大學(xué)生科目二心得體會和感想范文（16篇）

寫心得體會是培養(yǎng)自己反思能力和批判思維的一種方法。寫心得體會時，我們要注重觀察和思考自己的經(jīng)歷。如果你對寫心得體會還有疑惑，下面這些范文或許會給你答案。

大學(xué)生科目二心得體會和感想篇一

在大學(xué)生活中，科目二是每位學(xué)生必須面對的一場考試?？颇慷菣C動車駕駛員考試的一部分，主要測試學(xué)生的道路駕駛能力。在經(jīng)歷了科目二的學(xué)習(xí)和考試后，我積累了一些心得體會，希望能與大家分享。

首先，科目二考試是一項需要綜合能力的考試?？颇慷荚嚰壬婕袄碚撝R也要求掌握實際駕駛技巧，因此整個學(xué)習(xí)過程需要我們綜合能力的提升。在學(xué)習(xí)理論知識的過程中，我主要通過教材和網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí)，并將其應(yīng)用到實際駕駛練習(xí)中。這樣一來，不僅能夠鞏固理論知識，還能夠提高實際駕駛技能。所以，我認為在備考科目二時要注重理論與實踐相結(jié)合，綜合提升自己的能力。

其次，科目二考試需要我們主動積極地學(xué)習(xí)。對于大部分學(xué)生來說，科目二學(xué)習(xí)可能是他們第一次接觸到駕駛相關(guān)的內(nèi)容。因此，學(xué)習(xí)科目二需要我們放下架子，虛心向教練和同學(xué)請教，主動去尋找駕駛經(jīng)驗?？梢越柚{校的教學(xué)資源，找到一些駕駛技巧和經(jīng)驗分享的視頻或文章進行學(xué)習(xí)。同時，多參與駕駛練習(xí)，親身感受道路駕駛的流程和技巧。只有主動積極地學(xué)習(xí)，我們才能夠更好地掌握科目二的知識和技能。

再次，科目二考試需要我們保持耐心和恒心?？颇慷膶W(xué)習(xí)和考試是一個不斷積累和提升的過程，很難一蹴而就。有時候我們可能會在練習(xí)過程中遇到困難或者犯錯，這時需要我們保持冷靜，不要灰心喪氣?；仡櫜⒎治鲥e誤的原因，找出解決辦法，并在下一次練習(xí)中改正錯誤。耐心和恒心是取得進步的關(guān)鍵，只有付出持續(xù)的努力才能保證考試的順利通過。

最后，科目二考試需要我們注重安全意識。作為一名駕駛員，我們要時刻保持安全意識，確保自己和他人的生命安全。在科目二的學(xué)習(xí)和考試中，教練會特別強調(diào)各種交通規(guī)則和安全意識。我們要切實遵守交通規(guī)則，時刻注意交通狀況，并且隨時做好預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備。只有注重安全意識，才能夠駕駛一臺安全穩(wěn)定的機動車。

綜上所述，大學(xué)生科目二的學(xué)習(xí)和考試需要我們綜合能力的提升，主動積極地學(xué)習(xí)，保持耐心和恒心，注重安全意識。通過這一過程，不僅可以順利通過科目二考試，更能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任感和安全駕駛意識。希望我在科目二學(xué)習(xí)和考試中的心得體會能對大家有所幫助，祝愿大家都能夠順利通過科目二考試，成為一名合格的駕駛員。

大學(xué)生科目二心得體會和感想篇二

大學(xué)生是社會中最具有活力和創(chuàng)造力的一群人，他們有著雄心壯志和積極向上的人生目標(biāo)。大學(xué)生的學(xué)習(xí)對他們的未來發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在大學(xué)學(xué)習(xí)的這個過程中，許多學(xué)生都有著自己的學(xué)習(xí)感想，接下來將會對一些學(xué)習(xí)感想進行分享和思考。

第二段：積極參與課堂學(xué)習(xí)

在大學(xué)里，課堂學(xué)習(xí)是每個學(xué)生必須要參加的環(huán)節(jié)。參加課堂學(xué)習(xí)，不僅可以更好地掌握知識，提高成績，還能培養(yǎng)自己的口語表達和溝通能力。我的學(xué)習(xí)感想就是，在大學(xué)里課堂學(xué)習(xí)的重要性遠大于高中和中學(xué)課堂的學(xué)習(xí)。因此，我積極參與課堂，認真聽講，做好筆記，課后進行鞏固復(fù)習(xí)，這樣才能更好地消化所學(xué)的知識點。

第三段：找到適合自己的學(xué)習(xí)方法

大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式和中學(xué)的學(xué)習(xí)方式是截然不同的。在大學(xué)里，學(xué)生們需要自己找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。我的學(xué)習(xí)感想就是，在大學(xué)里我需要根據(jù)學(xué)科的特點，自己尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式，減少無效學(xué)習(xí)時間。通過師兄師姐和老師的指導(dǎo)，我掌握了許多有效學(xué)習(xí)方法，比如："三分學(xué)習(xí)，七分實踐"的學(xué)習(xí)理念，以及“重視思維方式”等方法，這些方法都有助于我更好地掌握知識。

第四段：學(xué)會團隊學(xué)習(xí)和交流

在大學(xué)里，團隊學(xué)習(xí)和交流也很重要。在團隊學(xué)習(xí)中，我們可以相互學(xué)習(xí)，相互幫助，一起解決問題。通過團隊學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)與他人合作，分工協(xié)作更好地完成任務(wù)能更加高效地完成學(xué)業(yè)。在交流中，我也學(xué)會了傾聽和尊重別人的觀點并嘗試從別人的角度考慮問題。因為我相信在大學(xué)里，自己的學(xué)習(xí)和工作成為一份大家庭的助力，而這一點也是我所獲得的學(xué)習(xí)感想之一。

第五段：結(jié)語

大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方，更是一個自我提高、自我完善、自我成長的過程。在這個過程中，我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷地理解，不斷地探索，為自己的未來贏得更多的時間。通過學(xué)習(xí)，我們更好地認識自我，發(fā)現(xiàn)自我，讓自我越來越強大，讓生活變得更加美好。因此，我們需要珍惜每次學(xué)習(xí)機會，不斷地提升自我。

大學(xué)生科目二心得體會和感想篇三

科目二是每個大學(xué)生必須要參加的一門考試科目，通過科目二的考試，大學(xué)生可以取得駕駛執(zhí)照，成為合法的駕駛員。在我參加科目二考試的過程中，我不僅學(xué)到了駕駛的技巧，更領(lǐng)悟到了一些人生的道理。在這篇文章中，我將分享我參加科目二考試的心得體會。

首先，科目二考試是需要認真對待的。駕駛技能的學(xué)習(xí)是一項綜合性、實踐性很強的科目，在考試中任何一個環(huán)節(jié)的失誤都可能導(dǎo)致不及格。因此，我在準(zhǔn)備科目二考試的過程中，非常認真地對待每一個練習(xí)環(huán)節(jié)。我每天都拿出時間進行駕駛練習(xí)，不斷熟悉轉(zhuǎn)向、剎車、加速等操作技巧。并且，我還積極參加駕校組織的模擬考試，以檢驗自己的學(xué)習(xí)成果。通過這樣的認真對待，我在科目二考試中一次性順利通過。

