn)行實(shí)踐。

實(shí)踐心得:

以下就是我對于實(shí)踐生活的總結(jié),我在這里記錄了下來。

看到自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,這次實(shí)習(xí)雖然短暫,卻收獲良多,此次“總結(jié)”,也僅是從繁雜的思緒中選擇了感觸較深的方面來談?wù)勛约旱囊恍┎皇呛芎艹墒斓目捶ǎ莶轂槲?,有什么不對的地方,望老師批評指正。

摘要:

這個暑期我在學(xué)校附近找了2個不同的地方來進(jìn)行實(shí)踐,一個是方山外國語學(xué)校,另一個是學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)基地——學(xué)友之家書社。

在這兩個不同性質(zhì)的單位中,我體會到了不同的工作方式,也學(xué)到了不少新知識。

實(shí)踐單位一:方山外國語學(xué)校。

方山外國語學(xué)校是一個為中小學(xué)生而創(chuàng)辦的,也為大學(xué)生教習(xí)英語,以英語為主要科目的學(xué)校。

因?yàn)橛嗅槍π?,所以才有了自己的特色?/p>

這里學(xué)習(xí)的氛圍極其濃厚,學(xué)生自主性高,師生關(guān)系活躍。

我在這里作為一個小助教。

剛來方山學(xué)校,我怕自己不能勝任助教的工作,只求默默的做事,也不敢與人交流。

不過才過了兩三天,我都已經(jīng)融入了這個集體。

我平時(shí)的工作是打字,整理資料,批改試卷,有時(shí)也輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

當(dāng)然,因?yàn)樽约旱挠⒄Z水平不夠好,我只能輔導(dǎo)小學(xué)初中的學(xué)生,這讓我很是失落,暗暗下決心要回去補(bǔ)自己的英語。

陳姐是我們學(xué)校的學(xué)姐,也是這里的助教。

她英語很好,為人樂觀開朗。

最開始也是她帶著我融入這里的。

每每看到她與外國助教流暢地用英語交流,我心里小小地羨慕了一把。

整理資料時(shí),一整天對著電腦屏幕,全身酸痛,特別是眼睛。

但是,卻不能稍微放松的,因?yàn)橛锌赡?,就在你放松的那一刻,你錯過了一個錯誤。

第一次批改卷子時(shí),看著那么多卷子,竟然要在一個小時(shí)內(nèi)完成批改,我差點(diǎn)嚇傻了。

當(dāng)我按自己的方式批改著。

陳姐說,太慢,太慢。

不斷的調(diào)整,我終于也達(dá)到了陳姐的速度。

按時(shí)完成任務(wù)后,我第一次感覺到,事在人為啊。

實(shí)踐單位二:學(xué)友之家書社。

學(xué)友之家書社是遠(yuǎn)方團(tuán)隊(duì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的一個實(shí)踐基地,從事租書、代購火車票、訂購書刊、打印復(fù)印等業(yè)務(wù),其工作的內(nèi)容更接近學(xué)生,也更適合學(xué)生,這是我選擇它的原因。

我在這里充當(dāng)一個初次加入這個團(tuán)隊(duì)的成員。

這一份工作是我自己爭取要來的,因?yàn)槲蚁敫@里的學(xué)長學(xué)習(xí)策劃,更想體驗(yàn)一些更深層次的知識。

我參加了一款產(chǎn)品的銷售過程。

由開始的策劃、前期宣傳到銷售,我都直接參與,這也是我自己要求的。

想要學(xué)習(xí)進(jìn)步,通常要自己主動。

這對市場營銷專業(yè)的學(xué)生極其重要。

因?yàn)槲覀儾粌H要懂得推銷自己,還要積極主動,不斷進(jìn)步。

所以我自己寫了一篇策劃,內(nèi)容涵蓋。

了前期如何宣傳,預(yù)計(jì)所需資金,如何銷售,可能出現(xiàn)的情況,如何處理可能出現(xiàn)的情況等。

雖然這篇策劃有很多不足,學(xué)長還是表揚(yáng)了我,并鼓勵我繼續(xù)努力。

他說,活動所經(jīng)歷的每件事都要認(rèn)真留意,市場營銷是個好專業(yè),但要自己努力去學(xué)習(xí),認(rèn)真去實(shí)踐。

在我的主動要求下,我為這款產(chǎn)品寫了宣傳單。

隨著交往加深,我知道了書社以后要發(fā)展的項(xiàng)目,為了讓我更好地學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)長讓我寫了不同的策劃,并給我評價(jià)。