其次，科目二考試需要良好的心理素質(zhì)。由于科目二考試需要車輛在一個相對狹小的空間內(nèi)完成各項操作，特別是倒車入庫的部分，對駕駛員的心理素質(zhì)有很高的要求。在我的考試過程中，我發(fā)現(xiàn)很多考生在面對即將撞到障礙物時，容易變得慌張和緊張，從而影響了操作的準(zhǔn)確性。因此，我認為保持良好的心理素質(zhì)是順利通過科目二考試的關(guān)鍵。為了做到這一點，我在平時的練習(xí)中注重放松自己，讓自己處于一種可以應(yīng)付各種挑戰(zhàn)的狀態(tài)。在考試前，我采取了深呼吸、冥想等方法，以緩解緊張情緒，并給自己加油鼓勁。這種良好的心理素質(zhì)對于我考試的順利通過起到了至關(guān)重要的作用。

第三，科目二考試需要良好的觀察力和判斷力。在科目二考試中，駕駛員需要迅速準(zhǔn)確地觀察前后左右的交通情況，并做出正確的判斷和決策。在我參加科目二考試的過程中，我發(fā)現(xiàn)有的考生在觀察和判斷方面存在困難，導(dǎo)致各種失誤的發(fā)生。為了提高自己的觀察力和判斷力，我在平時的練習(xí)中經(jīng)常強調(diào)反復(fù)觀察和分析交通環(huán)境。我經(jīng)常選擇繁忙的路段進行駕駛練習(xí)，以提高自己在高壓條件下的觀察和判斷能力。同時，我也積極參加駕校組織的交規(guī)知識培訓(xùn)，加深自己對交通規(guī)則的了解和應(yīng)用。

第四，科目二考試需要良好的溝通與合作能力。在駕駛過程中，駕駛員需要與考試員進行緊密的配合，以完成各項操作任務(wù)。在我參加科目二考試的過程中，我發(fā)現(xiàn)一些考生在與考試員溝通時存在困難，導(dǎo)致操作不流暢。為了提高自己的溝通與合作能力，我在平時的練習(xí)中注重與教練的交流和配合。我積極向教練請教問題，虛心接受批評和建議，并且時刻保持良好的溝通態(tài)度。通過這樣的努力，我成功地與考試員進行了順暢的溝通和配合，順利通過了科目二考試。

綜上所述，科目二考試是一門實踐性強、技巧性高的考試科目。通過這門考試，我認識到了科學(xué)學(xué)習(xí)的重要性、良好心態(tài)的價值、觀察力與判斷力的重要以及溝通與合作能力的必要性。這些經(jīng)驗不僅對我駕駛技能的提升有著積極的影響，更使我懂得了學(xué)習(xí)和生活中的一些真諦。我相信這些體會會對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響，使我更加成熟和自信。

大學(xué)生科目二心得體會和感想篇四

十幾天的軍訓(xùn)讓我成長了許多，在這期間我有過疲憊，有過抱怨，但是我都堅持下來了，嚴(yán)格的訓(xùn)練，辛苦的磨練，陽光曬黑了臉龐，汗水濕潤的衣裳，青春得到鍛煉，心靈懂得了堅強，一切行動聽指揮，鐵的紀(jì)律，鋼的意志，辛勤的付出，讓我懂得了軍訓(xùn)的'意義，生活的意義！

軍訓(xùn)，就如夢一樣，匆匆地來，在我還沒有細細品味那份感覺的同時發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)過去一半了，燈光打在掛在衣架上的軍裝上，幾天軍訓(xùn)的記憶一股腦全涌現(xiàn)了出來，我在呆呆地想著，想著教官干脆有力的口號聲，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學(xué)們的竊笑聲。

有人說這是非人的日子，是人生最黑暗的日子。但它留給我的是一種流血，流汗，卻不流淚的意志磨煉，是一種腳踏實地的真實感。軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得經(jīng)歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動搖的心靈。

大學(xué)生科目二心得體會和感想篇五

科目二考試是大學(xué)生駕照考試中非常關(guān)鍵的一環(huán)，它考察的是學(xué)員在駕駛技能方面的掌握情況。作為大學(xué)生，參加科目二的學(xué)習(xí)與考試是我們在大學(xué)期間經(jīng)歷的一大挑戰(zhàn)，但同時也是一個豐富經(jīng)驗的過程。通過科目二的學(xué)習(xí)，我們不僅可以提高自己的駕駛技能，更能培養(yǎng)自己的自理能力和應(yīng)急處理能力。在這個過程中，我學(xué)到了很多寶貴的心得體會。

第二段：科目二學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于理論與實踐并重。

科目二學(xué)習(xí)包括了駕駛技巧的理論知識和具體實踐操作的結(jié)合。首先，掌握駕駛理論知識是切實提高駕駛技能的基礎(chǔ)。我們需要學(xué)習(xí)交通規(guī)則及相關(guān)法規(guī)，熟悉各種交通標(biāo)志的含義，這樣才能在實際駕駛中正確判斷和應(yīng)對不同的交通情況。其次，實踐操作是理論知識的運用，只有不斷練習(xí)和實踐，才能真正掌握駕駛技巧。通過在駕校內(nèi)模擬練習(xí)和駕駛課堂上的具體操作，我們可以更好地掌握各種駕駛技巧，熟悉駕駛的基本動作和規(guī)范操作。

第三段：科目二學(xué)習(xí)中克服困難的方法與經(jīng)驗。

在科目二學(xué)習(xí)過程中，很多同學(xué)會遇到各種困難，如不熟悉駕駛動作、對車的操作不熟練等。我認為克服這些困難的方法首先是要有信心，相信自己可以學(xué)好駕駛技能。其次，要保持耐心，畢竟駕駛技能不是一天能夠?qū)W會的，要有堅持和長期的學(xué)習(xí)態(tài)度。此外，積極尋求幫助也是很重要的，可以向老師請教，和同學(xué)一起互相學(xué)習(xí)、討論。最重要的是，要善于分析和總結(jié)自己的錯誤，找出問題所在并加以改進。

第四段：科目二學(xué)習(xí)中的心態(tài)和安全意識的重要性。

科目二學(xué)習(xí)不僅僅是技巧的學(xué)習(xí)，更包括了正確的心態(tài)和安全意識的培養(yǎng)。在駕駛過程中，我們需要保持冷靜、細心和謹(jǐn)慎，尤其是在面對突發(fā)狀況時更要保持冷靜應(yīng)對。同時，我們要時刻牢記安全意識，在駕車過程中要保持正確的駕駛姿態(tài)、系好安全帶、不超速等。只有具備正確的心態(tài)和安全意識，我們才能在駕駛過程中做到安全第一，避免交通事故發(fā)生。

第五段：科目二學(xué)習(xí)的收獲和對未來駕駛的展望。

通過科目二的學(xué)習(xí)與實踐，我深刻體會到了駕駛技能的必要性和重要性。這不僅是為了通過駕照考試，更是為了將來能夠做到安全駕駛，遵守交通法規(guī)，為社會貢獻一份力量?？颇慷W(xué)習(xí)中培養(yǎng)出的自理能力、應(yīng)急處理能力以及正確的心態(tài)和安全意識，都對我們?nèi)粘Ｉ詈臀磥淼某砷L都有積極的影響。我相信，通過科目二學(xué)習(xí)的艱辛和努力，我們將會成為優(yōu)秀的大學(xué)生駕駛員，為社會做出我們應(yīng)有的貢獻。