我的實(shí)踐收獲:

這次實(shí)踐的收獲對我來說有不少,自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進(jìn)步,總體來說,這次是對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉及提高。

我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡單,其實(shí)要做好它并不容易。

獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分,但更重要的是,能在尚未走出校園時(shí)就有獨(dú)立的工作和生活體驗(yàn)也無疑將是一次難得而珍貴的社會體驗(yàn)。

我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立的學(xué)習(xí),而不是一份真正的工作。

不到1個月,雖然短,但是我想,對于我而言,是一個非常重要的轉(zhuǎn)折。

經(jīng)過近一個月的實(shí)踐,我有以下體會:

首先,在還沒有工作之前就要認(rèn)真了解這份工作的整體情況,為以后的工作做準(zhǔn)備,做起事來才能得心應(yīng)手;其次,要學(xué)會與人相處、與人溝通。

只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,并在快樂的氣氛下順利的完成工作。

與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒;最后,要學(xué)會虛心。

因?yàn)橹挥刑撔恼埥滩拍苷嬲龑W(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步得更快。

要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。

這樣才少走很多彎路。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

總的來說在實(shí)踐期間,很愉快,更受到了很大的`啟發(fā)。

我明白,在今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西往往會帶給我新的體驗(yàn)和體會。

因此,我堅(jiān)信:只要用心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就一定會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

總結(jié)。

這一次社會實(shí)踐,讓我接觸到很多學(xué)校沒教授過的知識,也懂得了一些為人處世的辦法。

在實(shí)踐的這一個月間,我每天都是按時(shí)上下班,有時(shí)碰上陰雨天氣會很疲勞,但我很珍惜這次實(shí)習(xí)工作,所以無論風(fēng)雨我都堅(jiān)守在“崗位”上。

這次實(shí)踐,由于才疏學(xué)淺,我很多時(shí)候都只是聽別人將,親身做的事情其實(shí)并不多,不過看得多了,多少也會對自身所處的崗位和工作有所了解。

由于自己的主動,我也為自己爭取來了更多的機(jī)會,從而得到更大的進(jìn)步。

結(jié)束語:

實(shí)踐早已結(jié)束,回顧實(shí)踐生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。

回頭總結(jié)我的實(shí)踐報(bào)告,感到十分的欣慰。

它使我在實(shí)踐中了解了社會,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

基本上達(dá)到了學(xué)校要求的實(shí)踐目的。

以上只是我在實(shí)習(xí)過程的一些所見所想,希望回到學(xué)校后會更加充實(shí)知識,努力讓自己成為學(xué)有專攻的人才。

現(xiàn)場管理實(shí)踐總結(jié)篇十四

______________學(xué)校:

貴校________同學(xué)于____年__月__日至____年__月__日在我單位參加社會實(shí)踐。期間,該學(xué)生參與了___________________工作,態(tài)度認(rèn)真,獲得了__________領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

特此證明!

__________(公章)。

____年__月__日。

證明。

xx學(xué)校:。

茲有貴校學(xué)習(xí)了xx,在xx年x月x日于我公司進(jìn)行了長達(dá)x多長時(shí)間的勞動實(shí)踐,主要參與了x......x項(xiàng)目,工作中表現(xiàn)積極.認(rèn)真負(fù)責(zé).謙虛好學(xué).....,得到了充分的鍛煉,業(yè)務(wù)知識得到了快速提高,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評.

xx有限公司(章):。

部門負(fù)責(zé)人簽字:x。

______________學(xué)校:

貴校________同學(xué)于____年__月__日至____年__月__日在我單位參加社會實(shí)踐。期間,該學(xué)生參與了___________________工作,態(tài)度認(rèn)真,獲得了__________領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

特此證明!

__________(公章)。

____年__月__日。

姓名班級學(xué)號。

實(shí)習(xí)時(shí)間年月日至年月日。

實(shí)習(xí)單位全稱。

實(shí)習(xí)單位對學(xué)生實(shí)習(xí)情況的意見(可加附頁)。

實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人簽章:

實(shí)習(xí)單位公章:

______________學(xué)校:

貴校________同學(xué)于____年__月__日至____年__月__日在我單位參加社會實(shí)踐。期間,該學(xué)生參與了___________________工作,態(tài)度認(rèn)真,獲得了__________領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

特此證明!