總結(jié)：

科目二學(xué)習(xí)是大學(xué)生駕駛員成長道路上的重要一步，它不僅涵蓋了駕駛的理論知識與實踐技巧，更潛移默化地塑造了我們的心態(tài)和安全意識。在這個過程中，我們需要堅持學(xué)習(xí)并克服困難，培養(yǎng)自己的自理能力與應(yīng)急處理能力。通過科目二學(xué)習(xí)的努力與付出，我們將獲得優(yōu)秀的駕駛技能，并為未來的駕駛生活打下堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)生科目二心得體會和感想篇六

隨著社會的發(fā)展，越來越多的人開始追求高等教育。而在高等教育中，科目二無疑是一個大家必須要學(xué)的科目，其重要性不言而喻。在科目二的學(xué)習(xí)過程中，我有著自己的一些心得和體會。在此，我愿意與大家分享一下我自己的經(jīng)驗和感悟。

第一段：科目二學(xué)習(xí)的難度與必要性。

科目二是道路駕駛安全法規(guī)的必修科目，旨在培養(yǎng)學(xué)員規(guī)范駕駛的能力。而科目二的題目較多，覆蓋范圍廣，學(xué)習(xí)難度也相對較大。但是，科目二的考試一旦不及格，就必須重新學(xué)習(xí)，浪費更多的時間和金錢。因此，對于我們大學(xué)生來說，科目二的學(xué)習(xí)與考試都是非常重要的。

第二段：制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。

對于科目二的學(xué)習(xí)，我認為制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃是非常必要的。首先，我們應(yīng)該先了解科目二所包括的所有內(nèi)容，然后可以根據(jù)難度制定合理的學(xué)習(xí)進度。其次，我們在學(xué)習(xí)的時候，應(yīng)該注重知識的鞏固。只有充分掌握了一個知識點，才能夠更好的進行下一個知識點的學(xué)習(xí)。最后，我們要學(xué)會總結(jié)整理，把已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識點整理成腦圖或者筆記，方便隨時回顧和鞏固知識。

第三段：反復(fù)練習(xí)與模擬考試。

對于科目二的學(xué)習(xí)，只有反復(fù)練習(xí)才能夠加深我們對知識的理解和掌握。在此過程中，不僅要多練習(xí)，還要思考問題，理解意義。而科目二的考試是考驗我們掌握知識點的一個途徑，為了更好的應(yīng)對考試，我們可以進行模擬考試，模擬人性化的考試環(huán)境，熟悉考試流程，進而更加自信地應(yīng)對考試。

第四段：積極參與科目二的學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)科目二的過程中，我們還可以采取一些積極的行動來促進自身的學(xué)習(xí)成效。首先，我們可以與同學(xué)進行學(xué)習(xí)交流，互相討論和分享經(jīng)驗，共同進步。其次，我們還可以積極參加駕校組織的學(xué)習(xí)活動，聽取駕校老師的經(jīng)驗和技巧。最后，我們還可以積極參加科目二安全培訓(xùn)，增強自己的安全意識，更好地遵守交通規(guī)則。

第五段：總結(jié)。

在學(xué)習(xí)科目二的過程中，我們不僅要注重知識的學(xué)習(xí)和掌握，還要注意方法的掌握和實踐。通過科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃、反復(fù)練習(xí)和模擬考試，積極參與、提高安全意識等方式，我們可以更加高效地完成科目二的學(xué)習(xí)和考試。學(xué)習(xí)科目二不僅是為了通過考試，更是為了自己的安全，為了更好地適應(yīng)這個現(xiàn)代化社會的需要。因此，讓我們共同加油，充實自我，提高自身素質(zhì)，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

大學(xué)生科目二心得體會和感想篇七

作為一名大學(xué)生，我深刻體會到了這個階段的重要性和挑戰(zhàn)。在這里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還感受到了人生的不同經(jīng)歷和思考方式。在這個過程中，我從中得到了很多啟示和經(jīng)驗，讓我有了更深刻的理解和感悟。下面，我將分享我對大學(xué)生活的感想和心得體會。

第一段：大學(xué)是學(xué)習(xí)和成長的舞臺

大學(xué)是一個開放而多元化的社會，這里有不同種族、宗教、文化背景的人們。在這樣的環(huán)境下，我們學(xué)生在思想上不斷地開闊和升華。大學(xué)里充滿了各種好奇心、求知欲的同學(xué)，很多時候，課堂只是各種討論和思考的出發(fā)點。在這個過程中，我有機會去嘗試新的事物，去接受和理解不同的觀點和想法。我深深意識到在這個階段，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和成長。而在這里學(xué)到的知識和經(jīng)驗，將成為我們未來的寶貴財富。

第二段：個人權(quán)益和責(zé)任的同時存在

在大學(xué)里，學(xué)生從一個在父母和老師的保護下的未成年人，變成了一個能夠自己決定生活的成年人。這樣的變化是巨大的，而我們必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。因為在這個過程中，我們需要同時維護自己的權(quán)益和承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。這個過程并不容易，因為我們需要認真對待自己的決定和負責(zé)，同時需要避免與他人的沖突和矛盾。因此，在這個階段，我們需要建立自己的價值觀和倫理觀，并用行動去證明和實現(xiàn)。

第三段：社交和交友必須謹(jǐn)慎

大學(xué)里的社交和交友顯然不同于在高中時期。這里有各種各樣的人，他們有著各自不同的背景和人生經(jīng)歷。因此，我們在選擇朋友和交往的人時，一定要謹(jǐn)慎而慎重。選擇一批優(yōu)秀的朋友，在學(xué)習(xí)和生活中一起相互促進和幫助，是我們成長和發(fā)展的關(guān)鍵。很多時候，朋友的影響和幫助，對于我們在大學(xué)里的成就和未來的發(fā)展很重要。因此，一定要在交往與結(jié)交朋友時，慎重對待和抉擇。

第四段：對生活品質(zhì)的要求與努力

我們在大學(xué)里需要學(xué)會自主規(guī)劃和管理自己的時間，同時也需要關(guān)注自身的健康和生活品質(zhì)。這個過程，在很多方面都是需要自我探索和嘗試。從睡眠質(zhì)量到營養(yǎng)攝入，從體育鍛煉到精神調(diào)整，我們需要不斷地嘗試和調(diào)整自己的生活。因為在大學(xué)里，我們不僅是學(xué)習(xí)和成長的學(xué)生，同時也是一個生活中的個體。我們必須在自我管理和身心康泰方面，取得平衡和共贏。

第五段：未來方向的思考

在大學(xué)里，我們可以收獲很多，同時也必須注意未來方向的思考。因此，我們需要在職業(yè)規(guī)劃和未來規(guī)劃方面，開始認真思考和思考。在未來的就業(yè)和生活中，我們需要具備一定的素質(zhì)和經(jīng)驗，并展現(xiàn)出我們的孜孜不倦的追求和熱情。在這個階段，我們可以自己制定路線和目標(biāo)，并在學(xué)習(xí)和生活中，逐步實現(xiàn)和展現(xiàn)。這樣的追求和熱情，會讓我們在未來擁有更多的機會和更好的成就。

總結(jié)：

大學(xué)生活中，我們需要綜合考慮各方面的因素和方向。我們必須在學(xué)習(xí)和成長方面付出努力和付出，并在社交和交友、生活品質(zhì)、未來規(guī)劃等方面進行認真的思考和探索。這樣的過程和努力，將成為我們未來生活和發(fā)展的寶貴財富。最后，我們需要明確的認識到，大學(xué)并不是我們學(xué)習(xí)和成長的終點，而是未來生活的跳板和起點。

大學(xué)生科目二心得體會和感想篇八

每天都是緊張的訓(xùn)練、嚴(yán)格的紀(jì)律，這是我上大學(xué)以來最深的感受：累，尤其是第一天開始站軍姿的時候，我們站得筆直，而在臉的`一邊感受到太陽打在臉上，身體還需要筆直，一分鐘，兩分鐘時間過得很慢，就像沙漏里面的一粒粒沙子，在這時突然間一道哨聲響起，當(dāng)時只感覺，哨聲如同天籟之音解救了我們，心里想著，軍訓(xùn)只是要讓我們吃吃苦而已。直到我們練習(xí)了敬禮，在敬禮的那一瞬間，我感受到不一樣的意義，那一刻突然感覺有點被震撼到，軍人的莊重與肅穆！

自此，對軍訓(xùn)的意義有了新的感悟：

我們是生長在紅旗下的，敬禮是軍人以自己崇高的敬意去對自己的國家表達熱愛。讓我們堅持，堅持，再堅持，去完成這場屬于我們的青春之約吧！

大學(xué)生科目二心得體會和感想篇九

作為一名大學(xué)生，每一天都是學(xué)習(xí)與成長的過程。在這個過程中，我們不僅需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更需要摸索出一條適合自己的成長之路，不斷地優(yōu)化自己。下面，我將分享我在大學(xué)中的一些感想和心得，以期對廣大大學(xué)生有所啟示。

第一段：成為學(xué)習(xí)的主人。

到了大學(xué)，我們首先要明確一個重要的理念，那就是要成為學(xué)習(xí)的主人。從此，你要擁有自主學(xué)習(xí)的意識，努力把知識學(xué)好，將來才能勝任工作。在這個過程中，自覺地管理好自己的時間，掌握時間的節(jié)奏，是非常重要的。保證抽出足夠的時間學(xué)習(xí)，并注意學(xué)習(xí)效率的提升。在學(xué)習(xí)中，我們還要注重發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。逐步提升自身的思維能力，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題，并想盡辦法解決，從而深入理解知識，提升綜合素質(zhì)。

第二段：積極參與社交活動。

在大學(xué)中，除了學(xué)習(xí)外還有大量的課外活動可以參加，我們應(yīng)該積極融入學(xué)生社區(qū)，參與不同形式的社交活動，結(jié)交同齡人或優(yōu)秀人士。多參與一些社會實踐和義工活動，這不僅可以拓寬眼界，了解社會動態(tài)，還可以提升自身的素質(zhì)和能力。同時，多交流，多與別人溝通，增加自己的社交能力，擁有良好的人脈關(guān)系，也對個人的發(fā)展有很大的幫助。

第三段：擁抱改變，不斷嘗試。

在大學(xué)中多嘗試，敢于挑戰(zhàn)自我，擁抱改變，是成長的重要途徑。多參加社交活動和課外實踐，去參觀展覽、演講、比賽等活動，盡可能地拓寬自己的視野和認知。同時，主動尋找并嘗試一些新的事物，如學(xué)習(xí)新技能、探索新領(lǐng)域等，也是非常有益的。在不斷的探索中，我們不僅能激發(fā)出自己內(nèi)在的創(chuàng)造力，也有可能得到更加廣泛的經(jīng)驗和提高自己的能力。

第四段：追求健康生活。

大學(xué)學(xué)習(xí)是一項長期的工程，為了更好地投入到學(xué)習(xí)中去，我們也需要注意自身的身體健康。要追求健康的生活方式，充足睡眠、多運動、健康飲食、鍛煉身體等等，都是我們應(yīng)當(dāng)重視的。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，調(diào)節(jié)好身體狀態(tài)，不但可以保證精力充沛地學(xué)習(xí)，還能夠使我們更好地享受生活。

第五段：勇?lián)鐣?zé)任。

伴隨著在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，我們應(yīng)該也要時刻牢記大學(xué)生的特殊職責(zé)：勇?lián)鐣?zé)任。我們不僅要關(guān)注自身的成長，更要關(guān)注社會的公共事務(wù)、以及人們的生活狀況等等。在學(xué)習(xí)中能夠?qū)W到一方面的知識和技術(shù)，我們需要綜合運用，幫助他人和整合社會資源，為更多人創(chuàng)造美好的人類社會。

通過以上這些感想和心得，我們可以清晰地認識到，大學(xué)生不僅要注重知識的積累，還要具備應(yīng)對社會的能力。當(dāng)然，大學(xué)也是一條充滿機會的成長之路，未來的目標(biāo)將成為自己成長的動力，我們所追求的理念和信仰也將成為自己的方向。在這個成長之路上，我們需要保持積極向上的心態(tài)，為自己的夢想奮斗，為社會做出自己的貢獻。

大學(xué)生科目二心得體會和感想篇十

大學(xué)生在求學(xué)的道路上要經(jīng)歷許多磨難和挫折，才能最終完成自己的學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)不僅是一種高要求的能力素質(zhì)，同時也是一種人生的修養(yǎng)與思想境界的提升。在這個過程中，大學(xué)生從中獲得的感悟和體會也是極其寶貴的。

第一段：選擇適合自己的專業(yè)

大學(xué)生的學(xué)習(xí)第一步，就是選擇適合自己的專業(yè)。在選擇專業(yè)的過程中，學(xué)生往往會受到政策、家庭、就業(yè)等多方面的影響。但最重要的還是要根據(jù)自身的興趣和優(yōu)勢來選擇專業(yè)。只有選擇了適合自己的專業(yè)，才能夠真正地投入到學(xué)習(xí)中去。因為我們只有對自己所學(xué)的知識感興趣，才能夠真正地深入，才能夠持之以恒地學(xué)習(xí)下去，而不是只是為了應(yīng)對考試而慌亂地學(xué)習(xí)。

第二段：要有正確的學(xué)習(xí)方法

在大學(xué)生活中，學(xué)習(xí)方法是非常重要的。既然選擇了適合自己的專業(yè)，那么就要有正確的學(xué)習(xí)方法，才能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識真正地掌握并應(yīng)用到實踐中。要想有好的學(xué)習(xí)方法，我們需要積極探索并找到適合自己的方法。比如可以通過一些輔導(dǎo)教材，或者是通過同學(xué)之間互相討論位于，將不懂的知識點弄明白。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)方法上需要注意的是避免太過死板，一切都要以實際的學(xué)習(xí)效果為第一標(biāo)準(zhǔn)。

第三段：自我管理

大學(xué)生活之所以難，是因為我們要面對大量的任務(wù)和時間的管理。要想讓自己的學(xué)業(yè)變得順暢，我們必須學(xué)會自我管理。首先，我們需要制定合理的學(xué)習(xí)計劃，將時間合理分配。每天要為自己的學(xué)習(xí)留出足夠的時間，但是也不能忽略自己的休息和其他娛樂活動。此外，我們還需要建立自我鼓勵機制，及時評價自己的學(xué)習(xí)進程，并鼓勵自己堅持下去。只有建立好自我管理機制，才能在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，達到好的學(xué)習(xí)效果。