__________(公章)。

____年__月__日。

證明。

xx學(xué)校:。

茲有貴校學(xué)習(xí)xx,在xx年x月x日于我公司進(jìn)行了長達(dá)x多長時(shí)間的勞動實(shí)踐,主要參與了x......x項(xiàng)目,工作中表現(xiàn)積極.認(rèn)真負(fù)責(zé).謙虛好學(xué).....,得到了充分的鍛煉,業(yè)務(wù)知識得到了快速提高,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評.

xx有限公司(章):。

部門負(fù)責(zé)人簽字:x。

______________學(xué)校:

貴校________同學(xué)于____年__月__日至____年__月__日在我單位參加社會實(shí)踐。期間,該學(xué)生參與了___________________工作,態(tài)度認(rèn)真,獲得了__________領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

特此證明!

__________(公章)。

____年__月__日。

姓名班級學(xué)號。

實(shí)習(xí)時(shí)間年月日至年月日。

實(shí)習(xí)單位全稱。

實(shí)習(xí)單位對學(xué)生實(shí)習(xí)情況的意見(可加附頁)。

實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人簽章:

實(shí)習(xí)單位公章:

2011年月日。

【擴(kuò)展閱讀篇】。

用文字記載一個星期來的自己的思想、學(xué)習(xí)、生活情況的文字記錄。

它有別于“流水賬”,日記,在于流水賬是有什么就記錄什么,不需要作任何修飾和認(rèn)識的升華,而且內(nèi)容不限,一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情。而周記就是:每周一次,并且對自己的生活學(xué)習(xí)思想認(rèn)識有一定的升華。周記是對個人和某個團(tuán)體一周的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。

大學(xué)生活網(wǎng)作用。

從學(xué)生角度來說,周記用來了解學(xué)生的思想動態(tài),學(xué)習(xí)情況,答疑解惑,并通過周記的形式而置一些跟教育主題有關(guān)的主題作文,提高學(xué)生的認(rèn)識,從而在全班范圍內(nèi)形成正確、積極、健康的輿-論環(huán)境,并為主題班會準(zhǔn)備材料,提高同學(xué)們參與的積極性。

從老師的角度來說,周記用來回顧一周的得失,提出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓班主任對班上情況有一個更加詳細(xì)和全面的了解,提高工作的針對性和準(zhǔn)確性。老師除了用來了解同學(xué)一周發(fā)生的事情外,還用來鍛煉同學(xué)的文章水平,使同學(xué)文章水平得以提高。

大學(xué)生活網(wǎng)格式。

周記的題目(寫作范圍:讀后感;見聞;趣事;數(shù)學(xué)周記......)。

1.記事。

2.自評(優(yōu),缺)。

3.解決措施。

4.下周計(jì)劃。

5.自己的`所見所聞所感。

其實(shí)周記并沒有一種標(biāo)準(zhǔn)的格式,只需要同學(xué)們每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來,形成的文字片斷或一篇文章,一周寫一則就可以了。

大學(xué)生活網(wǎng)怎么寫周記。

不少同學(xué)又開始問了,周記怎么寫?小學(xué)初中周記開頭怎么寫?

如果是一個片斷,將事情寫清、將要表達(dá)的意思表達(dá)完整就行了,當(dāng)然,時(shí)間充裕,你可以將前因后果,你的想法補(bǔ)充完整,形成一篇文章。不論無論,周記沒有什么特殊規(guī)定的格式,跟我們平時(shí)說話寫文章一樣,要求就是條理清楚地說清一件事、一個想法。

周記的關(guān)鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事,對提高你的寫作能力是有幫助的,不要當(dāng)作負(fù)擔(dān),也不要覺得有任何壓力,因?yàn)檎娴模灰帕幸幌戮托辛恕?/p>

同時(shí),周記交給老師后,也可讓老師來了解你的生活、你的想法,或許對你有幫助。

去年也談過周記怎么寫,轉(zhuǎn)到下面,大家再看看。

老師布置了周記作業(yè),怎么寫呢?許多同學(xué)發(fā)了愁。

其實(shí)周記也好,日記也好,都是要寫一段時(shí)間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事。

回想一下這個星期發(fā)生了什么,在學(xué)習(xí)上有什么問題,班級里有什么新鮮事,和朋友老師間關(guān)系如何,這些都可以寫,和日記相比周記可以寫的內(nèi)容更多了,需要突出一兩個重點(diǎn)。

如果大腦里立刻就想起一二件事情,記憶深刻,那么恭喜,你就有材料了,將它們的前因后果,事情經(jīng)過,個人感想寫清楚吧。

有人會問:不好意思,一想到過去的幾天,我印象里只記得吃了一次大餐,或者只記得被老師罵了一頓,或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽,這些都沒有重要意義,怎么能寫呢?告訴你,既然你想到了,就說明是值得寫的。有意義的事情,不一定非得是意義重大,思想崇高,自己的生活瑣事,也是值得一寫的,只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子,串起了我們的歡笑,串起了我們的憂愁,串起了我們的無聊,引領(lǐng)著我們一天天,不知不覺地在長大。

現(xiàn)場管理實(shí)踐總結(jié)篇十五

根據(jù)集團(tuán)公司在3月18日緊急會議上提出,以我運(yùn)輸公司為試點(diǎn)開展一次“強(qiáng)化現(xiàn)場管理、優(yōu)化質(zhì)量環(huán)境、提升員工素質(zhì)塑造企業(yè)形象、促進(jìn)集團(tuán)公司發(fā)展”活動的指示。

集團(tuán)公司全面推行6s管理活動實(shí)施方案的通知》文件精神和對6s標(biāo)準(zhǔn)管理的具體要求,結(jié)合我公司發(fā)展實(shí)際,為促進(jìn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施,全面提升管理績效,提高員工總體素質(zhì),進(jìn)一步貫徹集團(tuán)公司“強(qiáng)基固本開疆拓土”的總體發(fā)展思路,我公司經(jīng)研究決定制定此方案。

推進(jìn)6s管理是企業(yè)文化深度發(fā)展的必然,是體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀深度推進(jìn)的必然,是實(shí)施戰(zhàn)略管理和品牌建設(shè)的必然,是“強(qiáng)基固本開疆拓土”核心理念在企業(yè)管理中創(chuàng)新實(shí)踐的必然。

推進(jìn)6s管理有利于建立企業(yè)內(nèi)部管理的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),極大地提高工作效能,建立良好的生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境,鑄就企業(yè)管理的特色與品牌。有利于理論教育與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合的全面融通,從而全面提高工作質(zhì)量。有利于公司領(lǐng)導(dǎo)干部和全體職工整體職業(yè)素養(yǎng)的全面提升。

一、指導(dǎo)思想。

(一)加強(qiáng)思想認(rèn)識,吸取典型經(jīng)驗(yàn)。

公司上下首先要從思想上高度重視,加強(qiáng)管理,及時(shí)成立組織機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案,領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行6s管理標(biāo)準(zhǔn),將推行6s管理活動作為年度重要工作擺上議事日程。借鑒集團(tuán)公司試點(diǎn)單位的成功經(jīng)驗(yàn),通過學(xué)習(xí)、宣傳統(tǒng)一思想認(rèn)識,明確目標(biāo)要求,理解內(nèi)涵實(shí)質(zhì),深刻領(lǐng)會與把握推進(jìn)6s管理活動。

(二)全員行動,營造良好氛圍。

將推行6s管理與公司的企業(yè)形象建設(shè)相結(jié)合,與企業(yè)的內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升相結(jié)合。充分認(rèn)識推行6s管理的重要性和必要性,從而內(nèi)化為全體職工的自覺行動。要充分利用簡報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)等宣傳形式,營造人人都參與、人人都行動、人人都改進(jìn)的良好氛圍。

(三)制度保障,確保成效。

推行6s管理活動要與創(chuàng)建文明單位以及日常監(jiān)管工作相結(jié)合,嚴(yán)格按照6s管理的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)逐條逐項(xiàng)落實(shí),通過制定各部門的6s管理細(xì)則,落實(shí)任務(wù),明確職責(zé),規(guī)范行為。通過在全公司范圍的組織實(shí)施進(jìn)行檢查達(dá)標(biāo)評估。通過整改提高,建立長效機(jī)制,將6s管理持之以恒貫徹實(shí)施。