第四段：要有好的心態(tài)

良好的心態(tài)是學(xué)生學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié)。在求學(xué)道路上，很容易出現(xiàn)許多挫折，比如說學(xué)習(xí)進程緩慢、考試不及格等等。這時，我們就需要擺正心態(tài)，將自己的精神平衡調(diào)整到適應(yīng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。因為良好的心態(tài)可以讓我們更好的面對挑戰(zhàn)，調(diào)整自己的狀態(tài)，不斷提高自己學(xué)習(xí)的效率。因此，我們要記住，擁有一顆積極向上，堅定不移的心是學(xué)生學(xué)習(xí)中的重要支撐。

第五段：最終目標(biāo)——學(xué)有所成

在大學(xué)學(xué)習(xí)中，我們必須始終保持一種精神狀態(tài)，那就是學(xué)有所成。這不僅僅是為了學(xué)校行政機構(gòu)、班主任、老師和父母的期待。更是讓我們在未來的人生道路上走得更加順利，受益于學(xué)院校園中所學(xué)的知識和經(jīng)驗。當(dāng)我們擁有這種思想，我們就能夠全力以赴地去面對每一次考試，每一次討論，每一次實習(xí)。最終，我們會在學(xué)習(xí)上收獲許多知識和經(jīng)驗，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

總之，在大學(xué)生活中，學(xué)習(xí)不僅是一種勤奮和努力的行為，同時也是一種態(tài)度和科學(xué)的方法。要想讓自己的學(xué)習(xí)變得順暢，就必須擺正心態(tài)，保持良好的自我管理能力，及時調(diào)整適合學(xué)習(xí)的方法，這樣才能讓我們最終達到學(xué)有所成的目標(biāo)，為我們未來的人生大作出貢獻。

大學(xué)生科目二心得體會和感想篇十一

前言：

科目一是駕駛學(xué)員進行理論知識考試的第一步，對于一些沒有學(xué)習(xí)心理準(zhǔn)備的學(xué)員來說，想通過這一關(guān)也不是那么容易的。因而，一些沒有信心的學(xué)員往往會采用一些作弊手段來通過這一考試。那么，今天我們就來聊一下關(guān)于“科目一作弊心得體會和感想”，看看我們自己在考試中采取這些不道德的方式，帶給我們的不僅僅是考試分?jǐn)?shù)的提高，更廣泛的影響。

正文：

1.用“跟屁蟲”來竊聽。

雷達、外放音響、、跟屁蟲、手機等這些高科技設(shè)備，已經(jīng)成為科目一作弊中的標(biāo)配。有同學(xué)安裝跟屁蟲程序，通過模擬導(dǎo)航軟件，向考試場考官，索然無味地播報問題答案。那么，利用這些設(shè)備一方面是違反考試規(guī)定的，另一方面也會讓人在心理上產(chǎn)生不規(guī)律行為做考試的想法，更加影響對考試的認真。用這種方法作弊，考生在考試現(xiàn)場沒有積極投入精神，更容易忽略考試過程中的重要信息，其實對提高成績的“幫助”并不感受特別強。

2.內(nèi)部考生作弊。

除了科目一的外包問題外，時常有人通過在內(nèi)部作弊來修改成績。這種作弊方式比較隱蔽，也更容易獲得高分。但是這種作弊行為需要和他人合謀，出現(xiàn)出賣同伴等現(xiàn)象。其實，最好通過直接學(xué)習(xí)和記憶課程內(nèi)容，有針對性地提升自己的成績，對于以后的交通安全都是有益的。長遠看來，通過這種方式作弊而取得的證書可以帶來的好處，還是遠遠不如利用時間和支付合理費用，認真學(xué)習(xí)和考試來的高效和有價值。

3.反思作弊背后的根源。

4.作弊規(guī)避方式增多，而道德清貧。

此外，科目一的作弊方式也是層出不窮的，直接貼翻譯、時差通話、假人替代、改題目等，在不斷地規(guī)避中尋求所謂的“高效”，這不僅違反了道德規(guī)范，也會影響到個人的成長和成熟。道德觀念對于交通安全的保證、道路交通安全的協(xié)富和整個社會的秩序，都是至關(guān)重要的。只有增強道德意識，才能確保在未來的二十幾年，安全駕駛，遠離交通意外，點綴身邊的幸福人生。

5.排憂解難，攻克考試。

最下面是建議，在學(xué)習(xí)和考試中，要對抗壓力、掌握好方法，比較好的建議是：多進行練習(xí)，學(xué)習(xí)各個細節(jié)，了解原理，做到全面掌握和科學(xué)管理，才能努力加強考試，更快地達到夢想的目的。只有在一個努力自律和值得信賴的情況下才能夠?qū)崿F(xiàn)和諧發(fā)展和想象的目標(biāo)，才能在交通安全的旅途上走得更遠。

結(jié)尾：

以上，關(guān)于“科目一作弊心得體會和感想”進行了一番闡述，希望大家對此有所啟發(fā)。無論在學(xué)習(xí)還是考試中，我們都要走正道，珍惜機會，盡自己的全力，達成生命和職業(yè)的愿望，為安全和和諧的社會做出貢獻。

大學(xué)生科目二心得體會和感想篇十二

作為一個剛剛通過科目一考試的新手，我想分享一下自己的經(jīng)驗和感受。雖然我并不支持作弊，但是我也曾嘗試過。以下是我在作弊中得到的心得體會和感想。

第一段：初試作弊失敗。

第一次考科目一，我沒有復(fù)習(xí)好，當(dāng)時想到可以作弊來應(yīng)對考試，于是把手表調(diào)成了震動模式，想通過手表的震動來接收答案，但是在考場上并沒有成功，在調(diào)整手表的時候被派出監(jiān)考的老師抓住了，當(dāng)時我感到非常尷尬和難堪。

第二段：嘗試考場作弊。

嘗試考場作弊，不僅需要找到合適的機會，還需要選擇適合的方法。我選擇了偷換答卷，但很快就被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了，我的試卷被抽了出去重新考試，最終我還是不得不面對事實，并且補考了這門科目一。

第三段：心態(tài)與態(tài)度。

嘗試作弊的心態(tài)決定了考試的結(jié)果。當(dāng)我在想著如何作弊時，我的心理狀態(tài)十分緊張，考試成績也不夠理想。在第二次考試時，我改變了態(tài)度，用了比較多的時間來復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備，心態(tài)更加放松，結(jié)果考試非常順利，試卷被穩(wěn)妥地交上。

第四段：作弊對學(xué)習(xí)的影響。

作弊對學(xué)習(xí)的影響非常大。通過作弊取得的成績只能稱之為虛假的勝利，在以后的學(xué)習(xí)或者工作中并沒有任何意義。而且，作弊行為還會影響到我們的自我價值和自尊心，會陷入到一種不真實的境地，會喪失真正意義上的學(xué)習(xí)信念。