按照6s管理活動的要求,建立巡查制度,成立巡查考評組,并要對巡查次數(shù)、時(shí)間、路線等作出明確的規(guī)定。設(shè)置“三級巡查”制度:一級是班組長巡查;二級是副科長、科長巡查;三級是部門分管領(lǐng)導(dǎo)巡查。三級巡查覆蓋了本單位的所有員工、所有工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,實(shí)現(xiàn)了全過程的控制,提升現(xiàn)場管理,落實(shí)安全生產(chǎn)管理,規(guī)范員工操作,實(shí)行精細(xì)化管理,推動6s管理上臺階。建立嚴(yán)格的考核獎懲機(jī)制,堅(jiān)持“每周一小查每月一大查”的檢查監(jiān)督工作。各部門實(shí)行積分制原則,依據(jù)各部門在活動中的日常工作進(jìn)行評價(jià)、打分,對每月排名情況在全公司范圍內(nèi)予以通報(bào)、獎勵,并將評價(jià)結(jié)果納入各部門負(fù)責(zé)人的績效評價(jià)中。

二、組織機(jī)構(gòu)建立。

根據(jù)集團(tuán)公司【晉煤出企發(fā)[20xx]397號】文件精神,為推進(jìn)“6s”管理活動的扎實(shí)進(jìn)行,我公司決定成立“6s”管理活動推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)組:

組長:王日興。

成員:趙江、任文俊、王玉寶、趙慶斌、張揚(yáng)、衛(wèi)新民。

三、總體要求。

推進(jìn)辦公室要對每階段活動進(jìn)行總結(jié)并制定下一階段的工作計(jì)劃和具體實(shí)施辦法。

開展豐富多樣的活動,提高職工的參與度和積極性,如:

標(biāo)語口號的征集活動、6s知識有獎競賽、6s活動心得體會等形式。

注重宣傳基層職工亮點(diǎn),尋找普通員工的閃光點(diǎn)和自我改善精神,樹立基層職工在活動中的工作典型,鼓勵全體職工積極參與6s管理活動。

四、實(shí)施步驟。

(一)6s活動推進(jìn)組織成立(20xx年1月1日—20xx年1月31日)。

及時(shí)成立6s活動推進(jìn)委員會,召開啟動大會,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,提高全體人員對推行6s活動的認(rèn)識、增強(qiáng)全員積極參與。委員會下設(shè)活動辦公室、檢查組,負(fù)責(zé)6s活動的具體宣傳、培訓(xùn)及日常推行工作,檢查組負(fù)責(zé)督促、打分和評比工作。各部門要積極配合此次活動,科室負(fù)責(zé)人為主要責(zé)任人,負(fù)責(zé)6s活動日常工作的組織、安排。

(二)建立6s活動宣傳與教育細(xì)則(20xx年2月1日—20xx年4月30日)。

1、6s推進(jìn)辦公室負(fù)責(zé)籌備活動相關(guān)書籍、影音宣教資料、海報(bào)、標(biāo)語、宣傳手冊、板報(bào)等資料。

2、根據(jù)6s活動進(jìn)度安排,聘請專業(yè)老師、專家或利用輔導(dǎo)光盤、書籍等資料對各級人員開展6s培訓(xùn)工作。

3、6s推進(jìn)辦公室組織有關(guān)人員到試點(diǎn)先進(jìn)單位現(xiàn)場參觀、學(xué)習(xí),借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并將其運(yùn)用于自己的實(shí)際工作。

4、通過網(wǎng)絡(luò)、簡報(bào)、張貼海報(bào)、標(biāo)語、板報(bào)等多種形式,大力宣傳推廣6s管理理念,普及6s管理精髓及意義,把6s管理落實(shí)到每個部門、每個崗位、每個員工,傳遞到每個環(huán)節(jié),每個過程。

5、在每階段結(jié)束后,總結(jié)前一階段的6s活動推進(jìn)工作情況,以文字和圖片形式體現(xiàn)活動開展前后的變化,并上報(bào)集團(tuán)公司企管處。

(三)6s管理工作有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的建立及修訂(20xx年5月1日—5月31日)。

制定詳細(xì)具體、切實(shí)可行的6s管理實(shí)施細(xì)則、員工行為規(guī)范、操作流程規(guī)范、考評標(biāo)準(zhǔn)、獎勵辦法等其他作業(yè)制度,并在5月31日前匯總存檔,并上報(bào)集團(tuán)公司企管處。