作弊行為不僅僅是考試中的問題，也會對我們整個成長過程中的價值觀產(chǎn)生影響。所以我們應(yīng)該正視科目一作弊行為，不自欺欺人地去學(xué)習(xí)和應(yīng)對考試。只有我們努力付出，不斷學(xué)習(xí)進步，才能更加自豪地說出“我有能力通過科目一考試”。

總之，通過我的嘗試和體驗，我深深意識到，作弊并非解決問題的方式，只會讓我們陷入到惡性循環(huán)中，存在著很大的隱患和風(fēng)險。相反，真實的學(xué)習(xí)過程是構(gòu)建我們未來的基礎(chǔ)，在尊重自己和尊重教育的前提下，我們需要拋棄欺騙和作弊，擁抱實實在在的成績和價值。

大學(xué)生科目二心得體會和感想篇十三

第一段：國學(xué)的理解與重要性（字?jǐn)?shù)：200）。

作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，國學(xué)在當(dāng)前的教育體系中占據(jù)了重要的地位。在大學(xué)生的學(xué)習(xí)中，國學(xué)不僅是一門課程，更是一種價值觀的傳承和精神的歸屬。國學(xué)涵蓋了中國古代經(jīng)典的詩、書、禮、樂等方面，其深厚的文化內(nèi)涵，不僅能夠提升學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和國家認同感。因此，大學(xué)生應(yīng)該重視學(xué)習(xí)國學(xué)，從中汲取純正的中華文化精髓，充實自己的內(nèi)在世界。

第二段：國學(xué)對大學(xué)生的啟迪與引領(lǐng)（字?jǐn)?shù)：250）。

國學(xué)是一本百科全書，具有豐富的思想資源和世界觀。通過學(xué)習(xí)國學(xué)，大學(xué)生可以獲得啟迪和引領(lǐng)。首先，國學(xué)能夠激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和注意力。在國學(xué)經(jīng)典中，充滿著智慧和哲理，如《論語》中的“溫故而知新”和《史記》中的“讀書破萬卷，下筆如有神”，這些經(jīng)典語錄深深地影響著每一位大學(xué)生。其次，國學(xué)可以培養(yǎng)大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)和正確價值觀，如《大學(xué)》中提倡的修身齊家治國平天下的理念，可以引領(lǐng)大學(xué)生正確的人生方向。此外，國學(xué)還能夠培養(yǎng)大學(xué)生的審美情趣，提高其藝術(shù)造詣和審美水平。

第三段：國學(xué)對大學(xué)生身心的影響（字?jǐn)?shù)：250）。

國學(xué)不僅對大學(xué)生的思想有深遠影響，也對他們的身心健康起到積極作用。大學(xué)生作為社會中的新生力量，常常面臨著壓力和困惑，而國學(xué)則能夠提供給他們精神的寄托和心靈的安慰。例如，詩詞是國學(xué)的一項重要內(nèi)容，詩詞中蘊含了一種美感和情感，可以使讀者沉浸在其中，得到情感的宣泄和放松。同時，國學(xué)還鼓勵大學(xué)生“立德、修身、齊家、治國、平天下”，這種價值觀能夠增強大學(xué)生的責(zé)任感和使命感，為他們克服困難和挫折提供內(nèi)在力量的支撐。

第四段：大學(xué)生應(yīng)如何學(xué)習(xí)國學(xué)（字?jǐn)?shù)：200）。

要想深入學(xué)習(xí)國學(xué)，大學(xué)生應(yīng)該具有正確的態(tài)度和方法。首先，要積極參與國學(xué)經(jīng)典的閱讀和學(xué)習(xí)，如《周易》、《紅樓夢》、《論語》等，通過融入其中來領(lǐng)略其中的智慧和深意。其次，要善于運用線上線下的資源，參加學(xué)習(xí)國學(xué)的培訓(xùn)班、讀書會等活動，與他人交流思想，共同進步。此外，還可以利用現(xiàn)代科技手段，如電子書、手機APP、網(wǎng)絡(luò)平臺等，便捷地獲取國學(xué)的知識和精神。

第五段：國學(xué)與時代的融合與發(fā)展（字?jǐn)?shù)：300）。

在當(dāng)代社會中，國學(xué)與時代的融合和發(fā)展也成為一個重要課題。大學(xué)生應(yīng)該關(guān)注國學(xué)在當(dāng)下的價值和意義，將其與現(xiàn)代社會相結(jié)合，更好地服務(wù)于社會發(fā)展的需求。例如，在中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的相互作用下，國學(xué)可以應(yīng)用于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、旅游業(yè)等領(lǐng)域，繼承傳統(tǒng)文化的同時，也將傳統(tǒng)文化的精髓進行創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化。同時，國學(xué)也可以在大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)致富中發(fā)揮重要作用，通過將國學(xué)精神融入到創(chuàng)業(yè)項目中，來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和社會價值。

總結(jié)：

國學(xué)作為一門傳統(tǒng)學(xué)問，對于大學(xué)生而言具有重要的意義。通過學(xué)習(xí)國學(xué)，大學(xué)生可以獲得啟迪和引領(lǐng)，提升自身素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，改善身心健康，培養(yǎng)正確的價值觀和優(yōu)秀品質(zhì)。大學(xué)生應(yīng)該以正確的態(tài)度和方法去學(xué)習(xí)國學(xué)，并將其與現(xiàn)代社會相結(jié)合，為傳承發(fā)展中華文化做出自己的貢獻。

大學(xué)生科目二心得體會和感想篇十四

恍惚間，三年大學(xué)生活接近尾聲，即將步入大四的我們，面臨著人生最重要的選擇，考研、考公務(wù)員、還是就業(yè)?一個選擇，一種人生，對此，我頗感“亞歷山大大”，對此，我們學(xué)習(xí)型黨支部第四小組開展了對此的會議討論，解疑答惑。

經(jīng)過這次黨課學(xué)習(xí)，各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我深受鼓舞和教育，使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們的中國共產(chǎn)黨!堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心，堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念，感覺自己的思想受到了升華。

中國共產(chǎn)黨是工人階級先鋒隊，是中國人名和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益，這是表述了“兩個先鋒隊”“一個核心”和“三個代表”全面而深刻地揭示了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)，特別是“三個代表”重要思想，黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體結(jié)合我國實際國情，前矚未來所做出的精辟論斷，是對馬克思主義建黨學(xué)說的最新發(fā)展，是我黨課在新世紀(jì)的政治宣言和行動指南。

中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想不止是“三個代表”重要思想，它同時包括馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論，這四個重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系。其中馬克思主義是全世界無產(chǎn)階級政黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾進行革命和建設(shè)的理論基礎(chǔ)，列寧主義是帝國主義和無產(chǎn)階級革命時代的馬克思主義，毛澤東思想是馬列主義同中國革命實踐相結(jié)合的產(chǎn)物，鄧小平理論和“三個代表”重要思想是當(dāng)代中國的馬克思主義，對于發(fā)展鞏固社會主義事業(yè)有十分重大的現(xiàn)實意義。我作為一名黨校學(xué)員要自覺用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦，指導(dǎo)自己的行為。