(四)整理與整頓(20xx年6月1日—6月30日)。

整理與整頓是6s活動推行的兩項(xiàng)重點(diǎn)工作,整理是分開必要的和不必要的物品,對不必要的物品進(jìn)行處理。各級參與整理與整頓工作的人員,要熟練掌握要與不要的判別基準(zhǔn),嚴(yán)格按照基準(zhǔn)清除不要的東西,清理出的所有物品,歸類統(tǒng)一暫存,集中處理。整頓是對必要的物品按需要量、分門別類、依規(guī)定的位置放置,并擺放整齊,加以標(biāo)識。6s推進(jìn)辦公室要組織有關(guān)人員對區(qū)域進(jìn)行劃分、劃線、標(biāo)識,確定各類物品擺放位置、放置數(shù)量,做到工作場所整潔有序,物品擺放整齊明了,標(biāo)識與物品名副其實(shí)。

(五)清掃與清潔(20xx年7月1日—7月31日)。

清掃就是清除現(xiàn)場內(nèi)的臟污,并防止污染的發(fā)生,保持現(xiàn)場干干凈凈、明明亮亮,使要的東西馬上就能取得,并保證正常使用。各部門要建立清掃責(zé)任區(qū)(室內(nèi)、外),定期組織大清掃。

清潔是起維持的作用,將整理、整頓、清掃后取得的良好成績維持下去,成為公司內(nèi)必須人人嚴(yán)格遵守的固定的制度。單位主要責(zé)任人要經(jīng)常帶頭巡查,帶動全員重視6s活動,并使之成為良好的習(xí)慣。

(六)素養(yǎng)與安全(20xx年8月1日—9月30日)。

素養(yǎng)就是要大家能養(yǎng)成按規(guī)定做事的'習(xí)慣,人人依規(guī)定行事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。各單位可組織職工開展文明禮貌月專項(xiàng)活動,遵守規(guī)章制度,制訂禮儀守則,進(jìn)行教育培訓(xùn),推動各種激勵活動,逐步改變職工日常行為規(guī)范。要求全體職工統(tǒng)一著裝,穿戴整潔規(guī)范,勞動防護(hù)用品佩帶合理正確,人人都變成有修養(yǎng)的員工,有尊嚴(yán)和成就感,對自己的工作盡心盡力,并帶動改善意識。

(七)6s活動難點(diǎn)攻堅(jiān)月(20xx年10月1日—10月31日)。

通過6s管理工作的全面開展和逐步規(guī)范,梳理出活動推進(jìn)中存在的難點(diǎn),6s推進(jìn)辦公室抽調(diào)各級骨干力量,對推進(jìn)難點(diǎn)進(jìn)行攻堅(jiān),要集中力量、集思廣益、明確責(zé)任、明確時(shí)限,保證6s活動推進(jìn)任務(wù)的順利完成。

(八)6s活動總結(jié)、考核評比(20xx年11月1日—12月31日)。

制定嚴(yán)格的考核評比制度,根據(jù)6s考核評比標(biāo)準(zhǔn)及推進(jìn)情況,在實(shí)施、檢查、評估驗(yàn)收的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修訂標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,逐步建立長效機(jī)制。單位宣傳欄將設(shè)立“6s”現(xiàn)場管理考核專欄,對于成績突出的部門及個人,給予相應(yīng)獎勵或者綜合考核加分;用通報(bào)的形式,對執(zhí)行情況差的現(xiàn)象進(jìn)行公開曝光。

結(jié)合相關(guān)資料,開展階段性總結(jié),找出差距和遺漏,各部門對工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足進(jìn)行及時(shí)總結(jié),開展針對性整改,提出“6s“現(xiàn)場管理進(jìn)一步推進(jìn)的目標(biāo)與任務(wù),并制定下一年度的工作重點(diǎn)及工作方案。

現(xiàn)場管理實(shí)踐總結(jié)篇十六

茲有xx大學(xué)xx專業(yè)xx同學(xué)于x年x月x日至x年x月x日在_______________________實(shí)習(xí)。該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是______________。

該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的'工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。

實(shí)習(xí)時(shí)間,服從實(shí)習(xí)安排,完成實(shí)習(xí)任務(wù),尊敬實(shí)習(xí)單位人員,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。特此證明。

___________________(實(shí)習(xí)師傅蓋章)。

現(xiàn)場管理實(shí)踐總結(jié)篇十七

這段時(shí)間的信息技術(shù)應(yīng)用能力提升遠(yuǎn)程培訓(xùn),在每天上課之余,便置身網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺,收獲頗多。本次培訓(xùn)很實(shí)用,以任務(wù)驅(qū)動為主線、以活動為中心、以講授、研討、自學(xué)、評價(jià)相結(jié)合、以理論相滲透、以技術(shù)為支撐,讓學(xué)員充分感受了教育技術(shù)應(yīng)用的多樣性,在學(xué)習(xí)體驗(yàn)中感悟了現(xiàn)代教育理念與運(yùn)用信息技術(shù)支持教學(xué)創(chuàng)新的魅力。

一、眼界視野更高闊。

課程學(xué)習(xí)與研討交流過程中,深感專家的專題講座、名師的課題講座,都是理論水平高、立意高遠(yuǎn)、立足課堂,既具前瞻性、又密切聯(lián)系實(shí)際,使我在觀念得到更新、理論得到提高、知識得到積淀的同時(shí),眼界視野更高闊?,F(xiàn)在感到我們的辛勤耕耘,也可能不知不覺中,就匯入信息技術(shù)推動教育變革的洪流之中,理解它存在和發(fā)展的合理性與價(jià)值意義。

二、參與互動更積極。

在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)參與專家視頻答疑活動、瀏覽簡報(bào)、學(xué)習(xí)同伴優(yōu)秀作品的過程中,切實(shí)感受到網(wǎng)絡(luò)平臺功能強(qiáng)大,教育資源豐富,專家名師的水平高,同行之中山外有山。文章和評論,觀點(diǎn)獨(dú)特新穎、方法行之有效。在這里,好的講座可反復(fù)收看,并有配套的資源下載供參考;提出的問題,有人助答;同行在關(guān)注、評論你的發(fā)言,你也自覺不自覺參與互動。雖在現(xiàn)實(shí)互不識,網(wǎng)絡(luò)在線見如故,哪怕在靜靜的深夜,你也絕不是一個人在“戰(zhàn)斗”。

三、手段手法更熟練。

經(jīng)過培訓(xùn),不僅對具體的通用信息技術(shù),word、ppt、plash等掌握加深,對用工具處理文件的技巧(比如圖片、音視頻處理)、素材的搜集、資源的整合、課件的編寫也更熟練。當(dāng)然也體會了在網(wǎng)絡(luò)平臺中伴隨著經(jīng)驗(yàn)值提升是貢獻(xiàn)的增加,有貢獻(xiàn)才能分享。盡管目前主要還是用信息技術(shù)支持優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),對“微課程”、“電子書包”、“翻轉(zhuǎn)課堂”尚無能企及,但自如地利用多媒體與課程融合,教師、教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)生組合成了一個合理、協(xié)調(diào)、有創(chuàng)造性和發(fā)展性的學(xué)習(xí)整體,已經(jīng)算收獲頗豐。

四、研修課題更具體。

本次培訓(xùn)最大的特點(diǎn)是“學(xué)評測一體,融入過程”,研修成果的呈現(xiàn),無論是信息技術(shù)支持的教學(xué)環(huán)節(jié)優(yōu)化課程作業(yè),還是校本實(shí)踐環(huán)節(jié)提交研修成果(教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件及相關(guān)資源、教學(xué)反思等),都是立足學(xué)校、課程、學(xué)生,在專家引領(lǐng)、同伴互助協(xié)同、個體反思實(shí)踐中完成。

五、實(shí)踐運(yùn)用更自覺。

在教學(xué)中,運(yùn)用多媒體把語言、聲音、圖像、文字、動畫、音樂等經(jīng)過處理后,形成一種全新的、圖文并茂的、豐富多彩的形式呈現(xiàn)教學(xué)信息,彌補(bǔ)了以往課堂教學(xué)中的某些不足,對提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點(diǎn),優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)有很大的輔助作用。以往可能更多在上公開課才調(diào)動全力運(yùn)用,現(xiàn)在成為常態(tài),自覺運(yùn)用。