中國共產(chǎn)黨之所以是中國唯一的執(zhí)政黨，原因在于他有很好的紀(jì)律性和組織性，民主集中制是中國共產(chǎn)黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度。我國的民主集中制是民主和集中的統(tǒng)一，民主集中制度的思想是馬克思恩格斯奠定的基礎(chǔ)，隨后由列寧確定了它的原則，而中國共產(chǎn)黨是堅持和發(fā)展了民主集中制的組織原則。在中國，堅持和貫徹民主集中制是建設(shè)小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的保證。中國共產(chǎn)黨不僅具有嚴(yán)密的組織性同時也具有很強的紀(jì)律性，黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的根本保障，黨的紀(jì)律的內(nèi)容有：黨的政治紀(jì)律、黨的組織紀(jì)律、黨的群眾紀(jì)律和黨的保密紀(jì)律，同時黨的紀(jì)律也有其根本特征，黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律，是自覺的紀(jì)律，是二者的辨證統(tǒng)一。在紀(jì)律面前人人平等。有了指導(dǎo)思想、有了嚴(yán)密的組織原則，有了鐵一般的紀(jì)律，才能使我我黨走向它的最高目標(biāo)：實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

我們大學(xué)生要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)，當(dāng)前來說我認為我們應(yīng)該認真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會“三個代表”的重要思想，用“三個代表”思想知道自己的行動和思想，努力把我黨建設(shè)成為有中國特色的社會主義的堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心，為實現(xiàn)跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻，更好地為人民服務(wù)!只要我們黨始終成為中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，中國先進文化的前進方向，中國最廣大群眾的根本利益的忠實代表，我黨就能永遠立于不敗之地，永遠得到全國各民族人民的衷心擁護，并帶領(lǐng)人民不斷前進。

大學(xué)生科目二心得體會和感想篇十五

在大學(xué)里我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學(xué)的熱心幫助，而獲得的每一點點成功，也有大家分享，這實在是人生的一大幸福，快畢業(yè)了大家都各奔東西了。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)生畢業(yè)

心得體會

畢業(yè)班永遠是人們關(guān)注的焦點，要用什么來形容它更貼切呢?收羅了各種各樣的詞匯來形容它，卻總是找不到合適的字眼。原本平淡的日子有緊張也有滿足，有忙碌也有收獲，此刻的我們也許更體味著幸福，也更懂得珍惜。終于我發(fā)現(xiàn)原來幸福二字才最有韻味。幸福的畢業(yè)班啊，那里有我們最珍貴的回憶。幸福的畢業(yè)班啊，那里有你有我更有愛。

課堂上，老師和同學(xué)們配合得更加默契。那不再是一種有問有答程序式的課堂，它變得更開放更靈活，在看似平常的交流中問題已經(jīng)得到很好的解決。在這個課堂上沒有完全的界線，更沒有獨立于課堂之外的人或事，一個眼神的交流大家便可以心領(lǐng)神會。也許這是大家都期望已久的課堂，可只有經(jīng)過無數(shù)次的講練，無數(shù)次的溝通才能變得更加圓滿。這就是幸福的畢業(yè)班，完全沒有痕跡完全沒有棱角，流暢的課堂才讓我們都得到了進步，更收獲了成功。

休息時，大家總是聚在一起，沒有誰會愿意錯過那最溫馨的時刻。每到這時大家總要把好吃的東西拿來一起分享，此時此刻仿佛比課堂更有凝聚力，你可以深深地感受到那種香甜的味道和濃濃的友情。最愛聽那陣陣爽朗的笑聲，是那么的整齊劃一，仿佛大家的心都連在一起才有那么相似的感悟。在這里永遠不會有爭吵，更不會有分歧，因為他們有共同的興趣共同的理想。幸福的畢業(yè)班啊，這是一個團結(jié)的大家庭，這是一個永遠充滿歡聲笑語的地方。

畢業(yè)了，大家卻很舍不得離開，于是幸福的畢業(yè)班多了一股淡淡的離愁。紀(jì)念冊上洋溢著深情的離別

寄語

每一個人都有他獨特的氣質(zhì)，每一段回憶都有它值得紀(jì)念的理由，每一段人生都有它不斷追憶的過往。即使時光消逝，學(xué)業(yè)終將結(jié)束，但美好的記憶卻被保存下來。感謝那些我們共同創(chuàng)造的回憶，祝福大家的回憶都充滿芬芳。

光陰荏苒一揮間 厲兵秣馬又四年

有人說，所謂幸福生活就是睡覺睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋。照此看來，在大學(xué)最后的日子里，我也算是半個幸福的人：反正前半句已經(jīng)做到，后半句正在努力。二十多年來，這也算是最悠閑的時候了?？傆X得應(yīng)該再寫點什么，可惜提筆忘字，只能回放大學(xué)四年的點點滴滴還有那些沉淀已久的真實感受。

一、 社團

大學(xué)空余時間較多，而習(xí)慣了高中生活模式的我們，來到大學(xué)多少有點不適應(yīng)。為了打發(fā)業(yè)余時間，也為了充實、鍛煉、挑戰(zhàn)自己，我先后加入過院辯論隊、文藝部、宣傳部、新聞部、校秘書處。依稀記得自己在迎新晚會上獨唱《精忠報國》的情景，以后在院里舉行的各種活動中都能看到我的身影，可惜那些經(jīng)歷猶如過眼云煙，早已灰飛煙滅。

也許大學(xué)四年，最值得留戀的要數(shù)在校報記者團度過的兩年。校報老師的諄諄教導(dǎo)，歷歷在目;校報同學(xué)的歡歌笑語，記憶猶新。我們一起干活，精誠團結(jié)，在掛宣傳條幅時，無一例外的都流過血受過傷，我們負責(zé)出的宣傳欄受到師生的一致好評，經(jīng)常能聽到不同部門的老師說“校報出人才啊”，黨委宣傳部交給其他任務(wù)，我們也力爭精益求精，做到盡善盡美;我們一塊游戲，慶祝記者節(jié)、春游、元旦晚會、新老記者見面會、各種交流會等活動辦得有聲有色，充分展示了學(xué)生記者的風(fēng)采和才華，也加深了我們之間的友誼。

“凝聚、尚實、超越”，我們的

口號

二、學(xué)習(xí)

如果要問大學(xué)生在大學(xué)學(xué)到了什么，估計十有八九不能給出一個明確的答復(fù)，并且沮喪失望之情溢于言表;但如果有社會人說大學(xué)生什么也沒學(xué)會，又沒有幾個大學(xué)生愿意承認。

有很多人，也想在大學(xué)里珍惜青春年華，好好學(xué)點東西?？梢慌龅侥切╆惻f的知識、古板的教學(xué)、機械的思維、死氣沉沉的氛圍就讓人難以忍受，于是閑聊、睡覺、逃課便習(xí)以為常。

依我看，小學(xué)強調(diào)基礎(chǔ)，中學(xué)強調(diào)深度，而大學(xué)強調(diào)廣度。許多人習(xí)慣了中學(xué)的思維方式，他們的興奮點在于對知識的理解和實用性;而部分大學(xué)老師敷衍了事、浮光掠影、照本宣科，甚至連自己都底氣不足的講解自是讓學(xué)生大失所望。