通過此次培訓(xùn)使我真正領(lǐng)會到了新的教育技術(shù)理念,也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方。學(xué)習(xí)雖然完成了,但學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用。我們一定會在日后的教學(xué)中努力做到實(shí)踐與理論相結(jié)合,真正讓教育技術(shù)為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

現(xiàn)場管理實(shí)踐總結(jié)篇十八

6s管理咨詢公司通過將6s管理模式應(yīng)用到我廠,最終改善了我廠的工作環(huán)境,提高了工作人員的安全意識,從“環(huán)境、機(jī)器、人”三個方面提高企業(yè)的安全工作水平。

6s管理咨詢公司將6s管理模式應(yīng)用到電廠生產(chǎn)管理中,最終得到對電廠電力安全生產(chǎn)的一些建議。

(1)、充分認(rèn)識安全生產(chǎn)的重要性。

電力生產(chǎn)對于國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展來講是一項(xiàng)基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè),已經(jīng)和構(gòu)建和諧社會、人民生活、經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展等息息相關(guān),影響著社會的穩(wěn)定與發(fā)展。

電力企業(yè)部門的安全生產(chǎn)也已經(jīng)日益重要,要想保證電力企業(yè)能夠安全有效的進(jìn)行生產(chǎn),就必須要有一套完整的管理體系進(jìn)行電廠的安全管理,并且要堅(jiān)持反違章的懲罰機(jī)制。

用鐵的處理、鐵的面孔、鐵的制度來規(guī)范違反勞動紀(jì)律、違章作業(yè)、違章指揮的相關(guān)行為。

(2)、加強(qiáng)機(jī)制建設(shè),提高管理水平。

要建立一定的應(yīng)急預(yù)警機(jī)制,并且要加強(qiáng)安全生產(chǎn)的管理,要嚴(yán)格的檢查生產(chǎn)部門存在的安全隱患,及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理。

建立持續(xù)的改進(jìn)機(jī)制,嚴(yán)格修正安全管理體系。

加強(qiáng)員工的考核,切實(shí)的履行相關(guān)的安全監(jiān)督的責(zé)任。

安全監(jiān)督的管理要做到監(jiān)督職責(zé)要到位、思想認(rèn)識到位以及基礎(chǔ)的工作要到位,同時(shí)要保證在監(jiān)督的過程中不傷害他人、不被他人傷害以及不傷害自己。

6s管理咨詢公司點(diǎn)評:總之,在電廠工作中要保證每一位員工都堅(jiān)持著“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針,最終確保在電廠電力生產(chǎn)過程中安全生產(chǎn),安全是電力生產(chǎn)的最為核心的基礎(chǔ)。

通過對工作環(huán)境進(jìn)行6s管理模式中的六要素整理,為員工講解安全工作的重要性、談?wù)摪踩a(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、安全生產(chǎn)的規(guī)程等相關(guān)方面知識,最終使電廠可以在一個安全的環(huán)境中進(jìn)行電力生產(chǎn)。

此外,在不同的外部環(huán)境下,電廠電力生產(chǎn)工作也要有不同的安全管理的應(yīng)對方案,只有不斷地加大安全管理的投入,嚴(yán)格的執(zhí)行相應(yīng)的獎懲制度,嚴(yán)格追究責(zé)任,并且努力地提高電力生產(chǎn)的效率,最終才能確保電廠電力安全生產(chǎn)每一個細(xì)節(jié)都可以得到落實(shí)。

現(xiàn)場管理實(shí)踐總結(jié)篇十九

______________學(xué)院:

貴校學(xué)生________于____年__月__日至____年__月__日,志愿參加了我校組織的外來民工子弟暑期夏令營活動,擔(dān)任了輔導(dǎo)員老師?;顒悠陂g,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力,深得學(xué)生的愛戴,領(lǐng)導(dǎo)的好評。

諸暨市陶朱街道紅門完小。

x年x月x日。

現(xiàn)場管理實(shí)踐總結(jié)篇二十

學(xué)院:

貴校x月x日在我單位參加社會實(shí)踐。期間,該學(xué)生參與了x財(cái)務(wù)會計(jì)x工作,態(tài)度認(rèn)真,謙虛好學(xué),表現(xiàn)突出,得到了充分的鍛煉,業(yè)務(wù)知識得到了快速提高,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

特此證明!

xxxxxx公司(公章)。

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