一個本科生四年學(xué)五六十門課，每科都要達到高中那樣的要求簡直無法想像。這時候，博采眾長為我所用就顯得尤為重要?；蛘咝蜗笠稽c說就是要全面撒網(wǎng)，重點捕撈。比如某一堂課，也許就那么一個知識點或老師的一句話對你產(chǎn)生了影響，讓你有所啟發(fā)，那么這堂課就沒白上。有人說課后他又忘了，沒關(guān)系，你吃過一塊肉，過后也不會有多少特別的回味，身體的某個部位也不會立馬長出一塊肉來，但我們知道，那塊肉對我們的身體已經(jīng)產(chǎn)生了營養(yǎng)作用，只是我們感覺不到而已。

大三上學(xué)期，我看完了金庸的全部武俠小說，頗有感觸。仔細想來，其實積累知識有如武俠小說里面練習(xí)內(nèi)功。日積月累自己現(xiàn)在無法感受，一旦將來在社會上有用武之地，同樣的招式，由你發(fā)揮出來的威力與那些沒念過大學(xué)的自是不可相提并論。

三、朋友

沒有人會反對我說朋友是人生當(dāng)中不可多得、無法取代的財富!除了知識，朋友應(yīng)該是我大學(xué)最大的收獲。

患難之中見真情，錦上添花絕對沒有雪中送炭來得真實感人。有多少人真心幫助過我業(yè)已漸漸淡忘，但我對他們的感激之情卻愈久彌新。我先后在武漢四所高校呆過，吃喝住行全有兄弟負責(zé)，我掏錢都不讓;有一次，我急需用錢，打幾個電話，兩天之內(nèi)籌足所需要的1500塊錢，實際上那也是我為別人借的;我考研的資料70%是上屆學(xué)長給的，如今我又全部給了下一屆的學(xué)弟學(xué)妹;我現(xiàn)在不擔(dān)心工作問題，至少有五、六個大城市，我隨時去，吃住都不會有問題。

我們無法延長生命的長度，但我們可以加深生命的深度，拓展生命的寬度。而真誠的朋友無論是精神上還是物質(zhì)上對于我們拓展自己的寬度都是極為有利的。

真心對待自己的朋友，他們就是你身邊無盡的財富。

四、結(jié)語

光陰荏苒一揮間，厲兵秣馬又四年。聚日無多勤珍重，勞燕分飛話離別。大學(xué)是人生一個重要的驛站，傷心也好，遺憾也罷，都擋不住時間匆匆的腳步;前瞻人生路，快慰寸光陰，讓我們帶著感悟、成熟重新整裝出發(fā)，踏上下一個旅程。

別了，農(nóng)大;別了，校報記者團。讓我們在今后的日子里，各自寫下屬于自己的輝煌篇章!

五年的大學(xué)生活臨近了尾聲。這短短的五年，卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里，我從一個莽撞少年成長為一名合格的清華畢業(yè)生，用脫胎換骨來形容并不為過。總結(jié)過去可以撥開時間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。

大學(xué)五年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下，要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的，有更強的選擇辨別能力和更強的自學(xué)能力。對于這個方面，我應(yīng)該感謝大學(xué)這五年的學(xué)習(xí)生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進行自我學(xué)習(xí)，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)，隨之而來的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動的參與，同時也是對所學(xué)知識的一種鞏固和加強，它不僅提高了我的動手能力，拓寬了我的知識面，而且在不斷的探索過程中，也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西，這更進一步豐富了自己的理論知識。

在清華園的五年，所得不僅僅是知識上的東西，校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實的學(xué)風(fēng)，求實創(chuàng)新的氣氛，同時也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發(fā)展。

在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年，我可以明確感受到學(xué)校在教書的同時，對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在未入大學(xué)之前，人生觀對于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個明確的概念。在大學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中，由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生，每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言，不過是一個短短的瞬間，而對于個人而言，則只有永不回頭的一次機會。

總之，向著自己的目標(biāo)前進，充實的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個漫長積累的過程，必須要執(zhí)著進取，踏實奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法，但這只是形式上的改變，其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，積極向上，笑對人生將是我的原則和動力，愛國愛家，踏實進取則是我人生成才的基石。

學(xué)校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學(xué)校的文藝選修課，到各種協(xié)會的文藝活動，都給了大家很多機會來發(fā)展自己充實自己。來清華前，我自己就對音樂有興趣。大學(xué)期間，音樂欣賞課的學(xué)習(xí)使我對音樂的樂理更有了一個比較全面的認識，并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。

體育一直是我的弱項。在清華，體育是整個學(xué)校高度重視的一類課，蔣南翔校長的

名言

學(xué)校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。大一時的

軍訓(xùn)

大學(xué)五年，自我奮斗固然是基礎(chǔ)，但合作卻更是關(guān)鍵。在五年里，我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學(xué)的熱心幫助，而獲得的每一點點成功，也有大家分享，這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué)，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會永遠的珍惜!

感謝清華這個大集體，它讓我更深刻地明白了自信、自尊，它把自強不息，厚德載物鑄入到我的思想深處，這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作，與祖國同呼吸、共命運，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的一份力量!

大學(xué)生科目二心得體會和感想篇十六

作為大學(xué)生，我們在學(xué)習(xí)國學(xué)的過程中，不僅僅是得到了知識的補充，更重要的是得到了一種態(tài)度、一種智慧和一種修養(yǎng)。國學(xué)是中華文化的精髓，是我們民族的寶貴財富。在學(xué)習(xí)國學(xué)的過程中，我們深刻體驗到了我們的根與魂，使我們的心靈得到了深刻的洗滌和升華。

第二段：對國學(xué)的感悟。

學(xué)習(xí)國學(xué)讓我感受到了一種深沉內(nèi)斂的美。國學(xué)注重內(nèi)心的修養(yǎng)，強調(diào)勤奮努力、實事求是的態(tài)度。其中《論語》中有著許多關(guān)于修身齊家治國平天下的箴言，告誡著我們發(fā)展個人品德的重要性。在學(xué)習(xí)古人的智慧啟迪下，我逐漸懂得了要不斷地修正自己的錯誤，以成為一個更好的自己。

第三段：學(xué)習(xí)國學(xué)的益處。

學(xué)習(xí)國學(xué)使我明白了人應(yīng)當(dāng)尊重自己的傳統(tǒng)文化和歷史。中國歷史悠久而璀璨，在國學(xué)課堂上，我們可以追溯到祖先們的遺存留言，體會到他們對生活與事業(yè)的智慧和經(jīng)驗。我們從古代的智者中獲得了智慧，得到了寶貴的人生指南。

國學(xué)不僅僅是傳授知識，更是一種修養(yǎng)和智慧的傳承。學(xué)習(xí)國學(xué)讓我懂得了“知行合一”的重要性。衡量一個人成功與否，并非只看他掌握多少知識，更重要的是他對待人生的態(tài)度與價值觀。在現(xiàn)代社會中，很多人一味地追求物質(zhì)財富，卻忽視了自己靈魂的需求。國學(xué)教會我們要以天人合一、天下為公的態(tài)度去面對自己的生活和責(zé)任。

第五段：結(jié)論。

學(xué)習(xí)國學(xué)是我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)擁有的一種修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)國學(xué)，我們不僅僅是得到了知識的補充，更是得到了精神上的滋養(yǎng)和啟迪。國學(xué)讓我們了解到自己的根與魂，為我們的人生指引了方向。因此，我希望更多的大學(xué)生能夠重視國學(xué)的學(xué)習(xí)，從中汲取智慧，以更好地成長。

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